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      作文指導(dǎo)稿:如何寫我的發(fā)現(xiàn)[優(yōu)秀范文5篇]

      時(shí)間:2019-05-13 14:25:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《作文指導(dǎo)稿:如何寫我的發(fā)現(xiàn)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《作文指導(dǎo)稿:如何寫我的發(fā)現(xiàn)》。

      第一篇:作文指導(dǎo)稿:如何寫我的發(fā)現(xiàn)

      如何寫我的發(fā)現(xiàn)

      怎樣寫好“發(fā)現(xiàn)”類的文章呢?同學(xué)們需要注意以下幾個(gè)方面:

      一、處處留心,細(xì)致觀察。

      要想在生活中有所發(fā)現(xiàn),就要注意留心觀察生活,養(yǎng)成事事留心、處處留心的好習(xí)慣。蘋果落到牛頓頭上的時(shí)候,他沒(méi)有摸著被砸痛的腦袋發(fā)怒,而是在想:蘋果離開樹,為什么不向上飄,而是向下落呢?這個(gè)事例告訴我們,只有細(xì)致觀察與認(rèn)真思考,才會(huì)有所“發(fā)現(xiàn)”。我們大家可都要做“有心人”??!觀察的時(shí)候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四員大將。

      二、寫清結(jié)果,突出新鮮。

      這里的“發(fā)現(xiàn)”既可以是自己從大自然中或動(dòng)植物身上受到的啟示,也可以寫自己在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。對(duì)于大家來(lái)說(shuō),不是要我們都像牛頓那樣去發(fā)現(xiàn)什么“定律”。但是,同學(xué)們的發(fā)現(xiàn)一定要給人新鮮的感覺(jué),也就是盡量選擇那些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事情或啟發(fā)來(lái)寫。比如說(shuō),有一位同學(xué)看見蝸牛整天縮在自己的“小屋”里,他就想:蝸牛愛(ài)吃什么呢?為了解開這個(gè)疑惑,他做了一些探索:試著每天給它吃不同的食物:魚肉、豬肉、牛肉、包子……蝸牛面對(duì)這些食物都無(wú)動(dòng)于衷。只有在放青菜時(shí),蝸牛才一點(diǎn)一點(diǎn)地啃起來(lái)。原來(lái),蝸牛喜歡吃蔬菜!疑團(tuán)解開了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),是很新鮮的內(nèi)容。把這樣的發(fā)現(xiàn)詳細(xì)記錄下來(lái),就是一篇好作文。

      三、寫清過(guò)程,體現(xiàn)變化。

      發(fā)現(xiàn)是有過(guò)程的,不是一下子就“發(fā)現(xiàn)”的。只有抓住“發(fā)現(xiàn)”過(guò)程中的一個(gè)個(gè)步驟,整個(gè)過(guò)程才能清清楚楚。寫觀察過(guò)程還要注意事物的變化,要注意寫出自己的感受以及想法,分析與想象。

      對(duì)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程除了詳細(xì)記敘之外,還要適當(dāng)借助描寫、議論和抒情。你的觀察有了新發(fā)現(xiàn),你一定很激動(dòng)吧?這時(shí)候,可以發(fā)表感慨和意見,和讀者一起分享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。例如《我發(fā)現(xiàn)了茶的妙用》的結(jié)尾“同學(xué)們,可別小看這小小的一杯茶哦,它的作用可真不小呢!”作者借抒情來(lái)點(diǎn)明自己從“發(fā)現(xiàn)”中悟出的道理,令人信服,啟人心智。

      佳作秀臺(tái)

      我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂找不到家的秘密

      韓雪

      幾年前,我家開始養(yǎng)蜜蜂,每天我都能看到蜜蜂從蜂箱里飛進(jìn)飛出,忙碌不停。寒假里,我家準(zhǔn)備搞裝修。爸爸決定把蜂箱從樓下的大廳移到樓上的陽(yáng)臺(tái)去。一大早,爸爸看蜜蜂大多已經(jīng)飛出蜂箱采蜜去了,便趕忙把蜂箱一個(gè)一個(gè)地往樓上搬。奇怪的是,蜜蜂飛回來(lái)后,還是直奔樓下的大廳飛,它們?cè)趺匆舱也坏阶约旱募摇湎洹_@可急壞了我們一家。最后,爸爸只得來(lái)個(gè)全家總動(dòng)員,把蜂箱一個(gè)一個(gè)地搬回原地,這下蜜蜂終于找到自己的家了。

      怎樣搬蜂箱,蜜蜂才能找到自己的家呢?爸爸請(qǐng)教了養(yǎng)蜂專業(yè)戶陳伯伯,陳伯伯告訴爸爸,只要在蜜蜂歸巢后的夜里移動(dòng)蜂箱,第二天蜜蜂出去采蜜回來(lái)就能找到自己的家了。爸爸按陳伯伯的方法去做,沒(méi)想到這招還真靈,蜜蜂真的找到自己的家了。

      看到了這一切,我疑竇頓生。為了揭開這個(gè)謎,我查閱了許多有關(guān)蜜蜂的資料,對(duì)蜜蜂的活動(dòng)做了仔細(xì)的觀察。最后,我終于明白了:原來(lái)蜜蜂判斷蜂箱位置的唯一方法是記住蜂箱周圍的標(biāo)記物體。蜜蜂為了返家,每天飛出蜂箱前,總要記住自己所居住的蜂箱的位置和外觀,否則就會(huì)迷失方向。白天,在蜜蜂出去采蜜后移動(dòng)蜂箱,也就破壞了蜜蜂識(shí)別蜂箱的信息,蜜蜂回家時(shí)自然找不到自己的家;而晚上,蜜蜂在蜂箱里休息,第二天外出活動(dòng)前,識(shí)記的是搬動(dòng)后新家周圍的事物,它們自然會(huì)飛回自己的家。

      這下我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂找不到家的秘密??磥?lái),多讀書,多觀察的好處還真不少!

      牽手賞析

      小作者很善于觀察、思考,生活中的一件事引發(fā)他的思考,通過(guò)查閱資料,知道了在白天搬動(dòng)蜂箱,蜜蜂找不到家的原因,從而感悟出道理:“多讀書,多觀察的好處還真不少!”文章由事入理,水到渠成,結(jié)尾的感悟更升華了文章主題。

      第二篇:【推薦】我發(fā)現(xiàn)作文

      【推薦】我發(fā)現(xiàn)作文八篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我發(fā)現(xiàn)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      早晨,媽媽給我梳了一個(gè)難看的發(fā)型,我氣呼呼地亂抓了一下頭發(fā),把頭發(fā)弄亂了。媽媽看著我生氣說(shuō):“你要干什么?”我坐到沙發(fā)上,一副很不服氣的樣子嘟囔著說(shuō):“誰(shuí)讓你給我這樣梳頭,難看死了。說(shuō)著把頭筋使勁往下拽。媽媽大聲嚷道:“我好心給你梳頭,你卻不領(lǐng)情,我養(yǎng)你容易嗎?”說(shuō)完,媽媽一氣之下轉(zhuǎn)身走了。我呆呆地站在那傻愣著。過(guò)了一會(huì),媽媽從廚房出來(lái),毫無(wú)表情的冷冷地說(shuō):“快吃飯去,一會(huì)晚課了!”然后回到她的房間“砰”地一聲把門關(guān)上了。我驚呆了,為自己剛才的所作所為而后悔。在上學(xué)的路上,我一直再為剛才的事而慚愧。

      中午放學(xué)回家后,媽媽的情續(xù)平靜了很多,還做了我最喜歡吃的水果沙拉,可樂(lè)雞塊……吃飯時(shí),我不敢抬頭,看看這些我喜歡吃的菜,鼻子酸酸的真想哭,可又不敢哭,只好找了借口說(shuō):“我去一下衛(wèi)生間?!钡搅诵l(wèi)生間眼淚再也控制不住流了下來(lái)。我偷偷地哭著。這時(shí),媽媽走進(jìn)衛(wèi)生間,好像看透了我的心思拉起我 的手溫和地說(shuō):“沒(méi)事了,早上的事別放在心上,媽媽也有錯(cuò)的地方,不應(yīng)該那么沖動(dòng)打你.我撲向媽媽的懷里嗚嗚地哭起來(lái),抽泣著說(shuō):“媽媽對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我以后再也不這樣了……”

      這件事,讓我懂得了母愛(ài)的博大無(wú)私。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      我發(fā)現(xiàn),愛(ài)就是媽媽溫柔的手,愛(ài)就是爸爸寬厚的肩,愛(ài)就是朋友真誠(chéng)的笑臉,愛(ài)就是老師鼓勵(lì)的眼神。愛(ài)就像太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們。

      溫柔的手媽媽整天都在為這個(gè)家而奔波,今天干這些明天干那些,媽媽的手一下子就生了許多的繭子。可媽媽說(shuō)那是值得的,只要可以為這個(gè)家付出,生多少繭子都值得。這就是媽媽溫柔的手。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      天天度過(guò)的是那飛逝的人生??扇松拿溃闶欠裼辛粜牡捏w會(huì)?當(dāng)一場(chǎng)盛大的雨落下時(shí),你是否閉上眼聽到那雨的美麗?當(dāng)一陣春風(fēng)吹過(guò),你是否閉上眼感受到那風(fēng)的擁抱?當(dāng)春天盛開著的花香從你鼻邊飄過(guò),你是否閉上眼用心的去感受那純凈而美麗的花語(yǔ)?

