第一篇：人教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)作文復(fù)習(xí)整理資料

語文園地一

主題：我們的課余生活

要求：寫一寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動(dòng)，也可以寫課余發(fā)生有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他的事。

我的課余生活

平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書-----我最喜歡畫畫。

畫畫可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機(jī)智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí)，我就有說不出的高興。

畫畫累了時(shí)我又會(huì)拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發(fā)火，這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。

豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗。

學(xué)舞蹈

我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。

記得有一天上舞蹈班，沒進(jìn)門我就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏厶?，也許這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單，很容易就能學(xué)會(huì)，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會(huì)跳得很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！

學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

語文園地二

主題：熟悉的人的一件事

要求：寫一寫自己熟悉的人的一件事?？梢詫懽约旱呐笥?、同學(xué)、親屬或鄰居……只要是自己熟悉的人就可以寫，寫他（她）的一件事。

記我熟悉的人的一件事

每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。

記得，有一年夏天天氣非常炎熱，蚊子特別多，晚上我睡覺時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對(duì)姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑說：“沒關(guān)系！你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會(huì)兒?！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。

這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。

愛的奉獻(xiàn)

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)。”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律時(shí)便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。

記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發(fā)炎，幾乎說不出話來，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們上課，只是講課聲音很小。同學(xué)們有些奇怪與擔(dān)心。正在這時(shí)，教務(wù)主任急匆匆地走進(jìn)來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學(xué)們擔(dān)心，沖同學(xué)們微微一笑說：“沒事，吃點(diǎn)藥就好了?！彪S后把教務(wù)主任拉到門外。過了一 會(huì)兒，她又回到教室給同學(xué)們上課了，而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于，同學(xué)們考完試了，王老師隨之也病臥床上好幾天。

王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻(xiàn)之歌嗎?

語文園地三

主題：秋天的圖畫

要求：選一副或畫一副秋天的圖畫，再用平時(shí)積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫，聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真修改，把習(xí)作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。

秋天的家鄉(xiāng)

迎面吹來一陣微風(fēng)，感到絲絲的涼意，秋天來了。

你瞧，公路兩旁盛開著各色的菊花，有黃的、白的……五光十色，煞是好看！它們正迎著秋風(fēng)左右擺動(dòng)，像是在翩翩起，又像是在向過往的行人招手致意，還像是許多頑皮的小朋友在做有趣的游戲。每次上學(xué)，望著它們，好像在向我微笑，又像在對(duì)我說：“小朋友，要好好學(xué)習(xí)，天氣轉(zhuǎn)涼了，要多穿衣服，小心感冒了，影響了學(xué)習(xí)。”

讓我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)的果園看看吧！果園里有許許多多的樹，可是，我最喜歡的時(shí)桔子樹。你看，桔子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)像小燈籠的桔子，我饞得直流口水。我摘了一個(gè)，開來，小心翼翼地下一小片，放入嘴里，輕輕地咬開它，嘴上、頭上同時(shí)染滿了汁水，我不禁贊嘆道：“真好吃啊！”

秋天的菊花是美麗的，秋天的果園是豐收的，我能不愛秋天的家鄉(xiāng)嗎？

秋天的郊外

隨著一片片黃葉的飄落，秋天到了。

一個(gè)星期天的早晨，爸爸騎自行車帶我到郊外游玩。我悠閑地坐在爸爸的自行車上，一路上一邊沐浴秋日的陽光，一邊欣賞路邊的美景，盡情享受秋帶給我的快樂。雖然秋風(fēng)略帶一絲絲涼意，可吹在臉上感覺是那樣舒服。

來到郊外，我立即被眼前的美景吸引住了。柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠，蘋果樹上仿佛一個(gè)個(gè)紅臉的胖娃娃在歡笑，山楂樹上一顆顆深紅的珍珠正等著有人去采摘呢！聽，是小鳥在歌唱嗎？我循聲找去。啊，在一棵粗壯的老楊樹上，許多小鳥仿佛在開聯(lián)歡會(huì)！我連忙和它們打招呼。它們好像特別歡迎我的到來，唱得更歡了。

放眼望去，遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈現(xiàn)在眼前，令人贊嘆不已。

我蹦蹦跳跳地在鋪滿黃葉的小路上奔跑，那種快樂的心情難以用語言表達(dá)。直到夕陽西下，我們才戀戀不舍地離開。

秋天真美呀！秋天的郊外更美！

秋景

你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走來，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，“唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國家啊。”悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤旋，不知過了多長時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。

你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實(shí)，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅：“又迎來了一個(gè)豐收年?！?我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)，果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

語文園地四

主題：觀察日記

要求：觀察自己最感興趣的事物，選擇自己最想寫的內(nèi)容來寫，寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。

觀察小螞蟻日記

2016年1月2日 星期六 晴

前兩天科學(xué)課，老師讓我們寫一篇觀察日記，今天正好有空，我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來觀察一下吧！

我找來三塊糖，把第一塊和第二塊分別放在我家院子的角落里，第二塊糖我還故意涂了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很想知道會(huì)是哪幾只螞蟻先上當(dāng)呢？

不一會(huì)兒，一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口鉆出來了，看來它是嗅到了糖的味道，只見它快速的爬到第一塊糖上，用它頭上的一對(duì)觸角碰了碰糖，看來是想知道糖塊是真是假，然后就急急忙忙地去洞里大概是想叫小伙伴出來幫忙吧。果然不一會(huì)兒的功夫，一大群螞蟻就出來了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去，而是沿著墻角匆匆忙忙跑來跑去，它們又是做什么呢？原來它們是去邀請(qǐng)其它地方的同伴一起來分享美食?。∶垦?qǐng)到一位同伴，它們就會(huì)碰碰觸角。

看來螞蟻真是個(gè)又大方，又友好的動(dòng)物，它們非常的團(tuán)結(jié)，還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本不去碰它，或許它們覺得院子中間太危險(xiǎn)了，怕被人類踩到，還可能是因?yàn)槟抢镫x洞口太遠(yuǎn)，搬運(yùn)起來也不方便，多聰明的小家伙?。?/p>

聰明的小螞蟻

×年×月×日 星期× 晴

今天，我在梧桐樹下做作業(yè)。做好了作業(yè)，我就坐在梧桐樹下仔細(xì)地觀察起螞蟻覓食來。

螞蟻來回忙碌著。我把面包屑撒在地上，一會(huì)兒，十幾只螞蟻聞到了氣味，就圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后，就都爬到面包屑上，有的馱，有的推，有的拉。面包屑太多，一時(shí)拉不完，于是，一只螞蟻急沖沖奔向洞穴去報(bào)信兒。不一會(huì)兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，它們把面包屑全部搬到洞里去了。

過了一會(huì)兒，我看見又一群螞蟻拖著一只蒼蠅來到洞口。那蒼蠅太大，洞口太小，怎么能拖進(jìn)去呢！瞧，有的螞蟻爬到螞蟻的頭部去了，有的咬住了翅膀，還有的在蒼蠅的尾部咬來咬去-----過了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，又肥又大的蒼蠅被小小的螞蟻分成數(shù)段，拖進(jìn)了洞里。

螞蟻身體小，力量也很小，但是它們志氣不小，能把一只肥大的蒼蠅搬進(jìn)洞穴。小螞蟻真聰明啊！

螞蟻

×年×月×日 星期× 晴

在我們小區(qū)的草地上，有很多螞蟻洞。我打算觀察螞蟻，就拿了一小塊餅干，放到一直獨(dú)自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻?zhàn)笮嵝嵊衣劼?，左扛扛右推推，它可能覺得搬不動(dòng)，就爬回洞里了。

過了一會(huì)兒螞蟻洞口就爬出了一隊(duì)螞蟻，大約有三四十只。領(lǐng)頭的螞蟻觸角動(dòng)的厲害，好像在說：“兄弟們，快點(diǎn)走，要不然食物就被其他動(dòng)物搶光了！”只見它們齊心協(xié)力抬起餅干，像洞穴爬去。這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩，就像凱旋的士兵。

螞蟻是渺小的，但它們具有團(tuán)隊(duì)精神。由此我想到，我們的“神七”飛船能成功發(fā)射，不就是無數(shù)優(yōu)秀科研人員精誠合作的精神嗎？我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。

語文園地五

主題：生活中的中華傳統(tǒng)文化

要求：把在綜合性學(xué)習(xí)中搜集到的有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料或看到、聽到的內(nèi)容，進(jìn)行整理，把你最想告訴大家的寫成一篇習(xí)作。

歡天喜地過春節(jié)

每年的正月初一是春節(jié)，俗稱“過年”。它是我國最重要、最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是個(gè)辭舊迎新的日子，它意味著漫長而嚴(yán)寒的冬天“回”家去了，而春暖花開的春天回歸大地，多么令人高興呀！人們自然要載歌載舞地迎接春節(jié)。

春節(jié)前，人們絡(luò)繹不絕地到市場(chǎng)去。這是為什么呢？原來，人們?nèi)ト松饺撕５氖袌?chǎng)辦年貨。每個(gè)人的籃子裝得滿滿的，有開心果、泡泡糖、花生、瓜子、糖等食品，有鴨、雞、鵝、魚、肉等菜，有煙、酒、巧克力等禮物。雖然籃子沉甸甸的，但是每人卻樂得合不攏嘴。在家里，我們七手八腳地忙個(gè)不停。爸爸手拿掃把，腳踩凳子，把天花板上的蜘蛛網(wǎng)上上下下掃得干干凈凈。媽媽把抹布打濕，使勁擦著窗戶。窗戶像明亮的大鏡子。我忙著貼春聯(lián)。紅紅的紙上寫著“合家歡樂”、“財(cái)源滾滾”等金光閃閃的大字。有的家門口還掛著大大的紅燈籠，顯得喜氣洋洋。

大年三十，爸爸媽媽在廚房里忙個(gè)不停，不一會(huì)兒，一桌香噴噴的飯菜就擺在面前。雞鴨魚肉，應(yīng)有盡有。叔叔拿起一杯酒，說：“讓我們?yōu)槊髂甑娜兆痈t火而干杯！”“好好……”飯桌上飄蕩著一陣陣笑聲。團(tuán)圓飯過后，大家圍坐在一起看一年一度的春節(jié)晚會(huì)。里面有滑稽的小品，風(fēng)趣的相聲，優(yōu)美的歌舞等，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目逗得我們哈哈大笑?！拌K--鐺--”新年的鐘聲敲響了，各家各戶噼里啪啦地放起了鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾。最快樂的要算孩子們了！孩子對(duì)著引火線一點(diǎn)，“砰，”“小子彈”逃到自己家去了，又“砰”，花穗散開了，有的像小鳥飛向天空……

就這樣，我們又迎來了新的一年。啊，多么喜氣的春節(jié)！

端午節(jié)

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。端午節(jié)又可以叫端陽節(jié)，傳說那天是中國古代偉大詩人屈原抱石投江的日子。那天愛國詩人屈原聽到自己的國家快要滅亡的消息后，悲憤交加、心如刀割，抱起一塊石頭，縱身跳入江河里。

人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí)，大家就劃著船把飯投進(jìn)江里，可是后來他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚吃了。于是，人們就想了一個(gè)辦法，就是把米放在一種長長的葉子里包成四個(gè)角的形狀，魚見了以為是菱角，因?yàn)榱饨怯屑饧獾拇?，魚就不敢再吃了。

