第一篇：2015年春季我們的節(jié)日春節(jié)塘邊小學(xué)

2015年春季塘邊小學(xué)“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題

活動方案

一、活動目的

圍繞春節(jié)主題，遵循小學(xué)生身心特點的成長規(guī)律，貼近實際、貼近生活，開展系列活動。結(jié)合實際，在春節(jié)期間，深入開展形式多樣的主題系列活動，豐富學(xué)生的文化生活，著力營造喜慶祥和的社會文化氛圍，讓大家度過一個心情舒暢、歡樂祥和的春節(jié)：

二、活動內(nèi)容：

(一)由德育處先向全校少先隊員們發(fā)一份我們的節(jié)日――春節(jié)活動“八個一”倡議書。

1．與家里的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動;2．讀一本有意義的書;3．做一件勤儉節(jié)約的事（事件選擇：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目）；

4．記錄跟春節(jié)有關(guān)的事件；

5．搞一個日常用品改良小實驗（對象選擇：生活用品、家用電器、學(xué)習(xí)用具等，要求：①找出某件日常用品的不足之處；②想出一個改良的好辦法；③用自已想到的辦法進行試驗并記錄結(jié)果）；

6．收集一個你喜歡的名人故事(回校后講給同學(xué)們聽)； 7．做一件體現(xiàn)良好社會公德的事 8．創(chuàng)作一幅書畫。

（二）積極營造濃厚氛圍

在本校宣傳欄和LED及時宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，大力普及節(jié)日知識，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

（三）開展志愿服務(wù)活動

結(jié)合實際，組織開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生積極參加塘邊村清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

（四）制作節(jié)日小報。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

（五）開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”日記比賽。緊扣主題，題目自擬，內(nèi)容充實健康，積極向上，文字活潑有趣,寫出自己的真情實感。

三、活動要求：

1.四年級學(xué)生每班上交3份繪畫作品，五年級學(xué)生每班上交3份手抄報作品，六年級學(xué)生每班上交3份主題征文。

2.其它年級的年段長擇優(yōu)選取有特色的材料上交德育處。3.學(xué)校上集材料后作好總結(jié)，并上交上級。

2015年春季塘邊小學(xué)“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題

活動總結(jié)

為了使學(xué)生了解我國傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵，圍繞春節(jié)主題，遵循小學(xué)生身心特點的成長規(guī)律，我校結(jié)合實際，在春節(jié)期間，深入開展形式多樣的主題系列活動。

愛心傳遞，新春佳節(jié)送祝福。在新春來臨之際，塘邊小學(xué)志愿者服務(wù)隊為塘邊村孤寡老人送去春節(jié)祝福。孩子們用顆顆愛心給這個新年增添了美好、祥和與快樂！

傳遞文明，傳承傳統(tǒng)文化。各班引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事，組織學(xué)生制作繪畫作品，編制手抄報，記錄春節(jié)故事，并動手寫春聯(lián)，加強了中小學(xué)生對傳統(tǒng)文化的理解，增強了對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛。

本次主題活動，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

圖為學(xué)生春節(jié)主題習(xí)作

圖為學(xué)生繪畫作品

圖為學(xué)生手抄報作品

圖為塘邊小學(xué)志愿者服務(wù)隊獻愛心活動

第二篇：我們的節(jié)日———— 春節(jié)

我們的節(jié)日———— 春節(jié)

我們的節(jié)日——春節(jié)

時光如流水匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼間，一年又接近

了尾聲。春節(jié)，一個無比歡樂，洋溢著幸福的節(jié)

日。它，讓久別重逢的親人團聚，讓家家戶戶洋

溢著幸福的滋味。

在這一天里，人們互相拜年，祝福，為新的一年做好準(zhǔn)備。

這一天，那么多的習(xí)俗，讓人們團聚一堂。這一天，人們安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。

早晨，人們總會早早的起床，伸個懶腰，開始新的一年。穿上新衣服，新鞋，大人一起，便去做飯。而小孩子們，還是像往常一樣在小院里嬉戲。只不過，大家在做事的時候，都期待著晚上……

