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      關(guān)于書的作文400字[本站推薦]

      時間:2019-05-13 13:25:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于書的作文400字[本站推薦]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于書的作文400字[本站推薦]》。

      第一篇:關(guān)于書的作文400字[本站推薦]

      關(guān)于書的作文400字

      關(guān)于書的作文400字

      (一)我對書的感情可以說是,耗子過街人人打。但是那天晚上,我喜歡上了書。

      放學(xué)5點到家,發(fā)現(xiàn)郵箱里有東西,打開一看,原來是作文書,我的心情陷如低谷,進(jìn)家里,想想還沒有什么事情做,就拿起那本書看看,有一些題目吸引了我,我在向下看,卻發(fā)現(xiàn)全都是無病呻吟的文章。把它扔到一邊,去寫作業(yè),雖然不喜歡吧,但我還惦記,拿起讓我厭惡的書。卻又發(fā)現(xiàn)。精彩的描寫讓我敢到我的知識的匱乏。抒情的描寫使我潸然淚下。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”使我懂得了時間的寶貴。不珍惜時間的人終究會被時間所拋棄。金錢易得,朋友難求。人生得一知己,一生足矣。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”忠貞不渝。汪倫的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的悲傷。

      這本書好像有魔力,吸引著我,一頁一頁的向下翻。

      抬起頭,太陽快要落山了,只落下一片紅光輝??粗炜罩械脑疲挚纯词掷锏臅?,好像明白了什么。

      關(guān)于書的作文400字

      (二)我愛讀書,一有空就看上幾頁,如果遇上了好書,就一定要借來看。多讀書,讀好書,對寫作文的幫助可大了。

      以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了許多書,知識就大大增長。例如作文書吧,語句精妙,還交我們怎樣寫作文,以及寫作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾說過:讀書萬卷使神通。讀書和寫作大有關(guān)系,就像雨水和莊稼一樣。如果天上不下雨,莊稼就不會枯萎,變的干枯。讀書時,讀到高興處就會露出舒心的笑;讀到傷心處,就會為文章主人公的遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會開懷大笑;讀到優(yōu)美的句子,就把它摘抄下來,洗細(xì)品味;讀到深刻的地方,就會慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋,是智慧的結(jié)

      晶,它不斷的啟迪我,有像一位知心的朋友與我交談。

      書是大觀園,是個大千世界。書里的生活豐富多采,書里的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來樂趣。同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋吧!

      關(guān)于書的作文400字

      (三)回想起曾經(jīng)因馬虎而犯的錯誤,我不禁苦笑不已。

      記得最嚴(yán)重的一次是七年級上學(xué)期的期末考試。爸爸答應(yīng)我只要能考全鄉(xiāng)前5名,就給我買一輛嶄新的自行車。我聽后激動不已,開始我的復(fù)習(xí)計劃。

      經(jīng)過3天的復(fù)習(xí),我信心滿滿的來到考場。經(jīng)過2小時的奮戰(zhàn)——考試結(jié)束了。幾天后,成績發(fā)下來了。因粗心導(dǎo)致我失去1分——和我夢寐以求的自行車擦肩而過,位居全鄉(xiāng)第六名。卷子發(fā)下來后,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致錯誤的竟是一道簡單的口算題——“7X8”,我竟然算成了“7+8”。

      爸爸知道這件事后,強(qiáng)烈要求我改掉這個錯誤,我也下定決心改掉這個毛病。

      1年后,在我的作業(yè)上還是經(jīng)常出現(xiàn)馬虎的錯誤,例如:把0寫成6等等。爸爸讓我每天做一個卷子,一旦出現(xiàn)粗心致錯的題,在做一張??這樣持續(xù)2年。

      2年里,這些日子就是煉獄、惡夢。但是,它卻讓我擺脫了我最大的毛病。

      這個困擾了我2年的問題,終于被我狠狠的甩開了。

      第二篇:【精華】書的作文400字

      【精華】書的作文400字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的書的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

      書的作文400字 篇1

      “走過路過,千萬別錯過?!?/p>

      “錯過這個村、就錯過這個店!”

      “爆笑校園跳樓大甩賣?!?/p>

      ……

      只聽見耳邊傳來數(shù)不勝數(shù)的叫賣聲,原來學(xué)校一年一度的淘書樂開始啦!在火辣辣的太陽下,從上面橫看,打傘的人,像一個個懶洋洋的五顏六色的香菇在蠕動。早上帶來的帽子以為派不上用場,天意卻讓它重見天日。我們班很幸運(yùn),在郁郁蒼蒼和紅葉翠綠的楓樹下開“小店”。

      操場上,一個個班級打起了五顏六色的棚傘,像一個一個五顏六色的大香菇,在那快樂的生長。有的“小店”在門口掛上一串五顏六色的,氣鼓鼓的氣球。看上去像一個婀娜多姿的自家姑娘。在老師和同學(xué)們共同精心布置下,每個班級的書屋都可漂亮了。

      再看看我們,那汗水真可謂“飛流直下三千尺”,那皮膚可以與烤鴨媲美。可這并不影響我們淘書的快樂!你看,同學(xué)們有的在努力拉著“客人”推銷,有的用擴(kuò)音器在四處招攬生意;有的則是站在高高的椅子上大聲吆喝;有的在挑選自己喜愛的書;有的是在樹下乘涼,好像已經(jīng)快熱的沒有力氣了;而還有的同學(xué)找了個好位置開始閱讀自己買來的書。我也津津有味地坐在綠樹成蔭的楓樹下看書。

      時間如流水般的過去了!淘書樂就這樣不知不覺,悄悄的結(jié)束了。讓我們一起記住這個難忘的淘書吧!

      書的作文400字 篇2

      手上握著的是枯燥的課本,視線被當(dāng)中既冗長又枯燥的文字抓住,書桌前的柜檯彷彿泛著一股令人煩躁的淡黃。終于,我起身,踏著沉重的腳步走向書柜,挑了其中一本,坐回書桌前,翻開第一面,它,改變了我。

      兒時,我并不喜歡看書,尤其是那些童話故事書和繪本,因為電視的影響遠(yuǎn)超過于他們,但自從我接觸了─小說,我的想法完全改變,這種純粹是文字的書卻比有圖有畫的繪本更吸引我。在這種完全都是文字的世界中遨游,透過文字間的高潮迭起書中畫是在心里呈現(xiàn);透過文字間的生動活潑,書中的世界在腦海中建立;透過文字間的蛛絲馬跡,書中的人物刻畫在眼前誕生。在我讀了些小說,哈利波特、波西杰克森全集、墨水心三部曲、納尼亞傳奇全集等等,當(dāng)我一翻開他們,我就跌落入他們得世界了。

      從小說之后,我陸陸續(xù)續(xù)看了一些性質(zhì)不同的書,比如說:散文、新詩、明清時期的小說,但沒有一本是帶給我讀現(xiàn)代小說的感受,大多是有如以前的枯燥,不過其中有一類也出乎意料的吸引我,那種科普類的文章,帶給我的是無限的知識,了解這世上還有無窮神秘的事,這使我獲益良多,因為本身對于科學(xué)方面頗有興趣,接觸到科普類的文章,自然愛不釋手。

      不同的書帶來的感受當(dāng)然也不一樣,不同的人也會有一同的想法,這是因為書中的文字打入人心坎里的感覺不同,讀書會快樂、會滿足,所以,在閑暇時,找一本書,體驗其中的世界吧!

