第一篇：關(guān)于心愿話題作文寫作指導(dǎo)

話題作文：心愿

過生日時，人們都會要求過生日的人說：“許個愿吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。

我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進的人生。

下面就請你以“心愿”為話題寫一篇作文。文題自擬，文體不限，字數(shù)不少于500字。

【思路點撥】

拿到一個作文題目，我們首先要做好的是審題及打開思路。“心愿”這個話題，屬于“想法”一類的題目，審題的難度并不大。我們知道，對于“想法”類的話題，我們可以從這三個方面打開思路：想法的內(nèi)容，為什么有這個想法以及想法對于人物的影響。也就是說，對于“心愿”而言，我們可以寫有什么樣的心愿，為什么有這個心愿，有了這樣的心愿后對人物的影響。

第二、確實主題。上面所說的這三個方面，可以寫前兩個方面，也可以寫第一和第三個這方面，也可以三個方面都寫。具體寫哪，得根據(jù)主題而定。

第三、擬好題、選擇好文體。立意明確了，主要內(nèi)容也就確定了，就可以根據(jù)主要內(nèi)容來擬題。這里需要強調(diào)的是，不能僅追求題目的新穎，而忘了題文一致。推薦題目：《某某的心愿》、《我的心愿在飛》、《心愿，我的動力》、《明天更美好》……文體不限，也就是可以自由選擇文體，可以寫記敘文、議論文，也可以采用寓言體、故事體、日記體、書信體等等。

話題作文“親情”寫作指導(dǎo)及例文2007年07月10日 星期二 15:55作文題目：

親情，是一種奇妙無比的力量；親情是一個永不褪色的話題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴的絲綢，細膩光滑……

[中考優(yōu)秀作文]心愿

在我的心底，總埋藏著一個美麗的心愿，它或許會隨著年齡的增長而有所改變，但更會隨思想的成熟而日趨強烈……

孩提時，我曾有個心愿想當(dāng)個畫家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢，興沖沖地買回了畫筆、畫紙，又報上了“少年國畫班”。我在桌上攤開畫紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時呈現(xiàn)在畫筆之下。時不時，后退幾步看看效果，儼然一副“老畫家”的派頭。

正當(dāng)我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：“我去過你們學(xué)校了，聽老師講，最近一次測驗?zāi)銖牡谑降谑迕?，大退步了！這樣你還畫什么畫，馬上停止！”

于是畫筆、畫紙被束之于“高閣”，“國畫班”被改報為“課外英語班”，我的心愿破滅了……

學(xué)畫不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動擔(dān)任了取信工作，為的是取下我鐘愛的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的集郵本越加充實了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂無窮。

正當(dāng)我對集郵如癡如醉的時候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎？不許集郵！”

集郵本被付之一炬，又一個心愿破滅了……

接下來便是一段埋頭書卷的日子。一個偶然的機會，我看到一本介紹李四光的電影，又夢想做一名地質(zhì)學(xué)家。我千辛萬苦從太湖旁拾來的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書。我的心愿再次破滅了……

爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實現(xiàn)你那讓我考上大學(xué)的心愿，可你知道我的心愿嗎？

作文：心愿

我的愿望很多。五歲時我的第一個愿望，就是長大能當(dāng)一名偉大的歌唱家。因為幼兒園阿姨的歌喉實在太好聽了，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

七歲時我上了小學(xué)一年級，當(dāng)時的第一個愿望就是長高個子。因為在六歲時，爸爸帶我去學(xué)校報名，那學(xué)校的負責(zé)人說我個子太矮了，還是等一年個子長高些再上吧。當(dāng)時我很生氣，心里就有了一個愿望：要是能長高就可以上學(xué)了。

八歲時家里經(jīng)濟條件好了，父母也經(jīng)常請客吃飯，我也跟著下了不少館子，吃了不少好吃的，幾乎是一次換一個地方?；卣埖娜艘埠芏唷Ｄ菚r我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。

漸漸地，家里的廚房冷清了，灶臺上落了一層又一層的土。父母也因為經(jīng)常應(yīng)酬而來不及管我，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。那時我又有了一個愿望：希望那些回請的人一個個都變窮，那樣父母就沒那么多應(yīng)酬了。

九歲時我的學(xué)習(xí)漸漸趕了上去，父母的應(yīng)酬也少了。我們?nèi)谥曳浅Ｐ腋?，父母事事都依我。我那時最美好的愿望就是永遠不要長大，過著幸?？鞓返纳?。

一個晴天霹靂———爸爸的公司破產(chǎn)了！一個月下來，爸爸的頭上出現(xiàn)了幾縷白發(fā)，身體也瘦了許多，媽媽也很焦急。這時，我最大的愿望就是希望爸爸能快點找到一份好工作。

我慢慢長大，家里已經(jīng)一年沒有了爸爸的歡笑，變得冷清了許多。我更加地發(fā)奮學(xué)習(xí)，媽媽更加地努力工作。那時我最大的愿望就是希望我能一下子長成大人，去工作，來貼補家用，來照顧爸爸和媽媽，讓他們不要為我的學(xué)費發(fā)愁，不要為爸爸的工作而焦急。

經(jīng)過這幾年的變動，爸爸找到了新的工作，那兒的待遇很好，還有提成，工作量也少，可以經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)。我們的家也漸漸變得有活力，有生機，有了歡聲笑語。

十四歲，我上了初二，每天的學(xué)習(xí)除了寫作業(yè)就是做練習(xí)，我?guī)缀跻粋€學(xué)期沒看過電視，沒串過門。每天只是兩點一線地從學(xué)校往家跑，從家往學(xué)校跑，沒趣極了。終于到了寒假，可以過年了。因為爸爸媽媽在工作上的努力，年終發(fā)了不少的獎金和提成。我們換掉了二十一寸的小彩電，看上了二十九寸的大彩電；為了我的學(xué)習(xí)還買了五千多元的電腦，過了一個快快樂樂的新年?，F(xiàn)在我的愿望又回到過去，希望我們家能永遠幸?？鞓?。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十五歲了，馬上要上初三了。驀然回首，過去有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個愿望實現(xiàn)了，多少個愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……（來源：蘭州晨報）

心愿的作文|話題作文心愿

你瞧，一車車的垃圾朝空地上運，馬路上，街道旁，房前屋后，到處是＂白色的裝飾品＂．還不時的發(fā)出陣陣惡臭．

生命之源－－水的身旁，水的顏色都變了．有的是淡黑色，有的是黃色，還有的是濃綠色等等，各其態(tài)．水面上還飄著塑料帶之類的東西，真顯的更加別致．河邊兩旁插著崖一根根的管子，還不住地往外洋溢彩色的物質(zhì)．

森林中，草地上．只聽見一陣陣地樹道聲和一聲聲的羊叫聲，山成了禿山，連一棵樹都沒有，不斷的草的成了沙漠，小吞食著大地上的一草一本．可人類還不醒悟，還在砍，還在放牧，還在污染……

我有一個心愿就是讓人類保護環(huán)境，讓大自然變得更加美好．

遠處，青山如黛，綠玉般的嫩芽在頭攢聚．樹葉上粒露水，在陽光的映射下，折射出人的光華．

一彎溪水向前暖暖流動，與他的伙伴門匯集，形成了一條白練掛在山腰，金色的陽光灑在上面，猶如大自然下起了一場金雨……大自然開始養(yǎng)育著人類．

我的心愿就是讓＂綠色＂圍繞在我們身邊，讓世界更美麗，我希望我的著個心愿曾夠?qū)崿F(xiàn)．

關(guān)于心愿的作文

在我的第一次生日時我就許下了一個心愿：能夠親身地摸到真正的雪。

雪白白的，冷冷的，從天空中落下時一搖一擺的，美麗極了。也許是因雪本身的緣故，我喜歡了它。正所謂?瑞雪兆豐年?或雪自本身的美，人們也非常喜歡雪。喜歡雪在冬天能下大點。但令大家可悲的是，我們這里一年四季也沒雪下。為此，我那個心愿也不由自主地誕生了，我希望能夠摸到真正的雪，希望我們這里將有一天能好好地下一場雪。

每當(dāng)看到電視中或聽到收音機里傳出關(guān)于雪的資料，我也會和幾個要好的小伙伴高高興興地聚在一起，收看或收聽那個?重大?的節(jié)目。在我們心中，能夠下一場雪，能夠在雪中快快樂樂地玩耍，能夠驚喜地從雪中得到一種奧秘，該是一件多么高興的事情。雖然雪是冰凍冰凍的，凍得讓人發(fā)抖，凍得讓人心寒，可這也凍不了我們那顆對雪渴求的熾熱的心。

有時候，我們還埋怨起自己，埋怨起自己生長的這個地方為什么沒雪下，埋怨起我們?yōu)槭裁磿L在這里……你瞧，電視中的小孩在雪中多么快樂，多么舒暢??！他們在打雪仗，在玩雪球，在堆雪人……他們在雪中無拘無束地玩，無拘無束地談話，不時地發(fā)出的歡笑聲、嬉戲聲多么嘹亮……下過雪后，雪慢慢地溶化了，換來的又是一陣陣歡笑聲。老農(nóng)看到稻田中的禾苗張開了笑臉，伸出了嫩芽，情不自禁地笑出聲來……

我那心愿是否又是你的心愿呢？我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，要為實現(xiàn)我那美好的愿望而打好堅實的基礎(chǔ)。我堅信，總有一天，我會實現(xiàn)我那夢寐以求的心愿。

作文：心愿

一個夏日的傍晚，爸爸在陽臺上告訴我他近年藏在心間的愿望，爺爺奶奶年事已高，身體每況愈下，尤其是奶奶得了糖尿病綜合癥，一只眼睛視力明顯下降。爸爸想趁著爺爺奶奶走得動看得著的時候，帶他們坐飛機去北京游玩一趟。

