第一篇：如何寫親情方面的記敘文

如何寫親情方面的記敘文

家庭生活是中學(xué)生作文的一大題材，其中以親情為主題的占有相當(dāng)?shù)谋戎?，如何寫好這方面的記敘文，提高這種題材的寫作水平，是師生在作文教學(xué)上亟待解決的問題。

首先要清楚在親情題材的作文中存在那些問題，然后對(duì)癥下藥，加以解決。從同學(xué)寫的有關(guān)親情主題的作文中，不論是寫母愛的細(xì)膩，還是寫父愛的厚重，多數(shù)都寫得比較平淡、膚淺，細(xì)膩不足，厚重不夠。不少作文只寫了母愛和父愛的共性，對(duì)個(gè)性缺少刻畫，有的則停留在親情呵護(hù)和關(guān)愛的表層，對(duì)于真愛的內(nèi)涵挖掘不深，因此寫出的作文力度不夠。

要寫出有深度有力度的親情類的作文，就要挖掘親情最珍貴的東西。那么，什么是親情最珍貴的東西呢？先看一篇文章。

純凈水

一瓶普通純凈水，2塊錢。一瓶名牌純凈水，3塊錢。真的不貴。每逢上體育課時(shí)，就有很多同學(xué)帶著純凈水，以備在激烈運(yùn)動(dòng)后，可以酣暢的解喝。（開門見山扣題，簡(jiǎn)潔明了開篇。66字）

她也有。她的純凈水是樂百氏的。每到周二和周五下午，吃過午飯，母親就把純凈水拿出來，遞給她。接過這瓶水時(shí)，她總是有些不安，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，母親早下崗了，在街上賣零食，父親的工資又不高。不過她更多的感覺卻是高興和滿足，因?yàn)槟赣H畢竟在這件事上給了她面子，這大概是她跟得上班里那些時(shí)髦同學(xué)的唯一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。（交代家境及自己的虛榮心。153字）

一次體育課后，同桌沒有帶純凈水，她很自然地把自己的水遞過去。（故事開端）

“喂，你這水不像是純凈水啊?！蓖篮攘艘豢谡f。

“怎么會(huì)？”她的心跳得急起來，“是我媽今天剛給我買的?！?/p>

幾個(gè)同學(xué)圍攏來：“不會(huì)是假冒的吧？假冒的便宜?！薄扒?，生產(chǎn)日期都不見了?！薄邦伾灿幸稽c(diǎn)雜?！?/p>

一個(gè)同學(xué)拿起來嘗了一口：“咦，像是涼白開呀！”大家靜了一下，都笑了。（故事發(fā)展）

是的，是像涼白開，她忽然想起。每次母親遞給她的純凈水瓶蓋都是已經(jīng)開啟過了的，她一直認(rèn)為這是母親對(duì)她的一種小小的嬌寵，母親也曾叮囑過她，要把空瓶子帶回來，她認(rèn)為母親要賣給收廢品的人。然而這一瞬間，這些細(xì)節(jié)卻讓她突然清晰地意識(shí)到，自己喝了這么長(zhǎng)時(shí)間的純凈水有可能是涼白開。（使用了插敘。）

她當(dāng)即扔掉了那瓶水。

“你給我的純凈水，是不是涼白開？”一進(jìn)家門，她就問母親。

“是?！蹦赣H說，“外面的純凈水假的太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進(jìn)了涼白開?！蹦赣H看了她一眼，“有人說你什么了嗎？”她不做聲。母親真虛偽，她想，明明是為了省錢，還說是為我好。

“當(dāng)然，這么做，也能省錢?！蹦赣H仿佛看透了她的心思，又說，“你知道嗎？家里一個(gè)月用7噸水，一噸水0.85元，7噸水將近6塊錢。要是給你買純凈水，一個(gè)星期兩次體育課，就得6塊錢，夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了。這么省下去，一年能省六七十塊錢能買好幾只雞呢?！?/p>

母親是對(duì)的。她知道，作為家純粹的消費(fèi)者，她沒有能力為家里掙錢，卻有義務(wù)為家里省錢。況且，喝涼白開和喝純凈水對(duì)她的身體來說真的沒有什么區(qū)別?？伤€是感到一種莫名的委屈和酸楚。（心理描寫）

“同學(xué)里有人笑話你嗎？”母親又問。她點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳阍趺聪脒@件事？”“我不知道?！?/p>

“那你聽我的想法，”母親說，“我們是窮，這是真的。不過，你要明白這樣幾個(gè)道理：一，窮不是錯(cuò)，富也不是對(duì)。窮富都是日子的一種過法。二，窮人不可憐，那些笑話窮人的人才真可憐。憑他怎么有錢，從根上查去，哪一家沒有幾代窮人？三，再窮，人也得看得起自己，要是看不起自己，心也窮了。心要是窮了，就真窮了。”（故事高潮：揭示精神品質(zhì)的話語(yǔ)。）

她點(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上，她想了很多。天亮的時(shí)候，她真的想明白了母親的話，窮真的沒什么。它不是一種光榮，也不是一種恥辱，它是一種相比較而言的生活狀態(tài)，是她需要認(rèn)識(shí)和改變的一種現(xiàn)狀。（重復(fù)上段相同的意思，卻使用不同的話語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)突出中心思想。）

她方才明白，自己在物質(zhì)上的在意有多么小氣和低俗。而母親的精神對(duì)她而言又是一種多么珍貴的純凈水。這種精神在歷經(jīng)了世態(tài)炎涼之后依然健康，依然 2 純粹，依然保持了充分的尊嚴(yán)和活力。（中心明確而突出，語(yǔ)句概括而得當(dāng)）

這，大概就是生活貪窮的人最能升值的財(cái)富吧。

后來，她去上體育課，依然拿著母親為她灌的涼白開。也有同學(xué)故意問她：“里面是涼白開嗎？”她平靜地看著問話的人說：“是呀?！?/p>

再后來，她考上了大學(xué)，畢業(yè)后找到一個(gè)不錯(cuò)的工作，拿著不菲的薪水，她可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料，更不用說純凈水了。可是，只要在家里，她還是喜歡喝涼白開。她對(duì)我說，她從來沒有喝過比涼白開味道更好的純凈水。（故事結(jié)局，深化中心思想。）

評(píng)析：這是一篇寫母愛較有分量的佳作。文章以“純凈水”為線索，細(xì)致生動(dòng)地寫出“她”對(duì)母愛的理解和感悟，作者寫“每次母親遞給她的純凈水瓶蓋都是已經(jīng)開啟過了的，她一直認(rèn)為這是母親對(duì)她的一種小小的嬌寵。”當(dāng)“她”質(zhì)問母親給的純凈水是不是涼白開時(shí)，母親坦然地承認(rèn)，并且說：“外面的純凈水假的太多，我怕你喝壞了肚子，就給你灌了涼白開。”這些地方都體現(xiàn)了母親的一個(gè)方面，還有寫母親對(duì)家用水和純凈水價(jià)錢的算計(jì)，都能體現(xiàn)母親勤儉持家的優(yōu)良品質(zhì)。但文章所挖掘母愛中最珍貴的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，文章那段母親對(duì)“窮”的看法，深刻而耐人尋味：“窮不是錯(cuò)，富也不是。窮富都是日子的一種過法?！薄霸俑F，人也得看得起自己，要是看不起自己，心也窮了。心要是窮了，就真窮了。”正是母親的教育，使她明白了“自己在物質(zhì)上的在意有多么小氣和低俗?！闭悄赣H的精神，使她感悟到母愛是“一種多么珍貴的純凈水”，這比純凈水更好喝的白開水就是母親那種儉樸的品德和自強(qiáng)自尊的人格魅力。

這篇佳作最值學(xué)習(xí)和借鑒的是對(duì)親情內(nèi)涵的深刻挖掘，是對(duì)母愛深刻感悟。有一篇題為《不喝牛奶的孩子一樣能長(zhǎng)大》寫的是深沉而厚重的父愛，文章有父親這樣一段話：“孩子，你不能和人家攀比。一個(gè)人活著，最重要的是要有志氣。記住，不喝牛奶的孩子一樣能長(zhǎng)大！”這句蘊(yùn)涵著深意的俗話凸現(xiàn)了父愛的厚重。正是這句話“時(shí)刻陪伴著我，鞭策著我，在人生的道路上一步一個(gè)腳印地奮勇前進(jìn)！”

總之，要寫好表現(xiàn)親情主題的記敘文，不能只停留在表面，要向深處挖掘，挖掘出親情中最珍貴的東西。

例文

渴望父愛

當(dāng)我還未出世時(shí)，爸爸多么希望我是個(gè)男孩。于是我的出生給爸爸帶來的是失望多于欣喜。也許從那一刻起，我們父女之間就有了一條不可逾越的溝壑。

幼時(shí)的我，總為自己是個(gè)女孩而感到難過，我常暗暗告訴自己：“我行，我不能輸給男孩，我要成為爸爸的驕傲，總有一天，我要向爸爸證明：他的女兒不比任何一個(gè)男孩差?！闭?yàn)榇?，自小我就顯得很懂事，一直以來，我都是村里人公認(rèn)的好孩子。當(dāng)他們對(duì)爸爸說，你真好福氣，有這么懂事、乖巧的女兒時(shí)；當(dāng)我拿著100分的試卷讓爸爸簽名時(shí)；當(dāng)我佩戴上中隊(duì)長(zhǎng)的袖標(biāo)時(shí)；當(dāng)我拿到重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書時(shí)??我心中那股勝利的感覺油然而生。但我絕不滿足于此，我不僅要做男孩能做到的，更要做男孩做不到的。在家中，洗衣裳、燒飯、搞衛(wèi)生都不在話下。在別人的眼里，我無疑是一個(gè)聰明、能干的女孩，但我明白，我所做的，我所努力的，都是因?yàn)槲倚闹杏幸环菘释?/p>

我多么渴望能得到爸爸的愛，渴望能在傷心時(shí)靠著爸爸痛哭一場(chǎng)，渴望爸爸了解我的痛苦與歡樂。然而沒有。跌倒時(shí)，我只能忍著痛自己站起來，從不敢伸出雙手讓爸爸扶我一把，我怕遭到拒絕；傷心時(shí)，我只能將苦水往肚里咽，從不敢在爸爸面前流淚，我怕爸爸說我柔弱；取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我只能將這份快樂寫進(jìn)日記，卻不敢在爸爸面前表露出來，我怕爸爸說我驕傲。

作為女兒，曾在爸爸生日時(shí)用兩個(gè)月省下的零用錢買了蛋糕及蠟燭，只希望能聽爸爸說一聲：我的女兒真好。但爸爸對(duì)此并未表示出什么，更令我傷心的是，爸爸并沒有點(diǎn)上我買的的蠟燭，而是將它扔在一邊。那晚，我將所有的蠟燭點(diǎn)在地上，看著它熔化，我的淚也不知不覺地流下來。這一切的一切，爸爸都無法知道，無法了解。因?yàn)槲野阉畈卦谛牡住?/p>

但其實(shí)爸爸還是愛我的，我能用心體會(huì)到。我不會(huì)忘記，在我全身出水痘時(shí)，爸爸不厭其煩地將藥膏一遍又一遍地涂在小水痘上，絕不輕易漏掉一粒。我更不會(huì)忘記，有一次我住進(jìn)醫(yī)院打針時(shí)，護(hù)士一連扎了四針，可怎么也找不到靜脈。為此，爸爸差點(diǎn)跟護(hù)士吵起來。他堅(jiān)決不讓護(hù)士扎第五針。在醫(yī)生和護(hù)士的再三勸說下，爸爸才勉強(qiáng)同意讓一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士長(zhǎng)為我扎針，那一刻，爸爸瞪著兩只大大的眼睛緊緊地盯著我的手，嘴里還不停地念叨：“小心，小心點(diǎn)”。

我好希望能有勇氣對(duì)爸爸說出深藏在內(nèi)心十多年的渴望。爸爸，十多年來，我立志要成為你的“兒子”，但我又多么渴望能以女兒的身份向您撒嬌。爸爸，女兒需要您雙手的溫暖和支撐，不僅僅只在她生病跌倒時(shí)。

點(diǎn)評(píng)：這篇散文寫得情真意切，頗為感人。全文以“渴望父愛”這條感情線索，貫穿起一系列貌似零碎的瑣事，字里行間蘊(yùn)滿深情。作者善于展開細(xì)節(jié)描寫，比如描寫“我將所有的蠟燭點(diǎn)在地上”，描寫爸爸在“我”掛針時(shí)的神態(tài)等等，都能細(xì)致入微，感人肺腑。

第二篇：親情類記敘文

親情類記敘文

親情類記敘文1

人參雖然能夠醫(yī)治百病，卻沒有親情那么珍貴；陽(yáng)光雖然能夠帶來溫暖，卻沒有親情那樣能夠溫暖人心；生命雖然能夠讓人去感受生活，卻不能像親情一樣永垂不朽。

