第一篇：讓音樂(lè)走進(jìn)心靈作文600字

讓音樂(lè)走進(jìn)心靈作文600字

音樂(lè)，如同汩汩清泉，沖洗著無(wú)盡的憂(yōu)慮和悲傷；音樂(lè)，如同綻放的煙花，心靈從此萌發(fā)出新的枝芽；音樂(lè)，如同我的好朋友，我和它有著同樣的看法。

我想，正是因?yàn)橐魳?lè)，才使我的心靈不會(huì)變得如此空曠，正是因?yàn)橐魳?lè)，才使我的生活變得不會(huì)乏味，正是因?yàn)橐魳?lè)，才使得我心情舒暢。

“我是一只小小的鳥(niǎo)”，哼著這首歌度過(guò)了我的初一生活。也許是這首歌的魔力，激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，雖然只是一只小小鳥(niǎo)，但它有著雄鷹般的志向。小鳥(niǎo)不可能像雛鷹似的自由自在地翱翔，不可能飛得那么高，有那么一個(gè)志向不算為過(guò)，在初一階段，心懷雄鷹般的志向，今日起航！

進(jìn)入初二的殿堂，開(kāi)始發(fā)掘?qū)儆谖业哪请p隱形的翅膀，就像歌詞中說(shuō)的那樣，“每個(gè)人都會(huì)有隱形的翅膀，帶我飛，給我希望——不怕彷徨”——這首歌帶給了我很多的啟發(fā)，遇到困難，自己想象有一雙隱形的翅膀，不會(huì)逃避，不會(huì)后退；因?yàn)樽约河幸浑p潔白的翅膀，上面攜帶著無(wú)限歡樂(lè)的喜悅、榮譽(yù)和鼓勵(lì)。

“我要加速度，是我的腳步——”是啊，到了初三，一切都變得不同了。加速度地起床，加速度地吃飯，加速度地上學(xué)，一切的一切，都在加速度，哼著這首歌，更深一步地體會(huì)到了時(shí)間的緊迫，感受到了學(xué)業(yè)的繁重。但在心靈上感

受到了充實(shí)。

音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨我成長(zhǎng)，它也給予了我許多的快樂(lè)。讓音樂(lè)走進(jìn)我的心靈，充實(shí)這我的生活，讓音樂(lè)走進(jìn)我的心靈，體會(huì)這人間最最美妙的時(shí)刻——音樂(lè)，無(wú)與倫比！

第二篇：讓春天走進(jìn)心靈作文600字_1

讓春天走進(jìn)心靈作文600字

穿著厚厚的棉衣走進(jìn)校園，一抬頭，突然看見(jiàn)老樹(shù)上的幾株新芽。于是，我意識(shí)到：春天來(lái)了，我的心，被深深地觸動(dòng)了！

于是，我脫下棉衣，開(kāi)始搜尋我記憶里春留下的足跡。我的記憶里，天是藍(lán)的，草是綠的，花是紅的。蝴蝶自由自在地其間飛舞、旋轉(zhuǎn)，跳著永不停歇的華爾茲。解凍的小溪、河流奔向遠(yuǎn)方。大樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出了新芽，開(kāi)始為蓬蓬勃勃的夏天而努力……在春的腳印中，我只解讀出了這些。

我騎車(chē)下鄉(xiāng)，一望無(wú)際的田野也脫下了白色的棉袍，露出了綠色的新裝。低下頭，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞中露出來(lái)一個(gè)小動(dòng)物的腦袋，喲，冬眠的小動(dòng)物也都蘇醒了。然而我已不是從前那個(gè)充滿(mǎn)了好奇心的小男孩了，于是，我放了這只小生命。

回到城市，發(fā)現(xiàn)除了路旁的行道樹(shù)和人們的衣服，其它的東西都是沒(méi)有季節(jié)概念的。在自然界中，只有人才逆著季節(jié)的變遷生活。抬頭仰望，灰蒙蒙的天空遮住了太陽(yáng)，溫煦的陽(yáng)光也就無(wú)從談起了。人心對(duì)季節(jié)的變遷已經(jīng)麻木了，夏天吃冰，冬天烤火。

春天，一個(gè)陌生而熟悉的字眼，一個(gè)溫暖而親切的名詞，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小時(shí)候，我們都曾為春天的到來(lái)而歡

