第一篇：大學畢業(yè)生操行評定評語

大一學年：時光如電，歲月如梭，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，大一生活已經(jīng)結束，回顧這一年應該說收獲是多方面的：

一、學習方面。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎知識。

二、生活方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。

三、思想政治素質方面。我積極提高自身思想修養(yǎng)在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，不斷提高自己。

時間過得真快，轉眼間大二的生活結束了。一年來，在老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在學習上，現(xiàn)在與以前相比有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，將重要的知識點記下來，提高自己的專業(yè)水平。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習和實踐科學發(fā)展觀，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。在生活方面和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛一起學習，一起娛樂，加深同學情誼。

大三這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。我在這一年不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。思想政治上：積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。積極向黨組織靠攏，不斷增強自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標準來嚴格要求自己

在學習方面:我一直堅持端正的學習態(tài)度和虛心求教的心態(tài)以及充沛的精力和對學習的好奇心。對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等不斷加強了解不斷學習。同時，在學習方法上我也逐漸找到了自己適合的學習方式，在對知識的吸收上更加快速和簡練在思考問題上也能逐漸深入，去把握問題的關鍵。.在生活方面我參加了不少社會活動和實習工作。這使我學到了很多知識，也融洽了和同學們的關系并得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。誠信、堅毅、虛心求教是我引以為豪的優(yōu)點，也在我的工作中為我爭取來了別人的尊重

大學生活即將結束了,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的會計專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己，四年的成績是對我的肯定，我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中，我對班級工作熱情，責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.對未來走進工作崗位充滿信心。以上是我的自我鑒定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它有著巨大的收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

教師評語：

該同學遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在學習上，有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。在業(yè)余積極參加各種有益活動，是一名綜合素質強的合格學生。

班長評語：該生誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，社會實踐經(jīng)驗豐富。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽。

第二篇：小學生 評語 操行評定

伍鵬瓊 你是個內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

覃蘭 上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，望你平時多要下工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

婁佳可 在老師面前你是個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，望你端正學習態(tài)度。

伍寒英 老師非常喜歡你，你知道嗎？今后如果你能在學習上多用心，相信你的成績會有更很大的提高。

伍彤 你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言。

劉大民 你是個有上進心的好學生。只要告別懶惰，相信你不會比別人差。加油，你會取得好成績的。

覃奮 你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子，寒假到了，老師希望你好好練習寫字，因為你的字不太好看呀！

覃冰怡 你是一個很誠實的學生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學習要再加把勁，希望你再接再厲！

覃禤 你天真活潑、聰明伶俐，工作認真負責，成績優(yōu)異，是稱職的好班干部，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

謝滬坤 你誠實、尊敬師長，關心集體。學習態(tài)度端正，能夠真按時的完成學習任務。今后努力些，相信你的潛力還很大。

熊廷壘你尊敬老師，熱愛勞動，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想。希望你有新的進步。

陳慧 課上，你能積極舉手回答問題。本學期，無論是在學習，還是在紀律上，都有很大進步，望繼續(xù)發(fā)揚。

向苓你樂于助人，是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會更加出色。

覃明慧 你能尊敬老師，團結同學。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，望改正。

陳科 你性格內向，學習認真，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

吳家樂航你是個有禮貌的孩子，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，爭取更好的成績。

唐佳樂從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。后半學期，學習上進步更大了，希望你繼續(xù)保持，再接再厲！

覃玉葉你是一個愛學習，很懂事的孩子，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。

吳定紅你認真聽講，但是沒有能踴躍舉手回答問題。新學期里，老師對你最大的希望是把字寫漂亮點，同時在上課的時候大膽舉手發(fā)言。

谷粵樂 你在班級中默默無聞，作業(yè)能按時完成，上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要多花工夫。

呂書奕 你性格活波，關心集體，但在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，望改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

熊宇軒 你是一個好動、可愛的男孩，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，望改正。

劉錢余 你是一個好動的男孩。上課思維不集中，作業(yè)不能按時完成，望今后揚長避短，更上一層樓。

吳佳樂 學習上欠自覺性，上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，一心一意搞好自己的學習成績。

