第一篇：歡送會串詞

視頻，開場舞

A：跳動的節(jié)拍是青春在漫步 B：舞動的旋律是生命的激情在訴說

A:謝謝，感謝文工團的姑娘們給我們帶來的精彩的開場舞蹈《致青春》 B：也謝謝研一的小伙伴們收集制作的精美視頻，謝謝大家

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們 合：大家晚上好！

A：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雙塔樓，在漫漫南湖畔 B：就在這一年的夏天，我們離別，去祖國的大江南北

A:伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實，我們走進了難舍難分的季節(jié) B:是的，所有的故事都將成為過去，我們無法留住時光，但可以留下我們的記憶

A:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 B:時光的飛馳也帶不走永恒的心

A：今晚，讓我們拉開心靈的幡幔，用舞姿,用歌聲,用掌聲,用我們最美好的姿態(tài)

B：為即將遠行的師兄師姐們送上最真 ,最深厚的祝福

A:很榮幸和大家相聚在化材學院歡送二零一四屆畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場，我是今晚的節(jié)目主持人**。B:我是主持人**, 今天，我們的領導老師也在百忙之中抽空蒞臨我們的晚會現(xiàn)場，他們是： 領導人職務姓名

A：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的光臨

2領導講話

B:下面有請王書記為晚會致詞，大家歡迎 A:有請張院長上臺為我們講話，大家掌聲歡迎 B:下面有請學生代表上臺講話，大家歡迎

3獨唱

A:非常感謝幾位的精彩致詞和發(fā)言 B:謝謝

A：又是鳳凰花開，又是離別的季節(jié)，B: 三年的研究生生活說長不長，說短不短。但那點點滴滴的回憶，卻像跳動的音符，有高有低、有起有落

A:說的好，回憶就像音符，那么下面就請欣賞由13級研究生劉春海同學帶來的歌曲《鳳凰花開的路上》 B:愿師兄師姐未來的旅程一路鳳凰花開獨唱 A：唱得真好，沒想到咱們同學當中人才這么多。不過我還沒有聽夠怎么就唱完了

B：咱們化材那必須是人才輩出啊，不但學術科研好，歌唱得更好，就知道你沒聽夠，接下來就有請咱們院的情歌小天后楊幀同學給我們但來歌曲《至少還有你》 小品

A：實驗室就像個大家庭，師兄師姐們就像我們的兄弟姐妹 B:是啊，回顧走過的三年的三年，有關實驗室的記憶最多 A：唉，陳歡啊，那你跟給大伙分享一下你們實驗室的故事唄

