第一篇：勵(lì)志詩(shī)歌

勵(lì)志詩(shī)歌/r/n

是男兒總要走向遠(yuǎn)方，/r/n

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，/r/n

年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。/r/n

我們學(xué)著承受痛苦。/r/n

我們學(xué)著對(duì)待誤解。/r/n

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。/r/n

我們學(xué)著對(duì)待流言。/r/n

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。/r/n

我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。/r/n

人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。/r/n

走向遠(yuǎn)方，/r/n

從少年到青年，/r/n

從青年到老年，/r/n

我們從星星走成了夕陽(yáng)。/r/n

一首讓你振奮的勵(lì)志詩(shī)：《如果》/r/n

《如果》是一首拉迪亞德吉卜林寫(xiě)給12歲兒子的勵(lì)志詩(shī)，曾被譯成27國(guó)語(yǔ)言作為學(xué)習(xí)的教材，許多人特別是青少年常以此勉勵(lì)自己，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。如果/r/n

如果所有人都失去理智，咒罵你，你仍能保持頭腦情形;如果所有人都懷疑你，你仍能堅(jiān)信自己，讓所有的懷疑動(dòng)搖;如果你要等待，不要因此厭煩，為人所騙，不要因此騙人，為人所恨，不要因此抱恨，不要太樂(lè)觀，不要自以為是;如果你是個(gè)追夢(mèng)人——不要被夢(mèng)主宰;如果你是個(gè)愛(ài)思考的人——光想會(huì)達(dá)不到目標(biāo);如果你遇到驕傲和挫折 把兩者當(dāng)騙子看待;如果你能忍受，你曾講過(guò)的事實(shí) 被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子;看著你用畢生去看護(hù)的東西被破壞，然后俯身，用破爛的工具把它修補(bǔ);如果在你贏得無(wú)數(shù)桂冠之后‘ 突遇顛峰下跌之險(xiǎn)，失敗過(guò)后，東山再起，不要抱怨你的失敗;如果你能迫使自己，在別人走后，長(zhǎng)久堅(jiān)守陣地，在你心中已空蕩蕩無(wú)一物’ 只有意志告訴你“堅(jiān)持!”;如果你與人交談，能保持風(fēng)度，伴王行走，能保持距離;/r/n

【相關(guān)文章】青春勵(lì)志詩(shī)歌/r/n

1、《夢(mèng)想》/r/n

緊緊地抓住夢(mèng)想 因?yàn)橐坏?mèng)想破滅 人生將是斷翅的鳥(niǎo) 再也不能飛翔 緊緊地抓住夢(mèng)想 因?yàn)橐坏?mèng)想消失 人生猶如一片荒原 終年雪地冰天/r/n

2、《勇往直前》/r/n

別信靠未來(lái)，無(wú)論未來(lái)的憧憬多么可愛(ài)!讓死亡的過(guò)去永遠(yuǎn)埋葬!行動(dòng)，就在此時(shí)此刻行動(dòng)起來(lái)!堅(jiān)定的心靈，上帝的指引!如果失敗了，讓它去吧!站起來(lái)再努力一次，直至成功!/r/n

3、《人生頌》/r/n

不要在哀傷的詩(shī)句里告訴我： “人生不過(guò)是一場(chǎng)幻夢(mèng)!”/r/n

靈魂睡著了，就等于死了，事物的真相與外表不同。人生是真切的!人生是實(shí)在的!它的歸宿決不是荒墳;“你本是塵土，必歸于塵土”，這是指軀殼，不是指靈魂，我們命定的目標(biāo)和道路，不是享樂(lè)，也不是受苦;而是行動(dòng)，在每個(gè)明天 都超越今天，跨出新步。智藝無(wú)窮，時(shí)光飛逝;這顆心，縱然勇敢堅(jiān)強(qiáng)，也只如鼙鼓，悶聲敲動(dòng)著，一下又一下，向墳地送喪。世界是一片遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)，人生是到處扎寨安營(yíng);莫學(xué)那聽(tīng)人驅(qū)策的啞畜，做一個(gè)威武善戰(zhàn)的英雄!別指望將來(lái)，不管它多可愛(ài)!把已逝的過(guò)去永久掩埋!行動(dòng)吧--趁著活生生的現(xiàn)在!/r/n

第二篇：關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧，詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。詩(shī)歌的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌1

軍馬長(zhǎng)嘶，拓荒的隊(duì)伍，在晨曦里步伐堅(jiān)定。

一身黃軍服，揚(yáng)塵的砍土曼，如雨的汗水，潤(rùn)澤了希望的種子。

地窩子里傳出如歌的鄉(xiāng)音，黧黑的肌肉、如草的胡須，少女黝黑透著紅潤(rùn)的臉龐，目光熠熠生輝，青春比夕陽(yáng)更壯麗。

沒(méi)有垂涎欲滴的風(fēng)景，卻讓頑石也為之動(dòng)情。

西部的荒原，任骨節(jié)發(fā)出卡卡之聲。

狼群喋血之處，留下了勞軍墾的墳塋。

鐵犁書(shū)寫(xiě)了一代風(fēng)流，使拓荒者在綠洲和荒漠之間，釀造了青春的奇跡。

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌2

【流星】

我獨(dú)自一人

站立于山頂

寒風(fēng)是柳葉箭

穿透我的衣裳

“啾——”

抬頭望去

一顆耀眼的流星

從布滿(mǎn)了星星的空中劃過(guò)

光輝在一時(shí)間里成了桃子水晶

燭光明滅里多情

它成了蠟燭

光漸漸暗淡

消失在了芒芒星海

它留下的只是淡淡劃過(guò)的痕跡

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌3《假如生活欺騙了你》

假如生活欺騙了你

不要悲傷，不要心急

憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜

相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)

現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁

一切都是瞬息

一切都將會(huì)過(guò)去

而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌4

有人說(shuō)，高三是忙碌而枯燥的，不停的聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、考試；

有人說(shuō)，高三時(shí)緊張而痛苦的，不斷地查漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)鞏固；

有人說(shuō)，高三是冰冷的，友誼在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中淡?。?/p>

有人說(shuō)，高三是凝固的，青春的激情已在應(yīng)考的記憶里封存。

可是，同學(xué)們，我想說(shuō)，高三，是那鋼鐵出爐前最猛的一刀烈火，是魚(yú)兒奔向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門(mén)，是我們追尋心中的理想殿堂的必經(jīng)之路，是校園中最壯美最絢爛的一片風(fēng)景。

想起清晨神采飛揚(yáng)的課堂，想起咖啡與睡神惡戰(zhàn)的午后，想起一直在懶惰中掙扎的瞬間，想起困惑與迷茫時(shí)那鼓勵(lì)的眼神，想起振臂吶喊時(shí)那響徹云霄的豪情

呵，高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那彌足珍貴的珍珠，串起來(lái)便是我們生命里最晶瑩璀璨的片段！

