第一篇：《善良》試題及答案[精選]

善良

一、選擇題

1.下列加點字的注音都正確的一項是（）A不妨（fāng）諳習(xí)（ān）有恃無恐（shì）．．．B戚戚（qī）凄厲（qī）打盹（dūn）．．．C軌道（guǐ）稚弱（zhì）弘揚（hóng）．．．D濫惡（làn）水獺（làn）訛詐（é）．．．

2.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A一曝十寒 脾氣暴躁 大爆冷門 B中西合壁 璧壘森嚴 回避問題 C不容爭辯 明辨是非 分辯不清 D人盡其材 大才小用 志大才疏

3.“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。惡人更是常常四面楚歌，如臨大敵，其鳴也凄厲，其行也荒唐，其和也寡，其心也惶惶。而善良者微笑著面對現(xiàn)實，永遠不喪失對于世界和人類、祖國、友人、理想和信心?！贝硕挝淖植捎玫恼撟C方法是（）A舉例論證 B對比論證 C道理論證 D比喻論證

4.閱讀下面一段課文，回答問題。

善良與兇惡相對的時候，前者顯得是那么稚弱而后者顯得是多么強大呀。兇惡是無所不為的，兇惡因而擁有各種各樣的武器。而善良是有所不為的，善良的武器比兇惡少得多。善良常常敗在兇惡手下。然而人們還是 善良、善良、善良。善良才有幸福，善良才能和平愉快地彼此相處，善良才能把精力集中在建設(shè)性的有意義的事情上，善良才能擺脫沒完沒了的惡斗與自我消耗，善良才能實現(xiàn)健康的起碼是正常的局面，善良才能天下太平。4.填入文中空白處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢喜歡，歡迎，向往 B喜歡，向往，歡迎 C向往，喜歡，歡迎 D歡迎，喜歡，向往

5.以下對選文中善良不如兇惡力量強大的原因概括不正確的一項是（）A兇惡會毫不猶豫地向善良伸出毒手，而善良卻處于不設(shè)防乃至不抵抗的地位。B而善良是有所不為的，善良的武器比兇惡少得多。C兇惡是無所不為的，兇惡因而擁有各種各樣的武器。D善良的人太少了，所以人力量很弱。

6.這段文字用的論證方法是（）A比喻論證 B舉例論證 C對比論證 D道理論證

7.畫線部分采用的修辭手法是（）A比喻 B對偶 C擬人 D排比

二、判斷題（對的選“是”錯的選“否”）

1.王蒙，當代作家，主要著有長篇小說《活動變?nèi)诵巍贰都竟?jié)三部曲》和《廢都》等。（是 否）

2.《善良》這篇文章，結(jié)構(gòu)上大體符合提出問題→分析問題→解決問題這一議論文的邏輯思維。（是 否）

3.作品《善良》的真正價值和意義不在于它宣揚了善良的正面，而在于它啟發(fā)了讀者對善良的思考。（是 否）

三、填空題

1.勿以善小而不為。2.人之初。（孟子）3.老子曰：“善?！?/p>

4.請寫出一句有關(guān)“善良”的名言。

一、選擇題

1.（C）2.（A）3.（B）4.（A）5.（D）6.（C）7.二、判斷題

1.否 2.是 3.是

三、填空題

1.勿以惡小而為之。

2.善，人之寶也。

3.善良的心就是太陽--雨果；人而好善，福雖未至，禍其遠矣--曾子。D）（

第二篇：《成全善良》閱讀答案

閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。那么關(guān)于“《成全善良》閱讀答案”有哪些呢？一起來看看吧！

成全善良

雙休日，我去醫(yī)院看望一位朋友。

等公交車的人很多，每一輛公交車里都擠得滿滿的，我買了一份報紙，一邊看報一邊等車。我旁邊站著一個老人和一個姑娘，從他們的談話中我了解到，女兒陪父親去醫(yī)院看病，與我同路。

車來了，人們搶著上車。我看到女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手攙著父親的胳膊，費了很大勁，她才把父親挽上車。

車上早就人滿為患，那父女倆只能站著。一個姑娘突然站起來，微笑著對那位老人說：大爺，您坐吧!老人說：謝謝了，姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧！更奇怪的是他的女兒也謝絕了姑娘的好意，說父親身體硬朗，而且只有幾站路，站一會兒就到了。

姑娘臉上有些尷尬，再次說：您坐吧，大爺。女兒似乎還想說什么，老人拉了拉她的手，說：好，那就太謝謝你了。讓座的姑娘流露出了笑容。

公交車突然剎車，老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體的不適。我心想，虧他沒有再客套，如果一直站著，也不知要遭多少罪。

醫(yī)院很快就到了。老人下車前，向那位讓座的姑娘再次表示感謝！下車后，我聽到這對父女的對話：

爸，傷口疼了吧?