直到現(xiàn)在，人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。外婆也會(huì)把長長的、青青的艾條掛在家門口。我最愛吃的就是大肉粽了，特別是高速公路上的紹興服務(wù)區(qū)賣的“諸老大”粽子，味道非常鮮美，讓我回味無窮。

中秋節(jié)

中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處都充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂之中。

在每年的這天我們?nèi)胰藭?huì)一起到外面吃團(tuán)圓飯。爺爺會(huì)給我挾美味可口的菜肴，奶奶會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的紅包，爸爸會(huì)送我一只造型獨(dú)特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團(tuán)圓飯之后，媽媽會(huì)拿出精心準(zhǔn)備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，我最喜歡的冰皮月餅?？粗切┫銍妵姷脑嘛?，我早已垂涎三尺了！

我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說：“真好吃，真是甜到我心底?。　甭牭綘敔斶@么說，我的心里甜滋滋的。

吃完飯回到家后，我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的游戲，像老鷹捉 4 小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎！

真希望每天都是中秋節(jié)??！

元宵節(jié)

今天是陰歷正月十五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！大早起來，我就盼望著時(shí)間快點(diǎn)過，因?yàn)?，晚上在街心廣場(chǎng)有燃禮花慶元宵活動(dòng)。

夜幕終于降臨了。月亮姐姐披著薄紗披肩，帶著星寶貝們來到天空。原來，它們也是來看禮花的。廣場(chǎng)上，人頭躥動(dòng)，到處都是三三倆倆的人群，我好不容易擠到一個(gè)看禮花的有利地勢(shì)。

這時(shí)，天空中出現(xiàn)紅、黃、藍(lán)三顆信號(hào)彈，我高興極了，因?yàn)榉哦Y花馬上要開始，一個(gè)紫色的大禮花直沖云霄。緊接著，許多色彩繽紛的禮花飛上天空。瑰麗無比，有的像綻開的花朵，有的像一把撐開的大傘；有的像串串雨絲；還有的像盞盞小燈籠被點(diǎn)燃?？?！一個(gè)大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。繽紛的禮花把天空裝點(diǎn)得奇幻而美妙。突然，又一個(gè)大禮花“咚“的一聲，飛上了天空，這個(gè)禮花可和別的不太一樣，里面出現(xiàn)了幾個(gè)紅燈籠，徐徐飄落天幕，可真是太神奇了。最后，小禮花也開始燃放起來，色彩各異，分不清是星星還是禮花。

幾顆信號(hào)彈的升空，宣布了本次活動(dòng)的結(jié)束，而我還盼著天空發(fā)愣，似乎還回味著那絢爛多彩的煙花。

莫高窟

莫高窟俗稱千佛洞，它有無數(shù)個(gè)洞穴，分上下五層排列，健在三十多米高的巖石壁上。

來到窟前，向上望去，你會(huì)感到整個(gè)莫高窟就像一個(gè)巨大無比的蜂房，那大大小小的洞穴就是小眼蜂窩，你見了，一定會(huì)不由得懷疑那是神仙的杰作。

走到一個(gè)洞窟前，你會(huì)看到那栩栩如生的彩塑，個(gè)個(gè)像是有精神、有血肉的活體。窟壁和穹頂，還畫滿了無數(shù)個(gè)小飛天，千姿百態(tài)、凌空飛翔。瞧，那反抱琵琶、載歌載舞的小飛天，神態(tài)是那樣生動(dòng)。

我喜歡莫高窟。

語文園地六

主題：風(fēng)景優(yōu)美的地方

要求：寫自己去過的一個(gè)地方，抓住這個(gè)地方的特點(diǎn)寫，寫一寫這個(gè)地方怎么吸引人，使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感興趣。也可以寫自己想去的地方。

美麗的花園

在敖漢旗政府大樓前有一座花園，那里景色四季迷人。

春天，楊柳抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，楊柳姑娘的“綠發(fā)”在春風(fēng)中搖曳，向人們展現(xiàn)她那優(yōu)美舞姿。金色的迎春花，粉紅的櫻花、還有潔白如玉的玉蘭花都相繼綻開美麗的花朵。

夏天的夜晚，花園里的石板被白天火辣辣的太陽曬得熱乎乎的，我就躺在上面數(shù)星星，滿天璀燦的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里，石板四周的花不時(shí)吐出淡淡清香，草叢里還不斷傳出蟋蟀的叫聲……

秋天，秋風(fēng)送爽，花園里擺放著火紅的一串紅，怒放的菊花，拼成了美麗的圖案。天高高的、藍(lán)藍(lán)的，像用清水洗過一樣，沒有一絲云彩。在藍(lán)天的映襯下，那些花顯得更加絢麗多彩了。真是“不似春光，勝似春光。”

冬天，雪花在空中飛舞，花園的地面上、石板上、樹枝上、草坪上，到處都積滿了潔白的雪花，一個(gè)銀色的世界展現(xiàn)在大家眼前。一陣微風(fēng)吹過，樹枝上的雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像天女散花。

這座花園像一位漂亮的少女，“濃裝淡抹總相宜?！?/p>

黃山游記

黃山，以雄奇壯麗馳名世界，多少人想去登臨瀏覽??！沒想到，我居然有機(jī)會(huì)跟媽媽一起去瀏覽，多令人興奮啊!一進(jìn)黃山，我簡(jiǎn)直不知看什么好了。最先映入眼簾的，就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶，從云里抖落下來，夾帶著嘩嘩的水聲，急流奔騰，氣勢(shì)雄偉，真是“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天”。瀑布順著山溝蜿蜒而流，成了溫順柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清晰可見，我忍不住把腳伸了進(jìn)去。呵，冰涼冰涼的，真比吃了冰棒還痛快！

我爬過上海長風(fēng)公園的鐵臂山，可沒見過黃山這樣陡峭的峰巒！黃山真高啊，一個(gè)個(gè)山峰直插云端，不見絕頂，鐵臂山和它相比只能算是一個(gè)小土堆了！黃山真奇啊，有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，有的像武松打虎……奇峰羅列，引人入勝！黃山真險(xiǎn)啊，險(xiǎn)要的山道非得拉著鐵索，才能爬上去。最險(xiǎn)的要數(shù)“鯽魚背”這是在兩個(gè)山峰間架超的天橋，高達(dá)1800米，兩面懸空，低頭向下一望，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚；登上“天都峰”的人，回頭一望，都會(huì)發(fā)出驚呼：“好險(xiǎn)??！”

黃山的云海又是另一番景致。近看，它像層層濃霧，把那些奇峰異景遮得無影無蹤，大風(fēng)吹過，霧氣飄散，種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)眼前；遠(yuǎn)看，朵朵白云像對(duì)對(duì)白色蝴蝶，圍繞山巒，翩翩起舞；高處看，就像一波濤滾滾的大海，一座座峻嶺只露出一個(gè)個(gè)山尖，仿佛是大海里的小島，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧之中，使人感到如入仙境。

黃山，美麗奇妙、雄偉壯麗的黃山，我愛你！我即使走到天涯海角，也永遠(yuǎn)忘不了你！

美麗的梯田

金色的秋天到了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈。在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們來到了一個(gè)美麗的地方---紅渡梯田。

從蜿蜒的小路出發(fā)，半路上霧漸漸地散去。來到山頂，我便迫不及待地跳下車，奔向觀景臺(tái)，瞧！這里山清水秀，鳥語花香，清晨的陽光從樹葉的縫隙中照到我們身上，感覺暖洋洋的。那美麗的梯田從遠(yuǎn)處望去，一層緊挨著一層，連綿不斷，就像大海中的波濤起伏不停。從近處看，稻田里的稻子黃燦燦的一片，隨著秋風(fēng)翻起波浪，好像鋪上了一層金黃色的地毯。田野里有幾只可愛的小鴨子，一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒拍拍翅膀，好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)方的游客。

山上的空氣特別清新，泉水也特別清澈，我們?cè)谏缴媳寂?，打水仗，漫山遍野灑下了我們清脆的笑聲…?/p>

我還聽說，春天的梯田是綠油油的、秋天是金燦燦的、冬天則是白茫茫的一片，層層梯田在不同的季節(jié)訴說著一個(gè)個(gè)美麗的故事！

紅渡的梯田真的很美，你們想去嗎？

四季的校園

我們校園里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落，都充滿著美麗。尤其是一年四季的好景。

春天，樹木抽出新的枝條；小小的筍芽兒從泥土里探出了頭，好像在欣賞著校園的美景；地上的積雪融化了；校園里，百花爭(zhēng)春，花兒們爭(zhēng)先恐后地向春爺爺乞求開放呢！真是春色滿園??！

夏天，樹木長得密密層層的，火辣辣的太陽照耀著大地，別提有多熱呢！同學(xué)們每天都大汗淋漓，有時(shí)還會(huì)下起氣勢(shì)磅礴的雷陣雨。

秋天，丹桂飄香，百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽的懷抱中飄落了下來，風(fēng)吹過，落葉在空中飛舞，多美??！小朋友在校操場(chǎng)上跳繩，不時(shí)地會(huì)從腳下拾起一片片枯黃的落葉，把它當(dāng)做書簽。

冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中落了下來，大雪松上積滿了白雪，穿上了銀裝，地上的雪有厚有薄，又松又軟，每天下課都會(huì)有同學(xué)來小操場(chǎng)上玩雪，雪花在空中翩翩飛舞，多美的景色啊！

我愛我們的校園，更愛校園里那一派生機(jī)勃勃的四季景象。

美麗的梯田

你見過水平如鏡的西湖；你見過波瀾壯闊的大海；你見過白雪皚皚的林海雪原；你見過一望無際的草原，但你有見過美麗的如詩如畫的梯田嗎？

我家鄉(xiāng)的梯田是典型的“斗笠丘、眉毛丘、蛤蟆一跳過三丘”的碎田塊，在崇山峻嶺間連綿如流云飛波，猶如天梯直入云端,猶如人間仙境。

春天，農(nóng)民們插著綠油油的秧苗，一步一個(gè)腳印地勞作著，在逶迤青山的陪襯下，漫無邊際的千畝梯田，蔚為壯觀。夏天，秧苗長成了稻禾，抽出了稚嫩的稻穗，此時(shí)的梯田像一卷卷綠色的畫卷。秋天，梯田像一架自然的鋼琴，當(dāng)大自然彈動(dòng)它那金色的琴鍵時(shí)，梯田頓時(shí)撒滿了金粉，整個(gè)世界都變成了金色。金色的稻穗在微風(fēng)的撫摸之下，泛起了一片又一片的稻浪。冬天，滿是稻茬的梯田雖然光禿禿的，但在我心中還是美的。灌滿水的梯田在冬日太陽的照耀下，閃爍著亮光，像一面面神女的鏡子，熠熠生輝。四季四景，色彩繽紛，置身其中，如入世外桃源。

走進(jìn)我的家鄉(xiāng)的梯田，便仿佛走入了一個(gè)神奇的世界。梯田線條優(yōu)美，疏密相間，造型各異。田在山中，群山環(huán)抱，綠樹相襯，水色山光，綿延廣闊，加上田間房舍、裊裊炊煙、勞作的人群，構(gòu)成一幅幅濃濃的山水田園詩畫。

