第一篇:假文盲作文500字4篇
假文盲作文500字4篇
篇一:假文盲作文500字
今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫,漫畫中人物的行為了,引起了我的深思。
漫畫是這樣的:在車站上,在豎立著“母子上車處”的排隊(duì)位置,卻站著四個(gè)男子,而一對(duì)母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強(qiáng)壯,而且衣著講究,看起來文質(zhì)彬彬;而那對(duì)母子卻顯得弱不經(jīng)風(fēng),衣裝還十分單薄。
但是,看起來文質(zhì)彬彬的那幾個(gè)男人,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”的這幾個(gè)字呢?又怎么會(huì)坦然地站在那兒呢?仔細(xì)一看,原來這幾個(gè)男人的眼睛都是閉著的,他們都是在裝“文盲”!他們都想裝作不識(shí)字,而享受優(yōu)先的待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個(gè)男子擠到了旁邊,她的臉上的無奈,深深地透露出婦女對(duì)這幾個(gè)男子的氣憤和鄙夷。是啊,這幾個(gè)男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們自私自利,把自己的方便建立在別人的不便之上,完全不顧及別人的感受,使他們成為了“道德上的文盲”。
其實(shí),在我們的生活中,也有許多的“道德文盲”。例如,在公交車上,有專門給殘疾人的愛心座位,但有些人為了圖方便,就霸占了位置;在公共場(chǎng)所,明明貼著“請(qǐng)勿吸煙”的告示牌,卻有人熟視無睹,繼續(xù)抽煙;在公園,明明寫著:不要折花拔葉,但有人依舊摘花??????這種種不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的道德,還影響了城市的風(fēng)氣。
我們一定要做一個(gè)有公德心的人,處處為他人著想,創(chuàng)建一個(gè)文明美好的城市!
篇二:假文盲作文500字
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,許多人都上完班,準(zhǔn)備回家。在候車口等車的人簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)摩肩接踵的。后面幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來到了“母子上車處”,這五個(gè)大字清晰可見。于是,原先的一位弱不禁風(fēng)的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無去處,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯著他們,有些忍氣吞聲。這時(shí)凜冽的北風(fēng)吹了過來,冷得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子號(hào)啕大哭起來。那幾個(gè)男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無其事;有的還哼起了小曲兒,覺得很心安理得??瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風(fēng)霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風(fēng)等著公車來。
其實(shí),這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌,但是,他們忽略了一個(gè)事關(guān)重要的東西:那就是道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,利益在人們的心中越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡,一些人開始昧著良心做事,連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜也要占,對(duì)身旁的母子視而不見,裝成一個(gè)文盲。難道他們不覺得很可恥嗎?這種小便宜都想要據(jù)為己有,他們真的應(yīng)該好好反省一下!
我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的“假文盲”:有些草坪上赫然寫著幾個(gè)“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便和為所欲為的踐踏;有些樓道上醒目的寫著不能倒垃圾,可有些人為自己一時(shí)之利,把垃圾順手就倒了下去,如果堆積久后,那股臭味會(huì)令人難以忍受??這些人沒有道德,把自己說成一個(gè)“假文盲”,我感到很悲哀。
我們應(yīng)該做一個(gè)有公德心的人,為大眾服務(wù),不要自私自利,只想到自己而不顧別人的感受,要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的人
篇三:假文盲作文500字
這幅漫畫的內(nèi)容是:在一個(gè)寒冷 的冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,冷得讓人直發(fā)抖。四個(gè)大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個(gè)人可能是一位公務(wù)員,他兩手插著口袋,兩眼直視遠(yuǎn)方;第二個(gè)人可能是一位軍人,他身穿軍大衣,兩手伸進(jìn)口袋,兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子;第三個(gè)可能是一個(gè)工人,他正悠閑地站在母子上車處;第四個(gè)人穿一身白袍子,戴著口罩,好像是一位醫(yī)生。一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服,抱著一個(gè)孩子,被四個(gè)大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發(fā)抖。
難道是那四個(gè)大男人不認(rèn)識(shí)字嗎?不是的。你看他們的衣著打扮,他們?cè)趺磿?huì)不認(rèn)識(shí)字呢?他們只是為了自己 的方便而已。在我們的生活中,有沒有這種“假文盲”呢?有。我在學(xué)校里,常??吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁,張貼著“節(jié)約用水”的標(biāo)語,可同學(xué) 們卻沒有認(rèn)真去遵守,一些同學(xué)用完水后,不關(guān)水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著,這些同學(xué)充當(dāng)假文盲。學(xué)校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”,可是還有許多同學(xué)吃完零食,隨手一扔便走了。
我真希望這些假文盲可以改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。
廣東省江城第十一小學(xué) 五年級(jí):林良敏
篇四:假文盲作文500字
文盲,就是不識(shí)字不懂學(xué)問的人。如今,文盲難以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)有立足之地??捎行┤吮静皇俏拿s甘愿做文盲。
華君武先生有一幅漫畫名叫《假文盲》,正諷刺了這個(gè)現(xiàn)象。一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,不時(shí)飄著小雪。寫有“母子上車處”字樣的牌子下站著一群等車的男人,他們站得理直氣壯。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊,久久不能上車。
第一個(gè)男人挺著個(gè)“啤酒肚”,穿著時(shí)尚潮流衣服,頭上噴了發(fā)膠,一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子,腳上蹬著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板,難道會(huì)是文盲?
第二個(gè)男人頭戴一頂軍帽,穿著軍大衣,手插在口袋中,一看就知道當(dāng)過幾年兵。他的眼睛緊閉著,似乎不想管別人的事,可自己站錯(cuò)地方卻不知?
