第一篇：雷鋒演講稿中學(xué)

雷鋒演講稿中學(xué)

幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。以下是雷鋒演講稿中學(xué)，歡迎閱讀。

雷鋒演講稿中學(xué)1 親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng);三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

自從XX年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào)，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊道德榜樣，班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以沒(méi)有最好，只有更好作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了?，F(xiàn)在，我們班級(jí)里助人為樂(lè)的事情多了，事不關(guān)己，高高掛起的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)班。

在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

謝謝大家!

雷鋒演講稿中學(xué)2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目就是：《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”作為我們小學(xué)生，在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力，就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽見，還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：梁召中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們，大家下午好！我是11—3班的徐博雅，今天聽了馬老師的報(bào)告，使我們深刻地感受到：我們的學(xué)習(xí)和生活不能沒(méi)有雷鋒精神，我們時(shí)代的發(fā)展不能沒(méi)有雷鋒精神。

雷鋒就是一縷陽(yáng)光、一滴水、一顆糧食、一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存；雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。

雖然雷鋒已經(jīng)逝去，但他的精神需要我們綿延下去。那么作為中學(xué)生的我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)雷鋒精神呢？

當(dāng)你為同學(xué)拾起散落在地的書卷是雷鋒精神，當(dāng)你為老師搬一次教具是雷鋒精神，當(dāng)你隨手撿起一片垃圾是雷鋒精神，當(dāng)你坐車時(shí)為老人讓一次座位是雷鋒精神，當(dāng)你為災(zāi)區(qū)捐上幾元錢更是雷鋒精神。

其實(shí)成為雷鋒并不難，只要你擁有一顆愛(ài)心、責(zé)任心、奉獻(xiàn)之心，我們就可以成為雷鋒。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，”。讓我們從身邊小事做起，助人為樂(lè)，與人為善，將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大吧！

第三篇：雷鋒演講稿

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

小時(shí)候我就聽說(shuō)過(guò)雷鋒這個(gè)名字，那時(shí)還小，對(duì)他不甚了解。隨著年齡增長(zhǎng)和思想成熟，我對(duì)他的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。雷鋒是一個(gè)普通戰(zhàn)士，他以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)造了一番不平凡的事業(yè)。他雖然離我們遠(yuǎn)去，但他的精神依然感召著一代又一代人。

“活著就是為了使別人過(guò)得更美好?！崩卒h是這樣說(shuō)的。的確，雷鋒活著的時(shí)候也是這么做的。他心甘情愿做一顆“螺絲釘”，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)今，雷鋒精神無(wú)處不在?！八拇ù蟮卣稹睜縿?dòng)了許許多多人的心，大家都為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)；2008年奧運(yùn)會(huì)，成千上萬(wàn)志愿者不計(jì)酬勞熱情地為奧運(yùn)會(huì)服務(wù)。

我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。坐車時(shí)把座位讓給老奶奶；小孩摔倒了伸出雙手扶一扶；走過(guò)擁擠的樓梯時(shí)讓別人先過(guò)；把自己的“押歲錢”捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)小朋友買文具；參加集體勞動(dòng)時(shí)自己多做一點(diǎn)……贈(zèng)人玫瑰，留有余香。讓我們大家都成為小雷鋒。

我們還要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的精神?，F(xiàn)在生活好了，但我們不能愛(ài)慕虛榮，鋪張浪費(fèi)。學(xué)習(xí)拼比但穿著不拼比，不亂花一分錢，不浪費(fèi)一粒糧食，珍惜父母的每一分錢。

同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們成長(zhǎng)道路上的指路標(biāo)，讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園！讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)！

第四篇：雷鋒演講稿

《講雷鋒，不如學(xué)雷鋒》

——徐馳

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自高一8班的徐馳。今天我演講的題目是：《講雷鋒，不如學(xué)雷鋒》。