      書的作文400字 篇3

      正文:中考過后,初中就真的結(jié)束了,只是書桌上還留著各種各樣的“葵花寶典”----一摞一摞的教輔書等復(fù)習(xí)資料,現(xiàn)在它們可真的就成了舊書呀!

      媽媽說,考完試了把書整理一下,用不上的就賣了吧!是啊,考試已經(jīng)結(jié)束十幾天了,可當(dāng)我再次看到那些復(fù)習(xí)資料時仿佛昨天晚上我還在“挑燈夜戰(zhàn)”。盡管大部分復(fù)習(xí)題都還沒有做完,與自己之前的復(fù)習(xí)計劃南轅北轍,但現(xiàn)在真要處理掉它們還真有些舍不得。尤其是數(shù)理化的那些資料,總覺得扔掉太可惜了,是不是還可以再做一做呢?可轉(zhuǎn)念一想:哼,多可笑啊!當(dāng)初該做的時候不好好做現(xiàn)在可惜有用嗎?試都考完了,還練什么題呢!

      唉,是挺悲哀的,自己這種人有時候真欠打,一些東西該用的時候不用,過期了又覺得是不是應(yīng)該把它留著也許以后還有用呢,其實心里明得跟鏡兒似的:就是現(xiàn)在把那些東西留下來自己還是會把它束之高閣的.。

      唉,好容易把那些舊書都收拾完了,大部分都是要賣的,可我的心里到底是輕松了許多還是絲絲悔意又在飄蕩呢?

      書的作文400字 篇4

      書,這個名詞對大家來說已經(jīng)不陌生了吧!我們的生活中到處都是書書,雖然很常見,但是書中的知識卻是至高無上的瑰寶!

      莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!碑?dāng)你不知道一個東西應(yīng)該怎么做,或該怎么用時,你可以去看書、查書。比如有一次我不知道魚是怎樣在水中睡覺的,于是我查了關(guān)于魚的書,我不僅知道了魚在水中是怎樣睡覺的,我還知道了根據(jù)魚尾分辨出是什么魚,這使我的知識得到了大幅度的提升。

      書是生活中的老師,當(dāng)你迷失方向時,書就是為你找到方向的老師。有一次,我覺得天天寫作業(yè),十分煩躁,于是,我去看書,我拿了一本名叫《假如給我三天光明》的書,看完后,我想:里面的主人公自小就成為聾盲人,雖然這樣也不能讓他放棄生存的機(jī)會,他繼續(xù)樂觀、開心的生活下去。他都這樣了,卻還生存下去,我又有什么可以抱怨的呢?于是,我更加努力了。

      書,雖然能買得到,但是書中的知識卻買不到。你學(xué)會書中的技巧,或者學(xué)會、理解了書中的知識,那么它會永遠(yuǎn)在你的腦海中,別人卻永遠(yuǎn)買不到。所以,書就是無價之寶,我喜歡書!

      第三篇:良師益友——書作文400字

      良師益友——書作文400字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的良師益友——書作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      良師益友——書作文400字1

      高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;教育家說:書籍是打開智慧大門的鑰匙;航海家說:書籍是夜晚大海上那指路的明燈……然而,對我而言:書籍是我的良師益友。為什么這么說呢?聽我慢慢講給你聽。

      五六歲時的我,剛接觸到書,書認(rèn)識我,可我卻不認(rèn)識它。在上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,一部分注音的童話書的便帶我走進(jìn)了一個新天地。在這個新天地里,灰姑娘告訴我做人要善良;丑小鴨告訴我在生活中永遠(yuǎn)不要放棄希望;小紅帽則告訴我不要聽信陌生人的話……在這個小天地里,我快樂的玩耍著,不知不覺中,也知道了一些生活中的小常識。

      八九歲時的我,對書已經(jīng)不再是那么陌生了。書就像我的朋友,有位朋友給我講述了《苦兒流浪記》,使我深深的為苦兒面對困難時的精神和勇氣所感動;她又給我講述了日本作家筆下的《窗邊的小豆豆》,使我被小豆豆的樂觀精神所感動;她還給我講述了《愛的教育》,又讓我對這位只有四五年級小朋友筆下的“愛”所驚喜……這位朋友還真是一位益友??!在與這位益友的交談中,我也漸漸懂了一些值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

      再長大些的時候,我便開始看名著,這時的書,就像一位老師,這位老師讓我在讀《紅樓夢》時,細(xì)細(xì)品味林黛玉的多愁善感;也讓我在讀《三國演義》時,為諸葛亮的神通廣大拍手叫好……這位老師,您總是那么循循善誘,真是我的良師??!

      書,既是給予我無窮知識的良師,又是與我朝夕相伴的益友,這樣的良師益友,我能不愛嗎?

      良師益友——書作文400字2

      高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!倍覅s要說:“書是我最好的朋友,能給我們帶來最大的快樂,讀書可以醫(yī)愚,可以讓人從無知的此岸到達(dá)智慧的彼岸,書是人們的精神食糧?!庇幸淮?,我的好朋友誤會我打壞了他的玻璃杯,對我不理不睬,我的心就像跌入了萬丈深淵一樣,我懊惱、傷心,為自己失去了一個好朋友而難過,后來通過讀普希金的《假如生活欺騙了你》,慢慢變得不再悲傷,而是耐心地跟朋友進(jìn)行解釋,最終我們不計前嫌,重歸于好。

      讀書讓我學(xué)會寬容,讓我重拾快樂。

      書——知識的海洋

      俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!蔽蚁矚g在書海遨游,記得有一次,媽媽用鍋蒸了米,但因為有事出門去了,臨走前讓我看著點兒。我應(yīng)了一聲,但我已完全被書中的情節(jié)吸引住了,書中的情節(jié)無時無刻不在牽絆著我,讓我陪她笑,陪她哭,陪她開心,陪她難過。等我想起的時候,鍋中的飯已成為了“黑炭”。唉,今天只好吃黑米飯了。

      讀書,使我著迷,使我的生活更加充實。

      書——人生的良師

      “海納百川,有容乃大?!睍x的多了,我如同看見了整個世界?!朵撹F是怎樣煉成》教我面對困難,永不放棄;《中華上下5000年》讓我感受到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡挠⑿酆罋?;讀孟郊《游子吟》中“隨緣寸草心,報得三春暉?!敝心欠萆钌畹哪笎?,令我動容。

