第一篇：2012寒假作文訓(xùn)練優(yōu)秀作文：傾聽自然之聲

2012寒假作文訓(xùn)練一

【作文題目】

明代作家張潮《幽夢影》中說：春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲；白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，澗邊聽瀑布，覺耳中別有不同。

讀了上述文字，你或許也有類似的體驗(yàn)，或者領(lǐng)悟到某個(gè)道理，請自選角度寫一篇作文，可以講述你的生活體驗(yàn)，抒發(fā)真情實(shí)感，也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。

注意：

1.立意自定，角度自選，題目自擬。2.不少于800字的記敘文或議論文?！緝?yōu)秀作文】

傾聽自然之聲，享受靜心之美

長郡中學(xué)

梁夢圓

不撐傘，也沒有戴帽子，心煩意亂的我一個(gè)人在街上漫無目的地走著，任雨水打在我身上，任絲絲涼意傳遍全身。

突然，我聽到一種聲音，一種美妙的聲音。這聲音引著我走向河邊，漸漸地我放慢了腳步，細(xì)細(xì)聆聽著這聲響。啊，原來是雨滴落在水面的拍打出水花的聲音！“嘀嗒嘀嗒??”雨水歡快地跳躍在河面，遠(yuǎn)處一片朦朧。不經(jīng)意間，傾聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的聲音，如絲如縷，似斷非斷。這雨擊水面的聲音時(shí)而輕盈歡快，如大珠小珠落上玉盤般的清脆悅耳；時(shí)而低沉緊張，像梵阿玲演奏的一曲旋律優(yōu)美動(dòng)聽；時(shí)而清雅幽遠(yuǎn)，似人與自然合奏的樂章??莊重而不失靈動(dòng)，規(guī)矩而不失灑脫，敲人心房，扣人心弦。在雨的樂曲里，萬物仿佛增了顏色，添了芬芳。

漸漸地雨小了，河面的聲音似幾個(gè)調(diào)皮的音符時(shí)而出來蹦達(dá)了幾下，一晃眼又回去了，聽著這獨(dú)特的天籟，我浮躁的心靜下來不少，仿佛與自然融為一體，與雨水相交融了。

不一會(huì)兒雨停了，我感到有些悵然若失，但樹上清脆的蟬聲彌補(bǔ)了不足，蟬鳴聲是那樣干凈，那樣婉轉(zhuǎn)。生活在喧鬧的城市，心都是躁動(dòng)不安的，完全不曾靜下心來聆聽這源自自然的聲響，那么微小，卻又這般神奇。只有像今天這樣放下塵心，才能驚嘆于自然的偉大，才被它深深吸引。

一陣涼風(fēng)吹來，閉上眼睛，感覺到了風(fēng)的呼吸。啊，迎面而來的風(fēng)竟可以如此沁人心脾。一陣陣疾行的腳步隨著風(fēng)聲的韻律伸向遠(yuǎn)方，抑揚(yáng)頓挫地，縈繞在耳際。又一陣風(fēng)拂過我的臉，那般恬靜，那般纏綿。風(fēng)響是世界上最無暇的聲音――她吹過樹梢，枝葉翩然而舞；吹過花叢，混著泥土味的花香，撲鼻浸人；吹過天邊，嗚嗚的傳來，天地共鳴。

在大自然的“多重奏”下，我的心弦被異樣觸動(dòng)。在這個(gè)大千世界里，在這個(gè)被物質(zhì)包圍的社會(huì)中，我們更加需要一種遠(yuǎn)離塵囂和世俗的心境。尤記起張潮的句子：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲；白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，澗邊聽瀑布??”只要你靜心感受和體會(huì)，人生處處是風(fēng)景，風(fēng)雨蟬聲也美麗。

生活中不缺乏美，也不缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是缺少感受美的心靈??！敞開你的心靈，傾聽自然之聲，享受靜心之美。

不知不覺已到小區(qū)大門，不禁嘴角揚(yáng)起一抹微笑。真好，世界是動(dòng)聽的，我已不再心煩，因?yàn)槲业男?，已?jīng)靜了下來。

第二篇：傾聽自然之聲

傾聽自然之聲

同學(xué)們，你們聽過大自然的聲音嗎？也許聽到過，但沒仔細(xì)聽。今天就讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的自然之聲吧！

