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      五年級開卷有益作文400字[5篇]

      時間:2021-01-30 12:40:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五年級開卷有益作文400字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級開卷有益作文400字》。

      第一篇:五年級開卷有益作文400字

      五年級開卷有益作文400字

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級開卷有益作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      五年級開卷有益作文400字1

      我一直認為,書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書。那么,開卷是否有益呢?

      好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?

      我認為開卷是有益的,因為在課堂上它會給我們許多知識,在家里它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。

      記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎么解,后來,我打開書在知識的海洋里暢游一番,知識魚來為我解難了,“請問,你需要我?guī)椭銌?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什么呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從里面跳出來說:“我很高興為你解答,請問,你有什么問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學的叫喊中驚醒過來。

      原來,書有這么好,還能帶我走進奇妙世界。

      現(xiàn)在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。

      書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!

      我愛你,書!

      五年級開卷有益作文400字2

      有人說:“開卷有益”,也有人說:“開卷未必有益”。這兩種觀點在社會上引起了爭論。我認為,開卷是有益的。

      古人曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”開卷就是讀書,讀書的好處很多,可以開闊我們的視野,可以讓我們擁有無窮的知識,可以提高想象力、思維力,讓你出口成章……書籍哺育了精神,滋養(yǎng)了靈魂,讓你受益終生。讀一本好書,就是跨越時間與空間和智慧的人對話,這是多么美妙的事情?。?/p>

      世上有許多人因讀書而聞名。

      漢朝的光武帝就是一個。他領兵打仗很緊張,但是還是擠出了不少時間看書。孫權也愛讀書,主管國家大事以來,雖然很忙,但手不離書,攻讀史書、兵法,收獲很大。讀書還能使人發(fā)生很大變化。三國的呂蒙就是這樣,他以前從不讀書,只會打仗,但經(jīng)過孫權的一番批評后,他也愛上了讀書,變得有勇有謀,屢建戰(zhàn)功。

      說起讀書的作用,我自身的體會也很深刻。二年級時,我?guī)缀鯊膩聿蛔x書,在寫作時不知從何寫起,別提多煩惱啦。好不容易寫出來了,又乏味又枯燥。到了三、四年級,我聽了媽媽的話,便開始多讀書。漸漸的,我對寫作產生了很深的興趣,覺得寫作輕松了。每次寫文章的時候,優(yōu)美的詞句如同酵母似的從腦子里噴涌而出。我這才明白,書籍對人類是多么重要?。?/p>

      清代李蕊還說過:“開卷有益,在乎有心?!彼?,我堅信:開卷有益!

      五年級開卷有益作文400字3

      成語“開卷有益”來源于北宋王辟之編撰的《澠水燕談錄》卷六:“太宗日閱《御覽》三卷,因事有缺,暇日追補之,嘗曰:開卷有益,朕不以為勞也?!?/p>

      宋朝初年,宋太宗趙光義(公元976-997年在位,原名匡義,后改為光義氣,宋太組趙匡胤的弟弟)命文臣李昉等人編寫一部規(guī)模宏大的分類百科全書——《太平總類》。

      這部書始編于太平興國三年(公元977年),成于八年(公元985年)。由于在宋太平興國年間編成的,故定名為《太平總類》。此書共一千卷,分五十五門。該書引書浩博,多至一千六百九十種,其中漢人傳記一百余種,舊地志二百余種,都是現(xiàn)在不傳之書。因太宗按日閱覽,遂更名為《太平御覽》,簡稱《御覽》。

      宋太宗對此書的編輯極為重視,每天都親自閱讀三卷,有時因國事繁忙來不及閱讀,改日一定補上。

      曾有人覺得皇帝每天既要處理國事,又要讀這部大書,太辛苦了,就勸他少看些,以免過度勞神。可是,宋太宗卻回答說:“開卷有益,朕不以為勞也。”

      宋太宗由于每天閱讀三卷《太平御覽》,學識淵博,處理國事得心應手。當時的大臣們也紛紛仿效太宗,勤奮讀書。所以當時讀書風氣盛行,連平常不怎么讀書的宰相趙普,也孜孜不倦地閱讀《論語》,有“半部論語治天下”之說。

      后來,“開卷有益”成了成語,形容只要打開書本讀書,總有益處。

      五年級開卷有益作文400字4

      一天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,我懷著無比高興的心情參加“開卷有益”辯論會。

      老師開始選正方、反方的“辯手”(是提問題和回答的同學)。同學們踴躍舉手參加。老師精心挑選了14名同學分別代表正方和反方的辯手。只見南北兩邊分別擺著一行桌子,正方、反方的“辯手”個個都底氣十足,似乎要進行一場對抗賽。

      一陣清脆的鈴聲響過,老師宣布這次辯論的主題是:開卷是否有益。

      首先,是我們正方的一號發(fā)言,一號辯手神情嚴肅,說:“我認為應該讀書,因為哪一個作家不是從小讀書,與書為侶長大的呢?”反方也毫不示弱的說:“我認為不是所有的書都是好書,如果這些作家手里沒有一本好書,他們會成為作家嗎?”

      我們正方的觀眾吳仔凡發(fā)話了:“如果不讀書,人類的文明會發(fā)展下去嗎?”反方繼續(xù)反駁道:“我們指的開卷未必有益不是說不看書,而是多選適合我們小學生看的書!”

      辯論的雙方唇槍舌劍,你一言,我一語,辯論氣氛非常激烈,緊張……

      最后,反方把我們正方的辯手給打敗了。

      雖然打敗了我們的辯手但是,我還是覺得應該多讀書,多看書,無論是不是好書,但是,每本書中都有它蘊含的知識和營養(yǎng)!

      五年級開卷有益作文400字5

      有人說:“開卷有益?!蔽彝膺@個觀點,古代詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币馑际钦f,讀的書多了,寫作時就像會有“神”幫助。確實,如果你不讀書,你怎么可以變聰明呢?讀書讀好書,讀多了好書,就會變聰明。

      你變聰明了,你就可以讀大學,如果不讀的話,學習就會次次下降,一直到零鴨蛋,考不上大學,找不了好工作,養(yǎng)不活自己,只能去打工。萬一出事故了怎么辦?萬一弄傷了干不了活就會餓死!所以,書直接牽連到你的生活、工作、甚至生命!也許你會說:“沒關系,我們家有好多錢,好多個萬,就算沒有了,爸媽還能養(yǎng)活我,沒關系!”可是,萬一你爸媽不在了呢?所以,我要說:開卷有益!

      許多作家,如葉圣陶、冰心、孫幼軍……等作家,都是看了許多書,才出了許多書,書中人物栩栩如生。像我們班上的一些同學,引用了書中的好詞佳句,才是文章妙筆生花,讓人看了一篇還想看!

      開卷等于讀書,難道讀書沒有好處嗎?《十萬個為什么》可以解答我們不會的問題;《生活小百科》可以知道生活中的常識;《動物世界》可以開闊我們的視野。這么多書,都對我們有很多好處!

      所以,在這里,我要大聲地說:“開卷,是有益的!”

      五年級開卷有益作文400字6

      人來到世上是為什么?為了生活快樂。怎樣才能快樂?那就去讀書吧!人活著的目的是什么?是為了證明自己是有用的人。怎樣才能證明?那就去讀書吧!人怎樣才能生活的有意義?是為社會做出不滅的貢獻。怎樣才能做出貢獻?那就去讀書吧!

      現(xiàn)有周總理為中華崛起而讀書。古有宋太宗說,只要翻開書卷閱讀,就會有收益。

      作為一名小學生,我們更要像饑餓的人撲在面包上一樣地讀書。讀書可以陶冶我們的性情,讓生活變得豐富多彩。讀書可以提高我們的理解能力,讓我們更了解社會。讀書可以讓我們樹立正確的世界觀,在人生的道路上少走彎路。讀書讓我們獲得更多的知識,這對我們學習會有很大的幫助,讀書破萬卷,下筆如有神。

      我們是五千年的文明古國,風流人物輩出,留下了數(shù)不勝數(shù)的書籍,我們可以把這些書當成“正餐”吃掉。你會不由感嘆讀書的魅力,不得不為自己是名中國人感到驕傲?!俺浴崩哿?,可以來點兒“甜點”,一段笑話、一則幽默、一幅漫畫,也許你在不經(jīng)意處就明白了些道理。記住只要讀書就有好處!

