第一篇：贊美教師守望赤誠 摯愛筑夢

守望赤誠 摯愛筑夢

（利）尊敬的各位評委、各位老師：

大家好！今天，我們演講的題目是：（合）守望赤誠 摯愛筑夢

（宇）這里，是我們生命中的一片熱土，光陰的故事，我們用青春的瓔珞編織最美的歲月，用赤誠、摯愛收獲生活賜予我們的滿滿饋贈(zèng)。

（梅）這里的人清新優(yōu)雅，淡泊寧靜；這里的生活色彩紛呈、充實(shí)豐盈。

（利）走進(jìn)海高，你才會(huì)明白，不是每一所校園都叫海高，不是每一種執(zhí)拗的付出都叫堅(jiān)守。這片土地確實(shí)有一股奇異的力量，引領(lǐng)著你執(zhí)著前行，用生命的色彩涂染師者仁心，人間大愛的畫卷。

（麗）晨光撒滿大地，柔輝裝點(diǎn)校園。一份真，一份純。通往夢想的路上，我們甘當(dāng)人梯，篤志前行。提前謀劃，超前行動(dòng)，靠前指揮，率先垂范。從五位校長到全體老師，身體力行，用實(shí)際行動(dòng)托起林海父老的期望。

（利）不舍的班級(jí)，放不下的學(xué)生。為了送好畢業(yè)班，穩(wěn)定剛剛組建的集體，張萍老師一次次推延了做母親的機(jī)會(huì)；身懷六甲的姜淑靜老師托著懷胎數(shù)月的身體挪步在冰天路寒的家校間。

（宇）為了緩解人員緊缺的壓力，梅花老師放下嗷嗷待哺的嬰兒，產(chǎn)假40天就站在了講臺(tái)上。一雙雙渴求知識(shí)的眼，一聲聲真誠的問候，一上講臺(tái)，老師真的會(huì)忘了自己，多少老師不顧醫(yī)生的勸阻，家人的命令，術(shù)后尚未修養(yǎng)好就急匆匆的返回校園？

（梅）只要學(xué)生需要，凌晨時(shí)分，再疲倦的教師也可以匆匆趕赴醫(yī)院，陪伴生病學(xué)生左右噓寒問暖；

（宇）只要學(xué)生需要，月圓之夜，再留戀家中的和樂、溫暖，老師也能放下家人的歡聚，拿著月餅、水果。帶著滿滿的陪在住宿學(xué)生的身邊??

（梅）只要學(xué)生需要，多少老師上午還是眾人環(huán)簇的新郎新娘，下午就拿著書本素顏回到班級(jí)課堂；

（利）多少年輕的面龐，過早地憔悴了容顏，多少甜美的嗓音，渾濁沙啞、不再復(fù)當(dāng)年。

（麗）時(shí)間頁頁翻過，當(dāng)生命交付給事業(yè)，交付給責(zé)任，生命也就多了一份厚重。年華有限，而生命長存。這片英雄的土地上，歲月流轉(zhuǎn)，不變的是海高教師為人師者的赤誠、大愛。留下的是一屆屆學(xué)子傳誦大江南北的感人詩行。

（利）患胰腺癌離世的孫寶權(quán)老師，生前把精力都傾注給教育，我們已經(jīng)不知道他將多少貧困的孩子帶回家里，給自卑的孩子在茫然無助的心海燃起一盞引航的明燈。

（宇）多少個(gè)日夜他伏案筆耕，成功的命中高考試題。多少回他悉心教導(dǎo)年輕老師，用愛、用使命，用行動(dòng)將海高以老帶新的傳統(tǒng)傳承。（梅）在得知自己的病情后，孫老師忍受劇痛堅(jiān)持站在高三的講臺(tái)上，這一站就站到了12月4日。生命已經(jīng)向他發(fā)出了聲聲預(yù)警，他在離校前，離開自己辛苦耕耘了一輩子的土地前，仍然不忘給同事們打氣，不忘督促年輕教師砥礪前行。（麗）他的心一直系掛著海高的未來，哪怕到生命的盡頭！生命垂危的前一天，校領(lǐng)導(dǎo)前去探望，孫老師談的不是自己的病，臨別贈(zèng)言不是留給妻女的，而是兩年后海高三十年校慶的策劃方案。

