第一篇:好詞佳句積累卡
好詞佳句積累卡
一、好詞盤點(diǎn):
大地 萬物 冰雪 丁冬 融化 說話 朋友 春雨 柳樹 長高 眼睛 紅色 桃樹 爭論 有趣 植樹 爺爺 親自 滿意 笑容 春曉、處處 楊柳 散學(xué) 什么 長輩 父母 洗碗 認(rèn)真 看見 合上 窗戶 好玩 主意 明白 蝴蝶 湖里 水花 伸腰 方向 夏天 旁邊 叫著 海鷗 時(shí)刻 草原 希望 幫忙 刻苦 黃油 北斗 掃院喜歡放回下山焦急總是同學(xué)糧食荷葉閉上燕子告訴金黃升高大象果園順從男孩時(shí)光拉回非常吩咐江湖全家 高興 棉花 和風(fēng) 小心 松果 工人 蝌蚪 展開 睜開 小魚 兩個(gè) 伙伴 瓶子 秤桿 翠竹 一邊 喜愛 虛心 種子 真正 沒有 秋雨 爸爸 拖鞋 女孩 夕陽 聽見 先生 年級(jí) 結(jié)網(wǎng) 窗戶 著急 天空 力量 溫暖 爬到 大船 對(duì)齊 前面 跑向 驕傲 挑著 春游 規(guī)定 團(tuán)圓 關(guān)心 事情 太陽 藍(lán)天 唱歌 干凈 隊(duì)伍 準(zhǔn)備 歌唱 辦法 河里 右邊 多彩 那里 點(diǎn)火 井水 時(shí)候 吹著 熱情 旁邊 面包 鮮花 只會(huì) 寫作 奶奶 天氣 細(xì)雨 以后 腦袋 東西 牧童 前腿 感激 姐姐 涼風(fēng) 可是 全都 果然 鄉(xiāng)親 消滅 開放 冷淡 練習(xí)伙伴 街頭 害蟲 奇妙 中午 早晨 花香 更多 小路 蜻蜓 樹陰 水花 割草 老牛 純凈 石子 嚇壞 沙灘 忘記 貝殼 快樂 千家 小樹 公共 城市 驚奇
雪白 他倆 好吃 力氣 創(chuàng)舉 快活 尾巴 飛馳 帶動(dòng) 火車 春風(fēng) 柳樹 輕輕 細(xì)細(xì) 種花 嘩嘩 淋濕 衣服 頭發(fā) 孩子 兩岸 動(dòng)物 方便 歡快 感謝 咕咚 奇怪 聰明 活潑 冰涼 可口 慌張 趕快 觀看 包圍 堆積 子女 眼睛 醫(yī)生 照顧 改變 離開 擺動(dòng) 歡快 生氣 另外 剛剛 完全 尊重 停止 議論 英雄 理想 街道 春回大地 春風(fēng)佛面 萬里無云 雪白雪白 百花盛開 歡歌笑語 張開嘴巴 花花綠綠 干干凈凈 高高興興 游來游去 飛來飛去 跑來跑去 又高又大 萬紫千紅 沒完沒了 焦急不安 鮮花盛開
二、成語薈萃:
鶯歌燕舞 春暖花開 東張西望 四面八方 引人注目 山清水秀 五顏六色 和風(fēng)細(xì)雨 鳥語花香 興致勃勃 草長鶯飛 朝發(fā)夕至
三、古詩集錦:
春 曉
唐 孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
所 見
清 袁牧 牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳥蟬,忽然閉口立。
團(tuán)結(jié) 勇敢 2 秋 思
唐 張籍
洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
大林寺桃花
唐 白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。
小 池
宋 楊萬里
泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
村 居
清 高鼎、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
四、日積月累:
1、小朋友,正年少,尊長輩,懂禮貌。父母教,認(rèn)真聽,做錯(cuò)事,即改正。長輩錯(cuò),要提醒,態(tài)度好,心意誠。家務(wù)事,愿承擔(dān),洗碗筷,掃庭院。家愛我,我愛家,好孩子,人人夸。
2、云對(duì)霧,雪對(duì)霜。
和風(fēng)對(duì)細(xì)雨,朝霞對(duì)夕陽。
花對(duì)草,蝶對(duì)蜂。
藍(lán)天對(duì)碧野,萬紫對(duì)千紅。
桃對(duì)李,柳對(duì)楊。
山清對(duì)水秀,鳥語對(duì)花香。
3、蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。
蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中有得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。
4、初三初四蛾眉月,十五十六月團(tuán)圓。
朝看太陽辨西東,夜望北斗知北南。
蜻蜓低飛江湖畔,即將由雨在眼前。
大雁北飛天將暖,燕子南歸氣轉(zhuǎn)寒。
一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。
四、趣味語文
1、是與非,長與短。
虛心對(duì)驕傲,熱情對(duì)冷淡。
誠實(shí)贏得千萬贊,虛偽招來萬戶嫌。
2、一個(gè)人,兩個(gè)人,一個(gè)在前兩個(gè)跟。
團(tuán)結(jié)起來力量大,人多誰也不離群。
謎底 眾
3、左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)。
綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來攻。
謎底 秋
4、“言”來互相尊重,“心”至令人感動(dòng)。
“日”出萬里無云,“水”到純凈透明。
謎底 清
5、千口舌,舌甘甜。土里埋,木帛棉。
人門閃,馬門闖。心入門,悶得慌。
合手拿,分手掰,人失足,跌下臺(tái)。
第二篇:積累好詞佳句
積累好詞佳句習(xí)慣的培養(yǎng)
好詞和佳句是兩個(gè)概念。好詞就是優(yōu)美的詞語,佳句就是對(duì)某種事物的描寫和表達(dá)生動(dòng)準(zhǔn)確的句子。
俗話說:“好記性不如爛筆頭,”說的是人的記性再好,也不如時(shí)常拿筆記錄你認(rèn)為有用的東西。所以我們要學(xué)會(huì)經(jīng)常從文章中摘錄有用的好詞佳句。
首先,“書讀百遍,其意自見”,遇到一篇好文章,我們應(yīng)該多讀幾遍。把文章的美讀出來。
其次,在讀通的基礎(chǔ)上,我們看這篇文章中,有哪些詞匯用得好,好在什么地方,把這些詞匯摘錄到自己的記事本“好詞”項(xiàng)目里。有些句子寫得妙,再把這些句子抄到“佳句”項(xiàng)目里。
最后,反復(fù)品讀積累的詞句,體會(huì)作者運(yùn)用詞匯的妙處,在頭腦中留下深刻的印象。
學(xué)會(huì)積累好詞佳句,我們就要在我們自己的小文章中加以運(yùn)用,這樣就可以讓我們語言更生動(dòng),讓我們自己寫的文章更有感染力。
我們知道,要建造高樓大廈,如果缺乏必要的建筑材料,那么即使是再好的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)也造不出像樣的房子來。同樣,在語文教學(xué)中,再精妙的思想,如果沒有豐富優(yōu)美的語言來表達(dá),也是茶壺里煮餃子――倒不出來。豐富的語言,在一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作中起著極其重要的作用。語言不僅是交際工具,也是思維工具。難以想象,一個(gè)語言貧乏的人,他的思維會(huì)得到高度發(fā)展。因此,豐富學(xué)生的語言,無疑是發(fā)展學(xué)生思維的一種有效手段。小學(xué)生記性好,模仿力強(qiáng),悟性卻比較弱。因此,新課程標(biāo)準(zhǔn)非常重視語言積累,特別強(qiáng)調(diào)通過閱讀來積累,通過生活來積累,一再強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)要放棄繁瑣的內(nèi)容分析,要讓學(xué)生在大量的語言實(shí)踐中掌握運(yùn)用語言的規(guī)律。這一標(biāo)準(zhǔn)給每個(gè)語文教師提出了如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言積累的新方法。我們都知道,一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,離不開教師長期的訓(xùn)練和培養(yǎng),好詞佳句的積累也是如此。下面我談一談積累好詞佳句的點(diǎn)滴收獲。
一、立足教材,積累詞匯,品味優(yōu)美的句子