家人團聚在一塊，坐在一個餐桌上，吃著一樣的菜，說著統(tǒng)一的家鄉(xiāng)話，這是多么幸福的一件事呀！

孩子們早就等不及了，拿起煙花棒，叫爸爸

媽媽幫忙點上，沉浸在放煙花棒的快樂中。在小

院子里，洋溢著大家幸福、快樂的笑聲。

到了晚上，大家看春晚，賞煙花，開始幸福

快樂的一年。天空中，洋溢著七彩的顏色，誰都

知道，那是煙花，可它讓每個人的笑容，都像煙

花一樣綻開，可唯一不同的是，那笑容不會像煙

花一樣消失。

大家都在守歲，等著24：00的到來。天空中，一個又一個煙花綻開，就像一朵又一朵蒲公英隨著風(fēng)的舞蹈，飄散著，飄散著，將祝福與快樂，灑向世界的每一個角落，讓每個人都感受到春節(jié)的幸福……

這就是我們的節(jié)日——春節(jié)。福建福州晉安區(qū)晉安二小六年級:陳樂瑤

第三篇：我們的節(jié)日 春節(jié)

“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題班會活動教案

五一

活動背景：

春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年隊員雖然熱切盼望春節(jié)長假，但不少隊員對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，認(rèn)為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，而至于春節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。

針對隊員們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化感知的現(xiàn)象，加深他們對中華傳統(tǒng)文化的了解，特召開這次主題隊會。

活動目的：

1、通過這次主題隊會，讓隊員作為一個炎黃子孫，能更多地了解春節(jié)，深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵，積極過一個有意義的春節(jié)。

2、通過這次主題隊會，感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，增強隊員對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。

3、通過隊員對春節(jié)民俗等的了解，引導(dǎo)和激勵隊員傳承中華文明，弘揚傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。

活動形式：

歌詠、歌謠、舞蹈、剪窗花等。

活動過程：

第一篇章：翹首企盼望春節(jié)

一、中隊長宣布班會活動的目的、意義,宣布活動開始，并有請主持人(播放音樂《春節(jié)序曲》)隊員們，學(xué)期快結(jié)束了，我們將迎來一個盛大的節(jié)日——(全班同學(xué)回答：春節(jié))春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過年”。這是我們民間最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。然而，隊員們雖然熱切盼望春節(jié)長假，但不少同學(xué)對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，認(rèn)為所謂過春節(jié)無非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等知之甚少。針對大家缺乏對傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象，加深對中華傳統(tǒng)文化的了解，我們召開本次主題隊會。

二、各隊精彩亮相

主持1：悠久的歷史，使我們每一個華夏子孫為之自豪。主持2：多彩的節(jié)日，使我們每一個華夏子孫為之快樂。主持1：海燕,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎? 主持2：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有[邊說邊扳手指頭]春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。

主持1：在本次隊會上，我們事先制定計劃，根據(jù)隊員們地域的不同分成四個小組開展活動。今天，各小隊就要把自己搜集到的春節(jié)特色展示給大家，我們來比一比，看看哪個隊得到的掌聲最熱烈!為此，各隊還設(shè)計了各具特色的口號，來，把你們的口號亮出來吧!各隊分別齊說，喊出口號，也為本隊鼓勵加油。第二篇章：天南地北鬧春節(jié)

主持2：歷經(jīng)幾千年歷史，春節(jié)已經(jīng)成為我們中國人生活當(dāng)中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日了。正月初一，年之始，春之初，萬象更新。過年在我們每一個中國人的心里都有著不同的期待和感受。過年應(yīng)該是什么樣的呢? a.齊唱民謠：

二十四，掃房子;二十五，做豆腐;二十六，割年肉;二十七，殺年雞;二十八，貼年畫;二十九，糊香斗;三十兒，流油兒;初

一、初二磕頭兒。b.通過照片形式展示過年的風(fēng)俗：

從正月初一到十五，不論是農(nóng)村或城鎮(zhèn)，到處可以看到舞龍燈。舞龍燈先要“接龍”。即挨家挨戶發(fā)請?zhí)?，凡是接了請?zhí)娜思揖鸵来芜M屋去舞龍燈表示祝賀。接龍后，開始舞龍。龍隨鼓起，翻騰跳躍，大有騰云駕霧之勢。歡快時，燈游龍卷，讓人目不暇接。湘中一帶盛行舞龍燈，還傳承著不少的巫風(fēng)楚俗，如“接龍”、“收水”、“掛紅”等，都表達了人們喜慶豐年的美好祝愿。

