第一篇：四年級句子練習(xí)大全(比喻、擬人、夸張、縮句、擴(kuò)句、病句、關(guān)聯(lián)詞)
（一）擬人句練習(xí)題
1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
5、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。
6、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機(jī)天天說個(gè)不停,令鄰居十分討厭??！
11、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
16、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
17、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
24.夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經(jīng)融化了。27.小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。29.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
30.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。31.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。32.花兒在風(fēng)中笑彎了腰.33.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.34.向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)．
35.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。36.春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；
37.春天就像活潑的兒童，憧憬渴望； 38.春天就像健壯的青年，充滿朝氣； 39.春天就像健康的老人，另人回味。40.鳴蟬在樹葉里長吟。
42.水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著 屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。43.小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。44.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。45.月亮一露面，滿天的星星驚散了。46.真理它卻不會(huì)彎腰。47.蠟炬成灰淚始干。48.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。49.杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。50.蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。
1、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
2、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。4 花兒在風(fēng)中笑彎了腰.5 夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.6 向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)．
春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。.8 春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；
春天就像活潑的兒童，憧憬渴望； 10 春天就像健壯的青年，充滿朝氣
12、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
13、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
14、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
16、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭 微笑。
17、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。20、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
21、收音機(jī)天天說個(gè)不停,令鄰居十分討厭!
22、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
23、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
24、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
25、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
五、擬人句練習(xí)。練一練:
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。（蝴蝶和蜜蜂在花叢中盡情的跳舞）
2、小草兒發(fā)芽了。小草從土里鉆出來。
3、春天來了。春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身旁。
4、百靈鳥在樹枝叫。百靈鳥在樹枝上盡情的歌唱。
5、太陽慢慢地從東邊升起來了。太陽慢慢地從東邊探出頭來。6.一排排柳樹倒映在水中。一排排柳樹姑娘在河邊照鏡子。7.、果園里，麻雀嘰嘰叫。果園里，麻雀歡快的叫著:"果子成熟了,豐收了。
8、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始叫起來。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始動(dòng)情的唱起歌來。
9、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！” ??知了熱得滿頭大汗,在枝頭上叫著“夏天怎么這么熱?”
10、天上的星星在閃爍。天上的星星在眨著眼睛。
11、柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。柳樹姑娘在擺動(dòng)著自己的秀發(fā)。
12、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。蜜蜂姑娘在花叢中翩翩跳舞，享受著春天美麗的景色。
13、桃花開了。桃花露出了笑臉
1、.魚兒在水中悠閑地散步。2.小鳥在枝頭歡快地唱歌。3.蟋蟀在草中彈琴。4.老虎在樹下打呼嚕，睡懶覺。5.花兒在風(fēng)中彎著腰。6.風(fēng)在輕輕地拍打著水面。7.蝴蝶在空中跳舞。8.星星在空中眨眼睛。
10.樹在風(fēng)中絮絮低語。
擬人句
（二）：
1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)微笑。
5、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。
6、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
9、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
10、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
11、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
12、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。
15、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
17、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
18、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。
19、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
21、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.22、向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)．
23、鳴蟬在樹葉里長吟。
25、小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。
26、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
27、月亮一露面，滿天的星星驚散了。
（二）比喻句練習(xí)題
1、我們是祖國的花朵。把孩子們比作花朵。
2、寬闊的公路上，行人車輛穿梭似的來來往往。該句把來來往往的行人比作來回穿梭的梭子。
3、百靈鳥在枝頭歡樂地歌唱。
4、水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。把鵝卵石比作寶石。
5、小姑娘有一顆金子一樣的心。把純凈的心靈比喻成金子，像金 子般珍貴。
6、會(huì)場上響起了雷鳴般的掌聲。把熱烈的掌聲比作轟轟雷鳴
7、長城像一條長龍。把雄偉蜿延的長城比作長龍。
8、西沙群島的海里一半是水，一半是魚。
9、湖水平靜得像一面鏡子。把湖水比喻成鏡子。
10、小興安嶺真是一個(gè)綠色的寶庫??！
11、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈。這句話把（）比作（）
12、是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的 絲綢，映照著藍(lán)天？ 這句話把（）比作（），把（）比作（）
13、三月的桃花水，是春天的豎琴。這句話把（）比作（）
14、每一條波紋，都是一根輕柔的弦。這句話把（）比作（）
15、三月的桃花水，是春天的明鏡。這句話把（）比作（）
16、銀粒兒一般的種子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它這句話把（）比作（）
17、新出的芽兒，細(xì)得像針，紅得像血。這句話把（）比作（）和（）
18、乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。這句話把（）比作（）和（）
19、鄉(xiāng)村大道啊，好像一座座無始無終的長橋！這句話把（）比作（）20、哦，鄉(xiāng)村大道，又好像一根根金光四射的絲絳！這句話把（）比作（）
21、鄉(xiāng)村大道啊，也好像一條條險(xiǎn)峻的黃河！這句話把（）比作（）
22、鄉(xiāng)村大道啊，又好像一道道干涸的溝壑！這句話把（）比作（）
23、掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每人角落，手指肥圓。這句話把（）比作（）
24、一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。這句話把（）比作（）
一、判斷下列句子是否是比喻句，是的打?qū)μ枴?/p>
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。）
2、看他的樣子，好象有什么喜事似的。）
3、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。
4、真的，再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的動(dòng)物了。）
6、我們要像孔繁森那樣，全心全意為人民服務(wù)。
7、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯?！?/p>
8、她長得很像我鄰居的小妹妹。
9、天無邊無垠的，幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。
10、這個(gè)地方我似乎已到過了。
11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
12、他的性格很像他爸爸。
13、海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。
14、敵人用了燃燒彈，邱少云周圍成了一片火海。
三、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。
1、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。例：把漓江的水比喻成無瑕的翡翠，用無瑕的翡翠比喻漓江的水。
2、老師像一把火炬，時(shí)刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。________________________________________________
3、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。________________________________________________
4、筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的儀仗隊(duì)，整整齊
齊
地
站
著。
________________________________________________
5、鮮紅的隊(duì)
旗
像
燃
燒的火
焰。
________________________________________________
6、玉屑
似的雪
末
隨
風(fēng)
飄
揚(yáng)。
________________________________________________
7、這孩子簡直成了泥猴。
比喻句練習(xí)答案： 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.山坡上開滿了五顏六色的花（就像一條延綿不斷的錦緞）。
天真熱，（熱得像一個(gè)大蒸籠）。節(jié)日的北京，（就像人的海洋）。遠(yuǎn)看桃花，就像（火紅的朝霞）。
紅紅的柿子像（燈籠似的）掛在枝頭。海浪激起的泡沫像（一堆堆白雪），美極了。
天冷極了，寒風(fēng)刮在臉上像（刀割一樣）。
戰(zhàn)士們像（箭一樣）穿過熊熊大火。
天上的繁星（像碧波上撒滿的寶石）。
漓江的水綠得像（一塊無暇的翡翠）。
11.聽了這個(gè)消息，他急得（像熱鍋上的螞蟻）。
12.中秋夜，一輪明月宛如（圓圓的大玉盤）掛在夜空中。13.荷葉上的露珠晶瑩透亮，（像一顆顆珍珠）。
14.這條公路很長很長，（就像一條長長的飄帶）一直伸向天邊。15.細(xì)細(xì)的春雨（像線一樣又細(xì)有密）。16.彎彎的月亮（像一只小船）掛在夜空中。17.茫茫的草原（猶如遼闊的天空）無邊無際。18.圓圓的池塘，猶如（一面大鏡子）。19.弟弟的臉蛋（像又圓又紅大蘋果）。20.天上的朵朵白云（像一群群綿羊），東游西蕩。21.太陽（像一個(gè)大火球）高高地掛在天空。22.大象的耳朵大大的（像一把蒲扇）。23.樹上的蘋果像（娃娃的臉）又大又紅。24.字典是（不開口的老師）。25.夜空中的星星（像一眨一眨的眼睛）。26.柳樹的枝條像無數(shù)根綠色的（絲帶）。
27.美麗的彩虹（像一座美麗的七彩橋）高掛在雨后的天空。28.刺猬的身體（像長滿了刺的氣球）。
29.彎彎的小河（像一條長長的腰帶）向遠(yuǎn)方飄去。
30.這句話（像一束溫暖的陽光）直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
31.書是智慧的（源泉）。
32.這幾天的天氣真是太冷,寒風(fēng)吹在臉上（像刀割一樣）。33.邱少云（像千斤巨石一樣）一動(dòng)不動(dòng)扒在火堆里。34.西湖像（一塊碧玉）,（一面鏡子）。35.棉花像（白雪一樣）。
36.只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不在好的： 你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如（蜜 蜂一樣），采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯 燥了。
37.天上的云（像峰巒、像河流、像雄獅、像駿馬）.....38.我的心（如刀絞），淚水迷糊了我的眼睛。39.人潮卷來卷去，地壩變成了（露天舞臺）。
40.炕沿上坐著的那個(gè)鬼子軍官，兩眼紅紅的（像剛吃過死人的野狗）。
41.春天到了，大地變成了一片綠（地毯）。
42.像（鵝毛），像（蘆花），像（棉絮）的大雪降落下來。43.火紅的楓葉像（紅色的花瓣一樣）紛紛地飄落下來。44.運(yùn)動(dòng)員像（離弦的箭一樣）向終點(diǎn)跑去。45.北極星像（一盞指路燈一樣）掛在天空。46.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像（白色的蝴蝶在空中翩翩起舞）。47.小松鼠有一條蓬松的大尾巴，就像（一把毛茸茸的傘）。50.節(jié)日的禮花像（一朵朵鮮花在空中綻放）。
51.節(jié)日的天空升起的五顏六色的氣球就像（斷了線的風(fēng)箏盡情地享受自由）。
1． 樹像一朵綠色的云，從大地上升起。2．平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。3．聽了這個(gè)消息，他急得像熱鍋上的螞蟻。4． 遠(yuǎn)看桃花，就像一片火紅的朝霞。
5． 荷葉上的露珠晶瑩透亮，好像一顆顆珍珠一樣。6． 漓江的水綠得像一塊無暇的翡翠。7． 紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。
8． 明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。9． 岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。10．天上的繁星像碧波上撒滿的寶石。
11．港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。12．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。13．西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。14．戰(zhàn)士們像箭一樣地穿過熊熊大火。
15．石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？
16．中秋夜，一輪明月宛如一個(gè)圓圓的大玉盤掛在夜空中。17．這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。18．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美極了。19．天冷極了，寒風(fēng)刮在臉上像刀割似的
20．孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
21、那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。
22、金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都 像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。
23、這些小蝌蚪大頭大尾巴，像小姑娘的辮子，黑油油的，真好看！
24、小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
