第一篇：立足現(xiàn)在,展望未來

立足現(xiàn)在，展望未來

——對大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的關(guān)注與思考

摘要：

隨著當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人才供求的多元化，使得各級高校都進(jìn)入了大勢擴(kuò)招期，從而圓了90后每年浩浩蕩蕩的學(xué)子夢。但是據(jù)7日在京召開的2014年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議，我們可以得知2014年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)727萬人，較去年699萬再次（2013年被媒體稱為“史上最難就業(yè)年”）增加28萬。那么面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，我們大學(xué)生該如何自處？

關(guān)鍵詞 ： 就業(yè)形勢 求職就業(yè) 大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃

在兩會召開期間有人做了一個(gè)調(diào)查：看看我們的網(wǎng)民在“兩會”期間搜索最多的是哪個(gè)話題？結(jié)果首當(dāng)其沖排第一的就是就業(yè)問題，真的顯示出了就業(yè)是民生之本！據(jù)人社部統(tǒng)計(jì)，我國每年初次進(jìn)入就業(yè)市場的勞動(dòng)力大約有1500萬人左右，加上登記失業(yè)等人員，每年需要就業(yè)的大約有2500萬人，因此大學(xué)生想在這么一個(gè)嚴(yán)峻的就業(yè)市場下找到一個(gè)滿意的工作更是難上加難。為此，教育部部長袁貴仁要求各地教育部門和各高校深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會、教育規(guī)劃綱要和《關(guān)于做好2014年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》精神，充分認(rèn)清高校畢業(yè)生就業(yè)工作的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以更加堅(jiān)定的決心、更加扎實(shí)的工作、更加有力的措施，全力做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，努力實(shí)現(xiàn)2014年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢基本穩(wěn)定，就業(yè)質(zhì)量和水平進(jìn)一步提升。

以上是由專業(yè)人士根據(jù)歷年的形式及在這個(gè)即將逝去的2014年所表現(xiàn)出的現(xiàn)狀所給出的真實(shí)數(shù)據(jù)，我們作為在校大學(xué)生，這對我們來說很殘酷，但也很現(xiàn)實(shí)，這是我們不得不面的事實(shí)。也正是因?yàn)槿绱?，我們對于就業(yè)就不應(yīng)該僅僅要保持高度的關(guān)注，也要學(xué)會多思考：分析原因，找尋解決方法。大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻的原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

1.用人機(jī)構(gòu)過于注重文憑，而忽視了受聘人的能力。

用人單位的盲目要求，其中最主要的就是經(jīng)驗(yàn)障礙, 很多用人單位特別是企業(yè)動(dòng)輒要求求職者二至三年的工作經(jīng)驗(yàn), 許多應(yīng)屆畢業(yè)生往往因缺少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而難以落實(shí)工作。.另外, 有些用人單位盲目提高選才標(biāo)準(zhǔn), 追求高學(xué)歷，用人單位還設(shè)置身高、性別等障礙拒絕應(yīng)屆畢業(yè)生。拒絕的理由有動(dòng)手能力差、需花費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)用、穩(wěn)定性不高等等。用人單位在招人時(shí)追求實(shí)用和低成本, 存在眼光短視和心態(tài)浮躁的情況。2．就業(yè)崗位供需明顯不平衡

畢業(yè)生規(guī)模增長超出社會有效需求的問題日趨明顯 需求是就業(yè)的前提，市場是就業(yè)的基礎(chǔ)，當(dāng)前困擾大學(xué)生就業(yè)的最大難題恰恰是供與需的矛盾，社會有效需求趕不上畢業(yè)生規(guī)模增長的問題日益突出。在這樣的形勢下大學(xué)生的就業(yè)壓力自然很大, 就業(yè)形勢更為復(fù)雜、嚴(yán)峻。

3.教育的原因

教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向，缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究，高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié)。畢業(yè)生素質(zhì)技能與企業(yè)需求的不符直接作用于就業(yè)率。企業(yè)需求的是實(shí)操能力強(qiáng)的人才，但是高校教育往往更偏向于課本知識。專門人才素質(zhì)未達(dá)標(biāo)，造成崗位難得其人。而且就業(yè)指導(dǎo)工作流于形式。雖然很多高校已經(jīng)意識到就業(yè)指導(dǎo)工作的重要意義, 正在借鑒成功經(jīng)驗(yàn), 努力彌補(bǔ)原有工作中的不足, 但是不少高校還沒有把教育指導(dǎo)工作落到實(shí)處。有的學(xué)校幾乎很少對從事職業(yè)指導(dǎo)的教師進(jìn)行培訓(xùn), 致使這種對畢業(yè)生就業(yè)能夠起到極大幫助指導(dǎo)作用的好舉措流于形式。

4.個(gè)人自身原因

很多同學(xué),想馬上畢業(yè)就找到自己終身從事的理想工作, 要求工資要高、工作要體面、上班不累等等, 但這些要求集中到一個(gè)單位是非常難的, 結(jié)果導(dǎo)致遲遲未能就業(yè), 缺乏靈活就業(yè)意識。就業(yè)能力不強(qiáng), 缺乏就業(yè)過程中必要的應(yīng)對能力，自我感覺良好，眼高手低造就待業(yè)一族。很多學(xué)生認(rèn)為必須要找一份專業(yè)對口的工作, 才能充分發(fā)揮自己的才能, 結(jié)果錯(cuò)過了很多不錯(cuò)的就業(yè)機(jī)會。其實(shí)不少專業(yè)只要你具備了基本的能力和素質(zhì),選擇范圍還是很大的。其實(shí)說到底就是大學(xué)生就業(yè)觀念的問題！

當(dāng)然導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)壓力的原因還有像存在性別歧視，農(nóng)村戶口歧視，經(jīng)濟(jì)不景氣......分析出了以上種種原因，那么我們就必須做出改變。對于一些個(gè)人也許無法改變的原因，切記不可盲目悲觀，我們要正視自己，從自己開始改變，做我們能做的適應(yīng)這個(gè)多變的社會，提高自己：

