第一篇：成長(zhǎng)的眼淚(600字)作文

精選作文:成長(zhǎng)的眼淚(600字)作文

你，熱情地充滿我的眼眶；你，涼涼地淌在我的臉上；你，悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇，讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣。

幼時(shí)，你常常與我相伴，在我的眼里跳舞，在我的臉上滑翔，直到你累得跳不動(dòng)，直到你倦得流不動(dòng)。

兒時(shí)，你仍然愛(ài)在我的臉上飛跑。為了一顆糖，為了一個(gè)布娃娃&&爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴漲；媽媽的關(guān)愛(ài)如春風(fēng)煦日，流過(guò)的濕地霎時(shí)綠茵遍地，鮮花盛開(kāi)。

長(zhǎng)大了，你已難得來(lái)我的臉上散步，不再為糖，不再為布娃娃，不再為爸爸的呵斥。但你依然還來(lái)，靜靜地，在深夜，在被窩里，你從心底溢出，從我的臉龐跌落，這時(shí)，嚶嚶的抽泣為你伴奏，為你送行。這時(shí)的我，多了份學(xué)習(xí)的苦澀，多了份生活的沉重。淚水流過(guò)，心口常常冒出一聲質(zhì)問(wèn)：你是選擇堅(jiān)強(qiáng)，還是選擇懦弱？

現(xiàn)在，你又來(lái)陪伴我了。每次我孤單獨(dú)處的時(shí)候，委屈難過(guò)的時(shí)候，都是你來(lái)安慰我，輕輕的，柔柔的，你洗滌著我的心靈，安撫我心靈的創(chuàng)傷，你告訴我雨后有彩虹，明天太陽(yáng)還會(huì)再升起，你說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

你幫我打開(kāi)塵封的心扉，讓我看見(jiàn)海闊天空。在我失落沉重的時(shí)候，你讓我看到父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)心、同學(xué)的信任。你教我正直、教我勇敢，教我堅(jiān)強(qiáng)。透過(guò)淚水，我分明看到粉紅色的希望。

哦，眼淚，眼淚都是我的體會(huì)，成長(zhǎng)的滋味；眼淚，眼淚流過(guò)無(wú)數(shù)的夜，心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是酸，眼淚是甜，眼淚是苦，眼淚是辣，眼淚是昨天，眼淚是未來(lái)&&貴州畢節(jié)地區(qū)納雍縣豬場(chǎng)中學(xué)初三:許芳 篇一：成長(zhǎng)的眼淚、離別的眼淚,半命題學(xué)生作文

成長(zhǎng)的眼淚

河北省圍場(chǎng)縣棋盤山中學(xué) 劉艷東

指導(dǎo)教師 武文強(qiáng)

在成長(zhǎng)的路上，眼淚的灑落并不只意味著失敗，有時(shí)它代表著拼搏后的成功。——題記

中考的鐘聲已經(jīng)越來(lái)越近，我們正在為這一階段的體育中考拼搏努力。

訓(xùn)練，只是開(kāi)始

為了迎接體育中考，我們必須每天早起進(jìn)行體能訓(xùn)練。頁(yè)跑步對(duì)于我這個(gè)弱小的女孩子來(lái)說(shuō)真有點(diǎn)不堪重負(fù)。我小步小步的跑著，大口大口地喘著粗氣跟在重多“高人”的后面，幾圈下來(lái)，我的嗓子如刀割般干澀難忍??看著其他同學(xué)那拼搏的動(dòng)力，再看看不爭(zhēng)氣的自己，頓時(shí)淚水涌出，我真的懷疑我有沒(méi)有跑步這個(gè)能力。

測(cè)試，稍見(jiàn)成色

帶著疑惑我堅(jiān)持著，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)堅(jiān)持了半個(gè)多月了。體育老師說(shuō)今天要測(cè)試大家的體能。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。我慢騰騰的走向隊(duì)伍，看到其他同學(xué)躍躍欲試的樣子，我好生的妒忌。輪到我跑步的時(shí)候，伴隨著老師的一聲令下，一開(kāi)始我?jiàn)^力的跑，但還不到一圈半，已經(jīng)有兩名同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了我的前面。我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，含淚跑完剩下的幾圈，回頭看時(shí)，我后面竟然還有一位剛剛跑到終點(diǎn)?? 中考，成就輝煌

天高氣爽，風(fēng)清云淡。這樣的天氣進(jìn)行體育中考，心情還是蠻激動(dòng)的?？吹絼e人興高采烈，躍躍欲試的樣子，我的心也不免癢癢起來(lái)。伴隨著號(hào)令，出發(fā)。我像是被誰(shuí)推了一把，猛的沖向跑道，大步大步地有節(jié)律的跑動(dòng)。眼前就是終點(diǎn)，緊緊盯著前方，一步，兩步，撞線，成功，我贏了??激動(dòng)的淚水已經(jīng)消然流下。我知道，我贏在了刻苦的訓(xùn)練，贏在了我的內(nèi)心。

在成長(zhǎng)的路上，我拋灑過(guò)好多淚水，它們猶如一顆顆耀眼的珍珠，如此珍貴！

請(qǐng)銘記：眼淚不只意昧著失敗，有時(shí)它也代表著拼搏后的成功。

離別的眼淚

河北省圍場(chǎng)縣棋盤山中學(xué) 李曉靜

指導(dǎo)教師 武文強(qiáng)

調(diào)皮的閨蜜：

你好！

無(wú)數(shù)的情感無(wú)法言表，只好寫這封信給你。或許當(dāng)你看到這封信時(shí)，我們已經(jīng)分道揚(yáng)鑣，但我依然要感謝你的陪伴?? 還記得我們篇二：短篇朗誦 成長(zhǎng)的淚水

成長(zhǎng)的淚水

時(shí)間：冬日，一個(gè)明朗的上午

地點(diǎn)：教學(xué)樓附近的花園

人物：班長(zhǎng)王依晨，班主任劉老師以及學(xué)生甲、乙。

暮景：一條幽靜的小道曲曲折折，繞過(guò)已經(jīng)衰敗的芬芳，連接著遠(yuǎn)處的亭子。

（人不能迷失方向，即使在風(fēng)浪肆意的時(shí)候。尤其是我們青年人，我們這個(gè)年齡面對(duì)太多的參照物，而我們又總要用還不太成熟的頭腦做出選擇，這就像有人找尋伴侶，他（她）的選擇不應(yīng)該是別人眼中的美麗和帥氣，而是他（她）自己所作出的選擇，既然選擇了，就要一直走下去。）

【幕啟】學(xué)生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。

甲：什么評(píng)獎(jiǎng)，簡(jiǎn)直黑暗，黑暗！

乙：你就不能說(shuō)點(diǎn)別的嘛！

甲：不行，我腦袋里就只有這兩個(gè)字—黑暗，哼！

乙：也不能完全這樣想，也可能是人家真有實(shí)力嘛！

甲：實(shí)力？你認(rèn)為她真有實(shí)力？別扯了，反正你們是同鄉(xiāng)，你肯定是要為她說(shuō)話的。

乙：你說(shuō)什么呢！我是這樣的人嗎？只是。。，你也知道這個(gè)“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)桿”是很多評(píng)委討論出來(lái)的結(jié)果，我們應(yīng)該相信她，至少我們應(yīng)該相信評(píng)委。

甲：真不知道你是笨，還是裝糊涂，難道不知道依晨和那些評(píng)委的關(guān)系嗎？

乙：可。?？蛇@也說(shuō)明不了什么啊！

甲：（輕拍乙頭）你個(gè)豬！

乙：（撫其頭）可從我認(rèn)識(shí)的依晨不是這樣的人啊，她一直是比較好強(qiáng)，凡事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝，很有上進(jìn)心的，你怎么能這樣想她呢！

