第一篇：人生與規(guī)劃作文

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

我們往往對自己的人生做出設計。但是情況卻并不一樣：有的人生，按照自己的設計，苦心經(jīng)營，成就了輝煌；有的人生，卻在不斷修正甚至改變了自己的設計，同樣也成就了自己的偉業(yè)。有趣的是，有的人生，雖然執(zhí)著于自己的設計但始終沒有實現(xiàn)，然而卻成就了始料不及的另一方面的燦爛。這些現(xiàn)象，令人深思，給人啟迪。

要求：

1、立意自定，題目自擬。

2、不少于800字。

3、除詩歌外文體不限

寫作點撥：材料的中心話題是“人生規(guī)劃”以及“人生規(guī)劃“中的堅守與變通。對人生的規(guī)劃，規(guī)劃從某種程度說，是人生的遠大目標。因為人的人生目標會隨著年齡的增長，對社會的認識而不斷地改變，人生規(guī)劃也應該根據(jù)這些進行相呼應的調(diào)整和改變。

立意角度：人生需要規(guī)劃，需要目標；人生的規(guī)劃離不開堅持； 人生規(guī)劃要懂得適時調(diào)整；在堅持與改變中前行。

示例一：用心設計，美麗人生

望著彩霞幻想，迎著晨光實干。用柔美的線條勾勒小橋流水人家的愜意，用厚重渾實的筆調(diào)摹狀高山曠野的灑脫。設計一幅美麗的畫卷，便如設計美麗的人生。

畫家擁有同樣的畫筆，卻作出萬種風情作品。我們擁有同樣的生命，卻也同樣能夠演繹人生的萬種風情。只要用心，無論是貧瘠的山地還是富饒的土地都能開出美麗的花朵。用心設計人生，執(zhí)著的追求。有這樣一個小男孩，在所有認識他的人眼中，他是個弱智的落后生，中學八年級拉丁文、代數(shù)、物理考試全不及格。而令小男孩聊以自慰的是他一直酷愛的繪畫。盡管他在中學時期遞給年鑒的漫畫全被拒用，后來離開學校后他斗膽來到了迪尼斯工作室推薦自己的作品也被拒絕。但他沒有放棄，決定用漫畫描述自己的遭遇。他因此一舉成名。他，就是“現(xiàn)代史努比之父”——查爾斯·波爾茨。一生的執(zhí)著，五十年的追求，終于在他的臉上溢出了喜悅。和查爾斯一樣的愛好繪畫的人很多，然而真正能為之堅持五十年，把它成就為一項事業(yè)的人又有多少呢？我們感慨他的執(zhí)著。他用執(zhí)著的筆成就了自己的杰作。

用心設計人生，敢于展示自己。我們或許會記得黑海濤這個名字。他是奧地利皇家歌

劇院的主唱。因為一首《今夜無人入睡》，他博得了世界歌王帕瓦羅蒂的認可。正是他敢于毛遂自薦，才能在眾人中脫穎，是千里馬，但我們要學會嘶鳴。我們的生命掌握在自己手中，不必害羞在別人面前展示，不要放過來之不易的時機，抓住機遇這只筆，用它在人生的畫卷上增添幾抹亮色。

用心設計人生，打好生命的補丁。人生很難一帆風順，盡管我們不停的祈求。當我們的生命刻有傷口、病痛、殘疾，不要惱怒失意。也沒有必要展示傷口博得別人同情，因為那沒有任何實際意義。我們唯一能做的和我們應該做的就是打好生命的補丁，讓它在傷口上開出美麗的花朵。就像耳聾的貝多芬，坐在輪椅上的史鐵生，被處以宮刑的司馬遷……他們用生命的補丁來補貼原本不完美的人生。

用心設計，只是“用心”兩個字，給我們太多的啟迪。如何握好生命的畫筆，成就精彩的人生是我們自己一生的努力。

讓花開在冰山，讓水流在綠洲，讓歌響徹高原，讓我們用心設計的畫，不管用的是哪只筆，懸掛在漆黑的夜空。如星星，眨著神奇的眼睛。

簡評：本文緊扣話題，選擇一點“用心設計人生，成就美麗人生”來寫，用筆集中。論述逐層深入，順理成章，銜接過渡巧妙自然，結(jié)構(gòu)完整。語言流暢，善用排比，文氣貫通，很有氣勢。文中“查爾斯”的例子可以再概括一些，以便說理更充分。

示例二：給自己的春天設計一個未來

一個浪跡天涯的夢想，一句春暖花開的承諾，一身瘦馬短劍的行袍，一場千里之外的邂逅。揚起理想的大旗，懷揣著希望上路，而我要在上路之前，把自己的行程設計到云霄深處，鋪展到光的天邊，給自己的春天設計一個明亮的未來。

在這一張恢宏的人生藍圖上，那個執(zhí)著的夢要永遠旁若無人地穩(wěn)居高處，守住心的渴望，這個夢就是人生設計的精魂。大器的愚公，將自己的夢設計到天山那端，辟山開路將一代家族引向?qū)拸V世界；執(zhí)著的精衛(wèi)將自己的夢想設計到海的深處，一簇青枝一枚鵝卵，矢志不忘填海救父的夙愿；堅韌的徐霞客將自己的夢設計到秀美山河，一生行一路，攜著高山的清風和日出的霞光，風塵仆仆卻將夢想親手點亮。

為了千里之外與成功的一場邂逅，我們要設計曲折蜿蜒的行程。在設計之中要有雨露多變的四季，風云變幻的晨昏，激蕩起伏的長路，還有一束光芒四射的星光。李時珍的設計，就是一生之種草采草寫草，攀山走巖遍嘗百草，以一部開先河的《本草綱目》完成了人生之旅；司馬遷的設計，就是一生只寫一部史書，忍辱負重隱忍茍活，最終以一卷蕩氣回腸的史

家之絕唱為自己的篇章畫上完美句號；玄奘的設計就是一生只取一部真經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終伴著青卷古燈立地成佛，一路坎坷化成一縷塵煙，包裹住蕓蕓眾生傳頌不息。

給自己的春天設計一個未來，需要不斷修正，同時要堅持不懈。只有自己才是這場設計唯一的參與者與執(zhí)行者，雖無人知曉，到結(jié)束卻能收獲五彩人生。或許會走不少彎路，這就需要我們不斷修正。或許會疲倦于掙扎沉重，這就需要我們堅持不懈。巴爾扎克曾債臺高筑，安徒生受盡人生冷暖，林肯曾在社會底層摸爬滾打，梵高潦倒一生用手槍結(jié)束自己的生命，但是他們對自己設計的未來堅定不移，他們的目光淡定從容，他們的身軀倔強堅挺。最后我們不得不嘆服：他們贏了。用自己的艱辛努力為自己設計了一場面朝大海，春暖花開的壯麗！

踏一路金風花雨，搖一路駝鈴聲聲，采一路蘭芷芳菲，唱一路高歌不倒，努力實踐自己的設計，終會用成功花束在腰間打上漂亮的結(jié)，結(jié)上飛出朵朵流蘇，飛出春天里明亮的幸福！

簡評：本文最鮮明的特色是語言優(yōu)美典雅，充滿濃濃的詩意美。開篇即以一排比，令人神思蕩漾，將人帶入關(guān)于未來的希望之旅。中間部分從神話傳說、中外歷史、文化名人三個角度描畫“設計”使人生變幻多彩、與眾不同。結(jié)尾以駝鈴、芳草、花結(jié)為伴，一路高歌，引向未來。

