第一篇：交通安全與我同行.孫淑霞doc

交通安全與我同行

——讓生活無(wú)遺憾

回民小學(xué) 四（3）班 孫淑霞

“交通”這兩個(gè)字相信大家都很熟悉吧！交通在我們生活中隨處可見。

交通從小到大伴隨著我們成長(zhǎng)，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們對(duì)交通也越來(lái)越熟悉，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通信號(hào)燈和斑馬線，不在馬路上玩耍，放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家，未滿12歲不騎自行車，騎自行車不配戴耳機(jī)，過(guò)馬路要看信號(hào)燈，過(guò)馬路要走斑馬線。

紅綠燈，相信大家都見過(guò)它，還有一句順口溜：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。斑馬線相信大家也都見過(guò)吧，過(guò)馬路一定要走斑馬線。

記得我上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，媽媽帶我出去買衣服。走在一個(gè)十字交叉路口時(shí)。我看見一個(gè)男孩站在一個(gè)理發(fā)店旁，眼神里流露出焦急的神情，可能是在等人吧！過(guò)了不到三分鐘，馬路對(duì)面來(lái)了一個(gè)叔叔，當(dāng)他看見小男孩時(shí)，他向那個(gè)男孩招了招手，男孩興奮地直往過(guò)沖。這時(shí)，來(lái)了一輛藍(lán)色小轎車，男孩眼見被撞了，那位叔叔不顧一切的沖過(guò)去，他把小男孩推向一旁，而他自己卻被那輛藍(lán)色小轎車給撞了。男孩跑過(guò)去，摟住了那位叔叔，嘴里痛苦的叫著：“爸爸，爸爸！”這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)那位叔叔是男孩的

爸爸，我看著眼前這一幕，心里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”。車輛給他的父親帶來(lái)了一生的不便，要知道，人的生命是富貴的，失去了就再也不能挽回。這件事一直深刻的烙印在我心里，它讓我時(shí)時(shí)刻刻都注意著交通信號(hào)燈和斑馬線，它讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住了人的生命是寶貴的。

有些有喜歡喝酒，喝了酒后又要開車，要知道，這樣開車很不安全，非常容易出車禍，所以，請(qǐng)大家不要酒后駕車，酒后駕車有時(shí)可能會(huì)毀掉你的一生，讓你終生遺憾。

交通安全時(shí)時(shí)刻刻伴我成長(zhǎng)，希望大家時(shí)時(shí)刻刻牢記交通信號(hào)燈和斑馬線，不要一時(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。

第二篇：交通安全與我同行

交通安全與我同行

星期五上午，學(xué)校組織我們觀看了交通安全方面的影片，看著影片中一幕幕觸目驚心的畫面，我的心靈受到了很大的震撼，可見遵守交通規(guī)則是多么重要的事啊，一旦不遵守交通規(guī)則，就會(huì)給自己、家庭、社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，毀掉的是幸福的家庭。同時(shí)，通過(guò)觀看影片，我也了解到了許多有關(guān)交通方面的知識(shí)，比如：喝酒不駕車，駕車不喝酒、不疲勞駕駛、不闖紅燈、坐車要系安全帶??

提到安全駕駛，我可是深有體會(huì)，就在星期四的中午，就發(fā)生了一件讓我難忘的交通事故。中午，媽媽帶我去飯店吃飯，就在轉(zhuǎn)彎停車的時(shí)候，突然一個(gè)叔叔騎著摩托車飛速駛來(lái)，可能是他根本就沒有看到我們的轉(zhuǎn)向燈在閃爍，一下子就撞上了我們的車子，只聽“砰”的一聲響，摩托車甩出去很遠(yuǎn)，叔叔也躺在了地上，我嚇得心怦怦直跳，心想：壞了，出事了！媽媽也嚇得臉色煞白，慌忙剎車，我倆急忙下車查看，幸虧人沒什么大事，可是雙方的車子都受到了不同程度的損傷，交警趕到勘察現(xiàn)場(chǎng)，原來(lái)，是那位叔叔嚴(yán)重違章，他不但無(wú)證駕駛，而且超速駕駛，按照規(guī)定，要對(duì)他進(jìn)行拘留15天并罰款的處罰，此時(shí)，那位叔叔才感到了害怕，苦苦哀求。通過(guò)這件事讓我深受教育，叔叔因?yàn)闆]有遵守交通規(guī)則，給他自己和我們帶來(lái)了多大麻煩呀，萬(wàn)幸的是上坡，如果是下坡，估計(jì)叔叔就慘了。由此，我更加感受到了遵守交通規(guī)則的重要性，如果人人都遵守交通規(guī)則，就會(huì)避免很多事故的發(fā)生，就會(huì)成全千萬(wàn)個(gè)幸福的家庭。