高三，當(dāng)我們用書(shū)指向歷史的咽喉的時(shí)候，書(shū)已經(jīng)不再是那只蹁躚于枝頭的蝴蝶，而是一柄馳騁于沙場(chǎng)、而是決定命運(yùn)的戰(zhàn)劍。

高三，當(dāng)我們用筆指向未來(lái)的胸膛的時(shí)候，筆已經(jīng)不再是那朵散發(fā)著清香的玫瑰，而是一直縱橫于山水，劃渡到彼岸的船槳。

高三，當(dāng)我們用誓言去實(shí)現(xiàn)六月理想的時(shí)候，誓言已經(jīng)不再是那空谷流響的弱音，而是一曲激越校園、展現(xiàn)青春的舞步。

我們不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；

我們不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影；

我們不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中！

誰(shuí)說(shuō)雨后的彩虹不夠絢爛，誰(shuí)說(shuō)陰霾的雨天沒(méi)有色彩，流行燃燒過(guò)，星空里就會(huì)印下美麗的瞬間；

冰川橫流過(guò)，川巖上就會(huì)留下雄渾的擦痕；

火山爆發(fā)過(guò)，天池中便會(huì)收到壯美的饋贈(zèng)；

青春激越過(guò)，生命啊，便會(huì)創(chuàng)造永恒的經(jīng)典。

更何況，更何況，我們看見(jiàn)

看見(jiàn)

那一雙雙關(guān)注的眼睛，已在熱辣辣的六月虔誠(chéng)地凝視著祝福，溫馨的微風(fēng)吹綠了汶水源頭！

那一雙雙熱烈鼓勁的手，已在綠油油的六月辛勤地種植下希望，渤海之濱飛蕩著輝煌夢(mèng)想！

風(fēng)雨，依然飄搖；

道路，依然坎坷；

但是，如果命運(yùn)的方舟給我們一千次的**，我們也要給自己一千個(gè)理由對(duì)它微笑。

一雙雙勤勞的臂膀，一個(gè)個(gè)矯健的身影，一張張執(zhí)著的臉龐，匯合著這個(gè)校園最絢麗的風(fēng)景，點(diǎn)染著這個(gè)校園最張揚(yáng)的色彩。

啊，高三，拼搏的一年；

啊，高三，考驗(yàn)的一年；

啊，高三，展現(xiàn)的一年。

所有的光榮都將成為永恒，所有的希望也將成為絕響。

我們一起揮舞著船槳，用堅(jiān)實(shí)的脊梁撐起湛藍(lán)的理想。

我們一起吶喊著前進(jìn)，用光榮與夢(mèng)想譜寫(xiě)理想的輝煌。所有高三的朋友們，讓歲月燃燒激情，讓青春撞擊夢(mèng)想，讓命運(yùn)澎湃氣概，讓希望燦爛人生！

讓我們一起迎著朝陽(yáng)，奔跑！

奔向心中的理想殿堂！

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌5

看柳絲在風(fēng)下矯情

我的視線(xiàn)伸得老長(zhǎng)

從人類(lèi)的崎嶇拉直夜晚的詩(shī)行

與夢(mèng)想作別

執(zhí)手河堤的月光

親，給大地一個(gè)吻

穿在座椅身上

將昨天一切融入腹腔

讓它年年花開(kāi)歲歲有果

用春夏釀酒，秋冬作陪

一杯藍(lán)月，跌入酒中

看一池春光

煽動(dòng)水袖

我提煉酒精織衣

在面料下搬運(yùn)體溫，感染

秋后的蓮

于空洞中安放鋒利的刃

切削攀援的絲

一些柔軟在殼里推

來(lái)不及，退讓

只能在水中重生

就著夜色

無(wú)論：下雨，天晴

埋于意境，看柳絲在風(fēng)下矯情

你摸，那心坎

總是潤(rùn)潤(rùn)的，映在波影上

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌6

陽(yáng)光是我的文字

照亮天地

芳草青青千萬(wàn)里

高山流水相依

都是我情感的主題

風(fēng)是我的呼吸

愛(ài)是我的空氣

在夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)之間尋尋覓覓

簡(jiǎn)單即是快樂(lè)

幸福是永恒的真理

月色是愛(ài)人的裙裾

星辰是不滅的希冀

我用真誠(chéng)的溫度

融化整個(gè)冬季

讓春光明媚的日子

包圍我包圍你

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌7

一陣風(fēng)吹來(lái)

卷起浮塵滿(mǎn)地

風(fēng)卷起沙土

亦卷起那凌亂的思緒

茫茫人海

每個(gè)人都似塵埃一粒

風(fēng)吹到哪里

我們便停在哪里

又一陣風(fēng)吹來(lái)

用心聆聽(tīng)風(fēng)伴著塵埃的聲音

風(fēng)說(shuō)：成功路上多坎坷

沙說(shuō)：只有風(fēng)才是我們的載體

失去了風(fēng)我們就沒(méi)有了動(dòng)力

關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志詩(shī)歌：青春寄語(yǔ)

青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。

深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。

青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。

充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)和活力。

青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。

朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望，愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。

青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。

猶如一張白紙，如寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。

青春是無(wú)色的。

像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人。

放縱它，遺憾終生;

駕馭它，乘風(fēng)破浪。

青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

青春是一首美麗的詩(shī)，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌8《走向遠(yuǎn)方》

是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

我們學(xué)著承受痛苦。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流淌，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。

我們學(xué)著對(duì)待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。

我們學(xué)著對(duì)待流言。

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。

人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)。

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌9

【黎明，正在到來(lái)】

渾渾噩噩的黑夜

總嵌著

那一輪圣潔的明月

那一群璀璨的明星

即使天 很暗 很黑 很恐怖

但他們會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上

默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)

把這份責(zé)任重重地壓在了自己肩頭

照亮他人 照亮世界

天，不黑了——

也許，黎明正在到來(lái)

時(shí)疫蔓延 贊白衣天使

生死關(guān)頭甘奉獻(xiàn)

瘟神肆虐 愿黑袍魔鬼

緊要時(shí)刻速訣別

Do you know?

希望就是在疫情的生活中始終信心滿(mǎn)滿(mǎn)

希望就是在挫折的困頓中依然積極向上

讓我們懷著滿(mǎn)腔的希望

讓我們抱著滿(mǎn)懷的信心

為守護(hù)我們的白衣天使們加油

為守護(hù)我們的白衣天使們鼓掌

You have to believe!

不管身處何方

我們的心依然同在無(wú)須害怕

我們一起抗擊疫情

加油，白衣天使們!

加油，武漢小朋友!

加油，中**親!

黎明，正在到來(lái)!

