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      對輔導(dǎo)員說的話

      時間:2019-05-13 14:57:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《對輔導(dǎo)員說的話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《對輔導(dǎo)員說的話》。

      第一篇:對輔導(dǎo)員說的話

      對輔導(dǎo)員說說心里話

      時光飛逝,我現(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生了,然而大二的第一學(xué)期也即將過去。在大二這一個學(xué)期了,我接觸了我曾經(jīng)沒有接觸過的事物,讓我變得更加成熟,更懂得如何感知并適應(yīng)社會。也許剛來到XXXX學(xué)院,我還是一位不喑世事的小屁孩,覺得大學(xué)就如自己憧憬一般自由瀟灑,其實不然,大學(xué)想變得更加優(yōu)秀付出的汗水比高三還多。我是個怎么樣的人,在寫這篇文章的時候,我問了自己。有一句俗話說的好,自己永遠(yuǎn)是最不懂的自己的人,我認(rèn)為非常有道理。經(jīng)歷了一次次成功和失敗,我來到了XXXX學(xué)院,起初,我是不愿意的,因為我是一個復(fù)讀生,復(fù)讀的愿望就是能考上本科A類學(xué)校,但或許是命中注定,我高考依舊失敗了,我并完成不了自己最初的夢,想。那又能怎么樣,或許天將降大任你于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為吧。我接受并樂于享受這個命中注定。大一時我覺得我是一個樂觀開朗的人,但卻和從前不太相同,我追求著高中沒完成的夢,如愿進(jìn)入了學(xué)院舞蹈團(tuán),和辦公室,但舞蹈團(tuán)和我最初想象不太一樣,迫于學(xué)習(xí)的壓力和身體的因素,我不得不放棄這個夢想,但一個偶然的機(jī)會,我加入了支教隊,我認(rèn)識了很多與我高中相似的小伙伴,在這個集體里,我知道了大學(xué)也是有走心的地方,在隊長們的離別那天,我哭得特別傷心,因為總有一種感覺,他們走了,XX的家就散了。所以我競選了分團(tuán)委的部長,我想給我部員們一個XX的家,并且也實現(xiàn)了我復(fù)讀時許下的心愿,當(dāng)上了助班。在這兩個職位的熏陶下,我變得更加沉穩(wěn)。大二這一學(xué)期,我嘗試了忙到兩三點(diǎn)還在碼字的愉悅感,也感受過凌晨五點(diǎn)的理工,明白了責(zé)任這兩個字在漫漫人生中是占據(jù)很大的地位,我得到了成長,學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。所以我認(rèn)為我是一個有責(zé)任心和熱情的女生,我可以是一位知心姐姐,也可以是一個長不大的小孩。但無論是哪一個身份,我身上已經(jīng)在這一年半的歷練中,有了一份擔(dān)當(dāng)。

      對于XXX老師,一開始的時候,我并不是很清楚,輔導(dǎo)員是一個什么概念,我記得軍訓(xùn)的時候,有一天下了傾盆大雨,很不巧我就被淋感冒了,而且還發(fā)起了燒,整個人迷迷糊糊,幾乎暈倒,那時候我就打了電話給您,你剛好開著電動車經(jīng)過,那時候我還不知道哪里是校醫(yī)室,是您帶我到了校醫(yī)室。此時此刻,我明白了,輔導(dǎo)員其實就是高中時的班主任。后來由于各種工作,需要和你交接,我漸漸更深刻的了解了您,得知你也是剛剛大學(xué)畢業(yè)擔(dān)任我們輔導(dǎo)員的。你也需要學(xué)生們的意見和支持。特別在我擔(dān)任助班后,更加體會到了輔導(dǎo)員這個工作,不是那么容易可以勝任,一個人就要扛起整個年級幾千人的責(zé)任,所以在這里說一句老師您辛苦了,至于和你提一些意見,如果有機(jī)會,我想你可以開一個關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)的講解,并且系統(tǒng)告知我們需要什么證書才能做專業(yè)里的佼佼者等一系列主題班會,讓同學(xué)們更加深刻的了解自己專業(yè),并且為接下來的學(xué)習(xí)生活做好更加的計劃。從而可以達(dá)到最佳效果。

