第一篇:新老生交流會流程
2012級新老生交流會流程安排
一、活動對象:2012級新生
二、活動時間:2012年10月17日(周三)18:30
三、活動地點:青年活動中心
四、活動安排:
1、活動籌備期:
(1)、負責(zé)人員收集整理新生遇到的問題。
(2)、對收集的問題進行歸類整理。(3)、由生活部購買活動所需物品。(4)、擬定邀請人員:
a、邀請在學(xué)習(xí)成績以及德、智、體等方面比較
出色的11、10級同學(xué)、學(xué)生干部。
b、11級新生個班選出同學(xué)做新生代表發(fā)言。
(5)、邀請必須到場的人員并通知時間,地點及其他相關(guān)事宜。
(6)、選定主持人(2名)和演唱歌手。
(7)、前期宣傳:宣傳部張貼海報;11級個班宣傳委員在班上進行宣傳。
(8)、召開新生班級代表會議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代。確?;顒訒r會場的穩(wěn)定秩序。
(9)、安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚相關(guān)事宜。(10)、學(xué)生會申請活動教室,并提前布置好場地。(11)、事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚。(12)、成立活動小組:
a、保持上下之間的聯(lián)系和溝通。
b、其他部員應(yīng)積極配合部長的工作,做好部門應(yīng)該做的事。
2、活動展開期間:
(1)、再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地布置,嘉賓出席、電教設(shè)備是否正常。(2)、按照活動進程單進行活動。(3)、現(xiàn)場有負責(zé)照相的人員。
3、活動后期
作。
告。
4、注意事項
(1)、工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
(2)、維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(特別是自由問答期間),氣(2)、就活動的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次活動的總結(jié)報(1)活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工氛活越。
(3)、新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好提問順序,避免亂場。
(4)、協(xié)調(diào)好小組各部員之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾。(5)、會前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。(6)、現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。(7)、主持人的選擇。
6、活動預(yù)算:150元
五、附錄
附錄一: 邀請人員:輔導(dǎo)員老師以及10、11級個班學(xué)習(xí)委員
附錄二:
工作分配:
1、活動前12級班級代表會議召開:羅曉鴻
2、活動前期嘉賓邀請及個班學(xué)委的聯(lián)系:馬菲菲
3、場地申請:羅曉鴻
4、活動前期物品購買:生活部
5、活動前期會場布置:學(xué)習(xí)部、宣傳部、文藝部
6、后臺人員:文藝部全體
7、前期海報制作:宣傳部
8、會場秩序維持:學(xué)習(xí)部全體
9、活動后會場清理:學(xué)習(xí)部、生活部、秘書部
附錄三:(主持人)
流程:
1、播放歌曲(為了給本次活動創(chuàng)造一個較輕的基調(diào))
2、嘉賓入場
3、主持人宣布活動開始
4、老生代表發(fā)言,根據(jù)從新生中收集的問題有針對性的介紹他們在大學(xué)幾年來的心得。
5、文藝演出
6、新生對老生提出生活和學(xué)習(xí)上遇到的問題,由老生一一解答。
7、歌唱選手唱歌。
8、老生代表深入到新生內(nèi)部與新生討論和交流。
9、新生代表發(fā)言。
10、新老生自由表演節(jié)目。
11、由主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言,主持人宣布活動結(jié)束(整個活動在一個半小時左右,主持人可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握活動時間)。
