第一篇:科學(xué)家勤學(xué)苦練的小故事
鑿壁借光
西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,?。≡瓉韽谋诳p里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。
王羲之練字
王羲之練字十分刻苦,十分用心。連走著、坐著、睡著,都想著如何把字寫好。他多年如一日,臨帖不止。臨誰的帖,字就寫得象誰的字,真是做到了臨摩得惟妙惟肖。一天晚上,他又練字練到很晚。他夫人多次催他休息,他才上床睡覺;到了床上,躺在被窩里,他滿腦子還是字帖,就不由自主地在他夫人的肚皮上,用手指當(dāng)筆,不停地寫了起來。
他夫人正閉著眼睛睡覺,被他手指劃來劃去,怎么也睡不著。就推開他的手,生氣地說:“你有你體,我有我體,你想寫就往自己身體上寫吧?!?/p>
王羲之聽了夫人的話,心里一動:“對,對,你有你體,我有我體。我不能老照著人家的葫蘆畫飄,我要創(chuàng)出自己的字體來?!?/p>
從此,他刻苦練字,不斷創(chuàng)新,終于創(chuàng)出了自己的字體,成了中國的一代書圣。
孟軻刻苦學(xué)習(xí)的故事 古時候,有個學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩耍快活。于是,他逃學(xué)了,常到山坡上樹林中去玩,好開心?。?/p>
一天,他回到家里,正在織布的媽媽問他:“怎么這么早就放學(xué)了?”他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說:“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。
媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的布剪斷了,說著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!” 小孟軻哭著說:“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來他成了著名的大思想家。
第二篇:勤學(xué)苦練的故事
懸梁刺股
漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來就讀書,直至深夜。因?yàn)槠陬?常會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋梁上,一頭系著頭發(fā)。這樣,一打盹,頭皮就會被扯痛。后來,他終于成為儒學(xué)大師。戰(zhàn)國時的蘇秦因?yàn)橛握f秦國失敗,家里人不理他,就發(fā)憤自學(xué)。每當(dāng)瞌睡時,就拿錐子刺自己的股(大腿),直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學(xué)問家。后人將兩人的事跡合在一起,用?懸梁刺股?形容刻苦自學(xué)。
柳公權(quán)發(fā)奮練字
有一天,柳公權(quán)和幾個小伙伴舉行?書會?。這時,一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字?會寫飛鳳家,敢在人前夸?,覺得這孩子太驕傲了,便皺皺眉頭,說:?這字寫得并不好,好像我的豆腐一樣,軟塌塌的,沒筋沒骨,還值得在人前夸嗎??小公權(quán)一聽,很不高興地說:?有本事,你寫幾個字讓我看看。? 老人爽朗地笑了笑,說:?不敢,不敢,我是一個粗人,寫不好字。可是,人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信,你到華京城看看去吧。? 第二天,小公權(quán)起了個五更,獨(dú)自去了華京城。一進(jìn)華京城,他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進(jìn)人群,只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳,坐在地上,左腳壓紙,右腳夾筆,正在揮灑自如地寫對聯(lián),筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞,博得圍觀的人們陣陣喝彩。小公權(quán)?撲通?一聲跪在老人面前,說:?我愿意拜您為師,請您告訴我寫字的秘訣……?老人慌忙用腳拉起小公權(quán)說:?我是個孤苦的人,生來沒手,只得靠腳巧混生活,怎么能為人師表呢??小公權(quán)苦苦哀求,老人才在地上鋪了一張紙,用右腳寫了幾個字: ?寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取百家長,始得龍鳳飛。? 柳公權(quán)把老人的話牢記在心,從此發(fā)奮練字。手上磨起了厚厚的繭子,衣肘補(bǔ)了一層又一層。經(jīng)過苦練,柳公權(quán)終于成為我國著名書法家。
鄭板橋?qū)W書法
清朝揚(yáng)州?八怪?之一鄭板橋自幼酷愛書法,古代著名書法家各種書體他都臨摹,經(jīng)過一番苦練,終于和前人寫得幾乎一模一樣,能夠亂真了。但是大家對他的字并不怎么欣賞,他自己也很著急,比以前學(xué)得更加勤奮,練得更加刻苦了。一個夏天的晚上,他和妻子坐在外面乘涼,他用手指在自己的大腿上寫起字來,寫著寫著,就寫到他妻子身上去了。他妻子生氣地把他的手打了一下說:?你有你的體(身體),我有我的體,為什么不寫自己的體,寫別人的體??晚上睡覺時,鄭板橋想到,各人有各人的身體,寫字也各有各的字體,本來就不一樣嘛!我為什么老是學(xué)著別人的字體,而不走自己的路,寫自己的體呢?即使學(xué)得和別人一樣,也不過是別人的字體,沒有創(chuàng)新,沒有自己的風(fēng)格,又有什么意思?從此,他取各家之長,融會貫通,以隸書與篆、草、行、楷相雜,用作畫的方法寫字,終于形成了雅俗共賞、受人喜愛的?六分半書?,也就是人們常說的?亂石鋪街體?,成了清代享有盛譽(yù)的著名書畫家。
潛心苦學(xué)墨當(dāng)飯
王羲之大約五六歲的時候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書法。他的書法進(jìn)步很快,7歲的時候,便以寫字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬耍艿们拜叺南矏酆涂洫?。王羲之?1歲的時候,就讀了大人才能讀懂的《筆說》。他按照《筆說》中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡直都入了迷。過了一段時間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對人說:?這孩子一定是看到書法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來在書法方面的成就一定會淹沒我的名聲的。?王羲之并沒有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎么寫才好,結(jié)果錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:?今天的蒜泥可真香啊!?王羲之堅持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實(shí)的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。
宋濂冒雪訪師。
明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為?開國文臣之首?。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因?yàn)樘炖洌五ズ屯槎急粌龅脡騿?,宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!
岳飛學(xué)藝。民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。
司馬光警枕勵志。司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。
海倫〃凱勒
海倫〃凱勒她是美國的著名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當(dāng)海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學(xué)習(xí)??墒?,海倫看不見,也聽不見,怎么學(xué)呢?所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學(xué)習(xí)的方法。從此以后,海倫就用這個辦法學(xué)習(xí),她一個一個地記,日積月累,她學(xué)會了不少的詞。你可以想想,海倫作為一個又聾又瞎的孩子,她要克服怎樣的困難???但她不怕困難,以驚人的毅力在學(xué)習(xí)、在生活,終于成為一個舉世聞名的作家。現(xiàn)在,人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件好多了,不必再 ?鑿壁偷光?,更不必模仿?刺股懸梁?的做法,但古人那種勤奮好學(xué)的精神卻值得我們好好學(xué)習(xí),而且我們都是健康人,比海倫〃凱勒強(qiáng)多了,只要我們學(xué)會不怕困難,不半途而廢,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,就一定會成功。以荻畫地
歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。(歐陽修以荻畫地)
鑿壁借光
匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,??!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。
囊螢映雪
《晉書》說:?胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十熒火以照書,以夜繼日焉。及長,風(fēng)姿美劭,機(jī)悟敏速,甚有鄉(xiāng)曲之譽(yù)。?后又?以寒素博學(xué)知名于世?。正因?yàn)檐囏纺贻p時家庭貧困,不能經(jīng)常買油點(diǎn)燈,但能在夏天的晚上,經(jīng)常捉幾十只螢火蟲裝在細(xì)密的網(wǎng)兜里,當(dāng)作讀書的燈光,所以,不但長大后以?機(jī)悟敏速?而享譽(yù)一方,并且在當(dāng)時以出身貧寒而博學(xué)多才知名于世。又據(jù)《尚有錄》記載:?孫康,晉京兆人,性敏好學(xué),家貧無油,于冬月映雪讀書。?這兩個晉代人,雖然都家貧無油點(diǎn)燈,但一個夏月囊熒,一個冬月映雪,刻苦攻讀,所以最后都成為當(dāng)時的著名學(xué)者。
懸梁刺股
戰(zhàn)國時期的著名縱橫家蘇秦,年輕時候,欲說秦王實(shí)行連橫政策,十次上書都未被采納。這時他的衣服已經(jīng)穿破,盤纏也已用光,形容枯槁,面色黎黑,只得打著裹腳,穿著草鞋,背著書籍,挑著行李,懷著慚愧的心情離開秦國。回到家,妻子不下織機(jī)迎接,嫂子不為他做飯,父母不同他答話。但他并沒有灰心喪氣責(zé)備家人而是歸罪于秦王不接受他的策略。于是當(dāng)天晚上就打開數(shù)十個書籍中的大量書籍,從中找到輔佐周武王伐紂取得勝利的姜太公所著的兵書《陰符經(jīng)》,立即伏案閱讀,并選擇其中有用的部分不斷熟悉,反復(fù)揣摩。讀至深夜疲勞欲睡時,就用錐子猛刺自己的大腿來提精神,致使鮮血沿大腿流到腳后跟。經(jīng)過一年的刻苦學(xué)習(xí),仔細(xì)研究,終于掌握了書中的精髓,確立了制秦的策略。然后他再次周游列國,說服趙、魏、齊等六國合縱抗秦。他自己也同時佩六國相印,成為約縱之長。又據(jù)《漢書》說:?孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。?蘇秦發(fā)憤錐刺骨,孫敬志學(xué)頭懸梁,兩個故事被后世傳為佳話,‘懸梁刺股’這個成語也就成了勤學(xué)苦讀的同義詞。
孟軻刻苦學(xué)習(xí)的故事:
古時候,有個學(xué)問家叫孟軻。他剛上學(xué)的時候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學(xué)習(xí)太辛苦,不如在外面玩??旎?。于是,他逃學(xué)了,常到山坡上樹林中去玩,好開心?。?/p>
一天,他回到家里,正在織布的媽媽問他:?怎么這么早就放學(xué)了??他只好承認(rèn)逃學(xué)了。媽媽生氣地說:?我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學(xué),太沒出息了!?小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的布剪斷了,說著:?你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!?
小孟軻哭著說:?我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!?從此,小孟軻勤奮學(xué)習(xí),從不偷懶。后來他成了著名的大思想家。
懸梁刺股
?懸梁?的故事見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》。
西漢時期,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢地綁在房梁上,一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
?刺股?的故事見于《戰(zhàn)國策?卷三秦一》。
戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。
后人將這兩個故事合成?懸梁刺股?或?刺股懸梁?一句成語,用以激勵人發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)。
囊螢映雪
晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用白天這個時間背誦詩文。
天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎;于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。
孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機(jī)會,孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來,他當(dāng)了一個大官
鑿壁偷光
西漢時候,有個農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過了幾年,匡衡長大了,成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒有時間看書,我可以多利用一些晚上的時間來看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。
第三篇:科學(xué)家的小故事
愛因斯坦的小板凳
愛因斯坦小的時候,有一次上手工課,他想做一只小木凳。下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后拿出自己的作品,交給女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品,急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個小男孩,相信他第二天能交上一件好作品。
第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個制作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地說:“你們有誰見過這么糟糕的凳子?”同學(xué)們紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼,生氣地說:“我想,世界上不會再有比這更壞的凳子了?!苯淌依镆魂嚭逍?。
愛因斯坦臉上紅紅的,他走到老師面前,肯定地對老師說:“有,老師,還有比這更壞的凳子?!苯淌依镆幌伦屿o下來,大家都望著愛因斯坦。他走回自己的座位,從書桌下拿出兩個更為粗糙的小板凳,說:“這是我第一次和第二次制作的,剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它并不使人滿意,可是比起前兩個總要強(qiáng)一些。”
這回大家都不笑了,女教師向愛因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭,同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光。
這個小故事讓我們看到愛因斯坦的韌性,無論做任何事,他都要力求做好,讓自己的潛能充分發(fā)揮。
愛迪生小時候的故事
愛迪生小時候就熱愛科學(xué),凡事都愛尋根追底,都要動手試一試。有一次,他看到母雞在孵蛋,就好奇地問媽媽:“母雞為什么臥在蛋上不動呢?是不是生病了?”媽媽告訴他,這是在孵小雞,過一些日子,蛋殼里就會鉆出雞寶寶來?!?/p>
聽了媽媽的話,愛迪生感到新奇極了,他想,母雞臥在雞蛋上就能孵出小雞來,雞蛋是怎樣變成小雞的呢?人臥在上邊行不行?他決定試一試。愛迪生從家里拿來幾個雞蛋,在鄰居家找了個僻靜的地方,他先搭好一個窩,在下邊鋪上柔軟的茅草,再把雞蛋擺好,然后就蹲坐在上邊,他要親眼看一看雞蛋是怎樣孵成小雞的。天快黑下來了,還不見愛迪生回家,家里的人都非常著急,于是到處去找他。找來找去,才在鄰居的后院找到了愛迪生。只見他坐在一個草窩上一動也不動,身上、頭上沾有不少草葉。家里人見了,又生氣又好笑,問他:
“你在這兒干什么呢?”
“我在這兒孵蛋??!小雞快要孵出來了。”
“孵什么蛋,快點(diǎn)出來!”爸爸大聲喝道。
“母雞能孵蛋,我要看看怎樣孵出小雞來。”
“不行,不行!快回家!”爸爸又喝斥道。
媽媽卻沒有責(zé)怪和取笑他,因?yàn)樗肋@孩子的性格,微笑著說:“人的體溫沒有雞的體溫高,你這樣孵是孵不出來的?!睈鄣仙m然沒有孵出雞來,但是通過這次孵蛋活動增長了知識。還有一次,愛迪生看到鳥兒在天空中自由地飛翔,心想,鳥能飛,人為什么不能飛?能不能給人加上翅膀?他忽然又想到,氣球沒翅膀也能飛上天,那么在人的身體里充上氣行不行?于是全找來一種能產(chǎn)生氣體的藥粉,讓一個小伙伴喝了下去,看看他能不能像氣球一樣飛起來??墒沁^了一會兒,小伙伴肚子疼了起來,大聲哭喊,差點(diǎn)兒送了命。為了這件事,爸爸狠狠揍了他一頓,還說不準(zhǔn)他以后搞什么實(shí)驗(yàn)了。可是愛迪生還是不服氣,說:“我不做實(shí)驗(yàn),怎么會知道人能不能飛起來呢?
