第一篇:中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌匯總
中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌匯總
《中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌匯總》
無(wú) 題
王春森
成功幾時(shí)有? 低頭問(wèn)心間,不知成功背后,苦練多少年。我欲放眼山川,望成功人士,無(wú)數(shù)辛酸汗。起舞向成功,路正自然成。行正路,守規(guī)則。
拿成功,不應(yīng)放棄,何事不可能?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿意志堅(jiān),汗后定嬋娟!
贊 胡 哲
韓闊樂(lè)
腿折手?jǐn)嘈牟凰椋鎸?duì)困難不縮退。只有一只小雞腿,生命真諦就跟隨。學(xué)習(xí)力克的精髓,不怕千鑿和萬(wàn)錘。懂辛懂情懂恩惠,悟生悟命悟真髓。
無(wú) 題
陳禮逸
青天何故妒英才? 力克少時(shí)不得愛(ài)。
永不言敗勾踐志,天下誰(shuí)人與其賽?
活出自己的精彩 之奮發(fā)向上
李 琦初三生勵(lì)志詩(shī)歌
上帝犯的“小罪”,不能感到可畏。背上旅途行囊,往事不再回望。即使走得再累,不準(zhǔn)掉下眼淚。不歷電閃雷鳴,怎能嘗到甜味?
相 信
王怡豪
相信自己快前進(jìn),別人看法不用聽(tīng)。
樂(lè)觀向上好好學(xué),相信明天更美好!
無(wú) 題
王 政
人生坎坷困難多,明山有虎向山行??s頭烏龜絕不做,起胸膛做強(qiáng)者。
無(wú) 題
張雨寒
生命中的坎坷很多,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),也并沒(méi)有什么。
活著就是希望,不要總絕望。
微笑面對(duì)一切,生命充滿溫暖!
挺
心·開(kāi)闊 夢(mèng)·高飛
李 雙
誰(shuí)說(shuō)殘疾人就一定無(wú)法站立,誰(shuí)說(shuō)殘疾人就定會(huì)受人嘲笑,誰(shuí)說(shuō)殘疾人就必須面對(duì)絕望? 我說(shuō),殘疾人一樣可以面對(duì)未來(lái),一樣可以擁抱生命,一樣可以活出光彩。這,就是他。
遇到困難從不低頭的他,面臨絕望從不哭泣的他,身陷絕境從不放棄的他,他,就是眾所周知的——力克·胡哲
他,沒(méi)有雙手,卻一樣能寫(xiě)字,他,沒(méi)有雙腳,卻一樣能踢球。充滿好奇的你問(wèn)我為什么,我只能告訴你,只有不斷嘗試,才能成功!
來(lái)吧!
讓我們一起為生命喝彩,讓我們共同活出人生,讓我們熱愛(ài)自己的生命,正如力克·胡哲說(shuō)的那句話:
“We should love our life!”
無(wú) 題
鄒子怡
風(fēng)雨過(guò)后,才有彩虹。淚水過(guò)后,才有成功。人生路上,困難會(huì)有。
不畏艱辛,積極向上。
力克·胡哲,精彩一生
張菱雪茹
雖為殘疾人,但心不殘。頑強(qiáng)的毅力,永不言敗。
不在乎外表,只在乎內(nèi)心。心美則美。摔倒時(shí),只要不斷嘗試,終究會(huì)站起來(lái)。
立志奮發(fā),抓住希望,擁抱,活出生命。給自己鼓勵(lì),給別人鼓勵(lì)。
奮發(fā)向上,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),活出自己的精彩。
永不言棄的人生態(tài)度。
選擇,放棄or繼續(xù)向上,我們有權(quán)力把握自己的人生,記住,永遠(yuǎn)不要放棄自己。
勇敢的走下去
張?chǎng)╃?/p>
春雨細(xì)細(xì)吹拂,樹(shù)木長(zhǎng)出了纖細(xì)的枝干,它邁出了春的第一步,它不會(huì)回頭,它選擇了前方的烈日炎陽(yáng),選擇了前方的暴風(fēng)疾雨。
既然如此,我們又何必回頭,勇敢地,走下去?? 不要怕,初三生勵(lì)志詩(shī)歌
不管前方是平坦,還是泥濘,“不到終點(diǎn),不準(zhǔn)流淚,直到太陽(yáng)就照在指間?!?/p>
殘鷹頌
石欣怡
殘鷹無(wú)腿亦無(wú)翅,枯橋巢上育幼鷹。
想問(wèn)何如此?
心高身自健。
我生臼巢里,有何不如意?
沒(méi) 有
朱金龍
他是沒(méi)有翅膀的天使,他是沒(méi)有光環(huán)的神,但他將光灑向人間,他是我們心的學(xué)習(xí)榜樣!
相信自己,活出生命
姜 琳
人,系萬(wàn)物生靈之首,亦無(wú)十全十美,接受現(xiàn)實(shí),相信自己,你就是你,不用取悅?cè)魏稳耍?/p>
人生是旅途,有荊棘,有峭壁,有暴風(fēng),有急雨,有時(shí)你跌倒,有時(shí)你迷路,相信自己,不斷嘗試,生命滿希望!
選擇人生,相信自己,你比鉆石更珍貴,無(wú)論外表如何,總有人愛(ài)你!
人生不是時(shí)時(shí)順利,也不會(huì)時(shí)時(shí)燦爛,世上無(wú)難事,相信自己,永不放棄!
相信自己,擁抱生命,活出生命!
青春主宰
唐 壹
你是否還在徘徊? 在忙碌的世界,尋找有關(guān)自己的青春激昂。你是否還在遲疑? 在矛盾的世界,糾結(jié)于對(duì)與錯(cuò),是與非的青春澎湃。其實(shí),不用這樣,你什么也不知道,但,我們堅(jiān)信要綻放,因?yàn)?,我們都是青春的主宰?/p>
無(wú) 題
何 凡
力克天生無(wú)四肢,活在世上是奇跡,并且活的有意義。
我們四肢皆健壯,卻在抱怨作業(yè)多,羞矣,羞矣!
