第一篇:六年級關(guān)于環(huán)保的作文:過去
六年級關(guān)于環(huán)保的作文:過去
過去
過去,是什么呢,是一張照片?一種回憶?還是一物品?但我認為,這些,只是過去所留下的紀(jì)念品罷了,真正的過去,不過就是我們所經(jīng)歷過的,但又逝去了的時光??
過去,天空一片高藍,動物們快樂地生活著,做著自己該做的事,遵循著食物鏈的規(guī)矩,以“弱肉強食”為基本,無憂無慮地生活著。直到有一天,茂密的森林里冒出了裊裊炊煙,這標(biāo)明著,一種新的文明就開始了,哦,不,準(zhǔn)確地來說,是一種貪得無厭的文明,在那火紅的火種旁邊坐著的幾個還像猴子的動物,那就是——自稱最聰明的動物,人類。
自從人類出現(xiàn)后,森林變得不安寧了。他們用長矛、用人、無止境地殘殺動物,無數(shù)的狗、蒙犸象、長頸鹿等動物被無情地殺害,它們倒下時,人類還發(fā)出“哦,哦”的喊叫聲,而在這一次次的“哦哦”聲中,人類得到了一次又一次的進化??墒牵祟愡M化的是野心,而不是善心和智慧??
過去,天空中常有黑壓壓的一片,那是什么?是信鴿,那時,信鴿有二三十萬只,是很常見的,可因為它們小巧但肉質(zhì)鮮美,所以人們開始了無限量的殘殺,幾十年后,信鴿只有一只了,它還是在動物園里“逝世”的??
過去,世界氣候溫和,但人類出現(xiàn)后,建的工廠等,已經(jīng)把世界氣候上升了三、四度!就是因為這幾度,地球氣溫變暖,冰山融化,陸地隨時會被海洋吞沒??
過去,如此的美好!現(xiàn)在,已變了太多太多,人類啊,覺悟吧!把你們的野心收小一些,再小一些吧??
(崔琛6年級)
評:美好的回憶中透出無限的憂慮、遺憾。有較深層次的思考。但,全面,客觀來講,人類進化積極因素多,消極因素也有,所以,要改進??
第二篇:六年級作文環(huán)保建議書
六年級作文環(huán)保建議書1
各位同學(xué):
大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。
眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當(dāng)然還有其他的浪費現(xiàn)象:有的同學(xué)寫錯了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學(xué)的家長提以下建議:
1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣。
2.從自己做起,從點點滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時不開燈,出遠門時要把家里的電源全部關(guān)閉。
3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價值。
希望大家行動起來,珍惜資源!
六年級作文環(huán)保建議書2
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
我是東華小學(xué)六年級的學(xué)生,今天,我想和您探討一下解決浪費水資源問題。
我國水資源總量為2。8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達20%以上,僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量,就相當(dāng)于一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。
為什么會出現(xiàn)這種情況呢?這是因為廣大市民的環(huán)保意識不強、相關(guān)的管理制度不健全。為此,我真誠地向您提出以下幾點建議:
一、洗澡擦肥皂時關(guān)掉水龍頭,一次可以節(jié)約60升水;
二、廁所使用節(jié)水型器具,每次可以節(jié)約4——5升水;
三、洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可省100升水。
以上幾點妥否,望考慮!
鄧嘉禧
20xx年6月27日
六年級作文環(huán)保建議書3
敬愛的校長:
我們的匯福學(xué)校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點,教育我們要端正態(tài)度,用心做人,但還是有些同學(xué)經(jīng)常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。
有一次,我拿著一些文件從教學(xué)樓前走過,突然,從空中飛過來一個礦泉水瓶。我望著那個水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇?biāo)牢伊耍覛獾弥倍迥_,自言自語道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”
所以,校長先生,為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生,我想提幾點建議:
一、在學(xué)校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。
二、可以在道路上貼上一些有趣的標(biāo)語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學(xué)們帶著垃圾走向垃圾桶。
三、學(xué)校可以定期的舉行“大掃除”的活動,然后派大隊部的人下來評分。分高的班級可獲得學(xué)校發(fā)的流動紅旗,一個月下來,班級獲得流動紅旗的次數(shù)多的,可以獲得獎勵。
為了讓我們的校園變得越來越完美,請校長您采納我的建議。
六年級作文環(huán)保建議書4
親愛的朋友們:
地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個美好的世界里,蔚藍的天空,潔白的云朵,可愛的動物,純凈的泉水……可是,在這個美好的世界里,有人開始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。
為了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護環(huán)境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!
