第一篇：四年級下古詩整理

【四年級下冊】

憶江南（其一）唐?白居易 P7

江南好，風景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

能不憶江南？ [簡析]

-舊曾諳：從前很熟悉

-展現(xiàn)了鮮艷奪目的江南春景。

江南春 唐?杜牧 P22

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

[簡析]

-寫江南春景的詩。

蜂 唐?羅隱 P35

不論平地與山尖，無限風光盡被占。

采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

[簡析]

-這首詩贊美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格，也暗喻了作者對不勞而獲的人的痛恨和不滿。

烏衣巷 唐?劉禹錫

P53

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。

舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

[簡析]

-這是一首懷古詩。憑吊東晉時南京秦淮河上

朱雀橋和南岸的烏衣巷的繁華鼎盛，而今野草叢生，荒涼殘照。感慨滄海桑田，人生多變。

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六月二十七日望湖樓醉書五絕（其一）

宋?蘇軾 P7

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

-翻墨：像墨汁一樣的黑云在天上翻卷。-跳珠：形容雨點像珍珠一樣在船中跳動。

--這首詩描寫了夏日西湖上一場來去匆匆的暴雨。寫了大自然的變幻莫測。

村居 清?高鼎 P22

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

-描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時見到的春天的景象 和放學后孩子們放風箏的情景。

是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。

觀書有感 宋?朱熹 P35 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。

-源頭活水"：源頭活水比喻知識是不斷更新和發(fā)展的，從而不斷積累，只有在人生的學習中不斷學習運用探索，才能使自己永葆先進和活力，就像水源頭一樣。

借景喻理的名詩。全詩以方塘作比喻，形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。

江南逢李龜年 唐?杜甫 P53 岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。

-杜甫漂泊到江南一帶，和流落的宮廷歌唱家李龜年 重逢，回憶起在岐王和崔九的府第頻繁相見和聽歌的 情景而感慨萬千寫下的詩。

絕句二首(其二)唐?杜甫 P67

江碧鳥逾白，山青花欲燃。

今春看又過，何日是歸年?

[簡析]

-這首詩以色彩鮮明，清新怡人的美好風光反襯

詩人強烈盼望歸家的心情，抒發(fā)了作者

長久旅居他鄉(xiāng)的感慨, 反襯詩人鄉(xiāng)思之深厚。

逢入京使 唐?岑參 P83

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

[簡析]

-表達詩人對故鄉(xiāng)和親人的眷戀，又表現(xiàn)了詩人開闊豪邁的胸懷。

竹石 清?鄭燮

P97

咬定青山不放松，立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

[簡析]

-題畫詩。

-詩歌通過歌詠竹石，塑造了一個百折不撓，頂天立地的強者的光輝形象。

蜀相

唐?杜甫 P115

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

[簡析]

-主旨是歌頌仰慕諸葛亮的才智和功業(yè)，同時惋惜他的壯志未酬。

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蜀中九日 唐?王勃 P67 九月九日望鄉(xiāng)臺，他席他鄉(xiāng)送客杯。人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？-抒發(fā)了佳節(jié)思親的感情

夜書所見 宋?葉紹翁 P83 蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。-作者抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情，客居他鄉(xiāng)、歸無定所的孤寂落寞之感，對童年生活的懷念留戀的思想感情。

題詩后 唐?賈島

P97 兩句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。

-賈島作詩每字每句精益求精，反復(fù)推敲。這首詩就是他視藝術(shù)為生命，全身心投入，執(zhí)著追求完美境界的精神風貌的真實寫照。

畫眉鳥 宋?歐陽修

P115 百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。-號醉翁、六一居士。-「唐宋八大家」之一

這是一首詠物詩，但在寫畫眉鳥的歌聲外，還流露出詩人對無拘無束的生活的向往。

古詩分類 2 3 4 5 6 1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 畫 唐?王維 草 唐?白居易 登鸛雀樓 唐?王之渙 尋隱者不遇 唐?賈島 憫農(nóng)兩首（其二）唐?李紳 夜宿山寺 唐?李白

帶‘花’的古詩

古詩詞中的名勝古跡

要愛惜糧食,寫勞動的艱辛

1-1-7 8 1-1-8 9 1-2-1 10 1-2-2 11 1-2-3 12 1-2-4 13 1-2-5 14 1-2-6 15 1-2-7 16 1-2-8 17 2-1-1 18 2-1-2 19 2-1-3 20 2-1-4 21 2-1-5 22 2-1-6 23 2-1-7 24 2-1-8 25 2-2-1 26 2-2-2 27 2-2-3 28 2-2-4 29 2-2-5 30 2-2-6 31 2-2-7 32 2-2-8 33 3-1-1 34 3-1-2 35 3-1-3 36 3-1-4 37 3-1-5 38 3-1-6 39 3-1-7 40 3-1-8 41 3-2-1 435693308.doc 江雪 唐?柳宗元 梅花 宋?王安石 春曉 唐?孟浩然 絕句 唐?杜甫 風 唐?李嶠 所見 清?袁枚

