第一篇：材料作文：以“成熟”為話題的作文共8篇（精選）

材料作文：以“成熟”為話題的作文共8篇

材料作文：以“成熟”為話題的作文共8篇

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文

余秋雨先生的《文明的碎片》中有一段文字：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種能夠看得很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。勃勃的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)吹過(guò)了勁，湍急的細(xì)流匯成了海?！?/p>

閱讀這段材料之后，請(qǐng)你以“成熟”為話題寫一篇文章。要求：立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外），題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字。

1.沉淀出的醇厚悠長(zhǎng)

2016屆201班虞婕

26歲的千波初到《時(shí)尚》雜志編輯部時(shí)還是一個(gè)清新到未脫稚氣的女人------熱烈奔放，快意恩仇，為夢(mèng)想和愛情在大街上歡呼，為同事的排擠止不住落淚。而后來(lái)她終于成為主編，能帶著淡然的微笑說(shuō)出：“這段時(shí)光教會(huì)了我很多，比如一個(gè)成熟女性的生活方式。”

這是很久以前看到的故事了，我為她的“成熟”感到迷茫，青春是豐富多彩的，想哭就哭想笑就笑，有人竟終其一生保持著青春特有的鮮明銳利，那林黛玉為寶玉的無(wú)情一哭哭斷紅顏，那徐志摩至死也只想赴場(chǎng)轟轟烈烈的愛的盛會(huì)。暢快淋漓不顧一切的青春的反面，我只怕會(huì)是處世漠然麻木不仁的成熟，成熟是這樣的嗎？

前幾日哈爾濱大火中犧牲了五位消防戰(zhàn)士，其中的趙子龍19歲，剛?cè)胛樗膫€(gè)月，為了貧困的家庭需要的8000元退伍金，他年紀(jì)輕輕便入了伍，為了檢查火場(chǎng)情況他葬身于大樓廢墟下，其實(shí)以他的年齡何嘗不能過(guò)無(wú)憂無(wú)慮鮮艷又哄鬧的青春？

至此我才有些明白，當(dāng)身上有一副擔(dān)子要挑時(shí)，當(dāng)有一份責(zé)任壓在心頭時(shí)，眼淚便不能輕易流下。千波成了主編，他被要求24小時(shí)都是最佳狀態(tài)，那種沉默和冷靜是種成熟。趙子龍成為年輕的戰(zhàn)士，他明白危險(xiǎn)的火場(chǎng)也不能不去，那種堅(jiān)忍和頑強(qiáng)是種成熟。所有踏入社會(huì)的男男女女仰望星空與腳踏實(shí)地，也是種成熟。

成熟不是安于現(xiàn)狀，素來(lái)冷漠的主編，其實(shí)比誰(shuí)都熱愛的那本傾注了心血的雜志，也期待著與心上人早日出現(xiàn)；年輕英勇的消防隊(duì)員，其實(shí)也構(gòu)想過(guò)給家人帶去的美好未來(lái)。成熟不是在現(xiàn)實(shí)中麻木沉淪，相反，成熟的隱忍、擔(dān)當(dāng)正是為了實(shí)現(xiàn)青春時(shí)的多彩夢(mèng)想，也只有真正成熟了，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。成熟是一壇歲月沉淀的老酒醇厚悠長(zhǎng)，雖不如青春那樣有汽水的酣暢淋漓艷麗多彩，但也絕不是寡淡無(wú)味的白水。

余秋雨先生說(shuō)的好，“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)。”喝一輩子汽水品不出深淺，沉淀下的一壇老酒才嘗得出厚薄，對(duì)于成熟，我已不再迷茫。

陸老師評(píng)語(yǔ)：

用兩個(gè)事例詮釋了“成熟”的內(nèi)涵，最后運(yùn)用材料中的文字歸結(jié)，很聰明的寫法，很容易學(xué)到的方法。

2.豐富的安靜

2016屆201班金秀鴻

安靜是心靈的歌唱，是靈魂的舞蹈，是魂格的咆哮。安靜的人，身上閃爍著如星辰般明亮而不刺眼的光輝，綻放著迷人而不虛假的微笑，散發(fā)著深沉而不甜膩的香氣，一如那雨過(guò)天晴后清新的泥土味，那是成熟的味道。

豐富的安靜，一如那悠悠青山上隱居的陶淵明。是什么讓它停止了向周圍的申述求告？是什么洗去了他的偏激，使他淡漠？又是什么讓他回歸田園，不再被世俗所牽絆？那是一種無(wú)須聲張的成熟。

遙想某一年的秋天，在農(nóng)田中盡情揮灑了汗水的陶淵明，在回寒舍的路上悠悠然地走著，看到滿地的菊花與遠(yuǎn)處的南山交相輝映，那是一種多么無(wú)與倫比的快樂(lè)，農(nóng)田的生活必然是幽靜的，他成熟的內(nèi)心也是那么安靜，如那盛放的菊花，隱秘而優(yōu)雅。

豐富的安靜一如那娛樂(lè)圈的孤漠隱士陳道明。是什么讓一名家喻戶曉的明星自稱“戲子”？是什么讓他成為繁華世界的一塊奇石，一個(gè)異類？又是什么讓他倍受備受誤會(huì)默然自如？那是一種從容大氣的成熟。

作為一名在演藝圈中有聲望有實(shí)力的一線男星，陳道明總是顯得娛樂(lè)圈那么格格不入，他不會(huì)為了賺錢，參與什么商業(yè)活動(dòng)，也很少與同圈子的人交際，他一年很少接戲，在他不愿意演戲時(shí)甚至不論是什么劇本什么價(jià)位他都一概拒絕，他會(huì)在拍戲過(guò)程中全神貫注，更不會(huì)為了光鮮亮麗，多做打扮，他反而會(huì)為了融入角色一直穿同一套服裝??在華麗耀眼的娛樂(lè)圈中，他就像是誤入的一顆石子，那么異類，但又值得敬佩。她是一個(gè)安靜的人，內(nèi)斂而又一絲不茍，他那么成熟的內(nèi)心如冬日里的臘梅，獨(dú)特而堅(jiān)忍。

陶淵明選擇了歸田隱居，陳道明選擇了永當(dāng)戲子，他們的內(nèi)心都那么安靜卻又豐富，我想，這就是成熟的韻味。

陸老師評(píng)語(yǔ)：

情境化是一個(gè)特色，將兩個(gè)例子合二為一提升是一個(gè)特色，有兩個(gè)特色就應(yīng)該是好文章了。

3.成熟的香氣

2016屆202班馬嘉憶

“我曾經(jīng)以為新鮮的我是最好的，真的。”

我是一塊茶磚。

從前的我來(lái)自一片茶林，我的母親是一棵美麗的茶樹，她受著自然的饋贈(zèng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不與大自然在一起，貪心地汲取著，我有一個(gè)夢(mèng)想，成為最好的茶葉，我不斷為此努力著。

那天清晨，一位采茶女來(lái)到我的面前，“天哪，這是多么漂亮的葉子啊，”她驚嘆道，“瞧瞧，這綠色豐盈飽滿像是要滴出水來(lái)。”我極滿足，被小心地摘下來(lái)，我以為我的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)了。

我輕蔑地看著那些比不上我的同類們，“我馬上要成為好茶了，你們一定都沒(méi)有我快?！蔽叶吨覞M是露水的肚子高傲地說(shuō)，而其他葉子卻只是看著我什么也不說(shuō)。

我被挑了出來(lái)，我激動(dòng)不已，“熱水快來(lái)快來(lái)，我一定是最好最香的茶葉。”我沒(méi)有等來(lái)熱水，我等到的是熱鍋。

被一雙粗糙的手翻炒著，我不停的尖叫尖叫尖叫，我的翠綠漸漸褪去，我肚中的可口露水被火舌舔干，一次又一次，我在“地獄”里翻滾著，我用力將身子蜷成一團(tuán)，覺得自己已經(jīng)被毀了，漸漸地，失去了意識(shí)??

待我再醒來(lái)時(shí)，我的身體已經(jīng)變了樣子，我，變成了一塊茶磚。原來(lái)我還可以成為一杯茶，最好最香的茶。我又一次急不可待，熱水呢？熱水！熱水！我呼喊著。

“這磚剛出的吧，樣子還不錯(cuò)，”一個(gè)男人對(duì)我說(shuō)，“主要還是年份不到火候，這時(shí)喝太浪費(fèi)。”我覺得心灰意冷，是我太新鮮，不夠成熟?！拔屹I了，這磚放一放，陳一陳，修煉到了便好?！蹦腥说穆曇袅钗蚁矏偅冶粠ё吡?。

一天又一天，我沒(méi)有再急躁。放下心來(lái)呼吸著空氣，一日又一日，一年又一年，我原本淺綠的身子被歲月磨上了黑色，這是歲月的顏色，是厚實(shí)的顏色，是不刺眼的成熟的顏色。

這一天一個(gè)老人拿起了我，我好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)正是那男人。她用手輕輕拂去我身上的灰說(shuō)：“這么久，該你了?！蔽覜](méi)有回答，只是靜靜地發(fā)出發(fā)酵的成熟的醇香，告訴他我已準(zhǔn)備好。

熱水終于降臨，我閉上雙眼，舒展四肢，一股股香氣從我身上竄出，乘著水蒸氣緩緩升騰，“爺爺，為什么這茶那么香??？”一個(gè)男孩用手托著腦袋問(wèn)，男人笑了：“因?yàn)檫@香氣是被磨礪過(guò)，歲月沉淀過(guò)，沉靜的成熟之味啊，這可是發(fā)了醇的勃勃豪情呢！”

男孩似懂非懂，只是大力吸了口氣，再次陶醉在這成熟的香氣里。

陸老師評(píng)語(yǔ)：

用童話的形式來(lái)寫了茶葉的一生，這絕對(duì)是亮點(diǎn)，而且整篇文章用幾個(gè)具有代表性的場(chǎng)景來(lái)構(gòu)架，顯得生動(dòng)而有畫面感。如果將茶葉的心理過(guò)程表達(dá)得更細(xì)膩些，就更好了，還有炒茶葉的情形不符合做茶磚的工藝。這篇文章是可以變換主題的，試試“夢(mèng)想”、“等待”、“味道”等主題，只要將關(guān)鍵詞換了閃爍出來(lái)，就是很好的轉(zhuǎn)換文章。