無(wú) 題
蒙金浩
別人無(wú)四肢,永遠(yuǎn)不放棄。
我們有四肢,堅(jiān)持目標(biāo)更遙遠(yuǎn)。只要認(rèn)真和努力,一定會(huì)有好成績(jī)!
無(wú) 題
黃海峰
兩臂空悠悠,卻能世界游。我等四肢全,何敢再埋怨。
無(wú) 論
肖迪文
無(wú)論,你是否健康,身體或心理上。無(wú)論,你是否渴望,執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論,你是否狂妄,消極或爽朗。只要,你像胡哲一樣!
生 命
唐浩文
人生不會(huì)總順利,總有困難上前擋。
鼓起勇氣走上前,拼盡全力闖難關(guān)。生命只有這一次,讓它發(fā)出光彩來(lái)。
感 動(dòng)
何雨芹
一只小雞腿,撐起半個(gè)身,還有大精神,感動(dòng)全世人。人家可以做,我們?cè)醪荒埽?/p>
噢,噢,噢,看后感觸大,希望學(xué)習(xí)他。
[中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌匯總]
第二篇:中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌
富樂(lè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014級(jí)17班 “17詩(shī)社”勵(lì)志詩(shī)歌作品展
無(wú)題
王春森
成功幾時(shí)有? 低頭問(wèn)心間,不知成功背后,苦練多少年。我欲放眼山川,望成功人士,無(wú)數(shù)辛酸汗。起舞向成功,路正自然成。行正路,守規(guī)則。
拿成功,不應(yīng)放棄,何事不可能?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿意志堅(jiān),汗后定嬋娟!
贊 胡 哲
韓闊樂(lè)
腿折手?jǐn)嘈牟凰椋鎸?duì)困難不縮退。只有一只小雞腿,生命真諦就跟隨。學(xué)習(xí)力克的精髓,不怕千鑿和萬(wàn)錘。懂辛懂情懂恩惠,悟生悟命悟真髓。
無(wú) 題
陳禮逸
青天何故妒英才? 力克少時(shí)不得愛(ài)。
永不言敗勾踐志,天下誰(shuí)人與其賽?
活出自己的精彩 之奮發(fā)向上
李 琦
上帝犯的“小罪”,不能感到可畏。背上旅途行囊,往事不再回望。即使走得再累,不準(zhǔn)掉下眼淚。不歷電閃雷鳴,怎能嘗到甜味?
相信
王怡豪
相信自己快前進(jìn),別人看法不用聽(tīng)。
樂(lè)觀向上好好學(xué),相信明天更美好!
無(wú)題
王政
人生坎坷困難多,明山有虎向山行。縮頭烏龜絕不做,挺起胸膛做強(qiáng)者。
無(wú)題
張雨寒
生命中的坎坷很多,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),也并沒(méi)有什么。
活著就是希望,不要總絕望。
微笑面對(duì)一切,生命充滿溫暖!
心·開(kāi)闊夢(mèng)·高飛
李雙
誰(shuí)說(shuō)殘疾人就一定無(wú)法站立,誰(shuí)說(shuō)殘疾人就定會(huì)受人嘲笑,誰(shuí)說(shuō)殘疾人就必須面對(duì)絕望? 我說(shuō),殘疾人一樣可以面對(duì)未來(lái),一樣可以擁抱生命,一樣可以活出光彩。這,就是他。
遇到困難從不低頭的他,面臨絕望從不哭泣的他,身陷絕境從不放棄的他,他,就是眾所周知的——力克·胡哲
他,沒(méi)有雙手,卻一樣能寫(xiě)字,他,沒(méi)有雙腳,卻一樣能踢球。充滿好奇的你問(wèn)我為什么,我只能告訴你,只有不斷嘗試,才能成功!
來(lái)吧!
讓我們一起為生命喝彩,讓我們共同活出人生,讓我們熱愛(ài)自己的生命,正如力克·胡哲說(shuō)的那句話:
“We should love our life!”
無(wú)題
鄒子怡
風(fēng)雨過(guò)后,才有彩虹。淚水過(guò)后,才有成功。人生路上,困難會(huì)有。
不畏艱辛,積極向上。
力克·胡哲,精彩一生
張菱雪茹
雖為殘疾人,但心不殘。頑強(qiáng)的毅力,永不言敗。
不在乎外表,只在乎內(nèi)心。心美則美。摔倒時(shí),只要不斷嘗試,終究會(huì)站起來(lái)。
立志奮發(fā),抓住希望,擁抱,活出生命。給自己鼓勵(lì),給別人鼓勵(lì)。
奮發(fā)向上,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),活出自己的精彩。
永不言棄的人生態(tài)度。
選擇,放棄or繼續(xù)向上,我們有權(quán)力把握自己的人生,記住,永遠(yuǎn)不要放棄自己。
勇敢的走下去
張?chǎng)╃?/p>
春雨細(xì)細(xì)吹拂,樹(shù)木長(zhǎng)出了纖細(xì)的枝干,它邁出了春的第一步,它不會(huì)回頭,它選擇了前方的烈日炎陽(yáng),選擇了前方的暴風(fēng)疾雨。
既然如此,我們又何必回頭,勇敢地,走下去??不要怕,不管前方是平坦,還是泥濘,“不到終點(diǎn),不準(zhǔn)流淚,直到太陽(yáng)就照在指間。”
殘鷹頌
石欣怡
殘鷹無(wú)腿亦無(wú)翅,枯橋巢上育幼鷹。
想問(wèn)何如此?
心高身自健。
我生臼巢里,有何不如意?
沒(méi)有
朱金龍
他是沒(méi)有翅膀的天使,他是沒(méi)有光環(huán)的神,但他將光灑向人間,他是我們心的學(xué)習(xí)榜樣!