      讀書,使我成長,使我認(rèn)識這個世界。書香伴我同行,讀書帶給我快樂。

      良師益友——書作文400字3

      初次相遇

      我年輕的時候,第一次遇見你。年輕的手托起你,嶄新的紙張,艷麗的色彩,迫不及待的打開,趴在地上,抱頭,仔細(xì)閱讀,注視你。太陽底下,微風(fēng)吹過,紙輕輕轉(zhuǎn)動,奏出甜美的旋律。不知不覺,時間的流逝讓我感受到了書的魅力。

      再次見面

      我在長大,你在變,少了孩子氣,多了成熟,拼音漫畫沒了,變成黑白,加墨香,但不變的是我對你的愛。通過你,我了解了中國五千年的歷史,了解了祖國大好河山的美景,了解了自古以來忠臣的錚錚鐵骨,了解了做人的基本道德。這是你的作文,我的好老師,帶我欣賞無限風(fēng)光,感嘆其中奧秘。你是你,我是我,但我們交心,互相照顧,感染我。

      終于在一起了

      初中的時候,因為學(xué)習(xí)的繁重,作業(yè)的繁多,離你越來越遠(yuǎn),可我依然放不下的是對你執(zhí)著的依戀。我在這里徘徊,再一次,泛黃的書頁依然有自己的風(fēng)采。我沉迷其中,認(rèn)真寫作,沉浸在靈魂中,遨游藝術(shù)殿堂。世界越來越小,在這之間,只有我們不能打擾任何人。這就是你,我最好的朋友,孤獨寂寞,陪著你,陪著你度過難關(guān)。我心想,我一定要和你在一起,永不放棄。

      現(xiàn)在你是我生活中不可或缺的一部分,你不是隨便開玩笑的。你付出的不僅僅是知識,更是精神上的慰藉。你是個好老師,也是個好朋友。

      良師益友——書作文400字4

      書是我成長進(jìn)步的階梯,是我學(xué)習(xí)和生活上的良師益友。

      從小到大,我對書情有獨鐘。記得小時候,不認(rèn)識幾個字,只能看些圖畫書,可依然會開心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,伴我入睡。當(dāng)?shù)弥@些故事都是從書中得來時,我開始對書的世界充滿好奇。后來,我讀的書多了,漸漸地變成了一個“小書迷”。我的小書架上塞滿了各種各樣的書籍,家里到處都是我讀書的身影。有一次,我利用上廁所的機(jī)會,坐在馬桶上忘乎所以地看起書來,害得下班回家的媽媽一陣好找。后來,還是聽了廁所里的笑聲才找到我的??赐炅思依锏臅矣袝r會獨自前往漢唐書城去看書,有時會纏著媽媽從圖書館借書給我看,有時會與同學(xué)相互借閱,共同分享讀書的快樂……

      在我讀過的課外書中,有兩本書讓我感觸非常深。一本是高爾基的《童年》。書中主人公阿廖沙面對苦難的生活環(huán)境,依然樂觀向上,保持勇氣和信心。這個故事教會我如何面對困難,做個堅強(qiáng)自信和充滿愛心的人。另一本書是海倫的《假如給我三天光明》,讀來讓人驚嘆至極。海倫雖然又聾又盲,居然能讀能拼能寫能說,并且還能熟練運(yùn)用五國語言,作品更是影響了整個世界。這本書啟迪人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜每一天。

      當(dāng)然,讓我受益最多的還是教材。在老師們的教誨下,我通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材,積累了知識,拓展了視野,懂得了許多做人的道理。

      所以說,書是我的良師益友。我會珍惜時光,好好讀書,長大做個對社會有用的人。

      良師益友——書作文400字5

      著名的文學(xué)家高爾基曾說過這樣一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!边@句話說得沒錯,書籍是寶貴的精神食糧。飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書絕不可一日不讀。

      古往今來,有多少人讀書讀到癡迷呢?波蘭著名的科學(xué)家居里夫人就是其中的一個鮮活的例子。在居里夫人小的時候,她就非常喜歡看書,當(dāng)同齡的小伙伴們在外面玩得興高采烈的時候,她總是安安靜靜地坐在書桌前看書。有一次居里夫人的姐妹看他一副專注讀書的樣子,便萌生了一個惡作劇的想法。她們悄悄地在居里夫人背后疊了一些椅子,只要居里夫人身子稍微動一動,椅子就會倒下來??删永锓蛉顺两跁V校菇z毫沒有察覺到姐姐們的舉動。過了一會兒,居里夫人感到有點累,便挪動了一下身子,“嘩拉拉——”頓時,椅子一把接著一把掉了下來,其中有一只還頂著居里夫人的肩膀。面對姐姐的惡作劇,居里夫人絲毫沒有生氣,而只是揉了揉被撞疼的肩膀,繼續(xù)看她的書了。瞧,年幼的居里夫人都能如此認(rèn)真地看書。而且正是因為她看了許許多多的書,所以她才成為了享譽(yù)世界的著名科學(xué)家。

      讀書不僅能讓人得到知識,更是熏陶我們良好品性的良師益友。古有司馬光做圓木警枕提醒自己要時刻讀書。今有居里夫人癡迷于書籍。由此可見,書籍是陪伴我們一生的好友,我們只有多讀書,讀好書,才能有多成就。有人曾說過:“如果一天中肯花1小時來用心讀10頁書的話,那么30年就能讀1122000頁書了,1122000頁書足以使你成為學(xué)者了。所以,不要去質(zhì)疑讀書會浪費時間,能否多讀書,是看你能否堅持下去。所以,讓我們多讀一些書吧!

      書籍是我們的良師益友,書籍能讓我們的心靈得到充實,所以,讓我們愛上讀書吧!

      良師益友——書作文400字6

      我酷愛讀書,古今中外各類書籍我都讀。我深深體會到讀書的無窮樂趣。書籍不愧為我的良師益友。書會把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代,也會把我?guī)У矫篮玫奈磥?。使我們看到祖先鉆木取火的情景,也使我們看到二十一世紀(jì)的宇宙飛船和月球基地。我會隨著書來到天上,在太空中遨游,在其它星球上散步;也會隨著它來到地下,看到地層里各種豐富的礦藏資源,它也能把我?guī)У胶5?,了解海洋中的各種生物,書還能把我?guī)Щ仃懙?,看到陸地上的各種飛禽走獸,看到遙遠(yuǎn)的北極風(fēng)光,看到火山爆發(fā)的雄偉奇觀。從書中我知道了世界上的許許多多的名勝古跡:中國的長城、埃及的金字塔、日本的富士山、法國的埃菲爾鐵塔、意大利的水城威尼斯。書籍還帶我到祖國各地做了免費的旅行,登上了世界之巔——珠穆朗瑪峰;欣賞了山明水秀的桂林,水平如鏡的杭州西湖,氣魄宏偉的山東泰山,看到了長江、黃河的發(fā)源地、色彩絢麗的氣星巖、終年積雪的長白山。閱讀書籍豐富了我的生活,增長了我的見識,它是我的良師益友。大家也來試試,你也會受益無窮的。