25、花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正 鼓著勁兒在吹呢！
26、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒 起來了。
27、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就 像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
28、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
（三）夸 張 句
夸張句：為了表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情，突出某種事物的本質(zhì)特征，運(yùn)用豐富的想象力，對事物的某些方面著意夸大或縮小，作藝術(shù)上的渲染，這種修辭手法叫做夸張?？鋸埦湟话惴譃槿悾?/p>
一、擴(kuò)大夸張：故意把客觀事物說得“大,多,高,強(qiáng),深”的夸張形式。例如：飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
二、縮小夸張：故意把客觀事物說得“小,少,低,弱,淺”的夸張形式。例如：五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
三、超前夸張：在時(shí)間上,把前后事物提前一步的夸張形式。例如：看見這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面饃饃的香味來了。
夸張句：
1.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。2.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。3.三萬里河?xùn)|如海，五千仞岳上摩天。4.哇,好大一棵樹,都頂?shù)教炝恕?.風(fēng)太大了,地都被揭掉了一層皮。6.教室真靜啊,靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸。7.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。8.整個(gè)禮堂擠得連根針都插不下。9.這玫瑰真香啊,香得十里外都聞得到。10.一滴太白酒，十里草木香。
11.從高樓上看下去，車輛小的跟螞蟻一樣。12.他的頭比鋼鐵還硬。13.他的腿比大象的腿還要粗。14.草原翠色欲流。
15.那高高的山簡直能夠著天上的云朵了。
16.胖胖如果跌一跤，幾個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員都扶不動(dòng)他，只能用起重機(jī)吊起來。
17.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。
18.烈日下，柏油路都快融化了。19.這橘子酸得我牙都快掉了。20.玻璃干凈得能當(dāng)鏡子。
21.他餓得都可以把一頭大象給吃了。22.他家窮得快揭不開鍋了。23.我們高興得一蹦三尺高。
24.他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。
25.要說渴，真有點(diǎn)渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江，我能喝他一條河。
26.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸' 27.這間屋子只有手掌般大。28.那山小得可憐，只有巴掌大。29.巴掌大的地方還開宴會(huì)？
30.這塊地方?jīng)]巴掌大，怎么能蓋房子呢？
31.看見這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面饃饃的香味來了。
（四）按要求寫句子綜合
（一）、縮到最短
（1）那美麗的太陽露出紅紅的臉。（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。
（3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西
（4）伶俐可愛的燕子從南方趕來了。（5）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。
（6）孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里
（7）數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。（8）楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
（9）一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。
（10）我們通過顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌（11）國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。
（12）我激動(dòng)的流下了晶瑩的淚珠。（13）深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。
（14）工人們在節(jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。（15）洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。
（二）、照樣子縮句子
例：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的月亮。寬闊的公路上奔馳著一輛嶄新的汽車。
例：他們胸前的紅領(lǐng)巾在陽光下格外鮮艷。方大伯種的青菜在露水里格外鮮嫩。
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——句子練習(xí)(二)
二、按要求寫句子。
1、天空中的小星星（寫成擬人句）
2、我們遇到困難，怎么能退縮呢（陳句）
3、這活潑的小孩是我的好朋友。（反問句）
4、我家在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變）
5、特務(wù)很狡猾。（改為比喻句）
6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——句子練習(xí)(三)
一、病句診所。（把正確的句子寫在橫線上）（1）、我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦
（2）、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。
（3）、星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。
（4）、生物課對林巧稚有很大的興趣。
（5）、早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。
（6）、全體老師、班主任和我們一起參加植樹活動(dòng)。
（7）、媽媽從菜市場上買來了茄子、豆角、蘋果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。
（8）、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。
（9）、公園新設(shè)了兩個(gè)國外援進(jìn)的游樂項(xiàng)目（10）、小云的歌唱得有 聲有色。
（11）、兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明對比呀。（12）、聽了老師的話，受到了很大的教
（13）、火車慢慢地徐徐開動(dòng)了。（14）、明明對小惠說，你明天下午和我去圖書館好好看一天書吧。
（15）、三演義是我國四大古典文學(xué)名著（16）、同學(xué)們夸耀四年（3）班的清潔衛(wèi)生搞得最好
（17）、我一進(jìn)公園，就聞到一陣誘人的花香撲鼻而來（18）、校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。（19）、我國是世界上悠久的國家之一。（20）、林老師對我們的關(guān)懷，我一輩子終身難忘
（21）、廬山的夏天是人們避暑的好地方。（22）、展覽館展出了三千多年前新出土的陶器。
（23）、姑娘們給我們演唱了民族歌舞。（24）、一條筆直的公路，彎彎曲曲地穿過田野，伸向遠(yuǎn)方。
（25）、為了奪取瀘定橋，紛紛報(bào)名參加突擊隊(duì)。（26）、小名經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，終于取得了很好的成就。
（27）、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。（28）、同學(xué)們只有多聽多練，就能把普通話學(xué)好。
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——句子練習(xí)(四)
一、給句子治病我行。（用正確修改符號修改病句）
1、我最愛看民族舞蹈和民族音樂。
2、讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。
3、觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。
4、爸爸給我買了一幅名為《北國風(fēng)光》的畫報(bào)。
5、媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。
6、昨天，五個(gè)日本的小朋友來我校參觀。
7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。
8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。
9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過花甲。
10、我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。
11、老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。
三、把問句改成陳述句。
1、不經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)能取得好成績嗎？
2、沒有很好理解句子的意思，能讀出感情嗎？
3、巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎？
4、這朵花很好看，難道你可以摘嗎？
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——修辭方法訓(xùn)練(一)下面句子使用了哪幾種修辭方法，在括號里寫出。
1、一陣春風(fēng)過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。
（）
2、桃花、梨花、海棠花……都開得笑盈盈的。（）
3、我的爺爺走起路來，地皮都踏得忽閃忽閃的。（）
4、許多小樅樹披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。
（）
5、黃河是我們中華民族的搖籃。
（）
6、春在哪里？春在操場上，春在教室里。
（）
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。
（）
8、最是一年好處，絕勝煙柳滿皇都。
（）
9、在這境界里連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。
（）
10、天、地，連皇城的紅墻都在顫抖。
（）
11、我們的“大蜻蜓” 仿佛比飛機(jī)飛得還高了。（）
12、風(fēng)吹著雪花，萬馬奔騰似的，從山頂上呼嘯而來。（）
13、爺爺一生沒有什么嗜好，只知道工作、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、工作。（）
14、揚(yáng)科覺得旅店里的每根柱子都在顫抖，都在唱歌，都在演奏。（）
15、一棵小榕樹就像一頂撐開著的綠絨大傘。
（）
16、那是一雙很大的拖鞋——簡直可以拿來作小孩的搖籃。（）
17、天上的星星快活地眨著眼睛。
（）
18、春風(fēng)像母親的手撫摩著你。
（）
19、一位少年，舉著一面火焰似的紅旗。
（）20、黃河掀起萬丈狂瀾。
（）
21、一顆有生命力的種子，如果不落在肥土里，落在瓦礫堆里。它決 不會(huì)悲觀，決不會(huì)嘆氣。
（）
22、三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。
（）
23、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）
24、興安嶺多會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。（）
25、附近沒有樹林字，也沒有河，只有一些不深的長滿了灌木的地溝，像長蛇一樣分割平坦的草原。
（）
27、夕陽照在小湖上，沒有什么風(fēng)，綠油油的湖面平得像一面鏡子。（）
28、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
（）
29、黃繼光感到指導(dǎo)員在望著他，戰(zhàn)友們在望著他，祖國人民在望著他，朝鮮人民在望著他。30、寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。
31、種子決不會(huì)悲觀，決不會(huì)嘆氣。
32、桂林的山像老人，像巨象，像駱駝。
33、桂子花開，十里飄香。
34、蜻蜓飛過來，告訴我們清早飛行的快樂。
35、這些貝殼難道不是從海邊拾來得嗎？
36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
十、填寫關(guān)聯(lián)詞。并列關(guān)系：
一邊……一邊…又……又… 既……又…不是……而是… 一方面……一方面…… 因果關(guān)系：
因?yàn)椤浴虼恕?既然……就…………是因?yàn)椤?條件關(guān)系：
只有……才…只要……`就
無論……都……不管……總…… 轉(zhuǎn)折關(guān)系：
雖然……但是……盡管……還是…………可是…………卻…… 假設(shè)關(guān)系：
如果……就…… 即使……也……
假如……那么…… 選擇關(guān)系：
不是……就是…… 是……還是……與其……不如……寧可……也不…… 遞進(jìn)關(guān)系：
不但……而且……
不僅……還……
（一）、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩句話合成一句話，使句子更簡潔。
1、小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。
2、革命的道路上有千難萬險(xiǎn)。千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。
3、我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。
4、你沒有告訴我。我知道了。
5、我們發(fā)動(dòng)群眾。我們很好地完成了上級交給我們的任務(wù)。
（三）、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
1、不但……而且……
只要……就……
寧可……也不…… 只有……才……
雖然……但是……
因?yàn)椤浴?孔繁森同志是領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。（）他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部，（）時(shí)刻把人民群眾放在心上。（）發(fā)現(xiàn)誰有困難，他（）想方設(shè)法去幫助。（）自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)，（）他心里很踏實(shí)。
2、雖然……但是……
不但……而且……
與其……不如…… 無論……都……
一……就……
因?yàn)椤?所以……(1)、我們（）走到哪里，（）不能忘記人民的囑托。(2)、（）坐在那里說空話，（）實(shí)實(shí)在在地去干。
(3)、張老師（）沒有擔(dān)任我們的班主任，（）卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他（）有空兒，（）到我們班問這問那。
（四）、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1、（）把死蒼蠅拴在線上，在青蛙跟前掠過，青蛙（）跳起來把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。
2、小剛（）聽錄音機(jī)，（）背外語單詞。
3、（）答應(yīng)了，你（）應(yīng)該辦到。
4、山上開滿了杜鵑花，（）花朵和葉子，（）比盆栽的顯得有精神。
5、（）奶奶滿頭銀發(fā)，（）行動(dòng)十分利落。
6、今天早鍛煉，（）打乒乓球（）跳繩？
7、大渡河（）水流湍急，（）兩岸都是高山峻嶺，所以被稱為“天險(xiǎn)”。
8、趙嶺關(guān)心集體，工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，（）能注意鍛煉身體，（）有希望成為“三好”學(xué)生。
9、你（）已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報(bào)，那么（）不應(yīng)該獨(dú)自回家。
10、時(shí)間非常珍貴，（）是一分一秒，我們（）不能浪費(fèi)。
11、諸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。
12、張歡（）在全校語文知識競賽中獲得第一名，（）他一點(diǎn)也不驕傲。
13、（）認(rèn)真學(xué)習(xí)，（）能取得好成績。
14、我（）看課外書籍，（）摘錄好詞佳句，收獲真不少。
15、我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。
16、（）你去，（）他去，總得有一個(gè)人去。
17、小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）她平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。
18、王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。
19、（）你答應(yīng)和小明一起去看體操表演，（）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去叫他。
20、我們的教室（）寬敞，（）明亮。
21、（）生長在和平年代，（）我們不能忘記戰(zhàn)爭帶來的苦痛。
22、（）沒有老師的耐心教導(dǎo)，我（）不會(huì)進(jìn)步這么快。
23、老師（）在教室里，（）在辦公室里。
24、這種布（）顏色和圖案非常美觀，（）結(jié)實(shí)耐用。
25、媽媽每天準(zhǔn)時(shí)去上班，（）遇上了壞天氣，她（）不遲到。
26、（）罪犯多么狡猾，（）逃不過人民的法網(wǎng)。
27、（）具有高超的潛水技術(shù)，你（）能到海底探索海洋的秘密。
28、（）集體已做出決定，你（）應(yīng)該服從集體。
29、星期天，我和小王總是見面的，（）我去找她，（）她來找我。
30、劉家峽水電站（）能蓄水，（）能發(fā)電。
31、（）這部電影太感人，（）我打算再看一遍。
32、他滔滔不絕地講，使我相信他（）了解中國的現(xiàn)在，（）了解中國的過去。
33、他（）善于發(fā)現(xiàn)問題，（）善于分析問題。
34、一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困難，只要認(rèn)真、努力、熱愛，都能如人所愿。