保護環(huán)境,要先從小事做起,比如:
在家里看過的報紙、雜志、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。
還有,如果你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節(jié)省汽油。
最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會更美麗,更年輕!
我相信,只要我們做到以上幾點或是更多,地球就會減輕很多負擔(dān)。
讓我們一起努力,讓地球更美好吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書5
尊敬的廣大市民朋友們
大家好!眾所周知,人類生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,人們?yōu)榱俗约旱乃嚼S意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,嚴重地威脅著我們的生存環(huán)境。為了保護好我們生存的環(huán)境,因此,我建議:
一、要節(jié)約用水,不要讓水籠頭孤獨地流淚。
二、要防止空氣污染,不要焚燒標(biāo)桿,不要在街道旁邊亂燒樹葉、垃圾等。
三、要禁止吸煙,因為吸煙不僅有害身體健康,而且還會造成大氣污染。四、要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,因為痰中含有大量細菌,散發(fā)后容易傳染疾病。
五、要節(jié)約用電,不用電視、電腦、空調(diào)等家用電器時,要及時關(guān)掉源。六、要保護森林資源,不要亂砍亂伐,要多栽花草樹木。
總之,我們應(yīng)該善待地球,其實,善待地球就是善待我們自己。因為我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們將別無去處,如果地球上的資源都枯竭了,我們很難從別的星球得到補充。因此,我們應(yīng)該珍惜自然資源,保護環(huán)境,共營生命的綠色。
六(2)班 孫科洋
20xx年10月28日
六年級作文環(huán)保建議書6
親愛的地球人們:
你們好!
我是XX小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。
樹木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來水,用水人卻不知去向等浪費現(xiàn)象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應(yīng)該覺醒了,我們不能坐視一個個物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對待地球,而應(yīng)該用主人的責(zé)任心來好愛護、保護我們的地球,讓我們行動起來吧!對于“保護環(huán)境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:
1、購物時,盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無紡布購物袋,這樣既方便又環(huán)保。
2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。
3、節(jié)約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
4、節(jié)約紙張。打印時采用雙面打印。
21世紀(jì)的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請大家行動起來,珍惜資源,保護地球!
六年級作文環(huán)保建議書7
尊敬的德育處老師:
今天,我在A樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來又像落葉一樣緩緩地落下來,散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的.同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師采納:
一、安裝攝像頭,并讓保安監(jiān)視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。
二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發(fā)一個小獎品。
三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵。
四、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。
五、如果一周內(nèi)撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。
六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書8
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!作文
(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
六年級作文環(huán)保建議書9
環(huán)保局的局長:
您好!
當(dāng)你們走到小路上聞著發(fā)臭的河水你們會怎樣?一定是像避瘟神一樣避開它。
現(xiàn)在人們隨手把瓶子、垃圾污水都排在河里。使原本清澈見底的河水變得渾濁不清。你可知道全球有10億人死于水污染。
為此我提出以下建議:
一、我們不妨為垃圾建造一個溫暖的家不讓它在外面隨風(fēng)流浪,這樣既毀壞了環(huán)境,又使城市的容貌大大地降低。
二、組織一些環(huán)保人士去大街上宣傳要保護河流,不要把垃圾扔到河里,一些可回收的廢品可以送到廢品回收站進行回收。
三、提醒一些化工廠不要把污水排放到河里。你們可以建造一個化污池把污水經(jīng)過處理之后才排放出去。
四、可以在一些污染比較嚴重的河道里組織一些清潔工清掃垃圾,還可以在河的水面上去摘一些浮萍等植物。還可以放一些凈水器和凈水管道安置在水中使河道減少污染。
總之,我們攜起手來共同保護水資源,給小魚小蝦一個溫暖的家,讓河道變成一片凈土。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書10
給敬愛的環(huán)保局的工作人員:
地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件,而人類卻無節(jié)制的濫用資源,破壞生態(tài)平衡。
隨著人類物質(zhì)文明不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善,為此,我給您提出以下幾點建議:
一、節(jié)約用水資源,減少污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚,也不要濫砍濫伐,要種許多樹木要,因為樹木吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清鮮。
二、禁止吸煙,吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