——致全體中華兒女們

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌10

【總會(huì)走到繁花似錦】

少年，我曾在書(shū)中見(jiàn)過(guò)有人悲觀苦悶，走向黑暗，前途迷茫;

總在說(shuō)人生無(wú)味，前途黑暗;

成長(zhǎng)就是妥協(xié)和堅(jiān)持的兩難，成長(zhǎng)像是一本合不上的書(shū)，那就慢慢走吧。

少年，踽踽獨(dú)行于黑暗中，清晨走在路上，似是看不見(jiàn)晨曦;看不見(jiàn)星辰，昏黃的路燈微弱的照著腳下的路。

沖破黎明的前程總是漫長(zhǎng)而無(wú)趣，那就慢慢走吧。

那就慢慢走吧，少年。

桌子上的堆積的書(shū)本很厚，但卻不會(huì)阻擋住面朝大海春暖花開(kāi)。

春華秋實(shí)夏鳴冬雪;

花也總是在奔向晨曦。

那就繼續(xù)走吧，你要相信自己配的上世間美好，向著晨曦追隨，總會(huì)走到繁花似錦。

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌11

【蠟燭】

蠟燭，燃燒自己，照亮他人;

你無(wú)私奉獻(xiàn)，帶給我們溫暖。

蠟燭，燃燒自己，驅(qū)逐黑暗;

有了你，就有了光明。

蠟燭，自從有了你，陰冷黑暗不再靠近。

蠟燭，你很偉大，因?yàn)槟阕屛覀?，看清了前方的道路?/p>關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌12

《友誼之花》

就著你的音容

我進(jìn)入了一個(gè)美的夢(mèng)的天地

雖然我們是初次相見(jiàn)

但已是鴻雁傳書(shū)

四五年的老朋友

那一刻

我們先是遙遙相望

然后高興地快步走向前

面帶笑容相視無(wú)言

只是激動(dòng)地握緊了對(duì)方的手

此時(shí)友誼之花

已在我們心中美麗地綻現(xiàn)

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌13

永不言敗

凄風(fēng)苦雨已成往昔

幾多憂(yōu)愁幾多磨難

幾多波折幾多艱辛

夜因黑暗而顯得漫長(zhǎng)

路因曲折而顯得渺茫

中國(guó)，你只為心底不滅的希望

心中永恒的執(zhí)著

荊棘擋不住鮮花的怒放

烏云遮不住炙烈的陽(yáng)光。

從生命深處走來(lái)的渴望

濃黑的眸子閃出的火光

同一時(shí)刻

凝聚成一股磅礴的力量

自強(qiáng)不息

拉起五千年的帷幕

四季演繹著生命的交替

看著美好的空氣中懸浮的微塵

仿佛是在廢墟中妖嬈盛開(kāi)的鮮花

看到東方的梧桐樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黎明的祝福

痛苦和黑暗因過(guò)于熟透已經(jīng)腐爛

隨著風(fēng)肆虐而過(guò)······

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌14

告白

任憑雨水從面上滑落。

任腳下的步伐越來(lái)越沉重。

作為一名軍人。

艱難困苦面前，不能低頭。

高唱?jiǎng)P歌，勇往直前。

朦朧亮的校園路上。

串出來(lái)一道道綠色風(fēng)景線(xiàn)

雖不是軍人

卻儼然一副軍姿凜然的模樣。

高唱?jiǎng)P歌，勇往直前。

點(diǎn)滴

星星暗眨著眼睛，憶起軍訓(xùn)的點(diǎn)滴，是苦是甜，無(wú)奈總有些遲疑。

第一次，在清輝的早晨尋覓紅旗，望著隊(duì)伍的蜿蜒前行，不知曉前方路的究竟。

如同迷失在“未來(lái)”那個(gè)幽暗森林，微風(fēng)攜著整齊的腳步聲拂過(guò)身際。

我們邁著堅(jiān)定的步伐，高喊著嘹亮的口號(hào)，嘶啞喉嚨唱著軍歌，不斷地恢復(fù)、重復(fù)，懂得如何服從，明白鐵的綱紀(jì)。

不再是溫室的花朵，風(fēng)吹雨打，我們同樣經(jīng)歷。

沾著雨后的水露，在陽(yáng)光的照耀下，展露出新的生機(jī)。

不言棄

有一叢頑固的花，頑固地收藏起青春的'芬芳，鮮艷的紅裝被他們悄悄卸下，身穿著一身挺拔的軍裝。

烈日驕陽(yáng)下，她們神采飛揚(yáng)，傾盆大雨里，唱起軍歌嘹亮。

她們舞動(dòng)青春的旋律，她們宣誓——永不言棄!

絕不流酸澀的淚水，我們用軍姿彰顯靚麗，別看我們大汗淋漓，晶瑩的汗水是我們閃光的記憶。

我們雖不在鎮(zhèn)守邊疆，也堅(jiān)決站好自己的哨崗，“紀(jì)律重于生命”,每一句訓(xùn)言我們都銘記于心。

關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌15

春

作者：穆旦

綠色的火焰在草上搖曳，他渴求著擁抱你，花朵。

反抗著土地，花朵伸出來(lái)，當(dāng)暖風(fēng)吹來(lái)煩惱，或者歡樂(lè)。

如果你是醒了，推開(kāi)窗子，看這滿(mǎn)園的欲望多么美麗。

藍(lán)天下，為永遠(yuǎn)之謎蠱惑著的，是我們二十歲的緊閉的肉體，一如那泥土做成的鳥(niǎo)的歌，你們被點(diǎn)燃，卷曲又卷曲，卻無(wú)處歸依。

呵，光，影，聲，色，都已經(jīng)赤裸，痛苦著，等待伸入新的組合。

春天的詩(shī)

一人春天的故事

落進(jìn)濃霧的早晨

潤(rùn)濕了整個(gè)春季的鳥(niǎo)啼

啼音浸泡過(guò)的記憶源于聰明的鳥(niǎo)類(lèi)

寒號(hào)鳥(niǎo)銜著冬季的眼淚

燕子啄起雨濕杏花的春泥

各自徹筑各自的樊籬

同是為了一個(gè)短暫的春季

同樣難免花期的別離

忠貞的子規(guī)吐出血的美麗

凝成一粒粒殉情的種子

深藏于幸福的冢穴

即使不會(huì)萌芽

卻也為有限的生命作了標(biāo)記

春姑娘

作者：艾青

春姑娘來(lái)了——

你們誰(shuí)知道，她是怎么來(lái)的?

我知道!

我知道!

她是南方來(lái)的，前幾天到這里，這個(gè)好消息，是燕子告訴我的。

你們誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)，她長(zhǎng)的什么樣子?

我知道!

我知道!

她是一個(gè)小姑娘，長(zhǎng)得比我還漂亮，兩只眼睛水汪汪，一條辮子這么長(zhǎng)!

