第一篇:身邊的故事 最為感動人
身邊的故事 最為感動人
“有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺”。在我們東燕幼兒園里有許多愛崗敬業(yè)的好老師,她們共同肩負起神圣的責(zé)任,共同努力共同奮斗,互幫互助,形成有朝氣、有凝聚力的團隊,在我們大家共同努力下,終于順利通過了省優(yōu)質(zhì)園的驗收。
回顧我們走過的歷程,有困惑、有失誤、有收獲更有感動。想起那僅僅兩個月的點點滴滴,還歷歷在目。我們幼兒園是一所全新的幼兒園,記得暑假后開學(xué)的第一天,我們幼兒園還正當在搭建以及裝修,十月份才能搬進去使用。驗收原計劃是在十二月份左右,出乎意料的是一下子提前到了十月份底,我們每個人都感到前所未有的壓力,因為時間短任務(wù)重,幼兒園無論是園所環(huán)境方面,還是硬件設(shè)施、保教隊伍方面,和省優(yōu)質(zhì)園的標準還存在著一定的差距,但壓力就是動力,王園長帶領(lǐng)我們?nèi)珗@教職工,以積極熱情的態(tài)度,全身心投入于這次驗收活動的準備工作中。
我們結(jié)合幼兒園的民間特色,在家設(shè)計環(huán)境版塊,通過交流整改,設(shè)計方案。我們放棄了周末休息的機會,為創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園做努力。在我們園長的帶領(lǐng)下,全園上下全身心地投入到創(chuàng)建的熱潮中連續(xù)奮戰(zhàn)。從那一刻起,我們真正走上了這條艱難的創(chuàng)建之路。
一個幼兒園就好比一個大家庭,每個班級就好比一個小家庭。我們知道環(huán)境是特別重要的,理想的活動環(huán)境應(yīng)該是靜態(tài)與動態(tài)并重,美化和內(nèi)涵兼?zhèn)?。為此,我們加班加點收集各種廢舊材料進行大環(huán)境小環(huán)境的布置。大環(huán)境是由我們的園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一設(shè)計的,在各班的室內(nèi)小環(huán)境中,我們各班老師也很積極的設(shè)計與教學(xué)有關(guān)的主題板塊,合理利用家長資源,引導(dǎo)幼兒利用廢舊材料參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),使幼兒從環(huán)境的觀察者成為環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者,幼兒在自由、寬松的氛圍中學(xué)習(xí)著,在健康、舒適、充滿人文關(guān)懷的環(huán)境中快樂成長著。我們靠我們集體的智慧,虛心向姐妹園學(xué)習(xí),向支教老師請教,發(fā)揮教師的最大潛能,使得園環(huán)境更加完美。
檔案資料的整理也是一項巨大的任務(wù),我們資料組成員要做好班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)還要做好檔案資料。在王園長和徐園長的正確指引下,我們從檔案中查漏補缺,摳字眼,改數(shù)字,檔案翻了一遍又一遍,白天事情太多,要布置環(huán)境,我們就放在晚上排查,或者能帶回家的就拿回去加著干。所有的一切用一句話說就是“恨不得把一個人分成幾個人來用”,上樓梯都是一步兩臺,走路是連蹦帶跑,真的是屁股從來都沒有挨過板凳,但我們無怨無悔。資料終于做得差不多了,最后兩位園長依據(jù)評估標準反復(fù)琢磨、推敲到目錄的制定,再到一份份的資料進盒子,這個過程不是用簡單的辛苦或者勞累可以代替的??粗鴿M滿一柜子的檔案資料,那可是一字一句書寫出來的,一張一張的紙裝訂成冊的,一份一份的資料累積起來的,更是我們大家一滴一滴的汗水凝結(jié)而成的。
大家在迎接驗收的這些日子中不顧休息、不怕臟、不怕累,按照園領(lǐng)導(dǎo)的部署進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),制定教學(xué)計劃、裝訂檔案、整理材料等。雖然一天忙下來大家已是腰酸背痛,一直要很晚才回家,但是第二天都能準時上班;在這過程中最讓我們感動的就是劉海娟老師,身懷六甲,還在堅持和大家一起努力,因為她知道多一個人就是多一份力量,時間緊迫啊。盡管非常疲憊,可她從不言語、堅持工作,硬挺著做好每一件事情。全園上下風(fēng)雨同舟,工作措施更實,效率更高,滿滿的行囊中收獲的不僅僅是點滴有形的創(chuàng)建成果,更是一種堅定不移的教育信念以及持久不衰的工作動力。
在這過程中,還有一些默默無聞的工作者,那就是后勤食堂人員,他們在本職崗位上埋頭苦干,任勞任怨。因為我們老師要加班,所以他們上午要為孩子們做好可口的飯菜,下午要洗碗打掃衛(wèi)生,晚上又要為我們老師準備飯菜,等我們吃完后他們又要重新打掃。這無形中也增加了他們的工作量,因為他們只有三個人。吃飯時我對黃保英老師說:“這么晚,你們還要為我們做飯,實在是太辛苦了!”她卻笑呵呵地說:“你們在班上,白天既要帶孩子又要布置環(huán)境,晚上又要加班很晚,你們才是最辛苦的。我們這點算不了什么。”我聽了這番話后,心里暖洋洋的,是啊,大家都是辛苦的,因為我們有共同的目標,大家都在為實現(xiàn)這個目標而奮斗!