      當(dāng)我們暮然回首時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們對(duì)人生也并不是那么的熟悉。捫心自問(wèn),人生的美,人生的滄桑你懂嗎?

      春天抽綠的紫檀樹下是那樣的恬靜。夏天,夏風(fēng)輕撫肌膚,有著一大片的綠意盎然,每當(dāng)夏風(fēng)吹過(guò)總會(huì)有微涼的感覺(jué)。秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),楓樹下那滄桑的金黃中帶有褐色的樹葉掉下了地上。寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,在傍晚黃色的路燈下人影交錯(cuò),一切都顯得那樣的孤寂,那樣的蒼老。

      人生的美在于那四季更替的變化。當(dāng)自己看著春夏秋冬在自己的眼前飄逝而過(guò)時(shí),那該是一件多美好而又浪漫的事情?

      大自然的一切語(yǔ)言不僅僅包括了人類間的談話。還有花草樹木的語(yǔ)言。也許在你的眼中他們是不起眼的,不是一種值得我們?nèi)ヨb賞的物品,也許他是廉價(jià)的,但是萬(wàn)物只要存在著在這個(gè)世界上、這個(gè)地球上它就是有價(jià)值的,有意義的。所以請(qǐng)不要忽略了你腳下不起眼物品的.美,或許有那么的一天你真的很需要它!

      生活之中總會(huì)有很多的無(wú)奈,有很多的言不由衷。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      高中作文頻道為大家整理的 記事的作文范文:我發(fā)現(xiàn)了美麗,供大家參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站 頻道。

      “美麗是什么?”“美麗是花裙子?!毙∶妹谜f(shuō)。“美麗是天上的云?!毙〉艿懿遄煺f(shuō)道。“美麗是漂亮的東西?!卑职蛛S口說(shuō)?!罢R就是美麗?!眿寢屵吺帐胺块g邊說(shuō)道。這么多的美麗,究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?“美麗需要發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為它美,它就是美麗的?!苯憬闵衩氐恼f(shuō)。

      發(fā)現(xiàn)美麗?我漫無(wú)目的,將信將疑的走著。忽然,我聽到了一陣清脆的鳥鳴聲,兩只黃鸝鳥在樹上高歌。翠綠的樹葉叢中兩點(diǎn)嫩黃。這是美麗吧!我不確定的想???,兩只蝴蝶圍著一朵牡丹花翩翩起舞,忽停忽飛,翅膀忽扇忽合,這也是美麗吧!我想。再走啊走,到了一個(gè)畫展廳,這幅畫真漂亮,冬天里銀白的一篇,溫和的陽(yáng)光,寧?kù)o的氣氛也能感覺(jué)的到,這應(yīng)該就是美麗,我想。走出大廳,看到一群小孩子快樂(lè)的玩耍,笑聲如銀鈴般感染每個(gè)人,路過(guò)的人臉上都帶著笑容,這也是一種美麗。

      我確信的想??矗且粚?duì)母女多么幸福,母親被女兒挽著胳膊,母女倆說(shuō)說(shuō)笑笑,快快樂(lè)樂(lè)的在馬路邊散步,不知在談?wù)撝裁?。這就是美麗的場(chǎng)面吧!我想。你看那個(gè)小男孩吃著冰糖葫蘆,那滿足的表情讓人也眼饞,那一聲“真好吃·”也說(shuō)的我口水直流。這滿足的感覺(jué)也是一種美的享受吧!艷陽(yáng)高照,天氣熱了,路上的行人也少了,在我還在尋找美麗時(shí),一位揮著掃帚掃大街的阿姨映如我的眼簾,額上汗珠滾滾,但她還在勞作著。她一定是個(gè)美麗的人!我堅(jiān)定的想。夜幕降臨了,我滿載著發(fā)現(xiàn)的美麗,踏上了回家的路,星星閃爍著降落在了馬路兩旁,為馬路兩旁的店鋪裝上了亮光,我欣賞著這種美麗,回憶著被發(fā)現(xiàn)的美麗?,F(xiàn)在我就生活在一個(gè)美麗的世界里,到處都有美麗,只需要發(fā)現(xiàn),一切都很美麗……

      我發(fā)現(xiàn)了美麗!美麗無(wú)處不在。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      在放學(xué)的路上,一個(gè)年幼的小弟第正在晃晃悠悠地學(xué)走路,忽然,一不小心,那個(gè)小男孩摔倒在地上,趴在地上,哇哇大哭。他的媽媽趕緊把他抱起來(lái),輕輕地拍了拍他身上的灰塵,輕輕地吻了吻他紅紅的臉頰,輕輕地勸了勸啜泣的他,他就不哭了,竟還笑了起來(lái)。

      我發(fā)現(xiàn),這就是愛(ài)!

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

      每到冬天,天氣寒冷時(shí),穿上保暖棉鞋,我總會(huì)想起外婆。

      我的外婆住在湖南,去看她一次都是千里迢迢。四歲那年冬天,我和媽媽下了火車轉(zhuǎn)乘出租車,快到外婆家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就大喊:“外婆,開門!外婆,開門!”外婆迎聲出來(lái),又高興又心疼:“你們終于到啦!坐那么久的車,累壞了吧?路上有沒(méi)吃東西?肯定餓了吧?”外婆個(gè)子不高,也很瘦小,她拉著我的手,笑嘻嘻地,從上到下仔細(xì)地打量著我:“哇!小鋒都長(zhǎng)這么高了?還認(rèn)識(shí)外婆嗎?喲!手冷冷地,外婆去拿棉鞋給你換上?!闭f(shuō)著,她從門口的鞋柜上,取下一個(gè)紅色塑料袋,從里面拿出一雙深綠色的棉鞋。鞋子表面是用毛線織的,里層嵌著一層厚厚的白色毛絨,摸上去軟軟地。鞋底雖然才一厘米厚,卻從里到外縫了三層,最外一層是被割得平整的工業(yè)皮帶,雖然薄,卻非常耐磨。

      我脫下球鞋,套上這雙棉鞋,哇!好暖,好舒服呀。真想不到,鞋子居然可以自己做!

      “外婆馬上給你們?nèi)犸埐?。”外婆親切的話語(yǔ)更讓我有一種回到家的感覺(jué)。

      外婆端來(lái)熱飯熱菜,坐在餐桌邊,開心地看著我吃飯,還時(shí)不時(shí)往我碗里夾菜。她就那么眉開眼笑地,一直坐在邊上看著我,看不膩似的。在外婆笑意濃濃的目光下,我更加快活地晃著腳上的棉鞋,嘴里吃地“吧嗒吧嗒”響。

      轉(zhuǎn)眼,我已讀小學(xué)二年級(jí)了,很少回湖南去看望外婆。外婆特地從湖南給我們寄來(lái)一個(gè)大包裹:里面大大小小各種尺碼的棉鞋有四雙,每雙的顏色也不同。但都是毛線織面,毛絨做里,底分三層。媽媽告訴我,外婆擔(dān)心她以后會(huì)手腳不靈活,趁眼睛還看得見,一下給我做了幾個(gè)年齡段的鞋子。有兩雙鞋,估計(jì)我可以一直輪流穿到初中。

      我穿著外婆親手做的棉鞋去外面玩,伙伴們都好奇地問(wèn)我:“小鋒,你的棉鞋款式好奇特呀,哪里買的?”我驕傲地伸出棉鞋給他們欣賞:“這棉鞋,有錢也買不到的哦,這是我外婆給我做的!”