      良師益友——書作文400字7

      書是一位老師,一位不說話的老師;書是一位朋友,一位讓你受益終生的朋友。

      記得有一次,剛做完作業(yè),我馬上就拿起我最喜歡的《福爾摩斯——最后的致意》這本書看,不知不覺就看了一個多小時。媽媽在喊:“該睡覺了!”可是正看到福爾摩斯靠著細(xì)致觀察,嚴(yán)密的邏輯推理,馬上就要找到兇手,實在舍不得放下書。我不顧三七二十一了,直接拿上書跑進(jìn)廁所說:“我要上廁所?!痹趲?,看到福爾摩斯終于抓到兇手,不禁替書中人物高興。正在這時,媽媽又說,“快一點!”我這才回過神來?!拔揖秃昧?。”我邊說邊把書放進(jìn)衣服里,剛開門,書就掉在了地上,??!我忘記把書按住,媽媽看見我藏的書了,“陰謀詭計”暴露了?!澳憔尤辉趲锟磿!眿寢屝χf:“看我像不像福爾摩斯,抓住你了?!?/p>

      在我們的歡聲笑語中,福爾摩斯仿佛從書中走了出來,教我如何從生活中一件件平常的事件中找出他們千絲萬縷的聯(lián)系,并像他一樣分辨善惡,弘揚(yáng)正義。書,真是我的良師益友。

      莎士比亞說過,書籍是人類知識的總統(tǒng),書籍使我們進(jìn)步,書籍使我們成長,在我們成長的道路中,如果沒有了書的陪伴,生活將會是多么枯燥乏味,而且孤獨難行。假如書是一片藍(lán)色的天空,那我希望是一只小鳥,在天空中遨游;假如書是一個無邊無際的大草原,那么我就是一匹奔跑在草原上的駿馬……

      讓書陪伴我們成長吧!

      良師益友——書作文400字8

      有人說:書是人類進(jìn)步的階梯。是的,書在我們的生活中起著很大的作用,豐富我們的課余生活,是我們的精神糧食。

      書是我生活中不可缺少的部分。我喜歡看一些科幻類的書籍,了解世界上各種懸疑的事件,就是因為這個,大大地增強(qiáng)了我的好奇心,增強(qiáng)了我對新事物的好奇心,使我面對數(shù)學(xué)難題時,更表現(xiàn)出一種鉆的精神。

      除了喜歡這類書籍外,我還喜歡看一些作文,一些好文章,特別是一些表述親情,贊頌世間美好感情的文章,這常常能使我淚流滿面。還有一些有趣的,描寫生動形象的故事我也愛看。

      看書,不僅能豐富知識,還能緩解自身情緒,記得有一次,我因為故意打碎了爺爺?shù)难坨R,媽媽揍了我一頓,我又傷心又氣憤,于是便自己把門反鎖著坐在床上看著那本注意版的《史記故事》。里面什么《四面楚歌》、《鴻門宴》、《孟嘗君識人》......看得我津津有味,特別是其中的那一集《忠義的聶氏姐弟》,講了一個孝順而勇敢、守信的弟弟,一個甘于奉獻(xiàn)的姐姐-----一個勇士,一個烈女......越看越想往下看??赐炅诉@一本書,我全然忘記之前的不愉快,然后高興地走了出來。

      書真是我的良師益友??!它既豐富了我們的課余時間,還教會了我們許多做人的道理。我愛你-----書!

      良師益友——書作文400字9

      俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙?!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪。”在我開始讀書認(rèn)字的時候,我根本不在意這些話,不相信書中有那么多的好東西。

      記得有一次,媽媽帶我到書店里挑書,我挑了一本封面很漂亮的《淘氣包馬小跳》,看了一會兒便喜歡上它了。慢慢地我喜歡上看書了,從此便一發(fā)不可收拾,與書結(jié)下了深厚的友誼。每天寫完作業(yè),我都要拿起一本書來讀,樂此不疲,有時候媽媽喊我吃飯我都聽不到,直到媽媽喊我好幾聲才從書中醒來。媽媽會開心地對我說:“終于長大了,希望你讀書的熱情能夠堅持下去?!蔽液軋远ǖ攸c點頭。

      書,良師益友??梢允抢蠋?,讓我學(xué)到了很多知識,開闊了自己的視野;可以是朋友,每天陪伴我不斷成長,陪著我喜怒哀樂。在我堅持不懈的努力下,我終于明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,明白了那些俗語的真正意義。

      在未來的日子里,我將堅持不懈地保持讀書的熱情,讓書作為我進(jìn)步的階梯,不斷攀爬,成為我生活中必不可少的朋友,伴我成長。讓我們好讀書,多讀書,讀好書。

      良師益友——書作文400字10

      喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時光,感受古往今來歷史的滄桑。任時空轉(zhuǎn)換,歲月蹉跎,我都不愿與你分離。因為,你是我的良師益友。

      傷感時,你我攜手邁入歷史之門,去領(lǐng)略吳均筆下“奇山異水,天下獨絕?!钡母淮航?,任小船飄蕩,隨意東西。山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧囂,領(lǐng)悟自然帶來的一份禪意。沿著悠遠(yuǎn)的河流,追溯古人的腳步,我們一起來到汩羅江邊。波瀾壯闊的江水滔滔不絕,來回味屈原《離騷》中的詩句綿遠(yuǎn)悠長。江風(fēng)怒號,只見一人昂首立在江畔,遠(yuǎn)方的樹林颯颯作響,打亂了詩人的思緒,這憂國憂民之心,天地可鑒!時空又將我們帶到盛唐時代。驚嘆于唐人的豪邁,無限的智慧。我看到李白乘風(fēng)破浪,舞劍痛飲;我看到杜甫淚沾衣襟,感時傷懷,遙望故鄉(xiāng)。你讓我領(lǐng)略,回味,驚嘆古人。忘卻傷感,搶回自信,你是我的良師。

      欣喜時,你便帶我走進(jìn)偉人的心靈,感受其中深邃的思索,晝夜的思忖,縱貫世界的情思。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。人民之幸福乃是自己的幸福,人民之痛苦是自己的痛苦,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,為自己的追求而活,為自己的理想而活,為人類的幸福而活,你與我同喜,同悲,同哀,同樂,你是我的益友。

      夜深之時,共賞一輪彎月。月圓之時,共品一盞清茶。你是我的老師、朋友,我與你相處每一次都有新的收獲,新的啟迪,書————我的良師益友。

      良師益友——書作文400字11

      一位哲人說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這話一點兒也沒錯,真是因為有了書,我的課余時間才有了歡樂,我才學(xué)到了更多知識。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”但我認(rèn)為“書中自有樂千萬?!弊詮陌輹鵀閹?,與書為友,我的生活便絢麗多彩。

      我愛書,我的臥室里,到處都是書,床上,書桌上全都堆滿了書。我的房間像“狗窩”,亂得不忍直視,但書卻被弄得整整齊齊,沒有一本書卷折,像新的一樣。我的口號是:寧可負(fù)天下之物品,也不可負(fù)書也。

      那年夏天,當(dāng)時我只有七歲,很淘氣,喜歡與鄰居家的孩子一起玩水,媽媽不準(zhǔn)我去。但我仍是偷偷的去玩,一天媽媽給了我一本連環(huán),里面有圖,有字,我迫不及待地打開了它,上面的字很多我不認(rèn)識,于是用拼音拼,可是我的拼音只認(rèn)得我,我不認(rèn)得它。經(jīng)過長時間努力,我把那本連環(huán)畫讀完了,那本書成了我第一位老師。從此我愛上了書,愛上了文學(xué),更是愛上了寫作,多么神奇的經(jīng)歷??!