計算機學(xué)院學(xué)習(xí)部
2012/10/14
第二篇:新老生交流會
自動化學(xué)院學(xué)習(xí)部之新老生交流會
新老生交流會是學(xué)習(xí)部每學(xué)年都要舉辦的一項重要活動。旨在促進新生間的溝通和了解,增強新生同學(xué)間的友誼。為院系的新生和老生之間的交流搭建一個平臺,通過這個平臺新生同學(xué)可以獲得許多有關(guān)學(xué)習(xí)、科創(chuàng)、學(xué)生干部工作甚至生活方面的有用經(jīng)驗,對于新生同學(xué)正確的認識大學(xué)生活具有非常好的指導(dǎo)作用。
剛剛從高考中脫穎而出的新生,可能對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很不習(xí)慣,因為大學(xué)不再是教室、食堂的兩點一線。不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。現(xiàn)在的我們不僅要將專業(yè)知識學(xué)精學(xué)通,還要積極參與社會活動,抓住機會鍛煉自己的能力。此外,剛開始大學(xué)生活可能是大部分同學(xué)第一次離開父母身邊。來到陌生的的環(huán)境,要面對那樣這樣的問題。相信任何一個經(jīng)歷過大學(xué)的人都有這樣的體會,大一的上學(xué)期總會有一些的迷茫和疑惑,于是,這樣的一個新老生交流就顯得十分必要。
新老生交流會一般在秋季學(xué)期新生入學(xué)教育這段時間內(nèi)進行,新生們以班級為單位參加該項活動,活動中受邀請的老生們會深入各個新生班級中與他們進行經(jīng)驗交流,老生們將自己在大學(xué)中總結(jié)出來的“真經(jīng)”不遺余力的介紹給新生們。這些優(yōu)秀的學(xué)長、學(xué)姐都是由學(xué)習(xí)部精心挑選并邀請來的,他們都是在某個方面有所成就,有的是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,有的是科創(chuàng)精英,還有的是在學(xué)生干部工作中表現(xiàn)突出等等。交流會活動場地一般選在21B或11#的中小教室。一般由新生班級學(xué)委主持,優(yōu)秀學(xué)長演講結(jié)束后新生們可以向?qū)W長們自由提問,對自己關(guān)心的問題向老生們提問,譬如,大部分同學(xué)都很關(guān)心學(xué)校有關(guān)保研的政策,還有就是關(guān)于就業(yè)的問題。老生們有很多是已經(jīng)保研或者已經(jīng)簽完工作的,能夠?qū)π律鷤兲岢龅膯栴}給予很好的解答。
總的來說,新老生交流會,不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)В顾麄兡鼙M快適應(yīng)新的環(huán)境、生活,并很大程度上調(diào)動了他們在學(xué)習(xí)上的積極性,讓他們學(xué)會了如何去適應(yīng)大學(xué)生活,為自己定下大學(xué)期間的生活目標(biāo);同時給新老生提供了一個相互認識、熟悉的機會,加強了交流,增進了友誼。
第三篇:新老生交流會
新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
2011年10月28日晚7點文學(xué)院新老生學(xué)習(xí)交流會在高職三層半舉行、前期宣傳工作是以‘心與心的交流、面對面的溝通’為主題展開。出席此次交流會的有文學(xué)院的張導(dǎo)、何導(dǎo),以及各各有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的精英同學(xué)們。
第一部分學(xué)長們依次上臺細致為大家講述了大一學(xué)習(xí)生活的注意事項和方法技巧,風(fēng)格各異,饒有趣味,不時引得臺下陣陣掌聲。在第二部分互動環(huán)節(jié)中,同學(xué)們圍繞最關(guān)心的過科率難題、如何高質(zhì)量的學(xué)習(xí),應(yīng)用自己的方式、達到更好的效果,大學(xué)英語學(xué)習(xí)以及一些與生活相關(guān)的問題進行了深入的討論,學(xué)長們也發(fā)表了自己的觀點并提出了解決方法。