呼雀躍，可現(xiàn)在，似乎我們也已經(jīng)麻木了，只剩下心底一抹美好的回憶。

好想張開(kāi)雙臂，擁抱春，卻始終跟不上它的足跡。于是，我只好把過(guò)往的和現(xiàn)在的春，深深地放在心底。

讓春天走進(jìn)心底，人的心將會(huì)無(wú)比的純凈、美麗。在我們的周?chē)鷮?huì)無(wú)比的溫馨、和煦。

第三篇：讓心靈走進(jìn)心靈.docx作文

讓心靈走進(jìn)心靈

他是這樣一個(gè)志愿者，在他還沒(méi)有做父親的時(shí)候，他就用像父親一樣的眼神看著那178個(gè)孩子，他曾用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)燃希望。他的歌聲或許早已不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。

他的名字讓我們聯(lián)想到：兩個(gè)人站在大地上，需要互相支持，互相溫暖。

他們走進(jìn)了他的心靈

一次偶然，他們與他相遇了，一大群孩子友好而親切地向他問(wèn)好，清澈明亮的眼神中充滿(mǎn)了活力與希冀，淳樸的笑臉讓他十分愉悅，他想讓他們上學(xué)成才，想讓他們可以將他們的笑臉迎向世界。他用他高昂的聲音為他們唱歌，孩子們亦快樂(lè)地和著，山間響徹著一圈圈的回音。那個(gè)女孩有著清亮的眉目，那個(gè)男孩有著堅(jiān)毅的輪廓……他都一一記得，他的心扉洞開(kāi)著，盛滿(mǎn)了孩子們歡聲笑語(yǔ)。

他的開(kāi)始心靈飽滿(mǎn)起來(lái)，綻開(kāi)溫暖的花。他們成為他心靈中極其重要的一部分，可以值得他不惜向生命借貸。

當(dāng)心靈走進(jìn)心靈，是愛(ài)吧，如此溫馨。

他走進(jìn)他們的心靈

一束束鮮艷欲滴的鮮花，一封封感人肺腑的長(zhǎng)信，一個(gè)個(gè)表示鼓勵(lì)的笑語(yǔ)，一張張飽含希望的笑臉……這些都能夠讓他在與病魔做斗爭(zhēng)時(shí)充滿(mǎn)了勇氣和堅(jiān)定，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的擁抱，皮膚磨擦間傳來(lái)的溫暖，后頸上感覺(jué)到溫潤(rùn)，一句在耳邊輕輕想起的“爸爸，我愛(ài)你?！弊阋宰屗晃粡牟灰虿⊥吹魷I的真漢子熱淚盈眶，他們彼此相擁，溫暖傳遞著，他低頭看到了自己早已沒(méi)有了光澤的肌膚，有的只有回味，沒(méi)有悔恨，他一直很堅(jiān)定，沒(méi)有后悔也沒(méi)有放棄過(guò)，他的生命之路很短，卻有著無(wú)比耀眼的光芒。

他們心靈中有他，他無(wú)比欣慰。

他的心靈中有他們，他無(wú)比幸福。

當(dāng)心靈走進(jìn)心靈，是奉獻(xiàn)吧，如此堅(jiān)定。

讓心靈走進(jìn)心靈

“我是你過(guò)河的橋，我是你乘涼的樹(shù)，我是你風(fēng)塵仆仆那間歇腳的屋，只要你如意，只要你幸福，只要你回頭一笑，我就很知足。” 當(dāng)心靈走進(jìn)心靈，幸福傳遞著，痛苦分擔(dān)著。心靈與心靈，交織出幸福的路。

生活教會(huì)我感恩

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是一首多么熟悉的歌，每當(dāng)聽(tīng)到它，我的心都感到一絲溫暖。感恩，多么普通的字眼，可是平生中值得你感恩的人又有多少呢？老師、父母、朋友……最值得感恩的人往往是我們身邊最普通的人，我不僅要說(shuō)，是生活教會(huì)我感恩。生活就像沙漏，透過(guò)時(shí)間，濾去一些人和事，卻始終有一些溫暖的記憶讓我感動(dòng)、讓我幸福。這就是生活，是生活教會(huì)我感恩。

