第一篇：春天的故事之生活錦囊

小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子為何來，燕子說這里的春天最美麗。四季輪回中，春天在哪里？為何春天如此讓人著迷？她總是散發(fā)一種迷人的青春氣息，頓感生活的樂趣。小的時候唱兒歌，這首童謠聽起來天真爛熳，充滿童趣，而這里也有一個春天的故事。

春天回來啦！春天回家啦！，黃昏夕陽下，一抹丹霞彩照遠山，村口的李大娘親切地問候著一位清秀的女孩，而女孩俏皮地微笑著，臉頰洋溢著喜悅的笑容，猶如春天里的花朵。今年秋，春天剛上大學，學的是護士專業(yè)，再過幾天就是春節(jié)了，春天放寒假回老家徐山，如今剛到村口，就聽見了親切的鄉(xiāng)音，她居然開心地忘記應答了。

春天拉著箱包，黃昏下迎著晚霞一路向北。她像是嗅到了家的味道，朝著熟悉的方向輕快地走去。媽，我回來了！春天的媽媽早已經準備好各種菜肴來迎接親閨女，他們已經有半年沒見面了，娘倆相擁在家門口，媽媽嘴里一直念叨著春天瘦了，又瘦了。隨后，姐姐花花與爸爸走出來，一家人終于又團圓了。

晚飯很豐盛，全是春天喜歡的菜飯。春天心想媽媽真是良苦用心，真是全天下最好的媽媽！春天不禁感動了。她夾起菜飯給媽媽，而媽媽夸女兒真懂事。春天雖然親手做過飯菜，同樣也吃過其他的食物，但是總也比不上媽媽的手藝，或許這就是傳說中這飯菜里有媽媽的味道。春天不禁問起媽媽，怎么曉得她喜歡的菜飯？記得小時候，春天也問過同樣的問題，而媽媽的回答，依然富有哲思情趣，沒什么，用點心就好了。

有心就好，用心就好。沒什么，用點心就好了。春天自懂事起就一直聽過媽媽這句話。她望著滿桌的飯菜，不禁想起曾經兒時的經歷，想起那個春天的故事。

春天從小就很懂事，九歲那年春，春天幫著媽媽生火做飯，媽媽在鍋臺前炒菜，小春天就負責燒火，每次都會把鍋灶里的柴禾、麥秧熄滅，而每回家里都像著火一樣，濃煙滾滾，小火棍挑來挑去也不頂用，當時媽媽就講到別看這是小事，其實燒火也是很有門道的。一開始燒的麥秧不要太多，點著后盡量讓灶內留有一定的空間，這就和呼吸需要氧氣相通的，同樣也講究方法。每一件事情都是很有學問呢。這句話，每一件事情都很有學問。春天一直記在心里。

生活如同斑斕錦繡一般，每一針線都有講究，趣味無限，妙不可言。

吃過晚飯后，媽媽下廚包餃子，她準備明天下餃子。春天最喜歡吃媽媽做的餃子了。從小春天就是一個吃貨，小時候總是圍媽媽問做了什么飯菜，如今春天已經出落成一位大美女了，想起小時候春天調皮的樣子，媽媽自然而然地笑了。

廚房里，媽媽搟面杖，春天來搟面皮，有的時候春天只是單純地來蹭吃的，哪知道什么包餃子呀。

小時候呀，雖然春天和花花也都在那里幫忙，但是好像越幫越忙，春天搟的面皮，不是大一點，就是小一點，不是扁扁的，就是橢圓的，春天好幾次也找不到要領，手上臉上全是面粉，簡直成了一個大花臉了，那天簡直可以說是人天餃戰(zhàn)。媽媽說，春天呀，如果像你這樣搟面皮，那么就糟了。以后就愁嫁不出去嘍。跟你姐學學。媽媽然后用手指輕輕點著春天的額頭，而春天總是很調皮地說笑著，額頭上也總多了一些粉末美人痣。