（利）幾十年走過的海高路，幾十年的從教路。（宇）放不下，親愛的同事，志同道合的戰(zhàn)友。

（梅）放不下海高情意綿長的大家庭。短信傳情，活動(dòng)送暖，書香滿校園。沒有物欲橫流、爾虞我詐，簡單純粹。

（麗）放不下，單純可愛的學(xué)生，忘不了教師節(jié)的鮮花，無名的圣誕蘋果。（利）忘不掉一同奮斗的暢快，放不下勝利的歡呼、喜悅的淚水。（麗）孫老師已經(jīng)走了，青山有情，大愛無聲。（利）這片英雄的土地會(huì)記住這位低調(diào)從教的老師，（宇）自發(fā)前來送行的學(xué)生們，花圈匯至的海洋，詮釋著，（合）師者，仁心永駐！師者，大愛無疆！宇）無數(shù)滴水匯成海洋，無數(shù)個(gè)愛裝點(diǎn)海高，（梅）無數(shù)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，無數(shù)個(gè)默默付出的人，（利）無數(shù)個(gè)流淌著愛的故事，無數(shù)個(gè)誓言把林海愛的教育傳承。海高人崇德尚學(xué)，勤勉無私，堅(jiān)守教育的一方凈土。

（女合）海高人志存高遠(yuǎn)，守望赤誠，詮釋了人生的至高境界。（男合）海高無悔于自己的追求，不愧于奮進(jìn)的時(shí)代。

（合）海高人用生命的樂譜演奏時(shí)代教育的最強(qiáng)音，用赤誠、摯愛將萬千學(xué)子的夢托起，用無悔的付出匯聚時(shí)代的正能量，把民族復(fù)興的希望開啟。（梅）聽著、講著，感受著我們身邊的故事，我們可以驕傲的說：（女合）“我自豪，我是海高人！我自豪，我是人民的園丁”。（合）“我自豪，我是海高人！我自豪，我是人民的園丁”。

第二篇：守望未來共筑中國夢

“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者?！蔽覀兪瞧胀ㄈ?，或許不能用魯迅先生“猛士”的要求來對照自己，可對自己全然的負(fù)責(zé)任和真誠的面對生活工作中的困難，應(yīng)該還是可以努力去做的，即使這也并不輕松。然而生活中的確有這樣的人，為了自己的信仰和目標(biāo)，無論在何種環(huán)境中，無論面對怎樣的困難，依然執(zhí)著的背負(fù)自己內(nèi)心賦予的責(zé)任，用不懈的努力和全部的智慧，去開拓更為美好的未來。

我讀高中時(shí)的校長，一位全身心投入教育事業(yè)的老師。他為學(xué)校投注的心血和付出的努力，感召了身邊的師生，感召了更多關(guān)注的目光。比起學(xué)校的硬件設(shè)施，我更加敬佩的是他營造了一個(gè)目標(biāo)明確、積極向上的“場域”，在這個(gè)場域的影響下，大家能從點(diǎn)滴的小事，哪怕是艱難中，獲得內(nèi)心的滋養(yǎng)，堅(jiān)定自己的理想并用行動(dòng)去一步一步實(shí)現(xiàn)。

或許每個(gè)人都守望著自己，乃至家人、親人和朋友的心靈家園;或許，每個(gè)人都有足夠的愛的能力，去溫暖更多需要愛與關(guān)懷的心靈。如果那樣，用我們并不堅(jiān)實(shí)的翅膀，托起屬于未來的亮麗的中國夢的天空!我們，都是未來的守望者，都是中國夢的努力者。

第三篇：教師匠心筑夢演講稿

導(dǎo)語：夢想一旦與勵(lì)志相結(jié)合會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的動(dòng)力，同時(shí)也是另一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)，以下小編為大家介紹教師匠心筑夢演講稿文章，歡迎大家閱讀參考!

