第一篇:愛國(guó)電影觀后感400字
愛國(guó)電影觀后感400字
愛國(guó)電影>觀后感400字
篇一:小兵張嘎觀后感
《小兵張嘎》是一部具有教育意義,愛國(guó)主義的提片!
我覺得這部電影的精辟之處就在與編導(dǎo)用真實(shí)的歷史,生動(dòng)形象地刻畫出不同人物的性格特點(diǎn),再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我們的英雄用鮮血和生命來捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。在家破人亡的危難時(shí)刻,有一批愛國(guó)志士挺身而出,保衛(wèi)家園的光榮形象!
雖然我們的武器不夠精良,我們的裝備還很落后,但我們的英雄有一種精神,那就是面對(duì)外來侵略者,奮不顧身,頑強(qiáng)抵抗,視死如歸,保家衛(wèi)國(guó)!
嘎子,英子,佟樂,胖墩這四位小演員以孩子們身上具有的最天真,最純潔,最樸實(shí)的形象栩栩如生的刻畫了他們熱情祖國(guó)的熱情和對(duì)外來侵略者不滿腔憤慨,他們幽默、滑稽、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神使我深深觸動(dòng)!
當(dāng)代的中華兒女,我們永遠(yuǎn)對(duì)這段歷史銘刻在心,祖國(guó)的希望寄托于我們,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來熱愛我們的國(guó)家,我們會(huì)為振興中華而發(fā)奮圖強(qiáng),我們會(huì)為民族富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)!
我相信祖國(guó)的未來無(wú)限美好,我們會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)!
篇二:《舉起手來》觀后感
田心怡
《舉起手來》令人百看不厭。我是在高城和同學(xué)們一起觀看的,這是一部以中國(guó)人民抗擊外來侵略為題材的戰(zhàn)爭(zhēng)喜劇電影,>故事的緣起是由保護(hù)國(guó)寶--一尊金身佛像開始的,講述了中國(guó)農(nóng)民和一隊(duì)鬼子兵展開了斗智斗勇的周旋戰(zhàn)斗。精彩的每一幕深深地扎進(jìn)了我的心里,難以平復(fù)。
最扣人心弦的一刻:日本鬼子搜不到金佛,企圖將出村的唯一路線--石橋炸毀,然后再在村里慢慢搜查。當(dāng)日本鬼子點(diǎn)燃導(dǎo)火線正在洋洋得意,看到這里我心里多希望有一桶水能夠把它撲滅呀,正在我心驚膽戰(zhàn)的時(shí)候,村民的驢撒了一泡尿把導(dǎo)火線撲滅了,驢“嗷嗷”了幾聲就好像在說:“哈哈!滅了,滅了,日本鬼子輸了,輸了!我贏了!”我高興的哈哈大笑起來。最后終于安全地將國(guó)寶運(yùn)送出日本鬼子侵占的石橋村。片尾,看到只有少數(shù)日本兵疲憊地走上山頭,看著天空的日落發(fā)呆。遠(yuǎn)處傳來一句有力的話:“舉起手來”。日本兵被嚇的都舉起了手,同學(xué)們都鼓起掌來,我也拍起手叫好。
影片看完了,可是我的心久久不能平靜,我深深地被這些愛國(guó)者的行為所感動(dòng)。一方面我祈望和平,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類;另一方面我知道只有國(guó)家富強(qiáng)才不會(huì)再受人欺負(fù)。與以前的日子相比,我現(xiàn)在>幸福多了,我一定要好好珍惜!并且也要做一個(gè)能吃苦、愛國(guó)的孩子,努力學(xué)習(xí)用自己學(xué)到的知識(shí)去建設(shè)祖國(guó),使我的國(guó)家更加富強(qiáng)。
篇三:《虎門銷煙》觀后感
林則徐被稱為“近代第一人臣”,于1840年受命欽差大臣赴廣東禁煙。他在虎門公眾銷毀沒收的鴉片煙237萬(wàn)斤,取得禁煙運(yùn)動(dòng)的勝利,名振中外。他的壯舉被稱為“虎門銷煙”,而這部影片,講述的就是林則徐“虎門銷煙”的事跡。
