第一篇：人生三書讀后感

人生三書讀后感

以下是小編給大家整理收集的人生三書讀后感，歡迎閱讀參考。

人生三書讀后感1 前段時間讀罷龍應(yīng)臺人生三書：目送，孩子你慢慢來，親愛的安德烈

算是三本散文書籍，記錄了大部分她與自己的父母、子女間的點點滴滴，細(xì)膩，感動。

人生會有很多機(jī)遇，經(jīng)歷越多的人，思想越沉穩(wěn)，寫出的文字如行云流水，安安靜靜，卻真實而又感動，由于xxx戰(zhàn)敗，龍應(yīng)臺先生隨家人逃離家鄉(xiāng)，踏上陌生的土地，從此開始另一種人生，后來又經(jīng)歷出國，經(jīng)歷愛情，經(jīng)歷為人母，到為了事業(yè)回歸臺灣，所以她有太多的話想說，太多的感悟要表達(dá)。其實作家也好，文人也罷，都要有豐富的經(jīng)歷，可以由自己的腳一步步走出來，也可以用自己的眼在書中一字字看出來，但目的都是為了激發(fā)自己內(nèi)心沉睡的靈魂，這種靈魂應(yīng)該人人都有，不過是有人活的迷茫，活的愚鈍，最后讓那靈魂永遠(yuǎn)的沉睡，而一部分人通過不斷的發(fā)掘與鍛煉，最后靈魂覺醒，它來代替自己表達(dá)自己，說出了很多可以讓人品味的話，寫出很多深沉而內(nèi)斂的字。

看她的書，當(dāng)時都有自己去寫作的沖動，想把生活用藝術(shù)色彩的文字記錄下來，可以讓自己后世品味，也可以用來感召他人。其實我更想有如此清晰犀利的心境與眼光，可以發(fā)現(xiàn)生活中被自己忽略的美好，很想多年以后回味當(dāng)初，看著細(xì)膩清晰的字跡，可以回到當(dāng)時，可以再年輕一次，再把生活真真的復(fù)習(xí)一次。所以還是先養(yǎng)成日記的習(xí)慣，記錄下每次的美好，用鍵盤記錄下對我很重要的時間地點人物事件或者偶爾的想入非非。人這一生要活的認(rèn)真，不能眼睛一閉一睜，茫然的走到盡頭，如果那樣的話和沒有來過此遭又有什么分別。更加勤奮吧，加油。

人生三書讀后感2 懷著崇敬的心情，我細(xì)細(xì)的品讀。龍應(yīng)臺的文章萬丈豪氣，也率性犀利。她的文字萬丈深情更有一個母親最深刻的思索，最不思索的熱愛。

其中《親愛的安德烈》第五封信中寫到：你小的時候，我常帶你去劇場看戲，去公園里喂鴨子，在廚房里揉面團(tuán)，到野地里玩泥巴，采野花，抓蚱蜢，放風(fēng)箏，在花園里養(yǎng)薄荷，種黃瓜，去萊茵河騎單車遠(yuǎn)行。現(xiàn)在你長大了，自己去走巴塞羅那，看建筑，看雕塑。安德烈，我和席慕容的看法是一致的：上一百美學(xué)的堂課，不如讓孩子自己在大自然里行走一天，教一百個鐘點的建筑設(shè)計，不如讓學(xué)生去觸摸幾個古老的城市，講一百次文學(xué)寫作的技巧，不如讓寫作者在市場里弄臟自己的褲腳。玩，可以說是天地之間學(xué)問的根本。我想以上說的這些正和沙龍讓孩子游學(xué)，在大自然中感受冬去春來，在大自然中觀察植物，在大自然中感受生命的可貴相吻合。

每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，也是爸爸媽媽的希望。每個做父母的都希望孩子有一個美好的前程，將來能有一份讓人羨慕的工作。但是想讓孩子好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，只有父母先做到認(rèn)真讀書，給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子才能愛上學(xué)習(xí)，每個優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有一個優(yōu)秀的家長。

人生三書讀后感3 已經(jīng)不記得有多久，忙碌著自己所謂的這事那事，沒有靜下心來用心去看書，這次讀龍應(yīng)臺的人生三書，讀的過程中與孩子就書中內(nèi)容時不時地討論交流一番，驚喜地發(fā)現(xiàn)這是一個親子溝通的好橋梁。