—楔子早晨，陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)美麗的音符一樣跳進(jìn)我的窗戶，我急急忙忙的起來，準(zhǔn)備去吃早飯。坐在餐桌前，我像往常一樣，慢吞吞的吃起飯來。一會(huì)，那饑腸轆轆的肚子就被我喂飽了。剩下了半碗飯，那半碗飯就像是一個(gè)被人丟棄的小孩一樣，孤零零的立在那里?！斑^來，把飯吃完再走?！惫霉谜f道，“我吃不完了。”我反駁道?？墒枪霉梅且页酝?，于是，我們兩個(gè)便吵了起來。激烈的叫聲在天地間回蕩，暗示著一場(chǎng)姑侄女之爭(zhēng)的爆發(fā)淚珠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，從我的眼角慢慢流出，窗外刮起了大風(fēng)，天空頓時(shí)變得黑暗，我像一只被獵人追打的無處可逃的兔子，逃回自我的房間，坐在床上嚎啕大哭，仿佛要把自我所受的委屈順著淚滴全部流出來?？薜美哿?，我便躺在床上睡著了，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。夢(mèng)到我被壞人追殺，而姑姑卻擋在我的面前，大聲叫：“誰也不準(zhǔn)欺負(fù)我的侄女?！蔽覐膲?mèng)中驚醒，原先當(dāng)我最害怕時(shí)我想到的還是你姑姑。

記得在我7歲時(shí)，小朋友們欺負(fù)我，爸爸媽媽都不在，是姑姑你站出來保護(hù)我。想到那里，我又留下了淚水，可是這是感動(dòng)悔恨的淚水。我從房間里走出來，看見窗外陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)在向我微笑。我邁著輕巧的步伐，在陽(yáng)光下歡樂的奔跑，因?yàn)?，我要去找你我親愛的姑姑，我要挽回我們吵出來的親情，珍惜吵出來的親情。

親情類記敘文2

如果你是一顆種子，親情就是土壤，為你供給生長(zhǎng)必要的養(yǎng)分；如果你是一株小草親情就是大樹，為你張開遮風(fēng)擋雨的長(zhǎng)臂；如果你是一艘小船，親情就是燈塔，為你指引返航的道路；如果你是一條小河，親情就是大海，為你敞開包容的懷抱。

人都說久病床前無孝子，這些人無視親情，他們不明白親情是什么。每次回家見父母，只是給予金錢，并沒有心對(duì)心的溝通，時(shí)間長(zhǎng)了，親情也就沒了，他們變得生疏起來。當(dāng)父母病倒在床時(shí)沒有人去照顧，直到父母離世的那一天，他們后悔莫及，才明白親情的可貴。

父愛加上母愛那便是親情，父母的愛讓我們感受的親情的偉大。我們每個(gè)人都應(yīng)感悟親情，理解親情，不要等到親人都走了才明白什么是親情，快，快感悟吧！

快感悟親情吧！別只在逢年過節(jié)才看父母一眼，?；丶铱纯?，看看父親臉上的皺紋，看看母親頭上的白發(fā)！

快感悟親情吧！別總說自我的工作忙，家人比什么都重要，不要一到家就匆匆忙忙，只想著走。父母盼你回家，盼了那么久，你回家才這么短就嫌長(zhǎng)，唉！多陪陪父母吧，別在珍惜你那寶貴的時(shí)間了！

快感悟親情吧！別在父母走的時(shí)候才想起那句話：時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你，你就走了。

快感悟親情吧！別在迷茫了，其實(shí)親情就是陽(yáng)春三月的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)你的心田；親情就是酷暑的炎炎烈日，點(diǎn)燃你的心燈；親情就是秋天的累累碩果，慰藉你收獲的喜悅；親情更是嚴(yán)冬臘月的陽(yáng)光，溫暖你永遠(yuǎn)的期望。

親情類記敘文3

在我們每個(gè)人的周圍，都有完美的家庭紐帶，這常常給人們帶來巨大的快樂和安慰，因?yàn)樗S系著我們的生活，包含了我們大部分的生活。親情可能很普通，就像鹽溶于水，自然變成鹽水，但你明白嗎？即使她很平凡，但你可以仔細(xì)品味和回味她，她會(huì)讓你感覺到她是多么的特別。我也有親情，包括老師對(duì)我的親情、同學(xué)對(duì)我的親情、家人對(duì)我的親情，但最讓我感動(dòng)的是媽媽對(duì)我的愛。

那件事發(fā)生在我的學(xué)校。早上，早餐后，我像往常一樣去上學(xué)。太陽(yáng)已經(jīng)驅(qū)散了路上的乳白色薄霧。當(dāng)我到學(xué)校時(shí)，我走進(jìn)教室，正要做作業(yè)。突然，無法抗拒的腹痛讓我躺在桌子上，用手捂住肚子。我不明白當(dāng)一些學(xué)生看到我的出現(xiàn)，急忙向老師求助時(shí)。老師看了看：“是的；哦，是的她拿出了寶貝打電話給我媽媽。不到五分鐘，我媽媽就來了。她一看到我捂住肚子，就背著我急忙趕到醫(yī)院。在路上，因?yàn)槲业纳眢w很重，我媽媽的背上都是汗。汗水一滴一滴地流下來，浸濕了她的衣服，但她仍然不時(shí)問我：“我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們；我的肚子還疼嗎？你能等一下嗎當(dāng)醫(yī)院到達(dá)時(shí)，醫(yī)生給我掛上了鹽水。媽媽松了一口氣。

我躺在椅子上，看著我的母親：哦，我母親頭上黑色的頭發(fā)里藏著一些白色的頭發(fā)，閃爍著微弱的銀光，我那布滿魚線的眼睛充滿了血。一雙長(zhǎng)滿老繭的大手不時(shí)地調(diào)整鹽水的速度。我看著它，眼睛濕潤(rùn)了。多年來培養(yǎng)我和關(guān)心我的母親是多么困難??！但我一點(diǎn)也不在乎我媽媽。我關(guān)心我的母親。有時(shí)我讓她生氣，咳嗽！

我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間。在朦朧中，我突然看到母親的白發(fā)，突然變成了銀發(fā)。我很驚訝，醒來了。我在床上做夢(mèng)。我媽媽昨晚把我抱回來了。她看到我醒了，摸了摸我西瓜般的小腦袋，笑著說：“我的孩子，我的孩子?！?；沒事的，別擔(dān)心，好好睡一覺。我給你做點(diǎn)吃的。雖然已經(jīng)很久了，但在我的腦海里，這就像昨天發(fā)生的事情一樣。因?yàn)樗诤狭藡寢寣?duì)我的愛，無限的愛！

親情類記敘文4

天冷了，給我添衣服;下雨了，給我撐雨傘;生病了，為我熬藥守護(hù);每一天，辛辛苦苦為我做飯、洗衣服……這就是我親愛的媽媽，她用無私的愛為我搭起了一座親情之橋。

有一次，天氣很熱，我穿得很單薄，就去上學(xué)了。不久，天空突然扯出一片烏云。過了一會(huì)兒，天空轟隆隆響起了陣陣?yán)茁暋ｋS之，風(fēng)越刮越大，瞬間，嘩嘩嘩下雨了。漸漸的，我冷得直發(fā)抖了。我沒帶傘，一路上又沒有房子，只好淋著雨去學(xué)校。到了學(xué)校，我的衣服褲子全濕了，像一條剛從河里上岸的小狗渾身濕淋淋的。全班的同學(xué)見了我都圍著我說：“你怎樣全身都發(fā)抖，這么冷還穿這么薄的衣服褲子?！辈恢鯓樱彝蝗粫灥沽?，同學(xué)們都驚呆了，趕緊去找教師，結(jié)果教師沒在辦公室，都慌得不知如何是好。天還下著大雨，同學(xué)們都沒帶雨傘，只好等教師來了再說。

突然，從教室傳來一種熟悉的聲音，朦朧中我卻睜不開眼睛，之后發(fā)生了什么，我就不明白了。等到我睜開眼睛一看，原先媽媽已經(jīng)來到我的身旁。我驚訝地看看周圍，問：“媽媽，我怎樣躺在醫(yī)院里”媽媽微笑著說：“你在學(xué)校暈倒了。下雨時(shí)，媽媽明白你沒帶雨傘，肯定全身淋濕了，我就撐著傘跑到學(xué)校，拿衣服給你換。結(jié)果，我來到學(xué)校，就聽到同學(xué)們說你暈倒了，我就趕緊把你背進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說你發(fā)高燒，很嚴(yán)重，就讓住院了。”

我撫摸著媽媽的手，看見他臉上一滴滴豆大的汗珠不斷地流下來，衣服全濕透了，正全身發(fā)抖呢!我心疼地說：“媽媽，你怎樣這么傻衣服濕了還不回家換，我這邊有醫(yī)生照顧，您快回家換衣服吧!不然，你也生病了怎樣辦呢”我好說歹說，媽媽總是不回去，要陪在我身邊。媽媽緊緊地握住我的手，我感到很溫暖。因?yàn)橛袐寢屧谖业纳磉叡Ｗo(hù)著我。我不會(huì)像那可憐的小鴨在河里游來游去，沒有伙伴，也沒有媽媽陪在身邊，多可憐啊!我越想越覺得自我是多幸福啊!

到了晚上，吊瓶掛完了，天很冷，媽媽把她的衣服脫下來給我穿，自我卻冷得直發(fā)抖。我心想媽媽對(duì)我可太好了，這么冷只顧著我，也不想想自我在發(fā)抖。我越想越心疼，眼淚偷偷地掉了一地。到了家里，媽媽又趕緊為我洗臉洗腳，忙得臉上直冒汗。我忍不住偷偷地哭了，沒敢讓媽媽明白。我生病休息了一個(gè)星期，每一天第一眼睜開，就是看到媽媽在我的身旁照顧我，為我忙前忙后的。我發(fā)現(xiàn)，媽媽為了照顧我，人瘦了，皺紋多了，白發(fā)似乎也添上了好幾絲……

媽媽用那無私的愛，架起了一座“親情之橋”!她在那頭，我在這頭。她在這頭，我也在這頭。

親情類記敘文5

一杯茶水，一張賀卡，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我們感到欣慰和高興，每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣，心中有些觸動(dòng)，那謝意油然而生，那是因?yàn)椤?/p>

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，在生活中，爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向遠(yuǎn)方。

那天，我和媽媽在家看電視，電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾，我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí)，我拉住媽媽的衣腳說：“媽媽，你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎？”這時(shí)媽媽沒有作聲，“媽媽就這一次，這是最終一次，好嗎？”媽媽不聲不響地拿出一張已過時(shí)的照片給我看，上頭是媽媽19歲時(shí)的一張留影，她衣著破爛的衣服，褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的，還沒有我此刻穿的好。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“看一看你此刻有多少衣服，你還要買，能穿得了嗎？我也明白把自我的女兒打扮得漂亮些，但也不能這樣浪費(fèi)呀！”媽媽一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在，我對(duì)我媽媽說：“媽媽，我不要新衣服了，因?yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦€節(jié)儉！”

在生活中媽媽是我人生中的教師，爸爸是我的向?qū)?。我又想起了那首歌中的歌詞：爸爸是船，媽媽是帆，載著我駛向金色的彼岸。

記得那一次，考試快要到了，以前爸爸每一天都為我補(bǔ)課，可是考試的前幾天爸爸去出差了，在這漫長(zhǎng)的幾天里，我已做好了充分的準(zhǔn)備，考試的前一天晚上，爸爸突然來了一封信，上頭寫著13個(gè)大字：女兒，爸爸相信你，你必須能行了，晚上，我捧著那封信，眼里不由地流下了淚水，那淚水是感激的淚，那淚是感動(dòng)的淚，那淚是興奮的淚，那淚更是感到自我幸福的淚。最終，我以平均95分的好成績(jī)一舉奪魁。我想：“我的好成績(jī)也有爸爸一份功勞呀！”

媽媽，您讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)校里沒有學(xué)到道理;爸爸那無私的愛更令我感動(dòng)，這就是至高無尚的親情。爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向了勝利的彼岸！

親情類記敘文6

親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的心靈。

我的媽媽是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一齊在操場(chǎng)上玩。突然，我的手突然一陣巨痛，我當(dāng)時(shí)就坐在地上哇哇大哭，教師明白了，就把我送到了醫(yī)院。

媽媽得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以“超光速”沖到醫(yī)院。作文

在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí)，媽媽跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說：“別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！”我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著媽媽的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。作文

我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒有把我吵醒。

醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的媽媽。

雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自我的說話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。

窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。

親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時(shí)幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。

親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！

親情類記敘文7

親情是什么味道？享受了這么多親情，如果還不知道親情是什么味道，真有點(diǎn)可笑。

親情，就像一瓶清涼的薄何水，那涼涼的味道最適合在夏天享用了。去年夏天，我和奶奶到山坡上去采野花，我一不小心踩了一個(gè)空，跌了下來，腳出血了。

奶奶忙才采了一朵止血功效的野花，搓?duì)€抹在我的傷口上?；丶液?，奶奶又給我消毒，包扎傷口，還時(shí)時(shí)“監(jiān)督”我，不讓我的傷口沾水。擦上藥水的傷口，我卻一點(diǎn)也不在意。奶奶的關(guān)心和耐心就像一瓶薄荷水，將夏天的炎熱和受傷的郁悶西的干干凈凈。

親情，是一碗濃濃的中藥，它苦苦的味道，它苦苦的味道，總是讓我刻骨銘心。三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)不粗，人也很驕傲，覺得自已是一個(gè)天才。漸漸地，我開始偷懶，成績(jī)也慢慢下滑了。

爸爸很著急，開始每天晚上檢查我餓作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，就要罰我重做10遍。我真是受不了了，便把怒氣發(fā)泄到媽媽身上。爸爸知道后，狠狠地打我一頓，那時(shí)我真狠他。直到后來，我的成績(jī)滿滿的又上去，，我才明白爸爸的苦心。這份親情雖然苦卻讓我回味無窮！

親情，是一杯牛奶，它甜而不厭，堪稱最佳飲品。那個(gè)國(guó)慶節(jié)，媽媽要加班，不能帶我去玩，為了這件事，我跟媽媽生了好幾天悶氣。我無精打采的樣子讓媽媽心痛，最終，她還是向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假。為此，媽媽失去了豐厚的加班工資。

這一切，都只是為了滿足我...