林則徐,字元撫。1785年生,清朝中期戶籍福建侯官。林則徐是中國(guó)近代偉大的愛國(guó)主義者。曾任江南道監(jiān)察御史轉(zhuǎn)浙江杭嘉湖道。興水利,發(fā)展農(nóng)業(yè),頗有政聲。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期主張嚴(yán)禁鴉片、抵抗侵略的愛國(guó)政治家。
林則徐采用的方法是“海水浸化法”:在海邊挑挖兩池,池底鋪石,四周釘板。將鹽水倒入水溝,流入池中。煙土割成四瓣,倒入鹽水,泡浸半日,投入石灰,石煙土溶解。最后用清水清洗池底,便可不留痕跡。
還未開始銷毀鴉片,周圍已經(jīng)是人山人海。民眾都期盼林則徐能夠銷毀洋人帶來的這些鴉片。一切準(zhǔn)備完畢,只見一些人將煙土倒入池中。水中飄起大煙,又將石灰放入。
我覺得林則徐做的非常好。在鴉片大量流入時(shí),用盡各種方法繳得鴉片,又以如此精密的方法銷毀其,不愧為“近代第一人臣”。這件事情的意義重大,林則徐的堅(jiān)持不懈的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
篇四:《閃閃的紅星》觀后感400字
朱莊小學(xué) 許華
昨天下午,學(xué)校組織我們觀看了電影《閃閃的紅星》。
很早就從音樂課本上看過這部電影的插曲,也從學(xué)校的廣播里聽過這首歌:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖心懷??歡快激昂的旋律,讓人聽了渾身帶勁??戳诉@部電影,認(rèn)識(shí)了電影主人公潘冬子,一個(gè)比我們大不了幾歲的少年,卻已在險(xiǎn)惡的環(huán)境里成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。
潘冬子的堅(jiān)強(qiáng)真叫我敬佩,讓我真不敢想象。特別是在他的媽媽為了解救村民而犧牲時(shí),冬子在淚水里,咬緊牙關(guān),他既為媽媽的犧牲感到悲傷,又為媽媽的自我犧牲的英雄精神感到驕傲。冬子的媽媽真是了不起,冬子也是了不起的。再就是冬子學(xué)認(rèn)字的事,真的讓我感到慚愧。我感到了冬子對(duì)知識(shí)的渴望,特別是在那種艱苦的環(huán)境里。與他相比,我們現(xiàn)在的環(huán)境和條件不知要好多少倍,可是我們身上的懶惰毛病--哎!
潘冬子不緊堅(jiān)強(qiáng),而且很聰明很頑皮,我覺得好玩極了,當(dāng)然我知道,那都是他在戰(zhàn)火和危險(xiǎn)中鍛煉出來的。就那潘冬子為紅軍巧帶鹽巴的那個(gè)情節(jié),一開始,還真弄不清他要干什么,到后來看了,老師有給我們講了原因,更覺得冬子是個(gè)愛動(dòng)腦筋的人。要是我,肯定想不到這個(gè)法子的。所以我懂了,干任何事,都需要知識(shí),需要?jiǎng)幽X。
感謝《閃閃的紅星》,讓我又>長(zhǎng)大了。
篇五:觀《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》有感
朱莊小學(xué)五年級(jí) 張玉
臺(tái)兒莊,在棗莊市,里我們韓莊不遠(yuǎn),我爸爸帶我還去過呢,不過我還真不知道,那里還有這樣一段歷史故事。聽老師說要看《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》,我還問哪個(gè)臺(tái)兒莊。
電影講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)人為保衛(wèi)自己的國(guó)家,與日本鬼子浴血奮戰(zhàn)的慘烈過程。到處都是硝煙,到處都是死亡。我的心揪得緊緊的,恨不得自己也握緊槍,去打可惡的小鬼子。搞不明白他們干嘛要侵略我們中國(guó),還那樣兇殘,殺害無(wú)辜的老百姓。真是恨死鬼子了!