感恩父母

從我們呱呱落地時(shí)起，父母對(duì)我們的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。他們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我們，對(duì)我們總是有“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了”的心態(tài)。爸爸媽媽每天在外工作也要顧著家里的事情，我知道爸爸媽媽的辛苦，所以自己學(xué)著獨(dú)立生活。從生活中的大小事務(wù)中，我更能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。我也慢慢理解了爸爸媽媽?zhuān)莅职謰寢?。是生活教?huì)了我感恩父母。

感恩老師

當(dāng)我們背起書(shū)包踏入校門(mén)時(shí)，我們就應(yīng)該感恩老師。還記得上小學(xué)的時(shí)候，那天，眼看著天空下起小雨，爸爸媽媽卻還沒(méi)有來(lái)接我，我等得有些心急。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音進(jìn)入我耳朵，“爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接你嗎？不如先到我家去吧！”我抬頭看見(jiàn)了老師?？粗饷娴挠?，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)到老師家，老師不光教我讀書(shū)、識(shí)字，還給我拿來(lái)好多好吃的，我很開(kāi)心有這樣一個(gè)好老師。后來(lái)，老師給爸爸打了電話(huà)，讓爸爸接我回了家。從那時(shí)起，我都非常尊重每一個(gè)老師。是生活教會(huì)我感恩老師。

感恩朋友

人生路上有許多磨難，考驗(yàn)接踵而至，無(wú)論你是傷心、懊惱、開(kāi)心還是憤怒，只要有朋友，什么樣的開(kāi)心和痛苦都可以一起分擔(dān)。如果朋友是天空，而自己就是星星，天空包容了星星的一切，而星星也點(diǎn)綴了天空，如此才使得星空這樣美麗。記得那次上體育課時(shí)，自己不小心踩到了石頭，腳扭傷了，同學(xué)們集體籌錢(qián)把我送到醫(yī)務(wù)室接受了治療，我真的非常感動(dòng)，也很開(kāi)心有這樣一群好友。是生活教會(huì)我感恩朋友。

感恩吧！即使是那些跟你鬧過(guò)矛盾的人。感恩吧！即使是那些嘲諷過(guò)你的人。感恩吧！感恩那些關(guān)心你的人。是生活教會(huì)我感恩。

明月山讓我陶醉

循著潺潺的流水聲，我們走進(jìn)了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。

青山。白霧。翠竹。

我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周?chē)?，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼?？床灰?jiàn)山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。

裸石。流水。人群。

稀落的人群，跨過(guò)裸露著的河床，跨過(guò)滑溜的卵石，隨著流水潺潺、搖曳的小樹(shù)，給這寂寞的山林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來(lái)了一番城市的喧鬧。叢林。紅旗。小道。

五彩繽紛的大旗，隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語(yǔ)，從隊(duì)伍的前頭，一直溜到隊(duì)伍的后頭，帶著滿(mǎn)懷的豪情，滿(mǎn)腔的希望與滿(mǎn)腹的寄托。近了，更近了……

細(xì)雨。涼風(fēng)。飛瀑.終于，我們看見(jiàn)一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹(shù)叢上。白霧繚繞著……終于，看見(jiàn)了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。

走下去，來(lái)到谷底，思維似乎已停滯了，這夢(mèng)中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)。當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意，才意識(shí)到自己竟沐浴在雨霧中--是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心。

我舉起了相機(jī)，把這永恒的一瞬，定格；把這份難得的陶醉，定格。

第四篇：讓感恩走進(jìn)心靈作文

讓感恩走進(jìn)心靈作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的`讓感恩走進(jìn)心靈作文，希望能夠幫助到大家。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！}記

感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開(kāi)始養(yǎng)育我們，一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活，但他們從我們從我們剛落地時(shí)，他們就給我們注入了快樂(lè)和幸福的藥水，給了我們無(wú)可代替的東西——生命！當(dāng)我們生病時(shí)，他們帶著我們東奔西跑去看??；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，他們與我們共同快樂(lè)。他們讓我們懂得什么叫幸福，可我們有做過(guò)感恩他們的事情嗎？

