第一篇:擴(kuò)句縮句修改病句練習(xí)答案
擴(kuò)句縮句練習(xí)
三、擴(kuò)寫句子。
1、微風(fēng)吹拂著柳絲。
2、月亮升起來。
3、雨花石像翡翠。
4、游客登上了長城。
5、屋里走出老人。
6、湖面上漂著霧。
7、時(shí)間溜走了。
8、小女孩賣火柴。
9、小鳥唱歌。
四、縮句。
1、大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。
2、她的舊圍裙里兜著許多火柴。
3、我們追尋詩仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。
4、繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅美妙的圖案。
5、童年的往事多得像天上的繁星。
6、我們要努力探索大自然的奧秘。
7、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。
8、這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路于線。
9、晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。
10、這是遠(yuǎn)在萬里之外的異國他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。
11、氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。
12、漢丞相曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。
修改病句練習(xí)
1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。
2、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。
3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。
4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。
6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。
7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。
9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。
10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。
11、《草原》的作者是老舍寫的。
12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。
14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。
18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。
19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。
21、聽了報(bào)告,受到了教育。
22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出來。
24、我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。
25、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
26、因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。
27、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。
29、他喊他出去玩。
30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。
31、媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜
32、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。
33、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。
34、聽了老師的一番話,很受教育。
35、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過。
36、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。
37、他聚精會(huì)神地坐在那里,專心地聽老師講課。
38、作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。
39、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。40、春天的景色我覺得十分美麗。
41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。
42、經(jīng)過這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。
43、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。
44、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯(cuò)過。
45、他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。
46、小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。
47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。
48、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。
49、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景??!
后附答案:
1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。
病句類型:成分殘缺。改為“擊落了五架敵機(jī),擊沉了三艘軍艦?!?/p>
2、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。病句類型:用詞不當(dāng)?!皶r(shí)代”改為“時(shí)期”。
3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。病句類型:用詞不當(dāng)?!皬澢备臑椤膀暄选薄?/p>
4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。病句類型:成分殘缺?!岸肌鼻霸黾印拔覀儭薄?/p>
5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。病句類型:詞序顛倒。“由兩個(gè)英國援建的”改為“由英國援建的兩個(gè)”。
6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。病句類型:前后矛盾。去掉“一定”。
7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
病句類型:語義重復(fù)。去掉“興高采烈地”。
8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。病句類型:成分殘缺。去掉“使”。
9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。病句類型:用詞不當(dāng)?!胺髅妗备臑椤皳涿妗薄?/p>
10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。病句類型:搭配不當(dāng)?!皡s”改為“也”。
11、《草原》的作者是老舍寫的。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“寫的”。
12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。病句類型:用詞不當(dāng)。去掉“和擴(kuò)大”。
13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。病句類型:成分殘缺?!安粣巯趧?dòng)成果,任意浪費(fèi),”改為“不愛惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi)的行為,”
14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“和方法”。
15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。病句類型:詞序顛倒?!皥?bào)曉的公雞”改為“公雞的報(bào)曉”。
16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。病句類型:用詞不當(dāng)?!凹m正”改為“改正”。
17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“和提高”。
18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。病句類型:成分殘缺?!霸u(píng)上”前增加“被”。
19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。病句類型:成分殘缺?!肮藏?cái)物”前增加“保護(hù)”。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。語義重復(fù)。去掉“一切”。
21、聽了報(bào)告,受到了教育。
:成分殘缺?!笆艿健鼻霸黾印拔摇?。
22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。:不合事理?!熬G色”改為“黃色”。
23、我忍不住不禁笑了出來。:語義重復(fù)。去掉“不禁”。
24、我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。:語義重復(fù)。去掉“有時(shí)”。
25、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。:用詞不當(dāng)。“發(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”。
26、因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。:搭配不當(dāng)?!岸摇备臑椤八浴?。
27、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。:詞序顛倒。“”改為“夏天的小興安嶺”。
28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。:標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤?!啊备臑椤丁?。
29、他喊他出去玩。:指代不明?!八八备臑椤靶∶骱靶〖t”
30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。:歸類不當(dāng)。去掉“水果”。
31、媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜:歸類不當(dāng)。去掉“青菜和”。
32、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。:搭配不當(dāng)。去掉“的病”。
33、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。型:成分殘缺。去掉“在”。
34、聽了老師的一番話,很受教育。:成分殘缺。“很”前增加“我”。
35、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過。:前后矛盾。去掉“大部分”。
36、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)到處都是。病句類型:前后矛盾。去掉“稀稀疏疏”。
37、他聚精會(huì)神地坐在那里,專心地聽老師講課。:語義重復(fù)。去掉“聚精會(huì)神”。
38、作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。
病句類型:語義重復(fù)。去掉“不正確的”。
39、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。:語義重復(fù)。去掉“不轉(zhuǎn)眼地”。
40、春天的景色我覺得十分美麗。病句類型:詞序顛倒?!按禾斓木吧矣X得”改為“我覺得春天的景色”。
41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。:成分殘缺。“是”前增加“的行為”。
42、經(jīng)過這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。:成分殘缺。去掉“經(jīng)過”。
43、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。:詞序顛倒?!扒锾斓谋本备臑椤氨本┑那锾臁薄?/p>
44、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯(cuò)過。:搭配不當(dāng)。“卻”改為“就”。
45、他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。:前后矛盾。去掉“能否”。
46、小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。:指代不明。“他比他”改為“小強(qiáng)比小明”。
47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。:歸類不當(dāng)。去掉“和文具”。
48、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。:搭配不當(dāng)?!半m然”改為“即使”;“但是”改為“也”。
49、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。病句類型:成分殘缺?!帮L(fēng)衣”后加逗號(hào),“一頂”前加“戴”。50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景??!病句類型:不合事理。去掉“繁星滿天,”。
第二篇:擴(kuò)句縮句修改病句練習(xí)答案
擴(kuò)句縮句練習(xí)
一、填上恰當(dāng)?shù)脑~語,使句子表達(dá)的意思更完整。
例:他是一名少先隊(duì)員。
他是一名(優(yōu)秀的)少先隊(duì)員。
1、周總理聽匯報(bào)。
周總理()聽匯報(bào)。
2、天空中掛著圓月。
()的天空中掛著圓月。
3、燕子掠過湖面。
燕子()地掠過湖面。
4、戰(zhàn)士們守衛(wèi)邊疆。
()戰(zhàn)士們()守衛(wèi)()邊疆。
二、判斷下列縮句是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“╳”。
1、“這不是偉大的奇觀嗎?”縮寫為“這不是奇觀?!?)
