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      戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      時(shí)間:2019-05-13 12:34:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。

      第一篇:戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      這部帶有濃郁的俄羅斯民族風(fēng)格的恢宏巨制的主要情節(jié)是圍繞著保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭的生活展開,并以一八一二年的俄國(guó)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)為中心,反映了當(dāng)時(shí)一系列的大事件。

      This full-bodied Russia's grand project of national style, the main plot is around Paul Kang Siji, don't ZuHuoFu, rostov, four noble family life in west China, and Russia's great patriotic war in 1812 centered, reflected in a series of events at the time.看完整本書,我習(xí)慣性地閉上眼睛,腦海里卻只有那么少數(shù)的幾位如此真實(shí)和鮮活角色讓我無法忘懷。這幾個(gè)人物貫穿整本書的情節(jié),他們各自擁有不同的思想和性格,在他們各自不同的人生軌跡中,都經(jīng)歷了一場(chǎng)身心戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的洗禮。

      Read a complete book, I habitually close your eyes and mind are only a handful of several so real and vivid character I can't resist.The plot of this a few characters throughout the whole book, they each have different thought and character, in their different life trajectory, have experienced the baptism of war and peace a body and mind.當(dāng)我讀完《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這本書時(shí),我的心卻久久不能平靜。

      When I read “war and peace” this book, but my heart for a long time can not calm.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》生動(dòng)地描寫了1800至1820年,俄國(guó)和法國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),作者——列夫托爾斯泰

      “War and peace” vividly describes the 1800 to 1800, the war between Russia and France, the author-Leo Tolstoy 在這部作品里表現(xiàn)俄國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中體現(xiàn)出來的愛國(guó)精神,In this work show Russian people the patriotic spirit in the war, 一直以來,我都很喜歡皮埃爾這個(gè)人物 For a long time, I like the character of Pierre 他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒有貴族老爺?shù)募茏?,常常沉浸在精神世界?His easygoing, kind, cultural unruly, greedy to enjoy the but again not noble Lord of shelves, and often immersed in the spirit world

      彼埃爾心直口快,易動(dòng)感情,缺少實(shí)際活動(dòng)能力,更側(cè)重于道德理想的追求 pet.El yali, emotional, lack of practical activity, is more focused on the pursuit of moral ideal 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》使我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,和平的美好,“War and peace” made me understand the cruelty of war and peace, 我愿是一名和平使者,使各國(guó)都建立起友誼和信任

      I wish to be a peacemaker, all countries to establish friendship and trust

      第二篇:戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      征文

      戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      觀《一九三七南京記憶》有感

      學(xué)校:舞陽縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 班級(jí):五

      (一)班 姓名:孫藝源 輔導(dǎo)教師:朱曉云

      戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      觀《一九三七南京記憶》有感

      昨天,我看了大型紀(jì)錄片《一九三七南京記憶》,看完之后,我感到無比的憤怒和對(duì)日本右翼軍國(guó)主義的無限痛恨。

      這部紀(jì)錄片講述了美國(guó)華僑職業(yè)作家張純?nèi)鐬榱税讶哲娫谀暇┑姆N種暴行公諸于世,翻看查找了許多資料,并采訪了南京大屠殺的幸存者。終于編出了《南京浩劫——被遺忘的大屠殺》一書,使日本在南京所犯下的滔天罪行展現(xiàn)在西方世人面前。

      一九三七年十二月十三日,日軍攻破南京城,開始了長(zhǎng)達(dá)四十天的慘絕人寰的“南京大屠殺”,日本鬼子在城內(nèi)見人就殺,甚至開膛破肚,就連在國(guó)際安全區(qū)的中國(guó)人也被抓出來用機(jī)關(guān)槍射死,還舉行殺人比賽。這些日本侵略者的暴行真是罪大惡極!

      而到了現(xiàn)在,日本國(guó)內(nèi)的一些右翼軍國(guó)分子竟公開宣傳南京大屠殺是其所謂的“南京事件”,死傷者不過幾十人,還修改歷史教科書,企圖使新一代日本青年淡化歷史,遺忘歷史真相,使其成為軍國(guó)主義的炮灰。

      在日本現(xiàn)任首相安倍晉三帶領(lǐng)之下的右翼國(guó)會(huì),竟然要解禁集體自衛(wèi)權(quán),修改《和平憲法》。更為可惡的是,這些日本政要還參拜供奉著二戰(zhàn)期間十三位甲級(jí)戰(zhàn)犯的靖國(guó)神社,并且多次供奉貢品。公開挑起釣魚島爭(zhēng)端,無視中國(guó)主權(quán),建造航空母艦,多次進(jìn)行奪島練習(xí),欲使其自衛(wèi)隊(duì)改編成國(guó)防軍,日方的這一系列小動(dòng)作都是針對(duì)中國(guó)的,中國(guó)對(duì)這種行為表示嚴(yán)正抗議。

      如今,中華民族已經(jīng)站起來了,已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)連日本都打不過的“東亞病夫”了,雄踞在亞洲的東方巨龍發(fā)出了它的第一聲令世界顫抖的龍吟!在科技發(fā)達(dá)的中國(guó)的今天,我們一定要牢記歷史,不忘國(guó)恥。讓那三十萬在數(shù)字牌內(nèi)禁錮的靈魂得到安息,決不讓向南京大屠殺這樣的慘案發(fā)生!

      回顧歷史,血的教訓(xùn)。只有民族振興、國(guó)家富強(qiáng),我們的國(guó)家才能在世界上占有一席之位,才能讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們。中華民族是一個(gè)愛好和平的民族。我們不做戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者,我們愛好和平,追逐和平。但我們更明白只有我們自身足夠強(qiáng)大,和平才能真正降臨。

      讓我們共同樹立起為中華之崛起而讀書的決心,攜起手來,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)而努力!