《孩子你慢慢來》描寫了孩子童年的成長，敘述內(nèi)容雖然都是平常之事，她卻總能在一件件小事中表達(dá)自己的所思所想，看完此書，看到東西方文化的差異，以及德國幼兒興趣教育與我們應(yīng)試教育之間的差別，但是，感慨過后，更多的是開始反思自己，在孩子教育上，我總是過于急躁，很多時候缺少朋友式耐心的溝通，欲速則不達(dá)。

《親愛的安德列》敘述了她在孩子青春期，采用書信的方式與兒子溝通。在孩子的教育上她是一位充滿智慧的母親，閱讀她們的書信，敬佩她與孩子之間毫無障礙的話題，更敬佩她為人父母卻始終如一跟孩子像朋友一樣平等對話，不把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，內(nèi)心雖然充滿愛與擔(dān)憂，卻通過一句句看似蜻蜓點水的對話，讓孩子自己在成長過程中體會明白母親的用心。我的孩子也在成長，作為家長擔(dān)憂的事情太多太多，卻沒有找到一個真正好的方法。

《目送》講到父母的暮年，旅行的見聞，友人的約會等等，文字樸實無華，沒有歇斯底里的情緒，卻讓我心頭產(chǎn)生無數(shù)共鳴，情不自禁聯(lián)想到自己的父母，從小到大，從小學(xué)到大學(xué)，每一次回家，每一次離家，都有兩雙關(guān)切的眼神在背后，而少不經(jīng)事的自己往往選擇了忽略?，F(xiàn)在自己也有了孩子，才回味起當(dāng)年那關(guān)切的叮嚀與目光背后的擔(dān)憂。工作后，似乎越來越忙了，有時出發(fā)連再見都懶得說了，不敢去想與父母相守的日子是否一天天在減少，雖然無法阻止生命進(jìn)程的客觀規(guī)律，但至少可以在有限的時間里多陪陪他們，珍惜與父母在一起的歲月，他們扶著我長大，我陪伴他們老去。

看完三本書，想說的話很多，孩子一天天長大，在他們年少的時候可以多一些愛的呵護(hù)，而現(xiàn)在，她也是一個中學(xué)生了，我更多的是要以身作則，教會她生活的技能和為人處世的道理,如何能讓她成為一個有思想的人，遇事有自己的判斷力，懂得如何取舍選擇等等。

最后套用龍應(yīng)臺的那段話：孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生，當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感，當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。最后說一句：你快樂，就是我最大的愿望！

第二篇：龍應(yīng)臺人生三書讀后感450字

前段時間讀罷龍應(yīng)臺人生三書：目送，孩子你慢慢來，親愛的安德烈

算是三本散文書籍，記錄了大部分她與自己的父母、子女間的點點滴滴，細(xì)膩，感動。

人生會有很多機(jī)遇，經(jīng)歷越多的人，思想越沉穩(wěn)，寫出的文字如行云流水，安安靜靜，卻真實而又感動，由于國民政府戰(zhàn)敗，龍應(yīng)臺先生隨家人逃離家鄉(xiāng)，踏上陌生的土地，從此開始另一種人生，后來又經(jīng)歷出國，經(jīng)歷愛情，經(jīng)歷為人母，到為了事業(yè)回歸臺灣，所以她有太多的話想說，太多的感悟要表達(dá)。其實作家也好，文人也罷，都要有豐富的經(jīng)歷，可以由自己的腳一步步走出來，也可以用自己的眼在書中一字字看出來，但目的都是為了激發(fā)自己內(nèi)心沉睡的靈魂，這種靈魂應(yīng)該人人都有，不過是有人活的迷茫，活的愚鈍，最后讓那靈魂永遠(yuǎn)的沉睡，而一部分人通過不斷的發(fā)掘與鍛煉，最后靈魂覺醒，它來代替自己表達(dá)自己，說出了很多可以讓人品味的話，寫出很多深沉而內(nèi)斂的字。

看她的書，當(dāng)時都有自己去寫作的沖動，想把生活用藝術(shù)色彩的文字記錄下來，可以讓自己后世品味，也可以用來感召他人。其實我更想有如此清晰犀利的心境與眼光，可以發(fā)現(xiàn)生活中被自己忽略的美好，很想多年以后回味當(dāng)初，看著細(xì)膩清晰的字跡，可以回到當(dāng)時，可以再年輕一次，再把生活真真的復(fù)習(xí)一次。所以還是先養(yǎng)成日記的習(xí)慣，記錄下每次的美好，用鍵盤記錄下對我很重要的時間地點人物事件或者偶爾的想入非非。人這一生要活的認(rèn)真，不能眼睛一閉一睜，茫然的走到盡頭，如果那樣的話和沒有來過此遭又有什么分別。更加勤奮吧，加油。