所以，我倡議，人人都要自覺遵守交通規(guī)則，尤其作為少先隊(duì)員，更應(yīng)該起到模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人，文明出行，為創(chuàng)造和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)共同為和諧社會(huì)出分力吧！

第三篇：交通安全與我同行薛潔

交通安全與我同行

——遵守交規(guī),不能酒后駕車

回民小學(xué)四（3）薛潔

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，漸漸地，漸漸地，汽車已經(jīng)加入我們生活的一部分中。雖然，汽車給我們帶來(lái)前所未有的方便與快捷?？删彤?dāng)我們?cè)谫潎@社會(huì)的進(jìn)步享受這美好的同時(shí)，汽車也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。

車禍奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，使一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡……例如：今天，我在新聞上看見有一位年過(guò)花甲的老爺爺。那位叔叔開車搖搖晃晃的，像是喝酒了。在一個(gè)緊急的轉(zhuǎn)彎的地方，那位叔叔像是不知道。，一直直開著車，不一會(huì)兒，那位叔叔和車還有年過(guò)花甲的老爺爺一起掉進(jìn)了懸崖里。我建議所有的叔叔喝酒不開車，開車不喝酒，這樣才能保證自己的安全。

紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。人人都知道的規(guī)則，請(qǐng)大家不要亂闖紅綠燈。我從電視上的午間新聞看到了有一輛紅色的卡車亂闖紅燈，對(duì)面正好有一輛藍(lán)色的卡車在往過(guò)開，結(jié)果兩個(gè)車撞到了一起，紅色卡車的司機(jī)差點(diǎn)沒搶救過(guò)來(lái)，藍(lán)色卡車的司機(jī)頭部流血了，請(qǐng)大家遵守交通規(guī)則。所以目前首要一個(gè)問(wèn)題就是應(yīng)該加強(qiáng)交通管理法制化、文明化、科學(xué)化、形成良好的習(xí)慣和道德風(fēng)范。

“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈”。是個(gè)很重要的問(wèn)題，我們不權(quán)要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深的放在心里面，把安全放在首位。讓交通事故發(fā)生的越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?、健康的成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園！

其實(shí)只要人人都遵守交通規(guī)則，世界就會(huì)更加美好，從而營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通、和諧的社會(huì)環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在做文明守法的好少年吧！

第四篇：初三上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿孫淑霞

九年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)講話

各位家長(zhǎng)： 大家好！首先歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)。這是孩子升入初三以來(lái)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，也是我第一次與家長(zhǎng)正式見面，當(dāng)然其實(shí)在此之前我已經(jīng)跟很多家長(zhǎng)溝通過(guò)了。希望通過(guò)這次見面，我們會(huì)越來(lái)越熟悉，大家有什么事情呢可以隨時(shí)聯(lián)系我。