      我內(nèi)心虔誠的相信過什么?一開始看到這個題目的時候,我認(rèn)為有一些迷茫,這應(yīng)該在不同的時期有過不一樣的信任,這么說來,在這二十年的時光里沒有虔誠的相信過什么嗎?仔細(xì)想想,我覺得終身學(xué)習(xí),可以成就大業(yè)。這一句話,我是相信的。雖然世界上有甚多首富學(xué)歷并不是很高,但由始至終,他們都在不斷的努力,積極向上,所以他們才可以取得舉世矚目的成績。

      人生漫長,最美好的莫過于不要忘了最初的自己,人之初,性本善,保持住一顆善良的心,一直走到世界的盡頭,這是最美好不過的事情了。在大學(xué)剩下的時光里,我希望自己可以抓住青春的尾巴,不斷實現(xiàn)自己的目標(biāo),在美好的青春年華,珍惜來之不易的每分每秒。

      第二篇:大班家長對老師說話

      大班家長對老師說話

      篇一:幼兒家長對老師說的話

      1.寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密,老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。

      2.新學(xué)期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學(xué)期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識,做一個懂事聽話的孩子。你快上小學(xué)了,希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),越來越討人喜歡。愛你的爸爸媽媽

      3.希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長的話,希望老師嚴(yán)加管教

      4、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

      5、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

      6、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

      希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

      作為學(xué)子,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,理當(dāng)爭分奪秒,那有缺課之理,違紀(jì)之言。如不痛該前非,則家里將不再供學(xué)。

      家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學(xué)也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負(fù)不堪,物極必返。

      就學(xué)機(jī)會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。

      沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求。成才之道,為人之本定當(dāng)銘刻在心。

      望各位指導(dǎo)老師因人施教,嚴(yán)律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。

      謹(jǐn)托。切記!

      愚兒——知識得以長進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識基礎(chǔ),成為社會上有用的人才。作為**的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助**的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!篇二:家長最想對老師說的話

      篇一:新學(xué)期家長想對老師說的話

      新學(xué)

      期家長想對老師說的話

      教育好孩子,很大

      一部分應(yīng)得力于家長的大力支持,家庭和學(xué)校之間互通非常重要。

      家庭作業(yè)是為了更

      好的鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,如果一味的讓學(xué)生去機(jī)械的寫字和記憶,這樣學(xué)生既不愿意做,也達(dá)不到作業(yè)的目的。這樣往往會造成個別學(xué)生厭倦寫作業(yè),長期以往就會不完成作業(yè)。

      特別是我市的教師,通過關(guān)系有的根本不是科班出身,無論在理論學(xué)習(xí)上,還是在實際操作中,各方面的經(jīng)驗都

      非常欠缺。

      說了這么多,有的

      老師對我已是虎視眈眈了,請體諒家長的一份迫切的心情吧!望兒成龍,望女成鳳!是我們

      中華民族的光榮的傳統(tǒng),同時也是為我國培養(yǎng)好人才!這也是一個做老師的職責(zé)所在!

      中營小學(xué)

      2014年9月1日

      篇二:老師對家長說的話

      尊敬

      的家長同志們:

      教育孩子是個系統(tǒng)

      工程,只有家長和老師擰成一股繩,勁兒往一處使,才能有好的教育效果。在和家長接觸的

      過程中,有些家長還沒有意識到維護(hù)好家校關(guān)系的重要性。

      老師經(jīng)常會聽到家

      長這么說。殊不知老師聯(lián)系家長的目的,就是想借助家長的力量。

      家長沒文化,并不

      能成為不履行教育責(zé)任的理由,老師并不是想讓家長代替他做具體的教學(xué)工作。在很多時候,家長支持老師的工作就足夠了,但不能完全依賴?yán)蠋煛?/p>

      “我們怎么會不管

      孩子呢?我天天都問他寫作業(yè)了沒有?每回他都告訴我寫了。

      從實際效果來看,只是簡單地問孩子作業(yè)寫了沒有幾乎等同于不管。

      “看著孩子學(xué)習(xí)” 大有訣竅。

      有些家長一聽說孩

      子在學(xué)校表現(xiàn)不好就火冒三丈,當(dāng)著老師的面就數(shù)落孩子,這不僅會讓老師覺得尷尬,也會

      給孩子帶來很大的壓力,并有可能引發(fā)孩子的逆反心理,造成其和老師的對立。

      總之,教育孩子既

      是老師應(yīng)盡的責(zé)任,也離不開家長的支持。

      祝你們?nèi)遥荷眢w健康

      新年快樂 東營小學(xué)四年級一班

      王乃民

      2015年1月25日

      篇三:最想對家長說的話

      ?

