第一篇：讀《狼和七只小羊》后感--三年級(jí)

《狼和七只小羊》讀后感

《狼和七只小羊》是格林童話的中的一個(gè)故事，羊媽媽要出門找些吃的，只好把七只小羊放在家里，走之前囑咐孩子們，在家一定要小心，還告訴孩子們大灰狼是粗嗓子，黑色的爪子，看到之后千萬(wàn)別開門。羊媽媽走后，大灰狼來(lái)敲門，前兩次孩子們都通過(guò)認(rèn)真的觀察，識(shí)破了大灰狼的陰謀，在第三次的時(shí)候，大灰狼用面粉把爪子涂成了白色，哄騙七只小羊開門，并把六只小羊吃掉了。等羊媽媽回來(lái)之后，和最小的一只羊一起想辦法把六只小羊從大灰狼的肚子里面救了出來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們，孩子一個(gè)人在家或者遇到陌生人的時(shí)候，一定要仔細(xì)觀察，不要因表面的現(xiàn)象而誤導(dǎo)了自己的判斷力;遇到困難之后，不要退縮，要想辦法解決，做個(gè)勇敢的孩子。

但然，現(xiàn)在孩子還小，需要家長(zhǎng)和老師教孩子必要的生活常識(shí)，就像故事中的羊媽媽告訴孩子們大灰狼是粗嗓子和黑爪子，孩子們很快就可以辨別出真假。在校園的生活中，校方也應(yīng)教孩子這方面的知識(shí)，適當(dāng)開展相應(yīng)的活動(dòng)，讓孩子在實(shí)踐中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高辨別是非的能力，訓(xùn)練應(yīng)對(duì)技巧。讓孩子在安全中度過(guò)快樂(lè)的童年，讓國(guó)家在和諧中共筑“中國(guó)夢(mèng)”。

第二篇：讀《狼和七只小羊》有感

《狼和七只小羊》讀后感

四（2）班朱夢(mèng)媛

我讀了《狼和七只小羊》只個(gè)故事以后，心里有深刻的感受，我覺(jué)得七只小羊善良又可愛，而狼兇惡又狠毒。那七只小羊認(rèn)得哪只是羊，哪只是狼，這一點(diǎn)很好?？墒抢侨拇我匝?。幸好有幾次七只小羊很聰明，但是最后還是被狼給吃了，除了最小的一只小羊沒(méi)有吃到，因?yàn)樗苈斆?，藏在了一個(gè)鐘里。這只小羊啟發(fā)了很大作用，因?yàn)樗龅嚼щy的時(shí)候，會(huì)懂得怎樣保護(hù)自己，這一點(diǎn)我要向它學(xué)習(xí)。這說(shuō)明了：狼心狠手辣，而七只小羊天真無(wú)邪。這讓我明白到：做人不要為了自己的一心一心之私而傷害對(duì)方，這是不對(duì)的。說(shuō)起七只小羊，我很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兟斆饔稚屏加挚蓯?，而狼兇惡又可怕，所以我不喜歡它。最后，羊媽媽回家了，想辦法把六只小羊救了出來(lái)，然后大家齊心協(xié)力把狼給弄死了。

這個(gè)故事告訴了我們：遇到困難的時(shí)候要勇敢地面對(duì)。也明白到：團(tuán)結(jié)就是力量。所以，我要告訴大家：做人要擁有一顆善良的心，不要擁有一顆兇惡的心。

第三篇：《狼和七只小羊》讀后感

狼和七只小羊讀后感范文一

星期天我和爸爸媽媽一起看書，讀了一個(gè)故事——《狼和七只小羊》，我覺(jué)得故事很有意義。

這本書主要寫的是一只狼來(lái)敲門，第一次，小羊聽見粗糙的聲音，小羊沒(méi)有開門。第二次，狼用白面粉涂在腳上，憋著聲音，小羊們上當(dāng)了，就有一只最小的羊，它躲了起來(lái)，等媽媽回來(lái)它把所有的事告訴了媽媽，它和媽媽一起救出了另外的六只小羊。