甲：（忽見(jiàn)依晨快步走來(lái)，急退）

乙：（不明其意，急喚）我還沒(méi)說(shuō)完呢—哎。。。。—聽(tīng)我說(shuō)完?。≌嫫婀?！

依晨：終于找到你了，原來(lái)躲這了—哎？她怎么一見(jiàn)我就走了啊，奇怪？

乙：哦。。，沒(méi)事，她，可能是回寢室了吧！哎，對(duì)了，你找我有事嗎？

依晨：當(dāng)然有事啦，而且還是個(gè)值得慶賀的事兒呢！你，你猜猜？

乙：嗯。。，哎呀！我猜不著，還是你告訴我吧！

依晨：那好吧！告訴你我得了“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)桿”，嘿嘿！不錯(cuò)吧！

乙：你說(shuō)的是這事?。“パ?，這我知道，剛才我和她還在談?wù)撃隳兀?/p>

依晨：談?wù)撐?？談?wù)撐沂裁窗。?/p>

乙：談?wù)撃恪ê雒靼祝┡?，沒(méi)什么，沒(méi)什么，還是說(shuō)說(shuō)該怎么慶祝吧！

依晨：不對(duì)，你有事瞞著我的，對(duì)不對(duì)？

乙：哪有，你多想了，真。。真沒(méi)有！

依晨：我了解你，別想騙我，肯定有事，肯定，快說(shuō)！

乙：哎呀，真沒(méi)什么啦！

依晨：（輕輕捧起乙頭）咱們是朋友是老鄉(xiāng)，對(duì)不對(duì)？咱們向來(lái)是無(wú)話不談的，我拿你當(dāng)知己，所以你心里有事也不能瞞我，可以嗎？

乙：可。。可我真的不知道該不該給你說(shuō)，我怕你會(huì)生氣。

依晨：你知道我的性格，我不喜歡朋友這樣對(duì)我，所以你不用顧忌，盡管說(shuō)！

乙：嗯。。嗯，那好吧！其實(shí)你。。你也大可不必放在心上

依晨：嗯，我知道，你說(shuō)吧！

乙：他們都說(shuō)。。，都說(shuō)你得獎(jiǎng)是因?yàn)殛P(guān)系。

依晨：關(guān)系？

乙：就是他們說(shuō)那些評(píng)委都認(rèn)識(shí)你，說(shuō)他們都在偏袒你。

依晨：什么？偏袒？他們憑什么這么說(shuō)，我是憑借自己的實(shí)力獲得的，他們這是在侮辱我，侮辱我！他們?cè)趺床幌胂?。。，怎么不想想私底下為了咱們這個(gè)班付出了多少，幾乎每個(gè)晚上只睡五六個(gè)小時(shí)，在我深夜冒著嚴(yán)寒給你們寫報(bào)告，整理材料的時(shí)候，他們?cè)趺礇](méi)看到，我問(wèn)你，他們?cè)趺淳蜎](méi)看到。

乙：我知道，這些我都知道，我們不去管它，就讓他們懷著一顆嫉妒的心去說(shuō)吧！

依晨：讓他們說(shuō)？（淚花不由自主奪眶而出）你知道不知道，聽(tīng)著這些話，我的心像是被刀子劃著一樣，你明白嗎？

乙：（輕攔依晨抽搐的雙肩）我明白，我明白你的委屈，你不用擔(dān)心，我一會(huì)就把這件事告訴王老師，讓王老師處理這件事，我相信老師會(huì)給你一個(gè)滿意的說(shuō)法的。

依晨：（拭去眼淚）不用，不用告訴老師，我自己的事情我自己解決。

乙：可你怎么解決??？

依晨：我會(huì)解決的。你先回去吧，我想一個(gè)人靜一靜。

乙：那。。那你一個(gè)人行嗎？

依晨：放心吧，沒(méi)事，你回去吧！

乙：那好，我先回去了，好點(diǎn)的話就趕緊回寢室。

依晨：知道。

（乙緩步走開(kāi)，依晨緩緩站起，低著頭邁著松散的步子走向涼亭，迎面撞上王老師）

王老師：依晨？是你??！

依晨：哦！對(duì)不起，對(duì)不起，老師，我沒(méi)看見(jiàn)你。

王老師：怎么啦？神情恍恍惚惚的，是不是出什么事了？

依晨：（不能自己，眼淚夾雜著哭聲像火山一樣噴發(fā)出來(lái)）嗚嗚。。

王老師：怎么了？先別哭，有什么事給老師講。來(lái)，咱們到亭子里坐著說(shuō)。

王老師：沒(méi)事，說(shuō)吧，你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我從心底很喜歡你，如果有事，能幫的老師一定會(huì)幫你的。

依晨：就是因?yàn)槲业昧恕皟?yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)桿”獎(jiǎng)。

王老師：嗯？什么意思？

依晨：這段時(shí)間大家都在談?wù)撐摇?/p>

王老師：這是好事嘛，你是咱們班的班長(zhǎng)，又多次為咱們班級(jí)爭(zhēng)光，你是大家眼中的“英雄”嘛，呵呵！

依晨：我不要做“英雄”，他們，他們都說(shuō)我是靠。。靠關(guān)系獲得的榮譽(yù)。

王老師：（寂靜片刻）那，那你認(rèn)為你是靠關(guān)系的嗎？

依晨：（激動(dòng)）我沒(méi)有，我發(fā)誓，我真的不能忍受他們對(duì)我這樣的批評(píng)，我寧愿他們否認(rèn)我的工作，也不愿受這樣的流言。

王老師：其實(shí)有時(shí)候一個(gè)人不該去在意一些可有可無(wú)的流言，那些流言的制造者其實(shí)是最大的失敗者，他們因妒忌而制造流言，這是可恥的。你付出的，他們有一天會(huì)明白的。

依晨：老師，可，可我擺脫不了那些流言，他們像幽靈一樣纏繞著我，讓我不能自己。

王老師：你現(xiàn)在正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生觀、世界觀都還沒(méi)有形成，正是彷徨、迷茫的時(shí)候，千萬(wàn)你不能因?yàn)閹拙湓捀淖兞四惆。?/p>

依晨：那我是對(duì)的？

王老師：我知道你是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，也許就是你的要強(qiáng)讓他們心生妒忌，可我明確告訴你，要強(qiáng)一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有，只是你需要跟他們每個(gè)人多交流，千萬(wàn)不能孤立了自己，那樣你再大的成功也是失敗，明白嗎？

依晨：嗯。老師我知道該怎么做了。

王老師：嗯，好，就是這樣，好好努力，外面的天空等著你的展翅搏擊呢！

依晨：謝謝您，老師！我不會(huì)辜負(fù)你的期望的。再見(jiàn)，！

【幕落】

篇三：眼淚作文

眼淚作文

眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng)

眼淚都是我的體會(huì)，成長(zhǎng)的滋味。

——題記

悄悄地，眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)臉頰。又一次哭了，數(shù)不清自己這是篇四：關(guān)于淚水的作文

含淚的微笑

我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時(shí)中午也不回家吃飯，有時(shí)很晚才回家，總感覺(jué)她很少有空閑的時(shí)間。

看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息?？吹綃寢屍v的樣子，我悄悄地端來(lái)一盆熱水，放在媽媽面前說(shuō)：“媽媽，洗洗腳吧?！眿寢岓@訝地看了我一眼，連聲說(shuō)好。說(shuō)話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來(lái)，嘴里還連聲不迭地問(wèn)，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎???！眿寢寗t用溫馨的微笑回答了我的問(wèn)題。

突然，我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我問(wèn)媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我?guī)湍憬蚁聛?lái)吧。”媽媽笑了笑說(shuō)，“兒子那是媽媽每天跑來(lái)跑去留下的‘足跡’?！薄疤蹎?？”我關(guān)切地問(wèn)。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我?？粗鴭寢尩奈⑿?，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺(jué)有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我低下了頭，關(guān)切地問(wèn)：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！”我慢慢地站起身子，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺(jué)到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問(wèn)媽媽，怎么了？媽媽笑著說(shuō)：“孩子，媽媽高興，看到你長(zhǎng)大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興

了?！甭?tīng)到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說(shuō)“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)不包含了父母的殷殷關(guān)愛(ài)和細(xì)心照顧，看到孩子成長(zhǎng)的每一步，每一個(gè)父母都會(huì)感到無(wú)比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。