第三篇：《目送：龍應(yīng)臺“人生三書”之三》讀后感

目送二字便已包涵深深地韻味，父母與孩子注定只在目送背影之中處著。以前看到這樣的句子感覺很殘忍，可是時光告訴我，這是事實，亙古不變。

每一個孩子都將變成父母，這樣的周而復(fù)始，這樣的世紀(jì)輪回里，找尋舒適的相處模式，彼此愛護(hù)，彼此“愛己”。

感動于作者的細(xì)膩筆觸，細(xì)細(xì)碎碎，終成一段感情，一段難以磨滅的親情。珍惜！

下面是書里摘錄的句子，共勉：

1、我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的.背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

2、時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。

3、太疼的傷口，你不敢去觸碰；太深的憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視。

4、一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻可以更寂寞。

5、幸福就是，生活中不必時時恐懼。幸福就是，尋常的人兒依舊。幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個角落，臭球鞋塞在同一張椅下。

6、我們都知道了，母親要回的”家“，不是任何一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家，她要回的”家“，不是空間，而是一段時光。

7、貧窮的記憶，在事過境遷之后，像黑白片一樣，可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感，轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。

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第四篇：《目送：龍應(yīng)臺“人生三書”之三》讀后感

如果說親愛的安德烈寫的是龍應(yīng)臺與她孩子那么目送就是寫她與父母。

我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

書是去年小花推薦我讀的卻一直因為看宗教系列以及其他書，一直放在一邊，看完艾力地 你的8670小時這種勵志書感覺需要看一本書來中和中和于是選擇了龍應(yīng)臺先生的書，艾力是一個20幾歲的新東方有名地老師，也是一個“有志者，事竟成“的新疆小哥哥。很有趣的是今天我的荔枝平臺竟然自動為我推薦了酷艾英語。好玩，可能是起床剛好是他發(fā)語音時吧！

讀龍應(yīng)臺先生的書總有一種很安詳?shù)母杏X，這也是為什么在讀晚完艾力地書后讀她書的原因吧！兩本書是前后這幾天讀的，由于最近真的是擠壓時間的'狀態(tài)，所以最后想想還是將兩本書書評壓一起寫吧！

三本書中有兩本一直是想讀的，一本就莫名奇妙的拜讀。民國靈魂充滿香氣的女子，她們的愛情有許許多多的版本。自控力終究是要一點點的量化的，畢竟數(shù)字沖擊力更強(qiáng)（愛今天也許是看艾力的這本書給我最好的禮物）突然有一天感覺自己長大了，和舍友說起總會眼圈紅紅的，說不出的感覺，有太多的記憶，卻是亂亂的。

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第五篇：《親愛的安德烈：龍應(yīng)臺人生三書之二》讀后感

在圖書館兜了兩年，每次瑟瑟去檢索學(xué)校網(wǎng)站檢索，永遠(yuǎn)都是“已借出”狀態(tài)，沒想到最后是微信讀書讓我圓夢了，感恩~

安德烈，習(xí)慣了德國自由的生活，真切體會了liberal，很欣賞他，完全獨(dú)立的思想，還有自己的喜好，聽歌消遣。而MM則是從歷史從現(xiàn)實中走出來的時代智慧女性。很喜歡龍應(yīng)臺的.文筆，每個對生活小細(xì)節(jié)的刻畫都讓人能真切體會到彼時彼景。

看完這本書，我最想說的反倒不是父母與子女之間的溝通交流，我慶幸我有一對善解人意的父母，而站在父母的角度想，可能我是一個可以讓人放心的孩子。有時候也覺得放蕩不羈也要有度吧，畢竟人生活在這世上不是一個完全獨(dú)立的indivisual，而是別人生命中的一部分，或深刻或淺痕，都存在過。

看過1988的人可能會比較能理解做父母的不容易吧，德善排行老二，她不喜歡吃黑豆，她也想吃雞蛋，但是每次都那么剛好只有兩個煎蛋，她沒有跟姐姐弟弟搶，因為她知道爸媽難做，但是有一天她還是忍不住了，總是被忽視肯定不好受，她爸爸過后跟她說 “對不起，爸爸也是第一次做爸爸，有了你們也是第一次經(jīng)歷，所以希望你能包容”。

鼓起勇氣，好好生活吧。你若不負(fù)生活，生活便溫柔待你。

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