當然我們這次的創(chuàng)建工作也得到了家長的大力支持與配合。記得我們搬新家的時候,那是國慶節(jié)后的第一天,我們必須將所有的物品從原來的舊教學(xué)樓搬至新教學(xué)樓,可是我們每個班只有兩位老師,關(guān)鍵還有那么多的一群小不點,我們要顧及孩子的安全又要做好搬遷工作。家長得知后,個個主動幫忙,比較重的物品,他們就自由組合,在炎炎的夏天,頭頂著烈日,滿頭大汗,衣服被汗水浸濕了,可是他們沒有停下來休息一會兒,哪怕是喝一口水。終于搬完了,他們沒有說一句累,臉上卻洋溢著燦爛的笑容。這一幕讓我深深的為之感動。在送走了省級幼兒園評估驗收領(lǐng)導(dǎo)小組成員的那一刻,說實話,腿好軟,好想就地躺下去,可是我們都依舊堅持著,堅持著……因為我們聽到評估組專家對我們的工作給予了高度的肯定,這就是最好的結(jié)果,我們的努力沒有白費,我們看到了勝利的曙光。
創(chuàng)建過程是鍛煉人的過程,是提高的過程。俗話說的好“沒有成功的個人,只有成功的團隊”。要想取得成功,離不開集體,離不開團隊的力量。雖然創(chuàng)優(yōu)工作已圓滿結(jié)束,但是對我們老師來說,也不能因此而松懈,我們只有不斷的完善自身,提高自我,團結(jié)一心,才會有更好的明天!
第二篇:很感動人的故事
很感動人的故事。
一位盲人老者打車,至下車計價器顯示11.4元,帥哥司機把他扶至小區(qū)保安處。只說,我不收你錢,因為我比你掙錢容易。
小區(qū)內(nèi)走出一斯文大叔,上車,一路暢談。至下車計價器顯示14.5,下車時掏出30元,說:這錢還有剛才那位盲人的,我也不偉大,但掙錢比你也容易點,就希望你能繼續(xù)做好事!有個故事很有啟發(fā),與大家共享:
在美國得克薩斯州的一個風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車拋錨被困在郊外。正當他萬分焦急的時候有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景,這位男子二話沒說,便用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮(zhèn)上。
事后,當感激不盡的克雷斯拿出不菲的美鈔對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他人。”
于是,在后來的日子里,克雷斯主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話,給所有被他幫助的人。
許多年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。
他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾??”
