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      初二七班“和諧校園,金色童年”主題6.1節(jié)目方案

      時(shí)間:2019-05-13 13:42:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初二七班“和諧校園,金色童年”主題6.1節(jié)目方案

      初二七班“和諧校園,金色童年”主題6.1節(jié)目方案

      一、活動(dòng)意義:

      在最后一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、難忘的6.1兒童節(jié),經(jīng)年級(jí)組決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶祝活動(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

      二、活動(dòng)安排:

      1.教室桌子,板凳的布置(負(fù)責(zé)人:副班長(zhǎng)李思彤、生活委員李紅蝶)2.教室掛頂裝飾(負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書羅文俊、班長(zhǎng)黃麗蓓)3.吹氣球和分發(fā)氣球(負(fù)責(zé)人:副班長(zhǎng)阮鴻飛)

      4.購(gòu)買道具、獎(jiǎng)勵(lì)等(負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)黃麗蓓,團(tuán)支書羅文俊,生活委員李紅蝶)5.黑板布置(負(fù)責(zé)人:宣傳委員康雨雪、板報(bào)組成員劉玟妤)

      6.攝影(班主任蘇老師)

      7.主持人(班長(zhǎng)黃麗蓓、副班長(zhǎng)阮鴻飛)8.開場(chǎng)白、結(jié)束語編制(學(xué)習(xí)委員王夢(mèng)媛)

      總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)黃麗蓓,團(tuán)支書羅文俊

      三、時(shí)間安排 1、5月30日上午至下午第3節(jié)課前準(zhǔn)備醞釀。

      2、5月30日第3節(jié)課對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

      3、5月30日第4節(jié)課舉行慶祝活動(dòng)

      四、主要活動(dòng)設(shè)想:

      1.支持人開始開場(chǎng)白

      2.文藝活動(dòng)。

      (1)游戲1------擊鼓傳花。

      選出10名同學(xué)圍成圓圈坐下,其中一人拿花,主持人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。然后那個(gè)人進(jìn)行唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。最后生活委員對(duì)表演的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。(2)游戲2-------表演傳遞 請(qǐng)出5名同學(xué)上臺(tái),由主持人告訴第一名同學(xué)需要表演的物品,然后由這位同學(xué)向下一位同學(xué)表演,這名同學(xué)根據(jù)第一名同學(xué)的表演猜自己測(cè)物品,然后根據(jù)自己的猜測(cè)向下一位同學(xué)表演,這樣一直表演到第5個(gè)同學(xué),由第5個(gè)同學(xué)說出答案。若猜對(duì)則這5名同學(xué)各得一包獎(jiǎng)品。(注:在表演期間任何人不能發(fā)出聲音,且在一個(gè)同學(xué)表演給另一位同學(xué)時(shí),另外幾名同學(xué)不能偷看)

      (3)游戲3-------搶板凳

      選出5名同學(xué)圍著4個(gè)椅子站一圈,由主持人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。最后勝出的同學(xué)得到3包獎(jiǎng)品,第二名的同學(xué)得到2包獎(jiǎng)品,第3名的同學(xué)得到1包獎(jiǎng)品。.支持人主持結(jié)束語。4.班主任總結(jié)。

      五.開場(chǎng)白內(nèi)容 A:敬愛的老師們

      B:親愛的同學(xué)們 齊:大家好!!A:和諧校園,B:金色童年。A:和諧是動(dòng)人的情,B:和諧是美妙的歌。A:童年是初升的太陽(yáng),B:童年是盛開的花朵。

      A:盼望中,我們的號(hào)角吹響了!B:期待中,我們的節(jié)日到來了!A:看,同學(xué)們的花裙子飄起來了!B:聽,同學(xué)們的歌兒唱起來了!A:唱起來吧,跳起來吧,B:讓我們盡情放飛——

      齊:我們最美好的希望!初2010級(jí)7班3.1兒童節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始 六.結(jié)束語內(nèi)容: A:敬愛的老師們,B:親愛的同學(xué)們,A:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,B:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。A:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,B:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。A:今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲; B:明天,北山中學(xué)將以我們?yōu)樽院?。A:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,B:我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

      齊:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!初2010級(jí)7班3.1兒童節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在結(jié)束

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      第二篇:1104初二七班緬懷先烈主題班會(huì)主持稿

      “緬懷先烈,奮發(fā)圖強(qiáng)”主題班會(huì)主持稿

      (班會(huì)開始前播放歌訟紅軍和革命的紅色歌曲《映山紅》)

      一、同學(xué)們,本次的班會(huì)主題是:革命傳統(tǒng)教育。

      二、4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日------清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的由來嗎?

      1、清明節(jié)習(xí)俗

      清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。

      作為清明節(jié)重要節(jié)日內(nèi)容的祭祀、踏青等習(xí)俗則主要來源于寒食節(jié)和上巳節(jié)(三月三,踏青、郊游等)。寒食節(jié)與古人對(duì)于自然的認(rèn)識(shí)相關(guān)。在中國(guó),寒食之后重生新火就是一種辭舊迎新的過渡儀式,透露的是季節(jié)交替的信息,象征著新季節(jié)、新希望、新生命、新循環(huán)的開始。后來則有了“感恩”意味,更強(qiáng)調(diào)對(duì)“過去以及先烈”的懷念和感謝。

      清明節(jié)掃墓是中華民族的一大習(xí)俗。為了更好的繼承和發(fā)揚(yáng)這一名族傳統(tǒng),2008年正式將清明節(jié)確定為我國(guó)的法定假日。為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,傳承民族傳統(tǒng),繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!