教師匠心筑夢演講稿

1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

同學(xué)們，你也許說過這樣的句子：終于下課了，終于放假了，終于畢業(yè)了。。當(dāng)那么多讓我們自以為如釋重負(fù)的“終于”逐漸成為過去，我們終于不再是那個(gè)青澀少年。我們跨進(jìn)青春的門檻，成為一名中職生。

中職生活就像一條長河，有靜靜流淌，有飛流直下，有激蕩回旋。幸運(yùn)的，我們正趕上國家重視職業(yè)教育的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校緊隨職教發(fā)展趨勢，把我們培養(yǎng)成為就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，升學(xué)有希望的“未來大國工匠”。關(guān)于“匠心”，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

第一、匠心需要堅(jiān)持。相信大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,正是因?yàn)樗浂簧岬木?。晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言,:不寫完一缸水,誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家。現(xiàn)年56歲的金浩，用了21年的時(shí)間，把一家普普通通的街頭書店變成整個(gè)上海灘最大，最美的書店——錢書閣。書店中藏書之多，設(shè)計(jì)之精妙，都源于他長達(dá)20年的堅(jiān)守。這些故事如出一轍,就是告訴我們,“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，做事要堅(jiān)持！如果同學(xué)們拿出在手機(jī)狂刷吳亦凡的勁頭、拿出在王者峽谷里拼殺的快意來投入學(xué)習(xí)的海洋，相信咱們會(huì)取得很大的進(jìn)步和成就感。

第二、匠心需要專注，“孔子學(xué)琴，三月不知肉味”。專注是一種態(tài)度、更是一種境界。要把專注刻進(jìn)你的生命里，把執(zhí)著融進(jìn)你的血液里，時(shí)刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨(dú)具匠心的大不同，才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運(yùn)的波瀾和曼妙的風(fēng)景，我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因?yàn)橹挥姓嬲膶Ｗ⒑蜔釔?，才能發(fā)憤忘食，樂以忘憂。你所有的專注，都只為遇見更美好的自己，你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中，用精湛的技藝成就你的作品，賦予它靈魂和生命，它才能讓你得到最終的認(rèn)可。我們要從一顆螺絲釘做起，用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度，擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生，那就讓我們風(fēng)雨兼程，奔向夢想的遠(yuǎn)方，讓自己的人生也閃亮起來。

第三、匠心需要敬畏，“履，德之基也”。不論我們從事哪種行業(yè)，我們都需懷有一顆敬畏之心。如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏，就會(huì)把平凡的工作當(dāng)做一種修行，不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”，才能尊重和恪守規(guī)則，才能做出更大的努力和貢獻(xiàn)。同學(xué)們，“留著一點(diǎn)東西去敬畏，正如要留著一些東西去愛一樣”，懷有敬畏之心，責(zé)任感和使命感才能鍛造出最好的作品！

對具備工匠精神的人而言，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”。在成為大國工匠的夢想彼岸，一個(gè)有情懷、有信仰、有責(zé)任感的學(xué)子的生存夢想，就應(yīng)像貓盼望著吃到魚，狼盼望著吃到羊，奧特曼盼望著打小怪獸一樣，樸實(shí)而熾熱，勇敢而堅(jiān)貞。同學(xué)們，讓我們在靈魂中種下一顆火紅的匠心，攜帶著堅(jiān)持、專注與敬畏，一路蓄勢，一路奮發(fā)，去鍛造屬于我們自己的多彩人生吧！

我的演講完畢，謝謝！

教師匠心筑夢演講稿

2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

紀(jì)錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題，講述了八位“手藝人”的故事。他們中間，有在中國航天事業(yè)中，給火箭的“心臟”——發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人高鳳林，有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮，有高鐵研磨師寧允展，有港珠澳大橋深海鉗工管延安，有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢，有鏨刻人生、為 APEC會(huì)議制作禮物的孟劍鋒，還有撈紙大師周東紅。

他們文化不同，年齡有別，但他們都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)——熱愛本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們之所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。

“三百六十行，行行出狀元”，這些大國工匠給我們以財(cái)富，這就是要深植“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念，繼承中國源遠(yuǎn)流長的工匠精神、精湛手藝，讓“中國制造”、“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

