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      與安全同行

      時(shí)間:2019-05-13 12:42:35下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《與安全同行》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《與安全同行》。

      第一篇:與安全同行

      與安全同行

      池江小學(xué)

      李彩青

      各位老師,各位同學(xué):

      大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。

      提起“安全”兩個(gè)字,也許你們會(huì)說,怎么又是安全?班主任老師天天講安全,每周班會(huì)課上講安全,爸爸媽媽在上學(xué)的路上囑咐我“要注意安全!”,學(xué)校隔三差五的還搞什么安全講座,而且池江小學(xué)這幾年來也沒發(fā)生什么安全事故!是不是有點(diǎn)太夸張了!我在這里要說:“不,一點(diǎn)兒也不夸張!”

      沒發(fā)生安全事故,并不代表我們身邊不存在安全隱患。突如其來的安全事故,隨時(shí)都有可能發(fā)生。一不小心,就會(huì)招致慘痛的安全事故。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

      同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

      同學(xué)們,讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全與我同行!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      第二篇:與安全同行

      與安全同行

      回首過去的2011年,我們PVC車間在公司領(lǐng)導(dǎo)和安環(huán)科的指導(dǎo)下,在安全生產(chǎn)上又取得了可喜的成績。安全工作有條不紊,管理制度日趨完善,人員素質(zhì)逐步提高。針對本車間的特點(diǎn)和存在的問題,我們從各個(gè)方面入手,在各科室的協(xié)助下,使生產(chǎn)在安全的前提下,緊張而又有序地進(jìn)行。

      第一,狠抓人員素質(zhì),提高管理水平。人是生產(chǎn)的主體,是生產(chǎn)的執(zhí)行者和保障,人員素質(zhì)直接影響了生產(chǎn)的效率和穩(wěn)定度。我車間人員流動(dòng)較大,各崗位人員操作技能和安全意識(shí)參差不齊,在2010年至2011年四月份開車期間,車間針對每個(gè)班組、每個(gè)崗位人員安排和水平,有針對性的培訓(xùn)和鍛煉。新入廠職工完成公司級(jí)安全教育后,在車間和班組的監(jiān)督下,也完成了安全教育培訓(xùn),并初步熟悉了公司和車間的大體狀況,車間為確保各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容的開展和落實(shí),對每個(gè)新職工做到專人負(fù)責(zé),車間根據(jù)新職工的特點(diǎn)即對生產(chǎn)工藝和車間生產(chǎn)不熟悉的特點(diǎn),專人負(fù)責(zé),方式靈活包括重點(diǎn)講解法等,確保新職工培訓(xùn)工作有針對性,效率高。其次,新職工進(jìn)崗后,簽訂師徒合同,由師傅負(fù)責(zé),加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),具體到崗位可能存在的安全隱患及安全防護(hù)措施及個(gè)人的勞保防護(hù)等,確保新職工在進(jìn)入班組后保證個(gè)人及他人的人身安全和生產(chǎn)安全,為以后的上崗和定崗打好基礎(chǔ)。老員工積極帶領(lǐng)新員工,操作技能高的幫帶差一些的,在車間內(nèi),從車間主任到普通職工,人人知道學(xué)習(xí)的重要性,人人相互學(xué)習(xí)。班長和主操為搞好班組的管理沒有端起架子,而是虛心請教,相互借鑒,積極向員工征求意見和建議,并向車間獻(xiàn)言獻(xiàn)策,人人都為整個(gè)班組和車間的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)暗下功夫。

      第二,自糾自查,消除隱患。世界上沒有絕對的完美,何況一個(gè)從事高度危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)的化工企業(yè),企業(yè)的完善和穩(wěn)定離不開日常的細(xì)心發(fā)現(xiàn)和填補(bǔ)漏洞,我車間在總結(jié)2009年開車經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工,在各個(gè)崗位上從設(shè)備管線到具體操作,認(rèn)真尋找存在的隱患和不足,積極提出自己的改進(jìn)措施,車間收集整理了近百項(xiàng)建議,并完成了大小幾十項(xiàng)技改和安全整改,為安全生產(chǎn)提供了有力保障。