4.我知道籠中鳥為何歌唱

2016屆202班張施佳

上帝會(huì)選擇那些身處黑暗中的人，因?yàn)樗麄儽粠е`的鐐銬，背負(fù)著沉重的十字架卻從未屈服過(guò)。每當(dāng)我覺得我的生活就像一塊黑色的幕布從我眼前落下，我就會(huì)想念瑪雅·安吉洛，她曾說(shuō)：“夕陽(yáng)西下，無(wú)以復(fù)歸，但太陽(yáng)仍舊會(huì)重生，捧出新一輪的黎明。”

一個(gè)人的成熟本就像剝落一層自己的皮膚嫩那樣陣痛，倘若還是一個(gè)黑人少女，倘若還存活在一個(gè)最歧視黑人的國(guó)度的最歧視黑人的年代，他經(jīng)歷的苦難就像一個(gè)霧緾絲繞的噩夢(mèng)，使他受盡比大多數(shù)的幸運(yùn)兒多百倍的煎熬。

她三歲時(shí)父母離異，跟隨祖母生活在阿肯色州的黑人區(qū)的貧民窟。那段貧窮的日子竟是她童年最美滿的一顆星星，其后，白人的侮辱，繼父的侵犯，親人的離棄，年少懷孕??在她的自傳中，她竟是如此平靜地帶笑的說(shuō)出了那些屈辱，仿佛那個(gè)在社會(huì)的冷眼和暴力下?lián)@受怕的小女孩并不是自己。即使是在孤立無(wú)援的境遇里，她仍舊懷著真摯的童心寫下：“街上行色匆匆的冷漠的人們，摘下他們的面具，是一張張孩子的臉?！彼錾谝粋€(gè)用鄙夷、骯臟、輕蔑、仇視的鐵鏈牢牢鎖住的囚籠里，她是其中一只不諳世事的小烏鴉，因?yàn)樯馊送贄壍暮谏挠鹨肀恢缚赜凶?，她操著嘶啞的喉嚨吐出一個(gè)又一個(gè)干癟的字眼，她在歌唱。人們咒罵她，捂著耳朵躲避她，但她仍在歌唱。她的手顫抖地接過(guò)了她的黑人兄弟用血肉鑄成的矛，她不再是那個(gè)惶恐的少女，她是名斗士，他要為所有黑人應(yīng)有的人權(quán)而戰(zhàn)斗。

當(dāng)她曾經(jīng)攜手并肩的摯友馬丁·路德·金在她生日那天被射殺的時(shí)候，她沒(méi)有流一滴眼淚，而是在每年的那個(gè)日子為他的孀妻送去一束哀悼的花。她再次孤身一人，但他從未停止過(guò)在火舌上英勇前進(jìn)的步伐，他已垂垂老矣，她一生奉獻(xiàn)的事業(yè)也已功成，她的葬禮上，第一位黑人總統(tǒng)奧巴馬為她念悼詞，沒(méi)有比這能更令人銘記她的功勛。

我知道籠中鳥為何歌唱------她不甘愿一輩子活在最底層的黑暗里，他在叫囂著黎明，在叫囂著一個(gè)嶄新的世界，嶄新的自己！當(dāng)她蛻去稚嫩的外殼，坦露出強(qiáng)大的內(nèi)里時(shí)，沒(méi)有人再會(huì)去關(guān)心他的膚色，而是真正的為她成熟耀眼的美麗和堅(jiān)韌不拔的個(gè)性所折服。

陸老師評(píng)語(yǔ)：

這篇文章證明了要多讀書，并且要消化書。

5.追求成熟

2016屆204班應(yīng)玥

成熟是花朵盛放后飄搖而清涼的馨香，是樹木厚壯枝體上盤曲回旋的紋路，是羽翼豐滿的鳥兒細(xì)毛上油亮光潔的色彩。

史鐵生殘疾后的那幾年總要到地壇去走走，那里是逃離現(xiàn)實(shí)世界的內(nèi)心世界，他想看看自己的心魂與靈魂對(duì)話，或許此時(shí)他尚沒(méi)有成熟，所以覺得上天為他關(guān)閉了所有通向光明的門，連些微亮點(diǎn)也不為他留下。他消極避世，無(wú)視母親的關(guān)心，躲避旁人的眼光，在地壇荒草旁頹墻邊默坐，呆想?？紤]的不僅僅是生命的嚴(yán)肅話題，恐怕還有如何成熟的問(wèn)題。

他早已是一個(gè)成年人，但在命運(yùn)的玩笑下他的反應(yīng)卻又如此不成熟，甚至逃避母親找他的舉動(dòng)，內(nèi)心的羞怯，怕母親看到殘疾的自己？更害怕的應(yīng)該是怕母親直面不成熟膽小怯懦的自己，因惶恐而無(wú)法直視命運(yùn)被生活壓制的自己。

史鐵生的幸運(yùn)在于地壇的落日余暉、雨雁，孩子們的腳印最后向她道明了成熟的真諦，他也最終推開了那扇為他虛掩的門，走上了陽(yáng)光大道。成熟的心智讓他后悔曾經(jīng)的作為，卻也更堅(jiān)定了未來(lái)的道路。長(zhǎng)大并不表明成熟，成熟是隱藏在成長(zhǎng)背后的一扇門，要有足夠的勇氣和信心才能靠近它，推開它。

記錄著輪椅少年追尋成熟經(jīng)歷的地壇也永遠(yuǎn)地珍藏在史鐵生的心中。

每個(gè)人都有這樣的一段過(guò)程，你鋒利的棱角被打磨得圓滑，你張揚(yáng)跋扈的個(gè)性被理智與淡然取代，每個(gè)人都在追求這樣一段過(guò)程，像渴望匯入汪洋的水滴被巖石拍擊得東倒西歪都未曾放棄，像想凌空翱翔的鳥兒被大氣阻力所扼制得動(dòng)彈不得也未曾背離。

追求成熟的過(guò)程像在走迷宮，有些人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了老半天還在原地踏步，有些人頻頻走進(jìn)死胡同。在交叉路口我們不懂得如何選擇，只能不斷嘗試不斷失敗，不斷轉(zhuǎn)彎不斷迷失。成熟的路不是誰(shuí)給你指點(diǎn)一下就可以找到的，因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)模版都不同。

愿花季的我們都可以在迷途中找到真實(shí)推開最終掩抑的門，那時(shí)成熟道路上的花朵會(huì)為你吐露芬芳，草木會(huì)為你挺拔身軀，甚至鳥雀也會(huì)為你盤旋高飛，與你一同高歌天地。

陸老師評(píng)語(yǔ)：

史鐵生是一個(gè)很好的例子，也是一個(gè)百舉不厭的例子。

6.什么是成熟

2016屆203班劉夢(mèng)媛

當(dāng)他寫下的洋洋灑灑的書法被掛在丹麥駐華大使館的時(shí)候，當(dāng)他在舞臺(tái)上表演國(guó)粹京劇變臉的時(shí)候，當(dāng)她隨著音樂(lè)能夠舞出最帥的自己的時(shí)候，當(dāng)他面對(duì)高考作文題脫口而出“風(fēng)在哪蒲公英就在哪兒，飛鳥在哪魚就在哪兒”的時(shí)候，你總是對(duì)我說(shuō)，他還不成熟，他只是一個(gè)孩子。

你總覺得，他的多才多藝，他的年級(jí)第一，他家里堆放不下的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌都只是源于他的優(yōu)秀。那我問(wèn)你什么是成熟？

成熟大概就是，花開花落，云卷云舒都有一顆波瀾不驚的心吧，你如是說(shuō)。

他總是盡心盡力把事情做到最好，不讓人失望，他面對(duì)詆毀中傷自己的人只是一笑而過(guò)，他會(huì)暖心的對(duì)愛自己的人說(shuō)“新年快樂(lè)”“11號(hào)入口見”，他有清麗明亮的容顏，軟軟糯糯的聲音；他說(shuō)他堅(jiān)信細(xì)流匯聚成海的時(shí)候，身上有一種明亮而不刺眼的光芒。當(dāng)被問(wèn)及想考哪所大學(xué)，他淺笑回答：“北京大學(xué)比較好”，我常常驚訝于他身上不經(jīng)意流露的從容、大氣、淡漠與坦然，以至于忘了他只是一個(gè)14歲的孩子。到底是怎樣豐富的經(jīng)歷與堅(jiān)韌的心才能讓他有如此恬淡寵辱不驚的性格？

他叫易烊千璽，是你最喜歡再熟悉不過(guò)的孩子了，你看，你總把他當(dāng)個(gè)孩子，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他比你成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)亩嗔?，成熟是不關(guān)乎年齡界限的。

還記得你愛的那個(gè)才女林徽因嗎？

你先是被她的才情打動(dòng)，一首《你是人間四月天》俘獲了你的心，然后，你卻更欽佩于她的理智，在他逃離康橋，逃離逃離徐志摩的時(shí)候，你便已徹底被她折服了，他拒絕了眾多的愛慕者的追求，最終選擇與同修建筑學(xué)的梁思成在一起，卻也在志摩飛機(jī)失事后揮筆寫下《悼志摩》，你不能說(shuō)他是一個(gè)無(wú)情的女子，她是令人驚艷的，任時(shí)間沖刷，它被理智和成熟凸顯的美卻愈加深刻鮮明地留在人們心中。

再看看鄉(xiāng)村音樂(lè)小天后泰勒·斯威夫特吧，總是被譴責(zé)，因?yàn)樗龘Q男友和換閨蜜的速度實(shí)在是太快了，但她無(wú)畏任何苛責(zé)，她總是做著完美的自己，過(guò)著完美的生活。