憫農(nóng)兩首（其一）唐?李紳 江上漁者 宋?范仲淹 七步詩 三國.魏?曹植 池上 唐?白居易 回鄉(xiāng)偶書 唐?賀知章 敕勒歌 北朝民歌 秋浦歌 唐?李白 涼州詞 唐?王翰 早發(fā)白帝城 唐?李白 一字詩 清?陳沆 大林寺桃花 唐?白居易 前出塞 唐?杜甫 竹里館 唐?王維 游園不值 宋?葉紹翁 清明 唐?杜牧 小兒垂釣 唐?胡令能 遺愛寺 唐?白居易 楓橋夜泊 唐?張繼 塞下曲 唐?盧綸 小池 宋?楊萬里 曉出凈慈寺送林子方 宋?楊萬里于易水送人 唐?駱賓王 望廬山瀑布 唐?李白 山行 唐?杜牧 鹿柴 唐?王維 塞下曲 唐?盧綸 贈劉景文 宋?蘇軾 逢雪宿芙蓉山主人 唐?劉長卿 詠柳 唐?賀知章 Page 3 of 7

描寫冬天

描寫春天

描寫春天

要愛惜糧食,寫勞動的艱辛

帶‘魚’的古詩

描寫草原

邊塞詩 名勝古跡，玉門關(guān) 熱愛祖國 名勝古跡，描寫春天

邊塞詩

春天，田園風光

兒童生活

熱愛大自然

描寫秋天

熱愛大自然 帶蟲的詩

描寫夏天 帶“花”字的詩句 送別詩

描寫秋天

熱愛大自然

邊塞詩

描寫冬天

描寫春天

3-2-2 3-2-3 3-2-4 3-2-5 惠崇春江曉景二首（其一）宋?蘇軾 春日 宋?朱熹 游子吟 唐?孟郊 春夜喜雨 唐?杜甫 描寫春天 描寫春天 母愛

描寫春天，春雨

3-2-6 送杜少府之任蜀川

唐?王勃 47 3-2-7 絕句四首（其三）唐?杜甫 48 3-2-8 江畔獨步尋花 唐?杜甫 49 4-1-1 樂游原 唐?李商隱 50 4-1-2 贈花卿 唐?杜甫 51 4-1-3 暮江吟 唐?白居易 52 4-1-4 秋夕 唐?杜牧

4-1-5 秋夜將曉出籬門迎涼有感 宋?陸游 54 4-1-6 從軍行（其四）唐?王昌齡 55 4-1-7 鳥鳴澗 唐?王維 56 4-1-8 采蓮曲（其二）唐?王昌齡 57 4-1-9 夏日絕句 宋?李清照 58 4-1-10 望洞庭 唐?劉禹錫 59 4-1-11 百憂集行 唐?杜甫 60 4-1-12 浪淘沙（其一）唐?劉禹錫 61 4-1-13 宿建德江 唐?孟浩然 62 4-1-14 墨梅 元?王冕 63 4-1-15 獨坐敬亭山 唐?李白

4-1-16 別董大（其一）唐?高適 65 4-2-1 憶江南（其一）唐?白居易

4-2-2 望湖樓醉書五絕（其一）宋?蘇軾 67 4-2-3 江南春 唐?杜牧 68 4-2-4 村居 清?高鼎 69 4-2-5 蜂 唐?羅隱 70 4-2-6 觀書有感 宋?朱熹 71 4-2-7 烏衣巷 唐?劉禹錫 72 4-2-8 江南逢李龜年 唐?杜甫 73 4-2-9 絕句 唐?杜甫 74 4-2-10 蜀中九日 唐?王勃 75 4-2-11 逢入京使 唐?岑參 76 4-2-12 夜書所見 宋?葉紹翁 77 4-2-13 竹石 清?鄭燮 78 4-2-14 題詩后 唐?賈島 79 4-2-15 蜀相 唐?杜甫 80 4-2-16 畫眉鳥 宋?歐陽修

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送別詩

熱愛大自然

愛國主義詩

山水詩

山水詩

送別詩 江南春景 描寫夏天 江南春景 描寫春天

懷古詩

思鄉(xiāng)