      2、向先烈們致敬

      又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們,是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

      (3、祭掃烈士墓)

      自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

      (一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。

      注意的禮儀事項(xiàng):烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。)

      三、英雄的豐碑

      (1)人民英雄紀(jì)念碑

      (2)紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑碑園

      四、我們今天的幸福生活是怎樣得來的?

      我們今天的幸福生活是無數(shù)仁人志士和革命先烈拋頭顱、灑熱血,用青春、鮮血和生命換來的。

      五、革命烈士先烈事跡

      1、你知道哪些英雄先烈的事跡?

      (1)、劉胡蘭

      (2)、邱少云

      (3)、董存瑞

      (4)、王二小

      2、鹽城革命烈士

      鹽城革命烈士陵園(市區(qū)的在鹽城人民公園內(nèi))

      “陜北有個(gè)延安,蘇北有個(gè)鹽城”。鹽城是革命老區(qū),是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色根據(jù)地。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)

      年代有大量的革命烈士拋頭顱、灑熱血,長(zhǎng)眠于鹽阜大地。由于絕大部分烈士墓分散安葬,多年來缺乏管

      理,破損嚴(yán)重,嚴(yán)重影響革命傳統(tǒng)教育。為弘揚(yáng)革命烈士的英勇獻(xiàn)身精神,安慰烈士英魂,激發(fā)全市人民

      建設(shè)新鹽城的熱情,鹽城市在全省率先啟動(dòng)“慰烈工程”,對(duì)全市分散烈士墓以縣為單位進(jìn)行集中安葬。

      (1)“中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的先鋒戰(zhàn)士”顧正紅

      1925年,一個(gè)鹽城人的壯烈犧牲,成為震驚中外的“五卅”反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的“直接導(dǎo)火線”——他就是被

      譽(yù)為“中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的先鋒戰(zhàn)士”顧正紅。

      翻開中央黨校和黨史研究部門編著的《中共黨史人物傳略》,顧正紅名列其中。

      顧正紅,不愧是鹽城人、江蘇人乃至中國(guó)人的驕傲,他英勇不屈和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,體現(xiàn)了偉大的民

      族氣節(jié),如今也已經(jīng)成為家鄉(xiāng)人民在致富奔小康征程中彌足珍貴的精神財(cái)富。

      1905年,顧正紅出生于阜寧縣獐溝區(qū)小顧莊(今濱海縣正紅鎮(zhèn)正紅村)的一個(gè)貧苦農(nóng)家。1916年,當(dāng)?shù)卦鉃?zāi)鬧饑荒,父親顧寶蘇為了一家人的活路,只身跑到上海謀生,11歲的顧正紅便給地主家放牛。1921

      年秋,一場(chǎng)洪水無情地淹沒了顧正紅的家,一家人由母親劉兆孟領(lǐng)著,一路討飯到了上海,東尋西覓,好

      不容易才找到在一家小油廠做苦力的顧寶蘇。懂事的顧正紅,十分體恤父母的艱辛,主動(dòng)帶著弟妹們拾破

      爛、揀煤渣,協(xié)助父母打發(fā)饑饉的日子。

      17歲那年,顧正紅先后到上海日商內(nèi)外棉九廠、七廠當(dāng)工人。外國(guó)資本家對(duì)中國(guó)工人的壓迫、榨取、摧殘和折磨,深深地刺痛了顧正紅年輕的心。1924年夏,顧正紅參加了中國(guó)共產(chǎn)黨的工人夜校學(xué)習(xí)并參加

      滬西工友俱樂部的活動(dòng),很快成為積極分子。1925年2月,上海22家日商紗廠工人先后舉行罷工,顧正

      紅參加了工人糾察隊(duì)和罷工鼓動(dòng)隊(duì),積極投身罷工運(yùn)動(dòng)。就在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,顧正紅經(jīng)受了鍛煉與考驗(yàn),光

      榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

      為了對(duì)付不斷高漲的工人運(yùn)動(dòng),日本資本家使出了種種卑劣手段。5月15日,日本資本家宣布內(nèi)外棉

      七廠停工,不準(zhǔn)工人進(jìn)廠。顧正紅率領(lǐng)工人沖進(jìn)工廠要求復(fù)工和發(fā)工資。面對(duì)帶槍的日本大班(相當(dāng)于廠

      長(zhǎng))及其打手,他毫無懼色,據(jù)理力爭(zhēng)。

      日本大班兇狠地朝顧正紅開了槍,子彈擊中他的左腿,鮮血直流。顧正紅忍著傷痛,振臂高呼:“工

      友們,大家團(tuán)結(jié)起來,斗爭(zhēng)到底!”敵人再次開槍,擊中他的小腹。他緊緊抓住身旁一顆樹,頑強(qiáng)地挺立

      著,繼續(xù)號(hào)召工友們堅(jiān)持斗爭(zhēng)。劊子手又向他連開兩槍,用刀猛砍他的頭部……

      1925年5月16日日下午2時(shí),顧正紅終因傷重不治,在同仁醫(yī)院犧牲,年僅20歲。

      顧正紅事件,激起上海內(nèi)外棉各廠工人的憤怒。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,16日舉行了大罷工,罷工浪潮迅速席卷上海各界,很快燃成了反帝愛國(guó)的熊熊烈焰。30日,聲勢(shì)浩大的“五卅運(yùn)動(dòng)”像火山一樣