總書記在天津考察時(shí)，他勉勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，轉(zhuǎn)變找擇業(yè)觀念，勇于到基層一線和艱苦地方去，善于在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。我覺得這句話說的非常好，樹立一個(gè)正確的就業(yè)觀是非常重要的！引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識就業(yè)規(guī)律先就業(yè)后擇業(yè)首先，畢業(yè)生要正確認(rèn)識自我，提高自身的綜合素質(zhì)，多參與就業(yè)活動(dòng)。大學(xué)生就業(yè)難，在很大程度上是因?yàn)樗麄兤谕灯?，自身定位不?zhǔn)，理想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。大學(xué)生要成功就業(yè)必須放下架子，低姿態(tài)進(jìn)入社會，甘于在普通崗位上尋找新的發(fā)展機(jī)會。同時(shí)也必須保持良好的心態(tài)，成功不驕傲自滿，遇挫不氣餒。確定正確的就業(yè)方向。大學(xué)生必須面對現(xiàn)實(shí)，根據(jù)實(shí)際狀況轉(zhuǎn)變觀念，不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等，而應(yīng)看自己才能和智慧的發(fā)揮。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)該把是否有利于自己職業(yè)發(fā)展放在第一位,待遇不是靜態(tài), 隨著自己的發(fā)展會不斷變化。

除此之外，我覺得在校大學(xué)生最主要的就是提高自己的工作能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，這一點(diǎn)是所有公司非常關(guān)注的一點(diǎn)，也是導(dǎo)致就業(yè)壓力的一項(xiàng)很重要的原因（我的個(gè)人觀點(diǎn)）。而且有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)生由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，欠缺與社會打交道的能力。因此我們在學(xué)校內(nèi)要積極組織參加各種活動(dòng)，多和同學(xué)合作、交流。畢業(yè)后，畢業(yè)生要利用人才交流會、網(wǎng)絡(luò)等多種服務(wù)平臺，積極主動(dòng)地展示和推銷自己。相信社會的舞臺很大，同時(shí)也很精彩。

我現(xiàn)在已經(jīng)是大二的學(xué)生了，就業(yè)的嚴(yán)峻形勢也讓我感覺到了不安，在接下來的日子里，我要立足自身，提高自己以應(yīng)對2年后那不可知的命運(yùn)！

參考資料：

百度文庫

陽光大學(xué)生網(wǎng)

維普網(wǎng)

中國教育在線

精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

張家口左奇人才網(wǎng)

第二篇：回顧過去,立足現(xiàn)在,展望未來

回顧過去，立足現(xiàn)在，展望未來 ——慶祝建黨90周年講話讀后感

回顧中國共產(chǎn)黨風(fēng)風(fēng)雨雨的90年，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大中國人民在中華大地的這片土地上譜寫了壯麗的篇章，歷經(jīng)三大重要的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期：其一是新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立，人民解放，其二是實(shí)現(xiàn)了社會主義革命，創(chuàng)造性的實(shí)現(xiàn)了從新民主主義革命向社會主義革命的轉(zhuǎn)變，確立了社會主義根本制度，在此基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行社會主義建設(shè)。第三是十一屆三中全會以來確立的改革開放，建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系，實(shí)現(xiàn)全方位的對外開放格局。血雨腥風(fēng)的90年，艱難奮進(jìn)的90年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著中國人民贏得了革命的勝利，不斷建設(shè)中國特色社會主義，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗著，在這90年中，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持社會主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧領(lǐng)導(dǎo)，三個(gè)代表重要思想貫穿其革命奮斗的始終。

首先，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求：

生產(chǎn)力是人類社會發(fā)展的根本動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，只有努力發(fā)展生產(chǎn)力，提高生產(chǎn)力水平，才能為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持注重生產(chǎn)力的發(fā)展，而國以民為本，民以食為天，是以糧為主，農(nóng)業(yè)是立國之本，是國家建設(shè)的物質(zhì)保障，為此，國家在建設(shè)中尤其注重三農(nóng)問題，倡導(dǎo)以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，不斷推進(jìn)農(nóng)業(yè)，工業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。我們的黨，歷經(jīng)90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，始終不變的是全心全意的為人民服務(wù)的宗旨，身在農(nóng)村的我清楚地看到了她對教育的投入：2001年中央開始實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”。幾年來，在中央財(cái)政集團(tuán)投入90億元危改專項(xiàng)資金的帶動(dòng)下，“危房工程”總投資已達(dá)到430億元，現(xiàn)在一幢幢新建的現(xiàn)代化教學(xué)大樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，電腦機(jī)房、多功能報(bào)告廳、實(shí)驗(yàn)室、圖書館??如今最好的房子是學(xué)校，最美的環(huán)境是校園。危改工程充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對廣大師生切身利益的重視和關(guān)懷，以“德政工程”、“民心工程”被社會各界廣泛稱贊。

還有07年開始實(shí)行的“兩免一補(bǔ)”政策，讓貧困孩子都能上學(xué)，完成義務(wù)教育。并受到了廣大農(nóng)民、教師、貧困學(xué)生的歡迎和高度評價(jià)，引起了社會各界的廣泛關(guān)注，極大的促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育的實(shí)施，推動(dòng)了農(nóng)村小康社會的建設(shè)，加強(qiáng)了黨和人民的血肉聯(lián)系。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的實(shí)施，也為農(nóng)村地區(qū)教育質(zhì)量提高開辟了新的有效途徑。已建成7萬多個(gè)教學(xué)光盤播放點(diǎn)，近5萬個(gè)衛(wèi)星教學(xué)接收點(diǎn)和7 萬多所計(jì)算機(jī)教室。同時(shí)遠(yuǎn)程教育工程所搭建的信息平臺，為農(nóng)村黨員教育、農(nóng)業(yè)科技推廣等提供了多方面、多形式的服務(wù)。正是因?yàn)橛辛它h，國家的科技飛速發(fā)展著；因?yàn)橛辛它h，社會主義新農(nóng)村有了飛躍的進(jìn)步；因?yàn)橛辛它h，農(nóng)民種田不納稅，學(xué)生上學(xué)不繳費(fèi)；因?yàn)橛辛它h，人民的生活如芝麻開花---節(jié)節(jié)高。