親情類記敘文8

寒冷的冬天的一個(gè)午時(shí)，外面下起了鵝毛大雪。我興奮不已地跑出去和小伙伴們堆雪人、打雪仗，整整玩了一個(gè)午時(shí)。因?yàn)樵谘┑乩锿娴臅r(shí)間太長(zhǎng)了，我受了涼，所以感冒了。

睡到半夜，我不停地的在床上哼哼唧唧的。媽媽聽見了，起來問：“寶貝，你怎樣了？”我回答說：“我難受?！眿寢屆艘幌挛业念^說：“好燙呀！”然后媽媽從抽屜里拿出體溫表，夾在我的腋下，5分鐘過后，媽媽把體溫表拿出來一看：“啊，體溫太高了，有40度。”媽媽著急地喊：“小杰爸爸，不好了，還自發(fā)高燒了，快起來給他熬藥?！?/p>

媽媽趕緊到洗手間拿了一塊毛巾，倒了一盆水，把毛巾弄濕后拿出來擰干，走到我面前，把毛巾輕輕的放在我的額頭上。不一會(huì)兒，藥熬好了，媽媽倒了一碗藥，吹了幾下，嘗一嘗不燙了才細(xì)心翼翼地抬過來喂我喝。媽媽說：“慢點(diǎn)喝，千萬不要嗆著?！蔽艺f：“媽媽放心，我不會(huì)嗆著的。”喝完藥后我就睡覺了，媽媽一向陪著我。第二天早上，我看見媽媽兩眼通紅，原先媽媽一夜沒睡。我心里想：媽媽對(duì)我真好，長(zhǎng)大后我必須好好孝順?biāo)??！?/p>

世界上的媽媽都是這樣無私地愛著自我的孩子，沒有媽媽的小孩是很可憐的，我愛我的媽媽。

親情類記敘文9

人參雖能治百病，但不如親情珍貴。陽(yáng)光雖然能帶來溫暖，但不能像親情一樣溫暖人心。雖然生命可以讓人感受到生命，但它不可能像親情一樣永生。

早晨，太陽(yáng)像美麗的音符一樣跳進(jìn)我的窗戶。我匆匆起床準(zhǔn)備吃早飯。我坐在桌旁，像往常一樣慢慢地吃。過了一會(huì)兒，我饑餓的肚子被我喂飽了。還剩半碗飯。半碗米飯孤零零地站在那里，就像一個(gè)被遺棄的孩子；“在你走之前到這兒來吃完飯吧，”我姑媽說，“我不知道；我吃不完我反駁道。但是我姨媽堅(jiān)持要我吃飯，所以我們吵了起來。強(qiáng)烈的呼喊聲在天地間回蕩，暗示著姨媽和侄女之間爆發(fā)了爭(zhēng)執(zhí)。眼淚像頑皮的孩子一樣從眼角慢慢地流下來。一陣強(qiáng)風(fēng)從窗戶吹了出去，天空突然變黑了。我像一只被獵人追趕和毆打的兔子一樣逃回房間，坐在床上哭泣，仿佛在淚水中訴說著自己所遭受的所有委屈。我哭得很累，躺在床上睡著了。我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己被壞人追趕和殺害，但我的姑媽站在我面前大聲喊道：“我的姑媽，我的姑媽，我的姑媽，我的姑媽，我的姑媽，我的姑媽，我的姑媽，我的姑媽，我的姑媽，我的姑媽，我的姑媽，我的；沒有人可以欺負(fù)我的侄女“我從夢(mèng)中醒來。最初，當(dāng)我最害怕的時(shí)候，我想到了你的姨媽。

我記得我7歲時(shí)，孩子們欺負(fù)我。我的父母不在那里。是我姑媽站起來保護(hù)我的。想到這里，我又留下了眼淚，但那是悔恨的眼淚。我走出房間，看到窗外的陽(yáng)光。太陽(yáng)對(duì)我微笑。我輕快地走著，在陽(yáng)光下快樂地跑著，因?yàn)槲蚁胝业侥?，我親愛的阿姨。我想拯救我們爭(zhēng)吵的家庭，珍惜爭(zhēng)吵的家庭。

親情類記敘文10

（一）一生的欠條

⑴大學(xué)畢業(yè)那年，父親求親告友，在家鄉(xiāng)小城給我找了份他認(rèn)為蠻體面的工作，我卻毫不猶豫地放棄了，決定到外面闖一闖。那晚，我和父親深談，描繪自己的理想抱負(fù)。父親說我心比天高，母親則在一旁抹眼淚，都苦口婆心地勸我留下。我卻冥頑不化，非要“走出去”。

⑵父親終于問：“你決定去哪里呢？”

⑶我思慮半天，搖搖頭。

⑷父親抽著劣質(zhì)煙，良久，才一字一頓地說：“兒大不由爹呀，你已經(jīng)是成年人了，以后的路怎么走自己看著辦吧?！?/p>

⑸父親同意了！那一刻，我為父親無奈的妥協(xié)和“支持”而感激涕零，默默發(fā)誓，一定不讓父母失望！

⑹第二天一早，我收拾好簡(jiǎn)單的行囊，躊躇再三，還是硬著頭皮向父親索要路費(fèi)。從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，十幾年里，我不知向父親伸手要了多少次錢，但總覺得都是天經(jīng)地義的，唯有這一次，我心里特別發(fā)虛。我勸自己說：這是最后一次向父親伸手要錢！

⑺于是，我怯怯地去找父親，不想屋里屋外到處找都找不到。正在做早飯的母親戚然地說：“你父親一早就到集鎮(zhèn)上給你尋錢去了。出門在外，人地兩生，沒錢咋行?？稍奂业那闆r你也知道，為了給你找工作，家底已掏空了。”母親說著，皸裂的雙手仍在冰涼的水盆里搓洗著紅薯，眼圈紅紅的，有些浮腫。我不知道該如何撫慰母親，只能木然地站著，心如刀絞。

⑻父親回來時(shí)已是半晌，身后還跟著一個(gè)人，原來是個(gè)糧販。父親要賣家中的麥子。那幾年豐產(chǎn)不豐收，糧食賤得要命，父親一直舍不得賣?？墒悄翘?，父親一下子賣了幾千斤，裝了整整一三輪車。

⑼還沒等我開口，父親就把20xx元賣糧款交到了我手里，我感激涕零，訥訥不能言?？沙龊跷乙饬系氖?，父親竟然板著臉，冷冷地說：“寫個(gè)欠條，這錢是借給你的。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該自己負(fù)責(zé)自己了！”他語(yǔ)氣果斷，不容置疑。我目瞪口呆地看著父親，像看一個(gè)陌生人，難以置信。可是父親已經(jīng)拿來了紙和筆，攤在桌上。父親的不近人情，讓我失望到了極點(diǎn)，內(nèi)心五味雜陳。就要離家遠(yuǎn)走，父親一句祝福和叮嚀的話都沒有，只讓我留一張冷冰冰的欠條！

⑽惱恨、氣憤一并涌上心頭，我抓起筆，以最快的.速度寫下欠條，頭也不回地走了，淚水流了滿臉，但更憋著一股勁：一定要盡快贖回欠條，哪怕再難，讓父親看看兒子不是孬種！

⑾我輾轉(zhuǎn)漂到了省城。一天、兩天、三天……我像一只無頭蒼蠅在這個(gè)城市里東闖西撞。人才市場(chǎng)、街頭廣告、報(bào)紙招聘，不放過任何一次希望。

⑿一個(gè)星期后，憑著自己的一支筆，我在一家廣告公司謀得了一份文案的工作。在工作之余，我沒忘給自己充電，時(shí)有文章在省內(nèi)外的報(bào)刊上發(fā)表。半年后，我又跳槽到了一家報(bào)社。這期間，我只應(yīng)景式地往家里打了兩次電話，每次都以工作忙為借口匆匆掛斷，心里仍然對(duì)父親滿懷怨恨。

⒀到報(bào)社發(fā)了第一筆工資后，我徑自回了家。父親對(duì)我的不期而歸大感意外，一迭聲問我在省城怎么樣，坐啥車回來的，回來有急事嗎……聽得我心煩意亂。我冷冷敷衍著，同時(shí)鄭重地掏出20xx元錢，向父親索要欠條。

⒁父親一愣，然后緩緩走到里間，打開箱子，從一本舊書里取出了那張嶄新的欠條。沒等我伸出手，父親就當(dāng)面把欠條撕了，又一把推開我的20xx元，坐了下來。他抽著旱煙，有些傷感地說：“當(dāng)時(shí)讓你寫欠條，也是怕你年少輕狂，半途而廢，逼著你往前走呢。你走時(shí)那種眼神，讓我心里不好受到今天！要說欠的，20xx元你以為就能還清嗎？”

⒂我臉紅了。一張欠條就讓我氣憤難平，哪能體諒父親的一片苦心？

⒃“城里花銷大，錢你留著。孩子給父母最好的回報(bào)，就是自個(gè)兒能自立自強(qiáng)，過上好日子！”

⒄父親說著，用粗黑的大手抹了抹眼角，讓我陡然心酸。我蹲下身去，把地上的小紙片撿了起來。我要把它重新粘好，隨時(shí)帶在身邊，時(shí)刻銘記這張欠條里蘊(yùn)含的綿長(zhǎng)的情意……

（選文來源于網(wǎng)絡(luò) 作者不詳）

【經(jīng)典訓(xùn)練】

1、第4段中“父親抽著劣質(zhì)煙”一句在文中有什么作用？

2、第6段中說“唯有這一次，我心里特別發(fā)虛?！保フ腋赣H是“怯怯地”。為什么“我”會(huì)有這樣的表現(xiàn)？

3、“他抽著旱煙，有些傷感地說”，請(qǐng)問父親此時(shí)為什么會(huì)“有些傷感”？

4、第7段對(duì)母親采用了什么描寫？請(qǐng)找出相關(guān)的句子體會(huì)其表達(dá)的意思。

5、“大學(xué)畢業(yè)那年”，父親為了給我找工作，把家底都掏空了。而現(xiàn)在我要“走出去”，父親給我20xx元卻要我寫個(gè)欠條。你是如何理解父親這種行為表現(xiàn)的？

6、第⑨⑩段細(xì)膩地寫出了“我”當(dāng)時(shí)的動(dòng)作和心理，它有什么作用？

7、文章的標(biāo)題“一生的欠條”有什么深刻含義？

8、文中第10段說“孩子給父母最好的回報(bào)，就是自個(gè)兒能自立自強(qiáng)”，你是如何理解這句話的？請(qǐng)結(jié)合你現(xiàn)在的實(shí)際，你將如何回報(bào)父母的恩情？

（二）有一種痛，永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)！

①男孩是單親家庭的孩子，從小與母親相依為命。從小學(xué)到高中畢業(yè)，他是在母親的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)的。他也很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)一直名列前茅。母親更是疼愛他，從來不讓他做家務(wù)。為了供兒子上學(xué)深造，她兼了幾份工作，努力掙錢。兒子看在心里，暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大后學(xué)有所成，一定讓母親過上好日子。

②后來，男孩考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。母親每個(gè)月都千里昭昭地坐火車趕到男孩的宿舍，給他帶好多吃得和零用錢。每次還幫著他打開水，給他洗臟衣服。每次臨走時(shí)，都不忘叮囑他：食堂的伙食不好，這些零花錢是要你買點(diǎn)好吃的，別舍不得花錢，媽媽年紀(jì)大了，用不了多少錢。他看著母親的花白頭發(fā)和額頭上的深深皺紋，他暗暗發(fā)誓：將來等參加工作了，一定要好好報(bào)答母親。

③斗轉(zhuǎn)星移，男孩大學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位，她也交上了理想中的女朋友。為了在陌生的城市站住腳根，他努力打拼，只有逢年過節(jié)才回去，每次回去，母親總是說；“兒子，你參加工作才幾年，沒有多少積蓄，來回車費(fèi)那么貴，以后你少回家來，媽身體健康著呢，你就放心吧?！眱鹤有睦锵?，我以后一定在事業(yè)上做出成績(jī)，才對(duì)得起我的母親，從此，男孩每月只寄回錢，逢年過節(jié)才到家一次。在以后的幾年了，男孩靠著努力，他有了自己的房子，車子。他在心里暗暗發(fā)誓：等我再有錢了，我一定把母親接到這里，給他買套大房子，讓她過上富裕的生活。

④直到有一天，老家捎信來，母親病重厲害，危在旦夕。他這才慌忙往回趕，等到家的時(shí)候，母親已不能言語(yǔ)，母親拉著他的手，微笑著永遠(yuǎn)閉上了眼睛……

⑤男孩痛不欲生，他后悔還沒有回報(bào)母親什么，母親已離他而去了。他甚至沒有給母親過一次生日，買一次衣服，沒有陪母親逛過街。沒有一次問母親身體如何，這些他是能做的。

⑥有一種痛，無法彌補(bǔ)。等到醒悟了，已經(jīng)晚了。作為子女，都要銘記一點(diǎn)：父母并不希望子女給他們很多物質(zhì)上的滿足，但我們可以多陪陪父母，常回家看看，也許是