焦耳的故事
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機(jī)。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請教。老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的?!?/p>
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。富蘭克林的故事
1752年6月的一天,美國費(fèi)城郊區(qū),烏云密布,電閃雷鳴,在一塊寬闊的草地上,有一老一少兩個人正興致勃勃地在那里放風(fēng)箏。突然,一道閃電劈開云層,在天空劃了一個“之”字,接著一聲雷響,雨點(diǎn)就傾瀉下來了。
只見老者大聲喊道:“威廉,站到那邊的草房里去,拉緊風(fēng)箏線?!边@時,閃電一道亮過一道,雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫:“爸爸,快看!”老者順著兒子指的方向一看,只見那拉緊的麻繩,本來是光溜溜的,突然怒發(fā)沖冠,那些細(xì)纖維一根一根都直豎起來了。他高興地喊道:“天電引來了!”他一邊囑咐兒子小心,一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然他象被誰推了一把似地,跌到在地上,渾身發(fā)麻。他顧不得疼痛,一骨碌從地上爬起來,將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電,而且還放出了電火花,原來天電和地電是一個樣子!他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。
這捕獲天電的人就是富蘭克林和他的兒子威廉。富蘭克林不僅是一位偉大的科學(xué)家,還是一位杰出的政治家和外交家,他是《獨(dú)立宣言》的發(fā)起人之一,是美國第一任駐外大使。
風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)之后,富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文,闡述了雷電的本質(zhì),還提出了制造避雷針的設(shè)想,使建筑物免遭雷擊。富蘭克林發(fā)明的避雷針,一下子風(fēng)靡一時,傳到英國、法國、德國、傳遍歐洲和美洲。
瓦特的故事
瓦特出生于英國,由于家境貧窮沒機(jī)會上學(xué),先是到一家鐘表店當(dāng)學(xué)徒,后又到格拉斯哥大學(xué)去當(dāng)儀器修理工,瓦特聰明好學(xué),他常抽空旁聽教授們講課,再加上他整日親手?jǐn)[弄那些儀器,學(xué)識也就積累的不淺了。
1764年,格拉斯哥大學(xué)收到一臺要求修理的紐可門蒸汽機(jī),任務(wù)交給了瓦特。瓦特將它修好后,看看他工作那么吃力,就象一個老人在喘氣,顛顛顫顫地負(fù)重行走,覺得實(shí)在應(yīng)該將它改進(jìn)一下。他注意到毛病主要是缸體隨著蒸汽每次熱了又冷,冷了又熱,白白浪費(fèi)了許多熱量。能不能讓它一直保持不冷而活塞又照常工作呢?于是他自己出錢租了一個地窖,收集了幾臺報廢的蒸汽機(jī),決心要造出一臺新式機(jī)器來。
從此,瓦特整日擺弄這些機(jī)器,兩年后,總算弄出個新機(jī)樣子??墒屈c(diǎn)火一試,那汽缸到處漏氣,瓦特想盡辦法,用氈子包,用油布裹,幾個月過去了,還是治不了這個毛病。瓦特沒有放棄,經(jīng)過不懈的努力,他終于設(shè)計了一個和汽缸分開的冷凝器,這下熱效率提高了三倍,用的煤只有原來的四分之一。這關(guān)鍵的地方一突破,瓦特頓然覺得前程光明。他又到大學(xué)里向布萊克教授請教了一些理論問題,教授又介紹他認(rèn)識了發(fā)明鏜床的威爾金技師,這位技師立即用鏜炮筒的方法制了汽缸和活塞,解決了那個最頭疼的漏氣問題。
1784年,瓦特的蒸汽機(jī)已裝上曲軸、飛輪,活塞可以靠從兩邊進(jìn)來的蒸汽連續(xù)推動,再不用人力去調(diào)節(jié)活門,世界上第一臺真正的蒸汽機(jī)誕生了。
貝爾的故事
電話的發(fā)明者叫貝爾。他原是蘇格蘭人,生于1847年。24歲時移居美國,不久加入美國籍。1873年他已是波士頓大學(xué)語言生理學(xué)的教授。一次,他企圖通過一根電報線來同時傳遞幾個信息。他的設(shè)想得到了妻子梅布爾.哈伯德與岳父的支持。梅布爾是聾子,以前是貝爾的學(xué)生。她父親較富有,為女婿的科學(xué)試驗(yàn)慷慨解囊,提供必要的經(jīng)濟(jì)支持。
貝爾的不少朋友卻希望他鉆研電報術(shù)。但發(fā)明家不以為然。他心里唯一惦記的事,就是要完成傳遞人聲的工作。他先試制成“諧和電報”——在一根導(dǎo)線上連接由帶電蘆葦組成的兩個豎琴模樣的集合。每根蘆葦在導(dǎo)線的那一頭都有同頻率的對應(yīng)者。貝爾把兩個“豎琴”掛在磁性薄膜上。這薄膜是模仿人耳的一種裝置。
有一天,貝爾的助手托馬斯.沃森擺弄夾住了的蘆葦,而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰室傳來的撥動的弦音。他記下了事實(shí),從而導(dǎo)致進(jìn)一步試驗(yàn)。試驗(yàn)過程中,貝爾遇到不少困難。但他是個虛心好學(xué)的人,因而在向別人求教時,得到過一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)與幫助,其中有著名的物理學(xué)家赫爾姆霍茨、約瑟夫.亨利、愛迪生等。
1876年3月10日,貝爾通過送話機(jī)喊道:“沃森先生,請過來!我有事找你!”在實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚,像發(fā)瘋一樣,躍出實(shí)驗(yàn)室,奔向貝爾喊話的寢室去。他一路大叫著:“我聽到了貝爾在叫我!我聽到了貝爾在叫我!”??
這樣,人類有了最初的電話,揭開了一頁嶄新的交往史。1877年,第一份用電話發(fā)出的新聞電訊稿被發(fā)送到波士頓《世界報》,標(biāo)志著電話為公眾所采用。1878年,貝爾電話公司正式成立。
地質(zhì)學(xué)家李四光
著名地質(zhì)學(xué)家李四光早年在英國伯明翰大學(xué)苦讀六年,取得了地質(zhì)學(xué)碩士學(xué)位。他的老師鮑爾敦教授勸他留下深造,獲得博士學(xué)位后再回國。李四光謝絕了老師的好意,他回答說:“不,我想把我學(xué)到的知識,盡快貢獻(xiàn)給我的祖國?!?920年回國工作,直到1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)為止。后來,一度出國,在國外仍堅持地質(zhì)學(xué)的研究工作。到1950年,他放棄國外優(yōu)厚條件,在新中國百廢待興之際,毅然從英國繞道回國,作為新中國的地質(zhì)部長為我國石油事業(yè)立下卓越功勛。
數(shù)學(xué)家華羅庚
著名數(shù)學(xué)家華羅庚在1946年應(yīng)聘到美國講學(xué),很受學(xué)術(shù)界器重。當(dāng)時,美國的伊利諾大學(xué)以一萬美元的年薪,與他訂立了終身教授的聘約。華羅庚的生活一下子舒適起來了,不僅有了小洋樓,大學(xué)方面還特地給他配備了四名助手和一名打字員。新中國成立后,一些人總以為華羅庚在美國已功成名就,生活優(yōu)裕,是不會回來的了。然而,物質(zhì)、金錢、地位并沒有能羈絆住他的愛國之心。1950年2月,華羅庚毅然放棄了在美國“闊教授”的待遇,沖破重重封鎖回到祖國。途經(jīng)香港時,他寫了一封《告留美同學(xué)的公開信》,抒發(fā)了他獻(xiàn)身祖國的熱情。他滿腔熱忱地呼吁:“為了國家民族,我們應(yīng)當(dāng)回去!”“錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);梁園雖好,非久留之地?!被貒?,他不僅刻苦致力于理論研究,而且足跡遍布全國23個省、市、自治區(qū),用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實(shí)際問題,被譽(yù)為“人民的數(shù)學(xué)家”
印刷之父畢昇
早先印書,都是把書刻在整塊整塊的木板上印。聽說師兄畢升發(fā)明了活字印刷,印刷效率一下子提高了幾十倍,師弟們紛紛向師兄取經(jīng)。畢升一邊演示,一邊講解,毫無保留地把自己的發(fā)明介紹給師弟們。
他先將細(xì)膩的膠泥制成小型方塊,一個個刻上凸面反手字,用火燒硬,按照韻母分別放在木格子里。然后在一塊鐵板上鋪上粘合劑(松香、蠟和紙灰),按照字句段落將一個個字印依次排放,再在四周圍上鐵框,用火加熱。待粘合劑稍微冷卻時,用平板把版面壓平,完全冷卻后就可以印了。印完后,把印版用火一烘,粘合劑熔化,拆下一個個活字,留著下次排版再用。師弟們禁不住嘖嘖贊嘆。一位小師弟說:“《大藏經(jīng)》5000多卷,雕了13萬塊木板,一間屋子都裝不下,花了多少年心血!如果用師兄的辦法,幾個月就能完成。師兄,你是怎么想出這么巧妙的辦法的?”
“是我的兩個兒子教我的!”畢升說。
“你兒子?怎么可能呢?他們只會‘過家家’?!?/p>
“你說對了!就靠這‘過家家’?!碑吷χf,“去年清明前,我?guī)е迌夯剜l(xiāng)祭祖。有一天,兩個兒子玩過家家,用泥做成了鍋、碗、桌、椅、豬、人,隨心所欲地排來排去。我的眼前忽然一亮,當(dāng)時我就想,我何不也來玩過家家:用泥刻成單字印章,不就可以隨意排列,排成文章嗎?哈哈!這不是兒子教我的嗎?”
師兄弟們聽了,也哈哈大笑起來。
“但是這過家家,誰家孩子都玩過,師兄們都看過,為什么偏偏只有你發(fā)明了活字印刷呢?”還是那位小師弟問道。
好一會,師傅開了口:“在你們師兄弟中,畢升最有心。他早就在琢磨提高工效的新方法了!冰凍三尺非一日之寒啊。”
“哦——!”師兄弟們茅塞頓開。
被譽(yù)為“中國現(xiàn)代火箭之父”的錢學(xué)森
錢學(xué)森是著名的航天工程和空氣動力專家。他早年留學(xué)美國,在馮?卡門教授的指導(dǎo)下,在火箭研究中取得了重大進(jìn)展,為反法西斯的勝利做出了重大貢獻(xiàn)。1947年,剛剛36歲的錢學(xué)森被聘請為美國麻省工學(xué)院的終身教授。新中國成立的喜訊傳到錢學(xué)森那里,他想:“我是一個中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國。我應(yīng)早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量?!睘榱藞笮律浜蟮淖鎳?,錢學(xué)森從1950年起在美國向其當(dāng)局正式提出回國申請。但是,美國當(dāng)局卻百般阻撓并加以迫害,沒收了錢學(xué)森的各種資料和書籍,并誣蔑陷害他為“間諜”,對他進(jìn)行審訊和監(jiān)禁,將他關(guān)押在一個孤島上,僅半個月,就使他的體重減輕了14公斤。當(dāng)時美國當(dāng)局聲稱,只要錢學(xué)森放棄了回國念頭,就照常給他提供實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備。可是,錢學(xué)森寧死也要回國,始終沒有屈服。通過五年的艱苦斗爭,在周恩來總理的親切關(guān)懷下,錢學(xué)森于1955年9月17日踏上了歸國的路程?;貒?,錢學(xué)森為新中國的航天事業(yè)躍入世界前列立下了不朽的功勛。
第四篇:科學(xué)家的小故事(精選)
煮手表的科學(xué)家
牛頓有一次想問題,后來感覺餓了,想吃早飯,于是想到要煮雞蛋來吃。但煮雞蛋時還不忘學(xué)習(xí),于是過了幾分鐘后,掀開鍋蓋,看到的竟是他的手表在鍋里。再一看,雞蛋怎么在自己手里!