克雷斯胸中頓時涌起了一股暖流。原來,我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人,最后經(jīng)過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”
當您有幸看到此消息時,請轉(zhuǎn)發(fā)給自己的朋友親人。
我相信有更多的人需要我們的幫助,正義會傳染,邪惡也是如此。
為現(xiàn)在的別人做善事,也是為將來的自己。
傳遞溫暖,拒絕冷漠。
1:遇到夜里擺地攤的,能買就多買點,東西不貴別還價。家境哪怕好一點,誰會大冷天夜里擺地攤;
2: 遇到學(xué)生出來勤工儉學(xué)的,特別是中學(xué)生小姑娘,她賣什么你就買點。要不是家庭困難,出來打工也需要勇氣的,鼓勵鼓勵她吧。
3: 撿到錢包就找找失主。如果你實在缺錢,就把現(xiàn)金留下,然后打電話告訴失主就說,你是在廁所里撿到的。把信用卡、身份證、駕駛執(zhí)照還給人家。一般別人也不會在乎錢了。把人家的地址記在你的筆記本上,以后發(fā)達了去找人家道個歉,把錢還給人家。
4:遇到問路的,碰巧你又知道那個地址,就主動告訴一聲。別不好意思,沒人會笑話你。
5:如果丟的垃圾里有碎玻璃,大頭針,刀片等,請用膠帶把它們纏裹一下,并盡量多纏幾層。這樣就降低了保潔人員或者撿垃圾者被傷害的概率。他們大都是沒有醫(yī)保的弱勢群體體貼體貼他們吧,好人會有好報的。
6: 遇到迷路的小孩或老頭老太太,能送回家就送回家,不能送回家的送上車或送到派出所替老人或小孩打個電話再走,反正你也不缺那兩個電話費。
7: 雨雪時候,天冷傍晚:遇到賣菜的、賣水果的,剩的不多了又不能回家,能全買就全買,不能全買就買一份,反正吃什么也是吃,買下來讓人早點回家。
8:上車遇到老弱病人、孕婦,讓座的時候要不動聲色,也別大張旗鼓。站起來用身體擋住其他人,留出空位子給需要的人,然后裝作下車走遠點。要是人實在太多走不遠,人家向你表示謝意的時候微笑一下。
9:不要對有精神信念的人用猥褻言詞,要知道中國人缺就缺在沒有信仰。這世界什么都在變,什么都不可全信。唯有信念不變、不動、永恒!
10:如果您的時間還寬裕,把這幾句話轉(zhuǎn)到別的群,到網(wǎng)上看的人多,轉(zhuǎn)了心里舒坦。11:一般情況,看完這段文章而且主動到各個群里轉(zhuǎn)發(fā)的人,都還是遺留著傳統(tǒng)美德的好人。
第三篇:感動人的教育故事
感動人的教育故事
故事側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述,強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性,較適于口頭講述。小編與讀者分享感動人的教育故事,歡迎大家參考借鑒。
寬容的力量:陶行知先生的四塊糖果
陶行知先生當校長的時候,有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué),便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時,男孩已經(jīng)等在那里了。
陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué):“這是獎勵你的,因為你比我先到辦公室。”接著他又掏出一顆糖,說:“這也是給你的,我不讓你打同學(xué),你立即住手了,說明你尊重我?!?/p>
男孩將信將疑地接過第二顆糖,陶先生又說道:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因為他欺負女生,說明你很有正義感,我再獎勵你一顆糖?!?/p>
這時,男孩感動得哭了,說:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不能采取這種方式?!碧障壬谑怯痔统鲆活w糖:“你已認錯了,我再獎勵你一塊。我的糖發(fā)完了,我們的談話也結(jié)束了。”
贊美是暗室中的一只蠟燭
據(jù)氣象臺的天氣預(yù)報,最近將有臺風(fēng)襲擊一座海濱小城。
小城里的百姓驚慌起來,積極地投入到預(yù)防工作中。一位母親忙碌著,旁邊站著她的小女兒。
“這該死的臺風(fēng)……”,母親一邊收拾東西,一邊詛咒。
“我喜歡臺風(fēng)”,旁邊的小女孩不同意母親的說法。
母親感到很詫異,因為臺風(fēng)破壞力極強,毀壞莊稼、吹倒房屋、阻塞交通,給人們生活帶來巨大的不便并造成損失,可眼前這個小不點兒居然說她喜歡臺風(fēng)。
“孩子,告訴媽媽,你為什么喜歡臺風(fēng)?”母親小心翼翼地問。
“上次臺風(fēng)來了,就停了電”,小女孩不假思索地回答。
“停了電又怎么樣?”
“晚上就會電蠟燭?!?/p>
“你喜歡點蠟燭嗎?”
“是的,那回我點著蠟燭走來走去,你說我象小天使?!蹦赣H節(jié) 母親節(jié)油畫
母親頓時無言,旋即放下手中的活計,抱起小女孩,親吻著她的小臉蛋,湊近她的小耳朵并說了一句話??孩子,你永遠是天使!