深思往昔崢嶸水月，我們更應(yīng)用實(shí)際的奉獻(xiàn)精神，回報(bào)養(yǎng)育自己的這塊熱土。青春短暫，時(shí)間難返，任何個(gè)人奮斗，都應(yīng)與國家的興衰息息相關(guān)，把自己的命運(yùn)與國家的命運(yùn)聯(lián)系在一起，才能折射出異彩光芒

其次，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向：

堅(jiān)持發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義四有新人。作為一名當(dāng)代軍人，愛黨，跟黨走，更應(yīng)該將我黨全心全意為人民的宗旨貫徹落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和工作中，我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們，無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要愛自己的崗位，都要發(fā)揮最大的作用，都要做出最大的貢獻(xiàn)。

從中國共產(chǎn)黨的行動(dòng)中，我們可以得到很多啟示，并且不斷用于自己的生活與學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展似乎跟一個(gè)國家的發(fā)展有著相同的際遇。從最初建校到基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，師資力量不斷壯大，學(xué)校思想不斷升華，都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們辛勤努力的結(jié)果，我們要在探索中不斷摸索，在摸索中不斷前進(jìn)，深刻落實(shí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校的指導(dǎo)思想應(yīng)該向國家的指導(dǎo)思想看齊，做到關(guān)注學(xué)生，切實(shí)解決學(xué)生的困難，不斷發(fā)展學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，做到與其他學(xué)校的思想交流學(xué)習(xí)。

中國是一個(gè)注重思想教育的國家，其中更加突出的是思想文化教育，中國共產(chǎn)黨要求中華民族的年青一代了解自己的國家，了解自己的民族，做思想先進(jìn)的一代，能過有利于國家建設(shè)的一代。偉大革命導(dǎo)師李大釗說過：為世界文明，為人民造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之人類。中國共產(chǎn)黨做到了關(guān)注青年、關(guān)心青年、傾聽青年心聲、鼓勵(lì)青年成長，支持青年創(chuàng)業(yè)，所以，作為青春激蕩，意氣風(fēng)發(fā)的年輕一代，我們應(yīng)該懷著十二分的人情，充分學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，一八榮八恥作為自身的行為指導(dǎo)，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中。

作為新一代的大學(xué)生，作為一名當(dāng)代軍人，我們不能只局限于理論學(xué)習(xí)，時(shí)間才是硬道理。我們只有在實(shí)踐中才能深刻體會中國共產(chǎn)黨的正確性，才能在實(shí)踐中不斷收益于黨的領(lǐng)導(dǎo)。作為祖國的未來、祖國的希望，我們應(yīng)該堅(jiān)持勇于創(chuàng)新，勇于探索、勇于質(zhì)疑、，并且做到不動(dòng)搖，不放棄，堅(jiān)定自己的理想信念，更加需要將自己的熱情投入到我們的工作中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，做好本職工作，奉獻(xiàn)我們的青春并且始終向著自己的目標(biāo)、向著中國文化的前進(jìn)方向。

第三，代表最廣大人民的根本利益：

堅(jiān)持依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

同時(shí)，中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國革命的核心，堅(jiān)持黨的廉政建設(shè)。預(yù)防腐敗關(guān)乎國家革命建設(shè)的成敗。在革命時(shí)期的西柏坡的七屆二中全會上，就倡導(dǎo)黨要保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，艱苦奮斗的作風(fēng)，警惕糖衣炮彈的襲擊。在現(xiàn)代化建設(shè)的今天，清正廉潔建設(shè)仍然不失其關(guān)鍵作用。堅(jiān)持廉政建設(shè)關(guān)系人心向背和黨的生死存亡。

海峽兩岸的和平統(tǒng)一是我們各族人民的共同心愿，對于香港和澳門，我們繼續(xù)貫徹落實(shí)一國兩制的政策，而臺灣的回歸是我們民心所向，中國共產(chǎn)黨承諾和平解放臺灣，但面對臺獨(dú)勢力，絕不放棄使用武力。

隨著中國加入世貿(mào)組織，中國與世界各國的聯(lián)系越來越密切，經(jīng)濟(jì)全球化的日益發(fā)展使我們黨認(rèn)識到在維護(hù)國家和諧發(fā)展的同時(shí)，維護(hù)世界的和平發(fā)展是我們世界各國義不容辭的責(zé)任。為此，中國不斷地提高本身的綜合國力，加強(qiáng)軍隊(duì)和國防建設(shè)，為世界和平、共同繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

新時(shí)期，新的歷史使命下，中國共產(chǎn)黨作為黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，肩負(fù)著建設(shè)中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大歷史使命，任重而道遠(yuǎn)。為此，中國共產(chǎn)黨必須做到繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移走科學(xué)發(fā)展道路。民主政治建設(shè)，堅(jiān)定不移地走中國特色的社會主義政治發(fā)展道路繼續(xù)大力推動(dòng)社會主義文化大發(fā)展大繁榮，堅(jiān)定不移發(fā)展社會主義先進(jìn)文化。堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，四項(xiàng)基本原則，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。黨員要做好模范帶頭作用，做到執(zhí)政清正廉潔，嚴(yán)戒貪污腐敗，密切聯(lián)系群眾，以實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益而奮斗。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，為把我國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，我們艱苦奮斗，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國不斷進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)，為在建黨100周年時(shí)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而不懈努力；為實(shí)現(xiàn)海峽兩岸的和平統(tǒng)一而奮斗；為維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第三篇：立足現(xiàn)在 回首過去 展望未來

立足現(xiàn)在 回首過去 展望未來

昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，也永遠(yuǎn)屬于我自己?，F(xiàn)在的我也許還不是一位銷售精英，銷售額也不是那么高，但是自從我前不久的某一天加入了拉夏，我為我能成為一位稱職、能干的拉夏人而感到自豪。

立足現(xiàn)在，我胸有成竹、信心百倍，我堅(jiān)信我能在我的崗位上發(fā)揮我最大的潛能，為公司創(chuàng)造更多的效益?，F(xiàn)在我并不想安于現(xiàn)狀，我努力，我奔跑，只為走的更遠(yuǎn)。