這體現(xiàn)了一個人何等的專注精神!牛頓無論對學(xué)習(xí)還是研究都很專心,也正因?yàn)樗@種專心致志的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,才造就出來一位這樣偉大的物理學(xué)家,為人類解開大自然之謎做出了巨大的貢獻(xiàn)。
鍥而不舍的愛迪生
托馬斯·阿爾瓦·愛迪生是位舉世聞名的美利堅合眾國電學(xué)家和發(fā)明家,他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見。愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。歲的時候,他獲得列車上售報的工作,輾轉(zhuǎn)于休倫港(Port Huron)和密歇根州的底特律(Detroit)之間。他一邊賣報,一邊兼做水果、蔬菜生意,只要有空他就到圖書館看書。他買了一架舊印刷機(jī),開始出版自己的周刊 —— 《先驅(qū)報》,第一期周刊就是在列車上印刷的。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。不幸有一次化學(xué)藥品著火,他連同他的設(shè)備全被扔出車外。另外有一次,愛迪生被列車員打了一耳光,這一行動導(dǎo)致了愛迪生成為終身聾子。這樣的挫折,沒有使愛迪生退縮,他依舊執(zhí)著于發(fā)明創(chuàng)造。他發(fā)明了電報、電燈、電話,在物理學(xué)史中,他為人類留下了寶貴的財富。
不一樣的王選
〈大師王選〉
科學(xué)研究本身就是一種美,給人帶來的愉快是最大的報酬,是一種高級享受。
一心想得諾貝爾獎的,得不到諾貝爾獎。不要急于滿口袋,先要滿腦袋,滿腦袋的人最終也會滿口袋。要善于“延遲滿足”。
一個科學(xué)家如果經(jīng)常在電視上出現(xiàn),那么他的科學(xué)生命也就結(jié)束了。
中國古代有句話,上士忘名,將名利徹底淡忘;中士立名,靠自己的成就把名立起來;下士竊名,自己不行就竊取人家的。我做不到上士,但是我不會為了立名而去竊名。
“名人是過時的人。”這是王選給名人下的定義?!懊艘3制胀ㄈ说男膽B(tài),知道自己是一個過時的人?!?〈凡人王選〉
北京大學(xué)東門對面,方正大廈巍然而立,“這是王選一手帶大的?孩子'?!狈秸瘓F(tuán)的一名高層人士說。
2003 年,王選當(dāng)選為全國政協(xié)副主席,他的辦公室并未搬出方正集團(tuán)。
在方正集團(tuán)內(nèi)部,能明顯感覺到王選身后留下的恢弘事業(yè)和集團(tuán)上下對他的敬重。
王選助手叢中笑哽咽著說,“他很謙虛,在同學(xué)同事面前都沒有架子。”王選很少用汽車,甚至在方正集團(tuán)給他配備了汽車后,他也不在家門口坐車,都是自己騎自行車到方正。
北大教授金東瀚印象中的王選,最愛穿的就是白襯衫和卡其布的褲子,膝蓋那里經(jīng)常磨得發(fā)白?!拔覀冊陔娨暽峡吹剿┪鞣加行┎涣?xí)慣。”他說,王選去參加外面的活動,總是隨身帶著西服,到方正集團(tuán)里面把西服穿上,活動完了,再脫下來,換上平日裝束。
我在采訪中多次接觸王選,他一點(diǎn)架子也沒有,總是一副謙虛的笑容,大家都親切地叫他“ 王 老師”。他從來不居功、不諉過,如果繼續(xù)炒作,損害的不僅是王選的聲譽(yù),也是方正集團(tuán)乃至整個北大和自主創(chuàng)新品牌的聲譽(yù)。
勤奮學(xué)習(xí)的陳景潤
1953 年,陳景潤畢業(yè)于廈門大學(xué)數(shù)學(xué)系,留校當(dāng)一名圖書館的資料員,除整理圖書資料外,還擔(dān)負(fù)著為數(shù)學(xué)系學(xué)生批改作業(yè)的工作,盡管時間緊張、工作繁忙,他仍然堅持不懈地鉆研數(shù)學(xué)科學(xué)。陳景潤對數(shù)學(xué)論有濃厚的興趣,利用一切可以利用的時間系統(tǒng)地閱讀了我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚有關(guān)數(shù)學(xué)的專著。陳景潤為了能直接閱讀外國資料,掌握最新信息,在繼續(xù)學(xué)習(xí)英語的同時,又攻讀了俄語、德語、法語、日語、意大利語和西班牙語。學(xué)習(xí)這些個國家語言對一個數(shù)學(xué)家來說已是一個驚人突破了,但對陳景潤來說只是萬里長征邁出的第一步。
為了使自己夢想成真,陳景潤不管是酷暑還是嚴(yán)冬,在那不足 6平米的斗室里,食不甘味,夜不能眠,潛心鉆研,光是計算的草紙就足足裝了幾麻袋。1957 年,陳景潤被調(diào)到中國科學(xué)院研究所工作,作為新的起點(diǎn),他更加刻苦鉆研。經(jīng)過 10 多年的推算,在 1965 年 5 月,發(fā)表了他的論文《大偶數(shù)表示一個素數(shù)及一個不超過 2 個素數(shù)的乘積之和》。論文的發(fā)表,受到世界數(shù)學(xué)界和著名數(shù)學(xué)家的高度重視和稱贊。英國數(shù)學(xué)家哈伯斯坦和德國數(shù)學(xué)家黎希特把陳景潤的論文寫進(jìn)數(shù)學(xué)書中,稱為“陳氏定理”,陳景潤終于攻克了“哥德巴赫猜想”這一世界數(shù)學(xué)之迷,這一世界數(shù)學(xué)“懸案”終于被陳景潤所破譯,皇后王冠上的明珠終于被陳景潤所摘取??墒沁@個世界數(shù)學(xué)領(lǐng)域的精英,在日常生活中卻不知商品分類,有的商品名字都叫不出來,被稱為“癡人”和“怪人”。
神五回收驚心400秒
每個人都深深知道,作為“遠(yuǎn)望”三號的船員,歷史性的時刻就要來臨。
因?yàn)椤吧裰邸蔽逄栞d人飛船已經(jīng)進(jìn)入繞地球飛行的最后一圈 —— 第 14 圈,回家的時候到了,在飛船飛過南大西洋上空的時候,“遠(yuǎn)望”三號只有 400 秒左右的時間,去完成對飛船的一系列高難度控制動作:“抓住”飛船并穩(wěn)定跟蹤、發(fā)送進(jìn)站鏈、第一次調(diào)姿、飛船軌道艙與返回艙分離、第二次調(diào)姿、變軌發(fā)動機(jī)點(diǎn)火、實(shí)施飛船制動控制并實(shí)時結(jié)束制動。
這是驚心動魄的 400 秒!“遠(yuǎn)望”三號自 9 月 8 日 駛出長江,南下太平洋,跨越爪哇海,橫穿印度洋,搶渡好望角,挺進(jìn)大西洋,全體參試人員與風(fēng)暴和巨浪戰(zhàn)斗了整整 38 天,30 %的船員在暈船嘔吐的狀態(tài)中堅持工作,為的就是這 400 秒。
大副趙文斌離開重病的母親,測控工程師劉輝峰離開垂危的幼兒,還有三副何軍發(fā)等 10 人舍下正在懷孕的愛人,俞金生等 18 人丟下剛剛出生的孩子 …… 他們,為的也是這 400 秒。
時間一分一秒地過去?!吧裰邸保覀冊诘饶?!隨著“一分鐘準(zhǔn)備”的聲音響起,端坐在操作臺前的張旭東雙手緊握操縱桿,雙目緊盯示波器。剎那間,儀器上跳出一個亮點(diǎn),天線主波束隨即牢牢將其套住。
“ 330 發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”,“?長江'三號 USB 發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”,監(jiān)控臺前副測控長許寧迅速按下幾個按鈕,在不到 5 秒的時間內(nèi),完成了雙向捕獲。
天地通信的渠道建立起來了!船指揮中心的通報讓全船上下松了口氣。分鐘后,北京就下達(dá)了“發(fā)送進(jìn)站鏈”的指令。飛船的各種信息,包括飛船軌道、姿態(tài)和航天員話音等,通過船載衛(wèi)星通信站,迅速發(fā)往北京指控中心。
“一次調(diào)姿開始 …… ”,北京指控中心的一串串指令變成電波不停地從“遠(yuǎn)望”三號船上射向太空。
“?長江'三號跟蹤結(jié)束”,隨著這聲通報響起,所有的數(shù)據(jù)顯示一切正常,各機(jī)房頓時響起一片掌聲,“遠(yuǎn)望”三號的任務(wù)圓滿完成了。飛船返回艙逐漸接近地球,向著設(shè)在祖國內(nèi)蒙古自治區(qū)境內(nèi)的著陸場飛去。
載人航天
1992 年,中央政治局的常委們在一份絕密報告上畫了幾個圈。這份報告是一張飛天之夢的藍(lán)圖,那是 9 月里的一個白天?!鞍兹兆鰤簟彼剖遣豢赡艿氖?,但十幾年后,飛天之夢竟然真的化作了輝煌的現(xiàn)實(shí)。
1991 年的春天顯得格外的絢麗多彩,中國載人航天的步伐在明顯地加快著。
從 5 月份起,航空航天部先后邀請了數(shù)批俄羅斯航天專家來華講學(xué),重點(diǎn)介紹俄羅斯在發(fā)展載人航天,特別是研制“聯(lián)盟號”飛船方面的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),并派遣了 20 名年輕的技術(shù)人員到俄羅斯學(xué)習(xí),為期兩年。
月,一、五和八院三個總體單位分別提交了各自的載人飛船設(shè)計方案,有的方案厚達(dá)一尺多。
1992 年 1 月 8 日,中央專委召開第五次會議,專門研究發(fā)展我國載人航天問題。會上,航空航天部高級技術(shù)顧問、75 歲高齡的任新民院士,帶著一個 1-10 的飛船模型,親自進(jìn)行講解和演示,并代表航空航天部匯報了《關(guān)于我國載人飛船工程立項(xiàng)的建議》。會議決定,在“ 863-2 ” 航天領(lǐng)域?qū)<椅瘑T會和航空航天部過去論證的基礎(chǔ)上,由原國防科工委牽頭繼續(xù)組織各方面專家,深入論證。
1992 年 9 月 21 日,決定性的日子來到了,中央政治局常委在中南海勤政殿聽取匯報。大家討論了整整一個上午,最后決定,要像當(dāng)年抓“兩彈一星”一樣抓載人航天工程,有事可直報中央。這次會議是中共中央十三屆常委會第 195 次會議,會議一致同意了中央專委《關(guān)于開展我國載人飛船工程研制的請示》。好事多磨的中國的載人航天,1992 年終于真正露出了希望的曙光。
神五回家
當(dāng)“神舟”五號載人飛船 15 日冉冉升入太空之時,億萬華夏人民收獲的,不僅僅是飛天夢想成真 —— 巡天遙看,登高望遠(yuǎn),一個偉大東方民族的發(fā)展進(jìn)程,從此躍上一個新的起點(diǎn)。千千萬萬的中國人為“神舟”五號發(fā)射成功而驕傲和自豪。載人飛船一飛沖天,它向人們展示的,是中國日益雄厚的科技實(shí)力和綜合國力;它向世界傳達(dá)的,是一個古老而又年輕的東方民族迸發(fā)出的活力和不可遏制的升騰發(fā)展之勢。“神舟”五號成功發(fā)射,標(biāo)志著中國在攀登世界科技高峰中,邁出了有重大歷史意義的一步。載人航天飛行涉及科技領(lǐng)域廣,技術(shù)難度大。“神舟”五號升空,使中國躋身于世界上實(shí)現(xiàn)載人航天飛行的三個國家之列。為“神舟”飛船升空提供強(qiáng)大推力的,是當(dāng)代中國日益強(qiáng)大的科技實(shí)力。改革開放 25 年間,中國科技急起直追世界先進(jìn)水平。從 1997 年到 2002 年的 5 年間,獲得國家登記的科技成果就有 14 萬多項(xiàng),授予專利權(quán) 52 萬件。
神五的發(fā)射與回收
2003 年 10 月 15 日,晴空萬里的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,中國第一艘載人航天飛船 —— “神舟”五號,帶著中國人幾千年的飛天夢想升空了。10 月 16 日,又是一個明媚的秋日,“神舟”五號按預(yù)定時間在內(nèi)蒙古主著陸場成功著陸,與理論著陸點(diǎn)僅相差 4.8 公里,與飛船一起平安回來的還有中國航天第一人楊利偉。短暫的 21 小時,創(chuàng)造了我國歷史上首次載人航天的完美旅程。多少中國人在經(jīng)過一個不眠之夜后,驚喜地奔走相告:我們成功了!
2003 年 10 月 15 日 凌晨,酒泉。
戈壁秋夜,寒意襲人,載人航天發(fā)射場亮如白晝。
“順時針調(diào)整,繼續(xù),再調(diào) …… ”直到發(fā)射前 2 分鐘,距發(fā)射架僅 300 米 遠(yuǎn)的瞄準(zhǔn)間內(nèi),工程師唐建最后檢查了一遍火箭平臺瞄準(zhǔn)精度,方撤離現(xiàn)場。
“ 1 分鐘準(zhǔn)備!”
“ 10、9、8…… ”
“點(diǎn)火 —— ”
“起飛 —— ” 9 時整,大漠震顫,烈焰升騰,“長征”二號 F 型火箭騰空而起,載著“神舟”五號飛船和中國航天員飛向太空。時 42 分,載人航天工程總指揮李繼耐宣布:“飛船已進(jìn)入預(yù)定軌道,發(fā)射取得成功?!敝笓]控制大廳內(nèi)頓時一片歡騰!浩瀚的太空從此寫下了中國人的名字,中華民族千年的飛天夢想終于成真。
日凌晨,內(nèi)蒙古自治區(qū)四子王旗阿木古郎草原。
主著陸場寒氣襲人。然而,早已在此待命多時的搜救隊(duì)員和新聞記者們個個精神抖擻,他們興奮得徹夜未眠,不到凌晨 1 時就出發(fā)趕往預(yù)定地點(diǎn)。主著陸場地勢平坦,視野開闊,尚未枯黃的牧草隨風(fēng)搖曳。遠(yuǎn)處,依稀可見微微隆起的小山嶺,就像大地母親張開雙臂,準(zhǔn)備擁抱天外歸來的游子。時 07 分,內(nèi)蒙古主著陸場收到飛船返回信號。緊接著,遍布在各地的測控站、測控船發(fā)出的一條條調(diào)度口令在著陸場搜救指揮車?yán)锴逦懫稹\噧?nèi)顯示屏上的數(shù)據(jù)表明,飛船已順利完成返回動作,開始進(jìn)入我國境內(nèi)。
“主電源接通,回收著陸程序啟動?!睍r間一分一秒地向“零時”逼近,飛船與地面的距離越來越近。一場完美的太空接力,終于傳向了最后一棒?!翱罩兴阉鏖_始”,著陸場指揮長夏長法下達(dá)了命令。
緊接著,5 架直升機(jī)發(fā)出嗡嗡的轟鳴,在落區(qū)上空形成五點(diǎn)布陣,一張立體搜索網(wǎng)迅速展開,在著陸場上空形成了極為壯觀的景象。“一號直升機(jī)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!”,空中搜索分隊(duì)傳來令人激動的消息。
突然,天空中迸發(fā)一聲驚雷,“拋傘艙蓋了!”大家不約而同把目光投向空中,急切地搜尋著。此時飛船已完成打開主降落傘、拉出天線等一系列技術(shù)動作。
此時搜救指揮車內(nèi)的電子地圖上,代表 5 架直升機(jī)的五色曲線開始向落點(diǎn)會聚。“看見了,我們看見飛船了!”、“在那里,在那里!”“神舟回來了!”
