第一篇:以“做自己”“自信”為話題的作文 記敘文
做自己
卸下堆笑的面具,拖著疲憊的身軀,她背著書(shū)包回到家,莫名的空虛、失落。
尤思響,十六歲女中學(xué)生,成績(jī)平平,樣貌中等,除了較好的人緣,其他地方都毫不起眼。然而,這兩天,她竟聽(tīng)到了同學(xué)朋友背地里說(shuō)她虛偽、愛(ài)裝的小道消息。她不明白了,平時(shí)自己對(duì)周?chē)瑢W(xué)百依百順的,怎么這些人倒是說(shuō)起自己的不是了。
尤思響的待人處世經(jīng)是:盡量聽(tīng)從別人,避免矛盾;凡事盡量別人拿主意,省下自己費(fèi)口舌。于是,明明最不愛(ài)逛街的她怕大伙排斥她只好硬著頭皮跟著大伙去商量好的步行街度周末;明明不愛(ài)看言情片的她怕自己被孤立只好勉強(qiáng)自己跟著同學(xué)去電影院;明明不喜歡討論明星八卦的她為了參與同學(xué)的課間話題,不得不多在“課下充電”……從前大家對(duì)她的印象一直是個(gè)開(kāi)朗隨和的小姑娘,然而最近,她們也都從每次尤思響笑臉背后的落寞神情中發(fā)現(xiàn)了什么。于是,更辛辣的言論類(lèi)似“尤思響你怎么沒(méi)思想”之類(lèi)的朝她襲來(lái),她簡(jiǎn)直快要崩潰了。
不得已,尤思響將自己的苦惱向父親尤主建傾訴。父親尤主建是一位有主見(jiàn)的大學(xué)教授,聽(tīng)完女兒的煩惱后,他笑了笑,說(shuō)道:“這倒讓我想起了當(dāng)年做學(xué)問(wèn),開(kāi)始我也是極力推崇孔子?和?的思想,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這?和?的精髓在于?和而不同?。你們政治老師也肯定講過(guò)世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,人亦如此,每個(gè)人的性格、風(fēng)格、思維方式都不會(huì)完全一樣,只有堅(jiān)持做自己,這個(gè)世界才會(huì)更精彩嘛?!庇人柬懫鋵?shí)不是真的沒(méi)思想,她只是過(guò)于考慮他人的感受,使自己的思想受到了別人的制約。聽(tīng)了父親的一番話,她似乎有所醒悟……
現(xiàn)在的尤思響和以前完全不同了,她學(xué)會(huì)了拒絕同學(xué)陪同逛街的建議,她更愿意宅在家里看幾本好書(shū);她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,敢于一個(gè)人跑去電影院看她喜歡的科幻片;她學(xué)會(huì)了尊重自己的興趣愛(ài)好,她熱衷于將新鮮的體育新聞與同學(xué)分享……更加不同的是,同學(xué)們更喜歡她了,因?yàn)樗麄兛吹搅艘粋€(gè)有思想有主見(jiàn)、獨(dú)一無(wú)二的尤思響,他們欣賞她的自信、果斷與真誠(chéng)。
如今,面對(duì)那些同學(xué)朋友也不再讓尤思響覺(jué)得身心疲憊,她也能夠在這“和”的大環(huán)境中保持自己的“不同”。每天清晨,她輕松愉悅地背起書(shū)包,呼吸著新鮮的空氣,感受著做自己的快樂(lè)。
做自己
文/謝明清
人生在世,有誰(shuí)不希望生活愉快?
然而,煩惱與快樂(lè)就像一個(gè)圓中的兩個(gè)端點(diǎn),每個(gè)人就如同一個(gè)質(zhì)點(diǎn),圍繞著圓做著周而復(fù)始的圓周運(yùn)動(dòng),每轉(zhuǎn)一圈就必然要經(jīng)歷煩惱。特別是對(duì)于剛剛步入少年之旅的我們來(lái)說(shuō),更是如此??荚囀Ю?,父母的不理解,以及青春期的躁動(dòng)等等。這些煩惱就猶如天空中的烏云,籠罩我們心頭,生活也隨之失去了光彩。
同學(xué)的過(guò)世帶給我的震撼是巨大的,他是一個(gè)難得的人才,性格溫和,成績(jī)優(yōu)異。然而生命太脆弱了,肝癌無(wú)情地奪去了他年僅十五歲的生命?,F(xiàn)實(shí)太殘酷,生命很短暫。我能理解他被宣判“死刑”時(shí)那種撕心裂肺的痛。在淚水溢出眼眶的瞬間,我頓悟了,向著死而生的人才會(huì)更珍惜生活。此時(shí),我才明白,對(duì)于已逝的他來(lái)說(shuō),我們活在這個(gè)世上是多么的幸福。
小時(shí)候,媽媽就告訴我,我不應(yīng)該是平凡的,我要不斷地完善自己,跟自己說(shuō)“我是最重要的”??墒请S著時(shí)間的遷移,我越來(lái)越覺(jué)得自己一無(wú)是處,為此,我自卑。我是一個(gè)柔弱的理想主義者,接受不了失敗,更忍受不了被人遺忘在某個(gè)角落的滋味。于是,我不斷地封閉和壓抑自己。直到偶然一次在某報(bào)刊上看到“對(duì)生命要順其自然”時(shí),才發(fā)覺(jué)自己是多么的愚蠢。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)一切,那樣才會(huì)更真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)清醒地去看待世間的美妙。
或許,我應(yīng)該適當(dāng)?shù)厝ハ胂氚。我曾很多次在作文中說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世上本無(wú)憂樂(lè)之分,只因人們的處事方式不同,才有了憂與樂(lè)。”快樂(lè)與不快樂(lè)其實(shí)都是自己給的。
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):“有一天我們的文明,不論是升華還是浮華,都要成為過(guò)去。”過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,但現(xiàn)在我們應(yīng)該是快樂(lè)的。
經(jīng)歷了人世的聚散離合,也無(wú)數(shù)次地閱讀別人真實(shí)的靈魂。于是,對(duì)人生也就有了不同的詮釋。我重新拾起信心,桴去身上的煩惱,做快樂(lè)的自己。也許我真的不夠完美,相貌平平,成績(jī)般般,性格大眾化,但至少我是健康的。每天,我都在呼吸著。思索著,在不斷地享受人生帶給我的喜悅。我要用自己有限的生命去超越無(wú)限的自己。
自信板凳回目錄
2015-12-10 09:03 | 作者:經(jīng)典2 自信,雖不是一支悅耳的歌,那般動(dòng)聽(tīng),令人陶醉,也不是一首飄逸的詩(shī),令人回味無(wú)窮,可它卻有著一股沖天的力量,如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,猶如一盞綠燈,為我們前進(jìn)的成功之路保障綠色通暢!
名人中有很多因自信而成功的事例。愛(ài)迪生為了尋找一種適合做燈絲的材料,曾歷經(jīng)千百次失敗而被人譏笑,如果不是對(duì)自己充滿了信心,就不可能堅(jiān)持到最后;世界著名交響樂(lè)指揮家小澤征爾,在一次歐洲指揮大賽中,沒(méi)有在遭到權(quán)威人士的否定時(shí)放棄自己的正確觀點(diǎn),是自信讓他奪得了桂冠。
我也是一個(gè)自信的孩子,在成長(zhǎng)的海洋中,我承受過(guò)許多成功與失敗的痛苦,它們總是不時(shí)地敲著我的房門(mén),在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。
我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的兩小時(shí),那場(chǎng)生平以來(lái)第一次讓我心跳加速的數(shù)學(xué)考試。
考試的那天,頭場(chǎng)是數(shù)學(xué),我信心滿滿地搞定前面的題目,終于到了最后一題,我噓了一口氣,太好了,就差一題了,加油!可事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,那道題很難很難,我思考了半天都沒(méi)有結(jié)果,還好我做得快,時(shí)間還來(lái)得及,我又重新思索起來(lái)……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我只覺(jué)得頭大、頭大、頭大……我嘗試了所有我能想到的解題思路,可都不適用于這道題目,就像是丟了鑰匙的鎖,怎么也打不開(kāi)。我瞅了一下掛在考場(chǎng)后面的時(shí)鐘,哎,只剩三十分鐘了,這題目誰(shuí)出的,怎么這般費(fèi)腦細(xì)胞?
