第一篇：初一新生入學(xué)主題班會(huì)資料

初一新生入學(xué)主題班會(huì)資料

常言道：好的開(kāi)始是成功的一半。第一次和學(xué)生見(jiàn)面，第一次班會(huì)至關(guān)重要。做好了事半功倍，做不好事倍功半。因而面對(duì)初一新生我提前做好第一次班會(huì)的準(zhǔn)備工作。

一．準(zhǔn)備好歡迎詞。開(kāi)學(xué)頭一天把它工整地寫在黑板上，讓學(xué)生一走進(jìn)這個(gè)新的集體就先有一個(gè)良好的心理暗示。本屆學(xué)生的歡迎詞是：

親愛(ài)的同學(xué)們：

歡迎你們走進(jìn)七年十班這個(gè)集體，讓我們攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個(gè)人都是班級(jí)的一分子，都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在第三中學(xué)這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。請(qǐng)做最好的你！

二是面對(duì)所有新生做一個(gè)恰好其分的自我介紹和學(xué)生自我介紹，目的是班級(jí)成員要敞開(kāi)心扉消除隔膜，增進(jìn)了解，建立互信。

三是簡(jiǎn)約介紹本班任課教師的性格。優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處意在鼓勵(lì)學(xué)生們認(rèn)可及至崇拜新的教師，從而積極與老師們配合。

四是向?qū)W生們介紹校容校貌及校規(guī)校紀(jì)，讓學(xué)生先了解學(xué)校的光榮歷史及校訓(xùn)，有利于學(xué)生能夠自覺(jué)守紀(jì)，做到最好。

五是向?qū)W生介紹科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以便學(xué)生知道如何把握繁多的中學(xué)課程，學(xué)好每一科。

最后送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉：

做最好的你

如果你不能成為山頂上的青松，那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。

如果你不能成為一棵大樹，那就當(dāng)叢小灌木。

如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地。

如果你不能成為一條大道，那就當(dāng)一條小路。

如果不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)顆星星。

決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。

第二篇：初一新生入學(xué)主題班會(huì)材料

初一新生入學(xué)主題班會(huì)材料

漫漫人生路，其實(shí)關(guān)鍵的只有幾步。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學(xué)生的將來(lái)，牽動(dòng)著家長(zhǎng)的希望，這使身為初中教師的我們深感自己責(zé)任巨大。而作為初一的班主任，我們的工作和責(zé)任更是重中之重，因?yàn)槌跻恍律蝗雽W(xué)，就是站在了邁入青春月，步入人生之旅的起跑線上，開(kāi)始的步子扎實(shí)與否，其穩(wěn)健程度，無(wú)一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生，從心理上對(duì)別人的依賴程度還很高，非常需要老師及時(shí)積極的引導(dǎo)。因此，作為學(xué)生引路人，我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線上的第一步，這其中組織好第一次班會(huì)就顯得尤為重要。常言道：好的開(kāi)始是成功的一半。第一次和學(xué)生見(jiàn)面，第一次班會(huì)至關(guān)重要。做好了事半功倍，做不好事倍功半。因而面對(duì)初一新生我提前做好第一次班會(huì)的準(zhǔn)備工作。一．準(zhǔn)備好歡迎詞。開(kāi)學(xué)頭一天把它工整地寫在黑板上，讓學(xué)生一走進(jìn)這個(gè)新的集體就先有一個(gè)良好的心理暗示。本屆學(xué)生的歡迎詞是： 親愛(ài)的同學(xué)們： 歡迎你們走進(jìn)七年一班這個(gè)集體，讓我們攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個(gè)人都是班級(jí)的一分子，都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在新開(kāi)中學(xué)這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。請(qǐng)做最好的你！二是面對(duì)所有新生做一個(gè)恰好其分的自我介紹和學(xué)生自我介紹，目的是班級(jí)成員要敞開(kāi)心扉消除隔膜，增進(jìn)了解，建立互信。三是簡(jiǎn)約介紹本班任課教師的性格。優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處意在鼓勵(lì)學(xué)生們認(rèn)可及至崇拜新的教師，從而積極與老師們配合。四是向?qū)W生們介紹校容校貌及校規(guī)校紀(jì)，讓學(xué)生先了解學(xué)校的光榮歷史及校訓(xùn)，有利于學(xué)生能夠自覺(jué)守紀(jì)，做到最好。五是向?qū)W生介紹科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以便學(xué)生知道如何把握繁多的中學(xué)課程，學(xué)好每一科。最后送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉： 做最好的你 如果你不能成為山頂上的青松，那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。如果你不能成為一棵大樹，那就當(dāng)叢小灌木。如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地。如果你不能成為一條大道，那就當(dāng)一條小路。如果不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。

