第一篇：《歌舞青春1》觀后感

Start Of Something New

——《歌舞青春Ⅰ》觀后感

哲人曾說(shuō)“讀書最有意義的在于重讀”，我想更好讀懂一部電影也是這個(gè)道理。重新去體驗(yàn)一部電影的帶給我們的最細(xì)微初的感動(dòng)與思考，才可以更好的挖掘出最深處的韻味。3年之后，我重新觀看了《歌舞青春Ⅰ》，依舊帶給了我最夢(mèng)幻的青春的感動(dòng)。

《歌舞青春》作為一部校園音樂(lè)電影一共有三部系列電影，其中在我看來(lái)，第一部無(wú)論從劇情，表演都較于后兩部出彩。電影故事的序幕是男主角Troy Bolton是一個(gè)籃球天才，并擔(dān)任著?；@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)一職，在一次圣誕晚會(huì)上與有著“愛(ài)因斯坦”稱號(hào)的女主角Gabriella Montez機(jī)緣巧合的完美的合唱了一首《Start Of Something New》,隨后女主角轉(zhuǎn)學(xué)于偶遇的男主角的學(xué)校，成為了同班同學(xué)。兩人都愛(ài)好唱歌，并希望參加學(xué)校本年度音樂(lè)劇主角的選拔活動(dòng)，但各自同時(shí)又肩負(fù)著即將來(lái)臨的籃球賽和學(xué)術(shù)全能賽的任務(wù)，而做另一個(gè)全新的自己并非如此容易，他們?yōu)榇伺腔膊欢?。在輿論以及?duì)友施加壓力的種種困難下，追逐音樂(lè)的夢(mèng)想最終他們獲得了朋友的理解于支持，既獲得了音樂(lè)劇表演的資格，同時(shí)也各自在比賽中獲得了驕人的成績(jī)。電影最終以一場(chǎng)快樂(lè)的全體音樂(lè)舞蹈表演而告終。

電影帶給我最大的震撼正是它的插曲所表達(dá)的：Start Of Something New。生活中的我們常?；钤跓o(wú)形的套子里，習(xí)慣了循規(guī)蹈矩所帶給我們計(jì)劃氏的安排。無(wú)論快樂(lè)與否，仿佛這一切應(yīng)該是這樣的劇情。而開(kāi)始一個(gè)全新的自我，帶著熱情與無(wú)謂去做一些新的嘗試，這樣才可以使得生命活的真實(shí)而又意義。電影中的男女主角懷揣著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與堅(jiān)持，最終用真誠(chéng)打動(dòng)了朋友，消除了隔閡，同時(shí)也鼓舞大家去勇敢的嘗試全新的目標(biāo)與追求。每個(gè)人都有在常規(guī)之外的另一面與眾不同的樣子，打破常規(guī)給予我們的束縛，劈開(kāi)他人眼中的偏見(jiàn)與期望，從而去尋找生命中最真實(shí)的自我，享受生命賦予我們的精彩與意外。

作為一部校園音樂(lè)電影，其中歌曲演唱以及表演的部分，也是很大一個(gè)重頭戲。在洋溢著青春快樂(lè)，積極向上的氛圍中，每個(gè)角色都在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻用音樂(lè)表達(dá)著自己的心情，《Get'cha Head In The Game 》、《What I've Been Looking For 》等歌曲完美的詮釋都很好的迎合了觀眾的胃口。歌曲的選取也做到了恰到好處，真正的通過(guò)音樂(lè)的輔助表達(dá)引起了大家的共鳴?？梢哉f(shuō)作為一部校園題材的電影，將劇情，音樂(lè)和主題結(jié)合的如此恰到好處，在近些年的電影中十分難得。

當(dāng)然一部成功的電影不乏也存在一些不足之處，電影中某些的劇情處理的過(guò)于簡(jiǎn)單。比如主角在面臨比賽與音樂(lè)劇角色選拔沖突時(shí)，他們采取的是破壞比賽計(jì)時(shí)器以及在實(shí)驗(yàn)中釋放有毒物體以此使比賽暫停一段落。這樣的劇情安排不免有些荒誕不符合現(xiàn)實(shí)，不過(guò)還是不影響電影的整體效果。