他們都是為自己而活呀，所以身上的成熟散發(fā)出的厚實(shí)，淡然才會(huì)一直吸引著你。

所以，親愛的自己，你懂了嗎？

什么是成熟？

吹過(guò)山谷的風(fēng)吹響了一叢叢野花，飄在天上的云驚醒了熟睡的小鳥，而你在安安靜靜的做著自己。

陸老師評(píng)語(yǔ)：

語(yǔ)言是征服別人的法寶，開頭的賣關(guān)子和結(jié)尾的類比，都是極好的證明。

7.成熟是一種成長(zhǎng)

2016屆205班張麗娜

稚嫩的稻谷總是筆直地扎根在土壤中，但當(dāng)它蛻去青澀的糖衣時(shí)，卻學(xué)會(huì)低下頭；當(dāng)把一滴墨水滴進(jìn)一杯清水時(shí)，它會(huì)變得混沌不清，但當(dāng)水匯聚成一片海時(shí)，墨水的濃黑，將會(huì)被海的蔚藍(lán)所隱藏。

在“中國(guó)夢(mèng)想秀”的舞臺(tái)上見過(guò)這樣一個(gè)無(wú)臂女孩，二十幾歲的她獨(dú)自站在偌大的舞臺(tái)上，面對(duì)眾人對(duì)他投向奇異的目光時(shí)，他卻用最燦爛的笑容去化解他人的悲憫，她不需要同情------她可以用雙腳去繡那一幅幅精致的十字繡，她說(shuō)她想變得獨(dú)立，便離開母親的庇護(hù)，一個(gè)人，一個(gè)攤位，靠雙腳生存下來(lái)，這是一種同齡人所沒(méi)有的經(jīng)歷的精神強(qiáng)大與成熟，而她上節(jié)目的目的也很單純，就是擁有一家屬于自己的十字繡店，與其施舍她金錢，不如讓他靠自己在這世界站定雙腳。

無(wú)論是耳聾舞者還是斷臂鋼琴師，面對(duì)命運(yùn)的不濟(jì)，他們沒(méi)有選擇怨天尤人，或是消沉不堪，學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)忍受，這，是一種成熟。

或許普通人的我們很難做到所謂的與命運(yùn)斗爭(zhēng)，但當(dāng)你面對(duì)他人的嘲諷和恥笑時(shí)，你的微微一笑就可以容忍這大千世界許多矛盾，當(dāng)你因自身的一些缺點(diǎn)而消極自卑時(shí)，不如學(xué)著去改變，改變不了現(xiàn)實(shí)至少可以改變心靈的接受度，這就是我，真實(shí)而不做作，當(dāng)因青春的叛逆而與父母爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不如換個(gè)角度想想，父母為你付出的辛累和不求回報(bào)的付出，這份感情債是用一生也償還不了的，所以別再讓我們自己的義氣用事去傷了他們的心。

成熟是一種成長(zhǎng)，是一種心靈的沉淀和深厚，歲月的風(fēng)沙將你的棱角刮平，變得圓滑，學(xué)會(huì)與人交際，學(xué)會(huì)淡然舍棄，放棄那些不必要的執(zhí)著，締造生命的高度。洶涌波濤只是暫時(shí)的，細(xì)水長(zhǎng)流才是真諦。

成熟讓麥穗的生命更加有重量，低頭代表的不是灰心，而是一種為人處事的謙虛；成熟讓水流匯聚成海，有了一種容納百川的魄力，成熟就是增加你生命的厚度與廣度。

陸老師評(píng)語(yǔ)：

首尾呼應(yīng)且很藝術(shù)化是好的，由別人說(shuō)到自己的兩個(gè)側(cè)面也是好的，對(duì)成熟內(nèi)涵的解讀也是好的，但是內(nèi)容有點(diǎn)蕪雜，主線不清晰，結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言再整齊些就更好了。

8.沸水后的清茗

2016屆206班王英杰

茶葉暗自枕躺在杯底，一注沸水下去，翻滾輾轉(zhuǎn)，氤氳繚繞，一派波瀾激蕩，然而終于沉寂，從容淡漠，帶了微而不嘻的徐笑顏，這，不是我嗎？

自小我是不喜言談的好孩子，又有倔如驢的脾氣，正如茶葉，皆知其妙，皆知其澀，無(wú)人敢嘗。所以我的朋友很少，我只是枕躺在杯底，懷了暗自的偏激。

中學(xué)時(shí)，正值青春期，好似一注沸水傾至，好不激狂。那時(shí)我寄住在先生的家里，同舍的是我并不好學(xué)的同鄉(xiāng)，他常做逃學(xué)之類的壯舉，我很羨慕，于是我們成了同路，逃學(xué)，欺師，一個(gè)真正狂妄的年紀(jì)。

后來(lái)母親大病一場(chǎng)，又有家道之衰微，我每日侍奉湯藥，是夕始覺長(zhǎng)子自責(zé)。

再后來(lái)，母親命我到浙江跟隨父親，也許她以為我在故鄉(xiāng)已無(wú)出路吧，無(wú)論如何，我終于發(fā)奮讀書，直至高中，不敢懈怠?，F(xiàn)在，我回顧已逝之十八年華，唏噓不已，感其中悲喜尤甚。我仿佛茶葉，蜷縮的自哀，沸騰的狂妄，舒展的從容，一一經(jīng)歷，而未來(lái)又如何呢？成為冰冷的殘茶么？過(guò)去、未來(lái)、現(xiàn)在，這一切究竟為何物？

我以為，人活一世，不過(guò)為責(zé)任而活。茶有茶則，人有人責(zé)，過(guò)去，我逆母意，違師意，因不負(fù)責(zé)任而嘗不到一絲人生茶的清香，現(xiàn)在，我惜時(shí)順母，照料弟妹，每恐責(zé)任之不盡，雖心力堪，然有大歡喜。

自古有家國(guó)之責(zé)，有正身之責(zé)，有扶他之責(zé)，總總?cè)素?zé)，原來(lái)貫穿我五千載中華的不過(guò)是一個(gè)“責(zé)”字，司馬子長(zhǎng)以經(jīng)史之責(zé)受辱摶萬(wàn)世言，杜子美以家國(guó)之責(zé)寒身書千古悲愴??大賢哉，以責(zé)賦我中華者也。但是，我呢？我該怎么做呢？“我應(yīng)當(dāng)盡我生之力盡我生之責(zé)，報(bào)國(guó)，盡孝，自忠”，“感悟人言”，這兩句話是我寫的日記中的，為激勵(lì)之用，此時(shí)重觀又有另一番心情，世間仍有責(zé)待我盡，我又有何借口意氣消沉？嗚呼，吾生有責(zé)，何其幸也。

茶為清香之成熟，人為盡責(zé)之成熟，沸水清茗，亦茶亦人，殊途同歸，為一責(zé)矣。

陸老師評(píng)語(yǔ)：

用泡茶之過(guò)程來(lái)比喻人生階段非常恰切，且嘗試用半文言來(lái)表達(dá)，最后提升到人生之責(zé)的高度來(lái)詮釋成熟，作了認(rèn)真的思考和構(gòu)架，如果“成熟”這個(gè)關(guān)鍵詞在文中更多閃現(xiàn)，則更好，當(dāng)然，語(yǔ)言風(fēng)格需進(jìn)一步統(tǒng)一。

第二篇：以成熟為話題的作文

作文一：在挫折中成熟

何 琪

人的一生并不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)人生漫漫的旅程，挫折也會(huì)時(shí)時(shí)光顧我們，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中變得成熟。

或許你認(rèn)為挫折不算什么，可是你是否想過(guò)，成熟也是在挫折中演變而來(lái)的。有苦必有甜，想甜必須先吃苦。

我的父母都是農(nóng)民，我不想走父母的路我要努力改變自己的命運(yùn)。中考落榜后，我心灰意冷硬纏著媽媽要外出打工，旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙，以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子你還小，還不知道父母的難處，我和你爸做了一輩子農(nóng)民，不想讓你重走我們的路?！甭犃藡寢尩脑捨宜伎剂撕脦滋欤K于答應(yīng)去復(fù)讀一年。在這一年里，我刻苦學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)，父母也因此而感到欣慰，我的成績(jī)一直很好，老師也說(shuō)照著應(yīng)下去一定能考上重點(diǎn)高中。

中考的前一天，我不小心在樓梯摔了一跤，胳膊摔折了。強(qiáng)忍著疼痛我參加完中考，考試的成績(jī)是可想而知的的，我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。大病一場(chǎng)后，父親對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，以后有的是機(jī)會(huì)。”就這樣我上了高中。

挫折孕育成熟，困難磨礪意志。經(jīng)過(guò)這件事，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)?，我要騰飛，我要變得更加成熟。

作文二：走向花季，走向成熟

張 殿 麗

花季，用微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意，編織著18歲的夢(mèng)幻，編織著心靈的紗窗，編織著天邊幾抹晚霞······18歲，有夢(mèng)幻，有故事，風(fēng)兒帶著我走向花季，走向成熟。

常言道：花樣年華，花樣人生。的確如此，明月高照時(shí)，總喜歡一個(gè)人漫步在寬闊的大道邊，體驗(yàn)“天階夜色凉如水”的神奇感受，那一刻，似乎整個(gè)世界都是我的，置身于皎潔的月光之下，感受著大自然的恩賜，是多么的愜意。

伴隨著一聲慘叫和汽車的轟鳴聲，一位花季少女倒下了。頓時(shí)，我嚇呆了，望著銷聲匿跡的卡車，我心飛馳，真不知如何是好。一顆流星把我驚醒，我不知從哪里來(lái)的勇氣，抱起那個(gè)女孩向不遠(yuǎn)處的醫(yī)院飛奔而去。

清晨，一個(gè)令人振奮的消息傳來(lái)，女孩獲救了。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)升起。

走向花季，走向成熟。原來(lái)所謂的成熟就是幫助別人，就是以自己的愛去關(guān)心別人。歲的天空，白云飄飄。走向18歲，走向成熟，走向彼岸。歲賦予我千千萬(wàn)萬(wàn)的綠意，是我生命的驛站。