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第三篇：初一新生入學(xué)班會(huì)

我們從這里啟航—— 七年紀(jì)十班歡迎你

［活動(dòng)過(guò)程］

一、學(xué)生就座

二、班主任自我介紹

同學(xué)們好！我叫，（寫在黑板上）是你們的班主任。為了一個(gè)共同的目的──什么？（同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步）走到一起來(lái)了。先讓我對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱情的歡迎?。ü恼疲屛覀兂蔀楹门笥?。

我們走到一起來(lái)，我們共同的名字叫 七年級(jí)十二 班。請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們需要建設(shè)什么樣的班風(fēng)？（學(xué)生討論，以兩字詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，教師歸納總結(jié)）安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風(fēng)。我們的學(xué)校初創(chuàng)辦于2000年，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。相信同學(xué)們，在這現(xiàn)代化的校園里一定會(huì)學(xué)得開(kāi)心！

同學(xué)們有一個(gè)共同的稱呼叫？學(xué)生。什么叫學(xué)生？學(xué)生就是專門學(xué)習(xí)的人。

三、完成個(gè)性檔案

（一）正確認(rèn)識(shí)自我

1.導(dǎo)語(yǔ)：世界上沒(méi)有兩片一摸一樣的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)一摸一樣的人，我們都是與眾不同的，獨(dú)一無(wú)二的。因此在我們每個(gè)人身上既有閃光的東西，也有不好的習(xí)慣。好的習(xí)慣大家互相學(xué)習(xí)，不好的習(xí)慣一起努力改正。

（二）確定自己的目標(biāo)，訂立自己的方向。

導(dǎo)語(yǔ)：理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮前面的路，理想是路，引你走向黎明。

新學(xué)期你的理想是什么？你的目標(biāo)是什么

四、結(jié)束語(yǔ)

我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在初一十二班這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。

今后的日子里，也許會(huì)有風(fēng)雨，但不要害怕！因?yàn)?，你們?ài)自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛(ài)著你們的老師！

在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛(ài)將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過(guò)去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛(ài)的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開(kāi)始，希望你們從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓明日的實(shí)中因?yàn)橛心愣院溃?/p>

美國(guó)有這樣一所學(xué)校：西 點(diǎn) 軍 校

▲美國(guó)的將軍大多出自此學(xué)校 ▲美國(guó)的財(cái)團(tuán)經(jīng)理大多出自此學(xué)校 ▲它的淘汰率30% ▲它雖然是軍校，但它的學(xué)生卻是美國(guó) 企業(yè)最受歡迎的人；原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)?知識(shí)可以后天學(xué)習(xí)，但是堅(jiān)強(qiáng)的意志卻 需要不斷的磨練 軍訓(xùn)能教給我們什么

▲細(xì)節(jié)決定成??； ▲榮譽(yù)原則； ▲善于合作； ▲團(tuán)隊(duì)精神； ▲只有第一； ▲不斷提升自己； ▲全力以赴； ▲盡職盡責(zé)； ▲沒(méi)有不可能； ▲永不放棄； ▲立即行動(dòng)。軍訓(xùn)班級(jí)要求 行動(dòng)準(zhǔn)則： 快靜齊 準(zhǔn)時(shí) 紀(jì)律

精神風(fēng)貌： 包容 友愛(ài) 團(tuán)體 氣質(zhì) 奮斗 奮斗目標(biāo)： 優(yōu)勝集體

軍訓(xùn)標(biāo)兵

一、軍訓(xùn)紀(jì)律

1、每位新生必須參加軍訓(xùn)，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮、服從命令、動(dòng)作迅速準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致；特殊情況須家長(zhǎng)申請(qǐng)

2、尊重教官，服從管理和指揮；

3、每位新生必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息制度

4、精神振作、姿態(tài)端正、保持高昂的士氣、旺盛斗志；

5、同學(xué)之間相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，對(duì)體弱的同學(xué)更要關(guān)愛(ài)，共同提高，做到訓(xùn)練生活文明有序；

6、凡在軍訓(xùn)期間嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

二、軍訓(xùn)學(xué)生注意事項(xiàng)

1、保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。心理疲憊是導(dǎo)致身體疲勞的根本原因。

2、軍訓(xùn)過(guò)程中，如覺(jué)身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時(shí)向班主任或教官提出，保證必要休息。