她赤著兩只腳，褲管挽在膝蓋上;

在她的手臂上，掛著一個(gè)大膽柳筐。

她渡過(guò)了河水，在沙灘上慢慢走，她低著頭輕輕地唱，那聲音像河水在流……

看見(jiàn)她的樣子，誰(shuí)也會(huì)高興;

聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲，誰(shuí)也會(huì)快樂(lè)。

在她的大柳筐里，裝滿(mǎn)了許多東西——

紅的花，綠的草，還有金色的種子。

她把花掛在樹(shù)上，又把草鋪在地上;

把種子撒在田里，讓它們長(zhǎng)出了綠秧

她在田垅上走過(guò)，母牛仰著頭看著，小牛犢蹦跳著，大羊羔咩咩地叫著……

她來(lái)到村子里，家家戶(hù)戶(hù)都高興，一個(gè)個(gè)果子園，都打開(kāi)門(mén)來(lái)歡迎;

那些水池子，擦得亮亮的;

春姑娘走過(guò)時(shí)，還照一照鏡子。

各種各樣的鳥(niǎo)，唱出各種各樣的歌，每一只鳥(niǎo)都說(shuō)：

“我的心里真快樂(lè)!”

各種各樣的鳥(niǎo)，唱出各種各樣的歌，每一只鳥(niǎo)都說(shuō)：

“我的心里真快樂(lè)!”

只有那些鴨子，不會(huì)飛也不會(huì)唱歌，它們呆呆地站著，拍著翅膀大笑著……

它們說(shuō)：“春姑娘，我們等你好久了!

你來(lái)了就好了!

我們不會(huì)唱歌，哈哈哈……”

第三篇：原創(chuàng)勵(lì)志詩(shī)歌

篇一：獻(xiàn)上一首李迪明原創(chuàng)的勵(lì)志詩(shī) 獻(xiàn)上一首李迪明原創(chuàng)的勵(lì)志詩(shī) 七律 攀登 李迪明

萬(wàn)丈奇峰傲九天，攀臨勝境畏何難。朝發(fā)險(xiǎn)道餐霜苦，夜過(guò)危巖飲露甜。巧取金匙開(kāi)暗鎖，豪奪玉斧過(guò)明關(guān)。牛郎織女拉不住，勇士飛身上頂端。篇二：勵(lì)志詩(shī)歌 汪國(guó)真勵(lì)志詩(shī)是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

我們學(xué)著承受痛苦。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。

我們學(xué)著對(duì)待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。

我們學(xué)著對(duì)待流言。

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠(yuǎn)方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽(yáng)。一首讓你振奮的勵(lì)志詩(shī)：《如果》

《如果》是一首拉迪亞德吉卜林寫(xiě)給12歲兒子的勵(lì)志詩(shī)，曾被譯成27國(guó)語(yǔ)言作為學(xué)習(xí)的教材，許多人特別是青少年常以此勉勵(lì)自己，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。如果

如果所有人都失去理智，咒罵你，你仍能保持頭腦情形； 如果所有人都懷疑你，你仍能堅(jiān)信自己，讓所有的懷疑動(dòng)搖； 如果你要等待，不要因此厭煩，為人所騙，不要因此騙人，為人所恨，不要因此抱恨，不要太樂(lè)觀，不要自以為是； 如果你是個(gè)追夢(mèng)人——不要被夢(mèng)主宰； 如果你是個(gè)愛(ài)思考的人——光想會(huì)達(dá)不到目標(biāo)； 如果你遇到驕傲和挫折 把兩者當(dāng)騙子看待； 如果你能忍受，你曾講過(guò)的事實(shí) 被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子； 看著你用畢生去看護(hù)的東西被破壞，然后俯身，用破爛的工具把它修補(bǔ)； 如果在你贏得無(wú)數(shù)桂冠之后‘ 突遇顛峰下跌之險(xiǎn)，失敗過(guò)后，東山再起，不要抱怨你的失敗； 如果你能迫使自己，在別人走后，長(zhǎng)久堅(jiān)守陣地，在你心中已空蕩蕩無(wú)一物’ 只有意志告訴你“堅(jiān)持！”； 如果你與人交談，能保持風(fēng)度，伴王行走，能保持距離；

勵(lì)志詩(shī)歌：發(fā)現(xiàn)自己 勵(lì)志詩(shī)歌：發(fā)現(xiàn)自己

你的存在是獻(xiàn)給世界的一份厚禮。你是唯一的，是獨(dú)一無(wú)二的。你想要的生活能成為現(xiàn)實(shí)。日子要一天天地過(guò)。

多關(guān)注好事，而不是煩惱。不論有什么困難，你都能克服。

相信你的能力。要有毅力，有勇氣，要身心堅(jiān)強(qiáng)。焦慮最浪費(fèi)精力。

問(wèn)題拖得越久，就變得越沉重。不要事事都太計(jì)較，過(guò)平靜的生活，不要活在悔恨之中。不要自我設(shè)限。

你的夢(mèng)想等著你去實(shí)現(xiàn)。不要浪費(fèi)時(shí)間找種種借口。攀登你的巔峰，追求你的目標(biāo)！

這是一首非常棒的勵(lì)志小詩(shī)！也許你從未這樣認(rèn)識(shí)自己。但是今天，你要大聲地告訴自己：我的存在就是世界上最偉大的奇跡！為了明天 問(wèn),塵世間 哪一個(gè)青春少年 誰(shuí)不想擁有一個(gè)光輝燦爛的明天 只是，這人世間 又豈能事事如愿？

這一生，是平庸還是非凡 其實(shí)很簡(jiǎn)單 前路就擺在我們的眼前 關(guān)鍵就看我們?cè)趺慈ミx 因?yàn)樯咸旖o了我們同樣的愛(ài)憐 賦予了我們同樣的才智和期限！青春有限，夢(mèng)想無(wú)限 關(guān)鍵就是我們

如何去把青春的有限向夢(mèng)想的無(wú)限轉(zhuǎn)變 看，希望在前，夢(mèng)想不遠(yuǎn) 成功的故事就看我們?cè)趺慈ド涎?或許，成功就在明天 也或許，離我們遙遙無(wú)邊！為了明天

心中的英特納雄奈爾能夠得以實(shí)現(xiàn) 今天，我們必須收起貪婪 用我們的勤勞和汗水去追逐明天 不管前路有多艱 只要我們堅(jiān)持不懈、勇往直前 那樣我們就會(huì) 前程無(wú)界，闊路無(wú)邊！乘著歌聲的翅膀

看天空飄的云還有夢(mèng) 看學(xué)子高考路路程漫漫 看明天的歲月明天的希望篇三：勵(lì)志詩(shī)歌 活出自己的精彩之奮發(fā)向上

上帝犯的“小罪”，不能感到可畏。背上旅途行囊，往事不再回望。即使走得再累，不準(zhǔn)掉下眼淚。不歷電閃雷鳴，怎能?chē)L到甜味？ 心·開(kāi)闊 夢(mèng)·高飛

