第一篇：關(guān)于印發(fā)2011年度培訓(xùn)計(jì)劃的通知

關(guān)于印發(fā)2011年度員工教育培訓(xùn)計(jì)劃的通知

為切實(shí)加強(qiáng)我局員工教育培訓(xùn)工作，全面提高郵政員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展的實(shí)際需要，地區(qū)局制訂了2011年度和田地區(qū)郵政局員工培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)印發(fā)你們，并就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、培訓(xùn)計(jì)劃的制定

2011年度和田地區(qū)郵政局教育培訓(xùn)計(jì)劃，是我局為了進(jìn)一步適應(yīng)當(dāng)今日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，在各主辦部門結(jié)合今年工作重點(diǎn)及各縣局對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行審報(bào)的基礎(chǔ)上，由地區(qū)局人力資源部審核匯總后編制而成。

二、培訓(xùn)的相關(guān)要求：

（一）主辦部門要加強(qiáng)培訓(xùn)教學(xué)管理，保證授課質(zhì)量，主辦部門應(yīng)認(rèn)真組織制定教學(xué)計(jì)劃，確保培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、先進(jìn)和科學(xué)。主辦部門應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，在開(kāi)班前一周將辦班通知報(bào)地區(qū)局人力資源部，由地區(qū)局人力資源部會(huì)簽后印發(fā)開(kāi)班通知。辦班通知要詳列培訓(xùn)班名稱、培訓(xùn)目的、參培對(duì)象、辦班時(shí)間、培訓(xùn)人數(shù)、辦班地點(diǎn)、食宿地點(diǎn)、課程安排及培訓(xùn)費(fèi)用等內(nèi)容，發(fā)至相關(guān)單位。開(kāi)班前必須將培訓(xùn)班學(xué)員名單報(bào)送至地區(qū)局人力資源部（見(jiàn)附件2）。

（二）列入計(jì)劃的培訓(xùn)班因特殊情況不能按時(shí)舉辦或撤銷的，主辦部門應(yīng)以書(shū)面說(shuō)明及時(shí)報(bào)送地區(qū)局人力資源部。對(duì)未列入年度培訓(xùn)計(jì)劃或新增的培訓(xùn)項(xiàng)目，相關(guān)部門應(yīng)提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)地區(qū)局人力資源部審核，地區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可實(shí)施。

（三）主辦部門應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)班的管理，嚴(yán)格考勤、考核，確保培訓(xùn)質(zhì)量。要抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)員的日常管理工作，人力資源部將不定時(shí)對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查，并對(duì)在培訓(xùn)中遲到、早退、逃課、不服從培訓(xùn)教學(xué)管理等現(xiàn)象，將通過(guò)OA辦公網(wǎng)將違規(guī)情況和處理意見(jiàn)進(jìn)行通報(bào)。每期培訓(xùn)班結(jié)束后主辦部門要對(duì)學(xué)員進(jìn)行考試，以檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果，對(duì)考試不合格的學(xué)員將不予報(bào)銷差旅費(fèi)。

（四）培訓(xùn)結(jié)束后，各主辦部門應(yīng)在一個(gè)星期內(nèi)上報(bào)培訓(xùn)工作總結(jié)、考試成績(jī)表和職工培訓(xùn)班承辦情況表（附件3），以便地區(qū)局人力資源部能進(jìn)一步了解各類培訓(xùn)本承辦的效果。

（五）各主辦部門在培訓(xùn)期間，要求使用培訓(xùn)教室設(shè)備的，在使用期間必須愛(ài)惜、保證電教設(shè)備的完好，保持培訓(xùn)室內(nèi)環(huán)境的干凈、整潔。若教室設(shè)備有損，各主辦部門自行承擔(dān)賠付后果。

附件1：2011年度和田地區(qū)郵政局培訓(xùn)計(jì)劃 附件2：培訓(xùn)班學(xué)員名單 附件3：職工培訓(xùn)班承辦情況表

和田地區(qū)郵政局人力資源部 2011年3月20日

第二篇：關(guān)于印發(fā)《“三年千萬(wàn)”再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》的通知

【發(fā)布單位】勞動(dòng)部

【發(fā)布文號(hào)】勞部發(fā)[1998]36號(hào) 【發(fā)布日期】1998-02-04 【生效日期】1998-02-04 【失效日期】

【所屬類別】國(guó)家法律法規(guī) 【文件來(lái)源】中國(guó)法院網(wǎng)

關(guān)于印發(fā)《“三年千萬(wàn)”再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》的通知

（勞部發(fā)［1998］36號(hào)）

各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)（勞動(dòng)人事）廳（局），國(guó)務(wù)院有關(guān)部委、直屬機(jī)構(gòu)：

在深化國(guó)有企業(yè)改革和實(shí)施再就業(yè)工程中，為幫助下崗職工轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高職業(yè)技能，盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，我們制定了《“三年千萬(wàn)”再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃》，即在1998年－－2000年三年內(nèi)，組織1000萬(wàn)下崗職工參加職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況，貫徹實(shí)施。

一、各地勞動(dòng)部門和行業(yè)主管部門要高度重視下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)工作，把其作為實(shí)施再就業(yè)工程的重要任務(wù)，根據(jù)本計(jì)劃要求，確定工作目標(biāo)，制定具體實(shí)施方案。要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣虿块T領(lǐng)導(dǎo)的支持，建立相應(yīng)的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，并抓好落實(shí)，使再就業(yè)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。

二、請(qǐng)各地勞動(dòng)部門和行業(yè)主管部門認(rèn)真調(diào)查開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作的情況和問(wèn)題。勞動(dòng)部將與有關(guān)地區(qū)和行業(yè)共同開(kāi)展調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并組織交流推廣。