3、注意防中暑。軍訓(xùn)期間不得在校園穿短褲、背心；休息時(shí)減少追逐、跑、跳，以防止產(chǎn)生熱量過(guò)多。自備常用防中暑藥物，如藿香正氣液等。

4、學(xué)生自己備足飲用水，以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開(kāi)水，當(dāng)心水質(zhì)性中毒。

5、注意飲食和作息。軍訓(xùn)體力消耗較大，建議早上吃飽早餐，午、晚餐要適當(dāng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。? 軍訓(xùn)生活雖然要吃苦受累，但是，我們的 軍訓(xùn)生活也會(huì)很精彩！我相信，在教官和班主任的悉心指導(dǎo)下，在我們的共同努力下，大家團(tuán)結(jié)一致，刻苦 訓(xùn)練，一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)任務(wù)，你們那颯爽的英姿一定會(huì)成為校園里 一道最亮麗的風(fēng)景線，短暫而緊張的軍訓(xùn)生 活也一定會(huì)給每一位同學(xué)留下難忘而美好的 回憶

一、到校、晨讀

1、按時(shí)到校，不隨便缺課，確因病（事）不能到校者，要由家長(zhǎng)給班主任請(qǐng)假。在校請(qǐng)假，應(yīng)找班主任開(kāi)請(qǐng)假條，交由政教處老師簽字,最后交給傳達(dá)室人員方能離校。

2、講好個(gè)人衛(wèi)生，做到衣著整潔，不穿奇裝異服，不穿高跟鞋、拖鞋，不燙發(fā)，不留怪發(fā)型。城陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)

3、帶齊學(xué)習(xí)用品，不將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品如：漫畫書、玩具、手機(jī)等。帶入課堂。

4、上課時(shí)要坐端正，專心聽(tīng)講，作好筆記，積極回答老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真完成課堂作業(yè)，不做與上課無(wú)關(guān)的事。

5、到校后，要把自行車按指定區(qū)域擺放整齊。

6、值日生應(yīng)提前到校，在早自習(xí)前清掃好教室及環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。

7、凡清早踏入辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)，均要立即進(jìn)教室晨讀，不得在室外逗留。

8、集會(huì)時(shí)，要整隊(duì)入場(chǎng)，帶隊(duì)離場(chǎng)，按指定位置入座，不隨便說(shuō)話，不吃零食，不亂扔紙屑，保持會(huì)場(chǎng)的安靜與整潔，形成并保持良好的會(huì)風(fēng)。

二、放學(xué)離校

1、放學(xué)鈴響，要有次序地排隊(duì)離校，不擁擠，不搶道。直接回家，不在外逗留。

2、要樹立高度的安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，不在途中打鬧。遇車慢行，不搶道，遠(yuǎn)離電纜、機(jī)械；不損壞公共設(shè)施。

3、放學(xué)后，各班值日生要做好凈場(chǎng)工作，清掃好教室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，關(guān)鎖好門窗。

軍訓(xùn)期間各類先進(jìn)的評(píng)選

1.城陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)軍訓(xùn)優(yōu)勝班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①出勤（20分）：參加訓(xùn)練，遲到或早退1人次扣0.5分，無(wú)故缺勤1人次扣2分。②訓(xùn)練（60分）：根據(jù)組織紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，精神狀態(tài)，隊(duì)列的整齊度，訓(xùn)練效果等進(jìn)行評(píng)分。

③宣傳活動(dòng)（10分）：黑板報(bào)評(píng)比制作及時(shí)，以軍訓(xùn)活動(dòng)為主題，體現(xiàn)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，版面設(shè)計(jì)新穎，色彩搭配合理，書寫整潔。

④服裝（10分）：訓(xùn)練期間，無(wú)故不按要求著裝者，一人次扣1分。備注：（1）對(duì)出現(xiàn)的好人好事、先進(jìn)事跡的酌情給班級(jí)和個(gè)人加分；（2）出現(xiàn)違紀(jì)行為，造成不良影響，酌情扣除班級(jí)和個(gè)人分?jǐn)?shù)。2.城陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)軍訓(xùn)會(huì)操優(yōu)勝班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ①立正、稍息、跨立（20分）：

精神振作、姿態(tài)端正，做到“三挺三收”；出、收腳快，方向要正，出腳距離要標(biāo)準(zhǔn)；跨出距離準(zhǔn)確，左腳跨出與兩手后背協(xié)調(diào)一致。