誰(shuí)說(shuō)殘疾人就一定無(wú)法站立，誰(shuí)說(shuō)殘疾人就定會(huì)受人嘲笑，誰(shuí)說(shuō)殘疾人就必須面對(duì)絕望？ 我說(shuō)，殘疾人一樣可以面對(duì)未來(lái)，一樣可以擁抱生命，一樣可以活出光彩。這，就是他。

遇到困難從不低頭的他，面臨絕望從不哭泣的他，身陷絕境從不放棄的他，他，就是眾所周知的——力克·胡哲

他，沒(méi)有雙手，卻一樣能寫(xiě)字，他，沒(méi)有雙腳，卻一樣能踢球。充滿(mǎn)好奇的你問(wèn)我為什么，我只能告訴你，只有不斷嘗試，才能成功！

來(lái)吧！

讓我們一起為生命喝彩，讓我們共同活出人生，讓我們熱愛(ài)自己的生命，正如力克·胡哲說(shuō)的那句話(huà)： “we should love our life!” 相信自己，活出生命

人，系萬(wàn)物生靈之首，亦無(wú)十全十美，接受現(xiàn)實(shí)，相信自己，你就是你，不用取悅?cè)魏稳耍?/p>

人生是旅途，有荊棘，有峭壁，有暴風(fēng)，有急雨，有時(shí)你跌倒，有時(shí)你迷路，相信自己，不斷嘗試，生命滿(mǎn)希望！

選擇人生，相信自己，你比鉆石更珍貴，無(wú)論外表如何，總有人愛(ài)你！

人生不是時(shí)時(shí)順利，也不會(huì)時(shí)時(shí)燦爛，世上無(wú)難事，相信自己，永不放棄！相信自己，擁抱生命，活出生命！

第四篇：勵(lì)志詩(shī)歌

勵(lì)志詩(shī)歌

1、《為了明天》

汪國(guó)真

我們所做的一切，都是為了明天，明天不再遙遠(yuǎn)，當(dāng)為了一神圣的期待，甚至可以獻(xiàn)出一切，我們已不需要，在發(fā)什么誓言

沒(méi)有比明天，更激動(dòng)人心的事了，就像太陽(yáng)，能夠使萬(wàn)物戴上絢麗的光環(huán)，即使我們相視無(wú)語(yǔ)，卻已了然，我們將去走的路，會(huì)像金子一樣誠(chéng)實(shí)，不含有任何閃爍著光澤的欺騙。

2、《再別康橋》

徐志摩

輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；

我輕輕的招手，作別西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘；

波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；

在康河的柔波里，我甘心做一條水草！

那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；

揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。

尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯；

滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；

夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋！

悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；

我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

3、《假如生活欺騙了你》

普希金

假如生活欺騙了你

不要悲傷，不要心急

憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜

相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨

心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)

現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁

一切都是瞬息

一切都將會(huì)過(guò)去

而那過(guò)去了的 就會(huì)成為親切的懷戀

4、《熱愛(ài)生命》

汪國(guó)真

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛(ài)情

既然鐘情于玫瑰

就勇敢地吐露真誠(chéng)

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨

既然目標(biāo)是地平線(xiàn)

留給世界的只能是背影

我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘

只要熱愛(ài)生命

一切，都在意料之中

5、《隨心而動(dòng)，讓青春做主》

渴望一次奔放，自由地馳騁于天地之間，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有壓力，只有那無(wú)窮盡的遠(yuǎn)方，伴隨你我的胸膛。

期待一種狀態(tài)，喝茶，聊天，看書(shū)，發(fā)呆，在某個(gè)陌生的城市，看著陌生的風(fēng)景，讓心情徹底釋放。

享受一段旅程，告別單純，走向成 熟，讓理想在現(xiàn)實(shí)中磨礪，青春在激情中綻放，歲月見(jiàn)證成長(zhǎng)的足跡。

如果有一天，時(shí)光離你而去，你會(huì)守著光陰的承諾執(zhí)著等待嗎？

如果有一天，世界真的末日，你會(huì)攜手你的愛(ài)人履行未實(shí)現(xiàn)的諾言嗎？

隨心而動(dòng)，放手去追，過(guò)自己想要的生活，不去想是對(duì)還是錯(cuò)，讓心情恣意，讓青春做主，我自由！

6、《為自己畫(huà)一輪太陽(yáng)》

為自己畫(huà)一輪太陽(yáng)

即使生活欺騙了你

也不必心急不必悲傷

信念的燈燭會(huì)把希望點(diǎn)亮

為自己畫(huà)一輪太陽(yáng)

即使冬天奪去你所有的溫暖

也不必憂(yōu)悒不必凄涼

奮斗的花蕾會(huì)把一切還上

為自己畫(huà)一輪太陽(yáng)

即使狂風(fēng)暴雨向你較量

也不必恐懼不必緊張

絢麗的彩虹會(huì)讓狂暴退場(chǎng)

為自己畫(huà)一輪太陽(yáng)

即使道路泥濘漆黑無(wú)光

也不必畏懼不必迷茫

意志的燈塔會(huì)照亮前進(jìn)的方向

為自己畫(huà)一輪太陽(yáng)

即使命運(yùn)扼住飛翔的翅膀

也不必消沉不必彷徨

執(zhí)著的風(fēng)帆會(huì)引你乘風(fēng)破浪

為自己畫(huà)一輪太陽(yáng)

在沒(méi)有月亮的晚上

親自把它掛在天上

讓心靈的天空總是充滿(mǎn)陽(yáng)光

為自己畫(huà)一輪太陽(yáng)吧

即使風(fēng)云變幻世事滄桑

只要心中的太陽(yáng)每天升起

生活就永遠(yuǎn)閃爍著迷人的光芒

7、《永不言敗》

凄風(fēng)苦雨已成往昔

幾多憂(yōu)愁幾多磨難

幾多波折幾多艱辛

夜因黑暗而顯得漫長(zhǎng)

路因曲折而顯得渺茫

中國(guó)，你只為心底不滅的希望

心中永恒的執(zhí)著

荊棘擋不住鮮花的怒放

烏云遮不住炙烈的陽(yáng)光。

從生命深處走來(lái)的渴望

濃黑的眸子閃出的火光

同一時(shí)刻

凝聚成一股磅礴的力量

自強(qiáng)不息

拉起五千年的帷幕

四季演繹著生命的交替

看著美好的空氣中懸浮的微塵

仿佛是在廢墟中妖嬈盛開(kāi)的鮮花

看到東方的梧桐樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黎明的祝福

痛苦和黑暗因過(guò)于熟透已經(jīng)腐爛

隨著風(fēng)肆虐而過(guò)……

8、《風(fēng)箏的春天》

風(fēng)箏是春天的首飾，春天是生命的蝴蝶結(jié)