三、勞動(dòng)部成立由就業(yè)司牽頭、職業(yè)技能開(kāi)發(fā)司和職業(yè)技能鑒定中心聯(lián)合組成的再就業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)實(shí)施本計(jì)劃的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。實(shí)施本計(jì)劃中的情況和問(wèn)題，請(qǐng)同時(shí)報(bào)勞動(dòng)部就業(yè)司和職業(yè)技能開(kāi)發(fā)司。

請(qǐng)將實(shí)施本計(jì)劃的具體方案及承辦部門聯(lián)系人，于1998年3月底以前報(bào)勞動(dòng)部。

附件：1998年再就業(yè)培訓(xùn)工作安排（略）

勞動(dòng)部

一九九八年二月四日

“三年千萬(wàn)”再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

在深化國(guó)有企業(yè)改革和實(shí)施再就業(yè)工程中，為幫助下崗職工轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高職業(yè)技能，盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)十五大精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的要求，把組織下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)作為當(dāng)前和今后實(shí)施再就業(yè)工程的重要任務(wù)。充分動(dòng)員社會(huì)各方面的力量，實(shí)行在政府指導(dǎo)和扶持下，個(gè)人自學(xué)、企業(yè)組織和社會(huì)幫助相結(jié)合，大力開(kāi)展多種形式培訓(xùn)，提高勞動(dòng)者素質(zhì)；更好地運(yùn)用就業(yè)政策和就業(yè)服務(wù)手段，促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)的結(jié)合，為下崗職工再就業(yè)創(chuàng)造條件。

二、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo)：從1998年－－2000年的三年中，為1000萬(wàn)下崗職工提供職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)（對(duì)1000萬(wàn)下崗職工普遍進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)，對(duì)其中600萬(wàn)人進(jìn)行職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)）。通過(guò)能力，使下崗職工樹(shù)立新的就業(yè)觀念，轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗人員掌握實(shí)用技能，自謀職業(yè)者增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力。

具體任務(wù)：1998年300萬(wàn)元；1999年350萬(wàn)人；2000年350萬(wàn)人。

工作重點(diǎn)：抓好紡織、鐵道、軍工等重點(diǎn)行業(yè)下崗職工的再就業(yè)培訓(xùn)工作。三年中對(duì)紡織行業(yè)120萬(wàn)人，鐵道運(yùn)輸業(yè)40萬(wàn)人，軍工行業(yè)40萬(wàn)人，謀炭行業(yè)50萬(wàn)人，開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn)。其他行業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況確定培訓(xùn)人數(shù)。

實(shí)際成果：下崗職工的就業(yè)觀念有明顯轉(zhuǎn)變，職業(yè)技能和再就業(yè)能力普遍提高，培訓(xùn)后再就業(yè)率有顯著增長(zhǎng)。

三、工作內(nèi)容

（一）搞好摸底調(diào)查。勞動(dòng)部門要組織有關(guān)部門開(kāi)展培訓(xùn)供求情況的調(diào)查，掌握下崗職工的數(shù)量、素質(zhì)狀況和就業(yè)意向，建立下崗職工培訓(xùn)需求檔案；了解本地區(qū)本行業(yè)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)者技能的需求狀況；了解各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)條件、專業(yè)設(shè)置和培訓(xùn)能力。以此為依據(jù)，統(tǒng)籌安排下崗職工的再就業(yè)培訓(xùn)。

（二）開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)。要建立下崗職工職業(yè)指導(dǎo)制度，幫助他們認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，更新就業(yè)觀念，樹(shù)立自主就業(yè)意識(shí)；為他們提供職業(yè)需求信息和介紹求職方法，指導(dǎo)他們制定個(gè)人再就業(yè)計(jì)劃和措施。職業(yè)指導(dǎo)的具體實(shí)施，可在職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中開(kāi)設(shè)專門的職業(yè)指導(dǎo)課，或由職業(yè)指導(dǎo)人員深入企業(yè)，提供咨詢服務(wù)；也可采取讓再就業(yè)成功者介紹經(jīng)驗(yàn)或組織巡回演講等多種形式。

（三）組織職業(yè)技能培訓(xùn)。職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和下崗職工的特點(diǎn)，確定培訓(xùn)項(xiàng)目，制定培訓(xùn)計(jì)劃，著力開(kāi)展適應(yīng)性職業(yè)技能培訓(xùn)。在學(xué)制上，可以實(shí)行全日制、非全日制、學(xué)時(shí)制或?qū)W分制等。在培訓(xùn)方式上，可利用現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織集體辦班，或采取企業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦班，也可利用廣播電視、函授等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行培訓(xùn)，還可鼓勵(lì)個(gè)人自學(xué)。要突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，一般以短期和以掌握實(shí)際操作技能培訓(xùn)為主，使下崗職工較快地提高再就業(yè)技能。

（四）進(jìn)行創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。對(duì)準(zhǔn)備自謀職業(yè)，特別是有創(chuàng)辦小企業(yè)意向的下崗職工開(kāi)展創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)，使他們熟悉國(guó)家相關(guān)政策和法規(guī)，了解開(kāi)業(yè)或創(chuàng)辦企業(yè)必備的知識(shí)和程序，掌握經(jīng)營(yíng)管理方法，提高適應(yīng)市場(chǎng)的能力，指導(dǎo)他們制訂切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案，幫助他們解決落實(shí)中的問(wèn)題。在他們開(kāi)業(yè)后還應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行必要的咨詢服務(wù)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

（五）做好技能鑒定工作。職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)要求參加技能鑒定的下崗職工，介紹有關(guān)鑒定的政策和程序，提供鑒定考核服務(wù)。對(duì)考核合格者，按規(guī)定發(fā)給職業(yè)資格證書(shū)。