2、“紅軍的主力渡過了天險(xiǎn)大渡河,浩浩蕩蕩地奔赴抗日的最前線?!笨s句為“主力奔赴最前線。”()
3、“高大挺拔的白楊樹像一排衛(wèi)兵似的的,在寬闊而又筆直的公路兩旁排列。”可縮寫為“白楊樹在公路排列。”()
4、“風(fēng)景如畫的桂林山水,吸引了成千上萬的中外游客來此觀光。”可縮寫為“游客觀光?!?/p>
三、擴(kuò)寫句子。
1、微風(fēng)吹拂著柳絲。
2、月亮升起來。
3、雨花石像翡翠。
4、游客登上了長城。
5、屋里走出老人。
6、湖面上漂著霧。
7、時(shí)間溜走了。
8、小女孩賣火柴。
9、小鳥唱歌。
四、縮句。
1、大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。
2、她的舊圍裙里兜著許多火柴。
3、我們追尋詩仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。
4、繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅美妙的圖案。
5、童年的往事多得像天上的繁星。
6、我們要努力探索大自然的奧秘。
7、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。
8、這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路于線。
9、晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。
10、這是遠(yuǎn)在萬里之外的異國他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。
11、氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。
12、漢丞相曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。
修改病句練習(xí)
1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。
2、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。
3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。
4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。
6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。
7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。
9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。
10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。
11、《草原》的作者是老舍寫的。
12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。
14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。
18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。
19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。
21、聽了報(bào)告,受到了教育。
22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出來。
24、我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。
25、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
26、因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。
27、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。
29、他喊他出去玩。
30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。
31、媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜
32、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。
33、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。
34、聽了老師的一番話,很受教育。
35、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過。
36、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。
37、他聚精會(huì)神地坐在那里,專心地聽老師講課。
38、作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。
39、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。40、春天的景色我覺得十分美麗。
41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。
42、經(jīng)過這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。
43、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。
44、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯(cuò)過。
45、他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。
46、小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。
47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。
48、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。
49、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!
后附答案:
1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。
病句類型:成分殘缺。改為“擊落了五架敵機(jī),擊沉了三艘軍艦?!?/p>
2、抗日戰(zhàn)爭時(shí)代,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。病句類型:用詞不當(dāng)?!皶r(shí)代”改為“時(shí)期”。
3、長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。病句類型:用詞不當(dāng)?!皬澢备臑椤膀暄选薄?/p>
4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。病句類型:成分殘缺?!岸肌鼻霸黾印拔覀儭薄?/p>
5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。病句類型:詞序顛倒。“由兩個(gè)英國援建的”改為“由英國援建的兩個(gè)”。
6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。病句類型:前后矛盾。去掉“一定”。
7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。病句類型:語義重復(fù)。去掉“興高采烈地”。
8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。病句類型:成分殘缺。去掉“使”。
9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。病句類型:用詞不當(dāng)?!胺髅妗备臑椤皳涿妗?。
10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。病句類型:搭配不當(dāng)?!皡s”改為“也”。
11、《草原》的作者是老舍寫的。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“寫的”。
12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。病句類型:用詞不當(dāng)。去掉“和擴(kuò)大”。
13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。病句類型:成分殘缺?!安粣巯趧?dòng)成果,任意浪費(fèi),”改為“不愛惜勞動(dòng)成果、任意浪費(fèi)的行為,”
14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“和方法”。
15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。病句類型:詞序顛倒?!皥?bào)曉的公雞”改為“公雞的報(bào)曉”。
16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。病句類型:用詞不當(dāng)?!凹m正”改為“改正”。