1、利用課堂教學(xué)有限的時(shí)間和空間,靈活有效地組織學(xué)生有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,記住富有表現(xiàn)力的詞句或段落,隨時(shí)摘錄感受深刻的詞句。在語文課本中,有許多優(yōu)美的詞句。如描寫秋天的秋高氣爽、大雁南飛、天高云淡、瓜果飄香等,再如表達(dá)心情的興致勃勃、興高采烈等,還有許多生動(dòng)形象的比喻句,字字描寫逼真,句句入情入境,品讀起來別有一番味道。于是在每一課的教學(xué)中,我都精心挑選3―5個(gè)詞語幫助學(xué)生積累下來,對(duì)一些描寫優(yōu)美的段落,指導(dǎo)學(xué)生背誦下來,并鼓勵(lì)學(xué)生在具體的情境中恰當(dāng)運(yùn)用。
2、依據(jù)語言環(huán)境積累詞語,記住一些名言警句和背誦一部分古詩詞,結(jié)合教材,緊扣課本,觸類旁通。如學(xué)了一組描寫春天的課文,便布置學(xué)生搜集、摘抄寫春天美景的成語以及其他自然景物的成語;學(xué)習(xí)了李白、杜甫或毛澤東等名人的詩詞,再搜集積累同一作者的其他作品;學(xué)習(xí)了有關(guān)魯迅先生的文章或魯迅先生的作品,便搜集他的名言和閱讀他的作品。以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大詞匯量。
3、在學(xué)習(xí)其他學(xué)科時(shí)重視積累好詞句?!墩Z文標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)與利用,增強(qiáng)學(xué)生在各種場合學(xué)語文、用語文的意識(shí),多方面提高學(xué)生的語文能力?!比纭镀返屡c社會(huì)》就不失是積累詞匯的好教材,每篇課文不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,文中大量的好詞佳句也可以供學(xué)生學(xué)習(xí)積累。
二、開展課外閱讀,擴(kuò)大閱讀量,做好讀書筆記
1、注重閱讀。
沒有積累,就談不上培養(yǎng)良好的語感,目標(biāo)應(yīng)從閱讀的數(shù)量著手。只有擴(kuò)大閱讀量,才能豐富知識(shí)。怎樣才能讀到大量的讀物?我根據(jù)本校實(shí)際和學(xué)生情況,一是每天中午自習(xí)課前利用20分鐘時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀《小學(xué)生閱讀》中的好文章,然后全班交流閱讀心得,培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣。二是發(fā)動(dòng)學(xué)生到學(xué)校圖書室借書閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的需求和興趣愛好借閱自己喜歡的圖書,提倡吃五谷雜糧式的“雜讀”,把學(xué)生引向書的海洋。
2、勤于筆記。
俗話說“好記性不如爛筆頭”。我指導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中,把自己喜歡的好詞佳句,精彩段落,特別是成語、名言、格言、對(duì)聯(lián)、諺語、古詩詞等摘抄下來,加以歸類整理,或者把讀書后的感受寫下來。長此以往,學(xué)生積累的知識(shí)越來越豐富,語言也越來越精彩。
3、加強(qiáng)背誦。
熟讀成誦是語文教育優(yōu)秀傳統(tǒng)中一種有益于積累,有效地提高語文能力的好方法。抒情詩文、優(yōu)美句段要反復(fù)朗讀,采取形式多樣的方法進(jìn)行背誦。比如在課堂上引導(dǎo)學(xué)生配樂背誦,同學(xué)間合作交流讀背,同桌互背等。在背誦中培養(yǎng)語感,體驗(yàn)品味,有意識(shí)地在積累、感悟中提高學(xué)生的欣賞品味和審美情趣。
三、利用小筆頭,鞏固運(yùn)用
