第一篇：家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化作文

家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化作文

《過年》

中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，但我最喜歡過年。每到新年，喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，送舊迎新的活動熱鬧非凡，每一個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎，過年為什么會有這些喜慶的活動呢？這里面有著一個美妙的神話傳說故事，現(xiàn)在讓我來講給你們聽聽吧！

傳說中，在一個僻靜的山谷里，住著一只叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊，村里人知道會來怪物，把門鎖得緊緊的，可是不管怎樣，年就會進(jìn)來，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了，但又無能為力。第二年一大清早，人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過完年再回來，這時，一位仙翁走過，他告訴村民年害怕紅色和響聲，人們聽了連忙買了對聯(lián)貼在門上。晚上，年又來了，它一見紅色，聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此，村莊太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對聯(lián)，放爆竹，這個習(xí)俗一直延續(xù)至今。新年中最有趣的要數(shù)我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯，我就迫不及待地拿著煙花朝門外奔去，一出門就聽見小朋友們的歡呼聲。原來，在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢！只聽見天空中“砰，砰”幾聲，各種煙花在天空中綻放，真是形態(tài)各異，姹紫嫣紅，有的像一條條金色的巨龍騰空而起，有的像一枚枚銀色的子彈直沖云宵，還有像一個個沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心里想：“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍?！庇谑牵亿s緊拿出自己的煙花小心翼翼的點(diǎn)燃之后向著天空發(fā)射，只聽“啪”的一聲，煙花朝天空中直飛而去，這時我在心里暗暗的想：“嘿，嘿，”我這煙花一定比你們的好看，可是，當(dāng)我抬頭望著天空時卻呆若木雞了，原來這種煙花叫“花生米爆炸”，這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空，但在上面只“啪”的一聲就結(jié)束了，一點(diǎn)也不漂亮。真讓我大失所望。不過一轉(zhuǎn)眼我就溶入到這節(jié)日的喜慶之中去了，看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩，我們個個歡呼雀躍，開心極了！

過新年，穿新衣，開開心心過大年……我們唱著歡樂的歌謠，迎接新的一年到來

生活因挫折而精彩

風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么

有一首歌這樣唱:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹? 有一首詩這樣寫:如果生活欺騙了你,不要悲傷…… 有一聯(lián)警句這樣說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有一首老歌這樣唱：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦敢淚，不用怕，畢竟我們還有夢……

人生的坎坷是伴隨你從出生走向死亡的。你只有邁過了這到坎，才能向新的目標(biāo)前進(jìn)。這使我不由得想起了發(fā)生在五年級的使我至今還記憶猶新的一件事情……

那是一個夏天的早晨，我興高采烈地來到學(xué)校。那天天氣很好，陽光明媚，鳥語花香，使人心情十分愉快，可是畢竟好景不長。到中午的時候，老師說：“今天中午考語文，大家復(fù)習(xí)一下?！薄癕ygod！”我脫口而出。隨之教室里亂成一鍋粥，大家議論紛紛。我又一想：我原來在北京語文還不錯，不用怕，應(yīng)該不難。于是我們嚴(yán)陣以待的考試來臨了……

“Easy！”我默默的為自己打氣，不要怕，沒什么的！可是這往往不那么順，考下來，只能用一個子來形容——砸！沒辦法，必須面對現(xiàn)實(shí)，反正后天才出來成績呢?？蓵r間飛地那么快，轉(zhuǎn)眼間考卷就批出來了。我的心在怦怦直跳，我的手在微微顫抖……我不敢面對老師。果然，考試成績就像我的預(yù)料一樣，甚至可以說比我的預(yù)料還要糟一些。我只考了79。5分！那醒目的分?jǐn)?shù)就像烙印一樣，深深的烙在了我的心靈深處。我在回家的路上，天陰沉沉的，和我的心情一樣糟糕。我回家并沒有把這一“天大”的事情告訴媽媽。

可是紙終究包不住火，我媽媽無意中發(fā)現(xiàn)了那張看了就令人發(fā)憎的考卷。她責(zé)備我沒有告訴她我考的分?jǐn)?shù)以及我在學(xué)校的情況。我被她說的無力還擊，我只能低著頭反省著我的錯誤。她仍不肯輕易放過我，我哭了！哭的好傷心，媽媽沒能理解我，爸爸也不幫我說話。我把自己關(guān)在房間里，好好發(fā)泄了一下，我想過放棄語文，專攻數(shù)學(xué)和英語，這樣我就會有兩門特別強(qiáng)而一門特別弱。