②齊步行進(jìn)與停止（30分）：

精神振作，姿態(tài)端正，兩眼注視前方，腿臂協(xié)調(diào)，擺臂自然大方，定型定位，步幅步速準(zhǔn)確，節(jié)奏分明，動(dòng)作準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)一致。

③正步行進(jìn)于立定（30分）：

精神振作，姿態(tài)端正，上身正直，微向前傾，節(jié)奏分明，擺臂定型定位，步幅、步速準(zhǔn)確，動(dòng)作整齊。

④其他（20分）：

指揮位置正確，指令規(guī)范、準(zhǔn)確；按要求著裝，戴帽、衣領(lǐng)、衣服收扎標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一；隊(duì)形步伐整齊，口號(hào)響亮整齊，全過(guò)程身體無(wú)搖晃。

3.城陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵評(píng)比條件

①積極參加軍訓(xùn)，熟練掌握訓(xùn)練科目所要求的要領(lǐng)動(dòng)作。②服從命令，聽(tīng)從指揮，勇敢頑強(qiáng)，嚴(yán)守紀(jì)律。③艱苦奮斗，厲行節(jié)約，愛(ài)護(hù)武器裝備和公物。④互幫互助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)。⑤積極協(xié)助教官和班主任完成軍訓(xùn)工作。

⑥按時(shí)訓(xùn)練，不遲到早退，出勤率達(dá)100% 以上。

⑦吃苦耐勞，能創(chuàng)造性地完成教官和班主任交辦的工作任務(wù)。⑧內(nèi)務(wù)衛(wèi)生優(yōu)秀，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。

內(nèi)容：介紹自己，姓名、愛(ài)好、性格、特長(zhǎng)等。介紹自己的小學(xué)生活，曾擔(dān)任多什么職務(wù)，有過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)，與同學(xué)、老師處得如何等。介紹自己的家庭，爸爸、媽媽，以及同住的其他親戚。說(shuō)說(shuō)自己的初中打算，想為班級(jí)怎樣盡力，想擔(dān)任什么職務(wù)。期望初中的班主任是一個(gè)什么樣的人。字?jǐn)?shù)：（400字）的信紙。

2、寫家長(zhǎng)的材料

寫上家庭的詳細(xì)住址，家庭成員及父母雙方的工作單位，詳細(xì)的聯(lián)系方式。寫上自己的出生年月日。

服裝

餐具（就餐秩序）

不帶很多現(xiàn)金 相機(jī) 教室位置告訴家長(zhǎng)

儀容儀表 服從安排 有事請(qǐng)假

第四篇：高一新生入學(xué)主題班會(huì)資料

高一新生入學(xué)主題班會(huì)資料

親愛(ài)同學(xué)們：

高中時(shí)期是人生走向成熟、走向獨(dú)立的階段。在這一階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已不再像初中時(shí)那樣動(dòng)蕩、不穩(wěn)定，發(fā)展變化那樣明顯；自己不再隨波逐流，對(duì)問(wèn)題會(huì)有獨(dú)自的觀點(diǎn)、看法；不知不覺(jué)中還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已擁有選舉和被選舉的權(quán)利??16歲，多么美好的年齡!它意味著青春洋溢，意味著朝氣蓬勃、意味著無(wú)憂無(wú)慮。它使得多少作家為之贊美!為之傾倒!它又引起多少人美好的回憶!然而，這個(gè)鮮花開(kāi)放的季節(jié)并非總是陽(yáng)光明媚，也許不知哪邊飄來(lái)的烏云會(huì)悄悄籠罩你心靈的天空；于是伴著霏霏細(xì)雨，憂郁和煩惱油然而生。

剛開(kāi)始的日子，離開(kāi)了相伴多年的同學(xué)和老師，離開(kāi)了父母鄉(xiāng)親，看到的全是新的面孔，你也許會(huì)有一些失落和緊張；剛剛熟悉了新的環(huán)境，學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又可能使你感到沮喪；等到一切納入正軌，沒(méi)準(zhǔn)兒和老師、同學(xué)的交往中又出現(xiàn)了新的問(wèn)題；對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也有些困惑和疑問(wèn)。另外，你會(huì)渴望和父母之間的關(guān)系是平等的、朋友式的，但父母卻總把你當(dāng)成小孩子；當(dāng)你開(kāi)始對(duì)社會(huì)上的一些事情有獨(dú)特的看法，但老師和家長(zhǎng)卻說(shuō)你的看法片面、偏激、不成熟??但是，無(wú)論出現(xiàn)了哪種糟糕的事情，你一定要知道，你是一個(gè)發(fā)展中的強(qiáng)有力的人，你的身上有無(wú)限的潛力，等待著你去開(kāi)發(fā)；你的大腦中有無(wú)窮的智慧，等待著你去挖掘。只要不丟掉自信，你會(huì)微笑著穿過(guò)成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。師大附中是一所歷史名校，又是一所學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的現(xiàn)代化省級(jí)規(guī)范化高中，學(xué)習(xí)生活環(huán)境優(yōu)美，并形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng)，相信你一定會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活，并不斷學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作，成為師大附中的驕傲。