相信自己,活出生命
姜琳
人,系萬(wàn)物生靈之首,亦無(wú)十全十美,接受現(xiàn)實(shí),相信自己,你就是你,不用取悅?cè)魏稳耍?/p>
人生是旅途,有荊棘,有峭壁,有暴風(fēng),有急雨,有時(shí)你跌倒,有時(shí)你迷路,相信自己,不斷嘗試,生命滿希望!
選擇人生,相信自己,你比鉆石更珍貴,無(wú)論外表如何,總有人愛(ài)你!
人生不是時(shí)時(shí)順利,也不會(huì)時(shí)時(shí)燦爛,世上無(wú)難事,相信自己,永不放棄!
相信自己,擁抱生命,活出生命!
青春主宰
唐壹
你是否還在徘徊? 在忙碌的世界,尋找有關(guān)自己的青春激昂。你是否還在遲疑? 在矛盾的世界,糾結(jié)于對(duì)與錯(cuò),是與非的青春澎湃。其實(shí),不用這樣,你什么也不知道,但,我們堅(jiān)信要綻放,因?yàn)?,我們都是青春的主宰?/p>
無(wú)題
何凡
力克天生無(wú)四肢,活在世上是奇跡,并且活的有意義。
我們四肢皆健壯,卻在抱怨作業(yè)多,羞矣,羞矣!
無(wú)題
蒙金浩
別人無(wú)四肢,永遠(yuǎn)不放棄。
我們有四肢,堅(jiān)持目標(biāo)更遙遠(yuǎn)。只要認(rèn)真和努力,一定會(huì)有好成績(jī)!
無(wú)題
黃海峰
兩臂空悠悠,卻能世界游。我等四肢全,何敢再埋怨。
無(wú)論
肖迪文
無(wú)論,你是否健康,身體或心理上。無(wú)論,你是否渴望,執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論,你是否狂妄,消極或爽朗。只要,你像胡哲一樣!
生命
唐浩文
人生不會(huì)總順利,總有困難上前擋。
鼓起勇氣走上前,拼盡全力闖難關(guān)。生命只有這一次,讓它發(fā)出光彩來(lái)。
感動(dòng)
何雨芹
一只小雞腿,撐起半個(gè)身,還有大精神,感動(dòng)全世人。人家可以做,我們?cè)醪荒埽?/p>
噢,噢,噢,看后感觸大,希望學(xué)習(xí)他。
精彩生命
謝瑾瑞
手,可以做事; 腳,可以走路; 腦,可以思考。Do you have these? 但他,沒(méi)有手; 但他,沒(méi)有腳;
但他,有一顆樂(lè)觀的心。朋友,他是誰(shuí)? 力克·胡哲,多么陌生的字眼; 但他,是生命的精彩!
勇敢是他的手,堅(jiān)強(qiáng)是他的腳,跨過(guò)嘲笑,越過(guò)自卑,只要戰(zhàn)勝自己,終會(huì)走向成功!
堅(jiān)強(qiáng)
賴鑫雨
什么是堅(jiān)強(qiáng)? 堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)助的燈塔。什么是希望?
希望就是我們成功的因素。為了希望,更加堅(jiān)強(qiáng)!
理想
文靜凱
身殘又怎樣,執(zhí)著朝夢(mèng)想。克服各困難,明天更輝煌!
面對(duì)艱難
費(fèi)一帆
在我們前面有一道道障礙,需要我們克服,只要做到了,就一定能獲得成功。而這樣的前提是,有一顆面對(duì)艱難的心!
第三篇:中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌
富樂(lè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014級(jí)17班 “17詩(shī)社”勵(lì)志詩(shī)歌作品展
無(wú)
題
王春森
成功幾時(shí)有? 低頭問(wèn)心間,不知成功背后,苦練多少年。我欲放眼山川,望成功人士,無(wú)數(shù)辛酸汗。起舞向成功,路正自然成。
行正路,守規(guī)則。
拿成功,不應(yīng)放棄,何事不可能?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿意志堅(jiān),汗后定嬋娟!
贊 胡 哲
韓闊樂(lè)
腿折手?jǐn)嘈牟凰?,面?duì)困難不縮退。只有一只小雞腿,生命真諦就跟隨。學(xué)習(xí)力克的精髓,不怕千鑿和萬(wàn)錘。懂辛懂情懂恩惠,悟生悟命悟真髓。
無(wú) 題
陳禮逸
青天何故妒英才? 力克少時(shí)不得愛(ài)。
永不言敗勾踐志,天下誰(shuí)人與其賽?
活出自己的精彩 之奮發(fā)向上
李 琦
上帝犯的“小罪”,不能感到可畏。背上旅途行囊,往事不再回望。即使走得再累,不準(zhǔn)掉下眼淚。不歷電閃雷鳴,怎能嘗到甜味?
相
信
王怡豪
相信自己快前進(jìn),別人看法不用聽(tīng)。
樂(lè)觀向上好好學(xué),相信明天更美好!
無(wú)
題
王
政
人生坎坷困難多,明山有虎向山行??s頭烏龜絕不做,挺起胸膛做強(qiáng)者。
無(wú)
題
張雨寒
生命中的坎坷很多,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),也并沒(méi)有什么。
活著就是希望,不要總絕望。
微笑面對(duì)一切,生命充滿溫暖!
心·開(kāi)闊
夢(mèng)·高飛
李
雙
誰(shuí)說(shuō)殘疾人就一定無(wú)法站立,誰(shuí)說(shuō)殘疾人就定會(huì)受人嘲笑,誰(shuí)說(shuō)殘疾人就必須面對(duì)絕望? 我說(shuō),殘疾人一樣可以面對(duì)未來(lái),一樣可以擁抱生命,一樣可以活出光彩。這,就是他。
遇到困難從不低頭的他,面臨絕望從不哭泣的他,身陷絕境從不放棄的他,他,就是眾所周知的——力克·胡哲
他,沒(méi)有雙手,卻一樣能寫(xiě)字,他,沒(méi)有雙腳,卻一樣能踢球。充滿好奇的你問(wèn)我為什么,我只能告訴你,只有不斷嘗試,才能成功!