可是，直到有一天，我放棄了這樣幼稚的想法。那天我看到了一個廣告，里面說：如果一個木桶，一些木板很長，而只有一根木板很短，其它木板在長，木桶里面能盛的誰的多少也是由短的木板的長度來決定的。我的數(shù)學(xué)、英語就好比那長木條，而語文則是那短的，就算我其它門功課再怎么好，那也不過是個瘸子，不是一個全面發(fā)展的人！

我擦了擦眼淚，重新振作起來。我不能被他打倒，如果這么一點(diǎn)小小的困難我都克服不了，這么一點(diǎn)小小的坎我都邁不過去的話，那么我又能克服什么困難？邁過什么坎呢？ “風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦干淚，不用怕，畢竟我們還有夢……”我想起了這首歌，它默默的為我打起，為我加油！使我戰(zhàn)勝自己，向著新的高峰攀登！

作文我喜歡的一本書

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺得，書是人類的良師益友，因?yàn)樗茏屛覀凅w會到童話的神奇魅力，使我們感受到莫大的快樂，得到有益的知識。

我的房間里有許多我喜歡看的書，有《小故事大道理》，有《少年兒童百科全書》、《少兒十萬個為什么》，有《一千零一夜》，還有《格林童話》??????我最喜愛的一本書叫《101個經(jīng)典童話》。這本書里有很多有趣的童話故事。我最喜歡金烏鴉這個童話。這個故事講了一個窮人家的小女孩，金烏鴉吃了她家的米，金烏鴉說：“我會用東西賠償?！弊詈?，金烏鴉讓她在大、中、小三個盒子中任選一個；那個小女孩說：“你只吃了我家一點(diǎn)點(diǎn)米，我就挑個小盒子就夠了。”結(jié)果，里面是一百顆寶石，從此，她家過上了幸福、富有的生活。而另一個貪心的女孩，金烏鴉只吃了她家一點(diǎn)點(diǎn)米，她馬上要金烏鴉拿出許多珠寶賠給她。選盒子時，她一口咬定要大的。結(jié)果，里面是條大蛇。這個故事告訴我們，做什么事都要腳踏實(shí)地，不要狂妄著別人的施舍，貪得無厭沒有好下場，對每一件事情要謙虛面對。讀了這本書，我深刻體會到：我們不應(yīng)該像童話里那些好吃懶做的人學(xué)習(xí)，應(yīng)該向勤勞肯吃苦的人學(xué)習(xí)。我們在學(xué)習(xí)上也是一樣，只要不怕苦，肯動腦筋，靠自己的智慧去創(chuàng)造財富，生命才有價值。

我最喜歡的一本書

今年暑假，我看了許多書，其中最喜歡的要數(shù)〈〈魯濱遜漂流記〉〉。作者是英國著名作家：丹尼爾·笛福。書中講述了17世紀(jì)一個名叫魯濱遜的英國人冒險航海，途中遇險，流落荒島的故事。在這個被魯濱遜稱為“絕望之島”的荒島上，魯濱遜面臨人生從未有過的絕境---沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有地方可逃、更沒有獲救的機(jī)會。但他并不因此而坐以待斃，他有頑強(qiáng)的意志力，在困難面前不畏懼、不悲觀，他對生活不抱任何不切實(shí)際的幻想，而是腳踏實(shí)地去戰(zhàn)勝困難。最終將“絕望之島”變成自己舒適、安逸的家園。我印象最深刻的情節(jié)是魯濱遜制作陶器。作者不厭其煩的介紹他怎樣將泥罐堆起來，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直燒到罐子紅透為止，保留五、六個小時的熱度，然后慢慢減去火力，并整夜守著火堆，不讓火力減地太快。精彩的細(xì)節(jié)描寫，讓神奇的故事真實(shí)可信。書中還講述了魯濱遜搭帳篷、修柵欄、開山洞、蓋住所、捕魚狩獵、馴養(yǎng)動物、開辟牧場、種植莊稼、學(xué)做面包、制作家具。。。還擁有了一個奴仆“星期五”。這本小說非常有趣?？戳酥螅易畲蟮母惺芫褪牵涸诶щy面前，我們應(yīng)該像魯濱遜那樣，不拋棄夢想，不放棄克服困難的希望。在一點(diǎn)一滴努力中，那些看上去遙不可及的夢想最終會成為現(xiàn)實(shí)。'