然后，媽媽就交給春天怎樣搟面皮，怎樣下餃子。首先面皮與面杖之間要有一定的距離，還有就是要來回讓面皮聽你的話，讓它轉著來，而不是自己轉著桌子。這樣不會輕易的搟厚或扁的了，也不會那么費勁。有時候面團粘在一起，抓一把面粉，就可以解決了。媽媽邊說邊比劃著。

原來包餃子也是很有學問的。包餃子也能包出很多花樣，月牙餃、半月餃、元寶餃子，三角餃子等。包餡時把菜汁擠到碗里，然后拿來和面，也可以加雞蛋和水餃和面，不管是面和得軟一些了，肉餡中的湯多點了，還是在鍋中煮的時間稍長點了，都不會破肚，也會很好吃。和面時撒點鹽，餃子皮就更耐煮。將餃子皮放在手上，放些餡料，掂量掂量，對折起來，右手托住餃子，左手從右手往左捏餃子的邊緣，捏的時候先捏好一點，然后左手手指同時夾住餃子邊緣往右邊趕，往前推一點捏住，來回這樣捏就好了，這就是月牙餃子了；餃子邊緣對折捏好，往一個方向趕就會壓出花邊。就是半月餃子；或者邊緣對折好，再把兩個角往中間一起拉，捏住，就是元寶餃子了。想吃什么餃子都有。

煮餃子先煮皮，后煮餡，蓋鍋蓋煮餡，敝鍋蓋煮皮蓋著蓋子時餡容易熟，打開蓋子時皮容易熟。水燒開后放進適量的鹽，待鹽溶解后，把餃子下到鍋里，再蓋上鍋蓋，不用翻動，不用點涼水，直到煮熟。這樣煮出的餃子，不粘皮，不沾鍋。最好用旺火，水開后，用勺子輕輕的沿鍋邊抄水，把水抄得旋轉起來。鍋里的水要多而清，水燒開后再下鍋，剛煮時不要蓋鍋蓋，不會把露出水面的餃子皮蒸破。同時餃子隨著滾水不停地攪動，也不會粘在一起。當皮熟了，再蓋鍋煮餡。

看來真是吃餃子容易、煮餃子難。生活處處皆學問。媽媽天天圍著灶臺轉，轉出了美味，轉出了勞累，也轉出了不少經驗心得，一切皆有妙用，生活妙不可言。

那時候，小春天就想如果和媽媽一樣的手藝多好，這些生活中的種種巧妙，正是生活的結晶。春天眼睛瞪得大大的，她覺得從來沒有如此認識生活。生活如同有一個大寶藏，春天看到里面琳瑯滿目，有好多的貼心錦囊，等著小春天去摘取。

第二篇：《教師錦囊：生活小故事, 教育大智慧》讀書心得

《教師錦囊：生活小故事，教育大智慧》讀書心得

《韓昌黎集師說》中有言：?師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。?千年的諄諄箴言一直哺育著我們的教育觀，可是，在教師平常的言傳身教中還存在?只見知識，不見智慧?的誤區(qū)。其實，教師除了傳授知識之外，更應探求此中的智慧，因為?知識關乎事物，智慧關乎人生；知識是理念的外化，智慧是人生的反觀；知識只能看到一粒沙子就是一粒沙子，一朵花兒就是一朵花兒，智慧卻能在一粒沙子里看到一個世界，一朵花里發(fā)現一個天堂。? 教師竭力追尋教育智慧的理性光芒應成為一件自然而然的事情，從而實現進行教育活動的至高境界：讓所有孩子抬起頭來，走在陽光燦爛的校園里；讓學校成為孩子們一生中到過的最好的地方

● 賞識教育的智慧

杜魯門當選總統(tǒng)以后，有記者到其家鄉(xiāng)采訪杜魯門的母親。記者首先稱贊道：

?有哈里這樣的兒子，您一定感到十分自豪。?

?是這樣。?杜魯門的母親贊同道，?不過，我還有一個兒子，同樣使我感到自豪。?

?他是做什么的呢？?記者問。?他正在地里挖土豆。?