現(xiàn)代人不可能獨(dú)立于社會(huì)之外，人際交往、合作是伴隨一生的基本生活生存能力。尤其是剛到一個(gè)新環(huán)境，盡快適應(yīng)環(huán)境、學(xué)會(huì)交際、學(xué)會(huì)合作也是新生必備的素質(zhì)之一。

讓我們彼此盡快認(rèn)識(shí)

“一滴水怎樣才能不干涸？”佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼這樣問(wèn)他的弟子。佛祖說(shuō)：“把它放到大海里去?！?/p>

是的，一滴水的壽命是短暫的。但當(dāng)它匯入海洋，與浩瀚的大海融為一體時(shí)。它就獲得了新生。因?yàn)榇蠛Ｓ肋h(yuǎn)也不會(huì)干涸。

一個(gè)人又何嘗不是如此呢?當(dāng)你單槍匹馬、孑然一身時(shí)．力量是微薄的。只有像滴水匯入大海一樣．全身心地融入集體中．才能獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量。你的生命才能迸發(fā)出燦爛的光華。

告別了初中的海域，我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。

來(lái)到一個(gè)新的集體。與新同學(xué)初次見(jiàn)面，相信每個(gè)同學(xué)都希望盡快彼此認(rèn)識(shí)，但對(duì)于怎樣彼此認(rèn)識(shí)的問(wèn)題同學(xué)們會(huì)有不同的看法。

有的同學(xué)說(shuō)：不必主動(dòng)與別人打招呼。時(shí)間長(zhǎng)了自然就認(rèn)識(shí)了。

有的同學(xué)說(shuō)：只向自己周圍的同學(xué)做自我介紹，并詢問(wèn)對(duì)方的情況，至于其他同學(xué)．時(shí)間長(zhǎng)了就認(rèn)識(shí)了。

有的同學(xué)說(shuō)：除了認(rèn)識(shí)周圍的人外、還要主動(dòng)去認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，使自己盡快熟悉新環(huán)境。

彼此認(rèn)識(shí)為個(gè)人適應(yīng)集體環(huán)境，適應(yīng)集體生活，為承擔(dān)自己在集體中的角色提供方便。只有彼此認(rèn)識(shí)了，才有可能進(jìn)行更為深入的人際溝通。人們?cè)诮煌^(guò)程中，會(huì)受合群心理的驅(qū)使，不斷地萌發(fā)出與周圍的人進(jìn)行交往的需求。當(dāng)這種

需求得到實(shí)現(xiàn)時(shí)，人就會(huì)產(chǎn)生友愛(ài)、歡悅的心情。這樣從心理上產(chǎn)生歸屬感，安全感。即使再活潑外向的同學(xué)，若單靠自我介紹的方法在短期內(nèi)與許多同學(xué)彼此認(rèn)識(shí)也是很難的，我們不妨集體來(lái)進(jìn)行彼此認(rèn)識(shí)。

彼此認(rèn)識(shí)的過(guò)程讓我們難忘，彼此認(rèn)識(shí)的氣氛讓我們激動(dòng)，彼此認(rèn)識(shí)的收獲更讓我們驚喜。

給人留下美好的第一印象

暑假生活在夏日燦爛的陽(yáng)光伴隨下過(guò)去了，現(xiàn)在你已經(jīng)邁進(jìn)了高中的大門。來(lái)到了一個(gè)新的集體，有那么多陌生的面孔對(duì)著你，有那么多新奇的眼光打量著你，你考慮過(guò)你給人的最初印象了嗎？

你可能還不知道，在心理學(xué)里這種兩個(gè)素不相識(shí)的人，第一次見(jiàn)面所形成的最初印象就叫第一印象。人們互相認(rèn)識(shí)，了解總是從第一印象開(kāi)始的。與別人初次接觸時(shí)你做的怎么樣呢？