17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“和提高”。
18、我們慶祝李明評(píng)上了“三好學(xué)生”。病句類型:成分殘缺?!霸u(píng)上”前增加“被”。
19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。病句類型:成分殘缺?!肮藏?cái)物”前增加“保護(hù)”。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。
語義重復(fù)。去掉“一切”。
21、聽了報(bào)告,受到了教育。
:成分殘缺?!笆艿健鼻霸黾印拔摇?。
22、早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。:不合事理。“綠色”改為“黃色”。
23、我忍不住不禁笑了出來。:語義重復(fù)。去掉“不禁”。
24、我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。:語義重復(fù)。去掉“有時(shí)”。
25、少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。:用詞不當(dāng)?!鞍l(fā)揮”改為“發(fā)揚(yáng)”。
26、因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。:搭配不當(dāng)?!岸摇备臑椤八浴薄?/p>
27、小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。:詞序顛倒?!啊备臑椤跋奶斓男∨d安嶺”。
28、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。:標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤?!啊备臑椤丁?。
29、他喊他出去玩。:指代不明?!八八备臑椤靶∶骱靶〖t” 30、媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。:歸類不當(dāng)。去掉“水果”。31、媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜:歸類不當(dāng)。去掉“青菜和”。
32、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。:搭配不當(dāng)。去掉“的病”。
33、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。型:成分殘缺。去掉“在”。
34、聽了老師的一番話,很受教育。:成分殘缺?!昂堋鼻霸黾印拔摇?。
35、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過。:前后矛盾。去掉“大部分”。
36、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)到處都是。病句類型:前后矛盾。去掉“稀稀疏疏”。
37、他聚精會(huì)神地坐在那里,專心地聽老師講課。:語義重復(fù)。去掉“聚精會(huì)神”。
38、作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。病句類型:語義重復(fù)。去掉“不正確的”。
39、上課時(shí),小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。:語義重復(fù)。去掉“不轉(zhuǎn)眼地”。40、春天的景色我覺得十分美麗。病句類型:詞序顛倒?!按禾斓木吧矣X得”改為“我覺得春天的景色”。
41、這種不講衛(wèi)生是可恥的。:成分殘缺?!笆恰鼻霸黾印暗男袨椤薄?/p>
42、經(jīng)過這次外出調(diào)查,對(duì)大家的啟發(fā)很大。:成分殘缺。去掉“經(jīng)過”。
43、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。:詞序顛倒?!扒锾斓谋本备臑椤氨本┑那锾臁薄?/p>
44、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯(cuò)過。:搭配不當(dāng)?!皡s”改為“就”。
45、他對(duì)自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。:前后矛盾。去掉“能否”。
46、小強(qiáng)和小明賽跑,他比他跑得快。:指代不明。“他比他”改為“小強(qiáng)比小明”。
47、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。:歸類不當(dāng)。去掉“和文具”。
48、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。:搭配不當(dāng)?!半m然”改為“即使”;“但是”改為“也”。
49、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。病句類型:成分殘缺?!帮L(fēng)衣”后加逗號(hào),“一頂”前加“戴”。50、今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景??!病句類型:不合事理。去掉“繁星滿天,”。
第三篇:修改病句,縮句,擴(kuò)句,擬人句練習(xí)(范文)
修改病句,縮句,擴(kuò)句,擬人句練習(xí)
病句
1.上星期去植樹了。
[分析]沒有主語
[修改1]我們?nèi)嗌闲瞧谌ブ矘淞?[修改2]上星期我們?nèi)嗳ブ矘淞?2.今天,全體三年級(jí)一班同學(xué)看了電影。
[分析]用詞顛倒
[修改]今天,三年級(jí)一班全體同學(xué)看了電影
3.他的看法是對(duì)的,正確的。
[分析]用詞重復(fù)(兩個(gè)詞或兩個(gè)以上詞義相同才能稱用詞重復(fù))
[修改1]他的看法是對(duì)的 [修改2]他的看法是正確的
4.同學(xué)們坐在寬廣的閱覽室里看書。
[分析]用詞不當(dāng)
[修改]同學(xué)們坐在寬敞的閱覽室里看書
1、成分殘缺
(1)濫用介詞造成主語殘缺
☆通過這次學(xué)習(xí),使我的水平有了極大的提高。
·去掉“通過”,讓“學(xué)習(xí)”作主語;去掉“使”,讓“水平”作主語
☆從上述有目共睹的事實(shí)中,證明了黨的方針政策是從群眾中來的。
·去掉“從……中”
(2)謂語殘缺
☆最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查行動(dòng),要在這個(gè)行動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。
·在“建立”前加上“完成”
☆舊社會(huì),勞動(dòng)人民吃不飽、穿不暖的生活。
·在“吃”前加“過著”,或去掉“的生活”,“吃不飽、穿不暖”作謂語
☆全校師生在雷鋒精神的鼓舞下,好人好事,如雨后春筍似的涌現(xiàn)出來。
·把“全校師生”拿掉。
(3)賓語殘缺
☆校黨委討論了發(fā)動(dòng)全體師生開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
·在“運(yùn)動(dòng)”后加上“的問題”
☆我們要盡一切力量使我國農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化。
·在“集體化”后加上“的道路”
(4)必要的修飾語殘缺
☆要想取得優(yōu)異成績,必須付出勞動(dòng)。
·在“勞動(dòng)”前加上“艱苦而有效的”
☆在這次全校乒乓球單打比賽中,張強(qiáng)和李麗奪得了男女冠軍。
·在“奪得”前加上“分別”
(5)關(guān)聯(lián)詞語殘缺
☆新加坡的竹節(jié)蟲不僅體色幾乎和竹子一樣,體形在安靜時(shí)完全像一枝樹枝。
·在“體形”前加上“而且”
☆這次學(xué)術(shù)會(huì),時(shí)間并不長,收獲很大。
·加上“雖然……但是……”
☆即使你講得再好,我們(也)不聽。
☆(即使)家大業(yè)大,也要節(jié)省不必要的開支和浪費(fèi)。
2、成分贅余
(1)主語多余
☆老舍的寫作風(fēng)格總是和人民同甘共苦、風(fēng)雨同舟的。
·去掉“風(fēng)格”
(2)謂語多余
☆上次從你院借來的講義,正在進(jìn)行打印,上課前可以發(fā)到學(xué)生手中。
·去掉“進(jìn)行”
☆籃球場上十位隊(duì)員正在激烈地打比賽。
·去掉“打”
(3)賓語多余
☆我國著名史學(xué)家司馬遷以畢生的精力完成了《史記》的編寫。
·去掉“的編寫”
☆今天,我到揚(yáng)州瘦西湖的地方,游覽了白塔、釣魚臺(tái)和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。
·去掉“的地方”
(4)定語多余
☆全面推行素質(zhì)教育,是當(dāng)前教育的當(dāng)務(wù)之急。
·去掉“當(dāng)前”
(5)狀語多余
☆雪蓮牌襯衫,無論在款式上、質(zhì)量上,還是包裝上,都可以堪稱全國一流。
·去掉“可以”
☆我在心里由衷地感謝這些人。
·去掉“在心里”
☆漫山遍野到處都是水果:梨呀、蘋果、柿子……
·去掉“到處”
(6)補(bǔ)語多余
☆為了精簡字?jǐn)?shù),不得不略加修改一些。
·去掉“一些”
(7)可有可無
☆不知不覺就走了十里路左右的距離。
·去掉“的距離”
☆父親逝世離現(xiàn)在已整整九年了。
·去掉“離現(xiàn)在”
(8)誤用“的”字