（六）提供就業(yè)服務(wù)。對(duì)取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)和技術(shù)等級(jí)證書(shū)的下崗職工，職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)可根據(jù)其所學(xué)專業(yè)技能，納入勞動(dòng)力市場(chǎng)信息庫(kù)，為其辦理勞動(dòng)人事檔案存放，并盡快溝通與用人單位和有關(guān)部門的聯(lián)系，優(yōu)先推薦就業(yè)?？梢蚤_(kāi)設(shè)專場(chǎng)招聘洽談會(huì)，使其直接與用人單位見(jiàn)面，增加就業(yè)機(jī)會(huì)；還可以推薦到用人單位試工。職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)應(yīng)主動(dòng)幫助用人單位與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，從經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的對(duì)口人員中錄用人員；對(duì)于愿意自謀職業(yè)的，要積極與有關(guān)部門聯(lián)合，幫助落實(shí)開(kāi)辦手續(xù)、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地、減免稅費(fèi)等。勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)可根據(jù)實(shí)際情況，為培訓(xùn)學(xué)員提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所，并根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要，優(yōu)先接納下崗職工就業(yè)。

四、工作方式

（一）要發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量積極參與和實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，為下崗職工提供培訓(xùn)服務(wù)。要鼓勵(lì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和民主黨派以及公民個(gè)人參與培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施，要聯(lián)合教育部門的大專院校、職業(yè)學(xué)校為再就業(yè)培訓(xùn)增添力量，充分發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，利用現(xiàn)有設(shè)施，挖掘培訓(xùn)潛力，做好再就業(yè)培訓(xùn)工作。對(duì)于具備條件且承擔(dān)再就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)比較好的教育、培訓(xùn)單位，經(jīng)勞動(dòng)部門確定，可以作為再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)單位，給予相應(yīng)的扶持；對(duì)于組織下崗職工中的困難群體人員進(jìn)行培訓(xùn)的，給予適當(dāng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。

（二）大力鼓勵(lì)和支持行業(yè)部門和企業(yè)做好下崗職工轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)工作。要充分利用行業(yè)和企業(yè)現(xiàn)有的培訓(xùn)設(shè)施和師資力量，對(duì)下崗職工開(kāi)展多種形式的轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。行業(yè)和企業(yè)的再就業(yè)服務(wù)中心要指定專人負(fù)責(zé)組織下崗職工的培訓(xùn)工作，并根據(jù)下崗職工分流安置計(jì)劃方案，制定切實(shí)可行的再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃和措施。對(duì)準(zhǔn)備進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整或即將兼并破產(chǎn)的行業(yè)和企業(yè)，要加大在職職工的培訓(xùn)力度，進(jìn)行失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)教育和多種新技能培訓(xùn)，為其轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗準(zhǔn)備條件。

（三）勞動(dòng)部門要指導(dǎo)所屬的就業(yè)訓(xùn)練中心和技工學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)承擔(dān)再就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，發(fā)揮骨干作用。同時(shí)，要制定相應(yīng)的政策，使培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的使用與市場(chǎng)需求及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)績(jī)掛鉤，同時(shí)，可采取培訓(xùn)資格認(rèn)定、培訓(xùn)項(xiàng)目招標(biāo)、培訓(xùn)成果考核等方式，使培訓(xùn)更加適應(yīng)市場(chǎng)需求，取得直接促進(jìn)就業(yè)的效果。還可采取有效措施，激勵(lì)下崗職工改變被動(dòng)等待救濟(jì)為主動(dòng)參加再就業(yè)培訓(xùn)。要積極運(yùn)用廣播電視、函授教育等手段，為下崗職工自學(xué)技能提供遠(yuǎn)程教學(xué)和輔導(dǎo)。要通過(guò)組織政策理論研討和經(jīng)驗(yàn)交流、表彰先進(jìn)單位和個(gè)人等多種形式，推動(dòng)和指導(dǎo)再就業(yè)培訓(xùn)工作的開(kāi)展。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。勞動(dòng)部負(fù)責(zé)再就業(yè)培訓(xùn)的總體規(guī)劃、政策協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，并與國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、有關(guān)行業(yè)主管部門以及全國(guó)總工會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)中央等加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

各地勞動(dòng)部門要在當(dāng)?shù)卣倬蜆I(yè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展工作。與有關(guān)產(chǎn)業(yè)部門加強(qiáng)聯(lián)系，協(xié)助制定培訓(xùn)規(guī)劃，做好組織實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的協(xié)調(diào)指導(dǎo)、監(jiān)督檢查和相關(guān)服務(wù)工作。有關(guān)行業(yè)主管部門要加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)企業(yè)組織實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn)工作。

（二）多渠道籌措、合理使用培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的經(jīng)費(fèi)采取多渠道的方式籌措。要根據(jù)《 職業(yè)教育法》的規(guī)定，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣?cái)政的經(jīng)費(fèi)投入，并從教育費(fèi)附加中提取一定比例用于再就業(yè)培訓(xùn)。行業(yè)、企業(yè)組織培訓(xùn)，所需經(jīng)費(fèi)從職工教育經(jīng)費(fèi)中支付。再就業(yè)服務(wù)中心組織下崗職工培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)，按有關(guān)規(guī)定，從撥付給再就業(yè)服務(wù)中心的有關(guān)費(fèi)用中支付。其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)應(yīng)多方籌措。對(duì)根據(jù)市場(chǎng)需求組織下崗職工開(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目，確需扶持的，經(jīng)勞動(dòng)部門審核，可由再就業(yè)基金予以適當(dāng)補(bǔ)貼。在再就業(yè)基金尚未建立的地區(qū)，應(yīng)爭(zhēng)取各級(jí)政府加大對(duì)下崗職工培訓(xùn)的投入，由財(cái)政撥付專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，予以扶持，并與失業(yè)保險(xiǎn)金中的轉(zhuǎn)業(yè)訓(xùn)練費(fèi)統(tǒng)籌使用。在對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)貼時(shí)，要與其培訓(xùn)下崗職工，特別是其中困難群體人員的數(shù)量、培訓(xùn)項(xiàng)目、期限、培訓(xùn)合格率和就業(yè)率等因素掛鉤。

各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)部門應(yīng)根據(jù)再就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，與財(cái)政部門協(xié)商，制定再就業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的籌集、使用和管理辦法。