在這個(gè)五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下，對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。但是，他們都沒有為此所動(dòng)。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn)，不僅在于技藝精湛，而且在于有一顆熱愛祖國，對所從事的事業(yè)的愛心和忠心，有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。高鳳林的話，代表了大國工匠們的心聲：“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動(dòng)機(jī)把衛(wèi)星送到太空，就有一種成功后的自豪感，這種自豪感用金錢買不到?！?/p>

大國工匠，匠心筑夢——每一個(gè)從事五金制造的業(yè)者，都是一個(gè)個(gè)工匠，都有一份份責(zé)任。每個(gè)業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度，盡職盡責(zé)，贏得尊重。

第四篇：2014共筑中國夢教師演講稿

2014共筑中國夢教師演講稿

演講稿一：共筑中國夢教師演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《潛心耕耘，無私奉獻(xiàn)-----共筑中國夢》。

夢想是什么？夢想是一種憧憬和渴望，夢想是一種動(dòng)力，夢想是一種愿望?！爸袊鴫簟币粋€(gè)響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢想。

公元年11月29日，中國歷史上必將濃墨重彩：總書記在這一天向世界宣示了“中國夢”。中國夢是“富強(qiáng)之夢”，是“民主之夢”，是“文明之夢”，更是“復(fù)興之夢”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族最偉大的夢想！

朋友們，為民族復(fù)興，幾代人前仆后繼！正是對這一夢想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。今天的中國，奧運(yùn)夢、世博夢，美夢成真；潛海夢、飛天夢，夢圓海天！

“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”這是總書記對國人的諄諄告誡。只有每個(gè)人腳踏實(shí)地，干好自己的本職工作，匯細(xì)流成江河，中國夢才能夠堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健、才能美麗綻放。

中國夢與個(gè)人夢唇齒相依，作為平師附小的一名普通教師，我很榮幸的站在這兒和大家分享我的教師夢。小時(shí)候，看到母親躬耕于三尺講臺(tái)的時(shí)候，我就暗下決心，我也要做一名黑板的耕耘者；長大后，當(dāng)一紙通知書將我引進(jìn)師范大門的時(shí)候，我默默告訴自己，我要做一名優(yōu)秀的教師。年九月，我多年的夢想得以成真——我成了一名光榮的人民教師。

我不是一個(gè)演員，但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，學(xué)生就是我的觀眾。站在臺(tái)上，看著臺(tái)下那一雙雙清澈的眼睛、一張張燦爛的笑臉，我感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣。所以我夢想成為一個(gè)有生命力的老師，和孩子們一起成長。課堂上學(xué)生的思索、領(lǐng)悟和每一次積極的發(fā)言都激勵(lì)著我，讓我更加珍惜我的工作。把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)、一種挑戰(zhàn)自我完善自我的追求。

老師是愛的化身，是奉獻(xiàn)的代名詞。光陰似箭，彈指揮間，我工作已有五個(gè)年頭了，身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的典型人物。

我們的老校長，傾情附小三十載，功勛卓著彪史冊。她在平凡的崗位上無怨無悔，默默奉獻(xiàn)，將自己的一生奉獻(xiàn)給了她深愛的學(xué)校、深愛的教育事業(yè)。譜寫了一曲雄壯的師者之歌，圓了自己的教育夢。

我們的新校長，深感使命神圣、責(zé)任重大。他秉承附小的優(yōu)良傳統(tǒng)，以身作則，開拓進(jìn)取，實(shí)干興校，帶領(lǐng)我們走在追求新夢想的路上。

我們的班主任，為了心中的那份夢想與追求，每天披星戴月,愛生如子，發(fā)揮著中流砥柱的作用。

我們即將退休的教師,幾十年如一日奮斗在教壇上,用自己的一生去澆灌孩子的心靈?！耙粋€(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！闭且?yàn)橛袎粝?，我們才?jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎粝耄覀儾艢v經(jīng)滄桑，癡心不改。作為新時(shí)期的有為青年，我們更應(yīng)勇立潮頭、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)，用我們的青春和實(shí)干鑄就中華民族的偉大復(fù)興。唯有如此，才無愧于我們這個(gè)偉大的時(shí)代，無愧于教師這個(gè)職業(yè)賦予我們的歷史使命！我堅(jiān)信中國復(fù)興騰飛的夢想從你我身上開始！演講稿二：共筑中國夢教師演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們： 大家好！