總而言之，《歌舞青春Ⅰ》本身也是一個(gè)音樂(lè)電影的全新嘗試，帶給我們不僅是青的春感動(dòng)，更是通過(guò)簡(jiǎn)單的劇情勾勒，輔以音樂(lè)表達(dá)的方式，在構(gòu)建一個(gè)夢(mèng)幻般的青春使命的后面，點(diǎn)燃了我們追夢(mèng)的勇氣！

第二篇：歌舞青春1觀后感

篇一：歌舞青春1觀后感

故事主角TroyBolton是個(gè)籃球天才，自小以籃球?yàn)槟繕?biāo)，他的父親兼教練，指引著他。GabriellaMontez則是難得的理科奇才，又有“愛(ài)因斯坦”的稱號(hào)，而且她取得了不少驚人的成績(jī)而且心地善良。他們兩人本是兩個(gè)不同世界的人，在圣誕假期的一個(gè)卡拉OK比賽中，將重唱發(fā)揮的淋漓盡致。假期結(jié)束后，他們更發(fā)覺(jué)由于Gabriella的媽媽調(diào)換了工作環(huán)境，Gabriella和Troy就讀于同一學(xué)校！學(xué)校音樂(lè)劇角色的選拔也即將開(kāi)始，于是Troy及Gabriella打算參加試音，希望成為學(xué)校最新音樂(lè)劇的男女主角。由于籃球比賽和學(xué)術(shù)比賽漸漸逼近，這都關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。為了能讓Troy一心投入籃球比賽，讓Gabriella認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)術(shù)全能比賽，籃球隊(duì)成員和學(xué)術(shù)社成員聯(lián)合起來(lái)勸阻他們退出音樂(lè)劇的選拔。Gabriella新認(rèn)識(shí)的朋友TaylorMcKessie及Troy的好友兼支持者ChadDanforth知道消息后均表示不贊成，Chad不希望見(jiàn)到自己的籃球偶像登上舞臺(tái)，而Taylor則擔(dān)心自己帶領(lǐng)的學(xué)術(shù)比賽隊(duì)伍將失去一個(gè)重要的隊(duì)員。一向都是學(xué)校音樂(lè)劇主角的SharpayEvans及RyanEvans亦擔(dān)心自己在學(xué)校的地位將受動(dòng)搖千方百計(jì)地策劃計(jì)謀阻止他們參加角色選拔。雖然如此，但Troy及Gabriella并沒(méi)有因此而放棄，反而更積極追尋自己的夢(mèng)想，亦影響到其他同學(xué)向別人展示一些他們一直隱藏起來(lái)的才華！后來(lái)，隊(duì)友們體會(huì)到了扼殺朋友的夢(mèng)想是殘忍的，于是重新給予他們鼓勵(lì)和幫助，Troy的父親也清楚地了解到兒子的倔強(qiáng)和夢(mèng)想，于是對(duì)他說(shuō)：“只要你快樂(lè)就好！”這給了Troy很大的動(dòng)力，Gabriella也開(kāi)始有了信心。

Sharpay和Ryan將音樂(lè)劇選拔賽時(shí)間惡意更改，使籃球賽、學(xué)術(shù)全能比賽和音樂(lè)劇選拔賽同時(shí)舉行。出乎意料的是，隊(duì)友們信誓旦旦地向他們保證一定會(huì)讓他們參加比賽，并設(shè)計(jì)了策略使籃球賽的計(jì)分器發(fā)生故障，學(xué)術(shù)比賽中化學(xué)物品產(chǎn)生毒氣從而讓兩項(xiàng)比賽暫停。當(dāng)Troy和Gabriella趕到劇場(chǎng)，音樂(lè)劇選拔已經(jīng)結(jié)束，在兩人和鋼琴家的懇求下，他們終于獲準(zhǔn)參賽，所有的隊(duì)友都到場(chǎng)為他們鼓勵(lì)。