向金潔

你性格內向，生活儉樸，遵守紀律，與同學和睦相處，學習較認真，但作業(yè)質量不高，望加倍努力。

伍根 你尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，望改正。

熊鎧 你是一個文靜的男孩，上課時能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

李秋陽 在老師面前，你是個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學習目的，只要努力，相信你能行。

伍建豪你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言。

伍闖你是個有上進心的好學生。但你的學習態(tài)度卻令老師著急，只要告別懶惰，相信你不會比別人差。

覃協(xié)是善良懂事的男孩子，上課的時候總是認真地思考問題，寒假到了，老師希望你好好練習寫字，因為你的字不太好看呀！

陳林文你是一個懂事、聰明能干的孩子。學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，善于和同學交朋友，爭做全面發(fā)展的好學生。

瞿新月尊敬師長，關心集體是你最突出的優(yōu)點。同時，你是個很老實的學生，其他方面表現(xiàn)好，就是學習要再加把勁，希望你再接再厲

宋福林你尊敬師長，學習態(tài)度端正，能夠認真按時的完成學習任務。今后努力點些，相信你的潛力還很大。

張戰(zhàn)宇你團結同學，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想。望改正，覃星 你尊敬師長，友愛同學，按時完成作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

吳雅婷 學習上欠自覺性，作業(yè)未能按時完成，上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，一心一意搞好自己的學習成績。

熊玉琪你天真活潑、聰明伶俐，工作認真負責，成績優(yōu)異，是稱職的好班干部，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

覃靈浩你性格內向，學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

覃紫怡文你是一個懂事、聰明能干的孩子。學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，善于和同學交朋友，爭做全面發(fā)展的好學生。

李渝 你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，望改正。

龔振 你尊敬師長，關心集體。聰明的你對待學習態(tài)度端正，能夠認真按時的完成學習任務。今后努力點些，相信你的潛力還很大。

周研宇課上，你能積極舉手回答問題。本學期，無論是在學習，還是在紀律上，都有很大進步，望繼續(xù)發(fā)揚。

宋文雅你尊敬師長，友愛同學，按時完成作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

伍瑞希你是一個文靜的女孩，上課時能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

宋俊課上，你能積極舉手回

答問題。本學期，無論是在學習，還是在紀律上，都有很大進步，望繼續(xù)發(fā)揚。

劉旭燁你是一個懂事、聰明能干的孩子。學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，善于和同學交朋友，爭做全面發(fā)展的好學生。

覃豆你是一個懂事、聰明能干的孩子。學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，善于和同學交朋友，爭做全面發(fā)展的好學生。

熊富靚你尊敬師長，友愛同學，按時完成作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

侯俊培你性格內向，學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！

向前進誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你最突出的優(yōu)點。后半學期，在學習上有進步，希望你繼續(xù)保持，再接再厲！

覃超凡文你是一個懂事、聰明能干的孩子。學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，善于和同學交朋友，爭做全面發(fā)展的好學生。

向佐均在老師面前，你是個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，希望你明確學習目的，只要努力，相信你能行。

莫偲誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你最突出的優(yōu)點。在學習上有進步，希望你繼續(xù)保持，再接再厲！

第三篇：畢業(yè)生操行評語

該生熱愛祖國，堅持四項基本原則，有理想、講文明、。遵守學校各種規(guī)章制度。性格溫雅而嫻熟，對老師有有禮貌，對同學，學習目的明確，有良好的學習習慣和學習方法，成績優(yōu)良。能積極主動參加學校各項有益的社會活動，積極參加體育活動，認真做好清潔衛(wèi)生，曾被評為校文明學生，深受教師和同學們歡迎的好學生，也是一位合格的高中學生。