我愛我家鄉(xiāng)美麗的梯田。

校園一角

我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個(gè)美麗的地方。當(dāng)春姑娘來到時(shí)，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。

夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠！?/p>

秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書簽。

冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們?cè)诨▔锎蜓┱蹋貌粺狒[。

我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。

美麗的桂林

我還沒親眼見到桂林，親自踏上桂林的土地，周圍的人對(duì)她的贊美已灌滿了我的耳朵，什么“桂林美如畫”，“桂林山水甲天下”，這就讓我對(duì)桂林更加向往了。

來到桂林，身臨其境地感受著他的美的時(shí)候，我覺得人們對(duì)她的贊譽(yù)一點(diǎn)都不夸張。當(dāng)你坐上小舟，蕩漾在波光粼粼的漓江上時(shí)，你會(huì)覺得你好像步入了連綿不斷的畫卷中。

漓江的水靜靜地，清清的，綠綠的，宛如一塊巨大無暇的翡翠嵌在天地之間，微風(fēng)吹來，泛起一層漣漪，你才會(huì)感到那是水波在流動(dòng)，江面上映著群山的倒影，猶如一幅迷人的水畫。

桂林的山更是令人叫奇。奇峰怪石，千姿百態(tài)，讓你去想象，不管你怎么想，怎么看，你都會(huì)百看不厭。瞧！她們有的如烈馬騰空，有的如仙女舞袖，有的如老人在給小孩講故事……一座座都是大自然鬼斧神工的杰作。桂林的山神態(tài)各異，讓我深深的感受到她既有廬山的清凈，又有泰山的雄偉，還有峨眉的秀麗。

“桂林山水甲天下”我愛桂林的山水。

語文園地七

主題：有趣的童話故事

要求：從書上的動(dòng)物簡(jiǎn)圖中選擇自己選擇自己喜歡的動(dòng)物，也可以選其他動(dòng)物，想象動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？編一個(gè)大家都喜歡的童話故事。

文具盒里的對(duì)話

一天，文具盒里的文具們爭(zhēng)論了起來，它們都說自己的本領(lǐng)大。

鉛筆妹妹說：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢懞勉U筆字。你看，我的本領(lǐng)大吧?！?/p>

皮擦哥哥說：“當(dāng)然是我的本領(lǐng)大了。如果小主人的字寫錯(cuò)了，我就會(huì)幫小主人改掉錯(cuò)別字，并告訴他不要再寫錯(cuò)字了。還是我的本領(lǐng)最大?！?/p>

尺子姐姐爭(zhēng)著說：“還是我的本領(lǐng)最大，我可以24小時(shí)為我的小主人服務(wù)。如果他要連線了，我就會(huì)很樂意的為他服務(wù)。我的本領(lǐng)一定是最大的?！?/p>

紅筆弟弟最后說：“你們的本領(lǐng)都沒有我大。為什么呢？你們都感到十分好奇吧。因?yàn)?.....因?yàn)槲铱梢詾樾≈魅伺淖鳂I(yè)，小主人也最愛我，他天天把我放在鉛筆盒里，還天天?夸?我是他的好幫手呢！還是我的本領(lǐng)大吧?！?/p>

這時(shí)，鋼筆奶奶走了過來，它親切地說：“你們各有各的長處和本領(lǐng)，也都是小主人的好幫手，可是，你們也有自己的缺點(diǎn)呀，你們要看到別人的長處，也要看到自己的短處呀！”

小朋友，你們記住奶奶的話了嗎？

眉和啄木鳥

茂密的森林，茫茫無邊，各種鳥兒在這綠色的國度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥……這兒簡(jiǎn)直是鳥的王國。

在一株大楊樹上，畫眉遇到了啄木鳥。

“啄木鳥大姐，我們來比賽唱歌吧，好嗎？”畫眉那富有音樂節(jié)奏的優(yōu)美歌聲的確悅耳、動(dòng)聽。

“對(duì)不起，我還要工作。再說，我也唱不好?！弊哪绝B說?！俺?，友誼比賽嘛?！碑嬅紦P(yáng)起漂亮的眉毛，洋洋自得。啄木鳥唱了一曲，果然比天才歌手畫眉差遠(yuǎn)了。

“我們?cè)賮肀日l的衣服好看，行嗎？”畫眉更加得意。啄木鳥的衣服不如她的美麗?！拔覀?cè)賮肀荣悺?/p>

這時(shí)，一直在打盹的白楊樹睜開眼睛，粗聲地說：“你們還是比比保護(hù)森林的貢獻(xiàn)吧！” 畫眉嬌柔的聲音戛然而止。

小鴨減肥記

太陽暖和和和的，動(dòng)物村的小鴨整天躺在稻草堆里，等著鴨媽媽把魚送到它嘴里，多舒服呀！

幾個(gè)星期過去了，小鴨像吹泡泡一樣，越來越胖。連走路也不會(huì)了，游泳也游不動(dòng)了。鴨媽媽著急了，把動(dòng)物村的其他居民都叫來商量辦法。

狗大嬸出了個(gè)主意：“把小鴨送到醫(yī)院去吧！”

于是小兔弟弟和貓大哥把小鴨抬上了救護(hù)車直奔醫(yī)院開去。

到了醫(yī)院，馬醫(yī)生查了又查，皺起了眉頭。辦法倒是有，就是讓小鴨餓上一個(gè)星期。鴨媽媽狠下了心，點(diǎn)點(diǎn)頭。小鴨一點(diǎn)一點(diǎn)瘦了，馬醫(yī)生讓它做早操，掃掃地……

幾個(gè)星期后，小鴨出院了，挺神氣的，幫動(dòng)物村的居民干活送信，還成了捕魚能手呢！

語文園地八

主題：最想寫的人、事、景、物或想象世界 語文園地1、2、3、6、7中選

其他一

主題：寫自己喜歡的游戲我的課余生活

老鷹捉小雞

下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩啊！

游戲開始了，我們班的* * 是兇惡的老鷹，他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。

這時(shí)，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！

第二篇：三年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料（模版）

三年級(jí)上冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料：詞語搭配

表示神態(tài)的成語：

高興： 興高采烈 喜不自禁 喜笑顏開 眉飛色舞 心花怒放

歡呼雀躍 喜氣洋洋 喜出望外 欣喜若狂 歡天喜地 眉開眼笑 手舞足蹈

驚慌： 大驚失色 驚惶失措

難過： 垂頭喪氣 愁眉苦臉 悲痛欲絕 憂心忡忡 愁眉不展

一籌莫展 心煩意亂 悶悶不樂

其他神態(tài)： 一本正經(jīng) 自言自語 呆若木雞 左顧右盼

＊ 含有反義詞的成語：

遠(yuǎn)近聞名 黑白相間 輕重倒置 舍近求遠(yuǎn) 頭重腳輕 積少成多 異口同聲 左鄰右舍 里應(yīng)外合 出生入死 大驚小怪 左顧右盼 南腔北調(diào) 走南闖北

成語：

千里之行，始于足下

百尺竿頭，更進(jìn)一步

耳聽為虛，眼見為實(shí)

人無完人，金無足赤

八仙過海，各顯神通

一言既出，駟馬難追

風(fēng)餐露宿

日夜兼程 滿載而歸 如愿以償 沒精打采 沉默不語

目不轉(zhuǎn)睛

恍然大悟 五湖四海 舉世聞名 高樓大廈 應(yīng)有盡有

＊表示顏色的詞語：

黃 金黃 杏黃 鵝黃 淡黃 橙黃

紅 火紅 橘紅 桃紅 深紅 大紅 粉紅

白 米白 魚肚白 象牙白 雪白 潔白

藍(lán) 深藍(lán) 蔚藍(lán) 淇藍(lán) 淺藍(lán) 天藍(lán) 寶藍(lán)

綠 嫩綠 翠綠 碧綠 墨綠 淺綠 蘋果綠

＊ 量詞：

＊ 一顆牙齒

一只駱駝

一位老人

一粒米 一些蜜

一個(gè)腳印 一片葉子

一朵淚花

一滴汗水 一顆谷粒 一片烏云

一頭山羊

一口水井

一棵大樹 一朵云彩 一片樹葉

一條小魚

一座山峰

一所學(xué)校

一輛汽車

一位少先隊(duì)員

一份報(bào)紙

一家雜志社 一架照相機(jī)

一張相片 一 乘轎子

一串串車燈

千萬縷金光 一座大寶庫

一座大花園

一頭小毛驢 一位攝影師

＊形容詞與名詞的搭配

全新的世界

細(xì)微的變化 陌生的景物 超常的記憶 艷麗的薔薇 秋天的雨 香甜的氣味 五彩繽紛的顏料炎熱的夏天光 亮亮的衣裳 歡樂的歌

美麗的菊花

金色的海洋 金色的田野

巨大的寶庫

美麗的宇宙

奔騰的江河

遼闊的草原 茂密的森林

寧靜的山村 繁華的都市 迷人的景色

巨大的變化 遼闊的大地

奔流不息的江河

滋潤萬物的雨露

茂盛的花草樹木

高聳的大樓

偉大的創(chuàng)舉

雄偉的石橋 綠色的海洋

嫩綠的葉子 美麗的花壇

藍(lán)藍(lán)的天空

名貴的藥材

著名的港口

漫長的海岸線 清澈的池水 五顏六色的炮火 五洲四海的客人 明亮的燈光 金色的草地 可愛的蒲公英 有趣的樣子 淡淡的清香 勤勞的孩子甜甜的微笑 高大的槐樹 熱火朝天的勞動(dòng) 古老的銅鐘 筆陡的石級(jí) 粗壯的樹干

誠實(shí)的孩子 寒冷的冬天 著名的地質(zhì)學(xué)家 奇怪的大石頭 遙遠(yuǎn)的秦嶺

＊ 形容詞與動(dòng)詞的搭配

匆匆地來 拼命地追 飛快地跑 好奇地看 慢慢地說 悄悄地走 緊張地問 輕輕地摸 快活地玩 甜甜地笑 認(rèn)真地寫 留心地觀察

盡情地玩耍 仔細(xì)地觀察 使勁地吹氣 婉轉(zhuǎn)地回答 自言自語地說 專注地聽

＊ AABB：確確實(shí)實(shí) 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 密密層層 來來往往 舒舒服服

確確實(shí)實(shí) 熱熱鬧鬧 飄飄搖搖 干干凈凈 日日夜夜

＊ABAC:又松又軟 又香又脆 又唱又跳 又說又笑 又酸又甜 又高又壯 又踢又跳

不知不覺 不緊不慢 不慌不忙 不聞不問 不理不睬 不眠不休 不見不散

不屈不撓

不聲不響

＊象聲詞搭配：隆隆的雷聲

溪水淙淙地流著

北風(fēng)呼呼地刮過

＊ ABB：

圓溜溜的眼睛 胖乎乎的小手 紅樸樸的臉蛋 靜悄悄的校園

黑乎乎的山洞 霧沉沉的早晨 雨蒙蒙的西湖

綠油油的田野 白茫茫的大地

笑呵呵

樂陶陶

喜滋滋 喜洋洋 興沖沖

第三篇：人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料

8226;漢語拼音8226;

