第一篇：歷史課外活動(dòng)計(jì)劃

歷史課外活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累；著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展；同時(shí)也為學(xué)生自身的 學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。

二、活動(dòng)地點(diǎn)： 八二班教室、實(shí)地考察

三、教學(xué)方法與組織形式

每周三下午第三節(jié)課為課外活動(dòng)時(shí)間。在老師的指導(dǎo)下，以學(xué)生為活動(dòng)的主體，組織學(xué)生分小組活動(dòng)，小組明確組織紀(jì)律和分工合作。采取室內(nèi)活動(dòng)和實(shí)地考察等形式。

四、招募組員：通過(guò)在八年級(jí)學(xué)生中宣傳、動(dòng)員，自愿報(bào)名，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成 員。

注：

1、2班同學(xué)分別為A組、B組，黑體字者為各組召集人。A組周五下午第三節(jié)課上，B組周五下午第四節(jié)課上。

五、活動(dòng)計(jì)劃

⒈召開(kāi)全體組員座談會(huì)，師生暢所欲言，談自己的半年規(guī)劃和近期打算，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式；

⒉組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求，廣泛閱讀與教材相關(guān)的課外教材、經(jīng)典著作、通俗讀物、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文章等等，要求作必要摘抄、評(píng)論。小組每?jī)芍芗幸淮危笇?dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容，師生一起交流讀 書(shū)心得，討論共同感興趣的問(wèn)題，互相推薦好文章； ⒊選定主題，組員自行搜集資料，寫(xiě)好發(fā)言提綱，展開(kāi)研討。由 小組推薦組員就某一主題舉辦講座或者欣賞歷史記錄片； ⒋ 組織歷史知識(shí)競(jìng)賽，撰寫(xiě)小論文；

5．研究中考，了解動(dòng)態(tài)，摸清規(guī)律，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和效率，努力取得優(yōu)異成績(jī)；

6．學(xué)習(xí)評(píng)閱試卷，帶動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)好歷史。

2016年1月

第二篇：歷史學(xué)科課外活動(dòng)計(jì)劃

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期清實(shí)高一歷史學(xué)科

課外活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特舉辦歷史課外活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題和活動(dòng)形式

1、主題：歷史娛樂(lè)晚會(huì)

2、形式

以?shī)蕵?lè)晚會(huì)的形式展開(kāi)，有小品、唱歌、模仿秀、歷史小戲劇、講故事等等形式。

三、責(zé)任人

由周杰老師負(fù)責(zé)、高一科代表陸俊安、鄭龍翰、唐玉、翁閩怡、王柏尊、林圓圓等評(píng)委干部若干。

四、地點(diǎn)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)時(shí)間

期中考試前后，某晚自習(xí)三四節(jié)。

六、參加者

高一全體學(xué)生

七、活動(dòng)結(jié)果

通過(guò)評(píng)委打分，評(píng)選活動(dòng)的積極分子、表演人員一、二、三等獎(jiǎng)、表演優(yōu)秀班集體。并由學(xué)部頒獎(jiǎng)。

附：節(jié)目分配：高一(1)和（3）班分別為4個(gè)節(jié)目、高一（2）班為7個(gè)。節(jié)目主持人：待定（解說(shuō)詞待定）

評(píng)委若干（待定）

2013年3月12日

第三篇：歷史課外活動(dòng)記錄

八年級(jí)歷史課外活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)目的：

促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累；著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展；同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。

二、指導(dǎo)教師：。

三、組 員：

八年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員

四、活動(dòng)計(jì)劃

⒈召開(kāi)全體組員座談會(huì)，師生暢所欲言，談自己的半年規(guī)劃和近期打算，教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式；

⒉組員根據(jù)教師要求，廣泛閱讀與教材相關(guān)的課外教材、經(jīng)典著作、通俗讀物、報(bào)刊雜志，要求作必要摘抄、評(píng)論。小組每?jī)芍芗幸淮?，指?dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容，師生一起交流讀書(shū)心得，討論共同感興趣的問(wèn)題，互相推薦好文章；