以后，我要經(jīng)常幫父母洗腳，經(jīng)常讓父母激動(dòng)，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子，主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛(ài)一下自己的父母吧，其實(shí)，他們也需要我們的關(guān)心。

一滴淚水的體驗(yàn)

身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈?！眿寢尀槲掖虬绾?，輕輕地說(shuō)：“你將成為一名登山者的眼淚，慢慢地去體會(huì)生命的絢麗吧！”

我居住到登山者的眼圈內(nèi)已經(jīng)許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。遇到不開(kāi)心的事，他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說(shuō)失落的人會(huì)流眼淚，他為什么這樣與眾不同呢？

一直躲在家里鍛煉的他，今天終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我要活得精彩！”我不知道對(duì)一位登山者來(lái)說(shuō)，怎樣的人生才算得上精彩。

開(kāi)始登山了。這是一座崎嶇險(xiǎn)峻的高山。一路上我見(jiàn)到了溪水、雨水，也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下，不少困難都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢(shì)更加險(xiǎn)峻，不過(guò)景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。

快到山頂?shù)臅r(shí)候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的心一陣緊張。只見(jiàn)他拼命地抓著登山繩，整個(gè)人像一片樹(shù)葉懸掛在半空中。我開(kāi)始在他眼中打轉(zhuǎn)，可都被他頂了回去，我只好順著他的意思，慢慢爬回原處。他的雙手開(kāi)始漲紅，青筋綻開(kāi)，嘴唇也慢慢被咬破。

我默默地祈禱著。我知道，如果在這個(gè)時(shí)候我流出來(lái)，便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復(fù)了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個(gè)支點(diǎn)，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他沒(méi)有放棄。最后，毅力與求生欲讓他登上了山頂。

站在山巔，登山者長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，他雙手高舉，呼喊著。我也為他高興，為他感動(dòng)。漸漸地，我實(shí)在控制不住，情不自禁

地流到了他的臉龐上。他激動(dòng)地用手捧著我高喊道：“我的生活將更加精彩！”

_愧疚的淚水

成長(zhǎng)的路上有歡笑，有淚水，有快樂(lè)，也有悲傷?；厥孜迥甑男W(xué)生活，無(wú)數(shù)成績(jī)令我引以為豪。可是，總有一些不堪回首的往事隱隱地纏繞在我的心頭，始終揮之不去?? 那一天，我忐忑不安地走到位子上，開(kāi)始復(fù)習(xí)。馬上要考試了，可我前一天晚上卻沒(méi)復(fù)習(xí)好，還背著媽媽偷偷地看小說(shuō)?，F(xiàn)在開(kāi)始緊張了，有什么用呢？唉！早知今日，何必當(dāng)初？還是要面對(duì)這一場(chǎng)考試。

“叮鈴鈴??”隨著清脆的上課鈴聲響起，我的背后直冒冷汗，手腳頓時(shí)沒(méi)了知覺(jué)。鈴聲響起，意味著我的“末日”即將來(lái)臨。試卷終于發(fā)到了我手上。我一看試卷，頓時(shí)感到有一股冷氣從腳底蔓延開(kāi)來(lái)，全身像被冰凍了?？粗S多熟悉又陌生的題目，我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆，艱難地開(kāi)始答題。這是什么？那是什么？唉！好不容易才過(guò)了一題，卻又被下一題難住了。我緊張極了，手下意識(shí)地搓著，手心全是汗。

時(shí)間似乎靜止了，教室里異常安靜，我只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上，我的心更是七上八下。作弊吧！我被自己的這個(gè)壞念頭嚇了一跳。作吧，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？不作吧，考不好臉上也無(wú)光啊！我心里矛盾極了，不知該怎么辦才好。算了，鋌而走險(xiǎn)，搏一回吧！小心點(diǎn)看同桌吧！我偷瞟了同

桌一眼，發(fā)現(xiàn) 下頁(yè) 余下全文

第二篇：眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng)

眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng)

眼淚都是我的體會(huì)，成長(zhǎng)的滋味。

悄悄地，眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)臉頰。又一次哭了，數(shù)不清自己這是第幾次落淚了。每一次的哭泣，感覺(jué)淚都在敲打自己的心靈，眼淚見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

有人說(shuō)：‘每個(gè)人心中都住著一個(gè)淚王子’。王子，是童年最美好的向往。那時(shí)候的我只知道，若可以，長(zhǎng)大后一定要過(guò)著幸福的王子公主的生活，不為什么。只是因?yàn)槊恳槐就捗枥L王子公主時(shí)，都會(huì)運(yùn)用得上“幸?！倍帧＿€記得，有一次看到一本童話，結(jié)局寫到‘不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主從此與世長(zhǎng)辭??’?？赐旰?，就開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。眼淚劃過(guò)臉頰，打落在童話書(shū)上，在我成長(zhǎng)過(guò)程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真，為了那心中美好的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠?，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的淚水應(yīng)該是甜的。

“物事人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。美好的青年時(shí)光，被那遙不可及的夢(mèng)想填滿了。沒(méi)有時(shí)間再看童話，沒(méi)有時(shí)間感傷童話，有的只是不斷在紙上揮霍著我的時(shí)光、追尋著我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿紅叉叉的試卷上，只會(huì)為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水，每一滴都見(jiàn)證了我一步步的成長(zhǎng)。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去??

成年、老年，我還沒(méi)有品嘗過(guò)其中的滋味，相信未來(lái)會(huì)用淚水譜寫新的樂(lè)章??

眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的見(jiàn)證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解，喧鬧人群中的孤獨(dú)，眼淚是我成長(zhǎng)的回憶錄?！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面對(duì)鄉(xiāng)愁，放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無(wú)奈的眼淚；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”杜甫面對(duì)國(guó)破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆??可見(jiàn)，眼淚是情感最好的詮釋。別說(shuō)我太不堅(jiān)強(qiáng)，只懂得躲在角落里哭泣。若沒(méi)有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，聽(tīng)我低聲訴說(shuō)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷，命令我堅(jiān)強(qiáng)地走下去，那我成長(zhǎng)的歷程就不至于讓我如此的難忘。

眼淚，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，為我每一次的跌倒、每一次的孤獨(dú)、每一次的感動(dòng)，都添上最美好的腳注。未來(lái)，我只知道：我要在每次哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！

韶關(guān)市第一中學(xué)高一：徐千蘋

第三篇：成長(zhǎng)的眼淚 我們班的新鮮事

成長(zhǎng)的眼淚

生活中，每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)，但如果最后在別人的教導(dǎo)下知錯(cuò)就改，能流下悔恨的眼淚，那么這個(gè)人就會(huì)有很大的進(jìn)步，就會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的人。我也曾流下過(guò)悔恨的眼淚。

有一次，我弄壞了別人的兩個(gè)玩具，一個(gè)在上周星期一，另一個(gè)在本周的星期三。我該怎樣賠給他呢？我的零花錢可早已花光了呀，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。偶然間我知道在我家的米桶里放有兩張50元。能不能拿呢？我心里非常猶豫。最終我下定決心還是拿吧，中午我回家時(shí)從米桶里拿走了一張50元。下午媽媽回家做飯時(shí)我怕她發(fā)現(xiàn)，就搶著要淘米，可媽媽一看就覺(jué)得不對(duì)勁——平時(shí)我可是什么也不做的呀。很快我就被媽媽揭穿了，可是她只淡淡的說(shuō)：去寫作業(yè)吧。我心里害怕極了，忐忑不安。吃過(guò)飯，爸爸把我叫到房間里給我講道理，這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到自己偷偷拿家里的錢是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

我向媽媽認(rèn)錯(cuò)，可媽媽讓我再想想自己還有什么不對(duì)的地方。我什么也想不到，就覺(jué)得是媽媽在為難我，哭著和她爭(zhēng)辯。等我平靜下來(lái)，媽媽才慢慢的給我講道理，我終于明白了。我沒(méi)有愛(ài)惜同學(xué)的東西，損壞一次又一次，還沒(méi)有及時(shí)的賠他，破壞了我們之間的友情，很不應(yīng)該；遇到問(wèn)題沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的告訴父母，用明知錯(cuò)誤的方法解決，不敢承擔(dān)錯(cuò)誤；欺騙父母。