35、（）站得高，（）能看得遠(yuǎn)。
36、李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）熱愛勞動(dòng)。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）成績很好。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）不注意鍛煉身體。
37、（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）不來我家。（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲沒來我家。（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲還來我家。（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）會(huì)來我家。（）我去玲玲家，（）玲玲來我家？（）我去玲玲家，（）玲玲來我家。
38、在討論怎樣進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的問題時(shí)，有的說：“（）每個(gè)優(yōu)生負(fù)責(zé)幫助一個(gè)后進(jìn)生，那么后進(jìn)生（）能很快提高。”有的說：“（）老師耐心地幫助我們（）好了。”
人教版語文四年級上冊復(fù)習(xí)資料(二)
十一、句子篇 關(guān)聯(lián)詞語造句
注（前3個(gè)是課文出現(xiàn)過的關(guān)聯(lián)詞語
1、任憑功課再忙,我們也要抽時(shí)間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當(dāng)。
2、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。
3、無論天氣有多冷，我也要上學(xué)。無論家里怎么困難，父母也要送小明去讀書。
4、這朵花既美又香。（并列關(guān)系）
5、他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好。（遞進(jìn)關(guān)系）
6、小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領(lǐng)巾（選擇關(guān)系）我們下課不是玩游戲，就是打籃球。
7、雖然他長得很丑，但是心地很善良。（轉(zhuǎn)折關(guān)系）
8、因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。（因果關(guān)系）
9、如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。（假設(shè)關(guān)系）
10、只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得好成績。（條件關(guān)系）修辭手法造句
（課文出現(xiàn)過的修辭手法）
1、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（比喻句）
2、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句）
3、下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋?/p>
4、是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母！（設(shè)問）
5、這難道不是偉大的奇觀么？（反問）
6、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（夸張）
他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。
十二、古詩名句運(yùn)用篇 今冊學(xué)過的古詩名句該如何運(yùn)用
（1）“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?！笔前?，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？
（2）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無覓處”時(shí)，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開了這道難題。
（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題 西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。
（4）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，請你放心，我不會(huì)讓你失望的。
（5）我知道的名言：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)而不厭，誨人不倦。
（6）俗話說：“當(dāng)局者迷”。說明這個(gè)道理的詩句是：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。
”（7）形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
（8）唐?李白與友人送別時(shí)，寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流，”表達(dá)了與友人依依惜別之情！
（9）唐?王維與友人送別時(shí)，寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人，”表達(dá)了與友人依依惜別之情！
十三、課文道理（體會(huì)）匯總
1、《題西林壁》蘇軾（宋）
告訴我們：觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美。
2、《游山西村》陸游（宋）告訴我們：遇到困難不要灰心，總會(huì)有新 的契機(jī)出現(xiàn)。
刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。
3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白（唐）贊美了祖國河山的壯麗美好，表達(dá)了詩人送別友人時(shí)依依惜別的感情。課外送別詩——《贈(zèng)汪倫》和《別董大》
4、《送元二使安西》 王維（唐）該詩借分手時(shí)的勸酒，表達(dá)出對友人依依惜別之情。
5、《爬山虎》 葉圣陶 道理：只要我們善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
6、《巨人的花園》 王爾德（英國）道理：讓我們體會(huì)到，快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。
7、《去年的樹》 新美南吉（日本）道理：讓我明白了做人要珍惜友情，信守承諾的道理。
8、《卡羅納》 體會(huì)：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。
9、《給予是快樂的》 體會(huì)：明白了給予是快樂的道理。
10、《為中華之崛起而讀書》體會(huì)：我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，為祖國做貢獻(xiàn)。
11、《烏塔》體會(huì)：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨(dú)立生活的能力。
十五、課文事物特點(diǎn)匯總 第1單元課文（寫景）
1、被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。
2、世界最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
3、鳥類眾多的鳥的天堂。
4、絢麗多彩的火燒云。第2單元課文（觀察）
1、嫩綠的爬山虎。
2、不肯隨遇而安的蟋蟀。
3、不輕易改變自己想法的魏格納。
第3單元課文（寫童話）
1、任性，冷酷無情的巨人。
2、努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女神。
3、珍惜友情，信守承諾的鳥兒。
4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。第4單元課文（寫動(dòng)物）
1、高傲，架子十足的白鵝。
2、全是海軍上將派頭的白公鵝。
3、性格古怪，淘氣可愛的貓。
4、慈愛盡職的母雞。第5單元課文（世界遺產(chǎn)）
1、長、高大堅(jiān)固、氣魄雄偉的長城。
2、風(fēng)景優(yōu)美的頤和園。
3、規(guī)模宏大、類型總眾多、個(gè)性鮮明的秦兵馬俑。第6單元課文（人間真情）
1、默默無聞、無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。
2、不顧個(gè)人安危，急他人所急的李博士。一心為他人著想，無私奉獻(xiàn)的小錢。
3、失去母親的卡羅納。
4、關(guān)愛弟弟，只求奉獻(xiàn)不求索取的小男孩。第7單元（成長的故事）
1、有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華之崛起而讀書的周恩來。
2、平易近人，堪 稱楷模的葉圣陶。
3、熱愛生活的烏塔。第8單元課文（科學(xué)技術(shù)）
1、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
2、神奇、方便舒適的電腦住宅。
3、類型眾多的恐龍。
第二篇：四年級句子練習(xí)(比喻、擬人、夸張、縮句、擴(kuò)句、病句、關(guān)聯(lián)詞)(學(xué)生用)
（一）擬人句練習(xí)題（讀一讀）
1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
5、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。
6、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機(jī)天天說個(gè)不停,令鄰居十分討厭??！
11、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
13、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
16、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
17、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
18、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
19、夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經(jīng)融化了。
20、小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
21、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
22、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
23、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
24、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
25、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑。
26、向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)。
27、春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。
28、春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛。
29、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望。30、春天就像健壯的青年，充滿朝氣。
31、春天就像健康的老人，另人回味。
32、鳴蟬在樹葉里長吟。
33、水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著 屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。
34、小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。
35、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
36、月亮一露面，滿天的星星驚散了。
37、真理它卻不會(huì)彎腰。
38、蠟炬成灰淚始干。
39、寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。40、杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。
41、蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。
42、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
43、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
44、花兒在風(fēng)中笑彎了腰.45、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.46、向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)．
47、春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。.48、春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，愛。
49、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望。50春天就像健壯的青年，充滿朝氣
51、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
52、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
53、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
54、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。
55、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
56、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
57、收音機(jī)天天說個(gè)不停,令鄰居十分討厭!
58、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
59、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。60、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。61、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
嬌小可3
擬人句練習(xí)（改成擬人句）
1、蝴蝶在花叢中飛來飛去。
2、小草兒發(fā)芽了。
3、春天來了。
4、百靈鳥在樹枝叫。
5、太陽慢慢地從東邊升起來了。6.一排排柳樹倒映在水中。7.、果園里，麻雀嘰嘰叫。
8、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始叫起來。
9、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！”
10、天上的星星在閃爍。
11、柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。
12、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
13、桃花開了。
14、樹葉在風(fēng)中沙沙響。
擬人句（讀一讀）
1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)微笑。
5、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。
6、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
8、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
9、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
10、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
11、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
12、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。
15、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
17、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
18、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。
19、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
21、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.22、向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)．
23、鳴蟬在樹葉里長吟。
25、小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。
26、一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
27、月亮一露面，滿天的星星驚散了。
（二）比喻句練習(xí)題
1、我們是祖國的花朵。把_______比作_______。
2、寬闊的公路上，行人車輛穿梭似的來來往往。把_____________比作_________________。
3、百靈鳥在枝頭歡樂地歌唱。把_______比作_______。
4、水底的鵝卵石就像一顆顆晶瑩剔透的寶石。把__________比作___________。
5、小姑娘有一顆金子一樣的心。把_____________比作_________________。
6、會(huì)場上響起了雷鳴般的掌聲。把________________比作_________________。
7、長城像一條長龍。把_______________比作_________________。
8、一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。把___________比作______________。
9、湖水平靜得像一面鏡子。把____________比作_______________。
10、小興安嶺真是一個(gè)綠色的寶庫??！把___________比作____________。
11、這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的、幼小的心靈。這句話把_______________比作_____________
