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      高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

      時(shí)間:2019-05-13 12:30:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

      高三畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

      我們的友情從不會(huì)改變。愿別后鴻雁長(zhǎng)飛,多多聯(lián)系喲!

      畢竟有緣,我們共聚了三個(gè)春秋,今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想,除了道一聲珍重,更愿你快樂(lè)活潑。

      別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!

      煩,淡淡的風(fēng),淡淡的雨,淡淡的六月,淡淡的畢業(yè),淡淡的我和你,淡淡的揮手,再見(jiàn)我的朋友,祝你一路順風(fēng)!

      有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開(kāi)始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無(wú)所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!

      6月畢業(yè)季,祝福送給你。求職很順利,工作無(wú)憂慮。貴人肯幫你,人際有關(guān)系。找準(zhǔn)職場(chǎng)地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅(jiān)持是第一。祝您輕松畢業(yè),快樂(lè)職場(chǎng)!

      柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

      生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

      六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開(kāi)知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠(chéng)為彼此寫(xiě)下祝福的詩(shī)行。親愛(ài)的朋友,愿我們的明天更美好。

      再見(jiàn),老同學(xué),再見(jiàn),相約在美麗的明天。無(wú)論距離多么遙遠(yuǎn),思念和祝福不會(huì)改變。企盼你的成功,分享喜悅的甘甜。同學(xué)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn),師生誼,一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干,期待著重逢的那一天。我們把酒言歡,讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。

      六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神,六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛(ài)的朋友們,愿我們伴著六月的祝福,一起快樂(lè)前行。

      時(shí)光荏苒,依稀記得開(kāi)學(xué)那天興奮不已的心情,可如今我們就要畢業(yè)了,各奔東西。

      六月的雨是離別的淚水,六月的陽(yáng)是未來(lái)的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點(diǎn),曾經(jīng)的點(diǎn)滴,歷歷在目,是友誼讓我們團(tuán)結(jié),是友誼讓我們奮斗,是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役,有你陪伴如虎添翼,如若拿下城堡,以后必有你我一番天地。珍重!

      三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

      六月的時(shí)光里,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,激勵(lì)自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話語(yǔ),燦爛明天。親愛(ài)的朋友,愿我們帶著六月的美好和拼搏,帶著六月的真純和祝福,走向美麗的明天。

      六月的鮮花已然盛開(kāi),畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈,只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方,無(wú)論分別多久,友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿(mǎn)!

      夏花盛放的季節(jié),我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié),我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié),我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié),我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我們卻要揮手作別。親愛(ài)的摯友們,來(lái)年的六月我們?cè)傧鄷?huì)。

      朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

      同一個(gè)教室里,我們將夢(mèng)想起航,同一片藍(lán)天下,我們將快樂(lè)沸騰,同一個(gè)寢室里,我們將心事交換,既是同學(xué)又是朋友,如今要畢業(yè)了,心中有萬(wàn)般的不舍,但終歸要離別,唯有祝愿你前程似錦,大展鴻圖,哦,別忘了常聯(lián)系!

      一天天的相聚如在眼前,一夜夜的奮斗有你陪伴,一次次的歡笑你我共享,一回回的困難你幫我解決。一千多個(gè)日夜,你我的情誼深厚彌堅(jiān)。離別的汽笛已經(jīng)鳴響,分別就在這迷人的六月。愿你別后宏圖大展,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我們將重逢在美好的明天!

      知識(shí)的浪潮依然在我們腦海涌動(dòng),昂揚(yáng)的斗志依然在我們的世界駐扎,相知的情意依然在我們的心田飄蕩,離別的號(hào)角卻已在我們的耳邊奏響。親愛(ài)的朋友,無(wú)需傷感更不必憂傷,相逢是我們對(duì)彼此最好的祝福。

      太多的話要說(shuō),卻不知道怎么說(shuō),以為離別很遙遠(yuǎn),卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說(shuō),就不說(shuō)就讓其在心底默默祝福,既然離別不可避免,那就放手前行---天下誰(shuí)人不識(shí)君呢?朋友,前途無(wú)限!

      第二篇:畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)(本站推薦)

      同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。 我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地&& 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 && 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 && 今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的 我。聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 && 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

      第三篇:2012畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

      推薦一些畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)們參考

      不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。

      不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)

      不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。(孟子)

      采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(羅隱)

      倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)

      察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)

      差以毫厘,謬以千里。(《漢書(shū)》)

      臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)

      沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫)

      聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚

      貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

      海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

      靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”--列賓

      第四篇:畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

      送上一些畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)們

      業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨--韓愈

      天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾

      聰明出于勤奮,天才在于積累--華羅庚

      好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

      書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠--達(dá)·芬奇

      形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮-郭沫若

      人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升

      你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦--屠格涅夫

      靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”--列賓

      貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

      成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話--愛(ài)因斯坦

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

      自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

      天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感--愛(ài)迪生

      第五篇:畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)集錦

      送給同學(xué)們的畢業(yè)贈(zèng)言

      現(xiàn)在回憶起和同學(xué)們玩耍時(shí)的情景,就感到自豪!在和老師們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我就感到難忘!這些回憶讓我永生難忘!