      作為一名小學生我們要清楚,讀書是一個人必要的人生歷程。實際上我們現(xiàn)在努力讀書,也是為了迎合未來社會發(fā)展的需要,一個不讀書的人在未來社會里和現(xiàn)在的文盲一樣。少壯不努力,老大徒傷悲。書是人類進步的階梯,我們一定要多讀書,一定要趁著少年時養(yǎng)成讀書的習慣。

      五年級開卷有益作文400字7

      今天,我們班開了一次辯論會,題目是‘‘開卷有益’’與‘‘開卷未必有益’’。女生為正方,男生為反方。

      正方:現(xiàn)在的人必須需要讀書,不然就不會有知識了。

      反方:現(xiàn)在有不良的書混入書攤,你到書攤看看,就可以看見有的不良的書籍,如《鬼吹燈》、《自殺方法》等,這都是不良的書籍。

      正方:如果不讀書的話,世界上的人就沒有知識,沒有知識就沒有發(fā)展,也有可能到退。

      反方:如果讀了不良的書倒退的速度會增加。

      正方:如果不讀書哪里來的知識。

      反方:如果讀了不良的書籍,不會增加還會吞噬掉以前所擁有的智慧。

      正方:如果不讀書了那世界不就混亂了嗎?

      反方:如果人們讀了不良書籍,那還會引起戰(zhàn)爭。

      正方:那人們不都退化了嗎?

      反方:有一個人他看了好幾部不良推理小說,后來他入室搶劫了。

      正方:沒有書籍就沒有了科技,沒有了科技就沒有生存能力。

      反方:如果全世界的所有人都看了不良的書籍,那全世界都會混亂,如果這樣就會戰(zhàn)爭四起,到時候地球就可能毀滅。

      正方:如果人們都不讀書了那時候有的人只能當土匪或者搶盜。

      老師:讀書只能讀應該讀的書,不能讀不良的書,讀不良的書是要被杜絕的。

      五年級開卷有益作文400字8

      我的家里有許多書,我也非常喜歡看書,但是我們家里有兩種聲音一直困擾著我,一邊是看太多書沒用,另一種是小孩子要多看書,這兩種聲音一直讓我很頭疼。

      爸爸是典型的“讀書無用論”支持者。他說古人一生只讀過幾本書,就可以融會貫通,舉一反三,一樣可以修身、齊家、治國、平天下。所以,他要我看好的.書,不要看沒意義的書,看這樣子的書不僅浪費時間,還看壞眼睛。他經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我看科普雜志、小說、英語課外書就很反對,有時還憤怒地把書丟掉、撕掉、燒掉,美其名曰:為我的學習減負。弄得我買了書或借了書都要像小偷一樣偷偷摸摸地藏起來看。

      媽媽則認為“開卷有益”。她經(jīng)常和我一起商量在網(wǎng)上買什么書,或是陪我去省少兒圖書館借閱書籍。她說只要我在看書,就會獲得知識。任何書都有可取之處,比如看漫畫書,它雖然讓人在寫作文時只注重對話描寫,忽略心理、動作、表情、環(huán)境等方面的描寫,但你可以通過它學習美術,主要看你怎么使用它。

      我認為這兩種說法都有一定的道理,但是在科技飛速發(fā)展的今天,我們必須要不斷吸取知識,才能適應社會日新月異的變化,我還是支持媽媽的觀點一些。

      五年級開卷有益作文400字9

      正方辯論;開卷有益,我們可以從各種書上尋找資料,擴寬思維,擴大知識面。我們還可以從書上學一些道理,懂得我們做人要具備那些;如借材喻人,把老黃牛比做人的精神,挑山工,一本教科書……我方認為開卷有益,同時我們同學喜歡看科幻小說,這樣也可以幫助我們寫作文。

      反方辯論;開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害。再說有的同學喜歡看武俠小說,那些同學模仿上面的人物,并且和同學互相斗毆。同時看武峽小說,假如仿照那上面說的[空中飛人]一下子從五樓跳下去怎么辦?小命也沒有了,保不住了。這就是我們班開的辯論會。

      我的觀點是開卷有益,因為書是人類進步的階梯,他引導我懂得了我國的四大名著,中華民族的輝煌燦爛,書籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語言特點,還可以與作者得到共鳴,所以我認為開卷有益。

      在這里告訴大家,古人說的話也不 一定對,開卷不要太過于引經(jīng)據(jù)典,我看見別人能說出來的,你和何嘗不可。?大膽的嘗試一下吧,或許,綜上所訴的證明了開卷有益,也要有選擇。切不可亂開卷,否則沒有好的收益,而且會誤入歧途,開卷有益。

      五年級開卷有益作文400字10

      人們常說:“開卷有益,看書有益。”但是,仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

      現(xiàn)在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

      其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。

      因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

      五年級開卷有益作文400字11

      人們常說“讀書好,開卷便有益?!笨蛇@益處是什么?也許每個人都有自我的看法。

      當你獨處幽居之時,手中捧書而讀則感情緒大好,豁達明朗。這便是讀書的第一點益處:怡情。讀李清照,婉約之意便從詩句中盎然于胸;讀辛棄疾,豪邁奔放猶如壯闊波瀾擊打心岸;讀司馬遷,源遠流長好似眉山韻水渲染記憶;讀魯迅,妙言智語恰是世間百態(tài)蕩氣回腸。讀則有感,感則有悟,悟則有益。所以說,讀書足以怡情。

      出色的辯才,往往都是好的讀者。周恩來總理便是一位飽覽詩書,貫通辨理的人才。應對外國記者的刁鉆問題,他總能機智應對,化險為夷。正是因為他不斷在書中學習,使得妙語連珠,令人折服。讀可曉理,理可應對,對則有益??梢姡x書足以傅彩。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!北闶亲怨湃藗兌挤Q論的。不讀書,諸葛亮哪得曉天文知地理?不讀書,毛主席怎樣能掌握機理統(tǒng)領大局?不讀書,杜甫可會寫出膾炙人口、激蕩人心的詩句?讀書,不是唯一長才干的途徑,卻是最重要的。讀便長才,才可判事,事于有益。能夠說,讀書足以長才。

      開卷便有益,這益處有三點。這讀書的好處,在日后的生活中會帶給你微妙的變化??刹灰皶斢脮r方恨少”,才覺“開卷有益”!

      五年級開卷有益作文400字12

      一個陽光明媚的日子,獨坐在陽臺上,掬起一杯熱茶,捧起一本清香的書。只用那明麗的雙眸,接受文字之間的營養(yǎng),接受令人眷戀的陽光的洗禮,溫暖而舒適。

      他們總會悄靜無聲,如滄海中的一蝶,企盼飛出夢境。于是,他們靜悄悄的從優(yōu)雅的卷中采出蝶翅的力,一點一點,一滴一滴匯集,力量越來越強,接收了卷的益處,他們成長了一小步。

      他們總把自己的影子映襯于書里面,烙刻在字行間。他們苦苦尋覓著,總期待著下一地點,下一時間,下一人物,下一事件。嘗品著各種不同人生的滋味,有時一遍好像不夠。每一次開卷都像度過了一個漫長的春秋,重新經(jīng)歷了一場離分聚合的場景,感悟也有所不同。尋覓的終點便是一個個結局,或悲傷或冷然抑或淡雅,收獲卻如此完美。

      他們習慣漫步于書的庭院。就好像一個小村莊,里面裝滿了關于你童年的遐想,你幼時的夢幻。穿梭于各個平面各個樓層之間。享受著壁灰的淡木香,呼吸著泥土的芳雅香。無論你遠行到何方,你需要它來充實自己,撫慰自己,得到的將會是比現(xiàn)實更活躍的沖勁。

      有時候某個片段會讓人懷念起自己的從前,然后,淚流滿面。一張張可愛的臉孔,一朵朵明朗的笑聲,一分一秒的年華,一些黎明一個黑夜,像一幕幕真實的影像緩慢上映。每一頁所述的故事都是那么明亮那么溫暖。

