第一篇：倡導(dǎo)綠色生活,保護(hù)綠色家園主題班會設(shè)計

南寧市朝陽路小學(xué)“道德講堂”

——《倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)綠色家園》活動議程

一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

通過這次開展主題班會，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、綠色生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園

二、活動主題

倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)綠色家園

三、活動對象：四年級師生

四、時間

2015年4月10日下午3：10

五、地點(diǎn)

南寧市朝陽路小學(xué)四（1）班教室

六、內(nèi)容

（一）啟動儀式

（二）活動串詞

主持男：尊敬的老師，主持女：親愛的同學(xué)們，大家 主持合：下午好！

主持男：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園。

主持女：創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)綠色家園是我們的責(zé)任。

主持合：南寧市朝陽路小學(xué)“倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)綠色家園”道德講壇現(xiàn)在開始!

1.唱一首歌：唱 《地球你好嗎》——黑鴨子。

主持女：同學(xué)們，你們知道嗎?4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國，3月12日是植樹節(jié)。這些節(jié)目的創(chuàng)設(shè)都為一個目的，那就是----

主持合：保護(hù)我們共同的家園---地球。

主持男：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的空間。大自然是地球給我們最物價的恩賜。下面我們就一起唱一首歌：《地球你好嗎》

2．看《環(huán)保宣傳片》視頻

主持女：我們腳下的大地，在我們所知的宇宙中，是最美麗的星球。若從其他星球，觀看我們的地球，她是茫茫黑暗--宇宙虛空中的，蔚藍(lán)色的、神秘的，空中王國。這個神秘的王國中，為生物創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。

主持男：然而本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，開始向萬物生靈抱怨：于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞??

請看視頻《環(huán)保宣傳片》

3.講一個和環(huán)保有關(guān)的故事。

主持女：地球的遭受危害，就是我們?nèi)祟愖陨碓馐芪：?。如果我們對保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

主持男：為了我們生存在安逸的家園里，我們要拯救我們賴以生存的地球，否則受傷害的便是我們自身啊！接下來請聽故事大王同學(xué)為我們講述森林與風(fēng)沙》的故事，看看帶給大家的啟示吧。（配動畫及音樂）

4.誦讀環(huán)保兒歌。

主持女：同學(xué)們，你們說故事大王說的好不好啊，是啊，地球需要我們呵護(hù)，需要綠樹。

主持男：所以需要植樹造林，才能保護(hù)好地球，才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請讓我們一起來誦讀兒歌

5.談感悟。

主持人：今天你參與活動有什么感受呢？哪位同學(xué)來談?wù)劊?/p>

6．做一個承諾。

主持男：說得對?。∽屛覀兎N下一棵棵小樹，澆灌他們茁壯成長，我們未來的環(huán)境不再荒涼??

主持女：是啊，愛護(hù)環(huán)境，要我們身邊做起，每個人都盡一點(diǎn)點(diǎn)力，我們的家園便會”青春永駐”

主持男：感謝剛才極為同學(xué)的精彩發(fā)言，同學(xué)們我們會不會用自己的真心倡導(dǎo)綠色生活，去保護(hù)我們保護(hù)綠色家園??？

主持女：那么，為了證明我們倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)綠色家園的決心，請同學(xué)們和我一同宣誓吧！，請大家舉起右拳，跟著我一起用響亮的聲音做出承諾：

主持男：我們承諾我們一定把身邊的垃圾分類扔進(jìn)垃圾箱； 主持女：我們承諾我們愛惜糧食，不隨意倒剩余飯菜湯汁； 主持男：我們承諾我們進(jìn)行廢舊電池回收；

主持女：我們承諾我們節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水，節(jié)約學(xué)習(xí)用品用度；

主持男：我們承諾我們積極參加綠化，愛護(hù)花草樹木； 主持女：我們承諾我們不在公共場所大聲喧嘩、尖叫； 主持男：我們承諾我們愛護(hù)野生動物，只觀不關(guān)動物朋友； 主持女：我們承諾我們自覺學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高環(huán)保意識； 主持男：我們承諾我們帶動朋友、親人參與環(huán)保行動，積極向社會宣傳環(huán)保；

7、送一份吉祥。

主持女：宣誓完畢后，讓我們將自己的對地球母親，對我們賴以生存村的綠色家園送上美好的祝福，寫在小卡上，簽上我們的名字。然后把小卡貼到大卡上，以此時刻謹(jǐn)記我們美好的愿望，督促今天的誓言吧！