一、寫出相應(yīng)的字母。

ABEGFHKM

(a)()()()()()()()

二、添上隔音符號(hào)，并寫出詞語。

喜(xǐ)愛(ài)兇(xiōng)惡(a)平(píng)安(ān)偏(piān)愛(ài)

三、看拼音寫詞語。

愛(ài)戴(dài)蝴(hú)蝶(di?)孔(kǒng)雀(qua)跳(tiào)舞(wǔ)玩(wán)耍(shuǎ)服(fú)裝(zhuāng)釣(diào)魚(yú)花(huā)瓣(bàn)靠(kào)攏(lǒng)手(shǒu)掌(zhǎng)樂(la)趣(qù)蒼(cāng)白(bái)勇(yǒng)敢(gǎn)散(sàn)步(bù)胸(xiōng)脯(pú)可(kě)惜(xī)低頭(dīt?u)誠實(shí)(ch?ngshí)準(zhǔn)備(zhǔnbai)膠卷(jiāojuǎ

n)秘書(mìshū)雜志(zázhì)臥倒(w?dǎo)旅行(lǚxíng)紀(jì)念(jìniàn)研究(yánjiū)回憶(huíyì)遙遠(yuǎn)(yáoyuǎn)拼命(pīnmìng)磨坊(m?fáng)郵票(y?upiào)蘇醒(sūxǐng)嬌嫩(jiāonan)適合(shìh?)精致(jīngzhì)試驗(yàn)(shìyàn)證明(zhangmíng)減少(jiǎnshǎo)阻止(zǔzhǐ)

教授(jiàosh?u)肌膚(jīfū)遼闊(liáoku?)血液(xuaya)滋潤(zīrùn)創(chuàng)造(chuàngzào)橫跨(h?ngkuà)堅(jiān)固(jiāngù)寶貴(bǎoguì)威武(wēiwǔ)顏色(yánsa)形狀(xíngzhuàng)欣賞(xīnshǎng)實(shí)現(xiàn)(shíxiàn)藥材(yàocái)矛盾(máodùn)攻擊(gōngjī)坦克(tǎnka)房屋(fángwū)懂事(dǒngshì)惱怒(nǎonù)謙虛(qiānxū)樸素(pǔsù)接受(jiēsh?u)

姿勢(shì)(zīshì)熱烈(ralia)情緒(qíngxù)簡(jiǎn)述(jiǎnshù)普通(pǔtōng)鼓勵(lì)(gǔlì)危險(xiǎn)(wēixiǎn)順利(shùnlì)

激動(dòng)(jīd?ng)收獲(shōuhu?)擔(dān)心(dānxīn)寬裕(kuānyù)猜想(cāixiǎng)盼望(pànwàng)仁(r?n)愛(ài)體(tǐ)貼(tiē)糖果(tángguǒ)思(sī)索(suǒ)愿(yuàn)意(yì)集(jí)中(zhōng)臺(tái)(tái)階(jiē)

第四篇：經(jīng)典小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)總復(fù)習(xí)資料

新人教小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)總復(fù)習(xí)資料（句子習(xí)題）

一、先圈出下列句子中的錯(cuò)別字，再在括號(hào)里改正。

1、同學(xué)們向高高漂楊的國旗敬禮。()()

2、古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。()()

3、我仔細(xì)觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。()()()

4、勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。()()

5、高爾基趕緊站起來，小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。()()()

6、坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進(jìn)攻盒二為一，在戰(zhàn)楊上大顯神威。()()

7、“我確實(shí)不趕碰你，但并不是懦弱?！碧展逘?zhēng)辮說。()()

8、娃麗睜大眼睛望著爸爸，說：“大既……大既是給我的。”()()

9、她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?、體貼、同情，以及一個(gè)陌生女孩如原以常的笑臉。(()

10、大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著面對(duì)生活。()()（11、小鹿們有的府下身子渴水，有的測(cè)著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。(()()

12、列寧沒在問那個(gè)小男孩，應(yīng)為他知道男孩是成實(shí)的。()()()

13、同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛帶王老師。()()()

二、為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

1、過：A.經(jīng)過 B.過錯(cuò) C傳(1)、現(xiàn)在的日子越過越好。()(2)、小明經(jīng)老師一翻教育后，已必過了。()(3)、他從小紅手上拿過語文書。())()())()())

2、間：A.中間 B.量詞

(1)、今年，家里蓋了三間大瓦房。()(2)、爸爸還在田間辛勤地勞作。()

3、結(jié)：A.系 B.用繩等打成的扣 C.完了(1)、這樣的結(jié)局，誰也沒想到。()(2)、節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)彩，高興極了。()(3)、爸爸將魚裝進(jìn)口袋，并挽個(gè)活結(jié)。()

4、冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。(1)、冷不防吹來一陣大風(fēng)，刮走了紙張。()(2)、一聽到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。()(3)、下了大雨，好冷啊!()

5、了：A.明白 B.完了

(1)、這房間的頂樓，可以一目了然地年到遠(yuǎn)處。()(2)、做完了作業(yè)，小明馬上打開電視。()

6、落：A.掉下來 B.停留(1)、小鳥在樹上落著。()(2)、太陽落下山了。()

7、收拾：A、整頓，整理 B、修理 C、整治 D、消滅，殺死

(1)、獵人會(huì)來收拾你的。()(2)、這間屋子的東西該收拾一下了。()

8、溫和：A、氣候不冷不熱 B、性情、態(tài)度、言語不粗暴。(1)、我的性情十分溫和。()(2)、廣東氣候溫和，適宜農(nóng)作物生長。()

9、牢：A關(guān)牲畜的圈 B監(jiān)獄 C永遠(yuǎn)，深深(1)、跟著媽媽住在女牢。()(2)、我要牢記老師的教導(dǎo)。()(3)、亡羊補(bǔ)牢()

10、硬：A、堅(jiān) B、堅(jiān)決，堅(jiān)定 C、勉強(qiáng) D、能力強(qiáng)(1)、這塊石頭真硬。()(2)、媽媽有過硬的業(yè)務(wù)能力。()(3)、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去，硬是不讓他讀書。()

11、好：A、優(yōu)點(diǎn)多，使人滿意 B、友好，和睦 C、（身體）健康(1)、經(jīng)過醫(yī)生的治療，王老師的病好了。()(2)、李紅是一個(gè)好學(xué)生。()(3)、王芳是我的好朋友。()

12、快：A速度大，跟“慢”相反 B趕緊，從速 C將，就要，接近D高興 E鋒利

(1)、天快黑了，你們回家去吧。()(2)、師衛(wèi)生部長要求白求恩趕快離開陣地。()(3)、你的小刀可真快。()(4)、汽車開得快極了。()(5)、列寧十分喜歡這三只歡快的灰雀。()

13、巧：A、心思靈敏 B、（手口）靈巧 C、恰好 D、虛浮不實(shí)(1)、我們班的李明心靈手巧。()(2)、狼的花言巧語騙不了羊。()(3)、真不巧，他剛走一會(huì)兒。()

14、才：A、只有 B、剛剛 C、最終(1)、童第周17歲才上中學(xué)。()(2)、第一學(xué)期期末考試，平均成績才45分。()(3)、這個(gè)問題浪費(fèi)了很長時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)才給解決。()

三、為下列句子填上正確的標(biāo)點(diǎn)。

1、你只要看看什么花剛剛開放 就知道大致是幾點(diǎn)鐘 這是不是很有趣

2、她高聲喊道 有兩只蜜蜂飛回來了

3、老人說 你問的那只駱駝 是不是左腳有點(diǎn)跛

4、來吧 我讓他們放你進(jìn)來 高爾基說

5、是個(gè)小男孩嗎 高爾基問

6、快點(diǎn)收拾行裝 媽媽說 大部隊(duì)要出發(fā)了

7、時(shí)間長了 他對(duì)這塊大石頭發(fā)生了興趣 這么大的一塊石頭 是從哪兒來的呢

8、我明白了 我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子 媽媽望著慶齡笑了笑 說

那你就留下來吧

9、后來 祖逖當(dāng)上了將軍 他帶領(lǐng)的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明 作戰(zhàn)勇敢

四、填寫名言

1、聰明在于學(xué)習(xí)，___________________________。()

2、___________________________，只要肯登攀。()

3、___________之崛起___________。()

4、任何成就_________________________結(jié)果。()

5、書籍是_________________________的階梯。()

6、___________而知新。_________________，必有我?guī)熝伞?)

7、_________________________，不亦樂乎？()

8、___________________，清泉石上流。()

9、__________________，不知為不知，是知也。()

10、江碧鳥逾白，_____________________________。()

11、___________________________，水村山郭酒旗風(fēng)。()

12、___________________________，柳暗花明又一村。()

13、___________________重重柳，_________________處處梅。()

14、____________________，始于足下。百尺竿頭，____________________。

15、耳聽為虛，____________________。____________________，金無足赤。

16、人之初，____________。____________，____________。____________，____________。幼不學(xué)，____________。玉不琢，不成器。____________。

____________。____________，____________。____________，習(xí)禮儀。

五、找出句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語，用“——”標(biāo)出，把正確的寫在括號(hào)里。

1、同學(xué)們非常敬愛王老師。（）

2、這次考試，同學(xué)們的成績都升高了。（）

3、老師巴望我們努力學(xué)習(xí)。（）

4、在慶祝會(huì)上，同學(xué)們熱情地歡樂。（）

5、會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。（）

6、我們要愛惜今天的幸福生活。（）

7、弟弟作業(yè)本上的字跡整整齊齊。（）

9、他的英雄事跡鼓勵(lì)了在場(chǎng)的觀眾。（）

10、我家鄰居的小女孩惹人可愛。（）

11、老師請(qǐng)求同學(xué)們像王紅那樣刻苦學(xué)習(xí)。（12、足球是大家十分熱愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。（13、林老師說話的態(tài)度很溫暖。（）

六、把下列句子補(bǔ)充具體。

1、一只（）灰雀在樹上（）唱歌。

2、同學(xué)們看到了王老師（）臉。

3、我們（）爬著（）石級(jí)。

4、（）枝葉把森林（）封起來。

5、（）草地上盛開著（）野花。

6、（）西北風(fēng)（）刮過樹梢。

7、（）汽車（）駛過來。

8、西沙群島是個(gè)（）地方。

9、（）巖石上長著（）珊瑚。

10、海參（）蠕動(dòng)。

11、（）大龍蝦（）劃來劃去。

12、（）海龜（）翻了個(gè)身。））

13、（）樹林里棲息著（）海鳥。

14、（）夜空中掛著一輪（）明月。

15、（）盒子里裝著（）貝殼。

16、張老師（）給我們講課，我們（）聽著。

17、金魚在（）水里（）游來游去。

18、少先隊(duì)員（）歌聲在（）田野上蕩漾。

19、（）小星星（）對(duì)我們眨眼睛。20、（）海風(fēng)吹過（）大海。

三年級(jí)語文上冊(cè)教材基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)資源

課文詞語

第一單元：坪壩 穿戴 招呼 蝴蝶 孔雀舞 銅鐘 粗壯 鳳尾竹 玩耍 假裝 使勁 絨毛 朝代 這些 釣魚 觀察 花瓣 合攏 手掌 有趣 爬山 峰頂 似乎 白發(fā)蒼蒼 仰望 咱們 奮力 辮子 勇氣 居然