☆出人意料的是,今年三月,物價(jià)的下跌,后來慢慢地穩(wěn)定了。
·去掉“的”,改為“物價(jià)下跌”
☆由于歷代**和氣候的潮濕,幾乎所有當(dāng)時(shí)的繪畫遭到毀滅。
·加上“的”,改為“歷代的**”;去掉“的”,改為“氣候潮濕”
3.語序不當(dāng)
(1)成分次序不當(dāng)
(2)分局次序不當(dāng)
(3)次序不當(dāng)
病句——搭配不當(dāng)
搭配不當(dāng):
1、主謂搭配不當(dāng)
2、動(dòng)賓搭配不當(dāng)
3、修飾語與中心語搭配不當(dāng)
4、一面與兩面搭配不當(dāng)
5、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)
1、主謂搭配不當(dāng)
主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語,有時(shí)主語或謂語由并列短語充當(dāng),其中一部分不搭配。
☆它每年的發(fā)電量,除了供給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。
·將“的發(fā)電量”改為“發(fā)的電”
☆沙沙的浪聲和銀光閃閃的海面構(gòu)成一幅多么好看的畫面。
·去掉“沙沙的浪聲”
☆青年學(xué)生(時(shí)期)是長身體、長知識(shí),形成人生觀、世界觀的關(guān)鍵時(shí)期,因此我們必須對(duì)他們?nèi)骊P(guān)心和嚴(yán)格要求。
·在“學(xué)生”后加上“時(shí)期”
☆擺在翻譯工作者面前的任務(wù)就是如何提高翻譯質(zhì)量的問題了。
·去掉“的問題了”
☆秋天的北京是最美的季節(jié)。
·把“秋天的北京”改為“北京的秋天”
☆在哈爾濱、沈陽兩地舉辦的日本電影周(上映的)以及在我國其它省市陸續(xù)上映的五部日本影片,是這幾年來日本影片中具有獨(dú)特風(fēng)格和民族特色的作品。
·在“電影周”后加“上映的”
2、動(dòng)賓搭配不當(dāng)
動(dòng)詞和賓語要在意思上和語法上搭配,常見錯(cuò)誤是:當(dāng)動(dòng)詞帶兩個(gè)以上賓語時(shí),后面的 賓 語與動(dòng)詞不搭配。
☆如果不重視網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè),一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就可能通過網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康,違反正常的社會(huì)秩序,損害改革發(fā)展的大局。
·“違反”改為“干擾”
☆蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產(chǎn)黨員保爾·柯察金的英雄事跡。
·“事跡”改為“形象”
☆同學(xué)們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報(bào)告。
·去掉“注視和”
☆最近,濟(jì)南推行文明服務(wù)用語和服務(wù)忌語,此舉受到了廣大市民的歡迎。
·去掉“和服務(wù)忌語”
☆你可以在因特網(wǎng)上閱讀到以前無緣見到的珍貴文件、書籍、錄音和影像資料。
·去掉“錄音和”
☆解放軍多次搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。
·去掉“的安全”
3、修飾語與中心語搭配不當(dāng)
(1)定語與中心語搭配不當(dāng)
☆自己有雙聰明能干的手,什么都能造出來。
·去掉“聰明”
(2)狀語與中心語搭配不當(dāng)
☆我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。
·把“嚴(yán)肅”改為“認(rèn)真”或“謹(jǐn)慎”
☆某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。
·去掉“新技術(shù)、新工藝”
(3)補(bǔ)語與中心語搭配不當(dāng)
☆同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。
·去掉“整整齊齊”
4、一面與兩面搭配不當(dāng)
☆做好生產(chǎn)救災(zāi)工作,決定于干部作風(fēng)是否深入。
·在句首加“能否”,或改成“生產(chǎn)救災(zāi)工作做得好不好,決定于干部是不是深入群眾”。
☆藝人們過去一貫遭白眼,如今卻受到人們熱切的青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味著人間的溫暖。
·把“溫暖”改為“冷暖”
5、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)
☆只有好好聽課,好好完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就能大幅度提高。
·把“就”改為“才”
☆想象不但對(duì)于詩人的創(chuàng)作是一種必要,對(duì)于讀者的欣賞也是一種必要。
·把“不但”改為“不僅”
☆既然你來了,我也該走了。
·把“也”改為“就”
病句——語序不當(dāng)
1、定語位置不當(dāng)
2、狀語位置不當(dāng)
3、多項(xiàng)定語次序不當(dāng)
4、多項(xiàng)狀語次序不當(dāng)
5、虛詞位置不當(dāng)
6、主客顛倒
7、復(fù)句內(nèi)語序不當(dāng)
定語位置不當(dāng)
1.定語和中心語的位置顛倒
☆我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。
·把“棉花的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的棉花”
2.把定語放在狀語的位置上
☆廣大青年表現(xiàn)出無比的進(jìn)行改革的熱情。
·將“無比的”調(diào)至“熱情”前
3.兩個(gè)定語先后語序不當(dāng)
☆這次展覽會(huì)展出了幾千年前剛出土的文物。
·將“幾千年前”調(diào)至“文物”前,并在“前”后加“的”
狀語位置不當(dāng)
1.把狀語放在定語的位置上
☆老師在課堂上應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生的充分的作用。
·將“充分的”調(diào)至“發(fā)揮”前
2.兩個(gè)狀語前后位置顛倒
☆我們順利地按照高老頭畫的那張簡圖找到了傳說中的那位神獵手。
·將“順利地”與“按照高老頭畫的那張簡圖”位置對(duì)調(diào)
☆李強(qiáng)把張卓不放在眼里。
·把“不”調(diào)至“把張卓”前
多項(xiàng)定語次序不當(dāng) 范圍+數(shù)量+動(dòng)性+形性+名性+中心詞
多項(xiàng)定語的一般順序:
1.表領(lǐng)屬性的或時(shí)間處所的2.指稱或數(shù)量的短語
3.動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語
4.形容詞或形容詞短語
5.名詞或名詞短語
6.帶“的”的短語放在不帶“的”的定語前面
☆國家隊(duì)的 一位 有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的 優(yōu)秀的 籃球 女 教練
·領(lǐng)屬性 數(shù)量 動(dòng)詞性短語 形容詞 名詞
多項(xiàng)狀語次序不當(dāng)
多項(xiàng)狀語的一般次序:
1.表目的或原因的介賓短語
2.表時(shí)間或處所的3.表范圍的4.表情態(tài)或程度的5.表對(duì)象的介賓短語
☆許多老師//昨天 在休息室里 都 熱情地 同他 交談
· 時(shí)間 處所 范圍 情態(tài) 對(duì)象
☆第二天,世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。
·關(guān)于這起震驚國際體壇的事件,世界各大報(bào)紙都作了詳細(xì)報(bào)道。
虛詞位置不當(dāng)
1.副詞“不”的位置不當(dāng)
☆我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好,那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。
·“把”字句否定副詞應(yīng)該放在“把”字前面
☆如果趁現(xiàn)在不趕快檢查一下代耕工作,眼前地就鋤不好。
·把“不”放在“趁”前面
2.關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng):復(fù)句中的分句主語一致時(shí),主語應(yīng)在全句之首;主語不一致時(shí),關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)在主語前邊。
☆不但她好好學(xué)習(xí),而且還幫助其它同學(xué)。
·把“她”放在“不但”前面
☆他如果不能實(shí)事求是,事業(yè)就會(huì)受到損失。
·把“如果”放在“他”前面
主客顛倒
☆在那個(gè)時(shí)候,報(bào)紙與我接觸的機(jī)會(huì)是很少的。
·應(yīng)該是“我和報(bào)紙的接觸”
☆數(shù)學(xué)對(duì)于我不感興趣。
·“我對(duì)于數(shù)學(xué)”
關(guān)于:組成的介詞結(jié)構(gòu)作狀語時(shí),只能用在句子開頭(在句中作定語);
對(duì)于:組成的介詞結(jié)構(gòu)作狀語時(shí),用于句首句中都可以。