      第三,完善各項(xiàng)管理制度,保證生產(chǎn)的穩(wěn)定和有序。管理是企業(yè)的靈魂,制度是企業(yè)的骨骼。只有鐵的紀(jì)律,才有好的成績。車間在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,深化管理理念,制定了一系列安全管理制度和考核細(xì)則,讓管理有章可循,處罰有據(jù)可依。每個(gè)班組認(rèn)真完成了班組建設(shè),從每個(gè)班組成員基本資料、班組考核獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則到生產(chǎn)操作規(guī)程、事故預(yù)想演練等,車間認(rèn)真指導(dǎo),班組成員積極參與并提出合理要求,使班組建設(shè)既有內(nèi)涵也不失特色,每個(gè)人都在用心為班組建設(shè)和車間貢獻(xiàn)力量。任何制度的執(zhí)行總會(huì)有障礙,針對員工違紀(jì)現(xiàn)象,單純的照章辦事起不到管理的作用,只會(huì)損傷員工的情緒,違紀(jì)現(xiàn)象要堅(jiān)決制止,但又不能專制和強(qiáng)制,對違紀(jì)者動(dòng)之以情曉之以理,讓處罰得到有力執(zhí)行并保證了員工的積極性,維護(hù)了制度的權(quán)威性。總結(jié)開車至今的生產(chǎn)體會(huì),安全的話題永遠(yuǎn)是第一位,雖然安全管理我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但還存在很多不足,這需要我們繼續(xù)努力。龍年已至,在新的一年里,只有時(shí)刻繃緊安全這根弦,我們才能彈起幸福的交響曲。與安全同行,我們在努力!

      第三篇:與安全同行

      “與安全同行”活動(dòng)方案

      灣仔小學(xué)

      陳偉杰

      活動(dòng)目的:掌握一些安全常識(shí),知道遇到一些緊急情況該怎么做。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

      活動(dòng)形式:小品、比賽、游戲等?;顒?dòng)過程:

      主持人:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》

      小品表演:劇1(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

      A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的?

      B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

      A:借給我踢踢吧,只要十分鐘。

      B:現(xiàn)在?

      A:對呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。

      B:這可是在公路邊,不行呀。

      A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

      B:好吧?。ˋ、B踢球兩個(gè)來回)

      A:看球!(球被踢到公路中間)

      B:怎么辦?我的球??

      A:沒關(guān)系,我去撿。

      B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕??

      A:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過??)

      主持人問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?(指名說)

      小結(jié):是?。∵@多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?,很有可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)!所以,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,也要 時(shí)時(shí)把“安全”記在心中,請看《家庭AB劇》——

      小品表演:劇2

      C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀? D:我,你李叔叔。

      C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

      D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進(jìn)來)

      D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

      C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西? D:(嘿嘿一笑)來??拿——錢。C1:(大吃一驚)

      D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

      下面,我們再來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小品表演:劇3 C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀? D:我,你李叔叔。

      C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?

      D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

      C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。C2:有絡(luò)腮胡子嗎? D:沒有。C2:戴眼鏡了嗎? D:戴了。

      C2:哦,你是來拿公文包的吧。D:是的。

      C2:那你等著,我去拿。D:哎,你開門呀!

      C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

      主問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

      小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興。

      主:剛才我們看的兩段小品是有關(guān)在路上,在家中需要注意的,我們都要

      最后讓我們一起總結(jié)一下安全小知識(shí),看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)?(4人站成一排)

      安全警句朗讀:(每人一句)(課件出示)

      (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

      (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

      (9)(兩人)學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。(10)(兩人)安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