我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎？有個(gè)廣告，就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水，天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_?！彼敲葱【投酶卸鞲改?，我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎？感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?；老師是我們前進(jìn)的動(dòng)力；老師是我們的園丁；老師是我們的紅燭。老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí)；老師讓我們一步一步走向成功；老師讓我們懂得什么是溫暖。而我們卻沒(méi)有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)；哪怕是一聲“老師，您辛苦了?！?/p>

而我們做了嗎？感恩他人在社會(huì)上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂(lè)，他們讓我們懂得什么叫做友誼。有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶(hù)人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來(lái)，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎？別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎？讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人......讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓世界充滿(mǎn)感恩！唱起感恩之歌！

第五篇：讓愛(ài)走進(jìn)心靈作文精選

讓愛(ài)走進(jìn)心靈

母親的嘮叨是濃縮了愛(ài)的精華，母親的惦記是無(wú)法用天平去撐得重量，母親對(duì)我的愛(ài)縊滿(mǎn)了她的整個(gè)心靈。

.母愛(ài)，一個(gè)深沉的詞語(yǔ)。前不久，我去學(xué)習(xí)素描，本來(lái)應(yīng)該4點(diǎn)放學(xué)，而老師卻加了一個(gè)小時(shí)。在一個(gè)小時(shí)里，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著看著老師繪畫(huà)，汲取知識(shí)的氧分，對(duì)外發(fā)生的事毫無(wú)所知，下了課，等到家門(mén)口了，我看見(jiàn)母親做在沙發(fā)上，一臉焦急的樣子，她一見(jiàn)我回來(lái)，便馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么這么遲啊？路上有沒(méi)有摔倒啊？是不是去同學(xué)家玩拉？回來(lái)時(shí)有沒(méi)過(guò)人行橫道?。俊钡鹊?。在這短短的問(wèn)話(huà)中，體現(xiàn)了母親是怎樣的關(guān)心我和疼愛(ài)我，當(dāng)我抬起頭來(lái)的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)母親又多了許多的白頭發(fā)，是啊，母親為我操勞了這么多，而我是怎么對(duì)她的呢？生氣時(shí)，她是我的出氣相，高興時(shí)，和她笑笑，當(dāng)她錯(cuò)怪我時(shí)，我變成了魔鬼，對(duì)她大哄大叫，甚至幾天不和她說(shuō)話(huà)。面對(duì)眼前的一幕幕，淚水悄然淚下：媽媽我沒(méi)事，你別擔(dān)心。

愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，愛(ài)是寬容，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是不可戰(zhàn)勝的力量和勇氣。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，讓愛(ài)走進(jìn)心靈，就真的會(huì)聆聽(tīng)到愛(ài)的聲音。不是嗎？

考試之后

真讀寫(xiě)，同學(xué)們的卷子都寫(xiě)完了。下課了，同學(xué)們都在盡情的玩耍，而我的心卻像在半空中懸著似的。

我靜靜地坐在教室里，仔細(xì)的回想著剛才的卷子，這時(shí)我才恍然大悟，“竣”字應(yīng)該寫(xiě)成“竣工”，我為什么沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。心里想：這次怎么也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。

今天上午，常老師把卷子發(fā)了下來(lái)，讀到了我的分?jǐn)?shù)，我像打了一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考了66分。這是我第一次考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯，把我送到學(xué)校，再去上班，多么辛苦，而我呢？想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，模糊的連卷子也看不清了，我后悔極了。哎，都是我平常學(xué)習(xí)不努力造成的后果。

下了公共汽車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽在路旁向汽車(chē)站張望，我頭也不敢抬，話(huà)也不敢說(shuō)向家跑去。一進(jìn)門(mén)，也不敢說(shuō)餓了，更不敢問(wèn)媽媽要做什么飯?？吹轿覑瀽灢粯?lè)的樣子，媽媽好像看出了我的心思，輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“怎么了趙旭，是不是考的不好？”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時(shí)候媽媽說(shuō)：“吃飯吧，沒(méi)關(guān)系，只要找出弱點(diǎn)以后努力就行了?！甭?tīng)了媽媽的這番話(huà)，我懸著的心像一塊石頭終于落了地。

我一邊吃飯一邊在心里默默地對(duì)于媽媽說(shuō)：“放心吧媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)感負(fù)您的期望的?！?/p>