示例三：百變?nèi)松?/p>

海天茫茫，風塵碌碌，誰敢保證一生一馬平川？幽幽桑野，滔滔海水，誰敢斷言一生不會滄海桑田？發(fā)挽巫山，兩鬢斑斑，誰敢買單一生會有不老的紅顏？

“世事滄桑難自料”，歲月輾轉(zhuǎn)、人生變幻、白云蒼狗。多少事與愿違的事啊，需要我們?nèi)ジ淖儯?/p>

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”。在那個秋風蕭瑟的夜晚，看著月落烏啼的寂寥，對著江楓漁火的溫暖down.wyrj.com，詩人張繼陷入了無盡的愁眠。于是仰臥船頭，看星光燦爛、嘆宇宙無窮。想起“黃金榜上偶失龍頭望”，無非是“春潮帶雨晚來急”的空歡喜，哪里值得這樣一個曠世才子去勞神苦思？清楚了，明白了，跳出那條仕途之路，去看天邊云卷云舒，草野花開花落。

在那個繁華如過眼煙云的盛唐，你來到了長安。去施展你的滿腹經(jīng)綸，去抒發(fā)你的曠世豪情，去經(jīng)營你的豐功偉績。然而你遲疑了，這里有高力士、有楊國忠、有郭子儀，哪里還有你李白的立身之地呢？于是你悲嘆“悲來呼，悲來呼，天雖長地雖久，金玉滿堂應不守，富貴百年能幾何？死生一度人皆有?！蹦阆萑胍环N寂寥。“天地者萬物之逆旅，光陰者百代之過客，浮生如夢，為歡幾何？”于是你終于明白，你的“隆中策略”完全是失敗的，于是你仗劍游俠，去追逐白鹿，去夢游天姥，去放逐青崖之間，去享受一生一世的快樂。

“無盡奇珍供世眼，一輪圓月供天心”，有過芳草古道的華麗，有過參軍舉槍的熱血，有過游歷恒河的眼界。當無盡榮耀籠罩了你，當無邊的爭議淹沒了你，你從混沌中醒來，于是李叔同不在了，歷史記住了一個弘一法師，記住了“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”。

人生無須過于執(zhí)著，時過境遷，隨遇而安，去追尋一種自得，而非恪守一條軌跡。當你如此逍遙地走下去，暮然回首“每一條路都有不得不這樣走的理由”。就如易中天講的曹操，也許他預定的人生軌跡原是能臣而非奸雄，但那個群雄逐鹿的年代成就了曹操，成就了一代奸雄。

走在風沙漫天的人生路上，任你風塵滾滾，我自世事洞明！百變?nèi)松?，只為演繹一種精彩！

簡評：作者抓住一個角度，觀點鮮明，中心明確。文章談古論今，旁征博引，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)嚴謹而自然，筆法熟練而不做作。多引用名言警句，且多是課外，可見作者讀書較多，語文氣息濃厚。考場作文能寫出這樣的水平，實屬難得。

第二篇：大學生活與人生規(guī)劃

《大學生活與人生規(guī)劃》學習收獲

大學生活與人生規(guī)劃，顧名思義就是要我們在僅有的三年大學時間里去規(guī)劃自己的生活，逐漸充實我們的大學生活。俗話說“沒有目標的大學生活是無聊的，可怕的，更是荒廢的”。因此，在大學就要我們不斷的用知識武裝自己的頭腦，用行為凈化自己的心靈。

一個人成功的關(guān)鍵，就是要把握住時機在對德時間里做對的事情，并把事情做對。然而，這個世界上唯一不變的是變化。所以，要想取得成功，只有一條路可以選擇，那就是從現(xiàn)在起，努力的未成功積累資本。所以，人生須思考，思考須謹慎。

年輕，有什么不可以？而作為我們大學生正是我們英姿颯爽，風華正茂的年齡。如果我們在這期間能夠合理的安排時間，充分的利用身邊的寶貴資源。我們的人生才不會在錯過中度過。也不會錯過機會、錯過朋友、錯過愛情……

每個人都只有三天，昨天、今天、明天。我們的人生好比旅行，只賣單程票，不賣回程票。這就充分說明了我們經(jīng)常說的那句話“世上沒有后悔藥”。一旦有些東西失去了，那將一去不復返了。同樣，我們的青春年華也不例外。

成功的人需要規(guī)劃，沒有長期的規(guī)劃，沒有遠見，那就會自尋短見。如果我們少年無聊，整天無所事事。那么我們中年就會無事，而且一事無成。到了老年只能無奈的感嘆，感嘆自己的青春年華毀在了自己的手中。因此，命運掌握在自己手中，只要我們開始，永遠不晚，只要進步，總有空間。

人們常說，大學生活是社會的前奏。第一步要弄清楚目的；第二步要搞清方向；第三步要認清自我；第四步要看清環(huán)境；第五步要確立目標；第六步要全方位的自我經(jīng)營。只有我們保持清醒的頭腦，按照事物的發(fā)展態(tài)勢去為之奮斗。那么我們的大學生活會別樣精彩。

在大學生活中，我們不僅要規(guī)劃時間，情感規(guī)劃也至關(guān)重要。每個人都有自己潛在的能量，經(jīng)營自己的長處，能使你的人生增值。經(jīng)營自己的短處，能使你的人生貶值。只要我們不斷的充分發(fā)揮自身的正能量。那么，我們的人生只會增值。

親情、愛情、友情是貫穿人生的幸福線。只有合理的處理情感關(guān)系，情感在人生中永不落幕。人生在情感中日漸成熟，情感在交往中臻于和諧，人生在情感中才能享受幸福。親情即親人的感情，羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且如此，何況我們?nèi)祟惸?，做人之本，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

在規(guī)劃生活時間、生活情感的同時，健康規(guī)劃與管理至關(guān)重要。因為如果我們沒有健康的體魄，那么一切都將成為泡影，夢想終將成為空想。做夢靠智力，圓夢靠實力，盡管我們現(xiàn)擁有豐富的條件、優(yōu)越的生活。那么，健康管理確實重要。人生道路雖然很曲折，卻很美麗。只要你細心觀看，就能飽嘗沿途的風景。

任何限制都是從自己的內(nèi)心開始，那么好的心態(tài)管理，也是我們步入成功的良師益友。珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話，我會去選擇什么路呢。在馬路上奔跑中無助的呼喊：在雪地上漫步中悵然埋頭：還是很無助的鉆在一個角落里痛哭流涕。年輕的我們是如何被這種復雜的情感充斥著內(nèi)心，到現(xiàn)在又是如何慢慢的回歸到平靜與無奈。但是，不管如何，放平心態(tài)，那么一切將是美好的開始。

但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿著光芒，也許也會有些黑暗的未來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好準備，并成良好的習慣。不僅規(guī)劃時間、規(guī)劃情感、規(guī)劃健康以及心態(tài)。還要我們不斷地去充實自己，以一顆飽滿的心去對待生活與享受生活。

對于壽公的課程，感覺是非常的有趣。并且聽您的課程也很輕松，對于我們大學生活與人生規(guī)劃的一些現(xiàn)象也分析的很透徹。因此，有點遺憾，就是只怕以后沒有機會再成為你的學生了。

最后，我覺得上這個課的最大收獲就是，做了一次人生的規(guī)劃，因為大學是社會的前奏，是我們夢想與現(xiàn)實的起點。并且最終成為社會有用的人。

第三篇：人生理財與規(guī)劃

假設你的月收入只有2000元，你也可以過得很好。我?guī)湍惆彦X分成五份。第一份600元，第二份400元，第三份300元，第四份200元，第五份500元。

第一份，用來做生活費。這么少的生活費，每天只能夠分到十幾元。早餐一份煮米絲，一個雞蛋，一杯豆?jié){。中餐一份快餐，一個水果。晚餐自己開個小灶，煮點飯，加倆菜，睡前一杯奶。這樣一月的伙食大概是500-600。不過，如果你還年輕，身體暫時還沒有太多問題，這樣的食譜，夠你數(shù)年內(nèi)不會有健康問題。

第二份，用來交朋友，擴大你的人際圈。這就寬裕了。你的電話費可以用掉100元。每個月可以請客兩次，每次150元。請誰呢？記住，請比你有思想的人，比你更有錢的人，和你需要感激的人。

