第一篇：普通邏輯學(xué)在生活中的應(yīng)用

普通邏輯學(xué)在生活中的應(yīng)用

目錄

摘要、關(guān)鍵詞???????????????????????3

一、普通邏輯學(xué)基本內(nèi)容??????????????????4

（一）引論????????????????????????4

（二）概念????????????????????????4

（三）判斷????????????????????????4

（四）演繹推理??????????????????????5

二、普通邏輯學(xué)在生活中的應(yīng)用???????????????5

（一）普通邏輯學(xué)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用?????????????5

（二）普通邏輯學(xué)在刑偵方面和推理小說(shuō)的應(yīng)用????????5

（三）普通邏輯學(xué)在科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用?????????????6

（四）普通邏輯學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)與研究領(lǐng)域中的應(yīng)用???????7

三、總結(jié)?????????????????????????7

普通邏輯學(xué)在生活中的應(yīng)用

摘要：普通邏輯是一門(mén)研究演繹推理及其規(guī)律的科學(xué)，包括對(duì)于詞項(xiàng)和命題形式的邏輯性質(zhì)的研究，它提供了檢驗(yàn)有效的推理和非有效的推理的標(biāo)準(zhǔn)。普通邏輯所研究主要對(duì)象是思維形式及其規(guī)律與一些簡(jiǎn)單的邏輯方法。其中，概念、判斷和推理就構(gòu)成了普通邏輯的三大基本要素。同時(shí)，普通邏輯要求思維滿足同一律、矛盾律、排中律和理由充足律。普通邏輯在我們學(xué)習(xí)與生活中發(fā)揮著重要的作用，它有助于我們正確認(rèn)識(shí)事物、探求新的知識(shí)，正確的表達(dá)和論述思想，反駁謬誤、揭露詭辯。

關(guān)鍵詞：普通邏輯學(xué) 生活 應(yīng)用 推理

引言：邏輯學(xué)昰研究思維形式的一種學(xué)說(shuō)，是研究純粹理念的科學(xué)，在某種意義下，邏輯學(xué)可以說(shuō)是最難的科學(xué)，因?yàn)樗幚淼念}材，是抽象的感覺(jué)表象，是純粹抽象的東西，而且需要一種特殊的能力和技巧，才能夠回溯到純粹思想，緊緊抓住純粹思想，并活動(dòng)于純粹思想之中。但在另一種意義下，也可以把邏輯學(xué)看作最易的科學(xué)。因?yàn)樗膬?nèi)容不是別的，即是我們自己的思維，和思維的規(guī)定，而這些規(guī)定同時(shí)又是最簡(jiǎn)單、最初步的，而且也是人人最熟知的。我們的生活就是不可缺少了邏輯學(xué)的，仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)邏輯學(xué)在生活中的運(yùn)用是非常普遍的，下來(lái)就來(lái)談?wù)勥壿媽W(xué)與生活。

一、普通邏輯學(xué)基本內(nèi)容

普通邏輯，亦稱形式邏輯，是邏輯學(xué)的三大重要分支之一。普通邏輯學(xué)是一門(mén)關(guān)于思維的基本形式、思維方法及其發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。在此次課程中，我們簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)了其中一些重要的章節(jié)，總共有五大部分。

（一）引論

主要包括邏輯的概念，邏輯學(xué)的由來(lái)和發(fā)展以及它的學(xué)習(xí)意義。邏輯學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，迄今已經(jīng)兩千多年。普通邏輯學(xué)作為分支之一，在認(rèn)識(shí)客觀事物過(guò)程中發(fā)揮著基礎(chǔ)的，重要的作用。我國(guó)作為邏輯學(xué)發(fā)源國(guó)之一，《墨辯》，枚舉思想為邏輯學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)。同時(shí)，闡述了我們學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的意義，讓我們由自發(fā)的邏輯行為過(guò)渡到自覺(jué)的邏輯思維，學(xué)會(huì)嚴(yán)密的論證，反駁謬誤，揭露詭辯。

（二）概念

反映思維對(duì)象本質(zhì)屬性的思維形式，它等同的適用于在它們外延中的所有事物，所以它們是普遍的。此內(nèi)容包括概念本身的內(nèi)涵與外延以及之間的關(guān)系，種類，還有關(guān)于定義的解釋，下定義的方法，對(duì)劃分的認(rèn)識(shí)與相關(guān)規(guī)則，簡(jiǎn)明扼要的解釋了這些基本要素本身以及之間所存在的聯(lián)系。

（三）判斷

判斷是對(duì)思維對(duì)象有所肯定或有所否定的一種思維形式。判斷包括模態(tài)判斷和非模態(tài)判斷，模態(tài)判斷包括真值模態(tài)和規(guī)范模態(tài)；非模態(tài)判斷包括簡(jiǎn)單判斷和復(fù)合判斷，簡(jiǎn)單判斷中，性質(zhì)判斷和關(guān)系判斷是其主干，而復(fù)合判斷包括負(fù)判斷，4

選言判斷，假言判斷和聯(lián)言判斷。我們的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為非模態(tài)判斷包括的多種判斷類型。以判斷的多種類型為主線，串聯(lián)不同種類判斷之間的關(guān)系以構(gòu)成該章節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)重點(diǎn)。

（四）演繹推理

演繹推理是從普遍性結(jié)論或一般性事理推導(dǎo)出個(gè)別性結(jié)論的論證方法，普遍性結(jié)論是依據(jù)，而個(gè)別性結(jié)論是論點(diǎn)，它反映了論據(jù)與論點(diǎn)之間由一般到個(gè)別的邏輯關(guān)系。演繹推理主要包括簡(jiǎn)單推理判斷和復(fù)合推理判斷；簡(jiǎn)單推理判斷包括囊括直接推理和三段論的性質(zhì)判斷推理和關(guān)系推理；復(fù)合判斷推理包括聯(lián)言推理，選言推理，假言推理以及二難推理。演繹推理的主要形式是三段論，即大前提、小前提和結(jié)論。大前提是一般事理，小前提是論證的個(gè)別事物，結(jié)論就是論點(diǎn)。用演繹法進(jìn)行論證，必須符合演繹推理的形式。

二、普通邏輯學(xué)在生活中的應(yīng)用

（一）普通邏輯學(xué)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用

邏輯學(xué)家認(rèn)為，邏輯的演繹推理中的性質(zhì)三段論、模態(tài)三段論、假言三段論、宣言三段論等推理，不僅是組織論證思想的工具，而且也是幫助人們獲得新的知識(shí)的工具。例如，在古代戰(zhàn)爭(zhēng)中，當(dāng)一支軍隊(duì)進(jìn)入深山峽谷而迷路后，有人突然想到“老馬識(shí)途”的道理，于是找來(lái)一匹馬，讓他前行，果然把隊(duì)伍帶出了絕境，這就是通過(guò)“老馬識(shí)途，這是老嗎，所以這馬識(shí)途”的三段論而做出絕境，而這推論，竟使隊(duì)伍從困境中解脫了出來(lái)。同樣，在革命斗爭(zhēng)中，地下工作者在接頭時(shí)，往往以某種標(biāo)志表示接頭地點(diǎn)的安全與否，假如以藍(lán)色飄帶表示安全，而以紅色飄帶表示安全，那么，當(dāng)前來(lái)接頭的地下工作者看到窗口的紅色飄帶后，就會(huì)迅速的轉(zhuǎn)身離去，并不需要非進(jìn)屋看個(gè)究竟才做出是否安全的結(jié)論來(lái)，憑著這種推論，我們的許多地下工作者才能在險(xiǎn)境中化險(xiǎn)為夷。

（二）普通邏輯學(xué)在刑偵方面和推理小說(shuō)的應(yīng)用

邏輯科學(xué)不只是邏輯學(xué)家研究的領(lǐng)域,也不只是高校殿堂中的一個(gè)學(xué)科,它在諸多領(lǐng)域的研究中,起到了給人以智慧的方法去解決所及問(wèn)題。諸如:在刑偵方面,對(duì)于案件的偵破大有益處,故形成了偵察邏輯;在哲學(xué)方面有辯證邏輯,解決了們對(duì)世界的認(rèn)識(shí);在法律方面,有法律邏輯,為法庭的控辯提供了方法論;在外交方面有談判邏輯,解決了國(guó)際爭(zhēng)端等等。

1985年,法國(guó)巴黎的博物館,被3名持槍歹徒搶劫了譽(yù)為國(guó)寶的名畫(huà)《日出印象》等9幅畫(huà),震驚世界。后來(lái), 1986年日本東京又發(fā)生了一起被稱“世紀(jì)大劫案”的三菱銀行運(yùn)鈔車被歹徒持槍搶劫案。國(guó)際刑警根據(jù)兩案相同的屬性,推斷出這是一起跨國(guó)作案者所為。相同屬性是: a蒙面持槍;b指紋取證的結(jié)果相同;c使用槍支是同一型的等等相同屬性,為破案提出了重要線索,終破此大案。這就是運(yùn)用普通邏輯學(xué)中類比推理進(jìn)行并案?jìng)善频睦印?/p>

我們?cè)賮?lái)看以下一個(gè)故事：

有一個(gè)三口之家，家里只有一個(gè)母親和兩個(gè)女兒。一天，母親去世，姐妹為母親舉行了葬禮。妹妹在葬禮上對(duì)一個(gè)英俊的男子一見(jiàn)傾心，但是葬禮之后，那個(gè)男子就沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)，妹妹用盡一切辦法尋找也沒(méi)能找到他。過(guò)了一個(gè)月，姐姐去世了。經(jīng)警方調(diào)查，是妹妹殺死了姐姐。為什么？

其實(shí)故事中妹妹殺人的動(dòng)機(jī)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的“三段論”推理問(wèn)題。妹妹殺死姐姐的動(dòng)機(jī)是姐姐死后那個(gè)英俊的男子就會(huì)出現(xiàn)在姐姐的葬禮上。妹妹殺死姐姐的動(dòng)機(jī)也就是整個(gè)“三段論”中的結(jié)論?！澳赣H去世，男子出現(xiàn)在母親的葬禮上”和“三口之家，姐姐與母親對(duì)男子的重要程度相當(dāng)”是推出結(jié)論的兩個(gè)必要的前提。在這，我們也就不難理解故事中的妹妹為什么會(huì)去殺死自己的姐姐了。由此可見(jiàn)，正確的推理在不現(xiàn)實(shí)的偵探推理小說(shuō)中的應(yīng)用是十分廣泛的。

（三）普通邏輯學(xué)在科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用

邏輯學(xué)在生活中能幫助人們過(guò)獲新的知識(shí)，提高思維的敏捷性、預(yù)見(jiàn)性和事件的有效性。很多推理直接有助于我們獲得新的知識(shí)，像類比推理、歸納推理等等，就屬于這種情形。例如，關(guān)于動(dòng)物有機(jī)體中細(xì)胞核的發(fā)現(xiàn)，就是益于類比推理。十九世紀(jì)，施溫和斯列登分別發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物和植物的肌體都有一種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組織，隨后斯列登又在植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核，他把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了施溫，施溫于是想到：如果動(dòng)物肌體和植物肌體的相似不是表面的而是實(shí)質(zhì)性的，那么動(dòng)物肌體中就可能也有細(xì)胞核。后來(lái)用顯微鏡作觀察，果然在動(dòng)物的細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核。這里，施溫使用的顯然是類比推理，整理后為：

動(dòng)物肌體有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，植物肌體有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而且有細(xì)胞結(jié)構(gòu)中細(xì)胞核，所以，動(dòng)物肌體的細(xì)胞中也可能有細(xì)胞核。

（四）普通邏輯學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)與研究領(lǐng)域中的應(yīng)用

舉一個(gè)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中常用的例子：

已知，一個(gè)圖形是三角形，這個(gè)圖形的所有邊相等（或是所有角相等），所以，此圖形定為等邊三角形。

這也是一個(gè)經(jīng)典的“三段論”推理問(wèn)題。

又例如全等三角形的判定定理：

已知，兩個(gè)三角形的一個(gè)角相等，組成兩個(gè)三角形相等角的兩條邊分別對(duì)應(yīng)相等，所以，兩個(gè)三角形全等。（SAS定理）

以上都是推理在在數(shù)學(xué)方面的運(yùn)用，可見(jiàn)，推理的正確運(yùn)用在我們數(shù)學(xué)科學(xué)的發(fā)展過(guò)程中起到了重要的作用。像這樣的推理在我們的學(xué)習(xí)生活中還有很多，可以說(shuō)是無(wú)處不在，由此可見(jiàn)，正確運(yùn)用推理能讓我們得到新的知識(shí)。

三、總結(jié)

正確運(yùn)用推理知識(shí)不僅可以提高我們的思維方式和處理事情的準(zhǔn)確性，也為我們的生活帶來(lái)了很多的便捷，推理還涉及到我們以后生活中的寫(xiě)議論文、“短信中獎(jiǎng)問(wèn)題”等等問(wèn)題。最后我們不得不承認(rèn)，正確運(yùn)用推理能夠幫助我們解決生活中的很多問(wèn)題，學(xué)習(xí)普通邏輯學(xué)也是十分必要的。學(xué)習(xí)邏輯學(xué)有助于人們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi)綜合分析大量材料，處理眾多信息，提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。它的根本意義，是訓(xùn)練和提高人們的邏輯思維能力，促進(jìn)其自覺(jué)地運(yùn)用邏輯知識(shí)，提高學(xué)習(xí)和工作的質(zhì)量。它不僅有助于正確認(rèn)識(shí)事物，從已知進(jìn)到未知；而且有助于準(zhǔn)確、嚴(yán)密地表達(dá)和論證思想；還有助于揭露謬誤，駁斥詭辯；最后有助于培養(yǎng)分析理性精神和創(chuàng)新意識(shí)。

參考文獻(xiàn)：

[1]向德平.普通邏輯學(xué)[M]..武漢大學(xué)出版社.2002.[2]鄭杭生.社會(huì)學(xué)概論新修[M]..中國(guó)人民大學(xué)出版社.2002.[3]朱力.生活中的邏輯學(xué)[M].社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社.2002.[4]張文顯.邏輯學(xué)(第二版[M].).高等教育出版社.2006.[5]張民安.普通邏輯學(xué)案例與評(píng)析[M]..山大學(xué)出版社.2005.