走向花季，走向成熟。

作文三：成熟沒(méi)有標(biāo)志

李 超

成熟沒(méi)有標(biāo)志。

有的人說(shuō)，成熟的標(biāo)志是：能正確對(duì)待感情問(wèn)題。那我們一生都不可能成熟。放眼世界，人海茫茫，有哪一個(gè)能丟下那份珍貴的情感？當(dāng)我們痛下決心，用理智對(duì)待萬(wàn)物，那么萬(wàn)物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有理智背后那深深的心痛。也許，只有我們年老時(shí)，才埋怨當(dāng)初的抉擇。這，是成熟嗎？

有的人說(shuō)，成熟是：遇事有主見。當(dāng)輕狂的我們?cè)谌松那G棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時(shí)，才能聽得進(jìn)父母的教誨，而我們也到了他們的年齡。這樣的主見，絕不是成熟。

也許善于否定自我才是成熟的標(biāo)志?？煞从^我們否定的東西，或許那才是一個(gè)活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。善于否定變成了盲目的舍棄，迷茫的我們被越卷越遠(yuǎn)。當(dāng)我們茫然無(wú)措時(shí)，成熟的你又在何方。

心靈的成長(zhǎng)或許會(huì)迎來(lái)成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要??但不論我們?cè)趺凑?，就是找不到成熟?/p>

我們苦于找不到成熟的標(biāo)志，而漫無(wú)目的行走，揮霍著青春而毫不吝惜?？僧?dāng)我們走累時(shí)，偶爾停下來(lái)歇歇腳，卻突然發(fā)現(xiàn)：成熟不知何時(shí)早已來(lái)到身邊。它是那樣的無(wú)聲無(wú)息，卻有實(shí)實(shí)在在。只是這時(shí)青春已經(jīng)逝去，我們擁有了成熟，同時(shí)也擁有了衰老。

成熟沒(méi)有標(biāo)志，它只能追憶，不能體會(huì)。與其苦苦追尋，不如充實(shí)的過(guò)好每一天，靜靜的等待這著它的來(lái)臨。

第三篇：以成熟為話題的作文

以成熟為話題的作文10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的以成熟為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

生命是一座山，只有成熟的人才能體會(huì)它的雄偉；生命是一條河，只有成熟的人才能領(lǐng)略它的綿綿不息；生命是一部書，只有成熟的人才能悟透其中的奧妙；生命是一顆樹，只有成熟者才能采擷生命之果。

成熟是一種明亮不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)不膩耳的響，一種不再需要察言觀色的從容，一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之后的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣后的波瀾不驚。

終于有一天我們成熟了，勃郁的豪情發(fā)了酵，尖利的山風(fēng)吹過(guò)了勁，湍急的細(xì)流成了?！腔壑?，閱歷之海，生命之海。

成熟需要的是不斷完善自己。在無(wú)窮的困難中迎難而上，百折不撓，在無(wú)邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力，完善自己的人格，升華自己的靈魂。

成熟需要挑戰(zhàn)自己。像荊棘鳥一樣不安于現(xiàn)狀，不貪戀舒適，一生只為找自己的長(zhǎng)著長(zhǎng)刺的荊棘樹而放歌，哪怕歌盡而亡。走出安逸，走出自滿，走向一次次的挑戰(zhàn)。正如屈平所述“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一次次地播種艱苦，收獲智慧和閱歷，然后變得成熟而自信。如此，方是達(dá)到生命的極致，如此才能擷取生命之果。

成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓(xùn)”不敢再爬起來(lái)，不是成熟；在利益面前，爾虞我詐，利用的自己的“經(jīng)驗(yàn)”排擠他人不是成熟；在困難面前，畏懼而退身自保不是成熟；面對(duì)不良現(xiàn)象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。

成熟是向秀麗為國(guó)家利益而獻(xiàn)身的殞身不恤，是司馬遷受盡折磨而著《史記》的堅(jiān)韌不拔，是岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣云干，是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的赤膽忠心。這些才是成熟，公德心的成熟，意志力的成熟，民族心的成熟，氣節(jié)和大義的成熟。這些才是大智，才能真正的成熟，方能領(lǐng)略生命的真諦，達(dá)到生命的極致。

成熟是一雙翅，助我們飛上生命之峰；成熟是一條尾，助我們暢游生命之河。成熟是一種大智，助我們采擷生命的果實(shí)。

時(shí)光總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原先我已經(jīng)上了初二。

已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活，還是依舊稚嫩，我不明白。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了，有了自我的思想。

昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我的過(guò)去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門，心中自然是無(wú)比的好奇和緊張?？墒呛芸煳艺J(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，卻從不擔(dān)心，下課就抓緊時(shí)光打鬧，總拿時(shí)光不等人當(dāng)作幌子，周末里要么騎車去兜風(fēng)，要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣貌，只明白盡情的玩，忘我的玩。

時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻明白了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期盼著星期天的到來(lái)，能夠舒舒服服地睡上一大覺，等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)?？墒窍氲轿疫€有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成，我趕緊起來(lái)，投入到學(xué)習(xí)之中去。

我明白，上了初二之后，努力抓緊學(xué)習(xí)是必須要的，我時(shí)刻提醒著自我，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自我，少想玩，多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。

初二這一年，即將成為我的過(guò)去，回想這一年的生活，我學(xué)會(huì)了很多，與同學(xué)的相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——那便是成熟。

上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過(guò)所有。

我感覺自己像一朵小小的蒲公英，媽媽已將我高高舉起，正等待成熟的季風(fēng)將我吹向遠(yuǎn)方。

那將是怎樣的一天?我將興高采烈，因?yàn)榍胺接形胰碌纳?既有清香四滋的鮮花，亦有未知的風(fēng)雨雷電。我想我應(yīng)該有勇氣面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，可望望媽媽期盼而又含著擔(dān)心的眼睛，想想那些有關(guān)自己青澀的、略帶遺憾的故事，我的心底不由得飄過(guò)一絲優(yōu)慮，媽媽卻真要作那個(gè)勇敢的蒲公英媽媽了。

我拿起筆，開始在稿紙上慎重起筆，作了畫，卻忽兒又小心翼翼地擦去一些不滿意的線條。成熟該是一座神奇的城堡吧。我要將它設(shè)計(jì)出來(lái)，制成一張藍(lán)圖，掛于床頭，讓它指引我前行的方向。

這座城堡應(yīng)該建筑在一片闊地上，與周圍的山水融為一體。用什么做修建城堡的材料呢?鋼筋、水泥、混凝土嗎?不，它們都還不夠堅(jiān)硬，鍥而不舍的追求與戰(zhàn)勝一切的勇氣才是最理想的材料。

這座城堡應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)而適用的，充滿了時(shí)代的色彩。然而它又是超脫的，處處透射著對(duì)藝術(shù)對(duì)生活的不懈追求，它不僅僅是靈魂的棲息地，或許在某個(gè)角落還會(huì)有一個(gè)儲(chǔ)藏室，陳列著各種農(nóng)具，等待著主人用它們?nèi)バ燎诟乓环?/p>

城堡的設(shè)計(jì)是別出心裁的。房間的布置、物件的擺設(shè)時(shí)常會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜。窗子是明凈的，它啟發(fā)著你:成熟是兼收并蓄的。那彎彎曲曲的小路、石階難免會(huì)使你腦海中跳出“山重水復(fù)”與“柳暗花明”的詩(shī)句來(lái)。聰明的設(shè)計(jì)者總不會(huì)忘記建筑主體與周圍布景(水池、花卉和樹木)的和諧。例如，一幢并不太高帶點(diǎn)古典意境的房子側(cè)面，大多會(huì)有一叢風(fēng)骨傲然的綠竹。噢，請(qǐng)靜聽它的訴語(yǔ):成熟還是一種節(jié)操呢!庭園里迎風(fēng)怒放的花朵是城堡溢滿自信的笑容，很美卻不造作。那是美的真諦—自然之美、健康之美。

城堡里應(yīng)有一間最高的房子，屋頂尖尖的，直沖藍(lán)天。這是這座城堡的標(biāo)志—自信、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取。

人的心靈在不同的時(shí)期有著不同的內(nèi)容.——題記

曾經(jīng)，有位退隱紅塵的老學(xué)者說(shuō)過(guò)：“我每天在深山老林之中。有一天，我摘到了一個(gè)未成熟的果子，味道極其苦澀。”這句平淡無(wú)奇的話背后似乎萌發(fā)了一個(gè)個(gè)心靈。

人們都說(shuō)：“花季雨季，都是多夢(mèng)的季節(jié)?！笔前?成了大孩子，投于奔多情的世界，不再幻想，單純地笑，而變得成熟。也有了自己或大或小的煩惱。

15歲，沒(méi)有少兒時(shí)的幼稚，也沒(méi)長(zhǎng)大后的成熟。一個(gè)身影在“天地”之間徘徊。

16歲，一個(gè)雨季，紛紛擾擾，纏纏綿綿。親情，友情，愛情交錯(cuò)，不禁讓人振動(dòng)心弦……

18歲，一個(gè)花季，世界似乎五彩繽紛，繁亂索碎的事件件讓人不知所措，一不小心就會(huì)墜入愛河，不能自拔……

寧鋒原有一顆“不識(shí)愁滋味”的童心?？勺詮呐c一個(gè)女孩徐鳳成同桌后，倆人情投意合。連續(xù)六周寧鋒成績(jī)一落千丈，而隨后的考試中，我也被他嚇了一跳——曾經(jīng)榮獲奧賽的數(shù)學(xué)科也掛上了紅燈。徐鳳與他同病相憐，也好不到哪兒去。在班級(jí)的前2名也倒退到了27名。不僅學(xué)業(yè)耽誤了，還有曾經(jīng)肝膽相照的哥們兒，姐妹都棄他們?nèi)ブ?/p>

結(jié)局——注定是個(gè)悲劇!