      后來,書在我的生活中就一直亦師亦友,給了我無數(shù)快樂。讀《三國演義》,我感受到了劉關(guān)張的豪義之樂;讀《紅樓夢》,我感受到了賈寶玉與林妹妹的愛情之樂;讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》,我感受到了保爾的堅強(qiáng)之樂;讀《平凡的世界》,我感到了孫少平一家的興旺之樂、樂、樂在書中。

      人們說,書是開心果,是人生伴侶。的確,有書為伴,怎能不快樂?

      良師益友——書作文400字12

      如同鳥兒喜歡藍(lán)天,魚兒喜歡大海,花兒喜歡太陽一樣,我喜歡讀書。雖談不上愛書如命,但它那磁鐵般的誘惑力,卻深深吸引了我。書籍給我?guī)頍o限樂趣,書是我的良師益友。

      記得第一次看《悲慘世界》時,我就被書中曲折動人的故事情節(jié)深深地吸引住了?,F(xiàn)在回過頭來再看,我有了更新的感受和體會。它讓我懂得了什么是美、丑,什么是善、惡,我倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

      最近,我讀了意大利著名作家亞米契斯的《愛的教育》一書。它改變了我的一些曾經(jīng)固執(zhí)的想法,陶冶了我的情操,美化了我的心靈,使我受益匪淺。

      書籍,同樣更是我形影不離的好朋友,在書籍的大殿里,沒有媽媽的嘮叨,沒有老師那總也聽不完的教誨,為之取代的是平等與和諧。我能與書中的人物促膝交談,我能與他們手牽著手、肩并著肩,我能與他們說悄悄話……他們不是我的好朋友,卻勝似我的好朋友。他們無時無刻不陪伴著我,成功時、失敗時、快樂時、痛苦時,我總能從他們那里獲得充足的養(yǎng)分,營養(yǎng)自己,茁壯成長。

      書籍在我的眼里不是沒有生命的,而是有血有肉的。它帶給我美妙的憧憬,深遠(yuǎn)的遐想,使我懂得了什么是真、善、美,怎樣為人處世。書籍,是我的良師益友!

      良師益友——書作文400字13

      高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書,不僅是我的良師,也是我的益友。

      五歲那年,我讀了我人生中第一本書——《童話故事》,其中給我印象最深的是《皇帝的新裝》,記得故事的大意是這樣的:從前有一個皇帝,他每一個小時都要換一件衣服。后來來了兩個騙子,說是紡織工,能織出世界上最漂亮的衣服,實際上那些衣服都是假的。這個故事讓我看見了一個愚蠢的國王和奸詐的紡織工。

      漸漸的,我長大了,讀了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。還記得那淘氣的馬小跳,搞笑的毛超,每一個故事都吸引著我?!冻壥虚L》里面的一個小情節(jié)讓我記憶猶新,在挑選市長時,馬小跳的表現(xiàn)栩栩如生。在四個調(diào)皮蛋里面,我看到了毛超編故事,引得同學(xué)們哈哈大笑,我也情不自禁跟著笑了起來。

      后來,我又看了《西游記》,感受到了唐僧師徒的千辛萬苦,看了《水滸傳》后,我更是忘不了勇敢的林沖,瘋狂的魯達(dá)……這些故事如春雨點點滋潤著我。

      良師益友——書作文400字14

      夕陽西下,微風(fēng)吹拂,一杯清茶,一本好書,慢慢地沉醉其中……

      初次邂逅

      幼時,我初識了你。稚嫩的雙手捧起了你,嶄新的紙張,絢麗的色彩,迫不及待地打開,趴在地上,捧著腦袋,細(xì)細(xì)地閱讀,注視著你。陽光下,微風(fēng)吹拂,紙張輕輕翻動,奏出悅耳的旋律。不覺時間流逝,讓我感受書的韻味。

      再次相遇

      我在成長,你也在變化,少了幾分幼稚,多了幾分成熟,拼音卡通也消逝,變成黑白,增添墨香,但不變的,是我對你的喜愛。通過你,我了解了中華上下五千年的歷史,了解到祖國大好河山的美麗風(fēng)光,了解到自古忠義人士的錚錚鐵骨,寧死不屈,了解到做人的基本道德,這便是你,我的良師,帶我領(lǐng)略無窮風(fēng)光,感嘆其中奧妙。你是你,我是我,我們卻心連心,彼此照應(yīng),感染著我。

      最后相守

      初中,學(xué)業(yè)的繁重,作業(yè)的繁多,我離你越來越遠(yuǎn)了,但依然放不下的,是對你的執(zhí)著。我徘徊于此,再次捧起,泛黃的紙頁,卻依舊有自己的風(fēng)采。我沉醉其中,細(xì)細(xì)文字,浸入靈魂,徜徉藝術(shù)殿堂。天地變小了,這之間,只有我們,誰也無法打擾。這便是你,我的益友,寂寞孤單有你陪伴,將困境有你陪伴,我心想著,定要與你相守,不離不棄。

      現(xiàn)在你已是我人生中必不可缺少的部分,相守終生,并不是隨意說笑。你給予的,不光是知識,也有精神的慰藉。你是良師,也是益友。

      良師益友——書作文400字15

      都說書是人類進(jìn)步的階梯,我看不假。

      從小我就與書結(jié)下了不解之緣,從《哪吒傳奇》到《舒克與貝塔》,再有《小公主》等等,讓我的情緒隨著書中情節(jié)的起伏變化,時而快樂,時而憂傷。正因為我愛看書,所以老師經(jīng)常叫我上臺給同學(xué)講故事。我講的可生動啦!臺下同學(xué)聽得津津有味。我想,這些都?xì)w功于讀書呀!