會(huì)議目的：

1、家校攜手并肩，促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

2、共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考，讓孩子順利進(jìn)入高中。

3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子，以便于給孩子正確定位，共同制定奮斗目標(biāo)。初三是初中階段學(xué)生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，也可以說(shuō)，初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生的前途命運(yùn)。我們大家也知道今年情況比較特殊，周戈莊中學(xué)和大牟家中學(xué)合并，導(dǎo)致了一部分學(xué)生的流失，其中也包括一些優(yōu)秀生。我們大家都知道班級(jí)中優(yōu)秀生少了，學(xué)習(xí)氛圍自然就不會(huì)好。剛開始大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不是很高，絲毫沒有升學(xué)的壓力，還保留著初二愛玩愛鬧的天性。自習(xí)課上有說(shuō)話的，課間區(qū)區(qū)十分鐘就鬧成一片，就算上課鈴響了，只要老師不去就不會(huì)靜下來(lái)。針對(duì)這種情況我首先找班干部談話，與他們進(jìn)行思想交流，讓他們以身作則，起好帶頭作用。然后我又陸續(xù)找優(yōu)秀生、中等生談話，讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而起到帶頭作用。通過(guò)這兩個(gè)月來(lái)師生的共同努力大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在全體學(xué)生上學(xué)能夠按時(shí)到校，每節(jié)課提前二到三分鐘進(jìn)入教室，能夠提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)，課間也基本消除了追逐打鬧現(xiàn)象。特別是對(duì)以前學(xué)生中的惡劣行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓，特別是不做作業(yè)的一個(gè)班大約就有10多個(gè)人，而現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)象幾乎沒有了，也就是三四個(gè)同學(xué)經(jīng)常完不成作業(yè)?，F(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生能夠投入到緊張的學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)態(tài)度上較端正，大部分學(xué)生會(huì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，自覺完成作業(yè)。不懂的問(wèn)題積極向老師及時(shí)請(qǐng)教。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。再就是我說(shuō)一下學(xué)生的穿戴：我們班大多數(shù)學(xué)生都比較樸素，穿戴比較整齊符合中學(xué)生禮儀，但有個(gè)別學(xué)生打耳釘，被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)摘了下來(lái)。也有個(gè)別同學(xué)穿戴比較扎眼例如裙子的在我的勸說(shuō)下也換上了整齊的衣服。現(xiàn)在我們班同學(xué)沒有一個(gè)穿奇裝異服。我們班同學(xué)集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。例如上次我們舉行的一次趣味活動(dòng)海底撈月我們班就獲得了第三名的好成績(jī)。乾坤大挪移中我們班獲得了第一名的好成績(jī)。?期中考試想必是大家比較關(guān)心的，下面我介紹一下期中考試成績(jī)。同時(shí)，從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：

1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問(wèn)題。

3．部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少數(shù)同學(xué)盲目自大。

4．最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。我常說(shuō)，一個(gè)學(xué)校最重大的事情是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事情同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？其中關(guān)鍵就在于家庭教育好壞。根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中有以下四種誤區(qū)：

?誤區(qū)一：過(guò)分保護(hù)。孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。

?誤區(qū)二：過(guò)分干涉。許多家長(zhǎng)認(rèn)為初三這一年時(shí)間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他的事，對(duì)孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，做什么事情從來(lái)不征求孩子的意見，這樣反而適得其反。?誤區(qū)三：家長(zhǎng)要言傳身教。有些家長(zhǎng)常常對(duì)孩子說(shuō)，快中考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。

?誤區(qū)四：過(guò)分嬌慣孩子。我覺得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長(zhǎng)的共同的想法。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但有幾個(gè)不靠吃苦考上好高中好大學(xué)的天才呢？況且你有沒有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦，不受累，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，從我們課間跑操就可以看出來(lái)，有的孩子跑不動(dòng)就不跑了，很嬌氣，導(dǎo)致體育成績(jī)很差。家長(zhǎng)要重視孩子的體育成績(jī)，這幾年的中考體育成績(jī)計(jì)入總分，跟文化課是一樣的。女生800米，男生的1000米，都是可以練出來(lái)的，所以家長(zhǎng)在家可以協(xié)助孩子完成，并且督促孩子堅(jiān)持練習(xí)。