在杜魯門的母親看來，認真地做事，快樂地生活，不論成就的高低，都值得自己驕傲。教師如果都能擁有杜魯門母親這樣良好的心態(tài)，就等于攥緊了開啟一扇扇心扉的鑰匙。世上沒有十全十美的人，更不可能有一無是處的孩子，教師在平時的教育中應多采用激勵和賞識的方法，使得每一個學生都能體會到成功的喜悅，讓學生在自我賞識、自我激勵中，向著既定的目標邁進，進而獲得較高層次的發(fā)展。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是很高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，?珍妮，你昂起頭來真美！?老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人碰弄丟了。

多用?大拇指?贊許，不用?食指?指責；多用肯定的目光，不用游離的眼神；多與學生打成一片，不和學生?楚河漢界?……教師在日常教學或生活中，對學生的一個自然的微笑、一個會意的眼神、一個豎起大拇指的贊許、一個拍拍肩膀的鼓勵都是積極的教育力量，也是賞識教育的智慧。當然，教師的激勵和賞識需要適度，如果一味地、毫無原則地賞識而忽視適當的挫折與指正，這對于孩子的成長也是不利的。

● 警戒教育的智慧

日本教授高橋敷在他的名著《丑陋的日本人》中，講述了一件他親身經歷的事：?法國人拉納的兒子十分淘氣，他用石頭砸我家窗戶玻璃，拉納夫婦并沒有因此來道歉，而是小拉納自己抱著一塊玻璃，低著頭來到我家?！职謰寢屨f，你自己干了壞事，自己去接受別人的訓斥吧！’面對著這個小學一年級孩子的可憐模樣，我們摸摸他的頭，真是不忍心訓斥他，結果還給他一些小點心帶回家去。事后，拉納先生對我們十分不滿。對此，高橋敷很不解。拉納先生說：‘您這樣對待孩子，使我們很為難，本應受到訓斥的孩子，卻反而得到您的撫慰，希望您考慮一下這對孩子將來的影響。請您原諒，我想讓他再來一次，這次希望您看在朋友的情份上，給他以嚴厲的管教吧！?

拉納夫婦對于兒子做錯了事不是簡單的包容，而是警戒教育，是一種促使兒子認識自己行為并進行自我反思、獲得向善德行的負責態(tài)度。

教師在日常的教育活動中需要針對學生所發(fā)生的相關事例進行教育評價，在新課程倡導的過程性評價中就包括對學生正面或負面的評價。平時教育活動中教師更應注重教育評價背后的?挖掘?，既要善于從學生的平凡中挖掘偉大，進行賞識性教育評價，又要善于對學生的?小惡?給予警醒和矯正，進行警戒性教育評價。不管是哪一方面，兩種教育方式對學生的影響，都應當是積極的，催人向上的?！?等待教育的智慧

有人發(fā)現已裂開一條縫的繭蟲中蝴蝶正在痛苦的掙扎，他于心不忍，便拿起剪子把繭剪開，幫助蝴蝶脫繭而出?？墒沁@只蝴蝶卻因身體臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久便死去了。蝴蝶必先在痛苦中掙扎，直到把翅膀練強壯了，再破繭而出，而后才能飛得起來，省去了過程看似為其免除了痛苦，但結果卻適得其反。教育的過程同樣如此，它必須遵循人的理性觀念所形成的規(guī)律，它需要經過多次甚至無數次的從感受、體驗、實踐到反思、理解、領悟的循環(huán)往復的過程，才能逐步實現。一些教師在平時的教育工作中也常常急于求成，在對學生進行教育時，總是力求?立竿見影?，教師說到，便要求學生做到，這顯然往往是不可能的。因為，教育工作具有漸進性，要使學生弄懂一個道理，形成一種觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要經過反復教育訓練；轉化學生已形成的錯誤觀點，糾正不良的行為習慣，更需要較長的時間和耐心?？磥?，教育同樣需要滴水穿石般的守望，需要積極的等待，等待教育的智慧同樣折射光芒。

● 留白教育的智慧

有個漁人有著一流的捕魚技術，被人們尊稱為?漁王?。然而?漁王?年老的時候非?？鄲溃驗樗娜齻€兒子的漁技都很平庸。

于是他經常向人訴說心中的苦惱：?我真不明白，我捕魚的技術這么好，我的兒子們?yōu)槭裁催@么差？我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們，從最基本的東西教起，告訴他們怎樣織網最容易捕到魚，怎樣劃船最不會驚動魚，怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了，我又教他們怎樣識潮汐，辨魚汛……凡是我長年辛辛苦苦總結出來的經驗，我都毫無保留地傳授給了他們，可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子！?