不知怎的，聽了爸爸這個心愿，我心中頓時有幾絲酸楚。我毫不猶豫地支持爸爸實現(xiàn)這一心愿。

在吃晚飯時，爸爸試探性地向媽媽說出這一設(shè)想。媽媽猶豫了一下說：“家里經(jīng)濟比較緊張，去一趟北京花費可不??！

”“爺爺奶奶身體不好，雖然現(xiàn)在家里困難，但把錢花在老人身上我覺得值。即使?fàn)敔斈棠逃幸惶觳辉谌耸懒耍覀円膊粫粝逻z憾。”我抓住機會想說服媽媽。

媽媽沉默了許久，沒有吭聲。

家里頓時一片沉寂……

我跑到陽臺上，望著外面的晚霞眼淚不禁流下來，心中似有塊石頭，十分沉重。為什么媽媽不理解我們的心事？

以后的幾天里，我和爸爸再沒有提起過此事。

星期四中午，我鼓足勇氣想再一次說服媽媽時，媽媽卻說她把我們?nèi)ケ本┑奈鍙垯C票全訂好了，收拾好行李明天就出發(fā)。

爺爺奶奶大半輩子生活在農(nóng)村，為培養(yǎng)兒女，積勞成疾，更沒有坐飛機出過遠門。我和爸爸媽媽在飛機場租了輪椅，媽媽推著腿腳不便的奶奶，我照顧著爺爺，爸爸負責(zé)拿行李。一家五口高高興興地出發(fā)了。爺爺奶奶第一次坐飛機，更是樂得合不攏嘴。

到了北京，我們冒著酷熱，推著奶奶，參觀了天安門廣場，登上了天安門城樓，瞻仰了毛主席遺容，登臨了八達嶺長城，飽覽了頤和園美麗的景色和故宮富麗宏偉的皇家建筑。一路上，當(dāng)上車或上臺階時，我們就把奶奶連輪椅一起抬上去。周圍的人看見了，對爺爺奶奶投來了羨慕的目光。

一周的北京之行結(jié)束了。經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力，我們終于實現(xiàn)了共同的心愿。

親情就是親人之間的感情,是關(guān)愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親，長者對幼者的疼

第二篇：心愿話題作文寫作指導(dǎo)

心愿話題作文寫作指導(dǎo)

【教學(xué)目標(biāo)】

通過話題作文的指導(dǎo)，使同學(xué)們提高話題作文寫作的技巧和寫作水平。

【教學(xué)重難點】

話題作文寫作時如何審題、怎樣擬題，怎樣寫出真情實感。

話題作文構(gòu)想時怎樣選擇好切入點，寫出有創(chuàng)新的佳文。

【教學(xué)手段】

1、多媒體

【教學(xué)過程】

一、感情調(diào)節(jié)

余秋雨說：“好的文字往往并非出自苦思冥想，而是妙手偶得。如何能有妙手偶得呢？還是情感、生活積累，再經(jīng)思索后的自然感悟罷了?！?/p>

二、題型概說

所謂話題，就是談話的中心，談話的內(nèi)容，談話的由頭。圍繞著所給話題，就是圍繞著所給談話內(nèi)容寫成的文章，便是話題作文。

三、同學(xué)們寫話題作文時常出現(xiàn)的問題。

（一）忽視審題的重要性

1、弄清試題對寫作提出了哪些明確要求

① 文體不限② 題目自擬③ 字數(shù)④ 保密要求，不得出現(xiàn)真實的人名和地名等。

2、注意導(dǎo)語中的一些限制語、修飾語。

（二）、忽視擬題的重要性

（三）、缺乏真情實感

四、話題作文擬題的技巧方法

1、修辭法

2、引用法

3、懸念法

4、公式法

5、線索法

6、中外結(jié)合法

五、題例分析

我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接著一個，追求的腳步也就一步接一步。不地的心愿，不斷前進的人生。

請以“心愿為話題”寫一篇作文。文題自擬，文題不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字。

六、講解釋疑

1、一定要緊扣話題。

雖然話題作文的范圍廣，可并不是廣而無邊。其限制就是話題范圍，所以在寫作時萬萬不可偏離話題，另起爐灶，隨便寫一篇文章來。：“心愿”是一個很“大”的題目，審題不難，但要寫出精彩的文章也不易。在“考場”這個特定的場合下，文章的立意一定要鮮明、集中，否則很難得到閱卷教師的親睞。要使立意集中，就要強化中心意識、重點意識。

其中一個主要的方法就是“大題小作”?！按箢}”是指題旨范圍較寬廣，開放性較強的話題。比如說上文的“心愿”，就是一個很“大”的題目。你的心愿可以很偉大、很崇高，可以是為國家的繁榮富強而讀書，也可以是為人類謀幸福，但這樣的“心愿”往往會流于形式，很難寫出具有正真情實感的文章。對于這類文題，我們不妨立意時尋找一個較小的切入口，或就一個點，一個方面的內(nèi)容來深入地表現(xiàn)主旨。

還有一個方法就是“虛實轉(zhuǎn)化”。比如“心愿”相對來說是比較“虛”的，但我們可以

轉(zhuǎn)化為“實”的來寫。不空談大道理，將立意落實到某個具體的人物、景物、事件等載體上。一篇文章決不能太虛，要學(xué)會“虛實轉(zhuǎn)化”，這樣才能使內(nèi)容厚實，立意集中。

2、文體一定要鮮明。

文體不限，不是說不要文體，可以把文章寫成四不像。小說要體現(xiàn)故事情節(jié)，記敘文要體現(xiàn)記敘的要素，議論文要體現(xiàn)議論的要素，書信要有書信的格式等等，一定要根據(jù)文章內(nèi)容明確文章體裁。

3、構(gòu)思成文力求創(chuàng)新。

話題作文的命題方式針對于命題作文、半命題作文而言，本身就是一種命題的創(chuàng)新，這種命題的目的就是鼓勵學(xué)生在作文時創(chuàng)新。這種創(chuàng)新可以體現(xiàn)在下面兩方面。

（1）內(nèi)容的創(chuàng)新。要求同學(xué)們針對話題，創(chuàng)新思維，大膽想象，靈活地選擇最能夠展示自己的寫作能力的內(nèi)容。

（2）形式的創(chuàng)新。

這主要體現(xiàn)在盡可能地運用與眾不同的文體上，小標(biāo)題，日記、書信、童話、小小說、劇本等形式都是形式創(chuàng)新的有效途徑。

七、方法指導(dǎo)

1、圍繞話題，選取材料。

話題只是給了寫作者一個寬泛的寫作范圍，在這個范圍之下，可以選擇的材料很多，對于“心愿”這個題目，同學(xué)們的心愿簡直像天上的星星一樣多，其中有自己的心愿，也有父母、親人、朋友的心愿，既可以是小小的個人的心愿，也可以是國家民族的大心愿。

有同學(xué)說：“我的心愿有許多，像渴望考上一所好學(xué)校，希望父親的病能早日康復(fù)，希望人們保護環(huán)境，希望臺灣回到祖國的懷抱、希望以色列和巴勒斯坦停止戰(zhàn)爭，等等”。這個同學(xué)圍繞“心愿”這個話題，有了這許多的材料，可一篇作文的篇幅是有限的，不可能把這些材料都運用進去，這時，就涉及到一個材料的選擇與揚棄的問題。一個原則是選擇自己最熟悉的，最有話可講的材料來寫，這樣才能寫出真情實感來。如這位同學(xué)有感于老家的森林資源被嚴重破壞，最終選擇了希望人們保護森林，保護環(huán)境這一個心愿來寫。

2、圍繞材料，明確中心。

我們選擇了一個最有話可說的材料，并不是把這材料記錄下來就行了，緊接著就要思考這個材料能表達了什么中心，并在寫作的過程中表現(xiàn)中心。這樣才能做到中心明確。比如一個同學(xué)說美國向阿富汗發(fā)動襲擊時，他在電視上看了一則新聞報道：《最悲慘的葬禮》，說的是一個平民的孩子被戰(zhàn)爭奪去了生命，幾只不同膚色的手緩緩地用白布單蓋上那孩子的臉，當(dāng)時看了感觸很深，很沉重，只有一個希望，希望世上永遠不要再有戰(zhàn)爭。

這個同學(xué)希望世上不再有戰(zhàn)爭的心愿，既是對在戰(zhàn)爭中不幸失去生命的平民的同情，更是對世界和平的一種渴望。顯然，如單純從前者來立意的話，可能去著重地寫這孩子的可憐，花兒還沒有開放就夭折了；而從后者來立意的話，就帶有更加廣泛的意義，因為這孩子只在硝煙中受害的平民的一個代表，地球上局部沖突也絕不止阿富汗那塊土地，比如還有以色列與巴勒斯坦等。這樣一來，那同學(xué)就確定了渴望世界和平這樣一個中心，寫出了中心明確，材料感人的話題作文佳作。

3、取一個吸引人的標(biāo)題。

材料與中心都確定了，接下來的一步是要思考如何為這篇作文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，因為話題作文的話題不等于文章標(biāo)題，話題作文的題目提示中，往往有“題目自擬”這樣一條。俗話說：“題好一半文”，一個醒目的話題自然是一篇作文最引人注目的亮點。

話題往往比較大，因此一般情況下，我們不宜把話題直接做標(biāo)題。擬題的方法有兩種，但有一個共同的原則，那就是一定要緊扣我們的材料與中心。

一種方法是給話題前面或后面加上修飾語，把大題變小《我的心愿》、《最后的心愿》、《大自然的心愿》等；

另一種方法是標(biāo)題中不出現(xiàn)話題，而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。如《我想有個家》《中國夢》《我與愛因斯坦有個約會》《媽媽，請放開我》《團圓》等題目，直接體現(xiàn)了主題，更加具有吸引人的力量。