復(fù)句內(nèi)順序不當(dāng)
☆春風(fēng)一陣陣吹來,樹技搖曳著,月光、樹影一齊晃動(dòng)起來,發(fā)出沙沙的響聲。
·應(yīng)“樹技搖曳著,發(fā)出沙沙的響聲,樹影晃動(dòng)起來?!?擴(kuò)句:
我們走過來。
-----------------(我慢慢地向他走過來。)遠(yuǎn)方有一條彩虹。-------------
(看那遠(yuǎn)方有一條美麗的彩虹)
體育健兒取得了成績。---------------(體育健兒劉翔取得了很好的成績)
列車奔馳。------------------------(列車在山谷中奔馳)小蜜蜂飛來飛去。-------------------(一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。)浪花跳躍--------------------------(美麗的浪花在海上跳躍)黑熊表演節(jié)目----------------------(笨手笨腳的黑熊正在表演)鮮花盛開了。----------------------(五顏六色的鮮花在花叢中盛開了。)
小華做操。------------------------(小華在操場上認(rèn)真地做操)星星眨眼。------------------------(夜空中的星星在眨眼對(duì)我說晚安)
小蝌蚪游著。----------------------(可愛的小蝌蚪在湖里游著)小燕子休息。----------------------(伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息.)奶奶打水,------------------------(奶奶在水井邊用水桶打水)。天氣熱----------------------------(夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠)錢塘江罩著霧-----------------------(寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。)
小松樹跳---------------------------(活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。)
小鹿欣賞影子-----------------------(小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子)草地盛開鮮花------------------------(綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。)
太陽高高掛天空----------------------(夏天,火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空)我懷念朋友--------------------------(我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。)縮句:
伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息。--------(小燕子休息)
奶奶在水井邊用水桶打水。--------------------(奶奶打水)夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。--------------------(天氣熱)寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。-------------(錢塘江罩著霧)
活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。---------------(小松樹跳)小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。------------(小鹿欣賞影子)
綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。---------(草地盛開鮮花)
夏天,火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空。--------(太陽高高掛天空)
擬人句
1.秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。
2.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言.3.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
4.花兒在風(fēng)中笑彎了腰.5.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對(duì)你微笑.6.向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng).
7.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著...8.春天是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛。
9.春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。.風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
11.頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。
12.船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
13.秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
14.海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。
15.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。
16.一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉,躲在樹枝間。
17.樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
18.巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
19.寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語.20.綠油油的草被風(fēng)吹彎了腰.22.油蛉在低唱,蟋蟀們?cè)趶椙佟?/p>
23.春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
24.微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。
25.荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
26.落葉隨著風(fēng)高低起舞。
27.我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
28.陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
29.它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
30.仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來,明月追趕晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
31.蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
32.當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。
33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34.鳴蟬在樹葉里長吟。
35.風(fēng)是調(diào)皮的,一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會(huì)兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。
36.水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了
37.小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。
38.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
39.月亮一露面,滿天的星星驚散了。
40.在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河;那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數(shù)小饅頭,卻是沮淶山等著名的山嶺。
41.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學(xué)的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧!