青少年根本無(wú)法編織出所謂的“山盟海誓”，“天長(zhǎng)地久”，因此在下盛意相勸?；蛟S遺失也是美好。作為21世紀(jì)的我們，學(xué)業(yè)是人生的主頁(yè)，遺失了花季那份惆悵的情感未必遺憾。你應(yīng)該慶賀，應(yīng)為躲避了一場(chǎng)是懂非懂的“戰(zhàn)役”而慶賀。因?yàn)椤?/p>

就像老學(xué)者所說(shuō)的：“未成熟的果子，吃到嘴里，始終是苦澀的，一切事物皆有定格，誰(shuí)也不能自欺?！蔽覀冞€未真正成熟，對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的人和事都蒙著一層面紗。沒(méi)有防戒心，自制心，都會(huì)誤入歧途。每個(gè)年齡都有自己的使命，就像每個(gè)期間果實(shí)的生長(zhǎng)情況，越強(qiáng)加，越會(huì)吃盡苦頭。

不要忘了：成熟的果子才好吃。

沙漏的流失中，一次又一次被荊棘所刺，顛沛流離后，只覺得一眼萬(wàn)年。心靈瞬間得以升華。

細(xì)雨過(guò)后，自然中的一切都顯得格外清新。雨露洗去了大地的塵埃，為大地披上了金色的紗衣，心靈的洗禮使我瞬間成熟。

笑對(duì)挫折

筆直的大道沒(méi)有鄉(xiāng)間富有情趣。因?yàn)楣P直的大道上并不總是一帆風(fēng)順，而鄉(xiāng)間小路也并不都是跌跌撞撞。有時(shí)，換個(gè)角度，彎路也會(huì)變直。一次考試失敗，怎能將我擊垮？面對(duì)困難，將“退縮”這兩個(gè)可笑的字眼踢開，用信心與微笑，加上毅力戰(zhàn)勝困難。

流星的燦爛來(lái)自天體的摩擦，珍珠的光彩來(lái)自貝殼的眼淚。讓我們的心靈經(jīng)一次洗禮，用微笑面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難……

經(jīng)過(guò)挫折，我的心靈瞬間升華，內(nèi)心瞬間成熟……。

懂得放棄

蝴蝶放序幕了蛹的安逸，不也收獲了翩躚枝頭的美麗？梅花放棄了風(fēng)和日的春天，不也收獲了冬天的“香自苦寒來(lái)”？如果不愿意放棄一滴水，怎會(huì)有一泓清泉的出現(xiàn)？如果居里夫人不愿意放棄面前的榮耀，怎會(huì)有如此的成就？而我又何必因一次不舍而失去同學(xué)們的信任呢？

放棄不等于退縮，有時(shí)，放棄亦是一種收獲。讓我們給心靈一次洗禮，懂得放棄，學(xué)會(huì)放棄……

經(jīng)過(guò)放棄，我的心靈瞬間升華，內(nèi)心瞬間成熟……這時(shí)，生命剛剛開始。

多些寬容

冰心說(shuō)過(guò)：“愛有左，寬容在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴著香茂彌漫，使穿枝拂葉的行人走在上面不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲涼！”寬容如同一團(tuán)燭火，照亮了自己也溫暖了他人。這個(gè)世界應(yīng)該多些寬容。我的心靈漸漸開始升華……

迷惘的我重新找到了自我，樹軸的年輪證實(shí)我的心靈瞬間升華，內(nèi)心瞬間成熟。

也許經(jīng)過(guò)歲月的稀里才會(huì)得以成熟；也許經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝我們才會(huì)成熟。但是人生卻總是很漫長(zhǎng)，卻又很短暫。但人生卻是這樣子，經(jīng)過(guò)了今天，便會(huì)是明天。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間的長(zhǎng)流往往是經(jīng)歷的出現(xiàn)。經(jīng)歷的越多同時(shí)也就意味著自己的長(zhǎng)大！成熟的過(guò)程是那樣的不堪。我們又該會(huì)怎么樣的何去何從？我們又該怎樣的度過(guò)自己的人生之路呢？那就讓時(shí)間當(dāng)見證人，見證這個(gè)美好的青春之旅！

成熟

也許，成熟就在一瞬間。這一瞬間之中，你改變了許多。為了心中的守護(hù)，為了心中的那個(gè)念想。為了夢(mèng)想，為了追求，也許在成熟的路上還很艱辛，但是請(qǐng)相信，我們?nèi)耘f有夢(mèng)想，有追求。雖然這世間很殘酷，但卻還要堅(jiān)持！相信堅(jiān)持會(huì)有不同的收獲！相信，成熟之路會(huì)更加的美好！我們不必?fù)?dān)心，不必想得太多。也許順其自然，就會(huì)好。適當(dāng)?shù)姆潘勺约海磺卸紝⒚篮?！成熟的過(guò)程是那樣的不堪，但卻仍舊堅(jiān)持會(huì)有勝利的那一天！相信，成功覺不會(huì)辜負(fù)任何人！

艱辛

也許，生活本該如此，人生更加的不易。但我們想一想，如果現(xiàn)在享受，那以后的我們可能就會(huì)勞苦一輩子。上天都是公平的。沒(méi)有什么好的優(yōu)待遇。只要努力的人才會(huì)不同的收獲。那就靠我們自己，命運(yùn)在手，就看你自己了?，F(xiàn)在的享受其實(shí)都將會(huì)是以后的艱辛。因?yàn)槠D辛遲早都會(huì)有，關(guān)鍵的就是我們自己了。想要擁有一切，就要有一定的收獲。但收獲往往不是輕易的。而是從失敗的結(jié)局中找出來(lái)的。相信，值得苦中苦，方為人上人。艱辛的生活總會(huì)苦甘盡來(lái)。我們將會(huì)擁有一切！相信，明天的明天將會(huì)更好！

成熟的過(guò)程是那樣的不堪，但唯有現(xiàn)在的做好一切。未來(lái)的未來(lái)才將會(huì)更加的精彩！只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀！

今天：某個(gè)朋友說(shuō)我很單純！另一個(gè)朋友說(shuō)我表面很單純，可是心里什么都懂，比較有自己的風(fēng)格和個(gè)性……我還記得一個(gè)朋友曾說(shuō)過(guò)：世界上成熟的人很多，不缺我這一個(gè)，可是世界上單純的人很少，就缺我這一個(gè)！

我覺得：成熟是一件好事。莊稼成熟了才能收割；果實(shí)成熟了才好吃。人也如此，成熟的人，說(shuō)話辦事有板有眼，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不像那些毛手毛腳的“愣頭青”，冒冒失失的。

做人，需要成熟，成熟就是恰到好處。

但是，太成熟了，也未必是件好事情。例如瓜果熟過(guò)頭了味道也就變了。做人太成熟了，就會(huì)心計(jì)太重，老謀深算，外隱內(nèi)斂，深藏不露，叫人捉摸不透，難以相處；不像那些心直口快的人，坦誠(chéng)率真，心里怎么想就怎么說(shuō)，宛如一泓清泉，純凈的叫人一眼看到底。

太成熟的人，煩惱就多了，歡樂(lè)就少了，活得也就累了。不像那些單純的人，心計(jì)不多，想的不多，遇憂不愁，遇煩不惱。

太成熟的人，就不再天真，不再單純了。不像那些迎風(fēng)開放的蓓蕾，純真質(zhì)樸，可親可愛。

人，真是一個(gè)矛盾體。未成熟時(shí)向往成熟，渴求成熟，一旦成熟了，又后悔不已，懷念過(guò)去，夢(mèng)想回歸，感嘆那人生最美好的時(shí)期。

其實(shí)：做人成熟與否，不在年齡大小，不在閱歷深淺，全在于自己的修身養(yǎng)性。有的人年紀(jì)并不算大，卻學(xué)得圓滑世故，老氣橫秋；有的人即使活到七八十，也依然顯得年輕氣盛，稚氣十足。有的人閱歷不算深，卻已修煉“成熟”，像個(gè)“江湖高手”；有的人飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)坎坷，也絕不趨炎附勢(shì)，低頭彎腰，依然昂首挺胸，精神抖擻！

做人，不妨嫩一些、純一些、憨一些！

我只想做個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自己，堅(jiān)信“穩(wěn)重”不堅(jiān)信“成熟”！即使我在別人眼里是多麼的傻，多麼的單純我都不在乎，因?yàn)槲易约盒睦锖芮宄?/p>

堅(jiān)信“生氣不如爭(zhēng)氣”，堅(jiān)信“穩(wěn)重”！

小時(shí)候在媽媽送我去上幼兒園的途中會(huì)路過(guò)一所小學(xué)，每當(dāng)我從學(xué)校門口走過(guò)，總會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲。我羨慕極了便問(wèn)媽媽自己什么時(shí)候才能上學(xué)？媽媽笑著說(shuō)：“你快快長(zhǎng)大，到了6歲我就送你去上學(xué)?！庇谑俏揖团沃约嚎禳c(diǎn)過(guò)6歲生日還幻想著自己背上書包的樣子。在跟小伙伴們玩過(guò)家家的游戲時(shí)我拌扮演的總是一個(gè)背著書包去上學(xué)的小學(xué)生。童年時(shí)代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的書包，跨進(jìn)了小學(xué)的大門開始了我的學(xué)習(xí)生活。

成熟=思考？

五年的小學(xué)生活用快樂(lè)一類的詞來(lái)形容是再合適不過(guò)了。很快我又進(jìn)了初中，每天作業(yè)堆的像坐小山，背書背的.頭昏腦脹、考試考的一踏糊涂。我為什么要上學(xué)？我陷入了深深的思考中。這時(shí)的我已不再是兒時(shí)自由自在的我了。我學(xué)會(huì)怎樣為人處事、怎樣尊敬師長(zhǎng)更知道要好好學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)養(yǎng)料來(lái)武裝頭腦了。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，真的嗎？我思考著。

成熟=責(zé)任？

我漸漸適應(yīng)了初中生活，學(xué)習(xí)成了我的首要任務(wù)。臨近中考，我越發(fā)的感到自己肩上的擔(dān)子有多重、自己的責(zé)任有多大。為了考一所好高中，我每晚挑燈夜讀，上課專心聽講。終于功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，上了一所中點(diǎn)高中。我的責(zé)任感也隨之加深，壓力日益加重。