4、寫自己最擅長的文體。

最后是確定自己要運用的表達方式，選擇自己所要采用的文體。

話題作文的要求往往是文體不限的，記敘文、說明文、議論文、小說、散文、寓言、童話、日記、書信等都可以。這就給了同學(xué)們自由選擇的機會。一般來說我們應(yīng)該選擇自己最擅長的文體來寫。

如初中同學(xué)大多數(shù)寫記敘性文體比較得心應(yīng)手，就要盡量通過記敘性文體來表達主題，而有個別同學(xué)擅長寫散文或議論文，也不妨采用那種形式。比如“心愿”這個話題作文，同學(xué)們有寫散文的，有寫科幻小說的，有寫童話的，有寫一般的記敘文的。真正地體現(xiàn)了話題作文自由的特點。

病文診斷

心愿

心愿，像一粒種子，播種在土壤里，盡管它很渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我的心愿很簡單：領(lǐng)略我國的自然風(fēng)光，并把它畫在我的文字里。

我國有5000多年的悠久歷史，其文化底蘊多不勝數(shù)，自然風(fēng)光更是美不勝收。長江三峽就是一道不可多得的風(fēng)景。北魏地理學(xué)家酈道元在《水經(jīng)注》里就這樣描寫道：“兩岸連山，略無闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日?！蔽覀兛梢韵胂笊綅{的山勢是多么高聳、巍峨??！

我國不僅山是壯美的，水也是千姿百態(tài)、各有各的特點，沙漠也別有情趣。

“有時早發(fā)白帝，暮至江陵”，那江水該有多么洶涌?。砦乙欢ㄒ松夏切≈?，體驗飛流極速的快感?！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”，西湖就像西施一般，阿娜多姿，天然資質(zhì)。還有“白日依山盡，黃河入海流”的黃河入海時的壯闊景象，“大漠孤煙直，長河落日圓”那種寂靜悲闊的大漠景象??

這些美景，我一定要一一欣賞，游遍全國。古代的文人墨客游覽時，總是會取走什么，而自然也總是站在那，靜靜地任你去摘采。蘇軾路過時，摘取了大江東去的豪邁；李白路過時，取走了長江奔騰的浪漫：柳宗元路過時，摘取了幽怨的柳；魯迅路過時，拿去了深沉的夜??

我的心愿的種子，已經(jīng)開始萌發(fā)了，會漸漸長大。我要游歷我國的山川、美景，留下我的足跡，并用文字悄悄地畫下它們，將它們推向全世界，讓全世界的人都知道，中國是一個風(fēng)景秀麗、河山大好，有著悠久歷史的國家。

許諾心愿

生活，幾多歡欣。曾經(jīng)的歲月似潮露般消褪，卻又點點滴滴匯于胸襟??

心愿·親情

我是渺小的微茫的，就像一只很不起眼的蝶蛹。自從有一天，我陷入了親情的懷抱，愛的之旅由此開始、從小到大，我曾設(shè)想過這人世間斑駁的風(fēng)景，卻遭到了處處挫折。當(dāng)我成長為蝴蝶飛過兩岸光陰時，風(fēng)雨打濕了我的翅膀，荊棘刺痛了我的心。哦，我還有親情，我還有親情相依。從此，我不再孤單，親情已融入了我的生命。

在此，我要許下一個心愿，一個關(guān)于親情的心愿。

心愿·友情

回想起與我一起經(jīng)歷風(fēng)雨陽光，陪伴我走過六年的伙伴們，心中就燃起一種幸福的感覺。從一年級開始，我就像一粒很不起眼的種子在小小的班級里生了根。一路走來，我們一起在知識的海洋里遨游，彼此的鼓勵是我逐漸發(fā)芽。我們還一起在廣闊的操場上馳騁，留下的汗水使我慢慢長高。我們在課堂上的激情四濺，在課間的歡聲笑語，在考試前的加油鼓勵??這一切的一切，使我這一粒小小的種子在你們的陪伴下慢慢成長。從此，我不再孤單，友情已融入我的生命。

心愿·成長

人的一生，注定要承載著各種挫折，形成一個個進退維谷的沼澤。成長的過程注定要有著失敗與成功，但是，每一個人活著，都要尋找著屬于自己那份的幸福與尊嚴。我就在這充滿困難的成長道路上慢慢長大。

在此，我要許下一個心愿，一個關(guān)于成長的心愿。

風(fēng)吹過，倚靠在花園中的葡萄攔下，望著天空上一閃一閃的星星。許下心愿，承諾心愿。

范文事例

心愿

在文學(xué)的長河中，閃耀著一顆顆美麗璀璨的星星。其中，令我最為仰慕的舊為宋代女詞人李清照了。自從看遍她的人生燦爛后，我心中便許下一個有一個心愿。

“賣花擔(dān)上，買得一枝春欲放。淚染清勻，猶帶彤霞曉露痕。怕郎猜道，奴面不如春面好。云鬢斜簪，徒要教郎比并看”這就是那個含羞帶嬌，溫婉多情的小女子------清照。她和趙明誠兩人恩愛相歡，曲徑回廊，花前月下，斗室之內(nèi)，臥榻之上，兩人吟詩持續(xù)，調(diào)琴作畫，研究金石，留下了多少難忘的畫面。

看到這時的她，我心中便許下一個心愿：不辜負青春年少歲月，像請找那般在歡樂中不費青春。

“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休。新來瘦，非干病酒，不是悲秋。人何處，連天芳草，望斷歸來路?！币淮未?，離歌聲聲，似乎在有意考驗著清照。天妒紅顏，命運偏偏捉弄人，李趙兩家在政治的舞臺上時浮時沉，他們兩人時聚時散。人生總有不如意，如同陷入泥沼，進退維谷。

看到這時的她，我心中便許下一個心愿：我要堅強的度過悲傷的日子，就像清照那樣一般將強。

“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東?！边@哪是一個多愁傷感的柔弱女子的心聲哪!倒像一個視死如歸的勇士在引吭高歌！字字有力，鏗鏘悅耳。可在這時趙明誠卻在叛亂知識臨陣脫逃逃。他聽清照這首詩愧疚不已，深深自責(zé)，從此郁郁寡歡，一蹶不振，不幸病倒，不治而亡。他死后，清照如一葉孤舟，居無定所，各地漂泊。在無數(shù)個晨昏交替之際，她用回憶和思念慢慢療傷，書寫著心靈深處的戀歌，訴說著無盡的凄涼與悲苦看到這時的她，我心中便有許下一個心愿：愿人生中磨難與挫折都給人們一個可慰藉的地方。就像請找那般在苦難中尋找著唯一的解藥-----文學(xué)。

清照在甜美與坎坷之中，嘗便一生的嫵媚與風(fēng)情。其實，人生并不漫長，可是卻充滿各種挫折，注定的，人為的，或者無法逆轉(zhuǎn)的，或者天災(zāi)人禍，但是每一個人活著就要承擔(dān)自己生命中那獨特的一份痛，繼續(xù)尋找著幸福或者尊嚴。無論多難，請許下一個心愿，一個承

諾：注定的注定要承擔(dān)，但也請抱著成功的希望在這人生中不后悔地走完接下的路。

第三篇：心愿____話題作文指導(dǎo)

“心愿”話題作文指導(dǎo)

“但愿人長久，千里共嬋娟”是一種愿望；

“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是一種愿望；

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔且环N愿望；

“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長安花”是一種愿望；

……

不同的人有不同的愿望，你的愿望是什么？請以“愿望”為話題作文。文體不限，題

目自擬，800字左右。

二、寫作指導(dǎo)：審題和解題：“愿望”是一個很“大”的題目，審題不難，但要寫出精彩的文

章也不易。

1、一定要緊扣話題。

雖然話題作文的范圍廣，可并不是廣而無邊。其限制就是話題范圍，所以在寫作時萬萬不可偏離話題，另起爐灶，隨便寫一篇文章來。：“愿望”是一個很“大”的題目，審題不難，但要寫出精彩的文章也不易。在“考場”這個特定的場合下，文章的立意一定要鮮明、集中，否則很難得到閱卷教師的親睞。要使立意集中，就要強化中心意識、重點意識。其中一個主要的方法就是“大題小作”?！按箢}”是指題旨范圍較寬廣，開放性較強的話題。比如說上文的“心愿”，就是一個很“大”的題目。你的心愿可以很偉大、很崇高，可以是為國家的繁榮富強而讀書，也可以是為人類謀幸福，但這樣的“心愿”往往會流于形式，很難寫出具有正真情實感的文章。對于這類文題，我們不妨立意時尋找一個較小的切入口，或

就一個點，一個方面的內(nèi)容來深入地表現(xiàn)主旨。

還有一個方法就是“虛實轉(zhuǎn)化”。比如“心愿”相對來說是比較“虛”的，但我們可以轉(zhuǎn)化為“實”的來寫。不空談大道理，將立意落實到某個具體的人物、景物、事件等載體上。

一篇文章決不能太虛，要學(xué)會“虛實轉(zhuǎn)化”，這樣才能使內(nèi)容厚實，立意集中。

2、文體一定要鮮明。

文體不限，不是說不要文體，可以把文章寫成四不像。小說要體現(xiàn)故事情節(jié)，記敘文要體現(xiàn)記敘的要素，議論文要體現(xiàn)議論的要素，書信要有書信的格式等等，一定要根據(jù)文章內(nèi)