12、是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？
這句話把__________比作________，把__________比作___________
13、三月的桃花水，是春天的豎琴。這句話把__________比作__________
14、每一條波紋，都是一根輕柔的弦。這句話把________比作___________
15、三月的桃花水，是春天的明鏡。這句話把____________比作___________
16、銀粒兒一般的種子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅它，盼它。
這句話把 ____________比作____________
17、新出的芽兒，細(xì)得像針，紅得像血。這句話把_________比作____和_____
18、乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。
這句話把_________比作_______和________
19、鄉(xiāng)村大道啊，好像一座座無始無終的長橋！
這句話把_________比作_________ 20、哦，鄉(xiāng)村大道，又好像一根根金光四射的絲絳！
這句話把___________比作____________
21、鄉(xiāng)村大道啊，也好像一條條險(xiǎn)峻的黃河！
這句話把________比作____________
22、鄉(xiāng)村大道啊，又好像一道道干涸的溝壑！
這句話把___________比作____________
23、掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每人角落，手指肥圓。
這句話把____________比作____________
二、判斷下列句子是否是比喻句，是的打?qū)μ枴?/p>
1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。（2、看他的樣子，好象有什么喜事似的。（）
3、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。（）
4、真的，再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的動(dòng)物了。（）
5、我們要像孔繁森那樣，全心全意為人民服務(wù)。（）
6、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。（）
7、她長得很像我鄰居的小妹妹。（））
8、天無邊無垠的，幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。（）
9、這艘遠(yuǎn)洋船舶好像一葉扁舟。（）
10、這個(gè)地方我似乎已到過了。（）
11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（）
12、他的性格很像他爸爸。（）
13、海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。（）
14、敵人用了燃燒彈，邱少云周圍成了一片火海。（）
三、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。
1、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
例：把漓江的水比喻成無瑕的翡翠，用無瑕的翡翠比喻漓江的水。
2、老師像一把火炬，時(shí)刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。
3、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。
4、筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的儀仗隊(duì)，整整齊齊地站著。
5、鮮紅的隊(duì)旗像燃燒的火焰。
6、玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。
7、這孩子簡直成了泥猴。
四、把句子補(bǔ)充完整。
1、山坡上開滿了五顏六色的花，就像_______________________。
2、天真熱，__________________________。
3、節(jié)日的北京，_______________________。
4、遠(yuǎn)看桃花，就像_________________________。
5、紅紅的柿子像_____________________掛在枝頭。
6、海浪激起的泡沫像__________________，美極了。
7、天冷極了，寒風(fēng)刮在臉上像___________________。
8、戰(zhàn)士們像_______________________穿過熊熊大火。
9、天上的繁星__________________________。
10、漓江的水綠得像___________________________。11.聽了這個(gè)消息，他急得________________________。12.中秋夜，一輪明月宛如_____________________掛在夜空中。13.荷葉上的露珠晶瑩透亮，_______________________。
14.這條公路很長很長，就像________________________一直伸向天邊。15.細(xì)細(xì)的春雨，像_____________________________。16.彎彎的月亮，像__________________掛在夜空中。17.茫茫的草原，猶如_______________無邊無際。18.圓圓的池塘，猶如_______________________。19.弟弟的臉蛋像_________________________。
20.天上的朵朵白云像______________________，東游西蕩。21.太陽像______________________高高地掛在天空。
22.大象的耳朵大大的像________________________。23.樹上的蘋果像_______________又大又紅。24.字典是___________________。
25.夜空中的星星像_________________________。26.柳樹的枝條像無數(shù)根綠色的__________。
27.美麗的彩虹像___________________高掛在雨后的天空。28.刺猬的身體像_____________________。29.彎彎的小河像___________________向遠(yuǎn)方飄去。
30.這句話像_______________直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。31.書是智慧的__________。
32.這幾天的天氣真是太冷,寒風(fēng)吹在臉上像_______________。33.邱少云像_______________________一動(dòng)不動(dòng)扒在火堆里。34.西湖像____________,____________。35.棉花像___________________一樣白。
36.只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不在好的： 你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如_____________，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯 燥了。
37.天上的云像__________，像___________，像__________....38.我的心如_________，淚水迷糊了我的眼睛。39.人潮卷來卷去，地壩變成了_______________。
40.炕沿上坐著的那個(gè)鬼子軍官，兩眼紅紅的像________________________。41.春天到了，大地變成了一片綠_________________。42.像_________，像_________，像_________的大雪降落下來。43.火紅的楓葉像_______________________紛紛地飄落下來。44.運(yùn)動(dòng)員像____________________向終點(diǎn)跑去。45.北極星像__________________掛在天空。
46.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像________________________________。47.小松鼠有一條蓬松的大尾巴，就像__________________________。50.節(jié)日的禮花像__________________________。
51.節(jié)日的天空升起的五顏六色的氣球就像_____________________________。
五、讀一讀這些比喻句。
1． 樹像一朵綠色的云，從大地上升起。2．平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。3．聽了這個(gè)消息，他急得像熱鍋上的螞蟻。4． 遠(yuǎn)看桃花，就像一片火紅的朝霞。
5． 荷葉上的露珠晶瑩透亮，好像一顆顆珍珠一樣。6． 漓江的水綠得像一塊無暇的翡翠。7． 紅紅的柿子像燈籠似的掛在枝頭。
8． 明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。9． 岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。10．天上的繁星像碧波上撒滿的寶石。
11．港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。12．馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。13．西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。14．戰(zhàn)士們像箭一樣地穿過熊熊大火。15．石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？ 16．中秋夜，一輪明月宛如一個(gè)圓圓的大玉盤掛在夜空中。17．這條公路很長很長，就像一條長長的飄帶一直伸向天邊。18．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美極了。19．天冷極了，寒風(fēng)刮在臉上像刀割似的
20．孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。
21、那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。
22、金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數(shù)不盡的鮮花嫩草，都 像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶，顯得更加生機(jī)勃勃。
23、這些小蝌蚪大頭大尾巴，像小姑娘的辮子，黑油油的，真好看！
24、小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
25、花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正 鼓著勁兒在吹呢！
26、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒 起來了。
27、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就 像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
28、站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
（三）夸 張 句
夸張句：為了表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情，突出某種事物的本質(zhì)特征，運(yùn)用豐富的想象力，對事物的某些方面著意夸大或縮小，作藝術(shù)上的渲染，這種修辭手法叫做夸張?？鋸埦湟话惴譃槿悾?/p>
一、擴(kuò)大夸張：故意把客觀事物說得“大,多,高,強(qiáng),深”的夸張形式。例如：飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
二、縮小夸張：故意把客觀事物說得“小,少,低,弱,淺”的夸張形式。例如：五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
三、超前夸張：在時(shí)間上,把前后事物提前一步的夸張形式。例如：看見這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面饃饃的香味來了。
夸張句：
1.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。2.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。3.三萬里河?xùn)|如海，五千仞岳上摩天。4.哇,好大一棵樹,都頂?shù)教炝恕?.風(fēng)太大了,地都被揭掉了一層皮。6.教室真靜啊,靜得可以聽見同學(xué)們的呼吸。7.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。8.整個(gè)禮堂擠得連根針都插不下。9.這玫瑰真香啊,香得十里外都聞得到。10.一滴太白酒，十里草木香。
11.從高樓上看下去，車輛小的跟螞蟻一樣。12.他的頭比鋼鐵還硬。13.他的腿比大象的腿還要粗。14.草原翠色欲流。
15.那高高的山簡直能夠著天上的云朵了。
16.胖胖如果跌一跤，幾個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員都扶不動(dòng)他，只能用起重機(jī)吊起來。
17.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動(dòng)了。18.烈日下，柏油路都快融化了。19.這橘子酸得我牙都快掉了。20.玻璃干凈得能當(dāng)鏡子。
21.他餓得都可以把一頭大象給吃了。22.他家窮得快揭不開鍋了。23.我們高興得一蹦三尺高。
24.他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。
25.要說渴，真有點(diǎn)渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江，我能喝他一條河。26.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸' 27.這間屋子只有手掌般大。28.那山小得可憐，只有巴掌大。29.巴掌大的地方還開宴會(huì)？
30.這塊地方?jīng)]巴掌大，怎么能蓋房子呢？
31.看見這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面饃饃的香味來了。
（四）按要求寫句子綜合
（一）、縮到最短
（1）那美麗的太陽露出紅紅的臉。（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。（3）小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西
（4）伶俐可愛的燕子從南方趕來了。
（5）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。
（6）孩子的身上像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海里
（7）數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。（8）楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
（9）一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。
（10）我們通過顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌。（11）國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。（12）我激動(dòng)的流下了晶瑩的淚珠。（13）深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。（14）工人們在節(jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。（15）洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——句子練習(xí)(二)
一、按要求寫句子。
1、天空中的小星星（寫成擬人句）
2、我們遇到困難，怎么能退縮呢（陳述句）
3、這活潑的小孩是我的好朋友。（反問句）
4、我家在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變）
5、特務(wù)很狡猾。（改為比喻句）
6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
7、寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——句子練習(xí)(三)
一、病句診所。（把正確的句子寫在句子下面。）
（1）、我大概用了整整一個(gè)月左右時(shí)間學(xué)會(huì)了電腦
（2）、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。（3）、星期天，同學(xué)們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。
（4）、生物課對林巧稚有很大的興趣。
（5）、早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。（6）、全體老師、班主任和我們一起參加植樹活動(dòng)。
（7）、媽媽從菜市場上買來了茄子、豆角、蘋果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。（8）、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。（9）、公園新設(shè)了兩個(gè)國外援進(jìn)的游樂項(xiàng)目。（10）、小云的歌唱得有聲有色。（11）、兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明對比呀。（12）、聽了老師的話，受到了很大的教（13）、火車慢慢地徐徐開動(dòng)了。
（14）、明明對小惠說，你明天下午和我去圖書館好好看一天書吧。（15）、三演義是我國四大古典文學(xué)名著。
（16）、同學(xué)們夸耀四年（3）班的清潔衛(wèi)生搞得最好。（17）、我一進(jìn)公園，就聞到一陣誘人的花香撲鼻而來。（18）、校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。（19）、我國是世界上悠久的國家之一。
（20）、林老師對我們的關(guān)懷，我一輩子終身難忘。（21）、廬山的夏天是人們避暑的好地方。（22）、展覽館展出了三千多年前新出土的陶器。（23）、姑娘們給我們演唱了民族歌舞。
（24）、一條筆直的公路，彎彎曲曲地穿過田野，伸向遠(yuǎn)方。（25）、為了奪取瀘定橋，紛紛報(bào)名參加突擊隊(duì)。（26）、小名經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，終于取得了很好的成就。
（27）、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。（28）、同學(xué)們只有多聽多練，就能把普通話學(xué)好。
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——句子練習(xí)(四)
一、給句子治病我行。（用正確修改符號修改病句）
1、我最愛看民族舞蹈和民族音樂。