成熟=生活

從上小學(xué)到高中的生活經(jīng)歷，讓我懂得了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使有時(shí)候現(xiàn)實(shí)很殘酷。我們的生活不可能一帆風(fēng)順，免不了會(huì)碰上黯礁，遇到暴風(fēng)雨。但我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，因?yàn)椴ɡ私K究要停息，我們依然要生活。俗話說(shuō)：“人生不如意事十有八九，與其痛苦的承擔(dān)，不如想開點(diǎn)，快樂(lè)的去接受。

隨著我年齡的增長(zhǎng)，生活閱歷的積累，我學(xué)會(huì)了思考，變的有責(zé)任感。一粒種子從開花，發(fā)芽到結(jié)果，果實(shí)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而漸漸成熟。我也會(huì)因?yàn)檫m應(yīng)生活懂得生活而日趨成熟。

讓我們一起在生活中走向成熟。

成熟與否，并不是簡(jiǎn)單的年齡大小劃分，而是內(nèi)在氣質(zhì)的流露。

有的人成熟早一點(diǎn)，有的人成熟晚一些，有的人甚至一生都有成熟。沒(méi)有成熟，而以長(zhǎng)者的身份指手畫腳，只能叫倚老賣老。

成熟的人明理，言談穩(wěn)健，舉止干練，處理問(wèn)題從容而又冷靜。成熟的程度，往往在問(wèn)題的處理上，表現(xiàn)得深淺有別。

言談表現(xiàn)成熟了，而行動(dòng)不成熟，是自詡的成熟；行動(dòng)成熟了，而言談表現(xiàn)出不成熟，是自隱的成熟。成熟，更多表現(xiàn)在行動(dòng)上。

刻意偽裝自己的不成熟，本身就是一種不成熟的體現(xiàn)，而無(wú)意表露自己的成熟，實(shí)際上是一種成熟的反映。

玩聰明，亂是非，逢人能翻云覆雨，是成熟的奸猾，耍圓滑；賣老練，凡事要老謀深算，是成熟的世故。

成熟的愛情，是婚姻完美的前提；不成熟的愛情，是婚姻破裂的隱患。

做人做事，有成熟的謀略又謹(jǐn)慎為之者，縱然失敗，也不失成熟者的風(fēng)范，因?yàn)槭≈皇橇λ此斓囊馔?；而無(wú)成熟的思考就鹵莽為之者，即使成功，也是僥幸，也還是一個(gè)不成熟的人。

成熟的人偶爾干了件不成熟的事，很平常；不成熟的人突然干了件很成熟的事，卻很可貴。由不成熟走向成熟，這是第一步。

成熟的可貴之處就是使自己成為自己的主人，不再受別人很自我感覺的隨便奴役。

金錢，是一種財(cái)富，但只會(huì)短暫擁有；成熟，也是一種財(cái)富，卻可以享用一生。

因沒(méi)有成熟，干不出成熟的事，會(huì)自我失落，而成熟了，卻干不出成熟的事，是自我褻瀆。

有成熟的思想指導(dǎo)；能屹立一個(gè)偉大的民族；用理智的頭腦面世，會(huì)走出一個(gè)成熟的人生。

成熟好比是一顆種子，種在心底，伴著我們成長(zhǎng)歷經(jīng)多少個(gè)春秋，驀然回首，種子已長(zhǎng)成了參天大樹。

也許這就是對(duì)成熟的最好詮釋。

有人說(shuō)，我比老爸高出一個(gè)頭了，夠成熟了吧！有人說(shuō)，我已經(jīng)能夠獨(dú)立辦事情，解決問(wèn)題了，是成熟吧！還有人說(shuō)，我開始學(xué)著關(guān)心、理解其他人了，該算成熟了吧！

其實(shí)不然。成熟并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。它漸漸滲透在你的血液中，貯存于你的神經(jīng)細(xì)胞里。需要你慢慢體味，細(xì)細(xì)咀嚼。

縱看歷史，成熟就是李白“天生我才必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)”的自信；成熟就是李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愛國(guó)情愁；成熟就是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生感悟。

再看今朝，成熟就是張瑞敏不斷創(chuàng)造海爾奇跡的精神；成熟就是張健勇渡英吉利海峽的那份勇氣；成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗(yàn)，不斷實(shí)踐的毅力。

因此，我們可以看出，成熟往往是一種上進(jìn)的，為人所追求的那種境界。然而，在現(xiàn)在的社會(huì)中，似乎也有著與成熟違背的東西。

有的人阿諛?lè)畛?，八面玲瓏卻春風(fēng)得意，于是這被看作了成熟。有的人投機(jī)倒把，投機(jī)取巧卻成了百萬(wàn)富翁，于是這也被視為成熟。有的人不聞?wù)?，虛度光陰，倒也落得個(gè)快樂(lè)瀟灑。

于是，我也迷茫了，成熟，福哉，禍哉？

真理終究是從歷史的年輪輾過(guò)來(lái)的。我開始清醒了。果然，那些被視為成熟的丑惡的東西又被視為糞土了。

咀嚼了成熟，猶如喝了一杯濃茶，滋潤(rùn)了我那干渴的心田。品讀了成熟，好比沐浴了一陣輕風(fēng)，讓我心曠神怡。

人生的真諦總是會(huì)在不經(jīng)意被埋沒(méi)。成熟亦是如此，那就讓我們撩開那層面紗，細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧！

品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅(jiān)毅。

第四篇：以成熟為話題的作文8篇

【篇一：明天，我更加成熟_800字】

期盼著，期盼著明天的到來(lái)；幻想著，幻想著明天的另一個(gè)我。

明天的世界是五彩繽紛的呢，還是枯燥乏味的呢？明天的我又會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢？是一個(gè)無(wú)知的女孩，還是一個(gè)根本沒(méi)有變化的小姑娘，還是會(huì)變成一個(gè)更加成熟的女生呢？暢想著，明天，我更加成熟。

明天的我更加成熟。明天，我更加懂得，每到星期五回家的時(shí)候，在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹，遇到年邁的老人需要幫助時(shí)，就要主動(dòng)的伸出援手?；氐郊液?，我不會(huì)再跟弟弟妹妹搶電視看，跟他們打架。在家的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的跟媽媽做家務(wù)活，為媽媽分擔(dān)一小部分重活，不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來(lái)的時(shí)候，幫他們擦干臉上的汗水，為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時(shí)候，明白她的用意，不與她頂嘴；爸爸打自己的時(shí)候，理解“打在兒女身，疼在父母心里”，那是父母“恨鐵不成鋼”??！星期天來(lái)的時(shí)候明白媽媽那“兒行千里母擔(dān)憂”的心情，不再說(shuō)媽媽嘮叨，不再嫌她煩人，謹(jǐn)遵她的叮囑。

在學(xué)校里能夠好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，不打瞌睡，真正的理解“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思。別人在做作業(yè)的時(shí)候，我也在做；別人在看書的時(shí)候我也在看；別人在背單詞的時(shí)候，我也在一個(gè)一個(gè)的背。在老師讓我們做作業(yè)的時(shí)候，心理不會(huì)再想老師是在故意整我們，我做錯(cuò)事時(shí)，老師教訓(xùn)我，心里不會(huì)再有一絲絲恨意，我會(huì)用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個(gè)光明的方向。

同學(xué)需要幫助時(shí)，我要慷慨伸出援助之手；同學(xué)誤解我時(shí)，我會(huì)用一顆寬容之心去理解他們，不與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

明天是美好的，每一個(gè)明天都是值得期待的。明天，每一個(gè)人不盡相同，但明天的我，會(huì)更加成熟。

【篇二：成熟的感覺--真好！_800字】

成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動(dòng)的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對(duì)任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬(wàn)事淡如水的心境。

漸漸的，感覺自己變了。變得更加成熟，更加的自信了，以前的我，是個(gè)只會(huì)躲在角落里默默流淚，受傷了也只會(huì)默默忍耐著、被人欺負(fù)了，也只會(huì)任由他/她欺負(fù)。但是--現(xiàn)在的我不同了。變得更加的自信，不會(huì)任由他人欺負(fù)我了，現(xiàn)在的我、只要?jiǎng)e人惹著我了。那么。我便會(huì)毫不留情的、六親不認(rèn)的--將他“制服”變?yōu)槲业摹芭`”從而“致富”......《一》回憶

“寶貝，爸媽今晚有點(diǎn)事情。你自己在家里隨便做點(diǎn)東西哦~我跟你爸會(huì)盡量早點(diǎn)回來(lái)的。”耳邊吹來(lái)這樣一陣猛烈的“風(fēng)。”這對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)六歲的我是不是太殘酷呢？自己弄晚餐，這有可能嗎？果不其然。等爸媽回來(lái)之時(shí)、家里的廚房已經(jīng)被當(dāng)時(shí)那個(gè)年幼無(wú)知的我弄得一團(tuán)糟了，幸好、家里還沒(méi)爆炸、呵呵呵呵、爸媽都被我搞的哭笑不得。

《二》六年后（現(xiàn)在）

“嗯......女兒啊，你現(xiàn)在的廚藝可真是精湛啊。連我這個(gè)老媽都佩服的五體投地啊。簡(jiǎn)直比那一級(jí)大廚做的還要好吃。忒美味了......”說(shuō)了一大堆夸飯菜的話......知道嗎？這是我們?cè)趶N房享用午餐的情景?，F(xiàn)在的我，不僅可以做出一桌美味的佳肴、還可以把自個(gè)兒家里整的干干凈凈。每當(dāng)想到這里的時(shí)候，總會(huì)聯(lián)想到當(dāng)初那個(gè)什么都不知道的黃毛丫頭現(xiàn)在竟然會(huì)變成這等模樣、呵呵。連爸媽也難以置信......當(dāng)然啦?，F(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)了很多。我變得成熟了，就像那小樹苗變成了參天大樹般......成熟，令人興奮不已，這種感覺就像吃了蜜似得。啊......成熟的感覺真......【篇三：體味成熟】

總感覺成熟一詞離我很遙遠(yuǎn)，提到成熟只會(huì)想到被碩果累累壓彎了的枝頭，從生活中尋找卻無(wú)從下手。只感覺我們生活中洋溢著的應(yīng)是青春的色彩與朝氣，成熟又從何說(shuō)起呢？