春天，是伴著驚雷，伴著絲絲細(xì)雨向我們走來的。春雷鼓一般的響；春雨，珍珠般的灑向大地，你聽：沙啦啦，沙啦啦有的雨很調(diào)皮，重重的咂在樹葉上啪一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中撲通一是聲便與水溶為一體了。熱情如火的夏天來了，最動(dòng)聽的便是蟬的合奏，每當(dāng)你中午小憩時(shí)，蟬就會(huì)為你彈奏催眠曲，知了，知了地叫著使你進(jìn)入夢鄉(xiāng)，夏夜的田野也很不錯(cuò)，已經(jīng)有青蛙為你吹響月光曲了，呱呱，呱呱仿佛是對夏天的歌頌。

伴隨著掃落葉的秋風(fēng)，秋也姍姍而來，這兒的聲音可更多哩：秋風(fēng)的舞動(dòng)聲，樹葉的沙啦聲；掃樹葉的沙沙聲，鳥雀的啼囀聲；若你的耳朵尖，你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲，可以聽到

呼呼北風(fēng)是冬天的號角，它吹得愈猛烈，則表示這個(gè)冬天愈冷。在這天寒地凍中，卻別有另一番音樂的景致：雪地上時(shí)不時(shí)傳出啪啪聲和笑鬧聲。這是誰呢？定睛一看，原來是幾個(gè)小孩在玩打雪仗呀！他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。

傾聽自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂；熱愛自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。

你聽

浙江金華永康市民主小學(xué)六年級:謝鳴

第三篇：寒假作文訓(xùn)練優(yōu)秀作文：用心傾聽

寒假作文訓(xùn)練一（2012.2）

【作文題目】

明代作家張潮《幽夢影》中說：春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲；白晝聽棋聲，月下聽簫聲，山中聽松聲，澗邊聽瀑布，覺耳中別有不同。

讀了上述文字，你或許也有類似的體驗(yàn)，或者領(lǐng)悟到某個(gè)道理，請自選角度寫一篇作文，可以講述你的生活體驗(yàn)，抒發(fā)真情實(shí)感，也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。

注意：

1.立意自定，角度自選，題目自擬。

2.不少于800字的記敘文或議論文。

用心傾聽

長郡中學(xué)高一胡澤森

春之復(fù)蘇，是大自然發(fā)出的新生信號；夏之成長，是造物主宣讀的青春誓言；秋之成熟，是大自然收獲的完美歡笑；冬之飄落，是造物主謝幕歸根的低鳴。四季有情，所以天地有聲，只不過這些聲音需要靜下來，用心去傾聽。只有這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這天籟，不但美妙悅耳，還能帶走人生的浮華與內(nèi)心的不安，帶來生命的本色與純真。

張潮說：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。”這四季之聲中豐富多彩的情懷與內(nèi)涵，首先需要我們安靜地、用心聆聽。她們或空靈而悠長，洗凈人們心靈的浮塵，或雋永而渺遠(yuǎn)，剔盡我們內(nèi)心的躁動(dòng)，讓置身都市中被超頻的節(jié)奏和龐雜的噪音所干擾的人，得到片刻的安寧。如果我們靜下來，用心去傾聽這些上蒼的恩賜，那么我們就會(huì)在這些如教誨般的天音中，歸于沉靜，找回真實(shí)的自己。

俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我們通常都難以發(fā)現(xiàn)自己的弊病，但是旁觀者清。對于那些能夠?qū)δ阏f出不招人待見的諍言的人，我們應(yīng)該用心傾聽并學(xué)會(huì)感恩。戰(zhàn)國時(shí)期，鄒忌諷齊王，齊王納諫，才成就了齊威王的大國霸業(yè)；盛唐時(shí)期，魏征敢于進(jìn)諫，太宗從諫如流，把他當(dāng)作一面明鏡，才出現(xiàn)“貞觀之治”的大好局面。諫臣的話都“逆耳”，但納諫者用心傾聽，因而載譽(yù)史冊，千古留名。目前全國“兩會(huì)”正濃，各地代表如果能用心傾聽百姓的意見，政府如果能用心傾聽代表的心聲，那么民眾與政府的溝通才能暢通，政府與百姓的關(guān)系才會(huì)改善。從現(xiàn)實(shí)的意義看，小則可以促進(jìn)人與人之間的和睦相處，大則能夠推進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，為國家的長治久安打下良好基礎(chǔ)。