三、不燒樹葉,每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理初中作文 ,以防污染空氣。
只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們精心的保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
XX小六(1)班
XXX
20xx年XX月XX日
六年級作文環(huán)保建議書11
敬愛的曾校長:
我們校園里的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等。現(xiàn)在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:
一、可以把垃圾桶改成小機器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學(xué)們會被好看的垃圾桶所吸引,就會把垃圾扔進去。
二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們方便使用。
三、可以讓全體同學(xué)們體驗一次保護環(huán)境的活動,讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛護校園。
為了我們美麗的校園,請大家一起行動起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。
六年級作文環(huán)保建議書12
尊敬的市長先生:
我生活在三河市,我對現(xiàn)在的生活感到非常滿意,但是有一點,我認為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了??蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象,我提出以下幾點建議:
一、多發(fā)放環(huán)保建議書,讓人人都行動起來保護環(huán)境,要讓三河市成為最美市區(qū)。
二、可以拍一個保護環(huán)境的小電影,演員都可以找當(dāng)?shù)氐木用?。利用大家都喜歡刷朋友圈的習(xí)慣進行傳播。
三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。
四、可以在路邊多立一些保護環(huán)境的廣告牌。廣告語要幽默、風(fēng)趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。
為了讓我們的市區(qū)變得更美好,讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。
六年級作文環(huán)保建議書13
敬愛的福州市環(huán)境保護局局長:
每次從上渡內(nèi)河旁走過,都會聞到一陣奇臭無比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環(huán)境保護的現(xiàn)狀令人無比痛心。
內(nèi)河的污染著實影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至?xí)尵用竦膲勖鼫p少許多。污水無時無刻不在流進原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚兒沒了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要為環(huán)境做出貢獻!
每時每刻我都在想,我們能為整治河水做點什么。今天寫信給您,是為了提出如下幾點建議:
一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。
二、開展與環(huán)境保護主題有關(guān)的活動,特別是注重清潔河水這一方面的體驗??梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±?,同時呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。
三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列??梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚撸蚁嘈乓欢〞性S多愛心人士幫忙加快整治河水的速度。
六年級作文環(huán)保建議書14
尊敬的村支部的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是絲瓜小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來越好。從學(xué)校的平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺得很自豪。但是,我有時也會看到在學(xué)校外面總有一些人在做對環(huán)境有害的事情。例如:我們學(xué)校旁邊有一個環(huán)境又好、又美、又清澈的一條小河,可是,近年來卻有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的小河里扔垃圾,導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。為此我提出建議:
1、要讓村民們增強環(huán)保意識,讓我們知道幸福生活的來之不易,還要讓村民們知道,保護水資源,人人有責(zé)。有限的資源,無限的循環(huán)。如果我們用自己全部的力量和情感來保護水資源,那我們村的環(huán)境就會變得更加整潔美麗了。
2、不要把任何東西都往小河里扔,這樣就不會造成河水泛濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營生命綠色吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書15
敬愛的校長:
在校園里,同學(xué)們讀書、學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)氛圍,但現(xiàn)實環(huán)境中同學(xué)們并不能很好地約束自己,導(dǎo)致校園出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴重的是水源問題。
那天,我下課路過男廁所時,突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應(yīng),于是便打算一探究竟,可是當(dāng)我走進去時,發(fā)現(xiàn)里面根本沒有人,我當(dāng)時就惱火了,心里想:是誰這么沒道德,浪費水資源。水是生命的源泉,浪費水就等同于在浪費地球的生命,你可能不知道,你浪費的那些水,可以讓偏遠山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容??梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以,在此我提出幾個節(jié)約用水的建議:
一、在全校發(fā)出倡議書,粘貼節(jié)約用水的海報,讓大家樹立節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
二、循環(huán)用水,同學(xué)們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢!