我喜歡的一本書

要說起我最喜歡的一本書，那就莫過于《感動心靈》了。

這本書的出版社是中國長安，封面是由瀑布來裝飾的，是淡藍(lán)色的，與里面的故事十分融洽。這本書里講述了146個感人故事，各個故事催人淚下，使人的心中滿懷自責(zé)、愧疚。其中，我最喜歡的還是《最后的姿勢》；一對喜好登山的運(yùn)動員，為了慶祝兒子的一周歲生日，決定帶著兒子爬上7000米的雪山。登山伊始，天氣就像預(yù)報中的那樣，風(fēng)和日麗。夫婦倆很快就輕松地到了5000米的高度。當(dāng)他們正打算休息時，風(fēng)云突起，雪花大舞，而他們卻恰恰沒有帶定位儀，只能找個山洞避風(fēng)雪。兒子在一旁三番兩次的喝奶，母親的體溫在一次一次地喂奶中一次一次地下降，她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。

三天后，當(dāng)救援人員趕到時，丈夫已經(jīng)昏倒，兒子安然無恙，那位偉大的母親卻已被凍成了一尊雕像，但她依然保持著喂奶的動作，屹立不動。這本書給了我很多啟示；這世上，有好多愛，父愛母愛......有那么一種愛，只要一點(diǎn)，就能讓人品味到天亮：有那么一種愛，不需太多語言，卻讓你有排山倒海的震撼。父愛如山，父愛如海，父愛很深沉，是他無言的愛伴我在歲月里從容行走。母親是我登天的云梯，沒有她，也就沒有我。母親所做的一切，都是為了成就未來的我們。有人說，母親是纖繩，那我就是纖繩一端的風(fēng)箏，我飛得越高，母親就牽得越緊，在偉大的母愛面前，一切都顯得那么渺小......如果生活中缺少了愛，那就會顯得十分枯燥、乏味。正如這篇文章，這里的母親是那么偉大，可以為了自己一歲的孩子不要了性命，這讓我明白了什么是母愛。母愛是生活中母親為我做的一點(diǎn)一滴。母愛是多么神圣！這本書給了我給了我那么深的啟示，怎可一日不讀它哪？我一天到晚把《感動心靈》這本書捧在手里，一刻也離不開它。一天不讀它，心里便十分難受，仿佛有無數(shù)只螞蟻在啃食。有好幾次，我被媽媽訓(xùn)斥后，來到房間，當(dāng)我的眼淚如珍珠一樣往下掉，我又捧起這本書，我臉上的淚水，一下子就被我擦干了，拿起書看了起來。這本書告訴我們，要珍惜身邊的每一份愛。身邊的每一份愛都是很重要的，因?yàn)樗鼈冇幸惶鞎x你而去。我十分喜愛這本書。

如果有一天......我們的老師如同母親般，每天不辭辛勞的教育著我們，每當(dāng)想到有一天，我們將要離開老師的身邊，我的心會好痛好痛!如果有一天，畢業(yè)的腳步聲越來越近，我們將永遠(yuǎn)離開我們親愛的母校和老師。如果分別的那一天匆匆到來，我想我們班每個人的臉上，都會掛著汪汪的淚珠。謝謝老師，是您幫助我們渡過一切難關(guān);是您給了我們諄諄教導(dǎo);是你給無知的心靈澆上愛的瓊漿;是您帶給了我們讀書的快樂;是您讓我們體驗(yàn)成功的美味;是您讓我們愛上這小小的、并不美麗的校園;是您教給我們生活中每一個或大或小的道理。如果有一天，分別的時刻無情地到來，如果我真的不忍心和您告別，那么，我親愛的老師，請允許我在這白紙上寫下我最真誠的告白吧!再見了，再見了，我親愛的老師，這是一個少年燃燒的心最不得已說出的別語。前方的路也許太凄迷，請在笑容里為我祝福!可是，我們上哪里去，上哪里去找這些曾給我溫暖給我感動的老師?再也找不到了，再也找不到了，再也找不到這么溫和善良的語文老師，再也找不到一臉嚴(yán)肅但又時而老天真的數(shù)學(xué)老師，再也找不到對我們這么好但又常常繃著臉的英語老師，再也找不到講課時兩個臉頰突上突下、常常笑嘻嘻的校長了??再也找不到了!就算找到了，但我們也無法讓昔日重現(xiàn)!如果有一天，這一天真的無情到來，即使老師兇巴巴地把我罵我一頓，我也寧愿再待一會!如果那一天真的無情到來，那就讓我祈求老天，讓這六年的時光化為永恒吧!