我們不但要聆聽自然、傾聽他人，而且要以欣賞的態(tài)度去用心傾聽。因?yàn)樾蕾p，才認(rèn)真；因?yàn)樾蕾p，才深入；因?yàn)樾蕾p，才用心。俞伯牙與鐘子期的一曲《高山流水》天下皆知，就是因?yàn)橐粋€(gè)善于演奏，一個(gè)善于欣賞，所以才有了“伯牙絕弦，知音難覓”的千古雅談。欣賞注重的不只是 “表”的浮華，更是“內(nèi)”的精神，只有精神才能夠還生命以本色和純真。

用心傾聽，就是享受自然與體悟生活。讓我們在自然的律動(dòng)中剔除塵心的躁動(dòng)不安，于山中聽松聲陣陣，在澗邊聽瀑布隆??；在欣賞的傾聽中完善自我，于白晝聽棋聲，在月下聽簫聲，相信生命才會(huì)如鐳射的激光，刺穿蒼穹。

第四篇：傾聽自然作文600字

傾聽自然作文600字

其實(shí)這世間有許多有趣的事在我們身邊只是我們不知道罷了，所以我們要善于去傾聽，看看下面傾聽自然作文吧！

忙了一天，回到臥室。躺在床上，靜靜的閉上眼。沉沉的睡去。半夜被一個(gè)聲音敲醒：“咦下雨了嗎？”此時(shí)的我毫無睡意。雨，下的并不大。淅淅瀝瀝地像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符?！昂尾宦犅犛?？”于是我悄悄的穿上校服，不驚醒家人，獨(dú)自來到陽臺，坐在檀木椅上。

雨來了！

天還是陰沉沉的，看了看擺鐘，才5點(diǎn)過。雨落之聲，忽大忽小，有時(shí)清脆有時(shí)沉重。落在樹葉間，發(fā)出婉的旋律；落在屋檐上，屋檐奏出奇幻的節(jié)拍；落在湖泊中，湖泊彈出輕快的音節(jié)。

夜中聽雨，在耳邊環(huán)繞的是美妙的絲竹之聲，淡淡的猶如那溫暖的雞湯，清澈的有如那明亮的鏡子。

推開落地窗，閉上眼感受，像是母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來新翻的泥土的清新，混著青草的氣息，還有各種花的芬芳都在微微潤濕的空氣中醞釀。

這是大自然的魅力！

我伸出手借助雨滴，清清涼涼的，掃去急躁煩悶的思緒。我陶醉于其中，當(dāng)我回過神時(shí)，雨已漸漸停止。正如花朵一般，當(dāng)花瓣離開花朵時(shí)，仍然會(huì)有暗香殘留。同樣，當(dāng)雨聲停止，那些意蘊(yùn)也會(huì)被人們封存在心中。

“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”人們在傾聽時(shí)，雨是深沉的；“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”人們在傾聽時(shí)，雨是飄逸的；“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”人們在傾聽時(shí)，雨是輕快的。

這時(shí)，遠(yuǎn)方的的鐘樓傳來六聲鐘響，6點(diǎn)了。我的家人醒了，他們有些疑惑，我說：“我在傾聽自然。”

傾聽自然，讓我們沉醉于其中；傾聽自然，讓雨露清洗我們的靈魂；傾聽自然，讓自己獲得一份淡泊。

傾聽自然，是一種享受，更是一種收獲。讓我們一起傾聽吧……

有時(shí)候我在自問，為什么白云總是那么美麗，為什么白云總是那么逍遙自在，為什么白云總是那么幸?？鞓范譄o聲無息的飄逸著呢？此時(shí)此刻我才想明白，那是因?yàn)樗{(lán)天有著博大胸懷，那是藍(lán)天有著無私奉獻(xiàn)精神，那是藍(lán)天有容納之心，那是藍(lán)天甘心情愿做白云的襯托而無怨無悔，所以藍(lán)天之上更加顯示白云美麗耀眼。因此我在心里渴望著自己如果也是一朵白云，我也會(huì)輕輕的飄浮藍(lán)天之上，感受著藍(lán)天的寬厚大德……