進(jìn)門時(shí)放好的一雙鞋，出汗時(shí)遞過來的一條毛巾，過馬路時(shí)的一次小小攙扶，生日時(shí)的一聲溫馨祝福，都是父母莫大的欣慰。作作為每一位子女，在父母還健在時(shí)，請(qǐng)珍惜每一次與父母在一起的時(shí)光，多陪陪父母。 （選文來源于網(wǎng)絡(luò) 作者不詳）

【經(jīng)典訓(xùn)練】

1、本文表面寫男孩的成長(zhǎng)歷程，實(shí)則寫博大精深的母愛。文中的母愛表現(xiàn)在哪里？

2、“有一種痛，永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)?！保泻ⅰ巴础绷?，痛得“痛不欲生”。他為什么會(huì)痛？

3、文章最后一段主要采用什么表達(dá)方式？有什么作用？

4、生活中，我們子女總是無償享受父母的關(guān)愛，而忽略了給予父母以關(guān)愛。作為子女，我們到底應(yīng)該如何去關(guān)愛父母？

親情類記敘文11

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

春節(jié)回家是每一個(gè)中國(guó)人一年中最本能的渴望。每年的臘月時(shí)分，總有一批又一批、一群又一群的人背著沉重的行李，滿載著一年中豐收的果實(shí)和歡樂的微笑，懷著愉悅的心境，踏上了回家的路途。此時(shí)此刻，他們的心早已飛回了家鄉(xiāng)，飛回了遠(yuǎn)在千山萬水之外的家人們的心中，飛回了可愛的孩子們的身邊。此時(shí)此刻，他們?cè)赴仙缴嫠?，他們?cè)缚祚R加鞭，不辭旅途的勞累與艱辛，心中僅有一個(gè)本能的愿望――回家。他們多么想長(zhǎng)上一對(duì)會(huì)飛的翅膀，一瞬間就飛回家，和家人們團(tuán)聚，在這吉祥喜慶的大好日子里，和家人們一齊熱熱鬧鬧、高高興興地吃一頓團(tuán)年飯，過一個(gè)平安、祥和的春節(jié)。想到那里，人們不禁露出了燦爛的笑容，更加快了人們回家遠(yuǎn)去的步伐。望著出門在外的親人即將歸家，心中不勝感激，期望他們平平安安的歸來。

是啊，感激春節(jié)，是它又讓我們重新歡聚到了一齊，是它給予了全國(guó)人民哪個(gè)最本能的渴望，是它給大家?guī)砹似桨?、幸福、歡樂。人們已經(jīng)整裝待發(fā)，此時(shí)此刻，早已踏上了返鄉(xiāng)的旅途，走上了回家的列車……

當(dāng)你回家時(shí)，有沒有想到給親人帶去什么禮物有啊，這件重要的事情怎能將它拋到九霄云外呢看，那里有醇厚芳香的貴州茅臺(tái)，那里有時(shí)尚潮流的貴人鳥西服，那里有為孩子預(yù)備的香脆可口的旺旺大禮包……即使不帶去這么多的好禮，親人們同樣高興不已，因?yàn)槟阍缫褜⒋汗?jié)禮物帶給了他們，是什么樣的禮物呢――回家就是給親人最好的禮物!含辛茹苦的爸爸見到了可愛活潑的兒子，兩鬢斑白的父親看到了作為父親的兒子，這祖孫三代能不高興嗎這感人肺腑的場(chǎng)面能不叫人心境激動(dòng)嗎他們緊緊的擁抱在一齊，好久好久都沒有松開。其實(shí)，親人們并不需要什么，他們只盼望還未歸家的小鳥快快歸巢，還未回家的親人快快回家，與我們一齊團(tuán)聚，開開心心地過一個(gè)新年，哪怕不能回家，不能將自我的心意禮物帶回家，親人們也會(huì)更加理解的，他們會(huì)祝福你新年歡樂，健康長(zhǎng)壽，期盼你旅途一路順風(fēng)，工作一切順利!

漁燈暗，客夢(mèng)回，一聲聲低人心碎。孤帆五更家萬里，是離人幾行揮淚。回家的思念無不寄托著我們對(duì)家人的深深眷念，回家的祝福無不融匯了我們對(duì)家人的款款深情。無論是一封信，一張賀卡，一條信息，或是一個(gè)電話，還是一封電子郵件，它們的到來給親人們?cè)鎏淼牟粌H僅是一絲歡笑和幸福，它們的問候無異于是那意暖人心的親切問候啊!

春節(jié)回家――是給親人最珍貴的禮物，是給親人最親切的問候，更是一種血濃于水的親情啊!

親情類記敘文12

看親情如燈，在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落;品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

親情，是延續(xù)的生命;

親情，是奉獻(xiàn)的生命。

那是一位可敬的母親。救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，以一種最偉大的姿勢(shì)：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體。救援人員費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，竟意外地發(fā)現(xiàn)有個(gè)孩子，還活著。人們細(xì)心地把廢墟清理開，花被子里包裹著一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，因?yàn)槟赣H的庇護(hù)，他毫發(fā)無損。他熟睡的臉讓所有人都感到溫暖。

隨行的醫(yī)生解開被子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)，當(dāng)醫(yī)生看到手機(jī)上那條已經(jīng)寫好的信息時(shí)，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了。

“親愛的寶貝，如果你能活著，必須要記住媽媽愛你?！?/p>

手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到信息的人都潸然淚下。一位母親，用自我的身軀護(hù)住了孩子，用自我的生命續(xù)寫了親情的史詩(shī)。這位母親，造就了汶川大地震中的又一個(gè)奇跡，再一個(gè)創(chuàng)舉!

失去親人的痛，誰能去承受，但我們必須去應(yīng)對(duì)，孩子，忘掉昨日的陰影，昨日的驚恐，陽(yáng)光總會(huì)把黑暗驅(qū)散，當(dāng)你感受那溫暖的陽(yáng)光時(shí)，你能夠驕傲地說，那是我的媽媽!記住，是媽媽護(hù)住了你，是人民救助了你，你生命中的溫暖不會(huì)褪色，你生命中的親情不會(huì)止步，整個(gè)社會(huì)幫你延續(xù)。

白云朵朵，憔悴了嬌艷的鮮紅朵朵;追思聲聲，不見了親人的笑語(yǔ)聲聲;哭喊陣陣，消散了往日的春風(fēng)陣陣;淚水盈盈，感動(dòng)著人間的真愛盈盈。逝者已去，生者奮發(fā)。世間這一遭，我們捕獲了太多人間真情。我們呼喚生命，我們尋找親情。在親情的陽(yáng)光下，好好活著。

第三篇：關(guān)于親情的記敘文

八年級(jí)上冊(cè)第二單元寫作：

寫作指導(dǎo)：本單元學(xué)習(xí)的課文都是描寫人物的，作者把這些人物放在特殊的社會(huì)背景之下，通過具體的事情對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫，突出人物鮮明的性格特點(diǎn)。

讓我心存感激的人

大樹感激泥土，因?yàn)槟嗤两o了它生命；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；魚兒感激湖水，因?yàn)楹o了它快樂（通過排比句開頭，增強(qiáng)文章的氣勢(shì)）。我要感激他——我的爺爺，因?yàn)樗o予我鼓勵(lì)，教會(huì)了我“低頭”。

小時(shí)候，爺爺教我背古詩(shī)，那首李白的《靜夜思》便是他教的。那情景現(xiàn)在我還記憶猶新。他說“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這是李白在思念自己的故鄉(xiāng)?！蔽腋麚u頭晃腦地背著。爺爺看見我這傻樣，呵呵笑了起來。此后，我一新學(xué)了詩(shī)就背給他聽，他每次都靜靜地聽，聽完，就毫不吝嗇地夸我。正是小時(shí)候有了爺爺?shù)墓膭?lì)和教導(dǎo)，我才愛上了文學(xué)，愛上了語(yǔ)文這一奇妙的學(xué)科。

曾記得，一個(gè)陰云密布的夏天。爺爺來學(xué)校接我，天下著暴雨。爺爺身穿一件大毛衣，足蹬一雙舊球鞋站在門外。我一見他的身影，就撲了過去，躲到爺爺?shù)膽牙铩Ｔ跔敔數(shù)谋幼o(hù)下，我倆一步步艱難地走回家。大風(fēng)呼呼地吹著，傘像喝醉了酒的李白東倒西晃。突然，爺爺把我拉到了他后面，把傘向前傾了些，低下頭一步一步走。咦，這可比迎頭走好走多了。怎么回事？我正琢磨著，爺爺如洪鐘般的聲音就在我耳邊響了起來。“有時(shí)啊，人低著頭，路會(huì)更好走些?！蔽毅读艘幌?，很快明白了爺爺?shù)难酝庵狻?/p>

人的一生總有坎坷，定有挫折，有時(shí)候迎風(fēng)而上，只會(huì)敗得更慘。低下頭來，靜靜反思，重新審視前行的道路，也許更能在逆風(fēng)中前行。“有時(shí)，低著頭，路會(huì)更好走些”這句話一直伴隨著我的成長(zhǎng)。它讓我懂得了謙讓，明白了反思??

大雨，滂沱，再一次撐傘，我已學(xué)會(huì)了低頭，學(xué)會(huì)了如何走路。我要感激您——我親愛的爺爺！

我的母親

中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地“啃”著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。

夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶?！澳葑?，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽微笑著關(guān)切地說。

雖然知道媽媽的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。

“我不想喝，我連看書的時(shí)間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？”我頭也不抬。

“明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì)沒精神的?！眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。

“你別煩我了！害我書都看不進(jìn)去了！”我朝媽媽大吼。

氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。

媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有“睡意”，轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，輕輕地帶上門??

聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對(duì)媽媽說聲“對(duì)不起”?？墒牵覜]有勇氣。

在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對(duì)我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。

我關(guān)了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。

我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在.【點(diǎn)評(píng)】

在考場(chǎng)這個(gè)特定的環(huán)境里，因“母愛”這個(gè)作文話題的觸及和碰撞，引起了小作者的心靈震顫。于是小作者敞開心扉，將來自心底的愧疚、悔悟、感激之情濃縮升華，傾吐而出。那么樸實(shí)無華，那么真切感人?！跋窨諝庖粯拥哪笎邸保嗝促N切的比喻。，生活中無時(shí)無處不在的母愛，“讓我賴以生存”。面對(duì)母愛，“卻常常忘了它的存在”，甚至“傷害”它。

而母愛在“手里端著一杯熱騰騰的牛奶”“微笑著關(guān)切地說”“語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮”“默默地收拾著”“輕輕地帶上門”“走近而又離開”??這些鏡頭的回放中愈顯寬容、博大。也正因?yàn)橛辛诉@些細(xì)節(jié)描寫，樸實(shí)無華的文字，才讓人感動(dòng)。而那些發(fā)自肺腑的傾訴：“我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來”??真切自然，又使同齡人產(chǎn)生共鳴。

父親

下了車，一眼便看見一個(gè)身影從熙熙攘攘的人群里向我走來——我的父親。他不停的推開周圍亂擠的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我招手。好不容易，他走近了，我不禁有些驚覺他的變化。

短短的半年里，他卻瘦了不少，肚子已經(jīng)沒了，臉頰有些凹了進(jìn)去，頭發(fā)也白了好多，背微微的駝著。他，早就不是我印象里那個(gè)剛硬的說一不二的人，已然成了一個(gè)垂垂老人了。我不自覺的有些惘然。

我和父親的關(guān)系從來不好，我們之間說的話也向來很簡(jiǎn)單。小的時(shí)候，他總是很忙。他樂于幫很多人修亂七八糟的電器，幾乎花掉了所有的時(shí)間。但他卻吝于花一點(diǎn)時(shí)間在我身上。他從來沒有縱容過我什么，也很少同我嬉戲玩耍。那種父子手拉手滿頭大汗的玩耍過后回家的溫情場(chǎng)面，一次都沒有過。小時(shí)候，我還是一個(gè)極愛哭的孩子，被別人欺負(fù)了，就會(huì)哭個(gè)淅瀝嘩啦。母親總是把我抱在懷里，柔聲輕語(yǔ)的哄著我。而他卻一見到我哭的樣子，就板著臉喝道：“哭什么哭，男人從來不流淚的！”幼時(shí)的我也就真的馬上不哭了——被嚇到的。在我印象里，他還是一個(gè)摳門的人，家里條件并不差，但無論我要買什么，譬如玩具，即使百般央求，在他那里肯定是行不通的；上音樂用的口琴，上美術(shù)用的水彩毛筆，他說家里有舊的何必買新的。因此我總是玩過了時(shí)的玩具，吹他用過的老式口琴，用那種掉了毛的筆寫字，理所當(dāng)然的我成了同學(xué)嘲笑的對(duì)象。對(duì)著這樣的父親，即使是小孩子心里也會(huì)產(chǎn)生一種叫作怨恨的感情。漸漸的，我越來越討厭他，躲著他。我只對(duì)母親撒嬌，我在她懷里玩笑胡鬧。

但對(duì)于父親，卻始終冷淡。他偶爾的一兩次想要抱抱我，我總是慌忙的逃開??