沒(méi)想到我還犯了這么多的錯(cuò)誤，我流下了悔恨的眼淚。在此之后，我決定誠(chéng)實(shí)的面向自己，永遠(yuǎn)的記住在成長(zhǎng)中流下的這些眼淚。

我們班的新鮮事

最近，我們班出現(xiàn)了一件怪事——差生考及格了，你一定在想：他一定是抄的，其實(shí)原來(lái)我也不相信，因?yàn)樗朗莻€(gè)好學(xué)生，后來(lái)老師證明了他并沒(méi)有抄人的。他就是我們班的“二虎”——季虎。

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后七嘴八舌地相互議論著，有的說(shuō)他肯定抄了書(shū)，有的說(shuō)老師批得太累，看錯(cuò)了；還有的說(shuō)他做了小抄。季虎聽(tīng)了心里很不爽，對(duì)同學(xué)的議論感到委屈，他向老師抱怨說(shuō)：“老師，我真的沒(méi)有抄?！崩蠋熁卮鹫f(shuō)：“季虎，就算老師相信你，可同學(xué)們不信，要不這樣吧，下星期要舉行一次小測(cè)驗(yàn)，到時(shí)候你一定要拿出本事來(lái)哦?！奔净⑽站o拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們期待的小測(cè)驗(yàn)終于到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，老師還特意賜給季虎一個(gè)“雅座”。開(kāi)始考試了，教室里一片安靜，只能聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒(méi)寫一半就托著下巴；有的測(cè)著腦袋望著天花板；還有的擺著筆，緊皺雙眉地認(rèn)真思考?？紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，誰(shuí)都不敢粗心大意。

時(shí)間在慢慢流逝。

“時(shí)間快到了”老師提醒我們。有的同學(xué)眼睛盯著試卷，絞盡腦汁，就是想不出來(lái)；有的爭(zhēng)分奪秒地添上幾筆；還有的恨不得把筆折斷；季虎也不甘示弱，快速地寫著。“時(shí)間到，收卷！”老師一聲令下，同學(xué)們只好放下筆，交了試卷。

幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無(wú)聲，等待著老師的宣布?！凹净?2分！”老師的話讓全班同學(xué)驚了一下，這次試卷出得很難，季虎竟然能及格，不容易??！

這件新鮮事其實(shí)是季虎努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家刮目相看，但愿班里的這種新鮮事再多些！

我們班的新鮮事

最近我們班出了個(gè)新鮮事--男生踢毽子了。一下課，陽(yáng)臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪，男生怎么會(huì)踢毽子呢，那就讓我來(lái)介紹介紹吧!自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來(lái)，豐富多彩的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢，現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的書(shū)包里都備著一兩個(gè)毽子。但他們的技術(shù)卻不佳。有時(shí)一個(gè)都踢不到，逗得我們哈哈大笑。有一回下課，一些女生嘲笑男生不會(huì)踢，男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢!硬是要和女生比一場(chǎng)，真是不自量力，果然沒(méi)出我們所料，沒(méi)踢幾個(gè)就掉了下來(lái)，更是讓他們惱羞成怒?，F(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng)，去練習(xí)踢毽子。但走廊上人來(lái)人往，不好踢，而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺(tái)上踢。又過(guò)了一段時(shí)間，男生有向我們提出挑戰(zhàn)，唉，真是犟。開(kāi)始比賽了，男生先踢，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè)，讓我們對(duì)他刮目相看。到女生踢了，可也不知是什么原因，竟只踢了二十五個(gè)，有些男生還嘲笑說(shuō)：“你們還沒(méi)我們踢得多呢!”十幾個(gè)回合下來(lái)了，男生女生的差距也拉大了，這時(shí)到女生踢了，陸嘉月也感覺(jué)壓力大了，臉急得紅撲撲的。突然，她腳一滑沒(méi)接住，毽子像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，“我們贏了!”男生歡呼了起來(lái)，真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”!

這就是我們班的新鮮事，但愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績(jī)。這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣呀!

第四篇：眼淚小學(xué)作文

眼淚小學(xué)作文

眼淚小學(xué)作文1

我有一只小狗，它叫小黑。它整天糾纏我。

每當(dāng)小狗糾纏我的時(shí)候，我就莫名其妙地?zé)土R，罵過(guò)以后小狗就孤獨(dú)地走到自己的窩，孤獨(dú)地躺著，看它有些可憐。

有一次晚上，小狗又汪汪地沖著我叫，我心煩，理也沒(méi)有理它?？墒堑诙煸缟?，小狗不翼失蹤了，我到處呼喚它，它就是沒(méi)回應(yīng)。這時(shí)候我有一點(diǎn)想它。

現(xiàn)在我希望小狗能突然出現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在我滿腦都是那一只小狗的身影，它是那樣的可愛(ài)??！我流下了眼淚。

這一次是我真誠(chéng)的眼淚，要知道我是多么地想它。此時(shí)，我想，要是它沒(méi)失蹤，而是糾纏我，我肯定不會(huì)討厭它，也不會(huì)讓它一個(gè)人孤單地在自己窩里。可惜，一切都晚了。

我的小狗，你在哪？

眼淚小學(xué)作文2

誰(shuí)都流過(guò)眼淚，有人流的是歡樂(lè)的眼淚,有人流的是激動(dòng)的眼淚,有人流的是傷心的眼淚……我也流過(guò)眼淚，我流的是傷心的眼淚。

我是我們班上的“繩王”，學(xué)校里的三跳比賽又要開(kāi)始了，我參加了單跳繩、花跳繩和跑跳繩，我有信心拿好名次，因?yàn)榛旧厦恳粚萌荣愇叶寄苣脝翁鹾突ㄌ醯膶氉Ｒ院笪揖妥兊暮脛?，我希望這一次也能拿兩個(gè)冠軍。

比賽要開(kāi)始了，我準(zhǔn)備好繩子，隨著裁判的一聲：“請(qǐng)五年級(jí)男子單跳的同學(xué)入場(chǎng)?！蔽易呱喜賵?chǎng)?！邦A(yù)備開(kāi)始?！蔽姨似饋?lái)，時(shí)間到了，我回到我的坐位上，靜靜的等待裁判報(bào)名次，過(guò)了一會(huì)兒，裁判報(bào)名次了：“第一名×××，第二名×××，第三名×××，第四名×××，哦天那，我只拿了第五名，我閉上眼睛，我真不敢相信這是真的，我的眼眶濕潤(rùn)了，傷心的淚從我的眼睛里流了出來(lái)，我居然只拿了第五名。

那一天，我嘗到了傷心的'滋味。

眼淚小學(xué)作文3

春天，天上飛來(lái)了一群燕子。原來(lái)是燕子?jì)寢寧е⒆语w回南方來(lái)了。它們常常停在我家門前的電線上休息。每天早上我都能聽(tīng)到它那悅耳的歌聲。

有一天，有一只受傷的小小燕子落在了我家的院子里。我爸爸用線把小小燕子綁在了鐵絲上。鳥(niǎo)媽媽可急了，想救寶寶卻救不下來(lái)，只好天天捉蟲(chóng)回來(lái)喂它，小小燕子也只能天天對(duì)著媽媽啼叫，那聲音可凄慘了。我實(shí)在是不忍心，就對(duì)我爸爸說(shuō)：“放了它吧，我們太殘忍了。我要小燕子回到媽媽身邊?！蔽野职中χf(shuō)：“遵命，我的乖女兒。”

小燕子飛走前看了我一眼，好象在說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友?！比缓蟾鴭寢屢黄痫w回枝頭唱那首悅耳的歌。

眼淚小學(xué)作文4

我的媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，中等個(gè)苗條的身材，眼睛小小的，笑起來(lái)的時(shí)候就會(huì)瞇成一條線。

我們一家四口人過(guò)著簡(jiǎn)單而又幸福的生活，媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又大方的女人，不管 她自己有多苦都不會(huì)委屈我和弟弟。