每當(dāng)上作文課時(shí)我只有僵直，面無(wú)表情的坐在那里。老師念著作文寫得好的同學(xué)的名字，反復(fù)仔細(xì)的過(guò)濾卻只能給自己沉痛的一擊--沒(méi)有我的名字。顧不得老師講什么，只有心中涌出的苦澀。老師發(fā)下了報(bào)紙把那些“才子”“才女”們都叫了出去商量投稿的事情。我翻弄著手中的報(bào)紙，眼卻不住的向門外瞟去，心中很不是滋味兒。這期間老是要我們品讀報(bào)紙上的文章，我知道自己看不到心里去，只是漫不經(jīng)心的尋找著什么--是形容此時(shí)心情的詞句，還是能開導(dǎo)我的話語(yǔ)？

“門是為開而設(shè)計(jì)的，而墻則堅(jiān)硬無(wú)比，有些門很像墻?！彪S意翻找中的一句話，是作者漫步校園的隨想?yún)s深入當(dāng)我的心中。我好似得到了啟發(fā)，一下課顧不得吃飯就想感受一下校園。

當(dāng)走出教學(xué)樓冷風(fēng)吹來(lái)的那一刻，積壓在我心底的一切痛苦好似減掉了一半，不知因?yàn)樾牡谋渥屵@一切都麻木，還是這凜冽的風(fēng)向讓我更清醒。只聽著風(fēng)刮的聲音，雖然是冷風(fēng)，但依然顯示著它的熱情。走到操場(chǎng)，希望它的空曠沖淡心中的一切，讓那顆樂(lè)觀的心再次有活力的跳動(dòng)，我不顧一切的在操場(chǎng)上奔跑，風(fēng)刺疼了我的臉。我顧不上這疼，只希望迎面吹來(lái)的風(fēng)沖刷我心中的憂愁，讓我在忙碌壓抑的初三生活還保持著青春應(yīng)有的笑容和色彩，我喜歡兩拳緊握一心一意向前跑的感覺，可以那么用心，那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槟菚r(shí)心中只有一個(gè)信念向前-向前-向前。

我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很要強(qiáng)，總拿自己和別人比，總感覺自己比別人差--我沒(méi)有自信。今天所發(fā)生的一切不斷告訴我，我不需要和別人比我要和昨天的自己比，重要的是有努力用心的去做，堅(jiān)定自己的信念。

寒風(fēng)中靜靜的體味這一切不正是成熟嗎？-成長(zhǎng)中的不斷的體會(huì)領(lǐng)悟，不斷的進(jìn)取。

坐在操場(chǎng)上，曬著太陽(yáng)，想著這一切的一切，心中只剩下快樂(lè)的感悟，希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在體味成熟的這一刻。

【篇四：走向成熟作文800字】

成熟=成長(zhǎng)？

小時(shí)候在媽媽送我去上幼兒園的途中會(huì)路過(guò)一所小學(xué)，每當(dāng)我從學(xué)校門口走過(guò)，總會(huì)聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲。我羨慕極了便問(wèn)媽媽自己什么時(shí)候才能上學(xué)？媽媽笑著說(shuō)：“你快快長(zhǎng)大，到了6歲我就送你去上學(xué)?！庇谑俏揖团沃约嚎禳c(diǎn)過(guò)6歲生日還幻想著自己背上書包的樣子。在跟小伙伴們玩過(guò)家家的游戲時(shí)我拌扮演的總是一個(gè)背著書包去上學(xué)的小學(xué)生。童年時(shí)代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的書包，跨進(jìn)了小學(xué)的大門開始了我的學(xué)習(xí)生活。

成熟=思考？

五年的小學(xué)生活用快樂(lè)一類的詞來(lái)形容是再合適不過(guò)了。很快我又進(jìn)了初中，每天作業(yè)堆的像坐小山，背書背的頭昏腦脹、考試考的一踏糊涂。我為什么要上學(xué)？我陷入了深深的思考中。這時(shí)的我已不再是兒時(shí)自由自在的我了。我學(xué)會(huì)怎樣為人處事、怎樣尊敬師長(zhǎng)更知道要好好學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)養(yǎng)料來(lái)武裝頭腦了。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，真的嗎？我思考著。

成熟=責(zé)任？

我漸漸適應(yīng)了初中生活，學(xué)習(xí)成了我的首要任務(wù)。臨近中考，我越發(fā)的感到自己肩上的擔(dān)子有多重、自己的責(zé)任有多大。為了考一所好高中，我每晚挑燈夜讀，上課專心聽講。終于功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，上了一所中點(diǎn)高中。我的責(zé)任感也隨之加深，壓力日益加重。

成熟=生活

從上小學(xué)到高中的生活經(jīng)歷，讓我懂得了面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使有時(shí)候現(xiàn)實(shí)很殘酷。我們的生活不可能一帆風(fēng)順，免不了會(huì)碰上黯礁，遇到暴風(fēng)雨。但我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，因?yàn)椴ɡ私K究要停息，我們依然要生活。俗話說(shuō)：“人生不如意事十有八九，與其痛苦的承擔(dān)，不如想開點(diǎn)，快樂(lè)的去接受。

隨著我年齡的增長(zhǎng)，生活閱歷的積累，我學(xué)會(huì)了思考，變的有責(zé)任感。一粒種子從開花，發(fā)芽到結(jié)果，果實(shí)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而漸漸成熟。我也會(huì)因?yàn)檫m應(yīng)生活懂得生活而日趨成熟。

讓我們一起在生活中走向成熟。

【篇五：以成熟為話題的作文800字】

昨天乎？今天乎？一段時(shí)間，一段距離；仿佛一瞬間我從小孩長(zhǎng)大成為一個(gè)小伙。我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)小孩了。--題記

我已經(jīng)是小伙子了，但不是壞小伙，是好小伙啰。我為長(zhǎng)大而高興！

曾經(jīng)的我不懂事，經(jīng)常被父母罵，有時(shí)犯了大錯(cuò)，挨點(diǎn)兒打總是難免的呀！在童年的小河里，哪一顆小石頭都有難忘的事。記得七歲的一個(gè)冬天，即將迎接新年了。我和弟弟在爺爺?shù)淖o(hù)送下回到了老家。爸爸和媽媽要大年初一才回來(lái)。我到了爺爺?shù)募?，一開始和弟弟一起玩，非常高興。沒(méi)事就拿上我的小槍和鄰居的周小龍他們?nèi)ド缴贤娣送接螒?。心里很是快活。但是，時(shí)間一長(zhǎng)就無(wú)聊了。一天，我坐在門檻上閑著沒(méi)事兒做，心里可悶了?！备赂隆?，聽到了鴨叫，對(duì)了就玩鴨子。心中有了一個(gè)點(diǎn)子。于是我逮了一只不大的鴨子把它帶到了豬圈里，我撿了一些小玉米粒兒，把鴨子嘴掰開，喂它吃。它不吃，我就把它逮在尿桶里喝尿，它也不喝。我干脆把它放進(jìn)去，但尿桶水太多，桶太小。它在里面一扇，尿就濺在我身上了?？渗喿幽_也跛了。后來(lái)看見奶奶突然來(lái)了。罵了我一頓。不久爸爸回來(lái)還打了我一頓?，F(xiàn)在想想那時(shí)的情景，真讓我哭笑不得。到今天我也對(duì)那天的情景記憶猶新呢！

今天的我，不再干那些無(wú)知而幼稚的事兒了?，F(xiàn)在做任何事，我都有我的主見。我在學(xué)校能努力學(xué)習(xí)，放學(xué)后我能自覺復(fù)習(xí)功課，即使老師沒(méi)有布置作業(yè)，我都要預(yù)習(xí)課文和復(fù)習(xí)課文。洗衣做飯我也能學(xué)著做好。上期期末我還考了全班第一名哩！作文

爸爸和媽媽對(duì)我也不再操心了。他們還時(shí)?？湮夷?。

在家里，每天我把學(xué)校安排的作業(yè)做完后，就幫媽媽做飯。有時(shí)，爸爸在廠里上中班，我也會(huì)去給爸爸送飯。因此我成了父母的好幫手。記得上個(gè)星期六，父母都上中班，我和弟弟下午四點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)必須獨(dú)自在家。我和弟弟只能在家里看家啰！六點(diǎn)左右，我就把飯做好了。我叫弟弟先吃，弟弟就吃完飯，我就去送飯給父母。晚上，我們做完作業(yè)還看了一會(huì)兒電視才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)哩。作文

第二天，媽媽夸我是個(gè)能干的小孩。我說(shuō)：”媽媽，我現(xiàn)在已長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)調(diào)皮蛋了。“媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭算是承認(rèn)了。唉！我終于長(zhǎng)大了！

一段無(wú)知的過(guò)去，一段精彩而富有活力的現(xiàn)在。我還是個(gè)小孩子嗎？不，我驕傲的宣布：我長(zhǎng)大了！

【篇六：微笑著，走向成熟_800字】

我們從四面八方走來(lái)，身上背負(fù)著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃，一路的風(fēng)景帶著說(shuō)不盡的艱難，一路的塵土夾雜著道不出的惆悵。然而，不管如何，我們臉上仍然掛著微笑。

生命就是這樣，在痛苦中，伴著微笑，一步一步走向成熟。

微笑著，走向成熟。每個(gè)人來(lái)到世上，都希望創(chuàng)造有個(gè)性的自我，演繹H{人生的輝煌；希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或是翩翩身影，能得到別人的掌聲和認(rèn)可。然而，生活中并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)地站到燈光閃耀的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨(dú)白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人簇?fù)怼?/p>

鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就，卻無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值，只要你真切地生活，活出一個(gè)真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾，那就是你自己。只要你能微笑著去看待生活中的一切，你就完全應(yīng)該為自己鼓掌，因?yàn)槟阋炎屪约哼~進(jìn)成熟的行列。

那么，來(lái)吧，讓我們微笑著，走向成熟。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊地打開，藍(lán)天、白云、小橋、流水......瀟灑快活地一路走去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