我獨(dú)自走在雨后的大自然里，望著眼前綠色美景，聆聽著樹林之中百鳥的鳴叫，看著它們快樂的自由飛來飛去，有的在找食，有的在練嗓音，有的圍聚在一起嘰嘰喳喳的聊天。雖說百鳥之多，但大家相敬如賓，團(tuán)結(jié)互助共同生存在這山林之中，幸福快樂的過著每一天?？吹饺绱藞F(tuán)結(jié)一致的小鳥們，此時(shí)我又渴望著自己是一只小鳥，自由自在的飛翔在藍(lán)天之下，幸?？鞓返碾S心所欲去遨游宇宙該多好啊！

雨后的大自然中突然花香四溢，我仔細(xì)一看，原來在林中的空地上，盛開著野花，花兒雖小但布滿山林，看上去似花的海洋，朵朵小花在雨后更加鮮艷奪目，此時(shí)花兒正在施放著陣陣花香，引來了許多蝴蝶飛舞在花叢之中。我被眼前美景所迷，沉迷在快樂之中又渴望自己能成為一只蝴蝶，展開自己的雙翅，自由穿梭在美麗的花朵之中，聞著花的芳香，此起彼落的飛舞在花的世界里，快樂的圍著花兒載歌載舞，享受著蝴蝶戀花的那份快樂和自由，沉迷在無煩無惱無爭斗花的世界里該多好！

雨后的大自然似美麗的畫卷展現(xiàn)在眼前，那成群結(jié)伴的小鳥們從四面八方飛向樹林，它們有的落在樹枝上，有的落在電纜上，有的落在地上嘰嘰喳喳說著我聽不懂的話語。此時(shí)高歌的蟬兒在雨后也顯得更加快樂，它們躲藏在樹葉里歡快的齊聲高歌，那此起彼落的蟬音聽上去悅耳感人。此時(shí)那美麗的柳葉也聽得津津有味，情不自禁地為蟬兒它們輕輕的打著節(jié)拍，情有獨(dú)鐘地輕輕搖擺著身軀為它們伴舞。水中的青蛙也迎合著蟬的歌聲為它重唱。水中的魚兒被美麗的歌聲所打動(dòng)，它們在水中露出腦袋停止了游動(dòng)，在那里洗耳恭聽。此時(shí)的我也被美妙的音樂所感動(dòng)，站在那里靜靜的聆聽，沉浸在雨后的大自然帶給我美好的心情，享受著鳥語花香帶給我的快樂……

緊閉雙眸，摒棄紛擾，聆聽自然的聲音，聽那風(fēng)在耳畔呼嘯，聽那雨輕叩大地?！}記

那是一個(gè)夏夜，窗外下著蒙蒙的雨，還夾雜著幾縷清風(fēng)，我不自覺地將窗戶打開，將手伸出去感受著這清涼，雨滴那么輕，在手掌上綻出一朵雨花。有風(fēng)吹進(jìn)來，卷起一縷碎發(fā)，將雙眸閉上，用心去聆聽，自然的聲音。

雨絲滴落到窗臺上，發(fā)出細(xì)碎的聲響，平時(shí)不怎么注意到的、雨絲滴落的聲音，在這時(shí)，不知為何，卻十分悅耳。清風(fēng)在耳畔拂過拂過，不同于那張牙舞爪的大風(fēng)，這風(fēng)聲很微弱，恍若沒有似的，我隱隱約約還聽到了落葉飄落到地面上的聲音，或許是被那雨打落下來的吧。自然的聲音，平時(shí)不怎么引人矚目，但是，在現(xiàn)在——這個(gè)寂靜的夏夜，卻顯得格外清晰，也就是那一次，我學(xué)會(huì)了聆聽自然的聲音。