第三個(gè)男人又矮又胖,看他那副德行就知道是個(gè)猥瑣的小人,戴著副眼鏡,可戴著眼鏡的就是盲人嗎?他那凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,真讓人不恥。
第四個(gè)男人穿著白大衣,還戴著大口罩,口罩遮住了他的大半邊臉,眼睛小得瞇成一條線。好像在想:我罩住了臉,看你們誰還認(rèn)識(shí)我?對(duì),我再把眼睛瞇小點(diǎn)!真是掩耳盜鈴。
看罷漫畫,我有幾分感慨。當(dāng)今社會(huì),有那么多的“文盲”,可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因?yàn)樽运?,而讓自己變?yōu)槲拿?。那些人沒看見那對(duì)母女嗎?不,肯定看見了,只是無動(dòng)于衷,事不關(guān)己的成了社會(huì)的“真文盲”!
第二篇:《假文盲》
《假文盲》
今天,我看了一幅漫畫,這幅漫畫的名稱叫《假文盲》,看后令我陷入沉思。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,公交車站的站點(diǎn),豎立著一個(gè)十分醒目的大牌子上面寫著“母子上車處”,這是政府為了讓兒童和婦女能方便上車,在候車站邊設(shè)置的一條通道。可是上車通道上并沒有兒童或婦女,卻有四位健壯的大男人站著,而本應(yīng)站在那的母子卻被擠在一旁。第一個(gè)人穿著大衣、皮鞋和褲子,手插衣袋,眼睛看向前方,看上去很像到老板;第二個(gè)人帶著大棉帽,穿著長(zhǎng)大衣,雙手插進(jìn)兜里,瞇著眼,正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人帶著十分時(shí)髦的帽子和眼鏡,一副若無其事的樣子;第四個(gè)人帶著口罩,身穿著風(fēng)衣,看似一位醫(yī)生。而那對(duì)母子卻穿著單薄的衣服,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖。這四位男人卻絲毫沒有要退讓的意思,難道是四位健壯的男人目不識(shí)字嗎?他們是為了想早一點(diǎn)上車而裝作不識(shí)字,昧著良心站到了母子候車處。
這些看似很紳士的人,裝著干凈,但他們的內(nèi)心是無比丑陋的;他們看似很有文化,但他們根本不懂什么叫“尊老愛幼”。
在社會(huì)里也有很多這樣的事,但人們已經(jīng)見怪不怪了?,F(xiàn)在的一些標(biāo)語已經(jīng)被忽略了,人們都當(dāng)做沒看見它,人人都變成了真正的“假文盲”了。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)真正有文化素質(zhì)的人吧!
第三篇:假文盲讀后感
當(dāng)看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的假文盲讀后感范文,希望能夠幫助到大家。假文盲讀后感范文1
假文盲是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
第二天天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁,一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們??蓺獾氖?,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣???
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
假文盲讀后感范文2今天我看了一幅具有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性的漫畫——《假文盲》。這幅漫畫的大意是:車站為了讓母子上車方便,不受擁擠,特別設(shè)立了“母子上車處”。然而“母子上車處”卻站這四個(gè)健健康康的大男子,而抱著孩子的婦女卻被擠到了“母子上車處”的通道外面。
這幅畫雖然只是簡(jiǎn)單的幾筆,卻畫出了一個(gè)重要的道德天平批評(píng)了一些人因?yàn)樨潏D自己方便而不遵守規(guī)定,缺乏應(yīng)有的公德心現(xiàn)象。
是?。÷嬛械膬?nèi)容在現(xiàn)實(shí)生活中不是時(shí)常發(fā)生得嗎?
有一次,我上街買東西,看見街旁立了一塊“請(qǐng)勿隨地吐痰”的警示牌。這時(shí)一個(gè)時(shí)尚的婦女腳穿高跟鞋,披著一頭美麗的秀發(fā),走著流行的貓步,手往口袋里一抽,顯得非常美麗,非常打眼,一看就是有文化、有修養(yǎng)的知識(shí)分子??赏蝗灰豢跐鉂獾目谔祻乃糜旨t又亮的櫻桃小嘴飛出來,牢牢的粘在路旁的一個(gè)告示牌上。這時(shí),她在我心中的他在我心中那有文化、有修養(yǎng)的形象完全破滅。他不就是那現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲嗎?那塊標(biāo)著“請(qǐng)勿隨地吐痰”的警示牌也望著他遠(yuǎn)去的背影無奈地?fù)u了搖頭。
對(duì)啊!生活中這些例子太多太多了,也說明這些只在乎自己利益而敗壞社會(huì)風(fēng)氣的人也太多了。如果我們大家都把生活中每一件微不足道的`小事當(dāng)作是衡量自己道德的天枰的話,我相信世界會(huì)更加美好。
假文盲讀后感范文3今天我打開了語文書,欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫畫的是一個(gè)候車處,中間立著一塊牌子,上面印著幾個(gè)醒目的字:母子上車處。如果不是文盲或看不見,是都能看懂的??墒悄憧?,在牌子的旁邊卻是四個(gè)高大的男人,他們個(gè)個(gè)把手插進(jìn)口袋里,悠閑的等著車,連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對(duì)孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來了,這會(huì)兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎?不,不是的。他們不是不識(shí)字,只是視而不見罷了。他們?yōu)榱藫尩缴宪嚨淖?,而把這對(duì)母子擠了出去,這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。
我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質(zhì)教養(yǎng)高的人,可實(shí)際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優(yōu)先權(quán),可是丟掉了自己的人格。我們的中國是一個(gè)文明的國土,可就因?yàn)槟切┎蛔袷毓仓刃虻娜?,給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么?是講謙讓尊老愛幼,他們這樣做不僅丟了自己的人格,同時(shí)也丟掉了中國人的美德?。〈蠹覒?yīng)該互相謙讓才對(duì),不應(yīng)該互相排擠??!
其實(shí),我們的生活中,也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車上的事來說吧,有些座位上明明寫著“孕婦專用”,“老弱病殘”等字樣,可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。如果有人請(qǐng)他讓座,他們就塞上耳機(jī),裝作聽不見。再說一些草坪上,牌子上經(jīng)常寫著環(huán)保標(biāo)語,但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多,我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話,那社會(huì)上還有什么公德、秩序可談,還有沒有王法?那些環(huán)保牌子又有什么用?