      又是一個陽光明媚的日子,掬起一杯熱茶,享受卷中的美麗。

      五年級開卷有益作文400字13

      古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可見,古人對讀書的情有獨鐘。

      是啊,書籍可以讓人開拓視野。當你捧起一本書時,在書中汲取到知識分享給大家,展示給大家時,你的心中會有一種特別的自豪與快樂感洋溢。

      至今還令我記憶猶新的一件事是四年級的一次辯論會。四年級時,我們班開展了一次‘開卷有益‘’的辯論會。辯論會上,我積極的講述我的觀點,收到了對方的認可,心里竊竊歡喜。其實,我的這些依據(jù)都是從書中收獲到,而在辯論會上我可以當作辯論理由進行辯論把我的收獲傳遞給大家,我感到十分快樂,正所謂贈人玫瑰,手有余香。

      書還可以提高我們的寫作能力

      我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:讀破萬卷,下筆如書有神‘’一次寫敘事作文,我的作文減了五分,我感到不甘心:為什么別人可以寫得好,我卻不能?;氐郊?,我就捧起作文書,讀了幾篇文章,我一邊讀一邊思考自己作文的不足,終于找出來是我描寫得不夠細致,我又修改了一些地方,終于得到了老師的認可。從那時起我明白了:在寫作時,就可以學習和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法,取長補短,長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到讀書破萬卷,下筆如有神的道理了。

      知識就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。我們就應該在學習中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

      五年級開卷有益作文400字14

      面對這個問題,我會不假思索的回答開卷未必有益。自古以來,許多人都在支持開卷有益,名言警句更是多的不可計數(shù)。如:書是人類進步的階梯、書是智慧的源泉因此,許多家長就給孩子買了各種各樣的書籍,認為開卷有益只要多讀書,就萬事大吉。但是,讀書如果不加以選擇,往往事與愿違,輕則浪費孩子的時間和精力,重則誤導下一代,遺患無窮。多讀書并非一件壞事,然而整天沉迷于書本,不去了解社會,接觸生活,不僅會讓自己變成一個書呆子,而且也會害了自己,古代趙括就是一個典型的例子,雖然他從小熟讀兵書,但是在戰(zhàn)場上如何應戰(zhàn)他卻一竅不通,終究打了敗仗,所以不能整天讀傻書,不去學習靈活運用。讀書不加以選擇,開卷就未必有益。一些游戲書、成人看的書和武俠小說等,這些讓我們看了輕則會沉迷于游戲,頑物喪志;重則會影響到我們的身心健康。據(jù)說有一名中學生由于看了武俠小說,認為自己會輕功,便從樓上向下跳,這種舉動是十分危險的。這些觀點并不代表讀書沒有好處,而是說應多讀書,讀好書,書本知識會讓人充滿智慧,變得聰明,那樣才能做到開卷有益。

      五年級開卷有益作文400字15

      書——是人類智慧的結晶,讀書是我們汲取古今中外知識精華的途徑,更是傳承人類文化的方式。俗話說:只要多讀書,就可以秀才不出門了。所以我覺得,開卷有益。

      我很喜歡看書,我從《中國上下五千年》中看到了,中華民族的才能智慧;從《西游記》中懂得了遇事要不怕困難,不畏艱險,從《三國演義》中了解到了中國博大精深的歷史......總之,書讓我懂得了許多做人的道理,讓我學會了珍惜親情和友誼。

      書不僅使我增長了知識,還讓我變得更有涵養(yǎng)。

      記得有一次,我正在專心致志的學習,班里的一名同學“唰”的一聲,從桌子上飛躍到剛灑過水的地面上,同時,我桌上的文具盒和書本還有新買的本子也跟著一起“遭殃”,頓時變得面目全非,地上一片狼藉。那可是我最喜歡的一個新本子?。∥艺l(fā)作,突然想起一句話,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。我深吸一口氣,輕輕彎下身子,將文具和書本拾起,那位同學也立馬向我表示歉意,忙彎下身子幫我的忙,我對他輕輕一笑,他也很開心的笑了笑??粗麪N爛的笑容,我想起了一句名言:微笑是化解一切矛盾的源泉,書還真是我的一位好老師啊!

      書的好處真是太多了,說也說不盡,只有等著你來發(fā)現(xiàn)。

      第二篇:開卷有益 作文

      古人云:“開卷有益?!贝_實,博覽群書能使人擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。

      古今中外,哪一個卓有成效的人不曾千萬次開卷?書是人類智慧的結晶;書是人類歷史經(jīng)驗的總結;書是社會生活的反映。讀書可以徹悟人生的意義;讀書可以洞曉世事滄桑;讀書可以廣濟天下民眾;讀書可以步入智慧的殿堂。只有飽覽群書,方可成人成才。正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡——

      孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》彪炳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現(xiàn)代文學的巨匠??高爾基說得好:“書籍是人類進步的階梯?!倍嘧x書增長知識,使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實。

      有人說,讀書有什么用?讀書的作用可多了,且聽我細細道來:

      1.讀書可以修身養(yǎng)性,讓我們做高尚的人。正是因為這一點,古人說“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

      2.讀書可以維持精神生命。讀書是塑造人類的精神的最好手段,如果不讀書,人的精神生命就會枯萎、衰竭。讀書,就是為自己的精神世界注入新的動力,用新鮮的血液滋養(yǎng)自己的精神生命。

      人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。

      生活中有著許多這樣的例子:

      杭州四中高二學生文曄從小至今開卷讀書。不僅知識面廣,文理兼優(yōu),還在多家報刊發(fā)表文章30余篇,征文獲獎五次。一個年方17的學生能有如此成就,不足以說明“開卷有益”嗎?

      我國著名的經(jīng)濟學家王亞南小時侯胸有大志,酷愛讀書,他不但課內認真學習,課外還自己暗暗下功夫,他讀中學的時候,作完課內的作業(yè),還要看書,但是他總覺得看書的時間太短了,為了爭取更多的時間讀書特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為“三腳床”。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀,結果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽為班內的“三杰”之一,他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。

      由此看出,“開卷有益”必須有個前提,就是讀“益卷”,取其精華,只有這樣勤奮讀書,拓寬視野,那你才能真正悟出“開卷有益”的本意,終身受益無窮!除了要多讀書,我們還要講究讀書方法。讀書要養(yǎng)成好的習慣——做筆記。話說:好記性不如爛筆頭。想想平時,只看從沒有做過筆記,我要求自己從今后專門準備一個讀書筆記本,用來做筆記,記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落,以便鍛煉自己的記憶力,增強自己的理解力。

      我愛讀書,因為讀書有益。雖然讀書固然是件好事,但一定要讀有益的書,不能讀有損身心健康的書。不然會有適得其反的后果。

      第三篇:人教版五年級上冊一單元作文:開卷有益

      人教版五年級上冊一單元作文:開卷有益(5)

      開卷有益,卷即書籍和報刊,就是讀書看報必獲益處的意思。對此,我深有體會。記得去年暑假,在黃岡師院主辦的補習班上,老師教我們討論關于美伊戰(zhàn)爭問題。如果你讀了有關美伊戰(zhàn)爭的書,你就會輕而易舉、信手拈來地應用書上獲取的知識和見解,發(fā)表自己的看法。如果你沒有閱讀這方面的書刊或新聞報道,你就會像個傻子一樣,什么也不懂。在那次討論會上,由于比較關注美伊戰(zhàn)爭的我看了不少有關書刊,因而言之成理,論之有據(jù),得到了老師的夸獎。

      再有一次,我無意中發(fā)現(xiàn)了一本關于數(shù)學知識的書,遂頗感興趣地認真閱讀一遍。過了幾天,適逢考試,在試卷上恰好有一道我曾在書上讀過的題,于是我就輕輕松松地做完了它。結果,全班只有三個人做對了這道題,我就是其中一個。這又算是嘗到了開卷之益吧?還有一回,上課時,老師突然問我們:湖北的省會在哪座城市?嘿,有的人說是黃岡,有的人則說是宜昌,亂七八糟的,就是沒有一個人猜對。我舉起手,回答說是武漢。老師肯定了我的答案后,接著又問湖北的簡稱是什么?有的說是魯,有的說是湖,牛頭不對馬嘴的亂說一氣。胸有成竹的我,回答說是鄂。哈,又對了!這些都是我從《社會》書上得來的。我再一次嘗到了讀書之妙,開卷之益。

      此外,我印象較深的是,一次語文考試時,試卷上作文要求我們寫一篇幻想作文。巧的是我頭天晚上正好在本校自編的《作文集》上讀了一篇幻想作文。于是,我借鑒《作文集》上的那篇作文的寫作手法和套路,寫了一篇題為《世界杯的戰(zhàn)場上》的作文。結果,老師給了我一個高分。

      最近,我喜歡上了《少年文藝》、《兒童文學》等刊物,只要有空,我就如饑似渴地閱讀它們。不知不覺中,我發(fā)現(xiàn):我的寫作能力較之以前有了明顯的提高。這更說明開卷有益此話不假、千真萬確!