開花的佛桌:給浪子回頭的機會
曾經(jīng)有一個小和尚,極得方丈寵愛。方丈將畢生所學(xué)全數(shù)教授,希望他能成為出色的佛 門弟 子。沒想到他在一夜之間動了凡心,偷偷下了山,五光十色的城市迷住了他的眼睛,從此花街柳巷,他只管放浪形骸。
20年后的一個深夜,窗外月色如洗,澄明清澈地灑在他的掌心。他忽然懺悔了,披衣而起,快馬加鞭趕往寺里請求師父原諒。方丈深深厭惡他的放蕩,不愿再收他為弟子,說:“你罪孽深重,必墮阿鼻地獄,要想佛祖饒恕,除非桌子上開花?!崩俗邮仉x開了。
第二天,方丈踏進佛堂時,看到佛桌上開滿了大簇大簇的花朵。方丈在瞬間大徹大悟,連忙下山尋找弟 子,卻為時已晚,心灰意冷的浪子重又墮入荒唐的生活,而佛桌上的那些花朵只開放了短短的一天。是夜,方丈圓寂,臨終遺言:“這世上,沒有什么歧途不可以回頭,沒有什么錯誤不可以改正?!?/p>
一個真心向善的念頭,是最罕有的奇跡,好像佛桌上開出的花朵。而讓奇跡隕滅的,不是錯誤,是一顆冰冷的、不肯原諒、不肯相信的心。
正人先正己
在美國的加利福尼亞,有一位女士養(yǎng)了一只珍貴的鸚鵡。這只鸚鵡非常美麗,可是它卻有一個壞毛?。航?jīng)常咳嗽且聲音沙啞難聽,好象喉嚨里塞滿了令人作嘔的痰。女主人很焦慮,急忙帶它去看獸醫(yī),生怕它患上了什么呼吸系統(tǒng)的怪病。
檢查結(jié)果證明,鸚鵡完全健康,根本沒有任何毛病。女主人急忙問起為什么鸚鵡會發(fā)出那難聽的咳嗽聲,醫(yī)生回答說:
“俗話說,鸚鵡學(xué)舌。它之所以發(fā)出咳嗽聲一定是因為它經(jīng)常聽到這樣的聲音,你們家一定有人經(jīng)常咳嗽,是嗎?”
這時,女主人有些不好意思了。原來,她自己有抽煙的習(xí)慣,所以經(jīng)常咳嗽,鸚鵡只不過是惟妙惟肖地把女主人的咳嗽聲模仿出來而已。
給每一株野草開花的時間
一位隱士住在山中,他很勤勞,每一年春天,臺階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。
一天,隱士決定出遠門,叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反,這位朋友很懶,從不修剪臺階上的野草,任其自由瘋長。
暮夏時,一株野草開花了,五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香,花形如林地里的那些蘭花一樣,不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑是它也是蘭花中的一種,便采擷了一些葉子和花朵去請教一位研究植物的專家。專家仔細地觀察了一陣,興奮地說:諾一霓娜萌翻天 星二代顏值逆天全靠“基因”
“這是蘭花的一個稀有品種,許多人窮盡了一生都很難找到它,如果在城市的花市上,這種臘蘭的單株價至少是一萬元?!?/p>
“臘蘭?!”這位朋友驚呆了。而當那位隱士明白這個結(jié)果時,驚呆的人又多了一個,他不無感慨地說:
“其實那株臘蘭每一年春天都會破土而出,只不過它剛發(fā)芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開花,那么幾年前就能發(fā)現(xiàn)它的價值了?!?/p>
永不凋謝的玫瑰
在前蘇聯(lián)的一所學(xué)校,校園的花房里開出了美麗的玫瑰花,每天都有很多同學(xué)前來觀看,但都沒有人去采摘。
一天清晨,一個四歲的小朋友進入花房,摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。當她拿著花走出花房時,迎面走來了該校的校長。校長很想明白小女孩為什么要摘花,便彎下腰親切地問:
“孩子,你可以告訴我你摘下的花是送給誰的嗎?”
“送給奶奶的。奶奶生了重病,我告訴她學(xué)校里有一朵很大的玫瑰,奶奶不信,我這就摘下來送給她看,希望她早點好起來,等奶奶看完了之后我會把花送回來。”
聽完孩子的回答,校長的心顫動了。他牽著小女孩的手,從花房里又摘下了兩朵大玫瑰花,說道:
“這一朵是獎給你的,你是一個懂事的孩子;這一朵是送給你奶奶的,感謝她養(yǎng)育了你這樣的好孩子。”母親節(jié) 母親節(jié)油畫
第四篇:感動人的長篇故事
愛情簡單的理解為,因?qū)δ承┦挛锏南矏鬯a(chǎn)生的情愫。愛情分類,第一種分類,愛情情感、愿望、欲望等。愛情倫理關(guān)系,愛情承諾關(guān)系。下面是感人的長篇故事,請參考!