      爆發(fā)了。

      為了紀(jì)念先烈短暫而光輝的一生,新中國(guó)建立后,黨和政府在上海普陀區(qū)澳門路300號(hào)建立了顧正紅

      烈士紀(jì)念館;其出生地所屬的鄉(xiāng)、村、組分別被命名為正紅鄉(xiāng)(現(xiàn)更名為正紅鎮(zhèn))、正紅村、正紅組,家

      鄉(xiāng)的中小學(xué)校也以烈士的名字命名。

      (2)以烈士名字命名的鹽城地名。(烈士英名傳千古,浩氣長(zhǎng)存天地間。)

      正紅鎮(zhèn)

      正紅鎮(zhèn)則是以烈士顧正紅的名字命名的。

      江蘇阜寧人,1905年出生,1925年5月15日,日本資本家朝顧正紅開槍。5月16日,他終因傷勢(shì)過重,英勇犧牲,時(shí)年20歲。他的英勇犧牲,燃起上海工人的反帝怒火,成為“五卅”運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線。5月30日,上海爆發(fā)了聲勢(shì)浩大的反帝大示威,工人罷工,學(xué)生罷課,商人罷市,震驚中外的“五卅”反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)象

      火山一樣燃遍整個(gè)上海,席卷全中國(guó)。中華人民共和國(guó)建立后,黨和政府在上海建立了顧正紅烈士紀(jì)念館,其家鄉(xiāng)被命名為正紅鄉(xiāng)、正紅村。

      其他:

      郭猛鎮(zhèn)

      ①郭猛鎮(zhèn)則是以烈士郭猛的名字命名的。

      郭猛原名郭光昭,1913年生于江西吉水一貧寒家庭,1927年參加革命,1927年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1930年參加中國(guó)工農(nóng)紅軍。1943年1月17日,在鹽城岡溝河戰(zhàn)斗中犧牲,時(shí)年30歲。

      1941年春,郭猛任新四軍一師二旅四團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)兼政委,轉(zhuǎn)戰(zhàn)鹽阜地區(qū)協(xié)助建立抗日根據(jù)地,先后參加了東臺(tái)、鹽城、上岡、興化等地的反掃蕩戰(zhàn)斗。1941年12月,他率領(lǐng)一個(gè)營(yíng)摧毀了日軍在鹽城地區(qū)的秦南倉(cāng)據(jù)點(diǎn),殲適一個(gè)加強(qiáng)營(yíng)。因作戰(zhàn)驍勇,令敵聞風(fēng)喪膽,郭猛所部被譽(yù)為“白虎團(tuán)”。1943年1月17日,侵占鹽城的日軍糾集300多人,到岡溝堆內(nèi)黃八莊、唐劉河一帶掃蕩。四團(tuán)在郭猛同志的帶領(lǐng)下,與敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗,郭猛同志在前線指揮作戰(zhàn)時(shí),不幸中彈負(fù)傷。郭猛犧牲后,在中灣莊隆重舉行追悼大會(huì)。

      追悼大會(huì)上,中共鹽城縣委決定將當(dāng)時(shí)的護(hù)東鄉(xiāng)改名為郭猛鄉(xiāng),以紀(jì)念郭猛同志。

      特庸鎮(zhèn)

      ②特庸鎮(zhèn)則是以烈士胡特庸的名字命名的。

      胡特庸(1913--1948),湖北省大冶縣人。他1935年即參加革命,民國(guó)二十九年(公元1940年)隨新四軍到鹽城。民國(guó)三十五年(公元1946年),胡特庸到鹽東縣工作,先后擔(dān)任縣委社會(huì)部長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)、副書記、書記兼縣總隊(duì)政委等職。民國(guó)三十七年(公元1948年),胡特庸和戰(zhàn)友從北洋岸(今特庸鎮(zhèn)境內(nèi))乘渡船往南洋岸。船至河心時(shí)發(fā)現(xiàn)船上是化了裝的敵人,隨即跳水,不幸被敵人開槍擊中,血染新洋港。胡特庸以身殉職時(shí)年僅34歲。六月八日

      鹽東縣委決定將烈士犧牲地永豐區(qū)改名為特庸區(qū)(即今特庸鎮(zhèn))。

      步風(fēng)鎮(zhèn)

      ③步風(fēng)鎮(zhèn)是以烈士程步鳳的名字命名的。

      步鳳--烈士鮮血澆灌、英雄之花盛開的黃土地

      程步鳳,又名仲翔,鹽東縣二區(qū)齊賢鄉(xiāng)人(現(xiàn)大豐縣方強(qiáng)鎮(zhèn)境內(nèi)),一九二一年八月十八日出生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。

      一九四一年,鹽城地方民主政權(quán)建立不久,程步鳳投身革命.一九四六年冬,蔣介石發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn),向我解放區(qū)大舉進(jìn)攻。程步鳳他帶領(lǐng)區(qū)隊(duì)堅(jiān)持?jǐn)澈蠖窢?zhēng),出沒于通榆公路一線,拆電線,斷橋梁,打伏擊。他的全家在他的影響下,先后都參加了革命。哥哥、侄子是“保田”大隊(duì)骨干,愛人是民兵,全家四人,五支槍,人稱“程家四虎”。

      一九四八年五月二十七日,程步鳳與縣委書記胡特庸同志一起從洋北盤灣往南洋鎮(zhèn)準(zhǔn)備召開會(huì)議,在北洋岸乘渡船過新洋港時(shí),不幸碰上了偽裝成我十一縱隊(duì)?wèi)?zhàn)士的敵人,程步鳳同志反擊不濟(jì),被敵逮捕。古歷五月初五,臨刑前,他嚴(yán)整服裝,高呼“共產(chǎn)黨是殺不完的”,“以血還血”,“共產(chǎn)黨萬歲”等口號(hào),從容就義,時(shí)年僅二十七歲。