第二篇：普通邏輯學(xué)期末考試

普通邏輯學(xué)期末考試說(shuō)明

四川電大責(zé)任教師 韋克難

普通邏輯學(xué)為省開(kāi)課，期末考試改為開(kāi)卷。如果不學(xué)懂，肯定不能考試合格?？荚囶}型包括：①單項(xiàng)選擇題，②多項(xiàng)選擇題，③分析題，④圖示下列各組概念間的關(guān)系，⑤下列議論是否違反普通邏輯基本規(guī)律?如違反，請(qǐng)指出其違反哪條規(guī)則，犯什么邏輯錯(cuò)誤，⑥真值表方法判定題，⑦論證與反駁題。

復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1、什么是邏輯常項(xiàng)和邏輯變項(xiàng)？

2、什么是概念的內(nèi)涵與外延？

3、如何區(qū)分集合概念與非集合概念，正概念與負(fù)概念、單獨(dú)概念與普遍概念？

4、概念的外延之間有哪幾種？用歐拉圖如何表示？

5、矛盾關(guān)系與反對(duì)關(guān)系的區(qū)別是怎樣的？

6、定義、劃分、概括與限制的邏輯規(guī)則是什么？違反這些規(guī)則會(huì)犯什么邏輯錯(cuò)誤？

7、判斷的兩個(gè)邏輯特征是什么？

8、簡(jiǎn)單判斷的種類、組成及其邏輯形式。

9、性質(zhì)判斷主謂的周延性情況

10、A、E、I、O四種性質(zhì)判斷之間的對(duì)當(dāng)關(guān)系

11、推理的種類、推理的正確性和有效性

12、各種性質(zhì)判斷直接推理的有效式與推理規(guī)則和邏輯形式

13、三段論的構(gòu)成、三段論的規(guī)則？能夠指出違反三段論規(guī)則的邏輯錯(cuò)誤。

14、什么是關(guān)系判斷和關(guān)系推理？關(guān)系的邏輯性質(zhì)有哪些？

15、聯(lián)言判斷、選言判斷（含相容選言和不相容選言判斷）、假言判斷（含充分條件、必要條件、充要條件）的邏輯表達(dá)式和數(shù)理邏輯表達(dá)式及其真值狀況，并能運(yùn)用真值表來(lái)表示。

16、各種復(fù)合判斷推理的推理有效式（會(huì)用邏輯形式表達(dá)或數(shù)理邏輯形式表達(dá)）和推理規(guī)則，能夠具體地指出和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的復(fù)合判斷推理是違反什么規(guī)則？

17、掌握各種假言直言推理的推理規(guī)則和有效形式以及能夠指出違反假言直言推理規(guī)則的邏輯錯(cuò)誤。

18、什么是負(fù)判斷？負(fù)判斷與性質(zhì)判斷中否定判斷的區(qū)別是什么？？

19、掌握各種負(fù)判斷（包括負(fù)簡(jiǎn)單判斷與負(fù)復(fù)合判斷）的等值判斷和等值推理。重點(diǎn)是四種負(fù)性質(zhì)判斷及其等值推理、六種復(fù)合判斷及其等值推理，特別要掌握其等值式。20、能夠運(yùn)用真值表來(lái)判定兩個(gè)復(fù)合判斷是否等值的方法。

21、什么是真值模態(tài)判斷和規(guī)范模態(tài)判斷？這兩種模態(tài)判斷各有哪些類型？其邏輯形式如何？掌握運(yùn)用模態(tài)判斷的對(duì)當(dāng)關(guān)系進(jìn)行推理的有效式。

22、什么是歸納推理和演繹推理，它們之間的區(qū)別和聯(lián)系是什么？簡(jiǎn)單枚舉歸納推理與科學(xué)歸納推理的區(qū)別與聯(lián)系是什么？

23、探求因果聯(lián)系的五種方法是什么？它們各有什么特點(diǎn)？

24、什么是類比推理和假說(shuō)，怎樣提高類比推理的可靠性？假說(shuō)所運(yùn)用的主要推理形式是什么？

25、同一律、不矛盾律、排中律的基本內(nèi)容是什么？違反這些規(guī)律所犯的邏輯錯(cuò)誤是什么？排中律和不矛盾律所適用的范圍有什么不同？

26、論證的定義、構(gòu)成、種類、規(guī)則以及違反這些規(guī)則的錯(cuò)誤是什么？

27、反駁的定義、構(gòu)成、種類。

下面是此課程的綜合練習(xí)題：

一、單項(xiàng)選擇題

1“歷史上先后產(chǎn)生的國(guó)家有奴隸制國(guó)家、封建制國(guó)家、資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家、無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó) 家，無(wú)論何種類型的國(guó)家都是階級(jí)專政的工具?！边@幾個(gè)判斷對(duì)“國(guó)家”這個(gè)概念是()來(lái)說(shuō)明的。

Ａ．僅從內(nèi)涵方面

Ｂ．僅從外延方面

Ｃ．先從內(nèi)涵，再?gòu)耐庋臃矫?/p>

Ｄ．先從外延，再?gòu)膬?nèi)涵方面 2概念與語(yǔ)詞的關(guān)系是()。

Ａ．所有的語(yǔ)詞都是表達(dá)概念

Ｂ．所有的語(yǔ)詞都不表達(dá)概念

Ｃ．所有的概念都要通過(guò)語(yǔ)詞來(lái)表達(dá)

Ｄ．有的概念不通過(guò)語(yǔ)詞來(lái)表達(dá)

3“民不畏死，奈何以死懼之”中“民”這個(gè)概念屬于()。

Ａ．集合概念 Ｂ．非集合概念

Ｃ．普遍概念 Ｄ．負(fù)概念

4“有的犯罪不是故意的”這一判斷的主項(xiàng)是()。

Ａ．單獨(dú)概念 Ｂ．普遍概念

Ｃ．集合概念 Ｄ．負(fù)概念

5在“知識(shí)分子是國(guó)家的寶貴財(cái)富”和“大學(xué)教師是知識(shí)分子”這兩個(gè)判斷中，“知 識(shí)分子”這個(gè)概念()。

Ａ．都是集合概念

Ｂ．都是非集合概念

Ｃ．前者是集合概念，后者是非集合概念

Ｄ．前者是非集合概念，后者是集合概念。

6如果有的ａ是ｂ，有的ａ不是ｂ，并且有的ｂ是ａ，有的ｂ不是ａ；那么，ａ與ｂ 這兩個(gè)概念具有()關(guān)系。

Ａ．全異 Ｂ．全同

Ｃ．交叉 Ｄ．真包含

7當(dāng)“所有S是P”與“有的S是P”均假時(shí)，則S與P在外延上的關(guān)系是()關(guān)系。Ａ．全同關(guān)系 Ｂ．全異關(guān)系

Ｃ．交叉關(guān)系 Ｄ．真包含關(guān)系

8“物理學(xué)就是研究物理的科學(xué)”作為定義，犯了()的邏輯錯(cuò)誤。

Ａ．定義過(guò)寬 Ｂ．定義過(guò)窄

Ｃ．同語(yǔ)反復(fù) Ｄ．循環(huán)定義

9“圓是平面上的點(diǎn)對(duì)一個(gè)中心保持相等距離運(yùn)動(dòng)所形成的封閉的曲線”作為定義，屬于()。

Ａ．語(yǔ)詞定義 Ｂ．發(fā)生定義

Ｃ．功用定義 Ｄ．關(guān)系定義

10“犯罪不是合法行為”作為定義，犯了()的邏輯錯(cuò)誤。

Ａ．定義過(guò)寬 Ｂ．定義過(guò)窄

Ｃ．定義用否定聯(lián)頂 Ｄ．以比喻代定義

11下列各組概念依據(jù)箭頭所示的推演關(guān)系，屬于正常限制的有()。

Ａ．思維形式→推理→演繹推理

Ｂ．判斷→簡(jiǎn)單判斷→復(fù)合判斷

Ｃ．概念→集合概念→非集合概念

Ｄ．三角形→銳角三角形→等角三角形

12在性質(zhì)判斷中，決定判斷形式的是()。

Ａ．主項(xiàng)和謂項(xiàng) Ｂ．主項(xiàng)和量項(xiàng)

Ｃ．謂項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng) Ｄ．量項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng)

13在性質(zhì)判斷中，主項(xiàng)和謂項(xiàng)都不周延的是()。

Ａ．全稱肯定判斷 Ｂ．全稱否定判斷

Ｃ．特稱肯定判斷 Ｄ．特稱否定判斷

14“凡犯罪行為都不是合法行為”這個(gè)性質(zhì)判斷的主項(xiàng)和謂項(xiàng)的周延情況是()。

Ａ．主項(xiàng)、謂項(xiàng)都不周延

Ｂ．主項(xiàng)、謂項(xiàng)都周延

Ｃ．主項(xiàng)周延、謂項(xiàng)不周延

Ｄ．主項(xiàng)不周延、謂項(xiàng)周延

15“所有拾金不昧的人都是有道德的人，老張是有道德的人，所以，老張是拾金不昧 的人?！边@一三段論犯了()的邏輯錯(cuò)誤。

Ａ．大項(xiàng)不當(dāng)周延 Ｂ．小項(xiàng)不當(dāng)周延

Ｃ．兩否定得結(jié)論 Ｄ．中項(xiàng)不周延

16“憲法是國(guó)家的根本大法”這個(gè)判斷的主、謂項(xiàng)的周延情況是()。

Ａ．主項(xiàng)、謂項(xiàng)都周延

Ｂ．主項(xiàng)、謂項(xiàng)都不周延

Ｃ．主項(xiàng)周延、謂項(xiàng)不周延

Ｄ．主項(xiàng)不周延、謂項(xiàng)周延

17“大部分人是懂法的”這個(gè)判斷的邏輯形式是()。

Ａ．所有的S是P Ｂ．所有的S不是P Ｃ．有的S是P Ｄ．有的S不是P 18“甲與乙是同案犯”這個(gè)判斷是()判斷。

Ａ．性質(zhì)判斷 Ｂ．聯(lián)言判斷

Ｃ．選言判斷 Ｄ．關(guān)系判斷

19根據(jù)同一素材性質(zhì)判斷之間的對(duì)當(dāng)關(guān)系中的下反對(duì)關(guān)系，可以進(jìn)行推演的是()。

Ａ．由真推假 Ｂ．由假推真

Ｃ．由真推真 Ｄ．由假推假

20“某甲是有罪的”與“某甲是無(wú)罪的”這兩個(gè)性質(zhì)判斷是()。

Ａ．反對(duì)關(guān)系 Ｂ．矛盾關(guān)系

Ｃ．差等關(guān)系 Ｄ．下反對(duì)關(guān)系

21“所有S是P”與“沒(méi)有S是P”之間具有()。

Ａ．反對(duì)關(guān)系 Ｂ．矛盾關(guān)系

Ｃ．差等關(guān)系 Ｄ．下反對(duì)關(guān)系

22“所有公民都享有選舉權(quán)”與“有的公民沒(méi)有選舉權(quán)”這兩個(gè)性質(zhì)判斷具有()。

Ａ．反對(duì)關(guān)系 Ｂ．矛盾關(guān)系

Ｃ．差等關(guān)系 Ｄ．下反對(duì)關(guān)系

23主項(xiàng)和謂項(xiàng)相同而質(zhì)和量不同的兩個(gè)性質(zhì)判斷之間是()。

Ａ．反對(duì)關(guān)系 Ｂ．下反對(duì)關(guān)系

Ｃ．矛盾關(guān)系 Ｄ．差等關(guān)系

24以SAP為前提進(jìn)行換位法推理推出的正確結(jié)論是()。

Ａ．PAS Ｂ．PIS Ｃ．PIS Ｄ．PIS 25“沒(méi)有一位有成就的科學(xué)家不是刻苦學(xué)習(xí)的”這個(gè)判斷的邏輯形式是()。

Ａ．SAP Ｂ．SEP Ｃ．SIP Ｄ．SOP 26“普通邏輯學(xué)是沒(méi)有階級(jí)性的；普通邏輯學(xué)是科學(xué)，所以，所有的科學(xué)都是沒(méi)有階 級(jí)性的。”這個(gè)三段論是()。

Ａ．有效的推理形式

Ｂ．犯中項(xiàng)不周延的邏輯錯(cuò)誤

Ｃ．犯大項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤

Ｄ．犯小項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤

27“大多數(shù)大學(xué)教師都會(huì)一門(mén)外語(yǔ)；她是大學(xué)教師，所以，她會(huì)一門(mén)外語(yǔ)?！边@個(gè)三 段論犯的邏輯錯(cuò)誤是()。