      主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

      第四篇:安全與責(zé)任同行

      安全與責(zé)任同行

      走過八月,迎來九月,秋天的腳步已臨近。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我不禁想在大家的耳邊敲響“安全”的警鐘。說起安全,它對于每一個(gè)人、每一個(gè)家庭,甚至于我們的大家庭——公司,都是不容忽視的重中之重的問題。所謂“皮之不存,毛將焉附?”說的難聽點(diǎn),假如有一天,我們連自己生命都不存在了,試問,現(xiàn)在所做的一切努力,又有何意義?在我們身邊每一秒或許都有不安全的事故發(fā)生,每每看到新聞上有事故發(fā)生時(shí),大家或許也就哀嘆一聲,沒有親身經(jīng)歷過,或許難以體會(huì)其中之毛骨悚然。但一件件用血染成的教訓(xùn),都應(yīng)引起我們足夠的重視。痛定思痛,請大家對自己的安全負(fù)責(zé),也只有這樣,才是對家人負(fù)責(zé),對我們的家庭負(fù)責(zé)。對于企業(yè)來說,安全更是我們發(fā)展永恒的主題。因?yàn)橛辛税踩?,我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴(kuò)大規(guī)模;有了安全,我們才能構(gòu)建和諧。所以,對于安全問題決不能掉以輕心,敷衍了事。堅(jiān)決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序,不能一紙行文擺在桌上,一紙制度掛在墻上,我們只是給眼睛過個(gè)癮,卻從不上心。我們只有在日常工作生活中,時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,牢把安全關(guān),緊繃安全弦,人人事事講安全,才能防患于未然,創(chuàng)造安全新氛圍。所以希望大家要從小事做起,不要怕麻煩,懷著僥幸的心里以為那樣做不會(huì)有事之類的,要知道任何事情都是有可能發(fā)生的。不要等不安全事故發(fā)生的那天,才開始嘆息老天沒有垂憐你。日常生活中,不斷提升個(gè)人的安全素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)教育和安全技能演練,真正形成預(yù)警思維。當(dāng)我們每一次出入施工現(xiàn)場時(shí),記得帶好安全帽, 時(shí)刻小心注意周圍的施工環(huán)境。愿我們大家都能夠?yàn)樽约旱纳?fù)起起碼的安全責(zé)任。

      思想是行動(dòng)的指導(dǎo),也只有從意識(shí)上認(rèn)識(shí)到安全的重要性時(shí),我們才能從根本上減少這種違章的行為。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、意識(shí)安全化、思想責(zé)任化,那么就能夠防范一切安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

      第五篇:《安全演講稿》與安全同行

      與安全同行

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

      大家好!我是來自*****,很高興參加這次的演講比賽,今天我演講的題目是《與安全同行》。

      記得小時(shí)候,我是一個(gè)皮孩子,“小心,注意安全”,是媽媽最常掛在嘴邊的一句囑托。但在我小小的心里,安全不過就是磕破了出點(diǎn)血、摔疼了哭兩聲,安全就是媽媽無關(guān)緊要的嘮叨。

      等到上了學(xué),年少輕狂的我,還是喜歡“我行我素,不走尋常路”,一路蹦蹦跳跳、打打鬧鬧,偶爾有個(gè)小刮小蹭,倒也沒出什么大事。老師“注意安全”的叮囑,對那時(shí)的我來說,仍是匆匆而過的耳邊風(fēng),安全仿佛一直離我很遠(yuǎn)。

      直到我踏上工作崗位,成為了一名公路人,并親身經(jīng)歷了一些事以后,我才真正的了解到,什么是安全。我的第一個(gè)工作崗位是在改性瀝青廠。一進(jìn)廠區(qū),“安全責(zé)任重于泰山”八個(gè)大字迎面而來,當(dāng)走進(jìn)生產(chǎn)區(qū)后,從車間四壁、到生產(chǎn)線上、再到控制室內(nèi),安全操作規(guī)程、安全注意事項(xiàng)、安全警示標(biāo)語,隨處可見,印象中一直遠(yuǎn)在天邊的“安全”,一下子變得生動(dòng)、真實(shí)、近在眼前?!拔覀兊纳a(chǎn)連著條條公路,安全是生產(chǎn)的基礎(chǔ),是為公路建設(shè)服務(wù)的保障,也是我們的效益所在??!”這便是廠長為初涉職場的我上的第一 1

      課——安全。在接下來的日子里,我參加了單位、庫區(qū)、班組的三級(jí)上崗培訓(xùn),從安全生產(chǎn)制度、到安全知識(shí)考核、從消防器材使用、到操作流程培訓(xùn)……無論生產(chǎn),還是管理,安全的主旋律緊緊貫穿其中,使我第一次與安全這個(gè)詞親密接觸。