容明確文章體裁。

3、構(gòu)思成文力求創(chuàng)新。

話題作文的命題方式針對于命題作文、半命題作文而言，本身就是一種命題的創(chuàng)新，這種

命題的目的就是鼓勵學(xué)生在作文時創(chuàng)新。這種創(chuàng)新可以體現(xiàn)在下面兩方面。

（1）內(nèi)容的創(chuàng)新。要求同學(xué)們針對話題，創(chuàng)新思維，大膽想象，靈活地選擇最能夠展示自

己的寫作能力的內(nèi)容。

（2）形式的創(chuàng)新。

這主要體現(xiàn)在盡可能地運用與眾不同的文體上，小標(biāo)題，日記、書信、童話、小小說、劇

本等形式都是形式創(chuàng)新的有效途徑。

三、思路指導(dǎo)

話題作文是自由的，但話題作文也是有一定的思路可循的，有了一個循序漸進的思路，在寫作話題作文時，尤其是考場作文時，將會更有助于我們把話題作文寫好，寫出新意，獲得成功。

1、圍繞話題，選取材料。

話題只是給了寫作者一個寬泛的寫作范圍，在這個范圍之下，可以選擇的材料很多，對于

“心愿”這個題目，同學(xué)們的心愿簡直像天上的星星一樣多，其中有自己的心愿，也有父母、親人、朋友的心愿，既可以是小小的個人的心愿，也可以是國家民族的大心愿。有同學(xué)說：“我的心愿有許多，像渴望考上一所好學(xué)校，希望父親的病能早日康復(fù)，希望人們保護環(huán)境，希望臺灣回到祖國的懷抱、希望以色列和巴勒斯坦停止戰(zhàn)爭，等等”。這個同學(xué)圍繞“心愿”這個話題，有了這許多的材料，可一篇作文的篇幅是有限的，不可能把這些材料都運用進去，這時，就涉及到一個材料的選擇與揚棄的問題。一個原則是選擇自己最熟悉的，最有話可講的材料來寫，這樣才能寫出真情實感來。如這位同學(xué)有感于老家的森林資源被嚴重破壞，最終選擇了希望人們保護森林，保護環(huán)境這一個心愿來寫。

2、圍繞材料，明確中心。

我們選擇了一個最有話可說的材料，并不是把這材料記錄下來就行了，緊接著就要思考這個材料能表達了什么中心，并在寫作的過程中表現(xiàn)中心。這樣才能做到中心明確。比如一個同學(xué)說美國向阿富汗發(fā)動襲擊時，他在電視上看了一則新聞報道：《最悲慘的葬禮》，說的是一個平民的孩子被戰(zhàn)爭奪去了生命，幾只不同膚色的手緩緩地用白布單蓋上那孩子的臉，當(dāng)時看了感觸很深，很沉重，只有一個希望，希望世上永遠不要再有戰(zhàn)爭。

這個同學(xué)希望世上不再有戰(zhàn)爭的心愿，既是對在戰(zhàn)爭中不幸失去生命的平民的同情，更是對世界和平的一種渴望。顯然，如單純從前者來立意的話，可能去著重地寫這孩子的可憐，花兒還沒有開放就夭折了；而從后者來立意的話，就帶有更加廣泛的意義，因為這孩子只在硝煙中受害的平民的一個代表，地球上局部沖突也絕不止阿富汗那塊土地，比如還有以色列與巴勒斯坦等。這樣一來，那同學(xué)就確定了渴望世界和平這樣一個中心，寫出了中心明確，材料感人的話題作文佳作。

3、取一個吸引人的標(biāo)題。

材料與中心都確定了，接下來的一步是要思考如何為這篇作文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，因為話題作文的話題不等于文章標(biāo)題，話題作文的題目提示中，往往有“題目自擬”這樣一條。俗話說：“題好一半文”，一個醒目的話題自然是一篇作文最引人注目的亮點。話題往往比較大，因此一般情況下，我們不宜把話題直接做標(biāo)題。擬題的方法有兩種，但有一個共同的原則，那就是一定要緊扣我們的材料與中心。

一種方法是給話題前面或后面加上修飾語，把大題變小《我的心愿》、、《最后的心愿》、《大自然的心愿》等；

另一種方法是標(biāo)題中不出現(xiàn)話題，而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。如《我想有個家》《中國夢》《我與愛因斯坦有個約會》《媽媽，請放開我》《團圓》等題目，直接體現(xiàn)了主題，更加具有吸引人的力量。

4、寫自己最擅長的文體。

最后是確定自己要運用的表達方式，選擇自己所要采用的文體。

話題作文的要求往往是文體不限的，記敘文、說明文、議論文、小說、散文、寓言、童話、日記、書信等都可以。這就給了同學(xué)們自由選擇的機會。一般來說我們應(yīng)該選擇自己最擅長的文體來寫。

如初中同學(xué)大多數(shù)寫記敘性文體比較得心應(yīng)手，就要盡量通過記敘性文體來表達主題，而有個別同學(xué)擅長寫散文或議論文，也不妨采用那種形式。比如“心愿”這個話題作文，同學(xué)們有寫散文的，有寫科幻小說的，有寫童話的，有寫一般的記敘文的。真正地體現(xiàn)了話題作文自由的特點。

四、范文示例

心愿

掀開歷史的畫卷，蕓蕓眾生，各有各的心愿，在這里我們截取歷史的一角……

春秋時期的孔子,弟子三千,賢徒七十二人,他默默耕耘于杏壇上,留下了“學(xué)而不思則罔，思而

不學(xué)則殆”，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”“溫故而知新，可以為師矣”等膾炙人口的學(xué)習(xí)名言，到老他的心愿依然未了，可嘆儒家的思想尚未真正的發(fā)揚光大。

司馬遷，一介書生，少年時遍游祖國名山大川，感受到祖國山河口的壯麗，怦然心動，想著書立說，后因“李陵事件”被捕入獄，慘遭宮刑，過著人不人、鬼不鬼的生活。這時他想到的是“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，為了最大的心愿——《史記》的誕生，他選擇了忍辱負重，茍且偷生。

唐朝的杜甫，一生游歷不定，安史之亂中他不顧一家老小，去投奔皇帝，“麻鞋見天子，衣袖露兩肘”，但忠而被棄，忠而被謗，晚年漂泊成都一帶，瓢潑大雨過后，徹夜難眠。這時他的心愿是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。

宋朝的陸游，生逢動蕩時期，國無寧日，他屢有大志不得伸，一生都在想為大宋王朝建功立業(yè)，匡扶宋室，可恨奸賊當(dāng)?shù)?，最終臥病不起，但他依然癡心不改，發(fā)出了“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺“的時代強音。

清朝的龔自珍面對大清王朝的昏庸愚弱，痛感無力回天，他選擇了歸隱田園，但是，在這樣的形勢下，他發(fā)出了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的擎天吶喊……

縱觀這些文人墨客走向末路時的心愿,似乎都沒有完成.但是正是這些永垂不朽的心愿震撼著古往今來的仁人志士的心,我愿今人們都有心愿,將來世上再多一個“杜甫”“陸游”“龔自珍”…

簡評：這篇文章大氣磅礴，思接千古，按照歷史順序列舉了“春秋時期的孔子”、“漢朝司馬遷”、“唐朝的杜甫”、“宋朝的陸游”、“清朝的龔自珍”等事例，極好地表現(xiàn)了主題；其二，開頭簡潔，只兩句話就直接切入主題；其三，語言優(yōu)美，句式整齊，可見在語言錘煉上是下了一番功夫的。

還我昔日美好

輕風(fēng)吹來，吹起柳枝翩翩起舞，夾雜著花的芬芳；悠悠綠水，奏著歡快的樂曲，魚兒在它的懷抱中嬉戲。望去，綠油油的農(nóng)作物和茂盛的樹木沐浴在陽光下。

可那已成為歷史，昔日的美好已經(jīng)不復(fù)存在。那載入史冊的綠水、青樹只能在夢中出現(xiàn)。經(jīng)濟的發(fā)展，給我們帶來富裕的同時，也帶來了污染。

輕風(fēng)吹來，吹起地面塵土，夾雜著白色垃圾，也伴著刺鼻的腥臭味。生活的富裕使人們由菜籃子的時代轉(zhuǎn)變?yōu)樗芰洗鼤r代。圖的是什么？就兩個字：方便。大方的人們已忘記了對環(huán)境的保護。亂砍濫伐現(xiàn)象時有發(fā)生。原先的樹林只剩下一個個樹樁。氣候也變得干燥，地面泛起了浮土。生活的垃圾亂堆亂放，工廠廢汽.廢渣任意排放，嚴重地污染了環(huán)境。悠悠黑水，飄浮著各種垃圾，這是工廠排放的廢水,不時發(fā)出一陣陣令人作嘔的腥臭味。往日清澈的水被它玷污，魚兒被它含的化學(xué)物質(zhì)殺死，再也看不到魚兒的身影。那歡快的樂曲已變成沉重的嘆息。

望去，已不再是莊稼成片，綠樹成陰,而是工廠林立，一根根煙囪直插云霄，濃煙滾滾，蔚藍的天空被它們熏成了灰色，天空的小鳥不敢踏進這片領(lǐng)空。車間里的機器日夜不停的運轉(zhuǎn)，造成嚴重的噪音污染。沒有了茂盛的樹木，肆虐的沙塵暴一次次襲來，搞得飛沙走石,天昏地暗。

覺醒吧！恢復(fù)往日的美好是我們共同的心愿，愿昔日的美好不僅僅在夢中出現(xiàn)，愿青山綠水茂林修竹再現(xiàn).-----還我昔日的美好！

簡評:小作者巧妙地抓住了時代的熱點問題-------環(huán)境保護,并且巧妙布局,以第一段總領(lǐng)全文,主體部分用“輕風(fēng)吹來”.“悠悠黑水”.“望去”分別與第一段對應(yīng)并且形成鮮明對比;同時,此文語言優(yōu)美,句式整齊。極好地表現(xiàn)了“還我昔日的美好”的主題。這與該同學(xué)平時勤于讀書．善于積累的好習(xí)慣是分不開的。