同學(xué)們,讓我們樹立“人人為我,我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序,保護(hù)社會(huì)公德,不做如此的“假文盲!”
假文盲讀后感范文4世界總是那么美好,這是我一直以來的想法。可是,自從我今天看了《假文盲》這幅圖畫開始,我內(nèi)心的想法就被打破了。就像有一朵鮮艷無比的花被雨水淹沒了一樣。
這幅圖畫主要為我們描繪了在北風(fēng)呼呼的季節(jié)里,四個(gè)大男人因一己私欲而到“母子上車處”等車。真正的母子卻被擠出了一旁。我真覺得那對(duì)母子好可憐?。?/p>
你看,最前面的那個(gè)大男人穿著厚厚的棉衣,還有一雙閃閃發(fā)光的皮鞋,一看就知道是白領(lǐng)之類的人了。他的眼睛望著前方,根本沒有注意到那牌子和那對(duì)可憐的母子。其他三人都閉上了眼睛,從容地站在那里等車??蓹跅U旁的那對(duì)母子呢?卻可憐巴巴地站在那里,還遭受著寒冷的襲擊。她身穿樸素的衣服,眼睛盯著那四個(gè)男人,手中還抱著一個(gè)大約一歲的小孩。她眼睛里充滿、著委屈的眼神,但又不知道如何開口,我真替她難過??!
這讓我想起了去年去公園的情景。那天有很多人到那里聚餐,垃圾桶上大大的幾個(gè)字寫著“請(qǐng)別亂扔垃圾”。而垃圾桶旁卻堆著一群“無家可歸”的垃圾。我企圖勸那些亂扔垃圾的人,有的人把我當(dāng)成空氣,有的人還嫌我煩。這個(gè)社會(huì)就這樣不文明,沒有秩序的嗎?放眼一望,到處是不文明、沒有秩序、不遵守社會(huì)公德的現(xiàn)象。
他們真的是文盲嗎?我敢很肯定的說,他們絕對(duì)不是文盲,他們是一群在利益面前裝瞎的小人!他們的地位雖高,可是對(duì)社會(huì)公德卻視而不見,竟做出如此缺德的事。這個(gè)社會(huì)本來是很和平,很美好的。但是,一些假文盲卻破壞了它。他們對(duì)任何一句警示語都視而不見,把社會(huì)的文明與秩序放到了最低位,把個(gè)人利益放到了第一。他們不是這個(gè)社會(huì)上的“垃圾”嗎?
對(duì),我們不需要假文盲,我們不應(yīng)該因一己私欲,而破壞社會(huì)的文明,秩序,應(yīng)該遵守社會(huì)公德!古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
假文盲讀后感范文5今天,我看了漫畫家華君武先生的作品——《假文盲》。
畫上畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,母子上車處站著四個(gè)高大威猛的男子,把一個(gè)瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女?dāng)D出來了。那個(gè)婦女想:“這不是母子上車處,怎么會(huì)有四個(gè)高大威猛的男子站在這里呢?”因?yàn)檫@些人是沒有社會(huì)的公德,只圖自已方便的不文明的人,所以他們都是自私自利的“假文盲”。
這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見嗎?現(xiàn)在的假文盲多得數(shù)不勝數(shù)。列如:在公園里,草坪上的警示牌上,明明寫著“請(qǐng)勿亂踩踏草坪”幾個(gè)醒目的大字,可是,那群小文盲——淘氣的孩子們,卻開開心心地在翠綠的草地上捉迷藏、跑步、打滾……無辜的小草被他們?cè)闾5貌怀刹輼印?/p>
這些假文盲太可惡了,他們從沒有盡自己的責(zé)任在為人民服務(wù)。還當(dāng)假文盲,無所事事。
假文盲讀后感范文6今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫,我深有感觸,車站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,一個(gè)婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點(diǎn)回家。在公共汽車站的候車處,這對(duì)母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子,上面有5個(gè)大字:母子上車處。她正想站在那里時(shí),四個(gè)男人好像沒有看到這對(duì)母子一樣,把這對(duì)母子半推半擠地?cái)D了出來。母親很悲憤,正想和他們上去評(píng)理的時(shí)候,這四個(gè)男人卻拿出一張寫著“文盲”的紙貼在自己的背后。心安理得地繼續(xù)站著通道口等車。
其中,第一個(gè)男人穿著一件寬大的皮衣,腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋,表面顯得彬彬有禮,但是行為確是那么可惡。
其他幾個(gè)男人和第一個(gè)男人穿著不相上下,卻也堅(jiān)持不肯讓路。
這時(shí),嬰兒卻毫無征兆的哭了起來,母親慌了,急忙摸了一下嬰兒的額頭,滾燙滾燙的,哎呀,發(fā)燒起碼39度以上。母親用求助的眼神望向那四個(gè)男人,可是四個(gè)男人卻若無其事地繼續(xù)等車。婦女一急,向工作人員借了一支大頭筆,在旁邊的候車處牌子面前加了兩個(gè)字:母子。此刻,旁邊的候車處就也變成了母子候車處。母親忙抱著孩子沖上了公共汽車,踏上回家的路……
誠然,母親的做法有點(diǎn)莽撞,我卻并不認(rèn)為這位母親做的事不合適。如果這四個(gè)男人能有一絲愛心為這對(duì)母子讓開一個(gè)位子,那這位母親就不會(huì)這樣做了。
假文盲的故事雖然發(fā)生在20世紀(jì),但是到了21世紀(jì),這個(gè)問題不但沒有被解決,反而愈演愈烈,在世界各地時(shí)有發(fā)生,我希望生活在21世紀(jì)的人都要有一絲愛心,一份責(zé)任心。如果真的這樣,這個(gè)世界將會(huì)人人和諧相處,安居樂業(yè)了。
假文盲讀后感范文7今天下午,我在學(xué)習(xí)寫看漫畫寫文章的時(shí)候,我看到了一幅令人激動(dòng)人心的漫畫。我再仔細(xì)地看下去,看到了原來這幅畫是出自華君武的《假文盲》,是在一九八四年的時(shí)候畫的。
這幅漫畫主要講了(這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的)幾個(gè)衣冠楚楚、穿戴整齊的大男人竟然可以厚顏無恥地站在“母子上車處”等車,還旁若無人。這位媽媽感到奇怪,難道是我站錯(cuò)位置了嗎?她想著,又抬起頭看看牌子上地字,不錯(cuò),是寫著“母子上車處”。她再看看身邊的男人,個(gè)個(gè)頭高馬大。她有點(diǎn)害怕了,怯生生地站在一旁??蓯?!畫家給這幅漫畫取一個(gè)《假文盲》的這個(gè)題目,就是對(duì)這些厚顏無恥的人的極大諷刺。