讓寬容填滿生活，讓微笑推著我們走向成熟。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情給予不幸的朋友；關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。微笑著的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周圍，去感化周圍；用成熟的心態(tài)，去影響別人，直到每個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。

微笑著，去走向成熟。不要抱怨生活給予自己太多的不濟(jì)，太多的磨難，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果失去曲線，只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。微笑著用成熟的心境看待生活，這才叫成熟。

是的，就這樣，讓我們用微笑面對(duì)生活，走向成熟。

【篇七：我成熟了】

成熟，是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們．對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而，對(duì)于成熟，我們又能領(lǐng)悟多少呢？

其實(shí)，成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的，一種是內(nèi)在的。而我們常說(shuō)的成熟，便是這種內(nèi)在的成熟。

作家池莉曾寫道：”人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水?！叭绻覀冋嬲貙?duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上，在我們這些青年人中間，大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法，便認(rèn)為自己成熟了，其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。

成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說(shuō)自己很成熟，這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種”海納百川“的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件，那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己所做的每一件事，說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。

做一個(gè)成熟的人，還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾說(shuō)：”擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生，這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告?！叭松某蓴。P(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語(yǔ)：”人的靈魂在他的事業(yè)上?！拔覀冋幱谌松蠲篮玫臅r(shí)光，為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼”兒女情長(zhǎng)，英雄氣短“，那你只會(huì)變得更加幼稚。

成熟不是學(xué)成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn)，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是”為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁“的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

【篇八：走向成熟作文800字】

風(fēng)把飄落的日子吹遠(yuǎn)，只留下記憶在夢(mèng)中清眠，生命之鐘敲過(guò)十七下之后，記憶忽然復(fù)蘇，這是才發(fā)覺，風(fēng)吹走的是流逝的光陰，而風(fēng)沙中夾雜著的是對(duì)生命的感悟和性格的成熟。

我們一天天尋找，也在一天天長(zhǎng)大。但令我們長(zhǎng)大的并不是我們找到了什么，而是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了尋找成熟的過(guò)程。

躺在床上，望著潔白的天花板，感嘆舍友們一個(gè)接一個(gè)地滿了十八周歲，”成年“成為我們討論的最多的話題。而我，無(wú)奈地發(fā)問(wèn)：我們真的長(zhǎng)大了嗎？我們真的成熟了嗎？

無(wú)意中發(fā)覺，給父母打電話時(shí)的報(bào)喜不報(bào)憂，習(xí)慣性地說(shuō)著在學(xué)校一切都好，不知多少次克制住要咳嗽出來(lái)的聲音說(shuō)著宿舍的暖氣很好。放下電話，為自己感動(dòng)。因?yàn)椋F(xiàn)在的自己懂得不讓父母擔(dān)心。一切因?yàn)槌墒臁?/p>

再讀昔日那本泛黃的童話故事，不再只是為丑小鴨的孤獨(dú)落淚，不再陶醉于七仙女的美貌，不再憎惡巫婆的狠心。無(wú)聊時(shí)以最快的速度讀完，忽然感嘆，如果你是只青蛙，請(qǐng)不要以王子的觀點(diǎn)看待自己的幸福；如果你是只毛毛蟲，幸福就是從容地欣賞屬于自己的天空。讓自己幸福，快樂(lè)地面對(duì)生活中的是是非非。一切因?yàn)槌墒臁?/p>

零五年的春節(jié)，我看到的是聾啞姑娘們優(yōu)美的舞姿和邰麗華雍容的表情。再次體會(huì)時(shí)，那雍容神情背后的故事在我腦海里呈現(xiàn)，我學(xué)會(huì)了”帶著一顆快樂(lè)而感恩的心去面對(duì)人生的不圓滿。"這一切，因?yàn)槌墒臁?/p>

一路走來(lái)，我收獲著辛酸苦楚，歡笑淚水。回想起來(lái)，都是一份經(jīng)歷，一份沉淀，一份成熟--放舟于生命的河流上，左右自己的不是涌濤疊浪，而是心頭積累的那份成熟。面對(duì)似水流年，有措手不及的無(wú)奈，但更有對(duì)夢(mèng)想彼岸的期盼。

我傲然挺立在風(fēng)中，收獲著風(fēng)沙帶給我的沒(méi)一份成熟。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)，才會(huì)給生命增添活力與色彩。

一切因?yàn)槌墒欤?/p>

第五篇：成熟為話題的作文

以成熟為話題的作文

1話題------成熟（z）

作文題：

人成熟的標(biāo)志是什么？同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撨@個(gè)問(wèn)題。有的說(shuō)成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說(shuō)遇事有主見，有的說(shuō)能從別人的角度來(lái)看待自我，有的說(shuō)善于給予愛，有的說(shuō)是善于否定自我～～～

請(qǐng)以《成熟的標(biāo)志是——》為題寫一篇文章。要求；１、請(qǐng)先在橫線上把題目補(bǔ)充完整２、除詩(shī)歌外文體不限３、不少于８００字。

某班召開主題班會(huì)，全班同學(xué)圍繞“中學(xué)生怎樣才算成熟”這個(gè)話題各抒己見，展開了熱烈的討論。班會(huì)上主持人班長(zhǎng)認(rèn)為，成熟者要穩(wěn)重，有主見，有責(zé)任心。同學(xué)們也積極發(fā)言，有的說(shuō)，成熟者要有正確的人生觀、價(jià)值觀。有的說(shuō)，成熟要有一個(gè)鍛煉的過(guò)程，在不斷學(xué)習(xí)中提高、成長(zhǎng)。……通過(guò)討論，同學(xué)們對(duì)中學(xué)生的“成熟”有了明確的認(rèn)識(shí)，但也暴露了一些同學(xué)認(rèn)識(shí)上的不足，說(shuō)明對(duì)這方面的引導(dǎo)教育還有待加強(qiáng)。

請(qǐng)以“成熟”為話題，聯(lián)系我們的生活實(shí)際，寫一篇作文。自選角度，文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于800字。

成 熟

柔和的晨光籠罩著睡夢(mèng)中的小城，一切安靜得令人感動(dòng)。

毅早早地下了床。今天是他18歲生日，他多想在這個(gè)幸運(yùn)的日子里，能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說(shuō)虔誠(chéng)的祈禱能夠在生日實(shí)現(xiàn)。

毅滿懷希望又忐忑不安地來(lái)到那面熟悉的鏡子前。唉!鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著一張稚氣未脫的臉，什么也沒(méi)有改變?毅難過(guò)了好一陣，盡管他并不十分相信那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)妁傳說(shuō)。

是的；毅不能不悲傷，在走過(guò)了16歲的花季17歲雨季后，在眼看周圍的男同胞們一個(gè)個(gè)高出自己，瀟灑地將手搭在自己肩上后，在父母憂愁的望著自己感嘆自己已長(zhǎng)不大后，毅的悲傷是可以理解的。于是毅一天天測(cè)量著自己的身高，一天天渴盼著自己快快成熟。

日子不知不覺過(guò)去了，毅走在同學(xué)們中間，依舊是那個(gè)不起眼的小男孩。唉，毅，你是先天不足還是后天失調(diào)呢?面對(duì)著朋友無(wú)意的調(diào)侃，成熟二字竟成了毅的心病。

那是一個(gè)煙雨蒙蒙的傍晚，毅和兩個(gè)人高馬大的同學(xué)騎著單車一路天南海北，有說(shuō)有笑，只有在這時(shí)，毅才不感覺自卑，捕捉到了那份本應(yīng)屬于自己的成熟的感覺。

忽然，一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉，回過(guò)頭，毅看到地上流淌著一片殷紅的血，旁邊是一位已不省人事的老婦人，司機(jī)見路上只有毅他們?nèi)齻€(gè)學(xué)生，便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機(jī)的舉動(dòng)在毅的腦海中翻滾著，涌躍出三年前的一幕。

也是一個(gè)放學(xué)回家的傍晚，毅撞倒了一個(gè)小女孩，也許是那場(chǎng)精彩的球

賽吸引著他，也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他，也許……總之他也像眼前這位司機(jī)一樣一溜煙地頭也不回地走了，拋下了肩頭那份責(zé)任和道義。雨，浙浙瀝瀝地下著，冰冷的雨水將毅拉回了現(xiàn)實(shí)。猛然間，毅覺得自己的肩好沉，正背負(fù)著一條陌生的近乎無(wú)望的生命!

而此時(shí)，另外兩個(gè)人高馬大的男生已想出一項(xiàng)比較成熟的方案趕快離開現(xiàn)場(chǎng)，切莫玩火自焚!

可是毅沒(méi)有。他突然覺得他的兩個(gè)同學(xué)包括那個(gè)司機(jī)這三個(gè)平日里可謂成熟的男子漢的人，此時(shí)卻是那樣渺小，一如當(dāng)年那個(gè)不成熟的自己。細(xì)雨如絲，毅艱難地背著老婦人，給凝重的暮色留下一個(gè)成熟的背影。

成熟是生命的一種高度

人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。

成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華、靈魂的深化，是生命的超然、人格的飄逸。

成熟，絕不是老于世故和故作深沉。

人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累決不等于你已經(jīng)成熟。成熟，不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。

當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí)，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí)，或許，無(wú)形中你已在真正意義上變得成熟。生命，本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。

有的人，可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，這是一種悲衷卻并非偶然，因?yàn)椋墒焓巧囊环N高度，不可能每個(gè)人都能輕易達(dá)到。

成熟，需要付出代價(jià)。

成熟，是歷經(jīng)無(wú)數(shù)時(shí)事的更迭、滄桑的變故悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。

紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風(fēng)霜雨雪鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風(fēng)景的極致。不然，怎會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱!

人，同樣如此。

生活的平靜和安定，并算不上是一種幸運(yùn)和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恒的財(cái)富?？嚯y樹起信念的豐碑，風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來(lái)。善待生命，深化生命——這是智者的選擇。

生命如花，而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實(shí)?？沼谢镜慕k爛，而沒(méi)有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整?

成熟無(wú)價(jià)，久而彌深。