我看了下題目的分值,天啊——二十分,不行,這二十分不能丟掉,否則怎么對(duì)得起我這數(shù)學(xué)課代表的頭銜!拼了!理智讓我決定拼一拼,我在心里默默說(shuō)道:加油,我是個(gè)自信的人,我一定行!
十分鐘過(guò)去了,我把會(huì)寫(xiě)的全部寫(xiě)上了,離成功只有一步之遙……對(duì),我腦海中靈光一閃!我明白了!我又飛快地寫(xiě)了起來(lái)…… 離考試結(jié)束還有五分鐘,終于解出了這道題目,我覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ螅@了個(gè)彎題目的答案就出來(lái)了,我懸著的心終于放下了。
試卷上交了,雖然最后一題寫(xiě)的有點(diǎn)潦草,思路也不太清晰,但我依然充滿自信地相信著它。
第二個(gè)星期,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,113分,雖然最后一題扣了不少分,前面也沒(méi)來(lái)得及檢查,我依然興高采烈,它證實(shí)了我的自信沒(méi)有錯(cuò)。
世上沒(méi)有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,讓自己的內(nèi)心充滿自信,那我們就一定會(huì)看到成功在向我們招手。
自信#3樓回目錄
2015-12-10 09:05 | 作者:經(jīng)典3 生活中,時(shí)時(shí)刻刻都要有自信,昨天的自信叫立足,今天的自信叫進(jìn)取,明天的自信叫成功。悲觀的人,先被自己打敗,再被挫折打敗。自信的人,先戰(zhàn)勝自己,再戰(zhàn)勝挫折。從自信人的身上,我們能發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的態(tài)度,從悲觀的人身上,我們很容易找到憂郁的影子。那次經(jīng)歷,讓我懂得了信任自己。
我被學(xué)校的樂(lè)隊(duì)錄取,參加了文藝展演,欣喜若狂,能為學(xué)校爭(zhēng)光一直是我夢(mèng)寐以求的。我是口風(fēng)琴小組的成員。我們組里,不乏身經(jīng)百戰(zhàn)的音樂(lè)能手,也不乏像我一樣初出茅廬的新手。聽(tīng)到別人演奏的天籟之音,我有些沒(méi)了自信,心里忐忑不安:眼看比賽日期就要到了,別人都吹得這么好,我會(huì)不會(huì)被選下來(lái)呀?要是比賽中給學(xué)校丟臉怎么辦?想到這里,我拿起了口風(fēng)琴,叼起吹管,練習(xí)起來(lái)。一串串難聽(tīng)的音符傳來(lái),我徹底沒(méi)了自信?!奥?,不光光是康莊大道,有時(shí),羊腸小路也可以通向成功。你現(xiàn)在就在小路的荊棘和坎坷之中,可只要你有自信,勇往直前,就一定能取得成功,找到自己那種自信勁兒,開(kāi)辟自己的路吧!”老師的話突然在耳邊響起,如春雨般滋潤(rùn)了我心田,是呀!路是要自己走的,只要相信自己,義無(wú)反顧地走下去,終能看到成功的曙光。思索片刻后,我恍然大悟,向老師點(diǎn)點(diǎn)頭,又練習(xí)起來(lái)。“這樣就對(duì)了,吹自己的夢(mèng)讓別人聽(tīng)去吧?!崩蠋煿膭?lì)我,我即將熄滅的自信之火又燃了起來(lái)。
比賽日期到了,我滿懷著自信的走上舞臺(tái),一陣震耳欲聾的鼓聲后,我開(kāi)始演奏??梢粫r(shí)緊張,忘了曲譜,忘了指法,我大驚失色,焦躁不安的按下了琴鍵。不好,錯(cuò)了,壞了,我聽(tīng)著這難聽(tīng)的聲音,自信又灰飛煙滅。只見(jiàn)老師正豎著大拇指看著我。吹自己的琴,讓別人聽(tīng)去吧!我?guī)н@那股自信勁,又按起琴鍵來(lái),與他人的琴聲相比,還是有些不和諧,但慢慢的,我越吹越好,優(yōu)美的音樂(lè),像靈泉一樣流了出來(lái),連評(píng)委們也向我豎起了大拇指,“我們就是欣賞你那種自信勁兒!只要你今后仍保持著它,終能學(xué)好音樂(lè)!自信的人,終是生活中的強(qiáng)者!”聽(tīng)了這話,我欣喜若狂。
我摩挲著大大的獎(jiǎng)狀,心中的自信之火越燃越高,越燃越旺,越燃越火熱,比賽不僅讓我為學(xué)校爭(zhēng)光,還告訴了我自信的重要!我下定決心:走自己的人生之路,相信自己,讓別人說(shuō)去吧!
自信,往往創(chuàng)造美好的境界,帶著滿懷的自信,前進(jìn)吧!
自信#4樓回目錄
2015-12-10 09:06 | 作者:經(jīng)典4 清晨,我拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光在頃刻間籠蓋了整間房,我懶懶得伸了個(gè)腰,實(shí)在不情愿離開(kāi)溫暖的被窩,但今天我卻悲慘至極,你說(shuō)呢,我的英語(yǔ)成績(jī)也不是特別突出,卻被那該死的爸媽硬拉來(lái)參加這啥比賽,我無(wú)奈的搖了搖頭,無(wú)力的拿起彩色的橡皮筋,束起一頭輕松的馬尾,也許這是在緩和心情吧!我長(zhǎng)舒了一口氣。
我偽裝成一臉的精神抖擻,自信滿面,挺拔的身子走出房門(mén),“乖女兒,這才對(duì)嘛!”這時(shí)候,我看到老爸在偷偷地竊笑,我不由地在心里迭迭叫苦,真想一走了之。
“老爸,你開(kāi)慢一點(diǎn),我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!”