看了剛才的短片《中國夢》，深有感悟，“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想?！苯詠?，無數(shù)有志青年為了國家和民族，點(diǎn)燃了自己的青春夢，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。

青年作為國家民族建設(shè)和發(fā)展的棟梁，在各個(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱，想到這里，我不禁捫心自問：我的青春夢想是什么？

依稀記得，懵懂孩提，恍如昨日，一算命先生對母親說：“這個(gè)孩子長大后會(huì)是一位教師......”記憶中只覺得那位算命老先生“指點(diǎn)江山，揮斥方遒”的樣子很好笑，熟料，他的這句讖語卻成了我一生追逐的夢想。

也忘不了大學(xué)的第一堂課，講授古代文學(xué)的王教授說了這樣一段話：“你們將來從事的是語文教師的職業(yè)，為人師，必有為師之德，也必有淵博的學(xué)識(shí)，希望你們樹立學(xué)科自豪感，靜以苦讀，動(dòng)以創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問......” 我深知自己的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求，為了夢想，我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)，在靖江王府的校園里，我終于知道了什么叫做“讀書萬卷，知書海之浩瀚?！币采羁腆w會(huì)到了“書聲朗朗，恐胸中墨水之匱乏；神思悠悠，急天地奧義之不參?！钡男木场?/p>

大三的下學(xué)期，學(xué)校安排我們?nèi)ヂ尻柺械母鱾€(gè)縣、鄉(xiāng)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，時(shí)至今日，回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子，一種感傷就會(huì)飄然而至。此行更加堅(jiān)定了我的信念：我愿做一盞燈，陪伴他們一起成長，去點(diǎn)燃他們的夢想，也成全自己的夢想。

轉(zhuǎn)眼又是金秋，我從一個(gè)追夢的人變成了一個(gè)要成點(diǎn)燃別人夢想的人，在心底涌起一種難以言說的幸福感的同時(shí)，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果？我該以何種方式來教育孩子？又期待孩子們成為什么樣的人呢？無數(shù)個(gè)問號(hào)從我的腦海里冒出來，在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是，生本教育為我指明了方向，我特別認(rèn)同它的一個(gè)教育理念就是：推進(jìn)閱讀。

閱讀，從來都是關(guān)涉中小學(xué)語文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀，還有課外閱讀，我經(jīng)常告訴孩子們，課外閱讀往往更加自由，更寬泛，也更有樂趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵，找到真正屬于自己的那本書，找到自己所渴望的人生暖意所在。通過大量的閱讀，讓每一個(gè)孩子都能夠在心中立起一個(gè)精神標(biāo)桿，進(jìn)而形成獨(dú)立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。

挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說過這樣一句話：“如果我有一個(gè)夢想，那就是期待著將來有一天，閱讀對于孩子們來說，就像我們每天要刷牙一樣必不可少?！蓖瑯樱业膲粝刖褪牵汉⒆觽冇秒p眼看到的文字、用雙手觸摸過的紙張，有足夠的的力量變成一個(gè)無限大的世界，既是微觀的，又是宏觀的，能折射出個(gè)人內(nèi)心的光芒，給孩子的一生罩上詩意的光芒，讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴，讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念！

在追求這個(gè)教育夢想的道路上，我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源，向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作，但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味，促進(jìn)主流閱讀趨勢的形成，讓孩子們從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面有較大的收獲，通過閱讀去打造孩子們堅(jiān)實(shí)和寬廣的精神世界！

曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！睂?shí)現(xiàn)這樣的教育理想的確是長遠(yuǎn)而又艱巨，不過我相信夢想的份量，沒有夢想的生活像是游走在空氣里，隨風(fēng)飄散，有夢想的生活才會(huì)沉淀下來，時(shí)時(shí)刻刻附著在心頭。謝謝大家！

