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      新老師發(fā)言稿

      時間:2019-05-13 13:45:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新老師發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新老師發(fā)言稿》。

      第一篇:新老師發(fā)言稿

      新教師發(fā)言

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是一年級(2)班的班主任,蔡老師。

      很榮幸今天能站在這里,代表新教師的發(fā)言!能成為東方紅小學(xué)的語文老師,我感到非常的自豪!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們,能給我一個展現(xiàn)自我的機會和實現(xiàn)自我價值的舞臺?,F(xiàn)在,請允許我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,致以新學(xué)期最美好的祝福!

      新學(xué)期已經(jīng)敲響大羅,這就意味著我們將迎來最新的挑戰(zhàn)。但是,我們不怕這些挑戰(zhàn),因為我們學(xué)校有一群開拓進(jìn)取、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一個優(yōu)秀的教師團(tuán)隊。

      而我作為東方紅小學(xué)的新教師,一定要更加嚴(yán)格要求自己,時刻銘記自己的責(zé)任所在,服從領(lǐng)導(dǎo),虛心向有經(jīng)驗的教師請教。我會以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度,去教學(xué),用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,去學(xué)習(xí)。不斷來實現(xiàn)自我的提高和完善。

      以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務(wù)學(xué)生為使命,努力學(xué)習(xí),努力工作,為東方紅小學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。

      新學(xué)期開始了,在此我們衷心希望同學(xué)們在新的人生起跑線上認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強不息。作為老師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜?;蛟S有時我們會略顯嚴(yán)厲,但那是因為我們深知,在你們通往成功的道路上,布滿太多荊棘,我們只有對你們嚴(yán)格要求,才能培養(yǎng)出你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。

      東方紅小學(xué)這個美麗的校園,時刻把我們的教師事業(yè)和你們的學(xué)業(yè)夢想緊緊連在一起,我們老師甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?,更愿作你們夢想騰飛的動力。

      同學(xué)們,加油努力吧,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的東方紅小學(xué)史冊上揮下濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力,創(chuàng)造出東方紅小學(xué)更加輝煌的成績!

      我的講話完畢,謝謝大家!

      第二篇:新老師發(fā)言稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      感謝大家讓我作為新教師代表站在這里,我很榮幸。我想告訴大家的是,能夠成為基礎(chǔ)部這個溫馨、和諧大家庭的一員,我由衷地欣喜!謝謝大家!

      作為新入職的教師,我對以后的工作既有期待、憧憬,也難免忐忑、茫然。說實話,成為一名老師是我從小就有過的理想。能夠如愿以償,也是我的榮幸!我曾經(jīng)聽一位老師說過這樣一段話,她說她喜歡陪伴學(xué)生成長成才的過程,因為那就像花開的燦爛和竹子拔節(jié)聲響;她說她喜歡了解每一位學(xué)生,就像在欣賞自家的兄弟姐妹,如數(shù)家珍。她說她喜歡學(xué)生們的胡言亂語和頑皮的神態(tài),因為在她在這些善意的聒噪面前,她變得寬厚、大氣和慈愛。也正是因為這些,更使我渴望成為一名教師。

      但今天,我還不敢說我是一名合格的教師,因為,在在座的各位前輩面前,我始終跟學(xué)生們一樣,是個學(xué)習(xí)者。

      新教師有熱情、有沖勁,急于把工作做好,但也許會出現(xiàn)不能很好地顧全大局,有的放矢的問題。常言道“姜還是老的辣”,各位經(jīng)驗豐富的老教師,能夠精準(zhǔn)的教學(xué)、擁有從容的教態(tài)、合適的教法和優(yōu)美的組織教學(xué)的藝術(shù),這些都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、揣摩。另外,作為教師,免不了參與學(xué)生管理,如何像老教師一樣,站在講臺上能夠不怒自威,如何抓住良好的教育契機,如何促進(jìn)教學(xué)相長,也都是需要我們通過學(xué)習(xí)去感悟、摸索的。

      在前輩們的感染下,我們也踏上了追求認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐碩的工作成果的征途。陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會虛心向各位前輩學(xué)習(xí),用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄基礎(chǔ)部更加輝煌的明天。面對今后工作中的困難、問題,我們都會積極地去面對,到時,也難免會叨擾各位前輩,還煩請各位能不吝賜教。

      我相信,我們的學(xué)生有活力,老師有能力,領(lǐng)導(dǎo)有魄力,加上我們新教師的努力,形成強大的合力,會讓基礎(chǔ)部更有實力的!