2、讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。
3、觀眾的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著演員們的精彩表演。
4、爸爸給我買了一幅名為《北國風(fēng)光》的畫報(bào)。
5、媽媽因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以關(guān)心我的生活。
6、昨天，五個(gè)日本的小朋友來我校參觀。
7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。
8、孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。
9、這位六十多歲的老人已經(jīng)年過花甲。
10、我們要認(rèn)真克服并發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。
11、老師要求同學(xué)們默默地朗讀課文。
三、把問句改成陳述句。
1、不經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)能取得好成績嗎？
2、沒有很好理解句子的意思，能讀出感情嗎？
3、巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎？
4、這朵花很好看，難道你可以摘嗎？
四年級語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練——修辭方法訓(xùn)練(一)下面句子使用了哪幾種修辭方法，在括號里寫出。
1、一陣春風(fēng)過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像小孩子一樣。
（）
2、桃花、梨花、海棠花……都開得笑盈盈的。（）
3、我的爺爺走起路來，地皮都踏得忽閃忽閃的。（）
4、許多小樅樹披著濃霜，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。
（）
5、黃河是我們中華民族的搖籃。
（）
6、春在哪里？春在操場上，春在教室里。
（）
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。
（）
8、最是一年好處，絕勝煙柳滿皇都。
（）
9、在這境界里連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。
（）
10、天、地，連皇城的紅墻都在顫抖。
（）
11、我們的“大蜻蜓” 仿佛比飛機(jī)飛得還高了。（）
12、風(fēng)吹著雪花，萬馬奔騰似的，從山頂上呼嘯而來。（）
13、爺爺一生沒有什么嗜好，只知道工作、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、工作。（）
14、揚(yáng)科覺得旅店里的每根柱子都在顫抖，都在唱歌，都在演奏。（）
15、一棵小榕樹就像一頂撐開著的綠絨大傘。
（）
16、那是一雙很大的拖鞋——簡直可以拿來作小孩的搖籃。（）
17、天上的星星快活地眨著眼睛。
（）
18、春風(fēng)像母親的手撫摩著你。
（）
19、一位少年，舉著一面火焰似的紅旗。
（）20、黃河掀起萬丈狂瀾。
（）
21、一顆有生命力的種子，如果不落在肥土里，落在瓦礫堆里。它決不會(huì)悲觀，決不會(huì)嘆氣。
（）
22、三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。
（）
23、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）
24、興安嶺多會(huì)打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。（）
25、附近沒有樹林字，也沒有河，只有一些不深的長滿了灌木的地溝，像長蛇一樣分割平坦的草原。
（）
27、夕陽照在小湖上，沒有什么風(fēng)，綠油油的湖面平得像一面鏡子。（）
28、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
（）
29、黃繼光感到指導(dǎo)員在望著他，戰(zhàn)友們在望著他，祖國人民在望著他，朝鮮人民在望著他。（）
30、寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣。（）
31、種子決不會(huì)悲觀，決不會(huì)嘆氣。
（）
32、桂林的山像老人，像巨象，像駱駝。（）
33、桂子花開，十里飄香。
（）
34、蜻蜓飛過來，告訴我們清早飛行的快樂。（）
35、這些貝殼難道不是從海邊拾來得嗎？
（）
36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（）
十、填寫關(guān)聯(lián)詞。并列關(guān)系：
一邊……一邊…又……又… 既……又…不是……而是… 一方面……一方 面…… 因果關(guān)系：
因?yàn)椤浴虼恕?既然……就…………是因?yàn)椤?條件關(guān)系：
只有……才…只要……`就
無論……都……不管……總…… 轉(zhuǎn)折關(guān)系：
雖然……但是……盡管……還是…………可是…………卻…… 假設(shè)關(guān)系：
如果……就…… 即使……也……
假如……那么…… 選擇關(guān)系：
不是……就是…… 是……還是……與其……不如……寧可……也不……遞進(jìn)關(guān)系：
不但……而且……
不僅……還……
（一）、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩句話合成一句話，使句子更簡潔。
1、小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。
2、革命的道路上有千難萬險(xiǎn)。千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。
3、我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。
4、你沒有告訴我。我知道了。
5、我們發(fā)動(dòng)群眾。我們很好地完成了上級交給我們的任務(wù)。
（三）、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
1、不但……而且……
只要……就……
寧可……也不…… 只有……才……
雖然……但是……
因?yàn)椤浴?/p>
孔繁森同志是領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。（）他牢記自己是共產(chǎn)黨的干部，（）時(shí)刻把人民群眾放在心上。（）發(fā)現(xiàn)誰有困難，他（）想方設(shè)法去幫助。（）自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)，（）他心里很踏實(shí)。
2、雖然……但是……
不但……而且……
與其……不如…… 無論……都……
一……就……
因?yàn)椤?所以……(1)、我們（）走到哪里，（）不能忘記人民的囑托。(2)、（）坐在那里說空話，（）實(shí)實(shí)在在地去干。
(3)、張老師（）沒有擔(dān)任我們的班主任，（）卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他（）有空兒，（）到我們班問這問那。
（四）、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1、（）把死蒼蠅拴在線上，在青蛙跟前掠過，青蛙（）跳起來把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。
2、小剛（）聽錄音機(jī)，（）背外語單詞。
3、（）答應(yīng)了，你（）應(yīng)該辦到。
4、山上開滿了杜鵑花，（）花朵和葉子，（）比盆栽的顯得有精神。
5、（）奶奶滿頭銀發(fā)，（）行動(dòng)十分利落。
6、今天早鍛煉，（）打乒乓球（）跳繩？
7、大渡河（）水流湍急，（）兩岸都是高山峻嶺，所以被稱為“天險(xiǎn)”。
8、趙嶺關(guān)心集體，工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)良，（）能注意鍛煉身體，（）有希望成為“三好”學(xué)生。
9、你（）已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報(bào)，那么（）不應(yīng)該獨(dú)自回家。
10、時(shí)間非常珍貴，（）是一分一秒，我們（）不能浪費(fèi)。
11、諸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。
12、張歡（）在全校語文知識競賽中獲得第一名，（）他一點(diǎn)也不驕傲。
13、（）認(rèn)真學(xué)習(xí)，（）能取得好成績。
14、我（）看課外書籍，（）摘錄好詞佳句，收獲真不少。
15、我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。
16、（）你去，（）他去，總得有一個(gè)人去。
17、小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）她平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。
18、王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。
19、（）你答應(yīng)和小明一起去看體操表演，（）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去叫他。20、我們的教室（）寬敞，（）明亮。
21、（）生長在和平年代，（）我們不能忘記戰(zhàn)爭帶來的苦痛。
22、（）沒有老師的耐心教導(dǎo)，我（）不會(huì)進(jìn)步這么快。
23、老師（）在教室里，（）在辦公室里。
24、這種布（）顏色和圖案非常美觀，（）結(jié)實(shí)耐用。
25、媽媽每天準(zhǔn)時(shí)去上班，（）遇上了壞天氣，她（）不遲到。
26、（）罪犯多么狡猾，（）逃不過人民的法網(wǎng)。
27、（）具有高超的潛水技術(shù)，你（）能到海底探索海洋的秘密。
28、（）集體已做出決定，你（）應(yīng)該服從集體。
29、星期天，我和小王總是見面的，（）我去找她，（）她來找我。30、劉家峽水電站（）能蓄水，（）能發(fā)電。
31、（）這部電影太感人，（）我打算再看一遍。
32、他滔滔不絕地講，使我相信他（）了解中國的現(xiàn)在，（）了解中國的過去。
33、他（）善于發(fā)現(xiàn)問題，（）善于分析問題。
34、一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困難，只要認(rèn)真、努力、熱愛，都能如人所愿。
35、（）站得高，（）能看得遠(yuǎn)。
36、李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）熱愛勞動(dòng)。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）成績很好。李志華（）刻苦學(xué)習(xí)，（）不注意鍛煉身體。
37、（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）不來我家。（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲沒來我家。（）刮風(fēng)下雨，（）玲玲還來我家。（）刮風(fēng)下雨，玲玲（）會(huì)來我家。（）我去玲玲家，（）玲玲來我家？（）我去玲玲家，（）玲玲來我家。
38、在討論怎樣進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的問題時(shí)，有的說：“（幫助一個(gè)后進(jìn)生，那么后進(jìn)生（）能很快提高?！庇械恼f：心地幫助我們（）好了?！?/p>
人教版語文四年級上冊復(fù)習(xí)資料(二)
十一、句子篇 關(guān)聯(lián)詞語造句
注（前3個(gè)是課文出現(xiàn)過的關(guān)聯(lián)詞語
1、任憑功課再忙,我們也要抽時(shí)間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當(dāng)。
2、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。
3、無論天氣有多冷，我也要上學(xué)。）每個(gè)優(yōu)生負(fù)責(zé)）老師耐23
“（無論家里怎么困難，父母也要送小明去讀書。
4、這朵花既美又香。（并列關(guān)系）
5、他不僅學(xué)習(xí)好，而且工作好。（遞進(jìn)關(guān)系）
6、小剛不是忘記帶鋼筆，就是忘記戴紅領(lǐng)巾（選擇關(guān)系）
我們下課不是玩游戲，就是打籃球。
7、雖然他長得很丑，但是心地很善良。（轉(zhuǎn)折關(guān)系）
8、因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。（因果關(guān)系）
9、如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。（假設(shè)關(guān)系）
10、只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)取得好成績。（條件關(guān)系）
修辭手法造句
（課文出現(xiàn)過的修辭手法）
1、荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（比喻句）
2、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句）
3、下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋?/p>
4、是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母?。ㄔO(shè)問）
5、這難道不是偉大的奇觀么？（反問）
6、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（夸張）他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了。
十二、古詩名句運(yùn)用篇 今冊學(xué)過的古詩名句該如何運(yùn)用（1）“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?！笔前?，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？（2）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“踏破鐵鞋無覓處”時(shí)，爸爸走了過來，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解開了這道難題。
（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語言要有自己的個(gè)性。
（4）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，請你放心，我不會(huì)讓你失望的。
（5）我知道的名言：少壯不努力，老大徒傷悲。學(xué)而不厭，誨人不倦。（6）俗話說：“當(dāng)局者迷”。說明這個(gè)道理的詩句是：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。
”（7）形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
（8）唐?李白與友人送別時(shí)，寫下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流，”表達(dá)了與友人依依惜別之情！
（9）唐?王維與友人送別時(shí)，寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人，”表達(dá)了與友人依依惜別之情！
十三、課文道理（體會(huì)）匯總
1、《題西林壁》蘇軾（宋）
告訴我們：觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美。
2、《游山西村》陸游（宋）告訴我們：遇到困難不要灰心，總會(huì)有新的契機(jī)出現(xiàn)。
刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。
3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白（唐）贊美了祖國河山的壯麗美好，表達(dá)了詩人送別友人時(shí)依依惜別的感情。課外送別詩——《贈(zèng)汪倫》和《別董大》
4、《送元二使安西》 王維（唐）該詩借分手時(shí)的勸酒，表達(dá)出對友人依依惜別之情。
5、《爬山虎》 葉圣陶 道理：只要我們善于觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
6、《巨人的花園》 王爾德（英國）道理：讓我們體會(huì)到，快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。
7、《去年的樹》 新美南吉（日本）道理：讓我明白了做人要珍惜友情，信守承諾的道理。
8、《卡羅納》 體會(huì)：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。
9、《給予是快樂的》 體會(huì)：明白了給予是快樂的道理。
10、《為中華之崛起而讀書》體會(huì)：我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，為祖國做貢獻(xiàn)。
11、《烏塔》體會(huì)：明白了在生活中要克服依賴，要有自立精神以及獨(dú)立生活的能力。
十五、課文事物特點(diǎn)匯總 第1單元課文（寫景）
1、被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。
2、世界最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
3、鳥類眾多的鳥的天堂。
4、絢麗多彩的火燒云。第2單元課文（觀察）
1、嫩綠的爬山虎。
2、不肯隨遇而安的蟋蟀。
3、不輕易改變自己想法的魏格納。第3單元課文（寫童話）
1、任性，冷酷無情的巨人。
2、努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女神。
3、珍惜友情，信守承諾的鳥兒。
4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。第4單元課文（寫動(dòng)物）
1、高傲，架子十足的白鵝。
2、全是海軍上將派頭的白公鵝。
3、性格古怪，淘氣可愛的貓。
4、慈愛盡職的母雞。第5單元課文（世界遺產(chǎn)）
1、長、高大堅(jiān)固、氣魄雄偉的長城。
2、風(fēng)景優(yōu)美的頤和園。
3、規(guī)模宏大、類型總眾多、個(gè)性鮮明的秦兵馬俑。第6單元課文（人間真情）
1、默默無聞、無私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。
2、不顧個(gè)人安危，急他人所急的李博士。一心為他人著想，無私奉獻(xiàn)的小錢。
3、失去母親的卡羅納。
4、關(guān)愛弟弟，只求奉獻(xiàn)不求索取的小男孩。第7單元（成長的故事）
1、有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，為中華之崛起而讀書的周恩來。
2、平易近人，堪稱楷模的葉圣陶。
3、熱愛生活的烏塔。第8單元課文（科學(xué)技術(shù)）
1、呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
2、神奇、方便舒適的電腦住宅。
3、類型眾多的恐龍。
第三篇：修改病句,縮句,擴(kuò)句,擬人句練習(xí)（范文）
修改病句，縮句，擴(kuò)句，擬人句練習(xí)
病句
1.上星期去植樹了。