演講稿三：共筑中國夢教師演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《共筑中國夢-----做最棒的自己，做最好的老師》。夢想是什么？夢想是一種渴望，是一種動(dòng)力，夢想是你對生活的美好憧憬；夢想，是你理想的翅膀，擁有夢想才擁有未來。而每個(gè)人的夢想都必須要以國家的強(qiáng)大作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。國家主席習(xí)近平在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕式上以中國夢為主題講到：“有夢想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。為此，夢想再次被人們提上了“議程”，在13億中國人的心中引發(fā)了強(qiáng)烈的共鳴。

“中國夢”一個(gè)響亮的代表中國人的錚錚鐵骨的夢想。為民族復(fù)興，幾代人前仆后繼！正是對這一夢想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。今天的中國，奧運(yùn)夢、世博夢，美夢成真；潛海夢、飛天夢，夢圓海天！

中國夢與個(gè)人夢唇齒相依，作為一名普通教師，我很榮幸站在這兒和大家分享我的教師夢。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立.”梁啟超在《少年中國說》里已經(jīng)詳細(xì)的講明了青少年對于一個(gè)國家的重要性。那么引導(dǎo)青少年、陪伴青少年成長的除了家長就是老師了。老師在指導(dǎo)學(xué)生的過程中，帶給學(xué)生的不僅僅是課本上的知識(shí)，更多的是通過語言、動(dòng)作、行為潛移默化的影響著學(xué)生。學(xué)生往往會(huì)以老師的行為作為參考，去判斷這樣的行為是否正確，是否得當(dāng)。所以，做好一名老師，最起碼的就是先做好自己。

彈指一揮間，我十年的教學(xué)歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡聲笑語中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過?；仡櫢胖?，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念，那就是：做最棒的自己，做最好的教師！我所說的“最好的教師”，不敢與我所敬仰的魏書生、陶行知等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦，是我永遠(yuǎn)都無法企及的；我所說的“最好的老師”，也不敢與雅安大地震中臨危不亂、安頓好所有學(xué)生最后一個(gè)走出教室的高玉華老師；當(dāng)大貨車駛向?qū)W生，義無返顧地用自己的臂膀和身軀救下學(xué)生的張麗莉老師相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我，只是滄海一粟。只是懷著一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，僅此而已。但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真？上課是不是更精彩？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)？找學(xué)生談心是不是更誠懇？幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心？聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜？......我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅(jiān)持不懈，我便能不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

“一個(gè)人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！泵總€(gè)人都應(yīng)有自己的夢想，夢想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，給我們指明方向。當(dāng)我們每個(gè)人的夢想都聚集在一起的時(shí)候，就會(huì)聚成了一個(gè)強(qiáng)大的中國夢。一個(gè)夢，兩個(gè)夢，三個(gè)夢，13億個(gè)夢，結(jié)成紅紅的中國結(jié)，高高地掛在天空之中，日月同輝。“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”這是總書記對國人的諄諄告誡。只有每個(gè)人腳踏實(shí)地，干好自己的本職工作，匯細(xì)流成江河，中國夢才能夠堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健、才能美麗綻放。

同志們，時(shí)代在召喚，未來在召喚，讓我們用勇氣和力量，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！讓我們用青春和生命，奏響時(shí)代的樂章！讓我們拋棄迷茫和彷徨，把握勝利的航向，在十八大精神的引領(lǐng)下，攜手共筑中國夢！我的演講到此完畢，謝謝大家！

第五篇：教師筑夢中國觀后感2篇

教師筑夢中國觀后感2篇

教師筑夢中國>觀后感

（一）日前，在黨支部的組織下觀看了歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢中國》。該片由中組部、中宣部、中央電視臺(tái)、中國國家博物館聯(lián)合攝制，分為風(fēng)雨如磐、中流擊水、正道滄桑等七個(gè)篇章。紀(jì)律片以時(shí)間為軸，向觀眾展現(xiàn)了從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1921年中國共產(chǎn)黨成立之前，中國人民為爭取民族獨(dú)立和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的不屈奮斗歷程，以及1921年中國共產(chǎn)黨成立以后，帶領(lǐng)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐。以不可辯駁的事實(shí)證明了，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是歷史和人民的必然選擇。觀看后深受教育，更加堅(jiān)定了為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。