來(lái)吧!
讓我們一起為生命喝彩,讓我們共同活出人生,讓我們熱愛(ài)自己的生命,正如力克·胡哲說(shuō)的那句話:
“We should love our life!”
無(wú)
題
鄒子怡
風(fēng)雨過(guò)后,才有彩虹。淚水過(guò)后,才有成功。人生路上,困難會(huì)有。
不畏艱辛,積極向上。
力克·胡哲,精彩一生
張菱雪茹
雖為殘疾人,但心不殘。頑強(qiáng)的毅力,永不言敗。
不在乎外表,只在乎內(nèi)心。心美則美。
摔倒時(shí),只要不斷嘗試,終究會(huì)站起來(lái)。
立志奮發(fā),抓住希望,擁抱,活出生命。給自己鼓勵(lì),給別人鼓勵(lì)。
奮發(fā)向上,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),活出自己的精彩。
永不言棄的人生態(tài)度。
選擇,放棄or繼續(xù)向上,我們有權(quán)力把握自己的人生,記住,永遠(yuǎn)不要放棄自己。
勇敢的走下去
張?chǎng)╃?/p>
春雨細(xì)細(xì)吹拂,樹(shù)木長(zhǎng)出了纖細(xì)的枝干,它邁出了春的第一步,它不會(huì)回頭,它選擇了前方的烈日炎陽(yáng),選擇了前方的暴風(fēng)疾雨。
既然如此,我們又何必回頭,勇敢地,走下去??
不要怕,不管前方是平坦,還是泥濘,“不到終點(diǎn),不準(zhǔn)流淚,直到太陽(yáng)就照在指間?!?/p>
殘鷹頌
石欣怡
殘鷹無(wú)腿亦無(wú)翅,枯橋巢上育幼鷹。
想問(wèn)何如此?
心高身自健。
我生臼巢里,有何不如意?
沒(méi)
有
朱金龍
他是沒(méi)有翅膀的天使,他是沒(méi)有光環(huán)的神,但他將光灑向人間,他是我們心的學(xué)習(xí)榜樣!
相信自己,活出生命
姜
琳
人,系萬(wàn)物生靈之首,亦無(wú)十全十美,接受現(xiàn)實(shí),相信自己,你就是你,不用取悅?cè)魏稳耍?/p>
人生是旅途,有荊棘,有峭壁,有暴風(fēng),有急雨,有時(shí)你跌倒,有時(shí)你迷路,相信自己,不斷嘗試,生命滿希望!
選擇人生,相信自己,你比鉆石更珍貴,無(wú)論外表如何,總有人愛(ài)你!
人生不是時(shí)時(shí)順利,也不會(huì)時(shí)時(shí)燦爛,世上無(wú)難事,相信自己,永不放棄!
相信自己,擁抱生命,活出生命!
青春主宰
唐
壹
你是否還在徘徊? 在忙碌的世界,尋找有關(guān)自己的青春激昂。你是否還在遲疑? 在矛盾的世界,糾結(jié)于對(duì)與錯(cuò),是與非的青春澎湃。其實(shí),不用這樣,你什么也不知道,但,我們堅(jiān)信要綻放,因?yàn)?,我們都是青春的主宰?/p>
無(wú)
題
何
凡
力克天生無(wú)四肢,活在世上是奇跡,并且活的有意義。
我們四肢皆健壯,卻在抱怨作業(yè)多,羞矣,羞矣!
無(wú)
題
蒙金浩
別人無(wú)四肢,永遠(yuǎn)不放棄。
我們有四肢,堅(jiān)持目標(biāo)更遙遠(yuǎn)。只要認(rèn)真和努力,一定會(huì)有好成績(jī)!
無(wú)
題
黃海峰
兩臂空悠悠,卻能世界游。我等四肢全,何敢再埋怨。
無(wú)
論
肖迪文
無(wú)論,你是否健康,身體或心理上。無(wú)論,你是否渴望,執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論,你是否狂妄,消極或爽朗。只要,你像胡哲一樣!
生
命
唐浩文
人生不會(huì)總順利,總有困難上前擋。
鼓起勇氣走上前,拼盡全力闖難關(guān)。生命只有這一次,讓它發(fā)出光彩來(lái)。
感
動(dòng)
何雨芹
一只小雞腿,撐起半個(gè)身,還有大精神,感動(dòng)全世人。人家可以做,我們?cè)醪荒埽?/p>
噢,噢,噢,看后感觸大,希望學(xué)習(xí)他。
精彩生命
謝瑾瑞
手,可以做事; 腳,可以走路; 腦,可以思考。Do you have these? 但他,沒(méi)有手; 但他,沒(méi)有腳;
但他,有一顆樂(lè)觀的心。
朋友,他是誰(shuí)? 力克·胡哲,多么陌生的字眼; 但他,是生命的精彩!
勇敢是他的手,堅(jiān)強(qiáng)是他的腳,跨過(guò)嘲笑,越過(guò)自卑,只要戰(zhàn)勝自己,終會(huì)走向成功!
堅(jiān)
強(qiáng)
賴鑫雨
什么是堅(jiān)強(qiáng)? 堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)助的燈塔。什么是希望?
希望就是我們成功的因素。為了希望,更加堅(jiān)強(qiáng)!
理
想
文靜凱
身殘又怎樣,執(zhí)著朝夢(mèng)想??朔骼щy,明天更輝煌!
面對(duì)艱難
費(fèi)一帆
在我們前面有一道道障礙,需要我們克服,只要做到了,就一定能獲得成功。而這樣的前提是,有一顆面對(duì)艱難的心!