（三）提供信息服務(wù)。勞動(dòng)部門職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要利用多種手段，廣泛收集職業(yè)需求信息，進(jìn)行職業(yè)供求情況分析和預(yù)測(cè)，并向社會(huì)公布。要主動(dòng)與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，溝涌情況，為其確定培訓(xùn)方向、專業(yè)設(shè)置和招收下崗人員提供信息服務(wù)。對(duì)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的下崗職工，要向社會(huì)發(fā)布求職信息，并積極向用人單位推薦。

（四）做好宣傳工作。要充分發(fā)揮新聞媒介的輿論導(dǎo)向作用，運(yùn)用各種宣傳形式，大力宣傳就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、培訓(xùn)措施和辦法，宣傳下崗職工參加培訓(xùn)后實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的典型事例，使廣大下崗職工了解培訓(xùn)的重要性，引導(dǎo)下崗職工積極參加再就業(yè)培訓(xùn)。要大力宣傳行業(yè)、企業(yè)和各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極承擔(dān)再就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，促使下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)工作不斷深入發(fā)展。

本內(nèi)容來(lái)源于政府官方網(wǎng)站，如需引用，請(qǐng)以正式文件為準(zhǔn)。

第三篇：培訓(xùn)計(jì)劃通知

為滿足企業(yè)及員工個(gè)人發(fā)展的需要，怎么制定培訓(xùn)計(jì)劃呢?下面是小編收集整理關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。

培訓(xùn)計(jì)劃篇一

為進(jìn)一步提高員工的素質(zhì)和能力，按“立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，分級(jí)管理、全員培訓(xùn)”的原則，跟進(jìn)教育培訓(xùn)工作。20__的培訓(xùn)工作以崗位培訓(xùn)為基礎(chǔ)、以中層管理人員培訓(xùn)為核點(diǎn)、以班組長(zhǎng)培訓(xùn)為重點(diǎn)展開(kāi)。為做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實(shí)施，把培訓(xùn)教育計(jì)劃納入廠的目標(biāo)體系，同時(shí)下達(dá)，同時(shí)落實(shí)，同時(shí)總結(jié)考核。

一、崗位培訓(xùn)

以練好基本功為主，即練習(xí)實(shí)際操作的基本動(dòng)作、基本技能和基礎(chǔ)理論。按照華電貴州公司、烏江公司頒布的水電廠生產(chǎn)技能崗位培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)“應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”的要求，達(dá)到“三熟三能”，即熟悉設(shè)備、系統(tǒng)和基本原理;熟悉操作和事故處理;熟悉安全工作規(guī)程和本崗位的規(guī)程和制度;能正確進(jìn)行操作和分析運(yùn)行狀況;能及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障和排除故障;能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護(hù)，正確處理事故。

二、新進(jìn)廠人員培訓(xùn)

1、新進(jìn)廠人員進(jìn)廠，首先要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的入廠教育培訓(xùn)，經(jīng)廠級(jí)安監(jiān)考試合格后方可進(jìn)行崗位培訓(xùn)。內(nèi)容分為：政治思想和傳統(tǒng)教育、遵紀(jì)守法教育、安全生產(chǎn)和廠規(guī)廠紀(jì)教育、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能教育。

2、以新的形式恢復(fù)傳統(tǒng)的師徒傳、幫、帶培訓(xùn)。新進(jìn)廠人員到達(dá)培訓(xùn)崗位后，指定具有較高業(yè)務(wù)水平的員工為師傅，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)基本制度學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)、跟班實(shí)習(xí)三個(gè)步驟，考試合格并確認(rèn)有獨(dú)立操作能力，報(bào)批準(zhǔn)后方可上崗。

三、專業(yè)骨干培訓(xùn)

專業(yè)骨干的培訓(xùn)做到有目標(biāo)、有方向，理論和實(shí)際結(jié)合，由綜合辦公室編制計(jì)劃，組織實(shí)施。

1、中層管理人員培訓(xùn)

中層管理人員的培訓(xùn)主要從組織管理方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以提高中層管理人員的管理能力和執(zhí)行力，適應(yīng)企業(yè)精細(xì)管理的要求。

2、班組長(zhǎng)培訓(xùn)

為保證培訓(xùn)效果，首先進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查，以便作好培訓(xùn)內(nèi)容準(zhǔn)備，通過(guò)精心組織，使班組長(zhǎng)培訓(xùn)有針對(duì)性，提高班組的管理水平。

四、培訓(xùn)的形式和方法

1、崗中培訓(xùn)。崗中培訓(xùn)是崗位培訓(xùn)的主要方式，按分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，由各部門根據(jù)崗位的實(shí)際和要求，編制本部門崗中培訓(xùn)計(jì)劃，自行組織本?a href='//004km.cn/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽苯邢喙匾滴裰杜嘌擔(dān)備謚信嘌導(dǎo)蘋⒈ㄗ酆習(xí)旃冶赴?，每月由综毫?xí)旄涸鵂觳櫧渫瓿汕榭觥?/p>

2、集中培訓(xùn)。組織相關(guān)人員集中學(xué)習(xí)，由各職能或外聘有較高技術(shù)水平人員輪流授課。

3、專題講座。聘請(qǐng)廠外專業(yè)技術(shù)人員，針對(duì)某一專項(xiàng)內(nèi)容，到廠進(jìn)行授課。

4、短期脫產(chǎn)培訓(xùn)。根據(jù)需要，有計(jì)劃、有目的地將專業(yè)技術(shù)人員外送進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，做好特種作業(yè)人員的取證、復(fù)證工作，確保特種作業(yè)人員持證上崗。

五、20__年培訓(xùn)計(jì)劃分解略

培訓(xùn)計(jì)劃篇二

一、基本情況分析及工作重點(diǎn)：

反思上學(xué)期的教師成長(zhǎng)情況，圍繞本學(xué)期的工作重點(diǎn)——接受省一級(jí)幼兒園評(píng)估。我們可以看到，在師資培訓(xùn)上還存在薄弱環(huán)節(jié)，有需要我們進(jìn)一步思索、解決的問(wèn)題，如：用什么樣的途徑和培訓(xùn)形式去推進(jìn)教師的自我成長(zhǎng)?怎樣調(diào)動(dòng)教師的積極性，根據(jù)成長(zhǎng)需要去閱讀相關(guān)書(shū)籍?針對(duì)本園教師的實(shí)際情況，用什么樣的培訓(xùn)方法能使教師在短時(shí)間內(nèi)得到最大的進(jìn)步?