小鳥的心愿我是一只小鳥。

我的名字叫小小。

我有一個小小的心愿———

記得以前，我與爸爸媽媽還有兄妹們快樂地生活在大森林中，媽媽告訴過我們：我們要全心全意為人們服務(wù)。因此我們每天為樹兒們啄蟲子，使它們健康地茁壯成長。一天，我們正在為槐樹爺爺啄蟲子時，突然身子震了一下，然后重重地摔倒在地上，好象落進了萬丈深淵?；睒錉敔敱环ツ竟と虽彅嗔松碜右仓刂氐厮さ乖诘?。正當(dāng)我頭暈?zāi)垦５臅r候，又落在了一只充滿血腥的手中。隨后，我又被帶到了一個鐵籠中，這里有許多我的同伴，他們向我哭訴：很多我們的同伴都被殺害了。我們越聽越怕，努力向外飛。終于，我們飛出了那個使我們想起來就心驚肉跳的鐵籠。

我和哥哥毛毛以及妹妹苗苗飛到了樹林中，發(fā)現(xiàn)槐樹爺爺仍舊躺在地上已經(jīng)奄奄一息了。這時，“砰”的一聲，毛毛哥摔倒在地，毛毛哥吃力地對我們說：“小小，你快帶著妹妹苗苗離開這里，這里危險！快！”還好，人們聽不懂我們的鳥語。我們悲痛地離開了毛毛哥，踏上了新的路程。

我和妹妹苗苗在空中飛著飛著，我們不敢飛低，不斷向高處飛去。突然，一條“黑龍”向我們撲來，那是工廠排出的廢氣。年小體弱的苗苗，來不及躲，被廢氣熏得一個勁兒往下掉。

飛了一整天的我早已口渴肚餓，好不容易等到天黑了，我才敢停下來找個地方休息一會兒。我來到一個池塘邊，早已顧不上三七二十一，蹲在池邊盡情地喝水。突然，我感到喉嚨里冒出一股辣味，辣到了胃里，才發(fā)現(xiàn)那是工廠里排出來的污水，我正想張開嘴說話，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)不出聲了。

人們啊，放過我們吧！難道你們不愿意我們?nèi)娜鉃槟銈兎?wù)嗎？

教師點評：

小作者在這篇文章中用擬人的手法，以一只小鳥的口吻，說出了既是動物也是人類共同的心愿：保護環(huán)境，還生命以清新的空氣。

“環(huán)?！辈皇且粋€新話題，所以文章只能在形式上力求創(chuàng)新。這段“真情告白”穿插了“槐樹爺爺”和小鳥家族的悲慘遭遇，給人類以警醒。

我的心愿

我的生活是一片泛著碧花的海洋，而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個生活的強者。

媽媽說，我是一個倔強的女孩"，和她一樣要強。其實，我從小身體就虛弱、多病，動輒就發(fā)燒、流鼻血，但我從不愿顯露自己的虛弱，我和小伙伴們一起爬山、上樹、下水，樣樣不愿比他們差。有一次和小伙伴比賽爬樹，從高高的樹杈上摔了下來，鼻青臉腫地走回家中，讓媽媽罵我，又心疼我。

也許血管中涌動著農(nóng)民的血液吧，來到城市，我依然保留著自己那頑強不屈的性格。當(dāng)含嬌帶傲的班長罵我“鄉(xiāng)巴佬”后，我卻倔強地迎接她挑釁的目光。經(jīng)過了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考場上。考英語的時候，我感冒了，卻沒有告訴媽媽，而硬生生把卷子答完，回到家中就大病了一場。當(dāng)媽媽流著淚問我為何不告訴她時，我說：“這點小病算得了什么?我可以證明我不比他們差，我要做生活的強者!”我分明看，媽媽的淚奪眶而出，打在我心上。

我那次超過了班長，英語99分，是年級第一。當(dāng)大家祝賀我時，我想那只是萬里長征的第一步。要永遠做生活的強者，得付出多大的心血和代價啊!

在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢并不容易，在生活中就更難了。別人的體育成績永遠是引以為傲的資本，而我，只能面對漫長的跑道發(fā)怵。人不是說夏練三伏，冬練三九嗎?我可以付出多倍的時間哪!終于，我可以在800米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡。其實，那是因為我的心愿在支持我去做一個生活的強者?！叭ワw吧!去闖吧!會有一片屬于自己的天空!別忘了，生活就是戰(zhàn)斗!”我想起了柯羅連科的話。

“做一個生活的強者!”我循著自己的心愿一步步走下去，每一次腳步聲，都會引來一片深遠的回音??

【點評】

這是一篇優(yōu)秀作文。本文最突出的特點是首尾一體，議論得當(dāng)。開端點題，結(jié)尾呼應(yīng)，在敘事中自然生發(fā)本文議論，恰到好處地引用名人名言，使文章內(nèi)容更充實、更豐滿?！叭ワw吧!去闖吧!會有一片屬于自己的天空!別忘了，生活就是戰(zhàn)斗!”給人以深深的啟迪，令人回味深長。

我的心愿

我的母親，有很多孩子，原來我們過著安寧的幸福生活?？墒怯幸惶欤愖迦硕⑸狭宋覀円患?，他們讒的直流口水，腦子里就打起了壞主意??他們先把母親打的遍體鱗傷，然后趁他不備，搶走了他的孩子。母親拼盡全力才保住了其中大部分孩子。他看著懷里的寶貝，又望著那幾個被搶走的骨肉，眼里流出了晶瑩的淚??

隨著母親天天的康復(fù)，一天天地強大，她從異族手中要回兩個孩子。一個叫香港，一個叫奧門。記得他們回來的那一天，全家人興奮極了，一直聊到深夜，夜空也感動的亮了許多??可是，我的兄弟臺灣，你卻遲遲不歸，是不是找不到回家的路？還是玩野了？或者??母親告訴我“不，他想回家，在他內(nèi)心深處非常的想！”她堅定地說。我也深信這一點，有哪個孩子不想家呢！

臺灣，快些回來吧！不要貪戀外面地世界，你知道母親是多么想你？你聽見我們的心聲了嗎？

也許是你迷了路，不要緊，你的兄弟姐妹，你的偉大母親，我們都把歸家的路指給你，我們都敞開大門迎接你??一家人在一起向著共同的目標(biāo)奮斗，那是多么幸福??！

臺灣，我的兄弟，加快你回家的腳步吧！了卻母親的心愿吧，我們一家人的未來會因你的歸來而更加美好。

團圓，是我，是我們一家人共同的心愿

第四篇：“心愿”話題作文指導(dǎo)及

“心愿”話題作文指導(dǎo)

原題在線：

“但愿人長久，千里共嬋娟”是一種愿望；

“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是一種愿望； “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔且环N愿望； “春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長安花”是一種愿望； ??

不同的人有不同的愿望，你的愿望是什么？請以“心愿”為話題作文。文體不限，題目自擬，800字左右。

寫作指導(dǎo)：

“心愿”是一個很“大”的題目，審題不難，但要寫出精彩的文章著實不易。文章的立意一定要鮮明集中，形式要力求新穎，語言要富于感情。

就選材而言，心愿又是多種多樣的，每個人在不同的時期也會有不同的心愿；能夠?qū)崿F(xiàn)的心愿固然美好，那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實的心愿，卻也不乏為一個美麗的夢想、真誠的愿望。所以，寫好這個題目，也要慎重選材。

想在眾多的文章中脫穎而出，作出一篇不俗之作，可以從以下幾方面把握：

其中一個主要的方法就是“大題小作”?！按箢}”是指題旨范圍較寬廣，開放性較強的話題。比如說上文的“心愿”，就是一個很“大”的題目。你的心愿可以很偉大、很崇高，可以是為國家的繁榮富強而讀書，也可以是為人類謀幸福，但這樣的“心愿”往往會流于形式，很難寫出真情實感。對于這類文題，我們不妨立意時尋找一個較小的切入口，或就一個點，一個方面的內(nèi)容來深入地表現(xiàn)主旨。

還有一個方法就是“虛實轉(zhuǎn)化”。比如“心愿”相對來說是比較“虛”的，但我們可以轉(zhuǎn)化為“實”的來寫。不空談大道理，將立意落實到某個具體的人物、景物、事件等載體上，這樣才能使內(nèi)容厚實，立意集中。

在具體寫作時要努力做到以下幾點：

一、讓眉目傳情

俗話說：“題好一半文”，一個醒目的話題自然是一篇作文最引人注目的亮點。話題往往比較大，因此一般情況下，我們不宜把話題直接做標(biāo)題。一種方法是標(biāo)題中不出現(xiàn)話題，而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。

“心愿”這個話題，可以取的標(biāo)題如《中國夢》、《團圓》、《我的心愿在飛》、《心愿，我的動力》、《明天更美好》、《一千零一個的望》、《你的心愿我最懂》、《夢想與現(xiàn)實的距離》等題目，直接體現(xiàn)了主題，更加具有吸引人的力量。

二、讓選材出精

我們的心愿簡直像天上的星星一樣多，但一篇作文的篇幅是有限的，不可能把這些材料都運用進去，這時，你要選擇自己最熟悉的，最有話可講的材料來寫，這樣才能寫出真情實感來。如有位同學(xué)有感于老家的森林資源被嚴重破壞，最終選擇了希望人們保護森林，保護環(huán)境這一個心愿來寫。再如有位同學(xué)將視角投向了人類的歷史進程中，為了民族的解放，眾多仁人志士為了同一個心愿而付出努力。這樣的文章由于選材的特殊，而使文章也具有了一種磅礴大氣。