三、每個班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來督促同學(xué)們,時時提醒同學(xué)節(jié)約用水,這樣人人都會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣了。
所以,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,不浪費水資源,請校長采納我的建議。
第三篇:六年級作文環(huán)保建議書
六年級作文環(huán)保建議書
六年級作文環(huán)保建議書1
尊敬的村支部的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是**小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活了六年了。我看到這幾年我們學(xué)校的變化越來越好。從學(xué)校的平房到樓房,從地上的土路到柏油路,從沒有路燈到高高的、閃閃發(fā)光的路燈。這些好的變化都使我非常高興,覺得很自豪。但是,我有時也會看到在學(xué)校外面總有一些人在做對環(huán)境有害的事情。例如:我們學(xué)校旁邊有一個環(huán)境又好、又美、又清澈的一條小河,可是,近年來卻有很多很多的人往這懷有環(huán)境美好的小河里扔垃圾,導(dǎo)致環(huán)境的大面積污染。為此我提出建議:
1、要讓村民們增強環(huán)保意識,讓我們知道幸福生活的來之不易,還要讓村民們知道,保護水資源,人人有責(zé)。有限的資源,無限的循環(huán)。如果我們用自己全部的力量和情感來保護水資源,那我們村的環(huán)境就會變得更加整潔美麗了。
2、不要把任何東西都往小河里扔,這樣就不會造成河水泛濫了。我們要做到:文明一小步,道德成長一大步。讓我們一起珍惜自然資源,共營生命綠色吧!
六年級作文環(huán)保建議書2
各位同學(xué):
大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。
眾所周知,我國是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當(dāng)然還有其他的浪費現(xiàn)象:有的同學(xué)寫錯了字后,不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機24小時運作;聲控?zé)舾袘?yīng)器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學(xué)的家長提以下建議:
1.珍惜資源我們應(yīng)該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣。
2.從自己做起,從點點滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充足時不開燈,出遠門時要把家里的電源全部關(guān)閉。
3.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價值。
希望大家行動起來,珍惜資源!
六年級作文環(huán)保建議書3
尊敬的校長:
您好!
我是清林小學(xué)的一名六年級學(xué)生,在這美麗的校園里生活了六年。我們的校園景色優(yōu)美,有五顏六色的花朵,有郁郁蔥蔥的爬山虎,還有高大挺拔的樹木·······可是,當(dāng)我們走進教學(xué)樓,仔細察看,不免會看到許多美中不足,使校園的美麗大打折扣。樓梯旁的廁所雖然沒有人使用,但“嘩嘩”的流水聲從未停過。白花花的水就這樣浪費的流進下水道。每當(dāng)同學(xué)洗手的時候,都喜歡把水開到最大,常常水花四濺,還有的同學(xué)喜歡把水龍頭摁著當(dāng)“水槍”玩,弄得滿地都是水,這些行為都的浪費多少水??!
大家都知道,水是生活中不可缺少的一部分,在生活中,洗衣服要水,洗菜吃飯要水,澆花要水,況且中國的水資源還很缺乏,再這樣浪費水的話,后果簡直不堪設(shè)想,因為,據(jù)統(tǒng)計:我國一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失了,一年就有1576.8千克水流失,況且這種水龍頭還不是一個兩個,可想而知,如果同學(xué)們再不節(jié)約水的話定會破壞生態(tài)的平衡。
在此,我游戲些建議:
1、把關(guān)不上的水龍頭全都換成節(jié)水水龍頭。
2、在廁所貼上許多“節(jié)約光榮,浪費可恥”的字樣。
3、讓全校的班級開展節(jié)約用水的班會,談?wù)剬W(xué)生對節(jié)約用水的看法。
希望我的建議得到學(xué)校的支持與認可。
此致
一個關(guān)心節(jié)水的學(xué)生:張宗瑋
20xx年10月26日境
六年級作文環(huán)保建議書4
各位市民:
你們好!
我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采,已經(jīng)威脅到人類的生存,為建設(shè)美好家園促進可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動起來,認真貫徹森林法,環(huán)境保護法,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。在此,我建議:
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財富。
一.保護樹木。樹木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進行生態(tài)化建設(shè),不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態(tài)環(huán)境越來越好。
二.愛護水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經(jīng)濟發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。
三、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們,要知道,人類的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,好好愛護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!
保護環(huán)境,人人有責(zé)!
六年級作文環(huán)保建議書5
親愛的社區(qū)管理員:
你們好!