我想,我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很繁榮,人們的生活水平已經(jīng)不斷提高,我們的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)文明社會(huì)。生活在文明社會(huì)中,大家應(yīng)該互相禮讓。尊老愛幼、關(guān)心婦女兒童是一種美德,也應(yīng)該是大家的自覺行動(dòng)。男士要有的風(fēng)度,在家中是一家之主,在社會(huì)中也應(yīng)該是社會(huì)的棟梁,更應(yīng)該要處處關(guān)心別人,愛護(hù)婦女兒童。
我認(rèn)為,在社會(huì)的公益廣告中,應(yīng)該加強(qiáng)宣傳文明社會(huì)中要互相禮讓的內(nèi)容,對(duì)于那些不接受宣傳的教育的“假文盲”要加以批評(píng)。
假文盲讀后感范文8漫畫,是我們這個(gè)時(shí)代兒童的最愛,當(dāng)然,漫畫也分好幾類:有搞笑類,有益智類等等。我最喜歡的還是畫家從生活中取材,運(yùn)用夸張、比喻等手法,諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人、某些事,讓我們從中得到啟示。我最喜歡的一幅漫畫叫做《假文盲》。
《假文盲》寫的是在某處公共汽車站的入口處,幾個(gè)身穿厚厚的衣服的男子,在標(biāo)著“母子上車處”的過道中排隊(duì)站在那兒。他們的身旁卻站著一位被他們擠到一邊的懷抱嬰兒的母親,這位母親衣著單薄、身材瘦小,不禁被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,用無奈的眼神看著這幾個(gè)男子。而這幾位男子卻視而不見,神色坦然,似乎沒有看到那位母親,和那個(gè)標(biāo)著“母子上車處”的醒目的車牌。
這幅漫畫頗具諷刺的味道。我不知道那幾個(gè)男子心里在想什么?是否會(huì)有一絲羞愧?但是,我知道:他們?yōu)榱藗€(gè)人的利益,沒有遵守公共秩序。為了一己之利,在公共場(chǎng)所,置他人與社會(huì)公德不顧,這種行為是多么可恥呀!這是道德上的真文盲,知識(shí)上的假文盲。多么令人憤怒呀!
真希望這一切不要再在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)生了!
假文盲讀后感范文9《假文盲》這篇文章寫的是一人在一個(gè)母子上車處的見聞,那里排著四個(gè)年輕力壯的大男人!第一位那氣勢(shì),像當(dāng)官的。他根本不看牌子;第二位干脆“裝聾賣啞”,直接閉上眼睛;第三位可還戴著文化人的標(biāo)志——眼鏡;第四位帶著個(gè)口罩,連眉毛和眼睛都縮進(jìn)口罩里!在他們旁邊,有塊牌子上用大大的字寫著:“母子上車處?!?/p>
在他們旁邊有位婦女,還抱著個(gè)孩子,她用無奈的眼神看著這四位“文盲”,懇求他們讓一讓,但是他們卻視而不見。
隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,利益在人們心中的地位越來越高,人格和道德卻越來越被人們看淡,一些人開始昧著良心做事。記得有句話說:“不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”。我們中國是世界四大文明古國之一,華夏五千年的歷史,現(xiàn)在,人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)日益增強(qiáng),在不知不覺中,人們開始漠視道德,不講道德的行為隨處可見。如社區(qū)里地上大片大片的垃圾,亂吐口香糖,隨地吐痰,在公共場(chǎng)所吸煙,上公共汽車搶上搶下等不文明行為,這些小事,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間失去了道德;這些微不足道的小事,讓我們的祖國在世界上失去了往昔文明古國的風(fēng)采。
讓我們共同協(xié)起手來,從身邊小事,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)講文明的人!作文
假文盲讀后感范文10一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,在候車道上,四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子:上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字,而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個(gè)大男子呢?對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見。其中,一個(gè)身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方,而站在最后的是一個(gè)戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:“公民的道德哪里去了?他們這四個(gè)人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!
而現(xiàn)在生活中,也不乏貪的官污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?
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第四篇:《假文盲》讀后感
《假文盲》讀后感1
一個(gè)寒冬刺骨的早晨,車站候車室里,一個(gè)掛在候車室“母子上車出”的標(biāo)簽,站著幾個(gè)理直氣壯的中年男人,卻把一個(gè)抱著兒子的年輕婦女給擠到了旁邊。年輕婦女一言不發(fā)地盯著這四個(gè)男人。四個(gè)男人裝作不識(shí)字地站在車室沉默低語地等待著車子。周圍的旁人引起了紛議……
這是一幅漫畫,漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫??赐赀@幅漫畫,我深受感動(dòng)。其實(shí)那些人并非文化文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),只知道自己的方便而造成別人的不便。在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的`事情也是經(jīng)常存在的,上面寫著“保護(hù)花草”的牌子,可是有人會(huì)故意踩踏,從奄奄一息的草兒踩過你覺得好玩嗎?還有的人看到墻上掛著“忽亂扔垃圾”的牌子,卻還把垃圾扔到墻邊的路上。造成他人的不便,好好的墻壁被弄得破爛不堪很好么?說他們?yōu)榱俗约褐氚桑麄冇植皇遣蛔R(shí)字,做出這樣的事來,就算文化在深的人也會(huì)破壞形象!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將成美好人間?!敝皇歉璋?!無論是生活中的假文盲,還是什么大領(lǐng)導(dǎo),你做出這種是誰也不歡迎,如果大家能多伸張正義,就能阻止這種事情發(fā)生,請(qǐng)立即行動(dòng)吧!