三、讓主題鮮明

“心愿”這個話題，可以從這四個方面打開思路：有什么樣的心愿，為什么有這個心愿，有了這樣的心愿后對人物的影響，為了這個心愿如何去做。這四個方面，可以寫任意幾個方面，也可以四個方面都寫。具體寫哪，得根據(jù)主題而定。

四、讓形式奪目

“心愿”這個話題的范圍是很寬泛的，作文內(nèi)容只要與“心愿”有關(guān)，都符合要求。你可以橫向剪輯，以“蒙太奇”技巧組合片斷，從不同的角度展示有關(guān)“心愿”的深刻思想;你也可以縱向連綴，以“一線串珠”的方式，從生活的“流水賬”中擷取珍珠，逐層拓展有關(guān)“心愿”的豐富內(nèi)涵；你還可以變換視角，以“擬人”的手段賦予非人類的事物以人類的思想情感，讓他們作真情告白，抒發(fā)有關(guān)“心愿”的喜怒哀樂；還可以運用對比突轉(zhuǎn)、懸念誤會、哲理升華、欲揚先抑、細節(jié)描寫等方法，來打破結(jié)構(gòu)的平直，造成文勢的跌宕，再現(xiàn)生活的場景，突出文章的主旨，從而激蕩起讀者心頭的情感浪潮。當(dāng)然，在文章形式上變化招式，如日記式，戲劇式、寓言式、童話式、自述式、標(biāo)題式等，也能充分展露才情，使文章絢爛奪目。

我的心愿

我的生活是一片泛著碧花的海洋，而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個生活的強者。

媽媽說，我是一個倔強的女孩"，和她一樣要強。其實，我從小身體就虛弱、多病，動輒就發(fā)燒、流鼻血，但我從不愿顯露自己的虛弱，我和小伙伴們一起爬山、上樹、下水，樣樣不愿比他們差。有一次和小伙伴比賽爬樹，從高高的樹杈上摔了下來，鼻青臉腫地走回家中，讓媽媽罵我，又心疼我。

也許血管中涌動著農(nóng)民的血液吧，來到城市，我依然保留著自己那頑強不屈的性格。當(dāng)含嬌帶傲的班長罵我“鄉(xiāng)巴佬”后，我卻倔強地迎接她挑釁的目光。經(jīng)過了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考場上?？加⒄Z的時候，我感冒了，卻沒有告訴媽媽，而硬生生把卷子答完，回到家中就大病了一場。當(dāng)媽媽流著淚問我為何不告訴她時，我說：“這點小病算得了什么?我可以證明我不比他們差，我要做生活的強者!”我分明看，媽媽的淚奪眶而出，打在我心上。

我那次超過了班長，英語99分，是年級第一。當(dāng)大家祝賀我時，我想那只是萬里長征的第一步。要永遠做生活的強者，得付出多大的心血和代價啊!在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢并不容易，在生活中就更難了。別人的體育成績永遠是引以為傲的資本，而我，只能面對漫長的跑道發(fā)怵。人不是說夏練三伏，冬練三九嗎?我可以付出多倍的時間哪!終于，我可以在800米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡。其實，那是因為我的心愿在支持我去做一個生活的強者?！叭ワw吧!去闖吧!會有一片屬于自己的天空!別忘了，生活就是戰(zhàn)斗!”我想起了柯羅連科的話。

“做一個生活的強者!”我循著自己的心愿一步步走下去，每一次腳步聲，都會引來一片深遠的回音??

【點評】

這是一篇優(yōu)秀作文。本文最突出的特點是首尾一體，議論得當(dāng)。開端點題，結(jié)尾呼應(yīng)，在敘事中自然生發(fā)本文議論，恰到好處地引用名人名言，使文章內(nèi)容更充實、更豐滿?！叭ワw吧!去闖吧!會有一片屬于自己的天空!別忘了，生活就是戰(zhàn)斗!”給人以深深的啟迪，令人回味深長。

小鳥的心愿

我是一只小鳥。我的名字叫小小。

我有一個小小的心愿———

記得以前，我與爸爸媽媽還有兄妹們快樂地生活在大森林中，媽媽告訴過我們：我們要全心全意為人們服務(wù)。因此我們每天為樹兒們啄蟲子，使它們健康地茁壯成長。一天，我們正在為槐樹爺爺啄蟲子時，突然身子震了一下，然后重重地摔倒在地上，好象落進了萬丈深淵?；睒錉敔敱环ツ竟と虽彅嗔松碜右仓刂氐厮さ乖诘?。正當(dāng)我頭暈?zāi)垦５臅r候，又落在了一只充滿血腥的手中。隨后，我又被帶到了一個鐵籠中，這里有許多我的同伴，他們向我哭訴：很多我們的同伴都被殺害了。我們越聽越怕，努力向外飛。終于，我們飛出了那個使我們想起來就心驚肉跳的鐵籠。

我和哥哥毛毛以及妹妹苗苗飛到了樹林中，發(fā)現(xiàn)槐樹爺爺仍舊躺在地上已經(jīng)奄奄一息了。這時，“砰”的一聲，毛毛哥摔倒在地，毛毛哥吃力地對我們說：“小小，你快帶著妹妹苗苗離開這里，這里危險！快！”還好，人們聽不懂我們的鳥語。我們悲痛地離開了毛毛哥，踏上了新的路程。

我和妹妹苗苗在空中飛著飛著，我們不敢飛低，不斷向高處飛去。突然，一條“黑龍”向我們撲來，那是工廠排出的廢氣。年小體弱的苗苗，來不及躲，被廢氣熏得一個勁兒往下掉。飛了一整天的我早已口渴肚餓，好不容易等到天黑了，我才敢停下來找個地方休息一會兒。我來到一個池塘邊，早已顧不上三七二十一，蹲在池邊盡情地喝水。突然，我感到喉嚨里冒出一股辣味，辣到了胃里，才發(fā)現(xiàn)那是工廠里排出來的污水，我正想張開嘴說話，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)不出聲了。

人們啊，放過我們吧！難道你們不愿意我們?nèi)娜鉃槟銈兎?wù)嗎？ 教師點評： 小作者在這篇文章中用擬人的手法，以一只小鳥的口吻，說出了既是動物也是人類共同的心愿：保護環(huán)境，還生命以清新的空氣。

“環(huán)保”不是一個新話題，所以文章只能在形式上力求創(chuàng)新。這段“真情告白”穿插了“槐樹爺爺”和小鳥家族的悲慘遭遇，給人類以警醒。

我與愛因斯坦有個約會（科幻小說）

我――和平使者，擁有時空隧道的鑰匙。鑰匙，閃爍著銀光。我堅定地把它插入鎖孔。

時空之門敞開了，我“融入”了隧道。頃刻，我來到了1945年美國的一幢普通的樓房前，這里住著愛因斯坦。

敲門，沒人。我靜靜地等待著，思考著我的使命。

我的眼前掠過他的身影，他低頭沉思著，腳步匆匆，目不斜視。“先生――”

“噢，對不起，我不會客?！?/p>

“我是和平使者，來自21世紀(jì)，曾與你相約??”在他要推開我關(guān)門之際，我情急地嚷道。他停下腳步，轉(zhuǎn)過身來。

“為了世界和平，請您不要在給羅斯福總統(tǒng)的信上簽名！”我請求道。“為了和平？”他很震驚。

“我之所以在信上簽名，就是希望羅斯福總統(tǒng)支持科學(xué)家們研制出原子彈，以它的威力，擊潰恐怖的納粹德國，使第二次世界大戰(zhàn)早日結(jié)束。那樣，世間便不會再有戰(zhàn)火，不會再有流離失所的人們。研制出原子彈，早日結(jié)束戰(zhàn)爭，恢復(fù)世界和平，這是我的心愿??！”

“我來自21世紀(jì)，那時有阿富汗戰(zhàn)爭、以巴沖突、印巴主權(quán)之爭――真可謂烽火四起，硝煙彌漫。現(xiàn)在，美國又單方面退出《反彈道導(dǎo)彈條約》，引起了全球核軍備競賽，地球已成了一個火藥桶，哪有和平可言??！”我不禁潸然淚下。

“可怕的戰(zhàn)爭――”愛因斯坦一聲長嘆，銳利的目光黯淡了，亂糟糟的胡子顫抖著。也許他腦海里浮現(xiàn)出了戰(zhàn)火中無辜百姓的掙扎，也許他想起了自己在戰(zhàn)爭中被迫逃離祖國的凄慘遭遇，也許他在想，為了世界的和平，他寧肯自己的物理理論不被證實，也不在信上簽名??

“先生，請求你不要簽名！”

可是，一切都晚了，信剛才已寄給了羅斯?？偨y(tǒng)?！眰ゴ蟮目茖W(xué)家無力地說。空間一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。

我與愛因斯坦先生一同站在窗前，注視著窗外無盡的黑暗，我們只能在心中默默地祈愿：人們啊，為了地球的安全，請熱愛和平，放棄戰(zhàn)爭吧！

評語：20世紀(jì)40年代，愛因斯坦的智能方程為原子彈的發(fā)明奠定了理論依據(jù)，有了愛因斯坦簽名的信才換得了美國總統(tǒng)羅斯福對原子彈研究的經(jīng)濟支持，可以說有了愛因斯坦，才有了原子彈。小作者就根據(jù)這一歷史事實，寫了這篇科幻小說，小說虛構(gòu)了一個超越時空的故事，“我”與愛因斯坦雖不是同時代人，但我們都有一個共同的心愿：渴望世界和平。

獨特之處體現(xiàn)在：1．想象奇特，運用時空隧道，把時代對接。2．聯(lián)系當(dāng)今國際政治局勢，中心突出。3．小說的語言、動作描寫等符合人物性格和身分。

本文從材料的選擇、中心的確立、題目的擬定、文體的確定方面都體現(xiàn)了話題作文“自由”的特點，并在緊扣話題的基礎(chǔ)上著力于創(chuàng)新，是一篇創(chuàng)新佳作。

第五篇：心愿____話題作文指導(dǎo)

“心愿”話題作文指導(dǎo)

一、題目。話題作文：心愿

“但愿人長久，千里共嬋娟”是一種愿望；

“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是一種愿望；

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔且环N愿望；

“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看遍長安花”是一種愿望； ??