第四篇:中學(xué)生勵(lì)志詩(shī)歌
我不去想是否能夠成功
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛(ài)情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠(chéng)
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
只要熱愛(ài)生命
一切,都在意料之中
迎接燦爛的曙光
是星星,總要發(fā)光,是玫瑰,總會(huì)開(kāi)放,是蛟龍,總要騰空,是鴻鵠,總會(huì)飛翔。路途的漫長(zhǎng),人生的風(fēng)霜,終會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳。拼搏的剛強(qiáng),開(kāi)拓的激昂,終會(huì)為有志者,奏出精彩的樂(lè)章。展開(kāi)你飛翔的翅膀,看清你遠(yuǎn)航的方向,涉過(guò)這殘冰黑夜,迎接你燦爛的曙光。
只要明天還在
只要春天還在 我就不會(huì)悲哀 縱使黑夜吞噬了一切 太陽(yáng)還可以重新回來(lái) 只要生命還在 我就不會(huì)悲哀 縱使陷身茫茫沙漠 還有希望的綠洲存在 只要明天還在 我就不會(huì)悲哀 冬雪終會(huì)悄悄融化 春雷定將滾滾而來(lái)
走向遠(yuǎn)方
是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,5 我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。我們學(xué)著對(duì)待流言。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。
擋不住的青春
曾經(jīng)有過(guò)那么多的惆悵,想起往往令人斷腸,我不知道我的追求在何方,問(wèn)風(fēng)問(wèn)雨問(wèn)大地,卻沒(méi)有點(diǎn)回想。歲月無(wú)聲的流淌,可是有誰(shuí)愿意總是迷惘?
我要飛翔,那么有沒(méi)有人為我鼓掌? 我用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!
向著心中的天堂
你美麗的睫毛上凝滿了寒霜 是不是太多的苦雪冷水
凝住了你的迷茫 你襤褸的衣衫在凄風(fēng)中飄蕩 是不是一路上斬棘披荊 歷經(jīng)了太多的滄桑
但,看哪 你炯炯的堅(jiān)毅的目光 歷經(jīng)挫折,反而更加明亮 你堅(jiān)實(shí)的有力的臂膀 正掙脫著命運(yùn)設(shè)就的大網(wǎng) 也許并不是每一步都踏著朝陽(yáng) 也許并不是每一天都包含希望 但黑夜中的努力讓你越發(fā)堅(jiān)強(qiáng) 無(wú)望中的堅(jiān)定更能詮釋信仰 既然向往海到天邊的遼遠(yuǎn)舒暢 既然向往山登絕頂?shù)暮狼槿f(wàn)丈
折斷過(guò)羽翼又有何妨
用雙手攀爬 也要到達(dá)心中的天堂
我渴望
一條海里的船 渴望兩支壯實(shí)的槳 在深青色的海洋里 乘風(fēng)破浪,奮起遠(yuǎn)航 一粒樹(shù)的種子 渴望突破厚重的土壤 伸出手來(lái)觸摸熹微的晨光 金黃色的朝霞照耀著夢(mèng)想
一朵花的蓓蕾 渴望沖出層層屏障 探出頭來(lái)呼吸空氣的芬芳 水晶般的氣息擴(kuò)散至四方
一只天上的鳥(niǎo) 渴望強(qiáng)健的翅膀 在蔚藍(lán)色的天空中 自由地、優(yōu)雅地飛翔
而我
是一個(gè)年少的孩子 赤腳奔跑在大地上
渴望
激情的汁液 滋潤(rùn)玫瑰色的夢(mèng)想
渴望
遠(yuǎn)行、成長(zhǎng)、綻放、飛翔
青春之歌
青春是人生旅途上升起的一抹朝陽(yáng),輝煌而燦爛。因?yàn)閷?duì)待青春的態(tài)度各異,所以結(jié)果會(huì)截然不同。浪費(fèi)青春者,是無(wú)端地消耗人生的資源,游戲人生者,不是社會(huì)的渣滓,就是時(shí)代的落伍者。倘若想尋覓回失落的青春韶華,就要不怕痛苦,剔除掉心靈上的癥結(jié)。
青春似一團(tuán)燃燒的火,可以把意志煉成鋼鐵,也可能把心田焚化為一片荒漠,正義之火愈燃愈旺,邪惡欲火瞬間破滅!
青春是支亮麗的歌兒,理想是精確的定音器,奮發(fā)向上,歌聲悠揚(yáng)而激越,萎靡不振,調(diào)兒消沉并低落。青春如離離原上草,一簇蔥蘢肥美,一縷枯黃孱弱。是因?yàn)楦档淖呦虿煌?,有的深深植入沃土,有的在地表上蹉跎,就產(chǎn)生了兩種不同的效果!
青春是條洶涌澎湃的河,既有溫順清純的浪花兒,也有濁流與漩渦。懦夫在岸邊徘徊,猶豫嘆息,不知所措。而勇敢者鼓滿風(fēng)帆,逆流而上奮力拼博,向更新的目標(biāo)跋涉!
我們是風(fēng),我們是雨,我們是風(fēng)雨中的閃電;我們是春天里最美麗的花朵;,我們是清晨的甘露,我們是東方的第一縷陽(yáng)光;我們是青春最美麗的容顏。我們?cè)诖禾炖?,放飛所有的青春希望。
珍惜青春吧,莫讓青春的鮮花在萎靡不振中凋零,莫讓青春的利劍在淫風(fēng)穢雨中失卻鋒芒,莫讓青春的火焰燃成對(duì)自己平庸的悔嘆。在人生的長(zhǎng)河中,它雖然短暫,卻是最瀟灑的浪花一朵,叫其發(fā)光,發(fā)熱。無(wú)愧于先輩,標(biāo)榜于后者。使蓬勃的青春永遠(yuǎn)光華四射!
少年中國(guó)說(shuō)
甲: 少年中國(guó)者, 則中國(guó)少年之責(zé)任也.乙:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。
甲: 少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;
乙:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
丙: 少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
齊:少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
甲:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
乙:潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。
丙:鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
甲:干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
丙:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。
齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。
潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。
鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。
干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。
甲:美哉我少年中國(guó),與天不老!