每個月，堅持請客，一年下來，你的朋友圈應該已經(jīng)為你產(chǎn)生價值了，你的聲望、影響力、附加價值正在提升，形象又好，又大方。

第三份，用來學習。每個月可以有50元—100元用來買書。錢不多，買的書就要認真閱讀，學會學了就用的精神。每一本書，看完后，就把它變成自己的語言講給別人聽，與人分享可以提高你的信譽度，并且，提升親和力。另外的200元存起來，每一年參加一次培訓。從不間斷。等收入高一些了，或者有額外的積蓄，就參加更高級的培訓。參加好的培訓，既可以免費結(jié)交志同道合的朋友，又可以學習習近平時難以領(lǐng)悟的道理。

第四份，用于旅游，一年獎勵自己旅游至少一次。生命的成長來自不斷地歷練。參加那種自由行的旅游，住進青年旅社，地球其實并不大，每年都出門，幾年下來，就可以把紅旗插到地圖上，許多美好的回憶，成為生命的動力，更加有熱情和能量，去投入工作。

第五份，用來投資。先存起來，然后可以投資到股市里，也可以用來做進貨的本錢，小本生意很安全，開一個淘寶網(wǎng)帳戶，去批發(fā)點東西來賣，虧了反正也不多，賺呢，既賺了金錢，又賺了自信和膽量，還賺來做事情的閱歷。賺的錢多了，就可以開始購買長期的投資計劃，使自己提早獲得一份長久的保障，保證自己和家人在將來，不論發(fā)生什么事情，都有一份充足的資金來照顧，生活品質(zhì)不會下降。

好了，這樣熬了一年，第二年如果你還在拿2000元的收入，那就是你的不是了，這么不長進，活著也夠丟臉的，看看有什么品牌的豆腐比較硬，買一點來，用頭去撞吧。

月收入在3000元以下的，一定要兼職賺錢，不要窮，還很有個性，挑三揀四的，這個不愿意做，那個沒有興趣。收入不高，一定要非常勤奮，盡量去找跟銷售有關(guān)的工作，比如房地產(chǎn)中介，這就是很不錯的兼職工作，既可以認識很多有價值的人，又可以鍛煉自己的信息收集能力和營銷技巧。

衣服啊，鞋子啊，這一年你是得盡量少買了。最好全部通過你的兼職賺的錢去買。當作獎勵自己的一種方式。額外多賺錢的時候，記得買個禮物給你的愛人，謝謝他/她支持你的財務計劃。很坦誠地告訴他/她，為何你那么勤儉，告訴他/她你的夢想和努力的方向。

到處都有需要幫助的生意人，兼職幫他們做點事情，去磨練自己的意志、口才、和工作能力吧，加上你的理財技巧，第二年，你的收入至少要增加到5000元。最低也應該是3000元，否則你收入的成長還趕不上通貨膨脹呢。

無論你的收入是多少，記得分成五份。增加對身體的投資，讓身體始終好用，增加對社交的投資，擴大你的人脈，增加對學習的投資，加強你的自信，增加對旅游的投資，擴大你的見聞，增加對未來的投資，增加你的收益。

保持這種平衡，逐漸你就會開始有大量的盈余。這是一個良性循環(huán)的人生計劃。身體將越來越好，得到更多的營養(yǎng)和照顧。朋友會越來越多，存儲許多有價值的人脈關(guān)系，同時，你也有條件參加那些非常高端的培訓，使自己各方面的羽翼豐滿，思維寬闊，格局廣大，性格和諧。而你，也就能夠逐漸實現(xiàn)自己的各種夢想，購買自己的需要的房子、車子，并且給未來的孩子準備一筆充足的教育基金。

人生是可以設計的，生涯是可以規(guī)劃的，幸福是可以準備的。現(xiàn)在就可以開始。在你窮的時候，要少在家里，多在外面。在你富有的時候，要多在家里，少在外面。這就是生活的藝術(shù)。窮得時候，錢要花給別人，富的時候，錢要花給自己。很多人，都做顛倒了。

窮得時候，不要計較，對別人要好。富的時候，要學會讓別人對自己好。自己對自己更好。窮要把自己貢獻出去，盡量讓別人利用。富，要把自己收藏好，小心別讓別人隨便利用。這些奇妙的生活方式，是很少人能夠明白的。

窮的時候，花錢給別人看。富的時候，花錢給自己享受。窮的時候一定要大方，富的時候，就不要擺闊了。生命已經(jīng)恢復了簡單，已經(jīng)回到了寧靜。

年輕不是過錯，貧窮無需害怕。懂得培養(yǎng)自己，懂得什么是貴重物品，懂得該投資什么，懂得該在哪里節(jié)約，這是整個過程的關(guān)鍵。別亂買衣服，少買一點，但是可以買幾件很有品味的。少在外面吃飯，要吃就請客，要請，就請比自己更有夢想的、更有思想、更努力的人。

一旦生活需要的錢已經(jīng)夠了，最大的花費，就是用你的收入，完成你的夢想，去放開你的翅膀大膽地做夢，去讓生命經(jīng)歷不一樣的旅程。

第四篇：大學生人生規(guī)劃格式與

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 格式：【后有范文】 封面

署上作品名稱和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言 扉頁

個人資料： 真實姓名：×× 性別：×

所在學校及學院：× ×大學× ×學院 班級及專業(yè)：××級× ×專業(yè) 學號:× × × × × × × × × × 聯(lián)系地址:× × × × × × × × × 郵編:× × × × × × 聯(lián)系電話:× × × × × × × × E－mail:× × × × × × × × × × × × × × × 目錄

總論(引言)第一章 認識自我 1.個人基本情況 2.職業(yè)興趣

3.職業(yè)能力及適應性 4.職業(yè)價值觀 5.勝任能力 自我分析小結(jié)

第二章 職業(yè)生涯條件分析 1.家庭環(huán)境分析 2.學校環(huán)境分析 3.社會環(huán)境分析 4.職業(yè)環(huán)境分析

職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合 1.職業(yè)目標的確定

2.職業(yè)目標的分解與組合 第四章 評估調(diào)整 1.評估的內(nèi)容 2.評估的時間

3.規(guī)劃調(diào)整的原則 結(jié)束語

正文

總論（引言）第一章 認識自我

結(jié)合相關(guān)的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。1.個人基本情況

2.職業(yè)興趣—喜歡干什么

在我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……

3.職業(yè)能力及適應性—能夠干什么

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，× ×能力得分較高(×分)，× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是…… 4.職業(yè)價值觀—最看重什么

我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是…… 5.勝任能力——優(yōu)劣勢是什么 自我分析小結(jié):

第二章 職業(yè)生涯條件分析 參考人才素質(zhì)測評報告建議，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1.家庭環(huán)境分析

如經(jīng)濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響 2.學校環(huán)境分析

如學校特色、專業(yè)學習、實踐經(jīng)驗等 3.社會環(huán)境分析

如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等 4.職業(yè)環(huán)境分析(1)行業(yè)分析

(如××行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢)(2)職業(yè)分析

(如× ×職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景)(3)企業(yè)分析

(如× ×單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務、員工素質(zhì)、工作氛圍等)(4)地域分析

(如× ×工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析)職業(yè)生涯條件分析小結(jié)。

第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合 1.職業(yè)目標的確定

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)生涯條件分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析: 內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)外部環(huán)境因素 機會因素(O)威脅因素(T)分析

結(jié)論:職業(yè)目標——將來從事(× ×行業(yè)的)× ×職業(yè)

職業(yè)發(fā)展策略——進入× ×類型的組織(到× ×地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線(管理路線等)2.職業(yè)目標的分解與組合

把職業(yè)目標分成三個規(guī)劃期，即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和遠期規(guī)劃，并對各個規(guī)劃期及其要實現(xiàn)的目標進行分解。職業(yè)生涯規(guī)劃總表

計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內(nèi)容 策略和措施 備注

短期計劃(大學計劃)2006年—20 × ×年 如大學畢業(yè)時要達到…… 如:大一要達到……大二要達到……或在××方面要達到…… 如專業(yè)學習、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主……，或為了實現(xiàn)× ×目標我要…… 大學生職業(yè)規(guī)劃的重點 中期計劃（畢業(yè)后五年的計劃）20××年—20××年計劃 如畢業(yè)后第五年時要達到……如畢業(yè)后第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 …… 大學生職業(yè)規(guī)劃的重點