      為了紀(jì)念程步鳳烈士,鹽東縣委決定將烈士生前工作戰(zhàn)斗過的地方改名為步鳳區(qū),后來改為步鳳公社、步鳳鄉(xiāng)、步鳳鎮(zhèn)。

      方強(qiáng)鎮(zhèn)

      ④方強(qiáng)鎮(zhèn)則是以烈士方強(qiáng)的名字命名的。

      方強(qiáng)原名袁文彬,亦名袁持中、袁志遠(yuǎn),1901年生于上海市青浦縣。

      1925年,袁文彬投入“五卅”運(yùn)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)同濟(jì)大學(xué)學(xué)生罷課和游行示威?!拔遑Α边\(yùn)動(dòng)以后,他離開同濟(jì)

      大學(xué),投奔當(dāng)時(shí)的革命中心---廣州,進(jìn)了黃埔軍官學(xué)校。

      1926年,袁文彬參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng),在北伐軍總政治部工作。1927年,袁文彬在共產(chǎn)黨的掩護(hù)下,離開上海到武漢工作。同年袁文彬因精通法文,化名袁持中返回上海,以商務(wù)印書館翻譯作掩護(hù),與上海進(jìn)步文化人士廣泛交往,并翻譯了〈〈戰(zhàn)爭(zhēng)〉〉、〈〈蘇聯(lián)婦女和兒童〉〉等著作,介紹蘇聯(lián)人民的革命情況,傳播馬列主義。

      抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后,袁文彬宣傳抗日。1937年8月13日,日寇進(jìn)攻凇滬,爆發(fā)了全面抗戰(zhàn)。郭沫若

      同志組織戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán),袁文彬接擔(dān)任戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)第一團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。1938年3月,袁文彬參加“三廳”工作。

      1940年冬天,他從江南到蘇北鹽阜地區(qū)開辟新區(qū)。

      由于工作需要,他改名方強(qiáng),帶著民運(yùn)工作隊(duì)到鹽城二區(qū)伍佑?xùn)|部的斗龍港北岸(今大豐縣境的方強(qiáng)、三龍、豐富鄉(xiāng)一帶),廣泛宣傳抗日民主統(tǒng)一戰(zhàn)線,宣傳共產(chǎn)黨的方針政策,發(fā)展黨的組織,成立農(nóng)救會(huì)、青救會(huì)、婦救會(huì)等抗日群眾組織,開展“減租”、“減息”運(yùn)動(dòng),建立人民武裝,打日寇,鋤漢奸。1941年10月,上級(jí)成立鹽東行署,方強(qiáng)任行署主任,籌備成立鹽東縣人民政府。同年,方強(qiáng)帶領(lǐng)四個(gè)同志到大佑公司(現(xiàn)射陽(yáng)縣黃尖公鎮(zhèn)指南村附近)動(dòng)員各界人士團(tuán)結(jié)抗日。當(dāng)天深夜,日偽軍突然襲擊,包圍了大佑公司。方強(qiáng)同志不幸被捕。后被一個(gè)叫柏存香的漢奸所指認(rèn),被敵人秘密活埋,年40歲。

      為了紀(jì)念革命烈士,在方強(qiáng)生前戰(zhàn)斗過的地方(今大豐引水溝一帶)建立方強(qiáng)鄉(xiāng)。1945年建立方強(qiáng)區(qū),后改為方強(qiáng)公社,今為方強(qiáng)鄉(xiāng)。

      ⑤潘黃鎮(zhèn)

      “潘黃”兩個(gè)字是曾先后擔(dān)任鹽城縣一區(qū)區(qū)委書記的潘克、黃煒烈士的姓。

      潘克,安徽當(dāng)涂人,當(dāng)過布店學(xué)徒,1938年參加新四軍。1940年隨新四軍東進(jìn)來到抗日根據(jù)地鹽城。1941年7月?lián)嘻}城縣一區(qū)區(qū)委書記。

      在潘克的領(lǐng)導(dǎo)下,一區(qū)人民順利度過了難關(guān),增強(qiáng)了實(shí)力。1941年,在審判叛徒的時(shí)候,潘克被敵人包圍。他揪住叛徒投入楊花河里,同歸于盡。

      潘克犧牲后,1942年4月,黃煒接任區(qū)委書記。

      黃煒原名黃家德,安徽省肥西縣官亭鄉(xiāng)拐洋村人。1938年參加安徽省抗日民眾動(dòng)員委員會(huì)工作團(tuán),1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1940年畢業(yè)于抗大四分校,隨劉少奇率領(lǐng)的干部大隊(duì)來到鹽城。在黃煒的領(lǐng)導(dǎo)下,一區(qū)軍民先后成功瓦解了敵人偽化岡溝堆等一系列陰謀。1943年8月7日,黃煒也在敵人突襲中不幸犧牲。年僅23歲。

      六、播放視頻《英 雄 贊 歌》,(在畫面顯示毛澤東提詞“為國(guó)犧牲,永垂不朽”時(shí)或其他合適的時(shí)候播放)

      〔詩(shī)歌朗誦《英 雄 贊 歌》〕

      〔鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……

      五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

      面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌 面對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶…… 耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲 眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

      永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒,革命志士逞英豪

      永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤

      一個(gè)聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息??