這個(gè)故事告訴我們，我自己在家的時(shí)候有人來(lái)敲門，不能給他開門，要先問(wèn)問(wèn)他是誰(shuí)，如果不說(shuō)話，我就在門的小口上看看是誰(shuí)，如果不認(rèn)識(shí)的話就不能給他開門。還有我們要像那最后的一只小羊一樣遇到事情要沉著，冷靜，認(rèn)真思考想一想解決的辦法。

《狼和七只小羊》讀后感范文二

今天我讀了《狼和七只小山羊》這篇童話故事，故事講述了羊媽媽出去找吃的食物時(shí)，大灰狼趁機(jī)裝成羊媽媽得樣子，哄騙小羊，把小羊都吞進(jìn)了肚子里。羊媽媽在救出小羊后，帶著小羊運(yùn)用智慧終于打敗了兇惡的大灰狼，從此過(guò)上了幸?？鞓?lè)得生活。

我聽媽媽說(shuō)不但童話故事中有兇惡的大灰狼，現(xiàn)實(shí)生活中也有些壞人像大灰狼一樣善于偽裝，專門做一些傷天害理的事。我想我們大家在遇到壞人壞事時(shí)也應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)，運(yùn)用智慧共同對(duì)付壞人，打擊壞人，讓壞人無(wú)法在我們的社會(huì)里立足，還我們一個(gè)幸福快樂(lè)的生活。

第四篇：閱讀教案--狼和七只小羊

《狼和七只小羊》

閱讀目標(biāo)：

1．交流閱讀感受，加深對(duì)作品的理解。

2．感受作品意蘊(yùn)，說(shuō)出故事蘊(yùn)涵的道理，啟迪學(xué)生的心靈。閱讀重點(diǎn)：

體會(huì)并說(shuō)出童話故事中蘊(yùn)涵的道理。閱讀過(guò)程：

（一）故事導(dǎo)入。

同學(xué)們，喜歡看動(dòng)畫片嗎？今天老師先給大家看一段視頻。播放《狼和七只小羊》片段，看后問(wèn)：誰(shuí)知道這部動(dòng)畫的名字？知道它出自哪本書嗎？(《格林童話》)

（二）故事閱讀。

1、閱讀童話故事《狼和七只小羊》

2、故事分析

（1）當(dāng)大灰狼想進(jìn)屋，小羊能不能給陌生人開門？

（2）為什么最小的一只小羊沒(méi)有被大灰狼發(fā)現(xiàn)？他躲在哪里了？（3）他是怎么躲得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一根羊毛也沒(méi)露出來(lái)的？（4）他又是什么時(shí)候才跑出來(lái)的？

（三）故事感悟。

這個(gè)故事給你怎樣的啟發(fā)？

首先，要學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)?。小山羊們知道“狼的聲音特別粗，腳掌又黑又大”，也單憑這兩點(diǎn)來(lái)判斷是不是羊媽媽，要知道狼非常狡猾，善于偽裝，單憑這兩點(diǎn)是不夠的。其實(shí)小山羊們不應(yīng)該告訴狼是通過(guò)聲音和腳掌來(lái)辨別的，自己知道就好。我們所在的世界并不是那么美

好，也存在真假善惡，一定要真正學(xué)會(huì)明辨是非，孩子不僅要聽從家長(zhǎng)和老師的諄諄教誨，還要多讀書勤思考。我們不要輕信他人，不要與陌生人說(shuō)話，不要隨便接受陌生人給的禮品或食物，更不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。