長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)20××年—20××年計劃 如退休時要達到…… 如畢業(yè)十年要達到……二十年要達到…… 如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等 …… 方向性規(guī)劃

第四章 評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。1.評估的內(nèi)容

(1)職業(yè)目標評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……(2)職業(yè)路徑評估。(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當出現(xiàn)……的時候，我就……(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……

(4)其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)2.評估的時間

在一般情況下，我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原則 結(jié)束語

附：參考書目

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如果你想看優(yōu)秀范本的話，你可以上第一職場論壇（百度一下即可搜索到地址），進入職業(yè)規(guī)劃版塊，置頂?shù)奶又校幸粋€《一個本科生寫的職業(yè)生涯規(guī)劃書》，是非常詳細的范本，你可以下載一下。這個規(guī)劃案例有理論有實踐，寫得非常不錯，已經(jīng)下載了3000多次了。另外，論壇“資源中心”版塊有多個專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃范本免費下載，你不妨去看看。但只是范文，你只能參考。你自己的道路，還是要你自己踏踏實實去走，別人替代不了你，你也不能應付。一定要認真對待呀。

范本目錄如下：

一“知己”— 自我認知 個性特征職業(yè)價值觀 3 職業(yè)興趣 4 職業(yè)能力 自我認知小結(jié)

二“知彼”— 環(huán)境評估 1 行業(yè)分析 3 職業(yè)分析 職業(yè)環(huán)境分析 4 SWOT分析最終目標路線敲定

三“計劃”— 分期計劃 1職業(yè)預備期 2職業(yè)初期 3職業(yè)中期 4職業(yè)遠期 5職業(yè)后期

四“修正”— 評估調(diào)整 1 風險預測與應對 2 目標管理與修正 3 計劃實施評估 附錄一：讀書計劃 附錄二：個人簡歷 附錄三：參考資料 附錄四：測評報告 結(jié)語

或者：

大學生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設計的流程，認真做好每一個環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面：

1、自我評價

也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

2、確立目標

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

3、環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意：① 依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④ 審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變。

5、實施策略

就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?，更要注意去落實這一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

大學生如何規(guī)劃人生： 大學生如何規(guī)劃人生大學生如何規(guī)劃人生大學生如何規(guī)劃人生大學生如何規(guī)劃人生

1。如果把生命比作一條船,離開港灣,奔向大海,生命就開始了真正意義的融入社會的過程.所以站在生涯規(guī)劃的角度講,年輕人離開家人的照顧,到遠方去求學,正是他生涯規(guī)劃的起航之時.我們從這個時機切入一部分青年人的心理世界,共同探尋生涯規(guī)劃的規(guī)律,也許會讓更多的人在這個充滿了不確定性的時代里找尋到自己的可以確定的內(nèi)在依靠,讓生命變得更加豐富而

富有質(zhì)量.2。2002年,有143萬高校畢業(yè)生“空投”到社會,他們要就業(yè),他們要吃飯,他們要積累戀愛,成家,生孩子的物質(zhì)資本.他們在完成上述這些抉擇的過程中充滿了迷茫.因為,我曾參加過很多次大中專畢業(yè)生招聘洽談會,成百上千的年輕人在我面前經(jīng)過,他們當中有太多的人的眼神里閃動著迷茫,懷疑,不確定,和撞大運.他們當中很多人都不會包裝自己,表現(xiàn)出他們對自我評價的模糊和準備不足.他們當中不乏成績優(yōu)異的課業(yè)單,但是除了學業(yè),他們難以提出屬于個人的擇業(yè)愿望與價值標準.透過畢業(yè)生的眼神,我曾多次充滿嘆息與同情地追問:這些年輕人的大學階段是怎樣規(guī)劃、怎樣度過的呢?有句名言說得好:沒有方向的帆,永遠是逆風.一個今年剛剛參加工作的大學生向我描述了他的大學生活:高中的時候拚得太狠了,考上大學就想好好放松放松.高中時還要每天跑步.上了大學,大家都睡懶覺.反正沒人管你了.上午沒課,起床的時間更晚.沒課的時候大家就去玩球,逛街,或者呆在寢室里打撲克.談戀愛的同學就一對對地出去玩去了,很晚才回來.我覺得,上面的大學狀態(tài)還算是不錯的.親眼所見和報紙所載的還有那么多的大中專學生在對付學業(yè),專心泡在網(wǎng)吧里聊天,玩游戲,賭博,還有的去社會娛樂場所吃青春飯,講求享受.總之，沒有被用心規(guī)劃的青春總有些虛度的色彩。

臺灣在20年前就曾經(jīng)作過一個關(guān)于大學生自我價值的心理調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多在校大學生都面臨著“自我統(tǒng)合”的困惑,對于性,對于未來,對于抉擇,絕大多數(shù)大學生難于給自己一個完整的協(xié)調(diào)的解釋體系和價值標準.而那些大學年級偏大,參加社會或社團活動較多的大學生找到自我的比例則相對會高一些.所以,臺灣的心理學家認為,大學的最重要的功能之一就是幫助大學生在迷失中找到自我.我們現(xiàn)在的生活水平正好和臺灣10幾年前時相近.我們現(xiàn)在的獨生子女大學生也面臨著同樣的心理統(tǒng)合的困難.而眾多可見可感的在校大學生的表現(xiàn)也在一定程度上證明著:缺少自律,是因為沒有定位,行為脫序,是因為內(nèi)在價值觀的混亂.如何認真規(guī)劃,讓人生劃出優(yōu)美的航線呢？

3。大學規(guī)劃:做一支鋒利的“箭”

了解一下美國的人力方面的資料,你就不難理解美國為什么是一個世界強國.全國百分之六十多的人口具有大學學歷,這個國家能不文明能不先進能不牛氣嗎? 相比之下,中國上個世紀九十年代中期的高校入學率還是同齡人的百分之四五，近幾年才開始高校擴招,這樣計算,全國的大學文化的人口占國家人口的總數(shù)恐怕也不到百分之十.這就是國情:地大物不博,人多質(zhì)不高.基于這樣的憂患考慮,才有了對提高人口生命質(zhì)量的迫切期待,才有了對生涯規(guī)劃的思考,對大學階段的審視.畢竟,在中國上一個大學不容易,在大學階段不做好規(guī)劃,使自己更有建設性地發(fā)展，就太可惜了。大學時段的人力規(guī)劃應該有一種“成本”的意識.生命中最年輕,最有活力的幾年就放在大學校園了,幾萬元的父母血汗錢就給了學校了,很多高中時代的純真情誼就因為上學而分開了,疏遠了.這些都是上大學的“成本”,你付出了這樣大的成本,你就要考慮自己要得到多少“回報”.回報包括:未來你走上社會以能力換得的工作自由度與滿意度,在社會上賺錢的能力,情感方面(家庭,朋友,同事)的積極可持續(xù)發(fā)展的能力,實現(xiàn)自己愿望的基礎與信心等等.有了成本-回報意識,大學生的大量可支配時間就有了利用的標準.泡網(wǎng)聊天,游戲,有什么幫助?要投入多少?全由自己來決定,別人不會管你.戀愛,異性同居,親親密密,可不可以?沒人用教訓告訴你.自己決定,投不投入,是適可而止,還是情愛萬歲,一切自己決斷.只有自己學會理智地依據(jù)自身發(fā)展需要去安排自己的生活,使自己的大學生活有規(guī)律,有計劃,能平衡,大學生才可能很好地安排自己未來的社會化生活.有了“成本”的意識還不夠,要合理的規(guī)劃自己的大學時代,還要有“倒推”的意識.就是上大一的時候,去看看秋季人才交流會,看看用人單位對人才的要求有多么苛刻,看看要找工作而又身揣數(shù)證的高校畢業(yè)生有多么厚,看看有多少單位不要女畢業(yè)生.這就是現(xiàn)實,先看到這一面,回到校園,你就不會“做夢”了,你就知道時間是多么珍貴了.最后,化作每天行動的規(guī)劃內(nèi)容是:努力把自己打造成一支鋒利的箭.“草船借箭”為諸葛亮贏得了智者的美名,同時也換來了戰(zhàn)勝對手的充足“軍火”.回到現(xiàn)代社會,每個有發(fā)展的用人單位都希望自己的員工是鋒利的箭,這樣單位才能立于不敗.作為未來職業(yè)人的現(xiàn)代大學生應該首先讓自己“鋒利”,即專業(yè)扎實,能夠溝通,善于協(xié)作,嚴于自律,意志堅強.這