      書是知識的載體,書是精神的食糧。開卷有益,只要不是對自己有害的壞書,而是對自己有益的好書,我們就應利用空余時間多讀多看,廣泛涉獵,從中體驗書籍帶給我們的莫大樂趣和無窮收益。

      第四篇:開卷有益敘事作文

      開卷有益敘事作文

      開卷有益敘事作文1

      俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書?!庇秩纭白x書破萬卷,下筆如有神。開卷有益,“卷”即書籍和報刊,就是讀書看報必獲益處的意思。對此,我深有體會。記得去年暑假,在老師的提問中,比如滿洲里原先叫什么,如果你讀了關于歷史的書,你就會輕而易舉、信手拈來地應用書上獲取的知識和見解,發(fā)表自我的看法。如果你沒有閱讀這方面的書刊或新聞報道,你就會像個傻子一樣,什么也不懂。在那次討論會上,由于比較關注歷史的我看了不少有關書刊,因而言之成理,論之有據(jù),得到了老師的夸獎。

      書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,沒有了它們,時代也不會進步。

      當然,書也有很多種,包羅萬有,滿足了不一樣人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠遠不夠的,只有不斷的學習其他的才能夠增值自我。有的人說“有些書不宜看,還是離書遠一點好”。對于著一點相信必須有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙,但有些書,看了以后,不要過分的沉迷,也是就應看一看。

      杜甫有一句詩我是很喜愛的“漫卷詩書喜欲狂”。當我在取得好成績的時候,大聲叫三次,心中實在很舒暢。難道這還不是讀書所得來的結果嗎?

      開卷有益敘事作文2

      每次都聽到別人說“開卷有益”,可我卻不以為然。但媽媽每天都讓我看這個、讀那個。我真的好煩啊,我覺得看書就是浪費時間,就是在那坐著發(fā)呆,沒意思,但在老媽的逼迫下,還是不情不愿地讀一點。直到英語期末考試時,我終于領悟了其中的奧妙。

      時間過得真快,轉眼就到了期末考試的時候了,媽媽仍就拼命的讓我讀書,終于到了考試的那一天。我緊張地走進校園。第一場考英語,老師開始發(fā)卷子了,我的心還是砰砰直跳。試卷終于發(fā)到了我的手上,我首先掃試一下卷子,還是覺得有信心。隨后我拿起筆飛快地寫了起來。時間一分一秒的過去,不到半個小時我快做完了一張試卷,這時我抬起頭向四周望了望,只見同學們:他們有的抓耳撓腮苦思冥想;有的下筆千言,好像行云流水,文思如泉……我也不甘示弱,心想:哈哈,我這一回可要捷足先登嘍!我仔細的讀著最后一題的要求,讀完題目時,我猛然發(fā)現(xiàn):這竟然是媽媽昨天讓我看的書上的內容。我仔細的回想著,終于找回了這題的答案。我迅速地拿起筆,刷刷刷刷……很快就寫完了。再抬起頭往四周看一看,學霸還在那緊鎖眉頭呢,我在心中暗暗自喜,起身交卷。老師笑著問:“考得怎么樣啊?”我自信地回答:“題目不難,最后一題我曾經(jīng)還讀過呢!”

      “哦!是嗎?那祝你好運哦!”

      “謝謝老師!”

      這次的考試還真得感謝媽媽呢,讓我多讀書,多練習,這還真是“開卷有益”?。?/p>

      開卷有益敘事作文3

      開卷是否有益?對于這個問題,我表達的觀點是否定的。自古以來,無論是什么考試都是靠自己儲存的知識和自己的能力見解來答題的。開卷考試,顧名思義就是打開課本,看著課本考試,不過,考生之間是不可以對照答案的。對此,我迷惑了,既然是考試,那就正經(jīng)的考唄,為什么還要看課本,查資料,如果這樣,那還算是哪門子考試?雖然說試卷上的題目是不會從課本上原搬照抄來的,但是,那也還是根據(jù)課本來出題的,用到的知識還是來自課本。這樣的話,還不如不考,直接去背課本上的知識豈不是更好。

      不過,我從小學到初中還沒有過開卷考試,到了上技校的時候,有一次開卷考試,那試題,我的天,簡直就是直接按著課本打出來的,考完試人人都是滿分,這種考試又有什么用?據(jù)悉,中考竟然還有過開卷考試,雖然只是副科,但是這么重要的考試,竟然還有開卷!簡直是太不可思議了,難道副科就不重要嗎?難道閉卷考試不好嗎?這樣不是更能測出學生的`真實水平嗎?好了,話不多說,以上純屬我個人的見解,但是我覺得閉卷考試真的沒有什么好處。

      開卷有益敘事作文4

      為什么要讀書讀書?是為了讓大家的腦海里有學問,能夠解決困難的問題?!叭詹蛔x書,便覺言語無味,面無可憎?!彼宰x書是件重要的事。

      古人都說:“書中自有黃金屋?!弊x書的好處有很多,有些人讀書是為了讓自己成就大事業(yè),如果有讀書,說不定能夠考進很好的學校,這樣子找工作就輕而易舉;有些人讀書是為了讓自己變的。有學問,能夠面對著復雜的事情,處之泰然,自然會感到無限的樂趣。

      雖然大家都說:“書像降落傘,打開才有用。”可是有些人很愛看些不健康的書刊,這些不好的書,我真希望他們能夠消失在這個世界上,因為如果他們存在的話,會把我們帶壞,我也希望大家能夠把這種書丟進垃圾桶,不要再看了。

      還有一種人,是一直死讀書,也就是大家所說的“書呆子”,這種人去死背書,有什么用呢?所以大家一定要“活讀書”,不要“死讀書”,這樣才可以獲得許多寶貴的知識,使我們的生活更豐富,更有意義。

      翻開書的世界,五花八門、包羅萬象,讀好書是充實自己生活的方法之一,也是讓心情愉快,使你轉敗為勝的良好方法。體會讀書的樂趣,就能開卷有益。

      開卷有益敘事作文5

      人們常說:“開卷有益?!蹦敲矗_卷到底有什么益處呢?

      多讀書,讀好書,對我們有著很大的幫助。譬如在日常寫作中,讀書時積累的好詞佳句就有了可用之處。可以讓你的作文錦上添花,而那些妙語連珠的作文,一定會深受大家的喜愛。正如唐代大詩人杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?/p>

      “書是全世界的營養(yǎng)品。”書又不能當飯吃,怎么會是營養(yǎng)品呢?沒錯,書的確不能吃。雖然它不能滿足我們身體上的物質需求,但是讀一本好書,就像是在享受著豐富的精神盛宴。

      “書是人類進步的階梯。”一本書便是一位老師,帶領我們在知識的海洋中暢游;一本書便是一艘飛船,帶領我們去探索浩瀚的宇宙;一本書便是一匹神奇的駿馬,帶領我們在遼闊的草原上奔馳……

      “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!蹦切┪膶W家們?yōu)槭裁从胁湃A,科學家為什么有那么多發(fā)明創(chuàng)造呢?原因有兩個,其一是自己刻苦學習,其二便是多讀書。由此可見,讀書有多么重要。只有刻苦學習,多讀良書,才能發(fā)揮自己的潛能,從而更上一層樓!

      “一日無書,百事荒蕪?!蓖瑢W們,我們要善于讀書、善于積累,從書中領略人世的真諦,使我們的知識更加豐富。這便是開卷有益!

