第一篇：歌舞青春觀后感

歌舞青春觀后感

《歌舞青春》觀后感

I watched the film called High School Musical.After watching it, I felt very happy and it touched me very much.It is an American film.It tells American high school students'life.American students are very different from our Chinese students.They are in high spirits when facing their lives and their out-of-class games are quite colorful.Main actress is a very beautiful girl called Gabriella.She was unconfident to sing at first.But a boy told her that she sang very well.Then they sang together happily.I think as long as you try your best,whether you fail or not,you will never regret.We must believe in ourselves forever.

第二篇：歌舞青春觀后感

《歌舞青春觀后感》

隨著音樂的響起“Summer Summer...”電影也隨即開始，暑假的到來對(duì)于每個(gè)人來說都是十分的興奮和高興的一件事情。而這個(gè)暑假對(duì)于東高中的許多人也是意義非凡的學(xué)校放假了，大家為了過一個(gè)充實(shí)美滿的暑假，決定在暑假期間打工。而東高中的籃球明星特洛伊和資優(yōu)生凱碧以及其他野貓隊(duì)成員也滿懷熱情的心情來迎接這個(gè)暑假。

一開始一切都很順利，但這一切卻在心機(jī)皇后夏培?伊凡利用他父親的影響力幫特洛伊在自己的豪華俱樂部里找到一份工作和藉機(jī)讓他獲得大學(xué)籃球獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)而走調(diào)。夏培為了自己要在表演會(huì)上當(dāng)上女王而故意拆散特洛伊和夏培想要讓特洛伊和他一起唱歌。

特洛伊開始因?yàn)樾碌钠ば碌墓ぷ?，新的待遇而忘記了自己的朋友和自己?dāng)時(shí)對(duì)朋友的承諾，自己也開始因?yàn)楦鞣N的新的待遇而忽視了重要的東西。而野貓隊(duì)的一些隊(duì)員意見看不下去特洛伊的行為也越來越疏遠(yuǎn)他了。

而就在同一時(shí)間野貓隊(duì)以及凱碧一伙人也跟夏培的弟弟雷恩建立了友好的關(guān)系，看到雷恩和夏培他們好起來，夏培感到十分的憤怒；而當(dāng)她得知雷恩和野貓隊(duì)一伙人要參加表演會(huì)時(shí)，他就更加的過分—取消了員工參加表演會(huì)的資格。而得知了這一事情的野貓隊(duì)一伙人感到十分的憤怒但同時(shí)卻又束手無策。就在這時(shí)，凱碧終于忍受不了了，她找到了夏培與他議論說他受夠了，她要離開了。而就現(xiàn)在同時(shí)特洛伊也聽見了，特洛伊試著要挽留凱碧，但是凱碧說她覺得特洛伊變了。于是就自己離開了。

特洛伊回家后經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)明白了自己的錯(cuò)誤也明白了真正的友情真正的承諾。經(jīng)過一系列的思考他決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金去去陪他的朋友們，但就在這時(shí)夏培也因?yàn)樘芈逡辆芙^和他表演而失控。但是特洛伊卻沒有因此不該讓你夏培表演只是有一個(gè)交換條件—讓野貓隊(duì)的所有成員都可以參加表演會(huì)。夏培也因此死心并同意讓野貓隊(duì)一群人參加表演會(huì)，最后凱碧也出現(xiàn)了，大家又唱又跳的，最后表演會(huì)也圓滿結(jié)束于是在表演會(huì)上盡情的綻放青春度過了美好而又難忘的一天。這個(gè)暑假對(duì)于東高中的許多人一定都是難忘而又意義非凡的吧！

整個(gè)電影都圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)—友情。友情是人類感情的一種，泛指朋友之間存在的感情，是使人類能獲得滿足感的一個(gè)基本感情，友情與人類的生活密不可分。朋友有是你密不可分的伙伴，同時(shí)也鼓勵(lì)、關(guān)系著。而對(duì)待朋友的方法也很重要。我們千萬不要為了一點(diǎn)利益而忽視朋友的存在和意義。我們應(yīng)該像對(duì)待自己的家人一樣對(duì)待我們的朋友，多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。廣義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背叛；嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