第二篇：家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化訪談錄

家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化遺存訪談

一、采訪時間：2016年10月22日

二、采訪地點(diǎn)：茂名市

三、采訪人：陳金秀、賈瑞蓮、盧芍穎、林桂梅、李金妍、李婷婷

四、采訪對象：家鄉(xiāng)村民

五、采訪主題：家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化遺存或變化

我：我們茂名當(dāng)?shù)氐胤焦?jié)日風(fēng)俗是什么呢？

爺爺：好比清明節(jié)，當(dāng)清明節(jié)到來，對于我們來說，是一件大事，清明我們?nèi)掖笮∈切枰ソo已過世的先輩們掃山的。在去掃山時，得帶上酒、茶水、供品、香和紙錢。這只是小部分，有些人家還會帶上紙炮、一小金豬去祭祀等等。同時，需要帶上鏟土工具。過程很累但也很莊嚴(yán)，去掃山的家家戶戶會對先輩訴說一年里頭發(fā)生的事，已祈禱先輩對后輩的保佑。

而在端午節(jié)，家家戶戶必不可少做籺和包粽子，茂名高州的灰水籺是沾糖吃的，我們把粽子類也會叫做籺，籺的發(fā)音跟（@）是一樣的，那是我們家鄉(xiāng)的叫法。端午節(jié)必定殺雞、上香祭祀，這也是我們的對傳統(tǒng)節(jié)日必不可少的一項(xiàng)做法。同時，茂名地區(qū)的不少地方也會舉辦不同的賽龍舟比賽，表示端午的一種過節(jié)方式。我：請問茂名有什么著名的旅游景點(diǎn)嗎

老舅：茂名電白那有個放雞島，是茂名市最大的海島。放雞島呈橄欖形，最高頂端海拔有135米。那里長期受海蝕作用，海蝕崖海蝕洞穴隨到處可見。那里山坡多怪石，植被茂盛，風(fēng)景靚麗，海岸邊，沙質(zhì)潔白松散，海水清澈見底。放雞島自然風(fēng)光秀麗，山清水秀，林密石奇，有山的雄偉，又有海的壯觀，它是集：奇、壯、古、秀、闊、幽、樂為一體的旅游景區(qū)。那里還建有度假村，是全省首批省級旅游度假區(qū)，國家AAAA級旅游區(qū)，有“東方夏威夷”之稱的呢。

我：我們茂名當(dāng)?shù)氐胤絺鹘y(tǒng)習(xí)俗是什么呢？

姑媽:講到茂名的傳統(tǒng)節(jié)日，茂名人會毫不猶豫的就想到“年例”，什么是“年例”？可能很多非茂名地區(qū)的人都是不知道的。然而，在我們茂名，有這樣的一個說法——“年例大過年”，也就是說，過年可以不回家，但是年例一定得在家里面過。在茂名，“年例”是茂名人一年當(dāng)中很重要的日子。茂名人都做年例，但是在不同的地方，做年例的時間都是不一樣的。絕大部分都是在每年的正月，當(dāng)然做的時間長度也是不一樣的，一天，兩天三天的都有。而且在“年例”這一天，家里面會來很多的親戚友人，有很多人是一年很少見或者只見一次的。所以年例這一天也可以說是親戚朋友之間聯(lián)系感情的日子;當(dāng)然也會有很多的傳統(tǒng)活動，年例當(dāng)天，會有“游神、舞龍、蕩菩薩、舞獅、飄色、做大戲”等等，但這并不是在同一個地方就能看到所有節(jié)目的，因?yàn)樵诓煌牡貐^(qū)也是會有不同的習(xí)俗習(xí)慣的。