⒊選定主題，組員自行搜集資料，寫(xiě)好發(fā)言提綱，展開(kāi)研討。由小組推薦組員就某一主題舉辦講座或者欣賞歷史記錄片；

4、觀看歷史***、歷史電視節(jié)目

觀看歷史***、歷史電視節(jié)目和歷史戲劇是學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)課外活動(dòng)。由于***、電視節(jié)目和戲劇的直觀性很強(qiáng)，學(xué)生看后，仿佛有身臨其境的感覺(jué)，起到打破時(shí)間限制，直接回到過(guò)去歷史時(shí)代的效果。它不但有益于學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)歷史，而且往往能夠?qū)ζ渌枷敫星槠饾撘颇难蘸徒逃饔?。目前，我?guó)拍攝和上演的歷史題材***、電視節(jié)目（電視片、電視劇等）和戲劇很多，***中如《成吉思汗》、《甲午風(fēng)云》、《林則徐》、《火燒圓明園》、《垂簾聽(tīng)政》、《非常大總統(tǒng)》、《孫中山》、《風(fēng)雨下鐘山》、《中國(guó)革命之歌》等；***節(jié)目中如電視片《中州大觀》、《古城西安》、《絲綢之路》等；

5、組織歷史知識(shí)競(jìng)賽，撰寫(xiě)小論文；

6、研究中考，了解動(dòng)態(tài)，摸清規(guī)律，使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和效率，努力取得優(yōu)異成績(jī)；

7、學(xué)習(xí)評(píng)閱試卷，帶動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)好歷史

第四篇：歷史課外活動(dòng)總結(jié)

歷史課外活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)的總體設(shè)想

過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，歷史教研組以學(xué)校和教務(wù)處的計(jì)劃為指導(dǎo)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的課外活動(dòng)，使課堂教學(xué)內(nèi)容在課外活動(dòng)中得到延伸與拓展，目的在于以學(xué)生課外活動(dòng)工程為載體和切入口，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、組織能力、交際能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、活動(dòng)的時(shí)間安排和形式

在時(shí)間安排七年級(jí)進(jìn)行了按計(jì)劃的課外活動(dòng)，使課外活動(dòng)從時(shí)間上得到了保證。

本學(xué)期的課外活動(dòng)在活動(dòng)形式上采取了興趣小組活動(dòng)進(jìn)行的。興趣活動(dòng)小組由相關(guān)教師組織學(xué)生開(kāi)展。

三、活動(dòng)開(kāi)展情況與取得的成效

本學(xué)期啟動(dòng)課外活動(dòng)儀式以來(lái)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，通過(guò)課外活動(dòng)既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛(ài)好，鍛煉了實(shí)踐能力，也發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，開(kāi)拓了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，形成了課堂教學(xué)與課外相互滲透、相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的好勢(shì)頭。七年級(jí)的課外活動(dòng)搞得很成功，確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的目的。歷史知識(shí)競(jìng)賽、歷史辯論會(huì)、重大歷史事件報(bào)告會(huì)等。主要成果有： 1．及時(shí)對(duì)活動(dòng)成果展示。

2．學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃中按周次安排了活動(dòng)內(nèi)容，并在實(shí)施過(guò)程中有內(nèi)容調(diào)整的記錄。3．活動(dòng)記錄中有詳細(xì)記載和原始材料、圖片。

四、活動(dòng)中存在的問(wèn)題：

1．個(gè)別班主任不配合。有的班級(jí)由于班主任不愿意，興趣小組的同學(xué)沒(méi)到位。

2．興趣小組存在參加的學(xué)生過(guò)少的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。3．有的記錄不詳細(xì)，活動(dòng)記錄不及時(shí)，沒(méi)有留下痕跡。

五、改進(jìn)措施與今后工作思路

1．通過(guò)本學(xué)期開(kāi)展課外活動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)今的教師需要一專多能，甚至是多專多能，因此還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)，提高指導(dǎo)教師隊(duì)伍的素質(zhì)。同時(shí)鼓勵(lì)更多的教師開(kāi)展課外活動(dòng)，使更多的學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)受益。

2．盡快建立課外活動(dòng)必要的規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范課外活動(dòng)，防止課外活動(dòng)流于形式。