佳節(jié)思親

思鄉(xiāng) 題畫詩

詠物詩

春日賞景

贊美樂曲之美妙動聽

名言

學習讀書

大自然 學習勤奮 勤奮 勤奮 勤奮 勤奮 智慧

惜時 好奇 好奇

惜時 意志

成功失敗 成功失敗

友誼

刻苦勞動 刻苦勞動

435693308.doc 1 3-1-1 1.學而時習之，不亦說乎。

《論語》 3-1-2 2.發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。

宋

蘇軾

3.人生欲求安全，當有五要，一清潔空氣，二澄清飲水，三疏通溝渠，3 3-1-3 四灑掃屋宇，五日光充足。

英

南丁格爾 3-1-4 4.大自然是善良的母親，同時也是冷酷的屠夫。

法

雨果 5 3-1-5 5.學而不思罔，思而不學則殆。

《論語》 6 3-1-6 6.聰明在于勤奮，天才在于積累。

華羅庚 3-1-7 7.誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。

美

富蘭克林 8 3-1-8 8.對驕傲的人不要謙遜，對謙遜的人不要驕傲。

美

杰弗遜 9 3-1-9 9.怠惰，一切都難辦；勤奮，凡事皆順利。

美

富蘭克林 10 3-1-10 10.人要有毅力，否則將一事無成。

法

居里夫人 11 3-1-11 11.人類的智慧就是快樂的源泉。

意

薄伽丘 3-1-12 12.智慧是倒不了的山，知識是挖不盡的礦。

非洲諺語 13 3-1-13 13.滴水穿石不是靠力，而是因為不舍晝夜。

奧

維荻烏斯 14 3-1-14 14.不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

法

拿破侖 15 3-1-15 15.知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。

培根 3-1-16 16.我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

愛因斯坦 3-2-1 時間，每天都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。

魯迅 18 3-2-2 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。

達爾文 3-2-3 生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。

馬克思 3-2-4 照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。---愛因斯坦 3-2-5 千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。

莎士比亞 3-2-6 我要反復(fù)思考好幾個月；有九十九次結(jié)論都是錯的，可是第一百次我對了。

愛因斯坦

友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個23 3-2-7 快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。

培根 3-2-8 惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。

孟子 3-2-9 知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。

宋慶齡 3-2-10 只有用勞動換來的面包，吃起來才是最香甜的。

克雷洛夫 27 3-2-11 我們要把人生變成一個科學的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。

居里夫人

Page 5 of 7 讀書

尊師 母愛 母愛 友誼 友誼 友誼 希望信心 希望信心 希望信心 希望信心

希望信心

堅忍

書籍 書籍

時間

讀書 讀書

435693308.doc 28 3-2-12 當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本好書的時候，仿佛又和老朋友重逢。

伏爾泰 29 3-2-13 人非生而知之者，孰能無惑？

韓愈 3-2-14 學問二字，須要拆開看。學是學，問是問。今人有學而無問，雖讀萬卷書，只是一條鈍漢爾。

鄭板橋

3-2-15 尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明。

屈原 32 3-2-16 人才有高下，知物由學，學之乃知，不問不識。

王充

4-1-1 學生們尊師的最好禮物就是拿出自己的好的學習成績。

冰心 34 4-1-2 必須拿出父母全部的愛，全部的智慧和所有的能力，才能教養(yǎng)出偉大的人來。

馬卡連柯

4-1-3 世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。

巴金 36 4-1-4 友誼的臂膀長得足以從世界的這一頭伸到另一頭。

蒙田 37 4-1-5 向往幸福的人需要品德高尚的摯友。

亞里士多德

4-1-6 真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。

高爾基 39 4-1-7 希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。羅素

4-1-8 只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水中覓得驪珠。

華羅庚

4-1-9 不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。

錢學森 42 4-1-10 信，國之寶也，民之所憑也。

馮夢龍 43 4-1-11 推心置腹，開誠布公。

張九齡 44 4-1-12 言必信，行必果。

《論語》

4-1-13 發(fā)明千千萬，起點在一問。禽獸不如人，過在不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人力勝天工，只在每事問。陶行知。

4-1-14 聰明睿智的特點就在于，只需看到和聽到一點，就能長久地考慮和更多地理解。

布魯諾

4-1-15 你若失去了財產(chǎn)----你只失去了一點，你若失去了榮譽----你就會丟掉了許多，你若失掉了勇敢----你就把一切都失掉了！

歌德

4-1-16 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。――蘇軾 49 4-1-17 知識是人類遠見的積累――在過去的遠見之上，加上今天的遠見。――牛頓