些都需要時間來培育,需要抓住機會去鍛煉,需要抽出精力去反省.然后,大學生應該努力找到自己的“箭頭”,即發(fā)展指向,物理學講“矢量”,有方向,有長短,可以借鑒體會.對投資感到擅長,你可以研究巴菲特.對商業(yè)感興趣,你要用心研究經(jīng)濟現(xiàn)象.對機器感興趣,就和機器交朋友.對人感興趣,可以讀小說,學心理學.對演講很擅長,可以聽聽陳安之的成功學演講.對組織成長感興趣,你可以鉆研管理學等等.對什么有擅長,感興趣,有體悟,大學生就撲下身子研究一番,探尋自己的職業(yè)方向,可能不會一下就準,但只要去探索,就會有發(fā)現(xiàn),就會有突破,就讓你與眾不同.不要忘了,社會越進步,專業(yè)化,個性化,特色化的生存空間就會越發(fā)廣闊.如果你不夠鋒利,就去打磨吧.如果你還沒有箭頭,就去尋找吧.4。找到人生一盞燈

我們看很多走出大學校門的人在社會上打拚,勞作.總會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他們眉眼間的困頓與迷茫.霧中行走,海中漂流,這些頗具哲學意味的描述頗能概括一些新老大學畢業(yè)生的現(xiàn)實精神狀態(tài).按照這樣一個倒推的視角,我們很善意地與即將步入大學的年輕人共同探討大學時段的生涯規(guī)劃,其中一個值得分享的規(guī)律就是:大學的價值在于幫你找到人生一盞燈.首先,大學生要建立一種開放,包容,探尋的意識,努力去結(jié)交比你高明的朋友.在大學公共課上,我結(jié)識了兩個好友.一個是學物理的,曾獲全國奧林匹克物理獎牌,這個家境貧寒的朋友提醒我:在大學談戀愛的時間過多,大學的資源就可惜了.畢業(yè)不到兩年,這位朋友就靠自己的業(yè)績被派到日本,成為被日本人看得起的中國軟件工程師.當他從東京打來電話問候我的時候,一種激勵溫暖的熱流讓我感動,暗自起誓:自己一定要在中國的土地上作出讓朋友稱道的業(yè)績.高水平的朋友就是你人生一盞燈,激勵你永不滿足.我的另一個大學朋友是學經(jīng)濟的,當年曾是云南省的高考文科狀元.正是這位學經(jīng)濟的朋友推薦我這個學中文的閱讀了一批經(jīng)濟管理方面的經(jīng)典作品,并帶著我走進了厲以寧先生的課堂.不久,我把自己的筆名改為厲來,因為那位讓人折服的經(jīng)濟學家告訴我,只要你堅持治學,總會自成一家.厲先生沒有研究生的學位,沒有留過學,全憑自學而成為博士生導師,成為<<公司法>>的倡導者,成為改變中國經(jīng)濟走向的大學者.高水平的朋友就是你人生的一盞燈,在它的指引下,你會找到許多開啟你生命的名師.而名師更是你人生的一盞燈,無論他們在世,還是不在世,他們的作品與人生軌跡都會指引你看重自己,關(guān)注民生,創(chuàng)造未來.大學生要尋找好的媒介,繼而選擇好的資訊,好的資訊會啟動你生命深層的信息,進而幫助你找到職業(yè)人生的燈.當年,我經(jīng)常關(guān)注<<中國青年報>>,是這份報紙讓我結(jié)識了北京經(jīng)濟廣播電臺,聽到了來自臺灣的心理學葉教授的熱線咨詢,那天籟一般的智慧交流讓我終于找到了職業(yè)生涯的燈.在這盞燈的指引下,我執(zhí)著而從容地在社會心理學與發(fā)展心理學領(lǐng)域跋涉了十年,自覺心明眼亮,無怨無悔.大學時段是最安靜的,你可以在通宵教室待上24小時,在與名師的默默對話中找到生命的內(nèi)核.大學階段是最自由的,你可以盡情張開你的求知的觸角,吸納屬于你未來社會奮斗的朋友資源,媒介資源,情感資源,智慧資源,最后找到你的人生那盞燈

大學生人生規(guī)劃大學生人生規(guī)劃大學生人生規(guī)劃大學生人生規(guī)劃(2008-12-16 23:28:54)(一)從求實園走向世界 我的大學生活成長與人生規(guī)劃 一.背景 十年寒窗苦讀,一朝躍置龍汽我終于邁進了心儀已久的西南交大:就像每一位剛走進大學校門的freshman一樣,當我漫步校園,l領(lǐng)略新校區(qū)秀麗的風光,呼吸著那種特有的空氣,感受著大學的心跳時,內(nèi)心充滿了對未來生活的無限憧憬與遐想…… 大學是我們?nèi)松l(fā)展的重要階段,是個體社會化的中轉(zhuǎn)站.在這里,我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣,第一次獨立地參與團體和社會生活,第—次自由地處理學習和生活中的各種問題,支配所有屬于自己的時間!“凡是預則立,不預則廢.”大學不僅是學科,技能教育的繼續(xù),更大程度上意味著一場嚴肅的人生規(guī)劃的開始,我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發(fā)展方向.因此,從進入求是園的第一天起,我們就要對大學生活育一個正確的認識和科學的規(guī)劃!二.宏觀發(fā)展目標 通過大學四年高效性,綜合化的學習和參加各種杜會實踐活動,使自身知識,素質(zhì),能力協(xié)調(diào)發(fā)展,把自己培養(yǎng)成為具有崇高理想信念,良好個性品質(zhì),深厚知識