[分析]沒有主語
[修改1]我們?nèi)嗌闲瞧谌ブ矘淞?[修改2]上星期我們?nèi)嗳ブ矘淞?2.今天，全體三年級一班同學(xué)看了電影。
[分析]用詞顛倒
[修改]今天，三年級一班全體同學(xué)看了電影
3.他的看法是對的，正確的。
[分析]用詞重復(fù)（兩個(gè)詞或兩個(gè)以上詞義相同才能稱用詞重復(fù)）
[修改1]他的看法是對的 [修改2]他的看法是正確的
4.同學(xué)們坐在寬廣的閱覽室里看書。
[分析]用詞不當(dāng)
[修改]同學(xué)們坐在寬敞的閱覽室里看書
1、成分殘缺
（1）濫用介詞造成主語殘缺
☆通過這次學(xué)習(xí)，使我的水平有了極大的提高。
·去掉“通過”，讓“學(xué)習(xí)”作主語；去掉“使”，讓“水平”作主語
☆從上述有目共睹的事實(shí)中，證明了黨的方針政策是從群眾中來的。
·去掉“從……中”
（2）謂語殘缺
☆最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查行動(dòng)，要在這個(gè)行動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。
·在“建立”前加上“完成”
☆舊社會(huì)，勞動(dòng)人民吃不飽、穿不暖的生活。
·在“吃”前加“過著”，或去掉“的生活”，“吃不飽、穿不暖”作謂語
☆全校師生在雷鋒精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春筍似的涌現(xiàn)出來。
·把“全校師生”拿掉。
（3）賓語殘缺
☆校黨委討論了發(fā)動(dòng)全體師生開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
·在“運(yùn)動(dòng)”后加上“的問題”
☆我們要盡一切力量使我國農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化。
·在“集體化”后加上“的道路”
（4）必要的修飾語殘缺
☆要想取得優(yōu)異成績，必須付出勞動(dòng)。
·在“勞動(dòng)”前加上“艱苦而有效的”
☆在這次全校乒乓球單打比賽中，張強(qiáng)和李麗奪得了男女冠軍。
·在“奪得”前加上“分別”
（5）關(guān)聯(lián)詞語殘缺
☆新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時(shí)完全像一枝樹枝。
·在“體形”前加上“而且”
☆這次學(xué)術(shù)會(huì)，時(shí)間并不長，收獲很大。
·加上“雖然……但是……”
☆即使你講得再好，我們(也)不聽。
☆(即使)家大業(yè)大，也要節(jié)省不必要的開支和浪費(fèi)。
2、成分贅余
（1）主語多余
☆老舍的寫作風(fēng)格總是和人民同甘共苦、風(fēng)雨同舟的。
·去掉“風(fēng)格”
（2）謂語多余
☆上次從你院借來的講義，正在進(jìn)行打印，上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。
·去掉“進(jìn)行”
☆籃球場上十位隊(duì)員正在激烈地打比賽。
·去掉“打”
（3）賓語多余
☆我國著名史學(xué)家司馬遷以畢生的精力完成了《史記》的編寫。
·去掉“的編寫”
☆今天，我到揚(yáng)州瘦西湖的地方，游覽了白塔、釣魚臺和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。
·去掉“的地方”
（4）定語多余
☆全面推行素質(zhì)教育，是當(dāng)前教育的當(dāng)務(wù)之急。
·去掉“當(dāng)前”
（5）狀語多余
☆雪蓮牌襯衫，無論在款式上、質(zhì)量上，還是包裝上，都可以堪稱全國一流。
·去掉“可以”
☆我在心里由衷地感謝這些人。
·去掉“在心里”
☆漫山遍野到處都是水果：梨呀、蘋果、柿子……
·去掉“到處”
（6）補(bǔ)語多余
☆為了精簡字?jǐn)?shù)，不得不略加修改一些。
·去掉“一些”
（7）可有可無
☆不知不覺就走了十里路左右的距離。
·去掉“的距離”
☆父親逝世離現(xiàn)在已整整九年了。
·去掉“離現(xiàn)在”
（8）誤用“的”字
☆出人意料的是，今年三月，物價(jià)的下跌，后來慢慢地穩(wěn)定了。
·去掉“的”，改為“物價(jià)下跌”
☆由于歷代**和氣候的潮濕，幾乎所有當(dāng)時(shí)的繪畫遭到毀滅。
·加上“的”，改為“歷代的**”；去掉“的”，改為“氣候潮濕”
3.語序不當(dāng)
（1）成分次序不當(dāng)
（2）分局次序不當(dāng)
（3）次序不當(dāng)
病句——搭配不當(dāng)
搭配不當(dāng)：
1、主謂搭配不當(dāng)
2、動(dòng)賓搭配不當(dāng)
3、修飾語與中心語搭配不當(dāng)
4、一面與兩面搭配不當(dāng)
5、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)
1、主謂搭配不當(dāng)
主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語，有時(shí)主語或謂語由并列短語充當(dāng)，其中一部分不搭配。
☆它每年的發(fā)電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。
·將“的發(fā)電量”改為“發(fā)的電”
☆沙沙的浪聲和銀光閃閃的海面構(gòu)成一幅多么好看的畫面。
·去掉“沙沙的浪聲”
☆青年學(xué)生（時(shí)期）是長身體、長知識，形成人生觀、世界觀的關(guān)鍵時(shí)期，因此我們必須對他們?nèi)骊P(guān)心和嚴(yán)格要求。
·在“學(xué)生”后加上“時(shí)期”
☆擺在翻譯工作者面前的任務(wù)就是如何提高翻譯質(zhì)量的問題了。
·去掉“的問題了”
☆秋天的北京是最美的季節(jié)。
·把“秋天的北京”改為“北京的秋天”
☆在哈爾濱、沈陽兩地舉辦的日本電影周（上映的）以及在我國其它省市陸續(xù)上映的五部日本影片，是這幾年來日本影片中具有獨(dú)特風(fēng)格和民族特色的作品。
·在“電影周”后加“上映的”
2、動(dòng)賓搭配不當(dāng)
動(dòng)詞和賓語要在意思上和語法上搭配，常見錯(cuò)誤是：當(dāng)動(dòng)詞帶兩個(gè)以上賓語時(shí)，后面的 賓 語與動(dòng)詞不搭配。
☆如果不重視網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可能通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康，違反正常的社會(huì)秩序，損害改革發(fā)展的大局。
·“違反”改為“干擾”
☆蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產(chǎn)黨員保爾·柯察金的英雄事跡。
·“事跡”改為“形象”
☆同學(xué)們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報(bào)告。
·去掉“注視和”
☆最近，濟(jì)南推行文明服務(wù)用語和服務(wù)忌語，此舉受到了廣大市民的歡迎。
·去掉“和服務(wù)忌語”
☆你可以在因特網(wǎng)上閱讀到以前無緣見到的珍貴文件、書籍、錄音和影像資料。
·去掉“錄音和”
☆解放軍多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。
·去掉“的安全”
3、修飾語與中心語搭配不當(dāng)
（1）定語與中心語搭配不當(dāng)
☆自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。
·去掉“聰明”
（2）狀語與中心語搭配不當(dāng)
☆我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。
·把“嚴(yán)肅”改為“認(rèn)真”或“謹(jǐn)慎”
☆某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。
·去掉“新技術(shù)、新工藝”
（3）補(bǔ)語與中心語搭配不當(dāng)
☆同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。
·去掉“整整齊齊”
4、一面與兩面搭配不當(dāng)
☆做好生產(chǎn)救災(zāi)工作，決定于干部作風(fēng)是否深入。
·在句首加“能否”，或改成“生產(chǎn)救災(zāi)工作做得好不好，決定于干部是不是深入群眾”。
☆藝人們過去一貫遭白眼，如今卻受到人們熱切的青睞，就在這白眼與青睞之間，他們體味著人間的溫暖。
·把“溫暖”改為“冷暖”
5、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)
☆只有好好聽課，好好完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就能大幅度提高。
·把“就”改為“才”
☆想象不但對于詩人的創(chuàng)作是一種必要，對于讀者的欣賞也是一種必要。
·把“不但”改為“不僅”
☆既然你來了，我也該走了。
·把“也”改為“就”
病句——語序不當(dāng)
1、定語位置不當(dāng)
2、狀語位置不當(dāng)
3、多項(xiàng)定語次序不當(dāng)
4、多項(xiàng)狀語次序不當(dāng)
5、虛詞位置不當(dāng)
6、主客顛倒
7、復(fù)句內(nèi)語序不當(dāng)
定語位置不當(dāng)
1．定語和中心語的位置顛倒
☆我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。
·把“棉花的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的棉花”
2．把定語放在狀語的位置上
☆廣大青年表現(xiàn)出無比的進(jìn)行改革的熱情。
·將“無比的”調(diào)至“熱情”前
3．兩個(gè)定語先后語序不當(dāng)
☆這次展覽會(huì)展出了幾千年前剛出土的文物。
·將“幾千年前”調(diào)至“文物”前，并在“前”后加“的”
狀語位置不當(dāng)
1．把狀語放在定語的位置上
☆老師在課堂上應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生的充分的作用。
·將“充分的”調(diào)至“發(fā)揮”前
2．兩個(gè)狀語前后位置顛倒
☆我們順利地按照高老頭畫的那張簡圖找到了傳說中的那位神獵手。
·將“順利地”與“按照高老頭畫的那張簡圖”位置對調(diào)
☆李強(qiáng)把張卓不放在眼里。
·把“不”調(diào)至“把張卓”前
多項(xiàng)定語次序不當(dāng) 范圍＋數(shù)量＋動(dòng)性＋形性＋名性＋中心詞
多項(xiàng)定語的一般順序：
1．表領(lǐng)屬性的或時(shí)間處所的2．指稱或數(shù)量的短語
3．動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語
4．形容詞或形容詞短語
5．名詞或名詞短語
6．帶“的”的短語放在不帶“的”的定語前面
☆國家隊(duì)的 一位 有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的 優(yōu)秀的 籃球 女 教練
·領(lǐng)屬性 數(shù)量 動(dòng)詞性短語 形容詞 名詞
多項(xiàng)狀語次序不當(dāng)
多項(xiàng)狀語的一般次序：
1．表目的或原因的介賓短語
2．表時(shí)間或處所的3．表范圍的4．表情態(tài)或程度的5．表對象的介賓短語
☆許多老師//昨天 在休息室里 都 熱情地 同他 交談
· 時(shí)間 處所 范圍 情態(tài) 對象
☆第二天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。
·關(guān)于這起震驚國際體壇的事件，世界各大報(bào)紙都作了詳細(xì)報(bào)道。
虛詞位置不當(dāng)
1．副詞“不”的位置不當(dāng)
☆我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好，那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。
·“把”字句否定副詞應(yīng)該放在“把”字前面
☆如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作，眼前地就鋤不好。
·把“不”放在“趁”前面
2．關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)：復(fù)句中的分句主語一致時(shí)，主語應(yīng)在全句之首；主語不一致時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語前邊。
☆不但她好好學(xué)習(xí)，而且還幫助其它同學(xué)。
·把“她”放在“不但”前面
☆他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。
·把“如果”放在“他”前面
主客顛倒
☆在那個(gè)時(shí)候，報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。
·應(yīng)該是“我和報(bào)紙的接觸”
☆數(shù)學(xué)對于我不感興趣。
·“我對于數(shù)學(xué)”
關(guān)于：組成的介詞結(jié)構(gòu)作狀語時(shí)，只能用在句子開頭（在句中作定語）；
對于：組成的介詞結(jié)構(gòu)作狀語時(shí)，用于句首句中都可以。
復(fù)句內(nèi)順序不當(dāng)
☆春風(fēng)一陣陣吹來，樹技搖曳著，月光、樹影一齊晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的響聲。
·應(yīng)“樹技搖曳著，發(fā)出沙沙的響聲，樹影晃動(dòng)起來?！?擴(kuò)句：
我們走過來。
-----------------（我慢慢地向他走過來。）遠(yuǎn)方有一條彩虹。-------------
（看那遠(yuǎn)方有一條美麗的彩虹）
體育健兒取得了成績。---------------（體育健兒劉翔取得了很好的成績）
列車奔馳。------------------------（列車在山谷中奔馳）小蜜蜂飛來飛去。-------------------（一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。）浪花跳躍--------------------------（美麗的浪花在海上跳躍）黑熊表演節(jié)目----------------------（笨手笨腳的黑熊正在表演）鮮花盛開了。----------------------（五顏六色的鮮花在花叢中盛開了。）
小華做操。------------------------（小華在操場上認(rèn)真地做操）星星眨眼。------------------------（夜空中的星星在眨眼對我說晚安）
小蝌蚪游著。----------------------（可愛的小蝌蚪在湖里游著）小燕子休息。----------------------(伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息.)奶奶打水，------------------------(奶奶在水井邊用水桶打水)。天氣熱----------------------------(夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠）錢塘江罩著霧-----------------------(寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。）
小松樹跳---------------------------(活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。）
小鹿欣賞影子-----------------------(小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子)草地盛開鮮花------------------------(綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。）
太陽高高掛天空----------------------(夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空）我懷念朋友--------------------------(我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。)縮句：
伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息。--------（小燕子休息）
奶奶在水井邊用水桶打水。--------------------（奶奶打水）夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。--------------------（天氣熱）寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。-------------（錢塘江罩著霧）
活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。---------------（小松樹跳）小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。------------（小鹿欣賞影子）
綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。---------（草地盛開鮮花）
夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空。--------（太陽高高掛天空）
擬人句
1.秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
2.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
4.花兒在風(fēng)中笑彎了腰.5.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.6.向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)．
7.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著...8.春天是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。
9.春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。.風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
11.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
12.船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
13.秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
14.海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。
15.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
16.一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。
17.樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
18.巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
19.寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語.20.綠油油的草被風(fēng)吹彎了腰.22.油蛉在低唱，蟋蟀們在彈琴。