同學(xué)把對綠色家園的祝愿寫在祝福卡上。

（三）活動結(jié)束

主持男：“倡導(dǎo)綠色生活，保護(hù)綠色家園”活動到此結(jié)束，男女合：同學(xué)們再見。

南寧市朝陽路小學(xué) 2015年4月7日

第二篇：倡導(dǎo)生態(tài)文明,保護(hù)綠色家園

“地球小博士”全國地理科技

大賽參賽作品

參賽單位：甘肅省張掖市第二中學(xué) 參賽作品：倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園 參賽選手：侯金哲 指導(dǎo)老師：宋懿娥

2007年12月倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園

生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛[-]護(hù)大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山；夢不孤獨(dú)心孤獨(dú)，牽??；樹不所以鳥在不能讓水能讓心孤鳥孤獨(dú)，讓色家園，讓然，我們共友，新世紀(jì)氣污染嚴(yán)

所以夢把心孤獨(dú)鳥孤獨(dú)，樹上??；我們孤“獨(dú)”，不獨(dú)，更不能讓我們共建綠綠色回歸自同在努力！朋凝望地球：空重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，這就是我們賴以生存的家園嗎？曾記否，我們的前人生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中瓢著陣陣花香，豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游??如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，我們再也不能吃祖宗飯、斷路的路子了，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地，自覺地行動起來，快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，應(yīng)從身邊的事做起：

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個社會成員的共同認(rèn)知。從而自覺傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就是要立足安康實(shí)際。安康地處秦頭楚尾，是西北、華中和西南三個經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,漢江即是長江水系最大的支流，也是陜南安康人的母親河，它孕育著安康的過去、現(xiàn)在和未來，歷史上曾譽(yù)為“黃金水道”?！熬盼濉币詠恚覀兪冀K把保護(hù)漢江流域生態(tài)環(huán)境安全，保護(hù)漢江水質(zhì)免受污染作為環(huán)保工作的重點(diǎn)，不斷加大投入和治理力度，雖然取得了一定成效，但漢江環(huán)境保護(hù)的形勢依然十分嚴(yán)峻。雖然堅持了“在保護(hù)中開發(fā)、在開發(fā)中保護(hù)”的原則，堅定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。如今，隨著西部大開發(fā)進(jìn)程和南水北調(diào)中線工程的啟動，大大推動漢江經(jīng)濟(jì)走廊的開發(fā)·安康作為國家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū)，優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。南水北調(diào)中線工程水源丹江口水庫在我省境內(nèi)漢江、丹江流域集流面積659萬公頃，涉及漢中、安康、商洛、寶雞4市的29個縣區(qū)、298萬人口。漢江全長1537公里，在我省就有600多公里；總流域面積9.52萬平方公里，在我省達(dá)4萬多平方公里。安康不僅是調(diào)水區(qū)，而且是水源涵養(yǎng)區(qū)，同時也擔(dān)負(fù)著保護(hù)水源地水質(zhì)的重大責(zé)任。作為南水北調(diào)中線工程的水源區(qū)，水土流失嚴(yán)重，導(dǎo)致土地資源破壞，水源涵養(yǎng)能力降低，生態(tài)環(huán)境惡劣，泥沙下泄淤積河床、水庫，使水利工程運(yùn)行壽命和使用效率降低，丹江水質(zhì)惡化，制約當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的發(fā)展，也給南水北調(diào)工程水質(zhì)安全留下了隱患。

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。我們只有一個地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從安康的生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā)，就是要以人為本，立足自身，點(diǎn)滴做起，在日常生活中厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，減少污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要全民動員起來，群策群力，積極行動，持之以恒，我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣清新清新，山野翠綠翠綠，溪流水溝清澈清澈，山中野獸出沒??這些是多么的令人羨慕啊！生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒

適的人居環(huán)境。安康大地就一定會安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫！

倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善，資源利用效率提高，人與自然走向和諧，這是全面小康社會全新的理念?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。有了綠水青山，才有永續(xù)利用的金山銀山?！边@是安康市民間廣泛傳播的語言，體現(xiàn)了安康人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。全面建設(shè)小康社會要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高，生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè)，讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心，讓“尊重自然、保護(hù)生態(tài)”成為全民的自覺行動。

春天正邁著大步向我們走來，草地上逐漸有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，莉花、杏花悄悄打開了它的花苞，三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來！讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機(jī)，把這美景來維護(hù)。