基礎,卓越創(chuàng)造才能,踏實工作作風,身心健康發(fā)展的高層次,高素質(zhì)人才!三.專業(yè)學習規(guī)劃 我所學公共管理專業(yè)是近年來新興的熱門專業(yè),以培養(yǎng)和造就具有現(xiàn)代公共管理理論和公共政策分析能力的導者,管理者為目的.西南交大公共管理學院是全國首家通過MPA教育認證的單位,在全國同類學院中名列前茅.隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和杜會的全面進步,對于高素質(zhì)公共管理人才的需求將日趨增大.特別是面向中國經(jīng)濟最發(fā)達的長江三角洲地區(qū)和國家開發(fā)中西部的契機,浙大畢業(yè)的管理人才將擁有更為廣闊的發(fā)展前景!得益于西南交大實行的本科生培養(yǎng)新模式,我將在大學前段進行通識和大類課程的系統(tǒng)學習.在此期間,要務實基礎,廣泛涉獵,最大限度地獲取和積累各種知識,提高知識運用和實踐能力,并努力發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在.大二起,進入專業(yè)學習階段,我將在大學一年學習的基礎上,結(jié)合現(xiàn)實情況確認主修專業(yè),同時考慮輔修第二外語或其他有利于個人發(fā)展的專業(yè)., 大三,大四畢業(yè)設計,我計劃盡早為考研做準備,并參加托福,雅思等考試.在這一階段,會活動,如社會調(diào)研,兼職,招聘等,為自己走向杜會創(chuàng)造必要的條件.四.對大學生活多樣性的打算 1.社團活動 大學是一個“準社會”,杜團為我們提供了一個良好的實踐平臺.大學階段參加幾個學術(shù)類和實踐團體,或自己創(chuàng)建一個組織,在活動的組織,策劃,參與過程中,不斷提高自己的領(lǐng)導能力組織協(xié)調(diào)能力和社會交際能力,培養(yǎng)團隊合作精神.2.文化娛樂 充分利用課余的間參加一些有益身心的文娛活動,盡量培養(yǎng)自己的多種興趣和愛好,增添生活情趣,使生活充實豐富,生機勃勃.此外,利用學校圖書館,互聯(lián)網(wǎng)等資源,廠.泛閱讀各類報刊書籍,特別是英文原著,學術(shù)期刊之類,聆聽各種講座,報告,掌握時代脈搏.學術(shù)前沿.博觀約取,專博相濟,拓寬知識面,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),增長智慧,提高素養(yǎng).3.競賽活動 刻苦訓練,開發(fā)潛能,積極參加各種競賽如英語演講:,“蒲公英”創(chuàng)業(yè)設計大賽 等.通過大賽,展現(xiàn)實力.挖掘潛能提高自信心,增強創(chuàng)造力和表達力.4.體育活動 強健的體魄是成功的基石,體自鍛煉和體育活動是完美大學的必修課.大學期間,堅持每天鍛煉包括跑步,騎車等基本運動和打乒乓,踢足球等課外活動,放松心情,增強體質(zhì),促進身心健康.五.對個性發(fā)展的思考 1.自我認識與價值觀 能進入西南交通大學的學生,個個都是精英.因此,我們每個人都根優(yōu)秀,也都很平常.進入大學后,同學之間競爭的領(lǐng)域也越來越廣泛了,不僅是學習成績,還有綜合素質(zhì)與艙力.我們需要積極調(diào)整心態(tài),以一顆平常心面對一切,正確認識自己,努力認清現(xiàn)實,全面發(fā)展自我.2.學習和思維方式的轉(zhuǎn)變 大學學習是一種自主的探索式學習,學習的終極目標并不明礬,所以我們一開始就要有主動學習的自覺性和自己的學習規(guī)劃與目標.同時,還要盡快轉(zhuǎn)變思維方式,培養(yǎng)批判性,創(chuàng)造性和系統(tǒng)化的思考能力,大量查閱相關(guān)文獻資料,積極與老師,同學交流溝通.發(fā)散思維,靈活主動,表現(xiàn)多維性,研究性,高效率的學習.3.獨立面對生活大學是真正意義上的獨立生活的開始,剛?cè)氪髮W的我們首先應學會日常生活的料理, 自己照顧好自己.在此基礎上,培養(yǎng)良好的生活習慣,合理安排時間此外,還應調(diào)整生活方式,注意與來自各個地方,各個學院的同學交流與溝通,學會相互幫助,以適應大學新環(huán)境.4.人際交往 人際關(guān)系是個人生存與發(fā)展的必要條件,我們要有所作為,必須要有一個良好的人際環(huán)境.在大學里,我們首先要承認每個人性格習慣和價值體系的差異性,學會以廣闊的胸懷包容萬象.然后以恰當?shù)姆绞教幚砀鞣N人際間的糾紛,坦誠待人,嚴于律己.5.英語能力 英語是21世紀最重要的交流工具,英語水平直接影響個人的人生道路所能達到的高度.特別是英語聽力和口語表達能力,對我們?nèi)粘＝涣?學習,應聘,出國都至關(guān)重要.因此要從一進入大學開始,就勤奮記誦單詞,堅持大量的口語,聽力,寫作訓練,積極與外籍人土進行英語交流,J“泛閱讀英文報刊和學術(shù)著作,訪問國外名牌大 學和世界500強公司網(wǎng)站,以此不斷提高英語水平.6.國際視野 當今中國正在以空前的速度提升自己的國際化度,而其中的核心問題正是人才的國際化,這就要求我們必須在大學里拓寬視野,以加重自己適應經(jīng)濟全球化的砝碼,在激烈社會競爭中立于不敗之地.要樹立國際化視野,提高國際競爭力,我們不但要在外語,計算機,專業(yè)等方面有很高的水平,更要具備相當?shù)念I(lǐng)導決策能力,市場開拓意識和創(chuàng)新能力.為此.我們需要充分利用大學在學術(shù)科研中的國際化交流機會,多聆聽國內(nèi)外專家的講學授課,主動到科研企業(yè)單位實踐，調(diào)研,努力爭取出國訪問交流的機會!人生即競爭,人生規(guī)劃就是一個人的競爭策略規(guī)劃.人生要規(guī)劃.更要經(jīng)營!作為新一代的”交大人“,在學校邁向世界—流大學之時,我們將秉承西南交大”求實創(chuàng)新“的優(yōu)良作風 ,抓住大四這段韶光,充分利用學校為我們構(gòu)建的廣闊的成長空間,按照未來的要求塑造,培養(yǎng)和發(fā)展自己,從求是走向明天,走向世界!(二)探尋心靈的地圖 做到最好的自己 題記:”自古以來,世界上很少有這樣的例子:年輕時沒有大下根基的人到了后來竟能做成大事業(yè).一般獲得成功地大人物之所有能夠收獲一生的美滿果實,大體是因為他們在年輕時就播下了成功的種子.“——奧里森·馬登 不知不覺間來到求實園已經(jīng)近百天丁,褪卻了初次踏上這片土地的新鮮與迷茫,潛移默化中感悟著成長的力量,我也一直在探尋著屬于我的生命軌跡,思考規(guī)劃著我的大學我的路.大學是什么借用北大一位學長的話,大學是人生的實驗室.不錯,我們可以犯錯誤,可以失敗,在這里,或許成長比成功更重要.但這并不意味著我們可以混沌,可以肆無忌憚的把university說成”由你玩四年“.相信每個求是學子都熟悉校長的兩句話,是的,我們應該自己問問,應該有一番深徹的思考,對我們自己的路,對于未來的人生,我們貴無旁貸.* 剪裁我的大學 * 一,大學生活總體規(guī)劃 為了在大學期間能夠更好的完成學業(yè),使我們的大學生活更加充實,我們現(xiàn)在就應當為以后的四年大學生活作好一個總體的規(guī)劃,并認真系統(tǒng)地去實現(xiàn)這個規(guī)劃中的每條內(nèi)容.大一,生活時空發(fā)生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環(huán)境.我的目標: 1.適應大學生活,提高人際溝通能力.(1)積極地參加,(校和班級的各種活動(如勤工助學立良好的人際關(guān)系,豐富經(jīng)歷.(2)選擇參加一兩個杜團,學生會等組織,有意識地鍛煉自己的能;(3)事和同學交流,搞好寢室氛圍.2.提高學習能力,確立更好的學習習慣.(1)學會充分利用圖書館,網(wǎng)絡等教學資源,多和老師同學交流(2)做好學習方式的轉(zhuǎn)變,處理好不同課程學習的深度和廣度;(3)在課堂上要認真詳細地聽講,記筆記:(4)要合坦地安排作息時間,形成良好的作息制度;(5)了解自己所學的專業(yè)的一些基本情況以及今后所要從事的職業(yè)方向的信息和就業(yè)狀況;(6)繼續(xù)發(fā)展自己在人文社科方面的興趣,利用業(yè)余時間多閱讀.大二,大三是4年中重要的過渡期,是我們的學習和生活全面展開和深化的時期,也是我們的學習生活的分水嶺的關(guān)鍵時期.我的目標: 1.合理的安拷時間,掌握科學的學習方法: 2.明確專業(yè)方向后積極進行職業(yè)定向;3.除了學習自己的專業(yè)知識外,選擇輔修或雙學位;除此之外還要多參加一些實踐活動,替自己未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗,提高自己應付和處理一些復雜問題的能力,例如參加一些招聘會,利用暑期去實習,做兼職等.力求品學兼優(yōu),盡量爭取去其他國內(nèi)外優(yōu)秀高校交流學習的機會;進一步提高社交才能,爭取機會發(fā)展領(lǐng)導才能.大四是大學四年的最后一年,是大學時期的準畢業(yè)階段.我們經(jīng)過了幾年的學習應有了—定的專業(yè)基礎,能力也有了一定提升,具有分析,解決問題的能力,人生觀大致定型.這時應當及時調(diào)整自我,適應社會,善于抓住信息,綜合分析,做出畢業(yè)后的去向選擇,現(xiàn)在我的目標是出國繼續(xù)深造,所以可能會在大四或更早著手出國的準備工作.另外,在整個大學期間,還要注意進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣.”天行健,君子以自強不息“,也許艱難,然而”志之所向,無堅不摧“.* 坦然走過我的人生路 * 說了這么多,不知道算不算找到了自己心靈的地圖,也或者多少還有些不清晰吧, 方向,剩下的空白交給腳印去填充吧.曾看過一部影片《風雨哈佛路》,經(jīng)歷過人生的不幸,經(jīng)歷過奮斗的堅強,主人公從社會的最底層走近了哈佛,一路風雨相伴,收獲的卻是一份坦然,站在哈佛的校門前,她用燦爛而不張揚的笑告訴世界她的堅強,告訴自己成功還在前方.我不知道現(xiàn)在的我究竟有多少資本去談論人生,但我懂得我的感動,我知道我要的是一份坦然.來交大之后,我聽過幾次學長交流會,印象很深的是這句被幾位優(yōu)秀學長學姐都用過的話比別人優(yōu)秀.是的,比別人優(yōu)秀,不斷地超越別人,我們才會到達成功的彼岸.競爭其實無處不在,一次活動,一次測驗,一篇論文,甚至某天上自習的時間……面對競爭,我們所需要的就是一份坦然.一