      隨著年齡增長,我又看了校園小說系列和曹文軒寫的書,從中我明白了許多道理。比如說《青銅葵花》中,我認(rèn)識了青銅和葵花,青銅是個啞巴,但愛讓他喊出了聲音!真是不可思議!葵花是個孤兒,愛讓市長把她接回了城里。我從中懂得了窮并不可怕,只要有愛,時間會更美好。這本書教會我不要懼怕貧困,心中有愛,你的精神就是富有的。

      書還是我的開心果。我最愛看《笑貓日記》,在我不開心的時候翻開它,里面有只頑皮可愛的笑貓,它會把我的煩惱“吹”到九霄云外,幫助我快樂起來!

      正是因為我愛書,所以上課我能回答出深奧的問題,寫作文時我寫的又快又好,書幫我解決了大問題!

      書,像一葉小舟,載著我的夢想遨游于浩瀚的知識海洋……

      ……

      第四篇:書的作文400字

      書的作文400字9篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的書的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      書的作文400字 篇1

      莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”

      我愛看書,因為書在我眼中是我的一個形影不離的好朋友。如果沒有書,每個人的人生也許就變得空洞無華,如果沒有書人類歷史的科技也許就可能從此就得不到發(fā)展了。

      我是一個小書迷,每次到書城,我開始瘋狂找書,像蜜蜂飛過花朵,像太陽遇到彩虹那樣興奮。每次都要拿兩、三本書,才能滿足我瘋狂的閱讀欲望??赐炅?,不夠?那就再拿唄!坐久了,眼前的事物就覺得天旋地轉(zhuǎn)的,覺得腰酸背疼。沒關(guān)系,休息一下,繼續(xù)看!

      以前每天晚上,當(dāng)大人都睡了。我就會小心翼翼的從床頭拿出小手電,照著小書偷偷的看。因為我手中一有書,我就忘了吃忘了睡。幾次差點兒被媽媽發(fā)現(xiàn)了,幸好我夠“機(jī)靈”??墒怯幸痪渌自捊校骸吧系蒙蕉嘟K遇虎?!碧煜聸]有不透風(fēng)的墻,那一晚,我終于遇到“虎”了。因為媽媽總發(fā)現(xiàn)我不大對勁,所以就趁著我以為大人都睡了,開始看書那會兒,冷不防的開門勁兒,把我嚇呆了。媽媽知道了我的“秘密”以后,就把我狠狠的斥責(zé)一頓??纱蚰腔匾院?,我再也不敢晚上偷著看書了。

      我也是一條小書蟲。為什么我會對書如此癡迷呢?原來我在媽媽的肚子里時,媽媽就經(jīng)常在給我講故事。加上閱讀能帶給我知識與快樂,怪不得會給我養(yǎng)成熱愛閱讀的性格了。

      我愛閱讀,在我的人生字典中,能夠無時無刻的看見書的身影。書,我要與你一生為伴!

      書的作文400字 篇2

      《西游記》這本書主要講述了唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的路上,歷經(jīng)了千難萬險,千辛萬苦地戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓,終于取到了真經(jīng)的故事。

      讀完這本書,九九八十一難實在是讓我記也記不過來,那白骨精貌美如花,那火焰山危機(jī)重重……師徒四人最終取得真經(jīng)靠的是什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅持不懈的精神!他們踏上征程,一路遇到的困難和坎坷無數(shù),但是什么都沒有阻擋他們前進(jìn)的腳步,就是依靠這種意志和精神,他們越過了陡峭的大山,踏過了寬廣的大河,戰(zhàn)勝了一切的魑魅魍魎。

      持之以恒是成功的“鐵律”,古今中外,每一位名人的成功都與這種精神有直接的關(guān)系。很多人都知道英國著名作家——狄更斯,卻極少有人去發(fā)現(xiàn)他成功的秘密,他成功源自于他平時注意觀察生活、體驗生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料,這樣在《大衛(wèi)科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫;在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了文學(xué)上的巨大成功。

      約翰遜曾說:成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久,堅持下去吧,勝利就在眼前!加油!

      書的作文400字 篇3

      新學(xué)期開學(xué)不久的一個星期,我跟媽媽去了新華書店,看著琳瑯滿目的書籍,我真是愛不釋手,恨不得把書全買下來。我在一陣千挑萬選之后,挑中了三本楊紅櫻的小說,可遭到了一向主張我看枯燥的名著的媽媽的堅決反對,可在我的軟磨硬泡下,媽媽還是答應(yīng)了。

      星期一,我一把書拿到教室,我的“左鄰右舍”便把我的座位圍了個水泄不通,一個盡兒報名,生怕別人會把我的書搶了去。我把書借給幾個先報名的同學(xué),沒想到,可這個消息“一傳十,十傳百”,連離我有“十萬八千里”的同學(xué)向我借。我一把書借給女同學(xué),男同學(xué)們便說我“重色輕友”,我一把書借給男同學(xué),我就得躲過女同學(xué)的一次次追殺。同學(xué)們短兵相借,一個看完另一個翻,另一個沒看完,其余的就在旁邊催。

      短短幾天時間,我的三本新書就已經(jīng)數(shù)不清被翻閱多少遍了~有的人看著看著還以為這書是他的,還裝模作樣地借給別人,要不是我提醒,他還不曉得呢!我曾經(jīng)多次要求他們自己去買,可他們還像沒事兒人似的,把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng),不理不睬。哎,這場借書**什么時候才能停啊!

      書的作文400字 篇4

      《小海螺和大鯨魚》這是我很愛看的一本書!它告訴了我們一只小海螺的故事!這只生活在礁石上的小海螺雖然長得小,但卻有很大的'志向,它想出海遠(yuǎn)航,看看外面是什么樣子的!雖然它的想法被別人笑話,它還是很勇敢的做著“夢”,有一天,它把自己的愿望寫在了巖石上,這個愿望被一條路過的大鯨魚看見了!于是故事的結(jié)果是大鯨魚幫助小海螺實現(xiàn)了愿望,它帶著小海螺到處走,讓小海螺享受了這個五彩的世界!大飽眼福!而且最了不起的是當(dāng)最后大鯨魚遇到危險在沙灘上擱淺時,是聰明的小海螺救了它!我喜歡小海螺,因為它有勇氣實現(xiàn)自己的愿望!就是別人笑話它,它依然堅持自己的想法!我喜歡小海螺,還因為它又勇敢又聰明!在最后的危急關(guān)頭,用自己小小的力量救了比它大千倍萬倍的大鯨魚!多厲害呀!

      我們小朋友每個人都有自己的愿望,我們也要像小海螺一樣為實現(xiàn)自己的愿望而努力!無論小愿望還是大夢想,我們都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,這樣,也許將來夢想就會實現(xiàn)的!想想今年8月份奧運(yùn)會就要在我們的首都北京舉行了!現(xiàn)在肯定有很多運(yùn)動員正在為實現(xiàn)自己的愿望而加倍努力呢!我們中國的運(yùn)動員肯定是最努力的,他們肯定都想取得好成績!我在這里祝愿它們都能像小海螺一樣堅持,最終在奧運(yùn)會上取得金牌,為中國爭光!