3．今后要進(jìn)一步研究課外活動(dòng)的內(nèi)容和形式，使課外活動(dòng)更加符合我校學(xué)生實(shí)際需要和身心發(fā)展。

2015年12月

第五篇：課外活動(dòng)計(jì)劃

課外活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課外文體活動(dòng)，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二、目標(biāo)與主要工作

（一）目標(biāo)

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，為廣大學(xué)生提供文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)，充分開(kāi)發(fā)和利用我校的文體教育資源，力爭(zhēng)2005年全校參加課外文體活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)達(dá)到100%，并形成二三個(gè)具有學(xué)校特色的活動(dòng)項(xiàng)目，爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)課外文體工程示范校。

（二）主要工作

1、建立組織機(jī)構(gòu)

成立學(xué)校實(shí)施“工程”領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)施“工程”的具體工作，制訂長(zhǎng)期、短期規(guī)劃和相應(yīng)制度，組織并設(shè)計(jì)好學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展的文體活動(dòng)。

具體如下：

組長(zhǎng)：***（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：***（副校長(zhǎng)）、***

組員：***（美術(shù)組長(zhǎng)）、***（音樂(lè)組長(zhǎng)）、***體育組長(zhǎng)）

2、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）建設(shè)一支專兼并舉，高素質(zhì)、有特長(zhǎng)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長(zhǎng)，加強(qiáng)教育與培訓(xùn)，形成一支素質(zhì)較高且相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

（2）建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)，培訓(xùn)學(xué)校教師的專業(yè)隊(duì)伍。發(fā)揮具有文體特長(zhǎng)教師的優(yōu)勢(shì)，共同組成一支具有較高專業(yè)技能與知識(shí)水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長(zhǎng)的形成，提高活動(dòng)的質(zhì)量。

3、構(gòu)建四個(gè)層面活動(dòng)

開(kāi)展以學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和小組為四個(gè)層面的活動(dòng)，且每一層面的活動(dòng)都能夠形成獨(dú)立的系列，促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性，激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情，形成良好的活動(dòng)環(huán)境。

學(xué)校在兼顧各個(gè)層面活動(dòng)的基礎(chǔ)上，形成以年級(jí)為特點(diǎn)的課外文體系列活動(dòng)，使之形成一個(gè)獨(dú)立的、完善的整體。

4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好的外部氛圍

加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的宣傳引導(dǎo)工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、資料、學(xué)生等途徑，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)正確認(rèn)識(shí)實(shí)施“工程”的意義。

5、創(chuàng)設(shè)品牌活動(dòng)項(xiàng)目，形成活動(dòng)特色學(xué)校。

遵循教育規(guī)律和學(xué)生的身心特點(diǎn)、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和所在地區(qū)特點(diǎn)，堅(jiān)持教育性、科學(xué)性、趣味性和普及與提高相結(jié)合的原則，在體育、文化藝術(shù)、科學(xué)普及、游戲娛樂(lè)諸方面，創(chuàng)設(shè)出具有地區(qū)特色的學(xué)校品牌活動(dòng)項(xiàng)目，并在此基礎(chǔ)上形成學(xué)校的特色，使廣大學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有特長(zhǎng)。

(1)體育：繼續(xù)保持原有的田徑、足球等傳統(tǒng)特色項(xiàng)目的發(fā)展，重視設(shè)計(jì)并開(kāi)展各類體育游戲活動(dòng)。

(2)藝術(shù)：開(kāi)展以少兒舞蹈、書(shū)法、美術(shù)、電腦板報(bào)、紅領(lǐng)巾讀書(shū)沙龍、小荷編輯組等活動(dòng)。

(3)科技：鞏固現(xiàn)有的科技制作、小發(fā)明、三模比賽等品牌項(xiàng)目，鞏固和拓展新的特色項(xiàng)目，形成品牌。

6、開(kāi)發(fā)教育資源，拓展活動(dòng)的空間。

堅(jiān)持校內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合。利用校外的活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所，如少年宮、體校等校外機(jī)構(gòu)，以及校外教育基地、文體場(chǎng)館的作用，并協(xié)調(diào)好有關(guān)單位與機(jī)構(gòu)，為雙休日、寒暑假開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生提供更廣闊的空間和多彩的形式，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。同時(shí)注意社區(qū)與家庭的參與，為“工程”實(shí)施營(yíng)造良好的氛圍。