      通過一系列的崗位培訓(xùn)和師傅們的言傳身教,在我心中牢牢系上了安全警繩,使我明白了安全的意義,特別是那一次驚心動(dòng)魄的親身經(jīng)歷,使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到安全的重要性。那是一個(gè)深夜,我接到一個(gè)緊急任務(wù)加班生產(chǎn)改性瀝青。半睡半醒間,我急匆匆連上管道,正準(zhǔn)備去開閥門。這時(shí),生產(chǎn)班長見我睡眼朦朧的樣子,一把抓住我的手問道:“小*啊,別忙中出錯(cuò),做了安全檢查了嗎?”聽了班長的話,我不以為然的笑笑,象征性地去做例行檢查。結(jié)果不查則已,一查驚出我一身冷汗:成品儲(chǔ)存罐的浮球卡位,液位控制器失靈,好險(xiǎn)??!倘若不是生產(chǎn)班長的及時(shí)提醒,170℃的瀝青隨時(shí)可能發(fā)生冒溢,一旦事故發(fā)生:工人會(huì)被嚴(yán)重燙傷,價(jià)值幾百萬元的生產(chǎn)設(shè)備會(huì)被嚴(yán)重?fù)p壞,整個(gè)車間、廠區(qū)的安全,都會(huì)受到嚴(yán)重影響。一次麻痹大意,差點(diǎn)釀成大事故?。∈潞?,班長語重心長的說:“小*啊,不怕千日緊,只怕一時(shí)松吶。城陽的12.4大火,不就是因?yàn)殡娋€插頭老化沒及時(shí)檢修,結(jié)果呢,造成11死9傷,慘痛的教訓(xùn)??!我們搞瀝青生產(chǎn)的,危險(xiǎn)性更大,得時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦??!”。

      從那時(shí)起,班長的話在我心間打下了深深的烙印,它使我明白了:安全就在身邊,安全絕無小事,安全警鐘須長鳴!

      不知不覺,我到公路系統(tǒng)工作已經(jīng)四年了。四年里,無論是在迎國檢的第一線,還是青島“橋隧”建設(shè)的施工現(xiàn)場,我始終堅(jiān)持“安全第一”;四年里,我目睹了安全制度的不斷完善,安全文化一步步落實(shí)到基層,安全主體責(zé)任的體系從無到有;四年里,我目睹了青島高速公路建設(shè)高歌猛進(jìn),實(shí)現(xiàn)了建設(shè)規(guī)模最大、完成投資對多、通車?yán)锍套铋L的“三個(gè)歷史之最”。四年的耳濡目染,使我深深認(rèn)識(shí)到,安全工作時(shí)時(shí)刻刻在考驗(yàn)著我們的智慧和能力。安全就是100里的1,沒有這個(gè)1,一切都?xì)w于0,沒有安全就沒有公路如今的發(fā)展,“安全發(fā)展”已經(jīng)成為永恒的主題。如果你現(xiàn)在問我安全是什么,我會(huì)堅(jiān)定地告訴你:“安全,是社會(huì)的重托,安全,是企業(yè)的期盼,安全,是朋友的祝福,安全,是父母的呼喚。”

      六月的天空是那樣蔚藍(lán),六月的溪水是那樣清澈,六月的鮮花是那樣?jì)善G,六月的兒童是那樣可愛,親愛的朋友們,如果你還愛戀天空的蔚藍(lán),如果你還留戀溪水的清澈,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫、幸福到老,那么就讓我們“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”,把安全放在心中,與安全一路同行!

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        安全與你我同行 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我是三年級(jí)的,今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。 古今中外,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的贊......

        安全與生命同行

        安全與生命同行 大城小學(xué)三年級(jí)2班劉臻 有人說,生命像煙花,綻放美妙,劃過天際,兀自消逝;有人說,生命像蠟燭,點(diǎn)燃燭光,照亮心靈,蠟盡自滅;有人說,生命像流星,一瞬永恒,來去匆匆;有人說,生命......

        安全與你我同行

        尊敬的老師、親愛同學(xué)們: 大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《美麗校園靠大家》。 同學(xué)們,你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個(gè)空瓶?你是否做到過......

        讓我們與安全同行

        讓我們與安全同行 小時(shí)候,“安全”是父母的嘮叨和告誡:上學(xué)放學(xué)的路上要靠右行、過馬路要注意車輛、不要跟陌生人說話……那時(shí)對安全的認(rèn)識(shí)只是程式化的應(yīng)付。長大后, “安全”......