      書的作文400字 篇5

      書,就像一枝紅玫瑰,沁人心脾;書,就像一輪紅日,撥開我心中的云霧;書,就像一支筆,為我的生活錦上添花……

      我最喜歡的書是《動物農(nóng)場》。《動物農(nóng)場》這本書還對我自己的閱讀起到了帶領(lǐng)的作用。記得那個時候……

      我在一個休業(yè)式的早晨,我們正聽著老師慢慢地介紹著假期里要看的書,聽到《動物農(nóng)場》這個書名時,我腦子里的問題一下子就來了:為什么這本書叫“動物農(nóng)場”呢?這又不是動物開的農(nóng)場。

      帶著這一問題,我從放假的第一天起,就在網(wǎng)上買了書,等待著書的到來……

      果然,書三天后就到了,我興奮地翻開了那本書,里面主要講的是動物占領(lǐng)農(nóng)場的故事。里面不僅文字內(nèi)容豐富,而且少量的圖片也生動有趣。以前我是十分不愛看書的,可是通過這一本書,我改變了許多:一旦我遇到好書,我就很想看完。一本書一天讀個五、六遍也是正常的事情。

      總之,就一句話——只要有時間我就看!一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,讓我們領(lǐng)略到書的真諦,讓你的靈魂更加美麗。

      書的作文400字 篇6

      我最喜歡的一本書,不是耐人尋味,盤繞著詭譎氣息的偵探小說;不是豪氣干云,充滿著仗義行俠的武俠小說;更不是凄美溫存,飄著淡然愁緒的愛情小說。它,就是人人恨之入骨,置于柜中不聞不問的語文參考書。

      考試前,抱著語文參考書,厚重札實感,填平我心中不安的枯井,翻開書頁,看著古今名人精妙絕倫的文章,深入其境。一會兒,和徐志摩搭著小舟,滑過霧氣彌漫,四周景色若隱若現(xiàn)的康橋,和他一同賦曲吟詩,晚來,仰望遠(yuǎn)方赤紅夕陽隱沒的最后一絲余暉;一會兒,和劉禹錫同坐于陋室,聽著他于陋室中,超然、安閑自適地?fù)軇又厍伲叛弁虼巴?,草木扶疏,一股不同于凡俗的靈氣彌漫,陋室的不陋皆在于此。

      寫題目時,仔細(xì)回想古今名人的事跡,每讀一題,一幅幅景像躍然眼前,有時精彩的令我拍案稱絕,有時令我惆然不已,有時更為作者不平的遭遇咬牙切齒,大聲叫屈。如此身歷其境地細(xì)細(xì)端詳,語文參考書的趣味,如何是言語得以體悟的呢?

      參考書另有一番好處,現(xiàn)今,大家都各有獨鐘迷戀于不同的書本,不免會暗自擔(dān)憂成績直線下滑,如此一來,也無法用心體悟看書的樂趣,兩全而不得其美,而我讀著參考書,一方面補(bǔ)強(qiáng)功課,一方面盡情游歷其中,豈不是熊掌、魚翅同時兼得嗎?

      下回看到參考書,請不要拒它三舍之遠(yuǎn),不如耐心、細(xì)心地咀嚼,相信你也可以悟出另一番天地,品味出不同凡響的趣味。

      書的作文400字 篇7

      我是一輛自行車。我生病了,快要死了。你想看看我的遺書嗎?

      我原來是一輛干凈、漂亮的自行車。我的衣服是粉紅色的,上面還有著漂亮的花紋,我的“手臂”是細(xì)細(xì)的,上面十分光滑;我的腦袋上圓圓的、大大的,就好像一只小皮球,十分可愛。在市場上,主人把我買回家,可是沒過幾天,我開始難過了起來。

      主人不好好地保護(hù)我,總是讓我待在空氣潮濕而又溫度過高的室內(nèi),使我那本來光滑的“胳膊”變得凹凸不平,摸上去十分粗糙!我的腿也被腐蝕了,變得快要走不動了。主人還讓我滿身都濺滿了泥漬,開在不平坦的道路上,而且還開得飛快,使我的腳都要被磨出水泡來了,讓我變得破舊不堪。

      我的衣服都變得十分的臟。原來同伴們都樂意和我一起快樂而又開心地玩耍??墒乾F(xiàn)在,同伴們看見我一身臟兮兮的衣服,上面滿是大大小小的破洞,還有布丁,好像一個乞丐,就再也不愿意和我一起玩了,都紛紛向我投來鄙夷的目光,不理睬我了。我好傷心!

      現(xiàn)在,我患了流行感冒,導(dǎo)致我的內(nèi)胎壁和外胎壁都折裂和扎壞,就連腿上的電鍍也被燒壞了。如果主人你還要再領(lǐng)養(yǎng)一輛自行車的話,請不要讓他總是臟兮兮的,要好好地去保護(hù)他!

      主人,等我走了把我還去自行車修理廠,再見!

      書的作文400字 篇8

      放學(xué)后,我高高興興地走進(jìn)家門,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一張紙條,我走近一看,嚇了一跳,原來是媽媽寫的“辭職書”。媽媽為什么要辭職呢?她現(xiàn)在的工作不是挺好的嗎?我?guī)е蓡柾驴矗?“因為翟鑫麗同學(xué)太挑剔,本人絞盡腦汁也做不出能使她滿意的飯菜,所以辭去家庭廚師的職務(wù)”

      我看完才明白,媽媽是要辭去家庭廚師的職務(wù)。唉,以后誰來給我做飯呢?我很著急,不由責(zé)怪起自己來。這都怪我太挑剔,前天不吃海帶,昨天不吃雞蛋,今天又不喝牛奶。唉,怪不得媽媽不給我做飯,等媽媽回來我一定向她承認(rèn)錯誤。

      我邊寫作業(yè)邊等媽媽回來。不一會兒,門鈴響了,我趕快去開門,媽媽回來了,我笑嘻嘻地對媽媽說:“媽,我不挑食了,您就繼續(xù)給我做飯吧!”媽媽半信半疑地問我:“真的?”我忙答應(yīng):“真的,我再也不挑食了,以后您做什么,我吃什么。您就別辭職了?!眿寢屨f:“我不信,你要以后再挑食怎么辦?”“再挑食我就自己做飯?!蔽以秸f越著急,“媽媽,您就再給我一次機(jī)會吧,我一定不挑食了?!笨蓩寢屵€是不答應(yīng)。我又想了個辦法,趕快拿來紙和筆,寫道:“我保證以后再也不挑食了,有什么飯吃什么飯。如果說話不算數(shù),媽媽怎么懲罰我都行?!?/p>

      我把寫好的保證書交給了媽媽,媽媽看后笑了起來,說:“好,我不辭職了,不過你也得按你寫的去做。”

      媽媽終于同意繼續(xù)給我做飯了,我高興極了。

      真有意思,媽媽用“辭職”的方法教育我,你說新鮮不新鮮。

      書的作文400字 篇9

      莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!焙芏嗳硕贾肋@樣說,卻不知道為什么要這樣說。而我,則深深地理解了這句話的含義。

      書,是多方面的營養(yǎng)品。

      高鈣營養(yǎng)品——書中的知識無窮無盡。當(dāng)你將書中的內(nèi)容讀懂,并將知識輕松地化為己有時,你會了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營養(yǎng)品。

      美味營養(yǎng)品——書中的內(nèi)容生動有趣。當(dāng)你覺得書中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時,你會隨著主人公,憂他之憂,樂他之樂。不是很美味嗎?