一位路人聽了他的訴說后，問：?你一直手把手地教他們嗎？?

?是的，為了讓他們得到一流的捕魚技術，我教得很仔細很耐心。?

?他們一直跟隨著你嗎？?

?是的，為了讓他們少走彎路，我一直讓他們跟著我學。?

路人說：?這樣說來，你的錯誤就很明顯了。你一直只傳授給他們你的技術，卻沒傳授給他們教訓，對于才能來說，他們沒有自己的技術和教訓與沒有經驗一樣，都不能成大器！?

?漁王?對兒子們捕魚技術上的教育是耐心的、細致的，但是，他過多地注重自己技術的傳授，不但忽視了兒子們形成自己的技術和積累自己的教訓，而且忽視了對自己技術傳授的留白。如果?漁王?能夠在技術傳授上留白，并促使兒子們通過形成自己的技術和積累的教訓對留白進行豐富和完善，他也就達到了授兒子們以真?漁?的目的了。其實，教師在平常的教育活動中也需要講究留白教育的藝術性，挖掘留白教育的魅力并開啟留白教育的智慧之門。學校無瑣事，事事皆育人。在育人的過程中僅專注于知識的教育還不是真正的教育，真正的教育應建基于知識并最終?釀造?出人生的智慧。智慧的教育呼喚教育的智慧，教育智慧一旦在真正意義上實現回歸，教育便是在真正意義上找準了它的位臵。親愛的老師們，倘若我們用心去發(fā)現，就能處處探尋到教育智慧的理性光芒，因為在我們平常的教育生活中就有教育之美，教育之真，教育之大智慧。

第三篇：2018年之改革春天的故事

2018年之改革春天的故事

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！?/p>

聽媽媽說，我出生前他們就來到了蘇州，住在馳名中外的“寒山寺”旁。他們從鄉(xiāng)村走到城市，從貧窮走到小康，見證了改革開放40年來祖國日新月異，翻天覆地的變化。

1978年，十一屆三中全會在北京閉幕，中國進入了改革開放的歷史新時期。外婆說，那一年她和外公結婚了，她作為中學教師，每個月的工資是31元5角，他們最值錢的寶貝是一塊上?！皷|風”牌手表，是外公120元買的，在那時候，這不是一筆小數目。外婆還說：“新三年，舊三年，縫縫補補又三年?！备母镩_放前，大家都穿著帶補丁的衣服，她的兄弟姐妹多，一件衣服，哥哥穿了再給弟弟，弟弟穿了再給妹妹，聽了這段話，我十分驚訝。他們一年下來，就等著過年買上幾斤肉，還要排隊計劃供應，有錢也沒地方能買到更多的食物。鄉(xiāng)村之間，只有泥濘的小路，十公里的山路，坑坑洼洼，要走上一個上午，每次外公從他家到外婆家都要走上一整天。

我問：“你們那時候連電視都沒有嗎？”媽媽回答，她一年級的時候，家里才買了一臺“熊貓”牌黑白電視機，每天晚上留校的老師都圍著看《霍元甲》《上海灘》等電視劇。

1995年，Windows95開啟了其輝煌的時代，中國互聯網起步。媽媽說那一年她還不知道什么叫做“電腦”，一直到1997年，她才第一次見到電腦，1999年，家里才買了第一臺電腦。

2016年，爸爸媽媽第一次踏上蘇州的土地，那時候的蘇州工業(yè)園區(qū)，高新區(qū)等正飛速發(fā)展，高樓大廈開始鱗次櫛比，無數的外鄉(xiāng)人涌入這里，開始融入并建設這美麗的城市。從我記事起，我就生活在這人杰地靈的蘇州市，金雞湖畔高樓聳立，溢彩流光；七里山塘小橋流水，枕河人家；寒山寺中楓橋夜泊，江楓漁火；活力島旁塔影亭亭，碧波蕩漾。