首先,我十分感謝你們?yōu)榱嗣阑覀冃^(qū)花費了很多心血,使得我們小區(qū)變得十分美麗。但是,我們小區(qū)在環(huán)境保護方面還存在著一定的問題,使得我們的小區(qū)環(huán)境受到破壞。
在小區(qū)的垃圾桶旁常常可以看到很多垃圾。這樣一來,不但污染了地面,使地面上留下了一灘灘臟水,而且還讓空氣變得臭不可耐。本來,多走一步路對人體沒有任何危害,但是,這些不文明的人為了圖個方便,少走幾步路,使得整個小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生受到了破壞。
小區(qū)里經(jīng)常有人用塑料袋拎著大包小包的菜走進小區(qū),而這塑料袋的最終的用途往往是被當(dāng)做垃圾袋,但是塑料袋是不可降解的,只有在垃圾填埋場填埋上億年才會被降解,最終只會造成環(huán)境破壞。有些人還把電池隨手丟棄,要知道,一顆電池一旦被填埋就會造成一立方米的土地失去養(yǎng)分,無法耕種。
公園也遭受到了嚴重的破壞,在公園里有很多小朋友在折樹枝,破壞樹木,使得樹木不能很好地凈化空氣,間接地污染空氣。還有的人為了走近路而隨意踐踏草坪,使得草地變得光禿禿的,很不美觀……
……
管理社區(qū)的叔叔阿姨們,希望你們能夠帶領(lǐng)我們社區(qū)的業(yè)主,保護好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,使它不再受到破壞,使大家真正的懂得:“善待地球就是善待自己。”、“拯救地球就是拯救未來?!弊屛覀円黄鹦袆悠饋?,共同創(chuàng)建美麗社區(qū)。
六年級作文環(huán)保建議書6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室時,當(dāng)我們走在寬闊的大道時,你們是否發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的問題?
如果在干干凈凈的教室中發(fā)現(xiàn)有一堆紙屑,沒有人會去把它撿起來;在過道上發(fā)現(xiàn)了垃圾,也不會隨手撿起垃圾箱內(nèi)。同學(xué)們這些垃圾不但讓我們生活的環(huán)境不美觀,還會破壞我們的空氣。在洗手間里,洗完手后不會隨手把水龍頭給關(guān)好;走出教室不會隨手關(guān)燈,關(guān)電器。同學(xué)們,這些能源是我們生活中不可缺少的一部分,水對我們尤其重要。還有。。。。。同學(xué)們,這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見,說不定你們已經(jīng)見過,只是沒有保護環(huán)境,珍惜資源的意識而已。
同學(xué)們,為了我們生活家園更加美麗干凈,我在這里給大家提幾點建議:
1.如果在過道或教室發(fā)現(xiàn)了紙屑,垃圾,請隨手把它們?nèi)尤肜鋬?nèi)。
2.如果全班都離開了教室,請最后離開教室的那個同學(xué)把教室中的空調(diào),電燈這些電器的電源都關(guān)閉掉。
3.如果在洗水間內(nèi),發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)或沒關(guān)緊,請你隨手將它關(guān)好。
4.吃午餐和晚餐的時候請同學(xué)們盡量將它吃完,不要浪費。
同學(xué)們,這個世界是我們的家園,我們應(yīng)該盡自己最大的力量去保護它,而不是去破壞它。你們說,對嗎?
六年級作文環(huán)保建議書7
同學(xué)們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩???扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的眼淚!
六年級作文環(huán)保建議書8
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
我是東華小學(xué)六年級的學(xué)生,今天,我想和您探討一下解決浪費水資源問題。
我國水資源總量為2。8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
實驗表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水,而我國多數(shù)城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達20%以上,僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車耗水量,就相當(dāng)于一個多昆明湖或6個北海的蓄水量。
為什么會出現(xiàn)這種情況呢?這是因為廣大市民的環(huán)保意識不強、相關(guān)的管理制度不健全。為此,我真誠地向您提出以下幾點建議:
一、洗澡擦肥皂時關(guān)掉水龍頭,一次可以節(jié)約60升水;
二、廁所使用節(jié)水型器具,每次可以節(jié)約4——5升水;
三、洗菜時用盆接水洗,而不是開著水龍頭,一頓飯可省100升水。
以上幾點妥否,望考慮!