直升機(jī)緩慢下降,停落在返回艙著陸點(diǎn)附近的開闊地上。搜索救援人員跳下直升機(jī),箭一般沖向返回艙。
艙體外表在穿越大氣層時因產(chǎn)生高溫而變成了深褐色,伸手觸摸,余熱尚存。
歷史性的一刻終于到來了!6 時 23 分,搜救隊(duì)員迅速架起處置平臺,熟練地打開艙門,只見身著白色宇航服的楊利偉從返回艙中神采奕奕地探出頭來,他把面罩向上一推,微笑著向迎接他回家的人們揮手致意。一時間,草原上掌聲雷動,許多人激動得流下了熱淚。
時 54 分,載人航天工程總指揮李繼耐宣布中國首次載人航天飛行獲得圓滿成功。
嫦娥奔月
2007 年 10 月 24 日 18 時 05 分,坐在電視機(jī)前目睹“嫦娥奔月”歷史畫面的中國人歡呼跳躍,激動不已。隨著“長征三號甲”運(yùn)載火箭的點(diǎn)火,中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”滿載國人千古飛天的夢想,直沖太空,向 38 萬公里之外的月球奔去。詩仙李白若生在今天,就不會發(fā)出“人攀明月不可得,月行卻與人相隨”的感嘆了。
“嫦娥一號”的和平之旅,將繞月一年,執(zhí)行月球三維影像拍攝,14 種月球表面元素探測、月壤厚度及分布探測等多項(xiàng)使命,為人類加深對月球認(rèn)識提供寶貴資料。中國人登上月球的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)。
中華民族也許是世界上最早萌生攀登月球、征服太空奇想的民族,與月球相關(guān)的神話、故事、詩篇無數(shù),尤其是從古至今為人們津津樂道的“嫦娥奔月”神話,不僅給世代中國人以無比美妙的遐想,而且給世代中國人探究月球和太空秘密以強(qiáng)烈的誘惑。但在漫長的過去,這一切只能是神話,只能是無法實(shí)現(xiàn)的夢想。
新中國的誕生,社會主義制度的建立,改革開放的實(shí)行,國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和科技實(shí)力大增,為中國人踏上探索太空的征程提供了條件。1970 年中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅”,成為當(dāng)時少數(shù)掌握這種技術(shù)的國家之一; 2003 年中國成功發(fā)射第一個載人宇宙飛船“神舟”五號,成為第三個把人送入太空的國家; 2007 年中國成功發(fā)射第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”,中國的航天技術(shù)和成就再次舉世矚目。這三大成就標(biāo)志著中國人征服太空邁出了歷史性的三大步。
航天方面的成就,只不過是中國人許許多多夢想得到實(shí)現(xiàn)的一個實(shí)例。如果說,過去幾千年是中國人夢想的年代,那么新中國成立以來的幾十年,特別是改革開放以來的三十年,則是中國人實(shí)現(xiàn)夢想的年代。
“難于上青天”的蜀道已不再難?,F(xiàn)在有多條鐵路、高速公路以及水路把四川、把關(guān)山重重的西南和全國緊緊相連。若干公路穿越“死亡之?!彼死R干沙漠,鐵路修到了“世界屋脊”西藏。三峽大壩的建成,讓“高峽出平湖”也不再是夢想。
中國人愛做夢。國家有夢,地方和部門有夢,家庭和個人也有夢。新時代有新的夢。夢,就是希望,期盼,目標(biāo)和追求。有夢是好事。
改革開放是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步的時代,也是實(shí)現(xiàn)各種夢想最好的時代。在建設(shè)中國特色社會主義的大環(huán)境下,過去許多看似做不到的事情都能夠做到,許多看似實(shí)現(xiàn)不了的理想都能夠?qū)崿F(xiàn)。中國的第一顆人造衛(wèi)星──東方紅一號
1970 年 4 月 24 日 21 時 35 分,“東方紅 1 號”衛(wèi)星由“長征 1 號”運(yùn)載火箭發(fā)射升空,開始了中國進(jìn)軍太空的萬里長征。
“東方紅 1 號”衛(wèi)星進(jìn)入軌道以后,運(yùn)行情況良好,各種儀器工作正常。衛(wèi)星上的短波無線電發(fā)訊機(jī),循環(huán)播送《東方紅》樂曲和遙測訊號,樂曲聲音清晰嘹亮。每分鐘循環(huán)一次,首先以 40 秒的時間連續(xù)播送兩次《東方紅》樂曲,間隔 5 秒鐘后,播發(fā)遙測信號 10 秒鐘,又間隔 5 秒鐘,進(jìn)入另一個循環(huán)。人造地球衛(wèi)星上的遙測儀器不斷地發(fā)回各種數(shù)據(jù)。人們從廣播和報紙上獲知衛(wèi)星什么時候經(jīng)過各大城市上空的信息,這個時間一臨近,人們情不自禁地走到室外,興奮地觀看自己國家的衛(wèi)星。
“東方紅 1 號”衛(wèi)星的發(fā)射成功,是我國航天技術(shù)取得的首次重大突破,使我國成為繼蘇聯(lián)、美國、法國和日本之后世界上第五個能自行研制和發(fā)射航天器的國家。
二十年磨一劍的協(xié)作
“中華大地是我們科技工作者創(chuàng)業(yè)的沃土,滿足祖國的需要是我們永恒的追求!” 28 日上午,燈光閃爍、萬眾矚目之中,作為 2004 年國家科技獎勵唯一的發(fā)言代表,黃伯云登上了人民大會堂高高的講臺。
正是在改革開放以來形成的神州沃土上,中南大學(xué)黃伯云和熊翔、易茂中、黃啟忠、張紅波、鄒志強(qiáng)等人一起在新材料領(lǐng)域刻苦攻關(guān),頑強(qiáng)拼搏,使我國成為世界上第四個掌握炭/炭高性能制動材料的國家?;厥?20 年“問鼎”之路,獲獎之后的黃伯云只用兩個字形容 —— “過癮!”
項(xiàng)目起步之初,人們更多的是觀望和懷疑,甚至質(zhì)疑。炭/炭復(fù)合材料的制造工藝,即使是俄羅斯這樣的航空航天強(qiáng)國,也久攻不下。中國人能做這么高難度的材料和產(chǎn)品嗎?何況我們曾經(jīng)的努力失敗過。
面對大家的質(zhì)疑黃伯云說:“這是飛機(jī)剎車材料的更新?lián)Q代,我們不跟上,哪行?何況國家有急切的需求。我們大量飛機(jī)的剎車片不能總靠進(jìn)口吧?飛機(jī)不能?上了天不下來'吧?”
好事多磨,實(shí)驗(yàn)室里成功了,剎車片上慣性試驗(yàn)臺檢驗(yàn)性能——模擬實(shí)戰(zhàn)條件,甚至比實(shí)戰(zhàn)要求還要高???2000 年 9 月,在模擬飛機(jī)多種著陸狀態(tài)過關(guān)后,“中止起飛”試驗(yàn)中剎車片溫度急劇升高,摩擦系數(shù)下降得很厲害?!盎艘粋€月的時間做試驗(yàn),最后失敗了?!备倪M(jìn)工藝、添加新的材料……時隔 1 年多后,成功終于降臨。2002 年 3 月,全面的性能試驗(yàn)完成。2003 年 1 月 20 日 至 9 月 20 日,大型民用飛機(jī)上的試飛試驗(yàn)逐步完成。“實(shí)戰(zhàn)”試驗(yàn)中,飛機(jī)場內(nèi)數(shù)百人觀看,消防車一字排開,飛機(jī)上除了駕駛員就是課題組成員。當(dāng)飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)停住,數(shù)百人都不由長出一口氣:成功了。中國飛機(jī)能上天卻要依賴進(jìn)口剎車片才能“落地”的歷史被改寫了。
“也許,別人花一兩年時間磨成了一把?小刀'?!秉S伯云幽默地說,“而我們,以十年、二十年之功,磨成的是一把?倚天長劍'?!?/p>
而這把“倚天長劍”的錘煉之地,既不是科技實(shí)力雄厚的北京,也不是“財大氣粗”的上海。其中奧妙何在?
條件雖然相對艱苦,但從承擔(dān)項(xiàng)目第一天起,黃伯云科研團(tuán)隊(duì)“就有一種精神、一種信念”?!翱赡芫褪呛先说陌孕U,就是要做到別人認(rèn)為做不到的事?!秉S伯云說,“我總是在課題組講,也到全校大會上講,我們的奮斗目標(biāo)就是要爭第一。要做到這一點(diǎn),沒有別的,只有付出得比別人更多。”
“任何事情都是可能的,讓我們做不可能的事。只要你有夢想,你就能實(shí)現(xiàn)。”黃伯云用美國人的育子經(jīng)驗(yàn)來做“說明”,“藐視困難,任何事情都可以做。如果積蓄了足夠能量,就不要挑小事做。你要創(chuàng)新,要跨越,做別人認(rèn)為不可能的事情”。
正是黃伯云的執(zhí)著和感染力,使整個團(tuán)隊(duì)擰成了一股繩,一干就是十幾年。
炭/炭復(fù)合材料制備技術(shù)的成功,不僅為我國材料領(lǐng)域開創(chuàng)了一個產(chǎn)業(yè),其“窗口”性的示范效應(yīng)更是長遠(yuǎn)的。此時,作為 863 計劃新材料領(lǐng)域首席科學(xué)家的黃伯云很清醒:“我們會的畢竟只是飛機(jī)上的關(guān)鍵零部件——剎車片,我們還不會造最好的飛機(jī)?!?/p>
團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)向上,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和跨越,是中國科技界的歷史使命和不二選擇。正如黃伯云所說:“搞材料的,將航空剎車片做到了第一。搞飛機(jī)外殼的,再把外殼做到第一。大家的力量加起來,還愁做不成大事?”
彗星的自述
大家好,還認(rèn)識我嗎?不會把我給忘了吧?我是來自宇宙的可愛彗星呀!
我的頭部很尖,尾部又四處散開,“ 外貌 ” 有點(diǎn)像掃帚。就因?yàn)檫@特別的形狀,致使我蒙冤生活了那么多年。
想知道是怎么回事嗎?
哎!說來話長。不過,為了讓你們知道,那我就長話短說,告訴你吧!
一些不科學(xué)的人們看見了我的模樣,便稱我為“掃帚星”,更厲害的稱我為“妖星”,還將我與那些天災(zāi)人禍聯(lián)系到了一起。
現(xiàn)在,科學(xué)漸漸發(fā)達(dá)起來,人們對我的看法也有了一些改變??墒怯行┤藢ξ疫€不夠了解,還是那么固執(zhí),繼續(xù)他們的迷信觀念,對我還是那么討厭。這次,我為了我的兄弟姐妹們,也算是為了我自己,來做一次特別的“自我介紹”。希望通過這次的“自我介紹”,能夠使大家對我有更深的了解。對我的看法呢,也改變一下吧!
我知道,人們就是看不慣我那掃帚似的的身體,就是它使人們討厭我的。那么我就先來說說我的身體吧!
通過科學(xué)家對我更進(jìn)一步的研究,現(xiàn)已將我的身體分成了三個部分,那就是彗核、彗發(fā)和彗尾。彗核也就是我身體的中心,集中了我大部分的能量;在彗核外面包裹著一層云霧似的東西,是什么呢?科學(xué)家稱之為彗發(fā),顧名思義也就是我的“頭發(fā)”。我的“核”與“秀發(fā)”聯(lián)在一起,就變成了我的頭。當(dāng)我與太陽爺爺聊天時,距離越近,我的“頭發(fā)”就越大,“頭發(fā)”中間的一些氣體與灰塵就被太陽爺爺推向了后方。這樣,就形成了一條長長的“尾巴”。用科學(xué)語言就叫做“彗尾”。對我而言,就是我的“尾巴”。
哎喲!對了,你們瞧我這記性,還真差點(diǎn)把哥哥給忘了。在我們彗星家庭里,有數(shù)不清的成員,其中老大就得數(shù)“哈雷”哥哥了," 哈雷”跟我們這些小彗星們可不一樣,它得 74 年才跟大家見上一次面,人們一般都可以見它一次或兩次,可有些人恐怕一次也見不著。哎,哥哥就是哥哥,就喜歡擺架子。
好了,聽完了我的這一番介紹,大家對我是否有了個更深的了解呢?可再也不要將我稱為那令人討厭的“掃帚星”了喲!否則,我可真要生氣了。
時間不早了,哥哥姐姐要我早點(diǎn)回去的。再見吧,地球上的朋友!