丙:壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
齊:美哉我少年中國(guó),與天不老!
壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
第五篇:關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧,詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。詩(shī)歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌1軍馬長(zhǎng)嘶,拓荒的隊(duì)伍,在晨曦里步伐堅(jiān)定。
一身黃軍服,揚(yáng)塵的砍土曼,如雨的汗水,潤(rùn)澤了希望的種子。
地窩子里傳出如歌的鄉(xiāng)音,黧黑的肌肉、如草的胡須,少女黝黑透著紅潤(rùn)的臉龐,目光熠熠生輝,青春比夕陽(yáng)更壯麗。
沒(méi)有垂涎欲滴的風(fēng)景,卻讓頑石也為之動(dòng)情。
西部的荒原,任骨節(jié)發(fā)出卡卡之聲。
狼群喋血之處,留下了勞軍墾的墳塋。
鐵犁書(shū)寫(xiě)了一代風(fēng)流,使拓荒者在綠洲和荒漠之間,釀造了青春的奇跡。
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌2【流星】
我獨(dú)自一人
站立于山頂
寒風(fēng)是柳葉箭
穿透我的衣裳
“啾——”
抬頭望去
一顆耀眼的流星
從布滿了星星的空中劃過(guò)
光輝在一時(shí)間里成了桃子水晶
燭光明滅里多情
它成了蠟燭
光漸漸暗淡
消失在了芒芒星海
它留下的只是淡淡劃過(guò)的痕跡
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌3《假如生活欺騙了你》假如生活欺騙了你
不要悲傷,不要心急
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜
相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨
心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)
現(xiàn)在卻常是憂郁
一切都是瞬息
一切都將會(huì)過(guò)去
而那過(guò)去了的就會(huì)成為親切的懷戀
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌4有人說(shuō),高三是忙碌而枯燥的,不停的聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、考試;
有人說(shuō),高三時(shí)緊張而痛苦的,不斷地查漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)鞏固;
有人說(shuō),高三是冰冷的,友誼在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中淡??;
有人說(shuō),高三是凝固的,青春的激情已在應(yīng)考的記憶里封存。
可是,同學(xué)們,我想說(shuō),高三,是那鋼鐵出爐前最猛的一刀烈火,是魚(yú)兒奔向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門,是我們追尋心中的理想殿堂的必經(jīng)之路,是校園中最壯美最絢爛的一片風(fēng)景。
想起清晨神采飛揚(yáng)的課堂,想起咖啡與睡神惡戰(zhàn)的午后,想起一直在懶惰中掙扎的瞬間,想起困惑與迷茫時(shí)那鼓勵(lì)的眼神,想起振臂吶喊時(shí)那響徹云霄的豪情
呵,高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那彌足珍貴的珍珠,串起來(lái)便是我們生命里最晶瑩璀璨的片段!
高三,當(dāng)我們用書(shū)指向歷史的咽喉的時(shí)候,書(shū)已經(jīng)不再是那只蹁躚于枝頭的蝴蝶,而是一柄馳騁于沙場(chǎng)、而是決定命運(yùn)的戰(zhàn)劍。
高三,當(dāng)我們用筆指向未來(lái)的胸膛的時(shí)候,筆已經(jīng)不再是那朵散發(fā)著清香的玫瑰,而是一直縱橫于山水,劃渡到彼岸的船槳。
高三,當(dāng)我們用誓言去實(shí)現(xiàn)六月理想的時(shí)候,誓言已經(jīng)不再是那空谷流響的弱音,而是一曲激越校園、展現(xiàn)青春的舞步。
我們不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;
我們不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影;
我們不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中!
誰(shuí)說(shuō)雨后的彩虹不夠絢爛,誰(shuí)說(shuō)陰霾的雨天沒(méi)有色彩,流行燃燒過(guò),星空里就會(huì)印下美麗的瞬間;
冰川橫流過(guò),川巖上就會(huì)留下雄渾的擦痕;
火山爆發(fā)過(guò),天池中便會(huì)收到壯美的饋贈(zèng);
青春激越過(guò),生命啊,便會(huì)創(chuàng)造永恒的經(jīng)典。
更何況,更何況,我們看見(jiàn)
看見(jiàn)
那一雙雙關(guān)注的眼睛,已在熱辣辣的六月虔誠(chéng)地凝視著祝福,溫馨的微風(fēng)吹綠了汶水源頭!
那一雙雙熱烈鼓勁的手,已在綠油油的六月辛勤地種植下希望,渤海之濱飛蕩著輝煌夢(mèng)想!
風(fēng)雨,依然飄搖;
道路,依然坎坷;
但是,如果命運(yùn)的方舟給我們一千次的**,我們也要給自己一千個(gè)理由對(duì)它微笑。
一雙雙勤勞的臂膀,一個(gè)個(gè)矯健的身影,一張張執(zhí)著的臉龐,匯合著這個(gè)校園最絢麗的風(fēng)景,點(diǎn)染著這個(gè)校園最張揚(yáng)的色彩。
啊,高三,拼搏的一年;
啊,高三,考驗(yàn)的一年;
啊,高三,展現(xiàn)的一年。
所有的光榮都將成為永恒,所有的希望也將成為絕響。
我們一起揮舞著船槳,用堅(jiān)實(shí)的脊梁撐起湛藍(lán)的理想。
我們一起吶喊著前進(jìn),用光榮與夢(mèng)想譜寫(xiě)理想的輝煌。所有高三的朋友們,讓歲月燃燒激情,讓青春撞擊夢(mèng)想,讓命運(yùn)澎湃氣概,讓希望燦爛人生!
讓我們一起迎著朝陽(yáng),奔跑!
奔向心中的理想殿堂!