——題記

風(fēng)箏是春天的首飾，飄逸在空中

像一只鳥(niǎo)，飛翔是靈動(dòng)奇妙的語(yǔ)言

仿佛頑皮的忘記了回家的孩子，學(xué)魚(yú)在水中游

陽(yáng)春三月，花兒興奮地進(jìn)行一次次約會(huì)

命中注定的安排，卻透著少女般的羞澀

粉嘟嘟的臉龐，是花兒在思念著情郎

情感像風(fēng)箏一樣，在空中飄蕩

那是蜜蜂還是蝴蝶？

倏忽間，不知辜負(fù)了多少情意

生命像花兒謝了又開(kāi)，開(kāi)了又謝

然而歲月卻始終淡定著不聲不響

聽(tīng)自然界的命運(yùn)交響，那又是誰(shuí)的心跳如此激動(dòng)人心

將春天在山水蔥蘢中放飛，放飛希望而收獲喜悅

就像放飛月亮而收獲了太陽(yáng)

宇宙中此消彼長(zhǎng)，放飛童年而驀然間

發(fā)現(xiàn)人到中年甚或是垂暮

方才醒覺(jué)在歲月老人的懷抱中貪玩，不知不覺(jué)已是窗外的殘?jiān)?/p>

而那根命運(yùn)的線(xiàn)，究竟握在誰(shuí)的手中呢

人生是天地間的風(fēng)箏，自然界的花朵

在飛翔中，圓著一個(gè)個(gè)夢(mèng)

想掙脫夢(mèng)境，去自由飛翔

卻又發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)--在夢(mèng)中

哦，又是一年三月天，又是一個(gè)風(fēng)箏的春天

9、《中國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)》

我是中國(guó)夢(mèng)，中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興之夢(mèng)。

百年前

只有少數(shù)人敢想我，如今舉國(guó)都看見(jiàn)了我；

百年前

我僅見(jiàn)于筆端，是國(guó)人心靈的寄托；

如今，我不僅是夢(mèng)，已經(jīng)改變國(guó)人的地位和生活。

我誕生于

夜最深沉?xí)r；

大清腐朽，外強(qiáng)欺凌，中華民族伸手不見(jiàn)五指，炎黃子孫陷入了深重災(zāi)難，是鳳凰涅盤(pán)的希望喚醒了我。

百年來(lái)，軍閥日寇反動(dòng)派，連天炮火沒(méi)有破碎我；

血與火的洗禮，令我的色彩越加鮮紅；

十年文革**，讓中華兒女倍加珍惜我；

改革開(kāi)放，我化繭為蝶

一步步飛上了蔚藍(lán)色的天空。

我是國(guó)夢(mèng)，也是家夢(mèng)，民富國(guó)強(qiáng)是兩只翅膀；

緊緊地、緊緊地，我依附于奮進(jìn)的民眾，并深深植根于

中華數(shù)千年形成的民族魂中。

如今，西邊的 夕陽(yáng)正在落山，東方朝日正噴薄而出；

期待執(zhí)政黨奉獻(xiàn)更大勇氣，為民眾參與政體改革開(kāi)道，我，中國(guó)夢(mèng)定將扶搖上九宵！

10、《中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》

采集大地所有的綠

寫(xiě)你的蓬勃

提練大海藍(lán)天全部的藍(lán)

寫(xiě)你強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想

在今日美麗綻放

丈量你幅員遼闊

攀緣高大巍峨

用我從小喜歡的顏色

祖祖輩輩熱愛(ài)的紅

寫(xiě)你江山多嬌萬(wàn)里錦繡

每天，和五星紅旗舞動(dòng)

民族之魂飛翔

愛(ài)國(guó)之心蕩漾

聽(tīng)你的聲音長(zhǎng)大

自學(xué)會(huì)寫(xiě)字的那天

我便挺撥成一支筆

記錄你越來(lái)越美好的景色

——如詩(shī)、如畫(huà)、如歌

一次次穿越歷史

與詩(shī)經(jīng)史記唐詩(shī)宋詞

寫(xiě)你的豐姿神韻

以繁體字的一筆一劃

與甲骨文竹簡(jiǎn)活字

印刷

記載你五千年從容不迫

走進(jìn)你博大精深的文化

淵源流長(zhǎng)的民族情節(jié)

調(diào)試敦煌紫金城莫高窟

布達(dá)拉宮的油彩

寫(xiě)今日繁榮富強(qiáng)

著黃山霧天山雪泰山云霞

寫(xiě)黃河、長(zhǎng)江奔騰向前

擁抱渤海、黃海大潮

東海、南海巨浪

為釣魚(yú)島南海諸島

真情寫(xiě)真勵(lì)志詩(shī)歌

把你名字

寫(xiě)在每寸固有領(lǐng)土

每寸藍(lán)色海疆

寫(xiě)東方雄獅舞盛世雄風(fēng)

中華巨龍騰飛

叱咤風(fēng)云，于九天之上

11、《如果生活不夠慷慨》

汪國(guó)真

如果生活不夠慷慨

我們也不必回報(bào)吝嗇

何必要細(xì)細(xì)的盤(pán)算

付出和得到的必須一般多

如果能夠大方

何必顯得猥瑣

如果能夠?yàn)t灑

何必選擇寂寞

獲得是一種滿(mǎn)足

給予是一種快樂(lè)

12、《我微笑著走向生活》

汪國(guó)真

我微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。

報(bào)我以平坦嗎？

我是一條歡樂(lè)奔流的小河。

報(bào)我以崎嶇嗎？

我是一座大山莊嚴(yán)地思索！

報(bào)我以幸福嗎？

我是一只凌空飛翔的燕子。

報(bào)我以不幸嗎？

我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨！

生活里不能沒(méi)有笑聲，沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài)，我微笑著走向火熱的生活！

13、《倘若才華得不到承認(rèn)》

汪國(guó)真

倘若才華得不到承認(rèn)

與其詛咒不如堅(jiān)忍

在堅(jiān)忍中積蓄力量

默默耕耘

詛咒無(wú)濟(jì)于事

只能讓原來(lái)的光芒黯淡

在變得黯淡的光芒中

淪喪的更有大樹(shù)的精神

飄來(lái)的是云

飄去的也是云

既然今天

沒(méi)人識(shí)得星星一顆

那么明日

何妨做皓月一輪

14、《假如你不夠快樂(lè)》

汪國(guó)真

假如你不夠快樂(lè)

也不要把眉頭深鎖

人生本來(lái)短暫

為什么 還要栽培苦澀

打開(kāi)塵封的門(mén)窗

讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落

走向生命的原野

讓風(fēng)兒熨平前額

博大可以稀釋?xiě)n愁

深色能夠覆蓋淺色

15、《我驕傲，我是中國(guó)人》

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國(guó)人！

在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人

黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；

長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

我是中國(guó)人

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

在我的民族中，不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的

花木蘭，林黛玉，孫

悟空，魯智深。

我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人

我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)得分”。

當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，我希望我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人