      第五篇:開卷有益作文2020年

      開卷有益作文20篇

      開卷有益作文(一):

      自從幼年時期,書就悄悄地“溜”進了我的生活,成為我生命中必不可少的一部分。

      從我三歲起,媽媽就為我買來了《奧特曼》、《葫蘆娃》等連環(huán)畫,這是我有生以來第一次與書接觸,剛好奇地翻了幾頁,就愛不釋手了。有好一段時間,我都沉浸在書的世界里。

      在我五歲時,我的手里又擁有了《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等童話書。每一天,我都準時地從床上爬起來看書。書中的人物笑,我也跟著笑;書中的人物哭,我也跟著哭。書中人物的命運遭遇,他們的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。

      上了小學,我又被那些小說深深地吸引住了。在閱讀著一本本中外文學名著時,我陸續(xù)認識了許多中外著名作家:葉圣陶、高爾基、莎士比亞……在一天又一天的光陰中,我如饑似渴地讀著,直到此刻,我還是丟不下手里的書本。受到小說的啟發(fā),我也寫了一篇小說,我用平時積累的語句和詞匯,編造了一個活潑的小學生的形象。我把小說給同學們看,他們都說我寫得好呢!

      不知不覺,我的小學生涯快要結束了?!白x書破萬卷,下筆如有神”,我們要與文學名著“交朋友”,才能做到真正的“開卷有益”!

      開卷有益作文(二):

      有人覺得“開卷有益”,也有人覺得“開卷未必有益”。他們說看了一些不健康的書反而有害,但我還是同意“開卷有益”。

      因為看了一些好的書后,你能夠了解很多知識。比如看過《中國上下五千年》后,你能了解從古至今發(fā)生的很多事情,這些都有借鑒意義;看過《三十六計》后,能夠學到很多計謀;看過《三國演義》后,就明白了三分魏蜀吳,他們的兵力如何……,每一本書都有無數(shù)的知識和與眾不一樣的啟示,并且看完后,讓人能夠有豐富的想象力,還能增加記憶力,增強理解力,提高自我的寫作本事。每一本書還帶給了你無窮無盡的歡樂。

      可是有一些不健康的樹對于一些讀者來說未必有益。他們可能讀了之后學習變差了。

      沒錯,我也覺得一些不健康的樹沒什么其實。比如《爆笑學校》,以前我覺得沒意義的書作者寫出來干嘛?此刻,我最終發(fā)現(xiàn),原先《爆笑學校》里面有一些隱藏在畫面里的笑話,不仔細看根本看不出來,要是看出來了你就會哈哈大笑。這樣能夠讓人開心很多。

      所以,我覺得“開卷有益“,可是最關鍵的是看一個人的讀書方法。

      開卷有益作文(三):

      若你問我,開卷是否有益,我的立場是:開卷當然有益。

      以前的我總是不愛看書,一星期最多看兩三個小時,覺得讀書沒意思。可當我考試時連最基本的歇后語也填不出來,這才意識到讀書的重要性,決定每一天都要看書。沒想到,一發(fā)不可收拾,我愛上了讀書,因為它給了我無限的歡樂。

      如今,讀書是我的一大嗜好,我從中收獲了許多的知識,并且感受到了無窮的樂趣。

      教師經(jīng)常教育我們說:“書是傳播人類文化的使者,書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。”教師的話,雖然我不甚理解,但當我讀書時,我的思維會在書中神游,我的情感會在書中起落,任何喜怒哀樂都在書中體現(xiàn)得淋漓盡致。我想書的魅力便在于此吧。

      在讀書的過程中,經(jīng)常會碰到一些問題,反復地讀,慢慢地品味,就能解決問題。這時,你已經(jīng)在不知不覺中學到了知識。當有朝一日,你的這點知識派上大用場,你將會得到無盡的歡樂。就像莎士比亞說的:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話說得一點兒沒錯,讀書給我們帶來的歡樂是金錢無法買到的。它就像一杯茶,需要細細品嘗,當你喝出苦澀中的一點甜,那甜就是歡樂。總而言之,開卷有益,讀書是一件歡樂的事,這一點我深有感觸。

      同學們,讓我們愛上讀書吧!開卷必有益!

      開卷有益作文(四):

      人們常說:開卷有益。但仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣,那開卷有益就未必有益。此刻的同學都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊,有時能到達廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的主角便走火入魔,那他們上課便一心只想著書,沒心思學習,成績一落千丈。更有甚者,被書中的主角所吸引,模仿書中人物,有時甚至會走向犯罪的道路。為什么開卷會造成如此嚴重的后果呢?主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了自我。對于那些把人引入歧途的書,我們必須要提高警惕!這樣的書雖然情節(jié)絲絲入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自我有益的書,這樣才叫真正的開卷有益!

      菲爾丁說過:不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。的確,我們應當讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!由此看出,開卷有益必須有個前提,就是讀益卷,取其精華,僅有這樣勤奮讀書,拓寬視野,那你才能真正悟出開卷有益的本意,終身受益無窮!在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書能夠拓寬我們的知識量,豐富我們的文學修養(yǎng),對日后的說和寫都有很大的幫忙。我們的知識就像水庫,很多的閱讀使我們的水庫能夠堅持儲存很多的知識,而我們在補充知識的同時,知識也在不停的往外泄漏。這時,如果我們停止讀書,或者讀的書少了,水庫的水很快就會枯竭。僅有不停的、豐富的課外閱讀,才能使自我的知識見見豐富,而不會很多流失。很多的知識能夠給你的作文供給足夠的素材,不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復羅嗦的話。世事無絕對的,關鍵在開卷人的心了。

      開卷有益是出自宋太宗的一句話。因為他所讀的《太平御覽》是當時飽學之士歷經(jīng)七年,精選多種書籍匯編而成的,經(jīng)過了慎而又慎的選擇,書中的資料當然是有益的,所以稱為開卷有益。

      開卷有益作文(五):

      讀書,便要讀好書,領悟各種哲理,不論遇到什么事情,都會安之若素,泰然處之。

      當你讀一本名人傳記時,能夠從別人經(jīng)歷的挫折和打擊中,汲取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,尋找到一種精神上的動力和執(zhí)著追求的勇氣?;叵胱晕宜?jīng)歷的挫折,簡直微不足道,自我那么一點點的成績何足掛齒,自我所受的那一點點傷痛又能算得了什么。

      讀一本歷史著作就像穿梭在時光隧道,像是回眸一卷壯闊浩大的人類畫卷。探尋古今中外成功者的奮斗足跡,在無數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來游去,常常會感覺自我很渺小,甚至覺得眼前的世界都很渺小,會從中悟出許多道理,明白許多事情,增長許多見識。

      讀一些游記隨筆時,能夠讓你放松自我緊張的神經(jīng),理清煩惱和思緒,跳出固有的生活圈子,以書為導游,跟它到廣闊無垠的世界,去開闊你的視野,增長你的見識,陶冶你的情操。

      書是人生中的伴侶,它不會背叛你,離開你,在任何時候都會陪伴你左右。書給你注入勇氣和力量。

      開卷有益作文(六):

      前一階段同學們掀起了一股看武俠小說的熱潮??纯茨承┛形鋫b小說啃得津津有味的人,筆者甚為奇怪。問其中一人讀之何益?答曰:開卷有益,你難道不明白嗎?古人尚知之,況于吾輩乎?我聽了不禁啼笑皆非。

      開卷有益中的卷,并未注明何書,好書還是壞書,這就給某些人鉆了空子。實際上,看壞書根本無益,譬如牛頓,由于受唯心主義思想的影響,后半生中讀了很多神學方面的書,結果一事無成,殊為可惜。其實,讀壞書不僅僅無益,并且有害。試想:宋太宗當年讀的若不是《太平御覽》,而是艷情詩的話,恐怕他在歷史上的地位只能同隋煬帝并駕齊驅了。在當今社會,因為讀壞書而走向犯罪深淵的青少年難道還少嗎?看來,僅有讀好書,才能開卷有益。歌德說:讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。列夫?托爾斯泰說:夢想的書籍是智慧的鑰匙。說的正是這個道理。那么讀好書是否就必須開卷有益呢?也不是?!段⒎e分》絕對能夠算作好書,但若逼著小學生讀,能得到多少益處呢?《史記》的歷史價值、文學價值都是很高的,可是若讓略識之乎者去讀,恐怕效果也只是對牛彈琴。所以讀書還要選擇適宜自我讀的書。