      這一雙雙大大小小的棉鞋,都是外婆一針一線仔細(xì)縫制的,外婆的手不知被針扎出了多少血,磨出了多少老繭。這溫暖的棉鞋里,針針線線都交織著外婆對(duì)我濃濃的思念與關(guān)懷。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

      一個(gè)雨蒙蒙的下午,我翻開書,拿出了一張泛黃的試卷,嘴里一陣陣咸味,再看看那用紅筆打上的86分,又微微翹起了嘴角……

      那是一個(gè)陰沉沉的早晨,剛來(lái)到學(xué)校,緊張的數(shù)學(xué)考試開始了,我用半節(jié)課的時(shí)間便做完了試卷前面的所有題目,做到了附加題時(shí),半路突然殺出了個(gè)程咬金,我想了許久,一道也沒(méi)做出來(lái),這時(shí)老師說(shuō):“還有五分鐘收卷,沒(méi)寫完的快一點(diǎn)兒,寫完的仔細(xì)檢查!”我便趕緊翻到前面,仔細(xì)檢查起來(lái)。

      “數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收試卷!”老師大聲的說(shuō)。完了,我還沒(méi)檢查完,我心里默默想著。

      一轉(zhuǎn)眼,到了下午,老師捧著一堆白色的試卷,走進(jìn)了班級(jí)的大門,開始報(bào)分?jǐn)?shù):“肖云文99分,楊馨淇92分……”我突然聽見了我的名字:“朱欣妍86分?!甭牭竭@分?jǐn)?shù)我連忙低下了頭,拿走了試卷。

      看看這分?jǐn)?shù),再看看朋友們那些優(yōu)異的成績(jī),淚水立馬像水龍頭一樣嘩嘩的流了下來(lái),朋友們看我哭了,都來(lái)安慰我,有的做鬼臉逗我笑,有的幫我擦眼淚,有的說(shuō)一些笑話……從這一刻,我懂得了友誼。

      友誼是生活中不可缺少的東西,有了友誼讓我們的生活有趣。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇8

      應(yīng)該慶幸,造物主在創(chuàng)造男性的同時(shí)也創(chuàng)造了女性,于是,冷峻與溫柔,健壯與纖弱,粗獷與細(xì)膩共存于天地之間。

      不知從何時(shí)起,許多人的思想發(fā)生了改變,重男輕女,認(rèn)為“男孩是太陽(yáng),女孩是月亮”,言之意自然是:太陽(yáng)是光源而月亮不是。我心里很不服氣,每當(dāng)男孩唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí),我的心里就在默念:女孩也要自強(qiáng)!幾個(gè)月前,物理老師告訴我們舉行全國(guó)物理競(jìng)賽的好消息,希望同學(xué)們能踴躍報(bào)名。幾個(gè)成績(jī)一向很好的男生這時(shí)都失去了往日的“勇猛”,縮頭縮腦地就是不作聲。我想:當(dāng)一回“太陽(yáng)”的機(jī)會(huì)來(lái)了!報(bào)名時(shí),老師也投來(lái)疑惑的目光。

      下課后,那幾名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地說(shuō):“有本事就拿回一個(gè)獎(jiǎng),要是拿不到,回家當(dāng)傻丫頭!”“我會(huì)的!”我扔下一句話,于是一頭扎進(jìn)預(yù)賽的準(zhǔn)備中。此后,我才體會(huì)到什么叫真正的苦。我有點(diǎn)想偃旗息鼓了,耳邊卻又回蕩著那幾位“太陽(yáng)”的聲音:拿不回一個(gè)獎(jiǎng)就回家當(dāng)傻丫頭!傻丫頭?不,我要捧著獎(jiǎng)狀證明:我能行,女孩也可以做太陽(yáng)!于是我滿懷信心,重抖精神,熬夜驗(yàn)算;我在圖書館里尋覓一本本資料,我到老師身邊求解一道道難題,我到實(shí)驗(yàn)室里觀察一個(gè)個(gè)變化。但我并不感到苦和累,因?yàn)槲沂冀K想著:要為女孩爭(zhēng)一口氣,我要證明:女孩子也可做太陽(yáng)!

      學(xué)校舉行的預(yù)賽結(jié)果出來(lái)了,獲獎(jiǎng)名單前擠滿了同學(xué)。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老師投來(lái)贊許的目光,那幾位男生和我擦肩而過(guò),“傻丫頭”自然不再說(shuō),臉上也露出一絲善意的微笑。

      我用我的行動(dòng)證明女孩子能夠做太陽(yáng),女同胞們,你們說(shuō)是嗎?我們既然存在于這個(gè)世間,就要勇敢地?fù)纹疬@“半邊天”,不要被另外“半邊天”小瞧,當(dāng)然,男孩子不會(huì)輕易服輸,但我有這個(gè)信心,女同胞們,你們呢?

      第三篇:【精華】我發(fā)現(xiàn)作文

      【精華】我發(fā)現(xiàn)作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      有一天,我在家里看電視。由于節(jié)目太無(wú)聊了,我便想關(guān)上電視。正當(dāng)我剛拿起遙控器時(shí),忽然看見遙控板的“5”號(hào)鍵上面有一個(gè)小圓點(diǎn)。我想:怎么會(huì)有小圓點(diǎn)呢?難道是工作人員一時(shí)恍惚弄上去的?抱著這個(gè)問(wèn)題,我來(lái)到了臥室電視遙控板的面前??匆娚厦娴摹?”號(hào)鍵仍舊有一個(gè)小圓點(diǎn)。這是為什么呢?不可能兩個(gè)遙控板上的小圓點(diǎn)都是因?yàn)楣ぷ魅藛T一時(shí)恍惚弄上去的吧?如果是真的,那未必也太巧了吧!

      后來(lái)我把這個(gè)問(wèn)題帶到了學(xué)校。同學(xué)們都說(shuō)不知道,這時(shí)一位同學(xué)拿出了手機(jī)用手指著“5”號(hào)鍵說(shuō):“大家快看呀!我的手機(jī)上也有一個(gè)點(diǎn)呢!”有手機(jī)的同學(xué)相繼拿出了手機(jī)看了看。果然每部手機(jī)上都有一個(gè)小圓點(diǎn)。

      當(dāng)時(shí)我又想了想:既然手機(jī)上有小圓點(diǎn),那電話上會(huì)不會(huì)有呢?于是我放學(xué)后一口氣沖進(jìn)了家,來(lái)到了電話機(jī)前,用手輕輕地摩挲著“5”號(hào)鍵。上面果真有一個(gè)小圓點(diǎn)??墒俏以趺匆膊幻靼?,為什么“5”號(hào)鍵上會(huì)有小圓點(diǎn),而不是“7”“8”“9”這幾個(gè)鍵呢?

      這個(gè)問(wèn)題一直困擾了我十幾天。直到有一次我在一本雜志上看見了”5“的`秘密。原來(lái),”5“號(hào)鍵上之所以會(huì)有一個(gè)小圓點(diǎn),是因?yàn)槟茏屆と烁鼫?zhǔn)確、更迅速的進(jìn)行撥號(hào)、換臺(tái)。而且還可以使人們?cè)诤诎抵兄灰幻健?”就知道按哪了。

      怎樣,這是不是一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)呢?

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      今天,一進(jìn)教室門就聽見了一陣尖叫聲:“兔子!兔子!”是兔子嗎?哇!原來(lái)是老師帶來(lái)了一只可愛(ài)的小白兔。

      小白兔的眼睛像紅寶石一樣,耳朵一動(dòng)一動(dòng)可愛(ài)極了!最有趣的是它的鼻子和嘴巴,它的嘴巴是三瓣的,好像一個(gè)小三角。它的鼻子很靈敏,一聞到有食物就趕緊撲過(guò)去。

      這時(shí)候,老師把小白兔放到地上讓每一組同學(xué)看它走路的樣子,引得大家哈哈大笑。老師又把胡蘿卜拿來(lái)讓小白兔吃,并且把胡蘿卜舉得高高的。我們以為小白兔這樣會(huì)泄氣,但讓我們感到意外的是小白兔竟然像人一樣地立了起來(lái),這讓我們不得不鼓起熱烈的掌聲。更逗的是小白兔吃完飯還像我們?nèi)祟愐粯硬敛磷?,引得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

      “小白兔,白又白,愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!”小白兔真可愛(ài)呀!