B:這個嘛！我們513實驗室啊，男生的稱呼都在姓氏前加上“小”，比如小丁啊，小魏啊。女生嘛則都是哥 A：哈哈，有點意思

B：還有更有意思的咧，下面就帶大家一起分享夏萍她們帶來的小品《趣味實驗室》 A：掌聲有請 游戲《心有靈犀》

A：總是臺上在表演，小品過后，讓我們有請臺下觀眾一塊來做個游戲吧

B：好啊，具體怎么玩呢

A:且聽我慢慢道來，這個游戲名字叫做《心有靈犀》： 具體游戲規(guī)則是這個樣子的：

1.兩個人一組 ,一個人用語言描述或者形體比劃，另一個人猜 2.每組在3分鐘猜出的詞語最多即獲勝，打平加賽1分鐘 3.使用表情和動作（必須有動作）描述詞語

4.使用語言時，只能說所猜詞語是幾個字的，不得出現(xiàn)所猜內容中的任何字

5.猜詞過程中最多只允許Pass3次 獲勝的一組會有精美禮品相贈

B:嗯，聽起來就很好玩，那游戲你來主持吧，我也要參加游戲，臺下的觀眾趕緊來參加啊合唱

A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離

A：可是，不管以后將如何結束，至少我們曾經相聚過 B：不管以后將如何結束，至少我們曾經相聚過

A：只要我們曾經擁有過，對我們來講已經足夠，接下來請欣賞歌曲《萍聚》 吉他獨奏 B：唉，張龍啊，我很好奇，你們男生聚在一起聊得最多的是什么？

A:這還用問，當然是故娘啊 B:咦，這么膚淺?。?/p>

A:那你就小瞧我們了，下面就有請呂帥給我們帶來吉他彈唱《故娘》，讓你見識一下咱們的魅力。B：掌聲有請

7互動游戲

A：剛才玩游戲是不是玩得意猶未盡?。?B：這也被你看出來了

A:那是當然，接下來咱們還準備了一個互動小游戲 B:那還等什么，快給大伙介紹介紹吧 A：好的，游戲名字叫《蘿卜蹲》

邀請8~10位觀眾參加游戲，每人扮演一種名稱為某某蘿卜（例如：胡蘿卜、白蘿卜、紅蘿卜、青蘿卜等等），8人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。游戲具體操作規(guī)則是：

扮演胡蘿卜的玩家念“胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完紅蘿卜蹲”，并做出相應動作。這是了，紅蘿卜玩家必須立即跟上并念“紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲”，同樣，白蘿卜玩家立即跟上，如此往復。玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍，同時玩家應按節(jié)拍不斷的蹲下，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。

2、不允許回傳。

3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。

4、最后臺上剩下的2~3名玩家為優(yōu)勝者。

B：都迫不及待開始了

8詩朗誦

A:三年研究生生涯，我們不斷進行專業(yè)學習，努力汲取新的知識，不懈追求崇高信念，為學校增光、為學院添彩，“篤信好學，自然寬和”的校訓我們早已銘記在心。

B:三年研究生生活，千余個日夜，或在實驗室埋首專研，或在雙 塔樓里捧書細品，或在運動場上揮汗如雨——終在今朝迎來畢業(yè)時刻。

A：如今師兄師姐們將要遠航，咱兩有什么表示？ B：唱歌了，咱兩五音不全，跳舞嘛，咱們有笨手笨腳 要不咱還是給師兄師姐們表演個散文朗誦

A：這個提議不錯，那就請上此次晚會總策劃蘇顯龍同學和咱們院才情美女劉琛同學和我兩一塊為大家?guī)淼纳⑽睦收b《 》 大合唱

A：時光荏苒，歲月如梭，彈指一揮間，三年的研究生生活就唱起了完結篇。B:畢業(yè)了，方才知道留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是同寢的摯友，放不下的是一起奮斗的你。A:昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路荊棘遍地，未來的日子未必風和日麗，但我們堅信—— 合：“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛”

B:相信師兄師姐們的明天會更好！

A:我提議咱們一起為師兄師姐們唱一首《祝你一路順風》

10致詞

A:接下來讓我們以熱烈的掌聲有請 為今晚的活動致詞結語

A：放飛心中的理想 暢想青春的旋律 B：追逐成功的喜悅 把握無悔的明天

A:歌聲響起，往事歷歷在目，讓我們虔誠禱告，祝福師兄師姐們 B:歌聲逝去，前程始于足下，期待我們下次瑰麗的相逢 A：化材院研究生畢業(yè)聯(lián)歡會暨2011屆畢業(yè)生晚會到此結束。B：有請各位領導上臺與大家合影留戀

第二篇：畢業(yè)生歡送會串詞

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們

合：大家**好！A：又是火熱仲夏。B:又是離別時節(jié)。

A:當我們還來不及回憶、來不及感慨的時候，我們即將離開學校，踏入未來嶄新的旅程。

B：當我們再次踏上那些早已走過無數(shù)遍的小道，撫摸熟悉的自習用過的課桌，當我們終于可以不再匆忙地踏入食堂，抱怨食堂的飯菜沒有改變時……驀然間，紛飛的離別將至，讓我們措手不及。A：有人說，大學生活是一本太倉促的書，五年的喜怒哀樂就這樣翻過，那么多生動的細節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶在這離別之際成了傷感一頁一頁。

B：有人說，大學生活是一首太纏綿的歌，五年的每一個旋律每一個音符，高高低低、起起落落，散落在我們走過的一千多個日日夜夜，待到各奔東西，才婉轉到潸然淚下。

A：五年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長的快樂。

B：五年里，我們一起為夢想拼搏，一起為理想奮斗，用汗水和淚水鋪墊人生。

A：終于，我們要各自奔向屬于我們的更寬闊的海洋，去綻放出更加絢麗的芬芳。B:終于，從五年前的輕浮急躁，到五年后的成熟穩(wěn)重。我們在沈陽醫(yī)學院的菁菁校園里度過了生命中最青蔥的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