回首過去，我問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上，盡管工作中發(fā)生了很多不愉快，盡管每個(gè)人為了自己的業(yè)績，互相搶單，盡管每一天重復(fù)著這一切的一切，但是我相信，在過去的歲月里，我學(xué)到了很多，知道了很多，現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷，只有自己奮斗，努力，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。過去的昨天，我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)努力奮斗，為了公司的目標(biāo)努力奮斗。我們的一天時(shí)間里充斥著很多心酸和苦惱，但是我們痛苦并快樂著。過去已成為昨天，我堅(jiān)信在以后的歲月里能比昨天更好。

展望未來，我有一顆熱血沸騰的心，為了我親愛的工資，為了拉夏人的那份執(zhí)著，為了公司的效益，我引吭高歌，一路歡笑，把未來做的比昨天更好，把未來列入我的心中。

立足現(xiàn)在，我……..回首過去，我……..展望未來，我……..還有很多要說…….哎??！

奔跑吧，所有拉夏人，為我們明天的業(yè)績一起奮斗吧。

第四篇：立足現(xiàn)在 展望未來 謀求發(fā)展

立足現(xiàn)在 展望未來 謀求發(fā)展

——永寧鄉(xiāng)“兩基”鞏固匯報(bào)材料 中共永寧鄉(xiāng)黨委

永寧鄉(xiāng)人民政府

（2005年11月10日）

一、基本情況

永寧鄉(xiāng)位于莊浪縣東部，關(guān)山腳下，轄區(qū)總面積81.29平方千米，現(xiàn)有農(nóng)業(yè)人口1.56萬，有18個(gè)行政村，72個(gè)社，年人均財(cái)政收入40.4元，農(nóng)村人均純收入1093元，人均產(chǎn)糧369千克。

我鄉(xiāng)有各級各類學(xué)校17所，其中：獨(dú)立初中1所，完小6所，初小7所，村學(xué)4所，小學(xué)占地面積55481平方米;中學(xué)占地面積10011平方米。班級數(shù)97個(gè)，其中：小學(xué)班數(shù)84個(gè)，初中班數(shù)14個(gè)；教職工137人，其中：初中45人，小學(xué)97人；有中小學(xué)生3279人，女1623人，其中：初中生835人，女358人，占在校生總數(shù)的43%;在校小學(xué)生2405人,女1259人,占小學(xué)生總數(shù)52.3%。目前我鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，能夠滿足適齡兒童全部就近入學(xué)。

二、“兩基”及“普實(shí)”鞏固狀況

（一）“兩基”指標(biāo)完成情況

1、義務(wù)教育普及程度

全鄉(xiāng)共有7-12周歲學(xué)齡兒童2318人，學(xué)齡人口中在校學(xué)生2311人，入學(xué)率為99.7%，女童入學(xué)率為99.7%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)88.3%。2009-2010學(xué)輟學(xué)率為0.34%，畢業(yè)率為99.4%，15周歲人口總數(shù)250人，其中完成學(xué)業(yè)人數(shù)246人，完成率98.4%。初級中等義務(wù)教育情況是：初級階段學(xué)齡人口總數(shù)804人，在校學(xué)生774人，入學(xué)率為96.3%，女生入學(xué)率95.3%，2009-2010學(xué)輟學(xué)率為0%，畢業(yè)率為100%，17周歲人口總數(shù)194人，其中完成初中學(xué)業(yè)人數(shù)194人，完成率100%，15周歲人口中文盲人數(shù)0人，文盲率0%。

2、辦學(xué)條件

中學(xué)校舍占地面積10011平方米，生均11.17平方米，小學(xué)校舍建筑面積7215平方米，生均3.0平方米。全鄉(xiāng)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器基本達(dá)標(biāo)，完全小學(xué)配備了“兩箱三儀”，中心小學(xué)和初中儀器配備達(dá)到了國家II類標(biāo)準(zhǔn)，初中生均圖書11.3冊，小學(xué)生均圖書7冊。中學(xué)現(xiàn)有微機(jī)室一個(gè)，有微機(jī)55臺，中心小學(xué)建成了 教委4所完小安裝了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接受系統(tǒng)，全鄉(xiāng)17所小學(xué)均安裝有教學(xué)光盤播放系統(tǒng)，從而大大提高了中小學(xué)生接受信息技術(shù)教育的水平。全鄉(xiāng)排除D級危房2142平方米，解決短缺校舍2024平方米，從而使初中、小學(xué)校舍危房率分別降至0%和0.87%。初中現(xiàn)有課桌凳358雙人套和216單人桌。小學(xué)現(xiàn)有1189

3、師資水平

全鄉(xiāng)初中現(xiàn)有專任教師45人，其中本科學(xué)歷30人，大專學(xué)歷13人，中專1人，高中1人，學(xué)歷合格率達(dá)96%，小學(xué)現(xiàn)有專任教師97人，（代課教師11人），大專以上26人，中師（專）68人，高中3人，小學(xué)專任教師合格率96.9%。中學(xué)校長、鄉(xiāng)教委副主任持證上崗率達(dá)到100%。

4、教育質(zhì)量

全鄉(xiāng)初中六科合格率達(dá)到66.3%，這是今年在試題有較大改革的情況下，仍然保持的較好成績。小學(xué)雙科合格率達(dá)到80.2%，小學(xué)德育合格率達(dá)到100%，初中生德育合格率達(dá)到100%，小學(xué)生體育合格率達(dá)到97.5%，初中生體育合格率達(dá)到97.5%。

5、教育經(jīng)費(fèi)

2010年教育經(jīng)費(fèi)總支出53萬元，占當(dāng)年財(cái)政總支出數(shù)的105%，小學(xué)、初中教育事業(yè)費(fèi)分別為118萬元和32萬元。

6、掃盲與成人教育

全鄉(xiāng)有15至54周歲青壯年人口9027人，其中女4517人，有青壯年半文盲2132人，掃除青壯年半文盲2042人，脫盲率達(dá)到95.78%，青壯年非文盲率為99.00%，文盲率為1.00%，近三年脫盲人員鞏固率達(dá)到97.53%。累計(jì)參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)5596人，其中2005年參加實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)人數(shù)將達(dá)到478人，投入經(jīng)費(fèi)5363元，人均投入11.22元。