23.春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
24.微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
25.荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
26.落葉隨著風(fēng)高低起舞。
27.我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
28.陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
29.它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
30.仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
31.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
32.當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。
33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34.鳴蟬在樹葉里長吟。
35.風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
36.水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了
37.小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。
38.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
39.月亮一露面，滿天的星星驚散了。
40.在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數(shù)小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。
41.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧！
42.蠟炬成灰淚始干。
43.蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。
44.女人坐在小院子當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。
45.杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。
46.春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。
47.花兒隨風(fēng)舞蹈。
48.翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。
第四篇：擴(kuò)句,縮句,關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題
伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息。（縮句）
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奶奶在水井邊用水桶打水。（縮句）
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夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。（縮句）
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寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。（縮句）
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活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。（縮句）
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小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。（縮句）
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綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。（縮句）
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夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空。（縮句）
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虹虹和姐姐在琳瑯滿目的書店里購買了一整套《上下五千年》和幾本童話故事書。（縮句）
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每當(dāng)夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來。（縮句）
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萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里來的敞口船。（縮句）________________________________________________________
汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺臺進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。（縮句）________________________________________________________
六(2)班的語文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。（縮句）________________________________________________________
體育健兒取得了成績。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
列車奔馳。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
小蜜蜂飛來飛去。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
黑熊表演節(jié)目。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
浪花跳躍。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
貓捉老鼠。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
鮮花盛開了。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
小華做操。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
秧苗生長。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
船開得快。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
星星眨眼。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
枝葉展開。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________
小蝌蚪游著。（擴(kuò)句）_____________________________________________________________ 填入適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞
1、學(xué)校要組織到公園參加游園晚會(huì)，你想去，我（）想去。
2、（）明天下雨，我們（）要去探望李老師。
3、魯迅（）是偉大的文學(xué)家，（）是偉大的思想家和革命家。
4、（）長城是那樣雄偉壯麗，（）吸引了很多游客。
5、媽媽（）工作，（）參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。
6、（）你答應(yīng)一起去，（）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到。
7、這本小說有趣極了，（）我一口氣就把它看完了。
8、雨來（）犧牲生命，（）泄露秘密。
9、（）我倆住得很遠(yuǎn)，（）不常見面。
10、（）大家都同心協(xié)力，我們（）會(huì)取得抗擊“非典”戰(zhàn)斗的勝利。
11、天安門廣場西側(cè)的人民大會(huì)堂（）高大，（）莊嚴(yán)。
12、我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”
13、（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。
14、王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。
15、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。
16、（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。
括句：
我們走過來。（我慢慢地向他走過來。）
遠(yuǎn)方有一條彩虹。（看那遠(yuǎn)方有一條美麗的彩虹）
體育健兒取得了成績。（體育健兒劉翔取得了很好的成績）
列車奔馳。（列車在山谷中奔馳）
小蜜蜂飛來飛去。（一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。）
浪花跳躍（美麗的浪花在海上跳躍）
黑熊表演節(jié)目（笨手笨腳的黑熊正在表演）
鮮花盛開了。（五顏六色的鮮花在花叢中盛開了。）
小華做操。（小華在操場上認(rèn)真地做操）
星星眨眼。（夜空中的星星在眨眼對我說晚安）
小蝌蚪游著。（可愛的小蝌蚪在湖里游著）
縮句：
伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息。（小燕子休息）
奶奶在水井邊用水桶打水。（奶奶打水）
夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。（天氣熱）
寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。（錢塘江罩著霧）
活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。（小松樹跳）
小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。小鹿欣賞影子
綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。（草地盛開鮮花）
夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空（太陽高高掛天空）
改病句練習(xí)
（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
（2）“六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
（3）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。
（4）周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。（5）這本書對我很感興趣。
（6）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
（7）大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障。
（8）《繁星》的作者是巴金寫的。
（9）我們要積極響應(yīng)“人人動(dòng)手，綠化祖國”。
（10）美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
（11）我們開會(huì)通過并討論了他的建議。
（12）《小學(xué)生語文報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙我都很愛看。
(13)聯(lián)歡會(huì)開始了，整個(gè)會(huì)場充滿了熱鬧的氣氛。
(14)戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。
(15)下午，全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫展。
(16)《科學(xué)畫報(bào)》和《少年文藝》這兩種報(bào)紙我都愛看。
(17)我估計(jì)他今天一定不會(huì)來參加會(huì)議了。
(18)在美術(shù)老師的悉心指導(dǎo)下，使我的素描畫進(jìn)步很快。(19)我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。
(20)上課時(shí)，始終專心聽講，因此，成績很好。
(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
(22)經(jīng)過教育，我明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。
(23)墻上的掛鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過去了。
(24)我們要熱愛公共財(cái)產(chǎn)。
(25)草原把夕陽照得五彩繽紛。
(26)《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》這兩種報(bào)紙我都很愛看。
(27)王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。
(28)我們大搖大擺地走在山間小道上。
(29)我們要不斷改善缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取答得更大的成績。
(30)經(jīng)過努力，王小明的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。
(31)黃河、長江、萬里長城、古運(yùn)河都是我國古代的偉大工程。
(32)這篇作文層次和語句都很通順。改病句練習(xí)
1．造紙是我國古代的四大發(fā)明。
2．《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。
3．他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。
4．一進(jìn)幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動(dòng)聽的歌聲。
5．大掃除開始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。
6．這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。
7．夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。
8．小王用的毛筆寫字非常漂亮。
9．她焦急地等待著汽車開來的方向。
10．列車沿著鐵路在戈壁 灘上奔騰。
11．聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。
12．勞動(dòng)開始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。13．秋天的田野一片迷人的景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗,多使人喜愛呀！
14．我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事，受到了學(xué)校的表揚(yáng)。
15．晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。
16．所有的全校師生都參加了植樹勞動(dòng)。
17．多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。
18．媽媽的工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。
19．我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。
20．夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。
21．這學(xué)期，我校開展了“手拉手”的熱潮。
22．我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。
23．在“慶祝元旦”聯(lián)歡會(huì)上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。
24．鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。
25．國慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。26．聽了報(bào)告，受到了教育。
27．早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。
28．我忍不住不禁 笑了起來。
29．我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。
30．小興安嶺的夏天真美麗。31．少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
32．因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。
33．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。
34．他喊他出去玩。
35．每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
36．言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。
37．烏云和大雨一起從空中傾瀉下來。
38．墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
39．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
40．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。41．他的一雙手幾乎完全凍僵了。
42．黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
43．我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。
44．《繁星》的作者是巴金寫的。
45．兩個(gè)新社會(huì)，真是鮮明的對比??！
46．這些作文題目的范圍比較困難。
47．江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。
48．老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。