《假文盲》讀后感2
“文盲”指的是不識(shí)字的成年人,文盲已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人??墒巧钪羞€存在著一些“不識(shí)字的文盲?!边@讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫。
在一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車站上立著一塊引人注目的牌子,牌子上大大的寫著“母子上車處,”可牌子下站著的是一對(duì)母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟,抱著一個(gè)孩子,被四位男人擠到了一邊。四位男人面無表情、若無其事的站在那兒,第一位男人身穿黑色大衣,褲子皮鞋都十分講究,應(yīng)該受到過良好的教育,可瞇著眼睛,一副理所當(dāng)然的樣子。第二位戴著大棉帽子,穿著厚厚的外套,一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師,身形矮小,穿著羽絨服,一雙干凈的皮鞋,似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣,戴著口罩,可還是無法掩飾內(nèi)心的.不安。
母子上車處優(yōu)先上車的位置,是社會(huì)關(guān)愛兒童、婦女的表現(xiàn),可這些看上去有紳士風(fēng)度的人,卻借這個(gè)地方提前上車。像這樣破壞社會(huì)風(fēng)氣的行為還有很多,如“禁止停車”處停車,草坪上寫著“禁止踩踏”卻隨意行走等,這些人就是所說的“假文盲?!?/p>
讓我們行動(dòng)起來,不做“假文盲,”做個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。
《假文盲》讀后感3
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象:在一個(gè)車站入口處上立了一個(gè)大牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事,卻對(duì)縮在一旁的母子毫不理會(huì),不屑一顧。
這不禁讓我想到了那些生活中的景象:公共汽車上,經(jīng)??梢钥匆娺@樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強(qiáng)壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的'走道上。最可氣的是,那些人見了也視若無睹,想坐就坐,有時(shí)看見一些孤寡老人還會(huì)露出一些不悅的神色;公園里的花壇,草坪里也??煽吹健敖拐ā薄罢?qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。但是有些人為了滿足自己的自私,熟視無睹的進(jìn)進(jìn)出出......
但是,只要我們自覺遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,講文明,有公德心的人。這些“假文盲”也就不會(huì)在出現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭里。
《假文盲》讀后感4
今天,我在語文書上看到一幅漫畫,名為《假文盲》深受啟發(fā)!
畫上講的是:六個(gè)人在工交車站等車,有一對(duì)母子,一位大老板,一名軍人,一位醫(yī)生和一位十分富有的老人!他們都是高級(jí)知識(shí)分子。他們站在著對(duì)母子應(yīng)該站的地方,享受著本該是母子享受的安全(站在護(hù)欄里,不怕被擁擠),他們旁邊立著一個(gè)大大的牌子,上面寫著醒目的大子“母子上車處”,他們假裝看不見,他們是文盲嗎?不是,他們可都是高級(jí)知識(shí)分啊!!!他們不管這對(duì)母子的死活;不管工交車是否只停幾分鐘,那么,這對(duì)母子回家晚了,他們的`親人是否會(huì)著急;一心只想早車,找個(gè)好位子坐著,卻不管母子倆,她們可憐巴巴的在一邊受著擁擠,用乞求的眼神望著那些“大漢”。
這幅漫畫諷刺了那些高知識(shí)卻低道德的人!
看到這里我不禁想起了我們班上的一個(gè)“大漢”———胡家豪。
他剛來得時(shí)候,就弄的全班風(fēng)風(fēng)火火的,熱鬧的不得了;下一場(chǎng)雪,他一聽見下課鈴就向外跑,全班男生就和他一起向外沖,弄的別的同學(xué)不能好好學(xué)習(xí),也只好沖出去玩兒;下課了就在教室里打架、追追攆攆、唱流行歌、亂改歌詞,改好了之后居然讓所有人都知道,害的我們班雞犬不寧,(還和屬狗的女生過不去,說是雞犬不寧。誰讓你屬狗,活該!!!)
難道這不算“大漢”(不守道德的人)
真希望胡家豪可以多為同學(xué)想一下;真希望“大漢”不會(huì)再在世間出現(xiàn)!