中國(guó)將士的頑強(qiáng)抵抗、不怕犧牲的愛國(guó)精神,深深震撼著我。沒有國(guó)就沒有家,作為一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該保家衛(wèi)國(guó)。他們戰(zhàn)斗到最后一刻,也沒有放棄與敵人戰(zhàn)斗,面對(duì)強(qiáng)大的日本鬼子,英勇拼搏,許多的愛國(guó)英雄犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。
老師在中間休息的時(shí)候,還跟我們講述了那段歷史,讓我們明白了,一個(gè)國(guó)家落后就要挨打,不能團(tuán)結(jié)一心就要挨打。其實(shí),這是我們都懂的道理,國(guó)家是這樣的,任何的小集體也是如此。是呀,我們每個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任為國(guó)家的富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的努力,更要齊心協(xié)力,就像我們戰(zhàn)勝地震災(zāi)難,成功舉辦奧運(yùn)會(huì)一樣。
我們應(yīng)該牢記那些屈辱的過去,今天歌唱自豪的時(shí)候,不忘學(xué)習(xí)奮進(jìn),做有益于國(guó)家的平常人。
篇六:觀看《劉胡蘭》有感
朱莊小學(xué)五年級(jí) 華松
我們都知道劉胡蘭,她的名字經(jīng)常聽大人們說。但是,最令我感動(dòng)的是她英勇就義的那場(chǎng)電影。
劉胡蘭在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和戰(zhàn)友們一起到日軍總部殺敵人。路上,不小心被敵人發(fā)現(xiàn)了,劉胡蘭的左腿被打中了,她倒下了。敵人就把她抓進(jìn)了總部。日軍先跟劉胡蘭說好聽的,想騙她。于是剛開始對(duì)劉胡蘭很好,希望能從她口中騙到紅軍總部的機(jī)密,可是,劉胡蘭不上當(dāng),始終不說一句話。終于,日軍忍受不了了,用鞭子狠狠地抽打劉胡蘭,雖然,她的骨頭都被打得露出來了,但是,劉胡蘭卻毫不屈服,依然一個(gè)字也不漏,英勇的面對(duì)死亡的考驗(yàn)。日軍拿她沒辦法,只好用最新的酷刑--電激對(duì)付劉胡蘭,可怕的電激快要讓她無(wú)法忍受,劉胡蘭被激得渾身發(fā)抖,但她還是不肯背叛祖國(guó)。日軍忍無(wú)可忍,把劉胡蘭殺了,她死前說的最后一句話竟是:“革命主義一定會(huì)勝利的!我死了,還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉胡蘭會(huì)來的!你們快活不了多久啦!”
今天下午,老師讓我們看了《劉胡蘭》這個(gè)電影,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)做劉胡蘭吧!要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)困難呀!當(dāng)我們學(xué)習(xí)中生活中遇到了困難,就想一想劉胡蘭,我們的困難算什么?
篇七:《鐵道游擊隊(duì)》觀后感
朱莊小學(xué)五年級(jí) 華真
《鐵道游擊隊(duì)》,我看過電視劇,可好看了。因?yàn)槲覀兗叶甲≡谖⑸胶吷?,拉起鐵道游擊隊(duì),都能說一陣子。昨天下午,我們班又看了以前的老電影《鐵道游擊隊(duì)》,雖然是黑白的,但仍然感覺到很解氣,覺得中國(guó)人了不起,鐵道游擊隊(duì)的隊(duì)員是微山湖的大英雄。
電影講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那會(huì)兒,一群農(nóng)民在隊(duì)長(zhǎng)劉洪和杜政委的帶領(lǐng)下,在微山湖上和俺村子?xùn)|邊的津浦鐵路上,與當(dāng)時(shí)的侵略中國(guó)的日本鬼子進(jìn)行斗爭(zhēng)的驚險(xiǎn)故事。他們個(gè)個(gè)虎膽,在鬼子的眼皮底下,跟鬼子斗,配合大部隊(duì)打擊鬼子。游擊隊(duì)員們,一個(gè)個(gè)正像電影里的歌唱的那樣:爬上飛快的火車,騎上奔馳的駿馬,車站和鐵道線上,是我們殺敵的好戰(zhàn)場(chǎng)??他們拿來鬼子的槍炮打鬼子,被捕的隊(duì)員寧死不屈,面對(duì)困難,永不服輸??看了他們吧鬼子搞得頭暈?zāi)X脹,真是大快人心。
如果沒有這么多的人民,怎么會(huì)這么快就能把鬼子趕出中國(guó)去?老百姓要支持,就沒有打不贏的仗。有機(jī)會(huì),我還會(huì)再看一遍《鐵道游擊隊(duì)》這部電影。
第二篇:愛國(guó)電影觀后感作文400字
愛國(guó)電影觀后感作文400字
愛國(guó)電影觀后感作文400字
今天,我們?nèi)R黄鹩^看大型話劇《紅領(lǐng)巾》,終于,演播開始了,同學(xué)都在議論這是怎樣一部話劇。
這部話劇是講幾個(gè)大朋友一起去郊游,到后來,被吸進(jìn)了了時(shí)光隧道,到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,交了幾個(gè)朋友,又在種種事情中明白了:我們的生活很幸福。的確,以前的生活不如現(xiàn)在好,以前的中國(guó)人只有住草房,路也是泥路,泥濘不堪,連走都很困難,吃的也是什么動(dòng)物骨,有個(gè)干饅頭就已經(jīng)很不錯(cuò)了,比起現(xiàn)在來,我們是幸福多了,簡(jiǎn)直幸福一百倍呢!什么高科技產(chǎn)品,真是什么都有呀!