“沒(méi)事啦。”老爸一邊說(shuō)著,一邊以有史以來(lái)最快的速度飆著車(chē)子。
“趕緊停下,開(kāi)過(guò)頭了?!蔽胰滩蛔⊥敌?。
“helloeveryone!”看著每個(gè)同學(xué)都那么輕松流利,自在又不緊張,我在心中起自己捏了一把汗,“下一個(gè)”到我了,歷史性的一刻發(fā)生了,我由于緊張過(guò)度,差點(diǎn)摔倒了,后面的同學(xué)嘲笑地發(fā)出一聲叫喊,我忍住眼淚,強(qiáng)顏歡笑,我的博斗心在此刻被他們激發(fā)了,我微抿的嘴角揚(yáng)起一抹微笑,像個(gè)驕傲的公主走上臺(tái),許多評(píng)委對(duì)我這種打不倒的精神投來(lái)贊許的目光。
接著,我將自己早已背的滾瓜爛熟的稿子流利地說(shuō)出來(lái),此刻我擁有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)評(píng)委,我露出了一個(gè)陽(yáng)光的笑容,邁著充滿自信的步子走下了臺(tái),此刻,我擁有了它——自信,它是令多少害羞膽怯的人夢(mèng)寐以求的東西,以后,自信,就成了我最親密的朋友,我時(shí)刻與它形影不離,到了哪兒,都少不了它。這次比賽的晉級(jí)練就了我的大膽勇敢。從今以后,我在課上思維運(yùn)轉(zhuǎn)的速度極快,幾乎令老師難以相信,假設(shè)老師問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)人能回答出來(lái),我總是愿意去大膽試一試自己的答案,而最后,總能博得老師與同學(xué)們的掌聲。其次,我們班有個(gè)妙趣橫生的活動(dòng)——那就是一個(gè)星期一次的一分鐘新聞,每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好都可以上去講,而我,總是在同學(xué)們膽怯、猶豫不決的時(shí)候第一個(gè)沖上去講,可能是我起了領(lǐng)頭雁的作用,同學(xué)們也都敢試一試了,其實(shí),我認(rèn)為如果不上去講是很不值的,上去講,你至少還會(huì)得到老師的點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),還能加分,如果你沒(méi)有自信上去,那你就認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不行。
其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有一份自信,只是還沒(méi)被激發(fā)出來(lái),而我,就是因?yàn)槟切?duì)我嘲笑的人把我內(nèi)心敢反抗,還有大膽自信的心激發(fā)出來(lái)了。
現(xiàn)在,自信已成為了我生活中不可缺少的唯一,我與它成了最好的朋友。陽(yáng)光、自信的性格將會(huì)一直陪我走下去。
第二篇:以需要自信為話題作文記敘文
但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經(jīng)過(guò)一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來(lái)。還有的人竟然學(xué)會(huì)如何自己貶低自己,以此來(lái)預(yù)防生活的失敗,這里給大家分享一些關(guān)于以需要自信為話題作文記敘文,供大家學(xué)習(xí)。
以需要自信為話題作文記敘文1
沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳還長(zhǎng)的路,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。讓我們帶上理想,為即將遠(yuǎn)航的旅程點(diǎn)亮一盞燈,一盞自信的燈,有了這盞燈就不會(huì)彷徨,更不會(huì)迷惘。
自信是上天給予成功者的,只有擁有自信,才能獲得成功。自信是由心而發(fā)的,它如同暗夜中的一道光束,引領(lǐng)我們找尋成功的階梯。當(dāng)我們迷惘時(shí),它是雪中送炭的救濟(jì),當(dāng)我們成功時(shí),它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者并不是能力的差距,而是自信的強(qiáng)弱。我們身處花季,不應(yīng)自卑,也不應(yīng)過(guò)度自信,過(guò)度的自信是自大也是自負(fù)。
尼克松作為美國(guó)歷的總統(tǒng),是中美外交的推動(dòng)者。尼克松在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí),所有人都認(rèn)為他擁有實(shí)力,是最有可能競(jìng)選成功的,然而尼克松對(duì)自己卻沒(méi)有信心,以至于他做了一件令他后悔終身的事,他安排手下在水門(mén)飯店其他競(jìng)爭(zhēng)者的桌子下安裝,最終競(jìng)選成功。事后,尼克松又阻止案件調(diào)查,可最終還是在社會(huì)輿論下提早下臺(tái)。自卑是阻止你前進(jìn)的高山,一旦你翻不過(guò)去,那么你只能呆在原地。
有一位女士在上臺(tái)演唱時(shí)由于緊張而忘詞,因此她認(rèn)為自己一定會(huì)失敗,想退出舞臺(tái)。這時(shí)一位前輩將一張字條塞在她的手中對(duì)她說(shuō):“這張字條上是歌詞,如果你忘記了,就打開(kāi)看吧!”結(jié)果她并沒(méi)有打開(kāi)那張字條,演唱也很成功。當(dāng)她下臺(tái)時(shí),她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑著說(shuō):“這張字條上并沒(méi)有歌詞,它只是一張白紙?!迸亢荏@訝。前輩意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你手中握的不是字條,而是自信!”自信便如同翻越高山的梯子,一旦翻越過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與成功僅是一步之遙。
拿破侖作為法國(guó)歷的皇帝,他推動(dòng)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展,他在法國(guó)大革命中取得“常勝將軍”的美譽(yù)。由此他向整個(gè)歐洲宣戰(zhàn)。于是自信變成了自大,最終導(dǎo)致滅亡。因此做人不能只是自信,缺少自強(qiáng)。自負(fù)也便如同年幼的你,剛學(xué)會(huì)走,便想要跑,最終將摔得很慘。
自信不是自大,自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧,你會(huì)在其中彷徨、迷失,以致失去自我。然而也不應(yīng)自卑,你要相信你的笑容是世上最美的風(fēng)景,你的談吐是世上最動(dòng)人的音弦,你是上帝賜予塵世的天使,是舞臺(tái)最耀眼的主角。
生活因自信而精彩,自信發(fā)于內(nèi)心是對(duì)成功渴望,自信使你得到升華,使你成為一個(gè)自知、自強(qiáng)、自理的人。自信讓你的前路更加光明,更加寬闊!
以需要自信為話題作文記敘文2
晶瑩的露珠親吻著綠葉,一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地,緩緩地,我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色,多美麗迷人的風(fēng)景!我同紅日一樣,燃起了信心。
中考,一個(gè)令我發(fā)悚的詞。因?yàn)橹锌?,我自暴自棄了半個(gè)月;因?yàn)橹锌迹曳艞壛死硐氚雮€(gè)月;因?yàn)橹锌?,我在黑暗中度過(guò)了半個(gè)月。一寸光陰一寸金,我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個(gè)月中,每一天我都十分痛苦地度過(guò),我蜷縮在那溫馨小屋的一隅,其實(shí)那時(shí)的溫馨小屋并不“溫馨”!
有一天,屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替,我無(wú)力地拉開(kāi)被染了色的窗簾。太陽(yáng)公公映入眼簾,似乎在對(duì)我笑,卻又似乎疑問(wèn)的看著我。在太陽(yáng)上升的過(guò)程中,我觀察到:原本奄奄一息的萬(wàn)物突然活躍起來(lái),是那般富有生機(jī),那般朝氣蓬勃。
“你該振作起來(lái)了,你已經(jīng)扔掉了太多金子,是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來(lái)的時(shí)候了。”一個(gè)沙啞的聲音打破了這如火似的清晨,我放大瞳孔四處張望著,找尋那聲音的來(lái)源?!拔沂菚r(shí)光老人,我來(lái)告訴你,不要那么過(guò)早的放棄自己,一切還沒(méi)到盡頭,一切還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始。要振作起來(lái),擁有自信,才能改變自己的命運(yùn)。
”那個(gè)沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時(shí)光老人,可自始至終,他都沒(méi)有回應(yīng)我。剎那間,我領(lǐng)悟了,是啊,為什么我要因?yàn)檫@么一個(gè)小小的挫折而放棄自己,不可以!我的命運(yùn)掌握在我自己手中,我只有擁有自信,才能繼續(xù)開(kāi)始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完,待回過(guò)神來(lái),我覺(jué)得自己的周?chē)剂亮似饋?lái)。再抬頭一看,太陽(yáng)高升,照得院落里暖洋洋的。我對(duì)太陽(yáng)公公微微一笑,感謝它給我?guī)?lái)的自信,感謝它給我?guī)?lái)的勇氣。
夜幕正臨,仰望蒼穹,深藍(lán)色的天幕上掛著一輪明月,院落似新添了一汪清泉,那樣清澈,那樣潔凈。此時(shí)此刻,我感謝萬(wàn)物,感謝他們給我?guī)?lái)的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱,我擁有了勇氣,來(lái)找回了我的自信。
自信屬于我,我擁有自信。
以需要自信為話題作文記敘文3
雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信心,浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;成功者之所以能成功,是因?yàn)樗锌朔щy的毅力。自信是成功的第一秘訣。
自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
馬克,吐溫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“19世紀(jì)有兩位杰出的人物,一位是拿破侖,一位是海倫,凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫,凱勒用筆征服世界,她成功了?!焙?,凱勒在沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音,沒(méi)有語(yǔ)言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巔峰。在一個(gè)如此殘酷的生活中,她沒(méi)有怨天尤人,而是以自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣去面對(duì),結(jié)果她成功了。她的成功意味著自信的力量多么強(qiáng)悍!