（二）普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況 全鄉(xiāng)小學(xué)體育活動(dòng)場所達(dá)標(biāo)學(xué)校12所，占75%，體育器材達(dá)標(biāo)學(xué)校13所，占82%，學(xué)校儀器配齊率達(dá)到95%，課桌凳配齊率達(dá)到100%。中學(xué)體育活動(dòng)場所、體育器材、音樂器材均達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校儀器配齊率達(dá)100%，課桌凳配齊率達(dá)100%。

1、實(shí)驗(yàn)用房及配套設(shè)施

為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展，我鄉(xiāng)抓政府投入，爭項(xiàng)目配套資金，貸款辦學(xué)，卷資助學(xué)，確保實(shí)驗(yàn)配套室建設(shè)和儀器配套經(jīng)費(fèi)，基本上解決了校舍和三室短缺問題。中學(xué)現(xiàn)有生物、電學(xué)、力學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各1間，面積480平方米，儀器室3間，面積90平方米，實(shí)驗(yàn)桌凳48套，實(shí)驗(yàn)配套設(shè)施基本齊全，通風(fēng)設(shè)施良好，并有有圖書室1間，面積30平方米。小學(xué)有實(shí)驗(yàn)室13間，每間平均面積26平方米，專用實(shí)驗(yàn)室1間，面積54平方米，儀器室13間，平均面積18平方米，實(shí)驗(yàn)桌170套，圖書室14間，基本上保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)用房。

2、儀器設(shè)備

在儀器設(shè)備上，我鄉(xiāng)借“貧三”項(xiàng)目和一期“義教工程”項(xiàng)目實(shí)施的良好機(jī)遇，使中學(xué)、中心小學(xué)儀器配備達(dá)到了國家II類標(biāo)準(zhǔn)。2000年一期“義教項(xiàng)目工程”為中學(xué)配備儀器經(jīng)費(fèi)4.71萬元，配備圖書經(jīng)費(fèi)1.63萬元。我鄉(xiāng)各級各類學(xué)校群策群力，自籌資金，配備各種儀器設(shè)施，完小配備了投影儀和“兩箱三儀”。自92年開展“五自”活動(dòng)以來，不斷開展自制教具活動(dòng)，不斷充實(shí)實(shí)驗(yàn)儀器、教具，自制教具200件，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。

3、實(shí)驗(yàn)人員及管理

為了提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，保證實(shí)驗(yàn)人員業(yè)務(wù)精良，愛崗敬業(yè)，教育局為我鄉(xiāng)分配兼職實(shí)驗(yàn)教師17人，其中：中學(xué)6人，小學(xué)11人，并加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)人員的培訓(xùn)，使任課教師達(dá)到了熟悉教學(xué)大綱，熟悉各種實(shí)驗(yàn)方法，熟悉教材內(nèi)容，熟悉儀器性質(zhì)，會管理，會使用，會維修要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理規(guī)范，帳目齊全，保管、使用、借用制度齊全，責(zé)任分明。

4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

學(xué)校在儀器與圖書的管理使用上，按照因地制宜，因陋就簡的原則，使有限的資源發(fā)揮最大的作用，努力開齊開足上好《大綱》規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課。條件差的學(xué)校努力創(chuàng)造條件上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，沒有實(shí)驗(yàn)室，在教室內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)到了“普實(shí)”指標(biāo)的要求。

目前，初中演示實(shí)驗(yàn)開出率100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率：物理96%、化學(xué)95%、生物83%。小學(xué)自然教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開出率90%，分組實(shí)驗(yàn)開出率92%，教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告制度齊全。

三、所做的主要工作

自94年普及初等義務(wù)教育以來，我鄉(xiāng)按照縣委、縣政府的正確決策，把普及九年義務(wù)教育，基本掃盲青壯年作為全鄉(xiāng)教育與各項(xiàng)工作的重中之重。為了加快“兩基”工作發(fā)展步伐，確保“兩基”目標(biāo)如期進(jìn)行，全鄉(xiāng)上下齊抓共管，作了艱苦細(xì)致的工作，取得了一定的成效，主要工作和做法是：

1、體現(xiàn)政府行為，明確目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)，建立“兩基”工作責(zé)任制

按照全縣“兩基”工作規(guī)劃，我鄉(xiāng)是2000年達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，“兩基”工作在黨委政府的議事日程上成為一項(xiàng)龐大的社會化系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)跨世紀(jì)的工程，鄉(xiāng)上進(jìn)一步完善了分級辦學(xué)、分級管理的體制，把“兩基”工作列如政府議事日程，列入鄉(xiāng)、村、社三級干部的任期目標(biāo)。鄉(xiāng)上成立了由鄉(xiāng)長掛帥、村主任組成的“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)教委，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)實(shí)施全鄉(xiāng)“兩基”工作。各村也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由村主任和各校校長親自抓“兩基”工作，一個(gè)自上而下的領(lǐng)導(dǎo)小組完善起來，有利的加強(qiáng)了“兩基”工作的實(shí)施力度，保證了“兩基”工作的順利進(jìn)行。在實(shí)施過程中，鄉(xiāng)上把“兩基”工作同考核、干部提拔、評優(yōu)選先、稱職晉升掛鉤，使工作真正落到實(shí)處。

2、多方籌措教育經(jīng)費(fèi)，大力改善辦學(xué)條件

普及初等義務(wù)教育的過程中，我鄉(xiāng)通過增加財(cái)政投入，集資辦學(xué)，捐資辦學(xué)等多種渠道，基本解決了“一無兩有”，極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，但與“普九”的要求相差甚遠(yuǎn)。為了進(jìn)一步改善我鄉(xiāng)中、小學(xué)辦學(xué)條件。多年來，我鄉(xiāng)多方籌措資金新建永寧中學(xué)教學(xué)樓、宿辦樓，永寧中心小學(xué)、河灣小學(xué)教學(xué)樓，新建、擴(kuò)建成蘇山、陽洼、小學(xué)新校舍。對陳灣、葛峽、漫灣、許灣等小學(xué)的教室宿舍進(jìn)行了改建。又購臵課桌凳1000雙人套，新建校門4座，購臵鐵籃架4幅，購臵各種教學(xué)器材2000多臺（件），中學(xué)、中心小學(xué)都建成微機(jī)室等信息技術(shù)設(shè)備。進(jìn)一步改善了我鄉(xiāng)的辦學(xué)條件，永寧中學(xué)被評為“市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?，魚咀小學(xué)被評為“現(xiàn)級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”。