二、本學(xué)期教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)及基本措施：

1、抓交流互動(dòng)，促共同成長(zhǎng)。

為了在較短的時(shí)間內(nèi)，使教師的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，本學(xué)期的主要措施是：一，加大教研人員下班看活動(dòng)的力度，通過(guò)經(jīng)常性的溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教育活動(dòng)中的問(wèn)題，或通過(guò)教師主動(dòng)尋求幫助等形式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。個(gè)別性的問(wèn)題，通過(guò)活動(dòng)后教研人員與教師單獨(dú)的交流，及時(shí)尋求解決方法。普遍性的問(wèn)題可以通過(guò)小組交流等形式靈活處理，讓教師通過(guò)自己的努力尋求合適的解決方法。二，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中增加互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增加對(duì)實(shí)際教學(xué)操作中的案例分析來(lái)提高教師解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間設(shè)立“分享時(shí)間”“提問(wèn)時(shí)間”，在日常學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)教師間的交流和班級(jí)之間的交流，教研、行政人員參與教師的交流，提供建議。

2、抓教師教學(xué)技能、學(xué)習(xí)技能，促教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1)提高教師的閱讀能力。以前采用的多是集體圍繞同一方面的內(nèi)容去查找書(shū)籍。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上將加強(qiáng)教師根據(jù)個(gè)人需要而進(jìn)行的讀。剛開(kāi)始可以由教研人員了解教師的需要，如遇到的困難，推薦書(shū)籍。后期可以要求教師定期閱讀自己需要的書(shū)籍，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)安排交流。

2)對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià)能力。雖然上學(xué)期教師在這方面下了不少的工夫，許多教師的觀察、評(píng)價(jià)能力都得到了很大的提高，但是教師在把握記錄時(shí)機(jī)、處理記錄言辭、如何分析評(píng)價(jià)這幾方面普遍還需要加強(qiáng)。我們將就上學(xué)期《幼兒個(gè)人檔案》進(jìn)行實(shí)例分析，通過(guò)與優(yōu)秀個(gè)案的對(duì)比，使教師這方面能力獲得提升。

3)收集整理材料、自制材料的能力。教師要為幼兒提供一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，這個(gè)環(huán)境不僅需要有序而且還要具有藝術(shù)性，過(guò)去我們教師忽略的就是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的創(chuàng)意和藝術(shù)性。教師要從材料的提供、布置的整體規(guī)劃上多動(dòng)腦筋，重視這個(gè)問(wèn)題。可以請(qǐng)美術(shù)老師給予指導(dǎo)，充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造力。在環(huán)境中增加自制材料和廢舊材料。將通過(guò)組織教師參觀學(xué)習(xí)和專題的討論活動(dòng)、班級(jí)間的現(xiàn)場(chǎng)觀摩、教研人員的不定期檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間的“分享時(shí)間”內(nèi)介紹經(jīng)驗(yàn)等形式，加強(qiáng)對(duì)這方面工作的重視。

4)教師反思學(xué)習(xí)的能力。加強(qiáng)教師在活動(dòng)后的反思、班級(jí)教師間的反思交流及教師和教研人員間的反思活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)常性的反思，調(diào)整工作中的不足，得到快速的成長(zhǎng)。

3、本學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間將以個(gè)案分析、專題討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩及級(jí)組研討等形式，開(kāi)展反思、研討學(xué)習(xí)。重點(diǎn)如下：

1)對(duì)園本課程理念的深化落實(shí)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作。我們將在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間專門設(shè)立“提問(wèn)時(shí)間”幫助教師對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固，促進(jìn)教師在平時(shí)提高對(duì)園本課程相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和研究。

2)為了加強(qiáng)教師對(duì)環(huán)境的重視，我們將開(kāi)展“如何為幼兒提供豐富且具有藝術(shù)性的環(huán)境?”的專題活動(dòng)，通過(guò)專題討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流，提高教師的創(chuàng)新意識(shí)。

3)“主題探究活動(dòng)中幼兒的主體性如何更好地發(fā)揮?”，是我們分析上學(xué)期主題活動(dòng)開(kāi)展情況所確立的論題。主題探究活動(dòng)是我們教學(xué)的主要形式之一，怎樣在活動(dòng)中尊重幼兒主體性，以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)和轉(zhuǎn)移?怎樣體現(xiàn)活動(dòng)的生成性?主題整理中，如何記錄幼兒的語(yǔ)言和行為?教師如何進(jìn)行反思、調(diào)整計(jì)劃?等等都是我們所急需解決的問(wèn)題。通過(guò)研討、交流，我們將尋求更時(shí)候我園的形式，并且鼓勵(lì)班級(jí)做出自己的特色。

4)促進(jìn)教師教育活動(dòng)中適宜教育行為的出現(xiàn)。教師有了先進(jìn)的教育理念，但落實(shí)到教育行為有個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程。我們將通過(guò)教研人員經(jīng)常性的下班看活動(dòng)和交流，以直接明了的形式，讓教師獲得盡可能大的提高。

5)如何對(duì)幼兒的發(fā)展進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，是教師存在的薄弱環(huán)節(jié)，在教師養(yǎng)成觀察記錄的習(xí)慣后，這個(gè)問(wèn)題就更加突顯出來(lái)。將通過(guò)個(gè)案分析、經(jīng)驗(yàn)交流、閱讀書(shū)籍等形式，讓教師明確分析、評(píng)價(jià)的適宜方式。以58條關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)來(lái)分析幼兒的行為發(fā)展，并制定相應(yīng)的調(diào)整措施。