A:今天，在屬于我們基礎人的畢業(yè)季，就讓我們最后一次在哺育我們五年的沈醫(yī)定格這五年間的青春氣息！合：現(xiàn)在我宣布，***畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。

A:在此，我謹代表***對大家的到來表示熱烈的歡迎。首先，讓我為大家隆重地介紹今晚到場的嘉賓，他們是：……

A:五年沈醫(yī)生涯，我們（基礎人）不斷進行專業(yè)學習，努力汲取新的知識，不懈追求崇高醫(yī)德，為學校增光、為學院添彩，“博學潔行，厚德濟世”的校訓我們早已銘記在心。

B:五年沈醫(yī)生活，千余個日夜，或在博學湖畔朗聲晨讀，或在感恩林里捧書細品，或在運動場上揮汗如雨，或在實驗樓中埋首專研——終在今朝迎來畢業(yè)時刻。下面進行學位授予儀式，讓我們熱烈歡迎***等為畢業(yè)生授予學位。

A:考研還是實習？每個站在大四尾巴的學子可能都有過這樣的徘徊。其實不管選擇什么，只要真心對待努力付出，就會有個美好的結局。B:是啊，在年初的研究生考試中，我們基礎醫(yī)學院共有*名同學考取研究生。其中，***、***分別考取****、****研究生，讓我們又熱烈的掌聲對他們表示祝賀。同時讓我們有請***為他們進行表彰。

A:在不久前舉行的全國技能大賽預選賽中，我們基礎醫(yī)學院***、***等同學在老師的悉心知道下，刻苦練習，取得了**的好成績，不但鍛煉了自己，更為我們沈陽醫(yī)學院增光添彩。下面，讓我們歡迎**、***等同學上臺，有請**為他們頒發(fā)榮譽證書。

B:從入學初始，到匆匆畢業(yè)，相信大家一定不會忘了這樣一群人——他們是老師與同學間溝通的橋梁，他們總是無條件貢獻自己的時間策劃各種活動豐富大家的課余生活，他們履行著作為學生作為學生干部的職責無怨無悔，他們的名字叫學生干部。

A:還有這么一群人，各種比賽的現(xiàn)場總有他們指點江山激揚文字的聲音；各種演出的舞臺總少不了他們絢麗的身影；各種科研項目的背后總有他們默默付出的汗水···他們有個共同的名字，叫“貢獻”。B:他們毫不保留的燃燒自己的青春，為我們五年的沈醫(yī)生活添上繽紛的色彩。下面有請**為在校期間作出突出貢獻的畢業(yè)生***、***授予獎勵。

A:感謝頒獎嘉賓。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

B: 所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日

A:翻開那發(fā)黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書

B:席慕容說青春太過倉促，我卻要說青春無悔，它該是首歷久彌新，永不會在歲月里泛黃的詩。下面請欣賞詩朗誦。

A:青春的頌歌總是青蔥多姿，活力無限。其實在我們成長的道路上，又何只青春這一首詩值得我們歌頌。

B:是啊，我們成長的道路上，凝聚了多少父母的關愛與期盼。如果說母愛是船，載我們從年少縱向成熟，那么父愛就是海，給我們溫暖的港灣。

A:父母最要感謝，父母最應感恩。一個懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。值此畢業(yè)之際，就讓我們對父母說聲“您辛苦了！”B:一直以來的成長凝聚了父母太多的辛苦和付出，可他們無怨無悔。今天我們終于畢業(yè)了，相信父母的心情也如我們一樣興奮。下面請家長代表**班***的家長**先生/女士講話，大家歡迎。

A：謝謝××先生／女士，感謝你培育了像×××這樣優(yōu)秀的孩子，讓我們再一次把掌聲送給他。

Ｂ：有人說，大學生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。

Ａ：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月。畢業(yè)前的這段日子，就好象流沙，看起來很漫長，可伸手想挽留，卻只能徒勞的看它從指間溜走。我們就要走了，可五年間的點滴卻如昨日般明晰，歷歷在目。