3、實(shí)施“園丁工程”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

實(shí)施“園丁工程”和“繼續(xù)教育”計(jì)劃，都是為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，通過教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，我鄉(xiāng)以《教師法》、《教育法》為依據(jù)，始終堅(jiān)持用正確的政策做導(dǎo)向，多層次，多渠道，多形式，全方位的開展了教師培訓(xùn)和培養(yǎng)工作。參加學(xué)歷提高的34人，短期培訓(xùn)的128人次，校長培訓(xùn)的18人，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的98人，把師德建設(shè)，職業(yè)道德教育和行為教育放在首位。積極開展“三字一話”等基本功的培訓(xùn)和考核，使全鄉(xiāng)教師崗位勝任率達(dá)100%。

我鄉(xiāng)把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)工作同嚴(yán)格執(zhí)行教育局人事改革相結(jié)合，同培養(yǎng)中青年教師相結(jié)合，同培養(yǎng)市、縣級優(yōu)秀教師相結(jié)合，同教育改革、教育教學(xué)工作相結(jié)合，取得了一定的成績。培養(yǎng)市級骨干教師8名，縣級骨干教師14名，教師在省、市、縣各種刊物發(fā)表論文19篇?；景研率兰o(jì)教師培訓(xùn)戰(zhàn)略落到實(shí)處。

4、宣傳教育法規(guī)，落實(shí)教育政策

為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，我鄉(xiāng)從宣傳教育法歸入手，鄉(xiāng)政府先后召開“普九”和“掃盲”工作會議，并通過電視、廣播、黑板報(bào)、標(biāo)語等形式大力宣傳《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則，《未成年人保護(hù)法》、《甘肅省掃盲青壯年文盲工作事實(shí)條例》等教育法硅和政策，宣傳普及九年義務(wù)教育和掃除文盲青壯年文盲的意義，學(xué)習(xí)脫盲后致富的典型，使全鄉(xiāng)人民知道自己的義務(wù)和權(quán)利，提高了教育和法律意識。依法施教，重在教育法規(guī)法律法規(guī)的落實(shí)。我鄉(xiāng)對不能按期按規(guī)劃目標(biāo)完成“兩基”任務(wù)或防礙破壞義務(wù)教育實(shí)施者，視其情節(jié)，依法處理。鄉(xiāng)上和學(xué)校堅(jiān)持按規(guī)定發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書，在學(xué)雜費(fèi)的收取上除按縣上規(guī)定外，還堅(jiān)持減免家庭困難的學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，動(dòng)員流失學(xué)生返校，捐款救助輟學(xué)學(xué)生上學(xué)，基本實(shí)現(xiàn)了小學(xué)畢業(yè)生免試入學(xué)。另外，中小學(xué)建立健全了各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校管理走向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

5、堵掃結(jié)合，開展多種形式的掃盲和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

掃除文盲與“普九”都是基礎(chǔ)教育的組成部分，只有把二者有機(jī)結(jié)合起來，同步進(jìn)行，才能搞好基礎(chǔ)教育工作。幾年來，全鄉(xiāng)各村（校）都堅(jiān)持建立“普九”檔案，把動(dòng)員學(xué)齡兒童入學(xué)，挽救失學(xué)兒童作為堵新文盲產(chǎn)生的基礎(chǔ)，共挽救失學(xué)兒童18名，由于措施得當(dāng)，我鄉(xiāng)學(xué)齡兒童入學(xué)率、畢業(yè)率和普及率都達(dá)到部頒標(biāo)準(zhǔn)。在掃盲形式上靈活多樣。以開展農(nóng)民技校、班點(diǎn)為主，包教為輔的形式，采用農(nóng)閑時(shí)間天天學(xué)，大忙季節(jié)搞自學(xué)等辦法進(jìn)行掃盲教學(xué)，做到學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤。行政村設(shè)校、自然村辦班，做到四定四有：即定對象、定教師、定計(jì)劃、定措施，有桌凳、有教室、有課本、有作業(yè)。一方面學(xué)文化，一方面學(xué)技術(shù)。多年來，鄉(xiāng)農(nóng)民文化技校共舉辦各種類型、多層次的長短期培訓(xùn)班234次，如果樹栽培、縫紉、加電維修、大棚蔬菜、家庭養(yǎng)殖等，共培訓(xùn)1972人次。許多脫盲人員通過各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，在致富路上大顯身手，部分人員還成為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)、改變家鄉(xiāng)面貌的帶頭人，少數(shù)經(jīng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的脫盲人員已投入到市場經(jīng)濟(jì)之中，成為農(nóng)村致富的能手。

6、打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量

實(shí)施課堂教學(xué)改革是現(xiàn)階段教育工作的又一重大任務(wù)，也是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。如何扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，是我鄉(xiāng)教育面臨的一項(xiàng)重大難題。為了積極穩(wěn)妥地在農(nóng)村中小學(xué)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，主要從以下幾方面著手：

一、通過各種形式，首先是提高各級領(lǐng)導(dǎo)和教師對素質(zhì)教育的認(rèn)識和理解，統(tǒng)一思想，解決了一個(gè)前提和關(guān)鍵問題。

二、從管理和機(jī)制上要求學(xué)校按工作計(jì)劃開齊開好各門功課，使所有課程有作業(yè)、有考試、有成績。

三、把提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地放在高效課堂上，在各學(xué)校組織進(jìn)行了各種形式的聽課、評課和觀摩教學(xué)活動(dòng)，各種形式教研教改活動(dòng)，大練教師的基本功，整體提高全體教師的教學(xué)藝術(shù)水平和教學(xué)研究功能。

四、面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和藝術(shù)特長。如一、二年級學(xué)生鉛筆字、三至六年級鋼筆字競賽，文藝節(jié)目演出，廣播體操比賽，歌詠比賽，大型主題演講賽，各種運(yùn)動(dòng)會，參加征文活動(dòng)等，從多方面培養(yǎng)并發(fā)展了學(xué)生的興趣和特長。