這是一個令人煩躁的九月,還沒有送走炎炎的烈日,卻又徒添啦幾分憂傷。漫步在花季和雨季的少男少女們總是有著太多的情愫去令他們感懷和體悟,我們的故事也從這個季節(jié)開始。
在一所高中的門口,人頭攢動。一個男孩望著那一大張紅紙上的成績公告,愣愣發(fā)呆,暗自神傷。男孩很幸運,他以僅高出錄取線三分的成績考上啦高中,但在他 自己看來這更是悲哀。因為在他被這所學(xué)校錄取的那一刻,就已注定他將失去人生中的第一次戀情。那她叫菲~菲去啦另一座城市的另一所高中,是省重點。非她 所愿,只怪世事弄人。
于是接下來的日子男孩開始沉默,丟失啦曾經(jīng)的開朗與幽默,開始習(xí)慣憂傷與孤獨。男孩的心很痛,在痛的無法承受時便去用酒精暫時自我麻痹,雖然這樣徒勞。但別無選擇。
時間一天天的流逝,男孩依舊沉浸于淡淡的憂傷之中。但男孩的身邊卻頻頻會出現(xiàn)另一個她的身影。那她叫浩。沒人記得這一切是何時開始的。即使是男孩也不清楚。這一切仿佛就在潛移默化中發(fā)生著。
她很善良,也很善解人意,她總是在男孩無助時去開導(dǎo)男孩,在男孩孤單時陪伴男孩,甚至還會偶爾陪男孩喝上幾杯,以示同情。那段日子他們都很自然,就像 一對相識已久的老友。但好景不長,青春洋溢的季節(jié)總是敏感,于是身邊開始出現(xiàn)流言蜚語,而且很快在班級蔓延開來。男孩有屬于他的堅持,她也有屬于她的驕 傲。于是原本的和諧打破。他們開始刻意的疏遠對方,或者說時一種對內(nèi)心的逃避。在那段日子里,男孩又開始沉默,但卻不之因何而起。她依舊快樂的像個孩 子,可那眼底分明有著幾縷難以捉摸的朦朧。
時間不會因誰而停滯,日出日落,寒暑交替。一切都平靜且忙碌的進行著。唯有男孩和她依舊形同陌 路。而這一切只源于他們彼此心中那份虛榮。生活總是充滿著太多的意外,有些意外也巧合的成啦一份契機。她總是笨手笨腳,就在一次打水的過程中,她不小 心被滾燙的開水燙傷啦腳面。水泡鼓得老高。她很堅強,沒有流淚,可男孩看著她的傷勢,心中變得莫名的痛。男孩終于不顧一切,主動打破啦已久的僵局。主 動送去啦在家中帶來的專治燙傷的藥膏,她看著男孩急切的樣子和手中的藥,沒有言語,只是莞爾一笑。但他們彼此心中都明白,那種久違的感覺終于又回來啦。
就這樣,她的腳慢慢的好啦,她和男孩的日子又恢復(fù)啦往日的寧靜和快樂。但男孩心中卻不再像當初那樣坦蕩??傆X得似乎心底壓啦點什么,很難透過氣來。后來男孩終于明白,原來壓在心底的,是那份對她早已萌生的愛戀。
暗戀的日子很苦~終于男孩忍耐不住啦,在一個明媚的午后。男孩拿出手機,撥動按鍵,向她發(fā)送啦心中的愛戀。男孩很坦誠,他告訴她“我不是一個隨便的 男孩,也不會輕易的喜歡上一個她。但如果我確定啦一份愛,那便會矢志不渝,亙古不變”?;蛟S是男孩的真心撞開啦她的心扉。又或許是她也早已和男孩一 樣,只是將這份愛深藏在心底太久??傊髦鴾I答應(yīng)啦男孩,于是他們相戀啦。
像所有沉寂在愛河中的少男少女一樣,他們在自己的世界中總 認為自己會是最幸福的那一對兒。事實也確實如此,男孩履行著每一句諾言,對她無微不至,呵護有加。她也像個賢惠的妻子一般照顧著男孩的點點滴滴。包容 著男孩的一切。那段日子他們很幸福,甚至幸福的另身邊的人都會嫉妒。他們會發(fā)信息到徹夜不眠,他們會因為小別而思念彼此到淚流滿面。他們··· 總之他們之間演繹著所有情侶間該有的浪漫。
時間如洗,歲月如梭。平靜而快樂的日子總是會被無意間打亂。男孩的家里決定讓男孩放棄大學(xué),而且?guī)湍泻⒄液美渤雎贰D泻⒑軖暝?,因為大學(xué)一直是他的夢。但生活在單親家庭的男孩體會的出母親的難處。他不想讓母親為難。于是只好點頭答應(yīng)。離開校園,他鄉(xiāng)遠方。