      現(xiàn)在,我想對(duì)老師說(shuō)聲感謝,感謝你多年以來(lái)的教育!對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲感謝,感謝你多年以來(lái)的支持!對(duì)母校說(shuō)聲感謝,感謝你多年以來(lái)的照顧!回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,同學(xué)錄,我將會(huì)永久保存!和同學(xué)們做同學(xué)是一份緣分,和老師做師生是一份希望,現(xiàn)在讓我們點(diǎn)燃過(guò)去的記憶,讓我們彼此記住對(duì)方.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

      終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

      1、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

      2、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

      3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

      4、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

      5、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了來(lái)。

      6、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么? 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

      7、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

      8、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位。

      9、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

      10、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

      送給女同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言

      1、她是一個(gè)特別重情義的人。這點(diǎn)給我留下特別深的印象。一旦她敞開(kāi)心扉,她的那份對(duì)朋友的真摯、真情,忘我,炙熱,真的可以把別人全部融化掉。

      2、她為我所做的一切,居然是那么默默無(wú)聞,那么毫不聲張,那么無(wú)所求的,為對(duì)方盡全力做著力所能及的事情。今日看我,拖著生病的身體,頂著烈日,跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),為給我買(mǎi)份小禮物;她言,路上極其疲倦??此琅f樂(lè)咪咪,無(wú)一句怨言。真是特別感動(dòng)。哪里可以找這樣真心對(duì)我的朋友呢?!

      3、她是一個(gè)有胸懷、有度量的人。非原則性問(wèn)題,是極其謙讓的,包容的,忍耐的。這對(duì)于一個(gè)骨子里那么剛強(qiáng)的不示弱的人,能做到這一點(diǎn),是多么不易!對(duì)我更是如此。

      4、她是一個(gè)內(nèi)心豐富,又特別浪漫的人。我倆真的如此的相似。那份細(xì)膩,那份浪漫的情調(diào)、對(duì)美好生活的期許,讓我們相見(jiàn)甚晚,相談甚歡。

      5、她是一個(gè)特別有夢(mèng)想,有追求的人。不管身居何處,她都能自始至終保持著自己的夢(mèng)想。不拋棄,不放棄,充滿(mǎn)了必勝的積極的信念,不消極、不抱怨,讓人為之震撼。慶幸可以看到這么堅(jiān)定的人,這么執(zhí)著追求的人。感受著她銳不可當(dāng)?shù)镊攘Α?/p>

      6、她是一個(gè)很有文采的人。文字間,那份迤邐的文風(fēng),那份睿智的思考,真的是靈魂的語(yǔ)言,讓我都倍受啟迪,特別欣賞。她幫我寫(xiě)代寫(xiě)畢業(yè)贈(zèng)言,艷壓群芳。

      7、她是一個(gè)很有韜略的人。善于從點(diǎn)滴中觀察學(xué)習(xí)、辦法對(duì)策一套一套的。象個(gè)女諸葛。

      8、她雖成熟、但不世故。同時(shí),在感情上,又有著孩子般的唯美、理想和純凈。這在當(dāng)今物欲橫流下,是多么的少見(jiàn),多么的令人神往。、祝福她和她伴侶的未來(lái)。

      送給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

      朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

      畢竟有緣,我們共聚了三個(gè)春秋,今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想,除了道一聲珍重,更愿你快樂(lè)活潑。

      別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!

      柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

      生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

      小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

      三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

      送給大學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

      你成績(jī)很好,和其他方面都不錯(cuò)??删褪怯袝r(shí)說(shuō)話不算數(shù),這要是到了將來(lái),可能就沒(méi)人會(huì)信你了。我希望你能改掉這個(gè)習(xí)慣。

      我曾經(jīng)希望我畫(huà)畫(huà)能畫(huà)好,可不管我怎么畫(huà)都畫(huà)不好?,F(xiàn)在我知道了,人各有各的長(zhǎng)處。我忠心祝愿你取得好成績(jī)。

      你在班里的成績(jī)并不是名列前茅,不過(guò)我相信只要你努力了。就一定會(huì)成功的。

      你很守信用,俗話說(shuō):守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。我希望你能夠保持這樣下去。

      你是的成績(jī)不錯(cuò),但是你有個(gè)缺點(diǎn)體育課跳高總是不敢跳。但是我相信功夫不負(fù)有心人你努力就一定能成功。

      其實(shí),你是很聰明的,就是有時(shí)上課不認(rèn)真,如果,你上課認(rèn)真了,成就一定能提升上來(lái)。

      你的成績(jī)也不差只要你努力了。就一定會(huì)成功。

      你我終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

      認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

      面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

      我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

      動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

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