我：對了，村長您能給我說一下茂名的木偶戲嗎？

村長：木偶戲可是老傳統(tǒng)了，在每年農(nóng)歷正月、二月間的“年例”里，都要上演木偶戲的，村落間鑼鼓聲不絕于耳，十分熱鬧。木偶戲就是在村里的大戲臺上，那些木偶表演者啊就會在幕布后面，控制木偶表演，還會令木偶的眼睛、嘴巴張合，好像真人似的，動作非常生動逼真。在表演時，幕后控制者可以令木偶開合扇子、穿衣、戴帽、斟酒、拿書、寫字、開弓射箭等許多動作，一舉一動，既準(zhǔn)確又自然，還多次被選送到北京演出，并獲得獎勵呢！而高州木偶戲的藝術(shù)價值主要是保持了傳統(tǒng)，同時能夠結(jié)合很多現(xiàn)代的流派。對于高州木偶的造型，可以說非常有韻味，同時故事美麗，操作演繹比較清楚。這是我們茂名的驕傲??！

我:那我們茂名當(dāng)?shù)赜惺裁疵藛幔?/p>

奶奶：說到名人，當(dāng)然是我們茂名著名的冼太夫人啦。冼太夫人，文武雙全，是六世紀(jì)時嶺南杰出的政治領(lǐng)袖及軍事首領(lǐng)，是中華民族史上不可多得的女中豪杰！冼太夫人畢生致力于維護(hù)國家統(tǒng)一，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和民族融合，保障地方安寧，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展，推動社會進(jìn)步。是中華民族史上杰出女民族英雄，是愛國主義和民族團(tuán)結(jié)的光輝典范。冼夫人有圣人的德行和智慧，被稱為“嶺南圣母”。在新中國成立后，周恩來總理譽(yù)之為“中國巾幗英雄第一人”。2002年，江澤民主席視察冼太廟時，盛贊她維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的歷史功績。她很厲害的呢！

我：我們茂名當(dāng)?shù)赜惺裁刺厣〕悦矗?/p>

奶奶：說到小吃，有很多啊，最出名的應(yīng)該是善蓮蓬、信宜食慣嘴粉皮、妃子笑荔枝了。善蓮蓬是用上等粘米粉置簸箕內(nèi)，將適量開水倒入粉中，然后搓成粉團(tuán)，再分條分塊，搓圓捏扁，最后將預(yù)先炮制好的瘦肉丁、竹筍粒、芝麻、椰絲等放入胚內(nèi)做餡心，捏成蓮蓬模樣，放進(jìn)蒸籠蒸熟.食用時還可加上少許芝麻、花生粉、辣椒、等.其特點(diǎn)香、脆、酸、辣俱全，高州等地尤盛行。

人力A2

第三篇：四年級作文家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化[模版]

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級作文：家鄉(xiāng)的傳

統(tǒng)文化

我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化很多，例如春節(jié)的貼對聯(lián)、掛大紅燈籠，清明的掃墓，端午的吃粽子、賽龍舟……?，F(xiàn)在我來介紹我們家鄉(xiāng)的春節(jié)文化吧。

春節(jié)熟稱過年，有‘過了蠟八便是年’的說法，所以說一般過年要從農(nóng)歷十二初八開始算齊。在外打工的，出去辦事的，甚至出國的。無論路有多遠(yuǎn)，都要回家團(tuán)聚，這種力量不知道是從哪里來，電視上有專家說是我們的基因起的作用，也不知道對不對。一家人一起聊聊天，吃著團(tuán)圓飯，憧憬著來年的豐收喜悅，很是熱鬧開心。

大年三十，也就是除夕，早上，準(zhǔn)備‘謝年’?！x年’聽爺爺說是遠(yuǎn)古就有，是為了感謝大地萬物，在過去的一年里養(yǎng)育了我們，使每個人都安康，糧食豐收，六畜興旺，人們拿出最‘高級’的食物祭拜上蒼。也寓意我們的來年平安幸福。