Ｂ：他們是五年的同窗，五年的良師，五年的親人——也許也是你最后一次見到的人。分叉的路口，我們百感交集，我們不舍告別朋友，告別同窗，告別五年來已經習慣的生活，但是人生總是有許多事情我們必須學會面對。

Ａ：讓我們用心記住每一個人的樣子，因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面就讓我們跟隨一段ＶＣＲ，去看看我們一路走來的腳印。

Ｂ：相信看過這段ＶＣＲ，大家都有不少感慨。但是好在無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。

Ａ：人的一生總會遇到很多人，在沈醫(yī)的這五年也許平凡但是充實，因為我們得到了許多人的厚愛。Ｂ：他們播種，他們澆水，他們產生陽光，他們的激情與智慧流動在校園的每一個地方。他們，就是我們敬愛的老師！

Ａ：當你即將離開校園的時候，請不要忘記母校給我們的溫暖和力量；當我們手捧畢業(yè)證書的時候，請不要忘記我們將來應盡的責任。Ｂ：下面有請張忠院長講話，大家歡迎。Ａ：謝謝張院長。

Ｂ：時光荏苒，歲月如梭，彈指一揮間，五年的大學生活就唱起了完結篇。此時此刻，盡驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的校園竟那么可愛，那么溫馨。

Ａ:畢業(yè)了畢業(yè)了，方才體會到千思萬緒，糾纏不清。才知道留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是同寢的摯友，放不下的是一起奮斗的你。

Ｂ：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。記憶的長河中，我們留下一串歡笑的浪花，未來的天空里，回憶和思念的彩霞必將飄逸動人。

Ａ：人說前世五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑。我們的相遇是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚盈盈的雙眼。

Ｂ：離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的?？墒翘煜聸]有不散的筵席，擦一擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜。

Ａ：我們不會忘記老師，為了我們的成長辛勤耕耘；我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼。

Ｂ：我們不會忘記基礎醫(yī)學院，給予我們只是和力量的殿堂；我們不會忘記沈陽醫(yī)學院，“博學潔行，厚德濟世”將是我們一生的印記。Ａ:七月我們將遠行，帶著對沈陽醫(yī)學院的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！

Ｂ:七月我們將離去，帶著一千多個日日夜夜與沉淀的點點滴滴，接受風雨的洗禮。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路荊棘遍地，未來的日子未必風和日麗，但我們堅信—— 合：“海闊必能憑魚躍，H:天高必將任鳥飛”！

讓我們一起期待，明天會更好！合:再見了，我最可愛的同學 再見了，我最敬愛的老師 再見了，我最親愛的母校 再見，我的大學

Ａ：下面我宣布沈陽醫(yī)學院基礎醫(yī)學院××屆學生畢業(yè)生歡送會到此結束。

第三篇：歡送會節(jié)目主持串詞

又是牡丹花開，又是離別的季節(jié)，你們即將離開學校，踏入未來嶄新的旅程。三年的大學生活說長不長，說短不短。如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書聲，校園會如何寂寞？畢業(yè)，是人生的一個轉折點，但愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。當你們走出咸陽職院大門時，別忘了，笑著接受我們最深最真的祝福！祝你們能乘風破浪，迎向充滿光彩的未來！

男:四月，花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗四年的深情厚誼。

女:四月，人生的中轉站，站臺上留戀的不止是風景，還有我們即將離開的朋友。男:四月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。女:四月，一本珍貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀錄著我們的青春過往。男: 感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱得力量，賦予我前進的動力。

女: 感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。

感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。

男感謝你，我的母校，是你讓我用三年的時間認識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。

男:我們每個人都用不同的方式走過了學生時代，這里有我們的歡笑和淚水，有我們深深眷戀的愛人和朋友。

女:那么今晚，就讓我們重溫似水年華里的點滴往事，帶著曾經的好奇與欣喜，重新感受我們校園的每份美好。

男：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是-----。女：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們的到來

男：感謝命運中的那些磨難吧，只要夢想在，只要不放棄，美麗的彩虹終究會出現(xiàn)，精彩的明天，在等待著我們！讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓我們期待明天會更好！接下來讓我們用最熱烈的掌聲來歡迎策劃部帶來的歌曲《明天會更好》 女：凳子舞 男：歌曲串燒 女：小品