一點點吧！

你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，你還要坐!

你啊，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了

我明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套，而是另有隱情。我不禁又想起在車上老人幾次緊皺眉頭的表情。在那顛簸的公交車上，老人強忍著可以避免的痛楚，成全了那個姑娘的善良。

成全別人的善良，何嘗不是另一種善良！

閱讀訓(xùn)練

一、填空。

1、一片好意，還可以說是一（）好意。

2、一個生病的朋友，還可以說是一（）生病的朋友。

3、一直站著還可以說是（）站著。

二、寫出下列詞語的近義詞。

看望（）痛楚（）避免（）

三、車上早就人滿為患的意思是（）

A．車上的人剛好坐滿。B.車上的人特別多。

C.因為上來這些人而使車上人特別多。

四、成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良這句話就這個故事而言，前一個善良指的是（）的善良，后一個善良指的是（）的善良。

A.讓座女孩 B.老人 C.女兒 D 作者

五、文中哪句話可以表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦，用橫線畫出來。

六、前文說讓我看得很疑惑。后文的哪句話解答了這個疑惑，把這句話寫在下面。

七、從女兒的哪些動作可以看出對父親的愛。

八、填空。

因為（）我們可以說小姑娘是一個（）的小姑娘。

因為（）我們可以說這是一個（）的女兒。

因為（）我們可以說這是一個（）的老人。

答案

一、1、番

2、位

3、始終

二、探望 痛苦杜絕

三、B

四、AB

五、那位老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體某處的不適。

六、明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！

七、那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手攙著父親的胳膊上車。

八、略

第三篇：成全善良閱讀答案

書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。那么接下來給大家分享一些關(guān)于成全善良閱讀答案，希望對大家有所幫助。

成全善良

那是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。

因為是雙休日，等公交車的人很多，在我旁邊站著一個老人和他的女兒，聽他們的對話，是陪老人去醫(yī)院看病的，正好跟我同路。

那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手攙著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患，這時一個姑娘戰(zhàn)了起來，微笑著對那位老人說：“大爺，您來這里坐吧!”可那位老人卻說：“謝謝了，姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧!”那女兒也說父親身體硬朗著，站站就到了!

那個姑娘似乎沒想到會這樣，有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺!”那個女兒似乎還想說什么，只見老人拉了拉她的手，說：“好好，那就太謝謝你了!”說完，慢慢走到座位前微笑著坐下，那位姑娘流露出笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個女兒明顯不高興，好像責(zé)怪父親似的。讓我看得很疑惑。

公交車開始加速，突然一下子急剎車，我注意到，那位老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸：虧他坐下了，如果一直站著，不知要遭多少罪。

醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車，拿出手機準備給朋友打電話，問清他在哪個病室。也正因為我這樣停了一停，我才聽到了下面這段對話：

“爸，傷口痛了吧?”

“一點點吧!”

“你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐!”

“人家小姑娘一片好意!我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了……”

我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套。我不禁又想起車上的老人緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人硬是強忍著原本可以避免的痛楚，成全那個姑娘的善良。

成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良!

閱讀訓(xùn)練

一、填空。

1、“一片好意”，還可以說是一()好意。

2、“一個生病的朋友”，還可以說是一()生病的朋友。

3、“一直站著”還可以說是()站著。

二、寫出下列詞語的近義詞。

看望——()痛楚——()避免——()

三、“車上早就人滿為患”的意思是()

A.車上的人剛好坐滿。B.車上的人特別多。

C.因為上來這些人而使車上人特別多。

四、“成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話就這個故事而言，前一個善良指的是()的善良，后一個善良指的是()的善良。

A.讓座女孩 B.老人 C.女兒 D 作者

五、文中哪句話可以表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦，用橫線畫出來。

六、前文說“讓我看得很疑惑。”后文的哪句話解答了這個疑惑，把這句話寫在下面。

七、從女兒的哪些動作可以看出對父親的愛。

八、填空。

因為()我們可以說小姑娘是一個()的小姑娘。

因為()我們可以說這是一個()的女兒。

因為()我們可以說這是一個()的老人。

《成全善良》答案

一、1、番 2、位 3、始終

二、探望 痛苦 杜絕

三、B

四、A B

五、那位老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體某處的不適。

六、明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐!