為了提高學(xué)生的理解和運(yùn)用詞語的能力,激發(fā)他們不斷學(xué)習(xí)的熱情,促進(jìn)寫作能力的提高,在學(xué)生積累背誦的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生把積累的好詞佳句應(yīng)用到寫作中去,利用積累的詞句寫一句話,幾句話,一段話。一段時(shí)間以后,學(xué)生的寫作能力普遍得到了提高。
通過課堂教學(xué)和課外積累相結(jié)合,使學(xué)生擺脫了積累好詞佳句的盲目狀態(tài),不但培養(yǎng)提高了學(xué)生的閱讀能力和自覺學(xué)習(xí)的興趣,而且語言運(yùn)用能力也得到了提高。當(dāng)然,任何一種能力都不是一朝一夕就能形成的,它需要經(jīng)常的訓(xùn)練和堅(jiān)持不懈的精神。只要學(xué)生能夠天天積累好詞佳句,并且持之以恒,他們的語言才不會(huì)蒼白,思維才會(huì)得到開發(fā)。
第三篇:積累好詞佳句(范文模版)
積累好詞佳句
教學(xué)目標(biāo):
1.按照要求積累詞語。
2.按照要求積累句子。
3.培養(yǎng)學(xué)生積累好詞佳句的習(xí)慣。
二、教學(xué)重、難點(diǎn):
按照要求寫詞句。
三、教學(xué)程序
四、教學(xué)過程 1.積累好詞佳句的好處
唐朝詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝v的就是閱讀對(duì)寫作的好處。要想有深厚的文學(xué)底蘊(yùn),就必須大量地反復(fù)地閱讀,從閱讀中汲取作文的營養(yǎng),在潛移默化中不斷改造自己的語言,規(guī)范自己的語言表達(dá),為寫作服務(wù)。
讀書是吸收積累的過程。平常要養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,在廣泛閱讀書籍的過程中,隨時(shí)記錄下讀到的好詞佳句、優(yōu)美片段;還可以寫讀書心得,讀到一些含義深刻的文章后,就聯(lián)想自己的生活實(shí)際,談一下自己的感受。這樣,在提高自己的文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)可以不斷充實(shí)自己的素材庫,寫作的時(shí)候就能將這些材料隨手拈來了。2.如何積累好詞佳句?
首先,“書讀百遍,其意自見”,遇到一篇好文章,我們應(yīng)該多讀幾遍。把文章的美讀出來。其次,在讀通的基礎(chǔ)上,我們看這篇文章中,有哪些詞匯用得好,好在什么地方,把這些詞匯摘錄到自己的記事本“好詞”項(xiàng)目里。有些句子寫得妙,再把這些句子抄到“佳句”項(xiàng)目里。最后,反復(fù)品讀積累的詞句,體會(huì)作者運(yùn)用詞匯的妙處,在頭腦中留下深刻的印象。3.讀一讀下面的詞語 描寫景物的成語:
春光明媚 繁花似錦 綠草如茵 落瑛繽紛 白雪皚皚 千里冰封 煙雨迷離 波光瀲滟 殘陽似血 波濤洶涌 風(fēng)平浪靜 紅裝素裹 紅花綠葉 紅肥綠瘦 傾盆大雨 大雨滂沱 花繁葉茂 一平如洗 煙霧繚繞 荒蕪人煙 雜草叢生 月黑風(fēng)高 暗無天日 飛沙走石 郁郁蔥蔥 一瀉千里 山清水秀 風(fēng)景秀麗 萬物爭春 青山綠水 春意盎然 春暖花開 綠草茸茸 湖光山影 香飄蝶舞 郁郁蔥蔥 水平如鏡 萬紫千紅 芳草如茵 銀裝素裹 綠樹成蔭 風(fēng)景如畫 五彩繽紛 桃紅柳綠 春色滿園 五光十色 桃李芬芳 碧波蕩漾 千姿百態(tài) 春回大地 春光融融 春暖花開 桃紅柳綠 煙花三月 春江水暖 春風(fēng)浮面 春色迷人 春雨綿綿 春風(fēng)習(xí)習(xí)百花齊放 含苞待放 五顏六色 繁花似錦 色彩斑斕 絢麗多姿 鳥語花香 翠色欲流 詩情畫意 晴空萬里 一輪圓月 傾盆大雨 紅日高照 明月當(dāng)空 暴風(fēng)驟雨 陽光明媚 碧空如洗 和風(fēng)細(xì)雨 萬里長空 波濤洶涌 細(xì)水長流 春光明媚 繁花似錦 綠草如茵 落瑛繽紛 白雪皚皚 千里冰封 煙雨迷離 波光瀲滟 殘陽似血 綠意盎然 狂蜂浪蝶 風(fēng)平浪靜 紅裝素裹 紅花綠葉 紅肥綠瘦 傾盆大雨 大雨滂沱 花繁葉茂 一平如洗 煙霧繚繞
荒蕪人煙 雜草叢生 月黑風(fēng)高 暗無天日 飛沙走石 郁郁蔥蔥 一瀉千里 灰飛煙滅 一碧萬傾 日星隱曜 描寫山水的成語