張導(dǎo);針對剛來的同學(xué)對專業(yè)的了解、對自考科目的規(guī)劃。針對大學(xué)生學(xué)習(xí)提出三點;學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法。還引用了孫教授的話;大學(xué)就是大家一起來自學(xué)。
學(xué)習(xí)目標(biāo);制定高起點的學(xué)習(xí)目標(biāo)、從小目標(biāo)一步一步開始。學(xué)習(xí)內(nèi)容;更廣博、更精深。
學(xué)習(xí)方法;適合自己的、能更好適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)是快樂的、要在快樂中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定要做到勤學(xué)、勤問、勤思考。
此次活動從總體上取得了預(yù)期的成效,具體對活動的總結(jié)如下:
一、此次交流會主題明確,意義深刻。為剛?cè)雽W(xué)的新生提供了有益的指導(dǎo)與幫助,讓我們更好更快地制定大學(xué)甚至更長時間的規(guī)劃,更積極主動地去學(xué)習(xí)、工作和生活。
二、前期準(zhǔn)備工作到位,宣傳較好,各班委也積極配合活動,主動地邀請優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長參與班級交流會。
三、學(xué)姐學(xué)長們認真對待此次活動,做了充分的準(zhǔn)備,向我們傳授了寶貴的經(jīng)驗。
四、班級通過此次活動,不僅促成了新老生間的相互交流,而且促進了班級團結(jié)。
五、通過活動很好地向同學(xué)展現(xiàn)了班委會的形象,促使各班委工作默契度的提高。
但是此次活動也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:
一、主持人的工作做的不到位,同學(xué)們不積極。
二、少數(shù)同學(xué)因為沒敢提出相關(guān)問題??赡芤矔绊戦_會的目的和沒及時解決好同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題。
總的來說,此次的活動是成功的,它不僅讓我們受益匪淺,更加明確未來前進的方向,也給了我們班委一次鍛煉的機會,我們將在以后的工作中為全班同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
第四篇:新老生交流會
光電信息學(xué)院新老生交流會策劃書
一、活動背景:
光電信息學(xué)院迎來了10級的新生,他們帶著一份期盼,一份新奇以及些許的疑惑踏進了大學(xué)的校門。為了幫助新生解決新環(huán)境所帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉并正確對待大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),光電信息學(xué)院特邀多名優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐舉辦本次交流會,構(gòu)建一個新生與老生相互交流的平臺。
二、活動目的及意義:
本次新老生交流會的舉辦,其目的是希望通過學(xué)習(xí)、生活、工作方面的經(jīng)驗的傳授與交流,能給新生帶來更多的信息,以使他們積極準(zhǔn)備并認真規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。通過專業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認識本專業(yè),堅定對專業(yè)知識學(xué)習(xí)的信念。
三、主辦單位及活動參加人員:
主辦單位:光電信息學(xué)院
參加人員:4名優(yōu)秀老生代表以及10級新生
四、活動時間、地點:2010年10月28日 新3-402
五、活動主題: 心聲交流,成就夢想
六、前期工作:宣傳本次活動需海報一張,并于活動前兩天展出。同時,組織通知邀請優(yōu)秀老生代表前往參加,并通知大一各班班長負責(zé)本班學(xué)生工作及感謝學(xué)長學(xué)姐的禮品的準(zhǔn)備。在交流會前申請多媒體教室并組織人員布置活動會場。
七、活動流程:
1、伴隨著輕柔的音樂,主持人發(fā)表講話,講明交流會的主題及目的,并宣布新老生交流會正式開始。
2、主持人介紹到場的各位優(yōu)秀老生代表(個人、寢室),并請其發(fā)言,傳授學(xué)習(xí)、生活方面的經(jīng)驗。同時,加入部門展,向新生介紹各部門的詳細工作方向等。