也許你認(rèn)為第一印象對(duì)交往很重要，也許你認(rèn)為“日久見(jiàn)人心”，第一印象無(wú)所謂，確實(shí)，第一印象并非總是正確，但我還是經(jīng)常正確的。

“良好的開(kāi)端是成功的一半”。第一印象的作用不可小看。第一印象好，心有好感，以后別人就愿意接觸你，你可以在較短的時(shí)間內(nèi)獲得別人的關(guān)心和友愛(ài)。那么，如何才能給別人留下良好的第一印象呢？這是一個(gè)值得同學(xué)們研究的課題。

學(xué)會(huì)尊重別人

“人無(wú)完人”，每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，何況我們正值年少；’人的思想不盡相同’，因?yàn)槲覀兌加凶约旱拇竽X。因此在與人交往過(guò)程中，要保持人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)，指出別人的錯(cuò)誤或發(fā)表自己的看法是十分必要的。當(dāng)出現(xiàn)下列情況時(shí)，你如何回應(yīng)對(duì)方？

同是向別人表達(dá)自己的不滿或看法，不同的人所采取的回應(yīng)方式卻會(huì)大相徑庭。有的回應(yīng)如縷縷春風(fēng)，使人溫暖，樂(lè)于接受；有的回應(yīng)卻咄咄逼人，傷人自尊，如寒風(fēng)刺骨，使人抗拒，破壞友誼。

我們都希望自己的言談舉止受到別人的尊重，但要想被人尊重首先要尊重別人。因此我們向別人表達(dá)信息的方法和技巧是很重要的，相信現(xiàn)在的你已經(jīng)對(duì)這種技巧有所掌握。

班——我們共同的家

在這個(gè)金秋的八月，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青年，從四面八方走到了一起，走進(jìn)了這個(gè)集體，從此，我們生活的軌跡有了一段同行的日子；從此，我們的心有了一份共同的牽掛；從此，我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了一家人。

青春之路，一個(gè)多么美好的句子，一段多么值得記錄的經(jīng)歷。在很多年以后的未來(lái)，它將是你人生中一筆最可寶貴的財(cái)富，也許將是你風(fēng)雨途中的安慰。今天，請(qǐng)把它寫下來(lái)，寫下你心中的集體，為未來(lái)留一份回憶，留一篇青春的日記。走進(jìn)一個(gè)新的集體，你便又擁有了一個(gè)溫暖的家。如今，這個(gè)家正在初建時(shí)期，而集體中的成員可能

有的：流著汗蓋房子；

有的：坐享其成；

還有的：用腳踢房子。

你希望自己成為哪一種成員呢？

其實(shí)，一個(gè)班集體的每一個(gè)成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)，就如同每一

個(gè)孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起，為建起這個(gè)家奉獻(xiàn)一份力，好嗎?只有我們每個(gè)人都努力地去建造這個(gè)家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅(jiān)實(shí)；只有我們每個(gè)人都有真心，用愛(ài)意去護(hù)衛(wèi)自己的家，它才能為我們擋風(fēng)遮雨。想一想，你將為這個(gè)共同的家添上怎樣的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢?

要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是不行的，那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅(jiān)固，對(duì)嗎？想一想，有哪些“水泥”可以用來(lái)粘合我們的“磚”和“瓦”?真誠(chéng)，寬容，相互理解??

不是所有的家都會(huì)永遠(yuǎn)溫暖，也不是所有已建成的集體都會(huì)永遠(yuǎn)穩(wěn)固。有時(shí)候，我們?cè)诓唤?jīng)意間，便會(huì)讓自己身上的一些不太好的東西出來(lái)肆虐，成為可惡的蛀蟲，破壞我們共有的家?？靵?lái)看-看，有哪些蛀蟲存在于我們的集體中。冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜?、猜??

你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而團(tuán)結(jié)，對(duì)嗎?那么，這些方面應(yīng)該注意了

高一班主任寄語(yǔ)

“有緣千里來(lái)相聚”，大家有緣從四面八方相聚于這個(gè)集體，帶著尚未完全褪掉的稚氣，帶著對(duì)新生活的好奇和期盼，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，相聚了，了解了，結(jié)識(shí)了。

時(shí)光如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間你們走進(jìn)了十六歲的花季、十七歲的雨季，迎來(lái)了人生歷程中的新起點(diǎn)?；厥鬃哌^(guò)的路，你們或許跌倒過(guò)、消沉過(guò)，然而青春的步伐不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的坎坷而停滯，悠悠人生旅途，還要經(jīng)過(guò)更多的磨練。只要選定目標(biāo)、不怕萬(wàn)難，勇敢地向前沖刺，就能使自己越來(lái)越靠近理想的彼岸！