科學(xué)是把雙刃劍 世紀(jì)是科技的世紀(jì)。
科技進(jìn)步帶來的各種發(fā)現(xiàn)和發(fā)明使人類逐漸強(qiáng)大起來。
各種交通工具是腳的功能的延伸,大大拓展了人類的活動范圍;望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡是眼睛的延伸,使人類能探測更廣闊和更微小的世界;信息技術(shù)的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)的完善是嘴巴和耳朵的延伸,使遠(yuǎn)在千里之外的人們能相互溝通,地球成了一個村落 ……
科學(xué)技術(shù)為我們帶來了較高的勞動生產(chǎn)率,營造了舒適的生活環(huán)境,把我們從茹毛飲血的蒙昧?xí)r代帶到了今天的現(xiàn)代社會。但這個強(qiáng)大的武器使用不當(dāng)也會給人類、給地球帶來滅頂之災(zāi)。人類在科技領(lǐng)域已經(jīng)不止一次打開“潘多拉的盒子”,引起全球變暖、臭氧層受損、荒漠化加劇、物種滅絕、核武器威脅 …… 就連計算機(jī)使用兩位數(shù)字表達(dá)年份也造成困擾世界的“千年難題”,僅僅為了讓計算機(jī)避免混淆 2001 年與 1901 年,估計全世界就將付出幾千億美元的代價!
可以說,科技是人類和地球的福音,也會是人類和地球的災(zāi)星。
環(huán)境:發(fā)展與惡化
人類在享受科技進(jìn)步營造的舒適生活環(huán)境時,并沒有及時意識到所付出的生態(tài)代價,結(jié)果是人類被迫面對日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。
現(xiàn)代社會離不開能源。照明、取暖、工業(yè)生產(chǎn),沒有能源一切都會停止。但自從工業(yè)革命以來,人類大量消耗化石燃料(即石油、煤炭和天然氣),將二氧化碳等溫室氣體排入大氣層,造成全球氣溫不斷升高。隨之而來的是冰川融化和海平面升高,嚴(yán)重威脅世界眾多沿海城市的安全。
熱帶雨林擁有極其豐富的森林、淡水和礦物資源,養(yǎng)育著全球 2/3 的熱帶動植物,對全球生態(tài)影響很大,可人類為了取得木材和耕地大肆砍伐雨林。由于陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體 —— 森林被過度砍伐,全球許多地方水旱災(zāi)害嚴(yán)重、風(fēng)沙肆虐。世界上被迫背井離鄉(xiāng)、四處流浪的“環(huán)境難民”現(xiàn)已達(dá)到了 2500 萬人。
由于人類的貪婪和功利,相當(dāng)多的物種正籠罩在滅絕的陰影中。專家估計,現(xiàn)在全世界有 5 萬到 6 萬種植物掙扎在滅絕的邊緣。物種消失的后果在短時間內(nèi)是難以預(yù)見的,但每失去一個物種,我們就會失去一種對未來的選擇。
世界觀察研究所所長萊斯特 · 布朗指出,在新千年到來之際,世界正處于環(huán)境革命的前夜。西方國家那種以化石燃料為基礎(chǔ),汽車為中心,通過大量消耗自然資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)的模式不利于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展,世界必須采取新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式??萍嫉陌l(fā)展帶來了自然環(huán)境的惡化,但這絕非科技的固有性質(zhì)。要整治被破壞的環(huán)境,還子孫后代一個清潔的星球,人類還需要借助科技的力量。尋找無污染的能源,停止對自然資源掠奪式的開發(fā),減少污染物的排放 …… 這一切又有待科技的進(jìn)步和發(fā)展。
高樓大廈的隱患
十九世紀(jì)末,摩天大樓在美國誕生,很快便成為科技和財富相結(jié)合的象征。到了二十世紀(jì)后半葉,東亞許多國家和地區(qū)加入了摩天大樓競賽,高層建筑豎起的速度,用“雨后春筍”來形容恐怕不過分。而摩天大樓帶來的高成本負(fù)擔(dān)和災(zāi)難隱患也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。小說《摩天大樓失火記》便以此為題材。
作品對于摩天樓火災(zāi)隱患的擔(dān)憂是通過消防大隊(duì)長的口說出的?;馂?zāi)發(fā)生后,消防大隊(duì)長來到現(xiàn)場,遇到建筑師,質(zhì)問后者道:你們明知現(xiàn)在消防技術(shù)對七層以上的火災(zāi)無能為力,為什么還要建造這么高的樓?而在結(jié)尾處,他講了一段更為恐怖的話:今天還不錯,只有二百人死亡。以后,類似的火災(zāi)將會導(dǎo)致成千上萬人死亡。到那時,你們才知道應(yīng)該建什么樣的樓!電影拍攝于八十年代,十幾年以后,這段恐怖預(yù)言落在世界貿(mào)易中心的雙子塔上。911 襲擊中,五角大樓的傷亡就遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于世界貿(mào)易中心。如果不是高層建筑來“助威”,911 襲擊可能只是一次放大的洛克比空難。對于 911 事件中那樣的熊熊烈焰來說,屋頂水塔里的水真可謂杯水車薪。
網(wǎng)絡(luò)的便捷
電視會議、網(wǎng)上購物、虛擬辦公室、虛擬課堂等已經(jīng)初露端倪,它們在下個世紀(jì)將成為人們生活中的家常便飯。因特網(wǎng)的出現(xiàn)提供了一種嶄新的通訊方式,縮小了世界各地人們之間的距離,把地球真的變成了一個村落。
網(wǎng)絡(luò)的資源豐富,使資源共享成為可能,無論是工作還是學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)的幫助下都會變得方便快捷。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的弊
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)自從七十年代出現(xiàn)以來,以井噴的方式向全世界傳播。凡是上過網(wǎng)的,沒有一個會選擇從此不再接觸網(wǎng)絡(luò)。它已經(jīng)成為許多人的工作方式和生活方式。但網(wǎng)絡(luò)也使許多人上癮,成為它的俘虜。如今,網(wǎng)癮問題已經(jīng)成為一個新的教育問題。在我國現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)使用者中,有很大一部分已經(jīng)不同程度的對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴,甚至成癮。然而,在這些網(wǎng)絡(luò)成癮者中,青少年因其學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和自控能力等因素占了較大比例,也因此造成了許多嚴(yán)重的社會犯罪。因此,對網(wǎng)絡(luò)的抗議的聲音也越來越多的來自青少年的監(jiān)護(hù)人。
目前,因特網(wǎng)上色情內(nèi)容泛濫,已引起社會廣泛關(guān)注。在因特網(wǎng)與兒童問題國際研討會上,與會專家指出利用因特網(wǎng)向兒童傳播色情和誘導(dǎo)兒童犯罪等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。盡管因特網(wǎng)上大多數(shù)信息是與學(xué)術(shù)、商業(yè)和政府資料等有關(guān)的健康信息,但一些意志薄弱的上網(wǎng)者卻很少關(guān)心這些健康信息,而專門在網(wǎng)絡(luò)上尋找不良信息。1999 年 4 月 20 日 制造科羅拉多州校園槍殺案的兩名兇手,平時就喜歡在網(wǎng)上“沖浪”,并經(jīng)常玩“世界末日”等暴力電子游戲。這起美國歷史上最嚴(yán)重的校園槍殺案致使 15 人死于非命,在美國引起了一場暴力文化和槍支泛濫對青少年影響的激烈爭論,許多人要求限制因特網(wǎng)上的不良內(nèi)容。
由于因特網(wǎng)上的信息量十分龐大,因此用戶幾乎可以無休止地獲取各種信息,其中包括電子游戲以及暴力色情信息,這很容易使意志薄弱的青少年上癮。有人警告,青少年過多地在因特網(wǎng)上游玩會減少交友等其他活動的時間,不利于成長,嚴(yán)重的會導(dǎo)致心理變態(tài),其危害將不亞于吸毒上癮或酗酒上癮。
網(wǎng)絡(luò)管理中的漏洞帶來的后果也是令人頭痛的問題。網(wǎng)絡(luò)黑客利用網(wǎng)絡(luò)管理中的漏洞,頻頻發(fā)起攻擊,破壞網(wǎng)絡(luò)安全。近年來,隨著電腦的普及,這種電腦犯罪案件在世界各國不斷增加,令人擔(dān)憂。
轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成果
很多喜歡吃雞腿的小朋友都很遺憾:為什么雞只有兩條腿?要讓雞長出 4 條甚至更多的腿,就要靠轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變雞的形態(tài)控制基因。當(dāng)然,轉(zhuǎn)基因技術(shù)的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過使人解饞。經(jīng)生物科技改良的作物對人類的未來具有重大影響。例如,經(jīng)過基因改良后的種子能夠有效地抵御蟲害和旱災(zāi),具有很高經(jīng)濟(jì)價值,有助于發(fā)展中國家降低成本,增加產(chǎn)量。它使人類可以對生物生命進(jìn)行“任意修改”。
基因技術(shù)的危害
1972 年,人類跨過了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的門坎,地點(diǎn)是在美國斯坦福大學(xué)。它釋放了一種幾乎無限的可能性:按照人類的需求,將不同物種的基因混合起來,創(chuàng)造自然界沒有的新物種?;蚣夹g(shù)一出世,立刻就被運(yùn)用到農(nóng)業(yè)科技中,創(chuàng)造了大量新物種。它們在提供高產(chǎn)農(nóng)作物的同時,也制造了針對轉(zhuǎn)基因作物接受與抵制的大**。不久前一次武漢農(nóng)民搗毀轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)田的**說明,這場抵制風(fēng)潮現(xiàn)在已經(jīng)吹到國內(nèi)。
由于它使人類可以對生物生命進(jìn)行“任意修改”,科學(xué)家擔(dān)心創(chuàng)造出來的新型遺傳基因和生物可能會有害于人類,對生態(tài)環(huán)境造成新的污染,即所謂的遺傳基因污染,這種新的污染源很難消除。
丹麥國立利索研究所 1996 年發(fā)表的論文說,把耐除草劑的轉(zhuǎn)基因油菜籽和雜草一起培育,結(jié)果產(chǎn)生了耐除草劑的雜草,這表明通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)產(chǎn)生的基因可擴(kuò)散到自然界中去。美國亞利桑那大學(xué)等機(jī)構(gòu)發(fā)表的報告稱,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一些昆蟲,吃了抗害蟲轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物也不死亡,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)對轉(zhuǎn)基因作物產(chǎn)生的毒素具備了抵抗力。美國倫理和毒性中心的實(shí)驗(yàn)報告則說,與一般大豆相比,耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中,防癌的成分異黃酮減少了。
三次擦肩而過 中國科學(xué)家離諾貝爾獎曾如此之近
從上個世紀(jì)三十年代開始,中國本土有許多優(yōu)秀科學(xué)家的科研成果,曾經(jīng)距離諾貝爾獎非常的接近,但最終也沒能進(jìn)入這個科學(xué)界最高的殿堂。
那么,中國本土的科學(xué)家曾經(jīng)與諾獎究竟有多近呢?來自華中科技大學(xué)的 楊建業(yè) 教授和北京大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)研究中心主 任林毅夫 教授就此交流了看法。
楊建業(yè)說:近的時候中國幾乎已經(jīng)快將諾貝爾獎拿到手了。比如說 1932 年左右,王淦昌 教授當(dāng)時在德國做研究,那時法國科學(xué)家約里奧·居里有一個發(fā)現(xiàn),就是如果用中子來轟擊一個元素,轟擊以后得會出一個中性的粒子,那么這個中性粒子究竟是什么東西呢?約里奧·居里認(rèn)為那是一個光子,但王淦昌則提出,這個物體不是光子,應(yīng)該是另外一種新的粒子。
一句“沒意思” 與諾獎擦肩
怎么樣知道這是個新粒子呢?這就需要用另外一種儀器,當(dāng)時叫“云霧石”。而當(dāng)時和王淦昌一起做研究的奧地利女科學(xué)家麥特勒認(rèn)為這個沒有什么意思,他的導(dǎo)師也認(rèn)為沒什么意思,不愿意做這個實(shí)驗(yàn)。結(jié)果這個實(shí)驗(yàn)后來很快被英國的卡文迪斯實(shí)驗(yàn)室的查德維克做了,結(jié)果就發(fā)現(xiàn)這是個中子。1935 年得了諾貝爾獎。所以當(dāng)時王淦昌開了個玩笑,他說如果當(dāng)時我堅持用云霧石來驗(yàn)證,那就不一樣了。
與國際溝通弱 成就無人知
楊 教授還介紹說,抗戰(zhàn)以前出去了一大批物理學(xué)家,如吳有訓(xùn)、趙中耀等,都有得諾貝爾獎的可能。而在建國以后,中國起碼兩次很接近諾貝爾獎,其中一個是胰島素。
楊建業(yè)指出,這是很不簡單的,當(dāng)時全世界都做不到那么大的分子出來,中國做到了。據(jù)悉,1965 年我國在世界上首次人工合成了牛胰島素,1981 年又人工合成了具有生物活性的結(jié)晶蛋白質(zhì)──酵母丙氨酸轉(zhuǎn)移核糖核酸,1998 年又研制成功基因重組人胰島素。當(dāng)時瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會化學(xué)組主 席 教授蒂塞劉斯來到中國,對人工合成胰島素給予很高的評價,他說:“你們可以從教科書中知道怎么造原子彈,但是你們絕不可能從教科書中學(xué)會人工合成胰島素?!毖韵轮猓斯ず铣梢葝u素是一項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)性的科學(xué)研究成果。
但就是因?yàn)橹袊?dāng)時跟國外的溝通是不太密切,所以別人沒有注意這件事情。
“夸克”理論早西方近30 年
另外,中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院理論物理所研究員何祚庥(xiū)直言,得知美國科學(xué)家憑借“夸克漸近自由”獲得本的諾貝爾物理學(xué)獎,感覺“非常之遺憾”。因?yàn)?,“在這個領(lǐng)域里,我們的研究曾早于美國,成果也非常接近最后的結(jié)果。”
何祚庥說,我國在 1965 年率先提出了夸克模型(也叫做“層子模型”)這一量子色動力學(xué)中的關(guān)鍵理論,而且,當(dāng)時提出的關(guān)于顏色的概念已經(jīng)很接近最后的結(jié)果?!斑@個成果就算不一定是最原始、最根本的結(jié)果,但也已經(jīng)是次原始的了”。何祚庥說,1966 年,在北京舉行的一次國際會議上,該成果得到了國內(nèi)外專家的肯定。
據(jù)楊建業(yè)透露,后來因文化大革命爆發(fā),夸克理論組也就隨之解散了。
戴震問學(xué)
真正學(xué)有成就的人是在學(xué)習(xí)中敢于并善于提出問題、解決問題的人。
清代大學(xué)者、思想家戴震 10 歲才上私塾。他在私塾學(xué)習(xí)時,聽老師講授《大學(xué)章句》。講完《右經(jīng)一章》,老師說: “ 這一章是孔子的話,由曾子記述的,下十章是曾子的話,由曾子的學(xué)生執(zhí)筆記錄的?!?/p>
戴震問道: “ 老師,憑什么說這一章是孔子的話又由曾子記錄的?又憑什么知道以下十章是曾子的話,由曾子的學(xué)生執(zhí)筆記錄的? ”
老師告訴他: “ 這是先儒朱熹的注釋里寫的?!?/p>
他又問: “ 朱熹是什么時代的人? ”
老師答: “ 南宋?!?/p>
他追問: “ 孔子和曾子又是什么時代的人? ”
老師答: “ 東周?!?/p>
他又追問: “ 周與宋相距多少時間? ”
老師答: “ 大約兩千年吧!”