      小孩子通常是不喜

      歡與別人分享他自己的玩具的。

      如果你的孩子的衣

      褲濕了,要我們從別的孩子那里借用,這是不公平的,而且只有自己帶的才是最適

      想到要一整天見不

      到孩子,所以當(dāng)與孩子說再見的時候,父母的心情都很復(fù)雜,但不要讓孩子知道這些,好嗎?

      如果當(dāng)你要離開的時候,表現(xiàn)得很難過,那么孩子會表現(xiàn)得更難過、麻煩,這種情形下,他

      如果你在家里允許

      孩子把玩具扔得到處都是,而這在幼兒園里是不允許的,那么孩子就會覺得無所適

      篇四:作為家長對老師說的話2013.01.21 作為

      家長對老師說的話 只看樓主

      更多操作樓主

      發(fā)表于: 2007-04-11

      教育好孩子,很大

      一部分應(yīng)得力于家長的大力支持,家庭和學(xué)校之間互通非常重要。請有的老師應(yīng)該不定期做

      一些家訪,及時把孩子在學(xué)校的一些情況反映給家長,讓家長清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn),做到

      家?;ネ?。

      大家都在提倡“三

      心”(愛心、耐心和責(zé)任心),現(xiàn)在教師只有基本工資,沒有其它的補(bǔ)助,有的教師下課后

      就走人了,已經(jīng)沒有以前的耐心了,還有特別是對差生錯的作業(yè)缺乏耐心的指導(dǎo),認(rèn)真的講

      解和和顏悅色。

      家庭作業(yè)是為了更

      好的鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,如果一味的讓學(xué)生去機(jī)械的寫字和記憶,這樣學(xué)生既不愿意做,也達(dá)不到作業(yè)的目的。這樣往往會造成個別學(xué)生厭倦寫作業(yè),長期以往就會不完成作業(yè)。

      說了這么多,有的老師對我已是虎視眈眈了,請體諒家長的一份迫切的心

      情吧!

      篇五:家長想對孩子說的話

      我?guī)缀跻嘈?,?/p>

      是在假裝瀟灑了。

      從18歲開始失業(yè)的畫家

      仍舊失業(yè),和母親住在一起。沒事的時候,他就坐在臨街的窗口,畫著長頸鹿。在他筆下,長頸鹿的脖子從巴士頂伸出來,穿過飛機(jī)場,走進(jìn)一個正在放映電影的戲院??它睜著睫毛

      長長的大眼,盯著一個小孩騎三輪車。因為沒有工作,所以他沒能結(jié)婚,自然也沒有小孩。

      事實上,他一直過著小孩的生活??墒?,他的母親已經(jīng)快80歲了。把你當(dāng)“別人”并

      不容易

      朋友若看見你在我

      面前點(diǎn)煙,一定會用一種不可置信的眼光望向我,“他怎么能在母親面前抽煙?你又怎能容許

      兒子在你面前抽煙?” 我認(rèn)真地想過這問題。我不喜歡人家抽煙,因為我不喜歡煙的氣味,更不喜歡我的兒子抽煙,因為抽煙可能給他帶來致命的肺癌??墒?,我的兒子已經(jīng)21歲了,是一個獨(dú)立自主的成人。

      心里對自己說,“請記住,你面前坐著一個成人,你得對他像對待天下所有其他成人一樣。你

      不會把你朋友或一個陌生人嘴里的煙拔走,因此,你就不能把眼前這個人嘴里的煙拔走。他

      早已不是你的?孩子?,他是一個?別人?。

      如果你愿意去給河

      馬刷牙

      “你哪里?平庸? 了?”我說,平庸?是什么意思?”

      “我覺得我將來的

      事業(yè)一定比不上你,也比不上爸爸—你們倆都有博士學(xué)位。

      “我?guī)缀蹩梢源_定

      我不太可能有爸爸的成就,更不可能有你的成就。我可能會變成一個很普通的人,有很普通

      的學(xué)歷,很普通的職業(yè),不太有錢,也沒有名。

      我不記得了。

      對我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快樂。

      至于金錢和名聲,哪里是快樂的核心元素呢?假如橫在你眼前的選擇是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動物園做照

      顧獅子河馬的管理員,而你是一個喜歡動物研究的人,我就完全不認(rèn)為銀行經(jīng)理比較有成就,或者獅子河馬的管理員“平庸”。每天為錢的數(shù)字起伏而緊張而斗爭,很可能不如每天給大象