以上是本學(xué)期教師專業(yè)發(fā)展的工作要點(diǎn)，在具體實(shí)施過(guò)程中會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體教師的共同努力下，能使計(jì)劃落到實(shí)處，在教育實(shí)踐過(guò)程中激發(fā)每個(gè)人的主體性，促進(jìn)每個(gè)人的成長(zhǎng)，形成一支具有凝聚力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)精神的學(xué)習(xí)型的組織

培訓(xùn)計(jì)劃篇三范圍

為了做好二O一二年的培訓(xùn)工作，使培訓(xùn)更具有針對(duì)性和實(shí)用性，特制定本計(jì)劃。職責(zé)

2.1 本計(jì)劃由品質(zhì)管理部歸口管理。

2.2 各部門積極配合并遵照?qǐng)?zhí)行。內(nèi)容

3.1 培訓(xùn)目標(biāo)

本的培訓(xùn)工作以打造 五星服務(wù)品牌,提升全員綜合素質(zhì)為指導(dǎo)思想，主要圍繞貫徹落實(shí)質(zhì)量環(huán)境管理體系，提高各級(jí)管理人員的管理水平和服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量來(lái)進(jìn)行。通過(guò)強(qiáng)化服務(wù)技巧、業(yè)務(wù)技能、質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)、外語(yǔ)水平，全面提升員工的整體素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)“一專多能”的全面型員工。不定期安排管理人員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高管理人員自身修養(yǎng)和管理水平。

3.2 培訓(xùn)對(duì)象、主要項(xiàng)目和培訓(xùn)安排

3.2.1管理人員培訓(xùn)

---專業(yè)技能培訓(xùn)：

a)安排部分新任職的中層管理人員參加相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并取得相關(guān)培訓(xùn)資格證。

b)安排部分主管、領(lǐng)班等基層管理人員參加本崗位技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。

---管理技能培訓(xùn)：一是公司高、中層管理人員結(jié)合飯店實(shí)情進(jìn)行酒店經(jīng)營(yíng)與管理專題講座;二是在客情不忙時(shí)，中層以上管理人員到高星級(jí)酒店跟班實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)高星級(jí)酒店的管理方式及技巧，從而開(kāi)拓管理人員的視野和潛能，提升管理水平。

3.2.2飯店內(nèi)部訓(xùn)導(dǎo)師培訓(xùn)

每月組織一次訓(xùn)導(dǎo)師活動(dòng)，采取交流、討論、聽(tīng)示范課、外出學(xué)習(xí)考察等形式，以提高飯店內(nèi)部訓(xùn)導(dǎo)師的工作能力和技巧。

3.2.3 服務(wù)人員培訓(xùn)

a)強(qiáng)化新員工的培訓(xùn)與考核。對(duì)招聘的新員工按照新員工培訓(xùn)流程進(jìn)行入職培訓(xùn)，培訓(xùn)考核合格后方可將新員工交給部門。部門再對(duì)其進(jìn)行質(zhì)量環(huán)境管理體系知識(shí)及崗位技能培訓(xùn)，一個(gè)月試用期滿后由品管部對(duì)其進(jìn)行考試測(cè)評(píng)，確保新員工知識(shí)及技能滿足其崗位要求。

b)各部門根據(jù)崗位人員任職要求和工作需要制定部門員工培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施崗位技能知識(shí)及操作培訓(xùn)。采取技能競(jìng)賽等各種形式，提高員工學(xué)習(xí)興趣和培訓(xùn)效果。

c)4-8月份進(jìn)行全員崗位練兵，鼓勵(lì)員工積極參加服務(wù)技能大賽。

d)6月份外請(qǐng)專家舉行一次消防安全知識(shí)講座。

3.3 培訓(xùn)教員培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)教員由飯店高層管理人員、各部門經(jīng)理、外聘專家、內(nèi)部訓(xùn)導(dǎo)師等相關(guān)人員組成。內(nèi)部訓(xùn)導(dǎo)師由培訓(xùn)主管以上管理人員兼任。

3.4 培訓(xùn)管理

3.4.1 管理人員的培訓(xùn)由品質(zhì)管理部負(fù)責(zé)。

3.4.2 服務(wù)人員的培訓(xùn)，由各部門根據(jù)公司總的培訓(xùn)計(jì)劃及部門培訓(xùn)計(jì)劃要求，采取講授、示范、小組討論、角色扮演、實(shí)際操作、電化教學(xué)等多種形式進(jìn)行，力求實(shí)效。部門經(jīng)理要親自督導(dǎo)部門的培訓(xùn)工作，并親授有關(guān)課程。品質(zhì)管理部依據(jù)計(jì)劃對(duì)部門培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)、檢查及考核。各部門的月度培訓(xùn)資料須按時(shí)上報(bào)品質(zhì)管理部。

3.4.3公共課程的培訓(xùn)，由品質(zhì)管理部負(fù)責(zé)，并在開(kāi)課前發(fā)布課程信息。

3.5 考核

3.5.1采取階段考核、專題考試、過(guò)關(guān)考試等辦法進(jìn)行，并保存相關(guān)記錄。

3.5.2 品質(zhì)管理部對(duì)各部門的培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行跟蹤督導(dǎo)和檢查。

3.5.3 對(duì)未完成培訓(xùn)內(nèi)容及未達(dá)到培訓(xùn)要求的個(gè)人或部門參照員工手冊(cè)關(guān)于輕微違紀(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)和《桃花嶺飯店目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的要求予以考核兌現(xiàn)。