各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的成績(jī)已經(jīng)有所了解了，我們也知道不可能人人都考上高中，或者說(shuō)都上大學(xué)。何況我們周圍有一些考上大學(xué)的不也是下車間嗎？俗話說(shuō)的好，36行行行出狀元，干什么都能掙碗飯吃?，F(xiàn)在孩子又少，讓他現(xiàn)在下來(lái)干活，又不舍得。我覺得家長(zhǎng)就應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)孩子的成績(jī)，給孩子選擇一個(gè)適合的職業(yè)學(xué)校，去學(xué)他自己感興趣的技術(shù)以便于將來(lái)有一技之長(zhǎng)在社會(huì)上立足，也或者說(shuō)孩子小了讓他去長(zhǎng)長(zhǎng)身子或者心眼對(duì)他未來(lái)的發(fā)展都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。有的家長(zhǎng)對(duì)職中很認(rèn)可，現(xiàn)在我們班已經(jīng)有四位同學(xué)上了職中，還有的家長(zhǎng)說(shuō)等我們職中招收時(shí)再去。我覺得這些家長(zhǎng)是明智的。可是有部分家長(zhǎng)卻不認(rèn)可職中，說(shuō)她莊的一個(gè)什么人去了不好，那你反過(guò)來(lái)想想那個(gè)孩子現(xiàn)在在家里玩什么不干就好了嗎？那樣的孩子你就算給你買上高中，這三年他能靠下來(lái)嗎？在初中就靠不住了，就算靠下來(lái)，他又學(xué)到了什么了？還不如去學(xué)個(gè)技術(shù)呢？到哪兒最起碼有老師給你看著不會(huì)去大問(wèn)題。大約一個(gè)月吧，我們這兒去年一個(gè)不上的學(xué)生合伙幾個(gè)社會(huì)青年打了一個(gè)紡織廠女工，大概有的家長(zhǎng)聽說(shuō)了

吧，打掉了兩顆門牙，還打斷了腿，如果他們呆在學(xué)校里，會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎？我覺得總比在社會(huì)上要好，我們也知道他們太小，辨別是非的能力太差，如果再去長(zhǎng)幾年心眼，成熟一些會(huì)更好。再說(shuō)了現(xiàn)在職中國(guó)家大力扶持，又不收費(fèi)了，應(yīng)該說(shuō)不錯(cuò)。叫我們班的數(shù)學(xué)老師她的侄女去年就上了職中，還有一二班的數(shù)學(xué)老師的侄女也去了，據(jù)說(shuō)她們學(xué)的都挺好的其實(shí)好不好在于個(gè)人，希望家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)自己的孩子，給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，別把她們一棍子打死。

那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢？我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法：

一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。

希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)、看不健康的課外讀物等現(xiàn)象。平常在校時(shí)間實(shí)行封閉式管理，學(xué)生根本不能出去，因此學(xué)生根本沒有機(jī)會(huì)上網(wǎng)。但是現(xiàn)在我們的家庭中有很多都安上了微機(jī)，并且星期

六、星期天家長(zhǎng)又忙著上班或做生意，根本沒有時(shí)間管他們。有的同學(xué)覺得父母快要下班了就趴在桌子前裝樣學(xué)習(xí)。再就是要注意孩子與哪些人交往，沒事絕對(duì)不能讓他到外莊去玩。除了危險(xiǎn)之外，還有可能找上塊干壞事或談戀愛。一個(gè)人的精力是有限的，如果把心放在了這些事情上，學(xué)習(xí)還能好嗎？特別是千萬(wàn)不要讓學(xué)生夜不歸宿。

二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解他的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)他學(xué)習(xí)的關(guān)注，自然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙，哪有時(shí)間管他；我說(shuō)，工作再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗不是更好嗎？所以我認(rèn)為各位家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好，不是更強(qiáng)嗎！

三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

可能家長(zhǎng)要問(wèn)，你讓我們更多的關(guān)心孩子，吃穿不缺著他們，學(xué)習(xí)上我們也不懂啊，這不是為難我們么？我說(shuō)不是這樣的，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，而有的家長(zhǎng)，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，打麻將，打撲克，看電視，這都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子，讓孩子遠(yuǎn)離干擾。所以我希望孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，別去干打擾他們學(xué)習(xí)的事情。