      洗澡,給河馬刷牙。當(dāng)你的工作在你心目中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。我怕你變成畫長頸鹿的提摩,不

      是因為他沒錢沒名,而是因為他找不到意義。我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比

      成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是

      被迫謀生。如果我們不是在跟別人比名比利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那么連“平

      庸”這個詞都不太有意義了?!捌接埂笔歉鷦e人比,心靈的安適是跟自己比。千山萬水走到最

      后,我們最終的負(fù)責(zé)對象,還是“自己”二字。篇三:新學(xué)期家長想對老師說的話

      新學(xué)期家長想對老師說的話

      我是一名學(xué)生的家長,在這學(xué)期里,對老師說幾句心里話,有不對的地方請諒解。作為家長都希望遇到好的老師,但是有的老師確實令人失望,比如有的老師是這樣的:

      一、老師和家長溝通的少。

      教育好孩子,很大一部分應(yīng)得力于家長的大力支持,家庭和學(xué)校之間互通非常重要。請有的老師應(yīng)該多做一些家訪,或老師通知家長在一個雙休日把家長集中在一起交流一下及時把孩子在學(xué)校的一些情況反映給家長,讓家長清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn),做到家?;ネ?。

      二、老師對學(xué)生缺乏熱情和耐心。大家都在提倡“三心”(愛心、耐心和責(zé)任心),現(xiàn)在教師只有基本工資,沒有其它的補(bǔ)助,有的老師是生活的壓迫暗地里還搞點(diǎn)家教一下課后就走人了,已經(jīng)沒有以前的耐心了,還有特別是對差生錯的作業(yè)缺乏耐心的指導(dǎo),認(rèn)真的講解和和顏悅色。

      三、作業(yè)布置不夠科學(xué),批改不夠及時。

      家庭作業(yè)是為了更好的鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,如果一味的讓學(xué)生去機(jī)械的寫字和記憶,這樣學(xué)生既不愿意做,也達(dá)不到作業(yè)的目的。這樣往往會造成個別學(xué)生厭倦寫作業(yè),長期以往就會不完成作業(yè)。所以請老師布置作業(yè)應(yīng)有一定的趣味性,讓學(xué)生覺得寫作業(yè)是一件有趣的事。作業(yè)不在多,在精,有的學(xué)習(xí)作業(yè)做到

      晚上12點(diǎn),你想孩子正是青少年長身體的時候,沒有充足的睡眠第二天哪有精神學(xué)習(xí)呢?那晚上學(xué)習(xí)又有什么意義呢?學(xué)習(xí)重要的課上40分鐘,只要老師講到為學(xué)習(xí)學(xué)明白就行了。

      四、有的老師業(yè)務(wù)水平較低。

      特別是我市的教師,通過關(guān)系有的根本不是科班出身,無論在理論學(xué)習(xí)上,還是在實際操作中,各方面的經(jīng)驗都非常欠缺。但是有的就根本不學(xué),連最基本的普通話都不會講,更不要說用普通話上課了。

      說了這么多,有的老師對我已是虎視眈眈了,請體諒家長的一份迫切的心情吧!望兒成龍,望女成鳳!是我們中華民族的光榮的傳統(tǒng),同時也是為我國培養(yǎng)好人才!這也是一個做老師的職責(zé)所在!

      中營小學(xué)

      2014年9月1日

      第三篇:對輔導(dǎo)員工作認(rèn)識

      一、輔導(dǎo)員工作內(nèi)容

      總的說來,輔導(dǎo)員是一份需要付出和奉獻(xiàn)的崗位,需要懷有高度的責(zé)任心、愛心和信心來做好這三大塊工作:思想政治教育與德育、班級管理與建設(shè)和咨詢服務(wù)。

      1.思想政治教育是輔導(dǎo)員工作的核心。其主要包括是思想教育、信念教育和道德教育。具體表現(xiàn)為:世界觀、人生觀、價值觀、心理健康教育、戀愛觀、人生安全、用電安全、消防安全等與學(xué)生切身利益相關(guān)的方面。要及時了解學(xué)生思想動態(tài),將矛盾和沖突化解在萌芽中。

      教育形式要注意做到多樣性和趣味性,除了開設(shè)時事政策課程外,還可以通過團(tuán)員活動、文體活動、社團(tuán)活動、創(chuàng)先進(jìn)活動、社會調(diào)查活動等。開展實踐活動要努力做到廣泛性和目的性,密切聯(lián)系所學(xué)專業(yè),努力為學(xué)生成才和就業(yè)服務(wù)。2.班級管理與建設(shè)