顆平常心.在人生的旅途中,保持良好的心理素質(zhì)也是必不可少的.我的座右銘是”Dont always envy others,做最好的自己“,我知道這樣我才可以不留遺憾,才可以收獲坦然:并且我知道,如果我真的做到了自己的最好,我就一定可以比別人優(yōu)秀.人生如棋,只有作好規(guī)劃,清醒地去過活,我們才能收獲一些真諦.詩人丁尼生詛”奮斗,尋覓,發(fā)現(xiàn),而不屈服.“算是對人生的注解吧.人生路上不會沒有挫折,我想我應該在痛苦的時候?qū)W會堅持,因為”世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人.“ * * * * 結(jié)束語結(jié)束語結(jié)束語結(jié)束語

**** ”大不自多,海納江河,唯學無際,際于天地,熟悉的旋律響起,我知道我的未來在不遠處向我招手,我相信明天會更好.最后,我想用幾句會影響我的大學乃至職業(yè)生涯和整個人生旅途的話來組合來結(jié)束我的文章.什么是大學,大學就是花四年的時間學習,再花更多的時間來忘記.忘記后留下的,就是真正學到的.很多時候不是你做不到,是你不愿意相信自己可以做到.其實你早已做出了選擇,但是你還不能夠理解要做的就是執(zhí)行選擇,然后慢慢理解.人在旅途的四點忠告:保好體質(zhì),學會做人,精通學業(yè),為國效力(來自我生命中最重要的一個人),祝福我一路走好。

第五篇：職業(yè)生涯與人生規(guī)劃

對國稅年輕干部職業(yè)生涯規(guī)劃的思考

劉軍，張新波

社會經(jīng)濟日新月異飛速發(fā)展，稅務工作的時代步伐不斷加快，稅務系統(tǒng)對稅務干部的要求也在不斷提高。隨著“人才興稅”戰(zhàn)略的提出，稅務系統(tǒng)越來越重視干部隊伍建設及干部自身發(fā)展，進一步提高干部隊伍的整體素質(zhì)，是國稅系統(tǒng)面臨的一項重要而長期的任務，也是國稅工作順應時代發(fā)展要求，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。作為一名新進的稅務干部，我對未來人生充滿著無限的想象與憧憬，我希望在做好本職工作的同時，自己各方面的能力也能在未來的成長中有更好的提升，同時自己的成長能為國稅事業(yè)的發(fā)展貢獻出更多的力量。從稅務系統(tǒng)發(fā)展及個人自身發(fā)展的角度，我對未來職業(yè)生涯及人生規(guī)劃有以下兩個方面的考慮：

稅務系統(tǒng)要確定對干部自身職業(yè)生涯規(guī)劃管理

稅務干部職業(yè)生涯規(guī)劃師稅務系統(tǒng)人才管理的重要一環(huán)，只有稅務系統(tǒng)對干部職業(yè)生涯規(guī)劃管理對稅務干部個人人生規(guī)劃管理具有重要影響，有效地使用人才、實現(xiàn)職業(yè)生涯管理既是對稅務干部自身發(fā)展的尊重，同時對調(diào)動稅務干部工作積極性、提升稅務系統(tǒng)工作效率的具有重要意義。

一、開展人才職業(yè)生涯咨詢，把握人才需求動向

了解不同稅務干部的個人人生職業(yè)生涯規(guī)劃，要求每一位中青年干部結(jié)合自身特點填寫相應的人生職業(yè)生涯規(guī)劃方案，稅務系統(tǒng)要設立相應的職業(yè)規(guī)劃指導小組，及時把握各層次稅務干部規(guī)劃方案及未來人生發(fā)展需求，并建立相應的職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展信息庫，對稅務干部的未來職業(yè)需求進行歸類和及時指導，一方面保證每一位稅務干部都能有積極的人生未來職業(yè)需求，另一方面可以將稅務干部職業(yè)生涯規(guī)劃目標與人生發(fā)展適時進度目標進行監(jiān)控分析，及時把握不同稅務干部發(fā)展動向，對于職業(yè)生涯規(guī)劃目標實現(xiàn)程度進行有效評估，對職業(yè)規(guī)劃目標實現(xiàn)比較好的稅務干部進行物質(zhì)和精神鼓勵，促使其更好地實現(xiàn)其職業(yè)發(fā)展目標，對于職業(yè)規(guī)劃目標實現(xiàn)進度比較慢或者出現(xiàn)偏離的稅務干部進行有效的引導，促使其通過積極的方式保證職業(yè)發(fā)展目標的實現(xiàn)。

二、把握人才內(nèi)在需求，實施教育培訓計劃

稅務系統(tǒng)要根據(jù)未來業(yè)務崗位需求及稅收事業(yè)發(fā)展趨勢制定相應的育英計

劃，培養(yǎng)出能更有效滿足未來稅收事業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)綜合人才及高級專業(yè)人才，只有這樣才能真正保證人才的發(fā)展需求與稅收工作的發(fā)展目標協(xié)調(diào)一致，才能保證國稅事業(yè)不斷適應新時期各種經(jīng)濟形勢變化的要求。

首先，系統(tǒng)要前瞻性地把握未來工作發(fā)展變化的趨勢方向及人才需求計劃，根據(jù)未來崗位及部門工作需求制定相應的培訓方案，并制定出相應的規(guī)章制度，保證培訓方案的有效實施。

其次，要通過人格、能力等測驗來分析不同稅務干部的長處及短處，同時根據(jù)不同人才的職業(yè)生涯規(guī)劃進行人才歸類，有針對性地對不同職業(yè)需求的稅務干部開展培訓，切實提高了稅務干部分析和解決問題的能力、適應和判斷形勢的能力、指導和駕馭工作的能力，保證各類人才都能具備更堅實的資本，更好地實現(xiàn)自身職業(yè)生涯規(guī)劃。

最后，要建立不同稅務干部職業(yè)生涯規(guī)劃檔案及相應的培訓檔案，并積極了解不同類型稅務干部職業(yè)發(fā)展需求，根據(jù)需求不斷調(diào)整更新培訓內(nèi)容，同時對每一次培訓對稅務干部職業(yè)發(fā)展影響進行有效評估，保證培訓工作的有效性。