長(zhǎng)大了一些，個(gè)子已經(jīng)和父親差不多高了?？傆X得自己天不怕地不怕，已經(jīng)成了一個(gè)男人，對(duì)于家中的另外一個(gè)男人――父親，也就少了應(yīng)該的尊重?；蛟S是脾氣太像的緣故，我們兩個(gè)常常的吵架。有時(shí)候，根本不為什么，就能夠吵得天翻地覆。我的叛逆與忤逆，是罕見的。為一點(diǎn)小事我就很容易的暴怒發(fā)脾氣，母親通常能忍過去，而父親是從來不容我這樣的。他總是用很大的聲音來對(duì)我吼，而我就用更大的還正在變聲的男孩子尖細(xì)嗓音吼回去。兩個(gè)人脾氣都暴，是注定要出問題的。有一次，惹急了他，他沖過來狠狠的踢了我?guī)啄_。我什么都沒說，只是站在那挨著他打，冷冷的望著他。他打過之后，反常的什么都沒說，低了頭轉(zhuǎn)身去干別的了，只是他的手一直在抖。我眼里看著，知道那是被我氣的，心里沒有因?yàn)榘ご蚨鷼夥炊悬c(diǎn)戰(zhàn)勝什么的驕傲。

叛逆的青春期，我是把他當(dāng)作敵人一般的來戰(zhàn)斗的，我總是頂撞他，有時(shí)候明知道他說的是對(duì)的，卻故意地逆著來。他對(duì)我總是很無奈的，但在我面前卻表現(xiàn)的很剛硬。我們兩個(gè)的脾氣都太倔了，彼此都不肯先低頭，這樣的事，常常讓母親心碎。但在當(dāng)時(shí)，我卻愚蠢地因?yàn)閼Y氣而忽略了深愛著自己的母親。

后來??打電話回家的時(shí)候，還總是母親接的，絮絮叨叨地說不完的牽掛，而他──我的父親，卻總是在母親的百般催促下才慢吞吞地走來接電話。真的拿起了聽筒，兩人卻也常常無言，實(shí)是找不出話說。通常沉默的半餉后，他來一句要注意身體，我嗯嗯地答應(yīng)完，然后繼續(xù)的沉默。這種時(shí)候，我就想或許他還是愛我的，只是含蓄的讓人幾乎感覺不到。愛，掩的太深了，就常常讓人誤解，在家的時(shí)候察覺不到，而到了離家千里外的地方，卻體味到了那份濃濃的溫暖??

父親不顧我的推辭就拿過了我手里的行李包，然后大踏步地向前走去。我只得跟在他身后，好像童年他偶爾領(lǐng)著我上街的樣子，只是不同的是，我不用再踉踉蹌蹌地半跑著才跟得上他，我也是邁著大步，和他一樣。望著那個(gè)疾走的背影，那個(gè)曾經(jīng)偉岸的像座山的父親——現(xiàn)在卻白了頭駝了背，老了。一瞬間，想起了他所有的好，眼睛有些濕，我很想哭出來，又忍住了。我，總要像父親說的一樣，男人的淚──無論是苦是甜，總是不應(yīng)該淺薄的流出來。

一起了解他

他，長(zhǎng)著小小的眼睛，小小的眼睛里充滿了光芒，給人以快活頑皮的感覺；短短的頭發(fā)直豎著，像刺猬身上的刺一般，顯得精神。總的來講，他很普通，普通的不能再普通了。而往往在所謂的普通之下，便是個(gè)不普通的他。

大家可以先記住他的名字，他叫盧雨辰。這個(gè)名字，或許對(duì)大家來說十分的陌生，或已熟悉，但平靜的名字底下難以掩蓋一顆跳動(dòng)的心。

和許多男孩一樣，他愛玩，也很調(diào)皮。想當(dāng)年，他“英姿颯爽”舉槍瞄老母雞，在學(xué)校的操場(chǎng)上“掃蕩”螞蚱，或許從此，那里的螞蚱“斷子絕孫”了。他愛笑，在他的身旁，時(shí)時(shí)有笑聲，他不是開口就笑的幽默者，而往往是催化劑，讓周邊的“化學(xué)反應(yīng)”來得更猛烈些。他愛拼搏，遇到難題，他不會(huì)罷休，許多難題在他面前望而卻步。但他免不了有幾分張揚(yáng)，那是虛榮心在作怪。他沒有什么大耐心，但只要想做的事，那一定努力去做。那一次，突然對(duì)魔方感上了興趣，硬是兩個(gè)晚上攻下了“堡壘”。

他寫得一手好字，曾經(jīng)在“筆場(chǎng)上”所向披靡，東方不敗的絕招令無數(shù)挑戰(zhàn)者“聞風(fēng)喪膽”。那不光靠的是技術(shù)，更是一種自信和氣勢(shì)。他愛踢足球，雖然踢得并不怎樣，但卻是他的摯愛。對(duì)足球的熱愛，是發(fā)自他的內(nèi)心。象棋更是一種傳奇，那傳奇不只是技術(shù)上的，而是精神上的。借用一句流行語(yǔ)，“哥下的不是棋，而是一種欣慰，一人掌權(quán)，一手操控”，千軍萬馬似的，領(lǐng)軍踏入對(duì)方領(lǐng)地并成功抓獲老將，勝利者的滋味便能滿足他內(nèi)心的需求。有時(shí)，寂寞時(shí)，他就一個(gè)人默默地沉浸在棋局中。媽媽總覺得他傻傻的不可理喻，可是他樂此不疲。

樂天派的快樂表現(xiàn)在外，有時(shí)候也與他人一般，他也忍耐著無限的寂寞。學(xué)海無涯苦“坐”舟，書本如同一道厚墻，隱隱間，將假日里的你我分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但是，學(xué)習(xí)屬于我們，未來也同樣屬于我們，未來的路還遠(yuǎn)著呢，他必須努力再努力。

他渴望了解別人，同樣更渴望被別人了解。然后，他更想和大家一起，路漫漫兮而上下求索。

就在此時(shí)，夜已悄悄地襲來，風(fēng)也靜靜的。他想起接下去的三年光陰，陷入了沉思??

掃落葉的老人

“嘩——嘩——”聽，這是什么聲音？

像跳動(dòng)的音符，在每一個(gè)清晨，每一個(gè)午后，飄入我的耳中。隨之而來的便是一個(gè)瘦弱的身影：一位老人，佝僂著背，粗糙的雙手里握著把大大的掃帚，不停地掃著地，為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)整潔的讀書環(huán)境。

他總是穿著灰土土的舊衣服，皺紋也已雕刻了他的容顏，花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來的季節(jié)流轉(zhuǎn)，還是什么其他原因，近期來，校園里那些樹葉兒們總是喜歡奔向大地，在地上跑來跑去。若是一陣風(fēng)吹來，它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人，掃啊掃，掃啊掃，剛掃干凈這里，那邊落葉又繼續(xù)飄下來，似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我，我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著，真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。

坐在教室里，靜靜地做著作業(yè)，耳邊又會(huì)傳來那“動(dòng)聽的音樂”，給這寧?kù)o而又乏味的午后，增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重，時(shí)疾時(shí)徐，有時(shí)又極有節(jié)奏，總能給我?guī)韺庫(kù)o安詳而又充滿生命活力的感覺。也許，這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧！想到這，我又奮筆疾書起來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛奔出教室，玩的玩，背書的背書，買東西的買東西。只有他，還在那默默無聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過，他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓，接著，便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑，所有的誘惑，都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí)，我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無論他人玩樂幾何，我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé)，就無悔今生。

“嘩——嘩——”這動(dòng)聽的音樂又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落，或許還會(huì)陪伴我走過每一個(gè)生命的歷程。

爺爺?shù)氖?/p>

假日里，我牽著爺爺?shù)氖致接诨丶业男〉郎?，一陣狂風(fēng)吹過，弄得我有些站不穩(wěn)，于是便用力地抓住爺爺?shù)氖郑ㄩ_篇點(diǎn)題，點(diǎn)出爺爺?shù)氖郑?，這使得我好好的感受了一番他的手。

這是雙粗糙的手，長(zhǎng)滿老繭的手。我想這大概與爺爺平時(shí)愛種菜有關(guān)吧，爺爺將自己家的花園改造成了一個(gè)菜園。爸爸媽媽本來只是想給爺爺一個(gè)平時(shí)生活的寄托，可爺爺卻把這視為了一個(gè)巨大的責(zé)任，希望用自己的雙手多種些菜，為子女節(jié)約些買菜錢。每次我們到了爺爺家，爺爺又會(huì)向我們念叨：“這陣子菜價(jià)又漲了，小菜都成肉價(jià)了！”然后又自己從菜園里收一大袋菜給我們帶回家。如果爸爸說不帶他還會(huì)強(qiáng)塞給我們，然后看著我們拿著一大堆才回家，才心滿意足。

握起鋤頭，這便是雙勤勞，為子女節(jié)約的手。（片段一：總結(jié)）

這又是一雙有力的手，這有力的手不就是那拿著雞毛撣子打我的手嗎？記得暑假我去爺爺家住上了很長(zhǎng)時(shí)間。有一次我拿著媽媽留下的零花錢去超市“席卷”了一番，拿了一大袋子回家，爺爺看到了，左手一邊抄起雞毛撣子，問我：“這些東西多少錢？”我不以為然回到：“36?！毙睦锵胫@么點(diǎn)錢應(yīng)該也不算什么，不會(huì)挨打了，可聽到這數(shù)字的爺爺手并沒有放松的樣子，依舊緊握“家法”，“這么多錢！別人要付出多少勞動(dòng)你知道嗎？把手伸出來！你花十塊打一下！”當(dāng)時(shí)的我不理解為何挨打，現(xiàn)在想起，也就是因?yàn)檫@嚴(yán)格的雙手才給我的心里種下了顆節(jié)約的種子，也為家里節(jié)約了不少。

拿起雞毛撣子，這便是雙嚴(yán)格的手。（片段二：總結(jié)）

再一細(xì)細(xì)感受，這還是雙溫暖的手呢！到了初中后，我很少有機(jī)會(huì)去爺爺家了，爺爺經(jīng)常打電話來，問爸爸我的情況如何，但是因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)總不會(huì)叫我接電話。記得有次有時(shí)間去了一趟爺爺家，中午一進(jìn)門就迎面看到爺爺端了一大盆滿滿的回鍋肉進(jìn)來，他說“我孫子回來啦！我做了你最愛的回鍋肉，快趁熱吃吧！”看著我狼吞虎咽的吃相，他臉上洋溢著幸福的微笑。后來我才知道為了這鍋回鍋肉他天沒亮就開始準(zhǔn)備了，水都沒顧得上喝一口。

端起一盆回鍋肉，這便是雙充滿愛意的手。（片段三：總結(jié)）

愛意與嚴(yán)格，勤儉與大方，勤勞與樸實(shí)，完美的集中在爺爺?shù)氖稚?，風(fēng)已停了，我卻更加緊緊的握住了這雙手。（結(jié)尾總結(jié)全文，再次點(diǎn)題，點(diǎn)出爺爺?shù)氖值奶攸c(diǎn)）

第四篇：關(guān)于親情的記敘文的開頭

關(guān)于親情的記敘文的開頭親情，是一種奇妙無比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細(xì)膩光滑……親情是世間的一種最珍貴的溫情，親情是一棵青青的小草，沐浴它的是充滿著愛的雨露；親情是一朵開不敗的鮮花，照耀它的是充滿著愛的陽(yáng)光；親情是一棵常青樹，澆灌它的是出自心田的清泉。親情是無價(jià)的。人間的親情猶如寬廣厚實(shí)地大地，無所不在，無所不有。也許平常你感覺不到親人們對(duì)你的愛，可是在細(xì)小的地方，他們無處不在，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著你。牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對(duì)另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠(yuǎn)道而來的家書，牽掛是靈魂的絮語(yǔ)，是親情的問候，是心靈對(duì)話，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。親情是樹，每個(gè)人都是它的一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個(gè)人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個(gè)人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。

5父親是一口礦井，風(fēng)雨中，疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長(zhǎng)；母親是一柱火把，黑暗中，輕柔的的嗓音在歌謠中，沙啞又在半夜里重復(fù)；我是一粒小胚胎，晴空下，稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。

6她，是一盞不滅的明燈，永久地照亮在我生命的黑暗；她，是一葉不歇的扁舟，永久地?cái)[渡在我生命的渡口；她，是一朵永遠(yuǎn)艷麗鮮花，永久地開放在我生命的花園，我愿意用世上最美最溫暖的詞匯來贊美你——親情！

7在最無助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

8親情,是世間最珍貴的感情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是靜悄悄的到來,不被人發(fā)現(xiàn),它沒有友誼那樣易碎,沒有愛情那樣明顯可見,它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的潔香,讓人回味無窮。

父親的胸懷

國(guó)慶大假最后一天的晚上，剛放下飯碗，父親微笑著對(duì)我說：“殺幾盤吧?！庇谑俏覀兏缸觽z照例擺開戰(zhàn)局，展開了楚河漢界上的一場(chǎng)惡斗……