第三篇章：天南地北匯諸暨

a.貼春聯(lián)。請四位隊員上臺貼對聯(lián)。上聯(lián)是“福星高照家業(yè)增福福盈門”，下聯(lián)是“紫氣東來庭戶添瑞瑞滿堂”。

b.貼福字。除了貼門神以外，春節(jié)里還要貼年畫、福字。一生上臺把福字倒貼，這表示幸福已到，福氣已到。

主持1：原來我們的節(jié)日有這么多奧秘啊!c.剪窗花

主持2：爆竹聲中鑼鼓響。春節(jié)作為中華民族最古老最隆重的節(jié)日，也象征團結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)。浙江隊將以中國最傳統(tǒng)的方式——剪窗花來表達自己的感恩之心，為老師、為同學(xué)、為朋友、為自己送上新年最美好的祝福吧。(播放音樂《喜洋洋》)——隊員把剪下的窗花貼在教室窗戶上

d.嘗湯圓

主持2：我們中隊的隊員可以說是來自不同地區(qū)，今天相聚到我們泰南完小也是一種緣分。俗話說：入鄉(xiāng)隨俗。在隊會活動的尾聲，讓我們盡盡地主之誼，請大家品嘗甜甜的、糯糯的湯圓，祝愿隊員們團團圓圓，生活比蜜甜!歡迎大家留在浙江過春節(jié)!(播放音樂《賣湯圓》)第四篇章：歡天喜地迎春節(jié) 輔導(dǎo)員總結(jié)

一、齊唱《歡樂中國年》

主持1：隊員們，你們覺得哪個隊最棒? 主持2：今天，我們每個隊都很棒，都展示了各地過春節(jié)的習(xí)俗，讓大家開了眼界，增長了知識。隊員們，中國幾千年的文化歷史源遠流長。最后，讓我們一起高唱《歡樂中國年》，唱出我們對中國的心聲，唱出我們對新年的憧憬。(播放音樂《歡樂中國年》)在歌曲的尾聲，兩主持人齊說：歡樂中過年，家家大團圓。你來放鞭炮，我來貼春聯(lián)。你掛紅燈籠，我做賀年片，同祝中國人，一年勝一年!

二、輔導(dǎo)員作活動結(jié)束后的簡短總結(jié)，并提出希望

輔導(dǎo)員作活動的小結(jié)：隊員們，此次活動意義顯著，它豐富了我們的精神文化生活，激勵了我們的民族自信心和自豪感，增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感。今后我們要繼續(xù)做好這項活動，關(guān)注身邊傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)文明，不斷掀起活動的高潮!

三、宣布班會結(jié)束(播放音樂《喜洋洋》)中隊長：本次“我們的節(jié)日 春節(jié)”主題隊會到此結(jié)束!祝輔導(dǎo)員老師春節(jié)快樂!祝隊員們學(xué)習(xí)進步!

第四篇：我們的節(jié)日春節(jié)總結(jié)

秀洲實驗小學(xué)“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動總結(jié)

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)秀洲團聯(lián)（2013）1號文件精神我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真組織

為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開班主任會議對活動進行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。秀洲實驗小學(xué)圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下五項工作：

1、“愛在秀實溫暖行“尋找春節(jié)的溫暖瞬間攝影比賽。在寒假，孩子們尋找春節(jié)期間發(fā)生在身邊的溫暖瞬間，用像機拍下了一個個溫馨感人的場面。

2．“我們的節(jié)日”春聯(lián)和手抄報比賽。關(guān)于嘉興文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等，撰寫春聯(lián)和編制手抄報。孩子們積極參加，深刻領(lǐng)會，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深了對本土文化的理解。