戴震接著又問: “ 既然時間相距這么遠(yuǎn),那朱熹怎么會知道兩千年以前的事情呢? ”
老師無言以對。
戴震學(xué)習(xí)肯于動腦,對疑惑的問題,敢于打破砂鍋問到底。他不迷信老師,不迷信先賢朱熹,也不迷信孔子、曾子。后來他對天文、數(shù)學(xué)、歷史、地理等方面都有深入研究,并對經(jīng)學(xué)、語言學(xué)做出重要貢獻(xiàn)。
天主教抵制日心說
布魯諾信奉哥白尼的日心說,所以成了宗教的叛逆,被指控為異教徒并革除了他的教籍。公元 1576 年,年僅 28 歲的布魯諾不得不逃出修道院,并且出國長期漂流在瑞士、法國、英國和德國等國家。盡管如此,布魯諾仍然始終不渝地宣傳科學(xué)真理。他到處作報告、寫文章,還時常地出席一些大學(xué)的辯論會,用他的筆和舌毫無畏懼地積極頌揚(yáng)哥白尼學(xué)說,無情地抨擊官方經(jīng)院哲學(xué)的陳腐教條。
布魯諾以勇敢的一擊,將束縛人們思想達(dá)幾千年之久的“球殼”搗得粉碎。布魯諾的卓越思想使與他同時代的人感到茫然,為之驚愕!一般人認(rèn)為布魯諾的思想簡直是“駭人聽聞”。甚至連那個時代被尊為“天空立法者”的天文學(xué)家開普勒也無法接受,開普勒在閱讀布魯諾的著作時感到一陣陣頭目眩暈!
布魯諾在天主教會的眼里,是極端有害的“異端”和十惡不赦的敵人。他們施展狡詐的陰謀詭計,以收買布魯諾的朋友,將布魯諾誘騙回國,并于公元 1592 年 5 月 23 日逮捕了他,把他囚禁在宗教判所的監(jiān)獄里,接連不斷地審訊和折磨竟達(dá) 8 年之久!天主教企圖迫使他當(dāng)眾悔悟,聲名狼藉,但他們?nèi)f萬沒有想到,一切的恐嚇威脅利誘都絲毫沒有動搖布魯諾相信真理的信念。
天主教會的人們絕望了,他們兇相畢露,建議當(dāng)局將布魯諾活活燒死。布魯諾面不改色地對這伙兇殘的劊子手輕蔑地說:“你們宣讀判決時的恐懼心理,比我走向火堆還要大得多?!惫?1600 年 2 月 17 日,布魯諾在羅馬的百花廣場上英勇就義了。
愚昧殘忍的中世紀(jì)宗教裁判所對宣傳哥白尼“日心說”的喬達(dá)諾.布魯諾的錯誤判決令人發(fā)指。布魯諾在羅馬廣場的火刑柱上被殘忍的燒死,成為傳播創(chuàng)新思想的一位光榮殉道者,他的死是為追求科學(xué)真理的信仰而死,布魯諾就是那個為人類盜取“創(chuàng)新火種”的普羅米修斯。
善疑,可貴的素質(zhì)
適當(dāng)?shù)囊苫蟊环Q為智者的火炬,同時是搜查惡漢底蘊(yùn)的明燈?!?莎士比亞
學(xué)貴疑,疑則進(jìn)。但懷疑并不是一件容易的事,它要求人們在相同的東西里找到不同,在沒有疑問的地方提出疑問。愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”因?yàn)榻鉀Q疑問也許只是一個方法、一個技巧,而提出疑問則必須突破舊的東西,必須具備創(chuàng)新的能力。
南宋大教育家朱熹談讀書經(jīng)驗(yàn)時說:“讀書,始讀,未知有疑;其次則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)有疑;過了這一番,則疑漸漸釋,以至融會貫通,都無可疑,方始是學(xué)?!弊x書,從不能提出問題,到解決問題,是一個順理成章的過程。只有完成了這一過程,才算把知識學(xué)到了手。
古今中外,一切真理的發(fā)現(xiàn),無不從“疑”字開始。眾所周知,伽利略正是因?yàn)閷S持了兩千多年的亞里士多德關(guān)于石塊、羽毛下落問題的談話生疑,并經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),才得出了輕重不同的物體同時落地的正確結(jié)論的??梢哉f,沒有“疑”,就不會有真理,就不會有人類文明的進(jìn)步。
敢于把自己的疑問公諸于世,那是難能可貴的。有人害怕別人嘲笑自己的無知,有人則出于對權(quán)威的附會,總之,他們的出發(fā)點(diǎn)不是為了追求真理,正本清源,而是出于患得患失的心理。敢于表白自己的獨(dú)到見解,是需要非凡的膽略和勇氣的。布魯諾堅持“日心說”,觸犯了教皇,被活活燒死;李四光提出了東北儲油量豐富的觀點(diǎn),遭到世俗的譏諷??梢姡矣谏?,敢于表白,需要從堅持真理出發(fā),置個人得失于不顧的勇氣。而這又是一般人難以做到的。
當(dāng)然,我們提倡創(chuàng)新,敢于懷疑,決不是毫無根據(jù)地否定前人的辛勤勞動成果,而是為了使前人的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新和學(xué)說更臻完善。我們今天向課本學(xué)習(xí),就是為將來向自然學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。過去無數(shù)事實(shí)昭示了:學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
在今天這樣自主創(chuàng)新的時代,不疑將會后退,我們要超越前人,要在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)成績,就得提倡一個“疑”字。
第五篇:科學(xué)家的小故事
科學(xué)家的小故事大全
一、牛頓的故事
牛頓從事科學(xué)研究時非常專心,時常忘卻生活中的小事。有一次,給牛頓做飯的老太太有事要出去,就把雞蛋放在桌子上說:“先生!我出去買東西,請您自己煮個雞蛋吃吧,水已經(jīng)在燒了!”
正在聚精會神地計算的牛頓,頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有,牛頓頭也沒抬地說:“煮了!”老太太掀開鍋蓋一看,驚呆了:鍋里居然煮了一塊懷表,雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計算,胡亂把懷表扔到了鍋里。
牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力。
二、富蘭克林的故事
富蘭克林7歲時,有一次過節(jié),大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上,他看到一個男孩很神氣地吹哨子,他當(dāng)時完全被這個哨子迷住了,就用自己所有的錢換了那個男孩的哨子?;氐郊依?,富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn),卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他,為了這個哨子,他付出了比它原價高4倍的錢,并讓他明白,這些多付的錢,是可以買到更多更好的東西的。
三、波義耳的故事
波義耳1627年1月25日出生于愛爾蘭的一個貴族家庭。父親是個伯爵,家庭富有。在十四個兄弟中他最小。童年時波義耳并不特別聰明,說話還有點(diǎn)口吃,不大喜歡熱鬧的游戲,但卻十分好學(xué),喜歡靜靜地讀書思考。他從小受到良好的教育,1639至1644年,曾游學(xué)歐洲。在這期間,他閱讀了許多自然科學(xué)書籍,包括天文學(xué)家和物理學(xué)家伽利略的名著《關(guān)于兩大世界體系的對話》。這本書給他留下深刻的印象。他后來的名著《懷疑派化學(xué)家》就是模仿這本書寫的。
四、阿基米德的故事---金冠之謎
赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?既想檢驗(yàn)真假,又不能破壞王冠,這個問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。后來,國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進(jìn)澡盆里,一邊看到水往外溢,同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去,一路大聲很著“尤里卡”,“尤里卡”(Fureka,我知道了)原來他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。后來,該定律就被命名為阿基米德定律。
五、數(shù)學(xué)王子高斯解難題
德國哥廷根大學(xué),一個19歲的青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的數(shù)學(xué)題。正常情況下,他總是在兩個小時內(nèi)完成這項(xiàng)特殊作業(yè)。像往常一樣,前兩道題目在兩個小時內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。他沒有在意,埋頭做起來。然而,做著做著,他感到越來越吃力。困難激起了他的斗志:我一定要把它做出來!天亮?xí)r,他終于做出了這道難題。導(dǎo)師看了他的作業(yè)后驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這真是你自己做出來的?你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米、牛頓都沒有解出來,你竟然一個晚上就解出來了!我最近正在研究這道難題,昨天不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里?!?多年以后,這個青年回憶起這一幕時,總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我不可能在一個晚上解決它?!边@個青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
六、諾貝爾的故事
諾貝爾小時候身體非常瘦弱。十歲時,隨母親前往俄國的貝德爾堡,與父親團(tuán)聚,并開始接受家庭教師的指導(dǎo)。十七歲時,到美國留學(xué),兩年之后回國,進(jìn)入父親的公司從事研究工作。
諾貝爾受了父親的影響,對研究炸藥很有興趣,后來因?yàn)橹圃煺ㄋ幒烷_發(fā)油田,賺了很多錢。但是,他看見自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭,感到十分痛心,故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財產(chǎn)成立基金,每年發(fā)獎金給世界上對物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事
業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎金,一直被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!
實(shí)驗(yàn)室里霧騰騰,諾貝爾正在忘我地工作,他的哥哥來找他,說:“諾貝爾,我正在整理我們家族的家譜,你是名聞世界的人物,沒有你的自傳怎么行呢?你寫份自傳吧?!?/p>
“哥哥,不用吧?!?/p>
“那怎么行呢?”諾貝爾的哥哥勸說道,“弟弟,你寫自傳并不是為你自己,而是為我們家族呀!你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳,就會增添光彩的!”
諾貝爾還是不同意,他哥哥就反復(fù)勸說,最后,甚至是哀求了:“弟弟,你是怕耽誤你的時間嗎?如果那樣,你就說說,我來記錄、整理吧?!?/p>
“我實(shí)難從命?!敝Z貝爾態(tài)度謙遜,但語氣堅定地說,“我不能寫自傳,在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球,而無足輕重的我們,有甚么值得寫的喲!”
原來如此!他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己,為甚么要拿對人類的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢。因此,他始終不答應(yīng)。
諾貝爾的哥哥只好嘆息著走了。諾貝爾又埋頭做起實(shí)驗(yàn)來。
諾貝爾的遺囑,是他理想的精華,心血的結(jié)晶。雖然他身擁巨富,卻不愿把財產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為:大宗財產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害,凡擁有財富的人,只應(yīng)給子女留下必須的教育費(fèi)用,如果留下過多的錢財,那是獎勵懈惰,使他們不能發(fā)展自己的才干。
因此,他不顧親友們的反對,決定用自己的全部財產(chǎn),設(shè)立諾貝爾獎金,獎勵當(dāng)代的世界精英。
七、莫瓦桑發(fā)明人造金剛石的故事
金剛石作為一種稀有的貴重物品,自古以來就是財富的重要象征。
在大自然中,金剛石以極少的礦藏量深埋在地底下。偏偏是這種少得出奇的金剛石具有世界萬物中獨(dú)一無二的特性:它是自然界中最硬的一種礦石。金剛石的這一特性,使它具有廣泛的社會用途:有人將它鑲嵌在金光閃閃的戒指、耳環(huán)等首飾中,以象征堅貞不渝的愛情;有人把它制成鋒利無比的金剛鉆,用來切割鋼鐵、玻璃等等。
可是,儲量如此稀缺的金剛石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會對它的巨大需求??释麚碛薪饎偸娜送鶗煺娴叵?,要是有一天金剛石能成為大量存在的物品,那該多好!
1893年,法國科學(xué)院宣布了一條振奮人心的消息:法國化學(xué)家莫瓦桑尷地研制出了人造金剛石!
片刻間,這一爆炸性的特大喜訊傳遍全法國,傳遍全世界。人們轟動了,法國轟動了,世界轟動了!莫瓦桑一下成為新聞媒介的焦點(diǎn),成為人們心目中巨額財富的生產(chǎn)者,在法國,甚至有人稱他為“世界富翁”。
早在發(fā)明人造金剛石之前,莫瓦桑已經(jīng)是法國一位頗負(fù)盛名的化學(xué)家了。1886年,莫瓦桑首先制取了單質(zhì)氟。6年后。他又發(fā)明了高溫電爐。不過,莫瓦桑并沒有被鮮花和榮譽(yù)絆住前進(jìn)的步伐,在科學(xué)的道路上,他仍舊一如既往地孜孜進(jìn)取。
有一次,莫瓦桑準(zhǔn)備進(jìn)行一項(xiàng)化學(xué)實(shí)驗(yàn),需要用一種鑲有金剛石的特殊器具。這種器具非常昂貴,因此實(shí)驗(yàn)室里的助手們倍加愛護(hù)。
早上,莫瓦桑來到實(shí)驗(yàn)室,做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。這時,各項(xiàng)儀器都準(zhǔn)備好了,讐找不到那鑲有金剛石的昂貴器具。奇怪,怎么會突然不見了呢?