連下了幾盤，父親都輸了。然而我知道他是個(gè)不輕易言輸?shù)娜?，他那倔?qiáng)的脾氣注定了這一點(diǎn)。

記得小時(shí)候，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我懷揣著一張八十多分的語(yǔ)文試卷在家門口徘徊，北風(fēng)像刀子在我的臉上刮著，望著家中亮起的溫暖的燈光我忐忑不安地走進(jìn)了家門。在快要吃晚飯的時(shí)候，父親突然問起我的成績(jī)來。望著他利劍般犀利的目光，我不敢隱瞞，說出了與他的要求還有一段距離的分?jǐn)?shù)。父親一聽就發(fā)火了，重重的耳光落在我的臉上，把我推出了家門，任我站在昏暗的門外，任寒風(fēng)繼續(xù)吹刮在我的身上。我不禁有點(diǎn)恨父親，為什么對(duì)我這么苛刻，這僅僅是一次考試而已。后來在媽媽的勸說下，我才得以進(jìn)屋吃飯，而父親只是背對(duì)著我狠狠地吸著煙。他就是這樣一個(gè)人，火爆脾氣極易沖動(dòng)，事后卻感到后悔，但決不會(huì)將此流露出來，而是藏在心中一個(gè)人默默承擔(dān)。

隨著時(shí)間的流逝，父親很少在我面前發(fā)火，而是不斷地鼓勵(lì)我，即使我每次帶給他的都是不理想的成績(jī)。后來我才知道，這些分?jǐn)?shù)對(duì)父親來講有多么重要。他常年奔波忙碌都為了自己唯一的兒子，而我又帶給他什么？是更多的失望。然而父親又不愿損傷了我的自信心，在我面前又不得不常露笑容，這對(duì)眼里揉不進(jìn)半粒沙子的父親來說是一種怎樣的忍耐與胸懷。

父親這時(shí)舉著雙手，作投降狀：“我認(rèn)輸了，到底老了不如兒子呀。”我發(fā)現(xiàn)他臉上掛著笑容，皺紋卻愈加顯現(xiàn)了出來，他的臉如同被犁過無數(shù)次的貧瘠的土地，布滿了溝溝壑壑，我的嗓子不禁哽住了：“爸，您不應(yīng)該輸?shù)?。”父親卻說：“輸贏是小事，是你要相信自己的實(shí)力?！?/p>

第二天清晨，當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，隱隱聽到父親熟悉的腳步聲……當(dāng)我起來時(shí)，他早已出去了，媽媽告訴我說，父親一大早就給我買車票去了，怕回去的人多沒了座位……

我背起書包，父親執(zhí)意要送我一程，我說不用，可他就是不聽我的，他用父親的權(quán)威攬去了兒子肩上的負(fù)擔(dān)。在路上，我們默默地走著，父親在前，我在后，我看著他的背影依舊高大。我想把自己的感受講給父親聽，卻又不知如何開口。后來上了車，汽車立即就要開了，父親看著我，若有所失，在汽車啟動(dòng)的剎那，他猛地追了上來，隔著車窗，反復(fù)叮囑著：“到學(xué)校后一定要好好讀書，錢該用的一定要用，飯一定要吃飽……”

汽車越開越快，漸漸地把父親甩在后面，我回過頭，透過車窗看到他的身影越來越遠(yuǎn)，直至在我模糊的視野中消失……

作文題目：不能沒有你

第五篇：記敘文專題閱讀(親情篇)

記敘文專題閱讀（親情篇）

一、默讀父親

王中獻(xiàn)

父親十分疼我，10歲那年的冬天，我生了一場(chǎng)病，躺在病床上，我突然想吃冰棍。此

時(shí)，整個(gè)縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠離醫(yī)院足足有一華里地，像樣找不到單車，便步

行著去。好半天，父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來，一進(jìn)屋，便忙不迭解開衣襟，從懷里掏出

一根融化了一大半的冰棍，塞給我。嘴里卻喃喃說道：“怎么會(huì)化了呢？人家賣冰棍的都用

棉被裹著呢！”

初二那年，我的作文得了全省中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭

的事兒。學(xué)校為此專門召開了頒獎(jiǎng)會(huì)，還特地通知父母屆時(shí)一起光榮光榮。那天，父親一大

早便張羅開了，還特地找出一件不常穿的中山裝?？僧?dāng)父親跨出家門臨上路時(shí)，任性而虛榮

的我卻大大地掃了像樣的興：“爸，有媽跟我去就成了，你就別去?！毕駱映錆M喜悅的臉一

下子凝固了。那表情就像小孩歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般，難過而又絕

望。像樣猶疑思忖了片刻，聲音有些顫抖地說：“爸這就不去了?！笨粗赣H頹然地回到屋

里，我這才放心地和媽媽興高采烈地去了學(xué)校?？墒穷C獎(jiǎng)大會(huì)完畢后，卻有一個(gè)同學(xué)告訴我：

你和你媽風(fēng)風(fēng)光光地坐在講臺(tái)上接受領(lǐng)導(dǎo)授獎(jiǎng)和全校師生羨慕的眼光時(shí)，你爸爸卻坐在學(xué)校

操場(chǎng)一隅的一棵大樹下，自始至終注視這一切呢！頓時(shí)，我木然，心里涌上一陣痛楚??

最讓我感動(dòng)的是我17歲初入大學(xué)的那年。那時(shí)，寢室里住了4同學(xué)，他們都有一只袖

珍收錄機(jī)，聽聽節(jié)目學(xué)學(xué)英語(yǔ)，很讓人眼饞。后來，與其說是出于對(duì)別人的羨慕，還不如說

是為了維護(hù)自己的自尊，我走了60里地回到家，眼淚汪汪地跟父母說：“我要一臺(tái)收錄機(jī)?！?/p>

父親聽了，一個(gè)勁地嘆氣。母親則別過頭去抹淚。我心頭一軟，兩手空空連夜趕回學(xué)校。過

了一段時(shí)間，父親到學(xué)校找到我，將我叫到一片樹林里，說：“孩子，你不要和人家攀比，一個(gè)人活的是志氣，不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大?！蔽艺嗔恐赣H這句話，父親已從懷里

掏出一樣?xùn)|西放在我手上。伸開手來，正是一只我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后才知道父親

是進(jìn)城抽了500cc血給換來的?！安缓扰Ｄ痰暮⒆右惨粯娱L(zhǎng)大?！本褪歉赣H這句話，讓我在 以后的日子里一次又一次地找到了做人自尊，也讓我得以活出一個(gè)男人的偉岸。

父親沒能活到60歲便病逝了。記得父親臨終的時(shí)候，他將枯槁的手伸向了我。我將手

放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但他已無能為力了。是的，父親雖然沒能扶攜

和目送我走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路，但是，父親一生積攢的種種力量已滲透到我生命中——我的生命

1“我”的關(guān)心，2賣冰棍的用棉

3分）

4父親所以要坐在 只不過是父親生命的一種延續(xù)。、文章從，幾個(gè)方面寫了父親對(duì)這告訴我們寫作時(shí)選取材料應(yīng)。（2分）、請(qǐng)我結(jié)合所知道的知識(shí)回答“父親”的疑問：冰棍放在懷中要融化，被裹著為什么卻沒有事？（2分）、請(qǐng)從第二段中選出體現(xiàn)“父親”情感變化的詞語(yǔ)填在橫線上。（2。、當(dāng)我和母親坐在講臺(tái)上接受校領(lǐng)導(dǎo)授獎(jiǎng)和全校師生羨慕的目光時(shí)，操場(chǎng)一隅自始至終注視著這一切，是因?yàn)?。?分）

5、不喝牛奶的孩子氣也一樣長(zhǎng)大的含義是。（2

1響會(huì)融化，賣冰

而又絕望 頹然

4、分）、文章第三段中寫到的事例最讓我感動(dòng)，是因?yàn)椤＃?分）、談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題“默讀父親”的理解。（3分）、生活 學(xué)習(xí)做人 有典型性和代表性

2、冰棍放在懷里受體溫影棍的用棉被裹著，冰棍與外界沒有熱傳遞，幫不融化。

3、喜悅 難過

父親要和我我成功的喜悅，但又怕別人看見

5、一個(gè)人只要有志氣，即使生活貧困也照樣可

以成才

6、父親是用自己500血給自己換來的收錄機(jī)，更重要的是父親“不喝牛奶的孩子也

一樣長(zhǎng)大”的話我找到了做人的自尊，活出了一個(gè)男子的偉岸

7、作者把父親當(dāng)作一本尋味

的書去讀，父親去世了，只有在回憶中感受父愛。

二、默愛如山

我怕父親，他打我是真打。看著他瞪圓了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等

著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡了一聲??

有時(shí)卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：“唱一個(gè)我聽聽?！蔽以?后邊就模仿著戲臺(tái)上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：“瞎胡唱，別唱了?！蔽艺f：“你唱

一個(gè)?！彼饋恚骸拔也辉?，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳??”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。

我家有個(gè)大宜興壺，下地回來，泡上茶壺，父親高興了，還逼我們喝。說：“逼”，是

因?yàn)槲覀兿矚g喝涼水，不喜歡喝茶?！斑^來，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍?。　?/p>

我們倆常常一起去看廟?！翱磸R”二字，說句文詞，是父親杜撰的?？磸R就是去看廟里

的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很有點(diǎn)像現(xiàn)在的參觀美術(shù)展覽館或

畫廊。我父親本是老農(nóng)民，竟與文人想到了一起。

吃過早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說：“走，看廟去?！蹦赣H說：“今天不

拉土了？”父親說：“回來再說。”我們就在這“回來再說”的空當(dāng)里看了許多廟。廟有大

有小，有遠(yuǎn)有近。近則三五里，遠(yuǎn)則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內(nèi)的廟我們

幾乎都看遍了。

父親對(duì)廟里的壁畫還加以評(píng)論。他指著《八仙過?！返暮Ｋf：“你看這水，漣漣地像

是在顫動(dòng)?！庇钟檬置鴫φf：“這墻是平的，你再遠(yuǎn)看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎？”

其實(shí)現(xiàn)在看來，稀松得很，無非是靠了反復(fù)重疊的弧形線條引起的錯(cuò)覺。父親最佩服的是《八

破圖》，破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒??他像在集市上買糧食時(shí)將糧食粒捻來捻去

還嚼一嚼那樣仔細(xì)，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠(yuǎn)瞧瞧，近瞅瞅，長(zhǎng)嘆一口

氣說：“像真燒焦了一樣?！彼恢更c(diǎn)，我也驚嘆起來。最后，總是照例的一句話：“使勁

兒看，好好記住。”

我12歲那年考上初中，學(xué)校在聊城，離家15公里多。過了正月十五，要開學(xué)了。吃過

早飯上路，父親背上糞筐跟我走了出來，雖沒說話，我知道他是送我。一直走出10公里開

外看見聊城古樓了，他說：“快了，你走吧?！边@時(shí)曠野無人，惟有寒風(fēng)積雪，一抹虛白的 陽(yáng)光和遠(yuǎn)處的幾聲雞啼。望著逐漸遠(yuǎn)去的、背著糞筐的父親的身影，我只想反身向他追去。

再以后，我參加了工作，按家鄉(xiāng)人的看法，凡是吃公家飯的人就是“干部”。我很少回

家了，一晃就是十幾年，大約是1960年，父親到天津看我來了。我說：“今天咱們上街吃

一頓狗不理包子，再領(lǐng)你去看看美術(shù)展覽?！彼麊柺裁词敲佬g(shù)展覽，我覺得一兩句話說不清，我提起以前的事：“我小時(shí)候你不是常領(lǐng)我去看廟嗎？和看廟差不多。”

剛走過勸業(yè)場(chǎng)，我一回頭，見他正彎腰從地上撿煙頭，我嚷了一聲：“扔了！你也不嫌

臟?！彼s緊扔了煙頭，眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然，是什么使父親對(duì)我有了怯

意？我反而愿意再看到小時(shí)候父親扇我巴掌時(shí)那瞪圓了的眼。

5、文中選取了感人肺腑的細(xì)節(jié)來寫“父親”在“我”成長(zhǎng)的道路上烙下的深刻印跡，6

___________。

請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括作者主要描寫了兒時(shí)哪幾個(gè)生活片斷。）①___________________________ _____ ②______________________________ __ __ ③_____________________________ ___、請(qǐng)你說說文中“我”與“父親”之間的感情有什么變化?！拔摇睂?duì)“父親”的感情從___________，到___________，再到 “父親”對(duì)“我”的感情從___________，到___________，再到___________。

7、“父親”是一個(gè)性格復(fù)雜的人，請(qǐng)從一個(gè)方面舉例說說他具有怎樣的性格特征。

9字以內(nèi)）

情如燈，照亮人生

答：、請(qǐng)說說文中的畫線句有什么作用？ 答：、這篇文章語(yǔ)言質(zhì)樸、傳神，感情深邃、綿長(zhǎng)。談?wù)勀愕母杏|。（40答：、請(qǐng)以“父愛”為話題，按照例句仿寫句子。例句：友情如酒，沁著時(shí)光的香醇；友情如火，溫暖孤寂的心靈；友的旅程。仿句：父愛

11、下面是作家沈從文寫的一段話，請(qǐng)用一句話概括他所要闡述的觀點(diǎn)。（不超過30

字）

我的作品能夠在市場(chǎng)上流行，實(shí)際上近于買櫝還珠。你們能欣賞我故事的清新，照例那

作品背后蘊(yùn)藏的熱情卻忽略了；你們能欣賞我文字的樸實(shí)，照例那作品背后隱伏的悲痛也忽

略了。

答：沈從文批評(píng)有些讀者

5、（3分）①要我唱歌（或唱戲曲）；②要我喝茶；③帶我看廟畫（意思對(duì)即可）

6、（分）害怕、理解、憐惜 嚴(yán)厲、期盼、敬畏（意思對(duì)即可，每小題2分，答錯(cuò)一處

扣0.5分）

7、（3分）答題要點(diǎn)：嚴(yán)厲，慈愛，望子成龍心切，對(duì)文化很神往（所舉的例子能說

明父親的性格即可；語(yǔ)句不通順扣1分）

8、（2分）用寒冷、寂靜的晨境，渲染一種父子離別時(shí)凄清的情景，表達(dá)了“我”對(duì)

9（內(nèi)容2分，10

11（內(nèi)容）

年紀(jì)的老人??