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      美,無(wú)處不在。富麗堂皇的高樓,高聳入云的大廈,富有古老韻味的古樓…其實(shí),不止是建筑美,就連春夏秋冬都一樣的美不勝收!

      我發(fā)現(xiàn)了春季的美。剛?cè)氪?,河水就迫不及待地舒張自己的身子,不久的功夫,河水就變成了清澈透明的樣子,那潺潺的流水聲譜寫了一首動(dòng)聽的曲子。伴隨著美妙的音樂(lè),桃樹、梨樹、小草、柳樹也都蘇醒了。瞧,桃樹,梨樹們猶如一個(gè)個(gè)的小姑娘,漲紅了臉,含苞欲放,美艷動(dòng)人。小草猛足了勁兒地生長(zhǎng),到處都是新綠,讓人舒服極了。那邊的柳樹姑娘擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,正在梳妝打扮呢!

      我發(fā)現(xiàn)了夏季的美。夏季的雨是喜怒無(wú)常的。你瞧,云還沒(méi)鋪滿天,地上已經(jīng)很黑了,極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜了。風(fēng)帶著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭西一頭地亂撞,北邊遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃,像一個(gè)黑云掀開一塊,露出一大片血似的??耧L(fēng)夾雜著暴雨,令人不可抵擋。不久,咦?天空竟然又恢復(fù)成原來(lái)的晴空,偶然有幾片云彩飄過(guò)。這些仿佛一張張的畫卷,讓人嘆為觀止!

      我發(fā)現(xiàn)了秋季的美。秋天火紅火紅的楓葉落在地上,仿佛一個(gè)紅地毯,讓人真想躺在上面好好地睡一覺(jué)。一陣涼風(fēng)襲來(lái),楓葉在半空中翩翩起舞,猶如一個(gè)姑娘在跳舞,又猶如蝴蝶在起舞。一圈一圈……落在水面上,像個(gè)小帆船,漂浮在大海上,真是讓人贊嘆!

      我發(fā)現(xiàn)了冬季的美。雪花如同白色的小精靈在空中舞起了芭蕾;如同可人的蒲公英在空中飄蕩。不一會(huì)的工夫,大地間全變成了白色的世界,房屋如同堆滿了軟綿綿的“奶油”原本干枯的老樹頃刻間開滿了白色的小花,大地披上了一層厚厚的大衣,仿佛只有線條勾勒的素畫,如仙境一般!

      綠色的春天,灰色的夏天,金色的秋天,白色的冬天,都仿佛一張張畫卷,到處都是美的痕跡。美!四季的美!讓人陶醉的美!

      第四篇:【必備】我發(fā)現(xiàn)作文

      【必備】我發(fā)現(xiàn)作文合集7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子?!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

      于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

      “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

      “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

      “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

      通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不??!我不但,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      時(shí)光易逝,如白駒過(guò)隙;流年似水,須珍惜青春?!}記

      不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn)了它。好像是前幾年就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它,又好像是最近新掘出來(lái)的寶貝。它有時(shí)跑得飛快,讓你想抓也抓不住??捎袝r(shí)它又仿佛是累了,就在你身邊,走得很慢很慢。現(xiàn)在我想拉住你——時(shí)間,讓我們一起踏實(shí)地走,勻速前進(jìn)。

      進(jìn)入新學(xué)期我總是很忙,平時(shí)忙學(xué)習(xí),周末忙畫畫。總感覺(jué)時(shí)間走得太快,一晃一天就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我已經(jīng)快跟不上時(shí)間的步伐了,就在不知不覺(jué)間期中考試悄悄降臨了。到了周末,我又奔波在家、畫室、店三點(diǎn)之間。早上要畫四小時(shí)的畫,下午還要幫老媽看店。在畫室、在店里的日子都讓我覺(jué)得難熬,時(shí)間就好似故意和我作對(duì),停在我身邊磨磨嘰嘰邁不開腿。跟不上時(shí)間的節(jié)奏,我感覺(jué)很累。我開始喜歡閑暇時(shí)坐在窗邊,沐浴著風(fēng)遠(yuǎn)眺,讓自己的身心都得到放松。

      或許是有意,或許是無(wú)意。那日我便定定地站在了那棵香樟樹下,仿佛是受到了神引。感受著風(fēng)從身邊走過(guò),云從頭頂飄過(guò),樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響與鳥兒應(yīng)和,淡淡的香樟氣息也淘氣地鉆入我的鼻子中。嗅著淡淡清香,頓覺(jué)神清氣爽。

      風(fēng)兒拂過(guò),一片香樟葉忽然悠悠地下墜。它不像其他葉兒落得那般干脆,好似很眷戀大樹,眷戀這短暫而美好的生命。它盤旋舞動(dòng)著,搖曳生姿,仿佛在演繹生命最后的輝煌。

      一葉舞清心!我似乎明白了什么。小小葉兒都如此珍惜自己的生命,珍惜它存在于這世間的每一分每一秒,盡管短暫。我又怎能輸給它?之前的我感覺(jué)很累,是因?yàn)槲乙泊嬖谥唤z偷懶的念頭,荒廢了時(shí)間。而現(xiàn)在,我要抓住時(shí)間不放手,腳踏實(shí)地一步步走,珍惜這花一般美好的青春時(shí)光,用行動(dòng)去證明自己的每一天都沒(méi)有虛度。

      時(shí)間是我剛發(fā)現(xiàn)的寶藏,抓住它,珍惜它,就是現(xiàn)在的我要做的最重要的事!

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      母愛(ài),雖然在我們心中非常渺小,但卻又那么偉大。

      期終考試的前一個(gè)星期,我得知要考試,就過(guò)度專心于學(xué)習(xí)。可是,在準(zhǔn)備下樓吃飯時(shí),我無(wú)意碰到之前做手工用的小刻刀,手指被刮出了一道兩厘米長(zhǎng)的傷口。由于想要節(jié)約時(shí)間復(fù)習(xí),我并沒(méi)有在意,只是用衛(wèi)生紙把手指裹上一層,就下樓吃晚飯,吃完晚飯,我打開衛(wèi)生紙,看見傷口不流血了,便不再管它,只是上樓繼續(xù)復(fù)習(xí)功課。

      第二天,一放學(xué),我覺(jué)得手指又癢又痛,回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我的手指怎么又癢又痛!”

      媽媽放下鼠標(biāo)器,一看,急急地說(shuō):“怎么弄得?”媽媽二話沒(méi)說(shuō),開始翻箱倒柜的找消毒藥水、棉棒,她小心翼翼地托起我的手,用棉棒沾了一些碘伏在大拇指上。只見媽媽皺起眉頭,額頭寫滿一道道皺紋,嘴上還輕聲嗔怪我怎么這么不小心,我的臉被羞紅了。

      涂上碘酒,我準(zhǔn)備起身去復(fù)習(xí)功課,卻又被媽媽叫住了:”等等,我還沒(méi)弄好呢?!蔽抑坏谜咀×耍樖謴囊麓锾统鰟?chuàng)口貼:“以后不管事情多么重要,一定要保護(hù)好自己?;胤亢螅逊块g收拾一下,別再犯同樣的錯(cuò)誤?!?/p>

      這時(shí),我流下了眼淚,母愛(ài)多么偉大,你雖然看不見,卻就在你身邊。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      我親愛(ài)的校園,給我開啟了智慧的大門;我親愛(ài)的校園,給予了我廣褒的知識(shí)原野;我親愛(ài)的校國(guó),讓我懂得了在學(xué)海中還能體會(huì)到朋友的關(guān)愛(ài);我親愛(ài)的校園,我發(fā)現(xiàn)了你還有如此美麗的一面——天空。每當(dāng)我出神的望著你,煩惱就會(huì)轉(zhuǎn)瞬間煙消云散。

      清晨,剛聽見后山的公雞喔喔地叫起來(lái),就尋著月光下床。站在窗前,天空中,星星,月亮交相輝映。月亮上的斑斑駁駁,好似玉盤里的青螺。深藍(lán)色的天空,包容著廣闊的星星,是那么遙不可及?,F(xiàn)在只能在學(xué)校望著天空的我,回想往昔,身在福中不知福,我時(shí)常盼望著能與家人看到同一片天空。唉,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”呀!