《假文盲》讀后感5
今天,我在語文上看到了一幅令我難忘的漫畫:在在車站的一處上車通道上方赫然寫著一行醒目的大字——母子上車處,可是就在這個(gè)牌子下面,卻站著四位身強(qiáng)力壯青年,他們?nèi)佳b作一副若無其事的樣子,把本該從這里上車的母子擠到了一邊。
這四人中的第一位身穿一件棉襖,看起來應(yīng)該是個(gè)有文化的人,可是他站在隊(duì)伍最前面,卻對(duì)牌子上的大字視而不見;第二位頭戴一頂棉帽,看起來也是個(gè)斯文的人,可是他卻瞇著眼睛安之若素的樣子;第三位穿著一件時(shí)尚的棉大衣,腳上是擦得锃亮的皮鞋,一副無所謂的'樣子;第四位帶著口罩遮住面部,好像也很淡定。他們都是毫無節(jié)操的假文盲。
生活中也有許多這樣的假文盲,例如,圖書館的書架上明明寫著:看完請(qǐng)放回原處,可是有很多人卻不這樣做,人走了,書還放在桌子上;在車站里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,可還是有人卻不管不顧,怡然自得地抽著煙,影響別人健康;小區(qū)的分類垃圾桶里還是有很多人亂放垃圾,甚至有人直接把垃圾丟在垃圾桶邊上……
從這幅漫畫中我體會(huì)到假文盲自私自利,不遵守社會(huì)公德,危害他人利益,危害社會(huì)文明。希望假文盲都能改過自新,發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格,做一個(gè)堂堂正正的人。
《假文盲》讀后感6
我想,大家一定都看過漫畫,也很喜歡漫畫。假文盲這幅漫畫是著名畫家華君武的作品。這幅漫畫諷刺了那些違反社會(huì)公德的人。作為一名公民,就行該遵守社會(huì)公德。不要像假文盲這幅漫畫中所畫的四個(gè)大男人站在母子上車處的牌子旁,裝作不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字,把一個(gè)抱小孩兒的婦女?dāng)D到了旁邊。
其實(shí)在我們的日常生活中,這樣不道德的事也經(jīng)常發(fā)生。如:在汽車上,不給老、弱、病、殘讓座;帶寵物上車;在公共汽車上吸煙,或者和漫畫中說的一樣。有的人說,畫歸畫。我認(rèn)為這種說法是錯(cuò)的。因?yàn)槿A君武這幅作品,就是為了諷刺那些視而不見的人。
有一次,我乘公共汽車去買東西,上車時(shí)座位已經(jīng)滿了,我的后面有一位老奶奶也上車了。到了下一站時(shí),有一個(gè)人下車了。那個(gè)人的'座位就在我和老奶奶的旁邊,我讓老奶奶坐,老奶奶卻讓我做,正在我和老奶奶互相推辭的時(shí)候,一個(gè)三十歲左右的男人坐在了這個(gè)座位上。
的行為讓我感覺到社會(huì)公德已經(jīng)被敗壞了。我們中國是世界四大文明古國之一。但是現(xiàn)代的人文根本沒有把文明放在眼里,他們認(rèn)為自己的利益高于一切。難道這叔叔的做法不是熟視無睹,視而不見嗎?
同學(xué)們,快行動(dòng)起來,去告誡人們要遵守社會(huì)公德。讓我們?nèi)巳酥v文明,個(gè)個(gè)懂禮貌,讓世界變成美好的人間!
《假文盲》讀后感7
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)?!澳缸由宪囂帯迸?,一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的'不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們??蓺獾氖牵麄儧]有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
《假文盲》讀后感8
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性的圖畫。著名漫畫家華君武所畫的《假文盲》極其有力的抨擊了那些文化水平高,道德水平低的人群,尖銳的諷刺了有些人的自私自利?,F(xiàn)在讓我們來看看這幅漫畫:
一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,在候車道上,四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯的大男子,旁若無人的站在那里等車,而道口上赫然的豎立著一個(gè)牌子:上面寫著“母子上車處”五個(gè)醒目的大字,而一對(duì)母子真正享有此權(quán)利的,卻被排擠在道外,這為婦女抱著嬰兒,無奈地瞅著他們,而這四個(gè)大男子呢?對(duì)這位抱著嬰兒的婦女漠不關(guān)心,視而不見。其中,一個(gè)身穿皮大衣的干部,閉目養(yǎng)神。站在他后面的.是一個(gè)瘦高個(gè)子的軍人,他低著頭,眼睛看著鞋,心安理得地站在那里,還有一個(gè)矮個(gè)子的男人漠視前方,而站在最后的是一個(gè)戴著口罩,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕這位婦女看清他的面目。因?yàn)樗欠ㄏ硎軝?quán)利,他心虛。我看了這幅漫畫,不禁要問:“公民的道德哪里去了?他們這四個(gè)人,視無道義,行為多么卑劣,道德水平多么低下,真是金玉其外,敗絮其中!
而現(xiàn)在生活中,也不乏貪財(cái)官污吏,具國家與人民利益具為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?
所以,我要呼吁在提高文化水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)勢(shì)在必行。
《假文盲》讀后感9
我喜歡看漫畫,因?yàn)樗挠哪L(fēng)趣,可我們上課時(shí)看到的一則漫畫卻讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。
漫畫上畫的是:一個(gè)冬天,車站牌上寫著幾個(gè)清晰的大字——母子上車處,這里站著4個(gè)年輕力壯的'大男人,可是她們既不符合條件,怎么會(huì)在這看他們也不像文盲??;第一個(gè)挺著大肚子,顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)高大的軍人,他瞇著眼,似乎是在裝文盲。第三個(gè)是一個(gè)戴眼鏡的青年。最后是平時(shí)救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個(gè)小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻敢怒不敢言。
我看了以后,為可憐的婦女感到同情,并對(duì)那幾個(gè)可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫與26年前,而26年后的今天,這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做:公交車上,標(biāo)寫著“老弱病殘”的座位上,不是符合條件的人,而是一些身體完好,年輕力壯的人。在可愛的草地上,立著溫和的標(biāo)語——青青小草有情,請(qǐng)君足下留情??蛇€有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲!他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m,不但不遵守社會(huì)公德,還破壞人與人之間的和諧。說他們沒文化吧,絕對(duì)不是那樣。這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利,不顧臉面,凈干些缺德事,不管他們是圣人還是偉人,做這樣的事都會(huì)讓他們?cè)谖覀冃哪恐械男蜗笞兊冒 ?/p>