自然的聲音，有細(xì)雨綿綿，有狂風(fēng)怒吼，有流水叮咚，有天雷滾滾，有鮮花綻放，有蝴蝶扇翼，有落葉飄零，有大雪紛飛。自然的聲音，是那么的奇妙，那么的令人著迷，自然的聲音，或矚目，或微弱。矚目的'，讓人無法忽略它的存在，微弱的，聆聽后又覺得它也萬分動(dòng)聽，這，是屬于自然獨(dú)有的聲音。

小溪流水響叮咚，奏出一聲聲優(yōu)美的音韻；漫天枯葉自在飛，零落成地上的土壤；遍地鮮花肆意開，細(xì)微的聲音遮擋不住那艷麗的芳華。

每當(dāng)獨(dú)自一人，我便閉上雙眼，聆聽自然的聲音。風(fēng)和雨，花和葉，在大自然中綻放屬于自己的光彩，而我，則充當(dāng)一個(gè)聆聽者，去欣賞它們的美。時(shí)不時(shí)的也會(huì)想起那個(gè)夏夜，那一次，我學(xué)會(huì)了聆聽自然的聲音……

當(dāng)你到樹林中游玩，你是否聽見樹木被風(fēng)吹拂的聲音，那風(fēng)拂過一棵又一棵的樹木，一片又一片的樹葉，到它吹得沒勁時(shí)，停住了。風(fēng)雖然停住了，可傳來的是一陣又一陣樹葉的沙沙聲，這是自然的聲音，這是微風(fēng)和樹葉在嬉戲時(shí)發(fā)出的沁人心脾的聲音。

當(dāng)你路過鄉(xiāng)間的田野，你是否能聽見各種昆蟲發(fā)出的聲音，那些昆蟲個(gè)個(gè)潛伏在草叢中，稻穗上。或自己一隊(duì)，或三五成群，或是成群結(jié)隊(duì)，一起演奏這一曲曲自然樂章。各種昆蟲演奏著自己的樂曲，聽起來雖然嘈雜，但細(xì)細(xì)品味，卻也有無窮的趣味。這是自然中生命的樂曲，這是大自然生命演奏的動(dòng)人的篇章。

當(dāng)你在海邊的沙灘上，你又是否聽到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲，還有那清爽的海風(fēng)掠過你頭頂?shù)暮艉袈?。這是大海的聲音，也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著它們。這就是一望無際的大海，它以自己巨大的能量，發(fā)出這聲音，這聲音是自然的聲音，它使人心曠神怡。每當(dāng)我在廈門海邊散步時(shí)，我就會(huì)沉醉在這無窮的海浪的聲音之中。

冬天，你在溫暖的家中，你是否聽見窗外那咆哮的西北風(fēng)像箭飛速向前的聲音。這是大地的怒吼，它釋放出望而生畏的力量，它以難以抗拒的力量席卷著自然中的一切生物，樹葉已無力抵抗，只能隨風(fēng)搖擺，落葉也因此遍布地面，蟲兒躲起，動(dòng)物入洞。這是大自然的聲音，是毛骨悚然的聲音。

傾聽大自然的聲音，它有時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽，有時(shí)沁人心脾，有時(shí)雄渾豪放，有時(shí)咆哮怒吼。大自然以自己的美，吸引著我們的目光和心靈，使我們沉醉其中，久久不愿離去。

聽，那是大自然的聲音，似鐃似鈸，似絲似竹，似琴似瑟；有時(shí)候像單簧管，有時(shí)候像大提琴；有時(shí)候像舒伯特的小夜曲，有時(shí)候像貝多芬的交響樂；有時(shí)候微風(fēng)習(xí)習(xí)，有時(shí)候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里，我們感受著生命不同的模樣，體會(huì)生命呈現(xiàn)出來的多樣的美好。

如果我們身臨其境用心去體會(huì)，領(lǐng)會(huì)大自然的話，你會(huì)猛地發(fā)覺原來世界每個(gè)角落都有生命，都有語言。現(xiàn)在，讓我們一起傾聽大自然的聲音，了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