第二單元：郊外 散步 胸脯 面包渣 或者 勇敢 可惜 低頭 誠實(shí) 基礎(chǔ) 突然 按照 擺弄 準(zhǔn)備 側(cè)面 膠卷 車輛 秘密 雜志社 著名 捉迷藏 悄悄 躲閃 泥坑 臥室 推動(dòng) 旅行 考察 紀(jì)律 遺跡 研究 震驚

第三單元：促進(jìn) 夜深 回憶 異鄉(xiāng) 相逢 佳節(jié) 加倍 遙遠(yuǎn) 漫山遍野 插曲 精心 希望 冷卻 依然 拼命 奔跑 村莊 抖動(dòng) 垂頭喪氣 磨坊 扇子 一枚 郵票 涼爽 柿子 仙女 梨樹 菠蘿 糧食 加緊 楊樹

第四單元：爭(zhēng)奇斗艷 內(nèi)心 夢(mèng)中 蘇醒 濕度 嬌嫩 強(qiáng)大 適宜 昆蟲 傳播 修建 大致 無論 試驗(yàn) 紙袋 證實(shí) 大概 減少 阻力 推測(cè) 包括 準(zhǔn)確無誤 沿途 超常 名堂 鏡片 清閑 待著 閱讀 腿腳 隨意 調(diào)節(jié) 簡(jiǎn)單 拜訪 玩具

第五單元：遠(yuǎn)近聞名 風(fēng)塵仆仆 納悶 山丘 迎候 等待 學(xué)無止境 傳授 品行 黑暗 下降 一丈 肌膚 遼闊 血液 滋潤 創(chuàng)造 縣城 設(shè)計(jì) 參加 全部 橫跨 創(chuàng)舉 沖擊 堅(jiān)固 欄板 圖案 前爪 寶貴 第六單元：斷斷續(xù)續(xù) 楚國 孤帆 深藍(lán) 懶洋洋 全身披甲 劃船 威武 挑三揀四 顏色不一 形狀 漁民 肥料 祖祖輩輩 匯成 欣賞 映照 擋住 視線 沉浸 貢獻(xiàn) 藥材 又松又軟 刮風(fēng) 舌頭

第七單元：矛盾 集合 堅(jiān)持 一般 招架 烏龜 進(jìn)攻 大炮 坦克 戰(zhàn)場(chǎng) 大顯神威 士兵 后退 挖坑 冰鞋 斧頭 鋸子 免得 屋子 搶走 難過 當(dāng)初 管理 敵人 臺(tái)階 懂得 陶罐 謙虛 嘴巴 惱怒 吵鬧 感受 荒涼 捧起 樸素 價(jià)值

第八單元：愿意 姿勢(shì) 投籃 情況 慢吞吞 熱烈 情緒 講述 普通話 鼓勵(lì) 教育 瓶子 系鞋帶 繩子 茶杯 危險(xiǎn) 順利 他倆 不假思索 激動(dòng) 堵住 獲勝 給予 擔(dān)心 寬裕 買賣 猜測(cè) 棒棒糖 立即 卡片 盼望 善良 仁愛 同情 體貼

課文成語

絢麗多彩 一本正經(jīng) 引人注目 白發(fā)蒼蒼 手腳并用 隨風(fēng)飄動(dòng) 惹人注意 縷縷炊煙 滿載而歸 月落柳梢 來回跳動(dòng) 惹人喜愛 自言自語 歡蹦亂跳 陽光明媚 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 一緊一松 凌空飛起 翩翩起舞 大驚失色 千呼萬喚 半沉半浮 你擠我碰 頻頻點(diǎn)頭 舒舒服服 五彩繽紛 鮮花朵朵 爭(zhēng)奇斗艷 芬芳迷人 欣然怒放 含笑一現(xiàn) 準(zhǔn)確無誤 確確實(shí)實(shí) 擠來擠去 不緊不慢 風(fēng)餐露宿 日夜兼程 風(fēng)塵仆仆 遠(yuǎn)近文明

學(xué)無止境 學(xué)問淵博 毫無保留 隨時(shí)請(qǐng)教 開天辟地 頂天立地 舉世聞名 回首遙望 雙龍戲珠 名揚(yáng)中外 形態(tài)各異 黑白相間 輕重倒置 舍近求遠(yuǎn) 頭重腳輕 積少成多 異口同聲 左鄰右舍 里應(yīng)外合 五光十色 成群結(jié)隊(duì) 千奇百怪 祖祖輩輩 風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 瑰麗無比 各種各樣 飄飄搖搖 顏色不一 四腳朝天 蔥蔥蘢蘢 密密層層 琳瑯滿目 應(yīng)有盡有 物美價(jià)廉 一應(yīng)俱全 奔流不息 五洲四海 高樓大廈 來來往往 舒舒服服 確確實(shí)實(shí) 又松又軟 又香又脆 又唱又跳 不慌不忙 不緊不慢 不知不覺 不聞不問 大顯神威 龐然大物 左抵右擋 難以招架 合二為一 亂成一團(tuán) 相提并論 和睦相處 翻來覆去 痛痛快快 沒精打采 灰心喪氣 刻舟求劍 一搖一晃 不假思索 興高采烈 沉默不語 如愿以償 彬彬有禮 戀戀不舍

詞語結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)，了解即可（園地六“讀讀記記”拓展了解）

ABAC式成語 自吹自擂 不痛不癢 不屈不撓 不三不四 一心一意 一五一十 笨手笨腳 多才多藝 獨(dú)來獨(dú)往 動(dòng)手動(dòng)腳 風(fēng)言風(fēng)語 非親非故 怪模怪樣 古色古香 敢作敢為 活靈活現(xiàn) 盡善盡美盡心盡力

可歌可泣 快人快語 可親可敬 冷言冷語 全心全意 人山人海 十全十美 所作所為同心同德

惟妙惟肖 我行我素 一心一意 疑神疑鬼 再接再厲 作威作福 載歌載舞 各種各樣真心真意 有聲有色 群策群力 可歌可泣再接再厲 全心全意 十全十美 百發(fā)百中 可歌可泣

ABCC式成語

喜氣洋洋 得意洋洋 怒氣沖沖 風(fēng)度翩翩 興致勃勃 千里迢迢 白發(fā)蒼蒼 波光粼粼 風(fēng)塵仆仆 風(fēng)度翩翩 來勢(shì)洶洶 淚眼汪汪 兩手空空 怒氣沖沖 氣喘吁吁 氣勢(shì)洶洶 情意綿綿熱氣騰騰 人才濟(jì)濟(jì) 殺氣騰騰 神采奕奕生機(jī)勃勃 死氣沉沉 逃之夭夭 想入非非 小心翼翼 心事重重 信誓旦旦 興致勃勃 議論紛紛 果實(shí)累累 AABC式成語

竊竊私語 彬彬有禮 比比皆是 勃勃生機(jī) 草草了事 楚楚可憐 層層落實(shí) 重重困難 多多益善

多多關(guān)照 高高在上 津津有味 炯炯有神 濟(jì)濟(jì)一堂 井井有條 斤斤計(jì)較 苦苦哀求孜孜不倦 戀戀不舍 歷歷在目 落落大方 歷歷可數(shù) 累累碩果悶悶不樂 默默無聞 念念不忘 年年如此

翩翩起舞 區(qū)區(qū)小事 恰恰相反 人人平等 人人有責(zé)閃閃發(fā)光 頭頭是道 亭亭玉立 滔滔不絕 栩栩如生 欣欣向榮 息息相關(guān) 息息相通 星星之火心心相印 依依不舍 躍躍欲試 遙遙領(lǐng)先

AABB式成語

高高興興平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快樂樂 熱熱鬧鬧 干干凈凈 歡歡喜喜

整整齊齊 老老少少 實(shí)實(shí)在在 千千萬萬 日日夜夜 世世代代 隨隨便便 順順當(dāng)當(dāng) 是是非非

實(shí)實(shí)在在 舒舒服服 說說笑笑 拖拖拉拉 堂堂正正 痛痛快快 偷偷摸摸 吞吞吐吐 彎彎曲曲

穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 辛辛苦苦 形形色色 星星點(diǎn)點(diǎn) 許許多多 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 隱隱約約 郁郁蔥蔥 搖搖晃晃

洋洋灑灑 整整齊齊 祖祖輩輩 扎扎實(shí)實(shí) 仔仔細(xì)細(xì) ABAB式成語 修理修理 教訓(xùn)教訓(xùn) 整頓整頓 考慮考慮 努力努力 享受享受 了解了解 打探打探 打聽打聽

分析分析 暖和暖和 涼快涼快 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)精神精神 放松放松 活躍活躍 熱鬧熱鬧 鼓勵(lì)鼓勵(lì)

表揚(yáng)表揚(yáng) 嘗試嘗試 安排安排 整理整理 布置布置 打掃打掃 清理清理 評(píng)價(jià)評(píng)價(jià) 體會(huì)體會(huì)

感受感受 體驗(yàn)體驗(yàn) 檢查檢查 辛苦辛苦 研究研究 打掃打掃 溜達(dá)溜達(dá) 打扮打扮 休息休息

商量商量 研究研究 教訓(xùn)教訓(xùn) 活動(dòng)活動(dòng) 比劃比劃 練習(xí)練習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)比試比試 放松放松

涼快涼快 嘗試嘗試 打聽打聽 練習(xí)練習(xí)ABB式詞語

圓溜溜 胖乎乎 紅撲撲 笑呵呵 樂陶陶 喜滋滋 靜悄悄 霧沉沉 雨蒙蒙綠油油 黑糊糊 白花花 沉甸甸 慢騰騰 陰森森 皺巴巴 笑嘻嘻 香噴噴 亂哄哄 輕飄飄 紅彤彤 骨碌碌 喜盈盈 亮晶晶 黃燦燦 孤零零 毛絨絨 一顆顆 一簇簇黃澄澄 笑瞇瞇 金燦燦 香噴噴 水靈靈

笑哈哈 紅艷艷 黑乎乎 圓溜溜 響當(dāng)當(dāng) 胖嘟嘟

特殊形式詞語，了解即可

關(guān)于動(dòng)物的成語

鼠目寸光 抱頭鼠竄 牛鬼蛇神 牛刀小試 對(duì)牛彈琴 九牛一毛 氣壯如牛 虎視眈眈 虎口余生 虎頭虎腦 虎背熊腰 放虎歸山 談虎色變 騎虎難下 狐假虎威 羊入虎口 狼吞虎咽龍爭(zhēng)虎斗 龍騰虎躍 龍?zhí)痘⒀?守株待兔龍飛鳳舞 龍馬精神 龍爭(zhēng)虎斗 畫龍點(diǎn)睛 來龍去脈 群龍無首 藏龍臥虎 生龍活虎 畫蛇添足 打草驚蛇 馬到成功 馬不停蹄 一馬當(dāng)先 汗馬功勞 萬馬奔騰 五馬分尸 天馬行空 快馬加鞭 走馬看花 車水馬龍 蛛絲馬跡 兵荒馬亂 人仰馬翻人強(qiáng)馬壯 青梅竹馬 單槍匹馬 千軍萬馬羊腸小道 亡羊補(bǔ)牢 順手牽羊 猴年馬月 雞毛蒜皮 雞飛蛋打 雞犬不寧 聞雞起舞 鶴立雞群呆若木雞 狗急跳墻 豬狗不如 狼心狗肺 狐朋狗友 蛛絲馬跡 如魚得水 渾水摸魚 井底之蛙 笨鳥先飛 驚弓之鳥 龍飛鳳舞 鴉雀無聲 蜻蜓點(diǎn)水 一箭雙雕 關(guān)于人體的成語