鄧嘉禧
20xx年6月27日
六年級作文環(huán)保建議書9
尊敬的廣大市民朋友們
大家好!眾所周知,人類生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻的。但是,人們?yōu)榱俗约旱乃嚼S意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,嚴重地威脅著我們的生存環(huán)境。為了保護好我們生存的環(huán)境,因此,我建議:
一、要節(jié)約用水,不要讓水籠頭孤獨地流淚。
二、要防止空氣污染,不要焚燒標(biāo)桿,不要在街道旁邊亂燒樹葉、垃圾等。
三、要禁止吸煙,因為吸煙不僅有害身體健康,而且還會造成大氣污染。四、要講究衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,因為痰中含有大量細菌,散發(fā)后容易傳染疾病。
五、要節(jié)約用電,不用電視、電腦、空調(diào)等家用電器時,要及時關(guān)掉源。六、要保護森林資源,不要亂砍亂伐,要多栽花草樹木。
總之,我們應(yīng)該善待地球,其實,善待地球就是善待我們自己。因為我們只有一個地球,如果它被破壞了,我們將別無去處,如果地球上的資源都枯竭了,我們很難從別的星球得到補充。因此,我們應(yīng)該珍惜自然資源,保護環(huán)境,共營生命的綠色。
六(2)班 孫科洋
20xx年10月28日
六年級作文環(huán)保建議書10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是本校的一名六年級的學(xué)生,已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了,我們的學(xué)??擅利惲?,有姹紫嫣紅的花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當(dāng)我們走進一棟棟教學(xué)樓時,仔細看,不免會發(fā)現(xiàn)又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,盡管沒人在用,有時水還溢了出來,地上“波光粼粼”。在我們班上就出現(xiàn)過這樣的情況XXX同學(xué)應(yīng)洗完手,故意把水開到最大,不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒有一點愛惜的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢大手大腳,丟了東西還可以再買,造成了資源浪費、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象。
我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長期以來,大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實,水資源是有限的。正如電視上說不要讓人類的眼淚成為最后一滴水,不要讓最后一片土地化為沙漠。
1、用完水后,將水龍頭擰緊,不要漏水。
2、用水清潔物品時,要盡量用到極限(最小),用完后還可沖洗廁所。
3、多收集雨水來利用。
4、多循環(huán)利用水資源。
5、在每個班級開節(jié)約用水班會。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書11
親愛的朋友們:
地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個美好的世界里,蔚藍的天空,潔白的云朵,可愛的動物,純凈的泉水……可是,在這個美好的世界里,有人開始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。
為了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護環(huán)境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!
保護環(huán)境,要先從小事做起,比如:
在家里看過的報紙、雜志、不要的書之類的`,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。
還有,如果你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節(jié)省汽油。
最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會更美麗,更年輕!
我相信,只要我們做到以上幾點或是更多,地球就會減輕很多負擔(dān)。
讓我們一起努力,讓地球更美好吧!
六年級作文環(huán)保建議書12
需要清醒的人類:
地球只有一個,如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭,所以我們應(yīng)該合理開采礦產(chǎn)資源。
還有水資源,雖然我們農(nóng)村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因為氣候干旱。有的人說:“就幾個人浪費水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說,不就浪費了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。作文
我們也非常缺乏森林資源?,F(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火??骋豢脴渲恍枰獛追昼姡情L成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當(dāng)我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續(xù)性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約,并不是說只有幾種資源才需要節(jié)約,其他的也需要節(jié)約。比如說電、糧食等等……
人類朋友們。地球只有一個,請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個地球?qū)兊迷絹碓矫篮谩?/p>
建議人:劉**
20xx
六年級作文環(huán)保建議書13
親愛的地球人們:
你們好!
我是XX小學(xué)六年級的一名小學(xué)生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。
樹木被濫砍濫伐,已經(jīng)使森里的面積正在不斷減少;野生動物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動物面臨滅絕;水龍頭里放出清澈的自來水,用水人卻不知去向等浪費現(xiàn)象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應(yīng)該覺醒了,我們不能坐視一個個物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對待地球,而應(yīng)該用主人的責(zé)任心來好愛護、保護我們的地球,讓我們行動起來吧!對于“保護環(huán)境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:
1、購物時,盡量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無紡布購物袋,這樣既方便又環(huán)保。
2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。
3、節(jié)約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最后一滴水是我們的眼淚。
4、節(jié)約紙張。打印時采用雙面打印。
21世紀(jì)的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。為了我們美好的明天,請大家行動起來,珍惜資源,保護地球!
六年級作文環(huán)保建議書14
同學(xué)們:
你們都知道,咱們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望咱們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗。可如今咱們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
咱們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入咱們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
讓咱們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
六年級作文環(huán)保建議書15
號稱萬物之靈的人類:
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家,然而在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚初中作文 ,近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的,夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……難道你們不想要家了嗎?還要繼續(xù)下去嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們行動起來吧!