令我感動(dòng)的一件事

在我童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有苦有樂(lè)，有開(kāi)心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動(dòng)，使我久久不能忘懷。

記得二年級(jí)的時(shí)候，有一天我班正在上體育課，我和同學(xué)們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發(fā)生了，一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生跑了過(guò)來(lái)，一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)哭聲都圍了上來(lái)。有的同學(xué)安慰我說(shuō)：“劉鑫，別哭了，我?guī)湍闳嗳喟?！”有的蹲下?lái)幫我吹傷口，讓我最感動(dòng)的是侯昕悅同學(xué)，她蹲在我的面前，讓我趴在她的后背上，然后使勁的站了起來(lái)，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學(xué)校的講臺(tái)上，讓我坐在那里休息下，這時(shí)候魏新新跑了過(guò)來(lái)，把本來(lái)是自己要吃的消炎藥給我拿來(lái)，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又一次哭了起來(lái)，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動(dòng)的淚滴。

人都說(shuō)友誼是珍貴的，但是我看來(lái)，友誼不但是珍貴的，還是可以令人感動(dòng)的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是至今卻讓我記憶猶新，令我終身難忘。

我的同桌

一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的小蘋(píng)果臉蛋，和那個(gè)櫻桃般的小嘴，再加上她那一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，就變成了活潑可愛(ài)楚楚動(dòng)人的她。

她，年齡與我相同都是12歲。她曾經(jīng)拿過(guò)洪田中心小學(xué)寫(xiě)字比賽二等獎(jiǎng)，她曾經(jīng)和我一起上臺(tái)表演為我伴舞過(guò)，她，英語(yǔ)全班無(wú)人可比，她是英語(yǔ)的精英。而她又是這個(gè)學(xué)期和我朝夕相處的好同桌，同時(shí)，她還是我們的知心伙伴。

她是我們班女生最好的朋友，最好的伙伴，還是我們最好的訴苦對(duì)象。她只要一有幽默的事和笑話(huà)都會(huì)告訴我，比如她上次給我講的這個(gè)笑話(huà)：老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)不知道。老師叫小明回去問(wèn)家長(zhǎng)，小明去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨诖蚵閷⑦叴蜻呎f(shuō)：“五條！”小明又去問(wèn)爸爸,爸爸正在看報(bào)紙邊看邊說(shuō)：“爽??！”小明又去問(wèn)哥哥，哥哥正在學(xué)談戀愛(ài)邊學(xué)邊說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”第二天，老師問(wèn)小明一加一等于多少？小明說(shuō)：“五條！”老師聽(tīng)了給了小明一巴掌，小明又說(shuō)：“爽??！”老師氣得臉全青了，說(shuō)：“我要見(jiàn)你的家長(zhǎng)！”小明說(shuō)：“親愛(ài)的，跟我走吧！”老師氣暈了~~~~~~呵呵這個(gè)笑話(huà)好笑嗎有趣嗎？我這個(gè)同桌不賴(lài)吧!她待人處事冷靜執(zhí)著，對(duì)人彬彬有禮、對(duì)人禮貌，是難得的好同桌，我可喜歡她了??！

這就是她，就是可愛(ài)的她，美麗的她，如同天仙的她，好美??！你猜猜她是誰(shuí)———她就是我的好同桌——羅燕清。^_^

付出的快樂(lè)

記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓?，所以心里格外緊張。200米比賽開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上，心里就像揣著個(gè)小兔子，亂跳著。一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭似的，沖了出去。我也不甘落后，腳下像生了風(fēng)一樣，追趕著一個(gè)又一個(gè)。終于，我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，心里別提有多美了。同學(xué)們高興地圍著我，一個(gè)個(gè)豎起大拇指夸我了不起，然而，這其中的艱辛，也許只有我知道。每天清晨，我總是女生中最早到學(xué)校的。每天在操場(chǎng)上第一個(gè)開(kāi)始訓(xùn)練的是我，最后一個(gè)吃早飯的也是我。在艱苦的訓(xùn)練中，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸長(zhǎng)大了，我慢慢的學(xué)會(huì)了如何照顧自己，如何磨練自己的意志。從前的我，就是個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小公主”，可從那刻起，我明白了自己是誰(shuí)，明白了自己該干什么?！暗谝弧眮?lái)之不易。我為“第一”而努力，為“第一”而拼搏，因?yàn)槲疑钌畹刂?，這“第一”意味著為班級(jí)爭(zhēng)光，意味著我的成功，更意味著我自身價(jià)值的體現(xiàn)！