由于媽媽小時(shí)候家庭條件不好就輟學(xué)了，現(xiàn)在她和爸爸一起做小生意，供我和弟弟上學(xué)，我一到四年級(jí)學(xué)習(xí)一直都是中等生，我每次考不好的話，我都會(huì)給媽媽說(shuō)，媽媽每次都說(shuō)：‘’沒(méi)關(guān)系，我們下次努力就行了?！职謰寢尳o沒(méi)有給我太大的壓力，但是我知道他們一直在背后鼓勵(lì)我，今年暑假我在三年級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，媽媽也只是微微一笑，說(shuō)了一聲不要驕傲哦！

今天下午放學(xué)回到家，媽媽就一下子抱住了我，深深的在我額頭上吻了一下。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就說(shuō)：‘’女兒，你真是太棒了，你寫的作文得了精華?！衣?tīng)著媽媽的聲音有些不對(duì)，我抬頭看到媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。

這是我第一次看到媽媽的眼淚，這是感動(dòng)和驕傲的眼淚嗎？

眼淚小學(xué)作文5

一個(gè)嫵媚的清晨，和煦的陽(yáng)光輕輕地瀉在了莎莎的小床上，莎莎的媽媽輕輕地?fù)u搖了搖它。哦，莎莎醒了?！皨寢?，我夢(mèng)見(jiàn)我會(huì)說(shuō)話了，我很快樂(lè)?！鄙p輕地在紙上寫下這幾個(gè)字，遞給媽媽。媽媽撫摸著莎莎的翅膀，輕輕地寫道：寶貝，快樂(lè)，是生活之本。母女倆欣慰地笑了。

哦，時(shí)間的腳步真輕，轉(zhuǎn)眼間，莎莎到了上學(xué)的年齡。

“那一定很美妙?！鄙字傻南?。

善良的心靈，總會(huì)受到欺騙。學(xué)校生活，并不像莎莎想象的那么美好。再美的地方，也會(huì)有缺陷，在優(yōu)秀的團(tuán)體，也會(huì)有歧視。在莎莎的班集體，有許許多多美麗的天使，它們美麗、善良、聰明……是有著那樣多的優(yōu)點(diǎn)，但是誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)它——那個(gè)同樣有著雪白的身軀，金黃的翅膀的小天使莎莎。老師也為曾關(guān)注過(guò)它，因?yàn)榘嗬镉心敲炊嗟木`分散它的注意力。誰(shuí)又能夠理解小天使莎莎現(xiàn)在的處境呢？

但是啊，它依然是那么的樂(lè)觀。它相信：善良，終能搏的大家的歡心。

眼淚小學(xué)作文6

在濟(jì)南市的大街旁，有很多人為在了一起，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)四十多歲的男人抱著一個(gè)三四歲的小孩子……小孩子閉上眼睛，緊緊地貼在爸爸的胸前，一陣陣的呻吟聲從我耳邊響起。我在牌子上的解釋了解到，原來(lái)小孩子得了重病，他的爸爸到處找鄰居節(jié)前，才接了兩百多，看到這里，很多人留下了眼淚……

人們紛紛給他捐款，救助者對(duì)貧苦的父子。我突然聽(tīng)到有人喊“都散開(kāi)散開(kāi)”。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是兩位警察叔叔，他們說(shuō)：“快走，快走，別再這里擺攤，別影響市容?！蹦俏荒腥苏f(shuō)：“兩位警察通知，行行好吧！我兒子的了重病，求求你們別趕我走，行嗎？?jī)晌痪旄静宦?tīng)，他們把那位男人拉起來(lái)，男子很無(wú)奈，我看見(jiàn)他布滿血絲的眼睛里滴下了眼淚，人們也不歡而散。也許那兩位警察真的是……但如果每個(gè)人都像他們那樣，那生病的孩子不都只能走向死神的魔抓了嘛??！

雖然這件事已過(guò)去很久了，但我的心久久不能平靜………

眼淚小學(xué)作文7

今天是數(shù)學(xué)第三單元考試，寫完后，老師說(shuō)：“你差一點(diǎn)就考一百分了?！?/p>

我左瞧瞧右看看也沒(méi)看出來(lái)，收試卷時(shí)，我萬(wàn)般無(wú)奈地交給了組長(zhǎng)。

下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，而我卻坐在教室里發(fā)呆，涼意立刻侵襲了我的全身，此時(shí)此刻，我的心都快要碎了。

回家后，我坐在書(shū)房里冥敏思苦想。“哦，不……！”兩行悔恨的眼淚立刻涌了出來(lái)。一種說(shuō)不出來(lái)的后悔感頓堵心頭。

我明白：這兩行悔恨的眼淚是我美沒(méi)好的開(kāi)始，以后我會(huì)繼續(xù)努力，更上一層樓。

眼淚小學(xué)作文8

我曾有許許多多的委屈想向別人傾訴，但是，我覺(jué)得我身邊都沒(méi)有什么人值得我傾訴，于是，我全都咽回去了，那一次，我再也忍受不住，向她傾訴了我的委屈。

那是一個(gè)炎炎夏日，那時(shí)上著體育課，老師讓我們踢足球，對(duì)足球一竅不通的我們玩起了守門員的游戲。我和小明一起把球放在了球網(wǎng)里，我們玩的不亦樂(lè)乎，忽然，我聽(tīng)到一絲聲響，扭頭望去，竟然是小敏在偷球！我很生氣的對(duì)他說(shuō)：“你偷我球干什么？”小敏回答說(shuō)：“怎么啦！那么小氣！”我簡(jiǎn)直要被氣死了，小氣？我何來(lái)小氣之說(shuō)？每人一個(gè)球，我怎樣小氣了？那天真倒霉。玩游戲時(shí)，小寧故意把球踢得很高很高，然后落在我的額頭上，又滾到了我的眼眶去。我一個(gè)人在角落里哭?！八薄∮陠?wèn)我：“怎么了？”我把事情的原委告訴她，邊抽抽搭搭的哭。小雨氣憤地說(shuō)，：“怎么能這樣呢？”

就在那一刻，我流下了眼淚，那是我在同學(xué)們面前第一次哭，也是我人生中第一次向別人傾訴。

眼淚小學(xué)作文9

春天來(lái)了，小燕子從南方飛來(lái)了。

有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來(lái)飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒(méi)過(guò)幾天，我果然看見(jiàn)屋檐下有一個(gè)巢。又過(guò)了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭，這時(shí)我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。

自從小燕子出世以后，我看見(jiàn)老燕子整天忙個(gè)不停。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲(chóng)給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來(lái)喂它。又過(guò)幾天小燕子的翅膀的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)了，背上的毛也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子的羽毛長(zhǎng)得很快，不幾天就長(zhǎng)齊了。小燕子開(kāi)始學(xué)飛了。

有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見(jiàn)了。我問(wèn)我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見(jiàn)了呢？”我爸爸說(shuō)：“小燕子掌握了生活的本領(lǐng)，飛走了?！蔽艺f(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要走嗎？”我爸爸說(shuō)：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活?！?/p>

我爸爸的話深深的印在我的心里。

第五篇：眼淚初三作文

眼淚初三作文

眼淚初三作文1

誰(shuí)都不曾看過(guò)魚(yú)的眼淚，誰(shuí)都不輕易在意海水的味道?？烧l(shuí)知魚(yú)的眼淚就是在那不輕易之間，就匯成了一片海洋。——題記眼淚，它是一陣虛無(wú)縹緲的風(fēng)，只有呼呼作響的聲音和飄過(guò)去的痕跡；眼淚，它是一縷照醒萬(wàn)物的陽(yáng)光，只有閃閃發(fā)光的光芒和斜落飄下的身影；眼淚，它是一座帶來(lái)希望的海市蜃樓，只有模糊不清的形體和忽隱忽現(xiàn)的面影。

這是一個(gè)烈日炎炎的夏天。家家戶戶都在快樂(lè)而又舒服的家里待著，只有她，從早上八點(diǎn)一直忙到晚上十點(diǎn)。她是一個(gè)服裝店的員工，對(duì)于老板的苛刻要求，對(duì)于已經(jīng)30歲的她，這種負(fù)荷的壓力使她喘不過(guò)氣。