我家現在iPhone，iPad，電話手表樣樣俱全。出門可以開汽車，可以乘高鐵，可以坐飛機。滴滴打車，曹操專車處處可見。京東淘寶，微信支付寶在我們的生活中不可缺少。

我慶幸生活在這個時代，我為之自豪和激動，因為我是見證者，見證了這富裕、繁榮、文明而又和平的時代。

第四篇：家有中考考生之家長教師錦囊

家有考生之家長錦囊

考慮到我們家長大多數平時忙于各自的家庭發(fā)展，很少有閑暇呆在家中，所以三年以來，我很少登門家訪，我們學校與家長溝通較少，在座的多數學生家長對我而言都是生面孔，在此本人深感遺憾。不過由于你的孩子，接近了我們之間的關系，因為無論是你還是我們都有一個共同的目標，希望我們的孩子能夠順利通過中考，升入一所理想的學校，希望我們的學生在今后的學習、職業(yè)及未來發(fā)展中，有一個更好的起點，有個正確的發(fā)展方向。也正是這個原因，今天我們走到了一起。

中考關系到你的孩子個人今后的學業(yè)深造、職業(yè)規(guī)劃及人生發(fā)展，同時也與你的家庭理想的展望與實現密切相關；中考也是近期內社會、學校及家庭普通關心的話題及工作重心。為幫助你的孩子順利度過中考，同時為你指導孩子如果渡過這關系他們未來及命運的考試，針對考前考后可能存在的狀況及發(fā)生的問題，在此，我提出以下一些建議，僅供大家參考：

一、考前準備 ㈠ 心理上：

1.指導孩子放下包袱，輕裝上陣:要以平常心態(tài)對待考試，我們家長更關心你的身體健康、關注你的為人處事，你刻苦學習的過程，而不是你考試的結果。

2.選擇適合離孩子的奮斗目標和動機水平：不要對孩子產生過高的期望值，事已到此，基本已成定局，你或高或低的期望，會給孩子產生過高或過低的奮斗目標，這都容易使他們產生失敗體驗而導致心理壓力。

3.引導孩子端正考試態(tài)度:不奢望奇跡，也不低估實力；考試發(fā)揮出水平就是勝利（確保會做的題答完整、準確、規(guī)范），超水平發(fā)揮是偉大勝利，做出難題是錦上添花，做不出難題無關大局。

4.指導孩子，考前一些心理上，情緒上的波動是正?，F象，應該以科學的態(tài)度對待考前的心理現象：（1）不用太在意緊張，完全不緊張或過度緊張都不利于自己水平的展現，適度緊張本身有利于考試的發(fā)揮與準備；（2）考前的輕度失眠是正?，F象，即使夜間可能會少睡了幾個小時，不影響考試，但絕不可通過服用安眠藥來催眠，也不要通過娛樂或聊天來化解，而是躺倒休息；(3)中午休息，能睡著最好；萬一睡不覺，也須閉眼瞇一會，因為閉目可以養(yǎng)神；(4)考試期間，惟一可以信賴的真正朋友就是你的自信，堅信自己完全可以通過中考這一難關。

5.為緩解焦慮，可指導或提醒孩子做些自我放松練習：（1）聯想法：把導致無法入睡的雜念，如如果明天考砸了怎么辦？我考不上高中怎么辦？等負面信念，換成最美好的事物美好的回憶，如看過的一部有趣的電影情節(jié)，與朋友一起度過的美好時光，家人共同經歷的趣事等；（2）放松訓練：睡前想象草地、藍天白云，并通過暗示暖流逐步流經自己的頭、頸、肩、臂、手、腿、腳等各部的方法，放松心情與身體；（3）運動法：適度早起可以讓孩子的考前準備工作從容不迫，而晨起一切準備后的適度運動可以令他們放松精神；（4）深呼吸法：對于未知的試卷，學生往往充滿期待，這也會使的這段時間，學生內心比較忐忑不安，所以可以提醒他們，拿到試卷前作深呼吸，使大腦充分吸氧，平抑心臟的過快跳動，降低緊張度。㈡ 知識準備： 保證休息好的前提下，考前一晚適當的學習，不會打亂生物鐘，對降低孩子的緊張感、提高孩子的睡眠質量，有一定的好處。要指導孩子，復習時要著眼大問題、大規(guī)律，不要過多糾纏枝節(jié)問題；要看目錄、標題、勾畫的重點、提綱、圖表、公式、定義、定理，瀏覽模擬試卷和做過的題，尤其是錯題。㈢ 身體準備