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌5看柳絲在風(fēng)下矯情
我的視線伸得老長(zhǎng)
從人類的崎嶇拉直夜晚的詩(shī)行
與夢(mèng)想作別
執(zhí)手河堤的月光
親,給大地一個(gè)吻
穿在座椅身上
將昨天一切融入腹腔
讓它年年花開(kāi)歲歲有果
用春夏釀酒,秋冬作陪
一杯藍(lán)月,跌入酒中
看一池春光
煽動(dòng)水袖
我提煉酒精織衣
在面料下搬運(yùn)體溫,感染
秋后的蓮
于空洞中安放鋒利的刃
切削攀援的絲
一些柔軟在殼里推
來(lái)不及,退讓
只能在水中重生
就著夜色
無(wú)論:下雨,天晴
埋于意境,看柳絲在風(fēng)下矯情
你摸,那心坎
總是潤(rùn)潤(rùn)的,映在波影上
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌6陽(yáng)光是我的文字
照亮天地
芳草青青千萬(wàn)里
高山流水相依
都是我情感的主題
風(fēng)是我的呼吸
愛(ài)是我的空氣
在夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)之間尋尋覓覓
簡(jiǎn)單即是快樂(lè)
幸福是永恒的真理
月色是愛(ài)人的裙裾
星辰是不滅的希冀
我用真誠(chéng)的溫度
融化整個(gè)冬季
讓春光明媚的日子
包圍我包圍你
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌7一陣風(fēng)吹來(lái)
卷起浮塵滿地
風(fēng)卷起沙土
亦卷起那凌亂的思緒
茫茫人海
每個(gè)人都似塵埃一粒
風(fēng)吹到哪里
我們便停在哪里
又一陣風(fēng)吹來(lái)
用心聆聽(tīng)風(fēng)伴著塵埃的聲音
風(fēng)說(shuō):成功路上多坎坷
沙說(shuō):只有風(fēng)才是我們的載體
失去了風(fēng)我們就沒(méi)有了動(dòng)力
關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志詩(shī)歌:青春寄語(yǔ)
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。
充滿無(wú)限生機(jī)和活力。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng)。
朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無(wú)瑕。
猶如一張白紙,如寫(xiě)的文字,愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的。
像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧絢麗迷人。
放縱它,遺憾終生;
駕馭它,乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩(shī),是一支動(dòng)聽(tīng)的歌。
讓我們真誠(chéng)地把握住它,讓青春之花綻放四季。
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌8《走向遠(yuǎn)方》是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流淌,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”,這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。
人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌9【黎明,正在到來(lái)】
渾渾噩噩的黑夜
總嵌著
那一輪圣潔的明月
那一群璀璨的明星
即使天 很暗 很黑 很恐怖
但他們會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上
默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)
把這份責(zé)任重重地壓在了自己肩頭
照亮他人 照亮世界
天,不黑了——
也許,黎明正在到來(lái)
時(shí)疫蔓延 贊白衣天使
生死關(guān)頭甘奉獻(xiàn)
瘟神肆虐 愿黑袍魔鬼
緊要時(shí)刻速訣別
Do you know?
希望就是在疫情的生活中始終信心滿滿
希望就是在挫折的困頓中依然積極向上
讓我們懷著滿腔的希望
讓我們抱著滿懷的信心
為守護(hù)我們的白衣天使們加油
為守護(hù)我們的白衣天使們鼓掌
You have to believe!
不管身處何方
我們的心依然同在無(wú)須害怕
我們一起抗擊疫情
加油,白衣天使們!
加油,武漢小朋友!
加油,中**親!
黎明,正在到來(lái)!
——致全體中華兒女們
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌10【總會(huì)走到繁花似錦】
少年,我曾在書(shū)中見(jiàn)過(guò)有人悲觀苦悶,走向黑暗,前途迷茫;
總在說(shuō)人生無(wú)味,前途黑暗;
成長(zhǎng)就是妥協(xié)和堅(jiān)持的兩難,成長(zhǎng)像是一本合不上的書(shū),那就慢慢走吧。
少年,踽踽獨(dú)行于黑暗中,清晨走在路上,似是看不見(jiàn)晨曦;看不見(jiàn)星辰,昏黃的路燈微弱的照著腳下的路。
沖破黎明的前程總是漫長(zhǎng)而無(wú)趣,那就慢慢走吧。
那就慢慢走吧,少年。
桌子上的堆積的書(shū)本很厚,但卻不會(huì)阻擋住面朝大海春暖花開(kāi)。
春華秋實(shí)夏鳴冬雪;
花也總是在奔向晨曦。
那就繼續(xù)走吧,你要相信自己配的上世間美好,向著晨曦追隨,總會(huì)走到繁花似錦。
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌11【蠟燭】