是啊!我們真的應(yīng)該好好珍惜自己的朋友珍視友誼?。?/p>

第三篇：歌舞青春觀后感

《歌舞青春Ⅰ》觀后感

《歌舞青春Ⅰ》是一部美國(guó)校園電影。它以青春為主線，講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。我深深地被男女主角清新脫俗的形象和動(dòng)感精彩的歌舞表演吸引。男主角特洛伊是籃球隊(duì)長(zhǎng)，女主角凱蒂是數(shù)學(xué)天才，從未站在舞臺(tái)上面對(duì)觀眾唱過歌的兩人在一次派對(duì)上被隨機(jī)抽到一起唱歌的機(jī)會(huì)而相識(shí)，相知。開學(xué)后，凱蒂又與特洛伊相遇.兩人都猶豫著是否要去戲劇社報(bào)名成為新音樂劇演員。當(dāng)兩人下定決心的時(shí)候，又遇到了朋友的不理解、同學(xué)的嘲笑、對(duì)手的阻撓，但最后還是獲得了表演的機(jī)會(huì)。

充滿活力的青春,真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動(dòng)人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春，本該這么明亮，不是么？

簡(jiǎn)單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語(yǔ)言和畫面，有時(shí)候一切就可以那么純粹，青春不會(huì)是灰暗的、無望的，只要我們?cè)敢?，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏?。這部電影之所以令人回味無窮，除了瑯瑯上口的青春流行音樂外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀和富有教育意義的主題——鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追逐自己夢(mèng)想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的語(yǔ)言，鼓勵(lì)青少年相信自己、完善自己、勇敢地激發(fā)自己的潛能去追尋夢(mèng)想。這不正是我們青少年所應(yīng)該追求的么？

也許，在大家眼中，你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的，默默無聞的人，但這并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因?yàn)槟銖奈磭L試過，而且他們認(rèn)為你肯定做不好這些，簡(jiǎn)直像在開國(guó)際玩笑，他們覺得你應(yīng)該回到你熟悉的領(lǐng)域，那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的情況，你會(huì)怎么辦？放棄，還是尋夢(mèng)呢？

二戰(zhàn)名將麥克〃阿瑟曾說過一句話：“你有信仰，你就年輕；你若疑慮，你就衰老。你有自信，你就年輕；你若恐懼，你就衰老。你有希望，你就年輕；你若絕望，你就衰老?！边@句話就是提醒人要適時(shí)地鼓勵(lì)自己，幫助自己追尋自己的夢(mèng)想，激發(fā)自己的潛能。這就是潛能,每個(gè)人都擁有的一種偉大的內(nèi)在力量.如果你能發(fā)現(xiàn)并利用它,你就會(huì)明白,你完全能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想.這種神圣的,永恒的,不朽的潛能,猶如一個(gè)無言的使者,時(shí)時(shí)盡力鞭策著你,保護(hù)著你,激勵(lì)著你.你要成為一條龍,就要引爆你無窮的潛能,將你的能量最大限度發(fā)揮出來，使你能夠在自己的領(lǐng)域里盡情的遨游……

在你追求夢(mèng)想的時(shí)候，無論是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí),“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的”……諸如此類的消極想法會(huì)不斷自然萌生，難道就要因此放棄嗎?要知道，這些只是客觀原因，微不足道的！難道，你真的無能為力了么?你，甘心失敗么？

不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個(gè)人都是

一個(gè)巨大的未知,同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡.但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能, 放棄了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放棄的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏.這種極昂貴的生命資源, 只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔！

凱蒂，這個(gè)天才女孩在放聲高歌時(shí)閃耀得如此自信。特洛伊，被寄托厚望的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，終在理想和現(xiàn)實(shí)之間尋到了自己的夢(mèng)。青春是多么美好！但就只有那么短短的一瞬間，要想做真正的自己,就要放飛自己的夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命的潛能,歌舞自己的成就。

所以，請(qǐng)你把握好青春、珍惜好青春！它將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒！

《歌舞青春Ⅰ》觀后感

哈一二二中

高一（9）班

李晨

第四篇：歌舞青春觀后感。

歌舞青春觀后感

10092517蔣挺

《歌舞青春》是一部青春勵(lì)志篇。它以青春為主線，通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。