      正午,陽(yáng)光向四面八方擴(kuò)散,撒在窗戶上,折射出一道美麗的曲線。陽(yáng)光,隨著同學(xué)們輕盈的步伐,伴著同學(xué)們清脆悅耳的朗讀聲,射進(jìn)教室?!岸A懔恪?,上課鈴響起,帶著充沛的精神,走進(jìn)教室,聚精會(huì)神地聽講,也不知道是哪一位畫家畫出了孩子們這般傳神的神態(tài),老師在講臺(tái)上慈祥地微笑著,正如現(xiàn)在悠閑自得的.天空,樂(lè)呵呵的。

      黃昏將至,像為天空穿上件美麗的衣服,光線柔和地罩在人臉上。校園中的樹木一點(diǎn)一點(diǎn)被黑暗吞沒(méi),天上的鳥兒拉開了黑暗的帷幕,鑲金邊的云彩從遠(yuǎn)處飛來(lái),像有一位神仙從這天邊飛來(lái),天空被我想象地是那么神奇。我與伙伴牽手漫步在落日余暉中,煩惱早就到了九霄云外。

      看!天空,是校園中美麗的風(fēng)景線!

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      我發(fā)現(xiàn)了“煮”書的樂(lè)趣。聽完這個(gè)題目,你可能會(huì)想:書能煮?那不是都煮爛了嗎?你還別說(shuō),只要把你這個(gè)想法深一層去理解,就能得到“煮”書的真諦了。

      五年級(jí)的時(shí)候,父親曾問(wèn)我:“童兒,你知道‘煮’書是什么意思嗎?”

      ·我想了想,對(duì)父親說(shuō):“‘煮’書,乃是一門學(xué)問(wèn)?”

      父親笑了一笑,和顏悅色地給我講起來(lái):“古代著名詩(shī)人杜甫,后人稱之為詩(shī)圣。每次他讀書都很講究,一定要反復(fù)誦讀,直到把書給讀得熟透了為止,‘書讀百遍,其義自現(xiàn)’,這就是所謂的‘煮’書!”

      “哦!”我恍然大悟,“‘煮’書就是熟讀文章,就像煮東西,要讀得滾瓜爛熟,倒背如流。哈!所謂咬文嚼字,不就是‘吃’書了嗎?”

      父親摸摸我的頭,說(shuō):“是呀!只不過(guò)不能像蛀書蟲一樣,一定要用心去讀,不能讀得表面,要深入去體會(huì)。你還得從語(yǔ)文起步,每天早上起床是精力最充沛的時(shí)候。在那個(gè)時(shí)候放聲朗讀課文幾遍,不理解呢就反復(fù)讀,一定要不厭其煩,就像詩(shī)人杜甫一樣?!?/p>

      在爸爸嚴(yán)格的監(jiān)督下,我每天六點(diǎn)起床,堅(jiān)持朗讀課文。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),“煮”書使我漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文。

      每篇課文我都朗讀了很多遍,在朗讀的過(guò)程中,我仔細(xì)推敲著文中的字、詞、句。書成了我形影不離的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》,《鳥的天堂》,《第一場(chǎng)雪》中,領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩,不僅景美,文也美;而《我的戰(zhàn)友邱少云》,《一夜的工作》,《長(zhǎng)征》,又讓我激情澎湃,隨著作者涌入歷史的波濤……“煮”書,讓我真正理解了課文,猶如與作者一起進(jìn)入了課文的情境,那種感覺(jué)真是樂(lè)在其中。

      “煮”書的樂(lè)趣是無(wú)以倫比的,只要你堅(jiān)持“煮”書,你就能“煮”出一番味道來(lái)。當(dāng)然,你可以加點(diǎn)味精(你自己的感想)。

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

      秋姑娘來(lái)了,秋姑娘是個(gè)魔術(shù)師,它能變成好多水果和糧食。

      田野里變成金燦燦的稻子。秋姑娘是個(gè)畫家,它能用畫筆畫出美麗的秋天。樹上的葉子被秋風(fēng)吹得象蝴蝶、蜜蜂在空中飛舞似的,真的很迷人呀!(多美的秋天)秋姑娘是動(dòng)物的好伙伴,你看,田野里鳮鴨鵝成群集隊(duì)的走來(lái)了,它們好象在進(jìn)行一次大型歌舞晚會(huì),熱鬧極了。瞧,各種各樣的動(dòng)物們?yōu)樗鼈兗佑凸恼疲镆袄锍闪藲g歌笑語(yǔ)的海洋。啊,秋天的田野真美??!秋姑娘來(lái)了,秋姑娘是個(gè)魔術(shù)師,它能變成好多水果和糧食。

      田野里變成金燦燦的稻子。秋姑娘是個(gè)畫家,它能用畫筆畫出美麗的秋天。樹上的葉子被秋風(fēng)吹得象蝴蝶、蜜蜂在空中飛舞似的,真的很迷人呀!(多美的秋天)秋姑娘是動(dòng)物的好伙伴,你看,田野里鳮鴨鵝成群集隊(duì)的走來(lái)了,它們好象在進(jìn)行一次大型歌舞晚會(huì),熱鬧極了。瞧,各種各樣的動(dòng)物們?yōu)樗鼈兗佑凸恼?,田野里成了歡歌笑語(yǔ)的海洋。啊,秋天的田野真美??!

      我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

      暑假第一天,我就去了姥姥家。

      剛下車映入眼簾的就是一大片生機(jī)盎然的荷花,迎面飄來(lái)一陣清香,讓人感覺(jué)神清氣爽,精神大振。

      那碧綠的荷葉挨挨擠擠的,不時(shí)有幾只小青蛙跳到上面,濺起一些水花,水花落在荷葉上就像一顆晶瑩的露珠,滾來(lái)滾去,真有趣?!斑??荷葉上的水珠怎么沒(méi)有散開,反而如珍珠般滾來(lái)滾去呢?”這個(gè)問(wèn)題讓我迷惑不解,水珠滴到我們衣服上或紙上就算不散開也會(huì)掉下去呀!我的腦袋里出現(xiàn)了一連串的問(wèn)題。

      于是我迫不及待地跑去房間問(wèn)媽媽,媽媽很遺憾的搖了搖頭。然后,我又去問(wèn)萬(wàn)事通老爸,老爸也笑而不答?!笆裁??連老爸也不知道,唉,這下完了,對(duì)了,我還可以去問(wèn)“百度"老師啊!我搜索了一下?!鞍?,答案出來(lái)了!”原來(lái)是因?yàn)楹扇~表面上有許多突起物—乳突,這些小小的乳突就像一個(gè)個(gè)小山包布滿了荷葉,到荷葉上用顯微鏡看,乳突上有許多小顆粒,就像絨毛一樣,使得水與荷葉的按角幅有限。

      在生活中,只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛看世界,就一定會(huì)有意想不到的收獲。

      第五篇:我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

      蝸牛有一種特殊的本領(lǐng),這種本領(lǐng)能幫助它逃躲敵人,或者生活。蝸牛的背上一個(gè)重重的貝殼,到了我們的手中根本不會(huì)破,除非我們用腳踩,這樣才會(huì)壞掉,對(duì)于其他的動(dòng)物,那是多么堅(jiān)硬無(wú)比。每當(dāng)遇到困難,或者遇到敵人,只要頭和其它部分全部縮到自己的殼里它的殼總是空空蕩蕩的`以備不時(shí)之缺。蝸牛會(huì)爬行,但爬得很慢。如果爬行時(shí)遇到敵人,如果下面是泥土就停止爬行,鉆到泥土里。如果爬的很高了,敵人眼看就要抓住了,就繼續(xù)往上爬,直到敵人抓不到為止。我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡爬墻,還會(huì)偽裝、裝死。

      蝸牛喜歡獨(dú)居。一天,我出去玩,我因?yàn)楹芟矚g鄰居家的小鴨子,為小鴨子找食物吃,這個(gè)鴨子喜歡吃蝸牛。我知道蝸牛喜歡爬墻,就轉(zhuǎn)專門到墻上找蝸牛,成果不少呀,足足可以讓鴨子飽飽的吃上一頓。墻上有一個(gè)蝸牛,地上有一個(gè)蝸牛,……許多的地方都有蝸牛。我呀,就把蝸牛輕輕的拿下,有時(shí)拿到的是空殼子。