助手突然驚叫起來:“啊?門好像被撬過了!莫非有小偷光顧?”
莫瓦桑仔細(xì)一看,可不是,門鎖很明顯被人撬開過。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前,誰也沒有留意到。這么說,小偷看上那昂貴的金剛石了。
這樁意外使莫瓦桑萌生了一個念頭:“天然金剛石如此稀少而昂貴,如果能人工制造金剛石,該有多好!”
可這談何容易!作為化學(xué)家,莫瓦桑心里最清楚:“點(diǎn)石成金”這不過是美好的神話。要想制造金剛石首先要弄清楚金剛石的主要萬分并了解它是怎樣形成的。
翻閱了許多資料這后,莫瓦桑了解到,金剛石的主要萬分是碳。至于它是如何形成的,在這方面研究的成果很少,只有德布雷曾提出金剛石是在高溫高壓下形成的。
緊接著莫瓦桑想到,要人工制造金剛石,得有可供加工的原材料。選什么材料才合適呢?還從未有人作過這方面的嘗試,看來,一切要靠自己摸索了。
有一回,有機(jī)化學(xué)家和礦物學(xué)家查理·弗里德爾在法國科學(xué)院作了一個關(guān)于隕石研究的報告,莫瓦桑也參加了。
在報告中,查理·弗里德爾說:“隕石實(shí)際上是大鐵塊,它里面含有極先是的金剛石晶體。”
聽到這兒,莫瓦桑猛地想到:石墨礦中也?;煊袠O微量的金剛石晶體,那么,在隕石和石墨礦的形成過程中,是否可以產(chǎn)生金剛石晶體呢?
想到這里,莫瓦桑頭腦中出現(xiàn)了制取人造金剛石的設(shè)想。他對助手們說:“金剛石的主要萬分是碳。隕石里含有向量金剛石,而隕石的主要萬分是鐵。我們的實(shí)驗(yàn)計劃是:把程序倒過去,把鐵熔化,加進(jìn)碳,使碳處在跔的高溫高壓狀態(tài)下,看能不能生成金剛石?!?/p>
歷史上第一次人工制取金剛石的實(shí)驗(yàn)開始了。沒有先例,沒有經(jīng)驗(yàn),更沒有別人的指點(diǎn),一切都像在黑暗中探路一樣。第一次失敗了,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題的癥結(jié)所在,第二次再來……經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)探索,莫瓦桑的實(shí)驗(yàn)室里終于爆發(fā)出一陣激動的歡呼聲,大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑撼晒α?從此,人造金剛石誕生了,并日益在社會生活中發(fā)揮它那堅不可摧的威力。
八、弗萊明與青霉素的故事
弗萊明出生在蘇格蘭的亞爾郡,他的父親是個勤儉誠實(shí)的農(nóng)夫,生了八個孩子,弗萊明是最小的一個。由于家道中落,他不能完成高等教育,十六歲便要出來謀生;在二十歲那年,承受了姑母的一筆遺產(chǎn),才可以繼續(xù)學(xué)業(yè)。二十五歲醫(yī)學(xué)院畢業(yè)之后,便一直從事醫(yī)學(xué)研究工作。在1928年,弗萊明在倫敦大學(xué)講解細(xì)菌學(xué),無意中發(fā)現(xiàn)霉菌有殺菌作用,這種霉菌在
顯微鏡下看來像刷子,所以弗萊明便叫它為“盤尼西林”(Penicillin 的原意是有細(xì)毛的)。從這時開始,弗萊明便對盤尼西林作系統(tǒng)的研究,到了1938年,盤尼西林才正式在病人身上使用。在第二次世界大戰(zhàn)期間,盤尼西林救活了無數(shù)人的生命。
弗萊明是一個腳踏實(shí)地的人。他不尚空談,只知默默無言地工作。起初人們并不重視他。他在倫敦圣瑪麗醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室工作時,那里許多人當(dāng)面叫他小弗萊,背后則嘲笑他,給他起了一個外號叫“蘇格蘭老古董”。
有一天,實(shí)驗(yàn)室主任賴特爵士主持例行的業(yè)務(wù)討論會。一些實(shí)驗(yàn)工作人員口若懸河,嘩眾取寵,惟獨(dú)小弗萊一直沉默不語。賴特爵士轉(zhuǎn)過頭來問道:
“小弗萊,你有甚么看法?”
“做?!?小弗萊只說了一個字。他的意思是說,與其這樣不著邊際地夸夸其談,不如立即恢復(fù)實(shí)驗(yàn)。
到了下午五點(diǎn)鐘,賴特爵士又問他:
“小弗萊,你現(xiàn)在有甚么意見要發(fā)表嗎?”
“茶。”原來,喝茶的時間到了。
這一天,小弗萊在實(shí)驗(yàn)室里就只說了這兩個字。
弗萊明像往日那樣細(xì)心地觀察培養(yǎng)葡萄球細(xì)菌的玻璃罐。
“唉,罐里又跑進(jìn)去綠色的霉!”弗萊明皺了眉頭。
“奇怪,綠色霉的周圍,怎么沒有葡萄球細(xì)菌呢?難道它能阻止細(xì)菌的生長和繁殖 ?”細(xì)心的弗萊明不放過一個可疑的現(xiàn)象,苦苦地思慮下去。
他進(jìn)行了一番研究,證賞這種綠色霉是殺菌的有效物質(zhì)。他給這種物質(zhì)起個名字: 青霉素。有了這個發(fā)現(xiàn),人類又從死神的手里奪回許多生命。
九、愛迪生的故事
愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了?!?愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
愛迪生未成名前是個窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見他,關(guān)心地說:“看你身上這件大衣破得不象樣了,你應(yīng)該換一件新的?!?/p>
“用得著嗎?在紐約沒人認(rèn)識我?!?愛迪生毫不在乎地回答。
幾年過去了,愛迪生成了大發(fā)明家。
有一天,愛迪生又在紐約街頭碰上了那個朋友?!鞍パ健保俏慌笥洋@叫起來,“你怎么還穿這件破大衣呀?這回,你無論如何要換一件新的了!”
“用得著嗎?這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識我了?!?愛迪生仍然毫不在乎地回答。
十、貝爾發(fā)明電話的故事
如今,電話走進(jìn)了千家萬戶,你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
貝爾,就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國,年輕時跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作,曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。
1873年,成為美國波士頓大學(xué)教授的貝爾,開始研究在同一線路上傳送許多電報的裝置——多工電報,并萌發(fā)了利用電流把人的說話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭,使遠(yuǎn)隔千山萬水的人能如同面對面的交談。于是,貝爾開始了電話的研究。
那是1875年6月2日,貝爾和他的助手華生分別在兩個房間里試驗(yàn)多工電報機(jī),一個偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報機(jī)上有一個彈簧粘到磁鐵上了,華生拉開彈簧時,彈簧發(fā)生了振動。與此同時,貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報機(jī)上的彈簧顫動起來,還發(fā)出了聲音,是電流把振動從一個房間傳到另一個房間。貝爾的思路頓時大開,他由此想到:如果人對著一塊鐵片說話,聲音將引起鐵片振動;若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的話,鐵片的振動勢必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時大時小的電流。這個波動電流沿電線傳向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的類似裝置上不就會發(fā)生同樣的振動,發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢寐以求的電話嗎!
貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中,一滴硫酸濺到貝爾的腿上,疼得他直叫喊:“華生先生,我需要你,請到我這里來!” 這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里,電話成功了!1876年3月7日,貝爾成為電話發(fā)明的專利人。
貝爾一生獲得過18種專利,與他人合作獲得12種專利。他設(shè)想將電話線埋入地下,或懸架在空中,用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠…… 這樣,任何地方都能直接通電話。今天,貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。
十一、愛因斯坦的故事
阿爾伯特?愛因斯坦,1879年出生于德國一個猶太人家庭。他是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家,科學(xué)革命的旗手,是人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個領(lǐng)域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論。他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一,他在分子運(yùn)動論和量子統(tǒng)計論等方面也作出了重大貢獻(xiàn)。
愛因斯坦在科學(xué)思想上的貢獻(xiàn),在歷史上也許只有牛頓和達(dá)爾文可以媲美。同時,愛因斯坦還以極大的熱枕關(guān)心社會進(jìn)步,關(guān)心人類命運(yùn),反對侵略戰(zhàn)爭,反對軍國主義和法西斯主義,反對名族壓迫和種種種族歧視,并為此進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。
綜觀愛因斯坦的一生,可以說他不僅是一個偉大的科學(xué)家,一個富有哲學(xué)探索精神的思想家,同時也是一個有強(qiáng)烈正義感和社會責(zé)任感的世界公民。他的一生崇尚理性,努力使科學(xué)造福于人類,把真、善、美融為一體。
1995年4月18日,愛因斯坦逝世于美國。遵照他的遺囑,不舉行任何活動,不立紀(jì)念碑,骨灰撒在永遠(yuǎn)對人保密的地方,為得是不使任何地方成為圣地。
愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛思考、研究,常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。
有一次,他要把墻上的一幅舊畫換下來,就搬來一架梯子,一步一步爬上去。突然,他又想起一個問題,沉思起來,忘記自己在做什么了,猛地從梯子上摔下來。摔到地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直地掉下來呢?看來物體總是沿著阻力最小的線路運(yùn)動的。愛因斯坦想到這里馬上站立起來,一瘸一拐地走到桌邊,提筆把自己的這個想法記了下來。這對他正在研究的問題——相對論有很大的啟發(fā)。
愛因斯坦在物理學(xué)上取得偉大成就以后,在世界上獲得了很高的榮譽(yù),但是他從來不圖虛名,生活一直艱苦簡樸。有一年,比利時王后邀請他訪問比利時。為了迎接他,比利時特別組織了一個歡迎委員會,到火車站迎接。等著,等著,旅客都走了,他們也沒有迎到愛因斯坦,只好立即向王后報告情況。
“什么?你們沒接到貴賓?”王后著急地問。
“我們在火車到站之前就等著,直到人都走光了也沒有看見愛因斯坦?!睔g迎委員會的人說。
“你們馬上分頭去尋找貴賓,一定要把他接到王宮來?!蓖鹾蠓愿赖?。
于是,歡迎委員會的人馬上分散行動,到各處尋找。最后,在大街上熙熙攘攘的人群中發(fā)現(xiàn)了一位頭發(fā)灰白又蓬亂的老人——愛因斯坦。他們只得和他一走步行到王宮。
比利時王后奇怪地問他:“您為什么不乘我派去接您的車子呢?”“我覺得這樣步行要比乘車愉快得多。”愛因斯坦微笑著回答
十二、居里夫人的故事
居里夫人(1867—1934),原名瑪麗?斯可羅多夫斯卡,波蘭物理學(xué)家,最早榮獲諾貝爾獎的女性。
居里夫人出生在波蘭華沙市的一個教師家庭。10歲喪母、家境貧困,造就出她吃苦耐勞、好學(xué)不倦的品質(zhì)。幾乎與此同時,科學(xué)之緣將她和彼埃爾?居里吸引到一起。1895年兩人結(jié)了婚。1897年,居里夫人看到亨
利?柏克勒爾發(fā)現(xiàn)鈾具有放射性的報告,引起她極大興趣。她悉心探索、反復(fù)實(shí)驗(yàn),與居里先生密切合作,終于研究出兩種新的化學(xué)元素,它們比鈾具有更強(qiáng)的放射性。一個是“釙”,另一個是“鐳”,為了證實(shí)鐳的存在,他們在一間夏不避燥熱,冬不避寒冷的破舊棚屋內(nèi)從事起腦力加苦力的勞動,從1898年到1902年四年時間里,堅持不懈,終于從幾十噸鈾瀝青礦廢渣中提煉出十分之一克純鐳鹽,并測定了鐳的原子量。1903年,居里夫婦和柏克勒爾共同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎金。
1906年,居里先生突遇車禍?zhǔn)攀?。居里夫人以堅?qiáng)的意志戰(zhàn)勝巨大悲痛,承擔(dān)起全部家庭責(zé)任。很快地,她又繼任了居里先生在巴黎大學(xué)的課程,并指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。1911年,居里夫人參加法國科學(xué)院院士競選,由于有人提出“女人不能成為科學(xué)院院士”而以一票之差落選。但這阻撓不住她獻(xiàn)身科學(xué)的追求。同年12月她又獲得了諾貝爾化學(xué)獎。
居里夫人富于犧牲精神。第一次世界大戰(zhàn)期間,她利用X光設(shè)備診救傷病員。她長期在艱苦的條件下進(jìn)行射性元素研究,致使有毒物質(zhì)侵害了她的健康,晚年身患疾病。1934年7月4日因白血病逝世。
十個世界著名科學(xué)家的小故事
一、牛頓的故事
牛頓是世界聞名的科學(xué)家。牛頓小時候很喜歡動物。有一次,他的朋友送給他一只狗和一只貓,牛頓收到禮物非常高興,無微不至地照顧著他的新朋友,為了便于狗和貓出入房間,牛頓在門邊挖了兩個洞,一個大一
個小,有人問他,你為什么要挖一大一小兩個洞呢,牛頓回答說:“狗從貓洞里能過去嗎?”