3、新生個性展示:用PPT展示新生們堅韌向上、積極進取等方面的品質(zhì),喊出大一各班的口號。
4.自由討論階段:新生提問,老生解答。
5.游戲環(huán)節(jié):主持人邀請4名學(xué)長及4名新生,并一對一組成四支隊伍。四支隊伍先在主持人處抽取各自書寫的題目如“紅”,然后請高年級學(xué)長們替他們的隊友蒙上眼罩,蒙眼罩者聽主持人的口令向前走到白板前,用白粉筆在黑板上寫下題目中的文字,寫到一半聽主持人提示,同組隊員提供藍粉筆收回白粉筆。在規(guī)定的2分鐘內(nèi)寫完,比較四組中誰寫的字最容易讓人辨認則獲勝,獲勝的新生給予小禮品,其他三名新生獲得鼓勵小禮品。6.新生送禮合影。
7.主持人總結(jié)此次交流會,并宣布交流會結(jié)束。
八.活動后期:各班上交3-5篇交流會感想,并由學(xué)習(xí)部評選出優(yōu)秀感想,交于新聞部發(fā)表。
光電信息學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2010年10月24日
第五篇:新老生交流會
新老生交流會策劃書
目錄
一、活動背景
二、活動目的及意義
三、活動主題
四、活動對象
五、活動時間
六、活動地點
七、活動安排
八、活動材料及布置
九、活動注意事項
十、活動經(jīng)費預(yù)算
十一、活動安全
十二、附有關(guān)建議
一、活動背景
新的學(xué)期又開始啦,江蘇師范大學(xué)又注入了一股新鮮的血液。面對向往已久的大學(xué),我們心懷感激、滿含熱情,以斗志昂揚的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),但是面對陌生的環(huán)境我們又充滿困惑與迷茫。在學(xué)習(xí)生活上我們該如何統(tǒng)籌兼顧,如何更高效地進行學(xué)習(xí),如何盡快地適應(yīng)新環(huán)境,在這些問題上,我們特意邀請表現(xiàn)突出的學(xué)長學(xué)姐們來跟我們交流經(jīng)驗,讓我們少走些彎路,多節(jié)省些時間,盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。為此我們舉辦"新老生交流會”,借此給新生們一個了解大學(xué)的平臺。
二、活動目的及意義
1、通過本場交流會來進一步加深新生對大學(xué)生活的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃,從而達到盡情投身學(xué)習(xí)、提高自己的能力,展現(xiàn)自己的才華目的。
2、構(gòu)建一個新老生相互交流、展現(xiàn)自我的平臺。
3、解答新生們在入學(xué)時最想了解的大學(xué)生活中的各類問題,減少他們的困惑與迷茫,讓他們從老生的經(jīng)驗中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而讓他們在以后的學(xué)習(xí)生活中有路可尋,有法可效。
4、通過此次活動,旨在樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,建立積極向上的觀念,創(chuàng)建和諧的校園氛圍,促進大家間的交流,為新生們提供更方便的服務(wù)。
三、活動主題
心心相印,手手相牽
四、活動對象
以2013級新生為主,10、11、12級學(xué)長學(xué)姐參與其中。
五、活動時間
大一新生軍訓(xùn)之后的第一周的周六晚上時間(具體時間有待商榷)
六、活動地點
賈汪校區(qū)(具體待定)
七、活動安排
(一)活動前期階段
1、制定活動形式及過程
以面對面交流為主,搜集各位新生的問題并進行匯總,選出大家關(guān)注較多的問題進行提問,個別問題由本人在會上自己提問;并準(zhǔn)備邀請輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席團和各部門部長參加;會儀前幾日確定會議過程,制定過程單。
2、活動宣傳
由學(xué)習(xí)部干事進行宣傳,將活動提前通知給各班班長,并由干事對各班反饋的問題進行匯總。
3、板報
請學(xué)院宣傳部同學(xué)幫忙制作板報
4、場地及物品申請
5、擬定邀請人員