      (1)班級管理是輔導(dǎo)員日常工作的主要任務(wù),其主要內(nèi)容是請銷假、班會、考勤、先進(jìn)評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任免、發(fā)展黨員、學(xué)年小結(jié)、安全保衛(wèi)等。

      (2)班級建設(shè)的主要內(nèi)容學(xué)生黨支部、學(xué)生干部、班委會、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)風(fēng)班風(fēng)、精神文明等建設(shè)。要從基礎(chǔ)抓起,強(qiáng)化目的性和針對性,使其一方面成為學(xué)生鍛煉的平臺,另一方面成為學(xué)生服務(wù)的平臺。3.咨詢服務(wù)

      咨詢服務(wù)主要是為學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)發(fā)展方面的輔導(dǎo)工作。具體而言:包括為生病的學(xué)生服務(wù)、為特困生服務(wù)、為學(xué)校的正常收費(fèi)服務(wù)、為考研的學(xué)生提供服務(wù),以及為學(xué)生就業(yè)服務(wù)等。

      要樹立以學(xué)生為本、從需要出發(fā)的觀念,真正將服務(wù)二字落實到對學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中,創(chuàng)造一切有利條件方便學(xué)生。當(dāng)然,輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動態(tài)的,不是一成不變的。輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作,對大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,對大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用,對大學(xué)生的時代精神發(fā)揮激勵作用,對大學(xué)生的黨團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,對大學(xué)校園的穩(wěn)定發(fā)揮維護(hù)作用。

      二、如何處理好輔導(dǎo)員和任課教師之間的關(guān)系

      從工作重點(diǎn)來說,輔導(dǎo)員屬于德育教師,工作重點(diǎn)在于通過對學(xué)生的日常管理和教育提升學(xué)生的思想道德素質(zhì);任課教師屬于智育教師,工作重點(diǎn)則更多關(guān)注知識的傳授與解惑,提高學(xué)生智力水平。從工作范圍來說,輔導(dǎo)員的工作范圍較廣,涉及學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活等方方面面;任課教師的工作范圍相對較小,主要集中于專業(yè)知識的講授、思維能力的培養(yǎng)。在大學(xué)生的成長過程之中,德育教育和智育教育都是不可或缺的組成部分,對大學(xué)生的成才都起著至關(guān)重要的作用。從這個角度上來說,輔導(dǎo)員與任課教師在工作目標(biāo)上是一致的,都是為了幫助大學(xué)生成才。通過輔導(dǎo)員與任課教師相互之問的經(jīng)常性溝通,一方面任課教師可以幫助輔導(dǎo)員更好地掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),做好對學(xué)生的管理工作;另一方面輔導(dǎo)員也可以幫助任課教師了解學(xué)生的日常狀況,方便任課教師更好地針對學(xué)生的具體情況有針對性地開展教學(xué)工作。

      三、輔導(dǎo)員的職業(yè)特點(diǎn)

      從根本屬性上來說,輔導(dǎo)員工作具有政治性、教育性和服務(wù)性的特點(diǎn),此外,輔導(dǎo)員工作的特點(diǎn)還包括了直接性、基層性、復(fù)雜性、繁瑣性等一般屬性。

      一、政治性

      輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容決定了其職業(yè)特征的政治性,其首要任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和德育。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)對于我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重大而深遠(yuǎn)的意義。輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育工作中的第一線,是思想政治教育的骨干力量。

      二、教育性

      教育功能首先體現(xiàn)在思想政治教育和德育上,為學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。其次,教育功能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活中,對學(xué)生進(jìn)行心理健康、戀愛觀、安全教育、逃生教育等各方面與學(xué)生切身利益相關(guān)的教育,促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。還體現(xiàn)在輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的溝通交流上,幫助學(xué)生化解矛盾,實現(xiàn)和諧的人際關(guān)系。最后體現(xiàn)在自己的言傳身教,以身作則上,以榜樣的力量去激發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生。

      三、服務(wù)性

      輔導(dǎo)員要時刻樹立以學(xué)生為本、從需要出發(fā),真正將服務(wù)二字落實到對學(xué)生日常生活和事務(wù)中去,創(chuàng)造一切有利條件方便學(xué)生。牢固樹立服務(wù)意識,一切為學(xué)生的利益著想,一切為學(xué)生的發(fā)展著想,一切為學(xué)生的成才著想。