五、實(shí)施“未來工程”，在農(nóng)村小學(xué)開設(shè)了英語課，中學(xué)開設(shè)信息技術(shù)教育課。

六、正確處理德育和智育的關(guān)系，培養(yǎng)合格加特長的四有人才。重視了學(xué)生品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，全鄉(xiāng)學(xué)生德育合格率連續(xù)三年達(dá)到100%。

實(shí)施素質(zhì)教育的結(jié)果是有力的促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作，大面積提高了全鄉(xiāng)中小學(xué)的素質(zhì)教育質(zhì)量。在上學(xué)年全縣會考中，我鄉(xiāng)中學(xué)六科合格率達(dá)66.3%，小學(xué)雙科合格率達(dá)80.2%，全鄉(xiāng)共有8名學(xué)生獲得市縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有4名中小學(xué)生在省、市、縣各種競賽中獲獎(jiǎng)。1997年、1999年被縣委、政府授予“質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校”稱號，2005年在全縣初中質(zhì)量綜合評比中居全縣第一名，2007年、2008年連續(xù)兩年被縣委、政府授予“質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)?！薄?007年數(shù)學(xué)、化學(xué)兩科獲“優(yōu)秀學(xué)科獎(jiǎng)”，2008年化學(xué)獲質(zhì)量“優(yōu)秀學(xué)科”獎(jiǎng)，2009年物理獲質(zhì)量“優(yōu)秀學(xué)科”獎(jiǎng)。同時(shí)，蘇強(qiáng)同志2007年被評為市級“優(yōu)秀教師”；王公平同志2006、2008年被評為縣級“優(yōu)秀教師”。鄉(xiāng)教委曾五次被縣委、縣政府評為“質(zhì)量優(yōu)勝教委”，中學(xué)曾三次被評為“質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)?！薄?/p>

四、今后的工作思路

我鄉(xiāng)“兩基”工作經(jīng)過艱苦細(xì)致的工作，取得了較大的成績。我們將以次為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)措施，大力改善辦學(xué)條件，努力提高普及程度，實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化政府行為，大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化鄉(xiāng)財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，提高對教育的撥款比例，盡快解決初中校舍不足的問題，確保初中入學(xué)高峰的平穩(wěn)過度。

2、作好義務(wù)教育控故提高，努力提高普及程度。加大《義務(wù)教育法》執(zhí)法力度，強(qiáng)化教育管理，取消小學(xué)留級，嚴(yán)格控制小學(xué)高年級和初中輟學(xué)，使滯留在小學(xué)的初中學(xué)齡人口完成九年義務(wù)教育。嚴(yán)格實(shí)行小學(xué)畢業(yè)生全部就近升入初中制度，初中階段入學(xué)率達(dá)到89%以上，實(shí)現(xiàn)小學(xué)、初中兩個(gè)階段的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，實(shí)施新課程為契機(jī)，開展多層次的校長隊(duì)伍培訓(xùn)和教師全員培訓(xùn)，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和實(shí)施新課程的能力，使全鄉(xiāng)義務(wù)教育在鞏固提高提高的基礎(chǔ)上，教育教學(xué)質(zhì)量有較大的提升。

以上匯報(bào)，不妥之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第五篇：回望過去 立足現(xiàn)在 展望未來

回望過去

立足現(xiàn)在展望未來

團(tuán)風(fēng)縣馬曹廟鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)站—倪慧鵬

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及在坐的同仁們：

大家上午好！很高興也很榮幸能夠站在這里和大家進(jìn)行交流，談不上是什么經(jīng)驗(yàn)，只是一點(diǎn)個(gè)人看法和前段時(shí)間我們的工作總結(jié)罷了，不足之處還望大家批評指正，同時(shí)我們也真誠地希望能夠?qū)W習(xí)到大家做得好的地方，共同進(jìn)步，在此也要非常感謝這段時(shí)間以來計(jì)生辦及各級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的大力支持和鼓勵(lì)。

回首前近3個(gè)月以來的工作情況，我想從兩方面來說：一是前期的準(zhǔn)備工作，另一方面就是工作開展的具體實(shí)施流程及核心。

在前期準(zhǔn)備上主要又是從三個(gè)方面進(jìn)行的：首先，就是熟悉環(huán)境，了解站內(nèi)外環(huán)境，各村地理位置，及各村專干的信息等；其次，就是搞好站內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，全面清理站內(nèi)的各科室各角落，梳理相關(guān)資料，并制定出環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，堅(jiān)持每天都能有專人負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生，做到每天都給人以舒適、整潔的環(huán)境；最后，就是在軟件上面的準(zhǔn)備了，首先就是豎立起正確的觀念，通過縣領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)及會后在站內(nèi)的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，明確了當(dāng)下的工作正是迎合了時(shí)代發(fā)展的需要，會更好地滿足人民精神生活的需求，只有以人為本、人性化、貼心、真誠的服務(wù)才能真正地深入人心，構(gòu)建一種更加和諧的關(guān)系，使得計(jì)生事業(yè)產(chǎn)生更大的影響力，凸顯其更大的意義和價(jià)值，同時(shí)也能產(chǎn)生長足發(fā)展的效益，而非僅僅局限于眼前的蠅頭小利，任何行動(dòng)的產(chǎn)生都是由觀念所指引，其次，有了這種正確觀念的指引，同時(shí)為了充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性、各盡所長，便將人員進(jìn)行了明確的分工，當(dāng)然這也縣領(lǐng)導(dǎo)的要求，在分工時(shí)，如：臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、擅長于交流的劉醫(yī)生當(dāng)之無愧的成為我們的業(yè)務(wù)骨干，擔(dān)任起婦科病的普查普治等工作，同時(shí)也負(fù)責(zé)相關(guān)文書的填寫，而做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心并且會精打細(xì)算的付醫(yī)生則很適合財(cái)務(wù)管理及藥具發(fā)放等相關(guān)工作，而處方、藥房及其他工作則由我負(fù)責(zé)，我們各盡其責(zé)，但同時(shí)又相互協(xié)作、相互配合。