      是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

      是你們使大地變得瑰麗斑斕

      是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌

      是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖

      高亢的國(guó)歌在耳邊響起鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)

      聽,革命先烈鮮紅的熱血

      譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂?? 〕

      七、革命知識(shí)競(jìng)賽

      八、本次班會(huì)我們有什么收獲?我們應(yīng)當(dāng)怎樣報(bào)效祖國(guó)?

      豐碑長(zhǎng)在,英魂永存。我們要:發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),繼承英雄業(yè)績(jī),牢記人民期望,立志報(bào)效祖國(guó)。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開來、大有作為的新一代!

      (最后在班會(huì)結(jié)束時(shí)播放紅色歌曲《我的祖國(guó)》)

      第三篇:“和諧校園 金色童年”新生入隊(duì)儀式主持詞

      文 章來源 蓮

      山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

      “和諧校園 金色童年”

      ——2010年白廟小學(xué)新生入隊(duì)儀式

      主持人臺(tái)詞

      女:敬愛的老師!

      男:親愛的隊(duì)員們!

      合:大家好!

      甲:當(dāng)我們每天坐在教室靜心聆聽老師講課;

      乙:當(dāng)我們每天在家倍受父母的疼愛時(shí);

      合:可曾想過,為什么我們的生活這樣幸福,美滿?

      丙:是無數(shù)先烈用鮮血換來了今天,丁:是無數(shù)先烈用生命換來了今天。

      甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      丙:今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!

      丁:現(xiàn)在,我宣布“和諧校園 金色童年”少先隊(duì)入隊(duì)儀式

      合:現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌)

      甲:全體起立,立正!

      乙:請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。出旗,敬禮!奏出旗曲。(主下)

      (甲、乙上)

      甲:禮畢,坐下。

      甲:看,我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),上面那星星火炬在熠熠閃光。

      乙:聽,我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚我們努力拼搏,樹立理想。

      甲:同學(xué)們,讓我們?cè)俅吻f嚴(yán)地唱響我們心中的那首歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

      乙:全體起立,有請(qǐng)王老師。(主下)

      唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(背景音樂起)

      (甲上)甲:請(qǐng)坐。

      同學(xué)們,我們的少先隊(duì)與共和國(guó)同齡,在他60年的歲月中,積淀了多少文化和知識(shí),需要我們?nèi)ダ^承和發(fā)揚(yáng),我們少先隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一步步發(fā)展壯大起來,我們白廟小學(xué)少先隊(duì)的力量也一步步壯大起來,下面有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師宣讀入隊(duì)決定。(下)

      經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)研究決定,批準(zhǔn)以下同學(xué)光榮加入中國(guó)少年先鋒隊(duì):----(甲、乙上)

      甲:天上飛舞的七彩霞,譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。

      乙:胸前飄揚(yáng)鮮紅的紅領(lǐng)巾,塑造出我們五小少年颯爽的英姿。

      甲:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光。

      乙:我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。

      甲:今天,我們的組織又迎來了一批新伙伴。

      乙:他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。

      甲:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。

      乙:請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。(奏《紅領(lǐng)巾之歌》)(下)(乙上)

      請(qǐng)少先隊(duì)干部為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾及隊(duì)徽。授好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。(奏《授巾曲》)(下)

      (甲上)甲:讓我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,請(qǐng)大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。(下)

      我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!宣誓人:(齊說自己的名字)。

      丙:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。

      ?。喝腙?duì)是一次理想起航。

      丙:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訊,丁:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。

      丙:在這特殊的時(shí)刻,讓我們傾聽新隊(duì)員的心里話,請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。(下)

      (上)?。河H愛的少先隊(duì)員們,面對(duì)著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),你們又想說些什么呢?你們的心情一定很高興也很自豪,下面我們請(qǐng)老隊(duì)員代表發(fā)言。(下)

      (上)甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,乙:鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      下面請(qǐng)劉老師為一年級(jí)班主任頒發(fā)聘書,佩戴紅領(lǐng)巾,并授予中隊(duì)旗。(下)

      (甲、乙上)

      甲:看哪,星星在閃耀,乙:看哪,火炬在燃燒。

      甲:胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。

      乙:召喚我們勤奮學(xué)習(xí),甲:召喚我們頑強(qiáng)拼搏,乙:召喚我們爭(zhēng)做文明小公民。

      甲:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師講話,大家歡迎。(下)

      (甲、乙上)

      乙:謝謝劉老師的講話,我們會(huì)牢記您的叮囑,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

      甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,乙:我們是新世紀(jì)的主人,甲:我們是白廟小學(xué)的未來和希望。

      甲:接下來,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)(下)

      大隊(duì)輔導(dǎo)員: “準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

      全體學(xué)生回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

      丙:我們是時(shí)代的先鋒,?。何覀兪俏磥淼闹魅?,丙:讓我們驕傲地挺起胸膛,?。鹤尲t領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),丙:攜起手來在星星火炬照耀之下——

      丙?。汗矂?chuàng)輝煌、燦爛的明天!

      丙:請(qǐng)旗手、護(hù)旗手到位。

      ?。喝w起立!立正。退旗,敬禮?。ㄏ拢ㄗ唷锻似烨罚┒Y畢!全體請(qǐng)坐!(主上)

      甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨

      丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

      合:六一兒童節(jié)快樂!

      甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

      乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

      丙:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝

      ?。骸傲弧?,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

      甲:在這歡樂、美好的日子里,乙:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

      丙:讓我們一起唱出我們心中的歡樂。

      丁:白廟小學(xué)慶六一“和諧校園 金色童年”詩(shī)歌朗誦會(huì)

      合:現(xiàn)在開始!

      甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,乙:他朝氣蓬勃、天真爛漫,丙:它是花朵、小苗的沃土,?。菏浅龀残→椪癯岚肯璧奶炜铡?/p>

      甲:請(qǐng)聽一年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一頌》。(下)

      …… ……

      甲:六一的天空,特別湛藍(lán)

      乙:六一的朝陽(yáng),格外耀眼

      甲:童心連著藍(lán)天,笑臉映著笑臉

      乙:踏著歡樂的鼓點(diǎn)讓我們盡情狂歡,甲:請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)的朗誦《歡樂的節(jié)日》

      …… ……

      丙:知識(shí)的海洋,浩瀚無邊,丁:歷史的長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),丙:五湖四海的朋友,我一一結(jié)識(shí),?。翰灰獑栁沂窃趺醋龅降?,丙:請(qǐng)聽三年級(jí)同學(xué)的回答《小小的書櫥》。

      …… ……

      甲:清晨,我們打開窗戶,打開房門

      乙:屢屢陽(yáng)光透射進(jìn)小屋,甲:看,火紅的太陽(yáng)冉冉升起

      乙:聽,太陽(yáng)在他在說什么?

      甲:請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們解答《太陽(yáng)的話》

      …… ……

      丙:提起龍,中國(guó)人莫不引以為驕傲,?。阂?yàn)椋垺笳魑覀凃v飛的中華民族

      丙:改革開放以來中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化,?。候v飛的中華龍不斷地震驚著世界,丙:今天,它的傳人就來向我們一一訴說,?。赫?qǐng)聽五年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦《大人們這樣說》

      …… ……

      甲:有一種東西,花費(fèi)很少,價(jià)值卻很高

      乙:它停留的時(shí)間很短,卻給人留下美好回憶,甲:不論你是貧窮還是富有

      乙:他都能在你臉上展現(xiàn),甲:它是什么呢?那就是——微笑

      乙:請(qǐng)聽五年級(jí)二班同學(xué)帶來的朗誦《微笑》

      …… ……

      丙:想到明天我就要告別美麗的校園

      丁:告別朝夕相處的老師和同學(xué)

      丙:我的心中涌起了深深的眷戀,丁:在這屈指可數(shù)的日子里,丙:我們將度過我們最后一個(gè)兒童節(jié)

      ?。赫?qǐng)聽,六年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)》

      …… ……

      甲:清晨,我們放飛一群白鴿,乙:讓它帶走我們的祝福、理想、希望與憧憬

      甲:聽著那響在五星紅旗冉冉升起的校園上空的鴿哨

      乙:我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗,敬禮

      甲:在今天,校園里遍布鮮花、彩旗和美麗的氣球

      乙:讓我們?yōu)樗I(xiàn)上小詩(shī)一首,表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。

      甲:請(qǐng)聽六年級(jí)二班的朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》

      …… ……

      甲:欣賞了各班激情洋溢的朗誦,乙:有很多同學(xué)也摩拳擦掌、躍躍欲試,想一展風(fēng)采。

      甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班王夢(mèng)月為大家?guī)淼目彀濉缎√詺狻?/p>

      …… ……

      丙:相信劉謙的大名同學(xué)們并不陌生。

      ?。航裉?,劉謙的兩名弟子也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng),丙:為我們帶來一個(gè)小魔術(shù),丁:就讓我們來一起見證奇跡吧!

      …… ……

      甲:幼苗的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光

      乙:花朵的綻放,離不開雨露,甲:兒童的成長(zhǎng),離不開媽媽的懷抱,乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)李嘉欣為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《只要媽媽露笑臉》

      …… ……

      丙:每個(gè)人都有夢(mèng)想,丁:只是夢(mèng)想各不相同

      丙:那可愛的大角牛的心中有一個(gè)充滿愛的夢(mèng)想,?。赫?qǐng)欣賞六二班張依依同學(xué)為大家演唱《小牛向前沖》的主題曲《愛的夢(mèng)想》。

      …… ……

      甲:看著您的背影,我感受到堅(jiān)韌。

      乙:撫摸您的雙手,我摸到了艱辛。

      甲:看著您額頭上那深深的皺紋,一股辛酸涌上心頭。

      乙:聽著您沉沉的鼾聲,淚水溢滿我的眼眶。

      甲:請(qǐng)聽五二班王瑞云為大家?guī)淼脑?shī)朗誦《爸爸的鼾聲》。

      …… ……

      丙:我一個(gè)美麗的愿望。

      ?。洪L(zhǎng)大以后要播種太陽(yáng)。

      丙:要用太陽(yáng)做什么?

      ?。赫?qǐng)五二班張佳蕊來告訴大家。

      …… ……

      甲:2009年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。

      乙:黨中央胡爺爺為我們發(fā)來了一封賀信。

      甲:他要我們牢記黨和人民的重托。

      乙:人人爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。

      甲:請(qǐng)我們的大隊(duì)長(zhǎng)王丹為大家宣傳如何《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》

      …… ……

      丙:摩仙島上有一群小魔仙。

      ?。核麄兛蓯?、善良。

      丙:讓我們一起走近他們吧

      丁:請(qǐng)欣賞六一班文亞楠、劉鳳鴿、劉金艷為大家?guī)淼摹栋屠怖残∧伞返闹黝}曲。

      …… ……

      (丙上)我們的成長(zhǎng),離不開師長(zhǎng)的諄諄教誨,下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(下)(主上)

      男:敬愛的老師們,女:親愛的同學(xué)們,甲:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,乙:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

      丙:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,丁:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

      甲:今天,我們以白廟小學(xué)為驕傲;

      乙:明天,白廟小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

      丙:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,?。何覀?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

      齊:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——

      明天更美好!