      今天,我們在這里舉行一個簡樸而隆重的歡送會,為我們尊敬的老師光榮退休表示祝賀,說明我們基礎(chǔ)部不僅是一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊,而且是一個充滿人情氣息的團(tuán)隊,更說明

      老師以其自身的人格魅力贏得了大家的尊敬和厚愛,我代表我們新生力量祝愿

      老師退休后身體健康,平安快樂!也順祝在座各位老師工作順利!

      謝謝!

      第三篇:新老師教師節(jié)發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      上午好!

      在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第30個教師節(jié)。我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與芝村中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事共同慶祝我工作以來的第一個教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福。

      芝村中心小學(xué)有著先進(jìn)的辦學(xué)思想,學(xué)校秉承“讓每一個人和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍,實現(xiàn)辦學(xué)水平整體提升”為目標(biāo),以“芝蘭文化”為特色,努力造就一所適合學(xué)生成長的高質(zhì)量學(xué)校。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而感到自豪,同時也深深感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任。

      “學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我們迫切地期望在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。

      誠心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問是我們學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高。同時,抓住學(xué)校給我們做班主任的機會,學(xué)習(xí)前輩們獨特的班級管理方法?!扒樵谧?,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們會向各位前輩學(xué)習(xí),用語言去播種,用彩筆去耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。把更多的敬業(yè)心、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作和班級管理中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。

      我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老教師們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水播灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與未來攜手,共創(chuàng)芝小輝煌!

      最后,我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠地道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。

      第四篇:新老師開學(xué)典禮發(fā)言稿

      新老師開學(xué)典禮發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

      成熟的季節(jié),又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學(xué)典禮又開始了。我們新老師無比激動。我們帶著無數(shù)的夢想,無比的熱情來到了新的工作崗位。自從步入校門的第一天起,這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。我們毫不猶豫的以最大的熱情加入到這個大家庭中來,共同建設(shè)我們的學(xué)校。教師,是平凡而偉大的事業(yè),是崇高而神圣的職業(yè);教師,是智力資源的開發(fā)者,是人類文明火炬的傳遞著。在我們心中,教師是我們摯愛的選擇,是我們心靈的歸宿,也是人生一個精彩起點。能成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我們從小的夙愿,今日,心隨意愿,然而,更令我們所喜的是我們能有機會成為學(xué)校教師隊伍中新的血液,在這里,我們新教師將不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,不斷完善自我。我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、自強不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,那是因為我們深知自己肩負(fù)了太多的使命,我們對你們像對自己的孩子一樣在意。

      親愛的同學(xué)們,請相信我們?nèi)w教師會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己。把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的舟標(biāo)。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們工管校的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

      第五篇:新老師開學(xué)典禮發(fā)言稿

      新老師開學(xué)典禮發(fā)言稿

      新老師開學(xué)典禮發(fā)言稿如何撰寫?以下是小編收集的關(guān)于《新老師開學(xué)典禮發(fā)言稿》的文章,歡迎借鑒參考!

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

      大家好!

      成熟的季節(jié),又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學(xué)典禮又開始了。我們———新的老師無比激動。剛剛結(jié)束多彩的大學(xué)生活,年輕的我們帶著無數(shù)的夢想,無比的熱情來到了新的工作崗位---木頭凳中學(xué)。

      自從步入校門的第一天起,這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老同志們兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們勤奮向上!我們新老師還有什么話可說?毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中來,共同建設(shè)我們的學(xué)校。

      然而,最為新教師,我們心里明白。雖然我們做為合格學(xué)生畢業(yè)了,卻還沒有成為合格的老師。我們既缺少能力,又沒有經(jīng)驗,我們還需要不斷地向老同志學(xué)習(xí),求教,在各方面嚴(yán)格要求自己,我們真誠的希望領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們給我們以誠懇的幫助和指教,讓我們盡快的成熟起來,成為合格的人民教師,以優(yōu)異的成績來回報領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們對我們的關(guān)心和厚愛!

      我的話說完了,謝謝大家!

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      秋風(fēng)送爽,五谷飄香,在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx學(xué)校這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx給我了我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。

      我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:

      第一句,教書育人是教師的天職。

      “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

      第二句,為人師表是教師的本份。

      “德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

      第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

      “問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

      第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。

      我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,教師對學(xué)生的服務(wù)是共生原則下的兩個生命體的交融過程,這與社會上叫賣的、建立在等價交換原則上的“服務(wù)”是根本不同的。這種生命交融式的“服務(wù)”,在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。

      最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細(xì),那是因為我們深知自己肩負(fù)了太多的使命,我們對你們像對自己的孩子一樣在意。親愛的同學(xué)們,請相信我們xx全體教師會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己。xx把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的舟標(biāo)。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

      衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

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