男孩唯一舍不下的就時那份對她割舍不下的愛戀。臨行那天男孩和她相擁而泣。男孩很少在她面前流淚,但那次哭的很徹底。他們約定好啦,即使有城市的阻隔也不會彼此放棄。他們那時候都相信一個詞,叫做“永遠”。
思念與不舍終究沒有阻止事情的發(fā)展,男孩走啦。踏上啦遠方的征程。帶著對她的愛和一顆孤獨的心奔向啦未知的世界。在出發(fā)的火車上,男孩躲在角落,無助的流著思念的淚。
在外面的日子并沒有當初設(shè)想的那般美好,一切變化的太快。每當男孩忍不住寂寞時便翻開臨行時與她合拍的一冊相片。一頁頁的撫摸,仿佛想撫平心中那難以言表的思念。但一切終是徒然,還是忍不住淚流滿面。
分離的日子電話成啦他們唯一可以抓住的一根稻草,男孩在電話中講述著外面的繁華與美好,她也表達著心底對男孩的眷戀。直到她的情緒不在平靜~哭得難以言語。
日子仍舊向前挪動。在無數(shù)個夜男孩不眠不休。在無數(shù)個夢中男孩淚眼朦朧。但男孩是理智的,他開始思考;她還在上學(xué),將將來還要高考,這樣下去或 許會因為自己的自私而毀啦她一輩子的幸福。終于男孩忍著心痛像她提出啦分手,男孩下定啦決心。無論她怎樣請求,男孩仍是冷面絕情。只有男孩自己心中 明白那一刻自己心中有多痛。他只在心中默念著“我的寶貝~原諒我的無情。總有一天我要讓你成為我紅地毯上最美的新娘”。
男孩本以為自己的絕情會讓她遠去,然后專心學(xué)習(xí)。令他沒想到的是她仍舊不肯死心。情況似乎比以前更糟。男孩開始無奈,或許只有真正讓她死心才會挽救她的學(xué)業(yè)吧!
于是男孩背棄啦自己的靈魂,交往啦另一個他并不愛的她。而這一切只是為啦讓她徹底的死心。終于這一切似乎起啦作用。女還開始漸漸放手,至少表面不再苦 苦糾纏。那一刻男孩的心很痛。但為啦她,男孩認為這一切都很值得。不久。男孩和那個并不愛的她分手啦。理由是無法說服自己去親吻她的雙唇。
一切本該到此告一段落。但當她得知男孩分手的消息后仿佛又看到啦希望,又開始啦對男孩的表白和思念。男孩很矛盾。他開始感覺自己所做的一切時那樣的幼稚 和可笑??墒乱阎链耍泻⒁仓荒苋套⌒闹械膫?,一次次的回絕她,傷害她,可誰又知道這決絕的背后付出的時男孩多大的期望與傷痛。
男孩答應(yīng)她,只要她好好學(xué)習(xí),能考來北京。他們就前緣再續(xù)。其實這只是想讓她更奮進的學(xué)習(xí)。男孩心底告訴自己的是;無論你考去哪里。我都天涯相隨,不離不棄。
她在學(xué)校單調(diào)而憂傷的學(xué)習(xí)著,但學(xué)習(xí)成績并沒有提高多少。男孩很不滿意,于是經(jīng)常在電話里責(zé)備她不用功,不上勁。她總是認為男孩不理解她的痛苦和 思念??赡泻⒂趾螄L不時如此,男孩默默的付出著一切,而這一切換來的仍舊是她不理想的成績。雖然此刻男孩已經(jīng)完全明白自己所做的一切都是枉然。但事已至 此,男孩只好將錯就錯。只想等她高考后向她訴說這一年來的苦楚與當初決絕背后的真實心情。高考的時間一天天的逼近,男孩也默默找尋著靠近她的方法。她曾經(jīng)提及家中可能會讓她去湖北上學(xué),也曾提及或許會上廣州的親戚那讀書。男孩謹記心間。終于功夫不負有心人。在男孩的努力下終于找到啦一所不錯的培訓(xùn) 學(xué)校,而這所學(xué)校的工作分配正是去廣州或者湖北。男孩欣喜若狂,他開始相信緣分。他甚至開始幻想一個月后擁抱她時的感覺。但此刻男孩并沒有意識到,這一 切早已注定是一場悲哀。
當男孩把學(xué)校事情安排妥當,確定萬無一失時。他準備告訴她這個喜訊??山舆B幾次電話都是無人接聽。偶爾打通也是簡單幾句就掛斷啦電話。男孩開始疑惑,這到底是怎么啦?