有一句話叫做“行一件歹事,衾影抱愧難道他們的心中真無一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫可以凈化他們的心靈,最終成為一個(gè)有道德的人。
《假文盲》讀后感10
記得以前看漫畫時(shí),漫畫里有趣的人物和對(duì)話總是會(huì)逗得我哈哈大笑,而這幅《假文盲》漫畫卻讓我怎么也高興不起來,并且陷入了沉思……
大年二十三那天,寒風(fēng)刺骨,一片蕭瑟的景象,凌冽的寒風(fēng)中,立著一個(gè)告示牌,上面清清楚楚、明明白白地寫著這里是“母子上車處”。而那里卻有四個(gè)大男人擠在那里。第一個(gè)男人身穿長(zhǎng)衫,腳蹬一雙皮鞋,看起來挺斯文,不像一個(gè)沒文化的`人,卻仿佛看不見牌子一樣悠閑地站著,顯然不是第一次做這種事了。第二個(gè)高高瘦瘦,腰桿挺得筆直的人穿著軍大衣,戴著軍帽子,眼睛緊緊地閉著,顯然他也知道這里是母子上車處,但為了盡快趕回家與幾年沒見的父母團(tuán)聚,他干脆閉上眼睛,眼不見心不煩嘛!第三個(gè)人一看就是個(gè)有文化的人,但是他比前兩個(gè)人更可惡:他微微昂著頭,滿臉的不屑一顧,甚至還有些趾高氣揚(yáng),真是令人憤怒……
這時(shí)候,一位婦女抱著剛剛滿月的孩子來了,想要回家和父母報(bào)喜,順便回家過年。但看到母子上車處擠著四個(gè)比自己高出許多的大男人,又不敢擠上前來,只好忍氣吞聲地站在那里,無可奈何地望著他們。
這不就是社會(huì)現(xiàn)象的一個(gè)縮影嗎?草坪上明明立著“禁止踐踏”的牌子,可偏偏有人上去踩;公共場(chǎng)所明明寫著“禁止吸煙”,可偏偏有人還在吞云吐霧;公共車上明明有著“請(qǐng)文明乘車”的牌子,可偏偏有人隨地吐痰、霸座……這都是“假文盲”的表現(xiàn)。
《假文盲》讀后感11
文盲,就是不識(shí)字不懂學(xué)問的人。如今,文盲難以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)有立足之地??捎行┤吮静皇俏拿s甘愿做文盲。
華君武先生有一幅漫畫名叫《假文盲》,正諷刺了這個(gè)現(xiàn)象。一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,不時(shí)飄著小雪。寫有“母子上車處”字樣的牌子下站著一群等車的男人,他們站得理直氣壯。而一位抱著孩子拎著包的婦女卻被擠在一邊,久久不能上車。
第一個(gè)男人挺著個(gè)“啤酒肚”,穿著時(shí)尚潮流衣服,頭上噴了發(fā)膠,一股濃濃的發(fā)膠味刺入鼻子,腳上蹬著一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋。一看就是一家公司里的大老板,難道會(huì)是文盲?
第二個(gè)男人頭戴一頂軍帽,穿著軍大衣,手插在口袋中,一看就知道當(dāng)過幾年兵。他的眼睛緊閉著,似乎不想管別人的事,可自己站錯(cuò)地方卻不知?
第三個(gè)男人又矮又胖,看他那副德行就知道是個(gè)猥瑣的小人,戴著副眼鏡,可戴著眼鏡的'就是盲人嗎?他那凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中亂舞,真讓人不恥。
第四個(gè)男人穿著白大衣,還戴著大口罩,口罩遮住了他的大半邊臉,眼睛小得瞇成一條線。好像在想:我罩住了臉,看你們誰還認(rèn)識(shí)我?對(duì),我再把眼睛瞇小點(diǎn)!真是掩耳盜鈴。
看罷漫畫,我有幾分感慨。當(dāng)今社會(huì),有那么多的“文盲”,可難道他們真是文盲嗎?不是!他們只是因?yàn)樽运?,而讓自己變?yōu)槲拿?。那些人沒看見那對(duì)母女嗎?不,肯定看見了,只是無動(dòng)于衷,事不關(guān)己的成了社會(huì)的“真文盲”!
《假文盲》讀后感12
在《假文盲》這幅漫畫當(dāng)中,講的是四名男子為了圖個(gè)方便就裝作假文盲,好像自己根本不認(rèn)識(shí)牌子上寫得“母子上車處”而旁邊那對(duì)母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對(duì)母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒看見一樣,沒有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴(yán)肅的站在上車處,好像那對(duì)母子根本不存在;第二和第三個(gè)人則閉著眼睛,什么都不看;最后一個(gè)人卻戴著口罩,似乎自己很文明一樣。難道他們真的`不識(shí)字?真的沒有看見那對(duì)母子嗎?不,沒有,他們只是想方便些而已。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這種視而不見的行為,比如:看到告示牌上寫不要踐踏草坪,卻像沒長(zhǎng)眼那樣踩上去;公交車座位旁寫著老、弱、病、殘卻還像個(gè)沒事人一樣坐在那兒。這種事例多得數(shù)不清,我也見過一次:那天我和媽媽坐公交車回家,看到一位老爺爺走了上來,在一個(gè)小青年旁邊站著,但那人卻像沒看見似的仍然坐在那兒,沒有絲毫讓座的意思。如果那個(gè)人在老、弱、病、殘中有一項(xiàng),那他就可以心安理得的坐在那兒,但我看他非常健康,為什么還是不讓座呢?在我們的生活中,大多數(shù)人的品質(zhì)都是好的,只有少數(shù)人不懂得謙讓,他們只知道讓自己舒服,這種人是遭人厭惡的。
我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能像那四個(gè)男子一樣,要做一個(gè)文明的人,不做一個(gè)假文盲。
《假文盲》讀后感13
今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫,漫畫中人物的行為了,引起了我的深思。
漫畫是這樣的:在車站上,在豎立著“母子上車處”的排隊(duì)位置,卻站著四個(gè)男子,而一對(duì)母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強(qiáng)壯,而且衣著講究,看起來文質(zhì)彬彬;而那對(duì)母子卻顯得弱不經(jīng)風(fēng),衣裝還十分單薄。
但是,看起來文質(zhì)彬彬的那幾個(gè)男人,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”的這幾個(gè)字呢?又怎么會(huì)坦然地站在那兒呢?仔細(xì)一看,原來這幾個(gè)男人的.眼睛都是閉著的,他們都是在裝“文盲”!他們都想裝作不識(shí)字,而享受優(yōu)先的待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個(gè)男子擠到了旁邊,她的臉上的無奈,深深地透露出婦女對(duì)這幾個(gè)男子的氣憤和鄙夷。是啊,這幾個(gè)男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們自私自利,把自己的方便建立在別人的不便之上,完全不顧及別人的感受,使他們成為了“道德上的文盲”。
其實(shí),在我們的生活中,也有許多的“道德文盲”。例如,在公交車上,有專門給殘疾人的愛心座位,但有些人為了圖方便,就霸占了位置;在公共場(chǎng)所,明明貼著“請(qǐng)勿吸煙”的告示牌,卻有人熟視無睹,繼續(xù)抽煙;在公園,明明寫著:不要折花拔葉,但有人依舊摘花?這種種不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的道德,還影響了城市的風(fēng)氣。
我們一定要做一個(gè)有公德心的人,處處為他人著想,創(chuàng)建一個(gè)文明美好的城市!