      再見!

      文 章來源 蓮

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      第四篇:《金色的童年七彩的夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案(寫寫幫整理)

      《金色的童年七彩的夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 設(shè)計(jì)背景:

      2013年3月17日,國(guó)家主席習(xí)近平在第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議閉幕會(huì)上發(fā)表重要講話。習(xí)近平同志在講話中從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度,對(duì)“什么是中國(guó)夢(mèng)”、“是誰的中國(guó)夢(mèng)”、“如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”等重大理論和實(shí)踐問題作了深邃思考和科學(xué)回答,對(duì)凝聚全體中華兒女的智慧和力量、為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗具有重大而深遠(yuǎn)的意義,開啟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”精彩壯闊的新航程。

      指導(dǎo)思想:

      以總書記的講話為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際情況,集中開展主題實(shí)踐活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng),積極作為,為國(guó)家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、觀看楊利偉的飛天追夢(mèng)故事,明白中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵,.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想。

      2、引導(dǎo)學(xué)生暢談夢(mèng)想,認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的重要作用。用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生。引領(lǐng)學(xué)生價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展。

      3、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不怕困難、要堅(jiān)持,要努力。

      4、聯(lián)系總書記的重要講話,認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng),明白個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想是緊密相連的,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感,激發(fā)

      愛國(guó)之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、有關(guān)圖視頻

      2、資料收集

      3、版面設(shè)計(jì)

      4、節(jié)目編排

      活動(dòng)形式:歌曲、視頻、討論等

      活動(dòng)過程:

      一、小組匯報(bào)人數(shù)

      1.從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢。(四組依次)

      2.中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

      3.四小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

      二、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

      1.中隊(duì)長(zhǎng):立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)

      二、五中隊(duì)原有隊(duì)員58人,實(shí)到58人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

      2.中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的匯報(bào),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

      三、出旗(由后門繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮!

      四、唱隊(duì)歌(可設(shè)指揮):旗手執(zhí)旗,護(hù)旗手拉旗,中隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員同唱隊(duì)歌。

      五、中隊(duì)長(zhǎng)講話(介紹活動(dòng)意義,并提出要求和希望)。

      六、主持人宣布活動(dòng)開始。

      A: 清晨,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著百花芳香,白鴿在頭上飛翔,我們快樂的成長(zhǎng),我們的童年是金色的。B: 我們活潑可愛,我們頑皮好奇,我們才思敏捷,我們的童心是純真的。

      A:我們從無知走向懵懂,我們從幼稚走向成熟。

      B:我們喜歡做夢(mèng),喜歡做七彩的夢(mèng)!喜歡在夢(mèng)里設(shè)計(jì)人生,勾畫未來。

      二、夢(mèng)想是什么

      A 我們喜歡幻想,不知道這是不是人們所說的夢(mèng)想,下面讓我們走進(jìn)下一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇秹?mèng)想是什么?》

      A: 不錯(cuò),夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

      B:我認(rèn)為夢(mèng)想是效益,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。每個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng),他才有了別樣的人生。請(qǐng)看大屏幕;讓我們一起感受名人的風(fēng)采,聽聽他們的《夢(mèng)想故事》?!稐罾麄サ娘w天夢(mèng)》。

      三、暢談我們的夢(mèng)想

      A:同學(xué)們,聽了這些故事,你想說什么呢?(有夢(mèng)想真好 有夢(mèng)想才有價(jià)值 我也想說說我的夢(mèng)想)。

      B:中國(guó)的山有夢(mèng),撐起浩瀚的蒼穹。

      A:中國(guó)的水有夢(mèng),孕育大地郁郁蔥蔥。

      B:中國(guó)的藍(lán)天有夢(mèng),云飛霞舞月白風(fēng)清。

      A:中國(guó)的大地有夢(mèng),風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登。

      B:我說2.5班的同學(xué)也有夢(mèng),下面請(qǐng)我們一一《暢談我的夢(mèng)想》開始—(5---6分鐘后)。

      A;聽著大家的夢(mèng)想,我浮想聯(lián)翩----似乎感覺到今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。

      B:是的,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……。讓我們輕松一刻,馬上回來,請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

      A有了夢(mèng)想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)奇跡。

      B:有了夢(mèng)想我們的心就有了飛翔,有了飛翔我們的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)。

      A:飛不上天空的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢(mèng)再完美不付諸行動(dòng)也只是空殼。

      B:擁有夢(mèng)想只是一種愿望,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種努力.請(qǐng)大家談一下自己《如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

      四.如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

      B:一曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》唱出了小男子漢的心聲、力量和膽識(shí),騰飛,我們期待更高!請(qǐng)欣賞才藝展示

      五.才藝展示

      電子琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》

      講故事《被嘲笑的夢(mèng)想》

      舞蹈《種太陽(yáng)》

      詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》

      A:當(dāng)緋紅的朝陽(yáng)生起時(shí),當(dāng)美麗的鮮花綻開時(shí),當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時(shí),當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí),讓我們一起高呼:為理想而奮斗!