男：下面我就來做一個游戲，游戲的名字叫“搶板凳”。例如6個人玩，那6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者

女：我們沒有什么不同我們沒有什么不同天黑時我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來的成功誰說我們一定要走別人的路誰說輝煌背后沒有痛苦只要為了夢想不服輸再苦也不停止腳步請欣賞歌曲《沒有什么不同》

女：A：有一句話說的好，在家靠父母，出外靠朋友。B：是呀，這話說的太對了，人最不能缺少的就是朋友，可以說沒有朋友就沒有我們的今天。A：那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。B：好，有請新聞部為我們帶來《隱形的翅膀》

男： 好!在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術表演，有請————

女：游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。

若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

男：是心與心的碰撞，擦亮了愛的火花，是心與心的溝通，匯聚成愛的海洋，風雨兼程，青春無悔，我知道，我只在乎你 請欣賞發(fā)行部的小合唱《我只在乎你》，女：離別的車站總是充滿傷感。三年的友情，真的不舍。還想回到我們一起攜手走過的時光，還想在食堂和你一起分享那一盤奢侈的炒菜......那些記憶，讓我們彼此珍惜。而今離別，就讓我們銘記我們的友誼，道一句：朋友，一路順風！

最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，

第四篇：畢業(yè)生歡送會串詞

進行大會第一項：畢業(yè)典禮 A：尊敬的各位領導、老師 B：親愛的同學們 合：大家下午好！A：又是一年畢業(yè)季。B:又是離別時節(jié)。

A:當我們還來不及回憶、來不及感慨的時候，我們即將離開學校，踏入未來嶄新的旅程。

B：當我們再次踏上那些早已走過無數(shù)遍的小道，撫摸著我們熟悉的課桌，當我們終于可以不再匆忙地踏入食堂，抱怨食堂的飯菜沒有改變時……驀然間，紛飛的離別將至，讓我們措手不及。

A：有人說，大學生活是一本太倉促的書，四年的喜怒哀樂就這樣翻過，那么多生動的細節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶在這離別之際成了傷感一頁一頁。

B：有人說，大學生活是一首太纏綿的歌，四年的每一個旋律每一個音符，高高低低、起起落落，散落在我們走過的一千多個日日夜夜，待到各奔東西，才婉轉到潸然淚下。

A：四年里，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體味著成長的快樂。

B：四年里，我們一起為夢想拼搏，一起為理想奮斗，用汗水和淚水鋪墊人生。A：終于，我們要各自奔向屬于我們的更寬闊的海洋，去綻放出更加絢麗的芬芳。

B:終于，從四年前的輕浮急躁，到四年后的成熟穩(wěn)重。我們在漯河技師學院的菁菁校園里度過了生命中最青蔥的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。

A:今天，在屬于我們電氣人的畢業(yè)季，就讓我們最后一次在哺育我們四年的漯河技師學院電氣工程系定格這四年間的青春氣息！合：現(xiàn)在我宣布，漯河技師學院電氣工程系2014級畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。

A:在此，我謹代表電氣工程系對大家的到來表示熱烈的歡迎。首先，讓我為大家隆重地介紹今晚到場的嘉賓，他們是：

漯河技師學院

漯河技師學院

漯河技師學院

漯河技師學院

漯河技師學院

漯河技師學院 漯河技師學院 漯河技師學院

A:四年學院生涯，我們（電氣人）不斷進行專業(yè)學習，努力汲取新的知識，不懈追求崇高醫(yī)德，為學院增光、為學院添彩，“博學潔行，厚德濟世”的校訓我們早已銘記在心。B:四年學院生活，千余個日夜，或在博學湖畔朗聲晨讀，或在感恩林里捧書細品，或在運動場上揮汗如雨，或在實驗樓中埋首專研——終在今朝迎來畢業(yè)時刻。

A:無論是理論還是實習？每個電氣學子可能都有過這樣的徘徊。其實不管選擇什么，只要真心對待努力付出，就會有個美好的結局。B:是啊，在不久前舉行的世界技能大賽河南分賽區(qū)漯河選拔賽和河南省職業(yè)教育技能大賽中分別獲得了以下獎項請看VCR。