42.蠟炬成灰淚始干。
43.蝴蝶初翻簾繡,萬玉女、齊回舞袖。
44.女人坐在小院子當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子,葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。
45.杜甫川唱來柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。
46.春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。
47.花兒隨風(fēng)舞蹈。
48.翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。
第四篇:縮句、擴(kuò)句練習(xí)
縮句練習(xí):
1、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見許多貨物。
2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。
4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。
5、在農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)下,今年小麥的長勢十分喜人。
6、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。
7、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。
8、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。
9、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。
10、我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。
11、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。
12、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。
13、桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。
14、一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。
15、宋慶齡是二十世紀(jì)最偉大的女性之一。
16、1928年,16歲的李燕娥來到宋慶齡身邊當(dāng)保姆。
17、競技體育是面對(duì)世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)帲环N理想。
18、一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。
19、景陽岡上有只吊睛白額大蟲。
20、火紅的太陽從海平面緩緩地升起。
21、我再也沒有聽見那個(gè)姑娘和她的消息。
22、東郭先生牽著毛驢在路上走。
23、深秋的東風(fēng)航天城在金黃的胡楊樹映襯下顯得美麗端莊.24、爸爸一手抱著一個(gè)孩子,望著窗外閃過去的白楊樹,陷入了沉思。
25、在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚,我被這種出自階級(jí)友愛的戰(zhàn)友間的關(guān)懷激動(dòng)著,迸出了幸福的驕傲的淚花.26、英勇的北京人民在抗擊非典的戰(zhàn)斗中挑起了革命和生產(chǎn)兩個(gè)重?fù)?dān)。
27、各種游船,猶如一只只水鳥,自由自在地浮在水面上。
28、滿載旅客的列車飛一般駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)小站.
29、我在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。
30、天空中有1朵像馬兒的白云。
31、奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。
32、藍(lán)天中小鳥快活得飛翔著。
33、戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖向山頂。
34、隋朝的石匠李春親自設(shè)計(jì)了趙舟橋。
35、趙舟橋橫跨在37米寬的河面上。
36、一架銀白色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中飛行。
37、鵝毛般的大雪飄落在她烏黑的長頭發(fā)上。
38、英勇的紅軍戰(zhàn)士粉碎了敵人的猖狂進(jìn)攻。
39、這座經(jīng)過精心設(shè)計(jì)、建造的石拱橋能減輕流水對(duì)橋身的沖擊力
40、趙舟橋的設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。
41、趙宇的眼里閃著激動(dòng)的淚花。
42、我們要努力探索大自然的奧秘。
43、她受到空前熱烈的迎接。
44、她胸前掛著一個(gè)又一個(gè)的亮晃晃的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
45、李剛的匣子里裝著各種各樣好玩的東西。
46、少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾是光榮的標(biāo)志。
47、英雄的人民馴服了咆哮一時(shí)的洪水。
48、一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步伐。
49、我們祖國的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。
50、繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅幅美妙的圖案。
51、鳥類飛翔的能力十分驚人。
52、我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。
53、晌午的太陽光熱辣辣地照射著茂密的樹林。
54、美麗的小松鼠常常在樹枝上跳來跳去。
55、英勇無畏的戰(zhàn)士們?nèi)缑突⑾律剑睋鋽橙说年嚨亍?/p>
56、高玉寶和長工們滿懷階級(jí)仇恨狠狠地痛揍了狡詐的老地主。
57、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
58、一個(gè)漁民在金黃的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊堅(jiān)硬的琥珀。
59、可愛的家鄉(xiāng)的許多景物深深地印在我的心中。
60、少先隊(duì)員愉快的歌聲蕩漾在寬闊的黔靈湖水面上。
61、光頭赤腳的小女孩哆哆嗦嗦地走來。
62、號(hào)船上的勇士們勝利地完成了橫渡長江的艱巨任務(wù)。
63、他以非凡的毅力刻苦地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
64、一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉。
65、我緊緊地握著臺(tái)灣教師的手。
66、白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。
67、江澤民同志在北京人民大會(huì)堂親切接見來自全國各地的勞動(dòng)模范。
68、海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。
69、三(3)班的學(xué)生十分愛戴親切、溫和、知識(shí)豐富的莊老師。
70、噴薄而出的紅日映照著大橋巨大的橋身。
71、我們的炮兵不斷地轟擊敵人的陣地。
72、巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個(gè)奇跡。
73、青青的麥苗悄悄地抽出嫩綠的葉子。
74、魯迅筆下的閏土是機(jī)智勇敢、聰明伶俐的少年。
75、一輛銀灰色的小轎車飛速向首都機(jī)場駛?cè)ァ?/p>
76、父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。
77、一望無際的草原忽然傳來篤篤的馬蹄聲。
78、美麗的松鼠翹著毛茸茸的尾巴。
79、一座英雄的銅像巍巍屹立在高高的山岡上。
80、島上的戰(zhàn)士們津津有味地品嘗他們種出的唯一的大西瓜。
81、我們學(xué)校的師生積極參加植樹造林的活動(dòng)。
82、鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地商量著什么。
83、他仍然保持艱苦樸素的生活作風(fēng)。
84、老師講得有聲有色。