四、要學(xué)會(huì)欣賞孩子。

要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。但有些家長(zhǎng)經(jīng)常在自己孩子面前說(shuō)誰(shuí)的孩子學(xué)習(xí)好，考了第一名，但你有沒有想過(guò)你在自己孩子面前說(shuō)這些話時(shí)，無(wú)意中就傷了他們的自尊心。難道

自己的孩子就真的沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)嗎？我覺得一定不是的。所以我希望在坐的每一個(gè)家長(zhǎng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表?yè)P(yáng)一下自己的孩子，這樣你會(huì)看到自己的孩子會(huì)更好。

五、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。

家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)就要更多的和我們教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn)：你們不開家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)趺磥?lái)？其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里，希望各位家長(zhǎng)對(duì)我的工作、對(duì)其他教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

謝謝大家，會(huì)議結(jié)束！

2010年12月16日

第五篇：學(xué)校交通安全月總結(jié)：安全與我同行

交通安全是我校長(zhǎng)期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，目的是通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。所以我校專門規(guī)定每年的三月為“交通安全月”。在這個(gè)月里，學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，如交警中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校給學(xué)生做專題報(bào)道，開展有關(guān)的主題班會(huì)，還有讓一些老師和學(xué)生在我鎮(zhèn)的各大路口檢查，看是否有我校學(xué)生違規(guī)的現(xiàn)象等活動(dòng)，使全體師生共同投入到這次德育教育活動(dòng)當(dāng)中。

我班的同學(xué)積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)有關(guān)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生反映，他們聽了交警中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告以后，驚訝于報(bào)道中提到的有關(guān)事實(shí)，深深感到了交通安全的重要性。

在組織交通安全主題班會(huì)的過(guò)程中，學(xué)生們積極投入。他們收集了很多有關(guān)的資料，如交通規(guī)則的資料、交通事故的圖片，道路交通標(biāo)志、交通意外搶救知識(shí)和交通知識(shí)競(jìng)賽題目等等。在班會(huì)課上，學(xué)生主持認(rèn)真地總結(jié)了不遵守交通安全的危害性，并且放映了大量交通事故的圖片，再一次向全班同學(xué)敲響警鐘。在學(xué)習(xí)交通規(guī)則和交通標(biāo)致的環(huán)節(jié)中，同學(xué)們積極回答問(wèn)題，也從中糾正了很多錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)交通意外搶救知識(shí)的時(shí)候，有些同學(xué)還作了現(xiàn)場(chǎng)示范表演，讓全體學(xué)生都有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。班會(huì)結(jié)束前，同學(xué)們還進(jìn)行了一個(gè)與交通安全主題有關(guān)的游戲。在班會(huì)的結(jié)束總結(jié)中，主持人反復(fù)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生懂得交通安全的重要性，要求全體學(xué)生做到：為了珍惜生命，就要把“安全”兩字牢記于心，天天注意安全，事事注意安全。整個(gè)班會(huì)在認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參與的氣氛中結(jié)束。

但是從行動(dòng)反面看，我班的一些學(xué)生仍然有因疏忽而違反了交通安全規(guī)定的現(xiàn)象，例如兩個(gè)學(xué)生并排騎自行車而且邊騎邊閑聊，又例如在下雨天，兩個(gè)學(xué)生并排騎自行車的學(xué)生共用一把雨傘，還有騎車搭人等危害人身安全的現(xiàn)象。對(duì)于這些學(xué)生，我和政教處都對(duì)他們作了教育。他們都承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，還寫了認(rèn)識(shí)。其中一個(gè)學(xué)生在他的認(rèn)識(shí)中寫到：“在陰雨天，并排騎車是非常危險(xiǎn)的。不小心路一滑，有可能回影響到旁邊的同學(xué)，使兩人撞到一起，小則檫傷手腳；重則被經(jīng)過(guò)的車輛撞到。不但并排騎車危險(xiǎn)，邊騎邊聊天更危險(xiǎn)。邊騎邊聊天的人只顧高談闊論，不留意路面上的情況，若有意外，就會(huì)造成車禍。”

反思我們的教育和學(xué)生的行為表現(xiàn)，我們確實(shí)要把交通安全教育進(jìn)行到底，持之以恒，確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心，并以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。