這天晚上，月明星稀，只有牛郎星和織女星在天上閃爍著。”咚咚”的敲門聲，是她回來(lái)了，她一回來(lái)就躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。這沉默了幾十分鐘，忽然，一陣陣抽泣聲傳來(lái)，我大驚失色，不知該怎樣安慰她，我只能在一旁默默地看著她流淚。她哭著哭著，便對(duì)我訴起了往事。

那時(shí)我還沒(méi)有出生，待在她的大肚子里，而她不能像別人一樣，精心的躺在床上，她只能一天一天忍著疼痛來(lái)干活。而我呢，是一個(gè)比別人要早出生三個(gè)月的早生兒，如今，能長(zhǎng)這么大，已經(jīng)是奇跡了。由于家里窮，我小時(shí)候喝不上奶粉，她只好大半夜的跑回老家給我送奶粉。她還說(shuō)，從我出生到現(xiàn)在，沒(méi)有一天是不勞累的，她就對(duì)我說(shuō)，她想歇一歇，辭去這個(gè)工作。

聽(tīng)了她的往事，我忍不住流下了幾滴眼淚。都說(shuō)大人都是堅(jiān)強(qiáng)的，都說(shuō)他們都是頂天立地的，都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們流眼淚。我真希望上帝能賜給她一個(gè)星期九(一年有五十二個(gè)星期，一個(gè)星期七天，她上班是偶數(shù))，我不希望她更加辛苦勞累了。

我曾記得她對(duì)我說(shuō)的話，一個(gè)人做到堅(jiān)強(qiáng)很難，但偽裝很容易。她又問(wèn)我見(jiàn)過(guò)魚(yú)的眼淚嗎？我很無(wú)知的回答魚(yú)沒(méi)有眼淚，她卻說(shuō)魚(yú)有眼淚，它學(xué)會(huì)了偽裝，它把眼淚匯成了海洋。

是??！我曾遇見(jiàn)過(guò)魚(yú)的眼淚，那就是海洋。

眼淚初三作文2

我常常在午夜時(shí)分，坐在書(shū)桌前，忍受著山一般矗立在面前的作業(yè)帶來(lái)的困倦。

窗外昆蟲(chóng)清翠的歌聲穿窗而入，微微刺激著我麻木的神經(jīng)，我的視線落在了翻開(kāi)的歷史書(shū)上，上面印著莊周的巨幅照片，迷迷糊糊的，我看見(jiàn)他在對(duì)我笑，帶著諷刺，卻那樣清晰，燈光照在他微微上揚(yáng)的嘴角上，他分明在說(shuō)：“你們已經(jīng)沒(méi)救了！”我拿著筆的手顫抖了一下，瞥了一眼作業(yè)，像看見(jiàn)惡魔一般恐懼。

想想中國(guó)現(xiàn)在的教育制度，用“吃人”二字形容再合適不過(guò)了。

每天坐在課堂里，思緒卻在外面遨游，我忽然回到了莊周的那個(gè)時(shí)代，讀書(shū)不是刻板的接受，而是到處游學(xué)，學(xué)習(xí)各地文化，增長(zhǎng)閱歷。若像現(xiàn)在這般讀書(shū)，怎會(huì)出孔孟這些偉大的思想家，莊周又如何“夢(mèng)蝶”呢？

無(wú)奈我七尺男兒，不是在球場(chǎng)飛馳，而是束縛在座位上像個(gè)白面書(shū)生一樣計(jì)算著二次函數(shù)。終于，我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一滴水，正感奇怪，又是一滴，而后越來(lái)越多，才發(fā)覺(jué)是順著自己臉頰流下來(lái)的，晶瑩的，傷感的淚珠，正是教育的眼淚吧！

遙想美國(guó)，學(xué)生們大部分時(shí)間是在操場(chǎng)上活動(dòng)，作業(yè)不是僵硬的計(jì)算，而是各種社會(huì)實(shí)踐，最后呢，培養(yǎng)出的人才不是比中國(guó)多很多嗎？

放學(xué)，也只是短暫的休息，回到家，又是另一場(chǎng)痛苦的開(kāi)始。雖然天空很藍(lán)，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，但學(xué)生們的心卻是灰暗的。

漫步在校園，這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光多么美好，逃離了教室，哪怕只是短短的幾分鐘，也像天堂一樣，讓我從前純凈的心靈得到暫時(shí)的顯現(xiàn)。忽看到腳旁有一朵野花，我彎下腰，細(xì)細(xì)觀察，多么嬌嫩，那花瓣上的露珠，是在為我們哭泣嗎？這就是教育的眼淚吧！

想想教育有多么殘忍，他瞎了眼般，只能看到分?jǐn)?shù)和成績(jī)，其他的一概視而不見(jiàn)。復(fù)旦大學(xué)的博士樓里傳出凄慘的叫聲，一個(gè)博士要了另一個(gè)博士的命。嗚呼，這就是今日教育的產(chǎn)物??！

教育的眼淚灑滿中國(guó)的大地，祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)放，一想到這，我的淚水也止不住流了下來(lái)。

眼淚初三作文3

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，那次電子琴10級(jí)考試，讓我記憶深刻。

在電子琴考級(jí)前的一個(gè)月，當(dāng)電子琴老師說(shuō)：“你還不夠努力，可能10級(jí)通不過(guò)了?！毕抡n走出教室，回家的路上，悔恨的淚水從我眼睛里脫眶而出，我根本想不到老師會(huì)對(duì)我有這樣的評(píng)價(jià)。我一邊走一邊回憶著在家練琴時(shí)的情景：當(dāng)媽媽說(shuō)要練琴時(shí)，我像玩兒似的亂彈一通。到老師這兒來(lái)時(shí)，我上課也不好好聽(tīng)，想到這里，我突然停下了腳步，心想：如果這個(gè)月再努力一下，還有成功的可能。當(dāng)眼淚從我的鼻梁上落到嘴巴里時(shí)，那淚水不知是什么味，有點(diǎn)苦澀。我記住了今天為個(gè)教訓(xùn)，快步走到家中，馬上開(kāi)始練起來(lái)。

時(shí)間如流水從我的手指流了過(guò)去，轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去，又要到老師那里去，我重拾信心。在這樣的訓(xùn)練中一個(gè)月過(guò)去了，老師給我的評(píng)價(jià)也從“危險(xiǎn)”到了“不錯(cuò)”。

考級(jí)的那天終于來(lái)了，我鼓著勇氣，走進(jìn)考場(chǎng)。我平靜地開(kāi)始彈奏，雖然有一點(diǎn)緊張，但是仍故作鎮(zhèn)定，一首接一首地彈了起來(lái)，一共五首曲子全部彈完了。當(dāng)我接過(guò)考官給我的評(píng)分表時(shí)，差點(diǎn)沒(méi)在考場(chǎng)里跳起來(lái)。我飛快地跑出考場(chǎng)，拿著評(píng)分表給媽媽看，說(shuō)：“我考出了?！边@時(shí)淚水又從我的眼睛里掉了出來(lái)。我含著淚，回憶著這一個(gè)月的辛苦努力與付出，心想“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”，真的好開(kāi)心??！

通過(guò)這件事，我明白了：辛苦努力與付出不會(huì)白費(fèi)的，只要我們認(rèn)真對(duì)待，就可以獲得成功。是啊，一分耕耘一份收獲，只有你努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，就可以取得這份成功。

其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn)，我們朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)，勝利一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手。

眼淚初三作文4

古人云：“男人有淚不輕彈，只因未到傷心處?！陛p易流淚的都是不值得悲傷的，眼淚永遠(yuǎn)只是一個(gè)渲泄的據(jù)點(diǎn)，一旦被捕捉，便很容易使人失去理智。

在生活中，我不輕易哭。當(dāng)厄運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)向一個(gè)人，一旦流淚便是示弱，也許短暫地嚎啕會(huì)讓你舒暢不少，但心理防線一旦崩潰，人便沒(méi)有了精神寄托，沒(méi)有那一往無(wú)前的勇氣也沒(méi)有那“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的絕決，我不相信眼淚能改變些什么。