第四篇：培訓(xùn)計(jì)劃通知

培訓(xùn)計(jì)劃通知

為使公司產(chǎn)品品質(zhì)持續(xù)穩(wěn)定，滿足客戶需求，公司決定對(duì)各部門進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，本周生產(chǎn)各站培訓(xùn)計(jì)劃如下： 1.星期二固晶站； 2.星期三焊線站； 3.星期四點(diǎn)膠站；

4.時(shí)間：每天下午18:00---19:00點(diǎn)；

5.地點(diǎn)：在各站崗位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，兩班同時(shí)培訓(xùn)； 6.進(jìn)出烤前段歸固晶，后端歸點(diǎn)膠； 7.培訓(xùn)人：藍(lán)天偉

煌臺(tái)光電

2014.2.25

第五篇：培訓(xùn)計(jì)劃通知

關(guān)于制定2014年培訓(xùn)計(jì)劃的通知

廠部各部門：

為了使培訓(xùn)與各部門工作更好的結(jié)合，為部門工作發(fā)展和員工工作水平提高提供更好的支持，確保培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展，請(qǐng)各部門充分分析本部門工作發(fā)展需要、員工發(fā)展需要，制定部門2014培訓(xùn)計(jì)劃（按照四個(gè)季度分別制定計(jì)劃），并填寫“季（年）度培訓(xùn)計(jì)劃”表。

請(qǐng)于01月05日12：00之前將由領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)后的“季（年）度培訓(xùn)計(jì)劃”表上報(bào)公司人力資源部。

人力資源部

2013-12-27篇二：關(guān)于下發(fā)發(fā)2014年內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃的通知

關(guān)于下發(fā)《2014內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃》的通知

公司各部門、所屬各煤業(yè)公司：

為提升公司及各礦員工工作能力和業(yè)務(wù)水平，滿足公司由基建礦井向生產(chǎn)礦井轉(zhuǎn)變過(guò)程中對(duì)人員綜合素質(zhì)的要求，促進(jìn)公司2014安全和生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)的順利完成，根據(jù)公司培訓(xùn)管理有關(guān)規(guī)定，特制訂《2014內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃》，要求各部門（單位）做好以下工作：

一、精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，按照培訓(xùn)管理有關(guān)規(guī)定和2014內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。

1、培訓(xùn)組織部門要穩(wěn)步推進(jìn)，嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作，如：培訓(xùn)場(chǎng)所及培訓(xùn)所需設(shè)備、器材等。培訓(xùn)講師提前備好培訓(xùn)課件、教案，公司辦公室、人力資源部、機(jī)運(yùn)部做好配合工作。

2、各部門（單位）要組織好受訓(xùn)人員按時(shí)參訓(xùn)，如有特殊情況不能參訓(xùn)的，需提前征得培訓(xùn)組織部門的同意，并報(bào)人力資源部備案。

3、人力資源部負(fù)責(zé)做好培訓(xùn)協(xié)調(diào)工作，確保培訓(xùn)計(jì)劃的順利推進(jìn)。

二、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效，做好培訓(xùn)效果反饋及考核工作。

1、培訓(xùn)講師在傳授專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合日常安全、生產(chǎn)管理工作中的實(shí)際，進(jìn)行重點(diǎn)傳授，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

2、人力資源部要做好培訓(xùn)講師授課效果評(píng)價(jià)，組建一支合格的培訓(xùn)講師隊(duì)伍，以及學(xué)員訓(xùn)后跟蹤，以不斷提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。

3、對(duì)于不按規(guī)定組織培訓(xùn)、敷衍了事的情況，不按時(shí)參加培訓(xùn)、培訓(xùn)考核不合格的學(xué)員，將嚴(yán)格按照培訓(xùn)管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行考核。

三、加大培訓(xùn)宣傳力度，深入開(kāi)展培訓(xùn)工作，通過(guò)形式多樣的培訓(xùn)，逐步建立起一支學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

1、各礦要利用班前會(huì)、碰頭會(huì)、例會(huì)、溝通協(xié)調(diào)會(huì)等多種形式開(kāi)展培訓(xùn)工作，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情。

2、各礦要在公司培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)本礦培訓(xùn)需求制定本單位培訓(xùn)計(jì)劃，并狠抓落實(shí)，使培訓(xùn)工作常態(tài)化。

附件：《2014內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃》

二0一四年二月二十四日篇三：關(guān)于發(fā)布2013員工培訓(xùn)計(jì)劃的通知

皖水安股份人﹝2013﹞18號(hào)

關(guān)于發(fā)布二0一三員工培訓(xùn)計(jì)劃的通知

公司各部門、所屬各單位：

為進(jìn)一步加強(qiáng)公司人才工程建設(shè)，提升員工的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，根據(jù)各單位報(bào)送的培訓(xùn)需求計(jì)劃，結(jié)合公司實(shí)際情況，特制定《2013員工培訓(xùn)計(jì)劃》，現(xiàn)予以發(fā)布。各培訓(xùn)組織部門應(yīng)根據(jù)該計(jì)劃提前做好相關(guān)安排，組織相應(yīng)人員積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，并確保培訓(xùn)效果。特此通知

附件：安徽水安建設(shè)集團(tuán)股份有限公司2013年員工培訓(xùn)（需求）計(jì)劃一覽表

安徽水安建設(shè)集團(tuán)股份有限公司 2012年 1月18日篇四：關(guān)于編制2010培訓(xùn)計(jì)劃的通知 chalco 關(guān)于編制2010培訓(xùn)計(jì)劃的通知

公司各部門、各單位：

按照公司結(jié)構(gòu)調(diào)整和管理體制改革需要，為進(jìn)一步提升管理水平、增強(qiáng)技術(shù)人員專業(yè)水平，提高操作人員操作技能，全面提高員工素質(zhì)，從1月份開(kāi)始著手編制公司2010培訓(xùn)計(jì)劃。請(qǐng)各部門、各單位根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要，結(jié)合管理體制改革后自身業(yè)務(wù)工作實(shí)際和《崗位說(shuō)明書(shū)》的要求，按照《員工培訓(xùn)管理辦法》規(guī)定的新入職、在職提高、轉(zhuǎn)崗、特種作業(yè)培訓(xùn)四個(gè)方面，在職提高培訓(xùn)按管理人員、技術(shù)人員、生產(chǎn)操作人員三類，分類進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研。并提出2010培訓(xùn)需求，編制培訓(xùn)計(jì)劃。