3、開展一次“新加坡游學(xué)”活動。

寒假一開始，全校師生一行67人前往花園城市——新加坡進行為期六天的游學(xué)活動。

來到新加坡，感受著異國多民族文化和別樣的教育理念。在新加坡思馬特管理學(xué)院，張副校長先給大家上了一堂課，熱情地向大家介紹了新加坡的地理位置等。然后由英文教師杰瑞給大家上了一堂英文體驗課。課堂中，老師非常注重與學(xué)生的互動，但學(xué)生能聽懂的不多；老師也請了學(xué)生上去自我介紹，但學(xué)生的介紹都比較簡短。課后，老師請同學(xué)們做了一份測試卷。第三節(jié)課則是由華文教師向同學(xué)們介紹新加坡的地理位置、美食、購物、交通、旅游、法制、教育體制等，因為是華文教師講述，再配上生動形象的幻燈圖片，所以學(xué)生們聽得格外入迷。新加坡之行，孩子們還近距離地接觸了獅身魚尾像，游覽魚尾獅公園、伊麗莎白公園、高等法院和來福士登岸遺址；興致勃勃地夜游了新加坡動物園；觀摩了新生水展覽館；探索于新加坡科學(xué)館；撒野于美麗的圣淘沙海灘；游賞了小印度與牛車水；途徑國會大廈、市政廳、維多利亞劇院；欣賞體驗了耗資數(shù)百萬元的 “海之頌” 星光水火海上大匯演；歡樂于獅城燒烤晚會??新加坡之行，讓孩子們體驗著新加坡作為花園國度的秀麗風(fēng)光與獨特的風(fēng)土人情。

通過本次主題實踐活動，共收到小報八百多張、春節(jié)近百副，照片三十多張。本次主題實踐活動，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

第五篇：我們的節(jié)日——春節(jié)征文

我們的節(jié)日——春節(jié)征文

導(dǎo)語：從小在我的記憶中，春節(jié)一直有它專屬味道，這種味道一直陪伴著我，直到現(xiàn)在。因為那是屬于我們的節(jié)日！以下是品才網(wǎng)小編整理的我們的節(jié)日——春節(jié)征文，歡迎閱讀參考。

我們的節(jié)日——春節(jié)征文

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我最喜歡過春節(jié)。

這個節(jié)日在我國非常的盛大和隆重，俗稱“過年”。每逢春節(jié)，我們家人都要聚在爺爺奶奶家吃團圓飯，在這舉國歡慶的節(jié)日里，我們家有著與眾不同的樂趣!

年三十的一大早，大家伙便“八仙過海各顯神通”地忙開了，家里到處是忙碌的身影?？蛷d里，媽媽和小姨在擇菜，她們倆面前的時蔬堆成了一個鼓鼓的小山包，有碧玉般的芹菜，紫寶石色的茄子，紅水晶似的番茄??五顏六色，煞是誘人。水池旁，爸爸在殺魚，一不留神，爸爸手中的魚滑到了地上，這條鯉魚居然還在地板上活蹦亂跳，魚鱗濺了爸爸一身。姨父在殺小公雞，這是為晚上的紅燒雞而準(zhǔn)備的。灶臺前，爺爺煮的辣湯“咕嘟咕嘟”地冒著熱氣，香味已經(jīng)飄滿了整個廚房。我和表妹也沒閑著，和奶奶在一旁做烤餅。每個烤餅只有手掌那么大，酥酥的，香香的。出鍋嘍!我迫不及待的嘗了一口，芝士的濃香和胡椒的香辣巧妙地融合在一起，味道好極了。

晚上吃過年夜飯，爺爺奶奶開始發(fā)壓歲錢啦。我們家發(fā)壓歲錢的方式與眾不同，除了向二老說些吉利話拜年，討得大紅包之外，還有一個環(huán)節(jié)叫做“喜從天降”。奶奶像仙女散花一樣向空中扔一摞十元的人民幣，大家在空中、沙發(fā)上、地下?lián)寜簹q錢。那場面，人人不甘落后、奮勇向前，“劍拔弩張”、熱鬧非凡。

我覺得我們一家三口的搶錢方式堪稱一絕——海、陸、空三軍聯(lián)合作戰(zhàn)。爸爸個子高又是空軍，自然負(fù)責(zé)“空戰(zhàn)”，抓取飛在空中的錢;我則發(fā)揮個子矮，距離地面近的優(yōu)勢，負(fù)責(zé)“陸戰(zhàn)”，專撿飄落到地板上的錢;媽媽嘛也有特長，她的眼睛被學(xué)生練出來了(她乃中學(xué)教師也)，關(guān)注四面八方，看準(zhǔn)一張是一張。由于我們家分配合理，聯(lián)合作戰(zhàn)，搶到的壓歲錢數(shù)全場之最。這時，爸爸得意忘形地把手里的一張十元錢向空中拋去，沒想到那張錢霎時遭到四面八方的“敵軍”猛烈圍攻，爸爸為了保護錢，臉都漲紅了。說時遲那時快，我一腳踏住那張錢。哼，要不是我這個陸軍來支援，那張十元錢就易主了!