4-1-18 為學不可不勤，立志不可不堅；學勤則所得固，志堅則行不移。――秉志

4-1-19 書籍是在時代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。――培根

4-1-20 書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需的知識，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這顧問的次數(shù)。――凱勒 53 4-1-21 誠信者，天下之結(jié)也。――《管子》

4-1-22 世上沒有任何一件衣裳能比健康的皮膚和發(fā)達的肌肉更美麗。――蒙田

4-1-23 一生最好是少年，一年最好是春天，一天最好是清晨。――李大釗 56 4-1-24平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造就不出時代的偉人。――列別捷夫

4-2-1 讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。

――吳晗

4-2-2 讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

――臧克家

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成功失敗 成功失敗

435693308.doc 59 4-2-3 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的智慧。――高爾基

4-2-4 如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：“跌倒了，爬起來?！边@就是成功。――牛頓

4-2-5 失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。――愛迪生 62 4-2-6 任何一個人的任何一點成就，都是從勤學、勤思、勤問中得來的。――夏衍

4-2-7 在驚濤駭浪中，拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的方向前進，才終有達到彼岸的時候。――鄒韜奮

4-2-8 看哪！世界不是勞動的藝術(shù)品嗎？沒有勞動，就沒有世界。――鄧中夏

4-2-9 世界是一本書，從不旅行的人等于只看了這本書的一頁而已。――奧古斯狄尼斯

4-2-10 誰要想出國遠游，誰就得先把祖國的山山水水裝在心里。――托·富勒

4-2-11 能使你所愛的人快樂，是世界上最大的幸福。――羅曼·羅蘭

4-2-12 給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹慎，孝敬父母，愛戴親友。――西塞羅

4-2-13 誰要是不會愛，誰就不能理解生活。――高爾基

4-2-14 人家是說了再做，我是做了再說；人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。――聞一多

4-2-15 只有看到每個人的長處，才能有權(quán)得到朋友們最真摯的友誼。――泰戈爾

4-2-16 所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。――蕭伯納

4-2-17 朋友間也需要有勸告和責備，只要從善意出發(fā)的，我們就應(yīng)該友善地接受。――西塞羅

4-2-18 所有的果實，都曾經(jīng)是鮮花；然而，卻不是所有的鮮花都能成為果實。――佚名

4-2-19 人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。――奧斯特洛夫斯基

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第二篇：四年級下必背古詩

四級（四年級下）

1．必背古詩篇目（9首）

（1）秋夜將曉出籬門迎涼有感（三萬里河?xùn)|入海）陸 游（2）四時田園雜興（梅子金黃杏子肥）楊萬里（3）春日（勝日尋芳泗水濱）朱 熹（4）題臨安?。ㄉ酵馇嗌綐峭鈽牵┝?升（5）鄉(xiāng)村四月（綠遍山原白滿川）翁 卷（6）已亥雜詩（九州生氣恃風雷）龔自珍（7）題破山寺后禪院（清晨入古寺）常 建（8）題常熟（遠逼江垠傍海壖）楊 備（9）過海虞（吳下琴川古有名）沈 玄 2．必讀書目

《小兵張嘎》（湖北少兒出版社）

《三國演義（白話美繪版）》（北京十月文藝出版社）

《科學改變?nèi)祟惿畹?19個偉大瞬間》（浙江少年兒童出版社）3．選讀書目

《五三班的壞小子》（作家出版社）

《水滸傳（美繪版）》（上海人民美術(shù)出版社）《伊索寓言精選》（人民文學出版社）

《昆蟲記（青少版）》（北京少年兒童出版社）

（1）秋夜將曉出籬門迎涼有感

其二

南宋

陸游

三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。

遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

這是宋代詩人陸游的組詩作品（七言絕句）。第一首落筆寫銀河西墜，雞鳴欲曙，渲染出一種蒼茫靜寂的氣氛，表現(xiàn)了有心殺敵無力回天的感慨。第二首寫大好河山，陷于敵手，以“望”字為眼，表現(xiàn)了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情。詩境雄偉、嚴肅、蒼涼、悲憤。

詞句注釋

⑴將曉：天將要亮?；h門：竹子或樹枝編的門。迎涼：出門感到一陣涼風。⑵天漢：銀河?！对娊?jīng)·小雅·大東》：“維天有漢，監(jiān)亦有光?！泵珎鳎骸皾h，天河也?！?⑶搔首：以手搔頭。焦急或有所思貌。愴（chuàng）：悲傷。⑷三萬里：長度，形容它的長，是虛指。河：指黃河。