七、那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手攙著父親的胳膊上車。

八、略

《成全善良》讀后感

曾經(jīng)，老師給我們讀過一篇文章，文章的題目就是《成全善良》。這篇文章一直留在我心中，令我久久不能忘卻。

文中寫著：“我”在一次坐公交車時，遇見了一對父女，他們上車時，已沒有了座位。一位好心的姑娘見了，為老人讓座，老人拒絕。更讓人驚訝的是，老人的女兒也替父親拒絕了姑娘。但是，姑娘一而再，再而三地給老人讓座。最后，老人坐下并連連向姑娘道謝。誰知，司機突然的一個急剎車，使老人往前一趴，臉上露出了痛苦的表情?！拔摇币詾槔先瞬皇娣?，并慶幸老人沒有站著，要不，得遭更多的罪。然而，“我”猜錯了，下了車，聽到了他們父女的對話，才知道了答案。原來，老人的臀部有傷，不能坐，可他為了成全姑娘的好心，忍著疼痛坐下了。

我只依稀記得老人那一句話，它最令我難忘，那句話是這樣的：“人家姑娘是好心，如果我這次拒絕了她，她下一次就會不這樣做了，見到其他的人就不會讓座了?！?/p>

這篇文章，給了我很大的感觸。當我們在每個公共場合，都會見到幫助我們以及其他的老人、兒童的人，當我們受到別人的幫助時，我們都應(yīng)該愉快的接受并向他們道謝;千萬不可以冷淡的拒絕他。只有這樣，才不會扼殺他人一顆美好而又善良的心;只有這樣，才會讓他人有更大的勇氣去幫助比我們更弱小的人。

成全善良中心思想：

此篇小短文是指的一位老人屁股有傷，但是為了成就別人的善良，忍受著痛苦的事情。其實成就別人的善良何嘗不是一種善良呢?

第四篇：善良

善

良

陜西省商洛市商州區(qū)

未來小學(xué)

六二班

陳翰科

去年臘月二十六，我們一家三口乘坐火車到鄭州看望病重的外婆。火車站人山人海，行人南來北往行色匆匆。列車一到站，旅客蜂擁而上，我們好不容易擠上列車找到座位坐下。這時我對面一位靠窗坐著的老大爺正在跟鄰座的人分享他的幸運經(jīng)歷。原來他是到靈寶的，原本買的是無座票，進站后抱著僥幸心理事先占了個好座，沒想到直到開車后都沒人上來。

“我今天太走運了！”老大爺開懷不已。緊靠老大爺座椅的通道中擠著好幾十個人，其中一個瘦弱的男孩，看上去十五、六歲的樣子，被來往穿行的旅客擠得東倒西歪。

看到這情景，老大爺親切地說：“孩子，這么站著遭罪喲，你應(yīng)該像我這樣早點上車來找個座兒的，到哪下呀？”

“我沒事的，老爺爺，我到三門峽?！?/p>

“喲,那得四個多小時才到。這么遠一直站著可怎么辦？”老大爺搖了搖頭表示擔憂。

過了一會，老大爺又轉(zhuǎn)過臉和藹地說:“這樣吧，孩子，我到靈寶，等我下了車之后你就來坐這里?！?/p>

“嗯，好的，謝謝您啊。”小哥哥輕輕地應(yīng)了一聲，滿臉

感激。

列車快到渭南時，乘務(wù)員前來檢票。到小哥哥時，列車員看了看票又瞅了瞅小哥哥，奇怪地問：“7車12座？你不是有座嗎，怎么不坐？”

小哥哥微笑著悄悄向老大爺?shù)姆较蚺臁?/p>

“六十多歲的老人了，一直站著會吃不消的?！?/p>

“你沒跟他說？他不知道嗎？”

“怎么能說？要是知道了他就該坐不踏實了?！毙「绺缑蛑煺Ａ苏Ｑ?。

列車員回頭瞅了瞅睡著的老大爺，嘆了口氣，然后把票給了小哥哥。她為小哥哥沉默的善良深深感動。

............“請注意，列車快到三門峽站，有下車旅客向車門口走走......”聞言，小哥哥從座位下拿出自己的拐杖向車門走去......”