      四、直接性

      輔導(dǎo)員是學(xué)生接觸最多的老師,發(fā)揮著上傳下達(dá)的作用。其次,輔導(dǎo)員更是學(xué)生日常事務(wù)的直接處理者。

      五、基層性

      輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育的第一線,是最基層的教育管理者,直接負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理。

      六、復(fù)雜性與繁瑣性

      四、輔導(dǎo)員的職業(yè)能力

      1.管理能力

      輔導(dǎo)員是學(xué)生事務(wù)的管理者,管理能力高低直接影響到學(xué)生工作的效率。分為幾個方面:一是制定計劃的能力,也就是能否科學(xué)、有效地制定出計劃;二是執(zhí)行計劃的能力,也就是在執(zhí)行計劃的過程中能否充分調(diào)動一切可以調(diào)動的力量;三是評估計劃的能力,也就是在活動開展對執(zhí)行者給予科學(xué)的指導(dǎo),在活動結(jié)束后歸納總結(jié)。2.溝通能力

      一群有著不同文化背景、生活習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)入大學(xué),組成一個集體之后,難免會發(fā)生糾紛和矛盾,這時就需要輔導(dǎo)員和學(xué)生進(jìn)行溝通交流,協(xié)調(diào)人際關(guān)系。這就要求輔導(dǎo)員要具有較好的溝通能力。同時學(xué)生工作涉及到學(xué)校多個部門,輔導(dǎo)員要能很好地與不同的管理主體進(jìn)行溝通,更好更快捷地為學(xué)生管理服務(wù)。2.辨別能力

      現(xiàn)代生活環(huán)境的日益復(fù)雜化,直接導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作也日益復(fù)雜化。輔導(dǎo)員需要擁有較強(qiáng)的辨別能力,從諸多矛盾中分辨出主要矛盾和次要矛盾,從而方便開展學(xué)生工作。4.決斷能力

      在學(xué)生管理中,時常會有突發(fā)事件的發(fā)生。對于突發(fā)事件,輔導(dǎo)員要有足夠的意識和充分的思想準(zhǔn)備。做到日常積極學(xué)習(xí)才能夠在事件發(fā)生時做到心中有數(shù),并對事件進(jìn)行有計劃、有步驟地處理。5.創(chuàng)新能力

      輔導(dǎo)員在工作中必須具有創(chuàng)新意識,而不能停留在已往知識、能力的基礎(chǔ)上,否則將會被時代所淘汰。創(chuàng)新能力具體體現(xiàn)在以下三個方面:一是理念意識的創(chuàng)新;二是工作模式的創(chuàng)新;三是工作方式的創(chuàng)新。

      五、如何管理班級

      1.明確班級管理隊伍的目標(biāo)

      在進(jìn)行班級管理之前首先要明確黨、團(tuán)、班各自的定位和各自的管理目標(biāo) 2.篩選合格的學(xué)生骨干

      依據(jù)各崗位不同的特點(diǎn),選拔適合的人才 高校班委的擇才標(biāo)準(zhǔn)(1)過硬的政治素質(zhì)(2)表里如一的行為(3)良好的專業(yè)成績(4)高度的責(zé)任心(5)必要的工作經(jīng)驗(6)很強(qiáng)的實踐能力

      3.班委隊伍的組建,由民主選舉+輔導(dǎo)員指定 4.班委的培養(yǎng) 5.班委的激勵 6.班委的考核

      第四篇:輔導(dǎo)員對大學(xué)生評語

      輔導(dǎo)員對畢業(yè)生的評語

      注:大家根據(jù)自身的具體情況來選擇評語,以下是100條評語。

      了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。

      善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。

      勤奮踏實,不驕不躁,有自己的主見,向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

      遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。

      活躍開朗,對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。

      臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是帶著一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學(xué)開心,是一個有影響力的班干。

      性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機(jī)會,努力進(jìn)步。一個學(xué)期以來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

      臉上總有自信的微笑??鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),快樂的參加各種活動,在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,不知不覺的成長。一學(xué)期來,專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的。

      了解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學(xué)習(xí)計劃,充分利用起課余時間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計算機(jī)有靈氣。

      性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。

      以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,能與同學(xué)分享快樂,所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時間。成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。

      踏實認(rèn)真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,這樣的民主選舉結(jié)果,就說明了同學(xué)們對你的信任和肯定。