作為一名黨員要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為一名合格共產(chǎn)黨員一定要理想信念堅(jiān)定，聽黨話跟黨走。改革開放30年我們國家取得的偉大成就，充分體現(xiàn)了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

作為一名共產(chǎn)黨員要深入踐行黨的>群眾路線。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，是我們黨取得革命建設(shè)改革勝利的一大法寶。全心全意為人民服務(wù)不是一句空話，作為一名合格共產(chǎn)黨員一定要自覺踐行群眾路線，解決好'為了誰、依靠誰、我是誰'這個(gè)根本問題，解決好共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)'總開關(guān)'問題，要把自己當(dāng)作人民的公仆，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，保持與群眾的血肉聯(lián)系，傾聽群眾意見建議，妥善解決群眾困難，實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好廣大群眾的根本利益。

作為一名共產(chǎn)黨員要在推動(dòng)發(fā)展中有作為。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，當(dāng)前我國正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長速度換擋期、全面改革攻堅(jiān)期，到了爬坡過坎的緊要關(guān)口，作為一名合格共產(chǎn)黨員就是要爭做推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先鋒模范，大興艱苦奮斗之風(fēng)，拿出敢打、敢拼、敢闖、敢試的勁頭，埋頭苦干、真抓實(shí)干、拼命快干在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的進(jìn)程中肩負(fù)歷史責(zé)任，用自己的辛苦指數(shù)換取群眾幸福指數(shù)，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

教師筑夢中國觀后感

（二）大型紀(jì)錄片《筑夢中國》以五千年中華民族在著書立說、齊家治國、孝道倫理、禮儀天下和憂國憂民的諸多優(yōu)良品質(zhì)傳承，融合新時(shí)代普通百姓的奉獻(xiàn)。自今年在央視一套播放以來，反響熱烈，好評如潮。

在整部政論片中，緊緊圍繞中國夢這個(gè)主題，通過采用同期聲形式重現(xiàn)了黨的>十八大以來總書記在不同場合對中國夢的闡述和一些重要的新觀點(diǎn)、新論斷；穿插了大量的人物采訪，采訪對象涉及領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、先進(jìn)典型、外國友人以及各行各業(yè)的普通人物、基層群眾等，從黨的領(lǐng)袖到普通人，大家從自己的視角表達(dá)著對中國夢的理解與期待。這樣一種親切溫馨的共同探討，使觀眾不僅加深了對中國夢精神內(nèi)涵的理解，更增添了在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗、凝心聚力、齊心筑夢的信心和動(dòng)力。

同時(shí)，這部片子縱論古今、大氣磅礴，高蹈宏闊，雄渾豪邁，以廣角鏡的形式多側(cè)面、深層次、藝術(shù)化地闡釋和論述了以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的中華民族偉大復(fù)興中國夢這一國家宏圖偉略，給人以極大的心靈震撼！這部電視政論片追思?xì)v史、觀照當(dāng)下、憧憬美好未來，全方位詮釋了中國夢的歷史成因和時(shí)代內(nèi)涵，貫通過去與現(xiàn)在、歷史與未來，聯(lián)系國家與個(gè)人、中國與世界，解說充盈著哲思，畫面?zhèn)鬟f出感動(dòng)，音樂烘托出壯美，生動(dòng)解讀中國夢。讓人看后，熱血沸騰。

在該片中，著名作家張勝友詳細(xì)解說'中國夢'.他說，'中國夢既是民族的夢，又是國家的夢、還是每一個(gè)炎黃子孫的夢。每個(gè)人都能夠在這個(gè)圓夢的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自己的夢想，而個(gè)人的夢想最終將匯聚成民族的夢想。這個(gè)夢想包容性很強(qiáng)，超越了黨派、階層和意識(shí)形態(tài)。她不僅是先輩的夢想，而且是今人的、子孫后代共同的夢想；她不僅是我們黨執(zhí)政治國的重要理念，更是所有中華兒女和全世界華人華僑共同的愿景，是動(dòng)員所有力量的最大公約數(shù)。'看完這部片子后，我不禁問自己，我的夢想是什么？