不同的人有不同的愿望，你的愿望是什么？請以“愿望”為話題作文。文體不限，題目自擬，800字左右。

二、寫作指導(dǎo)：審題和解題：“愿望”是一個很“大”的題目，審題不難，但要寫出精彩的文章也不易。

1、一定要緊扣話題。

雖然話題作文的范圍廣，可并不是廣而無邊。其限制就是話題范圍，所以在寫作時萬萬不可偏離話題，另起爐灶，隨便寫一篇文章來。：“愿望”是一個很“大”的題目，審題不難，但要寫出精彩的文章也不易。在“考場”這個特定的場合下，文章的立意一定要鮮明、集中，否則很難得到閱卷教師的親睞。要使立意集中，就要強化中心意識、重點意識。

其中一個主要的方法就是“大題小作”。“大題”是指題旨范圍較寬廣，開放性較強的話題。比如說上文的“心愿”，就是一個很“大”的題目。你的心愿可以很偉大、很崇高，可以是為國家的繁榮富強而讀書，也可以是為人類謀幸福，但這樣的“心愿”往往會流于形式，很難寫出具有正真情實感的文章。對于這類文題，我們不妨立意時尋找一個較小的切入口，或就一個點，一個方面的內(nèi)容來深入地表現(xiàn)主旨。

還有一個方法就是“虛實轉(zhuǎn)化”。比如“心愿”相對來說是比較“虛”的，但我們可以轉(zhuǎn)化為“實”的來寫。不空談大道理，將立意落實到某個具體的人物、景物、事件等載體上。一篇文章決不能太虛，要學(xué)會“虛實轉(zhuǎn)化”，這樣才能使內(nèi)容厚實，立意集中。

2、文體一定要鮮明。

文體不限，不是說不要文體，可以把文章寫成四不像。小說要體現(xiàn)故事情節(jié)，記敘文要體現(xiàn)記敘的要素，議論文要體現(xiàn)議論的要素，書信要有書信的格式等等，一定要根據(jù)文章內(nèi)容明確文章體裁。

3、構(gòu)思成文力求創(chuàng)新。

話題作文的命題方式針對于命題作文、半命題作文而言，本身就是一種命題的創(chuàng)新，這種命題的目的就是鼓勵學(xué)生在作文時創(chuàng)新。這種創(chuàng)新可以體現(xiàn)在下面兩方面。

（1）內(nèi)容的創(chuàng)新。要求同學(xué)們針對話題，創(chuàng)新思維，大膽想象，靈活地選擇最能夠展示自己的寫作能力的內(nèi)容。

（2）形式的創(chuàng)新。

這主要體現(xiàn)在盡可能地運用與眾不同的文體上，小標(biāo)題，日記、書信、童話、小小說、劇本等形式都是形式創(chuàng)新的有效途徑。

三、思路指導(dǎo)

話題作文是自由的，但話題作文也是有一定的思路可循的，有了一個循序漸進的思路，在寫作話題作文時，尤其是考場作文時，將會更有助于我們把話題作文寫好，寫出新意，獲得成功。

1、圍繞話題，選取材料。

話題只是給了寫作者一個寬泛的寫作范圍，在這個范圍之下，可以選擇的材料很多，對于“心愿”這個題目，同學(xué)們的心愿簡直像天上的星星一樣多，其中有自己的心愿，也有父母、親人、朋友的心愿，既可以是小小的個人的心愿，也可以是國家民族的大心愿。

有同學(xué)說：“我的心愿有許多，像渴望考上一所好學(xué)校，希望父親的病能早日康復(fù)，希

望人們保護環(huán)境，希望臺灣回到祖國的懷抱、希望以色列和巴勒斯坦停止戰(zhàn)爭，等等”。這個同學(xué)圍繞“心愿”這個話題，有了這許多的材料，可一篇作文的篇幅是有限的，不可能把這些材料都運用進去，這時，就涉及到一個材料的選擇與揚棄的問題。一個原則是選擇自己最熟悉的，最有話可講的材料來寫，這樣才能寫出真情實感來。如這位同學(xué)有感于老家的森林資源被嚴重破壞，最終選擇了希望人們保護森林，保護環(huán)境這一個心愿來寫。

2、圍繞材料，明確中心。

我們選擇了一個最有話可說的材料，并不是把這材料記錄下來就行了，緊接著就要思考這個材料能表達了什么中心，并在寫作的過程中表現(xiàn)中心。這樣才能做到中心明確。比如一個同學(xué)說美國向阿富汗發(fā)動襲擊時，他在電視上看了一則新聞報道：《最悲慘的葬禮》，說的是一個平民的孩子被戰(zhàn)爭奪去了生命，幾只不同膚色的手緩緩地用白布單蓋上那孩子的臉，當(dāng)時看了感觸很深，很沉重，只有一個希望，希望世上永遠不要再有戰(zhàn)爭。

這個同學(xué)希望世上不再有戰(zhàn)爭的心愿，既是對在戰(zhàn)爭中不幸失去生命的平民的同情，更是對世界和平的一種渴望。顯然，如單純從前者來立意的話，可能去著重地寫這孩子的可憐，花兒還沒有開放就夭折了；而從后者來立意的話，就帶有更加廣泛的意義，因為這孩子只在硝煙中受害的平民的一個代表，地球上局部沖突也絕不止阿富汗那塊土地，比如還有以色列與巴勒斯坦等。這樣一來，那同學(xué)就確定了渴望世界和平這樣一個中心，寫出了中心明確，材料感人的話題作文佳作。

3、取一個吸引人的標(biāo)題。

材料與中心都確定了，接下來的一步是要思考如何為這篇作文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，因為話題作文的話題不等于文章標(biāo)題，話題作文的題目提示中，往往有“題目自擬”這樣一條。俗話說：“題好一半文”，一個醒目的話題自然是一篇作文最引人注目的亮點。

話題往往比較大，因此一般情況下，我們不宜把話題直接做標(biāo)題。擬題的方法有兩種，但有一個共同的原則，那就是一定要緊扣我們的材料與中心。

一種方法是給話題前面或后面加上修飾語，把大題變小《我的心愿》、、《最后的心愿》、《大自然的心愿》等；

另一種方法是標(biāo)題中不出現(xiàn)話題，而是作文內(nèi)容或中心的體現(xiàn)。如《我想有個家》《中國夢》《我與愛因斯坦有個約會》《媽媽，請放開我》《團圓》等題目，直接體現(xiàn)了主題，更加具有吸引人的力量。

4、寫自己最擅長的文體。

最后是確定自己要運用的表達方式，選擇自己所要采用的文體。

話題作文的要求往往是文體不限的，記敘文、說明文、議論文、小說、散文、寓言、童話、日記、書信等都可以。這就給了同學(xué)們自由選擇的機會。一般來說我們應(yīng)該選擇自己最擅長的文體來寫。

如初中同學(xué)大多數(shù)寫記敘性文體比較得心應(yīng)手，就要盡量通過記敘性文體來表達主題，而有個別同學(xué)擅長寫散文或議論文，也不妨采用那種形式。比如“心愿”這個話題作文，同學(xué)們有寫散文的，有寫科幻小說的，有寫童話的，有寫一般的記敘文的。真正地體現(xiàn)了話題作文自由的特點。

四、范文示例

心愿

掀開歷史的畫卷，蕓蕓眾生，各有各的心愿，在這里我們截取歷史的一角??

春秋時期的孔子,弟子三千,賢徒七十二人,他默默耕耘于杏壇上,留下了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”“溫故而知新，可以為師矣”等膾炙人口的學(xué)習(xí)名言，到老他的心愿依然未了，可嘆儒家的思想尚未真正的發(fā)揚光大。

司馬遷，一介書生，少年時遍游祖國名山大川，感受到祖國山河口的壯麗，怦然心動，想著

書立說，后因“李陵事件”被捕入獄，慘遭宮刑，過著人不人、鬼不鬼的生活。這時他想到的是“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，為了最大的心愿——《史記》的誕生，他選擇了忍辱負重，茍且偷生。

唐朝的杜甫，一生游歷不定，安史之亂中他不顧一家老小，去投奔皇帝，“麻鞋見天子，衣袖露兩肘”，但忠而被棄，忠而被謗，晚年漂泊成都一帶，瓢潑大雨過后，徹夜難眠。這時他的心愿是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。

宋朝的陸游，生逢動蕩時期，國無寧日，他屢有大志不得伸，一生都在想為大宋王朝建功立業(yè)，匡扶宋室，可恨奸賊當(dāng)?shù)?，最終臥病不起，但他依然癡心不改，發(fā)出了“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺“的時代強音。

清朝的龔自珍面對大清王朝的昏庸愚弱，痛感無力回天，他選擇了歸隱田園，但是，在這樣的形勢下，他發(fā)出了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的擎天吶喊??

縱觀這些文人墨客走向末路時的心愿,似乎都沒有完成.但是正是這些永垂不朽的心愿震撼著古往今來的仁人志士的心,我愿今人們都有心愿,將來世上再多一個“杜甫”“陸游”“龔自珍”?