      大自然真是奧妙無(wú)窮,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的物理學(xué)家,探索大自然的奧妙。

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

      今天下午,我在樓下玩,忽然我看見一只黑色的小螞蟻拖著一個(gè)大大的面包渣慢慢的爬行,面包渣對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕如水,但對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō)是重如山,小螞蟻沒(méi)走多遠(yuǎn),面包渣就掉了下來(lái),它圍著面包渣轉(zhuǎn)了幾圈,就急匆匆的走了,難道是它發(fā)現(xiàn)了我,還是因?yàn)槠渌??我好奇的觀察著小螞蟻的一舉一動(dòng)。

      只見它遇到一個(gè)同伴就上前用觸角碰一下。(我覺(jué)得小螞蟻很有禮貌,見了同伴就打招呼)不一會(huì)兒,它就叫來(lái)了許多同伴,好多螞蟻排成一字形長(zhǎng)蛇陣,齊心協(xié)力把面包渣拖回了家。

      小螞蟻是怎樣把看到面包渣的消息告訴同伴的.呢?回到家,我?guī)е蓡?wèn)趕快在百度上查了一下,原來(lái),螞蟻有一對(duì)靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角碰一下,就表示看到了食物。信息相互傳遞,就能通知到所有的螞蟻。(它們不是問(wèn)好,而是在傳遞信息呢!)它們?cè)賾{著發(fā)達(dá)的嗅覺(jué),聞著自己在回家路上留下的氣味,就能找到食物了。

      這次意外發(fā)現(xiàn)不僅讓我知道了螞蟻傳遞信息的秘密,還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量道理。

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

      那是在一個(gè)炎熱而涼爽的夏天……

      我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然,一條紅色的小魚跳了出來(lái),一個(gè)優(yōu)美的海豚式的跳水動(dòng)作,帶著的水珠就像一個(gè)頑皮的小孩一樣落在了荷葉上,打一個(gè)滾,翻一個(gè)身,再跳起來(lái),一個(gè)完美無(wú)缺的跳水動(dòng)作就這樣誕生了。

      我想,荷葉一定被水珠打濕了,荷葉又沒(méi)有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃藥。我把它曬干,算是給它一個(gè)日光浴的機(jī)會(huì)吧。于是,我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉,嗯,毛茸茸的`,質(zhì)感還不錯(cuò)。再仔細(xì)瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會(huì)兒澡,拿起來(lái)一看,還是干的。是不是荷葉太熱了,熱了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒(méi)有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷葉感不感冒,又讓它泡了一會(huì)兒澡。這次,我把眼睛瞪得大大的,懷著激動(dòng)的心情看著,心還不時(shí)“砰砰”的亂跳,生怕錯(cuò)過(guò)了水珠被荷葉吃掉的情景??墒牵屡c愿違,水珠沒(méi)有被荷葉吃掉,而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了。

      “為什么荷葉不沾水呢?”我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)書房,翻開了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一查,哦,原來(lái)是荷葉表面有一層由納米級(jí)組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上,使荷葉變得光滑,猶如給荷葉穿上了一件防水外套。

      這就是我的發(fā)現(xiàn)!

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

      小時(shí)候,我就喜歡下各種各樣的棋,但是現(xiàn)在我更喜歡國(guó)際象棋。

      兩年前,我懷著惴惴不安的心情報(bào)了青偉國(guó)象俱樂(lè)部,那讓我大開眼界:寬敞明亮的教室。黑白交錯(cuò)的棋盤。嚴(yán)陣以待的棋子。五花八門的開局……頓時(shí)讓我對(duì)國(guó)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)棋的內(nèi)心隨之堅(jiān)定了下來(lái)。

      開始學(xué)棋時(shí),棋子的擺放和走法以及瞬息萬(wàn)變的棋局,把我弄得茫然不知所措,又當(dāng)我輸棋想后退的時(shí)候,理智告訴我不能退縮,擦干眼淚,繼續(xù)前進(jìn),真是前有狼后有虎呀!最后我堅(jiān)持住了,因?yàn)橛幸活w發(fā)奮圖強(qiáng),一往無(wú)前的恒心,所以我信心倍增,苦練棋藝,最終收獲了成功的喜悅:定級(jí)組冠軍。六級(jí)組季軍。五級(jí)組冠軍……現(xiàn)在我已經(jīng)是一級(jí)棋士啦,這更讓我堅(jiān)定了學(xué)下去的信心。唉!姜還是老的辣。比賽越來(lái)越難,要求也越來(lái)越高,像我這小螞蟻要游過(guò)黃河達(dá)到國(guó)象大師級(jí)別,著實(shí)有些困難。越困難就越具有挑戰(zhàn)性,越具有挑戰(zhàn)性我就越要追求更高的奮斗目標(biāo)。在以后的生活中,只有堅(jiān)韌不拔的斗士,才能取得最后的.成功,我就想做那個(gè)越挫越勇的永不放棄的斗士!。

      在國(guó)象生涯中,有許多優(yōu)秀人物:謝軍、候逸凡、王青偉……他們堅(jiān)韌的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。以后的生活肯定會(huì)有困難,堅(jiān)持就是勝利這句格言我必定會(huì)銘記在心。大家也要向他們學(xué)習(xí),我只是一粒沙子,可他們卻是大樹。

      我愛(ài)國(guó)際象棋,更愛(ài)它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈和斗志斗勇的品質(zhì)。我永遠(yuǎn)愛(ài)著國(guó)際象棋!

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

      我家有一只可愛(ài)的小貓,它長(zhǎng)滿了雪白的毛發(fā),一對(duì)炯炯有神的眼睛,像兩顆閃閃的寶石。貓的眼睛很奇怪,白天怕光,眼睛就會(huì)瞇成一條縫,晚上一眨一眨的,真像個(gè)小燈泡,很有喜感。

      這小貓可是我們家的小皇上,它每一次洗澡的時(shí)候都要換三次水,如果我來(lái)晚了,它就會(huì)給我一個(gè)嫌棄的眼神,好像在說(shuō):“水都冷了,你想冷死我呀?”我立刻把它抱起來(lái),把它放到它的小床上,然后去換水。這時(shí),它才會(huì)給我一個(gè)笑臉,好像在說(shuō):“這才是本貓的'待遇嘛!”真夠威風(fēng)的。

      它雖然很調(diào)皮,但它可愛(ài)起來(lái)的時(shí)候,可以可愛(ài)到我的心里去。有一次,我準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,剛出門,發(fā)現(xiàn)筆袋忘在家了。它立馬叼著筆袋向我跑來(lái),張開它那小巧玲瓏的嘴巴,把筆袋給我,然后又在地上打了幾個(gè)滾,好像要我獎(jiǎng)勵(lì)它。我只是說(shuō)一聲:“好樣的!”它就高高興興地回家了,我心想,我真是太聰明了,一猜就猜中了它的心思!

      下午,我回到家,就拿了一塊餅干獎(jiǎng)勵(lì)它,它就伸出它的爪子。我想,小貓的爪子怎么不見了呢?我想了一晚上都沒(méi)有想到答案,于是,我決定去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我輕輕地抱起小貓,拍拍它的腳。它立刻把貓爪伸了出來(lái),我馬上握住它的腳,仔細(xì)一看,原來(lái)它腳下有肉墊,平時(shí),爪子可以藏在厚厚的肉墊里,如果從高空掉下來(lái),就不會(huì)把爪子磕碎,可以更好地保護(hù)自己。

      我喜歡觀察我家的小貓,還給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè),我以后還繼續(xù)和它生活在一起。

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

      近日,我有一個(gè)小發(fā)現(xiàn),可有意思啦!快來(lái)和我看一看吧!