自信是不斷進(jìn)取的信心。
毛遂原是平原君手下的無(wú)名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋沒(méi)。于是,當(dāng)秦國(guó)進(jìn)攻趙國(guó),趙王派平原君出使楚國(guó)時(shí),毛遂主動(dòng)要求與平原君一起出使楚國(guó),并且成功的說(shuō)服楚王援救趙國(guó)?!懊焱扑]”才會(huì)成為流傳千古的佳話。所以,只有擁有不斷進(jìn)取的信心,才會(huì)取得成功。
自信是擁有克服困難的毅力。
“雜交水稻之父”袁隆平是家喻戶曉的偉大科學(xué)家。在他科學(xué)研究過(guò)程中,曾遇到過(guò)政治風(fēng)暴的險(xiǎn)惡,不深究環(huán)境的惡劣,遭受過(guò)科研攻關(guān)的挫折,品嘗過(guò)天倫親情割舍的愁苦。然而面對(duì)困難他從不低頭,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)攻關(guān)。
終于成功的解決了中國(guó)13億人口吃飯的問(wèn)題。如果沒(méi)有克服重重困難的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊榮呢?自信是成功的人生中必不可少的一種精神,它如黑夜中的燈火,讓你在迷茫中找到方向;它如風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,讓你在絕望中看到希望。讓我們共同揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
以需要自信為話題作文記敘文4
自信是一根柱子,能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽(yáng)光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉,能滋潤(rùn)一方土地;自信是一盞明燈,能使你邁向成功的第一步……
我曾經(jīng)是一個(gè)對(duì)自己很沒(méi)有自信的人。上課時(shí),不敢舉手回答問(wèn)題,怕答錯(cuò);考試時(shí),心里十分慌亂,怕考砸;主持早讀時(shí),聲音很小,怕被同學(xué)疏遠(yuǎn)……然而,在二年級(jí)時(shí),我終于自信起來(lái),發(fā)出了自己的光和熱。那是一堂語(yǔ)文課,那節(jié)課讓我感受到了溫暖。由于我對(duì)自己不自信,膽子很小,所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”,一聲不吭,以往的老師也沒(méi)太在意我。
但二年級(jí)的開(kāi)學(xué)初,徹底改變了我。老師一走進(jìn)教室,就開(kāi)始抽查背誦昨天布置的古詩(shī),一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來(lái)背誦,可我十分忐忑,心都快要從嗓子里跳出來(lái)了。我低著頭,臉像被涂了一層紅蠟。老師見(jiàn)我不做聲,便和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),老師相信你會(huì)行的。”頓時(shí),我的心里涌起了一股暖流,讓我忐忑不安的心情平靜了下來(lái)。有一股力量驅(qū)使著我,使我不得不開(kāi)聲背誦起來(lái)……
放學(xué)后,老師找我談話,對(duì)我說(shuō):“我向你以前的老師了解了你的性格,他們都說(shuō)你缺乏自信,可我相信你,你一定會(huì)行的,你并不比別人差,你要給自己信心,勇氣,才會(huì)成功,老師永遠(yuǎn)都會(huì)默默地給予你力量,相信自己,相信老師,你是最棒的。”老師的這一番話,是我非常感動(dòng),我心想:我一定要加油,一定要自信。
之后,在上課時(shí),老師的這一番話讓我鼓起勇氣,重拾信心,大膽舉手發(fā)言,最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光;在考試時(shí),異常輕松,最后取得了優(yōu)異的成績(jī);在主持早讀時(shí),聲音格外響亮,最后獲得了更多的友誼……
由此可見(jiàn),自信是多么重要。如果失去自信,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果失去自信,就像大樹(shù)失去了尋找水源的方向;如果失去自信,就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心,就是讓自己邁向成功的第一步……
以需要自信為話題作文記敘文5
一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和希望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。面對(duì)它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對(duì)此不屑一顧,勇敢地去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。
自信是我在從挫折后的堅(jiān)定。
那是在一次次考試后的失敗激起的下次一定能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自己勇敢而又鎮(zhèn)定的接受生活給予的挑戰(zhàn);那也是自己在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)可以揚(yáng)起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。
自信是對(duì)人生的無(wú)限熱愛(ài)。
那是在面對(duì)生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘著風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自己豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對(duì)我自己說(shuō):“我可以”。
自信是對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。
自信猶如一盞明燈,照亮我未來(lái)的路,使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的希望。是一次次失敗后不變的信念。因?yàn)橛辛俗孕牛覀兾磥?lái)的路才會(huì)平坦一些,才會(huì)簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。
一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí),不妨自己為自己豎起大拇指,它會(huì)給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的能力。
自信是人最偉大的精神,因?yàn)橛辛俗孕?,我們的生活充滿了歡樂(lè),我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒,永遠(yuǎn)充滿著光輝。
以需要自信為話題作文記敘文
第三篇:以“自信”為話題范文
以“自信”為話題的作文素材、例文及經(jīng)典語(yǔ)句
一、話題設(shè)計(jì):
有了自信,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了自信,人才會(huì)虛心討教、誠(chéng)懇學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短;有了自信,人才會(huì)從勝利走向勝利,從成功走向成功??梢哉f(shuō),自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果連自己都不相信了,還會(huì)有什么主動(dòng)的行為呢?
對(duì)此你有什么看法和感受呢?
請(qǐng)以“自信”為話題,寫(xiě)一篇600字以上的文章,題目自擬,角度自選,力求給讀者以切實(shí)的感動(dòng)和有益的啟迪。
二、話題分析:
寫(xiě)作這篇話題作文,選材的范圍還是很廣的,弄請(qǐng)?jiān)掝}的涵義是關(guān)鍵。自信,就是相信自己,堅(jiān)信自己的價(jià)值、力量和進(jìn)取的勇氣,百折不撓的走向勝利??梢詫?xiě)成記敘文,也可以寫(xiě)成議論文,還可以借助想象,寫(xiě)成童話??梢詮恼嫒?xiě)自信可以使人成功,也可以從反面去寫(xiě)如果沒(méi)有自信就會(huì)失敗,給自己帶來(lái)痛苦。從而給讀者以切實(shí)的感動(dòng)和有益的啟迪。
三、寫(xiě)作角度:
㈠ 賞識(shí)造就自信
可以由自己做事沒(méi)有自信寫(xiě)起:上課不敢回答問(wèn)題,有疑問(wèn)不敢去問(wèn)老師,競(jìng)賽不能取得名次,甚至在有陌生人的時(shí)候連話也不敢說(shuō)??經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的鼓勵(lì)、幫助,使自己重新找回了自信。
㈡相信自己,我能行
可以從人生的角度思考。選取自己取得某個(gè)成功的完整的事例或者幾個(gè)獲得成功的片段作為素材,著重寫(xiě)自己如何發(fā)掘內(nèi)心的力量,建立自信,依靠自己的奮斗,戰(zhàn)勝挫折,取得成功的歷程和體驗(yàn),讓文章用生動(dòng)的情節(jié)和具體的形象來(lái)揭示話題的內(nèi)涵。
㈢ 自信、你好嗎?
可以采用童話的形式,通過(guò)擬人的手法把“自信”、和“自卑”設(shè)計(jì)成兩兄弟,通過(guò)他們的言行舉止以及心理活動(dòng)把兩兄弟的性格特點(diǎn)準(zhǔn)確的揭示出來(lái),再通過(guò)富于個(gè)性化的語(yǔ)言:“自信”老兄的語(yǔ)言本身就暗含自信;而“自卑”老弟的語(yǔ)言流露出的都是無(wú)奈、畏縮。號(hào)召我們把自信老兄當(dāng)朋友。
㈣ 自信使你成功
可以寫(xiě)成議論文,由成功和失敗的事實(shí)寫(xiě)起,再以設(shè)問(wèn)的形式,提出這樣的問(wèn)題:世界上有沒(méi)有成功的“秘訣”呢?用一組排比列舉“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智” 的“秘訣”。順勢(shì)提出自己的看法(論點(diǎn)):自信,是成功的第一“秘訣”。
然后通過(guò)正反兩方面的事例加以論證。
㈤ 自信·自傲·自夸·自大
可以列舉不同的事例,引用不同的道理,從自信、自傲、自夸、自大等方面分析它們的區(qū)別,引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)四者的不同意義,從而樹(shù)立。培養(yǎng)自信。
四、素材提供:
1、名人名言:
① 對(duì)自己都不信任,還會(huì)信任什么真理?!勘葋?/p>
② 對(duì)于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人,沒(méi)有所謂失敗!對(duì)懷著百折不撓的堅(jiān)定 1
意志的人,沒(méi)有所謂失敗?!旯?/p>
③ 自信是成功的第一要訣。——愛(ài)默生
④ 最可怕的敵人,就是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。
——羅曼·羅蘭
⑤ 過(guò)于相信自己,會(huì)把目標(biāo)定得太高,那則近乎妄想。沒(méi)人恥笑你,而是你自己毀掉了自己。對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。
——海倫·凱勒
⑥ 我們對(duì)自己抱有信心,將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。
——拉勞士福吉
⑦ 在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
2、典型事例:
① 自信的橋丹
喬丹的心理素質(zhì),無(wú)論場(chǎng)上、場(chǎng)下都極其出色。賽前,他總是極為放松。在運(yùn)動(dòng)員休息室里,人們最常見(jiàn)的一個(gè)場(chǎng)面就是喬丹頭戴耳機(jī),愜意地躺在長(zhǎng)椅上欣賞音樂(lè)。要不就是紋絲不動(dòng)坐定,平靜內(nèi)心的起伏,爭(zhēng)取把精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間,喬丹顯得十分冷靜,因?yàn)樗乐挥欣潇o才能最大限度地觀察情況,發(fā)揮水平。最大的爆發(fā)來(lái)自最深沉的冷靜。正是這良好的心理素質(zhì),造就了一位籃球場(chǎng)上的“天皇”巨星!