其實保護環(huán)境很簡單,我們只需從身邊的小事做起,看到有廢紙掉在地上就將它撿起,看到小樹苗倒了,就幾個小伙伴合力,一起將它扶正,讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保,不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
第四篇:六年級作文環(huán)保建議書
六年級作文環(huán)保建議書
在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級作文環(huán)保建議書,希望能夠幫助到大家。
六年級作文環(huán)保建議書1各位市民:
你們好!
我們共同居住的家園——地球,由于受到人類毫無節(jié)制地開發(fā)利用和破壞,漸漸失去了往日美麗的風(fēng)采,已經(jīng)威脅到人類的生存,為建設(shè)美好家園促進可持續(xù)發(fā)展,讓我們行動起來,認真貫徹森林法,環(huán)境保護法,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。在此,我建議:
不要亂扔垃圾。既可保持環(huán)境整潔,減少疾病發(fā)生,又可變廢為寶,增加財富。
一.保護樹木。樹木美化環(huán)境,又是“地球之肺”。我們要依法進行生態(tài)化建設(shè),不干“法歸法,伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木,不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹,讓生態(tài)環(huán)境越來越好。
二.愛護水資源。水是生命之源,人類繁衍生息和經(jīng)濟發(fā)展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物,亂排廢水,以免污染水源。
三、保持清新空氣。多用天然氣,少燒煤炭,多開電動車,少開燒油的車;多走路,少坐車,盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。
同志們,要知道,人類的命運將與地球的同生死共命運,讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,好好愛護自己的家園。讓天更藍,水更綠,空氣更清新,生活更美好!
保護環(huán)境,人人有責(zé)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書2同學(xué)們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩???扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的眼淚!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書3尊敬的德育處老師:
今天,我在A樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來又像落葉一樣緩緩地落下來,散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師采納:
一、安裝攝像頭,并讓保安監(jiān)視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。
二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發(fā)一個小獎品。
三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵。
四、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。
五、如果一周內(nèi)撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。
六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師采納我的建議。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書4尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
我是涇縣城關(guān)二小一名小學(xué)生,在此,我想給涇縣的城市環(huán)境的幾個不足的地方做個概述,提一些建議。
青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時期,戰(zhàn)士們喝青弋江的水才有氣力去打仗??墒?,時代在變化,水資源也在逐漸惡化?,F(xiàn)在,有些人洗衣服的泡抹、洗衣粉在河里沉錠,長年累月,魚兒游到這種受污染的水里,便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水,造成了魚蝦的大量死亡。我希望提倡人們使用無磷洗衣粉、污水過濾之后再排放,這樣不僅保持了水的干凈,也確保了人類自己的健康。
其次就是保持墻面干凈。現(xiàn)在大街小巷的墻面上,經(jīng)常寫著“辦證:139__”還有“天天家政”……這些都被俗稱為“城市牛皮癬”。古城墻、古建筑上經(jīng)常被人刻下“__到此一游”,幾千年前古人的智慧結(jié)晶遭到破壞,看著多不爽啊!希望領(lǐng)導(dǎo)禁止人們在墻上涂畫,當(dāng)然我們自己也要自覺一點。
這就是我認為做的不足的幾個地方,希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮,謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書5親愛的朋友們:
地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個美好的世界里,蔚藍的天空,潔白的云朵,可愛的動物,純凈的泉水……可是,在這個美好的世界里,有人開始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。
為了不讓這個美麗的星球在我們的'快樂中痛苦地死去,我們必須保護環(huán)境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!
保護環(huán)境,要先從小事做起,比如:
在家里看過的報紙、雜志、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。
還有,如果你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節(jié)省汽油。
最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會更美麗,更年輕!