現(xiàn)在我成功了，我在成長(zhǎng)道路上邁出了最堅(jiān)實(shí)的一步，我嘗到了付出的快樂(lè)！

讓愛(ài)走進(jìn)心靈 人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我們的生活中，常常被愛(ài)所包圍著，有親人的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友之間的愛(ài)??我們得到如此多的愛(ài)，同樣也要付出自已的愛(ài)，讓愛(ài)走進(jìn)每個(gè)人的心靈。

記得在去年暑假的一天，我練完琴，正準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，媽媽喊住我，說(shuō)：“建輝，幫媽媽去買(mǎi)點(diǎn)青菜回來(lái)?！薄昂冒?！”我爽快地答應(yīng)著便出了門(mén)跑下樓去了。

太陽(yáng)火辣辣照著大地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我感到一絲清爽。我走到小區(qū)旁的一家大超市買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的西紅柿，付了款便高高興興地往家走去。這時(shí)，我看到一位老奶奶站在馬路邊上焦急地向四處望著，好像是在找什么，一只手里還拿著一張紙，另一只手提著一個(gè)行李包，我一眼就看出來(lái)這位老奶奶一定是從外地趕來(lái)找親人的。我的眼睛正好看到老奶奶尋求幫助的目光，忽然我想到媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“幫助別人，自已也會(huì)快樂(lè)?！?/p>

于是，我鼓起勇氣，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您要去哪里呀？”老奶奶感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著就把她手里的那張紙遞給我看。哦，上面寫(xiě)著：‘世紀(jì)家園22棟603室’，這我當(dāng)然知道了，世紀(jì)家園就在我們家小區(qū)的對(duì)面。于是，我說(shuō)：“您就跟我走吧，我知道?！蔽冶阋皇?jǐn)v著奶奶，一起向世紀(jì)家園小區(qū)走去??

不一會(huì)兒，我把老奶奶領(lǐng)到22棟的樓下，就高興地說(shuō)：“奶奶，您要找的地方就在這里了，奶奶，再見(jiàn)！”老奶奶這時(shí)握著我的手說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)，多虧了你帶我回了家??”

幫助別人，給予別人愛(ài)，自已同樣也會(huì)分享到開(kāi)心和快樂(lè)！

我最得意的一件事

一個(gè)星期六的下午，爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜，我高興極了。我想，在雜技團(tuán)里，許多叔叔阿姨把動(dòng)物訓(xùn)練成了“雜技演員”，我也要把小烏龜訓(xùn)練成本領(lǐng)高超的動(dòng)物明星。

第二天，我起了個(gè)大早，拿了些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見(jiàn)了我，就像老鼠見(jiàn)了貓似的把頭縮進(jìn)殼里。我心想，怕什么，膽小鬼，我又不是貓！沒(méi)辦法，我只好把肉絲放進(jìn)魚(yú)缸里，走開(kāi)了。

中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的肉絲沒(méi)有了，肯定是小烏龜偷偷吃的。發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密之后，我每天早晨都在魚(yú)缸里放些肉絲。這樣過(guò)了幾天，小烏龜有點(diǎn)兒不怕我了，看到我也不再把頭縮回去，相反會(huì)伸長(zhǎng)脖子等著我喂好吃的。我意識(shí)到，可以開(kāi)始我的訓(xùn)練計(jì)劃了。

我的第一個(gè)計(jì)劃就是讓它練習(xí)翻身。我先把小烏龜翻過(guò)來(lái)，讓它肚皮朝天，小烏龜很不舒服，四只腳亂蹬，拼命想翻過(guò)身來(lái)，可是掙扎了半天也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)，我?guī)土艘话?，它才翻過(guò)來(lái)。我再次把它弄翻在地，這次，它掙扎了一會(huì)兒，自己就翻過(guò)來(lái)了，我很高興，便獎(jiǎng)勵(lì)給它一根肉絲吃。不知是小烏龜找到了竅門(mén)，還是肉絲有吸引力，接下來(lái)，每次它都能翻過(guò)來(lái)，而且越翻越熟練。最后，它只要頭輕輕一頂，身子輕輕一晃就翻過(guò)來(lái)了。