      讀書不光要注意讀好書,讀適合自我讀的書,并且要注意不可貪多,否則,結果只可能是嚼不爛,和無益也差不多。宋朝陳正文,涉獵群書,但邊讀邊忘,一事無成。一天,他向朱熹請教,朱熹告訴他:你以后讀書,每次只讀五百字,一連讀上二三十遍。陳正文照此辦理,日子久了,知識果然與日俱增。可見,讀書僅有專心讀適合自我一類的書,才能做到開卷有益。

      讀書具有了以上幾條,已經(jīng)很不錯了,可是還不夠。必須用正確的思想去指導讀書。馬克思讀費爾巴哈、黑格爾等人的著作時,具體分析,吸取其精華,從而創(chuàng)立了嶄新的辯證唯物主義學說。與此相反,不久前社會上時興讀薩特、弗洛伊德、尼采的著作,誠然,這些書具有必須的學術價值,然而我們的相當一部分讀者卻不作一點分析,如同海綿吸水一般,連毒素帶養(yǎng)料,一古腦兒吸進去,養(yǎng)料沒有吸收,毒素蔓延滋長,待到吐出來時,反而更臟了些。這樣的教訓難道還不值得我們牢記嗎?其實如果這些讀者能夠以馬克思主義的立場和觀點為指導,進行正確的鑒賞、研究,取其精華,去其糟粕,那么是完全能夠洋為中用的。

      所以,讀書,必須讀好書,讀適宜于自我讀的書,且精讀某一類書,而更重要的是用正確的思想去指導讀書。這樣,才能做到開卷有益。否則,不但無益,有時還貽害無窮。

      開卷有益作文(七):

      書籍,是人生的良藥,能夠治愈我們精神上的饑渴;書籍,是一把鑰匙,用來開啟智慧的大門;書籍,是一扇窗戶,幫忙我們了解世間萬物,升華我們的境界。讀書就是一個心靈不斷提升的過程,它使我們提升了境界,讓我們變得知天下、明事理,變成一個人人稱贊的人。

      人的一生,應當是在不斷學習中度過的,學無止境,而閱讀又與我們的生活息息相關。所以,閱讀就應當像我們的伴侶一樣,陪伴我們一生。高爾基曾說:“書籍是人類提高的階梯?!倍喿x正是實現(xiàn)這一提高的過程,沒有閱讀,整個社會將變得愚昧無知,僅有閱讀,才會使我們提高,變得更加優(yōu)秀。然而,并不是所有人都熱愛閱讀,在那里,我要對他們說:“閱讀是一個歡樂的過程,它使你了解到真正的美是什么,它能夠充實你的心靈,讓你變得更加有才華?!遍喿x讓我們更加優(yōu)秀,讓我們成為一個內外兼修的人。

      在我還小的時候,我的爸爸媽媽整日抱著我,帶著我閱讀,帶著我在書的海洋中暢游。等我長大了,認的字多了,書店變成了我的遨游之地,或坐著、或站著、或靠著,用一切姿勢去看那一本本趣味的故事。有些時候,在看書過后,我會買上三五本好看的書回家,以便我在空閑的時候閱覽。

      到了六年級,我開始對古文感興趣,媽媽給我買回了中國的四大名著,我整日在家中咬文嚼字,讀那些在同齡人眼中可能很枯燥的文字?!皠㈥P張三兄弟誓同生死,共患難,在桃園中結義;孔明在七星壇上祭風;豹子頭林沖誤入白虎堂,被高太尉發(fā)配;武松在景陽岡打虎;唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng);劉姥姥三進大觀園;林黛玉在樹下葬花……一個個故事,一幕幕生動的畫面就這樣浮此刻我的面前,好像我就在現(xiàn)場看著他們做出那些事情。

      閱讀的力量是偉大的,能夠使我們變得越來越有文采,讓我們了解歷史,了解我們先人的風采,學習他們的處世方式,能夠讓我們更加出彩。

      讓我們開始閱讀吧,活出一個更加精彩的自我!

      開卷有益作文(八):

      別人都說:善讀之能夠醫(yī)愚。我覺得開卷有益。

      因為如果不讀書,愛迪生就是一個例子。他讀了許多書,所以才發(fā)明了電燈。如果不讀書,我們哪來的優(yōu)美詞句?如果相反方(開卷未必有益)一樣,那那些作家是怎樣產生的?

      反方說過像那些四大名著里有許許多多打打殺殺的情節(jié),不適合我們青少年觀看。但我覺得讀書是使人有修養(yǎng),所以愛讀書的人必定有修養(yǎng),他們必須不會看的。真正看那些不健康的書的人,是他們沒有修養(yǎng),他們而不是怪書的。像那些拿刀殺人的犯罪分子,人是刀砍的,但不怪刀,怪拿刀的主人。

      所以,我堅持開卷有益的觀點。但反方開始反駁,那些看漫畫書的人,和漫畫書它本身是壞?我方回答的是漫畫書有壞。反方又反駁。那還算有益?我方說假如將來要做漫畫家的就沒壞,不做的就有壞。并且壞書也有好的地方。

      開卷有益,我堅持到底!你呢?

      開卷有益作文(九):

      書是人類提高的階梯,是書讓我們懂得人間的七情六欲,我就是因為讀書,才明白什么是七情六欲,因為讀書,我明白了,士可殺,不可辱,中國所受的侮辱,V讓我憎恨日本,認為必須要振興中華。難道我們要讓中國衰弱,讓日本任由擺布世界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。

      “書是人類智慧的結晶,書是歷史經(jīng)驗的總結,書是社會生活的反映。讀書,能夠徹悟人生意義;讀書,能夠洞曉世事滄桑;讀書,能夠廣濟天下民眾;讀書,能夠深入科技殿堂。人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。馬克思開卷,獲益甚多。他先后在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫資本論就讀了自藏書一千余本,還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益,說也說不盡。華羅庚開卷,從小就打下了很好的數(shù)學和語文基礎,曾寫過幾百首詩詞,還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。初中畢業(yè)時,就寫出數(shù)學論文(蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語言簡練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯誤。

      古人說,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書是全世界人的營養(yǎng)品,讓我們身體強壯,不斷增高,意志堅強。只要注意用眼衛(wèi)生,每看半個小時就看一下綠色,邊看邊想,不僅僅會不傷害眼睛,還會讓我們更加健康。所以,看書不會傷害眼睛。我們看書到正正規(guī)規(guī)的書店買,就不會思想不健康了。

      我們語文書的第一課,是林海音寫的,因為她也喜歡讀書,所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲,游戲中有許多字,我們要靠讀書認識呀!如果不讀書,就會想街上的有些乞丐,不讀書,弄到最終都無家可歸。開卷僅有益,沒有壞,不讀書者不成材,讀書者自成仙。我們不能不吃雞鴨魚肉、蔬菜,所以開卷有益。

      開卷有益作文(十):

      “開卷”是人們經(jīng)常談論的話題。我認為開卷有益。開卷能夠增長知識,拓寬思維,使我們了解不一樣問題,了解蓬勃發(fā)展的社會。

      卷,乃書也。

      著名作家冰心曾說“好讀書,多讀書,讀好書”這就體現(xiàn)著讓我們多讀好書,了解更多學識,成為多素質人才。此乃“開卷”之大益也。

      當今社會方方面面強調素質教育,讓學生的學習更加自主趣味,增長學生知識。那么開卷不正體現(xiàn)著重中之重的一點嗎

      開卷能夠不把學生的思維禁錮在課本上,讓學生瀏覽更多的書籍,感受大千世界,感受社會的勃勃生機。從而使我們有開闊的思維,挑戰(zhàn)一道道難題,了解更多學識。

      此刻,我國是高科技時代,創(chuàng)新是社會的主心骨。創(chuàng)新就要多素質人才,了解各行各業(yè)的知識,有問題就迎刃而解的人才。那開卷就體現(xiàn)這一點。相信開卷培養(yǎng)出的人才會成為祖國的棟梁,會充沛祖國各業(yè)的短缺,將祖國送入世界強國之中。此乃“開卷”之又一大益也。

      由此,我們不難看出,開卷有利于發(fā)展素質教育,能夠增長學生知識,能夠促進祖國的發(fā)展。真是“包羅萬象”啊!