母親的音 容，懂 “父親，的依戀之情。（意思對(duì)即可）、（3分）本題為開放性試題?？蓮膬?nèi)容或語(yǔ)言評(píng)析，言之有理即可。語(yǔ)言通順1分）、略、沈從文批評(píng)有些讀者只欣賞自己作品的形式而忽略了作品的情感

三、父 親 再也見不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般母親病故，父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣，沒有續(xù)弦。我記不得

事起就在父親愛撫下，父親也是母親。抱我串門，背我看?。欢?，屋破被薄，父親摟著我 入睡。父親盼我長(zhǎng)大，問我長(zhǎng)大干什么?我說：“我長(zhǎng)大當(dāng)官，掙老鼻子老鼻子錢，給爹打

酒喝!”父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常挨餓，我們每天像

小鳥一樣等著父親回家。遇到下雨，我站在門檻上，透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡，我 一遍一遍念叨：“天老爺，別下雨，包子饅頭孝給你。”心里酸酸的，直到父親濕淋淋回來。

父親說我孝順，我自己也以為孝順。

我長(zhǎng)大了，結(jié)了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了，父親把 給了他

的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚，有就揣張煎餅，沒有就餓著，一釣一天?？粗鴮O子孫女圍看魚盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開心。

有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時(shí)，只有這時(shí)我忽然想到了童年。

父親在我家不多，加起來也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個(gè)酒錢，于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得甚多，一日三頓，夜里還要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。

人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥，也曾給上海一位醫(yī)生去信，他用手筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓，經(jīng)他穴位按摩，終于站立起來，87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。

我試著給父親按摩過幾次，開頭幾天父親不斷呻吟：“疼死我了!“疼有什么辦法呢?誰讓你喝那么多酒!”父親不再呻吟，不認(rèn)識(shí)似地看我，然后轉(zhuǎn)過頭去。

1985年暑期，我離開故鄉(xiāng)，調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。這是我最后一次見父親!我就這樣最后一次見父親!

半個(gè)月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。中突然聽到一聲“崇昌——”，那聲音、那語(yǔ)調(diào)分明是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒有任何響動(dòng)。一看表，剛好10點(diǎn)。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報(bào)：父親昨晚七點(diǎn)去世了!

我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上??

不少人都說我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時(shí)候，我既沒有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了!

我永遠(yuǎn)不能原諒自己!

1．“夜靜靜的，沒有任何響動(dòng)?！倍拔摇眳s分明聽到父親的呼喚，這表明了作者怎樣的一種心理?

答：

2．“不少人說我是孝子，我自己也以為是?！闭?qǐng)舉出文中的兩個(gè)事例概括說明 “孝子”的表現(xiàn)。

答：

3．文章結(jié)尾處寫到：“我永遠(yuǎn)不能原諒自己!”說說作者不能原諒自己的原因是什么?表達(dá)了怎樣的情感?

答：

4．本文與朱自清《背影》很相似，在內(nèi)容上它們同是寫，所表達(dá)的思想感情也是一致的。不同的是《背影》處處緊扣父親的背影，寫出了父親對(duì)兒子的關(guān)愛，而本文則側(cè)重寫。體現(xiàn)了父恩難忘。

1對(duì)父親的牽掛和思念。2．連夜給父親買搶救藥，寫信求藥方，為父親按摩，“我”在奔喪中的表現(xiàn)。3．作者不能原諒自己的原因是沒有在衣食住行上盡人子之責(zé)，沒有從精神上贍養(yǎng)父親，表達(dá)了作者對(duì)父親的一種內(nèi)疚、遺憾的感情。4．回憶父親的往事 兒子對(duì)不起父親的悔恨之情

四、母 親 橋

那年初春的一個(gè)早晨，當(dāng)我起床時(shí)，已經(jīng)來不及從從容容地走大路去上學(xué)，我氣急敗壞地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿蹋進(jìn)了冷徹骨髓的河水里。

教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。

中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和，她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時(shí)爆出響聲來，而母親卻始終一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烘的，還是剛剛哭過。

那以后，有一兩個(gè)月我沒抄近路去上學(xué)。日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學(xué)時(shí)盼望母親能關(guān)照幾句，諸如要走大路千萬別抄近路趟河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會(huì)跟隨她轉(zhuǎn)來圍去的目光。于是我賭氣地再一次來到那條河邊。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭，那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘起來的，石面高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡(jiǎn)陋的石橋。我踏石而過的時(shí)候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白紗布，血透過來，紅紅的一片，驚問她為什么會(huì)受傷，母親淡淡地回答道：“不小心碰的?！闭驹谝贿叺拿妹脫屩嬖V我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的?！薄皨尠崾^干什么？”我不解地追問。“搬石頭搭橋呀！”

那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。

那年9月，我踏過“母親橋”去遠(yuǎn)方上大學(xué)。獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊，仍是母親用無言的關(guān)注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋。

如今，河上的“母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕殘舊，而在我成長(zhǎng)的心靈中，“母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。

1、本文是一篇回憶性的記敘文，表示回憶和結(jié)束回憶的標(biāo)志性詞語(yǔ)分別是

答：

2、全文中母親只說了一句話，試分析母親說話時(shí)的神情及感情。

① 神情： ② 感情：

3、第四段中寫“我”的心理活動(dòng)是有層次的?！拔摇毕仁牵偈?，后是。

4、“母親橋”在文中的意思有哪幾層？其中哪是實(shí)寫，哪是虛寫？

答：

5、試分析“河上的母親橋已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕殘舊，而在我成長(zhǎng)的心靈中，‘母親橋’卻永遠(yuǎn)踏不斷”這句話的含義。

答：

1、那年 如今

2、① 神情：淡淡地 ② 感情：濃濃的愛子之情。

3、盼望 賭氣 感激

4、①用石塊搭起過河的橋；②用青春搭起“我”生命的橋；③用希望和奉獻(xiàn)搭起通向成功和幸福的橋。其中①實(shí)寫②是虛寫。

5、河上的“母親橋”是用石頭搭的，所以容易為風(fēng)雨浸蝕殘舊；而心靈中的“母親橋”是用親情搭就的，所以牢不可摧。

五、閱讀《尋 夢(mèng)》

季羨林

①夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。

②我瞪大了眼睛看著黑暗，一直看到只覺得自己的眼睛在發(fā)亮。眼前飛動(dòng)著夢(mèng)的碎片，但當(dāng)我想到把這些夢(mèng)的碎片捉起來湊成一個(gè)整個(gè)的時(shí)候，連碎片也不知道飛到什么地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影??

③在夢(mèng)里向我走來的就是這面影。我只記得，當(dāng)這面影才出現(xiàn)的時(shí)候，四周灰蒙蒙的，母親仿佛從云堆里走下來，臉上的表情有點(diǎn)兒同平常不一樣，像笑，又像哭，但終于向我走來了。

④我是在什么地方呢？這連我自己也有點(diǎn)兒弄不清楚。最初我覺得自己是在現(xiàn)在住的屋子里。母親就這樣一推屋角上的小門，走了進(jìn)來，橘黃色的電燈罩的穗子就罩在母親頭上。于是我又想了開去，想到哥廷根的全城：我每天去上課走過的兩旁有驚人的粗的橡樹的古舊的城墻，斑駁陸離的灰黑色的老教堂，教堂頂上的高得有點(diǎn)兒古怪的尖塔，尖塔上面的晴空。⑤然而，我的眼前一閃，立刻閃出一片蘆葦。蘆葦?shù)南”√庍€隱隱約約地射出了水的清光。這是故鄉(xiāng)里屋后面的大葦坑。于是我立刻感覺到，不但我自己是在這葦坑的邊上，連母親的面影也是在這葦坑的邊上向我走來了。我又想到，當(dāng)我童年還沒有離開故鄉(xiāng)的時(shí)候，每個(gè)夏天的早晨，天還沒亮，我就起來，沿了這葦坑走去，很小心地向水里面看著。當(dāng)我看到暗黑的水面下有什么東西在發(fā)著白亮的時(shí)候，我伸下手去一摸，是一只白而且大的鴨蛋。我寫不出當(dāng)時(shí)快樂的心情。這時(shí)再抬頭看，往往可以看到對(duì)岸空地里的大楊樹頂上正有一抹淡紅的朝陽(yáng)———兩年前的一個(gè)秋天，母親就靜臥在這楊樹的下面，永遠(yuǎn)地，永遠(yuǎn)地?，F(xiàn)在又在靠近楊樹的坑旁看到她生前八年沒見面的兒子了。

⑥但隨了這葦坑閃出的卻是一枝白色燈籠似的小花，而且就在母親的手里。我真想不出故鄉(xiāng)里什么地方有過這樣的花。我終于又想了回來，想到哥廷根，想到現(xiàn)在住的屋子。屋子正中的桌子上兩天前房東曾給擺上這樣一瓶花。那么，母親畢竟是到哥廷根來過了，夢(mèng)里的我也畢竟在哥廷根見過母親了。

⑦想來想去，眼前的影子漸漸亂了起來。教堂尖塔的影子套上了故鄉(xiāng)的大葦坑，在這不遠(yuǎn)的后面又現(xiàn)出一朵朵燈籠似的白花，在這一些的前面若隱若現(xiàn)的是母親的面影。我終于也不知道究竟在什么地方看到母親了。我努力壓住思緒，使自己的心靜了下來，窗外立刻傳來潺潺的雨聲，枕上也覺得微微有寒意。我起來拉開窗幔，一縷清光透進(jìn)來。我向外悵望，希望發(fā)現(xiàn)母親的足跡。但看到的卻是每天看到的那一排窗戶，現(xiàn)在都沉浸在靜寂中，里面的夢(mèng)該是甜蜜的吧！

⑧但我的夢(mèng)卻早飛得連影都沒有了，只在心頭有一線白色的微痕，蜿蜒出去，從這異域的小城一直到故鄉(xiāng)大楊樹下母親的墓邊，還在暗暗地替母親擔(dān)著心：這樣的雨夜怎能跋涉這樣長(zhǎng)的路來看自己的兒子呢？此外，眼前只是一片空，什么東西也看不到了。

⑨天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我 灰天，在淚光里，幻出母親的面影。（9分）

16、通讀全文，描述作者夢(mèng)中的情境。（3分）

17、根據(jù)文意，為第⑨段劃線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（1分）

我 灰天，在淚光里，幻出母親的面影。（① 仰望 ② 眺望 ③ 悵望）

18、制作讀書卡片：文中多處描寫了環(huán)境，請(qǐng)將你喜歡的語(yǔ)句摘抄出來并說明其作用。（2分）

19、讀一讀朱自清《背影》最后一段，談一談兩文在篇末寫法上的相同與不同之處。（3分）

近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！

①相同處：

②不同處：

16、示例：①母親帶著“像笑，又像哭”的表情，從云堆里向我走來。②母親推開街門，在橘黃色的燈光下，走進(jìn)我哥廷根的屋中。③哥廷根古舊的城墻，教堂古怪的尖塔套上了故鄉(xiāng)的大葦坑，母親在葦坑的邊上向我走來。④童年的我在夏天的早晨，從葦坑的水里摸出鴨蛋，抬頭總能看到對(duì)岸的大揚(yáng)樹——母親長(zhǎng)眠的地方。⑤母親手捧白色的燈籠似的小花來看我。評(píng)分意見：本題3分。能寫出其中的3個(gè)夢(mèng)境得3分，每個(gè)1分。

17、悵望。

18、示例

（一）：摘句：“我每天去上課走過的兩旁有驚人的粗的橡樹的古舊城墻，班駁陸離的灰黑色老教堂，教堂頂上的高的有點(diǎn)古怪的尖塔，尖塔上面的晴空。”

作用：作者通過描寫夢(mèng)中哥廷根的“城墻、教堂、尖塔、晴空”分別用“古舊、班駁陸離、灰黑色、古怪”等無限想象空間的詞語(yǔ)修飾，表現(xiàn)了景物的灰暗，突出了作者在異鄉(xiāng)思念母親的凄苦的心情。示例

（二）：摘句：“往往可以看到對(duì)岸空地的大揚(yáng)數(shù)頂上正有一株淡紅的朝陽(yáng)——兩年前的一個(gè)秋天，母親就靜臥在這揚(yáng)樹的下面。”作用：“大揚(yáng)樹頂上的淡紅色的朝陽(yáng)”是“我”童年在母親身邊快樂生活的見證。而今物是人非，母親已不在。由此更烘托出我的痛苦心情。評(píng)分意見：本題2分。摘句1分，結(jié)合內(nèi)容分析1分。

19、相同處：結(jié)尾處，都寫到“淚光中”看到親人的樣子，抒發(fā)了對(duì)親人的愛。

不同處：《背影》由父親的信引起對(duì)父親的細(xì)節(jié)描寫?！秾?mèng)》則由夢(mèng)引起作者的心理描寫。

評(píng)分意見：本題3分。相同處1分；不同處各1分。

六、閱讀文章《孩子，我為什么打你》，完成9-15題。

孩子，我為什么打你

畢淑敏

⑴有一天與朋友們聊天，我說，就是在文化大革命中當(dāng)紅衛(wèi)兵，我也沒打過人。我還說，我這一輩子，從沒打過人??