Ａ．大項(xiàng)不當(dāng)周延 Ｂ．小項(xiàng)不當(dāng)周延

Ｃ．中項(xiàng)不周延 Ｄ．兩否定推結(jié)論 28以“所有P是M，有S不是M”為前提，進(jìn)行三段論推理，推理正確的結(jié)論是()。

Ａ．有的S是P Ｂ．所有的S都是P Ｃ．有的S不是P Ｄ．所有的S都不是P 29以“沒(méi)有M不是P”和“有的S是M”為前提，進(jìn)行三段論推理，推理正確的結(jié)論是()。

Ａ．沒(méi)有S是P Ｂ．沒(méi)有S不是P Ｃ．有的S是P Ｄ．有的S不是P 30“凡貪污罪都是故意犯罪，這個(gè)行為是故意犯罪；所以，這個(gè)行為是貪污罪?！边@ 一三段論所犯的邏輯錯(cuò)誤是()。

Ａ．大項(xiàng)不當(dāng)周延 Ｂ．小項(xiàng)不當(dāng)周延

Ｃ．中項(xiàng)不周延 Ｄ．兩否定推結(jié)論

31“加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)都是重要的。因此，加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)是重要 的?！边@里運(yùn)用的推理是()。

Ａ．相容選言推理 Ｂ．關(guān)系推理

Ｃ．不相容選言推理 Ｄ．聯(lián)言推理

32“如果不以事實(shí)為依據(jù)，或者不以法律為準(zhǔn)繩，則不能公正斷案。”其推理的邏輯 形式是()。

Ａ．ｐ∧ｑ Ｂ．ｐ∨ｑ

Ｃ．(ｐ∨q)Ｄ．(ｐ∧ｑ)→r 33當(dāng)必要條件假言判斷時(shí)，它的肢判斷的真假情況是()。

Ａ．p真q假 Ｂ．p真q真

Ｃ．p假q真 Ｄ．p假q假

34已知“p←→q”“p∧q”“p→q”均真，則()。

Ａ．p真q真 Ｂ．p假q假

Ｃ．p真q假 Ｄ．非p真非q假

35當(dāng)p假q假時(shí)，下列判斷形式為假的是()。

Ａ．p∧q Ｂ．p←q Ｃ．p→q Ｄ．p←→q 36“ｐ∧q”的等值判斷是()。

Ａ．p→q Ｂ．p∨q Ｃ．p∧q Ｄ．p←q 37“p→q”的等值判斷是()。

Ａ．q→p Ｂ．q←p Ｃ．p←q Ｄ．p←q 38“p←q”的等值判斷是()。

Ａ．p∨q Ｂ．p→q Ｃ．p→q Ｄ．q→p 39“p∧q”的等值判斷是()。

Ａ．p∧q Ｂ．p∨q Ｃ．p∧q Ｄ．p∨q 40“p∧q”的等值判斷是()。

Ａ．p→q Ｂ．p←q Ｃ．p∧q Ｄ．p∨q 41負(fù)全稱肯定判斷的等值判斷是()。Ａ．SAP Ｂ．SIP Ｃ．SOP Ｄ．SEP 42與“不必然P”等值的判斷是()。

Ａ．可能非P Ｂ．可能P Ｃ．必然非P Ｄ．不可能非P 43與“可能是罪犯”等值的判斷是()。

Ａ．必然不是罪犯 Ｂ．不必然是罪犯

Ｃ．不可能不是罪犯 Ｄ．不必然不是罪犯

44“并非小王和小李都是電大學(xué)生?！逼涞戎蹬袛嗍?)。

Ａ．小王小李都不是電大學(xué)生

Ｂ．小王是三好學(xué)生，小李不是電大學(xué)生

Ｃ．如果小王是三好學(xué)生，則小李就是電大學(xué)生

Ｄ．或者小王不是電大學(xué)生，或者小李不是電大學(xué)生

45在下列各組模態(tài)判斷中，具有差等關(guān)系的是()。

Ａ．必須P與可能P Ｂ．必須非P與可能P Ｃ．可能P與可能非P Ｄ．可能非P與必須P 46依據(jù)模態(tài)判斷間的反對(duì)關(guān)系所能進(jìn)行的有效推理是()。

Ａ．□P→□P Ｂ．□P→□P Ｃ．□P→□P Ｄ．□P→□P 47“負(fù)判斷”可概括為()。

Ａ．性質(zhì)判斷 Ｂ．復(fù)合判斷

Ｃ．簡(jiǎn)單判斷 Ｄ．否定判斷

48“現(xiàn)在不是強(qiáng)調(diào)大膽改革開(kāi)放嗎?這就是說(shuō)，可以隨便改任意干。這段議論()Ａ．違反同一律的要求

Ｂ．違反不矛盾律的要求

Ｃ．違反排中律的要求

Ｄ．不違反普通邏輯基本規(guī)律的要求

49斷定“這個(gè)S是P”與“這個(gè)S不是P”同真，則()。

Ａ．違反同一律的要求

Ｂ．違反不矛盾律的要求

Ｃ．違反排中律的要求

Ｄ．不違反普通邏輯基本規(guī)律的要求 50同時(shí)否定SEP和SOP，則()。

Ａ．違反同一律的要求

Ｂ．違反不矛盾律的要求

Ｃ．違反排中律的要求

Ｄ．不違反普通邏輯基本規(guī)律的要求

51如果既不否定SAP，又不否定SEP，則()。

。6

Ａ．違反同一律的要求

Ｂ．違反不矛盾律的要求

Ｃ．違反排中律的要求

Ｄ．不違反普通邏輯基本規(guī)律的要求

52斷定“所有的S是P”與“有的S不是P”同真()。

Ａ．違反同一律

Ｂ．違反不矛盾律

Ｃ．違反排中律

Ｄ．不違反普通邏輯基本規(guī)律

53類比推理和簡(jiǎn)單枚舉歸納推理的相同點(diǎn)是()。

Ａ．從個(gè)別到一般

Ｂ．結(jié)論不一定是可靠的

Ｃ．前提蘊(yùn)涵結(jié)論

Ｄ．從個(gè)別到個(gè)別

54完全歸納推理和不完全歸納推理前提和結(jié)論聯(lián)系是()。

Ａ．都是必然的Ｂ．都是或然的

Ｃ．前者是必然的，后者是或然的

Ｄ．前者是或然的，后者是必然的

55“全稱否定判斷的謂項(xiàng)是周延的，特稱否定判斷的謂項(xiàng)是周延的，單稱否定判斷的 謂項(xiàng)是周延的，所以，凡否定判斷的謂項(xiàng)都是周延的?！边@一推理是()。

Ａ．簡(jiǎn)單枚舉歸納推理

Ｂ．科學(xué)歸納推理

Ｃ．完全歸納推理

Ｄ．類比推理

56“在若干要求離婚的案件中，情況各不相同，但雙方感情破裂是相同的?？梢?jiàn)，雙 方感情破裂是要求離婚的原因?！边@是運(yùn)用()判明因果關(guān)系的。

Ａ．求同法 Ｂ．求異法

Ｃ．共變法 Ｄ．剩余法

57在論證中，需要確定其真實(shí)性的判斷是()。

Ａ．論據(jù) Ｂ．被反駁的論題

Ｃ．被反駁的論證 Ｄ．論題

58在反證法中，當(dāng)論證反論題假時(shí)，通常需要借助充分條件假言推理的()。

Ａ．否定前件式 Ｂ．肯定前件式

Ｃ．否定后件式 Ｄ．肯定后件式

二、多項(xiàng)選擇題(包括雙項(xiàng)選擇題)1概念和語(yǔ)詞的關(guān)系可表達(dá)為()。

Ａ．語(yǔ)詞是概念的語(yǔ)言表達(dá)形式

Ｂ．概念是語(yǔ)詞的思想內(nèi)容

Ｃ．任何概念都要用語(yǔ)詞來(lái)表達(dá) Ｄ．任何語(yǔ)詞都表達(dá)概念

Ｅ．有的語(yǔ)詞不表達(dá)概念

2在“中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家”這一判斷中，主項(xiàng)與謂項(xiàng)都是()。

Ａ．單獨(dú)概念 Ｂ．普遍概念

Ｃ．集合概念 Ｄ．正概念

Ｅ．負(fù)概念

3在“有的不道德的行為是不合法的行為”這個(gè)判斷中，主項(xiàng)與謂項(xiàng)都是()。

Ａ．非集合概念 Ｂ．普遍概念

Ｃ．負(fù)概念 Ｄ．集合概念

Ｅ．單獨(dú)概念

4在“中華民族是偉大的民族”這個(gè)判斷中，“中華民族”這個(gè)概念是()。

Ａ．單獨(dú)概念 Ｂ．普遍概念

Ｃ．集合概念 Ｄ．非集合概念

Ｅ．正概念

5如果所有的ａ是ｂ，那么ａ與ｂ的外延關(guān)系可能是()。

Ａ．全同關(guān)系 Ｂ．真包含關(guān)系

Ｃ．真包含于關(guān)系 Ｄ．交叉關(guān)系

Ｅ．全異關(guān)系

6當(dāng)SAP真而SOP假時(shí)，S與P的外延關(guān)系應(yīng)是()。

Ａ．全同關(guān)系 Ｂ．真包含關(guān)系

Ｃ．真包含于關(guān)系 Ｄ．交叉關(guān)系

Ｅ．全異關(guān)系

7違反“定義項(xiàng)外延與被定義項(xiàng)外延之間必須是全同關(guān)系”這一定義規(guī)則，所犯的邏 輯錯(cuò)誤有()。

Ａ．同語(yǔ)反復(fù) Ｂ．循環(huán)定義

Ｃ．定義含混 Ｄ．定義過(guò)寬

Ｅ．定義過(guò)窄

8“國(guó)家是資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治無(wú)產(chǎn)階級(jí)的暴力工具。國(guó)家可分為資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家和無(wú)產(chǎn)階級(jí) 國(guó)家。”這段話所包含的邏輯錯(cuò)誤是()。

Ａ．定義過(guò)寬 Ｂ．劃分不全

Ｃ．定義過(guò)窄 Ｄ．多出子項(xiàng)

Ｅ．論證過(guò)少

9下列各組概念其內(nèi)涵和外延有反變關(guān)系的是()。

Ａ．殺人罪、故意殺人罪

Ｂ．成年人、未成年人

Ｃ．有期徒刑、無(wú)期徒刑

Ｄ．共產(chǎn)黨員、審判員

Ｅ．司法機(jī)關(guān)、法院

10下列對(duì)概念限制錯(cuò)誤的是()。

Ａ．判斷限制為概念 Ｂ．演繹推理限制為三段論

Ｃ．論證限制為論題

Ｄ．間接推理限制為類比推理

Ｅ．復(fù)合判斷限制為負(fù)判斷

11下列推理中，根據(jù)對(duì)當(dāng)關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系而進(jìn)行推演的有效形式是()。

Ａ．SAP→SEP Ｂ．SAP→SEP Ｃ．SEP→SAP Ｄ．SEP→SAP Ｅ．SAP→SOP 12當(dāng)判斷()取值為真時(shí)，判斷“班上同學(xué)都是團(tuán)員”取值為假。

Ａ．并非班上同學(xué)都不是團(tuán)員

Ｂ．班上有的同學(xué)不是團(tuán)員

Ｃ．班上同學(xué)并不是都是團(tuán)員

Ｄ．班上同學(xué)都不是團(tuán)員

Ｅ．并非班上有的同學(xué)是團(tuán)員

13一個(gè)有效的三段論的小項(xiàng)、中項(xiàng)、大項(xiàng)分別為S、M、P，如P在結(jié)論中周延，則其大前提不能是()。

Ａ．PAM Ｂ．MOP Ｃ．MAP Ｄ．POM Ｅ．PIM 14以“所有的P是M”、“所有的S不是M”為大、小前提進(jìn)行三段論推理，可必然推理()。

Ａ．所有的S不是P Ｂ．所有的S是P Ｃ．有的S不是P Ｄ．有的S是P Ｅ．沒(méi)有S不是P 15“我們不靠天吃飯，而靠天吃飯是作自然界的奴隸。所以，我們不作自然界奴隸?！边@個(gè)三段論是()。