作為要與大家朝夕相處的班主任，我為大家的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)而自豪，我為我們高一184班這個(gè)名字而驕傲，我欣賞我們高一184班的每一位同學(xué)。正如大家所言“相聚一團(tuán)火，分散滿天星”，祝愿我們高一184的每顆星星都能發(fā)出璀璨的光芒！路還很長(zhǎng)，或許也很坎坷，不管怎樣，我希望大家能互相鼓勵(lì)，相互幫助，昂起頭，堅(jiān)定地走下去，相信明天總會(huì)更好，只要你還在努力！有幾句話，覺(jué)得不錯(cuò)，寫下來(lái)與大家共勉：

你不能控制他人，但可以掌握自己；

你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；

你不能左右天氣，但你可以改變心情；

你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。

高一184是你們永遠(yuǎn)的家，我是你們永遠(yuǎn)的朋友！

第五篇：初一新生入學(xué)班會(huì)

我們從這里啟航———省泰中附中

初一新生入學(xué)主題班會(huì)

設(shè)計(jì)人傅新春

【設(shè)計(jì)背景】

8月31日，新組建的省泰中附中將迎來(lái)她第一批初一新生。這使身為附中教師的我們深感自己責(zé)任重大。而作為初一的班主任，我們的工作和責(zé)任更是重中之重，因?yàn)槌跻恍律蝗雽W(xué)，就是站在了邁入青春月，步入人生之旅的起跑線上，開(kāi)始的步子扎實(shí)與否，其穩(wěn)健程度，無(wú)一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進(jìn)入附中的初一學(xué)生，面對(duì)陌生的校園環(huán)境，陌生的同學(xué)和老師，從心理上非常需要班主任老師及時(shí)積極的引導(dǎo)。因此，作為學(xué)生引路人，我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線上的第一步，這其中組織好第一次班會(huì)就顯得尤為重要。

班會(huì)主題

我們從這里啟航

活動(dòng)目的1.消除新生入學(xué)的陌生，使新同學(xué)能盡快融入新環(huán)境新集體，更加自信地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。

2.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激發(fā)學(xué)生以新的姿態(tài)帶著新的夢(mèng)想在新校園里揚(yáng)帆起航?；顒?dòng)準(zhǔn)備

2.將教室的座椅擺成10人一組的圓圈形。

3.背景音樂(lè)（自選）

4.黑板布局

我們從這里啟航

Welcomeyoutoourclass

班歡迎你

［活動(dòng)過(guò)程］

一、學(xué)生抽簽就座

播放背景音樂(lè)讓同學(xué)隨機(jī)從教師準(zhǔn)備的紙團(tuán)中抽簽，抽到第幾號(hào)即成為第幾組成員。每小組成員圍成圓圈就座，大約10人一組。

二、班主任致歡迎詞

在這收獲的金秋，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流的省泰中附中敞開(kāi)胸懷迎接你，真誠(chéng)地歡迎你加入這個(gè)大家庭，祝福你成為一名優(yōu)秀的“附中學(xué)子”。

青春的花開(kāi)花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。

從今天開(kāi)始，你們將成為省泰中附中新一屆的驕子，成為初一班中的一份子。讓我們攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。

三、簡(jiǎn)介我們的學(xué)?！√┲懈街?/p>

我們的學(xué)校初創(chuàng)辦于1999年，原校址在江蘇省泰州中學(xué)老校區(qū)，辦學(xué)11年來(lái)，學(xué)校先后獲得江蘇省示范初中、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，2009年又被評(píng)為江蘇省最影響力初中。2010年將原江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)、泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部、泰州蓮花學(xué)校初中部整合為現(xiàn)在的新江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)。

我們的校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。同學(xué)們，我們教學(xué)樓多氣派，我們的 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)多漂亮??！我們學(xué)校有8個(gè)微機(jī)房，5個(gè)理化實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多功能教室、音樂(lè)室、美術(shù)室、社團(tuán)活動(dòng)室等等

學(xué)校目前還在建設(shè)中哦，以后還有很多很多的地方讓你驚喜。屆時(shí)一所嶄新的、氣勢(shì)恢弘大氣的全面現(xiàn)代化學(xué)校將展示在我們面前。相信同學(xué)們，在這現(xiàn)代化的校園里一定會(huì)學(xué)得開(kāi)心！