頭破血流 頭重腳輕 千頭萬緒 垂頭喪氣 目不轉(zhuǎn)睛 目瞪口呆 刮目相看 交頭接耳 口是心非 出口成章 七嘴八舌 張口結(jié)舌 手忙腳亂 七手八腳 愛不釋手 掌上明珠 了如指掌指手畫腳 胸有成竹 捧腹大笑 心安理得心甘情愿 心驚膽戰(zhàn) 心平氣和 心直口快 粗心大意 得心應(yīng)手 全心全意 提心吊膽 專心致志 語重心長 萬眾一心 心靈手巧 提心吊膽 腳踏實(shí)地

千什么萬什么成語

千變?nèi)f化 千差萬別 千方萬計(jì) 千呼萬喚 千家萬戶 千軍萬馬 千秋萬代 千山萬水 千絲萬縷 千辛萬苦 千言萬語 千真萬確、自什么自什么的成語

自言自語 自暴自棄 自由自在 自高自大 自吹自擂 自作自受 關(guān)于言語的成語

自言自語 三言兩語 千言萬語 甜言蜜語花言巧語 胡言亂語 一什么一什么的成語

一心一意 一五一十 一緊一松 一胖一矮 一左一右 一上一下 一多一少 一真一假 不什么不什么的成語

不倫不類 不明不白 不干不凈 不慌不忙 不三不四 不上不下 不知不覺 不聞不問 不折不扣

半什么半什么的成語

半生半熟 半夢(mèng)半醒 半青半黃 半信半疑 半真半假 半沉半浮 半新半舊 又什么又什么的詞語

又松又軟 又香又脆 又唱又跳 又說又笑 又高又壯 又矮又胖 又細(xì)又直 又驚又喜 又驚又怕

又冷又餓 又白又亮 又多又全 又高又大 一字開頭的成語

一帆風(fēng)順 一鳴驚人 一心一意 一無是處 一心二用 一刀兩斷 一往情深 一舉兩得 一馬當(dāng)先 一氣呵成 一成不變 一生一世 一言一行 一夕一朝 一五一十 一支半節(jié) 一日千里一文不值

一目十行 一目了然 一走了之 一步登天 一舉成名 一清二白 一塵不染 一言難盡一言為定 一應(yīng)俱全 一擁而上 一針見血 一知半解 一本正經(jīng) 一表人才

關(guān)于心情的成語

情不自禁 心潮澎湃 謝天謝地 垂頭喪氣 心灰意冷 大失所望 心如刀割 興高采烈 喜出望外 喜氣洋洋 心曠神怡 心滿意足 心情舒暢 心花怒放 其樂融融 樂不可支 欣喜若狂歡欣鼓舞 興高采烈 歡天喜地 欣喜若狂春風(fēng)得意 眉飛色舞 眉開眼笑 喜出望外 喜氣洋洋.捧腹大笑 關(guān)于天地的成語

頂天立地 開天辟地 上天入地 天荒地老 天南地北 驚天動(dòng)地 歡天喜地 冰天雪地 天昏地暗 天經(jīng)地義 天高地厚 天羅地網(wǎng) 天長地久

園地五含有一組反義詞的成語復(fù)習(xí)（及拓展了解）

遠(yuǎn)近聞名 黑白相間 輕重倒置 舍近求遠(yuǎn) 頭重腳輕 積少成多 異口同聲 左鄰右舍 里應(yīng)外合

東倒西歪 口是心非 大材小用 以少勝多 弄假成真 聲東擊西 反敗為勝 轉(zhuǎn)危為安 出生入死 悲喜交加 進(jìn)退兩難 大驚小怪 大街小巷 大同小異 東奔西走東張西望 異口同聲 喜新厭舊

返老還童 爭(zhēng)先恐后 自始至終 取長補(bǔ)短 承上啟下 柳暗花明

其他名言警句分類復(fù)習(xí)，了解

友 誼

近朱者赤，近墨者黑。

海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。

千里送鵝毛，禮輕情誼重。莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君。

時(shí) 間

光陰似箭，日月如梭。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。少壯不努力，老大徒傷悲。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。學(xué)習(xí)

溫故而知新。

讀書百遍，其義自見。

失敗是成功之母。

讀萬卷書，行萬里路。知識(shí)就是力量。

世上無難事，只要肯登攀。好記性不如爛筆頭。

讀書破萬卷，下筆如有神。

百尺竿頭，更進(jìn)一步。

聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。十年樹木，百年樹人。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讀書有三到：心到、眼到、口到。

教材園地中“讀讀背背”復(fù)習(xí)

園地一

小兒垂釣（胡令能）

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。園地二

聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。（列寧）世上無難事，只要肯登攀。（毛澤東）為中華之崛起而讀書。（周恩來）任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。（宋慶齡）書籍是人類進(jìn)步的階梯。（高爾基）園地三

天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長空。山花對(duì)海樹，赤日對(duì)蒼穹。秋月白，晚霞紅，水繞對(duì)云橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。園地四

正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥；三月韭菜長得旺，四月竹筍雨后生； 五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓；七月茄子頭朝下，八月辣椒個(gè)個(gè)紅； 九月柿子紅似火，十月籮卜上秤稱；冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。園地五

溫故而知新。

學(xué)而不厭，誨人不倦。三人行，必有我?guī)熝?。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？

知之為知之，不知為不知，是知也。

子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龍 巳蛇 午馬 未羊 申候 酉雞 戌狗 亥豬園地六 上有天堂，下有蘇杭。

五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。

峨眉天下秀，三峽天下雄。

桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。山居秋暝 唐 王維

空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。絕句 唐 杜甫

江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年。江南春 唐 杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。游山西村 宋 陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。庚申正月游齊安 宋 王安石

水南水北重重柳，山后山前處處梅。未即此身隨物化，年年長趁此時(shí)來。園地七

千里之行，始于足下。

百尺竿頭，更進(jìn)一步。耳聽為虛，眼見為實(shí)。

人無完人，金無足赤。園地八

人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。

三年級(jí)語文上冊(cè)多音字分項(xiàng)復(fù)習(xí)

一、給下面的多音字組詞：

似 shì（）sì（）好 hǎo（）hào（）朝cháo（）zhāo（）發(fā) f?。ǎゝ?。ǎ┳鱶uō（）zuò（）奔bēn（）bèn（）

假 jiǎ（）jià（）撒s?。ǎ﹕ǎ（）

晃huàng（）huáng（）稱chēng（）chèng（）當(dāng)dāng（）dàng（）量 liáng（）liàng（）

磨mò（）mó（）乘chéng（）shèng（）卷juǎn（）juàn（）爪zhuǎ（）zhǎo（）悶mēn（）mèn（）調(diào)tiáo（）diào（）

盡jìn（）jǐn（）應(yīng)yīng（）yìng（）看 kān()kàn()舍shě（）shè（）待dāi()dài()論lún（）lùn（）說shuō（）yuè（）

二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。

1我們?cè)诓莸厣媳迹╞ēn、bèn）奔跑。2白發(fā)（fā f?。┥n蒼的老爺爺走了。3這棵大樹像一把大傘似（shì、sì）的。

4朝（cháo、zhāo）前看,就可以見到樹林。

5公園里的假（jiǎ、jià）山真美！6花兒在花叢中搖晃（huáng、huàng）。7小羊上了狐貍的當(dāng)（dāng、dàng）。8那里就是我們村的水磨（mò、mó）房。9小男孩忘了帶膠卷（juǎn、juàn）。10天氣悶（mēn、mèn）熱。

11盡（jìn、jǐn）管天氣不好，他還堅(jiān)持上學(xué)。12他在看（kān、kàn）守大門。13 天下雨了，小鋒只能待（dài、dāi）留在旅館。

14小男孩說（shuō、yuè）話很響亮。15同學(xué)們議論（lún、lùn）紛紛。16老師的宿舍（shě、shè）在那邊。17我們應(yīng)(yīng、yìng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。18另一個(gè)放大鏡可以隨意調(diào)（tiáo、diào）節(jié)。

19老鷹的前爪（zhǎo、zhuǎ）很鋒利。20我們乘(chéng、shèng)車去莞城。21螞蟻把樹葉當(dāng)作(zuò、zuō)傘。22這塊石頭重量(liàng、liáng)有多大？ 23十月蘿卜上秤稱(chèng、chēng)。24小琳在撒（sā、sǎ）嬌。25振杰很好（hào、hǎo）學(xué)。26我們要互相(xiāng、xiàng)幫助。

三年級(jí)語文上冊(cè)詞語句子小練習(xí)

一、成語：

1、一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩，很莊重。

2、引人注目：引起人的注意，使人把視線集中在一起。

3、自言自語：自己跟自己說話。

4、大驚失色：形容非常害怕，臉色都變了。

5、垂頭喪氣：形容情緒低落、失望的樣子。

6、千里迢迢：形容路途遙遠(yuǎn)。

7、遠(yuǎn)近聞名：遠(yuǎn)處和近處都很有名氣。

8、風(fēng)餐露宿：在風(fēng)里吃飯，在露天睡覺，形容旅途或野外的艱苦。

9、日夜兼程：白天和晚上都以加倍的速度趕路。

10、風(fēng)塵仆仆：形容奔波忙碌、旅途勞累的樣子。

11、名揚(yáng)中外：在中國和外國都很有名氣。

12、五光十色：比喻色彩鮮艷，式樣繁多。

13、千奇百怪：形容各種各樣奇怪的事物。

14、沒精打采：形容精神不振作。

15、不假思索：不用思考。

16、沉默不語：不說話。

17、琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多。

18、應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全部都有，表示一切齊備。

19、龐然大物：表面上龐大的東西，形容表面上強(qiáng)大，實(shí)際上沒有什么了不起。20、和睦相處：相處得平安和諧，不爭(zhēng)吵。

21、相提并論：把某些不同的人或不同的事物不加區(qū)別地同等對(duì)待。

二、近義詞：

筆陡--（）居然--（）鼓勵(lì)--（）

勤奮--（）可惜--（）誠實(shí)--（）

惹人喜愛--（）歡蹦亂跳--（）

仰望--（）轉(zhuǎn)告--（）準(zhǔn)備--（）

趕緊--（）立刻--（）忽然--（）

奇怪--（）炎熱--（）涼爽--（）

溫柔--（）話音--（）道別--（）

芬芳--（）怒放--（）舒展--（）

準(zhǔn)確--（）可能--（）看守--（）

細(xì)微--（）隨意--（）著急--（）果然--（）創(chuàng)造--（）逐漸--（）

漆黑--（）茂盛--（）巨大--（）

滋潤--（）參加--（）熱鬧--（）

保存--（）緊急--（）寶貴--（）

瑰麗--（）融化--（）蒼翠--（）

名貴--（）清澈--（）灑落--（驕傲--（）謙虛--（）驚訝--（發(fā)現(xiàn)--（）兇猛--（）文靜--（猜測(cè)--（）希望--（）漂亮--（風(fēng)景優(yōu)美--（）五顏六色--（戀戀不舍--（）經(jīng)常--（）