有些小孩子很不懂事,一看見別人有什么好東西,都要叫大人買,跟別人比個(gè)高底。而以前那些小孩子連想都不敢想,更別說買了,所以我們不要跟別人比吃穿,要比就比誰(shuí)的成績(jī)好,這樣才行。之所以我們的生活很幸福,都是因?yàn)槟切┝沂總?,是他們用鮮血來?yè)Q回我們幸福的生活。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活!
第三篇:愛國(guó)電影觀后感
小學(xué)生愛國(guó)主義電影觀后感:《小兵張嘎》觀后感
當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國(guó)主義電影時(shí),我被主人公嘎子哥那熱愛祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。
一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時(shí)生活很苦,但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少年時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛國(guó)熱情、幽默、滑稽、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影,我思緒萬(wàn)千和嘎子對(duì)比,我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身,即使失敗也會(huì)堅(jiān)持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng),我當(dāng)時(shí)就迫不及待地向老師報(bào)了名。正當(dāng)我滿懷信心地開始制作我自己設(shè)計(jì)的“動(dòng)力小船”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了,當(dāng)我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛。結(jié)果認(rèn)真制作,能持之以恒的同學(xué)獲獎(jiǎng)了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊,有句古話說得好“天下無(wú)難事,只要肯攀登?!睘楹握f無(wú)難事呢?因?yàn)樽隽?,“難”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠?yàn)槲覈?guó)的將來出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級(jí)時(shí)。我剛到家門口,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在開我家的門鎖。我仔細(xì)一看,原來他把我家的鎖弄壞了,怎么也打不開了。他見我回來了,便立即惡狠狠地說:“你要敢把這件事說出去,我便揍死你!”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。等我媽回來時(shí)卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的,為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
愛國(guó)主義電影觀后感:《地道戰(zhàn)》觀后感
今天,我觀看了電影《地道戰(zhàn)》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略:“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足,不能對(duì)抗敵人,就創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后,敵人就往里面攻擊,想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備,敵人沒有得逞,他們既怕又恨,但又對(duì)我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時(shí),民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶利用人群來傳播消息,使隊(duì)長(zhǎng)的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn),敵人的“掃蕩”粉碎了,冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時(shí),我一直在想,為什么古代的中國(guó)人民如此聰明,而現(xiàn)在的中國(guó)人卻如此地脆弱無(wú)能,就拿諾貝樂獎(jiǎng)這個(gè)事例來說吧,在外國(guó)已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎(jiǎng),但我們中國(guó)卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂獎(jiǎng),真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國(guó)人并不比別人笨,為什么會(huì)這樣?告訴你吧,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人不懂得合作,只懂得為自己爭(zhēng)權(quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧,如果他們不合作,能修建成地道嗎?如果他們不合作,能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭(zhēng)取權(quán)謀利了,你倒不如把爭(zhēng)取謀利的時(shí)間來為國(guó)家作奉獻(xiàn),這樣也許對(duì)你會(huì)更好。
同時(shí),我也希望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí),不要玩世不恭,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)大家對(duì)你的期望,長(zhǎng)大為國(guó)家做奉獻(xiàn)。以史為鑒,珍愛和平!