⑸五千仞（rèn）：形容它的高。仞，古代計算長度的一種單位，周尺八尺或七尺，周尺一尺約合二十三厘米。岳：指五岳之一西岳華山。黃河和華山都在金人占領(lǐng)區(qū)內(nèi)。一說指北方泰、恒、嵩、華諸山。摩天：迫近高天，形容極高。摩，摩擦、接觸或觸摸。

⑹遺民：指在金占領(lǐng)區(qū)生活的漢族人民，卻認同南宋王朝統(tǒng)治的人民。淚盡：眼淚流干了，形容十分悲慘、痛苦。胡塵：指金人入侵中原，也指胡人騎兵的鐵蹄踐踏揚起的塵土和金朝的暴政。胡，中國古代對北方和西方少數(shù)民族的泛稱。

⑺南望：遠眺南方。王師：指宋朝的軍隊。白話譯文

三萬里長的黃河奔騰向東流入大海，五千仞高的華山聳入云霄上摩青天。中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。

（2）四時田園雜興（梅子）其二

（南宋）范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。

【譯文】一樹樹梅子變得金黃,杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經(jīng)過；只有蝴蝶和蜻蜓繞著籬笆飛來飛去。

【簡析】這首詩寫初夏江南的田園景色。詩中用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點，有花有果，有色有形。前兩句寫出梅黃杏肥，麥白菜稀，色彩鮮麗。詩的第三句，從側(cè)面寫出了農(nóng)民勞動的情況：初夏農(nóng)事正忙，農(nóng)民早出晚歸，所以白天很少見到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛺蝶飛”來襯托村中的寂靜，靜中有動，顯得更靜。后兩句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞，以動襯靜。

《四時田園雜興》是南宋詩人范成大退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田園詩，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活，同時也反映了農(nóng)民遭受的剝削以及生活的困苦。

《四時田園雜興》（題意：四個時節(jié)田園的各種興致）共60首，宛如農(nóng)村生活的長幅畫卷。分為春夏秋冬四個詩卷，其中春日田園雜興12首、晚春田園雜興12首、夏日田園雜興12首、秋日田園雜興12首、冬日田園雜興12首。描寫了4個季節(jié)田園中的不同景象，生動繪制了一幅田園農(nóng)作動態(tài)圖。

（3）春日

南宋

朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

譯文

風和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。

誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。注釋

1、春日：春天。

2、勝日：天氣晴朗的好日子，也可看出人的好心情。

3、尋芳：游春，踏青。

4、泗水：河名，在山東省。

5、濱：水邊，河邊。

6、光景：風光風景。

7、等閑：平常、輕易?！暗乳e識得”是容易識別的意思。

8、東風：春風。

（4）題臨安邸

南宋 林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？ 暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

韻譯

青山無盡樓閣連綿望不見頭，西湖上的歌舞幾時才能停休？ 暖洋洋的香風吹得貴人如醉，簡直是把杭州當成了那汴州。散譯

遠處青山疊翠，近處樓臺重重，西湖的歌舞何時才會停止？ 香風陶醉了享樂的貴人們，簡直是把偏安的杭州當作昔日的汴京！注釋

（1）臨安：現(xiàn)在浙江杭州市，金人攻陷北宋首都汴京后，南宋統(tǒng)治者逃亡到南方，建都于臨安。

?。╠ǐ）：旅店。

⑵西湖：杭州的著名風景區(qū)。幾時休：什么時候休止。⑶熏（xūn）：吹，用于溫暖馥郁的風。

⑷直：簡直。汴州：即汴京，今河南開封市。

這是一首寫在臨安城一家旅店墻壁上，不但通過描寫樂景來表哀情，使情感倍增，而且在深邃的審美境界中，蘊含著深沉的意蘊。同時，詩人以諷刺的語言中，不漏聲色地揭露了“游人們”的反動本質(zhì)，也由此表現(xiàn)出詩人的憤激之情。

（5）鄉(xiāng)村四月

南宋 翁卷

綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

譯文：

山坡田野間草木茂盛，稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的景象。四月到了，沒有人閑著。剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。

注釋：

1、白滿川：指稻田里的水色映著天光。川，平地。

2、子規(guī)：杜鵑鳥。

3、才：剛剛。.4、山原：山陵和原野

5、蠶桑：種桑養(yǎng)蠶。

6、了：結(jié)束

7、如：好像

作者南宋詩人翁卷。這首詩以白描手法寫江南農(nóng)村春的景象，前兩句著重寫景：綠原、白川、子規(guī)、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)初夏時特有的景色勾勒了出來。后兩句寫人，畫面上主要突出在水田插秧的農(nóng)民形象，從而襯托出“鄉(xiāng)村四月”勞動的緊張、繁忙。