1.孩子的身體健康是我們家長最關心的問題之一，要提醒孩子保存體力和精力，勞逸結合，不開夜車。健康的身軀、充沛的精力、清醒的頭腦、堅定的信心去打中考這一仗。2.由于孩子的年齡關系，他們有時會缺乏自制力及處理突發(fā)事情的能力，同時由于考試經律的要求，學生是不允許帶手機的，在考試途中，可能會因為交通工具故障，卻又無法與你聯系等，而無法及時趕赴考場。因此我們強烈要求你，全程陪同孩子，要求安全第一：

遵守交通規(guī)則，注意交通安全，考試途中不得游泳，不得參與打架斗毆。

3.注意飲食衛(wèi)生：考慮到無法讓人放心的飲食安全，請監(jiān)督孩子絕對不吃小攤上的食品，三餐以清淡為主，以防腹瀉等腸胃疾病的發(fā)生；早餐少吃流質的食物，以防小便過多從而影響考試的狀態(tài)。

㈣ 物質準備（考試前一天的晚上）

1.請?zhí)嵝涯愕暮⒆邮孪葘⒅行竟P或鋼筆和圓珠筆、鉛筆、鉛筆刀、三角板、圓規(guī)、墊板、橡皮、準考證等考試所需用具，集中在塑料拉鏈袋里，或使用考試套裝；并備好第二天考試用書（語文科可以使用新華字典，政史考試可以帶教材及教學資料等），考場內不得擅自傳送文具、用品，如有需要，向監(jiān)考老師求助；

2.考前收聽天氣預報，并檢查手表（最好是機械表）、雨傘等防雨防曬用品、水瓶（提醒考試時放好位置，不要濺到試卷上）、清涼油或風油精供考試提神用等；

3.提前為孩子們準備好第二天穿戴的衣物，也可為孩子準備幾塊巧克力，以在其休息時補充能量；這段時間，不要與孩子發(fā)生沖突，保證孩子有一個好的考試心情。

注意提醒：不可將手機、計算器及電子存儲記憶錄放器，甚至修正液、修正帶、膠囊等等違禁用品帶入考場 ㈤ 出發(fā)準備

1.事先我們已經布置三天假期內調整好生物鐘，注意提醒孩子不要放縱自己，不從事過度的娛樂活動，不打破生物鐘，適度早睡，不想煩心事，不吃安眠藥入睡；適度早起，認真洗漱、從容吃飯。

2.計算好從家到考點的時間，要提前出發(fā)，保證有足夠的時間趕到考點，或處理可能的（如輪胎爆裂等）突發(fā)情況，留出富余時間,不逞英雄，如遇意外，尋求幫助！

3.我們再次要求家長全程陪同，并做好應對交通故障等突發(fā)情況的預案（多記幾個出租車號碼等）。

二、考場準備 ㈠ 臨考準備

1.提前到達考場后，提醒孩子不必再與其他同學提出或討論難題，盡量避免別人干擾孩子，你自己也做到不要干擾孩子的自我狀態(tài)調整。2.提醒孩子考前15分鐘左右上廁所。3.積極的鼓勵孩子，引導孩子認真對待每一天，每一科，每一題，考試態(tài)度端正，做到勝不驕，敗不餒。及時調整狀態(tài)，不因第一天沒考好影響后兩天；不因第一科沒考好影響后幾科；不因第I卷沒考好影響第II卷；不因上一題沒考好影響下一題。相信自己，自己的答案是正確的，沉著冷靜，不將前場考試的負面情緒帶入下一場。