從出生到十六歲，我一直在一個(gè)小山村里生活，頭頂同一片天空，腳踏同一塊土地，每天看到的都是相同的風(fēng)景，遇到的都是熟悉的鄉(xiāng)鄰，過著枯草乏味的三點(diǎn)一線生活：家里、學(xué)校、農(nóng)田。本以為我會(huì)過一輩子平平淡淡的農(nóng)村生活，結(jié)婚生子，在農(nóng)田里勞作，然后在每天迎來朝陽送走晚霞的日子中慢慢變老。但是老天眷顧我，讓我趕在改革開放前出生，然后在八歲那年陰差陽錯(cuò)的讓我有機(jī)會(huì)去了改革開放的前沿城市深圳，并且在那里居住了一段時(shí)間。年幼的我，站在深圳繁華的街道上，看著這座城市拔地而起的高樓大廈、購物中心里熱鬧非凡的人群、華燈初上時(shí)的燈紅酒綠、車水馬龍、還有打扮得青春靚麗的時(shí)尚女子行走在夜色如水里留下修長的身影，都給我留下了深刻的記憶。從此，我的心開始渴望旅行，長大后我要走出村莊，走向更遠(yuǎn)的地方。

我第一次離開家，是到鎮(zhèn)上念中學(xué)；第一次坐汽車，是去城里上高中；第一次坐火車，是去省城讀大學(xué)。在一貧如洗的家境中，雙親咬緊牙關(guān)、勒緊褲腰帶，堅(jiān)持送我去讀書；在干完繁忙、勞累的農(nóng)活后，我克服身體上的疲憊，在昏暗的煤油燈下苦讀書。現(xiàn)在想來，都是因?yàn)槲覀冃闹袘阎粋€(gè)夢想，那就是走出山村，走向更遠(yuǎn)的地方。而我的雙親也同樣意識(shí)到，要讓自己的女子走出山村唯一的辦法就是供他們讀書考上大學(xué)。夢想是激勵(lì)人們奮發(fā)前行的精神動(dòng)力，是指引人們永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)決心。正是這個(gè)溫暖而偉大的夢想，支撐著我們?nèi)胰俗哌^了那段艱辛的歲月。

數(shù)年后，我終于如愿以償留在了城里工作，而家人也搬遷到鎮(zhèn)上居住，我們都實(shí)現(xiàn)了最初的夢想——離開了那個(gè)常年斷水?dāng)嚯姷男∩酱澹^上了家里通水通電通煤氣的好日子。我的家庭為夢想奮斗的歷程，是中國千千萬萬農(nóng)村家庭的一個(gè)縮影。在中國廣袤無垠的農(nóng)村，有許許多多農(nóng)民家庭，經(jīng)過全家人的努力打拼，解決了溫飽問題，過上了有平房有家電的好日子，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的心愿和夢想。

個(gè)人'中國夢'推動(dòng)社會(huì)'中國夢',是一個(gè)聚沙成塔的過程，也是社會(huì)前行動(dòng)力逐漸凝聚的過程，中國夢凝聚了幾代中華兒女的奮斗?？v觀改革開放30多年，國家不斷地發(fā)展進(jìn)步，對'三農(nóng)'的反哺力度越來越大，各種惠農(nóng)、富農(nóng)政策接連不斷。農(nóng)業(yè)稅取消了，種地不再收取任何費(fèi)用；推行新農(nóng)村合作醫(yī)療了，看病國家給報(bào)銷；后來又推行新農(nóng)村養(yǎng)老>保險(xiǎn)，60歲以后就可以領(lǐng)錢；家電下鄉(xiāng)，購買電器可獲得政府補(bǔ)貼……這些國家'白給'的實(shí)惠，讓中國三億多農(nóng)民看到了希望，生活有了奔頭，心中有了信念。他們堅(jiān)信黨中央必定會(huì)陸續(xù)出臺(tái)更多的惠農(nóng)、富農(nóng)政策，使越來越多的人享受到實(shí)惠，使他們的夢想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)。而他們也堅(jiān)信，只要我們十三多億中華兒女團(tuán)結(jié)一心，共同努力奮斗，我們的中國夢、強(qiáng)國夢也必將實(shí)現(xiàn)……