      總是快樂的樣子,總是好奇的樣子。對學(xué)習(xí)對生活態(tài)度積極,踏實認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。

      迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),對專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時間,積極參加體育運(yùn)動,大學(xué)生活積極、健康、向上。

      成熟有主見,你就有自己的學(xué)習(xí)計劃,并且一直在踏踏實實執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<?、向前輩虛心請教,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗,少走彎路,迅速達(dá)成目標(biāo)。

      樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

      做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

      安靜平和,勤于思考,見人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

      對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,與人為善。

      ? 既文靜又活躍,能夠積極主動的與老師溝通,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

      踏實認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。

      安靜平和,能夠妥善的處理問題,化解矛盾。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。

      文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。競選班長得到本班同學(xué)的贊同,任班長以來,工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場參加比賽,以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。

      從班長成長為系學(xué)生會干部,一學(xué)期以來,為系里做了大量工作。不論是以前相對獨(dú)立的班長工作,還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績同樣顯著,自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高。

      快樂熱情,對新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

      為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團(tuán)隊精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著,綜合素質(zhì)高。

      品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

      能靜能動,專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀。在籃球場上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍。

      任商務(wù)系首屆學(xué)生會主席以來,積極組織各項活動,動腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門開展了一系列的活動,在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動深受大家好評。

      了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時間,學(xué)習(xí)上踏實認(rèn)真,學(xué)有所成。

      性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活、學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,一個學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

      熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實認(rèn)真,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),認(rèn)真的解決每一個問題,給老師們留下深刻印象。

      臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動,總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

      善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。

      靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機(jī)會。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你 對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,獨(dú)善其身。

      凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,進(jìn)步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。

      很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

      外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),有穩(wěn)定的目標(biāo),有自己努力的方向,認(rèn)真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。

      ? 本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,堅持早讀、堅持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵。

      善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。

      善良、誠懇,認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時間有自己的計劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。

      臉上總帶著微笑,對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。

      平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,能夠容納別人的缺點(diǎn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

      認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)怼W(xué)習(xí)上積極主動,生活中與同學(xué)和睦相處,能為他人著想。

      能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,大學(xué)生活過得積極健康向上。

      待人和氣,與人為善,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),能長時間的專注地進(jìn)行思考和實驗,專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,藍(lán)球場上也有很棒的表現(xiàn)。

      善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,專業(yè)學(xué)習(xí)有長足進(jìn)步。性格直爽,有一說一,善良誠懇,關(guān)心周圍的人。真誠的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情,為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,發(fā)展自己多方面的興趣特長,綜合素質(zhì)強(qiáng)。

      外表文靜,內(nèi)心熱情,善于與人打交道,思維靈活,不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意,總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作,你才能體會到成功的喜悅,本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。

      工作風(fēng)格踏實穩(wěn)健,凡事有自己的主張,不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,穩(wěn)步的把工作向前推進(jìn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真,一個學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

      積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔(dān)的任務(wù)總是努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團(tuán)隊精神強(qiáng),有全局觀。

      主動承擔(dān)班級工作,細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,原則性強(qiáng)。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,大家都很喜歡你。

      踏實認(rèn)真,耐心努力,認(rèn)真地對待每門課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真的完成每一次作業(yè),日事日畢,日清日高。

      善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對生活,面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力,不斷的有進(jìn)步。

      熱情活潑,全面發(fā)展,對于自己喜歡的工作,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情,相信你三年的大學(xué)生活會有很大的收獲。本學(xué)期因成績優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵。

      乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。

      勤于思考,有主見,凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí),了解自己的長處短處,知道如何在有限的時間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。

      樂觀向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來,有自己的計劃。球類運(yùn)動有特長,團(tuán)隊精神強(qiáng),善于與人打交道,有較強(qiáng)的組織能力。

      熱情活潑,全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情,能投入極大的熱情去做,哪怕再苦再累,你也不計較,相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。

      ? 有主見的女孩子,對學(xué)習(xí)、工作、生活有自己的安排。經(jīng)過一年半的大學(xué)生活,明顯感覺到你的成長進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩(wěn)了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。本學(xué)期任零四電商三班班長以來,得到了很好的鍛煉,經(jīng)歷了許多的人和事,在處理一件件事情的過程中,不知不覺的成長起來。學(xué)校小社會,社會大學(xué)校,今天能沉穩(wěn)地做好班長工作,就為明天走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。