我們呼吁大家攜手共進(jìn)，創(chuàng)造一個生態(tài)文明的綠色家園，讓地球換上一件美麗的新裝。

第三篇：低碳主題班會教案 倡導(dǎo)低碳生活 共鑄綠色家園

低碳主題班會教案 倡導(dǎo)低碳生活 共鑄綠色家園

活動目的：氣候變暖是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。作為青少年，要樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。

活動準(zhǔn)備：多媒體播放相關(guān)圖片；學(xué)生節(jié)能環(huán)保的照片；環(huán)保購物袋及活動簽名所需的紙張；雙面用的打印紙或草稿紙等。

活動過程：

第一環(huán)節(jié) 低碳生活 健康理念

1、圖片《地球，你好嗎？》

我們先來欣賞一組圖片。（播放完畢）你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？（學(xué)生回答）如果不好，地球存在什么問題？這些問題的存在和我們今天學(xué)習(xí)的主題《倡導(dǎo)低碳生活，共鑄綠色家園》有什么聯(lián)系？什么是低碳生活？我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)低碳生活？怎樣踐行低碳生活理念呢？這是今天主題班會上我們一起學(xué)習(xí)了解的內(nèi)容。

2、什么是低碳？（出示幻燈片）指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。是低能量、低消耗的生活方式。舉一個例子，如少開私家車，多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。我們知道，汽車要燃燒汽油，而汽油從石油中提煉出來，燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空氣中，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使氣候變暖。

第二環(huán)節(jié) 低碳生活 我們共同的選擇

1、氣候變暖，冬天就不冷了，這是不是好事呢？氣候變暖給人類帶來哪些危害呢？氣候變暖給我們國家也帶來危害。大家看這些圖片。（出示幻燈）這是西南三省百年不遇的干旱，土地干裂，人畜飲水困難；而新疆的阿勒泰地區(qū)正遭遇百年不遇的暴雪。西南三省的牲畜渴死了，新疆的牲畜卻凍死了。從這個側(cè)面是不是也可以看出氣候變暖給人類帶來了災(zāi)難呢？（出示幻燈）第三環(huán)節(jié) 尋求低碳 我們并不孤單

面對全球氣候變暖，人類能坐以待斃、束手就擒嗎？慶幸的是，人類已認(rèn)識到氣候變暖帶來的危害，并且采取了一些措施。馬爾代夫在水下召開內(nèi)閣會議，呼吁世界各國嚴(yán)格控制二氧化碳排放，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)；發(fā)展新型能源，如風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮?、核能、潮汐能等。第四環(huán)節(jié) 低碳生活 我們做得更好

1、作為當(dāng)代青少年，我們該怎樣踐行低碳理念呢？（學(xué)生回答）教師從衣、食、用、行總結(jié)。在總結(jié)“用”一環(huán)節(jié)時，因?yàn)樘岬搅恕按蛴∮秒p面”，“少用塑料袋，多用環(huán)保袋”，“一物多用，廢物利用”，所以，教師把學(xué)生雙面用的作業(yè)紙、教師的環(huán)保購物袋、學(xué)生事先準(zhǔn)備好的手工作品展示出來，號召大家厲行節(jié)約，從現(xiàn)在做起。

2、為了培養(yǎng)全體學(xué)生低碳生活理念，養(yǎng)成低碳生活方式，我們班向全體同學(xué)提出倡議書。（請同學(xué)朗讀倡議書，最后一段全班齊聲朗讀）

3、為了我們共同生活并提供給我們資源的地球健康、長壽，為了我們子孫后代的生存、發(fā)展，為了我們生活質(zhì)量的提高，我們真正地行動起來，做低碳生活的實(shí)踐者、先行者。最后，我們鄭重地在簽名活動紙上簽上自己的名字！我相信，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，踐行低碳生活，我們一定會做得更好！（播放視頻音樂，老師、學(xué)生簽名，班主任首先簽名——低碳生活，有你有我。）活動在不斷重復(fù)播放的音樂視頻中結(jié)束。事后，把簽名紙張貼在墻壁上“成長足跡”一欄中，同學(xué)們互相監(jiān)督。