Ａ．三段論有效式

Ｂ．犯小項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤

Ｃ．犯大項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤

Ｄ．犯中項(xiàng)不周延的邏輯錯(cuò)誤

Ｅ．違反“前提中不周延的大項(xiàng)和小項(xiàng)，在結(jié)論中也不得周延”的原則

16以“聯(lián)言判斷是復(fù)合判斷”為前提進(jìn)行對(duì)當(dāng)關(guān)系推理，推出的結(jié)論是()。

Ａ．并非聯(lián)言判斷不是復(fù)合判斷

Ｂ．并非有的聯(lián)言判斷不是復(fù)合判斷

Ｃ．并非有的聯(lián)言判斷是復(fù)合判斷

Ｄ．并非沒(méi)有聯(lián)言判斷不是復(fù)合判斷

Ｅ．有的聯(lián)言判斷不是復(fù)合判斷

17當(dāng)肢判斷“p”、“q”均真時(shí)，下列判斷為真的是()。

Ａ．p∧q Ｂ．p→q Ｃ．p←q Ｄ．p∨q Ｅ．p∨q 18當(dāng)“p←→q”為真時(shí)，則其肢判斷的真假情況是()。

Ａ．p真q真 Ｂ．p假q假

Ｃ．p真q假 Ｄ．p假q真

Ｅ．p假q真

19當(dāng)p真q真時(shí)，下列復(fù)合判斷為真的有()。

Ａ．p∧q Ｂ．p∨q Ｃ．p∨q Ｄ．p→q Ｅ．p←q 20已知“p∧q”為真，則()為假。

Ａ．p→q Ｂ．p∨q Ｃ．p←q Ｄ．p←q Ｅ．p∨q 21以“必然P”為前提，可必須推出()。

Ａ．并非必然非P Ｂ．P Ｃ．非P Ｄ．可能P Ｅ．不可能非P 22“p并且q”為假時(shí)，p、q或p、q的真假情況可以是()。Ａ．p真q真 Ｂ．p假q真

Ｃ．p真q假 Ｄ．p假q假

Ｅ．p、q可真可假

23“p←→q”為真時(shí)，則其肢判斷的真假情況是()。

Ａ．p真q真 Ｂ．p假q假

Ｃ．p真q假 Ｄ．p假q真

Ｅ．p、q可真可假

24否定肯定式選言推理的正確式是()。

Ａ．［（ｐ∨q）∧q］→p Ｂ．［（p∨q）∧q］→p Ｃ．［（p∨q）∧q］→q Ｄ．［（p∨q)∧q］→p Ｅ．［（p∨q)∧p］→q 25以“如果瀆職，則犯法”為前提進(jìn)行假言直言推理，其小前提可以是()。

Ａ．瀆職 Ｂ．沒(méi)瀆職

Ｃ．犯法 Ｄ．沒(méi)犯法

Ｅ．并非沒(méi)有犯法

26以“如果貪污腐化，就會(huì)構(gòu)成犯罪”為前提進(jìn)行假言直言推理，其小前提可以是()。

Ａ．沒(méi)有貪污腐化

Ｂ．構(gòu)成犯罪

Ｃ．并非沒(méi)有貪污腐化 Ｄ．未構(gòu)成犯罪

Ｅ．貪污腐化

27以“只有反腐倡廉，才能搞好黨風(fēng)”為前提進(jìn)行假言直言推理，其小前提可以是()。

Ａ．沒(méi)有反腐倡廉

Ｂ．搞好黨風(fēng)

Ｃ．并非沒(méi)有反腐倡廉

Ｄ．沒(méi)有搞好黨風(fēng)

Ｅ．反腐倡廉

28以“如果受賄，那么犯法”為前提進(jìn)行假言直言推理，其小前提可以是()。

Ａ．受賄 Ｂ．未犯法

Ｃ．未受賄 Ｄ．犯法

Ｅ．并非沒(méi)有犯法

29下列各組判斷中，具有等值關(guān)系的是()。

Ａ．“如果p，那么q”與“只有q，才p”

Ｂ．“必然非p”與“不可能p”

Ｃ．“并非有s不是p”與“所有s都是p”

Ｄ．“沒(méi)有s是p”與“并非有s是p”

Ｅ．“p且q”與“并非(如果p，那么q)”

30下列議論違反普通邏輯基本規(guī)律要求的是()。

Ａ．這個(gè)人可能是罪犯，當(dāng)然他也可能不是罪犯

Ｂ．這個(gè)人不可能不是罪犯，當(dāng)然他也不一定是罪犯

Ｃ．這個(gè)人不一定是罪犯，當(dāng)然他也不一定不是罪犯

Ｄ．這個(gè)人一定是罪犯，當(dāng)然他也可能不是罪犯

Ｅ．這個(gè)人一定不是罪犯，當(dāng)然他也可能是罪犯

31下列各組判斷中，違反普通邏輯基本規(guī)律要求的是()。

Ａ．SAP并且SOP Ｂ．SAP并且SOP Ｃ．不可能P并且可能P Ｄ．p∧q并且p∧q Ｅ．SEP并且SIP 32下列邏輯錯(cuò)誤屬于違反同一律要求的是()。

Ａ．定義過(guò)程 Ｂ．多出子項(xiàng)

Ｃ．推不出 Ｄ．預(yù)期理由

Ｅ．模棱兩可

33不矛盾律的適用范圍是()。

Ａ．具有矛盾關(guān)系的判斷

Ｂ．具有反對(duì)關(guān)系的判斷

Ｃ．具有差等關(guān)系的判斷

Ｄ．具有下反對(duì)關(guān)系的判斷 Ｅ．具有可同真但不可同假的關(guān)系的判斷

34下列判斷作為推理結(jié)論，可用完全歸納推理推出的是()。

Ａ．所有的原子都是可變的

Ｂ．全村所有的人家都有電視機(jī)

Ｃ．全班所有的學(xué)生都會(huì)使用計(jì)算機(jī)

Ｄ．我廠的工程師全都是高校畢業(yè)的

Ｅ．天下烏鴉一般黑

35“我國(guó)只有北京、天津、上海、重慶四個(gè)直轄市。北京的人口超過(guò)700萬(wàn)，天津的 人口超過(guò)700萬(wàn)，上海的人口超過(guò)700萬(wàn)，重慶的人口超過(guò)700萬(wàn)。所以，我國(guó)所有直轄市的人口都超過(guò)700萬(wàn)。這個(gè)推理屬于()推理。

三、分析題

(一)下列語(yǔ)句作為定義或劃分是否正確?如果不正確，請(qǐng)指出其違反什么規(guī)則，犯什么 邏輯錯(cuò)誤。

1共同犯罪就是幾個(gè)人共同犯罪。2民法不是刑法。

3商品就是通過(guò)貨幣進(jìn)行交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。4資本家是剝削人的人。5憲法是國(guó)家的根本大法。

6失敗是成功之母。

7法律可分為憲法、刑法、婚姻法、民法。

8郵件可分為快件、掛號(hào)件、航空件、國(guó)內(nèi)件、國(guó)外件。

9邏輯學(xué)是研究思維的科學(xué)。它的研究對(duì)象可分為思維的邏輯形式和一些簡(jiǎn)單的邏輯 方法。

10三段論可分為第一格、第二格、第三格三種形式。(二)請(qǐng)指出下列判斷的種類，并寫(xiě)出其邏輯形式。1學(xué)習(xí)要有股拼勁，但要注意身體。

2逆水行舟，不進(jìn)則退。

3只有找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在，才能解決問(wèn)題。4如果不努力進(jìn)取，就會(huì)落在同伴的后邊。5沒(méi)有一個(gè)成功的人不是經(jīng)過(guò)一番奮斗的。6大多數(shù)企業(yè)都進(jìn)行了體制改革。7小張和小李是同學(xué)。

8要么好惡以已，要么好惡以道。

(三)請(qǐng)指出下列推理的種類，寫(xiě)出其邏輯形式，分析其是否正確，如不正確，說(shuō)明其違 反什么規(guī)則，犯什么邏輯錯(cuò)誤。

1所有的商品都有價(jià)值，有的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品；所以，有的勞動(dòng)產(chǎn)品沒(méi)有價(jià)值。2只有當(dāng)三段論的中項(xiàng)至少周延一次，才是正確的三段論；這個(gè)三段論的中項(xiàng)周延了 一次，所以，它是正確的三段論。

3只有當(dāng)三段論的中項(xiàng)至少同延一次，才是正確的三段論；這個(gè)三段論不正確，所以，它的中項(xiàng)不周延。4有的科學(xué)家是黨員，有的黨員是有重大貢獻(xiàn)的；所以，有的科學(xué)家是有重大貢獻(xiàn)的。5凡審判員都不是律師，老李不是審判員；所以，老李是律師。

6商品受歡迎或因物美價(jià)廉，或因款式新穎；這種衣服很受歡迎是因物美價(jià)廉，所以，這種衣服的款式不新穎。

7如果貪污，那么應(yīng)受法律制裁；老李沒(méi)貪污，所以，老李不應(yīng)受法律制裁。8如果貪污，那么應(yīng)受法律制裁；老李應(yīng)受法律制裁，所以，老李貪污。

9中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家；所以，社會(huì)主義國(guó)家是發(fā)展中國(guó)家。

四、圖示下列各組概念間的關(guān)系 1Ａ．徒刑 Ｂ．有期徒刑 Ｃ．無(wú)其徒刑

2Ａ．共產(chǎn)黨員 Ｂ．先進(jìn)工作者 3Ａ．犯罪 Ｂ．殺人罪 Ｃ．故意殺人罪

4Ａ．行為 Ｂ．合法行為 Ｃ．非法行為 D搶劫行為

5Ａ．性質(zhì)判斷 Ｂ．簡(jiǎn)單判斷 Ｃ．復(fù)合判斷 D推理

6Ａ．電視大學(xué) Ｂ．北京電大

Ｃ．湖南電大 D山東電大

7Ａ．電大學(xué)生 Ｂ．電大中文專業(yè)學(xué)生 Ｃ．大學(xué)生 D共青團(tuán)員

8Ａ．中國(guó)人 Ｂ．政治家 Ｃ．周恩來(lái) 9Ａ．司法干部 Ｂ．青年人 10Ａ．非洲國(guó)家 Ｂ．多民族國(guó)家 Ｃ．亞洲國(guó)家

11Ａ．商品 Ｂ．用以交換的勞動(dòng)產(chǎn)品 Ｃ．勞動(dòng)產(chǎn)品

12Ａ．概念 Ｂ．集合概念 Ｃ．非集合概念

13Ａ．推理 Ｂ．充分條件假言判斷 Ｃ．必要條件假言直言推理

D類比推理 E復(fù)合判斷 F復(fù)合判斷推理

五、下列議論是否違反普通邏輯基本規(guī)律?如違反，請(qǐng)指出其違反哪條規(guī)則，犯什 么邏輯錯(cuò)誤? 1說(shuō)“張某犯貪污受賄罪”不對(duì)，說(shuō)“張某沒(méi)犯貪污受賄罪”也不對(duì)。

2勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，音樂(lè)家在辛勤勞動(dòng)，所以，音樂(lè)家也在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富。

3你對(duì)教學(xué)改革的意見(jiàn)是正確的，我完全同意。不過(guò)，你的意見(jiàn)中有些地方還是值得

商榷的。

4某廠長(zhǎng)說(shuō)：“有人認(rèn)為，咱們廠的產(chǎn)品都是優(yōu)質(zhì)品，這是不對(duì)的；有人則認(rèn)為，咱 們廠的產(chǎn)品都不是優(yōu)質(zhì)品，這也是不對(duì)的?！? 5這件陶器是一千多年前新出土的文物。

6中國(guó)人是勤勞勇敢的，我是中國(guó)人，所以，我是勤勞勇敢的。

六、真值表方法判定題

1寫(xiě)出相容選言判斷、不相容選言判斷、充分條件假言判斷、必要條件假言判斷、負(fù) 判斷的真值情況。

2請(qǐng)用真值表方法判定下列各組判斷之間是什么關(guān)系(矛盾關(guān)系或等值關(guān)系)。p→q與p∧q p∧q與p∨q p∨q與p←q p→q與p←q 3請(qǐng)用真值表方法判定兩判斷之間是否等值。A并非小張和小李都考上了大學(xué)。

B或者小張沒(méi)考上大學(xué)，或者小李沒(méi)考上大學(xué)。

七、論證與反駁題

1“有些資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為，原始社會(huì)中的石斧也是資本，這是多么荒謬的見(jiàn)解。

如果，原始社會(huì)中的石斧也可以算作資本，那么，原始社會(huì)就該有資本家和剝削了。但 是事實(shí)上，原始社會(huì)是根本不存在資本家和剝削的?！闭?qǐng)指出這一論證的論題及論證方式是什么?論證是否正確?為什么? 2魯迅在《文藝的大眾化》一文中寫(xiě)道：“倘若說(shuō)，作品愈高，知音愈少。那么，推 論起來(lái)，誰(shuí)也不懂的東西，就是世界上的絕作了?！闭?qǐng)指出這一反駁的被反駁論題及反駁的方法是什么? 3“我偷了這輛自行車，但這不是我的錯(cuò)。因?yàn)槲业淖孕熊嚤蝗送底吡耍?，我?偷了這輛自行車?！闭?qǐng)指出這一論證的論題、論據(jù)及論證方式是什么，論證是否正確?為什么?