聽，多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳，嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨?！稗Z隆隆……”一聲聲春雷響起，宣告著春的使者的到來，柳樹發(fā)芽，青草萌生。一陣春風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)而起，仔細(xì)聽，或許你會(huì)聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰：“處處聞啼鳥?！笨芍^是妙哉甚哉！

“知了，知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里，青蛙在奏響著歡樂交響曲，仿佛在為夏的到來接風(fēng)洗塵。忽然，一陣狂風(fēng)大作，六月的天就好似那娃娃的臉說變就變，窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響，“轟隆”一陣?yán)茁曧懫?，緊接著，一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來，打在窗戶上，道路上，小水洼里，“噼啪，噼啪，咕咚咕咚。”雨風(fēng)雷又奏起來三重奏，演繹起奇妙的音樂。

一陣秋風(fēng)浮出，樹葉被風(fēng)吹的簌簌直響，天空中大雁排成人字形，發(fā)出一聲聲叫聲，有序的向南飛去，稻田里，收割機(jī)的轟隆聲，人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

北風(fēng)的呼嘯，暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，發(fā)出歡快的笑聲，人們踩在雪上，“吱嘎吱嘎，”冬也在向我們展示著他的魅力。

大自然的聲音是豐富多彩的，有時(shí)是美妙的，有時(shí)是恐懼的，有時(shí)更是不可思議的，只是咱平時(shí)沒留心觀察罷了，還猶豫什么？

讓我們一起去親近大自然，傾聽大自然的聲音，或許你我都會(huì)有意想不到的收獲。

奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)人又很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，是一首獨(dú)奏曲。聽，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音?。?/p>

嘩——嘩——聲音時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家！

“嘩嘩”……小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著。這是快樂的聲音。因?yàn)?，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預(yù)知的未來。有了理想、有了追求，生活對于它們來說，不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續(xù)著自己反復(fù)無常的奔跑，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。本來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動(dòng)力。追求夢想，展望未來，支撐著我們平平凡凡的生活。

草地上，微風(fēng)吹過。請細(xì)細(xì)聆聽，有“沙沙沙”的聲響，本來那是小草們在歡快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧灒克鼈冊诟桧炇裁囱?？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！

它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！

本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！

別人都表演完了，該是小杜鵑出場的時(shí)候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。

天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。讓我們一起聽大自然最真實(shí)、最美好的聲音。

大自然是一個(gè)美麗而聰明的姑娘，這自然界的每一個(gè)成員，都能成為她的“樂器”，伴她奏出最華美的樂章。

在所有“樂器”中，她最喜歡、也最常用的，就是雨和芭蕉葉了。曲子的開頭，是牛毛、花針一樣的雨絲落在芭蕉葉上的聲音。這開頭部分聲音極小，只有當(dāng)世界都安靜下來才能聽到?！吧?，沙沙，沙……”，這樂聲就宛如是清晨荷花綻開花瓣的聲音，微小卻動(dòng)聽至極。接下來該進(jìn)入正題——主旋律了。此時(shí)，大自然姑娘把雨絲兒“調(diào)”成了雨點(diǎn)兒，“噠，噠，噠噠噠……”，這曲調(diào)溫婉之至，讓人想起幼時(shí)母親的愛撫，仿若漫步仙境。最后，雨點(diǎn)兒又被“調(diào)回”了雨絲兒，隨著漸漸變慢、變?nèi)醯膸讉€(gè)尾音，樂曲進(jìn)入了尾聲，大自然姑娘也悄然離去。

到了春天，她又將目光瞄準(zhǔn)了可愛輕盈的燕子。她不辭勞苦地教著每一只燕子“唱歌”，直到它們達(dá)到可自由“表演”的境界。瞧，“演出”開始了——先是幾只小燕子互相接著唱，就像是在對唱山歌；然后三兩只燕子又開始了它們“排練”已久的“合唱”，最后，有幾對“夫妻燕子”低低地呢喃著，好聽而婉轉(zhuǎn)，就像吳儂軟語一般。大自然姑娘當(dāng)然很滿意，笑靨如花地離開了這些燕子。