      第三篇:戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      幾顆導(dǎo)彈劃過夜空,撕破了寧靜,和平的夜。遠(yuǎn)方的大地在顫抖,那一陣陣的爆炸聲好像惡魔的奸笑,久久地環(huán)繞在伊拉克的上空。

      八歲的阿曼達(dá)有著一個(gè)幸福、平和的家,他的媽媽是一位“白衣天使”,爸爸是一個(gè)小工廠的頭頭,他還有一個(gè)可愛的妹妹,一切都是那么祥和。直到那一天,戰(zhàn)火打破了應(yīng)有的平靜。

      核--一個(gè)本身并不可怕的字眼,但是它與“彈”字合在一起,就成了一個(gè)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的殺人魔王,所到之處,一切化為灰燼,夷為平地。

      在這次緊鑼密鼓的核查中,并未查出任何殺傷性武器和生化武器。但是,“欲加之罪,何患無辭?”戰(zhàn)爭(zhēng),還是爆發(fā)了。

      幾番空襲過后,平民大量傷亡。阿曼達(dá)的媽媽已經(jīng)連續(xù)幾天沒有回家了。在輪番的攻擊中,阿曼達(dá)的爸爸不幸中彈,在醫(yī)院里,這對(duì)夫婦又相見了。

      學(xué)校早已停課,阿曼達(dá)和妹妹守在空蕩蕩的家里,十分寂寞,于是便走出門去找媽媽。

      走上大街,原本十分熱鬧的景象消失了,取而代之的是毀損的房屋和滿耳的哭泣聲。他和妹妹來到醫(yī)院,找到了媽媽,她正穿梭在一個(gè)個(gè)病床間,幾天不見,媽媽瘦了一大圈。在她的病房里住滿了受傷的人,在離他最近的一個(gè)病床上,一個(gè)叔叔正對(duì)著攝像機(jī)說著什么,忽然,攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了阿曼達(dá),他突然想哭,阿曼達(dá)看了看受傷的叔叔,又看了看深不可測(cè)的鏡頭,突然哭出聲來。

      最后,媽媽把他倆送回了家,囑咐他照顧妹妹,接著又返回了醫(yī)院。

      當(dāng)天晚上,阿曼達(dá)站在窗前,眺望著媽媽所在的方向,他想媽媽,妹妹也是。突然,他發(fā)現(xiàn)一顆流星快速向自己飛來,他閉上眼睛,許了一個(gè)愿望:希望爸爸媽媽早點(diǎn)回來。

      第二天的電視新聞中,播音員說道:在昨天的空襲中,又有一些平民死亡,其中包括八歲的阿曼達(dá)和他六歲的妹妹薩拉……

      第四篇:戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      戰(zhàn)爭(zhēng)使國(guó)家衰亡,戰(zhàn)爭(zhēng)使無數(shù)人無家可歸,戰(zhàn)爭(zhēng)讓年幼的孩子失去父母;讓無數(shù)的父母忍受著失去孩子的悲痛;讓億萬婦女變成寡婦??上攵?,戰(zhàn)爭(zhēng)是全人類不愿看到的。

      人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的創(chuàng)傷?;厥淄?,中國(guó)人民飽受了太多的戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。在日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)期間,有多少美麗的家園被吹毀;多少無辜百姓死在日本侵略者的屠刀之下。

      提起南京大屠殺,每一個(gè)中國(guó)人都刻骨銘心。在這場(chǎng)滅絕人性的大屠殺中,中國(guó)軍民被集提射殺、火焚和活埋。全市房屋大部份被燒毀,整個(gè)南京城尸骨遍地,令人發(fā)指。

      為了爭(zhēng)取和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),許多善良的人奮斗了一生,有的還獻(xiàn)出了生命。加拿大的白求恩、大夫、印度的柯華大夫?yàn)榱朔磳?duì)日帝國(guó)主義侵略中國(guó),把生命獻(xiàn)給了中國(guó)的解放事業(yè)。為了和平的事業(yè),他們千里迢迢來到中國(guó)的抗日戰(zhàn)場(chǎng),用他們精湛的醫(yī)術(shù),拯救了一個(gè)個(gè)中國(guó)戰(zhàn)士的生命。

      可見的和平和發(fā)展是當(dāng)今世界的主題、反映了絕大多數(shù)的愿望。我過的社會(huì)主義建設(shè)需要和平的環(huán)境,世界的進(jìn)步和發(fā)展也需要和平的環(huán)境。中國(guó)的少年兒童是熱愛和平的,我們要為增進(jìn)世界人民的友好交往為維護(hù)世界和平做出自己的努力。

      第五篇:戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      戰(zhàn)爭(zhēng)與和平

      讀了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這封信后,我的感觸很深。

      我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號(hào)......我不禁想到現(xiàn)在伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是伊拉克的石油,美國(guó)想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國(guó)。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自己會(huì)被美軍抓去。伊拉克上空每天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自己的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來,他們的親人將是多么痛苦啊!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時(shí)被槍斃的危險(xiǎn)。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不希望再看著自己的親人死去??蛇@一切都無法實(shí)現(xiàn)。

      戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,究竟美國(guó)選擇哪一個(gè)?是戰(zhàn)爭(zhēng)?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭(zhēng)!美國(guó)沒有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì)伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到。

      為什么諾貝爾的和平獎(jiǎng)至今都沒有一個(gè)國(guó)家獲得?這說明什么?說明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

      我一定要向文中雷利的父親那樣熱愛和平,維護(hù)和平!

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