一、用歐拉圖表示下列各題中概念間的關(guān)系

1、A、犯罪行為

B、非犯罪行為

C、行為

2、A、審判員

B、司法工作人員

二、指出下列直言命題的主、謂、聯(lián)、量四個(gè)項(xiàng)，并說(shuō)明主、謂項(xiàng)的周延情況

1、凡實(shí)體法都不是程序法。

2、有的合同是無(wú)效的。

三、下列推理是否有效？如有效，指出它是何種推理？如無(wú)效，說(shuō)明為什么？

1、真理都是不怕批評(píng)的，所以，怕批評(píng)的不是真理。

2、邏輯學(xué)是沒(méi)有階級(jí)性的，邏輯學(xué)是科學(xué)；所以，科學(xué)是沒(méi)有階級(jí)性的。

3、所有犯罪行為都是違法行為，張某的行為是違法行為，所以，張某的行為是犯罪行為。

4、只有某乙年滿十八周歲，才有選舉權(quán)，某乙沒(méi)有選舉權(quán)；所以某乙沒(méi)滿十八周歲。

一、見(jiàn)下圖

二、1.主項(xiàng)：實(shí)體法 謂項(xiàng)：程序法 聯(lián)項(xiàng)：不是

量項(xiàng)：凡（凡是、全部）2.主項(xiàng)：合同 謂項(xiàng)：無(wú)效的 聯(lián)項(xiàng)：是 量項(xiàng)：有的

三、1.無(wú)效。說(shuō)明：這是一個(gè)運(yùn)用換位法的直接推理，應(yīng)該是 SAP-> PIS，但題目卻是SAP-> PES。

2.無(wú)效。說(shuō)明：這是一個(gè)運(yùn)用三段論的直接推理，犯了小項(xiàng)（“科學(xué)”）外延不當(dāng)擴(kuò)大的錯(cuò)誤。

3.無(wú)效。說(shuō)明：這是一個(gè)運(yùn)用三段論的間接推理，犯了中項(xiàng)不周延的錯(cuò)誤。4.有效。這是一個(gè)充要條件假言推理。

第三篇：普通邏輯學(xué)學(xué)習(xí)心得222

普通邏輯學(xué)學(xué)習(xí)心得

----淺談推理練習(xí)題的解題步驟

邏輯學(xué)被稱為思維的體操，這樣的比喻是有道理的。邏輯學(xué)確實(shí)可以訓(xùn)練人的思維使之具有嚴(yán)密性，從而提高人的邏輯思維能力。但是這種能力的獲得不是靠死記硬背來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而是通過(guò)做大量的邏輯習(xí)題來(lái)取得的，從這個(gè)意義上說(shuō)學(xué)習(xí)普通邏輯學(xué)與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有共同之處，因此學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的重要途徑就是做練習(xí)題。

普通邏輯練習(xí)題根據(jù)內(nèi)容的不同可分為六部分：序言部分練習(xí)題、概論部分練習(xí)題、判斷部分練習(xí)題、推理部分練習(xí)題、規(guī)律部分練習(xí)題以及論證部分練習(xí)題。通過(guò)練習(xí)使我們學(xué)生達(dá)到使用的概念明確、做出的判斷恰當(dāng)、推理合乎邏輯、論證有說(shuō)服力的目的。雖然這幾個(gè)部分的練習(xí)內(nèi)容不同。要實(shí)現(xiàn)的目的也不同，但是在做這些題時(shí)一個(gè)共同之處就是要準(zhǔn)確理解題中所涉及的概念。

在做類似要區(qū)分一個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)式的常項(xiàng)和變項(xiàng)的類型題的時(shí)候，首先必須掌握什么是常項(xiàng)。什么是變項(xiàng)。然后再確定題中哪個(gè)部分是常項(xiàng)、哪個(gè)部分是變項(xiàng)。我們知道常項(xiàng)是邏輯結(jié)構(gòu)式中保持不變并決定其性質(zhì)的項(xiàng)。變項(xiàng)是邏輯結(jié)構(gòu)式中可變的項(xiàng)，即可被具體概念或判斷來(lái)代替的部分。根據(jù)常項(xiàng)、變項(xiàng)的定義，在練習(xí)題中“所有”“都是”是邏輯結(jié)構(gòu)式中保持不變并決定這個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)式是全稱肯定判斷的項(xiàng)，所以“所有”“都是”這樣的詞通常都是常項(xiàng)。而“S”“P”是可被具體概念，如“馬克思主義者”“唯物主義者”或者“中國(guó)人”“亞洲人”等所代替的部分，因此是變項(xiàng)。

同理，在分析直言三段論結(jié)構(gòu)的時(shí)候，也是要把握相應(yīng)的概念：大項(xiàng)是結(jié)論中的謂項(xiàng)，小項(xiàng)是結(jié)論中的主項(xiàng)，含大項(xiàng)的前提是大前提，含小項(xiàng)的前提是小前提，大小前提中共有的項(xiàng)是中項(xiàng)。（當(dāng)然這之前必須要知道什么是主項(xiàng)、什么是謂項(xiàng)以及前提和結(jié)論）然后再來(lái)分析題中三段論的結(jié)構(gòu)。因?yàn)槠胀ㄟ壿媽W(xué)重點(diǎn)部分是推理，所以以下以推理練習(xí)題中常見(jiàn)的一種題型為例，談一談我對(duì)這種類型題的解題步驟的一些理解。例：指出下列推理是哪種類型的推理，并說(shuō)明是否正確、為什么。① 有的中毒是食物中毒，因此，并非有的中毒不是食物中毒。

② 人壽之長(zhǎng)短，或許由于遺傳因素，或許由后天條件；徐某長(zhǎng)壽有遺傳因素，所以他的長(zhǎng)壽與后天條件元關(guān)。第一步：分析結(jié)構(gòu)后，才能確定推理類型，所以做這樣的習(xí)題首先應(yīng)該分析結(jié)構(gòu)。

1.根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)（因?yàn)椤⑺裕┐_定前提和結(jié)論?！耙?yàn)椤焙竺媸乔疤?，“所以”后面是結(jié)論，“因?yàn)椤鼻懊媸墙Y(jié)論。

2.根據(jù)常項(xiàng)確定前提和結(jié)論的判斷類型。例①的前提中常項(xiàng)是“有的”“是”。結(jié)論中的常項(xiàng)是“并非”“有的”“不是”，據(jù)此可確定這個(gè)推理是直言推理。例②的前提中常項(xiàng)是“或許”，所以這是選言推理。

3.寫(xiě)出邏輯結(jié)構(gòu)式，指出其推理類型。①題：SIP～－SOP這是直言判斷對(duì)當(dāng)關(guān)系直接推理。②題：pVq^p～－q這是相容選言推理肯定否定式。第二步：根據(jù)相應(yīng)推理規(guī)則指出推理形式正確與否。

1.①題是下反對(duì)關(guān)系推理。根據(jù)規(guī)則。下反對(duì)關(guān)系不能同假可以同真，所以可以假推真不能以真推假；②題是相容選言推理。根據(jù)相容選言推理規(guī)則肯定一部分選言支不能否定另一部分選言支，所以不能用肯定否定式。

2.指出理由回答對(duì)錯(cuò)。①題推理形式錯(cuò)誤，因?yàn)楦鶕?jù)下反對(duì)關(guān)系進(jìn)行推理不能由真推假。②題推理形式錯(cuò)誤，因?yàn)檫`反相容選言推理規(guī)則：肯定一部分選言支不能否定另一部分選言支。犯有誤相容為不相容的邏輯錯(cuò)誤。

以上就是我學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的一些技巧和心得，總之，我覺(jué)得，學(xué)習(xí)邏輯學(xué)要多練，熟能生巧，練多了自然就能掌握解題技巧。

純自己寫(xiě)的，送給你吧～

【在此輸入你的祝福語(yǔ)】

第四篇：自學(xué)考試普通邏輯學(xué)三段論

1、用三段論基本規(guī)則證明第一格的小前提必須是肯定的。

證明：假設(shè)小前提是否定的，那么根據(jù)規(guī)則五，結(jié)論也是否定的，結(jié)論否定，則大項(xiàng)在結(jié)論中周延。大項(xiàng)在結(jié)論中周延，根據(jù)規(guī)則三，在前提中必然也周延，否則就要犯“大項(xiàng)不當(dāng)周延”的錯(cuò)誤。在第一格中，大項(xiàng)是大前提的謂項(xiàng)，大項(xiàng)在大前提中周延，則大前提必否定。由假設(shè)，小前提也是否定的。這樣規(guī)則四，兩個(gè)否定前提不能推出結(jié)論。所以，假設(shè)不能成立，小前提須是肯定的。

2、用三段論基本規(guī)則證明第一格大前提須是全稱的。

證明：由第一格規(guī)則（1）,小前提肯定。在第一格中，中項(xiàng)是小前提的謂項(xiàng)，所以，中項(xiàng)在小前提中不周延。根據(jù)規(guī)則二，中項(xiàng)須在大前提中周延，否則會(huì)犯“中項(xiàng)兩次不周延”的錯(cuò)誤。在第一格中，中項(xiàng)是大前提的主項(xiàng)，所以，大前提須全稱。

3、用三段論基本規(guī)則證明第二格中前提中須有一個(gè)是否定的。

證明：假設(shè)兩個(gè)前提都是肯定的，則大、小前提的謂項(xiàng)都不周延。在第二格中，中項(xiàng)分別為大、小前提的謂項(xiàng)，所以中項(xiàng)在前提中兩次不周延，違反規(guī)則二。所以，假設(shè)不能成立，前提中須有一個(gè)是否定的。

稱的。

證明：由第二格規(guī)則（1）,前提中有一個(gè)是否定的，所以根據(jù)規(guī)則五，結(jié)論是否定的。結(jié)論否定，則大項(xiàng)在結(jié)論中周延。大項(xiàng)在結(jié)論中周延，則在前提中也周延。在第二格中，大項(xiàng)是大前提的主項(xiàng)，所以大前提全稱。

5、用三段論基本規(guī)則證明第三格小前提須是全稱的。

證明：假設(shè)小前提是否定的——*結(jié)論否定——*大項(xiàng)在結(jié)論中周延——*大項(xiàng)在前提中周延——*大前提否定（因?yàn)樵诘谌裰?，大?xiàng)是大前提的謂項(xiàng)）——*兩否定前提推不出結(jié)論。所以，假設(shè)不能成立，小前提須是肯定的。

6、用三段論基本規(guī)則證明第三格結(jié)論須是特稱的。

證明：根據(jù)規(guī)則（1）小前提是肯定的——*小項(xiàng)在前提中不周延（在第三格中，小項(xiàng)是小前提的謂項(xiàng)）——*小項(xiàng)在結(jié)論中周延——*結(jié)論特稱。

7、用三段論基本規(guī)則證明第四格不能是全稱肯定命題。

證明：假設(shè)結(jié)論是全稱肯定命題，那么小項(xiàng)在結(jié)論中周延，在結(jié)論中周延的項(xiàng)在前提中也必須周延。在第四格中，小項(xiàng)是小前提的謂項(xiàng)，因此，小前提必須是否定的。這樣，結(jié)論就應(yīng)該是否定的。這與假設(shè)矛盾。所以假設(shè)不成立，結(jié)論不能是全稱肯定命題。

8、用三段論基本規(guī)則證明第四格任何一個(gè)前提都不能是特稱否定判斷。

證明：假設(shè)大前提是O判斷——*大項(xiàng)在大前提中不周延（在第四格中，大項(xiàng)是大前提的主項(xiàng)）且結(jié)論否定——*大項(xiàng)在結(jié)論中周延——*大項(xiàng)不當(dāng)周延。所以假設(shè)不能成立，大前提不能是O判斷。

假設(shè)小前提是O判斷——*中項(xiàng)在小前提中不周延（在第四格中中項(xiàng)是小前提 的主項(xiàng)）—

—*中項(xiàng)在大前提中周延——*大前提否定（在第四格中，中項(xiàng)是大前提的謂項(xiàng)）——*兩否定前提，推不出結(jié)論。所以，假設(shè)不能成立，小前提也不能是O判斷。

9、已知某有效三段論的小前提是否定判斷，試證：該三段論的大前提只能是全稱肯定判斷。證明

（一）○

1大前提要么是A判斷，要么是E判斷，要么是I判斷，要么是O判斷；○2若大前提為E判斷，因已知小前提否定，而兩個(gè)否定前提不能進(jìn)行有效三段論推理，與書(shū)籍條件相違背；同理，大前提不能是O判斷；○

3若大前提為I判斷，因已知小前提否定，結(jié)論應(yīng)為否定判斷（三段論規(guī)則指出：“前提有一否定，則結(jié)論否定”），則結(jié)論中大項(xiàng)周延。但大項(xiàng)在大前提中不周延（I 判斷的主、謂項(xiàng)均不周延），從而出現(xiàn)大項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤，與書(shū)籍條件相違背?！?可見(jiàn)，該三段論大前提既不能是E判斷，又不能是I判斷，也不能是O判斷，只能是全稱肯定判斷。證明

（二）○

1小前提否定，則結(jié)論否定，則大項(xiàng)在結(jié)論中周延，則大項(xiàng)在大前提中周延，故大前提不能是特稱肯定判斷（特稱肯定判斷的主、謂項(xiàng)均不周延）?！?小前提否定，則大前提必肯定（兩個(gè)否定前提推不出結(jié)論）?！?由○1和○2可推出：大前提為全稱肯定判斷。

10、一個(gè)正確的三段論，其大前提是特稱否定判斷，這個(gè)三段論的小前提和結(jié)論各是什么判斷？它屬于第幾格？

證明：（1）已知大前提為特稱否定判斷，根據(jù)三段論“前提有一否定，則結(jié)論否定”和“前提有一個(gè)是特稱的，那么結(jié)論也是特稱的”的規(guī)則可知，其結(jié)論必為特稱否定判斷，即O判斷。（2）