生活之中真正令人哭泣的無(wú)非就是三種：劇痛、悲傷、害怕。據(jù)心理學(xué)家分析，人在劇痛時(shí)哭出來(lái)會(huì)感覺(jué)好很多，但哭完之后的感覺(jué)比沒(méi)哭更差。因?yàn)槿丝尥曛笮纬梢环N心理暗示，這種暗示使人的自信程度降低，讓人缺失了必勝的信念，缺少了一種樂(lè)觀看待那一件事的態(tài)度。

人在害怕時(shí)流淚說(shuō)明心理防線已經(jīng)崩潰，這時(shí)大腦神經(jīng)會(huì)處于一種潰散狀態(tài)，使人無(wú)法集中注意力，人也會(huì)因此做出一些錯(cuò)誤的判斷或細(xì)微的差錯(cuò)。

人在悲傷的時(shí)候流淚，人的大腦皮層下組織會(huì)處于一種壓抑的狀態(tài)，導(dǎo)致其“掌管”的某總分區(qū)域的細(xì)胞控制得十分不自然，這一系列的活動(dòng)，我們俗稱“免疫力下降”。

人生不如意之事十之八九，倘若我們總是在哭泣中成長(zhǎng)，那即使某些不如意的事磨礪了你，也會(huì)被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”，時(shí)刻想起，雖會(huì)激勵(lì)自己前行但不免心中掠過(guò)一陣壓抑，但如果以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待，結(jié)果可能會(huì)不同。

有人說(shuō)“流淚是弱者的表現(xiàn)”，我不贊同，也有人說(shuō)“流淚是一種珍貴的體驗(yàn)，值得流淚的才是真的?！蔽乙嗖毁澩?，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“其實(shí)我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了在逆境中游刃，只不過(guò)大多數(shù)人不懂得在逆境中自然?！比绻覀兌加幸环莅踩蝗缣┑男木常蔷湍茉谀骐y中不急不緩，泰然處之。既來(lái)之，就應(yīng)則安之。

眼淚初三作文5

太陽(yáng)要回家了，美麗晚霞在為她送行。夜幕伴著黑暗和孤獨(dú)來(lái)臨了，夜真的很靜，大海，也沉睡了。星空，好溫柔，就如輕吻沙灘的大海一般，喁喁絲語(yǔ)……

晚霞，過(guò)于消沉；是落日把一天的疲憊卸給了它。和每個(gè)夜晚一樣，璀燦的星空，好美麗的夜空啊。滿天的星星真的是非常的美麗和浪漫。繁星真的是非常多，也非常的美麗和耀眼，它們中要不星光燦爛，要不就是得天的`道是個(gè)美麗的星座，我真的好羨慕它們?。⌒邼脑聝?，時(shí)不時(shí)躲進(jìn)云朵把自卑掩藏。月兒膽量好象還沒(méi)有最亮星辰自信和灑脫。月而謙遜的說(shuō)如果沒(méi)有太陽(yáng)，我又會(huì)怎么樣呢??？也許我連別人看到我的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。星空中很亮的星星笑月兒的封建和愚昧，月兒自己卻很坦然。因?yàn)樵聝褐烂總€(gè)星辰有今天的光芒真的很不容易，自己比比星星更大更亮，無(wú)非是自己近水樓臺(tái)獲得了更多太陽(yáng)的光芒，它知道很多沒(méi)有光芒的星星比自己的體積更大，如果在自己的位置比自己的魅力更大，自己只是機(jī)遇好了罷了。一顆微弱的星星，很不滿足自己的現(xiàn)狀。我自己比月亮更大，為什么就不能超越月兒呢？身邊一顆和它一樣的星星勸它，不要脫離自己的軌跡，每個(gè)星星都是星空的一個(gè)少不了的點(diǎn)綴，換個(gè)位置看月兒也許也是個(gè)光芒微弱的星星。這顆星星終于為尋求更好的光芒脫離了自己的軌跡。可能是宇宙太大，也可能彼此相距太遠(yuǎn)，或著是位置不適應(yīng)它。留守的星星看它的＇光芒還和以前一樣！

留守的星星以前因?yàn)橛斜舜说囊λ鼈兛梢云降脑谧约旱能壽E發(fā)著微弱的光芒?，F(xiàn)在一顆星星的脫軌，它要墜落了。它拼盡殘缺的肢體，在粉身碎骨的肢解墜落中，迸發(fā)瞬間的輝煌，把黑暗里沉睡的夢(mèng)想照亮。那是一顆流星，正劃過(guò)天際……“那是星空的眼淚，為你而流的”。希望它可以知道是星空為它而流的眼淚。

眼淚初三作文6

一滴淚，是流露悲傷時(shí)的痕跡，是恍然知錯(cuò)時(shí)的悔恨，是心酸委屈時(shí)的發(fā)泄，是孤單寂寞時(shí)的無(wú)奈……眼淚很輕，但它足以承受著人類豐富的感情；眼淚很小，但它的力量能充斥著人們整個(gè)胸膛。這就是眼淚，微不足道卻與我們息息相關(guān)，而它的重量，究竟又是多么的龐大？

我依舊清晰地記得那天的場(chǎng)景。那時(shí)正值盛夏的六月，空氣中除了聒噪就是悶熱，壓抑著我們喘不過(guò)氣。每位進(jìn)教室的同學(xué)面色都些許有些凝重，安靜地坐在座位上，耳邊傳來(lái)的只有窗外知了不厭其煩的叫聲。今天是初中的畢業(yè)典禮，也是最后一天大家聚在一起上課的日子，之后的幾天在家休息調(diào)整后便要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。典禮準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我與同班同學(xué)主持著節(jié)目。席下的同學(xué)們今天格外的安靜，這是從未有過(guò)的。串聯(lián)詞一句一句的念著，仿佛四年時(shí)光才剛剛發(fā)生過(guò)。剩下的節(jié)目越來(lái)越少，時(shí)間愈流愈快，無(wú)論怎么抓，它都會(huì)從指縫中溜走，想著離別在即，心頭一陣辛酸。老師柔美的聲音把我遠(yuǎn)飄的思緒拉了回來(lái)。是老師的朗誦，為我們的朗誦?！霸浄瘛崩蠋焸冞煅实穆曇襞腔苍谖覀儽舜说男闹?，訴說(shuō)著他們的心聲與美好的祝愿，我們不禁紛紛潸然淚下，是激動(dòng)，是感動(dòng)，更是怎么也表達(dá)不完的感謝。不知怎的，眼淚越抹，流的越?jīng)坝?，盡情訴說(shuō)著我們多年來(lái)的從未說(shuō)出口的話語(yǔ)。

此時(shí)此刻，我們的眼淚匯聚了一片汪洋大海，象征著團(tuán)結(jié)與力量；此時(shí)此刻，我們的眼淚如奔流不息的小溪，生機(jī)勃勃，充斥著活力；此時(shí)此刻，我們的眼淚比天還大，比鐵還重，它象征著我們最美好最永久的情誼，它有著一股巨大的力量，溫暖著每個(gè)人的心靈……

典禮在大家的歡笑聲與少許抽泣聲中落下帷幕。而流下的眼淚，是感傷，是感動(dòng)，同時(shí)也是為自己即將畢業(yè)而感到喜悅。

眼淚，承載著人類豐富的情感，它，很重很重……

眼淚初三作文7

淚水是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過(guò)的歷程，回首往事，我懂得了每一次的淚水都如一場(chǎng)風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)美好的生活更加向往，我相信，我的人生在風(fēng)雨中前行，定有美麗的彩虹！

在我7、8歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)電子琴的興趣班。起初，我的興趣很濃厚，每當(dāng)放學(xué)回家做好作業(yè)之后就是練電子琴，但是，隨著年級(jí)慢慢的升高，作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，沒(méi)有天天在練習(xí)，所以對(duì)待電子琴就生疏了，媽媽也看在眼里，急在心里。