千山萬水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水長 山高水低 窮山惡水 水秀山明 4.讀一讀句子 描寫山水的佳句
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還? 人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中.白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。名對(duì)聯(lián)
蘇東坡:“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書?!?/p>
顧憲成:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!?孫中山:“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書?!?范文瀾:“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空?!?上聯(lián):一心一意,一心可換一群朋。下聯(lián):十全十美,十全能聚十方客。上聯(lián):左高山,右流水,一曲千古絕唱。下聯(lián):天白云,地綠草,幾尺人間仙境。上聯(lián):一人為大,二人為夫,人心大過天 下聯(lián):雙木成林,三木見森,深山有神仙
第四篇:好詞佳句積累
好詞佳句積累 第一單元
一、好詞
金秋時(shí)節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽 山河壯美
五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏 景色秀麗奇形怪狀 一葉知秋 春種秋收.春蘭秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋風(fēng)過耳 秋風(fēng)蕭瑟 秋雨綿綿 黃澄澄 紅彤彤 許許多多 高高興興 進(jìn)進(jìn)出出 花花綠綠 快快樂樂
說說笑笑 金黃的燈籠 紅紅的臉頰 金色的波浪 燃燒的火把
二、句描寫秋天的子 1“秋天來了,秋天來了,”山姑娘興高采烈地呼喊著,歡笑著,她招呼大家來開一個(gè)慶豐收的晚會(huì)。梨弟弟蘋果妹妹稻谷阿姨和高粱伯伯一起趕來布置晚會(huì)會(huì)場??
2花園里,金黃的菊花開了;桂花也開了,有白白的銀桂金燦燦的金??當(dāng)你深吸一口氣,就會(huì)有一股清甜的 香撲鼻而來:“真香?。≌嫦惆。 ?/p>
第二單元
一、.好詞
安靜 枝葉 掛牽 疲倦 笑臉 眨眼 花香 親切 熱愛 興奮 難忘 慈祥普及 仿佛 格外 燦爛平靜 緊張 激動(dòng) 仔細(xì) 沉著 滿意 隊(duì)禮 高興地 仔細(xì)地 親切地 緊緊地 順利地 興奮地 贊許地 沉著地 紫丁香 靜悄悄 又香又甜 和藹可親 各式各樣 二 描寫校園生活的句子
1校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
2下課鈴一響,校園里頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們有的在跳皮筋踢球丟沙包打籃球,還有的在爬竽蕩秋千,歡笑聲久久地回蕩在校園的上空。
第三單元
一、詞
綠樹成蔭 鮮花盛開 來來往往 川流不息 名勝古跡 高樓大廈 不約而同 風(fēng)景優(yōu)美
二、詞語搭配
金黃的果實(shí) 火紅的旗幟 潔白的鴿子 歡樂的樂曲 美好的日子 祖國媽媽的生日寬闊的廣場 綠毯似的草坪 風(fēng)景優(yōu)美的公園 又寬又長的柏油馬路 歡樂的海洋 歡慶的鑼鼓聲 激動(dòng)的淚水 美麗的雪景 潔白的棉花 驚奇地問 深情的問 堆雪人 打雪仗
三、歌頌祖國的句子
??!祖國,我的祖國!你是大樹,我是樹葉,一片一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護(hù)您的輝煌,您的燦爛,您的圣潔;祖國!今天我們又一次慶祝您的生日,看到您好新的振興,新的開拓!