過(guò)了幾天，我又教小烏龜拉車(chē)。我把繩子一頭系在烏龜殼上，把另一頭系在一輛小玩具車(chē)上，用肉絲逗引著它往前走，它走一段路，我就喂它肉絲。慢慢地，我不用喂它肉絲了，只要一拍手，它就拉著車(chē)子走。我把小烏龜帶到學(xué)校，給同學(xué)們表演，同學(xué)們紛紛鼓掌夸獎(jiǎng)它。

經(jīng)過(guò)努力，我終于把小烏龜訓(xùn)練成了“雜技演員”，這是我最得意的一件事。

讓愛(ài)走進(jìn)心靈

愛(ài)，是早晨起床時(shí)窗戶(hù)上透過(guò)的第一縷陽(yáng)光，愛(ài)，是早晨出門(mén)時(shí)一句關(guān)心的叮嚀，愛(ài)，是回來(lái)時(shí)一頓豐盛的晚餐，愛(ài)，是跌倒時(shí)一雙有力的大手，愛(ài)，是做錯(cuò)事時(shí)寬容的微笑，愛(ài)，是有困難時(shí)他人的幫助！愛(ài)，是早晨起床時(shí)窗戶(hù)上透過(guò)的第一縷陽(yáng)光，愛(ài)，是早晨出門(mén)時(shí)一句關(guān)心的叮嚀，愛(ài)，是回來(lái)時(shí)一頓豐盛的晚餐，愛(ài)，是跌倒時(shí)一雙有力的大手，愛(ài)，是做錯(cuò)事時(shí)寬容的微笑，愛(ài)，是有困難時(shí)他人的幫助！愛(ài)無(wú)處不在，它每時(shí)每刻都在你身邊，無(wú)時(shí)不在，但要又發(fā)現(xiàn)它的眼睛，讓我來(lái)講講我遇見(jiàn)的兩件事吧。

那天早上，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)，我們上了車(chē)后，大概是過(guò)節(jié)的原因吧，人越來(lái)越多，車(chē)越來(lái)越擠，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶上車(chē)后，見(jiàn)沒(méi)座位，就站著，但人太多，老奶奶被擠得滿(mǎn)臉通紅，身體不斷地顫抖，站也有點(diǎn)站不穩(wěn)，我心里位老奶奶捏了一把汗，這時(shí)，有位坐著的女士發(fā)現(xiàn)了老奶奶不舒服，急得馬上叫人來(lái)幫忙，這位女士讓出她的座位，把老奶奶扶在她的椅子上，一手托著老奶奶的頭，喂給老奶奶幾口水，用手帕擦老奶奶頭上的汗，車(chē)上的其他人也在忙著遞東西，這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，雖然不是親人，但他們關(guān)愛(ài)著老奶奶，他們的心是最純潔的！

還有一次，我獨(dú)自一人去姑姑家，剛上車(chē)，售票員就喊開(kāi)了：“上車(chē)的快買(mǎi)票，快買(mǎi)票！”我把手放進(jìn)口袋，一摸，糟了！錢(qián)不見(jiàn)了！我一拍腦袋：我走時(shí)把錢(qián)放到桌子上了！“小妹妹，你要去哪呀？”“我…我…我要去太平?！薄安凰隳愠扇似保?元?！薄翱伞晌野彦X(qián)放在我…我家了?！蔽壹t著臉，支支吾吾地說(shuō)。”哼，沒(méi)錢(qián)還想坐車(chē)?！笔燮眴T輕蔑地說(shuō)?！拔姨嫠??！边@時(shí)，一個(gè)大姐姐的聲音響起。大姐姐付過(guò)錢(qián)后，我跑過(guò)去說(shuō)了聲：“謝謝你，大姐姐，你住哪，我等會(huì)兒叫姑姑還你?！睕](méi)想到她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用還?！蔽业男恼鸷沉耍嗪玫娜搜剑?/p>

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。把愛(ài)給予人，你以后也會(huì)得到別人的幫助，那你將會(huì)很快樂(lè)。讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)，讓人人都快樂(lè)，讓愛(ài)走進(jìn)心靈吧！