Gabriella和Troy唱出了令人驚嘆的水平，最終獲得了冠軍。在籃球賽和學(xué)術(shù)比賽中他們因?yàn)橛職庠俅潍@勝。Sharpay和Ryan認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并真誠(chéng)祝賀他們，Gabriella和Troy原諒了他們并和他們成為朋友，對(duì)未來(lái)充滿了信心和期待。

篇二：歌舞青春1觀后感

《歌舞青春》是一部類似于音樂(lè)劇的作品，音樂(lè)從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。2006年出品了第一部，2007年出品了第二部，據(jù)說(shuō)2008年將出品第三部，影片是由迪斯尼公司出品的。

《歌舞青春I》講述了一群EASTHIGH（東部高中）的一群年輕人之間發(fā)生的故事。Troy是學(xué)校的籃球隊(duì)長(zhǎng)，父親是籃球教練；蓋比是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，是個(gè)科學(xué)怪才；Evans小姐和Evans先生是姐弟，并且連續(xù)17次包攬學(xué)校的歌劇演出。在一次新年聚會(huì)上，troy和蓋比認(rèn)識(shí)了，并且意識(shí)到了自己的唱歌天分。當(dāng)學(xué)校貼出公告要召集歌劇演出的人員時(shí)，troy和蓋比都想去報(bào)名，但是他們各自的社團(tuán)卻認(rèn)為這會(huì)影響到自己的社團(tuán)活動(dòng)，不理解他們。于是他們通過(guò)各種方式去勸說(shuō)，并造成了troy和蓋比之間的誤會(huì)。雖然他們的目的是達(dá)成了，但是卻各自影響到了troy和蓋比在社團(tuán)中的正常發(fā)揮，他們突然意識(shí)到，既然是朋友，就應(yīng)該支持朋友的想法，而不是打擊他。這個(gè)時(shí)候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C(jī)會(huì)，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時(shí)間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個(gè)時(shí)段。通過(guò)troy和蓋比朋友們的幫助，troy和蓋比得以參加了試鏡，并贏得了角色……

影片以歌舞的形式，用詼諧、幽默、夸張的表演手法，很好地再現(xiàn)了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會(huì)及如何消除誤會(huì)這么一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能；而身為好友，應(yīng)支持他們，給他們鼓勵(lì)和信心，這才是真正的朋友。

《歌舞青春II》則講述了他們?cè)谑罴俅蚬さ慕?jīng)歷……

總的來(lái)說(shuō)，《歌舞青春》是一部具有勵(lì)志意義的影片，片中的音樂(lè)和非常的美，把這部影片推薦給大家，希望大家能夠喜歡。

篇三：歌舞青春1觀后感

一直想寫，卻一直沒(méi)寫，今天下了決心要記錄下來(lái)，因?yàn)槲遗聲r(shí)間久了，當(dāng)初的那種感覺(jué)會(huì)慢慢變淡，慢慢消失……

不記得是哪天看電視切換頻道，調(diào)到了電影頻道時(shí)，正播放著一群人歡快的唱著輕快的歌跳著優(yōu)美的舞，活力四射，我一下子被吸引住了，無(wú)奈已是結(jié)尾部分，當(dāng)時(shí)記住了劇名：高校音樂(lè)劇——歌舞青春1，然后讓kyle給我下載。

kyle把兩部都下載了。我迫不及待地在第一空閑時(shí)間觀看。

片子開(kāi)頭，陽(yáng)光帥氣的男主角Troy帶點(diǎn)磁性的歌聲和漂亮優(yōu)秀的女主角Gabriella天籟般美妙的歌聲將我深深的吸引住了，太好聽(tīng)了，我忍不住反復(fù)聽(tīng)了幾遍，仍覺(jué)不過(guò)癮。劇中穿插的一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲和一支又一支動(dòng)感活力的舞蹈像有巨大的魔法一樣吸引著我一口氣將兩部片子看完。那一支支活力四射的舞蹈深深的感染了我，吸引著我，讓我有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，與他們共舞的沖動(dòng)！片子對(duì)我的感染可以用震憾來(lái)形容，我身體每個(gè)細(xì)胞里的青春活力都被喚醒了，激發(fā)了，讓我感覺(jué)得自己青春無(wú)限、活力無(wú)限……讓我久久未再舞動(dòng)的身體想跟著音樂(lè)搖擺、跟著音樂(lè)舞動(dòng)、跟著音樂(lè)瘋狂……我要跳舞！