7、建立完善的制度，強(qiáng)化安全，規(guī)范運(yùn)作

在組織活動(dòng)的過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育，對(duì)指導(dǎo)教師和活動(dòng)設(shè)施嚴(yán)格把關(guān)，并制定出相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。同時(shí)，要建立起責(zé)任保險(xiǎn)機(jī)制，依法處理傷害事故。

8、確保時(shí)間、落實(shí)陣地，開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)

學(xué)校每年在教學(xué)計(jì)劃中安排不少于2周課時(shí)的活動(dòng)：每天中午自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排“天天唱、天天練、天天讀”活動(dòng)，部分學(xué)生另安排興趣拓展，如電腦、書(shū)法、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng)；每周有二節(jié)課時(shí)間開(kāi)展以體育游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)；每周安排一個(gè)早晨開(kāi)展“快樂(lè)晨練”活動(dòng)；每學(xué)期至少一次大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；寒暑假期間，每月安排3－4個(gè)半天的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

9、確保課外文體活動(dòng)的投入，推進(jìn)“工程”實(shí)施

作為“工程”實(shí)施的保障，學(xué)校通過(guò)各種渠道，獲得社會(huì)的支持，并注重對(duì)實(shí)施“工程”的投入，保證活動(dòng)的開(kāi)展和安全。

三、實(shí)施階段與工作重點(diǎn)

1、第一階段：*年*月－－*年*月

*年*月－－*年*月 制定規(guī)劃，調(diào)整活動(dòng)方案，初步嘗試開(kāi)展部分學(xué)校特色文體活動(dòng)。

2、第二階段：*年*月－－*年*月

*年*月－－*年*月

進(jìn)一步完善學(xué)校“工程”實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)生參與率與開(kāi)展與培育學(xué)校特色項(xiàng)目；

3、第三階段： *年*月－－*年*月

全面實(shí)施，形成特色項(xiàng)目。

四、工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

小學(xué)課外文體活動(dòng)工程是當(dāng)今推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)新舉措，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“工程”的意義，重視加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的教育，正確處理好課外文體活動(dòng)與教育教學(xué)的關(guān)系，加強(qiáng)課堂教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生的課外文體活動(dòng)提供時(shí)間保障。同時(shí)，把實(shí)施“工程”納入到學(xué)校的辦學(xué)規(guī)劃之中，并建立起長(zhǎng)期和近期的目標(biāo)和計(jì)劃，保證“工程”持久有效地開(kāi)展。

2、精心組織，提高質(zhì)量

學(xué)校課外文體活動(dòng)是否能調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的參與熱情，提高學(xué)生的參與率，關(guān)鍵就在于我們的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織?；顒?dòng)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的意識(shí)，要善于依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，運(yùn)用多種形式，使活動(dòng)具有針對(duì)性，滿足不同層次學(xué)生的需求，并形成寓學(xué)于樂(lè)、寓煉于樂(lè)的活動(dòng)。決不流于形式，走過(guò)場(chǎng)，以及專業(yè)化、強(qiáng)制性的現(xiàn)象出現(xiàn)。

3、善于總結(jié)，形成特色

實(shí)施中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程，重要的是能夠依據(jù)地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)，形成具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目。而這就要求我們?cè)诠ぷ髦心軌虺浞珠_(kāi)發(fā)與整合教育資源，善于總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整活動(dòng)的方案與計(jì)劃，形成豐富多彩的活動(dòng)形式，取得較好的成績(jī)，提高活動(dòng)整體質(zhì)量。

4、加強(qiáng)管理，注重引導(dǎo)

管理是實(shí)施“工程”的有效保障。學(xué)校在實(shí)施“工程”過(guò)程中必須加強(qiáng)管理，健全規(guī)章制度，做到方案科學(xué)、有效，保證活動(dòng)的開(kāi)展與質(zhì)量的提高。同時(shí)，要正確認(rèn)識(shí)指導(dǎo)教師的作用與角色，要善于引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康、活潑、有益的文體活動(dòng)，杜絕不健康、不安全的活動(dòng)。