貼對聯(lián)，掛大紅燈籠是必不可少的，奶奶還做了很多‘團(tuán)圓果’意喻一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，紅紅火火。門上貼對聯(lián)，插上竹葉、梅花、柏樹葉等，寓意身體青青健健，事業(yè)節(jié)節(jié)向上。

吃年夜飯是一年當(dāng)中最隆重的節(jié)目，什么雞鴨魚肉，山珍海鮮都擺上，寓意年年有余，滿盆滿載。在吃之前還要拜祖宗，感謝我們的祖先對我們做出的貢獻(xiàn)，保佑新的一年里再接再厲。

大年初一，開門見喜迎新春。定好時間放花炮，在轟隆隆的炮聲和煙霧中，新的一年開始了，大家都穿上新衣服，見面互相問好。我們走親訪友------拜年。當(dāng)然我們小朋友是有紅包的，晚上我把紅包放在枕頭底下，據(jù)說這樣會使我們變的更聰明。我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)很多很多，你們的家鄉(xiāng)還有什么傳統(tǒng)文化呢？也說說吧！

第四篇：關(guān)于家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的調(diào)查報告范文

關(guān)于家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的調(diào)查報告

廣告151班 葉雯

一.調(diào)查的原因和目的：現(xiàn)代流水線生產(chǎn)的工藝品越來越多，這樣

更加凸顯了傳統(tǒng)手工藝品的可貴。為了加深大家對竹編藝術(shù)的了解，我向大家介紹我們家鄉(xiāng)寧波的傳統(tǒng)文化--竹編。竹編是一種傳統(tǒng)的工藝，歷史悠久。

二．調(diào)查的地點(diǎn)：寧波市鄞州區(qū)非遺館

三．調(diào)查的方式：通過視頻采集和與傳統(tǒng)工藝傳承人的交流

四．調(diào)查的內(nèi)容：寧波竹編藝術(shù)

五.調(diào)查的結(jié)果：寧波是竹編的“故鄉(xiāng)”。寧波地區(qū)盛產(chǎn)毛竹，所

以充滿智慧的勞動人民就利用這豐富的資源編 織成一個個竹制品。寧波竹編富含了人民辛苦勞作的結(jié)晶，凝聚 了豐富的寧波文化。

寧波的竹編歷史久遠(yuǎn)，明清二代的江南舉人赴京應(yīng)試的考 籃和食籃都是竹編的。鄞縣、奉化、余姚山區(qū)有幾十家鄉(xiāng)村辦竹編廠的竹編工人，能巧妙地利用篾絲和篾片，編制各種神形酷肖、情趣盎然的各種動物，并和傳統(tǒng)的罐、籃、盒、盤結(jié)合起來，制成雞罐、鴨盤、貓頭鷹盒等，既實(shí)用又可觀賞，成為饋贈親友的好禮品。

竹編所用竹絲斷面全為矩形，在厚薄粗細(xì)上都有嚴(yán)格要求，厚度僅為一兩根頭發(fā)絲厚，寬度也只有四五根發(fā)絲寬，根根竹絲都通過勻刀，達(dá)到厚薄均勻，粗細(xì)一致，觀者無不贊嘆其難。竹編工藝品分為細(xì)絲工藝品和粗絲竹編工藝品。在傳統(tǒng)技藝街區(qū)展出了不同風(fēng)格的竹編作品，既有歷史悠久，技藝高超的青神竹編，又有將現(xiàn)代流行時尚與中國傳統(tǒng)文化工藝相結(jié)合的劉氏竹編，博采眾長。

竹編工藝大體可分起底、編織、鎖口三道工序。在編織過程中，以經(jīng)緯編織法為主。在經(jīng)緯編織的基礎(chǔ)上，還可以穿插各種技法，如：疏編、插、穿、削、鎖、釘、扎、套等，使編出的圖案花色變化多樣。需要配以其它色彩的制品就用染色的竹片或竹絲互相插扭，形成各種色彩對比強(qiáng)烈、鮮艷明快的花紋。