第四單元
一、好詞 尺有所短 寸有所長 取長補(bǔ)短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山 拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落 水到渠成 無邊無際自言自語 彎彎曲曲 高高興興 斷斷續(xù)續(xù) 搖搖擺擺 無影無蹤 迫不及待 細(xì)細(xì)的綠綠的 光禿禿 深深地 心服口服
二、描寫植物的句子
1早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵,一朵擠著一朵,你不讓我,我不讓你,蓬蓬勃勃地開滿枝頭。2玉蘭花迎著春風(fēng)開了,一樹潔白的花朵,像雪,像玉,像云,像飛迸的浪花。
第五單元
一、好詞
稱贊 粗糙 疲勞 幸福 本領(lǐng) 漂流 飄蕩 宣布 歡呼 笑瞇瞇 樂壞了聞了聞 瞧了瞧 不好意思 議論紛紛 叫苦連天 吞吞吐吐 神氣極了可怕極了 蕩來蕩去 跑來跑去 一個(gè)比一個(gè)好 一棵比一棵壯 立刻喊起來 立刻歡呼起來
二、好句
1一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候,是你稱贊了我,讓我有了自信。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海。(雷鋒)
第六單元
一、好詞
雪中送炭 助人為樂 搖搖擺擺 一上一下 嘰嘰喳喳 指手畫腳 迫不及待 靜靜地躺 呆呆地望 輕輕嘆息 苦苦等待 水汪汪 可愛的笑臉逗人的小臉 紅紅的太陽 寒冷的北風(fēng) 好吃的谷粒確健康的身體 遙遠(yuǎn)的地方 羨慕的眼光 心愛的裙子 溫暖的陽光 動(dòng)聽的歌聲 快活地成長 高興地笑了 慢慢地流淌
二、描寫人物的句子
我從書包里拿出書送給她們,她們高興得圍著我跳起舞來。
他這個(gè)調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像炒花生米一樣?,槵樀淖x書聲從各個(gè)教室飛出來,像動(dòng)人的童子雞聲大合唱,音符滿天。
第七單元
一、好詞
保護(hù) 動(dòng)物 清晨 眼睛 紙船 撿起 喜歡 彎腰 早晨 立刻 撲棱棱 霧蒙蒙 熱騰騰 蹦蹦跳跳 翠綠的樹苗 白色的浪花 長長的波紋 蓬松的羽毛 清澈的湖水 美麗的景象 企盼的目光 淺水洼的小魚 快活的時(shí)刻 變幻的山巒 可愛的小鳥
二、佳句
1湖水像一面鏡子,映出藍(lán)天白云還有變幻的山巒。
2他走得很慢,不停地在每個(gè)水洼前彎下腰去,撿起里面的小魚,用3力地把它們?nèi)踊卮蠛!?/p>
4在樹林里過夜的鳥總是一群一群的,羽毛焐得熱騰騰的。5手下留情,足下留青,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
第八單元
一、好詞
飄浮 灌溉 災(zāi)害 機(jī)器 電器 樂器 沖毀 毀滅 暴躁 風(fēng)暴 溫和 倒影周圍 波紋 珍貴 控制 栽培 飄揚(yáng) 熟悉后羿射日精衛(wèi)填海 嫦娥奔月女媧補(bǔ)天 八仙過海 夸父追日 大鬧天宮 點(diǎn)石成金 百鳥朝鳳 天女散花 火眼金睛 劈山救母 開天辟地 人造衛(wèi)星 航空母艦 宇宙飛船運(yùn)載火箭 興致勃勃 引人注目 百花盛開 瓜果飄香 秀麗神奇 四海為家 無影無蹤
二、描寫天空的句子