很感謝導(dǎo)演拍出一部這么好的片子，很幸運(yùn)我看了這部這么好的片子，很開(kāi)心能受到這么大的感染！希望能看到更多能感染我的片子。

第三篇：歌舞青春觀后感

《歌舞青春觀后感》

隨著音樂(lè)的響起“Summer Summer...”電影也隨即開(kāi)始，暑假的到來(lái)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分的興奮和高興的一件事情。而這個(gè)暑假對(duì)于東高中的許多人也是意義非凡的學(xué)校放假了，大家為了過(guò)一個(gè)充實(shí)美滿的暑假，決定在暑假期間打工。而東高中的籃球明星特洛伊和資優(yōu)生凱碧以及其他野貓隊(duì)成員也滿懷熱情的心情來(lái)迎接這個(gè)暑假。

一開(kāi)始一切都很順利，但這一切卻在心機(jī)皇后夏培?伊凡利用他父親的影響力幫特洛伊在自己的豪華俱樂(lè)部里找到一份工作和藉機(jī)讓他獲得大學(xué)籃球獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)而走調(diào)。夏培為了自己要在表演會(huì)上當(dāng)上女王而故意拆散特洛伊和夏培想要讓特洛伊和他一起唱歌。

特洛伊開(kāi)始因?yàn)樾碌钠ば碌墓ぷ?，新的待遇而忘記了自己的朋友和自己?dāng)時(shí)對(duì)朋友的承諾，自己也開(kāi)始因?yàn)楦鞣N的新的待遇而忽視了重要的東西。而野貓隊(duì)的一些隊(duì)員意見(jiàn)看不下去特洛伊的行為也越來(lái)越疏遠(yuǎn)他了。

而就在同一時(shí)間野貓隊(duì)以及凱碧一伙人也跟夏培的弟弟雷恩建立了友好的關(guān)系，看到雷恩和夏培他們好起來(lái)，夏培感到十分的憤怒；而當(dāng)她得知雷恩和野貓隊(duì)一伙人要參加表演會(huì)時(shí)，他就更加的過(guò)分—取消了員工參加表演會(huì)的資格。而得知了這一事情的野貓隊(duì)一伙人感到十分的憤怒但同時(shí)卻又束手無(wú)策。就在這時(shí)，凱碧終于忍受不了了，她找到了夏培與他議論說(shuō)他受夠了，她要離開(kāi)了。而就現(xiàn)在同時(shí)特洛伊也聽(tīng)見(jiàn)了，特洛伊試著要挽留凱碧，但是凱碧說(shuō)她覺(jué)得特洛伊變了。于是就自己離開(kāi)了。

特洛伊回家后經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo)明白了自己的錯(cuò)誤也明白了真正的友情真正的承諾。經(jīng)過(guò)一系列的思考他決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金去去陪他的朋友們，但就在這時(shí)夏培也因?yàn)樘芈逡辆芙^和他表演而失控。但是特洛伊卻沒(méi)有因此不該讓你夏培表演只是有一個(gè)交換條件—讓野貓隊(duì)的所有成員都可以參加表演會(huì)。夏培也因此死心并同意讓野貓隊(duì)一群人參加表演會(huì)，最后凱碧也出現(xiàn)了，大家又唱又跳的，最后表演會(huì)也圓滿結(jié)束于是在表演會(huì)上盡情的綻放青春度過(guò)了美好而又難忘的一天。這個(gè)暑假對(duì)于東高中的許多人一定都是難忘而又意義非凡的吧！

整個(gè)電影都圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)—友情。友情是人類感情的一種，泛指朋友之間存在的感情，是使人類能獲得滿足感的一個(gè)基本感情，友情與人類的生活密不可分。朋友有是你密不可分的伙伴，同時(shí)也鼓勵(lì)、關(guān)系著。而對(duì)待朋友的方法也很重要。我們千萬(wàn)不要為了一點(diǎn)利益而忽視朋友的存在和意義。我們應(yīng)該像對(duì)待自己的家人一樣對(duì)待我們的朋友，多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。廣義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背叛；嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