望著他的背影我震驚了！

點評:小作者的這篇習(xí)作抓住人物的動作、語言等細節(jié)描寫，為我們刻畫了一個心靈高尚的當代殘疾青年。文章構(gòu)思巧妙，故事情節(jié)耐人尋味，結(jié)尾設(shè)置懸念，令人深思。

推薦意見：生活中不缺乏美，缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。本文作者獨具慧眼，別出心裁地寫下了旅途中看到的一件事。此事震驚了作者，也震撼了每個讀者的心。中國人都能像他一樣高尚，國家怎能不復(fù)興？因此，這是一篇值得欣賞的佳作。

指導(dǎo)教師：侯沖仙

學(xué)校：商州區(qū)未來小學(xué)

郵編：726000

聯(lián)系電話：***

第五篇：周國平《善良豐富高貴》閱讀答案

①善良，豐富，高貴——令人懷念的品質(zhì)，人之為人的品質(zhì)，我期待今天更多的人擁有它們。②看到醫(yī)院拒收付不起昂貴醫(yī)療費的窮人，聽憑危急病人死去；看到商人出售假藥和偽劣食品，制造急性和慢性的死亡；看到礦難頻繁，礦主用工人的生命換取高額利潤；看到每天發(fā)生的許多兇殺案，往往為了很少的一點錢或一個很小的緣由奪走一條命：【甲】，于是我懷念善良。③善良，生命對生命的同情，多么普通的品質(zhì)，今天仿佛成了稀有之物。中外哲人都認為，同情是人與獸的區(qū)別的開端，是人類全部道德的基礎(chǔ)。沒有同情，人就不是人，社會就不是人呆的地方。人是怎么淪為獸的？就是從同情心的麻木開始的，由此下去可以干一切壞事，成為法西斯，成為恐怖主義者。善良是區(qū)分好人與壞人的最初界限，也是最后界限。④看到今天許多人以滿足物質(zhì)欲望為人生惟一目標，全部生活由賺錢和花錢兩件事組成，【乙】，于是我懷念豐富。⑤豐富，人的精神能力的生長、開花和結(jié)果，上天賜給萬物之靈的最高享受。為什么人們棄之如敝屣呢？中外哲人都認為，豐富的心靈是幸福的真正源泉，精神的快樂遠遠高于肉體的快樂。上天的賜予本來是公平的，每個人天性中都蘊涵著精神需求，在生存需要基本得到滿足之后，這種需求理應(yīng)覺醒，它的滿足理應(yīng)越來越成為主要的目標。那些永遠折騰在功利世界上的人，那些從來不諳思考、閱讀、藝術(shù)欣賞、精神創(chuàng)造等心靈快樂的人，他們是怎樣辜負了上天的賜予啊，不管他們多么有錢，他們是度過了怎樣貧窮的一生啊。⑥看到有些人為了獲取金錢和權(quán)力毫無廉恥，可以干任何出賣自己尊嚴的事，然后又依仗所獲取的金錢和權(quán)力毫無顧忌，肆意凌辱他人的尊嚴，【丙】，于是我懷念高貴。⑦高貴，曾經(jīng)是許多時代最看重的價值，被看得比生命還重要，現(xiàn)在似乎很少有人提起了。中外哲人都認為，人要有做人的尊嚴，要有做人的基本原則，在任何情況下都不可違背，如果違背，就意味著不把自己當人了。今天的一些人就是這樣，不知尊嚴為何物，不把別人當人，任意欺凌和侮辱，而根源正在于他沒有把自己當人，事實上你在他身上也已經(jīng)看不出絲毫人的品性。高貴者的特點是極其尊重他人，他的自尊也因此得到了最充分的體現(xiàn)。人的靈魂應(yīng)該是高貴的，人應(yīng)該做精神貴族，世上最可恨也最可悲的豈不是那些有錢有勢的精神賤民？ ⑧我聽見一切時代的哲人在向今天的人們呼喚：人啊，你要有善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，這樣你才無愧于人的稱號，你才是作為真正的人在世間生活。（本文有刪改）20.文章的中心論點是。（3分）21.請將下面三句話的序號填在【甲】【乙】【丙】處。（3分）①我為人們的心靈的貧乏感到震驚②我為這些人的靈魂的卑鄙感到震驚③我為人心的冷漠感到震驚22.請你結(jié)合文中“善良”的內(nèi)涵，為它補寫一個事實論據(jù)。（3分）答案：

（三）9分20.（3分，每點1分）答案要點：人們要擁有善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂。（或“人們要擁有善良豐富高貴的品質(zhì)”）21.（3分，每空1分）答案： ③ ① ②22.（3分，具體事例1分，符合題意1分，表達1分）答案示例： “最美司機”吳斌在高速路上被鐵板擊中時極其痛苦，強忍著巨痛把車緩緩減速停在路邊，打起雙閃，對受驚嚇的乘客說：“別亂跑，注意安全”，在生命的最后一刻保護了24名乘客和后車的安全。