②第7次努力
英國(guó)有個(gè)人人皆知的故事:古蘇格蘭國(guó)王羅伯特·布魯斯6次被打敗,失去信心。在一個(gè)雨天,他躺在茅屋里,看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)。它想把一根絲掛到對(duì)面墻上,6次都沒(méi)成功,但它經(jīng)過(guò)第7次努力,終于達(dá)到了目的。羅伯特興奮地跳了起來(lái),叫道:“我也要來(lái)第7次!”他組織部隊(duì),反擊英國(guó)入侵者,終于把敵人趕出了蘇格蘭。
③ 不為表象所迷惑
兩只形狀、大小幾乎相同的狗,分別走到凹凸兩面哈哈鏡前,在凹透鏡面前的狗,看到被放大的自己的形象,就趾高氣揚(yáng),不可一世;在凸透鏡面前的狗,看到自己的形象是這么矮小,不禁垂頭喪氣,悲觀失望。
④ 電報(bào)機(jī)的發(fā)明
美國(guó)發(fā)明家莫爾斯,原來(lái)是一位畫(huà)家,但他對(duì)電磁非常有興趣。經(jīng)過(guò)3年多的刻苦鉆研,他制造了一臺(tái)電報(bào)機(jī)。這臺(tái)電報(bào)機(jī)很粗糙,遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下,莫爾斯沒(méi)有灰心,他堅(jiān)信電報(bào)機(jī)對(duì)人類(lèi)是有用的,更堅(jiān)信:“我能干!”又經(jīng)過(guò)3年多的努力,電報(bào)機(jī)終于制作成功了。1844年5月24日,人類(lèi)通信歷史揭開(kāi)了新的一頁(yè)。
2——奧格斯特·史格勒
3、范文例舉:
自信,你好嗎?
我和“自信”老兄既是朋友,又是敵人。你要問(wèn)他長(zhǎng)得什么樣呢,嗨,不是我“自卑”自卑,他長(zhǎng)得又高又大,而且特帥,以前我們?cè)谝黄鹱x書(shū)時(shí),女生們寫(xiě)給他的情書(shū),多得可以堆成一座山了。而我呢,唉,根本沒(méi)有人愿意理我,真是可悲呀。“自信”的性格很開(kāi)朗,他喜歡和別人交朋友,也很愿意幫助別人。和他在一起的人都和他一樣,對(duì)什么事情都很有信心,而和我在一起的人總覺(jué)得自己比人矮半截,總也抬不起頭來(lái),真是命苦啊!
最近,“自信”的一個(gè)很要好的朋友竟然拋棄了他,來(lái)投奔我了!原因是中考即將來(lái)臨,他心里害怕。他害怕自己的成績(jī)考不上,擔(dān)心自己是否具備那個(gè)能力??漸漸地,他遠(yuǎn)離了“自信”老兄,和我交上了朋友??吹轿覀兠刻煨斡安浑x,親親密密的樣子,“自信”老兄受不了了,于是他三天兩頭地找我,和我談??蛇@又有什么好談的呢!既不是我主動(dòng)地?fù)屃怂呐笥?,更不是我要讓他的朋友自卑的,人家不愿意和你做朋友了,還不允許人家離開(kāi)你嗎?我非常生氣,可“自信”老兄還是一次次地很耐心地找我談。我實(shí)在是無(wú)法忍受了,于是就恐嚇?biāo)f(shuō):“如果你再來(lái)給我找麻煩的話,我就把‘粗魯’和‘野蠻’兩兄弟找來(lái),把你撕成碎片!”可是這并沒(méi)有嚇倒他,也沒(méi)有讓他退步。他還是一遍一遍地找我,很有耐心地說(shuō)服我:“自卑老弟,你就放過(guò)他吧,他已經(jīng)為自己的理想努力了十幾年了,你讓他自信起來(lái)好嗎?我知道,你也不想看到別人的努力化為泡影的,你也有為目標(biāo)而努力的時(shí)候,當(dāng)你的目標(biāo)馬上要實(shí)現(xiàn)時(shí),別人如果阻攔了你,你會(huì)怎么樣呢?”我終于還是被他感動(dòng)了,我決定離開(kāi)他的朋友。
于是,“自信”和他的朋友又密不可分了,而且,他的朋友在中考中發(fā)揮得很好,他們很高興,他們共同分享著那份喜悅,而我卻只能默默承擔(dān)著心中的那份痛苦。
我,又變成了一個(gè)“獨(dú)行者”。于是,我為孤獨(dú)編造了許多美麗的謊言來(lái)騙自己,我變得更加自卑了,望著“自信”與朋友快樂(lè)的身影,我只能默默地為他們祝福。孤獨(dú)的我正躲在一個(gè)昏暗的角落里:“自信老兄,你好嗎?”
(2005年黑龍江一考生)
第四篇:以自己為話題作文
以自己為話題作文
以自己為話題作文1
以前,我很壞,經(jīng)常翹課去上網(wǎng),向老師請(qǐng)假去網(wǎng)吧上網(wǎng),和一些壞朋友去外地玩,讓媽媽生病……但是,一個(gè)人讓我現(xiàn)在我改變了許多,就是一個(gè)很?chē)虖堊源蟮陌嚅L(zhǎng)開(kāi)始的……
那一天我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課,看到班長(zhǎng)很大聲的回答老師的問(wèn)題,便開(kāi)始嘲笑他是個(gè)白癡,他聽(tīng)到以后說(shuō):“再怎么說(shuō)我的成績(jī)比你強(qiáng),你沒(méi)有資格說(shuō)我是白癡,應(yīng)該說(shuō)我是個(gè)天才,懂不,網(wǎng)蟲(chóng)!”這個(gè)時(shí)候我就氣壞了,我就開(kāi)始反擊他,我說(shuō):“不是你太聰明,是我太笨,不好好學(xué)習(xí),要是我努力學(xué)習(xí),你只是個(gè)班上的絆腳石!”“等你成績(jī)高過(guò)我再和我說(shuō)!”重那天開(kāi)始,我就開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),就像蜜蜂一樣孜孜不倦,想超越他……
期末考試的時(shí)候,成績(jī)出來(lái)了,果然,這成績(jī)沒(méi)令我失望,我考得了99分,可惜的是差分就00了,語(yǔ)文0。班長(zhǎng)數(shù)學(xué)9,語(yǔ)文。,再怎么說(shuō)我也比他的數(shù)學(xué)強(qiáng),我在數(shù)學(xué)方面就有資格說(shuō)他拉!