是啊!我們真的應(yīng)該好好珍惜自己的朋友珍視友誼??！

第四篇：歌舞青春觀后感

《歌舞青春Ⅰ》觀后感

《歌舞青春Ⅰ》是一部美國(guó)校園電影。它以青春為主線，講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群高中生的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。我深深地被男女主角清新脫俗的形象和動(dòng)感精彩的歌舞表演吸引。男主角特洛伊是籃球隊(duì)長(zhǎng)，女主角凱蒂是數(shù)學(xué)天才，從未站在舞臺(tái)上面對(duì)觀眾唱過(guò)歌的兩人在一次派對(duì)上被隨機(jī)抽到一起唱歌的機(jī)會(huì)而相識(shí)，相知。開(kāi)學(xué)后，凱蒂又與特洛伊相遇.兩人都猶豫著是否要去戲劇社報(bào)名成為新音樂(lè)劇演員。當(dāng)兩人下定決心的時(shí)候，又遇到了朋友的不理解、同學(xué)的嘲笑、對(duì)手的阻撓，但最后還是獲得了表演的機(jī)會(huì)。

充滿活力的青春,真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動(dòng)人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒(méi)有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春，本該這么明亮，不是么？

簡(jiǎn)單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語(yǔ)言和畫面，有時(shí)候一切就可以那么純粹，青春不會(huì)是灰暗的、無(wú)望的，只要我們?cè)敢?，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏?。這部電影之所以令人回味無(wú)窮，除了瑯瑯上口的青春流行音樂(lè)外,還在于該劇展現(xiàn)的健康向上的價(jià)值觀和富有教育意義的主題——鼓勵(lì)青少年堅(jiān)持追逐自己夢(mèng)想。影片正是以歌舞這個(gè)世界性的語(yǔ)言，鼓勵(lì)青少年相信自己、完善自己、勇敢地激發(fā)自己的潛能去追尋夢(mèng)想。這不正是我們青少年所應(yīng)該追求的么？

也許，在大家眼中，你是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器、科學(xué)天才或只是一個(gè)普通的，默默無(wú)聞的人，但這并不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識(shí)里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因?yàn)槟銖奈磭L試過(guò)，而且他們認(rèn)為你肯定做不好這些，簡(jiǎn)直像在開(kāi)國(guó)際玩笑，他們覺(jué)得你應(yīng)該回到你熟悉的領(lǐng)域，那里才是你的歸屬。當(dāng)面臨這樣的情況，你會(huì)怎么辦？放棄，還是尋夢(mèng)呢？

二戰(zhàn)名將麥克〃阿瑟曾說(shuō)過(guò)一句話：“你有信仰，你就年輕；你若疑慮，你就衰老。你有自信，你就年輕；你若恐懼，你就衰老。你有希望，你就年輕；你若絕望，你就衰老。”這句話就是提醒人要適時(shí)地鼓勵(lì)自己，幫助自己追尋自己的夢(mèng)想，激發(fā)自己的潛能。這就是潛能,每個(gè)人都擁有的一種偉大的內(nèi)在力量.如果你能發(fā)現(xiàn)并利用它,你就會(huì)明白,你完全能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想.這種神圣的,永恒的,不朽的潛能,猶如一個(gè)無(wú)言的使者,時(shí)時(shí)盡力鞭策著你,保護(hù)著你,激勵(lì)著你.你要成為一條龍,就要引爆你無(wú)窮的潛能,將你的能量最大限度發(fā)揮出來(lái)，使你能夠在自己的領(lǐng)域里盡情的遨游……

在你追求夢(mèng)想的時(shí)候，無(wú)論是第一步、第二步，抑或是最后一步，都是至關(guān)重要的一步。你心身俱疲時(shí),“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會(huì)笑話我的”……諸如此類的消極想法會(huì)不斷自然萌生，難道就要因此放棄嗎?要知道，這些只是客觀原因，微不足道的！難道，你真的無(wú)能為力了么?你，甘心失敗么？