（6）已亥雜詩

清 龔自珍

九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

譯文

只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生機，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。注釋

（1）九州：中國的別稱之一。分別是：冀州、兗州、青州、徐州、揚州、荊州、梁州、雍州和豫州。王昌齡《放歌行》：“清樂動千門，皇風被九州”。生氣：生氣勃勃的局面。恃（shì）：依靠。⑵萬馬齊喑：比喻社會政局毫無生氣。喑（yīn），沉默，不說話。⑶天公：造物主。抖擻：振作，奮發(fā)。

⑷降：降生，降臨。

（7）題破山寺后禪院

唐 常建

清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。

譯文

大清早我走進這古老寺院，旭日初升映照著山上樹林。竹林掩映小路通向幽深處，禪房前后花木繁茂又繽紛。山光明媚使飛鳥更加歡悅，潭水清澈也令人爽神凈心。此時此刻萬物都沉默靜寂，只留下了敲鐘擊磬的聲音。

注釋

（1）山寺：即興福寺，在今江蘇常熟市西北虞山上。南朝齊邑人郴州刺史倪德光舍宅所建。⑵清晨：早晨。入：進入。古寺：指破山寺。

⑶初日：早上的太陽。照：照耀。高林：高樹之林。⑷竹徑：一作“曲徑”，又作“一徑”。通：一作“遇”。幽：幽靜。⑸禪房：僧人居住修行的地方。

⑹悅：此處為使動用法，使??高興。

⑺潭影：清澈潭水中的倒影?？眨捍颂帪槭箘佑梅?，使??空。此句意思是，潭水空明清澈，臨潭照影，令人俗念全消。⑻萬籟（lài）：各種聲音?；[，從孔穴里發(fā)出的聲音，泛指聲音。此：在此，即在后禪院。

都：一作“俱”。

⑼但余：只留下。一作“惟余”，又作“唯聞”。鐘磬（qìng）：佛寺中召集眾僧的打擊樂器。磬，古代用玉或金屬制成的曲尺形的打擊樂器。

（8）

題常熟

宋 楊備

遠逼江垠傍海壖，落帆多是兩來船。

縣庭無訟鄉(xiāng)閭富，歲歲加收常熟田。

船只從遠處逼近江邊，靠著海邊空地停泊。停泊在這里的這些船只都是途經(jīng)此地、暫時歇腳的?？h衙沒有人打官司，鄉(xiāng)間百姓都很富足，常熟一帶的農(nóng)田年年都大獲豐收。

垠：[yín] 邊，岸，界限。

海壖：[hǎi ruán] 1.亦作＂海堧＂。2.海邊地。亦泛指沿海地區(qū)。

鄉(xiāng)閭：[xiāng lǘ] 1.古以二十五家為閭，一萬二千五百家為鄉(xiāng)，因以“鄉(xiāng)閭”泛指民眾聚居之處。

2.家鄉(xiāng)；故里。

3.鄉(xiāng)親，同鄉(xiāng)。

（9）

過海虞

[明] 沈 玄

吳下琴川古有名，放歌落日偶經(jīng)行。七溪流水皆通海，十里青山半人城。齊女墓荒秋草色，言公家在舊琴聲。我來正值中秋夜，一路哦詩看月明。

【注釋】（1）海虞：建置常熟縣之前，于西晉太康四年（283）先建海虞縣，故后人常以海虞作常熟的代稱。

（2）七溪流水皆通海：常熟縣城內(nèi)舊有七條小河從南到北并列，注入琴川運河，再流入大河，通往長江。

（3）十里青山半入城：青山指虞山，長十幾里，縣城城垣跨山而筑，將一部分山體圍入城內(nèi)。

第三篇：上海小學四年級下古詩

四年級下古詩

第一單元: P7

憶江南（其一）[唐] 白居易

江南好，風景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

能不憶江南？ 第二單元:P22

江南春 [唐 ]杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。第三單元: P35

蜂

[唐]羅 隱

不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜 第四單元: P53 烏衣巷

[唐]劉禹錫

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。第五單元: P67 絕句 [唐]杜甫 江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？

六月二十七日望湖樓醉書五絕(其一)

[宋] 蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

村居 [清] 高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶 觀書有感

[宋] 朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許?