充滿活力的身體,真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動(dòng)人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春，本就該這么明亮。不是嗎？ 這是一部美國(guó)電影，講述的是美國(guó)高中生的生活。美國(guó)的學(xué)生和我們中國(guó)的學(xué)生有很大的不同。他們會(huì)用很高的積極性面對(duì)生活，并且他們課外的活動(dòng)豐富多彩。女主角是一個(gè)非常漂亮的女孩叫Gabriella，最初她對(duì)唱歌并不是很有信心。但是一個(gè)男孩告訴她她唱的非常棒。之后他們?cè)谝黄鹂鞓返母璩?。我認(rèn)為只要你盡自己最大的努力去嘗試，不論你失敗與否，你將永遠(yuǎn)不后悔。我們必須永遠(yuǎn)相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽的音樂,其實(shí)卻有讓人蠢蠢欲動(dòng)的超能力.我們都是平凡人,但是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個(gè)人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因?yàn)椴蛔孕呕蛘咛谝鈩e人的眼光,而隱卻了許多光芒.簡(jiǎn)單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語(yǔ)言和畫面，有時(shí)候一切就可以那么純粹，青春不會(huì)是灰暗的、無望的，只要我們?cè)敢?，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>

我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢.就是這一秒吧 Gabriella，這個(gè)普通的女孩在放聲高歌時(shí)閃耀得如此自信。Troy，被寄托厚望的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，終在理想和現(xiàn)實(shí)之間尋到了自己的夢(mèng)。至于Ryan和Sharpy，一點(diǎn)點(diǎn)小壞也是那么可愛的。

看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動(dòng)了——被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時(shí)，他們用所有的精力和熱情去排練。就因?yàn)檫@樣，歌舞劇才會(huì)那么活力四射，氣氛才會(huì)那么輕松，觀眾才會(huì)那么滿意，畢業(yè)典禮才會(huì)那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好！但就只有那么短短的一瞬間，要想做真正的自己,就要放飛自己的夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥,不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命的潛能,歌舞自己的成就。

青春是多么美好！青春從來就只有一次，所以，請(qǐng)你我把握好、珍惜好它！青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒！

第五篇：歌舞青春觀后感

篇一：歌舞青春觀后感

《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。2006年出品了第一部，2007年出品了第二部，據(jù)說2008年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。

《歌舞青春I》講述了一群EAST HIGH（東部高中）的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊(duì)長(zhǎng)，父親是籃球教練；蓋比是新來的轉(zhuǎn)校生，是個(gè)科學(xué)怪才；Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會(huì)上，troy和蓋比認(rèn)識(shí)了，并且意識(shí)到了自己的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時(shí)，troy和蓋比都想去報(bào)名，但是他們各自的社團(tuán)卻認(rèn)為這會(huì)影響到自己的社團(tuán)活動(dòng)，不理解他們。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會(huì)。雖然他們的目的是達(dá)成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團(tuán)中的正常發(fā)揮，他們突然意識(shí)到，既然是朋友，就應(yīng)該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個(gè)時(shí)候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C(jī)會(huì)，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時(shí)間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個(gè)時(shí)段。通過troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……

影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會(huì)及如何消除誤會(huì)這么一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能；而身為好友，應(yīng)支持他們，給他們鼓勵(lì)和信心，這才是真正的朋友。

《歌舞青春II》則講述了他們?cè)谑罴俅蚬さ慕?jīng)歷……

總的來說，《歌舞青春》是一部具有勵(lì)志意義的影片，片中的音樂和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。

篇二：歌舞青春觀后感

《歌舞青春》是一部青春勵(lì)志篇。它以青春為主線，通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。

故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學(xué)生為了 “ 是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時(shí)間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇 ” 而展開了激烈的辯論，最后，在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下，大家達(dá)成了共識(shí) —— 決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學(xué)提前錄取了。香檳得逞了！然而，在畢業(yè)典禮開始的時(shí)候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說蓋比瑞拉回到舞臺(tái)上。他成功了！當(dāng)他們回到畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里因?yàn)槿鄙倭颂芈逡炼閯?shì)緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺(tái)，演出繼續(xù)順利地進(jìn)行。香檳的詭計(jì)雖然失敗了，但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場(chǎng)景下，東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了！

看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動(dòng)了 —— 被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。