三、反義詞

筆陡--（）仰望--（）勤勞--（甜蜜--（）炎熱--（）嚴(yán)寒--（希望--（）特別--（）失信--（忘記--（）溫柔--（）打開--（豐收--（）遼闊--（）干燥--（無意--（）留心--（）密切--（陌生--（）逆風(fēng)--（）遙遠(yuǎn)--（浪費(fèi)--（）細(xì)微--（）簡(jiǎn)單--（茂盛--（）減輕--（）容易--（））））））））））））））

熱鬧--（）融化--（）明亮--（）

熱情--（）清澈--（）驕傲--（）

機(jī)靈--（）文靜--（）調(diào)皮--（）隨便--（）飄飄搖搖--（）興高采烈--（）清清楚楚--（）

四、形近字組詞

載（）

栽（）

辯（）

辮（）

頂（）

項(xiàng)（）

側(cè)（）

廁（）

搖（）

遙（）

逢（）

蓬（）

坊（）放（）揚(yáng)（）妝（）裝（）峰（）鋒（）甚（）基（）促（）捉（）插（）播（）遍（）篇（）梨（）犁（）嬌（）楊（）驕（）

適（）致（）

?。ǎ└模ǎ?/p>

證（）括（）

征（）?。ǎ?/p>

組（）阻（）閑（）困（）饑（）?。ǎ┕拢ǎ┖ǎ睿ǎ眩ǎ┕危ǎ﹣y（）免（）兔（）棒（）捧（）待（）持（）丘（）兵（）禁（）楚（）繼（）斷（）舌（）舍（）攻（）功（）懂（）董（）值（）植（）

繩（）予（）

蠅（）矛（）

貼（）姿（）

站（）資（）

郊（）紀(jì)（）膠（）記（）

五、詞語

匆匆地（）

快活地（）悄悄地（）拼命地（）輕輕地（）好奇地（）甜甜地（）認(rèn)真地（）（）聞名（）相間（）倒置 舍（）求（）頭（）腳（）積（）成（）異（）同（）（）鄰（）舍（）應(yīng)（）合

語文三年級(jí)上冊(cè)近義詞反義詞整理（時(shí)間有限，有可能不全面）

近義詞

突然（忽然）大致（大概）試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)）漸漸（緩緩、慢慢）創(chuàng)造（發(fā)明）不得不（只好）欣賞（觀賞）馬上（立即）鼓勵(lì)（鼓舞）依然（仍然）使勁（用力）觀察（打量）似乎（好像）引人注目（惹人注意）旅行（旅游）專門（特地）研究（鉆研）迎候（等候）驕傲（傲慢）盼望（希望）推測(cè)（猜測(cè)）反義詞

粗——細(xì)、尾——頭、張開——合上、頂——底、低——高、誠實(shí)——說謊、勇敢——懦弱、失信——守信、異——同、遙遠(yuǎn)——附近、深——淺、緊——松、沉——浮、內(nèi)——外、醒——睡、濕——干、嫩——老、強(qiáng)——弱、準(zhǔn)確——錯(cuò)誤、阻力——?jiǎng)恿?、超?！С！⒂?、輕——重、清——濁、上升——下降、黑暗——光明、遼闊——狹窄、橫——直、貴——賤、斷——連、軟——硬、果然——居然、難——易、敵人——朋友、傲慢——謙虛、丑陋——美麗、愚蠢——聰明、普通——特別、窄——寬、淡——濃、仰望——俯視、嚴(yán)寒——炎熱、蘇醒——昏睡、浪費(fèi)——節(jié)省、清閑——忙碌、參加——退出、緊張——輕松、長處——短處、亂成一團(tuán)——井井有條、勝利——失敗、難過——開心、危險(xiǎn)——安全、不假思索——猶豫再

三、激動(dòng)——平靜、給予——索取、擔(dān)心——放心、寬?！毨?/p>

第五篇：小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)資料

語文第五冊(cè)復(fù)習(xí)資料

一、形近字。

坪（）

耍（）

仰（）

誠（）

推（）

紀(jì)（）評(píng)（）

要（）

迎（）

城（）

準(zhǔn)（）

記（）遙（）

坊（）

測(cè)（）

瓣（）

揀（）

坦（）搖（）

訪（）

側(cè)（）

辮（）

撿（）

擔(dān)（）惱（）

鋸（）

予（）

搶（）

即（）

隨（）腦（）

據(jù)（）

矛（）

槍（）

既（）

腿（）村（）

待（）

嬌（）

郊（）

燥（）

緒（）材（）

持（）

橋（）

膠（）

躁（）

堵（）

二、多音字。

似

發(fā)

相

散

當(dāng)

卷

藏

磨

坊

扇

盡

悶 幾

調(diào)

待

看

倒

爪

參

處

落

給

擔(dān)

卡 假

好

晃

朝

三、詞語。

1、ABB式：

油（）

懶（）

慢（）

圓（）

胖（）紅（）

笑（）

樂（）

喜（）

靜（）霧（）

雨（）

綠（）

黑（）

白（）

2、AABB式：

嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

來來往往

舒舒服服

確確實(shí)實(shí)

飄飄搖搖

蔥蔥蘢蘢

密密層層

祖祖輩輩

____________

____________

3、ABCC式： 白發(fā)______

風(fēng)塵______

大名______

4、又?又?：又松又軟

又香又脆

又唱又跳

又說又笑

又肥又厚

又踢又跳

5、不?不?： 不慌不忙

不緊不慢

不知不覺

不聞不問

不言不語

6、含有反義詞的成語：

______聞名

______相間

_____倒置

舍____求_____

頭____腳____

積____成____

____口____聲

____鄰____舍

____應(yīng)____合

7、四字詞語：

風(fēng)餐露宿

日夜兼程

滿載而歸

如愿以償

沒精打采

沉默不語

刻舟求劍 目不轉(zhuǎn)睛

恍然大悟

五洲四海

舉世聞名

高樓大廈

應(yīng)有盡有

一本正經(jīng) 引人注目

自言自語

歡蹦亂跳

大驚失色

千呼萬喚

垂頭喪氣

爭(zhēng)奇斗艷 芬芳迷人

準(zhǔn)確無誤

擠來擠去

遠(yuǎn)近聞名

奔流不息

雙龍戲珠

風(fēng)景優(yōu)美 特產(chǎn)豐富

五光十色

高低不平

各種各樣

成群結(jié)隊(duì)

千奇百怪

四腳朝天 合二為一

亂成一團(tuán)

大顯神威

相提并論

不假思索

興高采烈

聞雞起舞

8、成語歸類：

描寫神態(tài)的成語：

沒精打采

沉默不語

目不轉(zhuǎn)睛

恍然大悟

垂頭喪氣

四、近反義詞。

1、近義詞：

安靜——寧靜

穿戴——穿著

打扮——裝扮

常常——經(jīng)常

似乎——好像

猶豫——遲疑

鼓舞——鼓勵(lì)

力量——力氣

居然——竟然 快樂——高興

喜愛——喜歡

堅(jiān)定——堅(jiān)決

突然——忽然

立刻——馬上 仔細(xì)——認(rèn)真

平整——平坦

巨大——龐大

明白——了解

著名——有名 特別——非常

漂亮——美麗

高興——愉快

緩緩——慢慢

憧憬——向往 快活——快樂

五彩繽紛——五顏六色

遼闊——廣闊

修建——建造 大致——大概

眺望——遙望

拜訪——拜見

欣賞——觀賞

產(chǎn)生——發(fā)生 迎候——等候

連忙——急忙

納悶——奇怪

茂盛——茂密

堅(jiān)固——牢固 節(jié)省——節(jié)約

才干——才能

普通——平凡

熱鬧——喧鬧

瑰麗——美麗 寶貴——珍貴

飛舞——飄舞

危急——危險(xiǎn)

仍然——依然

悲傷——悲痛 難過——難受

驕傲——傲慢

謙虛——虛心

輕蔑——輕視

懦弱——軟弱 鎮(zhèn)定——鎮(zhèn)靜

永遠(yuǎn)——永久

獲得——取得

思索——思考

誠摯——真誠 2反義詞：

傲慢——謙虛

懦弱——勇敢

丑陋——美麗

愚蠢——聰明

安靜——熱鬧

古老——年輕

快樂——痛苦

喜愛——討厭

合攏——張開 猶豫——果斷

炎熱——寒冷

勤勞——懶惰

高大——矮小

經(jīng)?！紶?嚴(yán)寒——酷暑

仔細(xì)——馬虎

穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)——搖搖晃晃

希望——失望 溫柔——粗暴

寬闊——狹窄

有意——無意

干燥——濕潤

危險(xiǎn)——安全 陌生——熟悉

偉大——渺小

簡(jiǎn)單——復(fù)雜

產(chǎn)生——消失

清閑——忙碌 敬重——輕視

遠(yuǎn)近聞名——默默無聞

上升——下降

輕——重 清——濁

黑暗——光明

巨大——微小

容易——困難

節(jié)省——浪費(fèi) 減輕——加重

清清楚楚——模模糊糊

前進(jìn)——后退

長處——短處 勝利——失敗

減少——增加

果然——居然

結(jié)束——開始

五、短語。

1、“的”字短語：

_______的小鳥

________的老師

____________的國旗

_______的銅鐘

_______的枝干

_______的粉墻

_______的民族小學(xué) _______的草地

_______的花瓣

_______的蒲公英

_______的石級(jí)

_______的老爺爺

_______的白樺樹

_______的早晨

_______的地質(zhì)學(xué)家 _______的土地

________的顏料

_______的葉子

_______的炎熱 _______的涼爽

_______的菊花

_______的氣味

_______的小喇叭 _______的衣裳

_______的歌

_______的薔薇

_______的笑臉 _______的花蕾

_______的記憶力

_______的發(fā)現(xiàn)

_______的變化 _______的風(fēng)

_______的云

_______的雷聲

_______的大地 _______的江河

_______的雨露

_______的宇宙

_______的圖案 _______的歷史遺產(chǎn)

__________的珊瑚

_______的鹿角

_______的貝殼 _______的海龜

_______的鳥糞

_______的西沙群島

_______的濃霧 _______的葉子

_______的天空

_______的金光

_______的雪 _______的大花園

_______的寶庫

_______的鐵罐

_______的陶罐

_______的神氣

_______的掌聲

_______的祝福

_______的民族服裝

2、“地”字短語：

匆匆地_______

快活地_______

悄悄地_______

拼命地_______ 輕輕地_______

好奇地_______

甜甜地_______

認(rèn)真地_______ _______地歌唱

_______地喊叫

_______地奔跑

_______地轉(zhuǎn)著 _______地睡大覺

_______地傳授

_______地蠕動(dòng)

_______地流著 _______地刮過

_______地站起

_______地鞠躬

_______地說

六、積累。

1、讀背 ①聰明在于學(xué)習(xí)，_____________________。（_______）世上元難事，_____________________。（________）___________________________________。（周恩來）任何成就都是________________________。（________）