該生熱愛祖國，熱愛黨，遵守《中學生日常行規(guī)范》和《中學生守則》和學校各項規(guī)章制度，能團結同學，關心集體，為人真誠，待人熱情。學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課專心聽講，較好地完成老師布置的作業(yè)，高三以來進步大，積極參加學校和班級各項有益的活動。是一位合格的高中學生。

該生熱愛祖國，堅持四項基本原則，嚴格遵守學校規(guī)章制度。善于處理同學之間關系，關心集體，為人真誠，待人熱情。學習目的明確，態(tài)度端正，有一定的學習能力和一定的學習方法，刻苦鉆研，學習進步較快，成績較好。積極參加體育活動，認真做好班上清潔衛(wèi)生，是一位德智體全面發(fā)展的學生。

該生堅持四項基本原則，能遵守學校的規(guī)章和制度，尊重師長，團結同學，熱愛勞動，積極進取，待人真誠，思想品德好。學習目的較為明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課專心聽講，較好地完成老師布置的作業(yè)，成績良好。積極參加體育鍛煉和勞動態(tài)度端正，符合中學生所要求的高中畢業(yè)生。

該生熱愛祖國，能較好地遵守規(guī)章制度。團結同學，關心集體，為人真誠，待人熱情。學習目的明確，具有良好的學習習慣和科學的學習方法,勤于思考,成績好。多次被評為校文明學生,積極參加體育活動，是一位德智體全面發(fā)展的好學生。

該生熱愛祖國，對國內外大事有正確的觀點，基本能遵守校紀班規(guī)，尊重師長，為人誠懇，對人有禮貌。上課認真聽講，作好課堂筆記，能完成各科作業(yè)，參加體育活動，做好室內外清潔衛(wèi)生，身體健康，是合格的高中生。

樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。三年來，同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現(xiàn)出極強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心，學習成績優(yōu)良。作為班干部樂于管理，敢于管理，善于管理，是老師最得力的助手。

樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，尤其擅長體育；身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

穩(wěn)重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心。不愧為校先進班集體的一員。

樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，熱心為同學服務。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優(yōu)秀。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出，多次被評為?！拔拿鲗W生”。

樂觀開朗，穩(wěn)重樸實；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。該同學熱愛集體，積極參加集體活動，熱心為同學服務。熱愛學習，勤于思考，做事一絲不茍，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優(yōu)秀。德、智、體各方面表現(xiàn)突出。

樂觀開朗，端莊大方；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，尤其擅長寫作，多次獲市、區(qū)級征文比賽獎。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，身體健康。熱心為同學服務，作為團干部樂于管理，敢于管理，善于管理，是老師最得力的助手。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優(yōu)秀。因、智、體各方面表現(xiàn)突出，多次被評為校“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”和“進步學生”。

樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，尤其擅長繪畫；身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心，曾被評為“三好學生”。

樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，很有愛心；愛好廣泛，尤其擅長繪畫；身體健康。三年來，該同學熱愛集體，積極參加集體活動，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力。熱愛學習，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心，學習進步大。

該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。只要信心不倒，努力不懈，一定會到達成功的彼岸！

該生學習認真、踏實、刻苦，愛好藝術。忍耐力好，毅力較強，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀，老師比較贊賞的好學生。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。

該生是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，勤于思考，勤學上進，刻苦拼搏，熱愛勞動，關心集體。如果希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。

該生運動場矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學。勞動時，重活、累活總是搶著干。學習上勤于思考，勤學上進，刻苦拼搏的精神，一定會給關心你的人一個又一個的驚喜！

該生率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結同學，專業(yè)能力強。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。成績較穩(wěn)定，能保持前列。熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。

第四篇：初中畢業(yè)生操行評語

初中畢業(yè)生操行評語

你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步，但是，你應該記住：沒有最好，只有更好。努力進取，全面發(fā)展！

勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的。

有信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)！記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。

學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。

你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展；同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

聰明能干，有上進心，熱情大方。

你聰明好學，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量！

你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸！

努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學習是快樂的，成長是快樂的。

你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

你是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。

你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學，關心集體，對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。

誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優(yōu)的好學生。

活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。

第五篇：小學畢業(yè)生操行評語

你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想成績繼續(xù)上升的話的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？

胸有凌云志，無高不可攀

董美樂:

你是一個讓老師有喜有憂的學生。你的主科成績卻卻未如理想,但你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真，但有“三日打魚，四日曬網(wǎng)”的跡象，希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高中，從初三開始。

鳥貴有翼，人貴有志

陳斌:

你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人，還記得嗎？你還幫老師搬過凳子，捧過作業(yè)呢。你也是一個調皮的孩子，可惜，現(xiàn)(gw9080.com)在你現(xiàn)在身體差了，其實，老師很希望你盡快治好你的胃和腿，快點恢復青春朝氣。你呀，還是那讓爸媽不放心，什么時候你才能真正長大、獨立？快初三的畢業(yè)生了，應該認真地學一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的一年學習時間里，看多點書寫多點字。

張勤宇:

雖然身體弱小，但意志堅強。你敢于提意見，為老師出謀劃策。你有個性，有思維，這就是你！我知道很多事情你已盡力，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗、考試，我希望你能用自己的實力去爭取成績。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學會獨立，你說是嗎？在班里，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅強、韌勁讓老師和同學都刮目相看，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛的爸媽放心！

鳥貴有翼，人貴有志

賈麗穎:

有時你很溫馴，有時你很沖動、調皮，活像一個男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應，可理科，尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開的“藥方”是：心病還須心藥醫(yī)，抹去對物理的心理陰影，多做練習，多請教同學和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過物理這一難關！人無志向，和迷途的盲人一樣

張志巖:

現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰？現(xiàn)在我們不妨想象一下：數(shù)年后，你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應該拼一拼。鳥貴有翼，人貴有志

馮耀奇:

看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非?？蓯?，加上能熱心助人，怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的,就字差了點.可是，語文是進步了，其他成績卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，耀奇，你可要抓緊一點了，否則“時間不饒人”啊。

石看紋理山看脈，人看志氣樹看材

馮宏偉:

你能認真的完成各科的作業(yè)，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個聽話的學生，至少在學校里，但可能在其他場合就不一樣了，是嗎？有點頑皮，但挺受同學們歡迎的。你也能為我做點工作，而且還很認真。在學習上，不付出不可能有收獲公文有約歡迎你，刻苦勤奮，把過去丟失的知識找回來，并抓的牢牢的，這樣才能有進步！

石看紋理山看脈，人看志氣樹看材

馬文斌：

你是一個非常特別的學生，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣的學生而驕傲！說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你所寫的書，你說，老師該有多高興！現(xiàn)在你的成績還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。

人無志向，和迷途的盲人一樣

王博：

提到你的名字，頭也有點痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個頭，本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想?yún)s異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看馬文斌怎么做，你就有方向了。

石看紋理山看脈，人看志氣樹看材

姜家寧：

你的熱情、大方、聰明好學留給老師深刻的印象。在兩年多里，老師曾表揚過你，批評過你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時，成績保持穩(wěn)之余應有良好的上升趨勢。繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績。另外還要注意融入集體，畢竟只剩一年了，同學的友誼應懂得培養(yǎng)！與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹

徐艷楠：

前一段時間，聽到你的名字就頭痛，或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習慣仍沒有改，對家人、對老師、對同學“想點就點”，太沒規(guī)矩。你想想，“幸福是爭取來的，不是應分得到的”。老師對你的關心，家人對你的愛護，都不是法定要給你的。一次又一次的傷害，一次又一次的失望，人的心自然會冷，到頭來你只會越來越孤獨。我還曾記得你對我講過你都想學點文化。但現(xiàn)在的你，我覺得越來越陌生，很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了，你要為你今天所做的負責，也要為自己的將來負責。不要再給自己找借口了，你現(xiàn)在就是一個“懶”字，沒有其它更大的原因。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先學會了解別人。人無志向，和迷途的盲人一樣