85、飄飄蕩蕩的青煙彌漫在大地上。
86、這是我對(duì)你們的希望。
87、王叔叔的手里提著滿滿的一袋蘋果。
88、無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。
89、英雄的唐山人民重建自己的家園。
90、她的性格比較內(nèi)向。
91、彎彎曲曲的小路穿過茂密的松樹林。
92、萬盛米行的河埠頭,橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里出來的敞口船。
93、墻上明顯地有三個(gè)灰黑色的球印。
94、清澈的溪水流過美麗的小村莊。
95、院子里的人們興高采烈的談?wù)撝?/p>
96、狡猾的敵人封鎖了我軍沖鋒的道路。
97、雨大得像是從天上倒下來似的。
98、粗大的雨點(diǎn)帶來了一陣陣潮濕的冷氣。
99、一頭吸河水的老象深深地陷進(jìn)了厚厚的淤泥里。
100、蔚藍(lán)色天空中飄動(dòng)朵朵白云。
101、我們的船漸漸逼近那棵茂盛的榕樹。
102、山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理。
103、在朝著陽光的堤岸上隱藏著一條傾斜的隧道。
104、趕路的人們都站在這個(gè)小草棚下避雨。
105、我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時(shí)間。
106、前來掃墓的少先隊(duì)員們?cè)诹沂磕骨矮I(xiàn)上精心制作的花圈。
107、數(shù)不清的星星在天空中眨著神秘的眼睛。
108、廣播員富有鼓動(dòng)性的、熱情的話音響徹整個(gè)會(huì)場。
109、一艘艘戰(zhàn)船冒著敵人的炮火繼續(xù)前進(jìn)。
110、紅腫的肩頭跟滾水燙過一樣疼。
111、計(jì)謀高明的諸葛亮用巧妙的方法借到了十萬多枝箭。
112、喜馬拉雅山高得插入了云霄。
113、初升的太陽紅得可愛。
114、一片片晚霞倒映在清澈如鏡的小河里。
115、湛藍(lán)的天空中翱翔著幾只雄鷹。
116、我一顆一顆地?cái)?shù)映在井水里的閃亮的星星。
117、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成一幅幅美妙的圖畫。
118、這是一部叫人看過之后就不會(huì)忘卻的影片。
119、觀眾的目光一齊注視著舞臺(tái)上的精彩表演。
120、奶奶笑得合不攏嘴。
121、聰明機(jī)智的小英雄雨來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國人。
122、我班李明同學(xué)認(rèn)真地完成了當(dāng)天的作業(yè)。
123、我們要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
124、不住嘰嘰地笑出聲來。
125、長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。
126、他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話
127、解放軍叔叔在炎熱的夏天練習(xí)射擊。
128、宋慶齡奶奶無微不至地關(guān)心我們少年兒童。
129、蔡希陶伯伯是中國科學(xué)院云南植物研究所的老所長。
130、松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。
131、傳很久以前,牡丹江畔住著一個(gè)美麗善良的紅羅女。
132、新開發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。
133、一個(gè)不朽的 共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。134、我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。
135、灰色的、發(fā)光的天空,淡淡的遠(yuǎn)峰,近處像濃墨潑上去的飽含水氣的山,村,房屋,以至小橋流水,正在石匠的手下顯現(xiàn)出來。
練習(xí)一:考考你。(在原句上修改病句)
1.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。
2.我國人口是世界上最多的國家。
3.“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。
4.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。
5.言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。
6.烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來。
7.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
8.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。
9.經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。
10.他的一雙手幾乎完全凍僵了。
11.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。
12.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。
練習(xí)二:在原句上修改病句
1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。
2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。
3、這些是唐朝出土的文物。
4、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。
5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。
6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。
7、他興沖沖地跑進(jìn)教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、聽了這段報(bào)告,使我們懂得了許多道理。
9、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。
10、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。
11、《草原》的作者是老舍寫的。
12、堅(jiān)持寫日記,寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。
13、這種不愛惜勞動(dòng)成果,任意浪費(fèi),是可恥的。
14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。
15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。
16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
17、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。
18、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。
19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。
20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。
21.聽了報(bào)告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出來。
24.我經(jīng)??吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。
25.少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
26.因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。
27.小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。
28.我昨天看了電影“閃閃的紅星”。
29.他喊他出去玩。
30.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。
擴(kuò)句練習(xí)
1、喜訊 傳到學(xué)校。
第五篇:擴(kuò)句及縮句練習(xí)
擴(kuò)句練習(xí):
1.我們走過來。(我慢慢地向他走過來。)