      我走到了門邊的石坎的上,發(fā)現(xiàn)有一群小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的從石坎的下方往上方的一個(gè)小洞穴轉(zhuǎn)移。這些小螞蟻并沒(méi)有我們想象中的是那樣一條一條的往那走,而是成片的.往那里走,一個(gè)一個(gè)進(jìn)入洞穴,十分有序。你不慌,我不急。我看著它們轉(zhuǎn)移還有一會(huì)兒,于是就想去池塘邊玩一玩,過(guò)一會(huì)兒再看看他們轉(zhuǎn)移的怎么樣了。

      在池塘邊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的現(xiàn)象。蜻蜓都在低處盤旋著,揮動(dòng)著小翅膀在我的腿間飛來(lái)飛去。我和這些平時(shí)壓根都觸摸不到的小東西玩了一會(huì)兒,就想去看看小螞蟻?zhàn)龅脑趺礃恿恕?/p>

      一到那兒,發(fā)現(xiàn)只剩幾只螞蟻沒(méi)有進(jìn)去了。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,他們就慢慢的走進(jìn)了洞穴。我在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)滴了兩滴雨點(diǎn),之后越下越大。

      這些平時(shí)不起眼的小家伙預(yù)感還挺管用的,挺聰明的螞蟻曉得要下雨,于是就把低處的窩搬到了高處,這樣有利于他們不被雨淹沒(méi)洞穴。至于小蜻蜓,我想估計(jì)是它想在低處找一個(gè)地方來(lái)避雨吧。

      以前聽別人說(shuō)感覺(jué)很無(wú)聊,可是親身體驗(yàn)之后卻發(fā)現(xiàn)真的特別有意思,大家有空也可以在戶外觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然可有趣了。

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

      我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,迎春花開了。

      我發(fā)現(xiàn)了春天動(dòng)物們都從香甜的美夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái),植物們也醒了。

      柳樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位亭亭玉立的少女在梳頭,非常高貴、美麗。走近一看,葉子綠的比翡翠還綠,它們一個(gè)個(gè)小巧玲瓏非??蓯?ài)!一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹像一個(gè)仙女的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)里抖動(dòng),甚是美麗,當(dāng)它輕輕飄過(guò)我臉頰那刻好像嬰兒在撫摸著我,哦!原來(lái)我在春天里 還 發(fā)現(xiàn)了柳樹。

      我還發(fā)現(xiàn)了桃花,紅的像一片朝霞。它們一朵朵纏在樹上像無(wú)話不談的好朋友,它們親密無(wú)間。它們有的像幾個(gè)少女在一起跳舞,有的.像幾個(gè)好朋友在一起談話,還有的像小朋友在一起玩游戲,它們?nèi)宄扇?,一個(gè)個(gè)可好了。一陣風(fēng)吹過(guò),它們?cè)谝黄痿骠嫫鹞琛N逸p輕摸了一下花瓣,呀!跟絨布一樣柔軟,舒服極了!

      我走到池邊,小青蛙在荷葉上唱歌,小蝌蚪在嬉戲,百靈鳥在歌唱美麗的春天,聽到歌聲小螞蟻也從洞里爬了出來(lái)。

      原來(lái)春天那么美妙。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

      過(guò)去,我只知道人和動(dòng)物會(huì)睡覺(jué),但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我發(fā)現(xiàn)植物也會(huì)睡覺(jué)。

      這個(gè)星期,我家栽了幾盆花生。一天晚上,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)花生的葉子下垂,好像枯萎了,再看其它盆內(nèi)的花生也是如此。我以為這些花生快枯死了,可能是不適應(yīng)室內(nèi)環(huán)境吧。不料第二天早晨,“枯萎了”的葉子又展開了。這是怎么回事呢?于是我決定解開這個(gè)謎。為了解開這個(gè)謎,我一個(gè)晚上都在花盆旁邊仔細(xì)觀察。晚上七點(diǎn)鐘后,花生的葉子開始下垂,慢慢地合攏,緊緊“抱住”葉柄。天亮后,這些合攏的葉子又重新張開。所以我斷定:花生也會(huì)睡覺(jué)。為什么植物 也會(huì)睡覺(jué)?我查找有關(guān)資料。原來(lái)花生這種叫感夜運(yùn)動(dòng),是由于它們?nèi)~柄上側(cè)和下側(cè)的生長(zhǎng)素含量隨晝夜的變化而不同所致。白天,在陽(yáng)光的沐浴下,葉中生成的'生長(zhǎng)素向葉柄移動(dòng)時(shí),較多地集中在葉柄下側(cè)篩管連接的葉片部分,由于這部分生長(zhǎng)素含量較高,生長(zhǎng)較快,結(jié)果是葉子朝上。而在夜間,生長(zhǎng)素在葉柄的上側(cè)含量比下側(cè)高,使上側(cè)生長(zhǎng)加快,結(jié)果導(dǎo)致葉片朝下,以防止水分散失。

      花生睡覺(jué)的秘密終于揭開了。它使我認(rèn)識(shí)到,在周圍還有許多奇花異草,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于學(xué)習(xí)就能認(rèn)識(shí)它們,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9

      暑假的一個(gè)清晨,我和媽媽去山上玩。走到半山腰,我發(fā)現(xiàn)一些南瓜只開花不結(jié)果,而另一些果實(shí)卻結(jié)得大大的。

      我仔細(xì)觀察了其它的蔬菜,也有累似的現(xiàn)象,頓時(shí)產(chǎn)生了好奇:為什么一些植物的果實(shí)非常豐盛,而另一些卻只開花不結(jié)果呢?我疑惑不解,問(wèn)媽媽 。媽媽摸摸我的頭,說(shuō) :“孩子,你自己去想想吧!”回到家之后,我翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于解開可這個(gè)迷。

      原來(lái),植物跟人類一樣,也有男、女之分,只是男的叫雄,女的叫雌。雌性植物可以結(jié)果,雄性的只能傳播花粉,還有一種可能就是雌性的植物沒(méi)有接受到雄性花粉的傳播。所以 ,南瓜有的結(jié)出了豐盛的果實(shí),有的在開花不久之后就從瓜藤脫落了。

      我馬上把發(fā)現(xiàn)興奮地告訴了媽媽。媽媽用贊許的. 目光看著我,說(shuō):“孩子 ,你很棒!細(xì)心觀察總是會(huì)有所收獲的。雖然你發(fā)現(xiàn)了植物雌雄的秘密,但是。雌性的瓜類在開花之前就有了小果實(shí)?!薄鞍?,還有這種事?看來(lái),我觀察得還不夠仔細(xì)。”我的心中頓時(shí)又生起一個(gè)小問(wèn)號(hào)。

      雖然,我還沒(méi)有注意到瓜類在開花之前就有了果實(shí),但是,我為在玩耍中偶然發(fā)現(xiàn)了植物雌雄的秘密而感到喜悅。原來(lái),在生活中,還 有許多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們留心觀察,去探索自然中的無(wú)窮奧秘吧!

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10

      我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)很多東西,而有一次的發(fā)現(xiàn)卻在我的腦海里留下了很深的烙印。

      那是我四五歲時(shí)的一個(gè)假期,一天早晨,下起了傾盆大雨,大雨讓院子里的空地上積蓄了很多雨水。我興致勃勃地穿上雨衣,在院子里踩水玩。屋檐上的水滴到水坑里,“滴答—滴答—”雨水似乎在給我演奏音樂(lè)。玩著玩著,我在一個(gè)角落看到了一個(gè)小樹苗,小樹苗的主干上有一個(gè)脆弱的枝干,上面長(zhǎng)著小葉子。我把手合成喇叭形,對(duì)爸爸叫道:“爸爸,快來(lái)看看!”爸爸聽到了叫聲,以為我出了什么事,急忙跑過(guò)來(lái),原來(lái)是我發(fā)現(xiàn)了一棵無(wú)花果樹苗?!斑@棵小樹苗似乎快要倒了。”我急切地對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸皺著眉頭想了想,找來(lái)三根木棒,從家中又找來(lái)一根繩子,我和爸爸一起把小樹苗支撐好,然后回家了。

      在之后的'每一天早晨,我都要看看那棵無(wú)花果樹苗,小樹苗不斷長(zhǎng)高,樹葉不斷長(zhǎng)大,那翠綠的葉子如同一把扇子。在二年級(jí)暑假的一個(gè)早晨,我照常去看它,發(fā)現(xiàn)了樹枝上長(zhǎng)了很多小球球,我不知道是什么,便摘下五六個(gè)拿給爸爸看,我還自為以消滅了什么害蟲。爸爸一看,拍了一個(gè)腦門,說(shuō):“我怎么會(huì)有這么笨的兒子,竟然把沒(méi)熟的無(wú)花果摘下來(lái)了?!蔽?guī)О职挚戳艘幌聵洌职挚戳丝礃渖辖Y(jié)的果,舔了舔嘴唇,自言自語(yǔ)說(shuō):“看來(lái)以后可以吃上無(wú)花果了?!遍_學(xué)那天,無(wú)花果熟了,似乎是知道我要開學(xué),這是為我升三年級(jí)準(zhǔn)備的禮物吧!