我相信,只要我們做到以上幾點或是更多,地球就會減輕很多負擔(dān)。
讓我們一起努力,讓地球更美好吧!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書6環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是某某學(xué)園六年級四班的王某某。我一直覺得我們?nèi)祟惡苄腋#驗榈厍驄寢尶犊臑槲覀兲峁┝素S富的資源,讓我們無憂無慮的生活。在幾十年前,祖國是多么的美好!但現(xiàn)在,科技發(fā)達了,人們的生活慢慢走向小康,但空氣污染情況也越來越嚴重。
有一次,我與爸爸媽媽在馬路上散步,走到一條小河邊,聞到了一股十分刺鼻的味道,我們趕緊捂著鼻子快速走開了。從此以后,我注意觀察,發(fā)現(xiàn)了許多污染環(huán)境的現(xiàn)象。比如:有許多人在馬路邊隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞花草樹木;有些工廠向天空排放不達標(biāo)的廢氣、向小河排放不達標(biāo)的廢水,使原來的藍天白云也漸漸的變成了灰天烏云;使小鳥和小魚沒有了家園,讓它們更加恨人類;使我們呼吸的空氣變得臟起來,醫(yī)院的生意必將會越來越好。我非常盼望你們在工作中要盡職盡責(zé),加強看管,不要偷懶,不要讓污染環(huán)境的人得逞;更不要讓金錢把你們的雙眼給蒙上灰塵,讓你們分辨不出好與壞、是與非。你們一定要保護好我們的家園,不再讓地球媽媽再傷心的流淚了。
為了我們家園的美好,我給你們提了幾條建議:
1、以后,你們要定期派人巡查,讓人們都知道保護環(huán)境的重要性。
2、制定法律法規(guī),讓違反的人越來越少,直到?jīng)]有。只有這樣,我們的家園才會越來越美好。
3、安裝一些處理廢水的設(shè)備,讓小河里的水變得清澈起來,使小魚與家人團聚。
4、嚴格執(zhí)行,不能渾水摸魚。
5、加大宣傳,讓人們自覺地保護環(huán)境。
為了我們的美好家園,讓我們共同努力保護環(huán)境,使天更藍、草更綠、水更清!
祝:工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書7尊敬的環(huán)保局局長:
您好!我是一名六年級的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。
原因何在?在我看來,是因為現(xiàn)在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自己沒關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是"十人造樹一人毀"的道理啊!難道您,環(huán)保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:
第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,找到當(dāng)?shù)貛讉€有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們?nèi)ヅ_上演講,效率肯定高。
第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。
第三:運用能用的最高科技,建設(shè)一個環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
六年級作文環(huán)保建議書8環(huán)保局局長先生:
您好!
我是紅旗小學(xué)的一名小學(xué)生。
我從小就在大連市長大,大連市是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會……
現(xiàn)在在大連,到處可以看到"環(huán)境保護,人人有責(zé)。"等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了大連市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
第五篇:六年級關(guān)于環(huán)保作文:節(jié)約
六年級關(guān)于環(huán)保作文:節(jié)約
環(huán)保,這個詞,相信大家很熟悉,作為中小學(xué)生的我們,應(yīng)該怎么做呢?今天,我想從“節(jié)約”
談環(huán)保。
首先,節(jié)約用電。許多人都有浪費用電的現(xiàn)象:不分晝夜地開空調(diào),大白天開著燈;開著電腦沒
人看……大家有沒有想過,如果沒有電,我們不能用電煮飯,不能開燈照明,不能吹電風(fēng)扇,不能看喜
歡的電視……我們的生活變得很不方便!節(jié)約用電從我做起,平時上室外或者是間操時,檢查一下
光管是否亮著;風(fēng)扇是否還在轉(zhuǎn)動著;飲水機是否在亮燈;投影儀是否還開著……如果是,我們每一個
人都要主動隨手關(guān)掉開關(guān)。
其次,節(jié)約用水。水,是生命的源泉,沒有水,人類就無法生存。節(jié)約用水其實有妙招,在家,洗澡、洗臉的時間不要太長,最好能用盆接水;洗衣服的水可以沖廁所,洗菜的水可以澆花。在學(xué)校,不用飲水機的水洗手洗碗,接水喝的時候,喝多少接多少,避免浪費;另外,沖廁所、洗手要及時關(guān)水 龍頭。
最后,節(jié)約用紙。紙是由樹木經(jīng)過加工得來的,節(jié)約用紙間接就是保護了森林。我們使用作業(yè)本、草稿本,盡量做到每張紙兩面用,不要在上面亂寫亂畫,更不能撕毀紙張,撕碎的紙張掉到地板,會
把教室變得臟兮兮的,如果飄在校園里,也會把原本干凈的、美麗的校園變得像垃圾場一樣。
同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,做一個懂節(jié)約、愛環(huán)保的小衛(wèi)士吧!