為有源頭活水來。江南逢李龜年

[唐]杜甫

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。

正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。蜀中九日

[唐]王勃

九月九日望鄉(xiāng)臺，他席他鄉(xiāng)送客杯。人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？

第六單元: P83 逢入京使

[唐] 岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

第七單元: P97 竹石 [清]鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

第八單元: P115

蜀相 [唐]杜甫

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

夜書所見 [宋]葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。

知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明

題詩后

[唐]賈島

兩句三年得，一吟雙淚流。

知音如不賞，歸臥故山秋。

畫眉鳥

[宋]歐陽修

百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

第四篇：滬教版四年級下古詩名言

1.憶江南（其一）

（唐·白居易）

江南好，風景舊曾諳（ān）。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

2.六月二十七日望湖樓醉書五絕（其一）

（宋·蘇軾）

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

3.江南春（唐·杜牧）

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

4.村居（清·高鼎）

草長（zhǎng）鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶（yuān）。

5.蜂（唐·羅隱）

不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

6.觀書有感（宋·朱熹）

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為（wèi）有源頭活水來。

7.烏衣巷（唐·劉禹錫）

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

8.江南逢李龜年（唐·杜甫）

岐（qí）王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。

9.絕句（唐·杜甫）

江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？

10.蜀中九日（唐·王勃）

九月九日望鄉(xiāng)臺，他席他鄉(xiāng)送客杯。人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？

11.逢入京使（唐·岑參）

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

12.夜書所見（宋·葉紹翁）

蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

13.竹石（清·鄭燮）

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

14.題詩后（唐·賈島）

兩句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋。

15.蜀相（唐·杜甫）

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

16.畫眉鳥（宋·歐陽修）

百囀(zhuàn)千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

《憶江南·江南好》唐 白居易

江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

【譯詩】江南是個好地方，我熟悉那里的風景。日出時，江邊紅花比火還紅艷，春天里，一江綠水仿佛被藍草浸染。怎能讓人不常常思念美好的江南？

六月二十七日望湖樓醉書（其一）宋·蘇軾

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

【譯詩】烏云上涌，就如打翻的墨汁，還未來得及把山給遮住。暴雨驟至，雨花四濺，水珠猶如天上傾倒下的無數(shù)珍珠，紛紛濺入船中。忽然間狂風卷地而來，吹散了滿天的烏云和白色的雨點，此時西湖的湖水碧波如鏡，就像天空一樣廣闊無邊?！督洗骸诽?杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

【譯詩】 千里江南，到處鶯歌燕舞，綠樹映襯紅花，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風招展的酒旗。昔日到處是煙霧籠罩的寺廟，如今又有多少亭臺樓閣都滄桑矗立在朦朧的煙雨之中？

村居 清 高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

【譯詩】綠草茂盛，黃鶯飛舞，正是二月早春，輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。鄉(xiāng)間的孩子們放學回來得很早，一個個借著東風愉快地放起了風箏。作者在詩中所表現(xiàn)的是早春二月的明媚景色。前兩句描寫江南二月里的自然風光，用一個“拂”字，一個“醉”字，把靜止的楊柳擬人了。后兩句敘寫了兒童 們放學歸來放風箏的情景，刻畫出了孩子們的天真爛漫，也映襯出了春天的勃勃生機。蜂

唐·羅隱

不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

【譯詩】不管是平地還是高山，無限風光都被蜜蜂采花釀蜜時獨占了。它辛辛苦苦采集百 花釀成的蜂蜜，究竟是為誰送去甘甜呢？

觀書有感 宋· 朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來

【譯詩】半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣被打開，清澈明凈，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停地閃耀晃動。要問為何那方塘的水會這樣清澈？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送河水啊。

烏衣巷

唐 劉禹錫

朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

【譯詩】朱雀橋邊冷落荒涼長滿野草野花，烏衣巷口斷壁殘垣正是夕陽西斜。晉代時王導(dǎo)謝安兩家的堂前紫燕，而今筑巢卻飛入尋常老 江南逢李龜年 唐·杜甫

岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。

【譯詩】當年在岐王宅里，常常見到你的演出，在崔九堂前，也曾多次聽到你的演唱，欣賞到你的藝術(shù)。眼下正是江南暮春的落花時節(jié)，沒有想到能在這時巧遇你這位老相識。

絕句

唐·杜甫

遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

【譯詩】江山沐浴著春光多么秀麗，陣陣春風送來花草的芳香。飛翔的燕子銜著濕泥忙筑巢，美麗的鴛鴦睡在沙上曬太陽。蜀中九日登高

唐·王勃

九月九日望鄉(xiāng)臺，他席他鄉(xiāng)送客杯。人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來？