㈡ 考試發(fā)揮

1.提醒孩子掌握一定的考試技巧，做題順序是從前向后，先易后難，會則慢做，使之全對，不求多得分，只求少丟分。當我們全部會的題目做完后，往往對剛才丟下的難題有種“柳暗花明”的感覺。

提醒孩子細心謹慎，對于會做的題目，一定要確保題答準確、規(guī)范、清楚、整潔、格式正確。防止出現忙中出錯，“會而不全，會而不對”的現象，做錯題比沒做題更嚴重。難題可以缺步解答，也可以跳步解答，但不可以不答。做好選擇題和填空題等基礎題是獲得高分的基礎。

你難別人難——不躁；你易別人易——不狂；不怕難題不得分，就怕每題被扣分 2.提醒孩子注意時間分配。不花費太多的時間與分值較低的題糾纏。遇到棘手的題，如果花費了十分鐘，尚找不到無頭緒，果斷放棄，看后面時間來定，說不定會另辟蹊徑。3.提醒孩子認真審題。題怕審，要細審，對似曾相識的題更要仔細審題。4.提醒孩子草稿不夠及時舉手請求。

5.學會檢查：一查漏題，二查審題，三查思路，四查計算，改錯果斷。6.提醒孩子答案別寫錯地方；不輕易下結論；看清指導語。

7.提醒孩子每一場考試結束后，同學之間不去對答案，要將上一科答題經驗用到下一科。

三、中考后

1.一切向前看，即使成績不理想。萬一孩子考試失利，我們應該及時開導孩子，提醒孩子：即使無法進入理想的高中，退而求其次，一般高中也未嘗不可；公立高中無法進入，私立高中也是選擇之一；高中無法如愿，職業(yè)學校也能找到自己發(fā)展的道路。當前形勢下，已經有許多能進入普通高中的學生果斷選擇上中職學校的道路，讓孩子對未來充滿憧憬與希望。

記?。喊裆蠠o名，腳下有路,普高絕非獨木橋，成材道路千萬條。只要信念不放棄，中職曲線進高校。

2.提醒孩子做一個有素質的人，畢業(yè)之前給母校、老師和同學留下一個美好的印象，給自己留下美好的回憶；做到文明離校：有禮貌地與老師話別，不要“一去不復返”； 3.要熱情地與同學（特別是鬧過意見的同學）話別，要珍惜同窗多年的友誼；

四、其他事項：

學校對于孩子中考后近期的工作安排，已經印制出來，請家長與孩子共同的認真閱讀，其中有許多需要家長支持與配合的地方，請我們的家長積極主動的給予支持，畢竟我們的心愿是一致的，希望我們的學生，你們的孩子有個美好的未來。

中考期間及考后，你的孩子需求任何幫助或你對孩子今后學業(yè)情況有不明之外，請及時與我聯系： qq：

最后預祝我們的孩子們：中考成功，前程似錦

謝謝！

第五篇：外貿面試口語之詞匯小錦囊

在外貿相關職位的英語面試中，您是否有過想說說不出，仔細聽卻聽不懂的尷尬時刻呢？快跟著必克達人一起來，外貿詞匯短語通通納入囊中~~1.foreign trade/external trade 對外貿易，外貿

2.overseas trade海外貿易

3.international trade 國際貿易

4.to do business in a sincere way 誠懇做生意

5.make a deal 做交易

6.trade with… 與…進行交易

7.import and export procedure 進出口流程

8.industrial products 工業(yè)產品

9.ship goods 運輸貨物

10.bulk sale 整批銷售

11.retail trade 零售業(yè)

12.retailer/tradesman 零售商

13.wholesaler/whole dealers 批發(fā)商

14.commodity trade 商品批發(fā)商

15.manufacturer 制造商；制造廠

16.middleman 中間商；經紀人

17.dealer 經銷商

18.client/customer/consumer 顧客；用戶；消費者

19.carrier 承運人

20.commerce/ trade 貿易

21.commercial transaction 買賣；交易

22.specialize in 專營

23.catalogue 商品目錄

24.trade consultation 貿易磋商

25.trade partner 貿易伙伴

外貿英語學習