就是這次事件,讓我改變了許多……
以自己為話題作文2
我,姓薛明家,剛過(guò)八歲生日,我特別瘦,像許多小女孩,像公主,童話。屬于雙重性格,有時(shí)溫柔善良,有時(shí)開(kāi)朗,活躍,有時(shí)安靜,膽小,有時(shí)閃電和雷聲,偶爾也會(huì)用朋友作為氣體。哦,我的同桌傅浩軒說(shuō)我是:“一天三變?!?/p>
我有很多愛(ài)好,比如:跳繩,畫(huà)畫(huà),看書(shū)......但我的愛(ài)好就是看書(shū),我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍。我記得有一次,我們打算去爺爺奶奶在周末的房子,我的父親喜歡看比賽,讓我們等他,讓我去預(yù)訂房間的外觀。因?yàn)槲夷赣H走了出去,只有我和爸爸在家里,我一直在等待我的父親,坐在他的小凳子喜歡讀書(shū)。但爸爸的樣子太著迷,我不知道我在房間里看書(shū),我媽媽以為我在外面,把我在家里擱淺,但我沒(méi)有哭,直到我媽把我叫到家里來(lái)決定,讓爸爸迅速回來(lái)接我。
這就是我,百分百可以快樂(lè)的我。
以自己為話題作文3
現(xiàn)在是XXXX年,我已滿XX歲。但我的性格變了,不像小時(shí)候那樣愛(ài)說(shuō)話了,不愛(ài)舉手回答問(wèn)題了,不愛(ài)和同學(xué)們交流了……總之,我的變化太大了。
星期四放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你今天上課舉手了沒(méi)有?。俊蔽抑е嵛峄卮鸩簧蟻?lái),媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“你為什麼總不舉手呢?你能不能改變一下長(zhǎng)大后的自己呢?從下周開(kāi)始,我要看到你的變化!”媽媽說(shuō)完,轉(zhuǎn)身過(guò)去做飯了。我想:媽媽說(shuō)的對(duì)??!我為什麼不主動(dòng)舉手呢?回答問(wèn)題也不可怕啊!于是,我下定了決心,要實(shí)行一個(gè)小小的計(jì)劃。
到了晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,偷偷的寫(xiě)了一份“舉手計(jì)劃”,上面寫(xiě)道:語(yǔ)文最少舉手三次;數(shù)學(xué)最少舉手三次;英語(yǔ)最少舉手五次……寫(xiě)完計(jì)劃后,我把它貼到了學(xué)習(xí)桌上,讓他每天都提醒我。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候,我想著那個(gè)“舉手計(jì)劃”,但我因少有一點(diǎn)害怕,而失去了三次機(jī)會(huì),我失敗了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我盡可能的讓自己舉起手,但我還像是有一些壓力似的,又沒(méi)能舉起我那“金貴”的手,又失敗了。
一整天過(guò)去了,我一次手都沒(méi)有舉,我對(duì)自己好失望??!但我沒(méi)有灰心,爭(zhēng)取下一次讓自己取得成功!
以自己為話題作文4
她,一個(gè)平常的十歲小女孩,來(lái)自溫州,是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)南甌校區(qū)三(1)班的一員。
烏黑光亮的頭發(fā)披在肩上,如星星一般的眼睛“照亮”了臉蛋兒,鼻子下面有一張?zhí)鹛鸬男∽彀停巳朔Q她“馬屁精”。別看她的肚子鼓得像西瓜,跳舞可是她的強(qiáng)項(xiàng)。每年藝術(shù)節(jié)舞蹈節(jié)目她都報(bào)名呢!
“我們?nèi)ネ姘桑「嬖V你,現(xiàn)在……”聽(tīng)到這熱情似火的聲音,準(zhǔn)是愛(ài)說(shuō)話的她又貪玩了。先給小讀者們打個(gè)預(yù)防針,如果跟她做朋友,那你可要小心啦!因?yàn)樗恼Z(yǔ)速真得很快呢!
她!一個(gè)對(duì)文字敏感的小女孩。一個(gè)普通的文字就讓她的大腦像工廠一樣制造出許多想法,再像垃圾場(chǎng)一樣將它們整理干凈。不只是文字,數(shù)字也是如此。比如“7為什么讀七、為什么寫(xiě)作7”等問(wèn)題從腦袋里蹦出來(lái)。因此,每當(dāng)我看到她時(shí),她的腦袋里總少不了問(wèn)題。總之,她的大腦就像電腦,有時(shí)打開(kāi)有時(shí)關(guān)機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)連2+3等于幾都不知道。所以,她一會(huì)兒聰明,一會(huì)兒笨,真是個(gè)奇怪的人。
她喜歡吃冰棒(吸吸冰),一天可以吃兩根冰棒。她的姐姐也愛(ài)吃,所以她們倆姐妹被稱為“冰棒姐妹”。她十分想吃“白色戀人”冰激凌火鍋,可惜吃不到。
你一定想問(wèn),這個(gè)人是誰(shuí)?哈哈,她就是我!
以自己為話題作文5
在我家書(shū)架的角落里,有一本非常不起眼的書(shū),那就是《初中生必讀古詩(shī)詞》。因?yàn)檫@是初中生看的,所以我從來(lái)都不會(huì)看,甚至連翻都沒(méi)翻過(guò)。
今天放學(xué),我剛好要看書(shū),媽媽便推薦給我一篇文章,那就是《初中生必讀古詩(shī)詞》里的《桃花源記》,本來(lái)我是不想看的,可是在爸爸的“軟硬兼施”下,我只好認(rèn)認(rèn)真真地把這篇文章看了一遍,這是詩(shī)人陶淵明的作品,看完之后,我不由得感嘆!這是陶淵明在那個(gè)年代,渴望擁有在田園里的悠閑,和對(duì)世外桃源的向往,抒發(fā)了作者渴望悠閑自在的心情。真是一篇好文章?。≡瓉?lái)在這本書(shū)里還有這樣好的文章。我可以聯(lián)想到詩(shī)人在藍(lán)藍(lán)的天空下,在一望無(wú)際的田野里,抬頭仰望天空,微風(fēng)颯颯,懷著一種舒暢的心情,躺在柔軟的草地里,那是多么美好的一件事?。?/p>
也許,在每個(gè)人的心里都有一個(gè)完美的世外桃源,一片屬于自己的天空,每天日出而作,日落而息,得到一點(diǎn)小小的滿足。
只要你用心去體會(huì),你一定會(huì)體會(huì)到,陽(yáng)光的明媚,月光的溫柔,上天對(duì)你的眷顧,傳遞幸福的信息,和你自己的那一片美麗的、廣闊的天空。
以自己為話題作文6
有一頭烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛,一個(gè)鼻子下面,有一張愛(ài)吃東西的小嘴。
我的性格是粗心,每個(gè)學(xué)期都會(huì)有三至四次忘記拿作業(yè)或課本,每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)有許多錯(cuò)。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每到星期六,星期天,我不管寫(xiě)每寫(xiě)完作業(yè)我都要畫(huà)畫(huà)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“別畫(huà)這么多畫(huà),先把作業(yè)完成了?!笨晌铱偸前褘寢尩脑挳?dāng)做耳邊風(fēng)。
記得有一次,是個(gè)周末。我把上美術(shù)課時(shí)沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)拿來(lái)畫(huà)。正當(dāng)我畫(huà)得入神,媽媽敲敲我房間的門(mén),我下了一大跳,吞吞吐吐地說(shuō):“干嘛?媽媽說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。”我只好情不自愿地寫(xiě)了,媽媽看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)就走了。媽媽一走,我就把剛才畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)畫(huà)。過(guò)了兩小時(shí),媽媽打開(kāi)我房間的門(mén)說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我又吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有。”媽媽生氣了對(duì)我說(shuō):“那你剛才在干嘛?”我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)?!眿寢尭由鷼饬伺e起手就要打我,還對(duì)我說(shuō):“罰你下午不得出去玩?!?/p>
我的缺點(diǎn)是任性,每次不管寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)我都要看電視,每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改過(guò)這個(gè)缺點(diǎn),再也不犯這個(gè)缺點(diǎn)了。
瞧!這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
以自己為話題作文7
“我們地球上有三個(gè)蘋(píng)果,第一個(gè)砸中了夏娃,第二個(gè)砸中了牛頓,第三個(gè)砸中了喬布斯”。喬布斯,這位充滿傳奇色彩的IT界大亨,大家應(yīng)該并不陌生!他一手締造了蘋(píng)果世界,這顆蘋(píng)果改變了人類(lèi)世界。
李開(kāi)復(fù)評(píng)論他說(shuō):“在所有偉大的硅谷創(chuàng)業(yè)英雄里,喬布斯是我們無(wú)法繞過(guò)的一顆最閃亮的明星?!比欢?0xx年10月5日,這位硅谷英雄離世了,整個(gè)世界為之哭泣。
在喬布斯心中始終有兩個(gè)武士在爭(zhēng)斗,他追求禪道,卻又是一個(gè)叛逆的嬉皮士。他喜歡內(nèi)斂、含蓄、完美和雅致的保時(shí)捷,一心把電腦做成保時(shí)捷一般,卻又倡導(dǎo)減法藝術(shù),是一個(gè)簡(jiǎn)約主義者,追求簡(jiǎn)單。他一次次跌倒、一次次爬起,在跌宕起伏中讓自己站上了前無(wú)古人的高度。
沒(méi)錯(cuò),他讓世人瘋狂,喬布斯是個(gè)天才,但他的成功更離不開(kāi)他的努力,他堅(jiān)持自省,總結(jié),從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),從失敗中一步步走向成功。反觀我自己,只要一次失敗就想到放棄,沒(méi)有持之以恒的信心與毅力。
想要改變世界,就要先改變自己,喬布斯,我向你致敬!