簡評：這篇文章大氣磅礴，思接千古，按照歷史順序列舉了“春秋時期的孔子”、“漢朝司馬遷”、“唐朝的杜甫”、“宋朝的陸游”、“清朝的龔自珍”等事例，極好地表現(xiàn)了主題；其二，開頭簡潔，只兩句話就直接切入主題；其三，語言優(yōu)美，句式整齊，可見在語言錘煉上是下了一番功夫的。

還我昔日美好

輕風(fēng)吹來，吹起柳枝翩翩起舞，夾雜著花的芬芳；悠悠綠水，奏著歡快的樂曲，魚兒在它的懷抱中嬉戲。望去，綠油油的農(nóng)作物和茂盛的樹木沐浴在陽光下。

可那已成為歷史，昔日的美好已經(jīng)不復(fù)存在。那載入史冊的綠水、青樹只能在夢中出現(xiàn)。經(jīng)濟的發(fā)展，給我們帶來富裕的同時，也帶來了污染。

輕風(fēng)吹來，吹起地面塵土，夾雜著白色垃圾，也伴著刺鼻的腥臭味。生活的富裕使人們由菜籃子的時代轉(zhuǎn)變?yōu)樗芰洗鼤r代。圖的是什么？就兩個字：方便。大方的人們已忘記了對環(huán)境的保護。亂砍濫伐現(xiàn)象時有發(fā)生。原先的樹林只剩下一個個樹樁。氣候也變得干燥，地面泛起了浮土。生活的垃圾亂堆亂放，工廠廢汽.廢渣任意排放，嚴重地污染了環(huán)境。

悠悠黑水，飄浮著各種垃圾，這是工廠排放的廢水,不時發(fā)出一陣陣令人作嘔的腥臭味。往日清澈的水被它玷污，魚兒被它含的化學(xué)物質(zhì)殺死，再也看不到魚兒的身影。那歡快的樂曲已變成沉重的嘆息。

望去，已不再是莊稼成片，綠樹成陰,而是工廠林立，一根根煙囪直插云霄，濃煙滾滾，蔚藍的天空被它們熏成了灰色，天空的小鳥不敢踏進這片領(lǐng)空。車間里的機器日夜不停的運轉(zhuǎn)，造成嚴重的噪音污染。沒有了茂盛的樹木，肆虐的沙塵暴一次次襲來，搞得飛沙走石,天昏地暗。

覺醒吧！恢復(fù)往日的美好是我們共同的心愿，愿昔日的美好不僅僅在夢中出現(xiàn)，愿青山綠水茂林修竹再現(xiàn).-----還我昔日的美好！

簡評:小作者巧妙地抓住了時代的熱點問題-------環(huán)境保護,并且巧妙布局,以第一段總領(lǐng)全文,主體部分用“輕風(fēng)吹來”.“悠悠黑水”.“望去”分別與第一段對應(yīng)并且形成鮮明對比;同時,此文語言優(yōu)美,句式整齊。極好地表現(xiàn)了“還我昔日的美好”的主題。這與該同學(xué)平時勤于讀書．善于積累的好習(xí)慣是分不開的。

小鳥的心愿我是一只小鳥。

我的名字叫小小。

我有一個小小的心愿———

記得以前，我與爸爸媽媽還有兄妹們快樂地生活在大森林中，媽媽告訴過我們：我們要全心全意為人們服務(wù)。因此我們每天為樹兒們啄蟲子，使它們健康地茁壯成長。一天，我們正在為槐樹爺爺啄蟲子時，突然身子震了一下，然后重重地摔倒在地上，好象落進了萬丈深淵。槐樹爺爺被伐木工人鋸斷了身子也重重地摔倒在地。正當(dāng)我頭暈?zāi)垦５臅r候，又落在了一只充滿血腥的手中。隨后，我又被帶到了一個鐵籠中，這里有許多我的同伴，他們向我哭訴：很多我們的同伴都被殺害了。我們越聽越怕，努力向外飛。終于，我們飛出了那個使我們想起來就心驚肉跳的鐵籠。

我和哥哥毛毛以及妹妹苗苗飛到了樹林中，發(fā)現(xiàn)槐樹爺爺仍舊躺在地上已經(jīng)奄奄一息了。這時，“砰”的一聲，毛毛哥摔倒在地，毛毛哥吃力地對我們說：“小小，你快帶著妹妹苗苗離開這里，這里危險！快！”還好，人們聽不懂我們的鳥語。我們悲痛地離開了毛毛哥，踏上了新的路程。

我和妹妹苗苗在空中飛著飛著，我們不敢飛低，不斷向高處飛去。突然，一條“黑龍”向我們撲來，那是工廠排出的廢氣。年小體弱的苗苗，來不及躲，被廢氣熏得一個勁兒往下掉。

飛了一整天的我早已口渴肚餓，好不容易等到天黑了，我才敢停下來找個地方休息一會兒。我來到一個池塘邊，早已顧不上三七二十一，蹲在池邊盡情地喝水。突然，我感到喉嚨里冒出一股辣味，辣到了胃里，才發(fā)現(xiàn)那是工廠里排出來的污水，我正想張開嘴說話，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)不出聲了。

人們啊，放過我們吧！難道你們不愿意我們?nèi)娜鉃槟銈兎?wù)嗎？

教師點評：

小作者在這篇文章中用擬人的手法，以一只小鳥的口吻，說出了既是動物也是人類共同的心愿：保護環(huán)境，還生命以清新的空氣。

“環(huán)?！辈皇且粋€新話題，所以文章只能在形式上力求創(chuàng)新。這段“真情告白”穿插了“槐樹爺爺”和小鳥家族的悲慘遭遇，給人類以警醒。

我的心愿

我的生活是一片泛著碧花的海洋，而我的心愿則是被海風(fēng)吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個生活的強者。

媽媽說，我是一個倔強的女孩"，和她一樣要強。其實，我從小身體就虛弱、多病，動輒就發(fā)燒、流鼻血，但我從不愿顯露自己的虛弱，我和小伙伴們一起爬山、上樹、下水，樣樣不愿比他們差。有一次和小伙伴比賽爬樹，從高高的樹杈上摔了下來，鼻青臉腫地走回家中，讓媽媽罵我，又心疼我。

也許血管中涌動著農(nóng)民的血液吧，來到城市，我依然保留著自己那頑強不屈的性格。當(dāng)含嬌帶傲的班長罵我“鄉(xiāng)巴佬”后，我卻倔強地迎接她挑釁的目光。經(jīng)過了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考場上?？加⒄Z的時候，我感冒了，卻沒有告訴媽媽，而硬生生把卷子答完，回到家中就大病了一場。當(dāng)媽媽流著淚問我為何不告訴她時，我說：“這點小病算得了什么?我可以證明我不比他們差，我要做生活的強者!”我分明看，媽媽的淚奪眶而出，打在我心上。

我那次超過了班長，英語99分，是年級第一。當(dāng)大家祝賀我時，我想那只是萬里長征的第一步。要永遠做生活的強者，得付出多大的心血和代價啊!

在學(xué)習(xí)上保持優(yōu)勢并不容易，在生活中就更難了。別人的體育成績永遠是引以為傲的資本，而我，只能面對漫長的跑道發(fā)怵。人不是說夏練三伏，冬練三九嗎?我可以付出多倍的時間哪!終于，我可以在800米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽說我總是創(chuàng)造奇跡。其實，那是因為我的心愿在支持我去做一個生活的強者?！叭ワw吧!去闖吧!會有一片屬于自己的天空!別忘了，生活就是戰(zhàn)斗!”我想起了柯羅連科的話。

“做一個生活的強者!”我循著自己的心愿一步步走下去，每一次腳步聲，都會引來一片深遠的回音??

【點評】

這是一篇優(yōu)秀作文。本文最突出的特點是首尾一體，議論得當(dāng)。開端點題，結(jié)尾呼應(yīng)，在敘事中自然生發(fā)本文議論，恰到好處地引用名人名言，使文章內(nèi)容更充實、更豐滿?！叭ワw吧!去闖吧!會有一片屬于自己的天空!別忘了，生活就是戰(zhàn)斗!”給人以深深的啟迪，令人回味深長。

我的心愿

我的母親，有很多孩子，原來我們過著安寧的幸福生活。可是有一天，異族人盯上了我們一家，他們讒的直流口水，腦子里就打起了壞主意??他們先把母親打的遍體鱗傷，然后趁他不備，搶走了他的孩子。母親拼盡全力才保住了其中大部分孩子。他看著懷里的寶貝，又望著那幾個被搶走的骨肉，眼里流出了晶瑩的淚??

隨著母親天天的康復(fù)，一天天地強大，她從異族手中要回兩個孩子。一個叫香港，一個叫奧門。記得他們回來的那一天，全家人興奮極了，一直聊到深夜，夜空也感動的亮了許多??可是，我的兄弟臺灣，你卻遲遲不歸，是不是找不到回家的路？還是玩野了？或者??母親告訴我“不，他想回家，在他內(nèi)心深處非常的想！”她堅定地說。我也深信這一點，有哪個孩子不想家呢！

臺灣，快些回來吧！不要貪戀外面地世界，你知道母親是多么想你？你聽見我們的心聲了嗎？

也許是你迷了路，不要緊，你的兄弟姐妹，你的偉大母親，我們都把歸家的路指給你，我們都敞開大門迎接你??一家人在一起向著共同的目標(biāo)奮斗，那是多么幸福?。?/p>

臺灣，我的兄弟，加快你回家的腳步吧！了卻母親的心愿吧，我們一家人的未來會因你的歸來而更加美好。

團圓，是我，是我們一家人共同的心愿