《VCR放完之后》同學們讓我用熱烈的掌聲對以上獲獎的老師和同學表示熱烈的祝賀。

A:從入學初始，到匆匆畢業(yè)，相信大家一定不會忘了這樣一群人——他們是老師與同學間溝通的橋梁，他們總是無條件貢獻自己的時間策劃各種活動豐富大家的課余生活，他們履行著作為學生干部的職責無怨無悔，他們的名字叫學生干部。

B:還有這么一群人，各種比賽的現(xiàn)場總有他們指點江山激揚文字的聲音；各種演出的舞臺總少不了他們絢麗的身影；各種科研項目的背后總有他們默默付出的汗水···他們有個共同的名字，叫“貢獻”。A:他們毫不保留的燃燒自己的青春，為我們四年的學院生活添上繽紛的色彩。

B: 所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始/在那個古老的不再回來的冬季。

A:翻開那發(fā)黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書

B：有人說，大學生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。

B：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月。畢業(yè)前的這段日子，就好象流沙，看起來很漫長，可伸手想挽留，卻只能徒勞的看它從指間溜走。我們就要走了，可四年間的點滴卻如昨日般明晰，歷歷在目。

Ｂ：他們是四年的同窗，四年的良師，四年的親人——也許也是你最后一次見到的人。分叉的路口，我們百感交集，我們不舍告別朋友，告別同窗，告別四年來已經習慣的生活，但是人生總是有許多事情我們必須學會面對。

Ａ：讓我們用心記住每一個人的樣子，因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面就讓我們跟隨一段ＶＣＲ，去看看我們一路走來的腳印。

Ｂ：相信看過這段ＶＣＲ，大家都有不少感慨。但是好在無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。Ａ：人的一生總會遇到很多人，在電氣系的這四年也許平凡但是充實，因為我們得到了許多人的厚愛。

Ｂ：他們播種，他們澆水，他們產生陽光，他們的激情與智慧流動在校園的每一個地方。他們，就是我們敬愛的老師！

Ａ：當你即將離開校園的時候，請不要忘記母校給我們的溫暖和力量；當我們手捧畢業(yè)證書的時候，請不要忘記我們將來應盡的責任。進行大會第二項：

Ｂ：讓我們用熱烈的掌聲有請漯河技師學院 講話。

Ａ：讓我們再用熱烈掌聲衷心的感謝 的講話。

Ｂ：時光荏苒，歲月如梭，彈指一揮間，四年的大學生活就唱完了結篇。此時此刻，盡驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的校園竟那么可愛，那么溫馨。

Ａ:畢業(yè)了畢業(yè)了，方才體會到千思萬緒，糾纏不清。才知道留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是同寢的摯友，放不下的是一起奮斗的你。

Ｂ：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。記憶的長河中，我們留下一串歡笑的浪花，未來的天空里，回憶和思念的彩霞必將飄逸動人。mòrěnＡ：人說前世五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑。我們的相遇是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚盈盈的雙眼。

Ｂ：離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。可是天下沒有不散的宴席，擦一擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜。

Ａ：我們不會忘記老師，為了我們的成長辛勤耕耘；我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼。

Ｂ：我們不會忘記電氣工程系，給予我們只是和力量的殿堂；我們不會忘記漯河技師學院，“博學潔行，厚德濟世”將是我們一生的印記。Ａ:12月我們將遠行，帶著對漯河技師學院的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！

Ｂ:12月我們將離去，帶著一千多個日日夜夜與沉淀的點點滴滴，接受風雨的洗禮。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路荊棘遍地，未來的日子未必風和日麗，但我們堅信—— 合：“海闊必能憑魚躍，H:天高必將任鳥飛”！