六.調(diào)查的心得體會：此次調(diào)查是我利用周末空閑時間回了趟家，去了西江古村進(jìn)行實(shí)地拍攝的。這一趟收獲不少。

其實(shí)說實(shí)話，我之前并不知道我們家鄉(xiāng)的工藝竹編已經(jīng)被列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并且對此我甚至不曾了解。這次的拍攝也讓我明白了，雖然身為寧波人，但其實(shí)我對自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化了解并不透徹，所以在今后的生活中，我將會更多地去關(guān)注家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，家鄉(xiāng)的文化。在拍攝視頻的過程中，我們與葉良康師傅進(jìn)行了交流。（葉良康是寧波市目前僅有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝竹編傳承人，其工藝竹編項(xiàng)目被列為市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄?！?7歲開始學(xué)做竹編，到現(xiàn)在47年了。”老人對竹編的堅持、執(zhí)著和熱愛感染了許多人。）因?yàn)橥盏木壒?，我偶然間得知了我的祖輩與葉老師傅還是同村人，這多么奇妙的緣分吶！我不禁為我姓“葉”而感到驕傲、自豪。葉老師傅一臉笑意地告訴我們：他做了47年的老手藝終于有了接班人。塘溪鎮(zhèn)上城小學(xué)校長童士峰知道竹編工藝面臨傳承的困境后，以東山村的名義申報鄞州區(qū)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地，并將基地設(shè)在上城小學(xué)。同時，該校出資5萬多元建立了工藝竹編陳列室和制作室，并成立了以美術(shù)專職教師朱雙陽為組長的竹編傳承小組。從2009年9月開始，葉師傅每個星期都會花半天時間走進(jìn)上城小學(xué)，手把手地教10名“徒弟”做竹編。從葉師傅的這件事中我反思到：不僅僅是竹編，寧波還有多少傳統(tǒng)手工藝正在面臨著失傳的危機(jī)，那么更何況是中國呢？所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，保護(hù)傳統(tǒng)文化的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)！

第五篇：家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化教學(xué)設(shè)計

家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文教學(xué)設(shè)計

活動目的：

1、引導(dǎo)學(xué)生通過對身邊傳統(tǒng)文化的調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化和文化特色，并在活動中受到熱愛中國燦爛的傳統(tǒng)文化的教育。

2、利用地方的各種便利條件，對同學(xué)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。.活動過程

一、課前初探

①引導(dǎo)學(xué)生調(diào)查了解家鄉(xiāng)特有節(jié)慶、傳統(tǒng)習(xí)俗，傳統(tǒng)文化藝術(shù)及淵源.②引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀傳統(tǒng)的詩歌、散文、小說，并初步了解家鄉(xiāng)古代農(nóng)桑文化、軍事文化、工商文化和科技文化、飲食文化、服飾文化、節(jié)令文化等傳統(tǒng)文化形式。

二、開展考察活動

①考察家鄉(xiāng)的著名建筑及其特點(diǎn)與由來。②考察家鄉(xiāng)的歷史名人和遺跡。③考察家鄉(xiāng)某些地名的由來。

④考察家鄉(xiāng)的飲食文化、服飾文化特點(diǎn)。⑤訪問民間藝人，了解傳統(tǒng)工藝。

三、組織學(xué)生為宣傳家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化開展實(shí)踐活動。以下一些活動形式可供參考：

①學(xué)生編寫《家鄉(xiāng)民間故事》、《家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣》、《家鄉(xiāng)風(fēng)味小吃》、《家鄉(xiāng)名人故事》等小冊子，提供給有關(guān)文化部門旅游點(diǎn)。

②與有關(guān)部門合作，制作廣告牌張掛在家鄉(xiāng)顯眼處，宣傳自己的家鄉(xiāng)。③為社區(qū)群眾策劃一次家鄉(xiāng)文化藝術(shù)表演或傳統(tǒng)游藝活動。

④開展題為“家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新”的討論會，引導(dǎo)學(xué)生從民族傳統(tǒng)文化繼承與創(chuàng)新的角度對中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)代轉(zhuǎn)變進(jìn)行探討。

四、總結(jié)方式

1、可在個人自我總結(jié)、小組內(nèi)總結(jié)的基礎(chǔ)上，再在班級內(nèi)進(jìn)行交流活動?？偨Y(jié)形式可多樣，可是個人的日記、作文，實(shí)踐活動中的反思與建議，也可是在班級討論中的發(fā)言或資料展示。