以自己為話題作文8
人小鬼大,古靈精怪的我,有許多令自己感到自豪的事情。就像學(xué)游泳一樣,總是擔(dān)心會(huì)被水嗆到,自從學(xué)會(huì)游泳后,我才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己也是一種快樂(lè)。
那年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,讓我去學(xué)游泳。哎!我是一百個(gè)不情愿啊!因?yàn)槲遗滤?,怕水底那漆黑的夜晚,可是,我又不敢違抗媽媽的“圣旨”。
來(lái)到游泳館,教練先教我們蹬腿的姿勢(shì),熱一熱身。然后讓我們下水適應(yīng),我慢慢的.走進(jìn)池里。“哇!水好涼!”我感到雙腿失去了邁步的力量。這時(shí),突然有一只大手,把我猛的一推,我像失去平衡的陀螺一樣,沉入水中。望著水底一片漆黑,我害怕的心都要跳出來(lái)了。我拼命的掙扎著躍出水面。當(dāng)我看到教練鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們親切的微笑,。我慢慢變地鎮(zhèn)靜下來(lái)。教練開(kāi)始教我學(xué)習(xí)劃水,我感到身邊的水花簇?fù)碇遥畯堥_(kāi)溫柔的手,把我輕輕托起。漸漸地,我能在水中自由自在的游動(dòng)了,就像一只快樂(lè)的小魚(yú)一樣,從這邊游到那邊。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光。
我自豪地說(shuō):“游泳原來(lái)是這么簡(jiǎn)單?!蔽也辉俸ε滤?,害怕游泳。水中是一個(gè)自由自在的世界。
我終于戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理,原來(lái)戰(zhàn)勝自己也是一種快樂(lè)!
以自己為話題作文9
我是一個(gè)胖女孩,常常被別人的綽號(hào),因此,我不能歡呼為自己的,不是自己的自信。
在生活中,我們總習(xí)慣為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的地方視而不見(jiàn),不以為然,于是喝彩也因耐與寂寞,而悄然離去,只剩下垂頭喪氣的自己......
為了迎接“六一”和校慶五周年,校長(zhǎng)讓我們每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。我們班準(zhǔn)備跳一支舞,我們有8個(gè)人跳這支舞,起初我不相信我能跳好,因?yàn)槲覜](méi)有自信,甚至想放下,但我仍然選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲乙蚕嘈艜?huì)有奇跡,俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。這是因?yàn)槲覉?jiān)持,所以我現(xiàn)在做得很好。
有一次,我和父親打羽毛球,因?yàn)樽约旱淖孕哦斄撕芏啾P(pán)。然后我爸爸告訴我相信我是最好的,這樣你就能看到白天的光。
我們每一個(gè)人都有資格為自己喝彩,要有自信,要相信自己必須是最棒的,那樣你就必須會(huì)成功!加油!
讓夜鶯為我們書(shū)寫(xiě)生命的贊歌,讓星星為我們閃耀生命的光芒,讓我們?yōu)樽约焊璩?,為自己喝彩??!為你為自己的人生?chuàng)造的無(wú)限價(jià)值喝彩??!
以自己為話題作文10
在我的身邊都許多的不愉快,是我不想去想象的,因?yàn)槲抑烂總€(gè)人都不可能事事如意,總該有些不好的。在我的記憶里就只有傷心難過(guò)吧,沒(méi)有人了解我,在他們眼中我只是一個(gè)……可能我的所作所為讓他們這么的反感,我已經(jīng)努力過(guò)了,可是你們就連一個(gè)機(jī)會(huì)都不給我,我做的事情真的有那么難原諒嗎?
我想忘記這一切重新過(guò)我自己想要的生活,面對(duì)困難我不得不變得堅(jiān)強(qiáng),也只有這樣我才可以開(kāi)開(kāi)心心,以前我以為自己是最完美的人,但是有一天我發(fā)現(xiàn)我是那么的幼稚天真,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再相信灰姑娘的故事了:現(xiàn)在的我是很現(xiàn)實(shí)的:我不想去逃避這一切我想去努力面對(duì),就算是只有我自己我也要告訴自己“我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去”這是自己為自己所做的一切付出的代價(jià)。
我想忘記這些不好的,我想改變自己的性格,改變自己的自私,改變自己的脾氣,改變……我要?jiǎng)窀孀约哼@是學(xué)習(xí)的時(shí)候,不是玩的時(shí)候,要注意時(shí)間,不要一心二用。無(wú)論怎樣我也要忘記有過(guò)不好的回憶,把它當(dāng)做是過(guò)客。雖然我現(xiàn)在有的是時(shí)間,但是我也要嘗試著忘記以前。也許我可以改變也不是一件壞事,重新讓別人接受我,發(fā)現(xiàn)我的好。
相信自己,我可以做到的,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”嘻嘻。
以自己為話題作文11
我們應(yīng)該為自己喝彩,我們?yōu)樽约旱某煽?jī)喝彩,為自己的理想喝彩,為自己的行為喝彩。那次媽媽病了,病的很厲害,不能去上班,我說(shuō):“媽?zhuān)也蝗ド蠈W(xué)了,在家照顧你”媽媽說(shuō):“去吧,沒(méi)事”我聽(tīng)了媽媽的話,走在路上忽然腦海中浮現(xiàn)了媽媽對(duì)我的照顧,那次我身上起了很多小痘痘,起初以為沒(méi)事,后來(lái)越來(lái)越多,媽媽急得忙里忙外,一會(huì)問(wèn)我疼不疼,一會(huì)問(wèn)我癢不癢。我說(shuō)還好。媽媽說(shuō):等你爸爸回來(lái),一起去醫(yī)院??墒前职质冀K沒(méi)有回來(lái),媽媽越來(lái)越著急,媽媽把我從房間卡出來(lái),穿好衣服來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):海鮮過(guò)敏,沒(méi)有什么大事。涂點(diǎn)藥就好了。
媽媽這才舒了口氣。想到這里,我把車(chē)頭一掉,就往家走,到家后,看到媽媽躺在床上,我把書(shū)包往地上一扔,說(shuō):媽?zhuān)也蝗W(xué)校了,在家照顧你。媽媽說(shuō):快去吧,別遲到。在媽媽的再三要求下,我去了學(xué)校,到了學(xué)校還是遲到了。我擔(dān)心媽媽?zhuān)抑缿?yīng)該關(guān)心最?lèi)?ài)我和我最?lèi)?ài)的人,我為自己喝彩…...