      我發(fā)現(xiàn)的事像天上的繁星一樣多,而這顆是我記憶最深最亮的一顆星星。

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11

      星期一下午,我在小區(qū)玩時(shí)看到了一個(gè)螞蟻窩。我把一小塊餅干放了過(guò)去,就有幾只螞蟻來(lái)搬,但是,它們搬不動(dòng)。這時(shí),我又看到幾只螞蟻往回家走。我很好奇,它們不是喜歡吃嗎?怎么走了?

      我正好奇著,就有一大群的螞蟻過(guò)來(lái)了。原來(lái),它們并沒(méi)有走,而是一直在餅干附近。

      第二天,我又來(lái)到了螞蟻窩的附近,發(fā)現(xiàn)餅干沒(méi)了。餅干不可能自己不翼而飛,那怎么不見了?

      我快速回到家中,準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先我叫小伙伴們抓一些螞蟻,然后我把準(zhǔn)備好的一塊餅干放到了這些螞蟻的面前。不一會(huì),我看到小塊的餅干都被搬走了。我又放了一塊很大的餅干在這些螞蟻的'面前,螞蟻都走了。過(guò)了一會(huì),餅干上居然都是螞蟻,它們正在那里密密麻麻的擠,啃食著餅干。我拿來(lái)放大鏡一看,餅干變少了。等了很久,餅干卻沒(méi)有像小塊的一樣消失,這是為什么呢?

      后來(lái)我到網(wǎng)上一查,才知道了其中的奧妙。原來(lái),螞蟻是搬不走大塊的食物的,所以它們叫來(lái)了別的兄弟姐妹來(lái)把餅干吃成了一點(diǎn)一點(diǎn)的碎渣子,然后才搬回洞里。這時(shí)候,我又想:如果是其它的食物,螞蟻會(huì)怎么辦呢?我放了點(diǎn)冰棍在地上,螞蟻并沒(méi)有搬走,而是等冰棍都融化了后,才叫其它兄弟姐妹來(lái)一起吃。如果是沒(méi)融化的,它們就會(huì)耐心地等待……

      這次的收獲很大,不僅讓我知道了螞蟻對(duì)大食物的解決方法,更讓我明白了只要用心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn),找到答案的道理。

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12

      每逢放假,我都喜歡去舅舅家玩,這次還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——雞竟然吃石頭!

      舅舅家養(yǎng)了一只大花貓,我閑著沒(méi)事就逗起大花貓來(lái)了,還在后面嚇唬它。大花貓似乎很害怕,一閃,就跑進(jìn)了后院,我也跟了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)幾只羽毛油亮、神態(tài)安詳?shù)拇蠊u正在啄米,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著大公雞。只見一身穿“大黃衣”的公雞啄了幾下米,突然迅速地啄起一塊小石頭,脖子一挺,就把它吞下去了。咦?大公雞有米不吃,為什么要吃小石子呢?難道雞不難受嗎?我決定把這個(gè)疑問(wèn)弄個(gè)水落石出。

      正好今天舅舅要?dú)㈦u,于是跟著舅舅一起殺雞,我準(zhǔn)備好工具——剪刀、塑料盆和一雙手套,讓舅舅把雞的內(nèi)臟挖出來(lái),我拿起剪刀,把雞嗉子剪開了。隨后,一股難聞的`血腥味撲鼻而來(lái)。我只好屏住呼吸,把雞嗉子一翻,仔細(xì)一看,都是一些小石子和一些半碎的米粒,難道雞吃了一些小石子是為了磨碎肚子里的食物嗎?

      為了證實(shí)這一點(diǎn),我上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái)雞的胃不會(huì)收縮,它只好吃一些小石子,借小石子的滾動(dòng)把米磨碎,以助消化。

      我高興極了,發(fā)現(xiàn)了雞吃小石子的原因。

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13

      俗話說(shuō):“春雨貴如油。”可不,你瞧,雨妹妹一揮魔法棒,小雨滴就快樂(lè)地跳出了云媽媽的懷抱,云媽媽一生氣,臉色發(fā)青,把雷公公給請(qǐng)出來(lái)了,他大吼一聲,變成了雷。小雨滴落在了馬路上、車上、人們的花傘上……雨妹妹也來(lái)了,帶上了五彩繽紛的顏料,她把粉色給了桃花,桃花笑了笑,開得更艷了;她把黃色給了迎春花,迎春花開得更美了;她把白色給了海棠花,海棠花更香了……雨在春天是個(gè)小精靈,她喚醒了冬眠的小動(dòng)物,喚醒了在地下揉眼睛的小草……春筍在雨中飛快地成長(zhǎng),好像要和大樹比一比誰(shuí)高。

      夏天的雨可是截然不同的,雨打在樹木 那巨大的葉子上,發(fā)出“啪啦,啪啦……”清脆的聲音。雨后,一股植物的甜味撲鼻而來(lái),帶來(lái)了泥土芳香,漫步在小徑中,讓你心曠神怡。不時(shí)還有幾聲鳥叫,腳下爬過(guò)幾只蝸牛,這就是夏天雨的魅力。

      一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,總有這個(gè)時(shí)候,秋天——金色的季節(jié),收獲的季節(jié),也是在冬天之前的一個(gè)季節(jié)。這時(shí)的雨總帶有一絲絲涼氣,這說(shuō)明冬天就要來(lái)了,小動(dòng)物知道了,開始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,尋找冬眠的地方,人們開始找出厚衣服,樹葉開始離開媽媽的`懷抱,像一封封金色的信,帶來(lái)秋天的問(wèn)候……

      啊!我發(fā)現(xiàn)雨的魅力了,春雨貴如油,夏雨人人盼,秋雨連連永不斷!

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14

      大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

      大家都見過(guò)小兔子吧,這個(gè)周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳?。我奶奶住在鄉(xiāng)下,她養(yǎng)了許許多多可愛(ài)的小白兔。我準(zhǔn)備在奶奶這里住幾天。

      最開心的莫過(guò)于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪,一邊拿著胡蘿卜準(zhǔn)備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時(shí),小白兔像是好久沒(méi)吃東西了一般,快速向我跳過(guò)來(lái)。不過(guò)幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀!我的雞爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看見這一幕驚呆了,這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起,我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地?fù)苈冻鏊难例X,六顆長(zhǎng)長(zhǎng)的且鋒利的牙齒展現(xiàn)在我的眼前,怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開始上網(wǎng)查資料證實(shí)情況。原來(lái)兔子的牙在一生中一直與食物進(jìn)行摩擦,以達(dá)到磨牙的效果。

      看見兔子的`牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時(shí)也會(huì)變得銹鈍。這時(shí)便要用磨刀石進(jìn)行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。

      大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們?nèi)ヌ剿鳎蔀槲覀儼l(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉,去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

      我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15

      在身邊有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)的事物。

      在夕陽(yáng)西下,心情十分低落的我在回家的路上,想著那張考了69分的數(shù)學(xué)卷子,怎么個(gè)爸爸簽名?

      突然,一片樹葉飄落到我的肩上,順著我的手臂一直滑到手掌心,我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦。不遠(yuǎn)處有一棵不高的樹,它正竭盡全力地開放著最后的綠葉,同時(shí)那些曾經(jīng)的綠葉,也擋不住風(fēng)的呼喚,一片片都脫離了大樹的保護(hù),從樹枝上掉了下來(lái)。我慢慢地走向那棵樹,在冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的大樹正傳遞著一些訊息,這是我所迷惘的。

      又有一片葉子悄悄打落在我的.左臉頰,繼而又臥倒在我的手掌心上。我發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)的茂密,曾經(jīng)的盎然,在這所有植物都凋零的時(shí)刻,只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆:為什么植物都有凋零的時(shí)候?我心中莫名的劃過(guò)一陣難過(guò),好像正在抬手與放手之間隨意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛的東西。

      正在這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的大樹上只剩光禿禿的樹干和樹枝了。哦,孕育出嫩綠的葉子的,竟然是那樹枝和樹干!剎那間,我的心明亮開來(lái)。大樹用片片綠葉的飄落,換得了滿樹的茂密,而我們的生活呢?那些美好的贊譽(yù),執(zhí)著的求索,以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起,都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人的崇尚理想,而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。

      我們要多去大自然中探索,因?yàn)榇笞匀恢羞€有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿?,只要我們?xì)心觀察,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的。

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