讓我們一起期待，明天會更好！合:再見了，我最可愛的同學 再見了，我最敬愛的老師 再見了，我最親愛的母校 再見，我的大學

Ａ：下面我宣布沈陽醫(yī)學院基礎醫(yī)學院××屆學生畢業(yè)生歡送會到此結束。

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第五篇：畢業(yè)生歡送會主持人串詞

畢業(yè)生歡送會主持人串詞

開場白：半夏時節(jié)，六月的文正，在美麗的翠微湖畔，在安靜的教學樓前，在廣闊的操場上，總有人穿著學士戴著學士帽合影留念。當笑容定格的那一瞬間，他們是否也會有一點彷徨的傷感？四年的大學生涯里的點點滴滴是不是也會在這一刻涌上心頭，成為心里難以割舍的回念。還記得還記得教室課桌上寫下的誓言，還記得球場上揮灑的汗水和淚水，還記得竹林旁晨讀的瑯瑯讀書聲，宿舍里夜晚的臥談??但是當這一切只能成為回憶的時候，我們的大學生活終于要畫上一個完美的句點。

今天，在這個月朗星稀的夜晚，我們光電人齊聚一堂，為即將畢業(yè)的學姐學長們送別。讓我們珍惜這最后的相聚機會，說出心中的祈愿和不舍，說出對未來的期許和憧憬。有請07光信息？？？帶來歌曲《滿滿都是愛》

一曲終了，你們是否洋溢著滿滿的愛意呢？在光電的這四年里，你們是否為自己是個光電人而深深自豪過？下面請欣賞09測控帶來的詩朗誦——《匯光聚電》

文正四年，我們也曾匯光聚電，我們有一個家叫光電。不論是在籃球場上還是在操場上，光電人永遠都是學院里最美麗的一道風景，光電人團結一心，眾志成城，為了光電美好的明天不懈奮斗，下面讓我們通過一段PPT回憶四年里的點點滴滴。

（有請各班代表發(fā)言）

下面讓我們歡迎學生代表前任學生分會主席張磊和團總支書記蔣敏軍對大四的同學們帶來他們寄語。

激情澎湃的演講后讓我們輕松一下，做一個小游戲。

青春是要有激情的，激情總澎湃在舞蹈中。今天，學校明星社團fly in dance也來到了現(xiàn)場，他們將用他們的舞姿向大四的學長學姐道別，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

還記得抱著吉他坐在操場上唱情歌的日子嗎？路過的女生的驚嘆的贊許會默默化作心底的一絲暖意，蕩漾在心間，成為不懈前進的動力。下面有請07光信息朱相龍帶來吉他彈唱——《讓淚化作相思雨》

（07電子陸文龍 王海洲唱歌）

四年里，活動中心202這么熟悉的舞臺你們曾無數(shù)次登臺亮相，展現(xiàn)自己最精彩的一面。但是今天，也許真是該要謝幕的時候了，此時，也不要傷感，因為臺下的觀眾總會用自己最熱烈的掌聲對你們的表演表示感謝。請欣賞09光信息帶來的話劇《最后的謝幕》

歌曲串燒（09電子鄭丹《我可以抱你嗎》、09光信息劉歡、張語《感動每一刻》）

草長鶯飛的五月，我們迎來了一年一度的光電籃球系列賽，大家的熱情和認真讓比賽順利地進行，今天在這里我們要表彰活動中的獲勝班級，同時也要讓06的學長們看到光電的籃球后備實力，所以不用擔心你們走后后繼無人，因為光電人在一屆一屆的傳承中從未迷失，光電人永遠都是籃球場上最帥的身影！

進場時大家都領到了一張紙片，你們也一定寫好了自己對學長學姐們的寄語，現(xiàn)在讓我們把自己的美好祝愿貼在這個許愿樹上，總有一天這棵許愿樹會長成參天大樹，我們的學長學姐們也會成為祖國的棟梁之才，成為光電成為文正永遠的驕傲！

“再見了心愛的夢中女孩，我將要去遠方尋找未來，假如我有一天榮歸故里，再到你窗外訴說情懷”，當熟悉的旋律再次響起，讓我們歡迎07電子蔣楠帶來老歌——《窗外》

（班主任寄語，系主任寄語）

不管今后你們身在何處，但是不能忘記的是我們曾是光電人，我們曾是文正人，我們更是一生一世永遠的中國人。有請09熱能帶來大合唱《中國人》

結束語：四年一晃而過，今夜也是如此短暫。大四的學姐學長們，愿你們前途似錦，一帆風順！加油！