第四篇：倡導(dǎo)綠色生活

倡導(dǎo)綠色生活,遠(yuǎn)離垃圾煩惱

---告灌南縣大圈實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生家長書

尊敬的各位家長：

綠色，代表生命，代表健康和活力，是充滿希望的顏色。國際上對“綠色”的理解通常包括生命、節(jié)能、環(huán)保三個方面。提倡綠色生活，增強(qiáng)環(huán)保意識，就是在日常生活中，從身邊的的每一件小事做起，在生活中處處體現(xiàn)關(guān)愛生命、節(jié)省能源、保護(hù)生存環(huán)境的素質(zhì)和理念。隨著人們生活水平的提高，垃圾的產(chǎn)生不可避免。面對越來越多的垃圾，我們該怎么辦？

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時尚、是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責(zé)任。為此，我們倡議：

1、充分認(rèn)識到合理處理垃圾、保護(hù)環(huán)境的重要性，愿為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。

2、讓“垃圾分類，回收利用廢舊物品，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的意識扎根于每個學(xué)生的心中，積極參與環(huán)保宣傳，樹立綠色文明觀念，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，及時舉報破壞環(huán)境和生態(tài)的行為，加入環(huán)保志愿隊伍。

3、拒絕奢侈浪費(fèi)，共同建設(shè)資源節(jié)約型社會。節(jié)省紙張，回收廢紙，拒絕華麗包裝；盡量使用再生材料制成的或能再生利用的、可維護(hù)、可多次長期使用的商品；支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用；盡量減少生活垃圾，并堅持垃圾的分類回收。

三、減少空氣污染，節(jié)約能源。盡量使用公共交通工具、自行車或步行；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車；節(jié)約用電，少用空調(diào)；使用節(jié)能燈具；購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器產(chǎn)品；

四、珍惜水資源，減少水污染。節(jié)約用水，提倡重復(fù)用水，一水多用；減少使用洗潔精；購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。

五、保護(hù)生物多樣性，愛護(hù)野生動物，維護(hù)生態(tài)平衡。不捕獵，拒食野生動物，不購買野生動物制品，不干擾野生動物的自由生活

六、愛護(hù)生存居住環(huán)境，建設(shè)綠色文明社區(qū)從我做起。

1、凈菜上市。人們買到家中的菜，不要去掉菜梗、菜葉就可直接食用。

2、拒絕使用塑料袋。治理白色污染必須從源頭做起。提倡使用布袋子和菜籃子。

3、商家回收產(chǎn)品包裝物。商家送貨到家后,負(fù)責(zé)收回包裝物再次利用。

4、簡化包裝。在保障商品質(zhì)量的前提下,減少包裝的重量和體積。

5、少用一次性餐具。外出就餐時，自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。

6、少用木桿鉛筆，多用自動鉛筆。一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)把制造木桿鉛筆視為“夕陽工業(yè)”，開始只生產(chǎn)自動鉛筆。

7、家庭垃圾分類堆放。

8、珍惜紙張。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙，或自制成筆記本使用；過期的掛歷可以包書皮。

9、發(fā)明新型碗筷，代替一次性碗筷。

讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，為保護(hù)環(huán)境、發(fā)展生態(tài)而積極行動，自覺成為一名有生態(tài)公德意識和倫理意識的優(yōu)秀公民，共同為我們的家園締造一個綠色美好的明天！

第五篇：保護(hù)綠色家園

保護(hù)綠色家園

王煜

地球原本是一個美麗的家園，是人類的各種需求和不正確的行為毀壞了它的魅力，使整片森林化為無有，使土地干涸，使河流受到污染。小朋友們，快快行動起來，親手找回綠色的家園。

我愿化作小樹，栽在荒漠，抵御風(fēng)沙。栽在河湖兩岸，防御水土流失。栽在道路兩邊，美化城市，凈化空氣。我愿化作小草，不怕寒風(fēng)，頑強(qiáng)生長，在最惡略的土壤里生存，使沙化的土地變?yōu)榫G洲。

我愿做個環(huán)保志愿者，號召全社會的人們行動起來，不丟白色垃圾，不用一次性筷子，不隨地吐痰，不浪費(fèi)一滴水。將生活垃圾分類裝好，投放到指定的垃圾桶。見到地上的廢棄物，我要主動撿起，扔到垃圾桶，美化我們的生活環(huán)境。我做到了不踏草、不折枝，小草更青了，大樹更綠了。我做到了不摘花，花兒更美了!

我做到了不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，環(huán)境更優(yōu)雅了，湖里的水更清了。

我們做到了保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們的家園更加美麗了。