所有的準(zhǔn)備工作做好后，我們便開始正式實(shí)施起來，首先，進(jìn)行的是第二季度的“三查”和隨訪工作，具體流程為：首先在計(jì)生辦何主任的領(lǐng)導(dǎo)下，給我們計(jì)劃好了整個(gè)季度的“三查”計(jì)劃，具體到每天，然后在下鄉(xiāng)的前兩天便會通知婦聯(lián)主任做好準(zhǔn)備，在下鄉(xiāng)的前一天我們便將第二天下鄉(xiāng)的物品準(zhǔn)備好，包括發(fā)放的藥具及其登記本、B超機(jī)、早孕檢測試紙、血壓計(jì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)卡及隨訪、三查記錄本等。第二天一大早我們便在計(jì)生辦的帶領(lǐng)下進(jìn)入到村里，先是在村部集中進(jìn)行重點(diǎn)對象的“三查”，后再到未到重點(diǎn)對象及其他非重點(diǎn)的各家各戶進(jìn)行普查及隨訪工作，每次到村里時(shí)我們一定要穿統(tǒng)一、整潔的工作服，帶著相關(guān)的儀器進(jìn)入，給人留下良好的印象，在村組里我們不僅會服務(wù)我們的育齡對象，同時(shí)其父母，及年邁的老人我們也會進(jìn)行專業(yè)的服務(wù)，如量血壓及簡單常見病的咨詢等，盡心盡力的對待每一個(gè)服務(wù)對象，在此過程中我們始終強(qiáng)調(diào)要注意的不僅是體現(xiàn)出我們的專業(yè)性，同時(shí)也要體現(xiàn)出對他們的關(guān)懷，服務(wù)做到真誠、貼心，注重細(xì)節(jié)，一句關(guān)心的話，一個(gè)會心的微笑，一個(gè)不經(jīng)意間量完血壓后輕輕拉下別人衣袖的細(xì)微動(dòng)作等都會使人感受到一種幸福感。該村的下鄉(xiāng)“三查”工作做完后，并沒有結(jié)束，回去后我們便開始認(rèn)真填寫相關(guān)的文書，做到今日事今日畢，明天又是新的一天。

其次，開展的工作便是在站里開展的，如目前主要進(jìn)行的是“四術(shù)”中的“上環(huán)、取環(huán)”及婦科檢查及治療、B超檢查、門診咨詢、人員培訓(xùn)、各種檔案資料的整理等，如其中的“取環(huán)”工作，往往是先由正規(guī)醫(yī)療單位出示相關(guān)診斷證明，說明需要取環(huán)的原因，經(jīng)計(jì)生辦主任同意并開具同意書后我們才為其實(shí)施宮內(nèi)節(jié)育器取出術(shù)。而上環(huán)則可直接進(jìn)行，但上完后我們會立即開出節(jié)育手術(shù)證明書交給計(jì)生辦。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，前段時(shí)間共計(jì)隨訪331人次，育齡婦女“三查”達(dá)225人，測量血壓279人，門診咨詢28人，生殖健康診治30人，新婚指導(dǎo)15人等。

這些也僅僅只是開始，還有很多事情需要去做，去完善，而做好的前提則是做好現(xiàn)在，立足于當(dāng)下，在現(xiàn)價(jià)段我們一方面在積極完善相關(guān)軟件的建設(shè)，如醫(yī)療文書的規(guī)范化填寫、站內(nèi)設(shè)備管理、人員培訓(xùn)、站內(nèi)管理制度、藥房管理等，同時(shí)也在加強(qiáng)人員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)新的技能，如定期送站內(nèi)人員前往縣站學(xué)習(xí)檢驗(yàn)、刮片、微波治療、臭氧治療等。同時(shí)我們也在積極進(jìn)行站內(nèi)環(huán)境改造、加強(qiáng)硬件建設(shè)，如將近期收入的20%抽出，找專業(yè)機(jī)構(gòu)專門定制了科室的一些標(biāo)示牌，如科室責(zé)任人、消毒、清潔等區(qū)域的標(biāo)示、藥房管理制度牌、及規(guī)范洗手示意圖及手術(shù)緩沖間的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)置以及站內(nèi)網(wǎng)絡(luò)配置等。與此同時(shí)現(xiàn)階段也還需我們進(jìn)一步深入群眾，下鄉(xiāng)做好基層工作，不僅是三查隨訪，同時(shí)還應(yīng)包括優(yōu)生指導(dǎo)、孕期保健、避育節(jié)育及婦科病知識的普及等，讓其信任我們、并不斷發(fā)現(xiàn)其需求，切實(shí)為其解決，構(gòu)建和諧關(guān)系、搭建交流平臺、塑造良好形象、打造專業(yè)品牌，這也將是現(xiàn)在我們正著手的重點(diǎn)，也將是較長期的工作。

隨著這種工作的不斷深入與優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的提高，我們的服務(wù)群體也會不斷擴(kuò)大，從青春期到婚前、婚后，孕期、更年期等，實(shí)現(xiàn)一條龍的不間斷的跟蹤服務(wù)，同時(shí)我們的服務(wù)點(diǎn)也會增多，再將眾多的服務(wù)點(diǎn)連接，加入外部的監(jiān)管、評估、考核及財(cái)務(wù)、人事等部門，規(guī)律而有序的連接起來最終而形成一個(gè)系統(tǒng)，而這種系統(tǒng)形成以后，我們便可將全年的工作計(jì)劃出來，并可將其分解到每個(gè)季度，甚至是每天，就可以很明確在哪個(gè)時(shí)間段該做什么，使工作進(jìn)入流水線似的作業(yè)，簡化工作的同時(shí)也能保質(zhì)保量的完成全年的總?cè)蝿?wù)，同時(shí)也可產(chǎn)生最大的效益，而想做到這些則需要我們的不斷努力創(chuàng)新、勇于嘗試、踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地前行著，距離再遠(yuǎn)，只要一步步走，最終會到達(dá)，距離再近，不邁一步，始終不會達(dá)到，因此只要我們勇敢的邁開那一步，以用心做事業(yè)的心態(tài)去對待，我信心我們的計(jì)生事業(yè)將會迎來美好的明天，一起努力！謝謝大家！