大自然姑娘也喜歡用風(fēng)。她高興時(shí)，微風(fēng)輕拂，樹葉微微地發(fā)出輕響，和著風(fēng)搖擺。當(dāng)然，她也有心情不好的時(shí)候——這時(shí)候那些樹可就不再跳舞了。狂風(fēng)卷過，葉兒被吹得“唰唰”響，樹也被吹得彎了腰。雖然這時(shí)，這氣勢極大的“狂想曲”也很好聽，但也有點(diǎn)恐怖的氣氛彌漫其中。

大自然姑娘奏出的曲子就是這樣動(dòng)聽。既然如此，我想我們也應(yīng)多停下我們急匆匆的腳步，去傾聽大自然那美妙的聲音。

大自然的聲音是悅耳的；大自然的聲音是粗獷的；大自然的聲音還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)聽，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。

在大樹下，聽見了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起?！奥浼t不是無情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！

為了一種永恒的愛，永遠(yuǎn)的歸宿。

草地上，微風(fēng)吹過。請細(xì)細(xì)聆聽，有“沙沙沙”的聲響，原來那是小草們在歡快的歌唱。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗璩?？它們在歌唱什么呢？歌唱它們雖然平凡，但卻幸福、安逸、無憂無慮的生活。淡泊多好呀！

它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲哀、不埋怨……哦！

原來它們的歌唱，就是對美好生活的最完美的詮釋呀！

小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔馳著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂的聲音。因?yàn)?，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預(yù)知的未來。有了理想、有了追求，生活對于它們來說，不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多浮躁，繼續(xù)著自己反復(fù)無常的奔馳，為了未來、為了理想，他們無怨無悔。原來，追求也是一種快樂。夢想，就是生活的動(dòng)力。追求夢想，展望未來，支撐著我們平平凡凡的生活。

這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

傾聽大自然我們得用心。

聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)樗貏e好聽！

我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕?。因?yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。

我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦Ｒ驗(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。

我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁[注：禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。

我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你??！”

好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。

走進(jìn)大自然去聆聽吧！

聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！

第五篇：自然之聲作文500字

自然之聲作文500字

大自然就像一位卓越的歌唱家、譜曲家，他用他那神奇的創(chuàng)造力，譜寫并歌唱了一曲又一曲其妙的樂章，每個(gè)音符都是一個(gè)帶著幻想色彩的小精靈，讓自然充滿無限的魅力，變得更加美妙。

走進(jìn)樹林，看到一棵棵枝繁葉茂的樹木，望見樹枝上載歌載舞的鳥兒，心中充滿了無限的歡樂，這只是一片樹林與幾只鳥兒嗎？不！它們是一群可愛的音樂家，大自然賦予了他們動(dòng)聽的歌聲。聽！樹上的葉子隨著一陣陣微風(fēng)拂過，發(fā)出“沙沙”的聲音。這聲音伴著鳥兒們參差不齊的大合唱，形成了一支勝于人間一切音樂的交響曲，使你不由自主地在這曲中擺動(dòng)身體舞蹈著，舞蹈，舞蹈……

在大自然里，雷公公、雨婆婆也成了男高音、女高音。他們一會(huì)兒豪情萬丈地放聲歌唱，一會(huì)兒又情意綿綿地說著悄悄話；一會(huì)兒與石頭弟弟一起熱烈地鼓掌，一會(huì)兒卻又兇神惡煞的咆哮。那震耳欲聾的聲音仿佛能夠把無邊的天際撕個(gè)粉碎。

當(dāng)然了，風(fēng)姐姐怎甘示弱呢？她一會(huì)兒掠過稻田，“呼呼”，“呼呼”，為那些勤勞的人們，唱出那曲勤勞的贊歌；一會(huì)兒又獨(dú)自躲在角落里，孤芳自賞地唱著那些朗朗上口的兒歌民謠。噓——小聲點(diǎn)兒，如果你不注意聽，是聽不見那些可愛的歌哦！

如果你用心地觀察、深入地了解的話，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在自然界，優(yōu)秀的動(dòng)、植物音樂家不計(jì)其數(shù)，他們所鐘情的曲子，是我們?nèi)祟愌葑嗖怀鰜淼摹Ｒ驗(yàn)?，他們所鐘情的音樂，是?yōu)于人間一切音樂的！