一天，我正在做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題目不會(huì)，再看了看時(shí)間，媽媽還沒(méi)回來(lái)，上網(wǎng)查查資料吧，于是我打開(kāi)了電腦，查了起來(lái)。這時(shí)，媽媽打開(kāi)了房間的門，看到我正在玩電腦，火冒三丈，一把揪住我的衣服，把我拖到了門外，大聲斥責(zé)道：“你看看你，好好的電子琴不練，跑去玩電腦，你知不知道你買架電子琴來(lái)學(xué)學(xué)要花多少錢啊，你不想學(xué)就不要浪費(fèi)錢，省的我把你接來(lái)送去的。你給我好好反省反省?！蔽业椭^，委屈的淚水流了出來(lái)，說(shuō)：“我只是再查資料嘛，你干什么那么兇啊，我就這么不值得你相信嗎？”說(shuō)完，跑回了自己的房間，使勁地把門摔上，以此來(lái)宣泄心中的不滿。晶瑩的淚水劃過(guò)了我的臉頰，落到了我的嘴唇上，我吸了吸，澀澀的。

不久之后，爸爸下了班，對(duì)我柔聲說(shuō)：“雨晴，媽媽跟我說(shuō)了剛才的事情，不哭了，媽媽她明白自己錯(cuò)怪了你，不哭……”我抬起頭，抱緊了爸爸。

淚水，讓你閱利更加豐富，使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水，用心去體會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。

善待淚水，善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財(cái)富，是你邁向成功的階梯。

眼淚初三作文8

眼淚，就是為了紀(jì)念事情、事物而誕生?！}記

那個(gè)清早，陽(yáng)光十分燦爛。我站在窗前，張開(kāi)雙手，一絲清清的風(fēng)，迎面吹來(lái)，心情也莫明的舒服起來(lái)。我一如既往的給我家兔子糧食。我的手一碰，一滴水珠滴了下來(lái)，哪是什么？我扭過(guò)頭去一看，那是我家的一顆盆栽，上面積滿了小水珠，那是露珠吧，以前媽媽曾告訴過(guò)我，露珠是一種神奇的水，不過(guò)我當(dāng)時(shí)卻一直以為露珠，是天空的眼淚。

這時(shí)我家兔子又跑了過(guò)來(lái)。它是黑白色的熊貓兔，它的名字叫V仔。想想它來(lái)我們家也有一段時(shí)間了，V仔算不上乖巧，喜歡在家里到處跑，還喜歡玩弄放在地上的盆栽。不過(guò)感情跟我挺好的。

有一次，一個(gè)晴朗的日子，V仔再度來(lái)到盆栽前，使勁的盯著它。這是一盆體積很小的植物。一雙手往前一撲，盆栽一倒，滾啊滾，滾到我的房間門口，一路是泥。而且還留了泡記號(hào)（尿尿）后躲到我床底。當(dāng)時(shí)我看到可是非常生氣，大罵它一通，而它卻一直縮到了一個(gè)小角落。把它抱回籠子，它一副傷心樣子，幾天都不吃不喝了，我想我是不是罵過(guò)真火了？那幾天我大哭了好久好久，看著外面，天也在下雨，我知道那必是也在哭泣。

V仔最終在我的勸說(shuō)之下，有點(diǎn)好轉(zhuǎn)了。不過(guò)過(guò)不了多久，因?yàn)槟承┰?，我家不能飼養(yǎng)它了。

在那同樣的清晨，我們一家把V仔放生在了樹(shù)林里。那里溢著草木雨露的氣息，望著幾度回頭的V仔，我默默地走了，我隨手摘了一片葉子，上面是天空的眼淚。

V仔，我用眼淚永遠(yuǎn)記住你，天空，你也是吧？

眼淚初三作文9

我是上帝身邊的天使，千百年來(lái)在上帝的身邊無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天，偉大的上帝對(duì)我說(shuō)：“我的孩子，在我的身邊生活你可知眼淚為何物？”“眼淚就是人在傷心時(shí)流下的?！蔽一卮鸬馈！暗饺碎g去看看吧！”上帝說(shuō)。

就這樣，我來(lái)到了人間。

漫步走在萊茵河河畔，聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的琴聲從河邊不遠(yuǎn)處飄來(lái)。我順著琴聲飄來(lái)的方向向前走去，在一間茅草屋旁我停住了腳步，從窗邊向里望去，只見(jiàn)貝多芬坐在一架簡(jiǎn)陋鋼琴旁為一位盲姑娘彈奏樂(lè)曲。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音從貝多芬的指尖流淌出來(lái)，可盲姑娘卻流出了眼淚。她為什么會(huì)傷心？我急忙抓住一滴眼淚。一陣幸福的感覺(jué)遍布我的全身，原來(lái)那并不是傷心時(shí)流下來(lái)的眼淚，而是幸福時(shí)流下的眼淚。

啊——一聲尖叫劃破夜空，我迅速趕到了聲音的所在地。那是有一個(gè)婦女正在生產(chǎn)，當(dāng)孩子落地的那一剎那，我看到了在場(chǎng)的所有人都露出了發(fā)自真心的微笑，唯獨(dú)那位母親的臉上劃過(guò)一行清淚隱在了發(fā)絲間。為什么這位母親有了自己的孩子還在傷心呢？他是像盲姑娘那樣開(kāi)心嗎？我抓過(guò)一滴眼淚，那是一種充滿母愛(ài)的高興。

我繼續(xù)走著，一路上收集不少眼淚——小女孩天真爛漫的眼淚；老人去世時(shí)留下的安詳?shù)难蹨I；新生兒落地時(shí)充滿生機(jī)的眼淚。一道白光閃過(guò)我回到上帝的身邊。

“我偉大的真主，我明白了原來(lái)眼淚并不是只有在痛苦時(shí)流下的。在人們幸福地時(shí)候也會(huì)流下會(huì)心的眼淚，那種眼淚充滿幸福，能夠洗刷世間的一切灰暗；能夠凈化人們污濁的心靈；能夠使人產(chǎn)生向善的念頭?！?/p>

眼淚初三作文10

有人說(shuō)流眼淚意味著傷心，有人說(shuō)眼淚意味著勝利，有人說(shuō)眼淚意味著痛苦，眼淚的味道各種各樣，好像一個(gè)五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸。

記得那一次，在眼淚入嘴的那一瞬間，我真正的感覺(jué)眼淚的味道不僅僅是咸，我品嘗到眼淚是苦澀的。清脆悅耳的下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)绯龌\的小鳥(niǎo)一般一起涌出了校門。秋天的雨總在不經(jīng)意間落下，天空中飄著牛毛般小雨夾著風(fēng)貼在我的臉上。

我背著書(shū)包回到家里，見(jiàn)家里空無(wú)一人。于是，我徑直走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電燈，把作業(yè)整整齊齊地?cái)[在書(shū)桌上，坐在椅子上開(kāi)始一絲不茍地書(shū)寫作業(yè)。我時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來(lái)，時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著天花板著沉思。一大疊作業(yè)，三下五除二地被我完成了。

這時(shí)，媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回家，在廚房中忙碌起來(lái)。晚上，老師布置了手機(jī)作業(yè)，我來(lái)到媽媽房間，見(jiàn)媽媽手機(jī)放在電腦桌前，我便拿起手機(jī)開(kāi)始認(rèn)真地做網(wǎng)上作業(yè)。剛做到一半，頁(yè)面上跳出了一個(gè)游戲軟件，我正準(zhǔn)備關(guān)掉，媽媽走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在玩她手機(jī)，立刻走上前嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道：“好你個(gè)臭小子，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就拿我手機(jī)，是不是在玩游戲！”

我連忙解釋道：“怎么可能？”“我明明聽(tīng)到游戲的聲音，不要辯解。”媽媽奪過(guò)手機(jī)狠狠地批評(píng)，舉起手重重拍向我的手，我的手一下子紅了，手掌傳來(lái)了火辣辣的感覺(jué)。那一瞬間，我的眼眶泛紅，雙眼濕潤(rùn)，淚水如傾盆大雨般，嘩嘩啦啦地往下，順著臉頰流過(guò)嘴角，進(jìn)入嘴巴，那粒淚珠的滋味真是苦澀，比黃連苦。

這次流淚讓我長(zhǎng)大了許多，也讓我懂得了許多，懂得了人與人之間的溝通是多么重要。