其次，在面對(duì)壞人時(shí)，要學(xué)會(huì)聰明勇敢地應(yīng)對(duì)。第七只小山羊最聰明，趁亂藏到掛鐘殼子里去逃過(guò)一劫，小山羊們驚慌失措的時(shí)候，第七只小山羊表現(xiàn)出了機(jī)智、聰明和勇敢。我們?cè)谟龅教厥馇闆r時(shí)，一定要保持清醒的頭腦，要認(rèn)真觀察思考，充分利用周圍環(huán)境。

最后，要懂得善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。大灰狼吃了六只小山羊后得意洋洋，打著呼嚕在樹下睡覺(jué)，最后“一頭栽到河里淹死了”，得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。

第五篇：讀《狼王》后感

讀《狼王》后感

今天，我看了一本名叫《快樂(lè)閱讀》的書，里面有許多文章，我喜歡：《怪手杖》、《桑桑就是桑桑》等，我現(xiàn)在就來(lái)給你們來(lái)介紹一些故事內(nèi)容吧！

《怪手杖》說(shuō)的是一位老爺爺把一棵禿山邊成了一座綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香的山，只要老爺爺一上山，樹葉就鼓掌，花瓣兒就跳舞，山雀就唱歌。等老爺爺一百歲了，人們都勸他別上山，可老爺爺說(shuō)：“我的腿很有勁，還能爬山；我的手很有勁，還能種樹?！笨墒?，人們還是不讓他上山，他都一百歲了呀！他偏要上山，誰(shuí)也沒(méi)辦法。人們就送他一根拐杖。真奇怪，他的手杖拄一下，就長(zhǎng)出一個(gè)嫩芽，當(dāng)?shù)缴巾敃r(shí)，手杖上已經(jīng)長(zhǎng)滿綠葉了??

而《桑桑就是桑桑》說(shuō)的是桑桑把碗柜的四只腳拒掉了，把玻璃門敲了，一共住十二戶“人家”，最后就變成了鴿子的住宅了。還有一次，桑桑把爸爸媽媽的蚊帳那來(lái)做漁網(wǎng)，找了一把剪刀，三下五除二把蚊帳變成一張漁網(wǎng)。因此被媽媽懲罰摘掉蚊帳，結(jié)果，他被蚊子叮得渾身上下都是紅包，左眼紅腫得發(fā)紫。

你們知道冰嘎爾是什么嗎？有些人可能經(jīng)過(guò)我的一問(wèn)就被倒了吧！我現(xiàn)在來(lái)告訴你冰嘎爾是一種陀螺的名稱，顧名思義，就是冰上的東西。冰嘎爾前身是木頭、榆木、柳木、松木、棗木、梨木、等材料都可以做成。抽打冰嘎爾當(dāng)然是在冬季的冰天雪地里，最好場(chǎng)所是在冰面上。

當(dāng)然有幾首古詩(shī)，你們都會(huì)背嗎？我來(lái)告訴你們題目：有詩(shī)仙李白的《春夜洛城聞笛》、有詩(shī)圣杜甫的《月夜憶舍弟》、還有一首是詩(shī)神蘇軾的宋詞《水調(diào)歌頭》我看都會(huì)背哦！你們也要加加油了！

《冰嘎爾》的格式我們可以研究研究哦!他先是得到陀螺——就

是冰嘎爾，手舞足蹈，然后遭受嘲笑，大受挫折，最后戰(zhàn)斗勝利，陶醉許久。你們學(xué)會(huì)了嗎？

《老母狗與小火雞》這個(gè)故事中講了一只名叫花娘的老母狗照顧一只小火雞長(zhǎng)大。小火雞的母親和它的兄弟姐妹都在一場(chǎng)雞瘟病中喪失生命，“我”就讓花娘來(lái)把它養(yǎng)大。花娘的孩子被我賣了，當(dāng)時(shí)我把小火雞塞進(jìn)它的懷里，它立刻就用舌頭舔小火雞的背，留下氣味記號(hào)??

《快樂(lè)閱讀》中的精彩作文是說(shuō)也說(shuō)不完的，希望你們自已去瞧一瞧，看一看，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)出有趣的事情。