以自己為話題作文12
我們?nèi)ス珗@玩,或者去旅游景點(diǎn)旅游,經(jīng)常會(huì)看到一些游客亂扔垃圾,在景點(diǎn)石壁、建筑物、樹(shù)木亂涂亂畫(huà)。這樣做是不對(duì)的,我希望每個(gè)人從我做起一一一管好自己
有些人會(huì)想我就要玩的高興,隨意的玩,手上垃圾我就任意丟,看到美景我要人過(guò)留跡刻上到此一游等。所以我們看到景點(diǎn)的石壁、墻上、亭子、樹(shù)木上都有亂畫(huà)的痕跡,山林中飲料瓶、各種食品包裝塑料干
垃圾到處都是,如果游玩時(shí)看到這些難道不影響美感,不影響我們的心主情嗎?清潔工人收拾垃圾也是有危險(xiǎn)的,經(jīng)常從報(bào)紙上看到附崖的新聞。
電視上也看到了海龜吃掉塑料袋而喪命,這難道不是對(duì)環(huán)境的污染對(duì)動(dòng)一物造成的影響嗎?
再者我們產(chǎn)生的生活垃圾到處亂丟,易產(chǎn)生細(xì)菌蛟蟲(chóng)傳播疾病:塑料垃圾不緊影響我們游玩的環(huán)境,在大自然中泥土中、水體、空氣中會(huì)+分解出有毒物質(zhì)。污染的土壤種植的蔬菜是有毒的,污染的水源養(yǎng)殖的
水產(chǎn)也是有毒的;我們呼吸的空氣也含有毒物質(zhì)。這些有毒物質(zhì)會(huì)破壞我們的周?chē)h(huán)境,也會(huì)讓我們生各種疾病、癌癥。因此,保護(hù)我們的地球,我們耐以生存的美好家園。我們要從我做起多走幾步,垃圾不落地環(huán)境更美麗;不亂刻亂畫(huà),文明從我做起。
以自己為話題作文13
我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的牙體驗(yàn)吧!你會(huì)知道我是多么的膽怯是。
去拔牙的路上,我一直在問(wèn)媽媽?zhuān)鞍窝婪椒ㄊ遣皇呛芴??”媽媽他們總是微笑地?duì)我說(shuō):“不會(huì)很疼的。”到了中國(guó)醫(yī)院,我的腿肚子開(kāi)始顫抖了,我一小步一小步地走進(jìn)一個(gè)電梯。叮咚!電梯發(fā)展到了。一走到學(xué)生口腔樓,我就聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處逐漸傳來(lái)的哭聲,有“哇哇”、“嗚嗚”、“啊啊”……我的心跳信息加速了,全身開(kāi)始起雞皮疙瘩。
我躺在一張?zhí)貏e拔牙的床上,雙腿顫抖得很厲害,頭發(fā)都豎起來(lái)了。醫(yī)生拿出一把拔牙鉗,我出冷汗。我正要說(shuō)“不!”當(dāng)我只聽(tīng)到“砰”的一聲時(shí),我只感覺(jué)到嘴里有一顆牙齒,一股鮮血傾瀉而出,我愣了一下,開(kāi)始淚流滿面,既是“哇”又是“嗚嗚”。媽媽忍住笑安慰我:“元元,拔掉了牙,再哭,也沒(méi)用!”
醫(yī)生認(rèn)為我已經(jīng)淚流滿面,我就往嘴里大棉花球,然后他對(duì)我說(shuō):“咬半小時(shí),或出血,”后聽(tīng)說(shuō)棉花大咬,一句話我不能說(shuō)。
這就是我,膽小的我..
以自己為話題作文14
一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)不高不矮的鼻子,一排參差不齊的牙齒,這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣……因?yàn)椤靶馈迸c任何字的組合都有好的寓意,故外公為我取名“陳欣”,好聽(tīng)、好記、好寫(xiě)……
我的特性可以用三個(gè)字表示:矛盾體。
我在??此莆撵o,在家卻是令大人頭疼的調(diào)皮鬼,常讓家人哭笑得,有時(shí)也讓他們開(kāi)懷大笑;看似不胖,體重卻超標(biāo),是醫(yī)生交待需減肥的對(duì)象;看似學(xué)習(xí)不錯(cuò),學(xué)習(xí)自覺(jué)性卻不夠,作業(yè)總是在大人的嘮叨聲中完成;看似嬌氣,生活自理性卻極強(qiáng),從一年級(jí)開(kāi)始,洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書(shū)包、整房間……樣樣親力親為,在媽媽的軟硬兼施下,“逼”出了一個(gè)自力更生的我。
我的愛(ài)好是看書(shū)。一有空閑就鉆進(jìn)書(shū)的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫(huà)畫(huà)和做手工,你可以到我家看看,墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。
我的特長(zhǎng)是彈琴。五線譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,帶我去暢游音樂(lè)世界。
我的人生目標(biāo):只要懷著“有志者,事競(jìng)成”的信心,我一定能到達(dá)理想的彼岸,看到世界上最美的太陽(yáng)。
這就是我,世界上獨(dú)一無(wú)二的我。
以自己為話題作文15
我有一個(gè)優(yōu)勢(shì),它是強(qiáng)大的。
我記得有一次,我媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我看見(jiàn)我媽媽給我買(mǎi)的自行車(chē),所以我迫不及待地想跳上去。我用腳踩踏板,用手抓住車(chē)把,向前推。但我不聽(tīng)自行車(chē)的聲音,到處亂跑,結(jié)果摔得到處都是。我心想:我不相信學(xué)習(xí)不能駕馭你!我又騎上去,但又摔倒了。媽媽看著我一次又一次摔倒,對(duì)我說(shuō):“要不我抱著你,你騎吧?!蔽艺f(shuō),“不,我能征服它。”“那你自己也能做到,”媽媽說(shuō),這次我屏住呼吸,終于騎起來(lái)了,但當(dāng)我高興的時(shí)候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右搖晃著跑,最后我的手保持平衡,然后終于戰(zhàn)勝了“小對(duì)手”。
母親看到我成功了,對(duì)我豎起了大拇指。
我有一個(gè)很有幫助的優(yōu)點(diǎn)。
有一次,我走在街上,我看到一個(gè)老太太過(guò)馬路,但她似乎腿腳不方便。我跑過(guò)去,奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍?,現(xiàn)在過(guò)馬路”我拿著一步步奶奶過(guò)馬路,奶奶對(duì)我說(shuō):。 “謝謝你,孩子,你是個(gè)好孩子,”我奶奶笑著說(shuō):。 “不客氣,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
這就是我。
第五篇:以自信為話題的作文
自信——成功的基石
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”
千百年來(lái),在人們眼里,命運(yùn)是神秘莫測(cè),不可把握,無(wú)法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無(wú)上的主任,而人類(lèi)則永遠(yuǎn)是命運(yùn)的仆人和奴隸,半個(gè)世紀(jì)以前,一位比利時(shí)智者莫里斯?梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運(yùn)的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此,我認(rèn)為自信是成功的基石。
一個(gè)人要自信,就要克服自卑,樹(shù)立自信。1951年,英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己:作為一個(gè)普通醫(yī)生,提出這樣高森的理論問(wèn)題,或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開(kāi)否認(rèn)了自己提出的假說(shuō),也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去,后來(lái)在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō),不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,鼓起自信的風(fēng)帆,千帆競(jìng)渡,抵達(dá)成功的彼岸。
著名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類(lèi)達(dá)千年之久的托勒玫地心說(shuō)提出懷疑,否認(rèn)。遭到無(wú)數(shù)千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒(méi)有輕言放棄,最終,其日心說(shuō)被應(yīng)證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力,他就不會(huì)有后來(lái)的成功。
自信并不是自負(fù),自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過(guò)自己實(shí)際價(jià)值的肯定,但往往適得其反,有個(gè)同學(xué)第一學(xué)期當(dāng)上了班長(zhǎng),沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),他就落選了。他忿忿不平,其實(shí)是他太過(guò)自信,盛氣凌人,才會(huì)落選的。
這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負(fù)。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。