三、根具人才自身特點，設計職業(yè)發(fā)展通道

任何人才的發(fā)展和職業(yè)生涯的實現(xiàn)都離不開良好的成長環(huán)境，稅務系統(tǒng)要為人才的發(fā)展提供良好的發(fā)展平臺，使整個系統(tǒng)未來的發(fā)展與稅務干部人生規(guī)劃相互促進，共同發(fā)展，最終實現(xiàn)共贏。

1、要用好人才

建立不同的人才勝任力模型及人才儲備庫，保證每一位稅務干部都能在適合的崗位上更好發(fā)揮和創(chuàng)造。在人才培養(yǎng)過程中要建立分級與分類相結(jié)合的機制，培訓與使用相結(jié)合，充分激發(fā)稅務干部的工作熱情，同時為各類人才技能的發(fā)揮創(chuàng)造多種機會，保證各類人才都能在具體實踐中不斷的到鍛煉和提升。

2、要為人才的成長和發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境

稅務部門要創(chuàng)造公平、公正、透明的選人、用人競爭機制，將人才任用真正與干部能力評估相結(jié)合；要建立公平、公正的競爭環(huán)境，完善干部能級管理和能級勝任評估機制，探索出科學有效地不同崗位的干部能級管理和使用方法，堅持任人唯賢，任人唯能，保證每一位稅務干部都能人盡其才，才盡其用。

3、完善相應激勵機制

稅務部門要對稅務干部職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)情況進行有效評估，將干部的提拔

與使用真正與干部的能力相掛鉤，對于職業(yè)規(guī)劃進度實現(xiàn)理想的干部進行物質(zhì)及精神激勵，定期推選系統(tǒng)內(nèi)部職業(yè)生涯發(fā)展明星，對其進行相應的物質(zhì)激勵，同時可以通過現(xiàn)身說教及學習經(jīng)驗交流會的形式進行以“職業(yè)生涯實現(xiàn)”為主題的經(jīng)驗交流及討論，在系統(tǒng)內(nèi)部掀起一股相互學習和趕追高潮，促使每一位稅務干部都能更好地為實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃而不斷努力。

稅務干部要根據(jù)國稅系統(tǒng)特點確定自身職業(yè)生涯規(guī)劃

一、從部門及自身特點出發(fā)，量體裁衣，制定自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

首先，興趣是最好的老師，人的發(fā)展方向的確立首先要從興趣著手，對一門業(yè)務知識或者從事工作若是沒有興趣，那將很難在所在領(lǐng)域有所建樹。作為稅務干部，一定要結(jié)合自身特點，從興趣愛好出發(fā)，培養(yǎng)自己的職業(yè)生涯方向。

其次，在確定自己的興趣方向的基礎上認真分析國稅工作的特點，對未來稅務系統(tǒng)發(fā)展方向及工作需求進行準確定位，將自身興趣與系統(tǒng)未來需求相結(jié)合，不斷學習，唯有如此才能保證自己是未來最稀缺的人，才能促進自身在某一領(lǐng)域取得長足發(fā)展。

最后，稅務干部要對自我能力進行客觀評估及準確定位，職業(yè)生涯規(guī)劃的制定既不好高騖遠，也不能缺乏底氣；既要立足現(xiàn)實，又要展望未來，堅持實事求是客觀地制定自身人生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，只有這樣才能對未來的人生及工作充滿無限的憧憬與激情，保證職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)。

二、制定合理的事業(yè)發(fā)展階梯，保證職業(yè)規(guī)劃有序推進

千里之行，始于足下；九壘之臺，起于毫末。事物的發(fā)展總是遵循循序漸進的過程，一部完善的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃既要有目標、有計劃地推進，又要在實現(xiàn)自我發(fā)展的同時更好地服務于整個國稅事業(yè)的發(fā)展。

1、短期規(guī)劃與中長期規(guī)劃相結(jié)合稅務干部要結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃制定職業(yè)發(fā)展短期目標、中期目標、長期目標，結(jié)合自身的實際情況，根據(jù)各個階段的特點，制定不同階段的規(guī)劃目標，同時制定出不同階段的規(guī)劃完成情況表，定期對自身的規(guī)劃完成情況進行檢測，保證每一階段規(guī)劃目標都能有效實現(xiàn)，更好地促進人生長期職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)。

2、部門規(guī)劃與個人規(guī)劃相結(jié)合人生職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)既是對自我的提升也是對整個國稅事業(yè)發(fā)展的貢

獻，因此在制定職業(yè)生涯目標時要將個人意愿與部門發(fā)展相結(jié)合，使個人職業(yè)發(fā)展在滿足自身需要的同時能更好的促進國稅事業(yè)的發(fā)展，只有這個才能為自身發(fā)展創(chuàng)造更好的平臺從而更有效的實現(xiàn)自我發(fā)展。

三、加強學習，促進自我成長，促進職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)

問渠那得清如許？為有源頭活水來。職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)最終離不開稅務干部自身的努力，而學習就像那涓涓甘泉，源源不斷充實著你的精神和思想，它是人生前行的發(fā)動機和助推器，只有不斷地學習才能保證與時俱進，開拓業(yè)務知識，不斷提高科學判斷、戰(zhàn)略思維和應對挑戰(zhàn)的能力。古人說得好：“工欲善其事，必先利其器?！笨梢?，學習對于職業(yè)規(guī)劃目標的實現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。

1、堅持學習部門業(yè)務知識

作為稅務干部首先要懂得部門業(yè)務知識，夯實業(yè)務基礎，業(yè)務能力的提高時做好各項工作的關(guān)鍵。稅務干部既要在工作實踐中去不斷接觸、學習跟業(yè)務相關(guān)的稅收知識，虛心向工作中又經(jīng)驗的同事請教、學習，以部門內(nèi)業(yè)務骨干為師，不斷豐富自己的業(yè)務知識。同時，也要努力學習稅收理論知識及稅收現(xiàn)代前沿知識的學習，積極參加“三師”考試，努力把自己培養(yǎng)成稅收方面的高級專業(yè)人才。

2、培養(yǎng)良好的學習習慣

習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，良好的學習習慣使人終生受益。每一位稅務干部都應該把學習作為自身建設的一種重任來抓，向書本學習，向?qū)嵺`學習，向社會學習，向基層學習，向前輩學習，自覺地把學習當作一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，始終堅持，毫不懈怠,養(yǎng)成了讀書、思考、分析、研究的良好習慣。只有這樣才能不斷提升自身素質(zhì)，適應未來稅收工作的需要，以更積極地心態(tài)去迎接未來的機遇和挑戰(zhàn)，更好地促進職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)。

3、學會做人，強化服務意識

作為一名稅務系統(tǒng)公務員，首先要學會做人，增強服務意識，從“熱、誠、勤、廉”四個字，修身養(yǎng)性，規(guī)范自己的言行，使自己成為納稅人忠誠的服務者。首先，是對納稅人要熱情，牢固樹立“執(zhí)政為民”觀念。其次是為人要誠實，做事要踏實。要抱著一顆誠心在為納稅人辦實事、辦好事的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值和崇高追求；再次，公務員要有朝氣，要勤快。為納稅人服務要勤快，勤于

鉆研，多謝調(diào)研，辦公室各項工作要勤快；最后，要廉潔自律，老實做人。本不立，不僅難以為人，更難以為官，青年公務員必須首先注重自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，堅持做官先做人，做人先正己，積極培養(yǎng)自身崇高的價值取向和道德境界。

外因是事物發(fā)展的條件，內(nèi)因是根據(jù)。任何人才的發(fā)展既離不開賴以生存的成長環(huán)境，也離不開自身的不斷努力，二者缺一不可。因此，稅務系統(tǒng)既要通過不斷完善自身制度建設，為人才的發(fā)展提供積極、和諧高效的發(fā)展環(huán)境，也要加強稅務干部管理和引導，促使其在自身的職業(yè)生涯道路上不斷前行。只有這樣才能增強稅務系統(tǒng)的活力，以嶄新的姿態(tài)迎接未來各種形勢的挑戰(zhàn)，更好地服務、服從于整個國民經(jīng)濟的發(fā)展。