在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時(shí)，他們用所有的精力和熱情去排練。就因?yàn)檫@樣，歌舞劇才會(huì)那么活力四射，氣氛才會(huì)那么輕松，觀眾才會(huì)那么滿意，畢業(yè)典禮才會(huì)那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

香檳在故事中并不是一個(gè)好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾，甚至有些陰險(xiǎn)。但她的激情卻是無與倫比的 —— 這從她的理想，她對(duì)未來的憧憬、希望表現(xiàn)了出來。這就是她的激情，青春因?yàn)橛屑で槎兊贸鋵?shí)有意義。

特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比，或許有一些坎坷，但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵(lì) —— 這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對(duì)甜蜜的戀人，也是青春的美好情感的象征??！青春需要感情的滋潤(rùn)，只有這樣，它會(huì)變得美麗、充盈，五彩繽紛。

《歌舞青春》告訴了我們—— 青春是多么美好！青春從來就只有一次，所以，請(qǐng)你我把握好、珍惜好它！青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青 春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒！

篇三：歌舞青春觀后感

這是一部青春勵(lì)志的電影，它通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂，為我們講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。它很好的表現(xiàn)了美國(guó)高中生的學(xué)習(xí)生活中的故事，陽(yáng)光向上，具有年輕人應(yīng)有的活力。

兩個(gè)表面毫無關(guān)系的高中生——學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng) Troy Bolton 跟性格害羞、成績(jī)優(yōu)異的新生 Gabriella Montez，他們兩人本是兩個(gè)不同世界的人，在除夕假期的一個(gè)卡拉OK比賽中，他倆卻因?yàn)橐魳范Y(jié)緣。盡管在選音樂劇的主角是他們遇到重重困難，但 Troy 及 Gabriella 并沒有因此而放棄，反而更積極追尋自己的夢(mèng)想，亦影響到其他同學(xué)向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華！

身為籃球天才的男孩 Troy 并沒有辜負(fù)眾人的希望，也沒有放棄追求的夢(mèng)想，最終成為一個(gè)快樂自信的人。Gabriella 的智力超群，她將學(xué)習(xí)和興趣很好地兼顧，因?yàn)樗袆e人給予的鼓勵(lì)和信賴。Troy 有了朋友的支持和父親的理解，從一個(gè)除籃球之外閉口不談的男孩變成一個(gè)熱情合群的人。他們用在用音樂表達(dá)自己的想法，完成自己的夢(mèng)想。

影片的內(nèi)容，帶給了我太多的震撼。第一次，我感受到，原來打籃球的姿勢(shì)可以這么自然帥氣的融成一支舞。最重要的是不僅是影中舞姿的自然有力，而是它本身帶有的親和力，手不離書的眼鏡男、肥姐、弱小的作曲家，他們都是我們當(dāng)中的一員，當(dāng)這個(gè)集體徹底融合就像影中說的：“他們這些怪人竟然和我們說話了哎”，這種感染力怎能不振奮人心搖晃你全身的每一個(gè)細(xì)胞渴求加入其中！不僅如此，影片中的歌曲也帶給我們不一樣的感覺，片中的歌曲在里面不是獨(dú)立的表演，更像是表達(dá)少男少女內(nèi)心想法的一首詩(shī)，我們陶醉在熟悉的場(chǎng)面，那些曾經(jīng)的羞澀、那些懵懂的心事、那些專屬于夢(mèng)想的固執(zhí)都是如此自然的伴隨著悅耳的音符表達(dá)出來。相信每個(gè)人上學(xué)時(shí)都有這種感覺，心情不好的時(shí)候就像找一首歌，一首屬于自己的歌，輕吟淺唱，宣泄所有自己的情緒，依然昂首向上，笑臉迎接每一個(gè)日出。

飛揚(yáng)的旋律消融青春的憂思，舞動(dòng)的激情沸騰理想的熱血。青春靚麗的偶像，動(dòng)聽的音樂，絢麗的舞蹈，將人帶回到年少時(shí)的悸動(dòng)。頓時(shí)感嘆歲月已逝，青春不再。那一張張年輕，洋溢著活力的面孔，美麗的張揚(yáng)、霸道。賦予的表演和歌舞方面的天賦，讓人驚艷。一時(shí)間竟不能自己，妄想著回到小時(shí)候，也這樣肆意的、熱情的再活一次……