三、班主任自我介紹

同學(xué)們好！我叫，（寫在黑板上）是你們的班主任。為了一個(gè)共同的目的──什么？（同學(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步）走到一起來(lái)了。先讓我對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱情的歡迎！（鼓掌），讓我們成為好朋友。

我們走到一起來(lái)，我們共同的名字叫班。請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們需要建設(shè)什么樣的班風(fēng)？（學(xué)生討論，以兩字詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，教師歸納總結(jié)）安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風(fēng)。

同學(xué)們有一個(gè)共同的稱呼叫？學(xué)生。什么叫學(xué)生？學(xué)生就是專門學(xué)習(xí)的人。

二、學(xué)生互動(dòng)自我介紹：

每位小組成員先做自我介紹，要求起碼包含姓名、家庭地址、以前就讀的小學(xué)和自己的一個(gè)特點(diǎn)。

（2）接下來(lái)，由其中一個(gè)成員開(kāi)始，說(shuō)出自己的姓名或昵稱，第二位成員要說(shuō)：“我是XX旁邊的XX”，第三位成員要說(shuō)：“我是XX旁邊的XX旁邊的XX”以此類推。

（3）解散原來(lái)小組的成員，讓學(xué)生隨機(jī)從教師準(zhǔn)備的紙團(tuán)中抽簽，抽到第幾號(hào)即成為第幾組成員。每小組成員圍成圓圈就座，大約10人一組。每小組成員之間再互相自我介紹。

★設(shè)計(jì)意圖：打破之前熟悉的小隊(duì)伍，混雜發(fā)牌，讓新生之間多接觸，記住彼此的名字，形成輕松活潑的課堂氛圍。

教師點(diǎn)撥：記住別人的名字是對(duì)他人最好的尊重，也是同學(xué)之間增進(jìn)了解的最快捷通道。初一的同學(xué)初來(lái)乍到，怎樣讓別人記住你呢？你是怎樣一個(gè)人呢？你可以向你你身邊的同學(xué)介紹一下自己?jiǎn)?？（教師在團(tuán)隊(duì)間穿梭，也參與討論，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)羞于表達(dá)或說(shuō)的都是大眾化的套語(yǔ)，自己的特點(diǎn)不突出）

三、完成個(gè)性檔案（分發(fā)事先準(zhǔn)備的《學(xué)生個(gè)人檔案》）

（一）正確認(rèn)識(shí)自我1.導(dǎo)語(yǔ)：世界上沒(méi)有兩片一摸一樣的葉子，也沒(méi)有兩個(gè)一摸一樣的人，我們都是與眾不同的，獨(dú)一無(wú)二的。因此在我們每個(gè)人身上既有閃光的東西，也有不好的習(xí)慣。好的習(xí)慣大家互相學(xué)習(xí)，不好的習(xí)慣一起努力改正。

2.互動(dòng)交流

同學(xué)們先在紙上寫下自己的優(yōu)點(diǎn).然后交流。

請(qǐng)每個(gè)小組成員輪流坐到組內(nèi)中央，其他成員從他身上找到特別的地方，用發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言贊美對(duì)方。

教師點(diǎn)撥：當(dāng)別人贊美你的時(shí)候，你有什么感覺(jué)？你贊美別人時(shí)，會(huì)從那些方面出發(fā)呢?是否有一些優(yōu)點(diǎn)你以前沒(méi)有意識(shí)到呢？

3.總結(jié)提升

自信，是成功的源泉；自信，是前行的力量；有了自信，我們才能知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航。

（二）確定自己的目標(biāo)，訂立自己的方向。

導(dǎo)語(yǔ)：理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮前面的路，理想是路，引你走向黎明。

新學(xué)期你的理想是什么？你的目標(biāo)是什么

四、結(jié)束語(yǔ)

我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在初一四班這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。

今后的日子里，也許會(huì)有風(fēng)雨，但不要害怕！因?yàn)?，你們有一顆純真美麗的心；有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢；有愛(ài)自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛(ài)著你們的老師！

在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛(ài)將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過(guò)去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛(ài)的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開(kāi)始，希望你們從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓明日的七十中因?yàn)橛心愣院溃∽詈笪宜徒o大家一首詩(shī)以共勉：

做最好的你

如果你不能成為山頂上的青松，那就當(dāng)棵山谷里的小樹吧。

如果你不能成為一棵大樹，那就當(dāng)叢小灌木。

如果你不能成為一叢小灌木，那就當(dāng)一片小草地。

如果你不能成為一條大道，那就當(dāng)一條小路。

如果不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)顆星星。

決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。