49．我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
50．泰山是我國的五大名山。
51．我們開會(huì)通過并討論了他的建議。
52．這本書有聲有色。
53．媽媽給我買了三本書籍。
54．美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。55．經(jīng)過老師的耐心教育，使我認(rèn)識可自己的錯(cuò)誤。
56．丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常夸耀她。
57.李小明光榮地被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號。
58.我一定要做好一個(gè)受小朋友歡迎的輔導(dǎo)員工作。
59.小組會(huì)上，大家互相做了自我批評。
60王清端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和目的。
61.經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)態(tài)度提高了。
62.經(jīng)過努力，我的學(xué)習(xí)目的提高了。
63.我斷定他大概是鄭平的哥哥。
64.會(huì)場上到處都是五顏六色的紅旗。
65.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向?qū)W校走去。
66.經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。
67.這里的風(fēng)景美麗，優(yōu)美，好看極了。
68.近兩年來，電視機(jī)的質(zhì)量提高了，價(jià)格減少了。69.小剛特別喜歡踢足球和排球。
70.前天傍晚下了一天的雨。
71.懷著崇敬的心情，祭掃了烈士墓。
72.我們要認(rèn)真改正并找出作業(yè)中的錯(cuò)誤。
73.這本書的內(nèi)容和插圖都 很美麗。
74.萬里長城、趙州橋、黃河都是我國古代的偉大工程。
75.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。
76.老師表揚(yáng)了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
77.大林經(jīng)常一貫地為班上做好事。
78.一進(jìn)公園，就看見美麗的鮮花和誘人的香味。
79.高大的高樓大廈像雨后春筍般矗立在祖國大地。
80.我愛看《兒童時(shí)代》《兒童故事選》和課外書。
81.林萍一向刻苦學(xué)習(xí)，在這次考試中居然取得了好成績。
82.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。83.誰在那兒放了一槍，嚇得鳥兒幾乎全飛走了。
84.“六?一”聯(lián)歡會(huì)上的氣象十分熱烈。
85.這時(shí)，大家的眼睛都集中在黑板上，看老師演算。
86.姐姐把自己的想法毫無保留地全部告訴我。
87.春天到了，種子長葉，生根，發(fā)芽。
88.只有雨停止，我們就到公園去。
89.盼望已久的故事書即將終于到了，同學(xué)們快樂極了。
90.登山隊(duì)員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進(jìn)。
91.小明刻苦學(xué)習(xí)，取得了顯著的成就。
92.老師們愛戴我們每個(gè)學(xué)生。
93.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對比??！
94.在這次區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，取得了優(yōu)異成績。
95.老師耐心學(xué)生。
96下課了，校園里頓時(shí)一下子就沸騰了。97他頂著寒風(fēng)和冰雪艱難地走著。
98火紅的楓葉在春風(fēng)中搖動(dòng)。
99他寫出了一份非常仔細(xì)的報(bào)告。
100奶奶家養(yǎng)了許多家禽：雞、鴨、牛等。
101我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。
102陳老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。
103這道題雖然不難，但是他很快就做好了。
104他戴著一頂藍(lán)帽子，一條藍(lán)褲子。
105聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。
106我學(xué)到了許多新的見識。
107英雄賴寧為搶救國家財(cái)產(chǎn)的獻(xiàn)身精神。
108領(lǐng)導(dǎo)辦事太果斷，往往就會(huì)失去群眾的信任。
109我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。
110雷鋒助人為樂的精神是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。111長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。
112我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
113他熱愛學(xué)習(xí),但是熱愛勞動(dòng)。
114我每天晚上收看廣播和電視。
115我國人口是世界上最多的國家。
116他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。
117皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。
⑴ 我們要用實(shí)際行動(dòng)貫徹推廣普通話的號召。
⑵ 在文娛晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。
⑶ 這道題最后終于被解答出來了。
⑷ 數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。
⑸ 星期天，我穿上潔凈的衣服，把臟衣服脫下來。
⑹ 既然有天大的本領(lǐng)，也不能驕傲。
⑺ 大家的眼睛都集中到主席臺上。
按要求改寫句子。
（1）把句子改成反問句。
1、我們不會(huì)忘記黨的恩情。
2、人類需要勇于實(shí)踐的人。
3、這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。
4、可愛的小女孩是我的好朋友。
5、這比山高比海深的情誼，我們不會(huì)忘記。
6、坡度這么大，火車爬不上去。
（2）把句子改為陳述句。
1、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？
2、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？
3、十萬支箭，三天怎么造得成？
4、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？
5、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
6、我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)？
7、居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？
（3）擴(kuò)寫句子。
例：嶄新的機(jī)器日夜不停地制造零件。
1、喜訊 傳到學(xué)校。
2、列車 穿過山谷。
3、春風(fēng) 吹遍大地。
4、人們 揮舞著鮮花。
5、爸爸是工人。
6、我制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7、柳條拂動(dòng)著水面。
（4）縮寫句子。
1、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
2、洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。
3、敬愛的周總理無微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。
4、吳國的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。
5、銀色的雪光照著一望無際的大草原。
6、夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
7、時(shí)光老人給我們的禮物是珍貴的。
（5）改直接引語為間接引語。
1、趙王告訴藺相如說：“你要帶著寶玉到秦國?！?/p>
2、劉萍告訴老師：“這次的中隊(duì)會(huì)由我來主持?！?/p>
3、武松道：“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”
4、藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”
5、她深有感觸地說：“我小時(shí)侯總是羞羞答答的?！?/p>
（6）把句子該為“把”字句。
1、哨棒被武松趕緊丟在一邊。
2、每天，教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。
3、小華拿走了數(shù)學(xué)課本。
4、藺相如擊敗了秦王。
5、藺相如以國家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗。
（7）把句子該為“被”字句。
1、藺相如擊敗了秦王。
2、藺相如以國家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗
2、諸葛亮借來了十萬支箭。
3、武松終于把那只兇猛的大蟲打死了。
4、他很快就把從破船上搬下來的食物吃光了。
5、劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。
（8）綜合練習(xí)。
1、厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。（縮句）
2、同學(xué)們回答問題。（擴(kuò)句）
3、藺相如對趙王說：“我愿意帶和氏璧到秦國去?！保〒Q成間接引語）
4、馬的后蹄踏著一只飛燕。（換成“被”字句）
5、外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花?！保ㄩg接引語）
6、那時(shí)侯，清政府腐敗無能，剛一提出“京張”鐵路的修筑計(jì)劃，帝國主義就出來阻撓，要挾。（換成“因果關(guān)系”的說法）
7、太陽升起來。（擴(kuò)句）
8、我看秦王沒有誠意，就得把和氏璧送回趙國去。（換成反問句）
9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（換成反問句）
10、這三克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。（改為感嘆句、反問句、雙重否定句）
第五篇：擬人句和關(guān)聯(lián)詞練習(xí)
五年級復(fù)習(xí)題
擬人句練習(xí)
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。__________________________________________________
2、小草兒發(fā)芽了。______________________________________________________________
3、春天來了______________________________________________________________
4、百靈鳥在樹枝叫。_____________________________________________________________
5、太陽慢慢地從東邊升起來了。___________________________________________________ 6.一排排柳樹倒映在水中。_______________________________________________________ 7.、果園里，麻雀嘰嘰叫。________________________________________________________
8、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始叫起來。_______________________________________
9、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！”_________________________________________
10、天上的星星在閃爍。__________________________________________________________
11、柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。________________________________________________________
12、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。______________________________________
13、桃花開了。______________________________________________________________
五年級復(fù)習(xí)題（關(guān)聯(lián)詞語）
1．我們要組織到公園參加游園晚會(huì)，你不去，他（）不去。2．天安門廣場西側(cè)的人民大會(huì)堂（）高大，（）莊嚴(yán)。3．我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？” 4．小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說：“（）美術(shù)組，（）航模組?！?5．（）他不一定能來，我們（）要通知他。6．這里的花（）很多，（）沒有奇花異草。7．魯迅先生（）愛惜自己的時(shí)間，（）愛惜別人的時(shí)間。9．（）天氣很冷，爺爺（）要堅(jiān)持早鍛煉。
10．（）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來（）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。11．很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（）多讀多寫，作文（）會(huì)有進(jìn)步。12．（）困難有多大，我們（）能克服。
13．（）他熱情地為同學(xué)們服務(wù)，（）受到同學(xué)們的好評。14．（）你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展，（）應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。15．劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）說出黨的機(jī)密。
16．放學(xué)后，我們（）在街上亂跑，（）回家讀一讀課外書。17．我（）知道這件事情，（）并不了解事情的全過程。18．（）你去，（）他去，總得有一個(gè)人去。19．他（）犧牲自己，（）暴露黨的組織。20．同學(xué)們（）走著，（）談?wù)撝?1．（）是什么人，誰向我們指出（）行。
22．小李在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績，是（）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。23．（）風(fēng)浪再大，我（）要把你送過河去。
24．王老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的身體。25．（）多讀多練，（）會(huì)提高作文水平。26．我們的教室（）寬敞（）明亮。
27．現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。28．（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。30．（）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（）會(huì)變成美好的人間。31．（）走到天涯海角，我（）不會(huì)忘記自己的祖國。33．邱少云（）犧牲自己，（）暴露潛伏部隊(duì)。34．（）工作再忙，他每天晚上（）擠出時(shí)間學(xué)習(xí)英語。
35．每天上學(xué)，（）王潔來找我，（）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。36．他把他的大提包扔在一邊，懷里（）緊緊地抱著一個(gè)紙箱子。37．（）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)（）沒有成功。38．（）困難再大，我們（）要按時(shí)完成任務(wù)。39．（）明天下雨，我們（）下個(gè)星期再去游樂園吧。40．（）石塊有多重，小草（）要從下面鉆出來。41．我（）說了，（）不怕發(fā)表。
42．王平和我同桌三年，（）我很了解他。
44．他干的活計(jì)（）速度快，（）質(zhì)量好。45．（）這種草，（）是堅(jiān)韌的草。
46．這艘輪船（）載客多，（）速度非?？臁?/p>
47．江濤（）刻苦學(xué)習(xí)，（）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。48．（）在社會(huì)主義新中國，少年兒童（）能過上幸福的生活 49．一場大雪過后，孩子們在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。50．他們是那么平凡，那么樸實(shí)，那么純真，（）那么謙虛。
51．（）他真正下了苦功，（）成績有了很大的提高。52．他（）學(xué)習(xí)和品德都很好，（）身體也很好。53．（）我的身體不好，（）我要參加體育鍛煉。54．（）刻苦地鉆研，（）能掌握科學(xué)技術(shù)。55．弟弟（）年紀(jì)小，（）很懂事。
56．（）風(fēng)吹雨打，我們（）要堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。
57．李老師（）身體不好，（）一直堅(jiān)持給我們上課。加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把兩個(gè)小句合成一句話，使句子更簡潔。1.小華的字寫得很快。
小華的字寫得很好。
______________________________________________________________________ 2．革命的道路上有千難萬險(xiǎn)。千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。
______________________________________________________________________ 3．我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。
______________________________________________________________________ 4．你沒有告訴我。我知道了。
______________________________________________________________________ 5．我們發(fā)動(dòng)群眾。我們很好地完成上級交給我們的任務(wù)。
______________________________________________________________________
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