愛國(guó)主義電影觀后感:觀《地道戰(zhàn)》有感
自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后,我的心情一直不能平靜,因?yàn)橛⑿鄣男蜗罂偸歉‖F(xiàn)在我的腦海里。
地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民為了趕日本鬼子出中國(guó),在每戶人家里挖了一條通道,這做了陷井,經(jīng)過了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國(guó),但是,高老忠為敲鐘報(bào)警而獻(xiàn)出了寶貴的生命。
我覺得冀中人民很聰明,會(huì)用各種手段去對(duì)付他們,讓他們死無(wú)葬身之地,冀中人發(fā)會(huì)想到挖地道,家家戶戶連在一起,逃得容易,打仗也容易。
那已成為歷史,我們現(xiàn)在很少存在戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槿藗儾幌氪蛘?,他們想有一個(gè)溫馨的家,過著平平常常的日子,而我們小學(xué)生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來為國(guó)家做出貢獻(xiàn),所以全世界的人民要以史為鑒,珍愛和平。
愛國(guó)主義電影觀后感 :觀《舉起手來》有感
故事生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)大山溝里,講述了一群正義的中國(guó)人民與外賊抵抗,剿滅侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之余,我深深地為他們英勇的行為叫好,被他們大勇無(wú)畏的精神所感動(dòng)。我陷入了沉思:
這部電影以幽默的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作向我們呈現(xiàn)了一的歷史史實(shí)。翻開中華民族的史冊(cè),從各種不平等條約的簽訂,到八國(guó)聯(lián)軍侵華,再到1937年日本鬼子踐踏到中國(guó)這片土地??一百年來,中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓,被戴上“東亞病夫”的帽子??侵華戰(zhàn)爭(zhēng),多少無(wú)辜的中國(guó)人被屠殺,被蹂躪,直至日本到現(xiàn)在還不承認(rèn)南京大屠殺的史實(shí)。為什么?因?yàn)橹袊?guó)清朝的閉關(guān)鎖國(guó),政府的軟弱無(wú)能,自不量力,更是因?yàn)橹袊?guó)的落后,貧窮才處處受人欺壓。“落后就要挨打?!敝袊?guó)歷史的所有屈辱不正印證了這句話嗎?
為了使我們的祖國(guó)不再受欺侮,為了不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)中那些血腥的事件,為了使南京大屠殺的悲劇不再上演,我們就必須振興祖國(guó),是祖國(guó)更加強(qiáng)大。梁?jiǎn)⒊f:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興?!蔽覀冞@一代的青少年是新世紀(jì)的曙光,是建設(shè)祖國(guó)美好未來的希望,我們的努力奮斗,關(guān)系著祖國(guó)的振興;我們的刻苦學(xué)習(xí),關(guān)系著祖國(guó)的富強(qiáng)!
歷史為我們敲響警鐘:知恥而后勇!新一代的青少年,同齡人,讓我們努力吧,為了我們的祖國(guó)而奮斗!
第四篇:愛國(guó)電影觀后感
電影《雷鋒》觀后感
香沉小學(xué)
五年級(jí)
趙鍶雨
下午我們?nèi)S^看了《雷鋒》的電影,雷鋒叔叔的善良、樂于助人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我還聽過這樣的一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
給我印象最深的是影片中的兩個(gè)情節(jié):有一次,雷鋒去看病,不巧走到半路,下起了暴雨,他看見一個(gè)老大娘抱著一個(gè)三歲的小孩正趕路去幾十里外的一個(gè)村子,十分艱難。雷鋒便決定送他們?nèi)?。在路上,雨下得越來越大,泥濘濺滿了雷鋒的下半身,在上一處土坡時(shí),雷鋒一手扶著背上的小孩,一手在濕軟的土坡上挖出一道平坦的路,讓跟在后面的大娘走好一些。而在把大娘和孩子送到目的地之后,雷鋒卻不打一聲招呼就消失在暴風(fēng)雨中。雷鋒叔叔這種默默奉獻(xiàn)的精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!
電影中另外一個(gè)情節(jié):一個(gè)星期天,雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力把所有戰(zhàn)士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己的衣服不見了,他就到處尋找。后來他找著了衣服,襪子仍然沒找到。這時(shí),王大力說:“雷鋒,你有那么多存款,還這么舍不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說:“這總比我以前光著腳上山砍柴強(qiáng)多了!”王大力又說:“那你不覺得丟臉嗎?千縫萬(wàn)補(bǔ)的”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?!睆倪@幾句話,就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元錢工資,他卻把錢存在銀行。
看了《雷鋒》這部電影以后,我覺得很自責(zé)。由于雷鋒叔叔這么節(jié)約,我們還這么大吃大喝。我以后要洗雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勤儉、樸素、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)!??
如今,雷鋒的精神仍在感化著人們,在我們身邊就有許多雷鋒似的人.交警,他們?nèi)找拐驹隈R路邊,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,不管是風(fēng)霜還是雨雪,他們總是屹立在那里,指揮著車輛順利通行,提醒著人們要注意安全.紅燈綠燈映入眼里,但人們心中卻時(shí)時(shí)不忘交警,因?yàn)椋麄優(yōu)檫@個(gè)事業(yè)付出了太多太多,不管道路多么艱辛,他們毅然堅(jiān)守在自己的崗位上.交警,不正是雷鋒似的人嗎?
老師,他們辛勤的工作著,不知批改過多少作業(yè),不知付出了多少辛勞的汗水.正是在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)知法守法,有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出的是自己的心血,回報(bào)的是別人的快樂。在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎?