終于上天和男孩開啦一個天大的玩笑,就當一切陰霾即將散去,就當男孩以為她就將出現(xiàn)在眼前的時候。她在QQ上發(fā)來啦信息。她告訴男孩她又戀愛啦,并 且告訴男孩現(xiàn)在的男友對她很好。呆呆的望著屏幕,她的每一個字都深深的刺痛著男孩的內(nèi)心。短暫的呆滯后男孩開始發(fā)狂,他瘋狂的揪扯著自己的頭發(fā),用力的 捶打著自己的胸膛。為什么?為什么?
男孩心底不斷回響著一個聲音!這到底時為什么?男孩流著淚,漫無目的的穿行在人潮流動的大街。男孩的心漸 漸變冷。那晚男孩一夜沒睡,后來男孩想明白啦,或許這一切只是自己的一廂情愿。只是自己想的太天真。本以為說好的幸福便會時永遠。沒想到終究還是抵不住時 間和寂寞的消磨。
第二天男孩給她打去啦電話,告訴她這一年來所發(fā)生的一切??伤仓皇强拗f這一切都已經(jīng)太晚~~她告訴男孩她不能再去傷害那個男孩。那一刻男孩心底無限的悲涼。是啊,不能再去傷害另一個男孩,那犧牲的便只有自己。
付出啦一年的心血,包含啦一年的等待,忍耐啦一年的思念,就當這一切付出都將得到回報時,突然一切都變成啦一場夢。鏡花水月,如無如煙。一切蕩然無存。唯一留下的就只有男孩心中不可愈合的傷口和臉上擦不干的淚痕。
Ps:如果可以,男孩多想再次的擁抱那她兒,如果可以,男孩寧愿一輩子也不放手。但在香煙與酒精中男孩慢慢懂啦,既然抓不住就只有放手,既然無法選擇擁有就只有給她自由和幸福。也就在這一刻,男孩的心由男孩變成啦男人,以后他不會再去天真。
第五篇:有一首詩最為動人
有一首詩最為動人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是年華;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。
首夏猶清和,芳草亦未歇,當艷陽依舊高照,酷熱尚未褪去.九月的旋風(fēng)凝聚了來自五湖四海40顆的沸騰的心.組合成應(yīng)物大家庭.校內(nèi)的清風(fēng)輕拂臉龐,歡笑的旋律經(jīng)久回蕩,詩歌的藝術(shù)帶給我們的美感,猶如春賞百花夏納清風(fēng).我們在這兒,一起奮斗,一起走向成熟.去描會當臨絕頂,一覽眾山小的豪情壯志.初到應(yīng)物大家庭里,我們又開始奔跑在新的起跑線,不為浮云,只為探求真知.學(xué)人文,唱斷古人音韻,說盡源遠流長;課余間,笑看流觴曲水,品得儒韻經(jīng)典;習(xí)黨團,品鑒先進精神,讀閱無數(shù)事跡;固班風(fēng),嚴守紀律校規(guī),求學(xué)百舸爭流.十年驚鴻一夢間,莘莘學(xué)子復(fù)學(xué)年.四海英才得一見,一零應(yīng)物始出現(xiàn)!這就是我們可愛的班級, 十八歲的豪言壯志,曾經(jīng)的夢,現(xiàn)在的我們!我們正努力用自己的雙手打造著屬于自己的舞臺,并用柔情的身姿盡情展現(xiàn)的風(fēng)采.豐富的大學(xué)生活,帶給我們不一樣的感覺.繽紛多彩的校園活動.總能給我們驚喜!