      安靜認(rèn)真,靜靜的看書,靜靜的思考,說話也是輕言細(xì)語,很溫和,很親切。對于任課教師的要求,總是認(rèn)真努力地去完成。相信你大學(xué)生活會有很大的收獲。

      生活儉樸,為人善良,專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,充分利用課余時間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實踐活動,全方面的發(fā)展自己的能力。

      能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。課余時間有自己的安排,發(fā)展自己的各種興趣愛好,全面發(fā)展,培養(yǎng)自己多方面的能力。

      性格開朗,總有開心的笑容,勤于思考,做事踏實,待人誠懇。認(rèn)真對待學(xué)業(yè),能夠充分利用課余時間,發(fā)展自己的專業(yè)特長。與同學(xué)們相處很好。

      學(xué)計算機(jī)有靈氣,專業(yè)課程一點(diǎn)即通,已經(jīng)開始課外自修專業(yè)課程,并且學(xué)有所成,專業(yè)素養(yǎng)超過本專業(yè)大多數(shù)同學(xué),技術(shù)類的工作不會難得倒你。

      踏實認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時,與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,會有很大的收獲。

      熱情、有主見,思維靈活,善于觀察。了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長避短。勤于思考,對于自己喜歡的事

      情能投入極大的熱情去參與,對自己不喜歡的事情,能夠直言不諱。

      深刻懂得機(jī)會只留給那些有準(zhǔn)備的人,本學(xué)期以來你得到了很好的機(jī)會,也得到了很好的成長。性格沉穩(wěn)了很多,對人對事能有更平和的心態(tài)。專業(yè)學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

      性格開朗,成熟穩(wěn)定。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,吸引了很多同學(xué)參加,自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。

      性格開朗,熱情活潑,對班級的各項活動總是積極參與,有良好的團(tuán)隊精神,與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。

      為人隨和善良,能為他人著想,嚴(yán)于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難,心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團(tuán)隊精神。

      文靜,認(rèn)真,善良,努力。雖然是第一次住校,但很好的適應(yīng)了集體生活,得到了很好的鍛煉,與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實,專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。能靜能動,自制力強(qiáng),凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù),一步一個腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),學(xué)東西很扎實。

      做事認(rèn)真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長,能夠認(rèn)真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠積極主動的學(xué)習(xí)更多的知識,發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好。

      這個學(xué)期性格開朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。

      安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,做決定之前都經(jīng)過自己的思考,在努力的過程中,不在乎困難,能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,體育方面有特長。

      性格沉穩(wěn),待人和氣,住校期間與同學(xué)們相處融洽,很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí),作業(yè)非常認(rèn)真,令人印象深刻。

      第五篇:輔導(dǎo)員對優(yōu)秀學(xué)生推薦信

      關(guān)于X班X同學(xué)輔導(dǎo)員評價

      X學(xué)生在校兩年期間,表現(xiàn)十分優(yōu)秀,尊敬老師,友愛同學(xué),待人真誠,性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),有團(tuán)隊精神,學(xué)習(xí)積極向上,力爭前茅,具體情況如下:

      一、思想上一直要求進(jìn)步,該學(xué)生大一開始就積極想向黨組織靠攏,大二順利通過黨員積極分子的考核,并始終堅持定期向黨組織匯報思想情況。

      二、學(xué)習(xí)上,始終將本校校訓(xùn)中的“嚴(yán)學(xué)”、“篤行”放在心中。該生在理論學(xué)習(xí)從未放松,從大一到大二兩個學(xué)年,學(xué)習(xí)成績總分和綜合素質(zhì)測評總分一直處于前三名。在實踐學(xué)習(xí)中,充分體現(xiàn)高職學(xué)生實踐能力強(qiáng),以理論促進(jìn)實踐,實踐帶動理論學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。該學(xué)生多次參加出版社、電視臺、校園記者站、廣播站、報社、網(wǎng)站等媒體的社會實踐,完成各類作品共計一百多份,不僅取得省級獎勵,還得到了相關(guān)企業(yè)的較高評價。

      三、學(xué)生工作上,懷著幫助同學(xué)的初衷,從大一開始就擔(dān)任班干部,先后從事了團(tuán)支書和副班長的職務(wù),幫助同學(xué)和老師分擔(dān)各類班級事務(wù);在學(xué)校擔(dān)任了記者站站長的職務(wù),不但幫助培訓(xùn)記者站新生,還完成稿件寫作,新聞攝影攝像,報紙版面編排等各類工作。

      輔導(dǎo)員:XX

      2014年9月24日

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