2.遠(yuǎn)方有一條彩虹。(看那遠(yuǎn)方有一條美麗的彩虹)
3.體育健兒取得了成績。(體育健兒劉翔取得了很好的成績)4.列車奔馳。(列車在山谷中奔馳)
5.小蜜蜂飛來飛去。(一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。)6.浪花跳躍(美麗的浪花在海上跳躍)
7.黑熊表演節(jié)目(笨手笨腳的黑熊正在表演)
8.鮮花盛開了。(五顏六色的鮮花在花叢中盛開了。)9.小華做操。(小華在操場上認(rèn)真地做操)
10.星星眨眼。(夜空中的星星在眨眼對(duì)我說晚安)
11.小蝌蚪游著。(可愛的小蝌蚪在湖里游著)
12.小燕子休息(伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息.)13.奶奶打水(奶奶在水井邊用水桶打水)。14.天氣熱(夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠)
15.錢塘江罩著霧(寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。)16.小松樹跳(活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。)
17.小鹿欣賞影子(小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子)18.草地盛開鮮花(綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。)19.太陽高高掛天空(夏天,火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空)20.我懷念朋友(我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。)
縮句:
伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息。(小燕子休息)奶奶在水井邊用水桶打水。(奶奶打水)夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。(天氣熱)
寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。(錢塘江罩著霧)活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。(小松樹跳)小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。小鹿欣賞影子
綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。(草地盛開鮮花)夏天,火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空(太陽高高掛天空)
一、擴(kuò)句。
1、我們的黃老師認(rèn)真地批改我們的語文作業(yè)。
2、邊防戰(zhàn)士日日夜夜保衛(wèi)祖國的邊疆。
3、咆哮的洪水很快地淹沒了村莊。
4、一群可愛的海鷗飛過風(fēng)平浪靜的海面。
5、善良的兄妹倆在優(yōu)美的琴聲中陶醉了。
6、憤怒的小馬駒瞪著銅鈴般的眼睛。
7、老師富有哲理的幾句話深深地印在我的心上。
8、同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地做老師布置的作業(yè)。
9、這個(gè)可愛的戰(zhàn)士臉紅得像個(gè)大蘋果。
10、溫暖的春風(fēng)吹遍綠色的大地。
11、戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員高興地?fù)]舞著花束。
12、六(1)班的同學(xué)們七嘴八舌地議論著這個(gè)消息。
13、學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)。
14、我緊緊地握著這個(gè)女孩的手
15、年輕的戰(zhàn)士獻(xiàn)出寶貴的生命。
16、我和小剛一起來到農(nóng)貿(mào)市場。
17、活潑可愛的玲玲認(rèn)真地做操。
18、豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地落下來。
19、池塘里的魚兒驚慌得四處逃散。20、遍地的野花開得絢麗。
21、我國的體育健兒在北京奧運(yùn)會(huì)上取得了前所未有的成績。
22、一列旅客列車在軌道上奔馳。
23、可愛的小蜜蜂在花叢中飛來飛去。
24、一只肥大的黑熊在游樂場表演精彩的節(jié)目。
25、一排排的浪花歡騰地跳躍。
26、機(jī)靈的小貓正在捉一只小老鼠。
27、一朵朵鮮花在原野里盛開了。
28、小華在操場上做兒童廣播體操。
29、田里的秧苗正在生長。
30、江上的汽船開得像火箭一樣快。
31、天上的星星快樂地眨眼。
32、柳樹的枝葉在春天里慢慢地展開。
33、一群可愛的小蝌蚪在水里游著。
34、一群日本鬼子突然闖進(jìn)學(xué)堂。
35、白發(fā)蒼蒼的老大娘輕輕地摸著焦裕祿。
36、同學(xué)們專心地在聽黃老師的課。
37、兇殘的日本鬼子仔細(xì)查看著每一個(gè)人。
38、仲先生很快地回答他的話。
39、私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事。40、站臺(tái)上的旅客們有秩序地走進(jìn)車廂。
41、一群美麗的白醫(yī)天使兢兢業(yè)業(yè)地工作。
42、美麗的西湖在浙江省杭州。
43、一個(gè)氣球慢慢地升上天空。
44、圓圓的太陽放射耀眼的光芒。
45、美麗的祖國一直在前進(jìn)。
46、滿頭大汗的他按時(shí)跑來了。
47、小明的叔叔是一個(gè)盡職的交通警察。
48、我們班的同學(xué)們很快沉浸在喜悅中。
49、他的話深深印在我的心上。50、堅(jiān)強(qiáng)的李小明忍不住地留下了淚花。
51、一座白塔屹立在這座高山的頂峰。
52、一架飛機(jī)飛翔在藍(lán)色的天空中。
53、同學(xué)們積極開展手拉手互助活動(dòng)。
54、一艘美麗的游船飄蕩在清澈的水面。
55、清可見底的水池閃耀著奪目的光彩。
56、小朋友高興地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
57、河邊橫七豎八地停著從小村里開出來的船只。
58、可愛的小蜜蜂高興地飛在油菜花上。
59、他仔細(xì)地詢問剛才發(fā)生的情況。60、強(qiáng)烈的陽光照著一望無際的大地。61、鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。
62、李春設(shè)計(jì)的趙州橋千百年來橫跨在河面上。63、小魚船靜靜地浮在水平如鏡的湖面上。64、一只鸕鶿跳入水中捕魚。
65、一只只鸕鶿像士兵一樣站在船舷上。
二、擴(kuò)句。
1、這個(gè)激動(dòng)人心的喜訊很快傳到我們學(xué)校。
2、一列長長的列車很快地穿過山谷。
3、小花的臉蛋上印著兩個(gè)可愛的小酒窩。
4、人們用力地?fù)]舞著手中的鮮花。
5、我的爸爸是一名優(yōu)秀的技術(shù)工人。
6、我在家里制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7、細(xì)細(xì)的柳條輕輕拂動(dòng)著水面。
8、皮膚黝黑的挑山工在山道上抽煙。
9、我乘車去河對(duì)岸的動(dòng)物園。
10、天河體育館有許多運(yùn)動(dòng)員。
11、漆黑的天下著黃豆大的雨。
12、他出神地望著美麗的南浦大橋。
13、金黃的太陽從海上升起來了。
14、藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
15、同學(xué)們積極地回答老師提出的問題。
16、無數(shù)的星星高高地掛在天空。
17、我班同學(xué)正在認(rèn)真地讀書。
18、(勇敢的)解放軍(很快)登上(這座山的)山頂。19(細(xì)細(xì)的)海浪(輕輕地)涌上(金黃色的)沙灘。20(機(jī)靈的)猴子(快速地)爬上了(竹竿)竿頂。
三、擴(kuò)句 鵝毛般的雪花從空中飄落下來。2 我在院子里數(shù)天上的星星。優(yōu)美的音樂吸引著在場的觀眾。4 柔和的陽光暖和得如同陽春三月。5 我的心里充滿對(duì)未來的希望。6 路邊的梧桐樹下有一群螞蟻。7 這是一條彎曲的小路。8 同學(xué)們?cè)诓賵隼锾咦闱颉? 可愛的小鳥在樹上唱歌。王軍在公園里放一只蜻蜓風(fēng)箏。11 春風(fēng)輕輕地吹遍一望無際的大地。12旅客非常感謝佩戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。13我從他的話中受到了深刻的教育。14月光柔和地照著一望無際的大海。15嚴(yán)肅的爸爸不由地笑了。我和小王不約而同來到縣城中心市場。