已知大前提為特稱否定判斷，根據(jù)三段論“兩個(gè)否定前提推不出結(jié)論”和“兩個(gè)特稱前提推不出結(jié)論”的規(guī)則可知：小前提必為全稱肯定判斷。（3）由于大項(xiàng)在結(jié)論中周延，大項(xiàng)在大前提中必周延，已知大前提為特稱否定判斷，故大前提為MAO。由（3）可推知（4）：中項(xiàng)在大前提中不周延，故在小前提中必周延（根據(jù)三段論“中項(xiàng)至少要周延一次”推出）。又知小前提為全稱肯定判斷（已證），故小前提為MAS.所以，此三段論屬于第三格的OAO式。論能夠是否定判斷嗎？（1）其結(jié)論不能是否定判斷。

（2）因?yàn)榇笄疤崾荌判斷，其主、謂項(xiàng)都不周延。因而大項(xiàng)無(wú)論作為I判斷的主項(xiàng)或謂項(xiàng)，都不周延。如果結(jié)論是否定判斷，則大項(xiàng)周延，這樣，就會(huì)違反三段論“在前提中不周延的項(xiàng)，在結(jié)論中也不得周延”的規(guī)則，就會(huì)犯大項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤。要避免這種邏輯錯(cuò)誤，則大前提是I判斷的三段論，其結(jié)論不能是否定判斷。

12、為什么結(jié)論是否定的三段論，其大前提不能是I 判斷？

答：因?yàn)槿绻粋€(gè)三段論的結(jié)論是否定的，則謂項(xiàng)即大項(xiàng)周延，大項(xiàng)在結(jié)論中周延，那么在大前提中也必須周延。根據(jù)題設(shè)，如果大前提是I判斷，則其主、謂項(xiàng)都 不周延，則大項(xiàng)在大前提中不周延。這樣，就必然違反三段論“在前提中不周延的項(xiàng)，在結(jié)論中也不得周延”的規(guī)則，就會(huì)出現(xiàn)大項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤。要避免這種邏輯錯(cuò)誤則結(jié)論是否定的三段論，其大前提不能是I 判斷。

13、三段論中，三個(gè)不同的項(xiàng)能否同時(shí)都周延兩次？

答：（1）在三段論中，三個(gè)不同的項(xiàng)不能同時(shí)都周延兩次。（2）這是因?yàn)椋喝齻€(gè)不同的項(xiàng)如果同時(shí)都周延兩次，則兩個(gè)前提和結(jié)論必然都是否定判斷，這就違反了三段論“兩個(gè)否定前提推不出結(jié)論”的規(guī)則。要使三段論推理做到形式有效，那么，三個(gè)不同的項(xiàng)就不能同時(shí)都周延兩次。

14、一個(gè)小前提為O判斷的的正確三段論式，它的大前提和結(jié)論各是什么？

（1）它的大前提是A判斷，結(jié)論是O判斷。（2）這是因?yàn)椋焊鶕?jù)三段論“兩個(gè)否定前提推不出結(jié)論”和“兩個(gè)特稱前提推不出結(jié)論”的規(guī)則可知：當(dāng)小前提為O判斷時(shí)，大前提既不能為E判斷和O判斷，也不能為I 判斷，而只能為A判斷。只有這樣，才能避免出現(xiàn)從兩個(gè)否定前提或從兩個(gè)特稱前提推出結(jié)論的邏輯錯(cuò)誤。（3）結(jié)論之所以是O判斷，這是由三段論的一般規(guī)則決定的。規(guī)則五指出：“如果前提有一否定，則結(jié)論否定?！币?guī)則攻指出：“如果兩個(gè)前提中有一個(gè)是特稱的，那么結(jié)論也是特稱的?！备鶕?jù)題設(shè)，兩個(gè)前提中有一個(gè)判斷既是否定的，又是特稱的，所以，結(jié)論必定是特稱否定判斷。

15、為什么結(jié)論是全稱判斷的正確三段論，其中項(xiàng)不能周延兩次？

如果結(jié)論是全稱判斷，則小項(xiàng)在前提中必周延，則兩個(gè)前提必為全稱判斷。如果兩個(gè)前提都是A判斷，則周延的項(xiàng)只有兩個(gè)。據(jù)書(shū)籍條件，這兩個(gè)周延的項(xiàng)是中項(xiàng)，則小項(xiàng)在前提中不周延，這樣必然要犯“小項(xiàng)不當(dāng)周延”的錯(cuò)誤。若前提中的兩個(gè)判斷，一個(gè)是A判斷，一個(gè)是E判斷，則

周延的項(xiàng)有三個(gè)，保證了中項(xiàng)周延兩次，小項(xiàng)周延一次。但因?yàn)榍疤嶂谐霈F(xiàn)了否定判斷，結(jié)論必為否定，結(jié)論否定，大項(xiàng)周延，大項(xiàng)在前提中也必須要周延，而已如上所述，前提中已沒(méi)有周延的項(xiàng)，這樣，必然要犯“大項(xiàng)不當(dāng)周延”的錯(cuò)誤。要避免出現(xiàn)“大項(xiàng)不當(dāng)周延”的錯(cuò)誤，那么兩個(gè)前提都應(yīng)該是全稱否定判斷，這樣又和三段論“兩個(gè)否定前提推不出結(jié)論”的規(guī)則相違背。所以，結(jié)論是全稱的正確三段論，其中項(xiàng)不能周延兩次。

O四種判斷?

三段論第一格的結(jié)論可能是AEIO四種判斷，這可以同第一格的特殊規(guī)則加以解釋。第一格的規(guī)則有兩條：一是大前提必須是全稱的；二是小前提必須是肯定的。大前提必須全稱，這全稱的判斷可能是AE；小前提必須肯定，這肯定的判斷可能是AI。這樣，大前提與小前提的組合可能有四種情況：AAAIEAEI

以AA作為前提可以推出A判斷作為結(jié)論。以EA作為前提可以推出E判斷的結(jié)論。以AI作為前提可以推出I判斷的結(jié)論（如果前提中有一個(gè)是特稱的，那么結(jié)論也是特稱的）。以EI作為作為前提可以推出O判斷作為結(jié)論（如果前提有一否定，則結(jié)論否定；如果前提中有一個(gè)是特稱的，那么結(jié)論也是特稱的）。

所以，第一格的結(jié)論可能是AEIO四種判斷。

17、結(jié)論為SAP的有效三段論形式一定是第一格

證明（1）由結(jié)論肯定可知前提肯定，由小項(xiàng)S在結(jié)論中周延，得小前提為SAM；

（2）由大前提須肯定及中項(xiàng)周延得大前提為MAP

（3）這個(gè)三段論的推理形式為：MAPSAP18、若一有效三段論大前提為O判斷，試證明（1）其小前提必為A判斷（2）該三段論為第三格OAO式。

證明：已知某有效三段論的大前提為O判斷，則其結(jié)論必為O判斷，故其大項(xiàng)在結(jié)論中周延；因此，在大前提中大項(xiàng)必須周延；因此大前提必為MOP，由此可見(jiàn)，中項(xiàng)在大前提中沒(méi)有周延，根據(jù)基本規(guī)則，中項(xiàng)在小前提中必須周延；又因?yàn)榇笄疤釣榉穸ㄅ袛?，所以小前提必須為肯定判斷，所以小前提必為MAS。所以，該三段論為第三格的OAO式。

19、已知某一有效三段論的小前提是否定判斷，試證：該三段論的大前提只能是全稱肯定判斷。證明（1）已知小前提是否定判斷，根據(jù)三段論“兩個(gè)否定前提推不出結(jié)論”的規(guī)則，可知大前提必為肯定判斷。（2）根據(jù)“前提有一否定，則結(jié)論否定”的規(guī)則，可知結(jié)論為否定判斷，則大項(xiàng)在大前提中周延。（3）根據(jù)“在前提中不周延的項(xiàng)，到結(jié)論中也不得周延”的規(guī)則，可推出大項(xiàng)在大前提中周延。（4）由（3）可推知，大前提必為全稱肯定判斷，因?yàn)樘胤Q肯定判斷的主、謂項(xiàng)均不周延。

20、一個(gè)有效三段論的大項(xiàng)在前提中周延而在結(jié)論中不周延，請(qǐng)寫(xiě)出該三段論的格與式及推導(dǎo)過(guò)程。（第四格AAI式）該三段論為PAMSIP

因大項(xiàng)在結(jié)論中不周延，故結(jié)論為肯定，結(jié)論為SAP或?yàn)镾IP。

若結(jié)論為SAP，則小項(xiàng)S在結(jié)論中周延，則大小項(xiàng)在前提中都必須周延；另一方面，由結(jié)論肯定，得兩前提必須都肯定，于是，大小前提分別為PAM和SAM，從而中項(xiàng)兩次不周延，三段論無(wú)效。

若結(jié)論為SIP，則由結(jié)論肯定得出兩前提均為肯定；大項(xiàng)在前提中周延，大前提為PAM，因M在大前提中不周延，故M在小前提中必須周延，所以小前提為MAS。

21、試用三段論基本規(guī)則證明第三格的小前提必須是肯定的。

證明：（1）假設(shè)小是否定的，則結(jié)論否定，大項(xiàng)在結(jié)論中周延。（2）大項(xiàng)在結(jié)論中周延，在前提中必周延，大項(xiàng)是大前提的謂項(xiàng)，則大前提為否定判斷。（3）根據(jù)三段論“兩個(gè)否定前提推不出結(jié)論”的規(guī)則，假設(shè)不成立，所以，小前提是肯定的。

22、有效三段論第三格中，大前提是肯定判斷，結(jié)論不能是O判斷。

證明：假設(shè)結(jié)論是O判斷，根據(jù)三段論規(guī)則五“如果前提有一否定，則結(jié)論否定；如果結(jié)論否定，則前提有一否定”的規(guī)則，大小前提有一否定結(jié)論才可能是O判斷。又已知大前提為肯定判斷，同時(shí)根據(jù)第三格規(guī)則“小前提須是肯定的”可知假設(shè)不成立，結(jié)論不能是O判斷。

23、結(jié)論否定的正確三段論，其大前提不能是I判斷。

證明：結(jié)論否定，則大項(xiàng)在結(jié)論中周延，因而在大前提中亦周延，所以，大前提不能是I判斷。因?yàn)镮判斷的主、謂項(xiàng)都不周延。

24、證明以I判斷為大前提、E判斷為小前提不是三段論前提的有效組合。

證明：小前提為E判斷，根據(jù)規(guī)則，前提中有一個(gè)否定結(jié)論必否定。結(jié)論否定，結(jié)論中大項(xiàng)周延，違反規(guī)則三“在前提中不周延的項(xiàng)，到結(jié)論中不得周延”的規(guī)則。大前提為I判斷，主、謂項(xiàng)均不周延。如果大前提為I判斷，小前提為E判斷，必然要犯“大項(xiàng)擴(kuò)大”的邏輯錯(cuò)誤，所以不能構(gòu)成一個(gè)有效三段論。

25、兩個(gè)肯定前提必得肯定結(jié)論

證明：假設(shè)兩個(gè)肯定前提，結(jié)論為否定。根據(jù)規(guī)則，結(jié)論否定，前提中必有一個(gè)否定。前提中必有一個(gè)否定就與已知條件兩個(gè)前提矛盾。由此可見(jiàn)，假設(shè)不成立，兩個(gè)肯定前提，結(jié)論必肯定。

26、一個(gè)有效三段論的大項(xiàng)在前提中周延而在結(jié)論中不周延，試證明該三段論的形式是第四格

證明：大項(xiàng)在結(jié)論中不周延，大項(xiàng)是結(jié)論中的謂項(xiàng)，所以大項(xiàng)必為肯定判斷。

根據(jù)三段論規(guī)則，結(jié)論為肯定判斷，那么兩前提必為肯定判斷。

大前提為肯定判斷，大項(xiàng)在前提中周延，大前提為PAM。

中項(xiàng)M在大前提中不周延，在小前提中必周延，小前提也為肯定判斷，小前提為MAS。

小項(xiàng)S在小前提中不周延，結(jié)論必特稱，為SIP，所以，此三段論為三段論第四格AAI式。

第五篇：化學(xué)在生活中的應(yīng)用

化學(xué)在生活中的應(yīng)用

關(guān)鍵詞： 化學(xué)與生活 衣 食 住 行 用

內(nèi)容摘要： 日常生活中，化學(xué)給人類帶來(lái)許多方便，洗衣粉和肥皂是家用去污的好產(chǎn)品，啤酒是人們喜歡的飲料，蒸饅頭時(shí)放些蘇打，饅頭蒸得又大又白又好吃，化學(xué)在醫(yī)學(xué)方面也有很大用處。在一些重大的科學(xué)領(lǐng)域里，化學(xué)的作用也不小，火箭發(fā)射所需燃料，就是利用了氫氧燃燒得水的原理?；瘜W(xué)給人類生活帶來(lái)了變化，化學(xué)無(wú)時(shí)不在人們生活的各種活動(dòng)中。我們就化學(xué)對(duì)衣食住行用等幾個(gè)方面的作用來(lái)研究，來(lái)完成我們的課題。