中秋佳節(jié),銀盤掛空,10應(yīng)物相聚于云淡風(fēng)輕處,共賞良辰美景,輕敘歡愉時光.特色游戲,各種雜燴, 同學(xué)聚會情意暖。瓊漿饕餮杯換盞,湖面流光溢彩,岸邊歡聚一堂,笑聲夾雜著月光,溢滿了整個世界.往事越千年,今朝只能擱淺于此.憶起同學(xué)們的集體生日party.學(xué)姐學(xué)長的熱情捧場,同學(xué)們的其樂融融.三旦之間的秋風(fēng),二十春秋彈指間。依稀又回石河畔,多少歡笑長城邊。昨夜再夢歡聚事,重登秦皇打漁船??鞓返奈枧_,甜美的蛋糕,童真的笑顏,彩色的記憶,純白的浪漫, 友誼凸顯的底片,此刻絕非瞬間.“誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓?”青春的悸動,洋溢著對愛的追求!光棍節(jié)上的軼事,讓人回味,禮品交換,搞怪的劇情,特殊的光棍節(jié)獎品,那一份天真唯有體驗過才懂得書寫.在這個溫馨的大家庭中,還有位家長,那就是我們的班主任,和藹可親.我們用”心愿”迎接楊老師的到來,曼妙歌聲,精彩的節(jié)目,讓人難忘.學(xué)習(xí)之余,我們不忘寄情山水,游赤壁,登五指峰,索橋上的驚險刺激,百尺瀑布的宏偉壯觀,指點江山的豪邁,這就是21世紀新青年的面貌.豐富的大學(xué)生活就像沙灘上的彩貝,數(shù)也數(shù)不清,那次班搓,假借醉翁之意,邀四海兄弟,匯聚一堂.酒酣胸膛,結(jié)桃園之意,席間的骰子,落玉盤的清脆.喧喧鬧鬧,友誼的紐帶在此栓的更緊更牢.影視的品鑒,佳作的欣賞;班級的凝聚,讓我們在歡愉中受到先進思想的教育.再看特長美食會,各地的特色美食,讓我們見識到了美食文化的迥異.班長的風(fēng)趣幽默,使得美食會妙趣橫生.樂趣無窮.女生節(jié),一個特殊的節(jié)日,.女生的心愿,男生來實現(xiàn),展示了10 應(yīng)物男生的偌大的胸懷,非誠勿擾這些經(jīng)典元素的加入,以及輔導(dǎo)員,班主任的”鼎力加盟”,無疑使得活動變得異彩紛呈,拋繡球,踩報紙,班花班草魅力超男與魅力超女的的推選, 將女生節(jié)推向了高潮.青春的亮麗,揮汗在操場.哪一雙手把我們演奏?從慢弦到急管!是新生籃球賽的拉帷,激活了同學(xué)們的運動細胞.帥氣的投籃,矯健的一躍;譜寫出一曲充滿激情的青春之歌.文化的搖籃,點子的被嫨.新生心理情景劇的精彩出演,生動的再現(xiàn)生活場景,火烈鳥般的熱情,在心中留下點點漣漪,久久在心中跌宕.紅色華誕 黨旗飄揚<<長征>>的故事依舊回響,紅色華誕,黨旗飄揚,品讀長征,精神可賞.一個“開天辟地的大事變”,黨的的艱難成長,我們慢慢地品賞,吸取精髓, 讓我們銘記歷史,領(lǐng)略軍神的品質(zhì)傳承長征的不怕犧牲、勇往直前、堅忍不拔的精神,做新時代的先鋒。,學(xué)海無涯,只有在知識的海洋里遨游才不會干涸.面對21世紀,學(xué)習(xí)黨的先進知識, 實現(xiàn)人格的提升,黨團建設(shè),胸懷祖國,心系天下.同學(xué)們的積極參與,黨團知識競賽的激越,一場黨章的儲備戰(zhàn)悄然開始.”創(chuàng)先爭優(yōu),從我做起”的思想指揮著我們,像風(fēng)向標一樣,引導(dǎo)我們走向更輝煌的明天.班風(fēng)學(xué)風(fēng),劈浪向前,各項活動榮譽,文明宿舍,總能踴躍出10應(yīng)物的身影.田徑場上的颯爽英姿,橫桿邊的身輕如燕.書海旁的靚麗身影.專注.執(zhí)著,拼搏,認真,求實,創(chuàng)新^是組合成10應(yīng)物的元素,海闊任魚躍,天高任鳥飛.在這個開放的大學(xué),我們就是一群即將騰飛的鷹.班級是我家,建設(shè)靠大家, 班委的承諾更給同學(xué)們可靠地保證,班委的積極統(tǒng)籌,同學(xué)們的配合下,我們眾志成城,心結(jié)一處.點子策略翻成出新.為班級注入了一股股新鮮血液,使10應(yīng)物呈現(xiàn)出一派祥和向上的氣息.路漫漫其修遠兮!展望未來,我們?nèi)杂新L的路要走,為了實現(xiàn)18歲那年夸下的海口,鴻鵠的浩想,與天涯的誓約,從此我們開始了尋夢之旅.經(jīng)霜曝日,羽翼漸豐.往事具備,只欠東風(fēng)!to be or not to be, it is a question,不再是我們的座右銘,我們將沿著夢的幽徑,圓我的青春,圓我的十八,圓我那夢里的香格里拉!
志難挫,鷹擊長空萬里闊。萬里闊: 力挽北斗,氣吞日月。