書籍是__________________________。（_________）

②天對(duì)_____，雨對(duì)____，______________。山花對(duì)海樹，______________。秋月白，___________，水繞對(duì)_________。雨中山果落，___________________。

③正月菠菜__________，二月___________________；三月 _______長得旺，四月______________；五月_________________，六月__________________；七月茄子__________，八月___________________；九月柿子___________，十月______________； ________白菜家家有，________蒜苗正泛青。④十二生肖：

子_____

丑_____

寅_____

卯_____

辰_____ 巳_____ 午_____

未_____

申_____

酉_____

戌_____

亥_____ ⑤明月松間照，__________________。（_______）__________________，山青花欲燃。（________）千里鶯啼綠映紅，______________________。（______）______________________，柳暗花明又一村。（_______）水南水北重重柳，_____________________。（_________）⑥千里之行，____________。

____________，更進(jìn)一步。耳聽為虛，____________。

人元完人，______________。⑦《三字經(jīng)》：

人之初，__________。性相近，__________。子不學(xué)，__________。幼不學(xué)，__________。玉不琢，__________。人不學(xué)，__________。__________，方少時(shí)，__________，習(xí)禮儀。⑧孔子名言：溫故而_______。三人行，_______________。________________，不亦說乎？

知之為知之，_________________，是知也。

⑨祖國風(fēng)光的諺語：上有天堂，_____________。________天下秀，________天下雄。

五岳歸來__________，黃山歸來__________。

桂林山水________，陽朔山水_________。

⑩顏色：藍(lán)： ________

________

________

________ 紅： ________

________

________

________ 綠：________

________

________

________ 黃：________

________

________

________

八、修辭

1、比喻句：

①我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣? ②秋天的雨是一把鑰匙。

③黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

④紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。⑤田野像金色的海洋

⑥海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。⑦千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢。

⑧小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。

2、擬人句：

①它和我們一起睡覺，和我們一起起床。

②它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。③橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀、苊利惖木栈ㄔ谇镉昀镱l頻點(diǎn)頭。⑤秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。

⑦艷麗的薔薇綻開了笑臉；睡蓮從夢(mèng)中醒來；煙草花在夢(mèng)中蘇醒；曇花含笑一現(xiàn)。⑧海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，樣子挺威武。

⑨小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。⑩森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄。

3、反問句：

①你只要看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？ ______________________________________________________________。②它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？______________________。③敵人連我們家的大箱子都沒挖走，還能找到我的小木匣嗎？

____________________________________________________________。④周圍的一切，不是都在起變化嗎？_____________________________。⑤我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢？_______________________。⑥她們?cè)趺纯赡苜I到很多很好的禮物呢？________________________。

4、夸張句：

各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

5關(guān)聯(lián)詞：

①有的?有的?還有的?_______________________________________________ ②不但?而且?__________________________________________________________。③更加?更加?_________________________________________________________。④不僅?還?_____________________________________________________________。⑤不是?而是?___________________________________________________________。⑥無論?都?_______________________________________________________________。⑦如果?就?.⑧是?也是?_______________________________________________________________。

九、課文中重要語句。

1、早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有________，有__________，有__________和__________，還有________。

同學(xué)們向在___________打招呼，向_____________問好，向_____ _______敬禮。這時(shí)候，窗外_______，樹枝________，鳥兒__________，蝴蝶__________，好像都在________。

2、原來，蒲公英的花就像__________，可以______、_______?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是________，草地也是__________；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣________，草地就變成__________。

3、啊，峰頂這么高，______！我爬得上去嗎？再看看_______的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似科是________________，真叫人__________！

你們這一老一小真有意思，都會(huì)________________________！

5、公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是_________，一只胸脯是__________。它們?cè)跇渲﹂g____________，_____________，非常_____________。男孩看看列寧，說：“會(huì)回來的，_________________。它還活著?！?/p>

6、他仔細(xì)_______著高爾，咧開嘴笑了，然后用手指說沙發(fā)，說“請(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙?！?/p>

7、__________是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。這么重的大石頭從天上掉下來，力量__________。它應(yīng)該______________________________?？伤黖____________________________________？

他終于明白了，這塊大石頭是_______________________________________________。

10、我們精心地做著，心中充滿面了________和_________。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了，我們依然_______，把它叫做“__________”。

我們快活地__________，在田野里拼命地________。

我們__________，千呼萬喚。

11、黃黃的葉子像_________________，扇哪扇哪，扇走了____________________。紅紅的楓葉像_________________，飄哇飄哇，郵來了____________________。

菊花仙子得到的顏色就更多了，__________、__________、__________。。。

梨__________，菠蘿__________，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！

秋天的雨，帶給大地的是_________________，帶給小朋友的是____________________。

13、鮮花朵朵，____________、___________。

不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；╛_______________________；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇____________________；七點(diǎn)，睡蓮____________________；中午十二點(diǎn)左右，__________開了；下午三點(diǎn)萬壽菊______；傍晚六點(diǎn)，煙草花__________；月光花在七點(diǎn)左右____自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右_______。植物開花的時(shí)間，與_____、____、___有著密切的關(guān)系，它們開花的時(shí)間往往跟___相吻合。

14、蜜蜂靠的不是____________________，而是_____________________。

15、他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時(shí)看到的世界，還有另一個(gè)平時(shí)看不到的世界。那是一個(gè)_________。__________里的_______，比地球上的居民要多得多。

“玩具”——__________

“小人國”——__________

“居民”——__________

17、孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是__________。他總覺得_________，三十歲的時(shí)候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家________為師。

曲阜和洛陽相距_____，孔子__________，_____，幾個(gè)月后，終于到了洛陽。學(xué)習(xí)是_________。

人們佩服孔子和老子的__________，也敬重他們的__________。

18、只聽一聲巨響，混沌一片的東西分漸漸分開了，______________，緩緩上升，變成了_______，_______________，慢慢下降，變成了________。

盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了______和______；他發(fā)出的聲音，化作了______；他的雙眼變成了_______和______；他的四肢，變成了______；他的肌膚，變成了_______；他的血液，變成了_________；他的汗毛，變成了_______；他的汗水，變成了________。

人類的老祖宗________，用他的_____________，創(chuàng)造了__________。

19、趙州橋是一座__________的石拱橋，又叫__________。它是______朝的石匠____設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有_________年了。

趙州橋非常______。這坐橋不但__________，而且__________。

這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)________，既__________________________，使橋不容易被大水沖毀，又_______________________，節(jié)省了石料。

趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的__________和__________，是我國寶貴的________________。20、________時(shí)候，__________畫了一幅名揚(yáng)中外的畫——《_________________》。

22、西沙群島_____________、_____________，是個(gè)_______________。西沙群島一帶海水__________，__________：有__________，__________，__________，__________。

隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得更加________，更加__________。

23、春天，樹林_______新的枝條，長出__________的葉子。

夏天，樹木長得______________，____________的枝葉把森林封得______________。秋風(fēng)吹來，落葉在林間__________。

小興安嶺一年四季景色誘人，是一座_______________，也是一座__________________。

25、如果盾大得像個(gè)__________，我鉆在鐵屋子里，敵人就一槍也戳不到我啦！在鐵屋子上開個(gè)洞，從洞里伸出進(jìn)攻的“矛”——__________或__________ 誰善于________________________，誰就會(huì)是_________。

26、木匣是我__________埋的，那時(shí)候我還小，_______也小。我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時(shí)候____________，所以應(yīng)該量的不是十歲，而是________。

時(shí)間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變大。周圍的一切，不是都在起變化嗎？

27、_______的鐵罐看不起陶罐，常常_______它。

我們生來就是______________，并不是來_______________。

（這篇課文告訴我們：每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。）

29、英子________了一會(huì)兒，__________地站了起來，_______________。大家的掌聲給了我______________，使用我鼓起勇氣__________面對(duì)生活。30、女孩不假思索地說：“有了危險(xiǎn)，應(yīng)該___________________?！?/p>

31、這個(gè)圣誕節(jié)，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們________、________、________和_________，以及一個(gè)陌生女孩________________________。

綜合練習(xí)

一、字詞

1、查字典：

“旅”字用音序查字法，應(yīng)先查音序_____，再查音節(jié)________；

“闊”字用部首查字法應(yīng)先查_____部，再查_____畫，它是________結(jié)構(gòu)?！巴弊钟脭?shù)筆劃查字法應(yīng)查_____畫。

2、選詞填空。

①我總是_____好紅領(lǐng)巾_____去上學(xué)。（帶、戴、代、在、再）②李老師說話的態(tài)度很______。這是一個(gè)______的集體。（溫暖、溫和）

③我們的教室______明亮。汽車在______的馬路上行駛。（寬闊、寬敝）

④上課了，同學(xué)們______走進(jìn)教室。媽媽話說完，又______干起活來。小明______三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。（繼續(xù)、陸續(xù)、連續(xù)）

⑤一老一小______爬上了峰頂。

商人照老人指點(diǎn)一路找去，______找到了走失的駱駝。（果然、居然）

⑥列文虎克_______了顯微鏡。這個(gè)秘密被丁丁_______了。（發(fā)現(xiàn)、發(fā)明）

二、選擇正確的解釋。

①聞：A、聽到的事情或消息

B用鼻子嗅

C聽見 爸爸每天都要看新聞。（）我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股花香。（）

②深：A從上到下的距離大

B距離開始時(shí)間久

C深?yuàn)W

D顏色濃

E 感情厚 他們的感情很深。（）夜深了，老師還在工作。（）這本書的內(nèi)容很深。（）蓮花湖的水很深，見不到底。（）今天教師穿了一件深色的衣服。（）

三、擴(kuò)寫句子。

1、我們表演節(jié)目。________________________________________________。

2、蘋果樹上掛著蘋果。________________________________________________________。

3、小紅做作業(yè)。________________________________________________________。

4、媽媽笑了。________________________________________。

四、修改病句。

1、列文虎克發(fā)明了微生物。____________________________________。

2、這家養(yǎng)了一對(duì)雪白的花鵝。___________________________________。

3、我光榮地加入了少先隊(duì)員。_________________________________。

4、我們?nèi)熒秃桶嘀魅味紖⒓恿酥矘浠顒?dòng)。____________________________。

5、興趣小組的同學(xué)基本上都到齊了。_________________________________。

6、班長小麗是我十分最好的朋友。___________________________________

五、積累。

1、我會(huì)寫兩句有關(guān)祖國風(fēng)光的諺語：

__________________________；_______________________________。

2、在這一冊(cè)，我認(rèn)識(shí)了不少的名人：_________、_________、_________、_________。

3、我也能寫比喻句：________________________________________。_______________________________________________________。

我還會(huì)寫擬人句：________________________________________________。___________________________________________________________。

4、我還知道說話有不同的表達(dá)方式，我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)： ①小男孩擺弄了很久□說□一切準(zhǔn)備停當(dāng)□ ②□一定會(huì)飛回來□男孩肯定地說□

③□是的□小男孩站起來□鞠了躬請(qǐng)□讓我進(jìn)去吧□