因為本詩抒發(fā)了佳節(jié)思親的感情，九日登高，遙望故鄉(xiāng)，客中送客，愁思倍加，忽見一對鴻雁從北方飛來，不禁脫口而問，我想北歸不得，你為何還要南來，形成強烈對比，把思鄉(xiāng)的愁緒推到高峰。問得雖然無理，卻烘托了感情的真摯，給人以強烈的感染。（要點：抒發(fā)佳節(jié)思親的感情；不得北歸，偏要南來，形成對比；無理之問烘托真情）

逢入京使

唐·岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

【譯詩】回頭東望故園千里，路途遙遠迷漫；滿面龍鐘兩袖淋漓，涕淚依然不干。途中與君馬上邂逅，修書卻無紙筆；唯有托你捎個口信，回家報個平安。

夜書所見

宋· 葉紹翁

蕭蕭梧葉送寒聲, 江上秋風動客情.知有兒童挑促織, 夜深籬落一燈明.【譯詩】蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。他忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。這幅圖景令他倍感親切，也許他由此想起了自己的家鄉(xiāng)和童年吧。

竹石 清?鄭燮（xiè）(即鄭板橋）咬定青山不放松，立根原在破巖中； 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

【譯詩】咬住了青山就決不肯放松，根須已經(jīng)深扎在巖石之中。歷經(jīng)千萬次磨煉更加堅韌，任憑你東西南北來的狂風。題詩后

唐·賈島

二句三年得，一吟雙淚流。知音如不賞，歸臥故山秋！

【譯詩】這兩句詩我琢磨三年才寫出，一讀起來禁不住兩行熱淚流出來。了解我思想情感的好朋友如果不欣賞這兩句詩，我只好回到以前住過的故鄉(xiāng)（山中），在瑟瑟秋風中安穩(wěn)地睡了。

蜀相

唐·杜甫

三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

【譯詩】定奪天下先主曾三顧茅廬拜訪，輔佐兩朝開國與繼業(yè)忠誠滿腔?？上С鰩煼ノ何唇荻⊥鲕娭?，常使歷代英雄們對此涕淚滿裳！畫眉鳥 宋·歐陽修

百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。

【譯詩】千百聲的鳥囀,隨著自己的心意任意回蕩著，(就在那)山花萬紫千紅綻放,高低有致的林木里。這才明白:(以前)聽到那鎖在金籠內(nèi)的畫眉叫聲，遠比不上悠游林中時的自在啼唱。

1讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?/p>

2讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。——臧克家

3青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的智慧?！郀柣?/p>

4如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：“跌倒了，爬起來。”這就是成功?！ｎD 5千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功差一點就終止不做了。——莎士比亞

6任何一個人的任何一點成就，都是從勤學、勤思、勤問中得來的?！难?/p>

7在驚濤駭浪中，拿穩(wěn)著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的方向前進，才終有達到彼岸的時候?！u韜奮 8看哪！世界不是勞動的藝術(shù)品嗎？沒有勞動，就沒有世界。

——鄧中夏

9世界是一本書，從不旅行的人等于只看了這本書的一頁而已?！獖W古斯狄尼斯 10誰要想出國遠游，誰就得先把祖國的山山水水裝在心里。

——托?富勒 11能使你所愛的人快樂，是世界上最大的幸福。——羅曼?羅蘭

12給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹慎，孝敬父母，愛戴親友?！魅_ 13誰要是不會愛，誰就不能理解生活?！郀柣?/p>

14人家是說了再做，我是做了再說，人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。

——聞一多 15只有看到每個人的長處，才能有權(quán)得到朋友們最真摯的友誼。

——泰戈爾 16所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人?！挷{ 17朋友間也需要有勸告和責備，只要從善意出發(fā)的，我們就應(yīng)友善地接受?！魅_ 18失敗的次數(shù)越多，成功的機會亦愈近。成功往往是最后一分鐘來訪的客人?！?19所有的果實，都曾經(jīng)是鮮花；然而，卻不是所有的鮮花都能成為果實。——佚名 20人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花?！獖W斯特洛夫斯基 21 失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值?！獝鄣仙?/p>

第五篇：二年級下古詩[范文模版]

1獨坐敬亭山 唐 李白眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。2秋浦歌唐 李白 白發(fā)三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。

3送別王維

山中相送罷，日暮掩柴扉。春草年年綠，王孫歸不歸。4易水送別 唐 駱賓王此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。5《贈汪倫》 唐 李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。6終南忘余雪 唐 祖詠終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒 7《驚雪》唐 陸暢怪得北風急，前庭如月輝。

天人寧許巧，剪水作花飛。

8勸學 唐 顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

9小池宋 楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛睛柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭。

10春日 宋 朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

11望廬山瀑布 唐 李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

12《題西林壁》 宋 蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。