一、各階段安排

（一）2010年1月20日～1月31日，各單位做培訓(xùn)需求調(diào)查，收集信息，初步形成本單位的培訓(xùn)需求，填寫《員工培訓(xùn)需求明細(xì)表》（見(jiàn)附件），于2月2日前報(bào)人力資源部。

（二）2010年2月3日～10日，人力資源部根據(jù)各單位調(diào)查和收集信息情況對(duì)各單位進(jìn)行調(diào)研，初步確定培訓(xùn)計(jì)劃。

（三）2010年2月中旬，將初步確定的培訓(xùn)計(jì)劃審核后報(bào)公司黨政聯(lián)席會(huì)議討論，通過(guò)后以文件形式下發(fā)，形成最終的培訓(xùn)計(jì)劃。

二、相關(guān)要求

（一）請(qǐng)各單位務(wù)必認(rèn)真調(diào)查，廣泛收集信息。培訓(xùn)應(yīng)考慮到各層次員工需求，以三年大練兵為主線，以公司各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、操作技能等服務(wù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目為主要內(nèi)容；

（二）所有需要填寫內(nèi)容要盡量詳細(xì)，培訓(xùn)原因要有依據(jù)，培訓(xùn)目的及效果要明確具體，培訓(xùn)對(duì)象要具體到崗位；

（三）培訓(xùn)班級(jí)數(shù)量要填寫清楚，具體實(shí)施時(shí)將嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行考核；

（四）培訓(xùn)計(jì)劃一經(jīng)確定并寫進(jìn)計(jì)劃，將嚴(yán)格限制變更（包括培訓(xùn)時(shí)間的變更），請(qǐng)各部門、各單位根據(jù)自身的實(shí)際需求并預(yù)測(cè)工作進(jìn)度，制定出準(zhǔn)確實(shí)用并便于實(shí)施的計(jì)劃；

（五）根據(jù)公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行要求，請(qǐng)生產(chǎn)質(zhì)量部組織收集各單位與該體系相關(guān)的培訓(xùn)需求；

（六）根據(jù)公司環(huán)境和職業(yè)健康安全管理體系運(yùn)行要求，請(qǐng)安全環(huán)保部組織收集各單位與該體系相關(guān)的法律法規(guī)的培訓(xùn)需求；重要環(huán)境因素與重點(diǎn)危險(xiǎn)源以及涉及應(yīng)急崗位人員的應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)需求；危險(xiǎn)化學(xué)品、易燃易爆品使用、保管、處置的人員的培訓(xùn)需求。

附件：?jiǎn)T工培訓(xùn)需求明細(xì)表

二〇一〇年一月十九日篇五：關(guān)于編制2014部門培訓(xùn)計(jì)劃的通知

關(guān)于編制2014部門培訓(xùn)計(jì)劃的通知

各事業(yè)部及平臺(tái)部門：

為保障公司2014培訓(xùn)工作的順利推行，結(jié)合公司人才發(fā)展及企業(yè)文化戰(zhàn)略的需要，現(xiàn)組織2014事業(yè)部及平臺(tái)部門培訓(xùn)計(jì)劃的編制工作。

一、公司2014培訓(xùn)工作主要思路

2014年培訓(xùn)工作主題詞：人才、培訓(xùn)、文化

人才發(fā)展戰(zhàn)略是公司三年戰(zhàn)略規(guī)劃中一項(xiàng)重要內(nèi)容，2014年公司人才建設(shè)重點(diǎn)：（1）行業(yè)領(lǐng)軍人才的遴選，（2）現(xiàn)任干部及后備干部隊(duì)伍建設(shè)，（3）業(yè)務(wù)骨干及技能骨干力量的培養(yǎng)。主要包括完善人才的系統(tǒng)培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)人才甄別，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)組織針對(duì)性培訓(xùn)。

規(guī)范培訓(xùn)管理。建立健全公司內(nèi)部培訓(xùn)課程體系，嚴(yán)格崗位資質(zhì)管理，落實(shí)培訓(xùn)學(xué)分和崗位培訓(xùn)要求，按照組織體系管理要求有序開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，借助培訓(xùn)管理系統(tǒng)等信息化手段提升公司培訓(xùn)管理水平。

文化建設(shè)方面。以績(jī)效為導(dǎo)向，在公司努力營(yíng)造積極開(kāi)放、變革創(chuàng)新的組織氛圍。倡導(dǎo)廣大員工特別管理干部要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

二、部門培訓(xùn)計(jì)劃主要內(nèi)容 第一部分 部門培訓(xùn)工作思路

重點(diǎn)說(shuō)明部門2014年培訓(xùn)工作主要目標(biāo)及舉措。第二部分 部門重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目需求

根據(jù)部門管理職責(zé)、員工自身能力建設(shè)、人才培養(yǎng)及公司體系管理相關(guān)要求列舉重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)項(xiàng)目為部門培訓(xùn)指導(dǎo)性計(jì)劃，具體根據(jù)各部門月度

備注：時(shí)間安排按月或季度統(tǒng)計(jì)，全年常規(guī)性培訓(xùn)項(xiàng)目可以n次/月（或周、季

度）表示。費(fèi)用預(yù)算主要針對(duì)外訓(xùn)或外聘老師培訓(xùn)等費(fèi)用較大的培訓(xùn)項(xiàng)目。

三、時(shí)間安排

各部門于11月第4周完成內(nèi)部調(diào)研與討論，于12月3日前提交部門培訓(xùn)計(jì)劃。事業(yè)部應(yīng)同步組織本事業(yè)部培訓(xùn)計(jì)劃。