1天空象是一只大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的浮云 2金黃色的云散布在天空中,越來越細(xì),仿佛是梳洗過的頭發(fā)。3晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切都鍍上了金黃色。4淺藍(lán)色的天幕,像一幅潔凈的絲絨,鑲著黃色的金邊。
在括號(hào)里填上合適的詞語
巨大的變化 呼呼的風(fēng) 飄動(dòng)的云 隆隆的雷聲 遼闊的大地 奔流不息的江河 茂密的樹木 滋潤萬物的雨露 謙虛的孔子 美麗的宇宙 精美的圖案 美麗的水花 寶貴的遺產(chǎn) 熱鬧的場面 風(fēng)景優(yōu)美的地方 美麗的珊瑚 美麗的貝殼 龐大的海龜 美麗的海洋 茂密的枝葉 美麗的野花 又香又脆的榛子 又肥又厚的腳掌 好吃的佳肴 火紅的煙火 來來往往的游客 熱鬧的場地 兇猛的獅子 甜蜜的笑容 高興的下午 神秘的武器 白白的面粉 高興的溜達(dá) 呼呼地刮過 大聲地叫 興奮地走 呆呆地坐著 激動(dòng)地抱起 大口地喝水 流利地背誦 厚厚的鳥糞 長長的枝條 藍(lán)藍(lán)的天空 美麗的花壇 鮮艷的磨姑 巨大的寶庫 清澈的池水 明亮的車燈 璀璨的明珠 灰色的塵土 熱烈的掌聲 精美的禮物 長長的小溪 迷蒙的晨霧 純凈的心靈 懶洋洋的蠕動(dòng) 仔細(xì)地問 細(xì)心地說 悄悄地逼近慢吞吞地站起來 熱烈地討論 認(rèn)真地看著 激動(dòng)地?fù)肀?寶貴的肥料 綠色的葉子 乳白色的濃霧 酸甜可口的葡萄 名貴的藥材 著名的港口 明亮的燈光 輕蔑的神氣 難看的長腿 誠摯的祝福 漂亮的長刀 熱鬧的操場 綠油油的禾苗 明亮的眼睛 淙淙地流著不假思索地回答 快樂地唱 拼命地奔跑 深深地鞠躬 高興地望著 漸漸地離離開 充分地準(zhǔn)備 讀讀抄抄
遠(yuǎn)近聞名 風(fēng)塵仆仆 奔流不息 風(fēng)景優(yōu)美 里應(yīng)外合 成群結(jié)隊(duì) 雙龍戲珠 物產(chǎn)豐富 五光十色 高低不平各種各樣 飄飄搖搖 千奇百怪四腳朝天 祖祖輩輩 密密層層 大顯神威 亂成一團(tuán) 相提并論 不假思索 一本正經(jīng) 引人注目 白發(fā)蒼蒼自言自語 歡蹦亂跳 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 大驚失色 千呼萬喚 垂頭喪氣 芬芳迷人 爭奇斗艷 準(zhǔn)確無誤 確確實(shí)實(shí) 擠來擠去 左鄰右舍 興高采烈 風(fēng)餐露宿 日夜兼程滿載而歸 如愿以償 五湖四海 沒精打采 沉默不語 目不轉(zhuǎn)睛 恍然大悟 舍近求遠(yuǎn) 輕重倒置 高樓大廈 應(yīng)有盡有 黑白相間 頭重腳輕積少成多 異口同聲 名揚(yáng)中外 來來往往 形態(tài)各異 清清楚楚 龐然大物 和睦相處 一搖一擺 五顏六色 合二為一 世界聞名 一應(yīng)俱全
第五篇:好詞佳句積累
“積累好詞佳句”小課題展示活動(dòng)
時(shí)間20分鐘
1.含有動(dòng)物的四字成語:-----------------------
2.描寫外貌的四字成語:-----------------------
3.描寫神態(tài)的四字成語:-----------------------
4.描寫景物的四字成語:-----------------------
5.含有數(shù)字的四字成語:------------------------
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