“哈哈哈??”我們家洋溢著歡聲笑語，與窗外的鞭炮聲匯織成一首動聽的新年交響曲。

在這迎接春天的節(jié)日里，有歡笑;在這屬于春天的節(jié)日里，有溫馨;在這象征春天的節(jié)日里，有希望。

我愛我們的節(jié)日，春節(jié)!我們的節(jié)日——春節(jié)征文

你好，我叫王娜，我來自中國。今天是春節(jié)，讓我們來談?wù)劥汗?jié)吧。

你真的春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友??

記得去年春節(jié)快來臨時，我在家里學(xué)寫對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對伯父說：“能教我寫對聯(lián)嗎?”我清楚地記得伯父問：“你會用毛筆嗎?你知道應(yīng)該怎樣寫對聯(lián)嗎?”我搖了搖頭說：“不會?！庇谑撬终f：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機會，我就教你幾招吧。”聽了伯父的話，我高興地跳了起來。伯父告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了伯父的一番話，我終于學(xué)會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著伯父又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧!伯父見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直。”于是伯父又教導(dǎo)我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范地寫了幾個字讓我模仿。看著伯父寫的字，就是挺舒服。我照著伯父的樣子試著寫了幾個字，還真有進步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。伯父還告訴我，寫字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。

在這個春節(jié)，我初步學(xué)了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實惠。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

在一陣接一陣的期待中，我們迎來了一年一度的春節(jié)。從小在我的記憶中，春節(jié)一直有它專屬味道，這種味道一直陪伴著我，直到現(xiàn)在。

每年剛到大年三十，家家戶戶都忙著大掃除，把往年一切不好的東西通通都掃出去之后，便開始了最重要的——貼春聯(lián)。

往往每戶人家都會選一副語句都最吉祥的對聯(lián)貼在自家的大門上，這預(yù)示著來年能有一個安定，美好的生活。

比如說我們家，今年大門貼的上聯(lián)：天增歲月人贈壽，下聯(lián)：春滿人間福滿門。橫批：姜太公在此百無禁忌。

這些春聯(lián)在徐徐的春風(fēng)中微微鼓動，發(fā)出脆脆的聲響，好像在講述著那個故事——

太古時期，有一種兇猛的野獸，散居在深山密林中，人們管它們叫做“年”。

年無惡不作，專在大年三十這一晚來吃小孩子，人們恨透了年。但是人們又漸漸掌握了對付年的方法，年怕紅色，于是人們就在自己的大門上貼上紅色的紙，在上面寫上一些吉利的話。這，漸漸就演變成了現(xiàn)在的對聯(lián)??

又一陣微風(fēng)拂過我的臉頰，我睜開稍閉的雙眼。映入眼簾的還是那一幅幅的對聯(lián)。不過，我卻感覺這是春節(jié)一種特有的風(fēng)景。

我好像聞到了年的味道??

晚上，我們一家人坐在餐桌前，話語之間洋溢著歡樂的氣氛。

我又想起了外婆曾講過的另外一個關(guān)于年的傳說：

相傳，在百姓掌握了年的活動規(guī)律后，便想出了一整套過年的方法：這天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，把宅院后門都封住躲在屋中吃年夜飯，由于這晚餐有吉兇未卜的意味，所以很豐盛??

吃完了年夜飯，看著滿兜的壓歲錢，心里那個樂呀!

年的味道似乎越來越濃了呢!

吃完了年夜飯，期待已久的春晚便開始了，精彩的主持，優(yōu)美的歌曲，風(fēng)趣的小品。是本次春節(jié)聯(lián)歡晚會的一大亮點。

所以說，春節(jié)聯(lián)歡晚會是我們中國人民精神上的又一年夜飯??

享受了兩頓豐盛的年夜飯之后，我感受到，我們已經(jīng)處在過年的氣氛之中了??

“10、9、8??3—2—1!”隨著春晚主持人的倒數(shù)，新年的鐘聲敲響了，我們又進入了新的一年!

然而，伴隨我們一起狂歡的，依舊是那濃濃的年味。