邀請在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的學(xué)長學(xué)姐和參加社會活動積極的學(xué)長學(xué)姐;在德、智、體方面比較出色的同學(xué)以及工作比較突出的學(xué)生干部,另外我院及它院的社團社長(如集成創(chuàng)新社、無線電小組、英語俱樂部等)也在可邀請范圍內(nèi)。邀請需到場人員并通知時間,地點及相關(guān)事宜。
6、相關(guān)人員安排
(1)由學(xué)習(xí)部推選出主持人(一男一女)
(2)由學(xué)習(xí)部及學(xué)生會各部人員負責(zé)會議現(xiàn)場紀(jì)律及參加人員安全(3)學(xué)習(xí)部進行會議全程記錄
(4)新聞部安排人員進行會議拍照留念
(二)活動開展階段
1、確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢,出席嘉賓是否到了,設(shè)備是否能正常使用。
2、按照活動進程單進行活動
(1)主持人開場白,介紹活動內(nèi)容及流程,宣布活動開始(活動開始的入場階段可以播放一些反應(yīng)大學(xué)生活的視頻)
(2)學(xué)生會主席及學(xué)生會代表致辭(此過程可有可沒有)
(3)各受邀嘉賓有針對性的介紹他們在大學(xué)幾年的心得,介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法,四六級考試,考研情況以及專業(yè)就業(yè)前景等
(4)集中解決新生問題(以收集的新生提出的多數(shù)問題為主)
(5)自由問答時間
(6)主持人做總結(jié)發(fā)言,宣布活動結(jié)束
(7)去年的活動結(jié)尾時與會新生在紙上寫下自己的大學(xué)四年的心愿,交由團委存檔保留,今年可效仿
(三)活動后續(xù)階段
1、寫總結(jié)報告,對此次活動進行評比,及時發(fā)現(xiàn)不足及優(yōu)點,并在日后工作中借鑒
2、工作人員引導(dǎo)學(xué)生安全離場,避免發(fā)生擁擠、踩踏事件
3、安排相關(guān)部門工作人員清理現(xiàn)場,保持場地潔凈
4、有關(guān)資料整理存檔,為以后此類活動留下經(jīng)驗
八、活動材料及布置
1、宣傳板報一張
2、活動現(xiàn)場布置
3、多媒體及相關(guān)設(shè)備(音響,曠音器)
4、水,足夠的紙張及其他物品
九、活動注意事項
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場,并保持會場安靜;學(xué)習(xí)部工作人員提前兩個小時入場布置,應(yīng)邀嘉賓提前二十分鐘入場,新生觀眾提前半小時入場
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定,尤其是自由問答時間,防止發(fā)生起哄或冷場等事件,主持人盡量調(diào)動現(xiàn)場氣氛,使其活躍
(3)協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾或空缺
(4)會前對相關(guān)設(shè)備進行調(diào)試,發(fā)現(xiàn)問題及時解決(鑒于以前的活動時音響不好,在保持現(xiàn)場安靜的情況下可以不用曠音器)
(5)學(xué)長學(xué)姐的時間很緊迫,能在百忙之中抽身前來解惑,我們應(yīng)感激,所以對時間的掌控要具體到位,保持會議高效率進行
(6)鑒于以前活動在自由問答的階段時出現(xiàn)冷場狀態(tài),提前部員找好人選將收集的問題交給他們
十、活動經(jīng)費預(yù)算
暫無(經(jīng)討論如若有需要之處在進行預(yù)算)
十一、活動安全
經(jīng)討論如若需要,則成立安全小組,對各類突發(fā)事件進行快速有效的處理
十二、附有關(guān)建議
1、邀請學(xué)長學(xué)姐時可分幾個方面進行邀請,如生活、學(xué)習(xí)方面;學(xué)習(xí)方面又可進行學(xué)習(xí)方法、四六級考試及考研情況等方面
2、務(wù)必在活動之前將反饋的問題進行匯總,并在會議前將各個方面問題交與學(xué)長學(xué)姐,使其做好相關(guān)回答的準(zhǔn)備
3、如問題較少,為避免冷場可由每班負責(zé)人準(zhǔn)備節(jié)目,在會議時調(diào)節(jié)一下活動氛圍
4、可開展活動后續(xù)工作,如新生在會后仍有疑惑,則將其轉(zhuǎn)告于本班學(xué)習(xí)部部員,由其將問題傳達給部長或受邀的學(xué)長學(xué)姐,再將解疑傳達給本人,另外對其問題(若有價值)及其解疑整理匯編貼于相關(guān)告示欄或宣傳欄