蠟燭,燃燒自己,照亮他人;
你無(wú)私奉獻(xiàn),帶給我們溫暖。
蠟燭,燃燒自己,驅(qū)逐黑暗;
有了你,就有了光明。
蠟燭,自從有了你,陰冷黑暗不再靠近。
蠟燭,你很偉大,因?yàn)槟阕屛覀?,看清了前方的道路?/p>關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌12
《友誼之花》
就著你的音容
我進(jìn)入了一個(gè)美的夢(mèng)的天地
雖然我們是初次相見(jiàn)
但已是鴻雁傳書(shū)
四五年的老朋友
那一刻
我們先是遙遙相望
然后高興地快步走向前
面帶笑容相視無(wú)言
只是激動(dòng)地握緊了對(duì)方的手
此時(shí)友誼之花
已在我們心中美麗地綻現(xiàn)
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌13永不言敗
凄風(fēng)苦雨已成往昔
幾多憂愁幾多磨難
幾多波折幾多艱辛
夜因黑暗而顯得漫長(zhǎng)
路因曲折而顯得渺茫
中國(guó),你只為心底不滅的希望
心中永恒的執(zhí)著
荊棘擋不住鮮花的怒放
烏云遮不住炙烈的陽(yáng)光。
從生命深處走來(lái)的渴望
濃黑的眸子閃出的火光
同一時(shí)刻
凝聚成一股磅礴的力量
自強(qiáng)不息
拉起五千年的帷幕
四季演繹著生命的交替
看著美好的空氣中懸浮的微塵
仿佛是在廢墟中妖嬈盛開(kāi)的鮮花
看到東方的梧桐樹(shù)上結(jié)滿了黎明的祝福
痛苦和黑暗因過(guò)于熟透已經(jīng)腐爛
隨著風(fēng)肆虐而過(guò)······
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌14告白
任憑雨水從面上滑落。
任腳下的步伐越來(lái)越沉重。
作為一名軍人。
艱難困苦面前,不能低頭。
高唱?jiǎng)P歌,勇往直前。
朦朧亮的校園路上。
串出來(lái)一道道綠色風(fēng)景線
雖不是軍人
卻儼然一副軍姿凜然的模樣。
高唱?jiǎng)P歌,勇往直前。
點(diǎn)滴
星星暗眨著眼睛,憶起軍訓(xùn)的點(diǎn)滴,是苦是甜,無(wú)奈總有些遲疑。
第一次,在清輝的早晨尋覓紅旗,望著隊(duì)伍的蜿蜒前行,不知曉前方路的究竟。
如同迷失在“未來(lái)”那個(gè)幽暗森林,微風(fēng)攜著整齊的腳步聲拂過(guò)身際。
我們邁著堅(jiān)定的步伐,高喊著嘹亮的口號(hào),嘶啞喉嚨唱著軍歌,不斷地恢復(fù)、重復(fù),懂得如何服從,明白鐵的綱紀(jì)。
不再是溫室的花朵,風(fēng)吹雨打,我們同樣經(jīng)歷。
沾著雨后的水露,在陽(yáng)光的照耀下,展露出新的生機(jī)。
不言棄
有一叢頑固的花,頑固地收藏起青春的'芬芳,鮮艷的紅裝被他們悄悄卸下,身穿著一身挺拔的軍裝。
烈日驕陽(yáng)下,她們神采飛揚(yáng),傾盆大雨里,唱起軍歌嘹亮。
她們舞動(dòng)青春的旋律,她們宣誓——永不言棄!
絕不流酸澀的淚水,我們用軍姿彰顯靚麗,別看我們大汗淋漓,晶瑩的汗水是我們閃光的記憶。
我們雖不在鎮(zhèn)守邊疆,也堅(jiān)決站好自己的哨崗,“紀(jì)律重于生命”,每一句訓(xùn)言我們都銘記于心。
關(guān)于勵(lì)志詩(shī)歌15春
作者:穆旦
綠色的火焰在草上搖曳,他渴求著擁抱你,花朵。
反抗著土地,花朵伸出來(lái),當(dāng)暖風(fēng)吹來(lái)煩惱,或者歡樂(lè)。
如果你是醒了,推開(kāi)窗子,看這滿園的欲望多么美麗。
藍(lán)天下,為永遠(yuǎn)之謎蠱惑著的,是我們二十歲的緊閉的肉體,一如那泥土做成的鳥(niǎo)的歌,你們被點(diǎn)燃,卷曲又卷曲,卻無(wú)處歸依。
呵,光,影,聲,色,都已經(jīng)赤裸,痛苦著,等待伸入新的組合。
春天的詩(shī)
一人春天的故事
落進(jìn)濃霧的早晨
潤(rùn)濕了整個(gè)春季的鳥(niǎo)啼
啼音浸泡過(guò)的記憶源于聰明的鳥(niǎo)類
寒號(hào)鳥(niǎo)銜著冬季的眼淚
燕子啄起雨濕杏花的春泥
各自徹筑各自的樊籬
同是為了一個(gè)短暫的春季
同樣難免花期的別離
忠貞的子規(guī)吐出血的美麗
凝成一粒粒殉情的種子
深藏于幸福的冢穴
即使不會(huì)萌芽
卻也為有限的生命作了標(biāo)記
春姑娘
作者:艾青
春姑娘來(lái)了——
你們誰(shuí)知道,她是怎么來(lái)的?
我知道!
我知道!
她是南方來(lái)的,前幾天到這里,這個(gè)好消息,是燕子告訴我的。
你們誰(shuí)看見(jiàn)過(guò),她長(zhǎng)的什么樣子?
我知道!
我知道!
她是一個(gè)小姑娘,長(zhǎng)得比我還漂亮,兩只眼睛水汪汪,一條辮子這么長(zhǎng)!
她赤著兩只腳,褲管挽在膝蓋上;
在她的手臂上,掛著一個(gè)大膽柳筐。
她渡過(guò)了河水,在沙灘上慢慢走,她低著頭輕輕地唱,那聲音像河水在流……
看見(jiàn)她的樣子,誰(shuí)也會(huì)高興;
聽(tīng)見(jiàn)她的歌聲,誰(shuí)也會(huì)快樂(lè)。
在她的大柳筐里,裝滿了許多東西——
紅的花,綠的草,還有金色的種子。
她把花掛在樹(shù)上,又把草鋪在地上;
把種子撒在田里,讓它們長(zhǎng)出了綠秧
她在田垅上走過(guò),母牛仰著頭看著,小牛犢蹦跳著,大羊羔咩咩地叫著……
她來(lái)到村子里,家家戶戶都高興,一個(gè)個(gè)果子園,都打開(kāi)門來(lái)歡迎;
那些水池子,擦得亮亮的;
春姑娘走過(guò)時(shí),還照一照鏡子。
各種各樣的鳥(niǎo),唱出各種各樣的歌,每一只鳥(niǎo)都說(shuō):
“我的心里真快樂(lè)!”
各種各樣的鳥(niǎo),唱出各種各樣的歌,每一只鳥(niǎo)都說(shuō):
“我的心里真快樂(lè)!”
只有那些鴨子,不會(huì)飛也不會(huì)唱歌,它們呆呆地站著,拍著翅膀大笑著……
它們說(shuō):“春姑娘,我們等你好久了!
你來(lái)了就好了!
我們不會(huì)唱歌,哈哈哈……”