      B:讓我們攜起手來,迎接希望的朝霞.A:讓我們把握每一天,用勤勞和智慧創(chuàng)造不平凡的人生!B:請(qǐng)讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),生活中一起為我們的夢(mèng)想而努力!讓我們舉起右拳在這里立下我們的錚錚誓言!六:夢(mèng)想誓言

      B;同學(xué)們,今天,讓我們?cè)谶@里用我們的童心編織一個(gè)屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想聚集起來,就匯成了明天的美麗的《中國(guó)夢(mèng)》 放飛他,讓他照耀中國(guó)、閃耀世界!

      A:朋友們,為了自己的夢(mèng)想,我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,起飛!B:一起加油!紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)——金色的童年七彩的夢(mèng)!

      七、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

      中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:……(做活動(dòng)的小節(jié))

      八、呼號(hào)(舉起右拳,拳眼對(duì)著耳孔)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

      學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      九、退旗

      十、中隊(duì)長(zhǎng):二五中隊(duì)“金色的童年七彩的夢(mèng)”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

      第五篇:開展“踐行八榮八恥,構(gòu)建和諧校園”主題教育方案

      “踐行八榮八恥,構(gòu)建和諧校園”

      主題教育領(lǐng)導(dǎo)組

      組 長(zhǎng):周建

      副組長(zhǎng):劉滿麗

      成 員:

      劉俊民 鄔明剛 郭慶英

      劉俊英 張 俊 王耀政

      劉銀閣 孫冉冉 郭君豪

      開展“踐行八榮八恥,構(gòu)建和諧校園”

      主題教育方案

      楊大莊學(xué)校

      2008.9

      開展“踐行八榮八恥,構(gòu)建和諧校園”

      主題教育方案

      為了促進(jìn)我校少年兒童的思想道德品質(zhì)的提高,活躍學(xué)生文化生活,我校依據(jù)上級(jí)指示精神在全校開展“踐行八榮八恥,構(gòu)建和諧校園”主題教育,為保障這一活動(dòng)的順利開展,特制定本方案。

      指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀教育的講話精神,對(duì)廣大青少年進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義思想教育,以及熱愛勞動(dòng),熱愛集體、愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物的思想教育,使唯心的傳統(tǒng)美德、時(shí)代精神,奧林匹克精神、社會(huì)主義道德規(guī)范、社會(huì)風(fēng)尚植根于青少年學(xué)生的思想深處,使少年兒童從小具有與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)基本要求相適應(yīng)的素質(zhì),樹立具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的思想,自覺把自己的成長(zhǎng)進(jìn)步和國(guó)家民族的發(fā)展緊密結(jié)合起來,自覺為奧運(yùn)做奉獻(xiàn)。

      具體活動(dòng)安排

      一、研究上級(jí)文件精神,建立領(lǐng)導(dǎo)組

      1.建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

      組 長(zhǎng):周 建(校長(zhǎng))

      副組長(zhǎng):劉滿麗(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

      成 員:劉俊民 鄔明剛 郭慶英

      劉俊英 張 俊 王耀政

      劉銀閣 孫冉冉 郭君豪

      2.組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件

      時(shí)間:9月3日――9月13日

      組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校下發(fā)的活動(dòng)方案,校長(zhǎng)親自抓好此項(xiàng)工作,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)組織開展這項(xiàng)活動(dòng),制訂本校活動(dòng)計(jì)劃。

      二、宣傳發(fā)動(dòng),從多個(gè)方面豐富知識(shí)

      時(shí)間:9月14日――10月14日

      1.學(xué)校在學(xué)習(xí)校活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上開好輔導(dǎo)員會(huì),班干部會(huì)。

      2.向?qū)W生開放圖書室,讓學(xué)生查閱書籍,收集資料,輔導(dǎo)員上網(wǎng)幫學(xué)生查資料。

      3多種形式宣傳了解。

      組織報(bào)告會(huì),座談會(huì),演講比賽,開展宣傳學(xué)習(xí),討論,利用手抄報(bào),黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等,加大宣傳力度,使廣大青少年學(xué)生了解奧運(yùn),理解奧運(yùn),理解奧林匹克精神,是通過努力拼搏得到的美的享受和價(jià)格尊嚴(yán),建立公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)與集體意識(shí),培養(yǎng)時(shí)代所需要的完美人格和品質(zhì),從而樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣。

      三、落實(shí)計(jì)劃,開展活動(dòng)

      時(shí)間:10月15日――11月15日

      學(xué)校依據(jù)本校計(jì)劃,采取靈活多樣的形式,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。

      1.做文明小使者――從自己做起,互相督促,宣傳文明,樹立新風(fēng)。

      2.做節(jié)能小主人――積極參與建設(shè)節(jié)約型社會(huì),節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

      3.做環(huán)保小能手――增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為家鄉(xiāng)、學(xué)校、家庭環(huán)保服務(wù),為綠色奧運(yùn)做貢獻(xiàn)。

      4.做安全小標(biāo)兵――人人爭(zhēng)當(dāng)“安全小標(biāo)兵”,主動(dòng)制訂安全公約,查找不安全苗頭,維護(hù)安全公約,促進(jìn)社會(huì)安全。

      5.做和諧小天使――增強(qiáng)小主人意識(shí),在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,熱心為小伙伴排憂解難,努力建設(shè)和諧集體。

      6.做快樂小福娃――舉一動(dòng)維護(hù)形象,一言一行傳遞和平友誼,勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,知榮明辱全面發(fā)展。

      四.總結(jié)成果,表彰先進(jìn)

      時(shí)間:12月16日―――12月20日

      學(xué)校認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況,召開總結(jié)表彰大會(huì),評(píng)出并表彰先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人,寫好活動(dòng)總結(jié)并上報(bào)中心校。

      楊大莊學(xué)校

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