不!當(dāng)然不!每個(gè)人身上都有自己巨大的鉆石寶藏,每一個(gè)人都是

一個(gè)巨大的未知,同樣每一個(gè)人都可能創(chuàng)造一個(gè)巨大的奇跡.但是由于諸多俗事的纏繞,人心被蔽于渾濁的俗世中,人也就失去了創(chuàng)造奇跡的可能, 放棄了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能,就是被人放棄的一種巨大的未知,是被人所忽視的鉆石寶藏.這種極昂貴的生命資源, 只要善加利用,可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年后后悔！

凱蒂，這個(gè)天才女孩在放聲高歌時(shí)閃耀得如此自信。特洛伊，被寄托厚望的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，終在理想和現(xiàn)實(shí)之間尋到了自己的夢(mèng)。青春是多么美好！但就只有那么短短的一瞬間，要想做真正的自己,就要放飛自己的夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥(niǎo),不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命的潛能,歌舞自己的成就。

所以，請(qǐng)你把握好青春、珍惜好青春！它將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒！

《歌舞青春Ⅰ》觀后感

哈一二二中

高一（9）班

李晨

第五篇：歌舞青春觀后感。

歌舞青春觀后感

10092517蔣挺

《歌舞青春》是一部青春勵(lì)志篇。它以青春為主線，通過(guò)活力四射的舞蹈與美妙無(wú)比的音樂(lè)講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。

充滿活力的身體,真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動(dòng)人的歌聲，還有關(guān)于嫉妒關(guān)于代溝。年輕的一切都在展現(xiàn)。有著美好而可以預(yù)料的沒(méi)有任何驚喜的結(jié)局。我們的青春，本就該這么明亮。不是嗎？ 這是一部美國(guó)電影，講述的是美國(guó)高中生的生活。美國(guó)的學(xué)生和我們中國(guó)的學(xué)生有很大的不同。他們會(huì)用很高的積極性面對(duì)生活，并且他們課外的活動(dòng)豐富多彩。女主角是一個(gè)非常漂亮的女孩叫Gabriella，最初她對(duì)唱歌并不是很有信心。但是一個(gè)男孩告訴她她唱的非常棒。之后他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的歌唱。我認(rèn)為只要你盡自己最大的努力去嘗試，不論你失敗與否，你將永遠(yuǎn)不后悔。我們必須永遠(yuǎn)相信自己。這部影片,看似只是青春逼人再加上好聽(tīng)的音樂(lè),其實(shí)卻有讓人蠢蠢欲動(dòng)的超能力.我們都是平凡人,但是,即使這樣,我們還是有理由相信,每個(gè)人都是一顆鉆石,都有許許多多的面,只是,我們因?yàn)椴蛔孕呕蛘咛谝鈩e人的眼光,而隱卻了許多光芒.簡(jiǎn)單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語(yǔ)言和畫面，有時(shí)候一切就可以那么純粹，青春不會(huì)是灰暗的、無(wú)望的，只要我們?cè)敢?，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>

我們的青春,就只有這么短短的一瞬間,為何不抓住她,做我們想做的事呢.就是這一秒吧 Gabriella，這個(gè)普通的女孩在放聲高歌時(shí)閃耀得如此自信。Troy，被寄托厚望的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，終在理想和現(xiàn)實(shí)之間尋到了自己的夢(mèng)。至于Ryan和Sharpy，一點(diǎn)點(diǎn)小壞也是那么可愛(ài)的。

看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來(lái)，而我卻被深深地打動(dòng)了——被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時(shí)，他們用所有的精力和熱情去排練。就因?yàn)檫@樣，歌舞劇才會(huì)那么活力四射，氣氛才會(huì)那么輕松，觀眾才會(huì)那么滿意，畢業(yè)典禮才會(huì)那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂(lè)觀、美好。

《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好！但就只有那么短短的一瞬間，要想做真正的自己,就要放飛自己的夢(mèng)想,做一只自由的飛鳥(niǎo),不讓任何事情牽絆自己,激發(fā)“沉睡”已久的生命的潛能,歌舞自己的成就。

青春是多么美好！青春從來(lái)就只有一次，所以，請(qǐng)你我把握好、珍惜好它！青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒！