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      多彩校園生活 放飛青春夢想

      時(shí)間:2019-05-13 12:39:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《多彩校園生活 放飛青春夢想》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《多彩校園生活 放飛青春夢想》。

      第一篇:多彩校園生活 放飛青春夢想

      多彩校園 夢想之家

      雙廟中心學(xué)校七一班 尚月月

      多彩的校園,承載著我們的喜怒哀樂,孕育著我們夢想的翅膀。

      ——題記

      嗬,好一輪噴薄而出的朝陽!

      天地之合,分娩出了又一個(gè)燦爛的今天。陽光照亮了這大地,明媚了這甬道;妖嬈了樹的姿容,鮮活了人的心靈。觸景生情,聯(lián)翩而至的是一年前剛?cè)胄r(shí)的情景。

      剛走進(jìn)這美麗的校園時(shí),心里激動(dòng)萬分。我很快就愛上了這個(gè)美麗的初中——雙廟中心學(xué)校。這里有寬敞明亮的多媒體教室,整潔漂亮的中心廣場,舒適的男女生宿舍,營養(yǎng)齊全的食堂,還有設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)樓??

      時(shí)光飛逝,光陰似箭,“嗖”的一聲,一年過去了,一年的時(shí)間真得可以改變?cè)S多許多,一年前的我們滿懷憧憬和希望來到了這所美麗的學(xué)校,開始了為未來艱苦奮斗的旅程。在這一年里,我們?cè)诔砷L,學(xué)校也在完善著。今天,我們的學(xué)校已成長為太和縣設(shè)備一流,師資雄厚的模范學(xué)校。

      在這個(gè)多彩的校園里,承載著教師和學(xué)生共同的夢想。經(jīng)過這一年的生活學(xué)習(xí),我愛上了這個(gè)校園,愛上了這個(gè)能帶我飛向夢想的地方,我將在這里繼續(xù)三年的學(xué)習(xí)、成長,等到成熟的那一天,我期待著順利的翱翔。

      有機(jī)會(huì),請(qǐng)到我們的學(xué)校走一走,看一看吧。我們的校園就像一

      座大花園,教師就像一片片綠葉,初春鵝黃嫩綠,深秋姹紫嫣紅,雪中雖然枯黃飄落,但脈絡(luò)間仍然存在著綠的希望,即便化作春泥也更護(hù)花,他們甘愿奉獻(xiàn)無怨無悔,莘莘學(xué)子個(gè)個(gè)爭奇斗艷,不負(fù)眾望,校園里處處洋溢著一派生機(jī)。教師呵護(hù)著我們的成長,也期待著我們成功飛翔。

      我們正值青春年華,今天之于我們,猶如一葉從昨天渡向明天的小舟,我們不能擱淺于昨天的失意,或停泊于昔日的欣喜,希望在明天熠熠閃光。

      只要我們奮力劃動(dòng)理想和知識(shí)的雙槳去拼搏、去努力,希望之光便會(huì)照亮心底的陰影,光榮我們的履歷。

      就讓我們?cè)谶@多彩的校園里盡情釋放我們多彩的青春,放飛我們青春的夢想。

      指導(dǎo)教師:范晶晶

      第二篇:“多彩校園,放飛夢想”

      “多彩校園,放飛夢想”

      圖為活動(dòng)掠影

      12月14日,橫店鎮(zhèn)南上湖小學(xué)為期一周的第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圓滿落幕。本次藝術(shù)節(jié)以“多彩校園,放飛夢想”為主題,開展了一系列的藝術(shù)賽事,展現(xiàn)了同學(xué)們的個(gè)性和風(fēng)采,同時(shí)為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華搭建了平臺(tái)。

      筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美沿襲該校書畫特色辦學(xué)目標(biāo),本次藝術(shù)節(jié)將書法(硬筆、軟筆)及繪畫(想象畫、國畫等)以現(xiàn)場賽的方式優(yōu)先呈現(xiàn)。書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動(dòng)的線條體現(xiàn)了書法的簡約、自由和虛實(shí)之美;繪畫組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨(dú)特,用線條、色彩、水墨傳達(dá)自己的感受。一排排整齊的書桌,一幅幅優(yōu)秀的作品,構(gòu)成了多彩的校園美景。其中,85位同學(xué)的書畫作品獲得了相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。跳繩達(dá)人綻放青春活力往屆的跳繩比賽都有一些“校園之最”涌現(xiàn)出來,本次的“跳繩達(dá)人”依舊為這些佼佼者提供了競技的平臺(tái)。

      魅力舞臺(tái)唱響動(dòng)聽旋律作為閉幕式的十佳小歌手大獎(jiǎng)賽,是最令人緊張激動(dòng)的角逐賽。由各班推選出的37名優(yōu)秀選手經(jīng)過了認(rèn)真排練、精心籌備,在上西村文化中心的舞臺(tái)上盡情唱響旋律、揮灑熱情。從服裝、化妝及形式上,同學(xué)們都充分體現(xiàn)了班集體的智慧和凝聚力,整個(gè)比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、掌聲不斷。整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,充分展現(xiàn)了南上湖小學(xué)學(xué)生們積極向上、朝氣蓬勃的青春風(fēng)采和開拓創(chuàng)新精神,不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活,更為冬日的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

      第三篇:放飛多彩的夢想

      放飛多彩的夢想

      光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已站在初一的時(shí)刻表上,更隱約摸到了初二的脈搏,在成長的翅膀上,我摘下幾根羽毛,幾根記載著我初一生活細(xì)節(jié)的羽毛,用心觀察,發(fā)現(xiàn)里面有種“成長”的色彩,淺淺的、淡淡的,卻綻放出美麗的光芒??我不是個(gè)會(huì)寫的人,不會(huì)將半學(xué)期的生活寫得熠熠生輝,不會(huì)寫得天地動(dòng)容,只會(huì)將這些羽毛編織成翅膀,折射出成長的色彩??

      在體藝節(jié)飛揚(yáng)

      依稀記得小學(xué)時(shí)僅舉辦過一次體藝節(jié),并十分沉悶,它早已隨著歲月的逝去在我腦海里淡忘。剛踏進(jìn)中學(xué)大門不久,便迎來了體藝節(jié),十分興奮,一下子報(bào)了四個(gè)項(xiàng)目,天天上課便隨著那灑落的粉筆灰飄向外面,飄到操場。日盼夜盼,終于聽到了開幕式那嘹亮的鼓樂聲,心也隨之飛了起來!奔跑在紅色的賽道上,跳躍在黃色沙池里,周圍飛舞的彩旗為我鼓掌,身邊朋友為我喝彩!即使無一獲獎(jiǎng)那又如何!我畢竟在操場上印下我奔跑的足跡,在我歷史上的一頁繪下我飛揚(yáng)的身影。只要掌聲還在,我就是winner!

      又考砸了

      月考又考砸了,捧著如千斤鋼鐵般重的試卷,我腦袋“嗡”的一聲,只感到滿胸懷的壓抑。努力想挺起胸,腦門兒還是一頭栽在課桌上,讓冰冷的課桌緩解我發(fā)熱的神經(jīng)。“優(yōu)等生”這會(huì)兒變成了“憂等生”。我睜著黑洞洞的大眼眶,計(jì)算著感受是否湊成整數(shù)。發(fā)絲瘋狂的纏住眼,我聽見自己的心,碎成6片36片、1296片??看著窗外一排綠色,真希望它們能像黑板吞噬粉筆一樣,吞噬我滿桌子的沉重??

      “于千百人中,遇到你所要遇到的人,于千百年中,在時(shí)間無垠的荒野中,有兩個(gè)人,沒有早一步,也沒有晚一步,也沒有什么可說的,只輕輕地道一聲:‘哦,你也在這里嗎?’”我喜歡上了張愛玲的這句話,也許是被這句的話的深情所打動(dòng)吧。

      就如與我朝夕相伴的50位可愛的同學(xué),幾個(gè)月前的夏天,大家飄然相遇,沒有早一步,也沒有晚一步,就這樣相識(shí)、相知,這就是緣吧。

      “張進(jìn),你沒事吧?”幾個(gè)好朋友撫摸著趴在桌子上的我??荚嚦煽兡谴蟠蟮募t字充斥著我的腦袋,壓著我,讓我喘不過氣來,淚水也吧嗒吧嗒地流了下來,我再次一頭栽在桌子上,她們見狀,馬上過來安慰我,還拿出紙巾為我擦掉腮邊的淚水,她們讓我好溫暖??

      慢慢發(fā)覺,喜歡上了這個(gè)由51個(gè)人組成的美麗家庭,喜歡看見大家吵吵鬧鬧,卻又互愛互助的情景,和諧、溫馨,多讓人留戀。只為你們對(duì)我姐妹般的關(guān)照,我愿意這樣靜靜聆聽――幸福一家的婉轉(zhuǎn)歌聲??

      微笑吧!

      一架吞吐作業(yè)和考卷的機(jī)器,在學(xué)校為周期24小時(shí)的“簡諧振動(dòng)”――那就是我。因?yàn)槲页煽兊墓?jié)節(jié)退步,做完作業(yè)之余我的目標(biāo)就只剩一個(gè):復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)!我的微笑,早已被它們橡皮擦般輕輕擦去,不留一點(diǎn)痕跡。而它――微笑則變成了過去。開始害怕在鏡子前久留,因?yàn)楹ε驴匆娒加铋g那股憂郁。我質(zhì)問自己:“那個(gè)開朗活潑的張進(jìn)哪去了?”看到同學(xué)們一張張笑臉,我仿佛成了異類。不行,我要改變自己。想著想著,久違的微笑終于露出來了,生活又充滿了陽光。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而扼殺微笑和快樂,是危險(xiǎn)的行為,當(dāng)演變成為習(xí)慣就是生活的悲哀了。學(xué)會(huì)生活和學(xué)習(xí),搞清楚自己的所需,才不會(huì)只知埋頭拉車而忘記抬頭看路。人生漫漫,目的只有一個(gè):幸??鞓罚?/p>

      第四篇:放飛青春夢想

      放飛青春夢想

      青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登,生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。青春是一把豎琴,青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。

      充滿陽光的青春

      操場上,陽光下,一個(gè)個(gè)少年正向著終點(diǎn)沖刺,不遠(yuǎn)處,女孩們一邊跳著皮筋,一邊唱著“小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一??”在這片洋溢著青春氣息的操場上,少男少女們快樂的跳躍著,呼喊著,對(duì)他們來說,這里,是散發(fā)自己獨(dú)特魅力的最好場所。

      陽光,不僅僅是活力,它還是一種興趣愛好?,F(xiàn)在,我們身邊總是圍繞著一股“流行風(fēng)”。“什么服裝最流行”、“最喜歡什么明星樂團(tuán)”??這些都是我們茶余飯后一直討論的話題?!傲餍小背涑庵麄€(gè)校園,使我們的生活更加多姿多彩,不再乏味。

      充滿書香的青春

      教室里,書聲瑯瑯,美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香,這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲,樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應(yīng),成為了獨(dú)特的校園景象。書,貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間,許多同學(xué)跑上跑下忙著去圖書館借書,也有些同學(xué)正手持一本書,或是小說,或是名著,悠閑地坐在長椅上看著,還順便欣賞了一下周圍怡人的風(fēng)景。真可謂是“書香陣陣,不亦樂乎”。有些叛逆的青春

      家長,老師期盼我們?cè)谒麄兯伨偷能壍乐羞\(yùn)行,可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離,這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法,有時(shí)被家長們教育幾下,在他們面前還一副低頭認(rèn)錯(cuò)的模樣,沒過多久就又犯了,不過,叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性,不叛逆的青春會(huì)是多么乏味,隨心所欲的感受正是我們所希望的,但卻不太可能完全實(shí)現(xiàn)。

      讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春,隨著青春的旋律,踏著青春的舞步,登上成長的舞臺(tái),盡情地放飛青春!

      初二:穎色記憶

      第五篇:放飛青春夢想

      放飛青春夢想

      又是一個(gè)春光明媚驕陽似火的日子,這也是我走進(jìn)阜新市住房公積金管理中心的第二個(gè)年頭。濛濛細(xì)雨滋潤了木的青綠,模糊不了花的艷麗,于是在這塵土飛揚(yáng)的暮春,綠葉滿樹,百花盛開。春天的美麗是永恒的,猶如人的青春年少,猶如我在公積金工作的日子。

      告別了童年,解下了紅領(lǐng)巾,我們走進(jìn)了青春年少,沒有紅領(lǐng)巾的日子總覺得生活中缺少了些什么,在不安的等待中,迎來了“五四”,那是一個(gè)期盼已久的日子。自從知道有“共青團(tuán)”這個(gè)專門為我們的組織開始,沒有一天不是在等待中度過,等待團(tuán)組織的回應(yīng)。