      同學們,讓開卷融于我們的學習生活,讓我們的學識更寬廣,讓我門的祖國更繁榮,讓我們用“開卷的金磚”叩響成功的大門!開卷有益。

      開卷有益作文(十一):

      “書是人類提高的階梯?!闭^“讀書好,好讀書,讀書好?!敝灰m當?shù)倪x擇一些有益的書籍來看,就能增長知識,擴寬視野。所以說“開卷有益”。

      讀書能夠使人提高。就連偉大的毛主席以往用趙普的事例來教育他的生活委員。趙普年輕時讀書很少,平素又不喜歡多說話,宋太祖看在眼里,急在心里,他可不愿意所以就失去一位好大臣,一個左膀右臂。于是常常勸告他,甚至于很嚴厲的批評他。據(jù)說有一天,宋太祖“登明德門,指其榜問趙普曰:明德之門,安用之守普曰:語助。帝曰:之乎者也,助得甚事。普無言”類似這樣的故事還有很多,可是趙普實際上是早已明白讀書的重要性,并且暗地里很努力的學習。常常手不釋卷。異常是對于《論語》這一部書集,趙普是讀的滾瓜爛熟,而后“臨政處決如流”。后普一好友再見普時,驚詫道:“士別三日,定當刮目相待。”由此可見,讀書能夠使人提高。

      讀書能夠磨煉人的意志。漢朝時,匡衡十分好學,但家里十分貧窮,供不起他讀書。只能白天干活養(yǎng)家,僅有晚上才能安心的讀書。那時又因為他買不起蠟燭,而他鄰居家十分的有錢,每晚屋里通亮,于是其回到家中,悄悄地在墻上鑿了一個小洞,使鄰居家的燭光就從這微弱的小洞中透了過來。于是他就憑借著這微弱的燈光,如饑似渴的讀完了家中的藏書??锖饩褪菓{借這種堅持不懈的可貴精神,之后做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。

      讀書能夠使人歡樂。記得巴金以往說過:“手執(zhí)一本好書,默坐于河邊草地,細讀不倦,幡然有悟,無心觀賞桃紅柳綠,魚躍鷹飛;只覺天長地久,神思難寄,逸興壯懷,與書相連,于是愛不釋手,樂而忘返,不亦快哉?!笨?,就連大作家巴金都說:“讀書使人亦樂無窮?!蔽覀冸y道不應當多讀書,在書中尋找令人難以忘懷的樂趣嗎

      看,讀書能夠使人提高;讀書能夠磨煉人的意志,讀書能夠使人歡樂……

      總之讀書的好處這么多數(shù)也數(shù)不完,就讓我們自我來到書中尋找他們吧!

      開卷有益作文(十二):

      書是人類的營養(yǎng)品。開卷有益,開卷有益的意思是閱讀好書很有好處、給自我增加價值。

      我最喜歡看的是故事書。因為故事書能給我們帶來很多樂趣,我最喜歡看的一個故事是《人要有愛心》講的是一個人為了得錢就向天使許愿望,他許了兩個愿望,還有一個愿望天使說留著后,最終錢用完,就把自我的心換成石頭,導致這個人沒有愛心,最終心換了回來,這個人又有愛心了。

      看哲理書能夠教我們做人,看知識的書,能讓自我有智慧,看科幻書能夠讓我們的想象力增加,看教科書能讓我們長才華,更有素質。古代贊揚人有學問的成語是:學富五車,汗牛充棟,這兩個成語讓我們覺得多讀書很了不起!

      開卷有益讓我的感悟很多,多看書能夠讓我們增長知識,讓人生充滿許多智慧,看書看得多還能讓寫作突飛猛進,這是我悟出的哲理。

      開卷有益作文(十三):

      古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!笨梢?,古人對讀書的情有獨鐘。

      是啊,書籍能夠讓人開拓視野。當你捧起一本書時,在書中汲取到知識分享給大家,展示給大家時,你的心中會有一種異常的自豪與歡樂感洋溢。

      至今還令我記憶猶新的一件事是四年級的一次辯論會。四年級時,我們班開展了一次‘“開卷有益‘’的辯論會。辯論會上,我進取的講述我的觀點,收到了對方的認可,心里竊竊歡喜。其實,我的這些依據(jù)都是從書中收獲到,而在辯論會上我能夠當作辯論理由進行辯論把我的收獲傳遞給大家,我感到十分歡樂,正所謂贈人玫瑰,手有余香。

      書還能夠提高我們的寫作本事

      我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀破萬卷,下筆如書有神‘’一次寫敘事作文,我的作文減了五分,我感到不甘心:”為什么別人能夠寫得好,我卻不能。“回到家,我就捧起作文書,讀了幾篇文章,我一邊讀一邊思考自我作文的不足,最終找出來是我描述得不夠細致,我又修改了一些地方,最終得到了教師的認可。從那時起我明白了:在寫作時,就能夠學習和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法,取長補短,長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

      知識就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。我們就應當在學習中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

      開卷有益作文(十四):

      我們經(jīng)常會聽到:“古人曰:開卷有益?!苯璐烁嬖V我們要多讀書,讀好書。那么,為什么開卷有益?又為什么要讀好書?別急,下頭就將告訴你這些問題的答案。

      首先,因為書是前人的知識積累而成的,多讀書就能夠學習到前人知識的精華。所以,高爾基寫下了著名的、關于讀書的名言——書籍是人類提高的階梯。因為讀書能夠學到知識,研究透一本書,人就變聰明一點點,也就會提高一點點,這樣書讀了一本又一本,就像在就像提高的階梯上走了一步又一步。所以高爾基才把書比作提高的階梯。

      另一個益處是——能夠增加想象力。因為書中是用文字來表示一個物體,而不像電視,主要是依圖畫表示,都固定好大小。如:孫悟空變成一頭兩角似塔的牛。這就會給人帶來豐富的想象——塔本來就十分巨大,而牛角就有塔那么大,而角只是牛很小的一個部位,那牛該有多大??!這樣書中的意思即生動得理解了,又增加了豐富的想象力。而電視卻只能給人展示一些牛十分巨大的畫面,不能生動地描繪出牛的大小,也不能增加想象力。

      看書帶給人還有一個益處就是在看書的時候能積累書中的好詞好句,能夠學習大作家描述物體的手法,在寫作的時候如果能派上用場了,就會大大提升作文的質量。

      需要讀好書的原因是有些書根本就是亂編的,讀了根本就沒有任何的益處,有時候還有害,所以開卷有益的前提是必須要有所選擇。

      既然讀書有益的地方那么多,那就讓我們一齊讀書,學習書中的知識,讓書,成為我們提高的階梯!

      開卷有益作文(十五):

      同學們,我的觀點就是“開卷有益”。詩圣杜甫以往說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。書是智慧的結晶,書是歷史經(jīng)驗的總結,書是社會活動的反映。自古以來人欲成才,士欲濟世,務必讀書,方可成人成才。

      “半部論語,可治天下”說的是北宋著名政治家趙普的故事。相傳,宋太祖發(fā)動陳橋兵變奪得帝位,正是依靠趙普的出謀劃策,之后宋太祖又在趙普的幫忙下統(tǒng)一全國。太祖贊趙普,封他為相。以及太宗時期。

      曾有人說趙普不學無術,沒有本事當宰相,但太宗并不信。有一次和趙普閑聊時太宗問他“你真的只讀過一本《論語》嗎?”趙普老實回答“是的,我的才華確實不超過一本《論語》。

      趙普并非空談。趙普死后人們看到他的書房屋子挺大,但僅有一本《論語》。這個就是開卷有益的故事。

      書,是人類的營養(yǎng)品,是人類知識的源泉。就像一個禮貌的國度如果失去了書的文化,那么這個以往富麗繁華的國度將受到滅頂之災。所以說,開卷有益。漢代劉向以往說過“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚”。書既然是藥,那就藥到病除。其實書不必須認真地讀,只要隨便翻閱,積少成多,時間一長,腦子里也自然有了一個知識的寶庫。試著想想這不是開卷的好處嗎?