1． 緒論

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，化學(xué)與人們生活越來(lái)越密切。由于有了化學(xué)，我們的住房才有多彩的裝飾。生石灰浸在水中成熟石灰，熟石灰涂在 上干后成潔白堅(jiān)硬的碳酸鈣，覆蓋了泥土的黃色，房子才顯得整潔明亮。化學(xué)煉出鋼鐵，我們才有鐵制品使用?；瘜W(xué)加工石油，我們才能用上輕便的塑料?；瘜W(xué)鍛燒陶土，才能使房屋有漂亮的瓷磚表面?；瘜W(xué)反應(yīng)是交通工具得以行駛的動(dòng)力。沒(méi)有燃料的燃燒放出熱量，車輛根本無(wú)法開(kāi)動(dòng)?；瘜W(xué)能是它們得以行動(dòng)的最原始的能量來(lái)源，即使用了電做動(dòng)力，也不能忘記化學(xué)能偉大的貢獻(xiàn)。在現(xiàn)在，化學(xué)仍是交通工具的生命仍對(duì)人們出行起重大作用?；瘜W(xué)無(wú)時(shí)不在人們生活的各種活動(dòng)中?；瘜W(xué)在人類的生產(chǎn)和生活中發(fā)揮了不可估量的作用。筆者從一些例子看化學(xué)在衣、食、住、行用等方面的應(yīng)用。

2．通過(guò)例子看化學(xué)在衣、食、住、行、用方面的應(yīng)用 2．1關(guān)于衣方面

2．1．1皮衣和皮鞋 皮衣和皮鞋越來(lái)越受到人們的青睞，那你知道皮革是怎么制的嗎？

實(shí)際上就是把動(dòng)物體上剝離的生皮加工成實(shí)用皮料的過(guò)程，也稱為鞣制，即用鞣酸及重鉻酸鉀對(duì)生皮進(jìn)行化學(xué)處理，鞣制后，本來(lái)容易發(fā)臭、腐爛的硬生皮，變成干凈、柔軟的皮革。通常的人造革由聚氯乙烯制成，辦法是在織物紗線之間用這種合成樹(shù)脂粘合。原則上任何樹(shù)脂（包括橡膠）均可制革。無(wú)論皮革和人造革兩者在應(yīng)用上有某些共同性：都可以做御寒外衣和耐磨、堅(jiān)韌的鞋。

2．1．2除去衣服上的污漬

1、汗?jié)n：方法一：將有汗?jié)n的衣服在10%的食鹽水中浸泡一會(huì)，然后再用肥皂洗滌。方法二：在適量的水中加入少量的碳胺（[NH4）2CO3]和少量的食用堿[Na2CO3或NaHCO3]，攪拌溶解后，將有汗?jié)n的衣服放在里面浸泡一會(huì)，然后反復(fù)揉搓。

2、油漬在油漬上滴上汽油或者酒精，待汽油（或酒精）揮發(fā)完后油漬也會(huì)隨之消失。

3、藍(lán)墨水污漬：方法一：在適量的水中加入少量的碳胺[（NH4）2CO3]和少量的食用堿[Na2CO3或NaHCO3]，攪拌溶解后，將有藍(lán)墨水污漬的衣服放在里面浸泡一會(huì)，然后反復(fù)揉搓。方法二：將有藍(lán)墨水污漬部位放在2％的草酸溶液中浸泡幾分鐘, 然后用洗滌劑洗除。

4、血漬因血液里含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)遇熱則不易溶解，因此洗血漬不能用熱水。方法一：將有血漬的部位用雙氧水或者漂白粉水浸泡一會(huì)，然后搓洗。方法二：將蘿卜切碎，撒上食鹽攪拌均勻，十分鐘之后擠出蘿卜汁，將有血漬的部位用蘿卜汁浸泡一會(huì)，然后搓洗。

5、果汁漬新染上的果汁漬用食鹽水浸泡后，再用肥皂搓洗。如果染上的時(shí)間較長(zhǎng)了，則可以用洗汗?jié)n的法一。

6、鐵銹漬：在熱水中加入少許草酸，攪拌，使草酸全部溶解，將有鐵銹漬的部位放在草酸溶液中浸泡十分鐘，然后再用肥皂搓洗。

7、茶漬將有茶漬的部位放在飽和食鹽水中浸泡，然后用肥皂搓洗。

2．2 關(guān)于食方面

2．2．1牛奶與糖

飲食中的化學(xué)知識(shí)更是不勝枚舉。家長(zhǎng)可能為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)會(huì)給你們吃一些有營(yíng)養(yǎng)的東西，比如牛奶肯定是不可少的。有些同學(xué)喜歡喝加糖的牛奶，所以家長(zhǎng)在煮牛奶時(shí)就先放糖一塊煮，當(dāng)然，也可能是用微波爐加熱。另外有些同學(xué)喜歡喜歡在牛奶里加入果子露或巧克力同飲，這些都是錯(cuò)誤的食用方式，我們用化學(xué)原理來(lái)解釋一下。

首先，牛奶中的賴氨酸與糖同煮，在高溫作用下會(huì)產(chǎn)生梅拉德反應(yīng)，生成一種有毒物質(zhì)——果糖基氨酸。這種物質(zhì)不會(huì)被人體消化吸收。結(jié)果使對(duì)人體特別是對(duì)健腦有益的賴氨酸遭到破壞，尤其對(duì)少年兒童發(fā)育更為不利。別怕，喝牛奶加糖是有正確方法的：把煮開(kāi)的牛奶裝入碗內(nèi)，晾至不燙手時(shí)，再把糖加入牛奶中攪拌至糖化時(shí)，即可飲用。這樣，牛奶溫度低了，賴氨酸就不會(huì)遭到破壞。

其次，牛奶含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣，果子露屬于酸性飲料，在胃中能使蛋白質(zhì)凝固成塊，影響吸收，從而降低牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，長(zhǎng)期這樣飲用，會(huì)使孩子變瘦。巧克力含有大量草酸。牛奶與巧克力同時(shí)食用，則牛奶中的鈣和巧克力中的草酸就會(huì)結(jié)合成草酸鈣，不被人體吸收，破壞了牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分。若長(zhǎng)期如此食用，還可造成小孩頭發(fā)干枯、腹瀉、出現(xiàn)缺鈣和生長(zhǎng)發(fā)育緩慢。

2.2.2 醋

醋是日常生活中常用的調(diào)味劑，它約含3%--5%的乙酸，除了調(diào)味品外，醋還有許多用途：

1.煮排骨時(shí)、燉骨頭或燒魚(yú)時(shí)加點(diǎn)醋，不但能將骨頭里的鈣、磷、鐵等溶解在湯里從而被人體吸收，而且還能保護(hù)食物中的維生素免被破壞 2.燒馬鈴薯或牛肉時(shí)，加點(diǎn)醋，易燒酥。

3.老母雞的肉不易煮爛，如灌點(diǎn)醋再殺，肉就容易煮爛。4.喝點(diǎn)醋，能預(yù)防痢疾和流行性感冒。5.喝點(diǎn)醋，能醒酒。

6.魚(yú)骨梗喉，吞幾口醋，可使骨刺酥軟，順利咽下。

7.發(fā)面時(shí)，如多加了堿，可加些醋把堿中和，這樣蒸出的饅頭就不會(huì)變黃變苦。8.切過(guò)生魚(yú)、生肉的菜刀，再加醋抹一下，可除腥味。9.理發(fā)吹風(fēng)前，在頭發(fā)上噴一點(diǎn)醋，吹燙的發(fā)式能長(zhǎng)久保持。10.洗頭發(fā)時(shí)，在水中加一點(diǎn)醋，可以防止脫發(fā)，并使頭發(fā)烏黑發(fā)亮。11.洗滌有色布料時(shí)，在水中加一點(diǎn)醋，不易掉色。12.醋對(duì)治療腳氣病很有效：

2.2.3食鹽 碘化合物

我們知道食鹽的主要成分就是氯化鈉, 這是人們生活中最常用的一種調(diào)味品。但是它的作用絕不僅僅是增加食物的味道,它是人體組織的一種基本成分,對(duì)保證體內(nèi)正常的生理、生化活動(dòng)和功能,起著重要作用。Na+和Cl-在體內(nèi)的作用是與K+等元素相互聯(lián)系在一起的,錯(cuò)綜復(fù)雜。其最主要的作用是控制細(xì)胞、組織液和血液內(nèi)的電解質(zhì)平衡,以保持體液的正常流通和控制體內(nèi)的酸堿平衡。Na+與K+、Ca2+、Mg2+還有助于保持神經(jīng)和肌肉的適當(dāng)應(yīng)激水平；NaCl和KCl對(duì)調(diào)節(jié)血液的適當(dāng)粘度或稠度起作用；胃里開(kāi)始消化某些食物的酸和其他胃液、胰液及膽汁里的助消化的化合物,也是由血液里的鈉鹽和鉀鹽形成的。此外,適當(dāng)濃度的Na+、K+和Cl-對(duì)于視網(wǎng)膜對(duì)光反應(yīng)的生理過(guò)程也起著重要作用。此外，常用淡鹽水漱口,不僅對(duì)咽喉疼痛、牙齦腫疼等口腔疾病有治療和預(yù)防作用,還具有預(yù)防感冒的作用。

碘化鉀、碘化鈉、碘酸鹽等含碘化合物,在實(shí)驗(yàn)室中是重要試劑;在食品和醫(yī)療上,它們又是重要的養(yǎng)分和藥劑,對(duì)于維護(hù)人體健康起著重要的作用。碘是人體內(nèi)的一種必需微量元素,是甲狀腺激素的重要組成成分。正常人體內(nèi)共含碘15 mg～20 mg,其中70%～80%濃集在甲狀腺內(nèi)。人體內(nèi)的碘以化合物的形式存在,其主要生理作用通過(guò)形成甲狀腺激素而發(fā)生。因此,甲狀腺素所具有的生理作用和重要機(jī)能,均與碘有直接關(guān)系。人體缺乏碘可導(dǎo)致一系列生化紊亂及生理功能異常,如引起地方性甲狀腺腫,導(dǎo)致嬰、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育停滯、智力低下等。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺碘的地區(qū),全國(guó)約有四億人缺碘。政府也采取了一些措施,如:提供含碘(碘的化合物)食鹽和其他食品(如高碘蛋),井水加碘,食用含碘豐富的海產(chǎn)品等,其中以含碘食鹽最為方便有效。1991年3月我國(guó)政府向國(guó)際社會(huì)做出莊嚴(yán)承諾：2000年在中國(guó)大陸消除碘缺乏病。

2.3關(guān)于住的方面

遷入新居這本是一件值得高興的事，但關(guān)于小兒患白血病專家調(diào)查卻令人擔(dān)憂。近年來(lái)小兒白血病的患者明顯增加，其中90％的小患者家中半年之內(nèi)曾經(jīng)裝修過(guò)。但裝修材料中的有害物質(zhì)是否是小兒白血病的重要誘因尚待進(jìn)一步考證。但日本廣島原子彈爆炸后白血病人增多和大同地區(qū)白血病發(fā)病率偏高等現(xiàn)象證明，白血病的發(fā)病極有可能與環(huán)境污染有關(guān)。近年來(lái)，有兒科專家在接診白血病患兒時(shí)，有意對(duì)其家庭居住環(huán)境和生活習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)查，九成患兒的家長(zhǎng)承認(rèn)自家最近曾經(jīng)裝修過(guò)，而且大多是豪華裝修。醫(yī)學(xué)專家推測(cè)，裝修材料中的有害物質(zhì)可能是小兒白血病的一個(gè)誘因，芯板、櫸木、曲柳等各種貼面板和各種密度板中含有甲醛、油漆中含有苯乙烯和部分大理石地面的輻射，可能是罪魁禍?zhǔn)?，因?yàn)榧兹┖捅揭蚁┒际菄?guó)際衛(wèi)生組織確認(rèn)的致癌物，苯可以引起白血病和再生障礙性貧血也被醫(yī)務(wù)界公認(rèn)。而這些污染氣體釋放緩慢，據(jù)了解，人造板材中甲醛的釋放期一般為3～15年。所以，新裝修的房子最好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開(kāi)窗通風(fēng)后再入住。

我國(guó)古建筑歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展，其種類繁多，形式風(fēng)格多樣，精美無(wú)倫，具有極高的文物、歷史和藝術(shù)價(jià)值，她不僅是中華民族的寶貴遺產(chǎn)，也是世界建筑藝術(shù)的瑰寶，是研究古代歷史文化的重要實(shí)物資料。盡管許多古建筑毀于歷代的天災(zāi)人禍，如今遺留保存下來(lái)的也多已滿目瘡痍。早年美侖美奐、富麗堂皇的油漆彩畫(huà)，如今已光澤黯淡，漆皮龜裂剝落。屋頂?shù)忍庪s草叢生，滲漏嚴(yán)重。氣勢(shì)雄偉的梁柱，現(xiàn)已傾斜且蛀蝕糟朽……因此，古建筑面臨著相當(dāng)艱巨的維修、保護(hù)任務(wù)。

傳統(tǒng)的古建筑工程修繕?lè)椒ㄒ蜒赜昧饲О倌?，自成體系，已有成熟的工藝和豐富的經(jīng)驗(yàn)。由于歷史的原因和條件限制，以往大多采用大拆、大修、大落架的方法，除了形式上保留原狀外，其原來(lái)的材料更換了，甚至把木柱換成水泥柱。這種做法不符合文物保護(hù)原則。

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為古建維修保護(hù)提供了越來(lái)越多的化學(xué)材料和方法，來(lái)處理和加固古建筑，并盡可能不落架、不大修大拆。使其達(dá)到防腐、防蟲(chóng)、防火、防潮與除草，防油漆老化以及加固、增加強(qiáng)度的目的。