牛頓的童年是不幸的,出世前三個月爸爸就去世了。兩歲時,媽媽又改嫁到鄰村。牛頓只好與外婆相依為命。他從不亂花錢,唯一的愛好就是搞一些小工藝,把零用錢聚起來,買了鋸子、釘錘等一類工具,一放學(xué)就躲在房子里敲敲打打。
牛頓學(xué)習(xí)時精神很專注。有一次煮雞蛋,心里想著數(shù)學(xué)公式,竟誤把手表當(dāng)作雞蛋丟進(jìn)了鍋里。還有一次,從早晨起就計算一個問題,中飯都忘了吃。當(dāng)他感到肚子餓時,已暮色蒼茫。他步出書房,一陣清風(fēng),感到異常的清新。突然想到:我不是去吃飯嗎?怎么走到庭院中來了!于是他立即回頭,又走進(jìn)了書房。當(dāng)他看到桌上攤開的算稿時,又把吃飯的事忘得一干二凈,立即又伏案緊張地計算起來。
二、愛迪生的故事
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家。他小時候因?yàn)榧依锔F, 只上了3 個月學(xué), 十一二歲就開始賣報.他熱愛科學(xué), 常常把錢節(jié)省下來, 買科學(xué)書報和化學(xué)藥品.他做實(shí)驗(yàn)的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐.
愛迪生12 歲的時候, 在火車上賣報.火車上有一節(jié)給乘客吸煙的專用車廂, 車長同意他在那里占用一個角落.他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 賣完了報,就做各種有趣的實(shí)驗(yàn).
有一次, 火車開動的時候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了.磷一遇到空氣馬上燃燒起來.許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了.車長氣極了, 把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去, 還狠狠打了他一個耳光, 把他的一只耳朵打聾了。愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動搖.他省吃儉用, 重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來。有一次, 硫酸燒毀了他的衣服;還有一次, 硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼晴。他沒有被危險嚇倒, 還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn).
愛迪生試制電燈, 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲, 不知做了多少次實(shí)驗(yàn).他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個小時, 實(shí)在太累了, 就躺在實(shí)驗(yàn)臺上睡一會兒.他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發(fā)明了電燈.后來, 愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)......他一生中發(fā)明的東西有1000多種.
三、居里夫人的故事
居里夫人是法國籍波蘭科學(xué)家,研究放射性現(xiàn)象,一生兩度獲諾貝爾獎。瑪麗從小學(xué)習(xí)就非常勤奮刻苦,對學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛好,從不輕易放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。從上小學(xué)開始,她每門功課都考第一。15歲時,就以獲得金獎?wù)碌膬?yōu)異成績從中學(xué)畢業(yè)。她的父親早先曾在圣彼得堡大學(xué)攻讀過物理學(xué),父親對科學(xué)知識如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心,也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛父親實(shí)驗(yàn)室中的各種儀器,長大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書籍,更使她充滿幻想,她急切地渴望到科學(xué)世界探索。但是當(dāng)時的家
境不允許她去讀大學(xué)。19歲那年,她開始做長期的家庭教師,同時還自修了各門功課,為將來的學(xué)業(yè)作準(zhǔn)備。這樣,直到24歲時,她終于來到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。她帶著強(qiáng)烈的求知欲望,全神貫注地聽每一堂課,艱苦的學(xué)習(xí)使她身體變得越來越不好,但是她的學(xué)習(xí)成績卻一直名列前茅,這不僅使同學(xué)們羨慕,也使教授們驚異,入學(xué)兩年后,她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試,在30名應(yīng)試者中,她考了第一名。第二年,她又以第二名的優(yōu)異成績,考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
四、達(dá)爾文的故事
達(dá)爾文小的時候, 一次跟媽媽到花園里為小樹培土.媽媽說: “泥土是個寶,小樹有了泥土才能生長.別小看這泥土, 是它長出了青草, 喂肥了牛羊, 我們才有奶喝, 才有肉吃;是它長出了小麥和棉花, 我們才有飯吃, 才有衣穿.泥土太寶貴了.”
達(dá)爾文問: “媽媽, 那泥土能不能長出小狗來?”
“不能呀!”媽媽笑著說, “小狗是狗媽媽生的, 不是泥土里長出來的.”
達(dá)爾文又問: “我是媽媽生的, 媽媽是姥姥生的, 對嗎?”
“對呀!所有的人都是他媽媽生的.”
“那最早的媽媽又是誰生的?”
“是上帝!”
“那上帝是誰生的呢?”
媽媽答不上來了.她對達(dá)爾文說: “孩子, 世界上有好多事情對我們來說都是個謎, 你像小樹一樣快快長大吧, 這些謎等待你們?nèi)ソ忾_呢!”
達(dá)爾文自幼喜歡花草樹木、鳥雀蟲魚.上學(xué)以后, 他仍然保持著對大自然的濃厚興趣.他騎馬、打獵、釣魚、采集礦石、捕捉昆蟲、鉆進(jìn)樹林觀察鳥類的習(xí)性.對達(dá)爾文來說, 整個世界就是一個大問號, 要探索、思考的事情實(shí)在太多了.他常常邊觀察邊沉思, 甚至忘記了危險.有一次, 達(dá)爾文在一個古代城堡上散步, 像往常一樣陷入了沉思.他心不在焉地邁動著緩慢的腳步, 突然一腳踩空, 從城垛上跌了下來.這時候, 達(dá)爾文的神智非常清醒, 頭腦還在思考.
五、焦耳的故事
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機(jī)。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師,并向老師請教。老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實(shí)際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的?!?/p>
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
六、富蘭克林的故事
1752年6月的一天,美國費(fèi)城郊區(qū),烏云密布,電閃雷鳴,在一塊寬闊的草地上,有一老一少兩個人正興致勃勃地在那里放風(fēng)箏。突然,一道閃電劈開云層,在天空劃了一個“之”字,接著一聲雷響,雨點(diǎn)就傾瀉下來了。
只見老者大聲喊道:“威廉,站到那邊的草房里去,拉緊風(fēng)箏線?!边@時,閃電一道亮過一道,雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫:“爸爸,快看!”老者順著兒子指的方向一看,只見那拉緊的麻繩,本來是光溜溜的,突然怒發(fā)沖冠,那些細(xì)纖維一根一根都直豎起來了。他高興地喊道:“天電引來了!”他一邊囑咐兒子小心,一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然他象被誰推了一把似地,跌到在地上,渾身發(fā)麻。他顧不得疼痛,一骨碌從地上爬起來,將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電,而且還放出了電火花,原來天電和地電是一個樣子!他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。
這捕獲天電的人就是富蘭克林和他的兒子威廉。富蘭克林不僅是一位偉大的科學(xué)家,還是一位杰出的政治家和外交家,他是《獨(dú)立宣言》的發(fā)起人之一,是美國第一任駐外大使。
風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)之后,富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文,闡述了雷電的本質(zhì),還提出了制造避雷針的設(shè)想,使建筑物免遭雷擊。富蘭克林發(fā)明的避雷針,一下子風(fēng)靡一時,傳到英國、法國、德國、傳遍歐洲和美洲。
七、諾貝爾的故事
諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家,傾心于化學(xué)研究,尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響,諾貝爾從小就表現(xiàn)出頑強(qiáng)勇敢的性格,他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗(yàn)炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷,也使他的興趣很快轉(zhuǎn)到應(yīng)用化學(xué)方面。
1862年夏天,他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時發(fā)生了爆炸事件,實(shí)驗(yàn)室被炸的無影無蹤,5個助手全部犧牲,連他最小的弟弟也未能幸免。這次驚人的爆炸事故,使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊,沒有多久就去世了。他的鄰居們出于恐懼,也紛紛向政府控告諾貝爾,此后,政府不準(zhǔn)諾貝爾在市內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
但是諾貝爾百折不撓,他把實(shí)驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長期的研究,他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)--雷酸汞,他用雷酸汞做成炸藥的引爆物,成功地解決了炸藥的引爆問題,這就是雷管的發(fā)明。它是諾貝爾科學(xué)道路上的一次重大突破。
諾貝爾一生的發(fā)明極多,獲得的專利就有255種,其中僅炸藥就達(dá)129種,就在他生命的垂危之際,他仍念念不忘對新型炸藥的研究。
八、貝爾的故事
電話的發(fā)明者叫貝爾。他原是蘇格蘭人,生于1847年。24歲時移居美國,不久加入美國籍。1873年他已是波士頓大學(xué)語言生理學(xué)的教授。一次,他企圖通過一根電報線來同時傳遞幾個信息。他的設(shè)想得到了妻子
梅布爾.哈伯德與岳父的支持。梅布爾是聾子,以前是貝爾的學(xué)生。她父親較富有,為女婿的科學(xué)試驗(yàn)慷慨解囊,提供必要的經(jīng)濟(jì)支持。
貝爾的不少朋友卻希望他鉆研電報術(shù)。但發(fā)明家不以為然。他心里唯一惦記的事,就是要完成傳遞人聲的工作。他先試制成“諧和電報”——在一根導(dǎo)線上連接由帶電蘆葦組成的兩個豎琴模樣的集合。每根蘆葦在導(dǎo)線的那一頭都有同頻率的對應(yīng)者。貝爾把兩個“豎琴”掛在磁性薄膜上。這薄膜是模仿人耳的一種裝置。
有一天,貝爾的助手托馬斯.沃森擺弄夾住了的蘆葦,而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了鄰室傳來的撥動的弦音。他記下了事實(shí),從而導(dǎo)致進(jìn)一步試驗(yàn)。試驗(yàn)過程中,貝爾遇到不少困難。但他是個虛心好學(xué)的人,因而在向別人求教時,得到過一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)與幫助,其中有著名的物理學(xué)家赫爾姆霍茨、約瑟夫.亨利、愛迪生等。
1876年3月10日,貝爾通過送話機(jī)喊道:“沃森先生,請過來!我有事找你!”在實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚,像發(fā)瘋一樣,躍出實(shí)驗(yàn)室,奔向貝爾喊話的寢室去。他一路大叫著:“我聽到了貝爾在叫我!我聽到了貝爾在叫我!”??
這樣,人類有了最初的電話,揭開了一頁嶄新的交往史。1877年,第一份用電話發(fā)出的新聞電訊稿被發(fā)送到波士頓《世界報》,標(biāo)志著電話為公眾所采用。1878年,貝爾電話公司正式成立。
九、愛因斯坦的故事
愛因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家,他從小就喜歡動手動腦。有一次上手工課,他想做一只小木凳。下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后拿出自己的作品,交給了漂亮又嚴(yán)厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品,急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個男孩,相信他能交上一件好作品。
第二天,愛因斯坦交給女教師的是一個制作得很粗糙的小板凳,一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學(xué)說:“你們有誰見過這么糟糕的凳子?”同學(xué)們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼,生氣地說:“我想,世界上不會再有比這更壞的凳子了?!苯淌依镆魂嚭逍?。
愛因斯坦臉上紅紅的,他走到老師面前,肯定地對老師說:“有,老師,還有比這更壞的凳子。”教室里一下子靜下來,大家都迷惑不解地望著愛因斯坦。他走回自己的座位,從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳,說:“這是我第一次和第二次制作的,剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它并不使人滿意,可是比起前兩個總要強(qiáng)一些?!?/p>
這回大家都不笑了,女教師向愛因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭,同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光。
這個小故事讓我們看到愛因斯坦的韌性,在他不滿意自己的小板凳的時候,他又再次投入制作。他一共制作了三個小板凳,最后的一個比前兩個要好一些。在制作小板凳的過程中,愛因斯坦表現(xiàn)了他對自己的態(tài)度,那就是無論做任何事,他都要力求做好,完全釋放自己的能量,不滿足已有的成績,讓自己的潛能充分發(fā)揮。
十、瓦特的故事
瓦特出生于英國,由于家境貧窮沒機(jī)會上學(xué),先是到一家鐘表店當(dāng)學(xué)徒,后又到格拉斯哥大學(xué)去當(dāng)儀器修理工,瓦特聰明好學(xué),他常抽空旁聽教授們講課,再加上他整日親手?jǐn)[弄那些儀器,學(xué)識也就積累的不淺了。
1764年,格拉斯哥大學(xué)收到一臺要求修理的紐可門蒸汽機(jī),任務(wù)交給了瓦特。瓦特將它修好后,看看他工作那么吃力,就象一個老人在喘氣,顛顛顫顫地負(fù)重行走,覺得實(shí)在應(yīng)該將它改進(jìn)一下。他注意到毛病主要是缸體隨著蒸汽每次熱了又冷,冷了又熱,白白浪費(fèi)了許多熱量。能不能讓它一直保持不冷而活塞又照常工作呢?于是他自己出錢租了一個地窖,收集了幾臺報廢的蒸汽機(jī),決心要造出一臺新式機(jī)器來。
從此,瓦特整日擺弄這些機(jī)器,兩年后,總算弄出個新機(jī)樣子。可是點(diǎn)火一試,那汽缸到處漏氣,瓦特想盡辦法,用氈子包,用油布裹,幾個月過去了,還是治不了這個毛病。瓦特沒有放棄,經(jīng)過不懈的努力,他終于設(shè)計了一個和汽缸分開的冷凝器,這下熱效率提高了三倍,用的煤只有原來的四分之一。這關(guān)鍵的地方一突破,瓦特頓然覺得前程光明。他又到大學(xué)里向布萊克教授請教了一些理論問題,教授又介紹他認(rèn)識了發(fā)明鏜
床的威爾金技師,這位技師立即用鏜炮筒的方法制了汽缸和活塞,解決了那個最頭疼的漏氣問題。
1784年,瓦特的蒸汽機(jī)已裝上曲軸、飛輪,活塞可以靠從兩邊進(jìn)來的蒸汽連續(xù)推動,再不用人力去調(diào)節(jié)活門,世界上第一臺真正的蒸汽機(jī)誕生了