      所以,我方支持開卷有益。

      開卷有益作文(十六):

      古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鐘。

      是啊,書籍能夠讓人開拓視野。當你捧起一本書時,在書中汲取到知識分享給大家,展示給大家時,你的心中會有一種異常的自豪與歡樂感洋溢。

      至今還令我記憶猶新的一件事是四年級的一次辯論會。四年級時,我們班開展了一次‘“開卷有益‘’的辯論會。辯論會上,我進取的講述我的觀點,收到了對方的認可,心里竊竊歡喜。其實,我的這些依據(jù)都是從書中收獲到,而在辯論會上我能夠當作辯論理由進行辯論把我的收獲傳遞給大家,我感到十分歡樂,正所謂贈人玫瑰,手有余香。

      書還能夠提高我們的寫作本事

      我國唐代偉大詩人杜甫有句名言:“讀破萬卷,下筆如書有神‘’一次寫敘事作文,我的作文減了五分,我感到不甘心:”為什么別人能夠寫得好,我卻不能?!盎氐郊遥揖团跗鹱魑臅?,讀了幾篇文章,我一邊讀一邊思考自我作文的不足,最終找出來是我描述得不夠細致,我又修改了一些地方,最終得到了教師的認可。從那時起我明白了:在寫作時,就能夠學習和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法,取長補短,長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

      知識就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。我們就應當在學習中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

      開卷有益作文(十七):

      人們常說:開卷有益,讀書使我們學到知識,懂得更多做人的道理。但也有人說:開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害??墒牵铱傉J為開卷有益。

      開卷有益是說打開書看就必須會有益,歌德以往說過這樣一句話:讀一本好書就是和許多高尚的人談話。是的,書是人類最好的朋友,最好的教師,也是人類獲得知識的重要途徑之一。書是歷史經(jīng)驗的總結,書是社會文化的結晶。書,能把我們帶到浩瀚的天地,書,能帶我們領略人世的真諦。它雖說只是質樸無華的車騎,可是它裝載了人類生活的全部美麗。

      假如開卷無益,那么林海音為什么還要冒險竊讀?季羨林為什么還叫苗苗多讀書?尤安艾肯為什么只讓書這個伴侶隨他周游天下?葉文齡為什么就喜歡這些長生果?這些足以說明開卷有益了。

      我再提幾個問題:古今中外的所有名人誰不愛讀書?誰只在父母的強迫下讀過幾本書?誰不期望我們多讀書?陳壽說過:一日無書,百事荒蕪。意思就是說只要一天無書相伴,就會變得無知愚鈍。難道你想做無知愚鈍得人嗎?恐怕誰也不想吧,那么就是開卷有益嘍。

      讀書,是我們生命中不可缺少的一部分;讀好書,是我們一生中最重要的一點。在此,我要奉勸大家,多讀書吧,開卷必須會有益的!

      開卷有益作文(十八):

      開卷有益的意思是:讀書就有好處。俗話說得好,讀書破萬卷,下筆如有神。如果我們很多閱讀,寫作的感覺會有如神助。正所謂“一日無書,百事荒蕪”。小時候,我經(jīng)常聽媽媽講故事,那時根本不明白什么是開卷有益,只明白故事很好聽,有的是悲慘的結局,有的是幸福的結局??墒侵?,我漸漸長大了,才慢慢體味到讀書的好處。這還得從逛中百超市那天說起。

      那天,我和媽媽到中百超市購物,剛進門,媽媽就催我去看書。那時,我只明白漫畫書和故事書好看。于是,我慢慢地尋找著,忽然發(fā)現(xiàn)皮皮魯系列叢書,封面上是鮮艷的圖畫,寫著“皮皮魯與幻影號”。我以為是漫畫書,就毫不猶豫地買下來?;氐郊冶憬蚪蛴形兜乜雌饋?,原先并不是漫畫書,但卻比任何漫畫書都要好看,漸漸地我對這本書產生了興趣,直看得我如醉如癡,廢寢忘食。這本書大大提升了我的想像力,理解力也增加了,作文提高飛快。我還將這本書作為自我的第一本藏書保存至今??墒窃谧x了皮皮魯系列叢書后,我對其它書籍也產生了濃厚的興趣,不再為語文發(fā)愁了。

      “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!蓖瑢W們,讓我們一齊讀書吧!當你的生活枯燥無味時,書能夠與你做朋友;當你悲痛落淚時,書會幫你解憂愁。書能夠讓人們生活更完美,所以,我們應當多讀書,讀好書,成為一位有知識的學者。

      開卷有益作文(十九):

      人們常說開卷有益,掩卷有味。但也有人說:開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害到底開卷是否有益呢?這恐怕,誰,也說不清吧!

      正巧,我們班里舉辦了一次激烈而又趣味的辯論會。教師把辯論會的主題寫在了黑板上,別急,請之后往下看。

      辯論會共分為兩大組,我榮幸的被選為了正方的辯論員,頓時激動萬分,心想:我代表的是我們一個組,我必須要加油!

      這時,辯論會開始了。我?guī)酌瑢W鄭重其事的一步一步走向講臺。我絲毫不漏的預習了一遍事先準備好的資料,可是心中還是忐忑不安,十分緊張,畢竟遇到了這般強大的對手

      首先,我們隊的羅婷丹用她早已準備的稿子大聲讀著自我的觀點,立刻給反方一個下馬威:我贊同開卷有益,因為我們能夠在書中吸取許多知識,在書海里遨游她滔滔不絕的說著,就憑他那三寸不爛之舌便可把你說得死去活來,敬佩敬佩呀!真是敬佩的五體投地!

      反方的主辯人李浩玉也毫不示弱,慢條斯理的站起來訴說著他們的觀點:我認為開卷未必有什么益,因為那些司機只要會駕駛就能夠掙錢,廚師只要會炒菜也能夠掙錢??!我剛想抓住他的小辮子:司機學家是還不是要看書學,廚師也一樣?。】墒沁€沒等我說就有被羅婷丹又搶去了回答的機會!唉!

      我盼啊盼啊,最終羅婷丹卡了殼。耶!最終輪到我大顯身手的時候了!我不僅僅這樣想。我不慌不忙的站起來,大聲的說著:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書是開啟人類智慧大門的鑰匙。我們如果有時間去看書,可為什么不去看呢?

      辯論會仍在進行著,臺下一會兒傳來嘻嘻哈哈的笑聲,一會兒又傳來陣陣熱烈的掌聲這時,忽然傳來一陣優(yōu)美的音樂鈴,下課了,趣味的辯論會就這樣在不知不覺中結束了。最終還是我們正方獲勝了,就當教師宣布結果的時候,所有支持正方的人都笑了,笑得那么甜,那么燦爛。

      我經(jīng)過這次辯論會明白了一個道理:開卷有益,掩卷有味,最正確的應當是:開益卷有益,掩益卷有味!

      這次辯論會真讓我刻骨銘心、終身受益!

      開卷有益作文(二十):

      世界名人培根說:史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。這諸多意思能夠蔽之一言:開卷有益。

      何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀能夠廣博學識,增長智慧,明曉事理。

      著名的蘇聯(lián)科學家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為宇宙之父。他在少年時代,因患猩紅熱并發(fā)癥,不幸耳聾被趕出了學校。之后他每一天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核,人們被他的數(shù)學才能所驚嘆。校長問他:你的教師是誰?齊奧爾科夫斯基微笑回答:書籍是我的教師!

      讀書使人提高。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書,之后身經(jīng)百戰(zhàn),升為郎中。有一回吳王孫權對他說:你此刻都掌權管事了,要好好學習,求得提高啊。呂蒙聽了孫權的勸告,努力學習,提高好快。以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:士別三日,當刮目相看,你以不是當年在吳下的呂蒙了。

      偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學,柏林大學研究歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發(fā)現(xiàn)。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。

      以上實例足以說明開卷有益??墒俏覀儽仨氂羞x擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。

      我們是國家的期望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強,我們必須多讀書。并且,此刻是個知識經(jīng)濟社會。沒有知識,社會就不能發(fā)展,國家就不能富強。

      同學們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與歡樂!

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