⑵你突然插嘴說：媽媽，你經(jīng)常打一個(gè)人，那就是我??

⑶那一瞬間屋里很靜很靜。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細(xì)小的卷須，攀滿我的整個(gè)心靈。

⑷面對(duì)你那純正無暇的眼睛，我要承認(rèn)：在這個(gè)世界上我只打過一個(gè)人。不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個(gè)人就是你。

⑸在你最小最小的時(shí)候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點(diǎn)輕微的碰撞，將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞，無怨無悔。面對(duì)你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭，我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個(gè)母親所有的力量保護(hù)你，直到我從這個(gè)星球上離開的那一天。

⑹你像竹筍一樣開始長(zhǎng)大。你開始淘氣，開始惡作劇??面對(duì)你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著??我都不曾打過你。我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，就像走路會(huì)跌跤一樣應(yīng)該原諒。

⑺第一次打你的起因，已經(jīng)記不清了。人們對(duì)于痛苦的記憶，總是趨向于忘記。總而言之那時(shí)你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧：他混沌天真而又我行我素。她狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會(huì)公認(rèn)的法則??為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎(jiǎng)、批評(píng)、恐嚇及獎(jiǎng)賞都無以建樹以后，我被迫拿出最后一樣武器——這就是毆打。

⑻假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗(yàn)將使你一生不會(huì)再去撫摸這種橙紅色抖動(dòng)如綢的精靈。孩子，我希望虛偽、脆弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當(dāng)你初次與它們接觸時(shí)，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠(yuǎn)隔絕。

⑼我知道打人犯法，但這個(gè)世界給了為人父母者一項(xiàng)特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權(quán)賦予母親，當(dāng)我行使它的時(shí)候臂系千鈞。

⑽我謹(jǐn)慎地使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用他最后的金錢。每當(dāng)打你的時(shí)候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次地問自己：是不是到了非打不可的時(shí)候？不打他我還有沒有其他的辦法？只有當(dāng)所有的努力都?xì)w于失敗，孩子，我才不會(huì)舉起我的手??

⑾每一次打過你之后，我都要深深地自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈十倍。但我知道，責(zé)罰不可以替代也無法轉(zhuǎn)讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會(huì)成為你生命體驗(yàn)中的一部分。這道理可能有些深?yuàn)W，也許要到你為人父母時(shí)，才會(huì)理解。

⑿打人是個(gè)重體力活兒，它使人肩酸腕痛，好像徒手將一千塊蜂窩煤搬上五樓。于是人們便發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子??

⒀我從不用那些工具。打人的人用了多大的力，便要遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時(shí)我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確地掌握數(shù)量，不至于失手將你打得太重。

⒁我?guī)缀鹾敛华q豫地認(rèn)為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。因?yàn)?，重要的不是身累，而是心??

⒂孩子，我多么不愿打你，可是我不得不打你！我多么不想打你，可是我一定要打你！這一切，只因?yàn)槲沂悄愕哪赣H！

⒃孩子，聽了你的話，我終于決定不再打你了。因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了很多的道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因?yàn)榇蚴菦]有用的。惟有對(duì)半懂不懂、自以為懂其實(shí)不甚懂得道理的孩童，才可以打，以助他們快快長(zhǎng)大。⒄孩子，打與不打都是愛，你可懂得？

9、用橫線畫出第⑶段中一個(gè)生動(dòng)的比喻句，比喻句表達(dá)了作者什么樣的心情？

答：

10、為什么面對(duì)孩子摔破盆碗，拆毀玩具，污臟衣服“我”都不曾打他？請(qǐng)用文中原話來回答。

答：

11、怎樣理解第⑺段的“人們對(duì)于痛苦的記憶，總是趨向于忘記”？

答：

12、怎樣理解第⒁段中的“重要的不是身累，而是心累”？

答：

13、第⒃段的中作者為什么決定不再打孩子？

答：

14、怎樣理解結(jié)尾處“打與不打都是愛”？

答：

15、你對(duì)于父母責(zé)打孩子是怎樣看的？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

答：

9、孩子的話，讓“我”思緒萬千、百感交集。

10、.我想這對(duì)于一個(gè)正常而活潑的兒童，就像走路會(huì)跌跤一樣的應(yīng)該原諒。

11、痛苦總是讓人不堪回首，人們寧愿選擇忘記，以迎來快樂。生活的忙碌以及美好的事物也促使人們向前看，面對(duì)未來。

12、孩子做錯(cuò)事讓母親感到心痛無奈，對(duì)自己的努力付之東流感到痛心，看到孩子退步覺得失望。所以說因?yàn)椤拔摇睈邸拔摇钡暮⒆铀圆庞X得心累。

13、因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了很多的道理，所以“我”決定改換教育方式。

14、體諒父母的良苦用心是每個(gè)為人子女者應(yīng)盡的孝道。打是出于幫助孩子認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤的目的，而不打是出于理解和寬容，給孩子更多的信任。

15、感情基調(diào)應(yīng)不離親情。無論哪一觀點(diǎn)，言之成理即可。

七、閱讀《那個(gè)孩子》，完成13—19 題。（18分）

曾經(jīng)有個(gè)孩子，看不起自己的父母。父母都是很平常的工人，沒有顯赫的地位。小小的孩子總愛做夢(mèng)，常常會(huì)夢(mèng)見自己的父母是市長(zhǎng)或是明星，孩子懊悔，為什么會(huì)生長(zhǎng)在如此平凡的家庭呢？父母哪怕是醫(yī)生或是老師也好啊。于是孩子很努力地讀書，他知道“萬般皆下品，惟有讀書高”。果然，孩子考上了外地的一所名牌大學(xué)。

孩子早晨醒來，母親和鄰居正拉家常，嗓門很高，充滿喜悅和激動(dòng)，說孩子如何如何有出息。孩子很煩，他忽然感到這個(gè)家的狹窄，還有粗魯。他心頭火起，沖到廚房，大聲對(duì)母親說：“你怎么這么煩？”母親炒菜的手一下子僵在那兒。孩子發(fā)過火以后又回到了房里。母親一如往常地炒菜，但每一個(gè)動(dòng)作都好像定格似的，說不出的滯重。這一刻，孩子很后悔自己對(duì)母親的態(tài)度。但他是個(gè)沉默的孩子，從來不會(huì)說抱歉的話。

父母就要送孩子上火車去外地了。孩子本來不要父母送的，但或許是因?yàn)槟且淮嗡麑?duì)母親莫名其妙地發(fā)火以后，心里總有歉疚，便同意父母和他同去了。

父母好像得到恩賜一樣，非常興奮。但不敢把這種興奮在孩子面前表現(xiàn)出來，只在邊上聽孩子和同學(xué)高談闊論，不插一句嘴，生怕惹笑話，讓孩子沒面子。父親承擔(dān)了泡水的任務(wù)，這些同學(xué)的茶杯都是他給裝滿水的。他一趟趟地跑開水房。幾個(gè)同學(xué)開始過意不去，后來就無所謂了。孩子本來也無所謂，但看到同學(xué)以略帶輕慢的口氣和父親說話，就有些憤怒，有些酸，還有一些??大概是來自血緣的天然親密，讓他覺得自己受到侮辱似的。在下一個(gè)同學(xué)讓父親去開水房時(shí)，他堅(jiān)決地冷冷地說：“你自己去。”那個(gè)同學(xué)怔了一怔。父親看有些僵，忙說：“我來我來?！薄安唬屗?，他有手有腳，為什么不去？”孩子一點(diǎn)兒都不讓步。那個(gè)同學(xué)便自己去了。在后來的旅程中，孩子還和同學(xué)一起打牌，父親還為同學(xué)打開水，但這些同學(xué)變得很客氣了。孩子好像第一次明白，同學(xué)對(duì)父親的尊重來自他對(duì)父親的尊重。望著相依相守的父母，他心里涌起了一股憐憫和抱歉，還有雜七雜八包含在一起的感情。到了學(xué)校，父母很起勁兒地幫他報(bào)名找宿舍。他又覺得他們煩了，說了他們幾句。他們也不回嘴，還是很起勁兒地跑前跑后。到了宿舍，父親幫他掛帳子，把床量了又量，孩子覺得煩，還有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。母親說：“這床沒有護(hù)欄，你晚上會(huì)不會(huì)摔下來??？”他覺得這個(gè)問題很可笑，便不回答。母親又說：“你翻身小心些啊，你小時(shí)候曾經(jīng)從床上滾下來過，把我嚇?biāo)懒?。不過你嘴饞，看見手里還捏著吃的，便哭都不哭了?！焙⒆幽且豢绦淖兊煤苘洠朐谒菢有〉臅r(shí)候，必定很依戀父母，會(huì)笑著往父母懷里鉆，而不是像現(xiàn)在一樣嫌這嫌那的。他的父母那時(shí)必定還很年輕，有烏黑的頭發(fā)和活潑的笑。他看了看母親摻著銀絲的頭發(fā)，心更加軟了。便說：“我會(huì)當(dāng)心的，我不會(huì)掉下來的?！蹦赣H好像就等他這句話似的，神情一下子放松了。

孩子讓他父母去招待所住。父母嫌貴，說不遠(yuǎn)的一個(gè)地下室很便宜，才4塊錢一張床。孩子一定要他們?nèi)プ≌写?。最后發(fā)了火，他們才很不情愿地去住了。

第二天母親告訴孩子，招待所有熱水洗澡?！拔液湍惆窒吹煤苁娣?。好久沒洗過這么舒服的澡了?！蹦赣H的表情很舒暢。父親卻很緊張地告訴孩子，說其他學(xué)生家長(zhǎng)說，食堂飯菜很差，“你千萬不要省??！”父親說，“人是鐵飯是鋼，你吃不慣就到外面去吃，不要心疼錢，知道吧？”孩子答應(yīng)了，父母就有些放心有些不放心地乘火車回去了。

晚上，孩子無論如何睡不著。他想洗了一個(gè)熱水澡便如此快活的母親，想殷殷關(guān)照他的父親。孩子的家庭條件不太好，父母平時(shí)都很節(jié)儉。他們是那樣平常，但是這世上最愛他的就是這兩個(gè)人，貼心貼肺地愛他，甚至忍受他的不耐煩、冷淡。他想像、崇拜明星啊，市長(zhǎng)

啊，甚至醫(yī)生啊、工程師啊，他在他們眼里什么都不是。但他小人物的父母，那般那般地愛他，愛得那樣深。孩子又哭了，哭得好傷心。

后來，孩子長(zhǎng)大了，工作了，有了一點(diǎn)成績(jī)。他知道，他的這些成績(jī)一半是給父母的，讓父母可以驕傲。但孩子表面上對(duì)父母還是淡淡的，偶爾的關(guān)心也是粗著嗓門，但心里卻很愛很愛他的父母。那種愛，或許與生俱來藏在心底，只是那個(gè)夏日方才浮出水面。那個(gè)孩子是他，是你，是我。

13、選文形象地描寫了孩子成長(zhǎng)的過程。請(qǐng)根據(jù)主要情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（4分）

母親嗓門很高地和鄰居說話時(shí)，孩子 ； 父親給同學(xué)倒水受到輕慢時(shí)，孩子 ； 時(shí)，孩子體會(huì)到父母的關(guān)愛，心軟了；

父母殷殷關(guān)照乘車回去后，孩子。

14、孩子對(duì)父母由煩到尊重的情感變化緣于哪件事？請(qǐng)把文中表現(xiàn)這一變化的句子寫在下面。（2分）

15、簡(jiǎn)要概括文中父母的性格特點(diǎn)。（2分）

16、結(jié)合語(yǔ)境理解下列句中加點(diǎn)詞的含義。（2分）

（1）母親一如既往地炒菜，但每一個(gè)動(dòng)作都好像定格似的，說不出的滯重。

（2）母親的表情很舒暢。

17、閱讀文中畫線句，揣摩父母當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（2分）

18、文章表現(xiàn)手法獨(dú)特，雖然通篇都以孩子的視角敘寫故事，但結(jié)尾卻說：“那個(gè)孩子是他，是你，是我?！比绻麑⑦@句話改為“那個(gè)孩子是我”好不好？為什么？（3分）

19、從文中孩子的情感經(jīng)歷中，你一定明白了許多道理。請(qǐng)把你的理解和感悟簡(jiǎn)要地寫在下面。（3分）

14、緣于同學(xué)讓父親倒水這件事。孩子好像第一次明白，同學(xué)對(duì)父親的尊重來自他對(duì)父親的尊重。

15、純樸、善良、生活節(jié)儉，全身心熱愛孩子。

16、（1）形象地表現(xiàn)了母親受兒子呵斥后懊悔、不安和極度小心的心情。（2）這一形容心情的詞用于表情，形象地刻畫了母親的滿足感。

17、父母放心是覺得孩子有出息，該相信他的話；不放心是擔(dān)心孩子不會(huì)照顧自己的生活。

18、修改后不好。原句點(diǎn)明了文章的寫作目的，指出很多孩子都有過文中孩子的情感經(jīng)歷。改后有局限性，削弱了表達(dá)效果。

19、作子女的應(yīng)該理解、尊重、熱愛自己的父母，努力做到內(nèi)心和言語(yǔ)行動(dòng)相一致，使父母理解自己的一片孝心。