      從此就真正地告別了少先隊(duì),參加了共青團(tuán),心不再寂寞,不再孤獨(dú),不再漂泊。年少的心在共青團(tuán)的旗幟下生根發(fā)芽,破土成木,從此綠葉滿樹,團(tuán)旗飛揚(yáng)。

      又是一個(gè)陽光明媚的日子,又是一個(gè)驕陽似火的日子,一樣的綠樹,一樣的花朵,一樣的氣氛,一樣的心情,一樣的聲音,不一樣的面孔。一年一年又一年,一切都是那么的熟悉,唯有那些面孔是不曾見過的,一批一批又一批來到了團(tuán)的懷抱,生根發(fā)芽,健康成長,為共同支撐一片綠色的天空貢獻(xiàn)力量。

      歲月在秋葉飄飛間逝去,蒼老了容顏,寥落了花朵,迎來了新生,接收了童年,成長了少年,埋下了種子,延續(xù)了激情,于

      是許多年過去了,物不是人亦非,一代代不變的是青春永恒的美麗與激情。每一個(gè)青春年少都會(huì)在共青團(tuán)的漫長畫卷上留下淡淡的或是濃濃的一筆,都會(huì)在記憶深處珍藏著一聲吶喊“燃燒激情”,都會(huì)在面向未知的世界里編織多彩的夢想。當(dāng)歲月老去,所有的一切都?xì)w于一點(diǎn)的時(shí)候,夢想還是迷夢幻夢的時(shí)候,仰望天空掠過的飛鳥的時(shí)候,我們會(huì)淡淡的,輕輕的一笑,超脫于紅塵之外,隱蔽于山水之間,即使還有兩顆濁淚在綠草上晶瑩的摔碎。青春永恒,年少無悔。

      正因如此,在今后的工作中我會(huì)堅(jiān)持做到:

      一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。這些并不是只簡單地學(xué)些操作規(guī)程就會(huì)的,還要懂些相關(guān)的微機(jī)操作知識(shí)等。這些都需要我們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺地克服那種認(rèn)為把握一定的會(huì)計(jì)操作技能就是合格人員的片面熟悉。只有學(xué)習(xí),開闊視野,才能跟得上業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。而我們青年員工思維活躍,接受新生事物快,理解能力強(qiáng),更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要加強(qiáng)自己的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)技能,還要有針對(duì)性地加強(qiáng)法律和金融規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使我行的業(yè)務(wù)在最大限度控制風(fēng)險(xiǎn)的前提下得到快速發(fā)展。獨(dú)木不成林,在與同事合作中,我們不僅做好自己份內(nèi)事,還要幫助其他同事一同干好工作,尤其在業(yè)務(wù)交流上,主動(dòng)向同事們介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務(wù)水平,提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量。我們青年員工不僅要自己學(xué)習(xí),還要帶動(dòng)其他同志一起學(xué),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高自身素質(zhì),成為遵守制度精通業(yè)務(wù)的骨干,成為領(lǐng)導(dǎo)信任同志信服的技術(shù)型人才。

      二、立足本職崗位,具有無私奉獻(xiàn)精神。敬業(yè)愛崗是我們每個(gè)人應(yīng)具備的最基本的職業(yè)道德操守,但做為青年人,有時(shí)好高騖遠(yuǎn),總埋怨自己所從事的工作有多么瑣碎,與自己的遠(yuǎn)大理想簡直是天壤之別,其實(shí)天下大事無不是由小事堆積而成,不積小流,無以成江海也說明了這個(gè)道理,只要理清這個(gè)熟悉,我們就應(yīng)該在工作中從一點(diǎn)一滴做起,不怕苦,不怕累,率先垂范,勇挑重?fù)?dān),愛崗敬業(yè),不計(jì)較個(gè)人名利,個(gè)人得失,無私奉獻(xiàn)。工作中碰到困難,不要?dú)怵H推諉,要虛心向老同志請(qǐng)教,積極尋求解決問題的辦法,問題解決后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,避免重蹈覆轍。做為青年人,我們有更旺盛的精力投入到工作,對(duì)新業(yè)務(wù)也有更強(qiáng)的接收能力,我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,把握新業(yè)務(wù)新技能后要向其他同志講解,使大家都盡快把握以促進(jìn)業(yè)務(wù)的更快發(fā)展。

      激揚(yáng)的青春讓我們共同放飛夢想,并在工作崗位中升華夢想!

      營業(yè)部:周雅敬

      2009年5月8日

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