2.4關(guān)于行方面

2.4.1汽車

現(xiàn)在最方便的交通工具就是汽車了，但汽車在行駛過(guò)程中會(huì)排放大量尾氣。汽車尾氣對(duì)人體健康有什么樣的危害呢?一氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味、無(wú)刺激性的有毒氣體。它隨著空氣經(jīng)肺進(jìn)入血液循環(huán)，與血液中的血紅蛋白結(jié)合，降低紅細(xì)胞的攜氧功能，引起缺氧，影響呼吸及心、腦功能。碳?xì)浠衔飳?duì)機(jī)體具有一定的刺激作用。氮氧化物的刺激作用較小，但易于侵入呼吸道深部細(xì)支氣管和肺泡，長(zhǎng)期吸入可使肺組織受到破壞；氮氧化物還能引起組織缺氧而造成全身組織損傷。

2.4.2 現(xiàn)在為什么提倡使用無(wú)鉛汽油呢？

以前為了減少汽油劇烈燃燒所產(chǎn)生的振動(dòng)，在汽油中添加了含鉛的物質(zhì)。但鉛是重金屬，有毒，它會(huì)隨燃燒后的尾氣一同排出，嚴(yán)重污染環(huán)境。

2.5 關(guān)于用的方面

2.5.1學(xué)習(xí)的助手——筆 鉛筆芯是由石墨摻合一定比例的粘土制成的，當(dāng)摻入粘土較多時(shí)鉛筆芯硬增大，筆上標(biāo)有Ｈａｒｄ的首寫(xiě)字母Ｈ。反之則石墨的比例增大，硬度減小，黑色增強(qiáng)，筆上標(biāo)有Ｂｌa ｃｋ的首寫(xiě)字母Ｂ。

圓珠筆：油墨是一種粘性油質(zhì)，是用胡麻子油、合成松子油（主含萜烯醇類物質(zhì)）、礦物油（分餾石油等礦物而得到的油質(zhì)）、硬膠加入油煙等而調(diào)制成的。在使用圓珠筆時(shí)，不要在有油、有蠟的紙上寫(xiě)字，不然油、蠟嵌人鋼珠沿邊的銅碗內(nèi)影響出油而寫(xiě)不出字來(lái)，還要避免筆的撞擊、曝曬，不用時(shí)隨手套好筆帽，以防止碰壞筆頭、筆桿變型及筆芯漏油而污染物體。如遇天冷或久置未用。筆不出油時(shí)，可將筆頭放入溫水中浸泡片刻后再在紙上劃動(dòng)筆尖，即可寫(xiě)出字來(lái)。

鋼筆：筆頭用各含５％～１０％的Ｃｒ、Ｎｉ合金組成的特種鋼制成的筆。鉻鎳鋼抗腐蝕性強(qiáng)，不易氧化，是一種不銹鋼，該種筆的抗腐蝕性能好，但耐磨性能欠佳。

2.5.2化學(xué)洗滌劑

實(shí)際上是將石油垃圾開(kāi)發(fā)的副產(chǎn)品。由于它溶于水，所以它的本質(zhì)一直被忽視掉。同時(shí)由于它造價(jià)低，洗滌性能良好，所以一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，很快極人們所接受，并用色香味的障眼法將其包裝起來(lái)進(jìn)入社會(huì)之中。

化學(xué)洗滌劑的洗污能力主要來(lái)自表面活性劑。因?yàn)楸砻婊钚詣┯锌梢越档捅砻鎻埩Φ淖饔?，可以滲入到連水都無(wú)法滲人的纖維空隙中，把藏在纖維空隙中的污垢擠出來(lái)。而化學(xué)洗滌劑則擠在這些空隙之中，水難以清洗它們。

同樣，表面活性劑也可以滲人人體。沾在皮膚上的洗滌劑大約有0.5%慘入血液，皮膚上若有傷口則滲透力提高10倍以上。進(jìn)入人體內(nèi)的化學(xué)洗滌劑毒素可使血液中鈣離子濃度下降，血液酸化，人容易疲倦。這些毒素還使肝臟的排毒功能降低。使原本該排出體外的毒素淤積在體內(nèi)積少成多，使人們免疫力下降，肝細(xì)胞病變加劇，容易誘發(fā)癌癥。化學(xué)洗滌劑侵入人體后與其它的化學(xué)物質(zhì)結(jié)合后，毒性會(huì)增加數(shù)倍。尤其具有很強(qiáng)的誘發(fā)癌特性。據(jù)有關(guān)報(bào)導(dǎo)，人工實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)胃癌細(xì)胞、注入化學(xué)洗滌劑基本物質(zhì)LAS會(huì)加速癌細(xì)胞的惡化。LAS的血溶性也很強(qiáng)，容易引起血紅蛋白的變化，造成貧血癥?；瘜W(xué)產(chǎn)品的泛濫是人類癌癥越來(lái)越多的最大根源，而化學(xué)洗滌劑是人類最直接最密切的生活用品。

人們?cè)趶V泛的使用化學(xué)洗滌劑洗頭發(fā)、洗碗筷、洗衣服、洗澡的同時(shí)，化學(xué)毒素就從千千萬(wàn)萬(wàn)的毛孔滲人，人體就在夜以繼日的吸毒，化學(xué)污染從口中滲入，從皮膚滲入，日積月累，潛伏集結(jié)。由于這種污染的危害在短時(shí)間內(nèi)不可能很明顯，因此，往往會(huì)被忽視。但是，微量污染持續(xù)進(jìn)入體內(nèi)，積少成多可以造成嚴(yán)重的后果，導(dǎo)致人體的各種病變。

人類生活的都市化是無(wú)可避免的，都市生活對(duì)清潔劑的依賴也是不可避免的。所以，改善洗滌劑，使用不危害人體、不破壞生存環(huán)境、無(wú)毒無(wú)公害的洗滌劑就成為當(dāng)務(wù)之急，在全世界高呼“環(huán)?！?、“拯救地球”的呼聲中，許多國(guó)家把希望寄托在海洋中。從取之不盡、用之不竭的海水中提煉天然洗滌劑是全人類迫不及待的愿望。遠(yuǎn)在3000多年前中東死海附近的居民就懂得用海水凈身；在第一次世界大戰(zhàn)前夕，德國(guó)就在研究從海水中提煉的洗滌劑；80年代在日本的西藥房里也可以買(mǎi)到醫(yī)用海水洗滌劑，這種洗滌劑已接近無(wú)毒無(wú)公害的標(biāo)準(zhǔn)。在我國(guó)也曾有用雞蛋清洗頭發(fā)，用皂角泡水洗衣服等做法的記載，這也說(shuō)明在天然資源中開(kāi)發(fā)洗滌劑是前途寬廣的。當(dāng)人們逐步認(rèn)識(shí)了解了化學(xué)洗滌劑的危害之后，一定會(huì)加速開(kāi)發(fā)天然洗滌劑資源的步伐，為使人們更健康，社會(huì)更進(jìn)步而努力奮斗?；瘜W(xué)在這方面將會(huì)有突出的貢獻(xiàn)。

3.結(jié)論

從我們的衣、食、住、行用來(lái)，色澤鮮艷的衣料需要經(jīng)過(guò)化學(xué)處理和印染，豐富多彩的合成纖維更是化學(xué)的一大貢獻(xiàn)。要裝滿糧袋子，豐富菜籃子，關(guān)鍵之一是發(fā)展化肥和農(nóng)藥的生產(chǎn)。加工制造色香味俱佳的食品，離不開(kāi)各種食品添加劑，如甜味劑、防腐劑、香料、調(diào)味劑和色素等等，它們大多是用化學(xué)合成方法或用化學(xué)分離方法從天然產(chǎn)物中提取出來(lái)的?，F(xiàn)代建筑所用的水泥、石灰、油漆、玻璃和塑料等材料都是化工產(chǎn)品。用以代步的各種現(xiàn)代交通工具，不僅需要汽油、柴油作動(dòng)力，還需要各種汽油添加劑、防凍劑，以及機(jī)械部分的潤(rùn)滑劑，這些無(wú)一不是石油化工產(chǎn)品。此外，人們需要的藥品，洗滌劑、美容品和化妝品等日常生活必不可少的用品也都是化學(xué)制劑。可見(jiàn)我們的衣、食、住、行無(wú)不與化學(xué)有關(guān)，人人都需要用化學(xué)制品，可以說(shuō)我們生活在化學(xué)世界里。

再?gòu)纳鐣?huì)發(fā)展來(lái)看，化學(xué)對(duì)于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化具有重要的作用。農(nóng)業(yè)要大幅度的增產(chǎn)，農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)要全面發(fā)展，在很大程度上依賴于化學(xué)科學(xué)的成就。化肥、農(nóng)藥、植物生長(zhǎng)激素和除草劑等化學(xué)產(chǎn)品，不僅可以提高產(chǎn)量，而且也改進(jìn)了耕作方法。高效、低污染的新農(nóng)藥的研制，長(zhǎng)效、復(fù)合化肥的生產(chǎn)，農(nóng)、副業(yè)產(chǎn)品的綜合利用和合理貯運(yùn)，也都需要應(yīng)用化學(xué)知識(shí)。在工業(yè)現(xiàn)代化和國(guó)防現(xiàn)代化方面，急需研制各種性能迥異的金屬材料、非金屬材料和高分子材料。在煤、石油和天然氣的開(kāi)發(fā)、煉制和綜合利用中包含著極為豐富的化學(xué)知識(shí)，并已形成煤化學(xué)、石油化學(xué)等專門(mén)領(lǐng)域。導(dǎo)彈的生產(chǎn)、人造衛(wèi)星的發(fā)射，需要很多種具有特殊性能的化學(xué)產(chǎn)品，如高能燃料、高能電池、高敏膠片及耐高溫、耐輻射的材料等。

隨著科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)水平的提高以及新的實(shí)驗(yàn)手段和電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，不僅化學(xué)科學(xué)本身有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，而且由于化學(xué)與其他科學(xué)的相互滲透，相互交叉，也大大促進(jìn)了其他基礎(chǔ)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的發(fā)展和交叉學(xué)科的形成。目前國(guó)際上最關(guān)心的幾個(gè)重大問(wèn)題──環(huán)境的保護(hù)、能源的開(kāi)發(fā)利用、功能材料的研制、生命過(guò)程奧秘的探索──都與化學(xué)密切相關(guān)。隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，工業(yè)廢氣、廢水和廢渣越來(lái)越多，處理不當(dāng)就會(huì)污染環(huán)境。全球氣溫變暖、臭氧層破壞和酸雨是三大環(huán)境問(wèn)題，正在危及著人類的生存和發(fā)展，因此，三廢的治理和利用，尋找凈化環(huán)境的方法和對(duì)污染情況的監(jiān)測(cè)，都是現(xiàn)今化學(xué)工作者的重要任務(wù)。在能源開(kāi)發(fā)和利用方面，化學(xué)工作者為人類使用煤和石油曾做出了重大貢獻(xiàn)，現(xiàn)在又在為開(kāi)發(fā)新能源積極努力。利用太陽(yáng)能和氫能源的研究工作都是化學(xué)科學(xué)研究的前沿課題。材料科學(xué)是以化學(xué)、物理和生物學(xué)等為基礎(chǔ)的邊緣科學(xué)，它主要是研究和開(kāi)發(fā)具有電、磁、光和催化等各種性能的新材料，如高溫超導(dǎo)體、非線性光學(xué)材料和功能性高分子合成材料等。生命過(guò)程中充滿著各種生物化學(xué)反應(yīng)，當(dāng)今化學(xué)家和生物學(xué)家正在通力合作，探索生命現(xiàn)象的奧秘，從原子、分子水平上對(duì)生命過(guò)程做出化學(xué)的說(shuō)明則是化學(xué)家的優(yōu)勢(shì) 總之，化學(xué)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)部門(mén)、尖端科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域以及人民生活各個(gè)方面都有著密切聯(lián)系。它是一門(mén)重要的基礎(chǔ)科學(xué)，它在整個(gè)自然科學(xué)中的關(guān)系和地位，正如[美] PimentelG C在《化學(xué)中的機(jī)會(huì)－－今天和明天》一書(shū)中指出的“化學(xué)是一門(mén)中心科學(xué)，它與社會(huì)發(fā)展各方面的需要都有密切關(guān)系?！彼粌H是化學(xué)工作者的專業(yè)知識(shí)，也是廣大人民科學(xué)知識(shí)的組成部分，化學(xué)教育的普及是社會(huì)發(fā)展的需要，是提高公民文化素質(zhì)的需要。

參考文獻(xiàn):

范文網(wǎng):http://004km.cn 中國(guó)健康月刊 化學(xué)教學(xué) 《科學(xué)啟蒙》

后記

經(jīng)過(guò)十幾周的性學(xué)習(xí)，我的收獲很多。我越來(lái)越覺(jué)得研學(xué)使我對(duì)它的興趣更加濃厚，可以看出研究性學(xué)習(xí)在不斷的訓(xùn)練著我們的口才，提高了我們的組織能力，最重要的是組員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)助。我不得不感謝研學(xué)給我們帶來(lái)這么多的好處。

在這周的研究成果和各組員的表現(xiàn)來(lái)看，大家都表現(xiàn)地挺積極的。組長(zhǎng)所安排我們查地資料，我們也已經(jīng)完成了。在這短時(shí)間內(nèi)有這樣成果，一方面說(shuō)明了我們的能力，另一方面也肯定了指導(dǎo)老師的安排。