這些事例太多太多??
在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;
向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
指導(dǎo)老師
蒲明葉
第五篇:愛國(guó)電影觀后感
愛國(guó)電影觀后感
209班何欣頤 19號(hào)
南京南京,讓我心情沉重,它所講述的是我們熟悉的南京大屠殺歷史慘劇。在我們以往的記憶中,南京大屠殺是日本士兵殘暴的地迫害我們中華兒女的鐵證,他們攻陷中國(guó)的南京之后,在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國(guó)平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、強(qiáng)奸等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,罪行令人發(fā)指,熟知這一歷史史實(shí)的每一個(gè)中國(guó)人民莫不是對(duì)日本人恨不得剝其皮,飲其血,啃其骨,而在《南京南京》中又讓我們重溫了這個(gè)讓中華兒女心痛的歷史。
在《南京南京》中,以侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國(guó)的南京之后為開幕,殘兵逃竄,視野中滿是殘肢斷骸,到處都是同胞的頭顱,內(nèi)臟,裸露的尸體等等,其實(shí)慘劇早已發(fā)生,影片用這樣的一幕幕無(wú)聲地控訴著殘暴的日本鬼。之所以為鬼,因?yàn)樗麄冊(cè)缫咽チ肆贾?,已?jīng)化身為無(wú)惡不作的惡魔。在影片中有幾個(gè)地方讓我內(nèi)產(chǎn)生了深深的觸動(dòng)。
其一,那些留下艱苦抗戰(zhàn)的士兵,在一部分士兵逃竄了之后,仍有一部分鐵血男兒留下來繼續(xù)抗戰(zhàn),他們?cè)谌肆ξ锪O度匱乏的情況下,想盡一切辦法與日軍抗?fàn)?,不斷地從?zhàn)地收羅子彈炮彈,可是,最終仍是因?yàn)楣巡粩潮姡环?,千萬(wàn)戰(zhàn)俘被日軍有組織計(jì)劃地屠殺在江邊。憤怒、失望和羞恥讓這個(gè)戰(zhàn)士無(wú)話可說,他不愿坐著死去,選擇沉默又勇敢地走向那無(wú)可奈何的歸宿,軍人最后的尊嚴(yán)只能靠那幾句日本人聽不懂的口號(hào)來硬硬撐起。他們也是人,也會(huì)害怕死亡,但戰(zhàn)士的使命讓他們不能放棄,就算是垂死掙扎也未想過放棄。不論結(jié)果,他們的精神讓我敬仰。
其二,便是日軍小隊(duì)進(jìn)教堂這一幕,當(dāng)日軍小隊(duì)哆哆嗦嗦地推開大門,對(duì)日寇的生疏和恐懼象倒下的多米諾骨牌一樣在教堂的人群中彌漫,從老者到殘兵,從青壯到幼兒,都對(duì)著七八個(gè)小日本鬼子舉起了雙手。城破之際,民眾尊嚴(yán)蕩然無(wú)存,只求莫死。然而,從日軍的表現(xiàn)出我們可以看出來,其實(shí)他們比誰(shuí)都害怕,他們只能慌張地請(qǐng)求支援。后面又牽扯到了一個(gè)日本兵角川,在影片中他是唯一在良知的日本士兵,因?yàn)榭謶趾驼`解而殺人會(huì)向死者道歉,會(huì)在見證日本人的暴行是會(huì)受到良心的譴責(zé),會(huì)痛苦,不管這樣的日本兵是否存在,但在這里這樣的一個(gè)形象更是強(qiáng)烈地控訴了其他日本兵的殘暴,冷血。
其三,日軍在南京奸淫婦女的段落,及日本提出要貝拉安全區(qū)提供100名女性做日本兵的安慰婦。在面對(duì)日本非人的條件,無(wú)法抗擊的群眾,忍受著無(wú)法言寓的痛,更加讓我心疼的是那些自愿站出來的女性,她們是克制了多大的恐懼才有勇氣站出來,為了能讓更多的生命生存下來。最后,我還想提一下其中的汗奸上海男人唐先生,前面他為了家人背叛了人民,背叛之后仍是失去了女兒,妹妹,他唯有能保住的就是妻子和妻子肚子里的孩子,結(jié)果他放棄了跟拉貝先生走,也因此,他獲得了尊嚴(yán)最后臨死的時(shí)候拒絕蒙住眼睛,直視死亡。
南京南京給了我太多的觸動(dòng),讓我在大腦深處狠狠地記下,南京大屠殺的血與淚。