《假文盲》讀后感14
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,車站候車室里立著一個(gè)十分醒目的大牌子,上面“母子上車處”五個(gè)大字格外耀眼。
“咦?母子上車處為什么有男人站在里面,而母子卻在外面孤零零的站著?”仔細(xì)一看,只見第一個(gè)男人瞇著眼,這都悠閑自得,好像沒有看到旁邊的母子一般,另一個(gè)男人眼睛下垂,感覺事不關(guān)己,冷漠的站著,第三個(gè)男人翻著白眼,看著前面覺得心安理得,絲毫不感到羞愧,最后一個(gè)人眼角下垂,戴著個(gè)口罩,仿佛事不關(guān)己的樣子默默的站著。而站牌旁邊的'婦女穿的很少,把自己的外套都裹在嬰兒身上,她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻無助極了……
看到這里,我不禁想起了一句古話,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
其實(shí)在我們生活中也有許多這樣的事,如在圖書館里,明明有標(biāo)語寫著禁止大聲喧嘩,可是還會(huì)有人大聲的談笑著;在各種景點(diǎn)處,草地上野餐的時(shí)候,人們胡吃海喝亂丟垃圾。有人去制止他們時(shí),他們卻反駁道:“老子付了錢,想怎樣就怎樣!”更有人在文物古跡上亂涂亂畫、毀壞文物……可以說這些人完全是“金玉其外,敗絮其中”,他們不僅僅眼盲,而且心盲。
我認(rèn)為面對(duì)這些事情我們不能視而不見,更不能和他們一樣。
這幅漫畫直接呼吁著大家要有道德心,不能為了方便和利益而去但他道德的底線,要做一個(gè)文明公正的人,杜絕那些眼盲心盲的行為!
《假文盲》讀后感15
今日,我偶然看見一幅漫畫——《假文盲》,這幅畫讓我內(nèi)心久久不能平靜。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,車站的“母子上車處”站著四位身強(qiáng)力壯的男子,在候車站外有一位年輕的母親,她身穿薄衣,懷里抱著孩子。那位母親已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,但是雙手仍然不忘把孩子往懷里摟,生怕凍著孩子。
四位男子中,一位男子頭戴貂絨帽,身穿貂皮大衣,腳穿烏黑發(fā)亮的皮鞋,他瞇著眼睛,仿佛在思考著什么。還有一位鼻子上掛著一副眼鏡,筆直地站在那里,仿佛周圍的一切都與他無關(guān)。那位母親用求助的目光看著他們,本想著他們會(huì)讓出一個(gè)位置,誰知那幾位男子卻無動(dòng)于衷,目不斜視地望著前方。母親看到此場(chǎng)景,心灰意冷地低下了頭。
這幾個(gè)人一看就是知識(shí)分子,但做出的事卻與他們的`氣質(zhì)恰恰相反。那牌子離他們不過幾步遠(yuǎn),他們卻當(dāng)那牌子不存在似的。從他們的穿著上看,不可能連這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí),他們不是“文盲”,是名副其實(shí)的“假文盲”!
現(xiàn)在,我們每日都在學(xué)習(xí)新的文化知識(shí),渴望能夠成為一個(gè)“文化人”,千萬不要一邊學(xué)著書本中的知識(shí),一邊成為了一個(gè)“假文盲”。
第五篇:《假文盲》讀后感
《假文盲》觀后感
看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲,我深有感觸。
這幅畫是畫一個(gè)車站的場(chǎng)景。道口旁邊立著一個(gè)大牌子,上寫“母子上車處”顧名思義,這個(gè)道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個(gè)大男人,他們中間有學(xué)生、有軍人、有醫(yī)生、有教授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻站在了不屬于自己的道口處,把真正的一對(duì)母子擠到了外面,他們一個(gè)個(gè)若無其事,覺得自己的行為沒有錯(cuò)。有這么一句話,當(dāng)局者迷,旁觀者清,大伙兒看到這四個(gè)大男人的舉動(dòng),一定會(huì)覺得他們很沒素質(zhì),很沒教養(yǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事情也是存在著的,每個(gè)小區(qū)里都有花壇,上面都會(huì)立著“保護(hù)花草”的牌子,可是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩死了。自己也得不到什么好處。大街的柏油馬路上,設(shè)的盲人專用的通道,有些人專門到上面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權(quán),好好的馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?還有的人把自己的自行車都停在盲道上,這就為盲人帶來了不便,他既然是盲人,我們就應(yīng)該幫助他,為他創(chuàng)造良好的條件,不應(yīng)該讓他們行走困難,最最可氣的是在我們的學(xué)校里,同學(xué)們總是愛往桌子上刻字,好好的桌椅被弄的肢體不全,這是一件多么殘忍的事?。≌f他們顧著自己吧,這樣做圖什么呢?說他們沒文化吧,他們又不是不認(rèn)字,這一個(gè)個(gè)假文盲不顧自己的面子,就做出那些不道德的事來。就算文化修養(yǎng)再高的人,做出這樣的事來,他在我們心中的高大形象也會(huì)大打折扣。如果我們每個(gè)人都提高自己的素質(zhì),不犯
不道德的錯(cuò)誤,這樣,才是這幅漫畫的中心思想,才可以使國家更富強(qiáng)。