      快樂營養(yǎng)品——書中的快樂永不止步。當(dāng)書中的故事情節(jié)發(fā)生變化,當(dāng)主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語,或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述,這難道不會令你開懷大笑嗎?

      生存營養(yǎng)品——書中的技巧實用易學(xué)。當(dāng)你在書中的某一段話、某個句子中學(xué)會了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實用的小技巧時,你的生存技能大大地提升了。

      療傷營養(yǎng)品——書中的溫暖數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你經(jīng)歷了一件令你不開心的事,書中的主人公可能跟你經(jīng)歷著相似的事情??纯此质侨绾稳ッ鎸Φ陌?。難道這不能替你療傷嗎?書中的營養(yǎng)很全面,絕對不僅僅是這五種營養(yǎng)。書必定是你的良師益友,是陪伴你一生的好伙伴!

      第五篇:【精華】書的作文400字

      【精華】書的作文400字4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的書的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      書的作文400字 篇1

      書,不僅是一位智慧的老人,還是一朵美麗的鮮花,給我們的心靈芳香與美麗;是一篇長長的文章,包含著生命的贊歌;更是知識的源泉。

      我從小酷愛讀書。以為我可以在書中吸取營養(yǎng),四五歲時,我愛上了那些花花綠綠的連環(huán)畫。美妙的文字配上插圖,看得我如癡如醉。

      因為看的書多了,從書中也得到許多道理。其中,我印象最深的是一本高爾基的《童年》這本書真實的描述了自己的苦難童年:四歲失去了父親,跟隨悲痛欲絕的母親來到了兇惡的外祖父家。經(jīng)常受外祖父的折磨,但他沒有對此失去信心而是堅強(qiáng)地走了過來。我想,高爾基的成功是因為他堅持了,有一顆勇于攀登的心。生命就是如此,不管多么苦難,只要堅持,看重自己,就會別有一番風(fēng)采。

      回想一下,我每天都是衣來伸手,飯來張口??蛇€是身在福中不知福。有一次,鉛筆刀不小心把手指弄破了,哭了好大會。和那位偉人比起來,我真是差的太遠(yuǎn)了。高爾基的精神值得每個人學(xué)習(xí)。

      是《童年》這本書,讓我懂得了生活的`來之不易。有書陪伴的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,熱愛讀書的人就是最富有的。所以讓讀書這道風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我們的人生吧!

      書的作文400字 篇2

      前幾個星期,老師向我們推薦了一本好書,書名叫《我們一起走,迪克》。讀完之后,我深有感觸。

      故事的兩個主人公,分別是阿炯、迪克。阿炯非常可憐,從小就失去了媽媽,后來眼睛瞎了,繼母欺負(fù)他,父親打罵他;迪克生下來就是一只奇丑無比的狗,被力瓢老爹遺棄了,成了一只野狗,后來被阿炯收養(yǎng)了。故事主要講安炯收養(yǎng)了迪克,可是他被剝奪了賣唱的權(quán)利,迪克就把茶館的收音機(jī)弄壞了,阿炯的父親便把他反綁在房柱子上。后來,迪克把他救了出來,并和他一起去找阿炯的媽媽。他們穿過了死林,克服了許多困難,一位好心人把他們送到了豆腐營,用乞討來維持生計,后來他終于找到了阿媽,卻不能叫她媽媽,非常難受。宋叔叔還把迪克換成了乖巧的小白獅狗,阿炯實在受不了了就帶著迪克逃走了,一起又去流浪了。

      我覺得的阿炯和迪克真可憐,卻能生存下去,他們真堅強(qiáng)??!我還能從阿炯身上發(fā)現(xiàn)了一種美好的品質(zhì):聰明、勇敢,能穿越死林,能用腳步告訴迪克前方有危險;而迪克更是,忠誠、勇敢、機(jī)智、機(jī)警,跟著主人不離不棄,能把許多成年狗打敗,還能觀察前方有沒有危險。我也要向他們學(xué)習(xí),在生活中學(xué)會更多的本領(lǐng),即使父母不在家,也能照顧好自己,就是小小的種子都有非常大的生命力,能從磚縫中生長出來,那我也要做一個生活的強(qiáng)者。

      我非常喜歡這本書。

      書的作文400字 篇3

      有一本書,它能在我遇到挫折時給我打敗挫折的動力;有一本書,它能在我驕傲自滿時告訴我虛心使人進(jìn)步。這本書就是《哈佛家訓(xùn)》。

      《哈佛家訓(xùn)》講的是一些勵志故事。它從幾個方面講述了成功的秘訣以及一些做事的方法。剛看這本書時,前言里講“本書是人們不可缺少的精神家園”,還有些不相信。直到后來我看到了《1849拒絕》這個故事,才發(fā)現(xiàn)《哈佛家訓(xùn)》確實是我不可缺少的精神家園。

      《1849拒絕》講述了一個窮困潦倒的年輕人想拍電影當(dāng)演員,于是他帶著自己寫的劇本去拜訪當(dāng)時好萊塢的500家電影公司。第一輪下來他遭到了500次拒絕。第二輪、第三輪的結(jié)果和第一輪一樣。但他咬牙開始第四輪拜訪,當(dāng)他拜訪到第350家公司時,老板破天荒地答應(yīng)留下劇本。后來,老板決定拍這部電影,并讓這個年輕人做電影的男主角。這個年輕人就是日后家喻戶曉的電影明星席維斯.史泰龍。

      我認(rèn)真地閱讀《哈佛家訓(xùn)》,發(fā)現(xiàn)每一個故事都那么振奮人心、那么貼近生活,能夠讓我受到啟發(fā),感受自信的力量,在我迷茫時給我指引一個正確的方向。

      書的作文400字 篇4

      尊敬的校長和老師:

      你們好!

      我是汝河路小學(xué)六年級四班的謝宜非同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

      可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴(yán)重的影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學(xué)來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學(xué)校的形象,為了讓我們學(xué)校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

      1、多做宣傳,讓每個同學(xué)都知道垃圾污染的后果,2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。

      3、獎勵主動撿垃圾的同學(xué),并在班內(nèi)表揚(yáng)。

      4、加強(qiáng)我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。

      5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。

      6、我發(fā)現(xiàn)我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

      這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

      六年級四班xx

      20xx年5月17日

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