我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們

夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。

當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人。

我是中國(guó)人

我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。

我就是飛天，飛天就是我們。

我驕傲，我是中國(guó)人！

1、《冬思》

秋風(fēng)起，落葉飄。

站在風(fēng)中微覺(jué)一絲涼意。

隨手撿起一片樹(shù)葉，心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。

樹(shù)葉呀，樹(shù)葉。

你為何要在秋天枯萎？

你為何不？

我多希望有一天，走在樹(shù)旁不再有落葉。

我多希望有一個(gè)地方，樹(shù)常年是綠色的。

我喜歡綠色，更喜歡那綠色的世界。

2、《祖國(guó)媽媽》

您是藍(lán)藍(lán)的天空

我們是展翅高飛的小鳥(niǎo)

祖國(guó)媽媽

您是廣闊的海洋

我們是海中歡快的魚(yú)群

祖國(guó)媽媽

您是富饒豐美的草原

我們是幸福頑皮的小羊

啊，祖國(guó)

您是慈祥的母親

兒女們要努力學(xué)習(xí)

天天向上

從小奮發(fā)圖強(qiáng)

長(zhǎng)大為您添彩增光

3、《歌唱祖國(guó)》

我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。

我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。

我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。

4、《祖國(guó)，感謝您》

祖國(guó)，感謝您！

感謝您賜予我金色的生命！

黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！

祖國(guó)，感謝您！

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！

游黃山，登長(zhǎng)城，過(guò)三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國(guó)，感謝您

感謝您傳授我淵博的知識(shí)！

學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！

祖國(guó)，感謝您

感謝您所給予我的一切！

千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句：

——感謝您，我的祖**親！

5、《校園早晨》

風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢(mèng)中醒來(lái)了，晨風(fēng)給她揉著眼睛，寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。

大姐姐走進(jìn)校園里來(lái)了，背著書(shū)包，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。

大哥哥跑進(jìn)校園里來(lái)了，拿著零食，津津有味的吃著。

小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來(lái)了，背著五顏六色的書(shū)

包，和同學(xué)們玩著游戲。

動(dòng)聽(tīng)的上課音樂(lè)響起來(lái)了，就像黃鶯在唱歌，同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，校園里回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。

老師急匆匆地走進(jìn)教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學(xué)們送來(lái)豐富的知識(shí)，新的一天開(kāi)始了……

6、《母?！?/p>

偉大的母校，您是春天的太陽(yáng)，慢慢升起，讓我們有了溫暖，我們被您感動(dòng)，我們因您而驕傲。

您是翅膀，帶我們?cè)谥R(shí)的太空翱翔；

您是水，悄悄地流進(jìn)我們的身體里。

您是風(fēng)，把我們吹走，讓我們

擁有美好的明天。

您無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們成為世界上最炫麗的花朵。

我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來(lái)越美麗。

7、《教師頌》

別人從生活中撈取黃金

您只能獲取花香

您的黃金是早晨的太陽(yáng)

您的銀子是十五的月亮

但您依然快樂(lè)的吹著口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是臘燭，閃耀微弱的燭光；

你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；

??！

老師——

你把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國(guó)發(fā)光；

??！

老師——

你教會(huì)我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！

老師，辛苦了

是誰(shuí)——

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

8、《老師，媽媽》

老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。

在您眼里，我們都是孩子。

在您心里，我們都是寶貝。

您不僅給了我知識(shí)，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛(ài)。

在您無(wú)數(shù)個(gè)眼神里，我看到了希望。

在您燦爛的微笑里，來(lái)自媽媽的懷抱。

媽媽的愛(ài)是一杯濃濃的茶，媽媽的愛(ài)是溫暖的搖籃。

愛(ài)，來(lái)自哪里？

來(lái)自媽媽的一聲問(wèn)候。

啊！

媽媽的愛(ài)。

你無(wú)處不在，就在我身邊。

12、《只有您》

寒冷的深夜里

在馬路上奔跑的 我增添了信心。

我愛(ài)您老師，我愛(ài)您媽媽。

9、《老師的微笑》

老師的微笑

是風(fēng)中的帆

沒(méi)有風(fēng)

哪有起航的船

是晨曦的露珠

沒(méi)有露珠

哪有折射出的七彩陽(yáng)光

老師的微笑

是學(xué)生心中的糖

沒(méi)有糖

哪能?chē)L出口中的甜

老師的微笑

是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏

沒(méi)有夢(mèng)

哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。

10、《感恩的心》

沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，感受著愛(ài)的滋潤(rùn)，傾聽(tīng)著愛(ài)的語(yǔ)言，走在充滿(mǎn)了愛(ài)的道路上。

愛(ài)，來(lái)自哪里？

媽媽的愛(ài)是雨中的 一把傘，媽媽的愛(ài)是寒風(fēng)里 的一件棉衣。

因此，我要懷著感恩的心，去細(xì)細(xì)品嘗那一杯 茶。

因此，我要懷著感恩的心，去聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲嘮 叨。

我更要懷著一顆感 恩的心，去輕輕叫一聲：“媽 媽?zhuān)　?/p>

11、《媽媽的愛(ài)》

小時(shí)侯，媽媽的愛(ài)藏在懷抱 里，抱著它，暖哄哄的。

上學(xué)后。

媽媽的愛(ài)藏在書(shū)包 里，背著它，沉甸甸的。

離家后，媽媽的愛(ài)藏在相片 里，看著它，笑呵呵的。

只有您—— 母親 手術(shù)室門(mén)口 傷心哭泣的 只有您—— 母親 幼兒園門(mén)外 焦急等待的 只有您—— 母親

明朗的星期天 與我快樂(lè)奔跑的 只有您—— 母親

無(wú)論是在什么時(shí)間無(wú)論是在什么地方無(wú)論是有什么情緒都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰 一直地操勞 是您—— 就是您—— 我偉大的母親……

13、《不想長(zhǎng)大》我啊

不想長(zhǎng)大…… 我怕長(zhǎng)大后

不能再抱著布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。

我怕長(zhǎng)大后

要去讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，不能天天跟著媽媽。

可媽媽說(shuō)長(zhǎng)大也很好。

媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大后雖然會(huì)有很多煩惱，但換來(lái)的是友誼，微笑。

嗯

那么

我還要不要長(zhǎng)大？

你們告訴我，好嗎？

14、《我喜歡》

我喜歡春天的花朵，從冬天孕育，在春天誕生，釋放出淡淡的幽香。

我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來(lái)沁人心房的清涼。

我喜歡秋天的稻香，當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，走出房門(mén)呼吸新鮮空氣，濃郁的稻香撲鼻而來(lái)。

我喜歡冬天的陽(yáng)光，在迷茫的晨霧中展開(kāi)，在寒冷的冬天，添加了溫暖、希望！

15、《我驕傲，我是中國(guó)人！》

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國(guó)人！

在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人——

黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的熱血；

長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

我是中國(guó)人

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開(kāi)始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

在我的民族中，不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人

我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著“中國(guó)得分”。

當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人

我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)

預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們

夢(mèng)里也沒(méi)有到過(guò)的白云。

當(dāng)五大洋傾聽(tīng)東方聲音的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人。

我是中國(guó)人

我是莫高窟壁畫(huà)的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫(huà)與我們同住。

我就是飛天，飛天就是我們。

我驕傲，我是中國(guó)人！

16、《畢業(yè)了》

那棟五樓高的綠樓依舊聳立；

那棵二人抱的榕樹(shù)依然直挺。

然而

今年的木棉花提示著，僅停留六年的我們

即將別離。

一張張舊照片

記錄了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

驚險(xiǎn)刺激的球場(chǎng)，曾經(jīng)摔傷的運(yùn)動(dòng)跑道；

彌漫恐懼氣氛的健康中心，或是充滿(mǎn)榮耀與自信的司令臺(tái)，依稀存在心里。

想著那天，即將邁向另一段旅程的那晚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，婆娑面對(duì)不舍與感傷。

我會(huì)努力

圈上一個(gè)完美句點(diǎn)

勇敢得飛向那片藍(lán)色天空。

17、《大山》

山心好

心腸好

動(dòng)物朋友

最?lèi)?ài)就是山

瀑布旁來(lái)約會(huì)

沒(méi)有人會(huì)想缺席

藍(lán)天白云

美麗非凡

綠色森林是帥氣西裝

白云送上一條羊毛圍巾

藍(lán)天織一頂神奇帽子

大紅太陽(yáng)溫暖照耀

山開(kāi)心的笑開(kāi)懷

大自然的聚會(huì)

人人都陶醉不想離開(kāi)

只想說(shuō)

謝謝山

18、《小蘋(píng)果》

蘋(píng)果紅通通

像個(gè)害羞小女孩

看了就想咬一口

好甜好滋味

一口接一口

一顆又一顆

一籃蘋(píng)果

一下子吃光光

紅蘋(píng)果甜又甜

青蘋(píng)果酸酸的 都是蘋(píng)果

口味差真多

難怪

紅蘋(píng)果討人歡心

也愛(ài)吃紅蘋(píng)果

19、《水仙》

你小小深身軀

是純白色

潔白無(wú)瑕

像太陽(yáng)般的 閃亮著耀眼光輝

總是冷靜的綻放

理智是它會(huì)做的事

永遠(yuǎn)做的是只有在一旁

冷靜的守候

期盼愛(ài)情的它

總是默默的在一旁

付出

純潔的心靈

是無(wú)私的愛(ài)著你

天真的長(zhǎng)相

吸引了所有人的目光

它只是

希望有人陪而已

20、《小老鼠》

小老鼠，全身灰，街道上，找食物，看見(jiàn)車(chē)，隨處竄。

天竺鼠，顏色美，愛(ài)干凈，臟食物，絕不吃，房子臟，不進(jìn)去，長(zhǎng)大后，像只兔，卻叫成，荷蘭豬。

第五篇：勵(lì)志詩(shī)歌

回答

北島

卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，看吧，在那鍍金的天空中，飄滿(mǎn)了死者彎曲的倒影。

冰川紀(jì)過(guò)去了，為什么到處都是冰凌？ 好望角發(fā)現(xiàn)了，為什么死海里千帆相競(jìng)？

我來(lái)到這個(gè)世界上，只帶著紙、繩索和身影，為了在審判前，宣讀那些被判決的聲音。

告訴你吧，世界 我—不—相—信！

縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。

我不相信天是藍(lán)的，我不相信雷的回聲，我不相信夢(mèng)是假的，我不相信死無(wú)報(bào)應(yīng)。

如果海洋注定要決堤，就讓所有的苦水都注入我心中，如果陸地注定要上升，就讓人類(lèi)重新選擇生存的峰頂。

新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗，正在綴滿(mǎn)沒(méi)有遮攔的天空。那是五千年的象形文字，那是未來(lái)人們凝視的眼睛。

這也是一切

舒婷

不是一切大樹(shù)都被風(fēng)景折斷；

不是一切種子都找不到生根的土壤；

不是一切真情都流失在人心的沙漠里；

不是一切夢(mèng)想都甘愿被折斷翅膀。

不，不是一切都象你說(shuō)的那樣，不是一切火焰都只燃燒自己而不把別人照亮；不是一切星星都僅指示黑暗而不報(bào)告曙光；

不是一切歌聲都只掠過(guò)耳旁而不留在心上；

不，不是一切都像你你的那樣！

不是一切呼吁都沒(méi)有回響；

不是一切失卻都無(wú)法補(bǔ)償；

不是一切深淵都是滅亡；

不是一切滅亡都覆蓋在弱者頭上；

不是一切心靈都踩在腳下、爛在泥里；

不是一切后果都是眼淚血印，而不展現(xiàn)歡容。一切的現(xiàn)在都在孕育著未來(lái)，未來(lái)的一切都生長(zhǎng)于它的昨天。

希望，而且為它斗爭(zhēng)，請(qǐng)把這一切放在你的肩上！

熱愛(ài)生命

食指

也許我瘦弱的身軀像攀附的葛藤 把握不住自己命運(yùn)的前程

那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音 仍在反復(fù)地低語(yǔ)：熱愛(ài)生命

也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后 我死得比那湖水還要平靜 那請(qǐng)去墓地尋找我的碑文 上面仍會(huì)刻著：熱愛(ài)生命

我下決心：用痛苦來(lái)做砝碼 我有信心：以人生作為天平我要稱(chēng)出一個(gè)人生命的價(jià)值 要后代以我為榜樣：熱愛(ài)生命 的確，我十分珍愛(ài)屬于我的 那條彎彎曲曲的荒草野徑 正是通過(guò)這條曲折的小路 我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生

我流浪兒般的赤著雙腳走來(lái) 深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬 再加上那一叢叢攔路的荊棘 使我每一步都留下一道血痕

我乞丐似的光著脊背走去 深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷 和夏天毒日頭烈火一般的灼熱 這使我百倍地珍惜每一絲溫情

但我有著向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的個(gè)性 雖是屢經(jīng)挫敗，我決不輕從 我頑強(qiáng)的活著，活到現(xiàn)在 就在于：相信未來(lái)，熱愛(ài)生命

自信

顧城

你說(shuō)

再不把必然相信 再不察看指紋

攥起小小的拳頭 再不相信

瞇著眼睛

獨(dú)自在落葉的路上穿過(guò) 讓那些悠閑的風(fēng) 在身后吃驚

你驕傲地走著 一切已經(jīng)決定 走著 好像身后

跟著一個(gè)沮喪得不敢哭泣的 孩子 他叫命運(yùn)