陽(yáng)春三月，以“學(xué)雷鋒”為主題的各種活動(dòng)在全國(guó)各地如火如荼地進(jìn)行著。小時(shí)候，老師告訴我，雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的人，是一個(gè)為人民服務(wù)的人，是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他總是出現(xiàn)在人們遇到困難的時(shí)候，孤立無(wú)援的時(shí)候，徬徨無(wú)助的時(shí)候。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，誰(shuí)能告訴我，雷鋒在哪里？

在當(dāng)今社會(huì)，當(dāng)你最需要幫助的時(shí)候，人們待在一旁湊熱鬧，看笑話；當(dāng)你的錢包被小偷偷走時(shí)，人們看見了也不吱聲；當(dāng)你在大街上跌倒的時(shí)候，在座的各位，你是否已不再奢望有人向你伸出援助之手？盡管電視里反復(fù)播放著雷鋒的宣傳片，報(bào)紙雜志上滿是向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召，我卻忍不住想問(wèn)，雷鋒在哪里？

難道雷鋒真的遠(yuǎn)去了嗎？也許，雷鋒就在我們身邊。前幾個(gè)星期，我們和深高“益起來(lái)”聯(lián)合舉辦了一次活動(dòng)，主要就是在地鐵站內(nèi)幫助乘客解決問(wèn)題。我看到，志愿者們面對(duì)形形色色的詢問(wèn)，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有逃避，有的是微笑，有的是熱心，有的是服務(wù)，他們幫助了乘客，也無(wú)聲地把雷鋒精神擴(kuò)散到城市的各個(gè)角落?；顒?dòng)期間，有位路過(guò)的深高女生說(shuō)，她原先也參加了這個(gè)組織的，卻沒(méi)能堅(jiān)持。之后她主動(dòng)要了負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，表示要重回組織。是什么觸動(dòng)了她呢？我想，不是電視反復(fù)播放的雷鋒故事，不是報(bào)紙雜志反復(fù)渲染的雷鋒精神，而是她親眼所見的活生生的雷鋒！雷鋒遠(yuǎn)去了嗎？沒(méi)有。雷鋒精神泯滅了嗎？沒(méi)有。我親眼看到了，我們的活動(dòng)感染了那位女生，更觸動(dòng)了我。我相信，被感動(dòng)的人總會(huì)忍不住延續(xù)這份溫暖，雷鋒精神必將溫暖更多人。

講雷鋒，不如學(xué)雷鋒。學(xué)雷鋒，很多時(shí)候僅僅只是舉手之勞。學(xué)雷鋒，就要從身邊的事做起。今天你幫助了我，明天我將幫助更多人，我愿像郭明義、喬安山一樣，做雷鋒精神的傳播者。

講雷鋒，也許就在三月。學(xué)雷鋒，卻遠(yuǎn)不只是在三月，在任何時(shí)候都應(yīng)該堅(jiān)持。今天我站在這里演講，今后，我將更加付諸行動(dòng)。我相信，只要我們每個(gè)人都把講雷鋒變成學(xué)雷鋒，雷鋒就不再是我們?cè)V說(shuō)的故事和傳說(shuō)，當(dāng)別人再問(wèn)我們“雷鋒在哪里”的時(shí)候，希望我們都可以勇敢地站出來(lái)，自豪地說(shuō)，“雷鋒在這里！”

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：雷鋒演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

你們知道嗎?有這樣一個(gè)人，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在了千萬(wàn)人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們?cè)阶x越起勁;他的故事，人們?cè)铰犜絼?dòng)情!在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道他的英名!他就是——雷鋒。

雷鋒叔叔助人為樂(lè)，毫不利已。有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來(lái)，見本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。

在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這就是雷鋒。

他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的全部存款。有人說(shuō)他是“傻子”，雷鋒卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。

雷鋒大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。

交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無(wú)私，秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?

解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，他們無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?

正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士這些人，我們的社會(huì)才更安定、繁榮，民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健，我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大，未來(lái)也才更加充滿希望與活力。

其實(shí)，不管是交警也好，老師也好，解放軍戰(zhàn)士也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的：“對(duì)待同志，像春天般的溫暖;對(duì)待工作，像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義，像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人，像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！崩卒h精神也是無(wú)處不在的，雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在那里閃耀著光芒。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!